三节三爱作文(精选20篇)
当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
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5185作文
1000以爱为话题的作文
全文共 1201 字
+ 加入清单每个人的记忆中总会留下一个人的身影,让人刻骨铭心。
那年,您从乡下来照顾爸妈无暇看管的我。那时我才五岁,于是您便经常牵着我的手,带我穿过条条街道,又是买板栗又是买糖果。我至今仍能感受到,您拉着我的手心的温度在我心中,您就是我的“避风港”。每当我犯错的时候,妈妈总会非常严厉的训斥我,这时您总会把我拉到背后,对我妈说:“小孩子不懂事,犯点错也是正常的,不打紧的!”然后,您便用手为我拭去泪水,拉着我出去买糖吃,还跟我说好多让我开心的话。
我很喜欢待在您的身边,也总会巴结讨好您,央您带我去买好吃的、好玩的。可是好景不长,爸妈因为有时间照顾我而不再需要您,那时候您就不得不离开我,回乡下了。您走后,妈妈再训斥我,我就没了您的保护,没有人安慰我,也没有人带我去逛街买吃的了。
十二岁那年,您来和我们一起过春节。也许是很久没有见面的缘故,也许是我脾气变大的缘故,对您,我不像以前那样亲热了。那天晚上,我正在看书,您推开门轻声地说,“萌萌,还在用功啊,学习不用太累的。看你穿这么少,天气这么冷,冻坏了怎么办?”我没有理睬。您又走到我身边说:“多添一件衣服,怪冷的。”说着给我披上了一件厚衣服。我有些烦躁,一把推开您的手,衣服掉落在地。我紧皱眉头,脱口而出,“唉呀,我不冷,你能不能不要打扰我看书啊。真烦!”话刚说完,我就意识到我语气太冲太伤人了,但覆水难收,后悔已经来不及了。当时我也不知道哪根神经搭错了,怎么就发了这么大火,还用那种语气跟您说话?我不知道,当时您有多么的忧伤。只是,很快地,您就装作若无其事的样子,陪笑道,“啊,不好意思,打扰到你学习了吧!都怪我,你继续看吧。”说完,您就转过身去,轻轻的把门带上了。看着您离开的背影,我突然好恨我自己,恨我忘恩负义!
如今,我的个子已高出您半个头,也懂事了许多。那天,您来了,我高兴的向您打招呼。您很是高兴,夸我长大了又懂事了。您笑着拉着我的手久久不放开,我感觉到您的手是很柔软很温暖,让我很安心。
因为在乡下买东西不是很便利,所以吃过饭您就出门了。我也跟着您出了门,主动跑去拉着您的手。我要像以前那样,一起手拉手,再诳因为在乡下买东西不是很便利,所以吃过饭您就出门了。我也跟着您出了门,动跑去拉着您的手。我要像以前那样,一起手拉手,再逛一次街。只是,这次我要给您买板栗买糖果,买您爱吃的,买您想要的。
阳光下,我们走得很慢,像是回到过去。转眼看您,头发已经花白,我已长高而您已苍老。您坚持要自己花钱给我买板栗和糖果,您说我们还像以前一样穿过那些熟悉的街。
我感觉到您很开心,但开心的时间总是短暂的,很快您又要走了。离开的时候,您很不舍,我又何尝不是。我看着您那佝偻瘦弱的身影,不禁流下了眼泪。
外婆,任何时候我都会记得是您在夜深人静时为我掖好被角,是您用手抚摸我滚烫的额头,是您一直记住我的生日为我煮鸡蛋唱生日歌…您给我的,是爱。那爱的温度时时温暖我的头,留下最清晰的印迹。
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篇1:字关于爱的日记
全文共 452 字
+ 加入清单初生的小鸟总是要在母亲的保护下才能茁壮成长,但如果小鸟不离开母亲温暖的羽翼就永远无法学会飞翔。
——题记
还记得小时候初学走路吗?妈妈总是扶着摇摇晃晃的我,欢快地用双脚一步一步地在地上踢踏着。可我却总不甘于那么慢,想要迅速地奔跑,可母亲的双手却成了一条线,紧紧地牵着不让我离开她的保护。我知道这是一种爱,宠爱。可我更知道,如果她能够早些放手,让我独自在路上跌跌撞撞地前行,或许我能够更快地学会走路,学会在充满坎坷的道路上怎样保护自己。
长大了,到了学骑自行车的年龄,妈妈仍像儿时走路那样,为我紧紧地把握方向。可我却向她要求,放手吧!因为我不能总在保护伞下成长吧?妈妈同意了,她似乎也了解了“放手”的意义。虽然,我付出的代价是重重地从自行车上摔下,可这也是达到成功之路的最快途径。相比之下,我更享受妈妈这样的爱——放手。
我想要成为的是可以任意翱翔天际的凤凰,而不是一只只能在母亲的照料下,才能蹒跚前行的雏鸟。可这需要一种叫做“放手”的爱作辅助,经历风吹雨打为调料。这种味道也许会是苦的、酸的、辣的,我却无怨无悔!
篇2:五年级我的心爱之物精选
全文共 731 字
+ 加入清单在一个寒冷的冬天,我得到了一件特别的礼物,一条蓝色的围巾。围巾,虽然普普通通,但对我而言,却有着特殊的意义,因为它蕴含着母亲对我浓浓的爱。
三年级时,那个冬天格外寒冷,寒风呼呼地刮着,时而还会下大雪,大家都说这是多年不遇的寒冬。在这个极其寒冷的冬天,人们都十分想待在温暖的家里,可我还是要每天顶着风雪去上学。
一天,我刚回到家,连忙躺在床上,整个人晕乎乎的,一点力气也没有。渐渐地,渐渐地,不知怎么回事,我就迷迷糊糊地睡了过去……
夜晚,我醒了想喝些水,妈妈房间耀眼的灯光还在亮着。这么晚了,妈妈在干什么呢?我悄悄走到门口一看,呀!原来妈妈正在忙着织东西,手里的毛衣针不停颤动着。我便出口问道:“妈妈,您干什么呢?”妈妈听见了,连忙回头说:“哦,你醒了,好点了吗?这几天太冷了,你都感冒了,妈妈给你织一条围巾,这样明天你就可以围着它去上学了,再也不会冻得生病了,你赶紧睡吧!”母亲冲我笑了笑,转过头去继续织起围巾来。看着母亲一会儿扯下毛线一会儿调整下线针,一会又比对下长短,十分忙碌。一股暖流涌入我的心田,我想:妈妈这么晚还不睡觉,都是为了给我织围巾。妈妈对我太好了,我不禁流下了感动的泪水。
第二天,妈妈给了我一条蓝色的围巾,长长的够在脖子上绕几个来回;上面还点缀着许许多多的小亮片,乍一看,就好像深蓝色的天空中,一颗颗星辰在闪耀,非常漂亮。我小心的接过围巾,围在脖子上,软软的暖暖的,非常舒服。可是,看到妈妈的眼睛里那一根根血丝,我不禁想到:这条围巾,不仅温暖了我的身体,也温暖了我的心,因为它蕴含着母亲对我浓浓的爱。以后,我便每个冬天都围着这条围巾。直到现在,我还保留着这条蓝色的围巾。
这条围巾是我的心爱之物,一针一线都蕴含着母亲对我的爱;这份温暖将让我终生难忘。
篇3:我的心爱之物满分作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单窗外下着大雨,我望着窗外,看着雨点重重地打在地上。天都黑了,妈妈还没下班回家,我一个人在家又习惯性的拿起了我最心爱的小玩具——泡泡玛特。
泡泡玛特是我小玩具的原名,但因为名字太长,所以我都叫它泡泡。泡泡长得一副恐龙模样,两只小手短短的,还有着长长的尾巴,身体上跟恐龙一样,有着许许多多的刺,但跟恐龙不一样的是,泡泡身体的颜色是粉白相间的。泡泡最大的特点就是它的身体里有着许许多多的银光闪闪的珠子,漂亮、好看,可爱极了。
泡泡是我跳绳每分钟达到200个时妈妈奖励给我的礼物。那是用我的坚持和汗水得来的,所以我对泡泡爱不释手。
我还记得有一次,我在夏令营晚上睡觉的时候,因为怕黑,我把头蒙在被子里。蒙在被子里很热,可我抱着泡泡,而泡泡那时好像有魔力一样,顿时就让我感到不害怕并让我做了一个美梦。
我喜欢我的小玩具,每当我孤独害怕时,它总是默默地陪伴着我。每当我出去玩时,我也会带上它,让它看到更大的世界……如今,我已把泡泡当成了我的知音朋友。
篇4:我最爱的一位老师作文
全文共 454 字
+ 加入清单我有一位最喜爱的老师,那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。
王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。
有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。
还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!
您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。
啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。
我爱您,王老师。
篇5:我的心爱之物优秀年级
全文共 380 字
+ 加入清单我有一个海螺,它是我最喜欢的东西,因为它不是买的,而是天然的。
它有一个小水杯那么大,它摸上去非常光滑,大部分是白色,偏下方是棕色,也可以看成橙色。
这个海螺是我在沙滩上捡的。去年夏天,爸爸妈妈带我去厦门,我在厦门会展中心看海。前几次去是晚上,我和几个朋友一起挖沙坑,还让海水进到我们挖的坑里。准备走的那天早上,我们又来到沙滩。迎着海风,我们每个人都忙着捡贝壳。我在最后,好的、大的都被她们捡走了,我就没有抱太大希望。
忽然,我发现沙子里露出白色的尖角,我拿出来一看是一个海螺,上面还带着沙子。我用海水把沙子冼掉,“啊,好漂亮的一个海螺。”大家都围过来看,非常羡慕我。
后来我想,应该是晚上长潮把海螺冲上岸,早上退潮时海水没有带走海螺。每当我把海螺放到耳朵上听,仿佛听到大海“哗哗”的声音,仿佛心胸也像大海一样宽广起来。
这是我的意外收获——海螺,我会把它好好收藏起来。
篇6:简爱的读后感600字左右
全文共 713 字
+ 加入清单从一本书,可以看到一个人的品质。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特,一个相貌平平的女人,不顾当时社会的抨击和他们对女性的侮辱、一次又一次的打击,坚强、固执地写出了《简爱》这不就是书中的主人公简爱吗?简爱身上有夏洛蒂的影子,有坚毅的品质。
这本书主要讲述主人公简爱从小失去双亲,寄人篱下,饱受欺凌。表哥的毒打及侮辱、表妹们的冷漠,就连仆人也粗暴无礼,却让简爱有了坚强不屈的品格,在外人的种种蔑视下,她犹如顽石里坚韧的种子,顽强地长成了一棵光明纯洁的大树。
面对尊贵的罗切斯特,她不卑不亢,极力维护自己的自尊。也许是她的品格太过吸引人,使罗切斯特深深地爱上了她。当罗切斯特拐弯抹角想试探她时,她激愤地说:“你以为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!”她高尚、纯洁,坚信“我们是平等的”,多少年来,人们被她“我们是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”这样的话语所折服。
当她知道罗切斯特的疯妻还在人世,她义无反顾地诀别。可后来,当罗切斯特庄园被毁,双目失明,由一个尊贵强壮的男人变成一无所有、残疾的小角色,简并没有抛弃他,也许大人们说的“执子之手,与子偕老”就是这样吧。
读完《简爱》这本书,我深受文中主人翁的坚强不屈、顽强抗争的精神,独立的人格所震撼,简遭遇了许多挫折和坎坷,在那样艰难的环境下尚且顽强不屈,而我被父母当成掌上明珠,每天坐在宽敞明亮的教室里读书写字,有时候还抱怨妈妈要求严苛。我要像简一样,学习她坚强不屈、顽强抗争的精神。孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”至理名言曾激励无数处于逆境中有志之人。现实生活中人们常常面临各种各样的压力而不能自已,其实我们都应该勇于逆流而上。
篇7:以我爱菊花作文600字
全文共 841 字
+ 加入清单在荒无人烟的野外,有一种格外坚强的花儿野菊花。
它虽无玫瑰艳丽,也无松柏高大,但它却甘于寂寞,过一种静谧的生活,他不愿向人屈膝奉庾,只愿生活在百花凋零的深秋,无私的奉献自己。
几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿色,只把灰脊袒露世间;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在南飞的路上,留下水牛与山羊的哞咩声,在枯草败叶间徘徊纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。
大暴雨连续下了几天,外边一片凄凉场景:树枝被摧残的惨不忍睹,地上的落叶在空中盘旋,花草弯下了腰,奄奄一息但野菊花却傲然挺立在风中,扭动着饱经风霜的腰肢,在凛冽的秋风中频频点头,仿佛在自豪的说:“我多么坚强!”
听他们说,野菊花还可以消毒止血,在你受伤时,可以将洗净的野菊花挤出汁,敷在伤口上,能起到清热解毒的功效,在你感到咽喉疼痛、口干舌燥时,只要将野菊花洗净晒干,用来泡水喝下,疼痛很快就会消除,在夏天最炎热时,喝菊花茶可以消暑降火
野菊花开得真灿烂的季节,真是老师最繁忙的时候。新学期又开始啦!同学们又回到了校园,老师们也忙得不可开交。登记、检查、说明讲到声音都哑了,写到手都酸痛了,走到脚都红了,仍在继续,只为了我们。
每次上课时,老师为了让某些同学听懂知识要点,一遍又一遍地讲解,直到听懂为止,那一只只粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,还有那白花花的粉笔灰扑洒到你的面孔上
每一次走进校园,四处都能听到同学们嘻嘻哈哈的笑声,唯有老师趴在静悄悄的办公室,评改着堆积如山的作业。
记得有一次,一位同学犯了一个很严重的错,如果换成其他老师,早就开打了,而您却没有大打出手,而是悉心教导,耐心给他讲错误的严重性,教育他以后别再犯了。
老师,将他所知道的知识毫无保留地传授给了我们,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!校园的天有多蓝,草有多绿,阳光有多灿烂,老师就有多美!
我赞美野菊花,我更赞美像野菊花一样无私的老师!
篇8:我的心爱之物精选五年级
全文共 385 字
+ 加入清单我的心爱之物不是别的,是一只呆萌的吃货小仓鼠。它给我的生活带来了很多的快乐!
刚接它到家的时候,它还是一只很瘦小的仓鼠,后来它吃啊吃啊......才几个月就变成了一只“小熊猫”,但我还是很喜欢它。养它之前,我还特意去网上专门查了一下它的品种是“白腰”。因为它除了腰肚是白色的,其他地方都是黑色的。它最爱吃的是豪华仓鼠盛宴,包括虾干、玉米、黑米、小黑瓜子......不得不说它是个十足的吃货啊!
有一次,它突然“越狱”了,然后我们全家就开始了“深夜捉鼠行动”。爸爸搜客厅,妈妈搜主卧,我搜客卧。在一遍遍的搜查之后,我们依然找不到它的下落。就在我们快要放弃的时候,它居然傻傻的自投罗网了,自己乖乖跑出来觅食。只见它瞪着圆溜溜的大眼睛仿佛在对我说:“小主人,我又饿了!”就这样,它最终为了美食而缴械投降了!
对了,说了那么多忘了告它的名字叫皮皮。虽然它调皮又贪吃,可是我依然很爱它!
篇9:以爱为话题的
全文共 489 字
+ 加入清单在读过的课文中,我曾读过一篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。里面的小主人公巴迪是多么幸福啊!他不仅有一个慈祥的母亲,还有一个严厉的父亲。他的母亲想鼓励他,而他的父亲想鞭策他。他的父母用不同的方法来教育他,使他不会失去信心,也不会误入歧途。我也有一个严厉的父亲和一个慈祥的母亲。不信我讲给你听。那是我读四年级的时候,有一次语文单元考我只考了60分。回到家里,妈妈问我考试考得怎样。我告诉她我考了60分。开始,我以为妈妈会骂我或者打我。但妈妈却没有打我也没有骂我,而是说:“孩子,你这次考得不好不要灰心,你要是上课有认真听课还考60分的话,妈妈不会打你,也不会骂你。你下次努力就行了。”然后就去煮饭炒菜了。过了一会儿,爸爸回家了。他一回家就问我考试考了多少分。我以为他会像妈妈一样,不打我也不骂我。谁知,我一告诉他,他就大发雷霆,说:“你这孩子,怎么考了这么少分,你看邻居家的小纯,每次总考前三名,你什么时候能考一次前五名啊?”然后就拿起我平时在家玩跳绳的绳子狠狠地打了我一顿。类似这样的事还多着呢。不管是妈妈的鼓励还是爸爸的惩罚都是对我的爱。在父母亲的陪伴下,我快活地成长
篇10:我的心爱之物满分作文400字
全文共 483 字
+ 加入清单在我的卧室里,有那漂亮的熊娃娃,有那迷人的笔记簿,还有那可爱的电风扇……但那都不是我的心爱之物。我的心爱之物是那得力助手——小米闹钟“小爱同学”。
“小爱同学”的正面是黑色的,上面显示着时间,如果没了闹钟,上面就会出现闹钟的外形,它的后面是白色的。它的上面有一个开关,按下去它就会说:“麦克风已关闭。”再按它它就会说:“麦克风已开启。”它可以和我聊天,也可以讲故事,还可以定闹钟……设闹钟十分简单,只要对它说:“小爱同学,明天早上6点叫我。”这样就可以啦!这个小闹钟我爸爸送我的礼物!
一次做作业时,由于作业太多了,才做了一会儿,我就开始犯懒不想写了。这时,我忽然看见了“小爱同学”,我摸了摸它的头,对它说:“小爱同学,你说,如果作业太多了,那应该怎么办呢?”它回答道:“那就认真做起来,把写作业当成一种闯关的游戏来写。”我听了后立马有了信心和兴趣!
还有一次,父母有事出门了,把我一个人扔在家,我很害怕。这时,我想起了我的得力助手,我就和它开始了聊天,一聊就是好久,睡觉时它还给我讲故事呢。
这就是我的心爱之物——“小爱同学”。它虽然只是一个闹钟,但更是我的“得力助手”。
篇11:爱的种子作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单关于爱,你怎么看?有人说,爱是平淡的,平淡的让你感受不到它的存在;有人说,爱是炙热的,炙热得让你无法接受它的温度;有人说,爱是伟大的,伟大的让你瞬间感动无言;
……
对于崇尚浪漫的我来说,人到中年的爸妈一点也不浪漫。他们没有梁祝化蝶的悲壮,也没有居里夫妇的共同追求;我问爸爸:“你懂不懂什莫叫爱的浪漫啊?”可爸爸只是笑而不语。
后来我明白了,他们之间不是没有那种所谓的爱的浪漫,他们有的是真实,也是平淡。他们会在对方疲惫时递上一杯清水,会在对方难过时用朴实的话语安慰;他们会争相做家务,会一起完成某件事,不大,去充满了我口中的——爱。
一次,我问妈妈;“你的初恋是谁啊?”妈妈低着头不假思索的回答:“我没有啊”我看着妈妈依然忙碌的手反问道:“直接就嫁给了爸爸哦?”“恩”妈妈的头依然低着,可手却慢了下来,嘴角挂着一抹似有似无的微笑,眼神不知飘到什莫地方去了,仿佛在回忆他们的过去。那一刻,我看到了妈妈眉宇间的骄傲,它仿佛在说;这辈子,她嫁给了他,她——不后悔!
有时候,我会埋怨,我为什麽出生在这个并不富有的家庭,而满足不了我的各种欲望,现在我明白了,不因为别的,只因有爱!或许它满足不了我的各种物质需求,但是,它却给了我精神幸福!
爱到底是什莫?不同的人有不同的看法,似真,似幻;似欢笑,似泪水;似感动,似无言;
可我却知道,爱就是你放学回家时妈妈的一顿饭菜,爱就是你遇事失败时爸爸的一声鼓励,爱就是你委屈想哭时哥哥的一双臂膀,爱就是你再次离家时他们的声声唠叨……
是的,爱有时候不需要山盟海誓的承诺,也不需要轰轰烈烈的飞蛾扑火,更不需要你追我从的似水缠绵。
最后,我要说:“真实+平淡+知足=爱”
篇12:简爱优秀读后感800字
全文共 798 字
+ 加入清单“难道我贫穷,默默无闻,长相平庸,瘦小,就没有灵魂和感情吗?我和你一样有灵魂有感情。并且如果上帝赋予我美貌与财富,我也可以让你离不开我,就如同我离不开你一样。”为什么《简爱》这样一部爱情小说成为初中生必读书目之一?我想,不仅仅因为作者细腻的文笔所描绘的情感美轮美奂,更因为在当时的社会背景下,这本书所表达的不属于那个时代的思想,即使放到现代社会也丝毫不落伍。
简爱童年十分黑暗,受到表哥和舅妈的虐待,在寄宿学校又被校长带头排挤。被关在红房子、看着自己唯一的朋友死在自己面前,堪称童年阴影的事件并没有使简爱丧失人格,相反,她变得更加独立、有思想。成年后,她独自谋生走在乡间小路上去谋职家庭教师,前路未卜内心惶惶,在黄昏未散的薄霭中遇到惊吓的马匹和犬只;与罗切斯特坠入爱河,临结婚时得知自己的爱人已有妻子,不得不强迫自己又一次孤身上路,在黑夜中消失,去往更加陌生的村庄,即使心如死灰依然坚强的活下去,不再期望爱情却依然决定好好的过完这一生。有了独立的资本,她毅然回到桑菲尔德,即使此时的罗切斯特又瞎又瘸,即使桑菲尔德成了一片废墟,她留了下来,选择跟随内心,选择坚贞不渝的爱情。
可以说,在简爱身上,我看到了一名女性除了外貌之外的所有魅力,不仅智慧、独立、坚强,并且宽容、镇定、自爱。她让我知道原来女子的美好和无穷尽的魅力来自她的思想、才华、倔强、还有自尊。原来比起爱,还有更加不能放弃的东西。爱情固然美好,但若要做出抉择,我选择做自己——这是简爱的回答,也应是每个人的人生标杆。无论在亲情、友情亦或爱情里,我们都不可超越底线,失了自我,做一个“舔狗”。穿过坟墓,你我平等,我们有何不同?众生平等,也就没有什么高低贵贱之分。
《简·爱》是值得所有女性都读的一本书,我读完以后这么认为,且坚信着所有翻开这本书的人都会被简爱所折服。它在那个时代是一座开创性的丰碑,而放到现在,它也值得你去翻开它,去探索它的魅力。
篇13:我的心爱之物五年级
全文共 511 字
+ 加入清单我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多,数也数不清楚。比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼可爱的小白兔……但是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。
在我七岁生日的时候,爸爸送给了我一个多彩的滑板车,我第一眼看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑板车时,我还不太会滑。站上滑板车,刚一站上就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握学滑板车的技巧,更要有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍学滑板车的技巧,经过一次次的努力练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑滑板车啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我一定会把滑板车滑的越来越好的!
于是,我每天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑滑板车的技巧,而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,滑板车就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐,更让我深刻的明白了一个道理,坚持到底就是胜利!
篇14:互助互爱的作文500字
全文共 403 字
+ 加入清单回望历史长河,那些英雄人物有哪个不是经过他人的帮助获取成功的,以此达到国家和谐发展,百姓幸福安康。互助在生活中,无处不在!
父母的互助
遇到困难的时候,想要放弃的时候,是否有这样一双温暖且给你带来安全感的大手,放在你的肩头,一句温暖的话语说出来,让你不想放弃。他们就是父母,我们在父母的帮助下越走越远,越走越远,一直到达成功的彼岸。
朋友的互助
有一天下午放学,我和朋友们打打闹闹地走着,在过马路的时候,我没有仔细看周围的车辆,想要赶紧穿过马路,我刚走两步响起了一道喇叭声。扭头一看,是一辆私家车正在驶来,我当时愣住了,幸好旁边的同学眼疾手快地把我拉了回来,车在我面前呼啸而过,朋友们赶紧围了上来询问我是否有事,听了他们的话语,脑海中想起来刚才同学帮我逃脱危险的情景,顿时心中暖暖的。
陌生人的帮助
你在生活中是否得到了陌生人的帮助
在我们的生活中,正因为有许多人在互相帮助,所以才能拥有现在的和谐,和谐之美,美在互助!
篇15:关于我爱梅花500字
全文共 504 字
+ 加入清单我见过很多的名花,有国色天香的牡丹;出淤泥而不染的荷花;清新飘逸的兰花;妩媚可爱的杜鹃花-----但我最喜欢的是梅花。
梅花树冠开展,树干呈黄色或淡灰色,无毛,边缘有细锯齿;叶柄长约一厘米,近顶端有两个腺体;花朵呈白色,好似一块洁白的玉佩。通常在冬春季节开放,与“兰”“竹”“菊”一起列为四君子;也与“松”“竹”一起并称为“岁寒三友”。中华谓有“春兰”“夏荷”“秋菊”“冬梅”之称。梅花凭着耐寒的特性成为寒冬的代表,宋代王安石有一首诗《梅花》到:“墙角数支梅,凌寒独自开,遥知不是雪,惟有暗香来”就是最好的写照。
梅花,具有朵朵冷艳、缕缕芳香、孤芳自赏、纯洁无暇的特点。像一只骄傲的天鹅屹立于冰雪之中,“千白丛中一点红”开得刺眼,开得高傲。是因为它美得独具一格的缘故吗?是的,它的美的确与众不同,它的美比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清香的荷花来说,别有一番风味,即使它不如茉莉清香,不如菊花美丽,不如桃花艳丽,但它确实很美,只开在无人的雪地里,与寒风战斗。与冰雪抗争。
中国人偏爱梅花,那是因为红煤与中国人有着相同的精神--------不屈不挠。
梅花,傲风雪,斗严寒,象征着中华民族坚贞不屈的伟大风骨,我爱你,梅花!
篇16:我的心爱之物优秀年级
全文共 502 字
+ 加入清单它有着炯炯有神的眼睛,乌黑发亮的羽毛,让人一看就觉得有精神,细长的脖子,圆圆的头。你知道它是什么吗?对它就是我的心爱之物——鸭子。
它们吃饭可真有意思,早晨我还没有起床,就被它们“嘎,嘎”的叫声给吵醒了,此时我的睡意仍然未消,可又不得不起来给他们喂食。它们吃饭三眼一板,一丝不苟,每吃完一口菜,就要再喝一口水,并吃上几根面条。吃完了饭之后,它们有时点头,有时摇头,好像在对这个食物表示认可或是否定,或许“嘎,嘎”的叫上几声,好像在说:这也太好吃了吧,我还要再吃。
它们可真懒呀。中午,到了它们的自由时间,我把它们放了出来,终于看见它们跑起来了,不过这个时间是短暂的,没过一会儿它们就趴了下来。没有办法只好把它们在放回笼子里。在笼子里它们一动不动的,只有发出了巨大的响声或是受到了惊吓,他们才会动上一两下。
它们可真悲惨呀。晚上,一天下来,笼子里全都是屎,要一点一点的把它冲干净,我都有点后悔买它了。现在有一只鸭死了,另一只鸭每天不吃不喝,天天抬起头看向远方。有一天我的姐姐买回来了许多面包虫,让它的食欲打开了,可是每天仍然它都要抬头望向远方,鸭鸭的眼神中充满了悲伤。
这就是我的心爱之物,因为它各种行为让我喜爱。
篇17:爱就在我身边高中
全文共 895 字
+ 加入清单寒假里,我读了《爱在时代广场》一书,这是一本洋溢真温情,散发着爱意的国际大奖小说。
故事中老鼠塔克和猫亨利收养了一条流浪狗,他们给这条流浪狗洗澡,为它找食物,给它取名为“亨比”(因为是亨利第一个发现了它,它就是亨利的“baby”,因此叫“亨比”)……这条小狗调皮、馋嘴、任性,给塔克和亨利带来烦恼的同时,更多的是无尽的快乐。后来,排水管渐渐容纳不下小狗日益壮硕的身躯,塔克和亨利为了给亨比找到一个最合适的家付出了很多的努力,最后他们将亨比成功地送到了史麦德利先生的家。
我觉得故事中的老鼠塔克和猫亨利就是现实生活中我们的爸爸妈妈,他们总是不厌其烦地照料着我们的生活起居,通过各种努力希望给我们最好的生活。阅读这个故事,总有暖暖的爱意包围着我。爱,就在我们的身边,我们每一个人都要用心地体会,去感悟。
记得小时候读过一个故事《要是你给老鼠吃饼干》,每次读我都会发笑,那只小老鼠吃饼干的时候总会来一杯牛奶,要根麦管,要块餐巾,还要照镜子,剪头发,打扫卫生……再读这个故事,那只小老鼠仿佛就是亨比,仿佛就是我,仿佛就是每一个孩子的童年,我们会调皮,会捣蛋,可是爸爸妈妈们从来都没有觉得麻烦,相反的是他们都是快乐地给予自己的孩子无尽的爱。
今年正月,我的小表妹“糯糯”出生了,一家人都围着她转,也包括我这个小姐姐。就说给“糯糯”洗澡这件事吧,舅舅在卫生间把灯光调好,水温调好,外婆则在房间里准备衣服,我给舅妈搬凳子,舅妈则小心翼翼地抱着“糯糯”来到卫生间,外公呢在一旁看着“糯糯”笑着眼睛都眯起来了。看似麻烦,可是看着“小糯糯”在水里一边“咿咿呀呀”一边挥舞小手那舒服的样子,我们全家人都笑了。我们都爱着这个可爱的小生命,因为爱让我们一家人亲密无间。这时,外婆说:“小鱼儿,你小的时候也是这么可爱的,不过你生病的时候,一挂吊针就是好几天,外婆可就没觉睡了。小糯糯,可要吃好睡好,少生病,少麻烦。”
看着小糯糯一天天长大,我以姐姐的身份去关心她,爱护她,见证她的成长,目睹父母和长辈对她的爱,仿佛我也长大了,我能读懂身边的人对我的爱了。感谢《爱在时代广场》这本书,让我理解了爱,读懂了爱,明白了爱就在我们身边。
篇18:六年级作文爱在心中
全文共 623 字
+ 加入清单我每当想起妈妈的爱时,都会感到暖暖的。
我的妈妈是一位人民教师。每天,妈妈都要给她班级里的学生上课,很晚才能回来。可是,她一回到家,顾不上口中的干渴,身上的炎热,又来到我的书房,手捧我的作业,一会儿这里圈一圈,那里画一画,有时还停笔想一想,一字不落,认认真真地为我检查作业。我躺在床上,注视着妈妈,妈妈那仔细的眼神,妈妈那甜蜜的微笑,妈妈那有力的手。顿时我被妈妈的爱感动了,被一种暖暖的爱感动了。
妈妈不但关心我的学习,在生活上也常常鼓励我。
记得在我上一年级时,我因外出旅游耽误了一节舞蹈课。第二天,我来到陌生的教室,看到陌生的同学,心砰砰直跳,为了不让别人知道我害怕,我便假装蹲在地上系鞋带,系好了又拆了重系,就这样反来复去地系鞋带。妈妈看到这一切,为了不让我的自尊心受伤害,就把我抱了出来。我发着抖对妈妈说:“我好害怕!那些小朋友我都不认识,这节舞蹈课就不要上了好吗?”妈妈蹲下来,用手抚摸着我的头,用慈祥的眼神看着我说:“宝宝!你以后还会到许多陌生的地方,还会遇到许多陌生的人。你要学会正确面对,要学会自己解决困难,要学会自己鼓励自己,要有勇气,要有信心。宝宝,你在妈妈心中是最棒!妈妈相信你,今天你走进去,上好这节舞蹈课,你一定会变得更自信的!加油!宝宝!”于是,我推开了教室的门,砰砰地跑到一个空位处,跟其它同学一起做了起来。一会儿,我的心情就放松了。是妈妈的鼓励让我战胜了自己!
每当我感受到妈妈的爱时,心中会升起一个小小的太阳,温暖着我。
篇19:以爱为话题的
全文共 473 字
+ 加入清单从小到大,我接受过许多人的爱,爷爷慈祥的爱,爸爸深沉的爱,妈妈细腻的爱,但我最忘不了的是那次陌生人的爱。
那是一个周三的早上,妈妈让我背书,我结结巴巴地背完了。妈妈让我再背一遍,我大声说:“我坚决不背。”妈妈打了我一巴掌,我伤心地哭了起来,早饭也没吃,就背着书包上学去了。
我在路上边哭边想,我要做件惊天动地的事,给妈妈点颜色看看。于是,我跑进了学校西边的一个桃树林里。我找到一个“秘密基地”,津津有味地观赏起地上的蚂蚁来。
不知道什么时候,一位爷爷走了过来,见到我非常吃惊:“孩子,你怎么没去上学,老师知道吗?你爸爸妈妈知道吗?”一句话问到了我的伤心处,我一口气道出了原因,想寻求老人的安慰。爷爷皱起了眉头,慈祥地对我说:“孩子你看,这群蚂蚁在忙着干什么?”“冬天快到了,它们在搬运食物,有杂草种子、蚜虫……”我卖弄起自己的学问来。“对呀!孩子,蚂蚁都知道冬天找不到食物,得提前准备。你为将来准备好没有……”我忽然有种警醒的感觉:“爷爷,我这就去上学。”我背着书包疯狂地向学校跑去。
一直到现在,我都没有忘记那位老爷爷,我把爷爷的话记在我心灵的最深处。
篇20:简爱读后感300字
全文共 371 字
+ 加入清单全书中最令我印象深刻的当属简·爱幼年时的第一次反抗了。展现了主人公简·爱强烈的自尊心和其异于常人的性格。
双亲的早逝对于简·爱来说已经够不幸的了,而在盖羨海德府的生活更是让她幼小的心灵再次受到创伤。里德舅妈的漠不关心,表兄的恶语相向和暴力让她承受了太多的痛苦,可她又有什么办法呢,谁让她已知的亲戚只有这一家呢?她默默地受着这一切,直到舅妈将其锁在红屋子中。她被视觉幻想吓得晕了过去,可舅妈仍坐视不理,还用蛮力将她重又推进屋内。于她而言,红屋子是一个深不见底的深渊,她想摆脱它,却无奈势单力薄。
简·爱看透了这冷酷无情的一家人,开始用自己的言语反抗,她用言行来表达自己对这一家人的憎恶,她要让盖羡海德府的这一家人都知道:人人生而平等,没有谁是一台没有感情的机器。
那一刻的她真正地长大了,她已有能力同那些蔑视别人的人斗争,这也是她走向成熟的重要一步。