三节三爱作文(20篇)
当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。
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5013作文
10002024我的心爱之物作文450字五年级
全文共 480 字
+ 加入清单我的心爱之物是一条自己买的项链。上面吊着一颗浅绿色的萤石。他的故事,让我来与你们讲一讲吧!
在我们学校组织去北京研学时。我去商店买来的。这项链里面夹着我去北京的所有美好回忆。当时商店里有48元一条的紫石晶项链,可颜色太深了,又太贵,我没有买。还有一条天蓝石的狮子座守护石项链,56元一条,很漂亮,但也太贵了,我还没买。可就当我遇到了39元一条的双子座守护项链时。它既美丽又便宜,我就买了,她让我爱不释手。这条萤石项链仅有一条儿,在那里闪闪发光,它透明而又晶莹,像水滴,像宝石,像星星美丽极了,它似乎是从始至终在等着我似的。想当年,我一直想要一条属于自己守护的一条项链儿,可爸妈却说:妞妞你还小,不能买。那时听到这话,我却有些失落。如今我拥有了它。
这条项链是我的宝贝。我一见到它,就会想到北京的建筑,因为项链上有长城与天安门的图案,也会让我想到那些不怕牺牲的烈士们热血付出,才有了我们现在美好的家园。项链是我的宝贝,我无论什么时候也不摘下,因为它能让我快乐,让我自信,让我自豪,这条项链我会守护它,因为能让我记忆深刻,让我时刻记录那些美好的故事!
我爱我的萤石项链!
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篇1:六年级爱是什么
全文共 599 字
+ 加入清单爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。
妈妈的爱像新鲜的空气,无处不在。那是一个寒冷的冬天,妈妈忍着疼痛来到医院,迎接一个天使般的孩子一一我。我出生后妈妈无微不至地照顾我,让我慢慢长大。每天早上妈妈叫我起床,辛辛苦苦为我做饭,晚上妈妈牺牲休息时间给我检查作业,我感觉到这就是妈妈的爱。最令我感动的是,有一次我睡在床上,全身滚烫滚烫的,我呻吟了几声,妈妈急忙从另一个屋里跑出来,把屋里的药都找出来,一盒一盒的看,终于找到退烧药,赶快倒了一杯水,给我吃完了。已经深夜了,妈妈还是没睡,一直在我跟前坐着,等到我睡着她才睡,这真是母亲伟大的爱呀!
爸爸的爱像阳光,温暖如春。平时爸爸总是又吼又叫,但你要是细看的话,他有成千上万种爱的表达。有一些小事,你千万不要熟视若睹。有一次,下雨路很滑,我正在学书法,爸爸在楼下,等啊等,大雨把他的衣服都淋湿了,他也不愿意先回家。终于等到我放学了,我们一块回家的时候,他把伞往我这边斜。回到家,我毫发未损,他却生病了。这就是父亲的爱。
婆婆的爱像清澈的泉水,源源不断。平时他可爱笑,每天都乐滋滋的,有一次,我过生日了,爸爸给我买了一个大蛋糕,婆婆给我做了一大桌我喜欢的菜,还送给我了一个小白兔钱袋。婆婆每天关心着我,好像泉水一样滋润着我,让我快乐地成长。
爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。
篇2:以爱为话题的
全文共 588 字
+ 加入清单夜,已深。
走廊上的灯光忽明忽暗,扑朔迷离。
妈妈的脚步声渐渐模糊,我却心事万重。
明天,就是母亲节了,那个属于母亲的节日。
“同学们,明天就是母亲节了,你们要对给予你们养育之恩的母亲带来最真挚的祝福!方式不一,可以送给妈妈一份礼物,也可以为妈妈做一件事,总之,就是要让妈妈感受到你对她的爱……”老师的话语萦绕在耳际,久久不能散去……
以前,我根本没怎么把母亲节当作是一回事,只是象征性的说声“母亲节快乐”就草草了事,从没付出过实际行动,跟没有送妈妈过礼物。
这次,我决定,要过一个充实而有精彩的母亲节。
第二天一早,我就开始动手了。
我亲手做了一张贺卡——
卡纸是粉色的,上面画着一片康乃馨花田,无数朵康乃馨正欣然怒放,花瓣娇嫩欲滴,似乎含着晨露的芬芳,又似乎闻得到那独有的怡人馨香。
卡纸的反面,画着女孩和妈妈手拉手,走在小路上,只留下美丽的背影,我的耳畔,似乎听到,银铃般的笑声撒落一地……
展开卡纸,文字引入眼帘:
妈妈,在这个特殊的日子里,我想对您献上由衷的祝福。
我知道,再多的言语,也无法表达我对您的感恩之情。
康乃馨象征着母亲,我希望康乃馨能给您带来好运,愿您美丽常在,健康常在,幸福常在!
妈妈,母亲节快乐!
永远爱你的女儿
当我胆战心惊的将贺卡送到妈妈时,妈妈先是一惊,接着转化为一喜。
幽暗的灯光下,妈妈的眼里,泛着晶莹的泪光。
我和妈妈紧紧相拥,满是欣喜。
我对妈妈耳语:“妈妈,我爱你……”
篇3:我爱我的家乡作文
全文共 444 字
+ 加入清单家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境;家乡,这个充满生机的地方,包含了我对它深深的爱,隐藏了我对它深深的思念。
我的家乡有很多文化,但今天我要给大家带来的是家乡的红色文化,我们家乡的红色文化非常浓厚,但我要讲的是,象征着红色文化的美丽的梅子山。
美丽的梅子山,这里风景如画,是个好地方。在梅子山脚下,可以看到有高高的石阶楼梯,走在楼梯上,可以看见树旁有很多只小鸟飞来飞去,正在欢迎我们到来,小松鼠在树上跳来跳去,好像在给我表演,蜘蛛在树上爬来爬去,好像在给我们跳舞。
走过楼梯,最先看见的是有红色文化的纪念碑,纪念碑上刻着无名烈士的名字。我仿佛看见了无名烈士,用自己的生命,才换来了今天的幸福生活。
走过纪念碑,再向前走,你会看见雄伟的百盛塔,有的人站在百盛塔最高处,欣赏美丽的全南,一切美景尽收眼底;有的在百盛塔里面,观看一张张全南的古老文化相片,都是展示了客家人民的风俗面貌;有的小朋友,还在玩捉迷藏呢,玩得可开心了!
我爱我的家乡,爱家乡美丽的景色,更爱这象征着红色文化的美丽的梅子山!
篇4:关于爱我的爷爷优秀
全文共 1174 字
+ 加入清单人们都说孙子是爷爷的眼睛,而孙女是爷爷的眼中刺。我听了这话,一点也不信,因为这个女孩子是在爷爷的关怀与疼爱中长大的。 People say that the grandson is the eyes of the grandfather, and the granddaughter is a grandfathers eyes.After listening to this, I didnt believe it at all, because the girl grew up in the care and love of Grandpa.
爷爷今年63岁。平时,他见人总是乐呵呵的,光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走路,那模样真像个“大官”。爷爷是个老工人,平时挣下来的钱都花在我和弟弟身上。爷爷对我的关怀与疼爱令我终身难忘。
记得当年,我和弟弟要上学了,爷爷说要给我俩送礼物。我和弟弟听了都高兴得欢蹦乱跳,猜想爷爷会送什么礼物。
这天,爷爷把我弟弟叫到跟前,从抽屉里拿出一个新书包和一个十分漂亮的文具盒说:“你俩都要上学了,爷爷该送你们上学的礼物了……”在一旁的妈妈见了,悄悄地对爸爸说:“你看,这次的礼物像是给一个人的,你说他能送给谁呢?”当然要给小亮啦,爸这么喜欢小亮。”爸爸十分肯定地说。我听了这番话,刚才那股兴奋劲立刻消失了。正在这时,只听爷爷说了:“远远,过来领你的礼物呀!
”“啊!这些礼物是给我的,我惊喜地伸出小手,接过了我盼望已久的礼物。再看弟弟,他愣住,一双会说话的大眼睛看着爷爷,好象在不满地说:“爷爷,你怎么这样不公平呀!”爷爷见了,笑眯眯到说:“小亮,你对爷爷的不公平有意见吧?”“没——有,只是我也要……”弟弟委屈的说。”“别急,少不了你的……”爷爷说着从抽屉里拿出一个新书包和一个新文具盒,给了弟弟。我和弟弟高兴地跳起来,欢笑着扑到爷爷的怀里。
爷爷处处挂念着我和弟弟。
记得爷爷六十六岁大寿的那天,正是星期日。姑姑、姑父、表哥们都来为爷爷祝寿。爷爷见了,高兴极了。为了让爷爷的生日更快乐,妈妈特意做了许多好菜。
大家一直忙到11点多钟,才摆好了满满一桌酒席,全家人围着桌子坐下了。这时。妈妈把我叫到一边说:“你姑父他们都在,你一个女孩子就不要上桌了。”我点了点头,就做了旁观者。在吃饭的时候,大家都纷纷举起酒杯,开欢畅饮起来。
忽然,爷爷放下酒杯,皱了皱眉头说:“今天为我祝寿,主要是为了全家团聚,怎么远远不在呀?”我见爷爷问起自己,急忙躲开,到了院子里。”“那是阿姨不让姐姐入席的。”我刚到院子,就听到表弟的声音。“不行”爷爷说着走到院子把我拉到了他的身旁坐下。这时,满桌的笑声组成了一支快乐的乐曲,我心里甜滋滋的。
我不相信人们当作歌谣传下来的那句话,而相信的是:“孙子、孙女都是爷爷明亮的眼睛!”
篇5:2024我的心爱之物作文450字五年级
全文共 458 字
+ 加入清单我考试考了一个好成绩,爸爸为了奖励我,给我买了一个拼装玩具,从此,它便成了我的心爱之物。
它一共有1000个零部件,拼成之后,它的名字叫海洋巡逻舰。我苦苦拼了三天,终于把它拼好了,它的外形凶猛霸气,上面的器械装备应有尽有,跟真的一样。它整体呈灰色,下面还有涡轮发动机呢!我洗澡的时候真想把它放进水里,看看能不能开。
它还有一个外号叫“舰中之王”。有一次,我把它带到小区里,我们小区有很多人都有战舰,都能在水中玩,我让老爸帮我改造了一下,它也能在水中玩,我们在小区的池塘里来了一场”世界之战”我方取得了决定性的胜利,外号就因此而来,我越发的喜欢它。
我对海洋巡逻舰情有独钟,已经把它当作我生命中的一部分。我绝不准它被别人破坏,不太熟的人那是连摸都不能摸的。我每天都要用软布把它擦一遍,看着它干净整洁威武的外表,我心里才舒服。有一次,爸爸不小心把它碰倒在地,零件撒了一地,我为此难过了好几天。最后,在妈妈的帮助下,我用了两天的时间又让它重现雄姿。
现在我把它保管的更好了,就怕它再有个三长两短。这就是我的心爱之物——海洋巡逻舰。
篇6:五年级我的心爱之物作文
全文共 363 字
+ 加入清单每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。而我的心爱之物是一个毛绒玩具一一“牛奶”。
在我八岁生日时,妈妈给我买了一个玩具小熊。还有一双大大的眼睛,有40米那么高,有着一身棕色的毛皮,胸前有一个小蝴蝶结,可爱极了。
她在我孤单时,失望时,开心时都陪着我,有一次。
我和表姐在一起看鬼片,夜里,我不敢睡觉。我表姐也走了,我只能去妈妈的房间里睡了。他妈妈睡着了。我就算躺在那儿。
自从有了小熊,孤单没有啦,失望也变希望了。
四年级时我考试没考好,我妈把我吵了一顿。我哭着跑到我的房间锁上门,抱着小熊,蒙上被子,大哭起来。这小熊说了很多心里话,小熊满脸慈祥的看着,好像在说:“小主人,别伤心了,我会每天陪着你一起学习的,加油!”
再后来都每一天,我看到“牛奶”就想起学习了。这样一个可爱的小熊,让我不得不爱呀!
篇7:我的心爱之物年级500字
全文共 517 字
+ 加入清单说到我心爱之物是什么?那一定就是我的文具盒了,它有什么特别的地方会成为我的心爱之物?那啊可得让我好好说说了。
看!它是一个铁的文具盒,“全身”都是蓝蓝的,那种蓝像天空一样洁净,像大海一样让人遐想联翩。上面还有三只可爱的小白熊,可爱到了极点,一只是纯白的还闭着眼睛像没睡醒一样萌萌的,看着就可爱,想摸一摸它。还有一只是中国的国宝——大熊猫,它看起来好像没那么开心,我也看过很多文具盒,可是都没有它特别可爱,因为我这个文具盒还是一个“小巴士”,为什么那?因为它下面还有四个黑色的轮子,可以在桌子上转动的。
这文具盒的来历也是很特别的。怎么特别?那时我们去年的时候我们文学素养课开了一个大大的灯谜游戏,我们那都在那认认真真的猜谜语,我的大脑当时就像火箭似的飞速旋转,有个字谜:有一个自大加一点是什么字?大家猜的有左右结构可是自己写出来又不知道什么字,有的在低头思考,我当时排除了左右结构,用上下结构,点加在大下面?不是个字啊,加在大上面不就更个“臭”字吗?还有很多很多的字我都猜出来了,最后老师一统计我竟然得了第一名!我太高兴了,老师就把这个文具盒作为奖品奖励给我了,特别喜欢特别开心。
它可是我的“荣誉”,可是我的骄傲,这也就是我的心爱之物了。
篇8:妈妈的爱
全文共 389 字
+ 加入清单我和妈妈相处已经十年了,每年都深受着她的关爱,在这样成长着,感觉真的很幸福。妈妈长得并不漂亮,至少现在是这样的,两个小眼睛,头上有一点白发,还带着那搞不掉的雀斑,都让人看到十分难过。
有一次,爸爸卖菠萝回来了,我看着菠萝,馋的要流口水,爸爸看着对我说:“你把口水擦一擦,不然你就不能吃。”于是我马上就把口水擦干净了,我对爸爸说:“我可以吃了吗”爸爸说:“可以吃了。”我拿起牙签,往菠萝上面一扎我把牙签拿起,咬了一口菠萝,顿时有一小片菠萝掉了下来,爸爸看见了,想要打我似的,妈妈也看出了爸爸的心思,说:“你不要责怪孩子,孩子有时候吃东西是会掉的。”这时我突然感到一丝欣慰。
还有一次,我到姑姑家玩,妈妈也来了。可是哥哥总是欺负我,那时哥哥用棍子打我,妈妈看见了,连忙劝住他不要打自己的妹妹,哥哥觉得很有道理,哥哥就再也不打我了,我又一次感到妈妈爱。
是妈妈的爱给予了我力量,妈妈我爱你!
篇9:我爱妈妈作文600字
全文共 568 字
+ 加入清单今天,老师布置了一项特殊的作业——对父母说“我爱你”。爸爸出去玩了,我很快锁定了对象——妈妈,可是我实在是不好意思啊!但我又觉得这是一次难得的机会,我不妨以此为借口,表达我对妈妈的感谢,我开始思考怎么向妈妈“告白”。
放学了,坐在车上的我活像一只热锅上的蚂蚁,因为按照我的打算,应该在车上说的,这样就可以闭着眼睛跟妈妈说,妈妈专心开车,也不会看到我脸红了。可是弟弟在车上,我可真不想当着他的面说。犹豫再三,我想:“回家再找机会说吧。”这时的我,又想快点回家,又想晚点到家。
到了家,我刚想跟妈妈说:“我爱你。”邻居抱着小宝宝来玩了,我竟然不自觉地长吁了一口气:“又可以再拖一会儿了!”我借口要拿一本新作业本,一溜烟儿跑上了楼。
在书房,我拿起笔,准备写信给妈妈。因为丁老师说过,实在不好意思可以写信给家长。我提笔写道:“亲爱的妈妈,我爱您!您辛苦了!”写到这儿,我不禁掩卷沉思:“写在纸上是不是没有口头表达好呢?”想着平时妈妈关爱我的一幕幕,我下定决心亲口跟妈妈说!
我蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,忸怩地走到妈妈的身边,还没开口,脸先热了,“妈妈,你辛苦了。”我鼓起勇气,看着妈妈的眼睛认真地说,“我爱您!”
妈妈先是一怔,然后紧紧地抱住我说:“我也爱你!”
我们俩眼里都闪烁着异样的光。
同学们,告白家长并不难,让我们打消顾虑,勇敢地表白一次家长吧!
篇10:关于我爱我的家600字话题
全文共 1134 字
+ 加入清单有同学曾经对我说过:山区的孩子真幸福!不用钱,就可以得到很多别人捐的东西。当时我立刻反驳她:“你知道吗?他们的爸爸妈妈为了生活,到远方工作,一年只回一次家呢!这样幸福吗?有家,有自己家人的陪伴,才叫幸福!” Some students once said to me: Children in the mountains are really happy! Without money, you can get things donated by many others.At that time, I immediately refuted her: "Do you know? Their parents only return home once a year for life! Is it so happy? There is a family, accompanied by my own family, so I call happiness!"
我就是沐浴在家人的爱河里长大的。我生活在一个令人羡慕的四代同堂的七口之家。家里住着和蔼的太爷爷、倔脾气的太奶奶、爱运动的爷爷、有“神厨”之称的奶奶、博学的爸爸、唠叨的妈妈与古灵精怪的我。
我爱我家,家里有两大“活宝”。人们都说“家有一老如有一宝”。要说我家最“宝贝”的,非我的太爷爷太奶奶莫属。我的太爷爷太奶奶虽然都已经八十多岁了,身上还有许多病痛。在我的眼中,我的太爷爷太奶奶是一对绝配,真可谓是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个挨”。我的太爷爷是一个没有脾气的人,而太奶奶的脾气不好。太奶奶一不高兴,就把曾爷爷当作出气筒,指着太爷爷不停地数落着什么,太爷爷则在一旁一声不吭,直到太奶奶消气为止。每当这时候,家里的其他人也不出声,静静地看着,其实大家心里偷着乐呢!
我爱我家,家里有勤劳的爷爷奶奶。爷爷奶奶是家里的大功臣,家里的家务活、一家人的一日三餐、照顾太爷爷太奶奶的重任都落在他们的肩上。奶奶是美食高手,每天放学回到家,我总能吃到美味可口的饭菜。爷爷是一位运动达人。不管天气怎么变,他每天坚持锻炼,在他的带动下,我也成了运动爱好者。
我爱我家,家里有爸爸妈妈无尽的爱。尽管爸爸妈妈平时工作都忙,但是他们对我的照顾一点都不少。我的爸爸——一名警察。他爱我,他像一座大山一样保护我。晚上,我跟妈妈想去公园散步,爸爸见了,总会说:“晚上,两个女的外出,多危险呀!我陪你们一起去!”我的妈妈——一位老师。她爱我,我如一朵娇嫩的小花被妈妈细心地呵护着。平时她既要关心她的学生,又要“唠叨”我的功课。若是我生病了,妈妈更是不放心,一夜起来几次照顾我。
瞧,这就是我的家人,我的家!我爱我的家人,我爱我的家,家是我幸福的港湾。
篇11:我的心爱之物五年级作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单这个星期的作文题目是《我的心爱之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。
他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。
别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?
我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”
我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。
篇12:我们爱和平作文
全文共 400 字
+ 加入清单我想:和平是我们每一个老百姓的愿望,我们大家都热爱和平,而不喜欢那可怕的战争。
战争简直就是我们心中的恶魔。在电视里我看见有的人打仗,那种场面真的好惨。每当我想起那种很惨很恐怖的场面,我就很害怕,有时甚至连觉都不敢睡了。
我记得有一次,我看了一个战争片。片名不记得了,只记得一些场景:那是一个小山村,村民们老的老,小的小,年轻的几乎是些妇女。一天,日本鬼子进村扫荡,他们一进到村子里见东西就抢,手无寸铁的村民没人敢阻拦,有人拉着自己的东西不放手,却被凶残的鬼子兵杀害了。还有的村民想逃出村子,但还没有走出村子,就被巡逻的鬼子发现了,他们没有来得及说一句话,只听见“啪、啪、啪”几声枪响,这几个村民就被打死了,而且他们死后连尸体也没有人敢来收。
上面这个例子虽然只是电视里的,但我相信如果真的发生战争,那场面也不会好到哪里去,也许会更惨,而受苦的还是老百姓啊!
所以让我们一起来呼吁:大家一起来维护世界和平吧!
篇13:我的心爱之物满分作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单我喜欢吃的东西可多了!但我最喜欢吃汤圆了。汤圆的形状是圆的。味道有的是花生味、有的是芝麻味。外面软软的,里面香香的。真好吃,而且还是妈妈亲手做的呢。
我也喜欢玩芭比娃娃,她非常非常可爱。我帮芭比换衣服的时候,她都很配合我。我帮芭比穿好衣服的时候,我感觉她非常可爱和美丽。实在是太好看了。周一,三,五,我给她穿红黄绿颜色的衣服,周二,四,六、周日我给她穿青蓝紫颜色的连衣裙。
妈妈过生日,我画画为妈妈做贺卡、帮忙做家务等等。我做的贺卡非常漂亮,画面上画了一个笑眯眯的女孩,在给活泼可爱的小狗洗澡呢。上面写着:祝妈妈生日快乐!妈妈也觉得很好看,对我说:“孩子,你画的贺卡真好看。”
到父亲节了,我送给爸爸一幅非常漂亮的画,爸爸看了对我说:“孩子,你画得画太好了,真是很谢谢你了。”
我最喜欢做的事是劳动。今天,我们班要大扫除。我听见这个消息,就去学校帮忙。我拿起抹布三下两下的就把黑板擦得干干净净。然后我又拿起扫把,认真的扫起地来。我弯着腰,低着头,没过多久,我就把地板扫得一干二净了。老师表杨了我,我很开心。
还有一件喜欢的事,是打羽毛球。一天,我和妈妈,打了一场羽毛球。羽毛球飞到天上,像一只小鸟,真好看。我觉得我动手能力很强。
做自己喜欢的事,我感觉很快乐!
篇14:以爱为话题的
全文共 342 字
+ 加入清单生活不是一条大路,能够一路风顺,它如一条坎坷的小路。你可能会被误会,你可能会被不理解,你也有可能会被欺负。但请你记住四个字“将心比心”。
我在一次去买东西的时候,看到一个老奶奶正在焦急地给买东西的人解释什么,我走进一听才明白原先是老奶奶给她正在参加运动会的孙女买巧克力,可买完东西一掏口袋发现钱不见了,很着急。她给卖东西的人解释,卖东西的人不相信,硬让老奶奶把拿的东西放下,老奶奶的孙女那急需巧克力,所以老奶奶很着急。
我明白了事情的原因,把自我原要买零食的钱给了老奶奶,零食没买成,但却让我明白了一个道理,“那就是乐于助人”。我们的亲人和我们自我就会在生活中不遇到困难吗?我们就会一番风顺吗?不会。我们在别人遇到困难的时候帮忙了别人,只有我们自我坚持乐于助人,我们整个社会才会和谐共处。
篇15:我的心爱之物的学生
全文共 565 字
+ 加入清单一盏小夜灯,挂在我的床头,这只“鲸鱼”造型精巧,小小的眼睛里有着浅浅的蓝色,好像包容着整个大海;头上喷出的水柱亮晶晶的,好像凝结着大海的智慧;最引人注目的是它嘴里的那颗珍珠了,那珍珠亮光闪闪,洁白的表面上映着点点蓝光,几条细细长长的金丝像丝绸,萦绕在珍珠的四周,让人心生爱慕。
记得我第一次单独睡觉时,床下可怕的黑暗好像化成了一只只毛茸茸的兽爪,要把我拉下床去……。我在恐惧之中,大声叫喊着爸爸,可回应的却是爸爸连绵不断的打鼾声。我几近绝望。这时,我摸到了小夜灯,我用手抚了抚珍珠,啪嗒!小夜灯亮了,光明之中,我看见了鲸鱼口中的珍珠,那珍珠里面散发着淡雅的柠檬黄色,发出的亮光隐约闪现,好像要把我心中的每一处恐惧都驱离。
我望着这盏小夜灯,望着上面笑容灿烂的鲸鱼,心想,大人说过,鲸鱼是大海的守护者,想必这只鲸鱼一定会像守护大海一样守护我,一同战胜恐惧吧!
小夜灯就这样伴着我,像一只手,温暖的大手,安抚着我的心灵。我睡着了,醒来时小夜灯已经悄悄地灭了,而那只鲸鱼依旧笑眯眯地,慈祥地看着我……
我的小夜灯虽然不如璀璨的水晶灯那样华丽,也比不上满墙的霓虹灯的亮丽,但是它却让我不再恐惧,让我明白了什么是勇气!是呀,在夜里,它静静地陪着我,可当太阳升起时,它却悄悄退去,不求回报……我想着想着,不禁陷入了沉思……
啊!愿这高洁的光明永照世间。
篇16:我的心爱之物第一单元作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单在生活中,哪些东西是你最喜欢的呢?比如漂亮的衣服,酷炫的旱冰鞋,好看的发夹等等,而我的心爱之物是一只玩具泰迪熊。
泰迪熊全身黄澄澄的。它小小的,圆圆的,远远望去,就像一个线团。它总是睁开又大又圆的眼睛,咧开嘴巴,微笑地望着我。
它是爸爸奖励给我的,我那次数学考试考了95分。我拿到它可兴奋了,把它放在我的床头。有时我做作业碰到难题了,愁眉不展时,就抱抱泰迪熊,它就笑吟吟地望着我,好像在鼓励我:“加油!你一定可以的!”有时我考试考砸了,挨训了,心情郁闷了,我就来抱抱泰迪熊,就跟它说说悄悄话。我的心情就会变得好多了。每当睡觉的时候,我就会抱着它,和我一起进入甜美的梦乡。
记得有一次,我放学回来,看见妹妹拖着我的泰迪熊在玩,我箭一样地冲上去,想把泰迪熊抢回来,我们互不相让,正在拉扯间,突然听到:“扑哧”一声,泰迪熊的手被我们拉断了,当时我的脑袋“嗡”地一声响,眼睛瞪得铜铃似的,向妹妹吼道:“你干嘛?!”妹妹被我的样子吓得哇哇大哭,急忙找妈妈告状了。我抱着我的泰迪熊,看着它残缺的身体,我心里难受极了,眼泪在眼眶里直打转。爸爸跟我说:“泰迪熊破了,就扔了吧,重新再买个。”我舍不得扔,我只能找奶奶帮它缝回去。泰迪熊又变回了原来的样子,陪伴着我。
时光飞逝,泰迪熊陪伴我度过了一个个春夏秋冬。如今,我长大了,把它送给了妹妹,希望它能陪伴着妹妹,给她带来快乐。
篇17:我爱我的家乡作文
全文共 883 字
+ 加入清单每一个地方都有不同的食品。即使是同一种食品,在不同的地方,做法和吃法也会有所不同。其中,我最喜欢我们家乡的水饺。
这个水饺,从外面看上去,好像一个白白胖胖的手工艺品,它的肚子鼓鼓的,肚子上还有一条花边,那花边像是裙子被折了又折,可好看了。它是用面皮儿和馅儿两部分组成,你要是想吃什么馅儿的都行,都是这面皮儿是一定得有的。包饺子可是一件麻烦事:准备材料、剁馅儿、调馅儿、调味,还要和面、擀皮儿、包馅儿,包完之后我们就可以把饺子下锅了,等它们熟了,就可以品尝它的美味了。
这饺子,我们通常是放点醋或者配点调料进去,这样可以使饺子更加美味;或者你可以单独把配料放进一个碗中,这样你就可以把饺子沾着调料吃了。你一咬,那饺子里的汁儿,立刻跑进了你的嘴里,那饺子馅儿就更加好吃了,你再品尝一下,味道简直是赞不绝口呢!哦,对了!你要记得,吃饺子的时候,你把里面加一点汤,要不然时间一长,那饺子都连成一团了,你再用筷子一夹,那饺子馅儿都露出来了这饺子,我们通常是放点醋或者配点调料进去,这样可以使饺子更加美味;或者你可以单独把配料放进一个碗中,这样你就可以把饺子沾着调料吃了。你一咬,那饺子里的汁儿,立刻跑进了你的嘴里,那饺子馅儿就更加好吃了,你再品尝一下,味道简直是赞不绝口呢!哦,对了!你要记得,吃饺子的时候,你把里面加一点汤,要不然时间一长,那饺子都连成一团了,你再用筷子一夹,那饺子馅儿都露出来了,不仅难看而且难吃。
相传东汉末年,“医圣”张仲景曾任长沙太守,后辞官回乡。正好赶上冬至这一天,他看见南洋的老百姓饥寒交迫,两只耳朵冻伤,当时伤寒流行,病死的人很多。张仲景总结了汉代300多年的临床实践,便在当地搭了一个医棚,支起一口大锅,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提热的药材,用面皮包成耳朵形状,煮熟之后连汤带食赠送给穷人。老百姓从冬至吃到除夕,抵御了伤寒,治好了冻耳。从此乡里人与后人就模仿制作,称之为“饺耳”或“饺子”,也有一些地方称“扁食”或“烫面饺”。
以后渐渐形成习俗,逢年过节没有饺子吃是万万不行的。1400多年的历史让饺子在老百姓心目中扎下了根。饺子渐渐成为中国饮食的代言词。
篇18:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 2060 字
+ 加入清单每人都有自己的心爱之物:有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢书。
记得每次六一儿童节或运动会,我都会去文苑书屋买一两本自己喜欢的书去看。八岁生日时,我的陈阿姨送给我一本书,我十分喜欢,其中有几本我最喜欢,看了以后,我更是爱不释手,回到家后,我立马拿起《三国演义》津津有味地看了起来。
有一次,我的姐姐向我借高尔基的书,她说要摘抄,我马上变成一个小气鬼,并且像母鸡保护小鸡一样,紧紧抱住那本书,姐姐看我这样,也不再来借书,只好回去翻箱倒柜。
还有一次,我在做读书笔记,我一边看书一边做笔记。姐姐来我家找我玩,看见了说"你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作文写好吗?你又不是梁山泊的军师吴用。”
书是人类进步的阶梯!我爱书,它让我懂得了很多东西,它们伴着我成长,给予我知识和力量,更爱读书!它让我在知识的海洋中遨游!
2022我的心爱之物五年级作文500字8 2022 My beloved object 5th grade composition 500 words 8
我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!
它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可爱的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。
你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。
有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。
去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。
这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。
2022我的心爱之物五年级作文500字9 2022 My beloved thing Fifth grade composition 500 words 9
陪伴我成长的文具有很多,比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了,因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。
你可别小看他它哦!他是长方形的,它有一个“大嘴巴”,作用可不小哦!
每天早晨我洗漱完后,我都会去收拾书包。当我拉开拉链,就会看到他的血盆大口,“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了,速度快点啦!”书包好像在急促的说。
我的书包不仅能装文具,而且还能记录我的成长足迹。这一次期中,我从3A进步到了四A,所以我还被评为进步之星,我拿到奖状后,迅速放进书包,让我的好伙伴帮我保管。下课了,我装好了所有文具,背上了它,快活地回了家,妈妈看到奖状开心极了,我妈妈对我说:“你真棒,真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜,我非常开心!
书包装过我的文具,记录过我的成长足迹,当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时,我向爸爸保证过期末数学一定考一百,结果考了99.5分,就因为一个字没写好,就扣了0:05。我愁眉苦脸的背着书包,迈着沉重的步子走出校门向家走去,我觉得身上背着的书包好似有千斤重,走了好久才回家。
书包陪伴着我成长,他是我一生的好伙伴。
2022我的心爱之物五年级作文500字10 2022 My beloved object 500 words 10 >
我的心爱之物是家里的小狗,是我最 好的伙伴。
它一身棕色的的卷毛,有着强壮的四肢,奔跑时它速度就像一支箭一样快。我们叫它“奇奇”。
奇奇有一张贪吃的嘴巴,无论谁被它发现在吃什么,嘿嘿!它会使出一招“卖萌”,眼巴巴地看着你,让你受不了,只好给它吃。如果我悄悄吃东西,它的耳朵会听见开零食的响声,鼻子会闻到零食的味道,不一会他出现在了你的身后卖起了萌。如果你不给,它见软的不行要来硬的了,直接跳上来把零食吃了个精光。
奇奇喜欢晒太阳,就在今天,本来在屋里睡觉的它看见阳台上有太阳光,马上跑到了太阳光下晒起了太阳。
记得小时候爸爸妈妈带我和奇奇一起去东湖公园的草坪上玩耍,我抱上它,那时的它非常可爱。我看见它出来玩是多么地开心,它在草坪上奔跑。
奇奇坐车时把头伸出窗外的样子非常好笑,两只耳朵和头上的毛发一起往后飘,眼睛睁也睁不开。
奇奇是我最喜欢的小狗,它就是我的心爱之物。
篇19:我的心爱之物主题
全文共 425 字
+ 加入清单我的自行车只是一辆普通的自行车,并无特点。但它在我的心中却不止是自行车,而是一个拥有生命的生物。是我的“朋友”,我给它取名叫“猛兽”。
它是我的第一辆自行车,26寸。算是一个“中年男子”了。全身是草绿和黑色,交织的乱中有序。它与我虽然说不上默契,但也很配合,别人无论如何也不能做到的“人车合一”而我一坐上去,它就不发狂了,好像任我为主人了。它的越野能力很强,走在被大卡车压坏的路上如同平地般的轻松。我有个梦想,那就是让我的所有东西都有生命,这看起来不可能,但在我看来,它已经有生命了。
我有时候会给它擦干净,我叫这是给车洗澡。最近我没管它,也不知道它怎么样了。
我的“猛兽”还很善解人意,有时候我不开心了就会边骑车边发泄,我好像感到它动了动,好像很赞同我的意见一样。有的时候我们比赛骑车车子就很快好像在说“小主人,我一定会让你赢的。每次我都赢了。我觉的车子不光性能好,技术好才可以“人车合一”
这是我的自行车,一辆普通的自行车。一辆常带给我欢声笑语的自行车。
篇20:我的心爱之物年级500字
全文共 443 字
+ 加入清单这里有一个玩具,是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具,也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话,你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩,你就会把它完整地拼成六面。说到这里,你应该已经知道是什么了吧?没错,这个玩具就是三阶魔方,就让我来介绍它吧。
这是我读三年级时,作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体,由很多个坚硬的小方块组成的,中间的缝隙成“井”字。它有六个面,颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”,那声音使我静也静不下来,不过,这“噪音”已经使我迷恋。
读三年级时,我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方,让我们积极地参加比赛,也可以去她的办公室,找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去,不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。
到了三年级下学期时,老师问我们:“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人,最后,我得了第二名。
到现在我还记得那魔方的声音,真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!