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关于机会的精彩作文(经典20篇)

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青春机会作文600字

全文共 667 字

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追忆似水年华,青春从身边轻轻走过。

——题记

青春之花怒放在每个拥有青春的人的心里。

花开自在,每一缕阳光,每一片红叶,每一轮明月,都从希望开始,感受这青春的火和热,青春在于把握,机会只有一次。

在这一次的机会里,有无数人折倒在网吧、游戏厅等场所里。

青春就像破土而出的小草,充满了无限的活力与激情,虽然我们在家天天趴在床上,除了睡就是吃,而在学校一旦聊起名星、电视,就滔滔不绝,说起上网那全班就要炸开了,有的同学天天跑,夜夜战,弄得成绩直线下滑。记住:控制自己,掌握分寸,才是智者的选择。

青春的萌动,对大千世界的好奇是正常的,要做一名智者,就要懂得前车鉴,千万不要盲目的做出非理性的选择。是,老师常说,到初中了,该确定目标了,哦,你可别想歪了,老师说的是学习目标,而不是那个目标。人都说冲动是魔鬼,经过多年的经验与结论,我认为冲动确实是魔鬼。告诉大家,友谊才是最真的,把握这青春的冲动,把握自己,机会才不会错过。

青,天空的颜色,在这青春的期待里,你把握了这次机会,你可能会成为比尔盖茨,成为科学家,成为飞行员,在世界的史记里留下你的名字,不是比别的更有意义吗!

紫,是成熟的颜色,在青春的把握中,像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃,走向成熟。

灰,是乌云的颜色,在青春的战斗中,时时有挫折、坎坷,烦恼也会越来越多,早上起床照镜子,掀开头发,出现两个黑眼圈,这就是夜战的结果,只有这样勤奋的去把握,这机会才会属于你。

春花秋月,夏雨冬雪,青春在雨季中。

四书无经,中外文学,机会在书本中。

大千世界,万物众生,成功启迪梦想。

一切一切都在自己手中,就看你……

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篇1:五中全会提出推动低碳循环发展关注四领域机会

全文共 347 字

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新华社消息,五中全会提出推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施近零碳排放区示范工程。全面节约和高效利用资源,树立节约集约循环利用的资源观,建立健全用能权、用水权、排污权、碳排放权初始分配制度,推动形成勤俭节约的社会风尚。

券商认为,在相关环保政策法规陆续出台的背景下,加大执法力度将制度落到实处是关键,随着新环保法2015年的正式实施,增加企业违法污染环境成本,有利于推动环保投资需求的释放,利好环保相关企业订单的落地。

招商证券(600999,咨询)建议,可以关注四块细分领域。一是业绩、调价都有刺激的水处理板块;二是监管严格、各地处理执行力度加大的危废处理领域;三是有望加大补贴范围和补贴力度的电子废弃物回收处理领域;以及煤电节能减排升级改造带,估值修复的大气治理领域。

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篇2:给梦想一次开花的机会

全文共 850 字

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每个人的心中都有一个梦想,但是很多人觉得梦想遥不可及,于是将它深埋心底,连破土的机会都剥夺,那样,梦想怎么能开出馥郁芬芳的花呢?所以请给梦想一次开花的机会。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。战国时期军事家孙膑受庞涓迫害遭受膑刑,身体残疾,他没有因此消沉。后来他辅佐齐国大将田忌两次击败庞涓,取得了桂陵之战和马陵之战的胜利,奠定了齐国的霸业。孙膑是不屈不挠的胜者,他是把困难当做垫脚石的一个大英雄。

怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。孔明啊,你的才华使刘备三顾茅庐,你的智慧使群儒百口难敌,你的忠心让后主刘禅心服口服。“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待梦想成为现实的那一天。三气周逾,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在梦想的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

在刘翔之前,谁会想到黄种人会登上110米栏冠军的领奖台?20xx年8月27日,雅典奥运会男子110米栏决赛,从发x枪响,1⒉91秒后,黄种人刘翔平世界纪录,创造了中国人在短道项目上的神话。此次赛后,他又开始了夜以继日的高强度训练。苍天不负有心人,20xx年刘翔在国际大赛中又获得一枚宝贵的金牌,并刷新了世界纪录。当初的幼小花苞,历经汗水与泪水的浇灌,散发出馥郁的芬芳。

当然,我也有很多梦想。曾经,我迷失过、懊恼过,想到了放弃,在缺少梦想的日子里,我充满了迷惘。久久地站在十字路口,不知该去往哪儿。如今看来,感觉那时的自己真是可怜,那时我一遍遍地问自己,为什么要这样活着呢?为什么要放弃我的梦想?如今我想通了,没有梦想的人生是残缺的。正如毕淑敏女士所说:我们的人生没有任何意义,但是我们要为之确立一个意义!我站在临行的门口,蜗牛告诉我:背起行囊吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我:如果没有梦想,翅膀只是累赘;叶子告诉我:永远不要哀叹,着一身绿装,然后成熟一个金色的梦。

所以,当绿叶已经发芽,当小溪开始欢腾,当燕子向北飞翔,请给梦想一次开花的机会!

[给梦想一次开花的机会作文三篇

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篇3:“夹叙夹议”有机会赚高分

全文共 327 字

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到考试时看到材料,写议论文怕写不好,写记叙文又不甘心怎么办?老师们支招说,完全可写成“夹叙夹议”的形式,这样一来可兼顾周全。

夹叙夹议,当然也没那么容易。首先,“叙”的部分要脉络明晰,而“议”的部分要条理分明,如若不然,那就是“驴头不对马嘴”。

“写记叙文,中间贯穿议论,这样比较保险。”不过,规律如此,写作时可不能生搬硬套,否则一眼看上去就露出马脚,更与高分无缘。

那么,“夹叙夹议”怎么做比较好呢?首先是整理思路,就材料判断要写作哪种文体,如果选择保险的记叙文,则先铺陈故事。铺陈故事中间,当注意拎出矛盾点、心理描写、转折点等,在这些方面不动声色地穿插议论,人物内心的自说自话、自我独白,往往可以借用议论形式出彩。但要注意,写作贵在真诚,切莫过分浮华雕琢。

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篇4:一次不该失去的机会

全文共 604 字

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在我的记忆中,有许多令我后悔的事,但最让我后悔的是最近失去了一次不应该失去的机会,它一直萦绕在我心中,在我心中留下了深深的悔恨。

那是开学后的第二周。上课铃打响后,语文老师走了进来,对我们说道:“为了以后语文作业收发方便,我想选一名语文科代表,如果小学当过的,下课来办公室找我。”听完老师的话,我心想:语文科代表,我在小学当了六年应该有经验吧!下课后,“死党”谭浩清对我说:“快去向老师申请,要说经验,你肯定有经验!”听到这话,我顿时鼓起信心,朝老师办公室走去。可到门口时,我却迟疑了,到底进还是不进呢?初中和小学不同,我能像小学那样胜任这个工作吗?想到这,我的内心特别纠结。最后,我还是没有鼓起勇气走进去,打趣了退堂鼓,回到了课室。

第二天,语文老师又对我们说:“怎么还没有人来找我呢!做我的语文科代表,知道的东西会比别人知道的更多,而且做这个科代表也可以锻炼你们的胆量!”听了老师的话,我想:比别人知道得更多,还可以让我的胆量大大提高,这真是个不错的机会。下课后,我又独自来到办公室门口,但我又迟疑了,我再次在门口徘徊,最终,还是没有鼓起勇气走进去。

第三天,又是一节语文课,语文老师对我们说:“同学们,我们的语文科代表是张丹瑜同学。”听到这里,我知道我没机会了,我因为没有信心和勇气而失去了这个宝贵的机会!

虽然我失去了这个机会,但以后还有很多机会等着我去选择,在下一次,我一定要鼓起信心,不让机会再白白流失!

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篇5:给孩子付出爱的机会

全文共 1267 字

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文章一开头,我又要说个“没良心”的故事给你听,我朋友的狗死了,她在电话那头哭:“狗死了!我比当年死了娘还伤心。”学生收养了一只流浪猫,从捡来那天就开始给猫看病,不知花了多少钱。他非但没怨,居然还说:“奇怪!为猫花钱,我一点也不心疼,比给我妈还不心疼。”怎么样,够没良心吧!但是先别骂,他们的没良心是有原因的。

首先,我猜“他们”很可能太久没跟妈妈一起生活,更别说照顾母亲了。如果前者的妈妈,死前由她长期照顾,像她照顾她的狗一样,妈妈死了,她绝对会伤心欲绝。

爱很妙,你越付出,越会爱。世界名著《爱的教育》里面有个小男孩,在家乡得知爸爸病了,住在城里的医院,小男孩急急赶去,父亲已经瘦得不成人形。小男孩日夜守在床边,照顾病重的父亲,不断安慰爸爸:“你一定会好起来的,我要带你回家!”经过五天,突然出现奇迹:爸爸好好地出现了。原来躺在床上的那个人,并不是爸爸,只因为已经憔悴得不成人形,被小男孩误认。这时候,真正的爸爸要带小男孩走,小男孩说:“不!我要留下来照顾床上的那个爸爸。”“床上的爸爸”终于咽下最后一口气。小男孩伤心极了,临走哭着说:“我爱你!爸爸!”请问,小男孩为什么会伤心?答案很简单,因为他付出了爱。

一个人越付出爱,越会爱。即使是毫无关系的人,如果在偶然的机会交给你照顾,你照顾越久、付出越多、牺牲越大,有一天他离开,你越会失落。对小动物也一样。你每天跟它相处,为它清粪便,带它看医生,忍受它砸东西,甚至因为对它过敏而自己不得不吃药——你越来越爱它。

当心爱的人死亡了、变心了、离开了,那原本“无条件付出”的人,可能由爱转恨。他不能不恨,因为恨是忘掉爱的最好方法。多少离婚的人,在另一半变心的时候,突然否定过去所有在一起的幸福时光,也是这个道理。多少父母也一样,从小为孩子牺牲奉献,起早睡晚,省吃俭用,哪怕在外面省下半口,都要带回家给自己的孩子。越牺牲,越爱,也越会被伤害。正因此,总听见做父母的咬牙切齿地怨孩子没良心,他们会拿别人的孩子比,说别人对孩子远不如自己牺牲得多,为什么别人的孩子更用功、更孝顺?然后,如同那些失婚的妇人恨自己瞎了眼,他们会怪自己,说自己过去都错了,错在只想到孩子,忘记了自己。

他们说得一点也没错。父母为孩子忘掉了自己,却不知道爱一个人之前,先得爱自己。如果连自己都不能照顾好,如同泥菩萨,怎么去保佑人、照顾人?

但是从另一个角度想,他们在付出的时候,早就得到了回馈!当他们自己舍不得吃,把好东西塞进孩子嘴里的时候;当他们省吃俭用买件漂亮衣服,为孩子穿上的时候,他们心里是快乐还是痛苦?当然是快乐!

每个人都有爱。付出爱的时候,也会得到爱。即使没得到实质的回馈,也得到温馨的感觉。所以无论后来的结果如何,都不必怨。尤其那些爱得太多、因为溺爱而害了子女的父母,更不能怨。请容我说句难听的话:要知道,可能正因为你一直追求那种付出爱的自我满足,而付出太多的爱。也可能因为你一味付出、一味把爱填塞给子女,却不让孩子有付出的机会,造成孩子失去爱的能力,甚至可以说,你剥夺了孩子对你付出爱的快乐。请给孩子付出爱的机会吧!

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篇6:给梦想开花的机会

全文共 794 字

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十六年的岁月有些坎坷,有些斑斓,却又有些迷茫。蓦然回首,发现有些人,有些事已早已不在身旁。当我转过头来时,却总有一种期待,让我无畏的走下去。

那是一种信仰,信仰一种梦想,我不可能漫无目的毫无信仰的这样走下去,那是需要坚定的信念的,以来支撑我的梦想。

,就要坚定信念。

司马迁在遭受宫刑之后,仍坚持在狱中完成了著名的《史记》,为后世留下了值得膜拜的著作,实现了自己的梦想;越王勾践在国家衰败之后,备受吴王的欺辱,但他卧薪尝胆,凭借坚定的信念,夺回了自己的国家。

多少人被司马迁的才情所吸引,又有多少人被越王的卧薪尝胆所折服。他们凭借着坚定的信念,在困境中勇往直前,将自己的梦想放飞到蓝天中。

,就要努力拼搏。

感动中国人物刘伟少时因一场意外失去了双臂,但他心中一直怀有一个梦想,成为一名音乐制作人。从十九岁开始练习用脚趾弹钢琴,他克服了常人难以想象的困难,在“中国达人秀”上用双脚弹奏出了自己的梦想,感动了所有的观众。他用身体的残缺换来了梦想的成功,克服了重重困难,征服了亿万观众。他的坚韧与顽强,奋斗与不懈,为他梦想的实现奠定了坚定的基础。

给梦想一次开花机会,就要乐于奉献。

焦裕禄有一个梦想,那就是让人民生活得更幸福。为了这个梦想,他四处奔波,走访群众,了解民情,并始终为民办事,做好事。随着时间的改变,兰考人民的生活有所改善。而他,却在追逐梦想的道路上奉献出了自己的一生。

人的一生短暂而又平凡,正因如此,我们应倍加珍惜。抬起头,向前走,前方总有梦想在等待。

心中总有一句歌词在萦绕:“我终于看到所有梦想都开花,追逐年轻的歌声多嘹亮……”是的,给梦想一次开花的机会,也许梦想就会实现。 我没有司马迁勾践的坚定信念,也没有刘伟的努力拼搏,更没有焦裕禄的无私奉献。只有一个平凡的自己,我只求在上课时坚定信念,作业中努力拼搏,为班级无私奉献。

给梦想一次开花的机会吧,给自己一份期待,一份信仰,去追逐梦想吧。

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篇7:把握机会

全文共 1022 字

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今年暑假,学校传来一个激动人心的消息-----来自英、日、韩三国的同学要以交流访问的名义来武汉市参观学习。学校将选派十余名同学来与他们共同探讨、学习,各自“结对”。并且这些外国小朋友还将在选派的十余名同学家中住一晚。

这件事让我着实激动了好久,我迫不及待地播通了给父亲的电话,在征得同意后,我上交了申请表,一颗小小的心灵充满着迫切,以至于在上交了申请表后的很长一段时间,我都有种飘飘然的感觉,整天幻想着外国小朋友来到我家后的种种种种。当然,对审核还未批下这件事情,我也是天天都在想着,为此苦恼着!

终于,两个星期后,父亲接到了一个电话,说是我被这次“四国交流”活动选上了,*月*日上午九时去学校会议室开会。

我猛得跳了起来!我敢说这是我初中以来最值得骄傲的一件事了!无论是考试成绩位居年级前列,还是支持的ROCKETS狂胜对手,与眼下这个将要来我家住一晚上的外国同学来说,通通地无滋无味!

我记得很清楚,那一天,我穿上了最漂亮的衣服,提前半个小时到达了会议室。看见班上一些熟悉的面孔,更是让我激动万分。我们侃谈着、笑着、讨论着外国的一些有趣的民俗风情,俨然一副外交官的模样。

但是,整个会议过程却让我失望了,我知道,原来我只是一个替补者,当那些原先设定好的同学出了意外等情况时,才轮到我与那些外国同学“结对”,并且,我这个替补者还得和他们那些正规人选一起参加彩排。心骤然紧了一下,有种想哭的感觉。会议的举办老师宣布下次彩排时间,便散会了,此时——我面对的是两个选择:(一)以替补者的身份继续参加此次活动;(二)中途退出。

心灰意冷的我回到家中,看到的是父母微笑的脸,他们共同安慰着我——原来,他们早就已经知道了啊!

当天晚上,我一直在思考着,忽然明白了父母的用心良苦,其实当他们明白我不是正规的“结对”人选却依然让我参加,正是为了锻炼我。鲜花与绿叶都有它们各自的作用不是吗?

第二次彩排,我准时参加了,第三次、第四次……虽然很辛苦,但我却真真切切的学到许多知识,如外国的一些风土人情、礼仪,甚至还学会了几句简单的韩语。

在那天正规的联欢会上,身为替补的我虽然坐在整个会场的最后,但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越发不后悔当初的选择了。有多少人没看到这精彩的表演呢?

感谢我那时果断的选择,让我学到了如此多,感悟到了如此多。当年迪斯尼先生仅凭上帝给他的一只老鼠,他便创造了奇迹。请果断的决择吧!只有把握住机遇,才不会错失那些人生道路上的美景!生命才更精彩。

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篇8:机会不等人

全文共 849 字

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在人的一生之中,机遇和挑战随时都会出现,在它们面前,大多数人都会犹豫不定,不敢率先向前,而那些先人一步出发的家伙(竟然用了家伙二字,看得出这孩子写作时的不专心与不以为然),往往会争得主动,获得成功。

1789年,法国大革命爆发,路易十六下台,法国的封建王朝被推翻。当时,而对混乱的局势,许多拥有武装的法国将军都在远远的观望,只有拿破仑挺身而出,带兵返回巴黎,并发动"雾月政变"夺得政权,建议法兰西第一帝国,开始了自己征服欧洲之旅。

拿破仑在法国局势混乱,群龙无首之际率先发难,果断的抓住了这个令自己走向权利顶峰的机遇,便自己成为可以改变欧洲历史的伟大人物。先人一步,主动出击也是拿破仑在军事作战上的制胜法宝,当敌人还在集结部队,筹备物资时,法军早已来到眼前,当两国使臣还在谈判之际,拿破仑已经攻进了敌军的首都,因为他总是主动出击,抓住机遇给敌人以痛击,所以他屡战屡胜,横扫欧洲。

东汉末年,董卓被吕布杀死,其旧部在李(此字我打不出来) 、郭汜的带领下,兴兵作乱,攻入洛阳,朝中忠义之士号召各路诸侯出兵勤(?

)王。此时,各路军阀都在心里打着自己的小算盘,当他们还在犹豫时,曹操出手了,他将汉献帝迎到许昌,"奉天子以令不臣",使自己获得了政治上的主动,最终成就了王霸之业。

当各路诸侯还在盘算勤王的得失时,曹操已先人一步,迎奉皇帝来到自己的地盘,当其他诸侯发现皇帝的好处时,已经全都晚了。诸葛亮在分析曹、孙、刘三家的优势时曾说:"曹操挟天子以令诸侯,尽得天时,此诚不可与之争锋。"而正是凭着天时这一优势,以曹魏为基础的司法晋统一了全国,曹操的先人一步,为日后统一打下了基础。

不是拿破仑还是曹操,他们都是凭着灵敏的政治嗅觉,果断的先人一步方抓住了难得的机遇,才获得了成功。记住,机遇就在我们身边,如果没能早早的抓住它,它就会离你而去。我们不要想着机遇会等我们,让我们往他身上撞,必免机会不等人。

如果这儿子真的知道机遇是什么?知道机遇不等人,那他就应该努力的迎接明年高考的挑战。唉~说一套做一套的儿子哟。我晕死算了

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篇9:站在机会门口

全文共 909 字

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机会,转瞬即逝,不可多得。上天给予每个人的机会都是相同的,然而有人成功,有人失败。站在机会门口,谁抓住了呢?

他,生于汉初休养生息政策之时。那时,汉初社会经过休养生息之后,完全转变了先前战乱时民生凋敝,路有饿莩的状况。到汉武帝初登基时,国内居民富足,粮仓充实,国力增强,先前的黄老之学的思想已不适应当前社会的发展。于是,他潜心研究儒学经典,并加入自己的理解、时代的气息,最终,向汉武帝提出了“天人感应”学说。汉武帝听后龙颜大悦,下令“罢黜百家,独尊儒术”,从此,儒家思想成为中国封建社会的主流思想,作为维系祖国统一,人民团结的精神纽带,至今,仍或多或少地影响着我们。他,就是崔仲舒,在时代洪流中,他抓住了时代赋予他的机会,成功地将自己的思想推广至千秋万代,将儒家发扬广大。

他,或许是中国商界中的一个传奇。从最初的小打小闹开始,经过无数挫折,历经酸甜苦辣,几成几败,终于,他成功地在保健品行业做出了规模,就在人人都为之惊叹之时,他却遭受了又一次的失败。销声匿迹几年之后,他东山再起,如今,在网络游戏运营界有着举足轻重的地位。他,就是史玉柱,在商界的起起落落中,他不放弃每一次机会。如果有100次机会最终远离了他,那么他就会抓住101次机会重新开创他的事业。

他,是我们熟知的物理学家安培,是他发现了小磁针在通电导线旁的偏转现象,告诉我们:电能生磁。其实,安培在发现这个之后也假设过磁可能也能生电,并且做了多次实验。遗憾的是,由于他是将磁铁插入线圈后才观察电流表,所以他始终未能看到指针偏转的现象而与这一伟大发现失之交臂,而最终,为之付出不懈努力,在研究这一现象十几年后终于抓住机会,发现电磁感应现象的人叫法拉第。

而他们,是我们辛苦的共产党员。在1978年,邓小平带领中国人民走出泥淖,带领共产党人做出改革开放这一伟大决策。共产党人抓住当时第三次科技革命的机会,使中国经济从此快速增长。如今,他们又抓住经济全球化的机遇,让中国经济在世界腾飞。

生活中,处处都是机会。成功与否,有时就看你能否抓住机会,更关键的是,即使一次机会失去了,千万不要灰心或放弃,努力抓住下一次可能的机会,不放弃每一次成功的可能。

站在机会门口,你抓住了吗?

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篇10:不该失去的机会作文

全文共 646 字

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“哎,哎!要是我参加肯定能拿名次,谁叫我胆小呢?”咦?这叹息声是从哪儿传来的?原来是我在为我自己的失去了一次机会而后悔叹息呀!

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,语 文 老师微笑着走进教室对我们说:“同学们,一年一度的作文比赛下周举行,学校要求每班报 5 位同学参加,谁愿意请举手。”“老师,我。”第一个举手报名的是李昂,“真不愧是班长,好李昂一个,还有谁?”我心里对他充满佩服。这时,潘颖、顾宇也举起了手。而我呢?犹豫不决:我平时作文写得也不错,举手吧!不行,不行,要是报名参加了,如果我没有获奖,那不就要……还是别参加了吧!可这是一年一次的作文比赛,况且今年我已是毕业班的学生,不参加多可惜……

当我朝黑板看时,发现已有 4 位同学报了名,还剩一外名额,“还有谁想参加?”老师朝我望了望,好像在向我暗示着什么,可我却低下了头。“老师,我参加。”听到声音我抬头一看,原来是王慧的手高高举了起来。“好,名额满了,请报名的同学抓紧时间训练,争取在比赛中取得好的成绩。”老师边说边走到我身边,并朝我看了一眼……

时间过得真快,作文比赛的结果公布了,我们班几个参赛的选手都获了一等奖或二等奖,我看着既羡慕,又后悔:我作文水平不错,平时也不比他们差,他们都获了奖,要是我也参加,一定能获得一等奖,可是当初我怎么就没有勇气报名参加呢。哎,现在后悔还有什么用呢,世上又没有后悔药。

那是一次我不该失去的机会,我一定要吸取教训。也许在以后的学习、生活中会有类似的事情出现,但我一定要好好把握,不能再给自己留下遗憾……

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篇11:把握机会,迈向成功

全文共 364 字

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小溪抓住机会流入江河,能够到达大海;树苗能够抓住机会进入沃土,能够成为参天大树。只有善于抓住机遇的人,才能不断获得成功

学会不怨天忧人,勇敢地负起自己应负起的责任,这是一种美德,并且会给自己带来意想不到的礼物,那就是--你将一手造就自己的经历,为自己带来好运气。

机遇是在不知不觉中降临的。就像英语演讲比赛,孙子怡以一口流利的英文和丰富手势取得了第一名;有歌唱比赛,尽管音乐老师弹错了几个地方,但我们还是保持着微笑,认真在唱,取得了第一名的好成绩…这些第一名带给我们太多的惊喜!

这些成功告诉我们:机会不喜欢懒汉,也不欣赏投机者,机会总伴随着勤奋努力的人。只要付出心血,破解里自己最近的人生难题,就有可能找到把握机会的一条途径。下课多多问老师题,让自己变的勤快点,把自己不会的问题弄懂,机会自然就在向你招手,你要赶紧跑过去迎接它!~

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篇12:机会作文400字

全文共 515 字

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勇气这东西,我只拥有一半,因为我一向胆小。每次遇到点什么事,它们俩总是吵得不可开交,真希望:勇气能战胜一次胆小!这一次,我要让勇敢赢了一次!

杠子,我一直想玩但不敢玩的东西。玩得好,可以在其它人面前好好炫耀一番。玩的不好,你完全可能摔个狗啃泥。说起这个,我一直想学用腿吊在杠子上,但一直不敢。也不知是谁给了我勇气,我自告奋勇,告诉爸爸我想学。爸爸当然不会拒绝我,很爽快的答应了。

训练开始,爸爸先让我爬上杠子,我只能照做!爸爸压住我的腿对我说:“把手从杠子上拿下来!”“什么?”我有些害怕,“我怕我摔下来!”“不要担心,我压着你的腿,不会掉下来的!”“好……好吧!”我闭上眼睛,心想:摔就摔吧,不会太疼的!手不由自主的放开了。爸爸又喊:“腿使劲!”

我使出了吃奶的劲,可爸爸又说:“放松,肚子不要使劲,否则腿会没劲的!”放松!放松!我呼了一口气,慢慢放松!“对!对!保持!保持!”爸爸一边说一边慢慢放手,“腿上用力!对!对!”爸爸把手放开了,对我说:“睁开眼睛吧!”我慢慢睁开眼睛,发现爸爸已经放手了,我手握杠子,从杠子上翻下来,开心地喊:“我学会了!学会了!我变得勇敢了!”

从那时起,我知道,不是勇敢帮了我,而是,我给了勇敢一次机会

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篇13:假如再给我一次机会的800字作文

全文共 853 字

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假如再给我一次机会,我会……

我靠在窗前,双手托着下巴,皱着眉思考着这个问题。我希望仙女在这时候来到我的面前,在我脑袋上点拨一下,我就能得到答案了……

假如再给我一次机会,我不会再让自己患上近视这该死的眼疾。自从五年级起,我的视力直线下降,从此,世界不再是清晰的,心灵的窗口不再是明亮的,我的鼻梁上架起了一座让我厌恶的玻璃桥。这玻璃桥要是不戴,我就会对街上遇到的熟人视而不见,导致误会;这玻璃桥要是不戴,我就看不清黑板上的字,天哪!我将永远看不清世间的所有!所以,如果我有一次机会,我绝不会亏待自己的眼睛,绝不会在自己照镜子看到模糊的目光时心碎!

假如再给我一次机会,我会让妈妈把我生在外国(各位别误会,我不是不爱国!),为什么呢?因为我真的不想再那么累了!每天早晨,我6点起床,7点到校,可外国的学校呢,是9点到校!这是什么差距!外国注重培养孩子的独立性,家长们谈论最多的就是“你孩子会做饭了吗?”可在我国,家长们见面就说“你孩子成绩怎样?名次好不好?”这又是什么差距!在外国,教室里可以随便走动;可在我国,[老师批注:外国教室里能吃东西?西瓜还是牛排?]在教室里不能吃东西、不能随便走动、不能……这还是差距!所以,我如果拥有一次机会,绝对不会再委屈自己,再那么累了!长大后,当一位教育家,把外国教育统统传到中国!这样,中国的孩子才能顶天立地,才能不成为“小皇帝”、“小公主”!

假如再给我一次机会,我会换个妈妈,因为我现在的妈妈一点也不理解我,有时甚至冤枉我!她和我爸爸没法比!爸爸通情达理,虽对我严格要求,却也关心我,就像《爸爸的花儿落了》里面那个爸爸一样。可妈妈呢,哼!她老奚落我,每当来了客人,就说我不乖、不用功,我呢,早已习惯了这一切,任凭她怎么说,以后我取得成绩了再给她点“颜色”看!我以后还要赚好多钱,让她眼红去吧!所以,如果我有一个机会,就换个妈妈吧,换个不唠叨的、不烦我的妈妈!

总之,假如再给我一次机会,我一定会好好利用它,因为如果我不好好利用它,岂不是丧失了一次活得更好的机会?哈哈,你说呢?

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篇14:请给我一次止步的机会初中生作文

全文共 766 字

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人生,就像气泡一样,风一吹便飞上了天,当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间,总希望自己能飞得更高,但回过神来的时候,却总是来不及。

如果可以,请给我一次止步机会

若我能停下脚步,我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓,每一分面容,将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地,翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树,那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空……这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会闭上眼,感受大自然秀美的万物。

若我能停下脚步,我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的,而我却错过了许多,人一生中若能把握住机会,也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言,每一次考试的选择填空,每一次上台的表演机会……若我能停下脚步多留心身边的人事,我何尝不会发现,原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢?如果可以,请给我一次止步的机会,我会抓住它,抓住我遗失的机会种种。

若我能停下脚步,我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步,人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我,如果连眼下的困难都解决不了,又该如何改造自己呢?每当自己考试失利,讲话失误,做事出错时都不要气馁,要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程,跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血,在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会站起来,击败我面前的困难挫折。

能停下脚步,也是一种无言的幸福。

是啊,假如有个人愿意在自己身边止步,即使在人生中失去了一切,即使身没有任何言语,我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周,就一定会看见那些细小的气泡,那时的自己,就决不会是孤单一人。

[请给我一次止步的机会初中生作文

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篇15:高二作文假如再给项羽一次机会

全文共 925 字

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项羽,项燕之后,自幼立志学习兵法,面对始皇威震四海的仪仗,曾有“彼可取而代之”壮志之言;巨鹿一战,破釜沉舟,大破秦军主力,终获“霸王”美名。然而,楚汉相争,勇猛刚强的项羽却不敌只会“为之奈何”的刘邦,自刎于乌江之边,致使后人无尽的“哀”。然而如今想来,项羽之死有一定必然性,他是在社会选择中被淘汰掉的。假如再给项羽一次机会,不知结局又会如何呢?

项羽与刘邦最大的不同就是:项羽举人为亲,刘邦任人唯贤。想当初,项羽帐下英杰辈出,有范增,陈平为之谋,季布,钟离眛制其兵,若要控制住曾对其有青睐之心的张良,及当时壮志难酬的韩信,又将有不同的结果。然而,范增因被离间抑郁而死,陈平因不受重用转投刘邦,韩信或许要感谢项羽,若不是在他的公司中碰壁,也不会有后来的“登台拜将”及一系列着名战役。假如再给项羽一次机会,霸王能否改变对贤才的态度,则成为他能否称霸于世的关键之一。

当然用人态度不同,主要是在这两个公司的老总根本性格上的不同。项羽勇猛无比,但他的致命缺点就是不能容忍,这就应该好好的跟刘邦好好学习一下。后人林则徐曾有“海纳百川,有容乃大”,我觉得倒是可以送给霸王。项羽称王,分封诸侯,把刘季“封谪”到汉中,我用封谪一词,则是名为封其汉王,实为贬谪塞外,使其自生自灭。而刘邦烧毁栈道,暂时遮蔽住他的野心,终日饮酒作乐,麻痹住项羽,忍常人之不能忍,待韩信一到,则开始踏上称霸之路。而项羽,乌江之边,本有机会乘船逃走,“待从头,收拾旧河山”,却就因为自己的刚愎自用,那种天生下来的“傲气”,竟然自刎而死,以分尸而终。后人杜牧有诗曰:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”假如再给项羽一次机会,改变自身刚猛的性格是极其重要的,不过我想这是不可能的了,因为项羽毕竟是战神,不是甘于受苦之人。

当然其他一些因素也左右着项羽,比如虞姬,或比如项羽那单纯的曾让范增以“不足与谋”评价的政治头脑,也是其失败之因。假如再给项羽一次机会,他真的能够改变这些吗?

楚汉之争,已逝千年,战争结果早已记录于青史之中,留下的只是对英雄无尽的追思,毕竟那是一个英雄辈出的年代,我认为,无论项羽有多少次机会再战刘邦,胜败还有那么重要么?

[高二作文假如再给项羽一次机会

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篇16:百年不遇的机会作文700字

全文共 660 字

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“下课!”随着张老师一声令下,同学们像被赦免了似的,立刻各自做着喜欢的事。有的在低头看书,有的埋着头在奋笔疾书,不用说,那肯定是在写课外作业。当然,大多数人是按捺不住兴奋的心情,跑出去争分夺秒地玩。

我正想出去,突然看到讲台上的电脑那儿聚集了好多人。这么多人在那儿玩,难道张老师不管吗?莫非让玩电脑了?我装作没什么事似的,把手叉在裤兜里,悄无声息地飘到了电脑前。

我不敢轻举妄动,只是用手托着下巴,一会儿看看张老师,一会儿看看那杂乱的人群。“这可不是老师往日的作风啊,老师平时可是视那电脑如珍宝,同学们是碰都不能碰一下的,今天是怎么回事呢?”我心里暗暗揣测着。

再看看张老师,仍旧在那儿一脸春色地端着手机,眼睛紧紧地盯着屏幕,什么事这么高兴,难道今天发工资了?看张老师的心情这么好,我敢肯定是没有危险了,便缓缓钻进了那堆人群。

“海贼!看海贼!”

“看什么海贼!看柯南才好!”

“柯南多幼稚,玩游戏才是正道。”

仿佛大家都很认同这句话,于是,点开了“4399小游戏”,开始了游戏之旅。

我还是有点儿不放心,看着张老师问道:“老师,能玩游戏吗?”

张老师不想理我,竟然给了我一个眼神,我立马会意了,闪电般点开游戏,登陆了账号、密码,哈哈,游戏大门打开喽!

就在我刚准备熟悉熟悉手气,练练技能时,听到了那来自地狱恶魔口中发出的声音:“上—课—了!”

同学们在一片唉声叹气中散开了,百年不遇机会就这样错过了。我依依不舍地往回走,走两步回头看一眼,眼睁睁地看着张老师把网页一个个关掉。唉,时间怎么过那么快啊,哪怕老师晚上会儿课也行啊!我越想越失望。

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篇17:给我一个机会

全文共 954 字

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有一个人,在沙漠中行进了数日,身上所带的水已经喝完了,口渴得直冒烟。当他快要走出沙漠时,刚好遇到了一位推销员,劝他买一条领带。他十分生气地对推销员说:“你行行好吧,我渴得连衬衣都想撕开了,还买什么领带!”推销员讨了个没趣便走开了。

这个可怜人总算在沙漠边上的一个小镇上找到了一家酒吧,他急不可待地要冲进去,对门口的侍者说:“快给我点什么喝的吧!”他的喉咙都快枯哑了。“对不起,先生,不打领带者是不许进入的。”这个侍者很有礼貌地拒绝了他的要求……

机遇就这样擦肩而过,机会就在你的身边。

在人的一生当中,有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康大道,从此平步青云,财源滚滚。然而,现实中的人们又总是感叹“为什么别人有那么好的机会,而自己没有?”

机遇不会莫名其妙地从天而降。任何一个机遇的来临往往都是因为自己过去的努力和善缘所至。有的人平时不努力学习,不注意积累经验,即使公司某个职位有了空缺,但怎么也轮不到他的头上;有的人不会为人处世,不喜欢结交朋友,这样的人又怎么可能会有朋友(根本数不出几个朋友)来帮他呢?

中国人自古就有“贵人相扶”之说,很多人总是错误的认为,自己现在运气不好,只是机会还没有到来,一旦“贵人”出现,提携自己一把,便是可以不费吹灰之力就出人头地了。这种等待“贵人”出现的心态是十分有害的,它是对“贵人”缺乏深刻理解,也是希望不劳而获的思想表现

现代社会的“贵人”不是传说中的神仙,他不可能莫名其妙地从天而降,送给一支神笔,画什么就变成什么,即使这样,神笔也只能是给马良一人所用。生活中的贵人是平民化的,他们实际上正是你的长辈、同事、领导或朋友。长辈对晚辈的提携、领导对部下的重任、朋友给你的某次机会,这些都可能对你的人生和事业起到一个至关重要的作用——他们就是“贵人”。

不知你是否想过,这些人为什么愿意帮你?他们凭什么帮你?如果你无德,长辈会欣赏你吗?如果你无才,领导会重用你吗?如果你不诚实,朋友会选择你合作做生意吗?显然这是不可能的。

培根说过:“智者创造机会”。机会是等不来的,它必须靠我们平时的勤奋经营和努力创造才能获得;机会也是平等的,关键是看你是否懂得如何去寻求机会,并且将它变成人生成功的垫脚石。如果你没有准备好“领带”,别人让你“进门”才怪呢?

机会永远青眯有准备的人。机会是自己创造的。

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篇18:最后的机会

全文共 882 字

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环保,一个永恒的话题。然而,随着经济的飞速发展,科技的日新月异,人们的生活越来越富裕,可是单纯的我们好象被这幅安居乐业的美丽图画所蒙蔽了双眼,当我们舒服地享受着一切之时,我们可曾意识到可怜的地球正承受着无比巨大的痛苦,环保,似乎离我们愈行愈远。要珍惜这最后的机会,珍惜那看似永恒的“环保”。

随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。在理想中,我们应该生活在优美的环境中,眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵、鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是我们看到的却是一座座水泥森林拔地而起,灰色在一步步的吞噬着绿色——光秃秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……让人感到窒息的环境。这富有诗情画意的美景不能伴随在我们的身边?看到地球现在这幅模样,不由得让人感到唏嘘不已。

我也不禁想问:我们,还有机会吗?我们,该怎么力挽狂澜?

也许,我们曾经想到过逃离。是乘坐2012年的诺亚方舟苟延残喘呢;还是登上通往外太空的飞船殊死一搏呢?一切,都看上去是那么的虚无缥缈,那么的不切实际。再怎么努力,我们也无法和大自然对抗。我们,终究要正视这一切。

“天无私覆,地无私载,日月无私照” 环保不是口号,不分责任与否,相反是每个人应尽的义务与责任。作为学生,我们能做什么呢?只要从身边小事做起即可:利用废纸装订成草稿本,两面都书写,养成勤检节约的美德;校内,自备茶具,减少塑料瓶的使用;提倡手帕,少用餐巾纸……这些看似微乎其微,但是只要每个人都尽力而为,对环保的贡献不言而喻。

即使是每人一年种一棵树,全球一年也能多出60亿的绿色。再小的污染乘以60亿都将是足以毁灭地球的污染,而无论再小的付出乘以60亿都会变成无与伦比的帮助。作为地球这个大家园的一份子,我们只要竭尽自己所能,爱护自己身边的环境,即使只有一棵草,一朵花,我们也为环保付出了自己的一份力量。

to be or not to be, this is a question. 面对抉择,面对危难,我们是毅然拿起手中的武器做抗争;还是原地不动坐以待毙呢?一切都在我们手中掌握,只要我们,珍惜这最后的机会。

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篇19:假如再给我一次机会

全文共 735 字

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“机不可失,时不再来!”每次等到有后悔感觉时,我总会想起这句话。但是我也总是傻傻地想着,要是能再有一次机遇,让我穿越到事情发生之前,那该多么美好呀!

这学期,我又一次有了这么强烈的念头。原本自信满满的我,去参加区运动会的铅球项目,在试推中,我小试牛刀,发现可以毫不费力地进入前六名。于是,我就漫不经心地在操场上玩着,全然不顾其他选手都在干嘛了。就这样,他们在认真地热身准备着,我却……美好的机会就这么与我插肩而过。当我看到连前八名都排不上时,我的心头难言地郁闷了……

假如能再给我一次机会,让我穿越到那一天,那一时,那一刻。我精神饱满地来到运动场上,当听到教练跟我说:“企何,现在是试推的机会,你把握要领,好好试试哦。”我点点头,上前一步,拿起那既熟悉又陌生的铅球,在手中掂了两下,心中默默地念着:“顶宽,送胯,加快转身速度和出手速度。”铅球唰地一下,飞出去了,看到教练脸上的笑容,我也跟着笑了。等到所有选手都试推后,我恰好进入前六名。我一心想求得更理想的成绩,期盼的心理让我有些紧张了。我暗暗地鼓励自己:“企何,刚才转身的速度还可以加快,加油哦!过会儿一定会更好的!”我又在原地默默地回顾着动作,平复着自己紧张的心情。

正式比赛开始了,看到教练鼓励的眼神,略有些紧张的心情刹时间安宁下来了。“章企何!”啊,终于轮到我了,我大步向前,拿起铅球,像好朋友一样的轻轻抚摸着,训练时候的感觉一下子上来了,我把整套动作一气呵成。看着铅球稳稳地飞了出去,我心安定下来。我知道,这一次的成绩,肯定比刚才更好。就这样,在我一次次的努力中,成绩也稳中有升,取得了优异的成绩,为学校争光,也为自己与教练争脸喽!

生活,假如能再给我一次机会,我一定会活得精彩!我也要努力,在这唯一的人生中活得精彩!

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篇20:把握机会

全文共 567 字

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把握机会,不要留下过多的遗憾。

把握机会,不要错过绽放的时刻。

把握机会,不要把自己深埋地下。

有些人的一生无怨无悔,而游有些人的一生却不值一提……正是因为有些人把握住了机会,才让自己的一生演绎的精彩绝伦,如钻石一般璀璨;当然也有一部分人,总认为有很多时间可以蹉跎,每当可以让自己发出光彩时,便以“以后还有机会”这样的话搪塞过去,因此,一生只是埋没在茫茫人海中,并非熠熠生辉。不是所有的金子都会发光:如果你是一颗深埋在地下的金子,甘愿与尘埃沦落在一起,那么,你又有什么资格奢望自己会被挖掘出呢?

星星让人崇敬。星星的光芒虽然微弱,虽不及太阳那般耀眼,但它把握住了在天空中的那一刻;虽不能像太阳那样温暖他人,但它是夜晚的标志,是人们的指南针。是这些无视一闪一闪的星星,让宇宙变得如此神秘。

苍天只是不公的把岩石缝隙留给了松柏,而松柏并没有就此屈服,而是拼命扎根,在贫瘠的土地汲取水分。松柏,把握住了自身的特点,随机的环境,才使众多文人墨客赞颂松柏,赞颂它那顽强的生命力!

流星因把握住了坠下天空的那一刻,才成为了众多人心中最美的向往;腊梅因把握住了漫天飞雪的那一刻,才成为了最独特的香;蜜蜂因把握住了百花争艳的时刻,才成为了最美的劳动者。

把握机会,让梦想变成现实。

把握机会,让自己绽出最美的光彩。

把握机会,散发出最耀眼的光芒!

[把握机会初中作文三篇

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