想起同桌作文优秀20篇

乌黑细软的头发，水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻梁下一张小嘴，红彤彤的脸蛋像苹果，一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声，一点也不像男子汉，比小姑娘还要爱哭，这个男孩你们猜，他是谁?告诉你吧，他就是我的同桌谢添羽。

我们知道谢添羽三个必哭：和同学一吵必哭，老师一批评必哭，老师一找谈话必哭，所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。

谢天羽做事很马虎，有一次我们上数学课，下课后互相对答案。谢添羽说：“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说：“喂，你大概是眼花了吧!告诉你正确答案是2亿。”

“不对，是!”他指手画脚的说。

“是2亿。”我不服气地说。

“245607831。”他涨红脸理直气壮地说，眼泪却快要出来了，嘴里不停地嘟囔，“想不通，真是想不通。”

看这样子，我好担心他哭鼻子，于是心平气和地请他再看一下题目要求，他后来又认真地读了一下题目，原来后面还有一个要求：把答案化成亿做单位取近似值。

“喔，是我错了。”他拍着脑门说，脸更加红了。

别看谢添羽平时不声不响，不引人注目，不过他有时也满聪明的。有一次上英语课，老师给我们出几道改句子的题目，老师让我们抢答。在第五题的时候，大家都不会做了，所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想：他怎么做这道难题啊?难道太阳从西边出了吗?真是不可思议。黄老师请他回答，谢添羽居然真的答对了，我们都向他投去了钦佩的目光。我想：真是人不可貌相啊!从那以后我再也不敢小看他了。

这就是我的同桌，我要跟谢添羽说一声：希望你能改掉粗心和爱哭的缺点，继续发扬优点，成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌，加油噢!

当记忆的镜头拉到八年前，便有这么一件有趣的事儿让我发笑：

一天，我跟着奶奶去公园玩，见有几个比我大的小孩在树荫下，正拿着一个类似于大虾前螯的“不明物体”，把它插在纸的边上，张开、合拢就会发出一阵清脆的“咔嚓咔嚓”声，我看得入了迷。

回家后，就缠着要妈妈教我。于是妈妈从身旁的柜子里拿出了一把塑料的绿色“不明物体”，告诉我这叫小剪刀。她先演示了一遍，只见那剪刀张开又合上，发出了我最喜欢的那种“咔嚓咔嚓”声，纸在她的手上变成了一幅“双喜”图案，我欢喜得跳起来，这剪刀太神奇了！我迫不及待地拿起来，在纸上剪出了一个我最喜欢的——圆形。

从此以后，我便爱上了剪纸。

妈妈把纸和剪刀放在了柜子的最底层，并告诉我：“只有这里的纸可以剪哦。”有一天我准备剪纸，发现都用完了，恰好妈妈又外出了，家里没有多余的纸供我随心“创作”。

正躺在床上百无聊赖，突然看着脚上那双紫色的有着斜线花纹的袜子，于是“灵机”一动：这不就是很好的材料吗，看我今天能剪出什么花样来。说干就干，我脱下了一只袜子，拿起了剪刀，像服装设计师一样煞有介事、专心致志地埋头“苦”干起来。我沿着一条条斜线剪下去，嘴里不停地嘀咕着：“向这边剪，对了！再向这边一刀，对了！”终于剪完了——呀！它多好看，一条条的丝线向下垂挂着，我轻吹一口气，还随风飘动呢；再甩一甩，就像印第安人穿的草裙。看着自己的“杰作”，我的心里都乐开了花。

当门铃响起，我连忙奔到门口，向妈妈展示自己的“创意”。妈妈看到我光着的一只脚，又看看手里拎着的一团丝线，哭笑不得……

现在想起我“剪袜子”的这件糗事，还总会忍俊不禁。

龚佳乐

记得有一次我跟隔壁的贝贝要在小区里找做风筝的材料，要找到光滑的树枝六根，竹片四片，还需自己磨天然颜料，我们带上袋子和瓶子出发了。

我和贝贝来到竹林，用小刀割下了四片竹片，装在了袋子里，兴奋地来到了草地上，看到了一条长长的黄色的蛇。我起身跑到楼上找爸爸，那时的爸爸正在烧中饭--牛肉饭。听到了这个消息，连忙跟着我来到了草地上，当时灶上的火都没有关。爸爸看了看我以为是蛇的水管，哈哈大笑，说：“你们都看错了，那根本不是一条蛇，而是一根水管呢！”说完爸爸带我们去了其它地方找了六根光滑的细长树，又找了能磨颜料的材料。然后我们一起回到了楼上，我闻到了一股焦味。我问爸爸怎么了，爸爸这才反应过来，马上跑到厨房把火关了。我们都躺在地上大笑起来。

我的同桌一直在变化，有唐海银，有李守欢，有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银，他和我从幼儿园就在一起读书了。

他长着一个突兀的鹰钩鼻，一双明亮的眼睛，一张大嘴巴，头上面有四个旋， 一对大大的耳朵，想两片树叶。别看他长得漂亮，他可是个十分淘气，又非常有趣的人。

有一次，我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来，我拉都拉不住，最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了，他就跟老师说：“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架，被老师看见了，叫我俩做下蹲两百个，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下边，我一蹲垃圾篓就被屁股坐坏了，害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的，比如说：“下课了”他总这样说的：“下下下课课课了。”

他的爱好是打乒乓球，一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课，我们轮流和老师打乒乓球，他是第一个上场的，差点把老师打输了。

他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了，第二节课老师让我坐下，他就把我的板凳拉开了，我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑，我却无地自容。

这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球，又爱恶作剧的小男孩。

作者：张亚轩

我有一个同桌，他叫郑国桦，他跑步非常快，四肢十分发达。

记得一次上体育课，我们站成队伍，来到操场，老师对我们说跑三圈，开始跑了，只听体委有劲的吹着口哨，我们就一起开始跑了，第一圈我们就开始气喘吁吁了，只见郑国桦却是一幅气定神闲的样子，第二圈开始了已经有拉队的了，而且队伍已经乱成了一团，个个都气喘吁吁，当经过老师跟前时许多同学都向老师哀求：“老师跑两圈好不好”老师还是摇了摇头，第三圈，我也开始和前面有了距离，一米、两米、……跟不上了，可是只见郑国桦还是遥遥领先，面无表情，我却在和面漫步，和其他人说：“郑国华、薛铭标那些人都太能跑了，根本跟不上，我多不知道前排小短腿儿跑的怎么那么快。”旁边的同学无奈的说：“没办法，谁让他们是跑男。（或女）”

怎么样我的同桌是不是很能跑。

作者：李常浩

在一次重新调组后，我又有了一个新的同桌——他就是刘翱宇，他为人大方，喜欢劳动，也喜欢和同学们分享自己的书，是一个开朗的同学。

每次，我没有了什么东西，他都会大方的送过去，有一次，我的印象最深刻……

一天，老师说让我们看课外书吧，我们都很高兴，可是，当我钻下抽屉找书时，却又愣住了——《笑猫日记》看了好几百遍了，而另一本《三国演义》呢？这时又不想看——因此，我就开始了“借书环节”：“李俊佳，能借我一本书吗……”“不借。”“贾钰龙……”“对不起，我没有其他书了。”……问了四个组员，他们都没有，我只好问同桌：“刘翱宇，能借我一本《笑猫日记》吗，你不是带了很多吗……”“给你！”我话还没说完，他就给我了，我开心的看了起来。

在这一次中，我对刘翱宇印象大改变，以前不该对他产生无语，应该耐心解释并说明。

每个学生都有自己的同桌，我也不例外!但我这个同桌吧，是我见到过最乐于助人，也是最淘气的学生!

他叫刘立腾，个子比我高，很灵敏，一张瓜子脸，他的头发也算不上是乌黑发亮，眉毛底下，有一双芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一张能说会道的嘴，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条缝和两排玉米粒大的牙齿。

虽然说他的成绩不怎么好，但他是一个非常乐于助人的人，有一次在考试中，我发现我的消笔找不到了，我正想向身后的刘慧琳借，可这时老师来了，我就小声对她说，那声音小的似乎只有我自己能听到，我的同桌听到了，二话不说，直接把消笔递给了我，是我顺利的完成了考试，考完试后，我向他道谢，他却满不在乎的说，同学之间本应相互帮助，不用客气。我们也打过，骂过，生气过……。

有的时候，他没写作业，第二天来到学校，总会拼命的哀求我，反正看他挺可怜的，心一软，便给他抄了……

唉!这样的事情数不胜数，今天我就把他介绍到这，改天再见，拜拜!

我的同桌陈经纬，是一个普通的男孩子，一副可爱的脸上长着淘气的五官，一看就知道在班上肯定调皮。

在这个学期，我和陈经伟一起商量了一个帮助对方学习提高的计划，这个方法是这样的，先准备一对特殊的本子，然后，把自己的本子交给自己的同桌，当对方的任何一个作业本上有一个五星的话，就给他在那个特殊的本子上加一个五角星，如果谁得星星少，就给他减一颗星，要是平均就各加一颗星星，一旦发现对方没有给自己加星，就可以减他五颗星，这样一来，一个学期过后，星星最多的就可以得到一个小礼品。

有一次，我和陈经伟因为太想夺第一，而争了起来，你说我这个不对，我说你哪个不对。

经过这次事后，我和陈经伟，好好反省了一遍，知道了事情的重要性，从此以后，我和陈经伟虽然上课时积极发言，但下课时还是你追我跑的嬉戏玩耍着。

这就是我的同桌——陈经伟。你喜欢上了他吗?

我们与自己的同桌，是并肩生长的两棵小树，一方有难，另一方必定是“两肋插刀”。我们与同桌之间，一定有说不完的话，聊不完的天。我们与同桌有着深不见底的情谊。就像我与我的同桌秦伟茗，就是“有福同享，有难同当”的一对好同桌。

吾之同桌，乃吾至交——秦伟茗也。其之幽默与“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五体投地。另加其音乐天赋，乃敝班“音乐小神童”，吾送之外号“音乐小王子”，其乃敝班之“秦小宝”。

其之“光荣事件”，吾三天三夜也讲不完，只得挑选几件事例让大家进一步去了解他吧！述事之前，待吾先细述他的外貌。

“秦小宝”属敝班中等个头，但吾仍低他“一等”。其之眉毛浓密，眼如晶珠玉宝，令吾等惊叹称其为“秦公主”。其常以“三寸不烂之舌”进行舌战，其之话语如一把把利剑，吾等自叹不如，也有了“既生瑜，何生亮”等想法。

这就是我同桌秦伟茗的简况，用这小古文形式道来倒也配他。现在给你讲几件其之趣事吧！

那次上英语自习，全班同学都在努力勤奋背单词、背句型，因为快考试了！而秦伟茗却不以为然，他胸有成竹，一副悠然自得的样子。还是不停哼着小曲，只见他清了清喉咙，对着我唱道：“没有你陪伴我，我真的好孤单，我的心儿砰砰随着你去天边……”。这一唱，全班爆笑，在一旁喝可乐的任思衡一下子把喝下去的可乐吐了出来，秦伟茗又说：“哟，你的‘自动喷泉’好棒呀……”，话还没说完，英语老师大步走来……后面的事儿就不用讲述了，聪明的你应该猜到了结局。

对了，还有秦伟茗的经典难忘版笑声是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”，一听到这样的笑声，准没错，一定是他又在捉弄同学。果不其然，原来他开玩笑说：“李思良的名字反过来念是‘凉死哩’”，同学们听完，有的笑得倒在了地上，有的笑到肚子痛，更有人说：“哎呀，不行了，我要笑死了！”李思良气得吹胡子瞪眼，脸都青了，那表情难忘度，也是十年的经典。秦伟茗不仅自己是经典，还特别善于制造经典。

秦伟茗就是我们班的“开心果”。秦伟茗，我们永远都是好同桌。

在我的记忆中，最使我忘不了的就是我的同桌。

在一次考试前，我的同桌笑眯眯的问：“丁峥玙，给我一点墨水好吗？”我想：本来墨囊里的墨水就不多了，如果再给你他一点墨的话我怎么办。我说：“不行”。同桌再三请求，我都无动于衷，同桌见没有用，瞪了我一眼，走开了。

到了考试的时候，我做的很顺利，当写到作文的时候，我忽然发现钢笔没墨了。我焦急的望了望四周，同学们都在埋头写作文。我想到同桌，只见同桌也在写作文。我小声地说：“借我一点墨水行吗”？同桌好像没有听见，仍然在低头写作文。我想起了考试前的事。我鼓起勇气大声地说：“借我一点墨水行吗”？同桌终于抬起了头，他想了一会儿，便把他仅有的一点墨水给了我。

这次考试我取得了高分，当我被老师表扬的时候，同桌也在向我微笑，我也不好意思的低下了头。

我忘不了我的同桌，没有他我就不可能取得这样的成绩。我暗暗的下定决心，我一定要向同桌学习，同学间互相帮助，做一个乐于助人的孩子。

作者：任冰奕

我有一个非常好的同桌，她是一个非常文静的女生，叫齐佳希。

她最大的优点，就是非常乐观。比如有一次，她又“讽刺”我，我非常的不开心，于是我非常生气的说：“哼，齐佳希，我再也不理你了！”于是甩过头去，她马上拉住我，说：“哎呀，冰冰不要生气嘛，你看我多开心，来跟我一起笑一笑嘛！咦——”说着，她露出了她的大白牙，朝我笑了笑，看我依然不理她，但她也不生气，依然是逗我开心，最后我都不好意思了，“跪”在了她的友好之下。

还有一次，我和她最好的朋友李可馨吵架了。可她丝毫不偏向李可馨那边，而是对我们两个说：“哎呀，我的好朋友们，笑一笑就化解这件事啦！不然——我也就要伤心喽！”说着她的嘴角向下偏了，我们一看就连忙说：“好啦好啦，我们不吵啦，你也别伤心了！”一听我们说完，她立马笑了，我们才发觉自己上了当，但依然是笑了笑，化解了这件事。

这就是我的同桌，一个乐观又文静的女生——齐佳希。

在老师的眼里，我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始，“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助，把成绩最差的张楠松调到我的旁边，于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”，我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐，心里总是有点情绪。每次上课，只要他一超线，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下课，我就怒火冲天地对他说：“下次你再敢超线，哼哼，后果自负吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后无奈地点了点头。

就这样，分界线陪伴着我们相处了两年。我心想：再忍忍吧，忍到六年级就“解放”啦！可五年级的一次考试，让我完全改变了看法。

清晰地记得，那次考试，由于试卷内容过于简单，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌张楠松，天哪！第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候，突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁，手足无措，满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思，急忙向我递过来一支崭新的水笔，并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊！此时，一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己，却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀，在我困难的时候，同桌帮我解决了，而我平时却是怎么仗势欺人的呢？我强烈地抑制着自己的情绪，仿佛忽然间明白了什么。

考完试后，我深感惭地对他说：“今天太谢谢你了。”“不用谢，我们是同桌嘛，就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后，我把那条粗粗的分界线擦掉了，我们俩的友谊也变得更加深厚了。

只要是学生，从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助，互相学习;而有的同桌就像是“冤家”一样，不断有争执。现在来说说我的同桌吧!

新学期开始，我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生，他的名字叫原丁。他个子不高，瘦瘦的，五官长得挺可爱的。他的学习还不错，有时我也会帮助他。他啊，有时也会很调皮捣蛋呢，会和

我有争执，也爱和我闹着玩。我想说：“原丁，希望我们能和平相处，一起学习，一起进步，一起加油!”

这就是我的同桌，一个既可爱又调皮的男生。

我有一个坏脾气的同桌，她的身高不算高，也不算矮。别看她身高不高，力气可不小。

同桌名叫黄馨怡，头圆圆的，像个皮球，一头乌黑的秀发，还有一对顺风耳。只要她瞪你，就感觉她像在生什么气似的。

你们可别看她一副人畜无害的样，凶起来可像只恶鬼。但也不能说是很可怕。她也有几个优点，比如做题时非常认真，提醒了我好几次。她人缘也很好，有很多朋友。比如有：何子曦、文汝湳、蒋静煕等等都是她的好朋友。

她经常无缘无故打我一下，踢我一脚，重重地拍我的头一下，弄得我很生气。

我这个人很容易生气，所以一件芝麻大的小事，闹到最后变得用拳脚才能收场。不知道为什么，黄老师要把我们两个性格不合的人安排到一起。

黄馨怡还偶尔偷走我的水，而且每一次偷，都是选在有体育课的那天。以前，她每次都是一次性的把水偷光，现在她可变得聪明多了，不会一次性就偷完，而是一点一点地偷，这样就可以不被我发现。原来做什么事都可以吸取经验。

我虽然不喜欢这个同桌，但是她很多地方都能比过我，比如做作业比我认真，字也比我写得正，胆子也比我大，是个不错的同桌。

我有一个同桌，他个子不高，一头乌黑的头发，眼睛非常明亮看起来非常的好看，鼻梁都是高高的，整天都穿的干干净净，让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了，因为我的同桌有一个外号叫：“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字，告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写，第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心，我就忍不住问他：“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了，昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业，练习写字了，他已经把生字写的非常好了，还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句：“你真厉害，我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字，我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写，一会之后脸上就通红一片，非常不好意思。我看到后大吃一惊，我的同桌作业不是会默写了吗，怎么这时候却一个都写不出来，我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写，于是就问道：“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了，低着头不敢看老师，低声的说道：“我······我，我记错了，我默写的是下一课的，不是今天提问的，我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑，我也不由的笑了出声，原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌，而是摸了摸我同桌的头微笑着说道：“你还真是个小糊涂，比不过下次要认真听，不能再记错啦。”

于是，我的同桌就多了一个外号：小糊涂。

我的同桌就是潘子涵，他没有什么引人注目的地方，可那次比赛我最敬佩他了。

“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下，瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛，同学们紧张得像热锅上的蚂蚁，祈祷潘子涵能得个好成绩，为班级争光。

这时，潘子涵同学又是弯弯手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了，瞪圆了眼睛，伸长了脖子，注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来，放下瓶子小

车，转动木棍，情况十分紧张， 潘子涵涨红了脸，跃跃欲试。

“预备，开始!”科学柏老师喊下口令，只见双方放开瓶子小车，瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至，一起拥到了赛场上，把赛场围了个水泄不通。“潘

子涵，加油!”“潘子涵，加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声，一浪高过一浪，气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊，只见潘子涵的瓶

子小车“嗖”的一声，冲得最远，“啊——”有的同学大叫起来，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵为我们班争光了。

从这以后，潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看，这就是我的同桌潘子涵。

我真想送你一个微笑，你——庄钧程，改正了我许多的坏习惯。老师不在的时候我是多么的爱说话啊，而你帮我纠正了，使我会自律。课堂上，我也常常做小动作，你也帮我管好自己。我感谢你，让我成长、成长、成长。

上课时老师一出班级门口，我就开始打开我的话匣子了。“老师出去了。””你不搭理我。我就不信，你能一直保持不说话。“庄钧程你今天数学课上发言好积极啊，好多难题你都会，你能告诉我你有什么好的秘诀吗？”我一口气说了那么多话，只想要你能说一句话一个字也行啊，但你还是不搭理我。我有的是耐心，我就不信你不会不理我。“你做作业的效率真高啊！”你依然不理我。我有点急了，你做出了“嘘”的动作。我不喜欢没有人和我说话，我和后面的人聊不起来，前面的只顾和别的同学说话，所以我只能立即安静了下来。

下课了，你告诉我上课时不能说话，即使老师不在，人要自律。我以为你会不理我，你却先开口了。你告诉我：“我发言积极，是因为在家里多复习，上课认真听并刻在脑海里。”原来，上课你不回答的问题，你是要我自律。在你的帮助下，无论老师在不在，我都会管好自己的嘴巴。当然发言时我乐于打开话匣子，也常常受老师的表扬。

我上课时有时忍不住会做小动作。这道题是鸡兔同笼问题，老师在前面绘声绘色的讲课，我却在下面咬着手指头。老师讲的题真没意思，我拿出一块橡皮放在桌上，双手拿着钢笔在上面画了一个爱心。正准备画第二个爱心的时候，你使劲碰了我一下，干嘛？我差点失声叫了起来，你指着黑板，我不理你，继续画我的杰作。你把我的橡皮没收了，并狠狠的瞪了我一眼，我立马好好听课了。后面的语文课，我又做小动作了，因为做小动作时你瞪我的那一眼，那一眼如同闪电从我脑海里划过，我从来没见过你那么凶过，我决心再也不犯这个错误。

就这样，我的分数在不断的上升，虽然没考过100分，但英语还有冲到最前面的时候。我的成绩的背后，是你督促我认真听课。我是多么的感谢你啊，我想送你一个甜甜的、充满真诚的微笑。

孔夫子说，“三人行，必有我师焉。”所以，在三人宿舍里，她成了我的老师。她是我的同桌，一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二，不仅如此，她还是学校的小作家呢，有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢，她最让我想尊她为师的不是她的成绩，而是两件毫不起眼的小事。

那次，一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业，当做没有看到，有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说，只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到，那几个同学竟嘲讽她，说她怎么这么笨，连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道：同情人没有错，下次我还会这么做。听了她的话，我脸红了，是啊，善良没有错呀，可我的善良呢?

另外一件事是在上早自习时，我发现她红肿着眼睛，问了半天，她才慢吞吞地告诉我说，可能是昨天晚上吃的食物的原因吧，皮肤过敏了，所以胳膊、脖子上青一块紫一块的，她已经到医务室看过了，但不见效果。下课后，我硬是拉着她去医务室，医生说早上已经挂过盐水了，今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后，她的眼泪簌簌地往下直掉，她说，你别看我平时挺坚强的，可面对这事，也是措手不及啊，这样会耽误我的学习。我安慰道，别怕，没什么事的，即使天塌下来，也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后，我脸红了，在同学面前，我总是装得很清高，很坚强，虽然我时常在被子里哭泣，可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的虚伪吗?

我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色，这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予，面对突来的病症显得无助，却是内在的。用善良去帮助别人，毫无悔意;用淳朴来表露心迹，毫无掩饰。这难道不值得我，还有你来学习吗?

我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者，而不是“同桌”，开篇足以引起我们的阅读兴趣，给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事，很不起眼，极容易被我们所忽视，却被作者挖掘出来，并且带给我们以心灵的震撼。纯洁，晶莹，善良，真诚，没有虚伪，没有做作，没有冷漠，没有圆滑，是一个孩子的心。让我们永葆童心，用真善美去对待身边的人和物，让世界充满美丽。

我的同桌是一个调皮的男孩，叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀，所以我叫他“飞刀小罗”。

他的脸圆圆的，戴着个黑框眼镜，头发短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。

他有丰富的想象力，因为他喜欢看《斗罗大陆》，所以他有一次跟我说：“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界，要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说：“你别开玩笑了，我们这个世界是不会有魔法的。”他说：“说不定会有呢!”

有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸，上面画着一个苹果树，苹果树上有大苹果、小苹果，还有不大不小的苹果，路老师说：“在大苹果上面写上你最擅长做的事情，在小苹果上写你不是很擅长的事情，在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”，我说：“罗艺鑫，我只见过你在早上飞剪刀，被我们阻止了，没想到你还要努力练习飞剪刀啊，你知不知道剪刀是伤人的?”罗艺鑫说：“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。

这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。

从高中开始，我已经换过好多同桌了，但我现任同桌仿佛跟我特别有缘，我们经过一次又一次的换位风波，我居然又和他坐在了一起。

我的同桌眼睛很小，像是一条缝，但又不失睿智，脸又白又胖，圆嘟嘟的，他没我高，但比我重很多，别看他呆头呆脑的，其实他的脑袋十分聪明，要是转起来啊，连我都自愧不如，他很喜欢研究数学题目，有时我数学题不会做时，便经常向他请教，他也很愿意指导我。

我的同桌十分马虎，可称得上是个“大马哈”。他经常丢三落四，什么都不放好，新买的铅笔不过三天，肯定会不见，因此，他经常会问我借各种文具，我的文具也是逐渐减少，大多全被他弄不见了，可以说是“有借无还”，这一点我的感触很深。我的同桌被称为“大马哈”还有一点，便是他考试十分粗心。每次试卷上不是多写了个“0”，便是写错了个字，所以，他即使脑袋再聪明，成绩也总是比不上我。每次他跟我相互比较的时候，都会流露出不甘的神色，我对此也是哭笑不得，无可奈何啊，谁叫你那么粗心呢，所以有句俗话说得好“谬以毫厘，差以千里”。

我的同桌虽然马虎，但也是个十分善良的人。有次，他和朋友走在路上，突然在地上发现了100块钱，他的朋友看到了便想把钱和他分了，可他却义正言辞地说：“不能这样，我们是少先队员，不能私吞财物，我们应该拾金不昧，把捡到的钱交给警察叔叔。”他的朋友听了，感觉十分不好意思，连忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表现在拾金不昧，他还十分乐于助人。还有一次，我在下楼时，正巧看见了他，那时，一位低年级的小朋友正抱着一叠厚重的作业本走来，看起来十分吃力，这时，小朋友手中的作业本突然掉了，他见了，急忙跑过去，帮小朋友整理好地上的本子并交给他。我见了，十分敬佩，心中不禁为他竖起了大拇指。

我们现在已经高二了，再过几个月就要上高三了，我的同桌虽然有些调皮，但他身上的种种品质都值得我去学习。我不知道毕业之后我们是否会再见面，但我希望我和同桌的友谊能一直延续下去，经久不散……

啊，可算换前桌啦！我刚要磕头感谢阳光分座，可接替前桌位置的竟是戴着绿油油眼镜、瘦得像个穷到吃不起饭的“阿富汗难民”的他！

相处仅一天，他就开始嘴欠。那天我和同桌用语言“打”了一架，我赢了。结果刚吵完他就回头说：“老陈你也太不仗义了，竟然欺负一只昆虫……”我倒没说什么，可把我同桌惹火了，她虽打不过我，但对付他还是绰绰有余的。他见势不妙，又开始耍嘴皮子：“哎呀妈呀！我这个‘玉树临风’可挡不住你这个‘树大招风’啊！你放了我吧……”他天生一张瘦削的脸，这时更是缩到了极致，像一个风干的核桃皮。

还有某天下课，我和他赌谁先到草坪——他当然跑不过我。结果就在我遥遥领先时，他却说我跑错方向了，应该在厕所门口集合。结果我还真信了，等我回头一看，他却站在草坪正中对我哈哈大笑。我火了，飞奔到他面前：“你敢骗我！不知道我是二尺长的吹火筒——只有一个心眼吗？”他转身就溜，结果在我的手离他的后背还有不到一公分的时候，他又来了个急转弯，我没防备，急收脚时又踩到了自己的鞋带，结果就是我摔了个“饿虎扑食”，他却乐得快昏过去了。

他是不是很招人烦？别急，接着往下看。

上个月开了运动会，我报了个800米的项目。为了让我班摆脱“老末”，我几乎连呼吸的力气都用尽了，根本无力走回来。他跑过来：“起来，我扛你回去，要不然在跑道上待时间太长了会挨骂的！”我挣扎着起身，在他的帮助下踉踉跄跄地回到了班里。可“祸不单行”，我班的位置又要紧急转移。他二话没说，提起我俩的两把椅子开始搬运了。我坐稳后，他又递过来一瓶亮亮的纯净水，“可以呀，第二呢！”

“嗯，必须的！”我顾不得肺部火烧火燎地疼，强颜欢笑答道。

现在，我们还是前后桌，一天天在一块“不务正业”，但我似乎在不知不觉中，离不开他了。