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享受作文经典20篇

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。小编收集了享受生命中的挫折作文,欢迎阅读。

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享受慢生活作文800字

全文共 815 字

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生,无非就是一曲生命赞歌,而活也便是一种艰辛曲折。但愿生活美好,我会静静品味,享受慢生活。

慢是一种幸福的标志,慢是一种享受象征,慢是一种自然美的展现,慢的美好为多数人所向往。

我愿意慢生活,我热爱慢生活,因为有些时候可以从中慢出自然,慢出节奏,慢出态度,慢出真理。

而现代生活,尤其是像我国这样的超级大国,又在,又处在这样一个发展过程中的发展中国家来说,能真正慢下来的要不就太少,要不就处在老龄段了。对于像我们这样的学生,“吃饭、学习、睡觉”,简简单单的“三步曲”已经压得我们喘不过气来,使我们忐忑不安,使我们加快脚步,使我们拼命向前!

那我们又为何要慢?慢些什么?怎么来慢呢?

其实,慢无非就是一种态度,慢就是一种境界,慢就是一种超脱,慢下来才是最好的。如英国平时忙碌,周末有的只是随意,有的只是慢下脚步,享受着这样的慢生活。很多国家的人们对等待普遍有耐心,他们享受慢生活,微笑服务,他们一样过的自由自在。著名的数学家、物理学家也正是在苹果园里休闲,才发现了万有引力定律。

慢只需要在心态上,要懂得稳重,遇事不急不燥,不能像个猴子似的,该冷静的时候要冷静,该思考的时候要思考。慢的有理,慢的自然。

慢下来,品硕果之甜蜜,思失败之成因,赏身边之风景,展未来之宏愿。慢下来,促进能量的储蓄和释放;慢下来锻炼好我们的生理和心理机能;慢下来,是一种心灵的体验。

也许,你会对“慢”字有些偏见,有些同学会说了:“慢了,成绩不就下来了吗?那还怎么赶得上别人啊!”或许他会这样说:“慢无非就是玩呗!”

可能你们是对的,可“慢”的不一定是不好的,要学会慢在点上,慢慢地处理那些不确定的因素,慢慢将那些容易错误,容易马虎的地方弄踏实。

慢的态度可能带你走向成功。慢的态度可能帮你找到方向。慢的态度可能蕴含真理。

不必理会那些慢的抱怨声,只要你是对的,就坚持并将它走下去。那些越慢的步子越精彩,在希望之路上他可能会是打开梦想之门的钥匙。

让我们一起慢出节奏,慢出真我吧!

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篇1:享受读书作文800字

全文共 889 字

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渐至深夜,在空中的繁星下。偶然又看到那个古朴的本。它的外面点缀几点星光,里面充实着过去的追忆和曾经的享与受。

翻动那本书古钟的齿轮,在手指滑动中向回飞转,时光回溯,忆起了曾经的我与它。

书香相伴,使我自信

天生我材必有用,千金散尽还复来”,当我初入初中学习的压力和老师的责备,让我迷茫和自卑,想要放弃曾经的理想。是它开始出现在我的世界里,一幅画面映入眼帘,秋风萧瑟的夜晚,暮年时的李白。没有被困难打倒,高举酒杯,开怀畅饮,望着远空星辰大海,眼中只有坚定我在屋中的一角注视着他,心中早已被他感染不能平静。

享受书香世界,让我学到了自信。让我学会了,不论遇到任何困难。落入再昏暗的低谷,也不能放弃要自信的去面对。相信李白的那句天生我才必有用。

书香相伴,使我沉静

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。当初二的我,在忙碌的学习中昏昏噩噩,不明不白,不知自己失去得到什么时,又一幅画面传来,眼前浮现出卧龙先生的身影。他头戴纶巾,身披鹤氅。手中的羽扇慢慢佛,动缓缓走来。他的眼中我看到了淡泊,宁静。我也心若止水一样沉静下来。

享受书香世界让我学会了沉静。让我学会了无论生活节奏有多快,也要沉静下来。明白自己想要什么又得到了什么谨记诸葛亮那句淡泊明志宁静致远。

书香相伴,让我学会拼搏

“风萧萧兮易水寒壮士一去不复返”当初三的我临近省模。明知目标不可实现却还想了又想,经常挂念时还是他的出现给了我力量。荆轲临近易水手拿着锋利的匕首,用悲壮的歌声,唱着。在他的音律中有着眷恋与不舍而更多的是无畏。我站在他的身后看着他的身影是那么的渺小,又那么高大。懦弱的我,早已在他的歌声中变得坚定,引天长啸没有什么不可能。

享受书香世界让我学会拼搏,让我学会在前途未卜,希望渺茫时,敢想敢做,去拼搏,一切皆有可能。怀念荆轲那句壮士一去不复返。时光的齿轮到了现在,三年时光如白驹过隙,一闪而没在书香世界的享与受中让我学会了不少。看向茫茫的宇宙。书就像那夜空中最亮的心,给我方向。让我在年轻的战场上勇敢激荡。三年磨一剑我定要像那星辰大海永远探去。

寥寥几句,轻如飘絮群可以激起无限遐想;淡若秋水,却可以渗透人生最漫长的深夜。——后记

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篇2:享受生命中的渺小作文800字

全文共 784 字

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在人类社会这个庞大的群体里,大多数的我们或许不曾有被他人欣羡的光环,不曾有将名字写入历史教科书的妄想,不曾有豪情澎湃的伟大追求,但这并不意味着个人的生命,确切地说是平凡个人生命的廉价。相反,享受我们生命的渺小,予以充实我们的个人世界。

你是否见过细小的蚂蚁鼓起它们的身子抬着白米粒?你是否见过砌砖工人将一块块砖垒砌成一座高达的建筑?我们诚然渺小,就像宗璞在《紫藤萝瀑布》中所写到的那样,个人的生命是历史的一毛,但正是这无限的小生命的传递才累积成了厚重的历史。

我们完全能够自豪地说出:我们就是那微小的蚂蚁,用微薄的力量抬起社会的建设;我们就是那一块板砖,组合成人类历史的基石。

是的,个人生命存在的价值无可辩驳。我们生命的渺小力量,或许就是造物主赐予我们的莫大福祉。

关注细微,打开双耳,便可倾听花开的声音。张开双臂,轻风拥着远处野草的清香入怀。

记得那首诗说:“一粒沙中有一个世界,一朵野花中有一座天堂。把无限放在你手上,永恒在刹那间绽放。”我喜欢这样的句子,但并不只欣赏其歌颂童真、自然的要旨,而是更喜欢其间包含着的短暂与永恒、微小与辽阔的转换间的辩证意味。

仍旧是细微的观察,却能赋予一个渺小的事物如此广博的意境。这份言语难以表达的喜悦因为渺小的我们洞开柔软的心而贯穿、涤洗着我们的灵魂。

享受我们生命的渺小,不是因为我们本身渺小的生命,而是在于带着一颗渺小,炽热并且柔软的心,去感受身边渺小的“世界”,获得莫大的生命幸福感。

或许我们向往过富有的黄金城堡,或许我们向往过登上旁人难以企及的高峰,而当热闹喧嚣、铅华浮尘褪去以后,留下的仍是生活本身的质朴,充斥着人走茶凉的苍凉意味。而生活的清静与干净却总是向我们,每一个微小的生命体敞开双臂。

享受我们生命的渺小,撇开物欲,回归自然,每一个灵魂都是熠熠闪光的生命体,让人从心底生出敬意。

你听得见十二月南国的风在你耳边播散下的密语吗?

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篇3:享受痛苦优秀作文

全文共 935 字

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我以前很羡慕有生活经历和阅历的人,他们讲出来的话很受用,但大多不是太好听。

时间久了,我也有了一点生活的经历和阅历,只是自己老是觉得不太够用,有时写起文章来感觉很吃力,总是纠缠在往昔的旧事里,说也说不明白,写也写不清楚,这时就倍感痛苦,痛苦以来我就退缩,退缩了,痛苦也就消失了。

我的一位朋友经历过大的痛苦,他对我说:我的病以来,痛的就没法形容,有时候一天要疼痛七八个小时,那一刻活这就是受罪,我几次想死,都没死成。后来我发现疼痛过后的生活依旧是那么的美好,妻子的疼爱,孩子的照顾,亲人的关心,朋友的关照让我对人生,对生活有了重新的认识,话说回来痛苦是让人难于忍受,然而你忍过之后就会发现,其实痛苦并没有什么可怕的,可怕的是我们对于痛苦本身的惧怕,一下子消磨了我们的意志,让我么在惧怕中胆颤心跳,没接近痛苦我们就先害怕起来,一怕就躲过了痛苦,如果你忍一忍,再大的痛苦也会过去的。

朋友的话也是一种经历,于是我也学着忍一忍,这一忍真的忍出甜头来,痛苦来时我就忍一忍,痛苦就退缩了,我再忍一忍,痛苦就没有了,我把这种经历告诉朋友,朋友说:你这才算是开始,也就算是初级阶段,真正能够理解痛苦的人,是少之又少,我没理解的问,为什么?朋友说:你听过享受痛苦吗?我摇摇头。朋友说你没听过就对了,我整天在痛苦中生活,痛苦对于我来说就如同家常便饭,起初我也是咬一咬牙忍一忍,痛的时间长了总有忍不住的时候,这时候我就在想,是上帝让我来人间经历磨难来的,我没有得选择,只有面对痛苦,有时候我痛得实在受不了了,我就用手来掐自己,想用更大的痛苦来消磨身受的痛苦,你看我身上的掐很,都是整片整片的。

我看到朋友身上的掐很,我心理有种说不出的难受,想一想我的痛苦和他的痛苦,这一比较我那也就算不让什么痛苦了,也就是一点小小的不痛快而已。

朋友后来告诉我说:痛苦其实一点都不可怕,有时候还真有点可爱,只是我们有时候人为的把痛苦过分的扩大化了,你说我们那个人没经历过痛苦,只是大小不同罢了,当你经历过一次小的痛苦之后,你对痛苦的忍受也就会争强一点,经历的多了,争强的忍受能力也就大了,你也就会在痛苦中学会坚强,直到有一天你学会了享受痛苦,你就会更加的成熟起来,面对一切的困苦和艰难你将无所畏惧。

[享受痛苦优秀作文

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篇4:享受假期英语作文

全文共 729 字

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上个假期,我和姐姐们一起到农村奶奶家度假。乡村里的天比城里的更可爱,空气是那么的清新,天空是那么的明朗,使人心旷神怡。我们跟着哥哥们在山坡上找野菌,捕野鸡……漫山遍野都留下了我们的足迹,虽然收获寥寥无几,但却很开心。

有一天早上,婶婶对我们说:“今天我们去挖红薯吧!”我一听,兴奋地一蹦三尺高,大声嚷着:“太好了,太好了!”我们开始出发了。这时,太阳刚出来,给远处地里的庄稼抹上了一层金子般的颜色,金光闪闪,美丽极了,小学二年级作文《作文 -难忘的假期》。我正陶醉在这美丽的景色里。大姐走过来说:“快走吧,不然你就掉队了!”我只好跟着她们走了。走了大概半个小时,就到了红薯地。红薯地里除了一些稀稀疏疏的枯藤外,其它什么也没见着。婶婶开始挖红薯了,她挖到的红薯一个比一个大,我拿在手里真是爱不释手。一会儿的功夫,婶婶就挖出了很多红薯。我迷惑不解地问婶婶:“您是怎么挖到这么多红薯的呢?”婶婶指着一根枯黄的红薯藤,说?“这里有红薯,你挖挖看吧!”我挖开了这根红薯藤,里面果然躺着一个大大的红薯,我高兴极了,连忙捧着自己的劳动成果,手舞足蹈起来,逗得大家哈哈大笑。过了一会儿,婶婶在下面割猪草,我们就在上面挖红薯。挖着挖着,我脚下一滑,从上面滚了下来,正好滚进婶婶的背篓里,婶婶急忙从背篓把我拉了出来。姐姐们看见了,笑得前俯后仰,说:“你还真是属蛇的,身子都这么滑。”我气呼呼的说:“你们有点仁慈心好不好,我摔倒了,你们不但不安慰我,反而幸灾乐祸。”大姐说:“不是我们没有仁慈心,而是你摔倒的动作太滑稽了。”到了下午,我们背着自己亲手挖的红薯,高高兴兴地回家了。

一个假期很快就结束了,我们依依不舍的离开了那里,虽然这事已经过去好几个月了,可每一次想起都让人回味无穷。

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篇5:享受旅行作文600字

全文共 581 字

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“最美的时光在路上,最美的自己在远方。”我酷爱旅行享受旅行。它将我带出琐碎的生活,给了我宁静的时间,让我不断遇见,遇见那样美好的人和事。

就让它从一张崭新的车票开始吧,背上行囊,暂且忘却身后灯红酒绿的霓虹城市,享受迈出第一步时的洒脱。

这一次,我去到了云南丽江,一个白墙黑瓦的水墨城市。

坐在猪槽船中,缓缓滑行于碧波之上,远方飘来的悠悠扬扬,若有若无的牧歌与薄暮揉在一起,从心底穿过,落在脚底。生活中的不顺心就此随风去了。此刻我便是自然中的一员,一棵水草也好,一捧清泉也罢。旅行赋予了我享受宁静的机会,蓦地,便回归大地与蓝天了。

人们唱着”阿哈巴拉“欢迎你,为你献上哈达,邀你骑坐牛马。这一刻,我便感受到人们的热情淳朴,大家都互相祝福着,欢笑着,你会享受到前所未有的风情,享受到冰冷的钢筋水泥混合而成的城市中所布局与的温暖,享受旅行所带给你的一丝解脱。

然后我们就不得不离开了。旅行给了你冷静的时间,你便要回馈生活,学会处理好所谓的烦琐生活,面对一切现实,用上旅行所带给你的美好心境。

有些时候,你可以去北京,享受北漂浪子的奋斗人生;你可以去西藏,感受人们虔诚美丽的信仰;你可以去上海,感受发达城市的快节奏生活。你可以在旅行中享受一切美丽的时光,一切独特的人与事。

人生便是一场美好而又漫长的旅行,在这条路上,你享受人间冷暖,享受落魄或者辉煌。享受旅行,享受路上最美的时光。

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篇6:痛苦也是一种享受

全文共 496 字

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《史记》,《草堂诗集》,李后主之词,都是痛苦的产物。获诺贝尔奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中,又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来拯救人类。他在太多太深的生存不幸中,发展了一种不可摧毁的精神,那便是他一生苦苦追求的彼岸。他告诉读者你无论怎样被压在最底层,但精神永远支撑着,这样你才能不倒。福克纳要的不是生存的质量,而是生命的力量。痛苦里面包藏的是钢铁,安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的生命。最坚硬的东西不是物质,而是精神与灵魂教劲,灵魂比剑更强。

自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过:三种单纯而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴望,对知识的渴求,对人类苦难通彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂,但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响回荡。因为无助与人类,他感到痛苦。痛苦充实了每个富于感,善于思想的人生。缺乏痛苦,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。当痛苦袭来,别拒绝,别害怕,只要学那珍珠贝,把痛苦紧紧咬住,就准能把变成美丽的珍珠。痛苦对人类而言,是一种神圣的锤炼。

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篇7:《初中作文:享受学习的乐趣》

全文共 666 字

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享受学习乐趣作文学习的乐趣。

初二(6)班作文学习的乐趣。

学习有乐趣吗?

有。只有有乐趣地学习,才能学得更出色。

乐趣一:条条大路通过罗马

数学课上,老师出的基础题被我们攻克,便特意出了一道难题。读完题后,同学们面面相觑,无从下笔,就连平日里反应迅速的同学也沉默了,整个教室里都是演算时笔尖发出的沙沙声。此时,老师打破了沉默的气氛,说:“开始讲吧。”原来,这道题只是综合了一些基础题,并无难度。

然后,老师问:“难道就这一种解题方法吗?”我们便在老师的点拨下举一反三,触类旁通。汇总方法时,大家你一言我一语,你正着做我反着做,不少同学在别人发言时又得到了启发,也争着发言。结果完全出乎老师的意料,我们的方法既多又好。在锻炼发散思维的同时,我们感到了学习的乐趣。

乐趣二:温故而知新

自从上了初中,老师就经常强调要做到“日日清”、“周周清”,使我们养成了经常复习功课的好习惯。这种方法早在几千年前的孔老夫子就说过了“温故而知新,可以为师矣。”作文学习的乐趣。

在古人和今人的教育下,我也开始时常复习功课。英语老师曾说过“英语是一门语言,其中的语法只是绝大多数语言的规律,而不是永不改变的。”那天,我在背英语课文。背到某一处时猛然想起老师讲的语法于此处不相符,想起老师的话,我仔细探究,总结出了某个词的另一种用法。而在当天的习题中,恰好遇到的那个类似的题就迎刃而解了。温习旧知识而获得新体会,这其中难道没有乐趣吗?作文学习的乐趣。

学习只干巴巴得死学是学不好的。在学习中享受乐趣,使我们更加热爱学习,会在学习中开拓思路、得到新的体会,这难道没有乐趣吗?

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篇8:享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

全文共 773 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受阅读的快乐。

幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。

随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。

我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。

书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!

[享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

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篇9:享受挫折

全文共 862 字

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挫折,在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。

大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢?

成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却著有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。

在一次英法大战中,一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃,其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将——威灵顿。

孟子日:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神,成就了他们的辉煌。

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。中华民族的历史,就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。

挫折,在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。

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篇10:共同的享受作文800字

全文共 771 字

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不得不说,现在的生活节奏真的是变得越来越快。

现在有很多很多的共享资源,像共享单车,对,就是我们常说的“小黄车”,我所知道的还有共享雨伞,像在地铁站,机场这些地方就会出现。总而言之,这些都是为了让人们的生活更便捷。

“小黄车”,名如其车,车身大多统一为黄色,给人一种轻快与可爱。现在它的身影经常出现在马路边、停车场以及很多小区中,由此看得,“小黄车”深受人们的喜欢。我想着我虽没有车,但有了它,我也不用愁家人不给我买车了。

“小黄车”带给了我们很多的好处,可我渐渐发现,最近停在路边的“小黄车”一个个都是“缺胳膊少腿儿”的,不是没了车把手,就是没了车座,它们都被无情地丢在了马路边,草丛中,甚至是河里。我的小区门口就有一辆前轮折得不成样子的“小黄车”,可怜地躺在草丛里,破烂不堪,每天上学放学我都看见它像个流浪汉似的,越发的可怜。我十分不解:为什么骑个车都会都会把车给“伤”得不成样子,是车的质量不好,还是人品的问题?

我曾在电视上看到一则新闻,说的是一个姑娘在锻炼时发现好几辆淹在河中的共享单车,有的淹得只留下一个车把手,她赶紧把其中的一辆从水中“救”起来。但仅靠她一人之力根本无法“救”出所有的车,所以她喊来了邻居们一起帮忙,终于救起了所有淹在水中的共享单车。记者采访时,她说:“我是一个小黄车受益者,它帮了我很多,我不希望有人这么对待它们。”

说的一点儿没错,在享受的同时怎可忘了去珍惜它们,我可以说我最近看到的都是一些已经残废的车了!这是怎么回事?是道德的沦陷还是人性的扭曲?此言虽有些夸张,但其意却能一针见血,也许受到这样结果的不止“小黄车“一个,可能其它的共享资源也是如此。

随着逐渐加快的生活节奏,这些共享资源真的帮助了我们很多,它们虽是公共的,但也是属于我们每个人的,正因为它们是属于我们自己的,所以更要爱护珍惜它们,这是我们共同的享受!

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篇11:学会享受痛苦

全文共 464 字

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一般人都说享受快乐、幸福的生活,有没有想过,痛苦也是一种享受?

痛苦,是在人失意、受到打击时的感觉,但如果生活中没有痛苦的感觉,幸福也就感受不到。就像糖吃多了,再吃就不甜了;香味闻多了,再闻也不觉得香了。痛苦和幸福的关系是并存的,只有痛苦的映衬才能更幸福。痛苦如果一定要有,为何不把忍受痛苦改成享受痛苦呢?

享受痛苦是强者的选择,是一种积极的人生态度。痛苦,能让人从一蹶不振,颓废的泥潭里拉出,就像干燥和狂风能让小树把根扎得更深更稳。强者之所以能成为强者,就是因为根比别人的更深,更稳,更能懂得享受痛苦。他们深深地知道,痛苦能使自己更坚强,痛苦将孕育着一种新的幸福的诞生!

痛苦,使强者从痛中吸取教训,从苦中酝酿幸福,他们不会只有一味的伤感,不会只有一味的浸泡在痛苦河流中。人的一生总是总结经验和教训的一个成长过程,我们每个人如果能学会享受痛苦,那么生活将是另一种生活,人生将是新的开始。只有懂得享受痛苦的乐趣,你才能真正品尝到人生的幸福,因为痛苦是收获的前奏,享受痛苦,像品味一杯香茶,研读一本好书。

学会享受痛苦吧,热爱生活的人们。

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篇12:享受的话题

全文共 651 字

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谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。眼前浮现康熙大帝的纳兰性德侍卫,念西风之凉,黄叶之萧,残阳之红的孤独身影。那静静思索者的多情,对祖国的一往情深充斥了他的胸膛。在那孤独之境中,没有世情纷扰心情,心如宁静的湖面,映现出被凡尘埋没的最本真的美景。

享受孤独,那是一个人的精神境界,褪却所有的伪装,扒下所有逞强的外衣,此时此刻聆听心的声音,与静谧的黑夜相互为伴。更要学会享受孤独,孤独可以净化你的心灵,孤独可以让你看清自己,孤独可以让你升华自己,孤独可以让你免却同流合污的遗憾。

每当一个人静悄悄的走在喧嚣的大街上,耳朵听着自己最喜欢的英文歌曲。尽管我的身影是孤独的,但我的内心是充实的。那一刻我贪婪又恣意汲取着孤独带给我的欢乐那种安然恬适的感觉。

所以我坚定的认为,偶尔的形单影只并不代表这个人的不合群。往往一个人的时候,真正静下心来的时候,很多困扰我们很久的问题,也许就会迎刃而解了。当我们学会与自己为伴,学会品尝孤独带给我们的乐趣时,一个人才真正的长大了。

我们都应该对自己有一个正确的定义,而我的定义则是:不做乌合之众。我不喜欢人云亦云,不喜欢雷同。周围的大部分人都愿意赶随潮流,不愿意被别人看作是异类。中国人爱热闹,而我独爱孤独。能让我浮躁的内心浸入冰冷理智的唯一方法就是享受孤独。

生命之所以宝贵,并不完全体现在它只有一次,而更可贵的是每个人都有属于自己的独特轨迹。我想把自己在孤独之境悟出的,静下心来解决的,勾描成自己独树一帜的生命轨迹。

万物静观皆自得,四时佳兴与认同。做回自己,享受孤独。

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篇13:享受这过程

全文共 557 字

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画笔轻点颜料,在小桶里沾些水,又在调色盘里调弄一番,我便开始了我在色彩世界间的遨游。

与往常的周末一样,我在画室里学习绘画。初中生活之忙碌,我不得不抛下许多课余兴趣,而画画,是唯一在坚持的。

它是我的独爱。

我极享受过程。这过程,不在“画”这一个环节上,而是在挤颜料、打水、换笔、吸水等环节。

面对着前方的几个摆置凌乱却有艺术感的几个水果,我用铅笔淡淡地画好轮廓与阴影,细节部分暂不理会。我会从一小点,细致地延伸,再延伸……动作总是会慢些罢。

再是调色,我极爱这过程。轻点些色彩后,沾水,抹于调色盘间又是别样的一种姿态展现给人们。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便娇羞地以轻纱掩面,匆匆地跑向别处藏匿起来似的;多碰些颜料,她就换上了浓艳的舞裙,妖娆地跳着。

观察那实物的过程也是颇有趣味。眸子,把最炽热的目光投向那几个水果,看透它应用冷色调还是暖色调。再与实物相对照,你便会盘算着将以什么样的色彩饰在那一部分了。

最后是上色了。一笔一画,我总喜欢将这笔赋予风的意味。重抹时,狂风暴雨,尽情地挥洒心之所想;细节,是五月的春风,和煦而富有温度。

就是这样,无数个小细节,将一张白纸,绘出别样的天地,不同的色彩,也会有不同的意味所在。

我仍在这浩瀚的色彩世界里遨游着,只觉……

纸上所绘的,是心的色彩。

小作者:丽水市实验学校8年级雷笑雨

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篇14:慢是一种享受作文450字

全文共 467 字

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舒服地坐在公园的石椅上,慢慢品味着公园的美景。已是夜晚,放下沉重的背包,任晚风拂过脸颊。平常都是一如既往的快生活,却发现世界原来是如此悠闲、美丽。我终于恍然大悟,比起从前在家里赶作业的感觉,这样的感觉真是太美妙了,一种从未过的舒服。怀着一颗悠闲的心,放眼望去,空地上,大妈们正欢快地跳着广场舞,扭的扭,唱的唱,虽说并不专业,动作并不整齐,但对她们来说是一种享受,一种放松。慢节奏的生活,充满着欢乐,她们脸上个个洋溢着无比灿烂的笑容……往日,因为快节奏,错失了公园这一道美丽的风景线。其实,我第一次体会到:慢是一种无比惬意的享受。

漫步进入林间小路,蝉叫得欢快,树叶密密集集,构成了一幅美丽的风景图。迈入一步,立刻沉醉其中。拾起一片掉落的树叶,它的美,似乎带着一股清香,虽说它早已结束了短暂的生命,零零散散地铺在地上,好比是置身于人间仙境。蹲下来,一股醉人心脾的花香弥漫着,让我的心里瞬间美丽起来,便忍不住哼起欢乐的小曲。慢,的确是一种享受,林间小路真的好美好美,美的恍如置身仙境中。

慢,享受生活的乐趣,放下匆匆的脚步,踏上慢生活的旅途。

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篇15:享受青春作文

全文共 593 字

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百花怒放,那是它们在绽放自己的青春,尽情享受青春的绚丽,这是华丽青春;一方绿萍,冬去春来,初生的嫩草赶趟似的拽出瘦弱但倔强的身躯,沐浴在和煦的春风中,这是坚毅青春;某个早晨,当第一缕阳光射入宁静的森林,群鸟飞舞,盘旋在遮天蔽日的大树中欢快地歌唱,谱写一曲青春之歌,挥洒青春激情,这是活力青春。鲜花嫩草,百鸟齐歌,大自然的旋律留给品悟它的人,它的音符敲响青春之琴。

青春是白纸,需要你去书写。

青春是古筝,需要你弹奏。

青春如梦,梦中,你,我张开了飞翔的羽翼。

青春如水,纯净自然,清澈透明,洗涤你我的心灵。

青春似画。画中有你,有我,欢声笑语……

我想享受青春,在青春的花火里,点燃我梦想的人生,在13岁的花样年华,我有太多的骄傲和梦想等着我去实现。青春告诉我,努力吧!梦想在前方,青春就是你的资本!张开双臂,轻轻闭上眼眸,任由轻风抚过脸颊。青春,我拥有,我享受。

假日的早晨,总喜欢懒在被窝里,尽情与梦嬉戏。青春在督促我,把握青春,它是稍纵即逝的,于是拉开窗帘,尽力的伸个懒腰。早晨的宁静,让我欣然而行,系上另一根鞋带,呼吸着新鲜空气,小跑在清晨的小道,发梢有节奏的摆动,青春活力与我同行,这短暂的青春年华,需要我们用心去把握,去享受。

青春有限,活力无限,跟上青春的步伐,尽情奔跑在梦的原野,放荡不羁,

那也是青春的体现。

青春,不是一般过去时,更不是一般将来时,而是现在进行时。享受青春,你,有木有?

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篇16:享受过程的美丽高二作文

全文共 784 字

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纵横交错的马路,如同血管般蔓延、伸展,到达城市的每一个角落。匆匆的行人,怀揣着梦想,走向属于他们的造梦工厂。假人一样的表情,机械般的动作,两点一线间的循环往复。有谁会停下脚步,注意道路两旁的景色呢?或许是因为那人工绿化带永远种植着千篇一律的植物吧!?

暮春之初,霁雨初晴,布谷啼来荠麦青,燕子裁得柳叶新。远足踏青之旅,教我学会了享受过程美丽。终点与起点的距离,挡不住沿途的风景。眼中只有终点的人,往往是不能坚持下来的。

活着,就要有所追求,这是人生意义所在。可人们往往只是在心中供奉着一个伟大的追求,过着平凡的生活。努力了,失败了;再努力,再失败……最后只能怨恨着离开伤心之地。可是你看到了吗?你来时路旁鲜艳的花朵仍在怒放。

每个人都向往成功,可更多的人在经历打击后轻易放弃。其实,成功与否并不重要,享受过程,才是意义所在。

眼中只有成功的人,要么永远不会成功,要么在费尽心机取得成功之后默默忍受精神的空虚。第一,不注重过程,怀揣美好的梦想,左冲右突,毫无章法,这样很容易放弃;第二,也许你坚定了目标,最终千辛万苦取得了成功。可你看看你的脚下,只有冰冷的泥土,狰狞的石块。而那些美景,全都散落在你的征途上。想想,你为了达到你的目的,放弃了心灵的净化与充实,只为了那昙花一现般的虚荣,值得吗?

在路上,花香满径,享受过程的美丽,不必心累,轻轻松松也能到达目的地。纵然身体上的痛苦啃噬着你的心智,但那颗心,因为有了滋润,散发着温和的光芒。而眼光只盯着终点的,那颗心承载着肉体与心灵的压力,早已暗淡无光。

平凡与伟大其实并没有距离,因为,平凡的背面就是伟大。换个角度,换个方式,便能开拓出新的景象。做普通人一直在做的事情,只会让你变得更加平凡。不妨定下心神,享受这一路的景色,让心灵接受洗礼。你必将以一颗光华无限的心,去打开成功之门。

享受过程的美丽,不知不觉中,你已走在别人的前面了。

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篇17:享受美食作文600字

全文共 581 字

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十一”长假,爸爸带着我和妈妈来到奎湖品尝美食

那是一个星期天的下午,我们冒着倾盆大雨,打着一辆出租车来到了奎湖的交通饭店,听说这儿的漂鱼味道很正宗!

到了饭店,爸爸点了几道特色菜,我跟妈妈四处张望。发现奎湖的菜名很多,却没有专业的五星级厨师的模样,只是一些家庭主妇一样的老奶奶成为这里掌厨,却吸引了那么多食客,可见不能小看这些老奶奶,手艺可不一般呀!

啊哈,终于上菜了,第一道菜就是漂鱼,油汪汪的大盆里,上面漂着星星点点的芫须菜。麻辣味夹杂着芫须菜的清香向我们迎面扑来,这时口水已流到嘴角。

再也按奈不住男子汉的斯文,我站起身来,忙着给自己夹菜,却忘记了爸爸妈妈的存在,放进碗里才想起来要孝敬父母,突然反应过来了,把碗里的鱼肉夹给他们,然后再自己夹,他们赞赏的眼神让我更开心了。这时我咬了一口刚出锅的鱼肉:辣、烫、爽、香、嫩、鲜,这几种味道都被我尝了出来,体内的第六感突然想起:啊!这就是漂鱼的味道——真是名不虚传呀!

鱼肉虽有点辣,但是能够接受。奇怪的是鱼肉没有一丁点的腥气,这让我想起是这里的水质好,没被污染,怪不得现在城里人到乡下过周末,呼吸新鲜空气,还能吃上绿色环保的蔬菜,鱼肉。真是两全齐美的好事。

后来上的是回锅肉,看着热腾腾、香喷喷的肉片,我们三人都直流口水呀,赶紧动了筷子。回锅肉凭着肥而不腻的肥肉,嚼劲十足的瘦肉征服了我的味蕾,这一定是家庭饲养的黑猪肉。

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篇18:享受过程800字

全文共 808 字

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去年五月,爸爸到云南旅游,带给我一包黑色的小豆豆,说是跳舞小草的种子。跳舞小草?草也会跳舞么?我抱着几份疑惑种下了种子。

此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆边,看看种子有没有发芽,我是多么想早点欣赏它跳舞呀!浇水、松土、静静地凝视那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

终于,在我种下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上,好让它沐浴在阳光下,将芽片一片一片地舒展开来,露出它的笑靥。此时,我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起,情不自禁地哼着那首老歌:“我从山中来,带着兰花草……”

花盆中的绿色渐渐多了起来,不觉长出了三枝叶片,一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶,时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠,时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出,我都会好一阵高兴,围着它跳起来,此时,在它的眼中,我就是一株“跳舞小草”吧?我期盼着它快点儿长大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,随着我弹奏的舞曲,情意绵绵地舞动……

那天,我去了补习班,老师讲的课我一句也没有听进去,思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后,将书包丢到沙发上就冲向了阳台,可它……不见了!堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏,他俩的手上,还残留着绿色的汁液,阳台上,是跳舞小草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪,拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们,因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前,含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》,想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁边,拍了拍我的肩膀:“别难过了,那毕竟只是一个结果,我们经历得更多的,是过程。别忘了,你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程,何必太在意结果呢?”

是啊,太多太多的时候,我们只注意了追求一个好结果,而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想,过程,也是值得享受的。

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篇19:享受过程作文600字

全文共 627 字

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在学习中,我许多年前就已经失败了,可是当时不知失败是什么,不知失败以后自己会怎样,会发生变化吗?不知道,只知道那一个旅途非常快乐,无忧愁,无烦恼的时候。

我小的时候,就经常犯错,父母打骂一过之后,我又恢复原样一点改变也没有,到了上幼儿园,我与几个很要好的朋友一起耍,开始时学习成绩名列前茅。后来,与她们在一起以后,经常不做作业,养成恶习,导致小学成绩大大滑跌,后来妈妈常常对我就:“与她们断绝来往。”我做了,可是成绩上升幅度一点儿也不大。

到了三四年级,甚至小学毕业,我的成绩也考得很不理想,再我小学毕业时拿成绩的那天我看到我的数学成绩,就在自己的内心把自己打下了十八层地狱,说惨了,成绩太差了,当时想回家肯定会被妈妈教训了。于是眼圈红红的,眼泪不自觉地从眼眶里流了下来。当时小学的班主任告诉我说,不要太伤心了,学习的目的是不在于结果,而在于过程的,最终的结果是吸取过程中的精华,而在过程中付出加倍的努力,过程中的精华就是越是浓。

由此我想到数学老师,在班上教训不听话的同学,上课说话的学生就会提起六二班一个同学,说她上课非常认真,学习的态度非常的端正,可是成绩却都是上不去,考试又考得很差,可她并不让老师们讨厌,是因为她尽到了自己的努力,而且她的父母常常对她说,学习要让她尽自己的全力,不要让将来的自己后悔。

自从我上了初中后,我一直记得这句话“学习的目的不是在于结果,而是在于过程”所以在学习的过程中,我无论是失败还是成功都不去计较结果,而是享受其中的过程。

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篇20:读书亦是一种享受作文800字

全文共 799 字

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奥斯特洛夫斯基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我说:“读书,就像在大海里遨游,也是一种别样的享受。”

当我还在咿呀学语的时候,我就总是用充满渴慕的眼神盯着姐姐手里那本花花绿绿的故事书。母亲似乎发觉了什么,便给我买了一本《西游记》。那时的我曾感叹读书之枯燥乏味,便对文字嗤之以鼻,只看旁边的插话,经常还会拿着一种薄而透明的纸去临摹,还用彩笔在纸的下方涂上一片大海般的蓝色。

从此,我便与书结下了不解之缘。

普通话已十分流利的我求知欲日益增强。不知何时,我又从箱子底下翻出那早已布满灰尘的《西游记》。我静下心来,走进书中慢慢品味,这时我惊奇地发现,我竟陶醉于语言文字的魅力,沉湎于情节的跌宕起伏,痴迷于文中世界的五彩斑斓,感受到情感的丰富多彩。

夜,渐渐深了,月亮好似戴着面纱的美人,明眸皓齿,明亮淡雅。母亲已多次进来催促我睡觉了。十二点的钟声响起,我终是依依不舍地放下了书。刚向着床的方向迈开脚步,踌躇了一下,又退了回来,手不由自主地向那本《西游记》摸去,又缩回手,一步一回头地走开,眼睛却还紧紧地盯着那本书。良久,终是躺到了床上,看着那如同幕布一般的天花板,我好像看到孙悟空提起金箍棒朝妖怪打去。

突然想起了林海音的《窃读记》我灵机一动,嘿嘿,我可以偷着看啊!想着,就小心翼翼地起身,掀开被子,蹑手蹑脚地走到书桌边,黑暗中,我摸到了《西游记》和台灯边的手电筒,随后迅速躺回床上。听着从那边卧室传来的一阵鼾声,我心里一阵窃喜。好景不长,才没看一会儿,一阵脚步声传来。原来是母亲起来上厕所,我嘘了一口气,虚惊一场。当一切恢复沉寂,我又开始了我的窃读之行与书海之旅。直到远方的天空隐隐约约透出一点白,我才抱着书沉沉地睡去……

《西游记》,带给我无限遐想,更让我体会到了读书的乐趣。此时,放纵自己于书海中,嗅着淡淡的书香味,原来,读书亦是一种享受。

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