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3606作文
1000享受过程作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单享受是每个人都会的,说起享受,每个人都会滔滔不绝地说出自己的感受。如春天去大自然探索;夏天去游泳;秋天去果园;冬天去雪地。成功的快乐,美丽的自然,奇妙的大地。
但是,人们几乎都会享受结果,却不会享受过程,其实享受过程也是非常有趣的。
在春天去大自然探索,应该享受去时所经历的苦难,或者是去享受大自然的苦难;去领略苦难带给人们的好处,去领略自然苦难之后的美好。仿佛享受过程更让人难忘。
在夏天去游泳,应该享受那炽热的太阳,那崎岖的山路,那一滴一滴的水,它们也都是美好的。有炽热的太阳照耀,我们才有去游泳的想法;有崎岖的山路,我们才会知道有艰辛的付出;有一滴一滴的水,我们才会有游泳的场所。
在秋天去果园,应该享受那果实要经历千万种苦难才会甜,那果树要经历过苦难的磨练才会由小长大,开花结果。那辛勤的园丁经过无数岁月,才会有收获……
这过程是很重要也很关键的。没有它也就没有结果。大地之所以美丽,是经历千万年的变化;人类之所以伟大,是那无数先烈用生命作的铺垫;花儿之所以艳丽,是那无怨无悔辛勤者的修饰。
过程,仿佛一场春雨,有了它,春天的小草才会吸引人。过程,仿佛一场暴雨,有了才知道彩虹的美丽。过程,仿佛一种困难。有了它才知道成功的艰辛。过程,仿佛一座高山,有了它才知道世界的伟大。
所以,我们应该享受过程,那样才会让我们学会一些方法和品质,让我们从中领悟到生命的贵重。
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篇1:享受过程议论文高考
全文共 981 字
+ 加入清单失败并不可怕,因为我们把结果看得太重了,而忽略掉了其中的过程。享受过程,享受我们的付出,你就会发现,结果不是那么重要,过程往往会使我们的心情更加愉悦
——题记
我的性格活泼开朗,大大咧咧,我不喜欢沉默寡言,而是喜欢滔滔不绝。我认为语言是能表达我们想法的方式,所以,我很爱说话。我在课堂上主动发言、在课后聊天、在网上积极灌水、在回家途中乱侃,更在家里神吹。我的嘴时刻不停,永不劳累,享受着每一分钟说话的乐趣。
课堂上……
“为什么作者更加喜欢野马而不是家马?野马和家马各拥有什么样的品质?”戴着紫边眼镜满腹知识的老师刚把问题抛给我们大家,班里积极的同学们便像树上小麻雀似的,叽叽喳喳地吵开了,我当然也不甘示弱,“勇敢”地在下面发表着我的想法。一些不善于表达的同学和一些还没有想好的同学,都在我们的吵闹声中激发了灵感。在激烈的讨论当中我感到探索的快乐。
下课后……
“叮铃铃……”,悦耳的声音终于响起,又一个课间十分钟到了。我高兴地伸伸懒腰,兴高采烈地转过身,立即和后排的同学分享我们“搜集”的最新八卦。说东说西,笑声荡漾:“哎,你知道吗,少女时代近几天快要发新专辑了!!”“是吗?你喜欢韩国的组合吗?”“是啊……”不到一会儿,轻松、欢快的笑声就从我们这里绽放开来。我爱和同学们侃天侃地,说说国际事件,也喜欢和她们在一起聊聊八卦。八卦不仅让我们从严肃课堂来到生活中,也让我们板起许久的脸孔,展开了迷人的笑容。
网聊中……
“各位童鞋们,额今天考砸了……”“啊?你也会考砸?真是杯具呀!”“唉,凡事看开点儿,神马都是浮云哈!”周末在家的时候最有趣的无非是和朋友在QQ上聊聊天。在网上,我们可不需要规规矩矩地讲着普通话,而是说一些带有个性色彩,充满戏谑的网络语言。网络语言是我自认为十分精简,很潮的一种语言,因为它诠释了当今80、90后的特色:不守规矩、爱按照自己的意愿办事等等。我的灵巧的手指在键盘上噼里啪啦,仿佛永不停息的小嘴。即使远角天涯,也仿佛心在咫尺。增进了我和同学们之间的友谊,也让我们更加快乐地成长。
我喜欢说话,不仅在学校说、家里说,更不仅仅和同学说、家人说、朋友说……说话的结果可能不相同,譬如被罚站,或者得到一句赞美等等。说话的内容也有所不同。但唯一相同的,就是说话的过程——愉悦、快乐、激动、开心……有众多美好的词语形容而成。所以,我们应该享受过程。享受愉悦的时光。
篇2:享受高三作文
全文共 767 字
+ 加入清单“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”千里鲲鹏之飞尚需借风,我们怎能茕茕孑立,形影相吊,无依无靠?
一代宗师,万世师表的孔夫子曾周游列国却不被君主重用甚于想过“乘桴浮于净”。可是他擅长借力,他热爱学习又好为人徒,读遍汗牛充栋,精通诸子百家,才能在历留下彬彬有礼,袅袅弦歌的阴翳。
我们因上帝没有创造完美人需要依靠,因自身的缺憾而需要借力。
“蚍蜉撼大树,可笑不自量”一个人的旅行可能貌似无畏前行,其实只有一副外强中干的薄弱躯壳。一个人在狂风暴雨中前行总如行逆水之舟,燃见跋之烛,徒自苦耳,只有依靠和借力才能与造化小儿过上几招。
可千古年来,不胜枚举的豪俊前仆后继,只身犯险,以为君子之道上必有踽踽而行之孤寂,荀子一言道破天机:“君子生非异也,善假于物也。假舟楫者亦为君子,从平头百姓到今古圣人,不论出身,君子都有个奇特的共同点——善于依靠。
依靠外物,依借外力不只为了弥补人们的缺点,更是为了在大千世界中寻找“生活”的意义。海子喜欢荷尔德林——一个行走在大地的诗人,喜欢得选择了同样的死法。他们醉心于诗,依赖于诗,盼望着一个诗意的生活,“奈何明月照沟渠”现实将幻想撕裂,当生活只剩吃饭睡觉时,他们或许只能到另一个世界找寻依靠。
“色即是空,空即是色”当我们的心中没有了外物,没有了依靠,像大树如果没有了根系飘在半空,那可能真的会像佛家说的“万物皆空”。若我们希望活在烟火红尘中可能就需要一个不大不小的理由。
山穷水尽,路至穷途。倘是英雄,即会宝刀出鞘,纵然落得抬眼四顾心茫然;倘是书生就会无言上西楼,拍遍冰冷栏杆望如月弯钩,纵然登临之意无人会。而如我如你的普通人呢?没有纵马江湖的宝刀,没有洒病诗魔的锦囊。或许每个人心中都有一朵不可名状的云彩,我们所依靠的答案便在其中,它们把我们与包罗万象的苍穹连结,满足了我们的内心填充了我们的魂灵,带我们遨游九天。
篇3:以享受话题
全文共 738 字
+ 加入清单生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。
享受轻快的音符:
窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆”那是“鼓手们”有劲地敲击一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但却没有那一种神秘月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的荆棘。
我们的人生之路漫漫悠长,我们赤脚走过了山,淌过了水,心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们,那么,我们也不用慌张,同时也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇气,把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间,一种无名的喜悦涌上心头,这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举,不又仿佛是登上了泰山之巅?
在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!
篇4:享受读书的快乐500字
全文共 875 字
+ 加入清单我喜欢一个人坐着,开着窗,品一杯香茶,看一本好书,或是与自然交谈。在那种归真返璞,美不可言的时刻,给自己一些安逸,一些遐想,给自己一些恬静的快乐。
与诗词的交谈。
我会在读李清照“物是人非事事休,欲语泪先流”的时候潸然泪下;读晏殊“人面不知何处去,绿波依旧东流”的时候感慨万千;读杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的时候惆怅别绪;读马致远“夕阳西下,断肠人在天涯。”的时候凄凉不已;读苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的时候倍感牵挂;读辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。”的时候豪情万丈……诗与词带着我打破时间的禁锢,打破空间的束缚,使我身临其境的与诗人们交谈。让我领会了李白的豪迈、奔放;杜甫的忧国忧民;辛弃疾的壮志未酬;李清照的婉转悲凉;马致远的魂牵梦绕……读着这些书籍,我的思绪跟着飞翔,它们给了我一种全新的感受,让我充分品尝到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的意境。
与中国名著的窃语。
我喜欢享受于罗贯中《三国演义》里的烽火连连,硝烟四起;施耐庵《水浒传》里的侠肝义胆,英雄气概;曹雪情《红楼梦》里的残酷现实以及对封建社会的批判;吴承恩《西游记》中的降妖除魔,匡扶正义的气魄……一次次与伟大作家们面对面的交谈,不仅灌溉了我的心灵,还让我在书的海洋中遨游,更让我对生命有所感悟,现实有所了解。
与外国文学的闲聊。
稍有空闲,我便会捧起一本外国文学名著,静静的,惬意的,享受着其中的别样情绪,它们带给我的有《鲁宾逊漂流记》里不畏艰难,勇于斗争的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的爱情悲剧与对腐败社会的批判;有《红与黑》中的感人悲壮与辉煌……每每享受着这些精神上的食粮,思绪总会随着文章上下起伏,总会在内心深处感受到书籍所带来的快乐。
罗丹说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现!”快乐何尝不是如此呢!当我们沐浴快乐的时候,却时常触摸不到它,但一个偶然的却能发现原来它与我们近在咫尺。辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”活着并快乐着,人生就是一次诗意盎然的精神漫游,寻闲之时,无心的去翻开一本书,掸走心灵的灰尘,别枯萎了青春啊!
篇5:我的享受作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单风的享受是放肆轻快的奔跑,雨的享受是酣畅淋漓地挥洒,雷的享受是狂暴惊天的怒吼,火的享受是剧烈灼热地燃烧,而我的享受则是安安静静地睡觉。
别小看睡觉,这可是门大学问。
有人可能会说睡觉这么简单的事,有什么大学问?我天天睡觉,也不见得学到了什么。普通人的思维的确是这样的,但其实睡觉也分场合,时间,天气,心情等多方面因素的干扰,对我来说选择一个舒适的场所、正确的时间、良好的天气以及美妙的心情、然后美滋滋的睡一觉,睡到自然醒便是我最大的享受了,这远比玩一天游戏,看一天电视要享受的多的多。姐姐曾问过我:“你在这么精力充沛,热血沸腾的年龄却像一个七老八十的老人一样做这种闲适的事,是否太荒唐了。”我也曾动摇过,但我发现,这是最能令我身心愉悦的事后便再也没动摇过,哪怕我经常一睡一整天而受到父母的责备。
况且,具备四种条件的睡觉也大有好处,比如,以前我是个非常好动的人,因而每当夜幕降临我便经常烦躁地睡不着,经常折腾到半夜,可当我发现如何正确地睡觉之后,一切都发生了改变。我不再浮躁烦闷,心中似早有团火焰熄灭,随着火焰的熄灭,似乎有什么得到了解脱,此后我只要躺在床上睡觉,但并不是每次睡觉都是享受,它也是有时效性与针对性。
自进入高中以来,我再没享受过那种“享受”,每晚睡觉似乎很难短短几分钟就能入睡,但那并非因为太累,而是我自己强迫自己,与之前自然而然截然不同,起初我还感到纳闷,是我的心态变了么?不,我还是那样阳光开朗,只是高中的紧张生活在我的心头放了一口大钟,似乎随时它都能发出震撼人心的声音来警醒我,我明白,这口钟一日不除,我便一日不能进入那样状态,但我也清楚,高中未结束前,它无坚无摧,拥有着“无敌的防御”,不能再进入那种状态。我竟开始会做梦了,要知道那种状态的睡眠我从未有过梦,因为即使在好的美梦与它本身相比,都要逊色太多太多了。
昨天,我又做了一个梦,梦见梦中的自己正酣甜地睡着。我的“享受”在高中变成了“梦”又变成了奢望。不过,开始做梦,也是我曾经未曾梦过的梦。
篇6:你享受过春天吗作文
全文共 1026 字
+ 加入清单春天,是一个清新的季节;在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎风飘舞的柳条组成了绚丽多彩的春天。
随着第一滴春雨的落地,雨丝从天空中飘飘洒洒的降下。春雨,拉开了春天的帷幕。细如牛毛的雨丝飘着,飘着,在天地间组成了一片蒙蒙胧胧的薄纱。多情的雨丝亲吻着大地,形成一个个小小的水洼。忽然,一缕不知从何处飘来的雨丝,落到了一片刚刚长出的嫩叶上,顺着嫩叶上还不太清晰的纹路,缓缓地滑落,缓到看见了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢满地,它终于从叶尖上滑下去了,还给叶尖留了点纪念——一滴露珠。那颗水滴落到了一个小小的水洼中,激起一到同样也是小小的波纹,那波纹正向四周扩散,撞到了水洼的边缘,弹回来,再扩散,再弹回来,再扩散。。。。。。
春雨过后,浑浊的空气一扫而空,取而代之的是清新、自然的感觉,让人忍不住敞开胸怀,把那些被春雨洗理过的一切都拥进怀中的感觉。嫩草争先恐后地从土里探出头来,用好奇的目光打量着周围的一切。在春雨的滋润下,嫩草那本来就透亮清新的颜色变的更加的艳,更加的明,更加的绿。。。。。。
有的嫩草头顶上还挂着春雨留下的痕迹——一颗晶莹透亮的露珠,透过它,看到的绿色变的更加的绿了,仿佛,这颗露珠本来不是无色透明的,而是明亮的绿一般。谁也说不准那颗美丽的露珠的命运,也许,在下一刻,它就会滴落,也许,在数个小时后,它还是挂在那儿,摇摇欲坠,可就是不掉下来。生活也是如此,我们能做的,不过是努力把自己挂得更牢。可是,挂的再牢的露珠也有落下的一天,不是吗?
春天的主要旋律——绿,终于降临了。它悄悄地出现在人们的视野中,树上的嫩苗、地上的青草和各种各样的植物混合在一起,形成了一个海洋,这个海洋有许许多多的颜色,但是,最主要的还是——绿。清新的绿,透亮的绿,稚嫩的绿,数不清的绿交织在一起,最终才形成了这个美丽而又让人感到清新,自然的海洋。
许多颜色像是绿的附庸一般,都冒了出来。五颜六色的花,犹如天边的彩霞,洒落在地面这片别样的天空上。那素雅洁整的玉兰、娇艳欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切红的、白的、黄的、紫的。。。。。。
天空中,一颗散发着微微热量的火球——太阳,悬挂在空中。旁边,是一片湛蓝的天,几朵洁白的云。天,十分的蓝,蓝的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的洁,雪一般的净。。。。。。
你认真的享受过春天了吗?如果没有,那,现在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要叹气,春天的最后一缕残香还在游荡着呢。。。。。。
[你享受过春天吗作文
篇7:享受艺术
全文共 741 字
+ 加入清单在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上与享受这门艺术的呢?
事情是这样的:一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不例外,报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师弹琴,教我们唱。当我听见美妙的琴声,大家的歌声便脱口而出,使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课,老师爱带我们去音乐室上,经过老师的讲解与弹奏,我慢慢的对琴产生了兴趣,琴声优美,能让人的神经进行休息。
在家里,我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下,爸爸妈妈看见我天天这样唱,也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待的弹上了,可是我真是乱弹琴,这时,爸爸叫我静下心来,弹最简单的练习曲:《欢乐颂》,可我总是静不下心来听、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便开始乱弹,学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。说起来容易,做起来难,光这七个音阶要弹好都很难,而且基本功也很重要,要认识简谱,掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子,还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子:《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家,时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中,每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候,我的神思似乎也回到了学校与同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中,也摇头晃脑地哼上几句的时候,我的心情就显得无比舒畅,就好像吃了一个人参果,浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐,我爱电子琴,我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺,让我的家人、朋友享受我优美的琴声
篇8:享受生命中的挫折
全文共 485 字
+ 加入清单生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,他才变得醇厚。生活如画,或明丽,或暗淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲凄,因为聆听,它才边得悦耳。生活要我们用心去呵护,去品尝,去欣赏。
一粒种子,要经历重重阻隔和气候压力,才能冲破后土绽放生命;一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热,和冰冷之水的鱼据冷却,才可以拥有坚不可破的本领;一挑河流,要经历蜿蜓曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大门。其实生活亦是如此。
生活的道路或许是布满荆棘杂草丛生的,但我们不防以另一个角度观察生活,从另一个方面感受生活,学会欣赏生活。
王安石仕途爱挫,可以以“不畏浮云遮望眼缘身在高层”来自勉。苏东坡被贬黄州,豪迈不改,期盼着“会光挽雕弓如满月,西北望射天狼”。李白饮酒舞剑,可以发出“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的哀叹。
生活之所以快乐,不是因为快乐来找你,而是自己去寻找快乐。一花一世界,一沙一天园。每一样事物都因为存在而被赋予特殊的意义。如果因为错过太阳而懊悔,连星光满天都会失去。保持一份好心情,寻找一份好心情。生活为我们提供了万种快乐的理由,不要轻易置之不理。
篇9:享受生活初中生作文
全文共 752 字
+ 加入清单生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚……但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。
享受轻快的音符:
窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的荆棘。
我们的人生之路漫漫悠长,我们赤脚走过了山,淌过了水,心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们,那么,我们也不用慌张,同时也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇气,把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间,一种无名的喜悦涌上心头,这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举,不又仿佛是登上了泰山之巅?
在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!
篇10:享受夏天
全文共 400 字
+ 加入清单那个夏天很宽,从花繁到花谢的距离却很短,夏天的雨,飞扬着,细细的聆听是碎落的声音,浸湿了花藤,又浸湿了那短短的矮墙。它渴求在弄堂前风干,直到失去最初的光芒,而消尽。雨是醒来的藤,雨从来不厉色。用什么定义雨,是花繁花谢的过程,还是丰收前的前奏,铺天盖地的雨是夏天的味道。
那个夏天很爽,充满冰棒汽水的味道。依稀记得那个夏天,是狗尾巴草在烈日中摇晃,是我们顶着烈日在欢笑,还有你在雨中摇着那秋千,一个人沉默,然后我们疯了似的在水中奔跑,雨停了,坐在河边暖暖的晒着太阳,看着那几丝淡淡的云飘过的味道。
那个夏天,懒懒的云在飘,我们在笑。如今已是初冬,花已谢,月仍在。风景是风景的背景,花开在花开的季节。吹着凉凉的风,呼吸着冬的香浓,紧握着那幽幽落下的叶。
慕然回首,蝉声依旧,留恋!那是夏天以后的以后,我所怀念的味道……
我们不断在得失中颠簸,在即来与逝去中徘徊追忆。
篇11:以书为镜让我享受到了学习的快乐作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单古有“唐玄宗”以人为镜,今有吾以书为镜,以书为镜,书中包含着作者对各种事物,各种人物,各种挫折的感悟和体会。父母说:书是载着你到大海上飘荡感受人生波澜的小船。
老师说:书是人陶冶情操,开拓视野充实内心的小册子哲学家说:书是一本取之不尽,用之不竭,人类最伟大的精神财富。
以《林肯传》为镜,林肯是美国最伟大的总统之一,他曾经八次竞选,八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次,在他八岁时与父母被赶出原来的房子。林肯一生中遭遇了数也数不清的众多的挫折与失败,但他以惊人的成就告诉了人们没有什么能打败你,你拜你的只有你自己。
以《童年》为镜,我发现,自己的童年与高尔基悲惨的童年来比真是相形见绌。我的家境不富裕,但我又疼爱我的家人,我的家不大,但满满的都是亲情:我的家不是富丽堂皇,但足以为我遮风挡雨:所以我不再是那人性的孩子,不在乱发大小姐脾气。不再为了一点小事与家人闹不快。见识过我脾气的人还夸我一下子长大了。
以《混血豹王》为镜,文中的白眉儿是一直猎犬与红豹的混血儿,身为混血儿的白眉儿在猎户与豹群之间摇摆不定。其主人从最初的爱护到最后的猜疑并把白眉儿残杀,表现了人性的复杂多变,白眉儿是一只走投无路的混血,拥有猎犬的健硕与高大,与红豹的娇小成对比,顺理成章成了豹群的统治者,但它怀有对主人的相恋并多次放跑主人,被主人报复,被围困,为了小红豹与妻儿的生存,最后不惜暴露自己的身份,被赶出豹群,但是受了伤并失去了一条尾巴的白眉儿怎么可能在凶残的大自然面前活下来,最终被主人抓住,主人对他露出往日的温情,正在白眉儿摇摆不定时,主人的一句话暴露了他本来的面貌,在白眉儿不愿意告诉主人红豹群在哪,主人下令:杀!白眉儿在倒下的一瞬间发出了嘹亮清晰的豹鸣。
每一次以书为镜,都能发现一个不同的自己。一次次以书为镜,都成获得一个个感悟,一个个感悟改变了不完美的我,改变的我享受到了快乐
知否,知否,一切书中通透。
篇12:享受放风筝作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了青蛙,也吹起了一串串风筝。
春日独特的气息弥漫在教室里,老师笑着对我们说:“今天我们去放风筝吧!”话音未落,同学们就像一群无头苍蝇一样闹哄哄地,紧接着又一窝蜂地冲出了教室。蓝蓝的天空,洁白的云朵,微风不时地吹动路边的花儿,正是放风筝的好天气。我和我的伙伴来到了广场的中心,我拿起一个风筝,上面印着一只火龙,全身是绿色的,翅膀上有一个大大的五角星,那昂扬的神态像是下定了决心冲到星星上似的,它口中那鲜红的火焰也似乎能喷好几里地。
准备放风筝了,我把一根铁杆插在了风筝上,接着把线绑在风筝上,风筝组装完毕!我和伙伴相视一笑,一个拿着风筝,一个拿着缠线器。“跑!”我们拿着风筝跑了起来,“放!”我的伙伴就把风筝“嗖”的一声扔了出去。一开始,风筝晃晃悠悠。过了一小会儿,风大了,风筝马上就飞高了,它越来越高,越来越高,好像要扯断绳子飞向我们看不到的天空的另一端。
空中的火龙飞得越发高了,它游戏似的穿梭在云间,喷云吐雾……
篇13:写字也是一种享受作文800字
全文共 842 字
+ 加入清单曾几何时,写字对我而言,是一种煎熬。稚嫩的手握着圆溜溜的铅笔,一笔一划,从来不听我指挥,我想它直直地往右,它却总是歪歪扭扭的,很不情愿的样子。半天才写完一个字,光写字一项作业就耗费我大量时间。试问,我能不讨厌它吗?
年纪稍长,手指控制力增强,写字于我已不如当初那般艰难,但我仍然无法喜欢它。
有一天,我和爷爷去拜访他久未谋面的一位朋友。去到之时,那个爷爷正站在大大的书桌前写字。只见他提笔挥毫,龙飞凤舞,一蹴而就,满纸烟云,看得我甚是佩服。
可那爷爷对我们的到来仿若无觉,兀自沉醉在自己的书法世界中。只见他脸色红润,长髯飘飘,这鹤发童颜,加之身上那宽松的白色娟质的太极服,提笔站立窗前,清风拂过,衣袂飘飘,颇有一股仙气。但见他凝神运笔,如同疾风骤雨一样,飒飒惊魂,又像花飞雪飘洋洋洒洒,一片苍茫。笔势左盘右收,左冲右突,如惊蛇入电,倏忽万里,也如同汉楚之间的战争来回拉锯,满眼只见龙飞凤舞巨蟒游走。一贴终了,那爷爷拈须细视,时而颔首微笑,颇为满意;时而摇头啧啧,不胜惋惜。后来我才知道,这是张旭的狂草《古诗四贴》。
这一幕只看得我目瞪口呆,哇,原来写字,也可以这样享受啊。
打那以后,我也开始了我的写字之路,一发不可收。
初时,仍觉得很难。尤其是写毛笔字,虽然笔杆很轻、笔头很软,但真的很难驾驭,一笔下去纸上就乌黑一团“不知所云”了。
渐渐的,我悟出了“字如其人”的真意,明白了笔下写出的字就是一个人内心的反映,或急或徐或行云流水或跌跌撞撞……要写好字,必须“心中有帖,有笔无人”,下笔之前字已在心中写好,不是我在拿笔写字,而是笔带着我的手在纸上运行。
如今,闲暇之时,我喜欢在高山流水般的轻音乐中,伏案挥笔,或临习名人字帖,或自写自娱,“安神静虑,万想俱遗”,在行笔润墨中逐渐安静下来,感受书法艺术给予我的精神享受。
不过,尽管时有研习,但我仍停留在写字阶段,与古人的书法技艺相去甚远。始知学书有法,书道无法。然而,书虽难,但是在与古人一次次的“神交”中,连这艰辛也带着几分喜悦和幸福,也是一种享受。
篇14:享受作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单经典,不是流传一时,不是庸俗无用,更不是随便一篇文章或一本读物。经典,乃是脍炙人口,流芳百世的文学作品。遨游在经典的海洋里,我感受到了中华五千年文化的博大与精深。
步入经典的圣殿,与诗词相约在芳草萋萋的季节。同白居易聆听那“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言;同杜甫感叹“国破山河在,城春草木深”的凄凉;同李白唱响“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的赞歌;同苏轼体会“大江东去,浪淘尽”的气势。从“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”中,我看到了李清照的轻松淡雅,从“漫卷诗书喜欲狂”中品味杜甫满腔的爱国热情,从“谁言寸草心,报得三春晖”上感受孝子对母亲发自肺腑的爱。
步入经典的圣殿,与名著携手在“大观园”漫步。读罗贯中的《三国演义》,被诸葛亮的神机妙算打败,被关羽的一诺千金感动。打开吴承恩的《西游记》,我感受到了想象的无穷魅力。轻轻翻开曹雪芹的《红楼梦》,每一个字都飘着神奇的味道,与各型各色的女孩相遇在大观园里品诗论句,让我对那封建的社会恨之入骨,对幸福生活充满希望。我在《水浒传》波澜壮阔的战争中,对英雄敬仰万分。
步入经典的圣殿,让或清新婉约、或发人深省的文学著作轻轻冲击着我们的心灵。品读《狂人日记》,为人害人,人吃人的中国发出来自最底层的呼喊;细想《繁星·春水》,零碎的思想里透出对生活的热爱,对大自然的歌颂和对母亲的高度赞扬;《春》、《背影》让我看到大自然俊秀的风光,感受了无声的父爱。
读书≠读字,在经典的圣殿中,找个位子,坐下来,享受阅读,接受文学的洗礼,受到心灵的震撼!
篇15:享受人生
全文共 423 字
+ 加入清单在我们的生活中,注定有“苦”“乐”这样的字眼,说起这两个字,足够地让我们去享受人生,享受生活。
“苦”
说起苦,它还真让我忧愁,忧虑,我们在人生的道路上,就像他的子女,任何时间他都在关注着我们的行为,我们的生活。“苦”是我们在成长的过程中的功臣,它会使我们懂得人生的哲理,有这一次次的挫折,有这一次次的苦难,才能让我们一次次的走向成功,走向辉煌。所以我们要感谢他,给了我们一次人生的苦难,人生的感悟。
“乐”
又说起“乐”,那就所谓着无与伦比的人生。自从我上了初中,我就开始有了写日记的习惯。那一段段涵养的文字,那些没有痛苦呻吟的联系,全都是在快乐的注视下完成的。从那时起,让我开始欣赏人生中的“乐”,享受写日记的美。它紧紧裹住我的心态,使我神安,令我心静,让我去记录自己的成长,留住曾经的美好时光......
享受人生吧!您拥有这个权利,你也可以拥有这份幸福。这样,你的人生会更加美丽,炫彩。
人生像一首歌,有唱不完的欢乐,悲伤;有说不完的故事......
篇16:享受这过程
全文共 921 字
+ 加入清单一次偶然的机会,叔叔加入了他所在学校的“教师先锋会”。说是“先锋”,多半只是在某些事情上起个带头作用,走在其他教师前头而已。
刚入会不久,便给他来了任务。
他点开任务界面,是一个慈善捐款的画面,一列一列整齐地排列着各地需要帮助的人。叔叔很快明白要完成些什么。他便点击了一个筹款金额累积最少的人。她是一个六十出头的老太太,患了重病,急需用钱做手术。筹款的金额上,标注着五个档次——50、100、300、500和其它。虽是为了完成任务,但看看病床上老太太那削弱的脸庞和那形同枯木的手,他还是选择点了“500”。
两年后,因为家庭原因,叔叔辞了职,换了份轻松一点的工作。他时常会在家养养鱼儿,种种小花,日子过得很是悠闲和惬意。
突然有一天,他那已经“下岗”的老电话一直响个不停,如同警笛般打破往日的宁静。叔叔满怀疑惑地接通了那个显示本地电话的陌生号码。
“您好,是叶大哥吗?”传来的是一句十分不标准的普通话,像是外地口音。
“我是。您有什么事吗?”叔叔很有礼貌地回了一句。可紧接着,听筒里是一阵哆哆嗦嗦的嘈杂声,旁边似乎还有一个老太太在紧张地说着话。
“我……我太感谢您了,大恩人啊!我现在在您的学校门口啊,想见您一面,您……您看方便么?”
叔叔猛地一顿。他想也没想就骑着车赶往他前单位的门口。他不曾想到,他曾经那样漫不经心地一点手指,却让人家从大老远跑过来道谢;他更不曾想到,自己那点微不足道的小钱却成了别人的救命稻草。他边骑边想,泪水湿润了他的眼眶。
叔叔见到了他,不,是他们——那对患难与共的老夫妻。尽管他们还是那样瘦弱,却是精神饱满。他们眯着老花眼,仔细地辨认电瓶车上的人。突然,老夫妻的眼睛里闪烁出了光芒,没等他停好车,他俩便扑上前来,手里还拎着大包小包的青菜、马铃薯、萝卜……直往叔叔怀里塞,一边又紧紧握住叔叔的手不放。那一瞬间,他的手就像在冬天里烤着碳火一般,无比温暖,一直暖到心窝子里。尽管旁边形形色色的路人无一不用诧异的目光看着他们——手拉着手的三个人。但叔叔自己,早已忘记周围的一切。此时,他仅仅享受着这温馨的时刻。
他终于明白,也许自己一次不经意间的伸手,会让人获得重生,同时也会让自己“享受”到人世间的真情。
小作者:丽水市实验学校803班叶寒琪
篇17:享受那一世春暖花开作文500字
全文共 460 字
+ 加入清单我们来到这个世界上,说的第一句话是:“妈妈”。小时候,从不嫌我们调皮捣乱,跟在后面收拾的是妈妈;上学后,每天晚上陪着我们挑灯夜战的是妈妈;生病了,陪在床前不眠不休的人还是妈妈。
“母苦儿未见,儿劳母不安。”母亲受的苦是不会让儿女知道而担心的,但儿女受累就不同了,做母亲的怎么会让儿女受苦受累呢?她就像雨天里的伞,为我们遮挡一切风和雨:她就像冬日里的火,为我们驱除一切冷和寒:她就像沙漠里的一泓清泉,为我们带来甘甜和希望。
曾经读过这样一个故事:孩子因为工作关系不能回家过年,便告诉父母不用来接火车了,而过完年后,父亲告诉他,母亲每天都去火车站等他,父亲拉她回去,她便说:“万一儿子回来了呢?万一他想给我们一个惊喜呢?”就这样,她从腊月二十一等到除夕。
母亲是无私的,她可以为了那万分之一的机会,天天守候在寒风凛冽的火车站,只为了多给在外的孩子几分钟的温暖。
随着自己的长大,看着妈妈的头发从乌丝变白发,双手由白皙到长满老茧,好心疼。
树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。不要等失去了才知道珍惜,抽出空,多陪陪她,有母亲的地方就有阳光!
篇18:读书也是一种享受作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单读书就是一个有趣的过程,至少对我来说,是的。就像玩一个大型的解谜游戏,在每字每句的背后,兴致勃勃地想着后续,猜测着作者的性格——每一种“猜”都包含了无穷的可能性,让人兴致盎然。
当我在看《傲慢与偏见》时,开始,我想这应该是《灰姑娘》的翻版,无论是伊丽莎白那充满了活力与聪慧的双眸,亦或是达西高傲的神情,都是那么显著地表现了两人之间的阶级差距。然后会怎样?莫非是传说中的强夺豪取?不是。居然不是!看着达西先生败倒在伊丽莎白的魅力下,将自己的心情含蓄而隐忍,然后暗恋着那个姑娘。噢,深情的男人,就像冰山融化了一样不可思议,随之而来的是梦幻的春天,糖果一般甜美而诱人,最终不出意料,他们一同采摘了那朵红玫瑰。
可以说是意料之中,却又超乎想象!那一种“我讨厌你,你讨厌我,我喜欢你,我暗恋你,你误解我,你又爱上我,然后我们彼此暗恋,最后我们终于在一起了”的套路,好多次,我会以为它就这么结束了,“啊,陷入恋爱之中的傻子啊!”我真想感叹一句,爱情,就是那么奇妙。
之后我又看了《苏菲的世界》,你知道吗?当苏菲接到来信时,我以为这是一个神秘的人教苏菲哲学。也确实如此,那个老师——艾伯特,在一座废弃的小屋与苏菲见面,开始上他们穿越了时空的哲学之旅。苏菲总是遇到一些奇怪的事——接到“少校”给席德(少校的女儿)的庆生卡,见到各种童话人物。
奇怪奇怪,有趣极了。这是怎么回事?外星的神秘来客吗?不是的,那个镜子里向苏菲眨眼的女孩儿,难道是平行空间?应该是,同一生日的两个姑娘。但是我猜错了,苏菲啊,她拿到了一本哲学书《苏菲的世界》,好的,现在我可能有些明白了,“苏菲”是“少校”给他女儿席德写的一本哲学启蒙书——《苏菲的世界》中的人物。然后,艾伯特那些古怪的话也能理解了。
最后苏菲和艾伯特坐着车走了。他们会去哪?逃离了少校笔下的人物,最后应该是去到一切梦境的源头——精灵王的幻想乡么?这是有趣的猜想。不过,也许真是如此也说不定呢。
读书,真是一件令人感到愉悦的事,我乐在其中,你呢?
篇19:享受音乐作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单乐韵悠扬,撩人心弦……这婉转动听的旋律,曼妙清幽的曲调,如此清晰……我,享乐其中。
戴上耳机,一切都静悄悄的,每个音符如同水滴一般,划过指尖,留下一抹温柔的清凉,然后再用那可人儿含羞的眼神张望四周,随即便坠落了。她们跌跌撞撞的声音不时敲打我心扉。我便将这所有记录下来,等到再想起她们的时候,那种惬意又自在的感觉就会一次又一次袭上心头。
每段旋律宛若银白色丝绸,蕴有一丝轻柔的浪漫,含有一份随性的优雅,她的轻松舒缓会按摩我发麻的神经,她的安静绵长会镇定我紧张的心灵。她不是心理医生,却能治愈我的烦恼,我的忧愁。这些美妙的旋律就像是生活的调味剂,可以让我在愁眉不展的日子里感受坦然与轻松,在欢声笑语的岁月中享受释放与自由。
每次靠在音乐的肩膀,脑海中总会展现出不同的画面,就像是音乐能勾起人的回忆似的。听着它,我便会想起那些快乐的岁月:昔日,我在海岸边提鞋漫步,同波澜的浪花吟诗作赋;昔日,我在公园里漫步赏花,同缤纷的花朵诉说衷肠;昔日,我在中秋夜品野菊茶,同盈满的月亮相互对望。那些故事虽然简单,但对我来说,却着实为宝贵的回忆。哦!这些音乐又将我循循善诱回了那个纯真的年代。
音乐,确实奥妙。她用奇妙的曲调作为引人遐思的良剂,她将简洁的歌词化为鼓舞人心的言语。在与她相处的日子里,我真的被感染到了从容与平静,也真的觅见了我心中的“世外桃源”。
其实,享受音乐就是享受舒畅与自由的心境,享受曾经美好的回忆,享受在喧嚣中拥有一份宁静的快乐。
篇20:劳动是一种享受
全文共 655 字
+ 加入清单太好了,终于到了星期六,可以美美地睡个懒觉了.
“ 快起来,儿子,今天我们全家来个生活技能大赛,第一名有奖励哦,你自选一样吧!”一听说有奖励,我迅速穿好衣服来看今天要做的事情,我跟爸爸说:“我整理自己的房间吧!”
我首先把床上的被子铺平折好,把床单拉得没有一丝皱纹.接着拿来鸡毛掸子弹去书柜里书上的灰尘,把不需要的东西全部扔进了垃圾桶,再把毛巾清洗干净,拧干,将床头柜、电脑桌椅、书柜、衣柜表面擦得闪闪发亮.接着扫地,擦地板,边擦边往外退,退到房门口,哇,地擦完了!再看自己的房间,干净、整洁,舒服极了!
我去卫生间把刚穿的拖鞋底洗干净,深怕还有卫生死角,走进房间再检查.唉,我的毛绒龟和毛毛兔还脏兮兮地躺在那里,可不能因为这一点问题影响到大局呀!必须马上处理.
我取出两包粗盐,把毛绒玩具和盐一起放进一个大塑料袋里,扎好口袋,使劲摇啊摇.大约十多分钟后,我把玩具取出来,哇!玩具恢复了本色,盐却从白变得有些泛黄了.记得妈妈说过,粗盐不仅能杀灭细菌,还有吸附灰尘的作用,而且毛毛还不会打结.我把棉拖鞋也找出来如法炮制,这个办法还真行!
看看爸爸和妈妈,都还在忙着.我把衣柜里的衣物分类整理.这时,背心已经在冒汗了,原来做家务也是很辛苦的.看来我以后得多帮帮他们做些力所能及的事了.劳动是光荣的,看着自己的劳动成果,那种感觉就像考试得了一百分!
约莫一个半小时,该验收了.妈妈做了她最拿手的菜犒劳我们,那菜看上去色、香、味俱全.爸爸收拾的其它房间也非常干净.来到我房间,他们竖起了大拇指夸我整理房间是能手!第一名非我莫属了!