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3450作文
1000享受音乐700字作文
全文共 683 字
+ 加入清单??题记
喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。
小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。
我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。
每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。
音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。
音乐,是一种享受。
音乐,使我快乐!
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篇1:享受亲情,真美作文
全文共 767 字
+ 加入清单说起父亲,不禁想起父亲那饱经风雨的脸庞:皮肤因为太阳的暴晒显得特别黝黑。父亲是家里的顶梁柱,常年在外奔波劳碌。有时,我们一个月也见不上一面。但我能感受到父亲那深深的爱,我在父亲的臂膀下健康成长。
记得小时候,每次考了好成绩,总是父亲陪我高兴;每当有人欺负我,总是父亲替我抱不平。但随着年龄的增长,父亲也越来越忙,我们在一起的时间越来越少了,我们之间的关系好像疏远了一些。
现在,我已经上初三了,学习的压力越来越大。一次考试之后,老师拿着成绩表找到我,为我分析。我在之前前进几十名之后又退了下来,我的成绩总是在一百名左右徘徊。依照这个成绩,重点高中没希望,而普通高中又不太想去。再想想初入中学时自己设定的目标,现在离那个目标还很远很远
我不断想着老师的话,心里很难受。回到家后,灰头土脸的吃了口饭就回到了自己的房间。敏感的父亲好像发现了什么,紧随我身后也过来了。
“你来干什么?”我不耐烦地问父亲。
“和你谈心啊。”父亲微笑着回答我。
顿时,我陷入了沉默,不知道说什么。整个房间里一片静寂。
“高中怎么办”我鼓起勇气说。
“怎么了,和我说说吧。”父亲语重心长地说。
我一五一十地把整个事情经过都告诉了父亲,并且把老师为我分析的过程也说了出来。父亲一直在仔细地听着,我就一股脑的把心中的苦闷都发泄了出来。想着好久没有和父亲如此谈话,眼泪忍不住地簌簌下落。
父亲听完之后,沉默
了一会,说:“孩子,不要有太大压力。重点高中上不了,咱就上职专,学个好技术,到了社会上照样可以挣钱,可以养活自己。现在社会上正需要技术型人才,学了技术照样可以为祖国做贡献”
听了父亲这一番话,心中不禁轻松了许多。是啊,自己只要尽到自己最大的努力就好,不论做什么,都能够问心无愧就好。
父亲的话像一缕阳光,照进我的心田,驱散了我心中的阴云,心中升起的那片亲情的彩虹,真美
[享受亲情,真美作文
篇2:享受乐趣高一作文
全文共 2610 字
+ 加入清单光阴似箭,日月若梭。时间冲淡了一切,惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始,我爱上了读书。
有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?
读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。
享受乐趣高一作文篇二
“我们出发喽!”随着我们的呼喊声,大巴车已驶向宽敞的马路。这是一个快乐的日子,迎来了我们翠苑一小四(2)班“快乐中队”的亲子活动。
第一站是去良渚博物馆,在良渚博物馆里,我们了解到了许多知识,看到了许多很久以前的文物。有几千年历史的玉,还有古代劳动人民用的工具,让我们既开了眼界,又增长了见识。真是“不看不知道,一看吓一跳”啊!中国历史真是博大精深,探不完的奥秘。
第二站是令我们最兴奋的地方:去cs野战基地去打真人cs。这可是我们盼望已久的活动啊!现在终于等到了,我的心情可以用四个字来形容:迫不及待。到了cs野战基地,教官先教我们怎样拿qiāng:右手扣扳机,左手托qiāng。还教我们怎样瞄准:把qiāng上的旋钮11转到白点上,然后瞄准镜上会出现一个t,就用这个t来瞄准射击。接着教官把我们分成两支队伍:丛林迷彩队和海洋迷彩队,最后给我们分队服。然后,教官把我们带到第一个野战场去。等我们准备好,教官一声哨响,我们立刻进入了备战状态。个个精神抖擞,甭提有多威风了。因为是第一场,同学们都没有野战经验,所以站在后面的人乱射一通,就把我们一队的队员都打死了,冲在最前面的战士还没玩多久,就都“挂了”。接着我们又去竹林打,竹林里有两个哨楼,有很多沙包堆起的遮挡物,还有布挂起来的遮挡物,一看这些设施,简直像一个真实的战场。我们更兴奋了。因为吸取了前面的经验,我们都小心翼翼,不能像前面一场一样,乱射一通。我们分工清楚,有的躲在树后面,有的躲在杂草丛生的地方,有的甚至趴在了地上,还有的更离谱,都躲在了大大的坑里。大气都不敢喘,生怕“敌人”发现我们的位置。这一场我们队配合得特别默契,一队从正面攻击,一队从后面攻击。我们用这种声东击西的方法,进入山寨。“敌人”被我们这种战术打了个落花流水。他们竟然全军覆没,全部投降。最后当然是我们攻下山寨,完成了任务。
时间过得好快啊!不一会儿,cs就结束了,可我的头脑里还是不断浮现我们打cs的精彩画面。有一种意犹未尽的感觉。好舍不得离开。
我们个个满头大汗,就像一个个真正的野战战士一样。这次亲子活动让我们懂得了团队的精神是多么的重要,更让我们知道了战士们是多么的不容易。好期待下一次的到来。
享受乐趣高一作文篇三
欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。
在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。
我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。
我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。
所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。
水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。
因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。
欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。
在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……
久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。
篇3:享受大自然
全文共 402 字
+ 加入清单前几天,我和我的朋友还有他们的爸爸妈妈去东荣野炊,可有趣了。我在那感受到了大自然的美丽。
来到绿草坪上,我情不自禁地跑到小河边,认真地听着小河的美妙歌声,“哗啦哗啦”,多好听啊!我和朋友们脱掉鞋子,像小鸭子一样,“扑通扑通”地跳入水中。河水清澈见底,脚踩下去,有一种说不出的舒服感。我们上了岸,去“享受”烧烤的美味,我睡在草坪上,望着蓝绸缎似的天空,不禁地赞叹起来:“哇!地球母亲的纱衣真美啊!”太阳就像镶在纱衣上的金色宝珠,多美丽啊!环绕在草坪周围的大山是那样的苍翠,形态万千—有的山尖尖的,像刚出土的春笋;有的山像一只健壮的骆驼;有的山像一位亭亭玉立的美女;有的像``````“唧唧喳喳”的叫声使我陶醉,小鸟是大自然美好的象征,小鸟是自由的女神,我多么崇拜小鸟啊!因为,有了它们,大自然才美丽。
玩了许久,我们才回家。车子随着夕阳的脚步向前出发,我多么留恋那天的野炊,那天,我才真正的回到了大自然的怀抱。
篇4:一次课堂享受小学作文
全文共 708 字
+ 加入清单伴随着一阵悦耳的铃声,生物老师抱起一筐篮子,迈着悠哉的步伐走进了教室。
眼尖的同学一把抓起同桌衣服叫到:“要做实验啰!”我一听,一下子来了兴趣:嗯?实验?不错不错,有好玩的了,可是……看那实验装置——两瓶装有豆子的容器,蜡烛和一把小小的像是勺子的东西。切~无聊这么简单设备有啥有趣的?
一直沉默的生物老师开了“金口”:“接下来,我们要做一个有关于本节课要上的内容的实验。”
同学们开始躁动了,似乎在抑制激动的心情。
“请看这两瓶,甲瓶装有萌发的种子,乙瓶内装有煮熟种子。接下来,我们把燃烧的蜡烛放下去。”生物老师仍以慢得不可以再慢的说话速度想我们介绍。燃烧?怎么燃烧?他又没打火……突然,生物老师从口袋中掏出一个黑东西闪亮登场,“哇!”全班叹道。原来是打火机。我渐渐开始对这实验有些期待了:他把蜡烛伸下去后会怎样?是燃烧还是熄灭?可生物老师扔慢悠悠点燃,“快点!”我小声嘀咕。生物老师真是的!吊人胃口。蜡烛慢慢伸向容器,我也不由自主站了起来,伸长了脖子看。在蜡烛进入容器的最后一秒,甲瓶的蜡烛熄了升起一层薄烟,而乙瓶了?还在燃烧!
“哇!”许多同学钦叹到。
“这是怎么回事呢?”其实是因为甲瓶内有萌发的种子,种子他怎么也会呼吸,蜡烛燃烧需要氧气,种子呼吸也需要氧气,所以蜡烛没能得到氧气就熄灭了,而乙瓶是煮熟的种子,种子已死亡,瓶中有氧气,蜡烛还在燃烧,所以实验证明萌发种子进行呼吸作用,需要氧气!
神奇呐!这简单设备所做出来的实验也挺有趣,享受哪!这自然界中的生物好神奇,那么多不为人知的奥秘,当这奥秘被揭穿的那一瞬间,让人赞叹不已,尽情享受这知识带来的乐趣。
这堂课,享受多多,希望每堂课,我都能享受无限。
篇5:求学还是享受高三学生作文
全文共 1391 字
+ 加入清单已经进入准高三轨道,几天后就要正式成为高三学子,中学时代就仅仅剩下300天!高中三年1030天,现在已剩下300天。时间紧,任务重。其实也不是想象的那么紧张。高二结束,新课程教学任务基本完成,高三几乎全是备考复习,讲练一体,系列梳理,拾遗补缺,巩固提高。换言之,如果条件许可,就语文来说,除了名句默写外,高二学生完全可以参加高考!所有的知识点都学习了,只是深度、广度有待拓展。老师的教学任务基本完成,高三阶段只要做好维持会长,平稳过渡,即使没有功劳也有苦劳。
可是,准高三学子的状况如何呢?“鲤鱼跃龙门”的作文大班评讲后,要求学生重新写作,只要能比上一次提升一个分数档即可。二次作文令人欣喜,90%的同学已经能有四类卷进入三类卷。二次作文很有必要,学生也能感受到写作的进步与成功。大部分同学能通过二次作文,认识到高考的门槛不能降低,一定要考上理想的大学,成为有含金量的大学生,而不是大学毕业等于失业,更不能满足于一纸文凭,要有真才实学,切实过硬的本领,才能更好实现自身价值。高考门槛不能降低,唯有学子不断拼搏,奋力进取。中学时代是夯实基础,积累知识储备,培养综合素养和能力的黄金时代。学生自身认识的提高,远胜过空洞的政治说教。语文的树人立魂功能似乎可见一斑。君不见,6:40早读,姗姗来迟,进入教室,首先复制克隆理科作业,文科老师到岗到位后,还要等待老师布置读书任务,从不知道及时巩固;下达任务后,大都满足于完成任务—— 记住了,一旦默写,错别字连天,令人啼笑皆非。更有甚者,早读课就是补觉的课!学生太幸苦了,老师心疼,家长心疼!殊不知,大凡早读睡觉的,十有八九不是认真学习的。真正的珍惜时间的好学者不可能乘着早读的大好时光睡觉的。一般来说,睡眠不足,无非是学习时间超长,影响睡眠,或者饮食营养跟不上,或者身体出现异样。一年之计在于春,一日之计在于晨。新的一天的开始就倒伏一大片,紧张的战斗还没有开始,就自然减员。
早读补足了觉,正常上课按理要精神十足,全神贯注,积极思维,勇于质疑,大胆表达。想象与现实总是有落差。课上,睡觉的仍然睡觉,可能胖子天生爱睡觉吧。自觉站起来听课,或主动站到教室后面,自我强迫,强化注意力。不但睡觉,还开着小小电风扇,满眼望去,十几台格式不一的小小风扇,凉风呼呼。教室里没有风扇,空调使用有时间限制。学子是刻苦求学还是休闲享受?家长知道吗?还有的上课就是玩手机,看电子书,似乎这些比上课听老师讲课更能对付高考。这就是中国学生的大学梦?别搅了他们的好梦!
听说,有的家长为孩子营造良好学习氛围,不惜重金挤进四星级高中,企图享受最优质教育,可孩子却一百个不情愿。也有家长和我们一样,是站在讲坛上的教书育人的灵魂工程师。孩子远胜过自己的事业,宁愿长期“病假”少拿工资,也要做好孩子的后勤保障。可是,孩子究竟在学校干什么?经常逃课,不按时上课,课间乱窜,无视父母的血汗,心安理得地躲进学校教室,白白消耗青春时光,到头来一无所获,空手而归。
学生松跨,萎靡不振,怕苦厌学,不知感恩,缺少教养,谁之过?!
宝马、奔驰在高速上飞奔,目标高考;同一目标,拖拉机也上了高速!不是车厢的外形,根本问题在于自身的发动机!发动机——动力系统,决定车速。不首先解决学生的动力问题,进入高三,只能是老师累,学生苦,黑色的高三,魔鬼训练营!老师坚守自己起码的良心道德,可别搅了学子的“大学梦”!
篇6:享受生命中的惊喜
全文共 830 字
+ 加入清单人那短暂而又永恒的一生,经历过许许多多的沉沦,有时被抛在了风口浪尖,有时被打入冰冷的海水。明明有时已经山穷水尽,却又柳暗花明,寻得一条出路,我们就如此享受着生活中的意外与惊喜。
不要小看这生命中的惊喜。这一或许微小的惊喜,很有可能助成我们日后的成功。大家都知道小华盛顿砍樱桃树的故事。他向父亲坦白了他的错误,准备接受父亲的责备。可他父亲非但没有惩罚他,反而奖励了他的诚实。这一意外的惊喜使华盛顿明白了诚实的价值,这一品质使他成为了美国国父。同样,在东方的印度,圣雄甘地小时候为强壮体质而背着父母吃肉。但他十分后悔,向父母坦承,像华盛顿的父亲一样,甘地的父亲也原谅了他。而甘地从这意外之喜中认识到宽容比暴力更重要,这促使甘地用非暴力的方式,赢得了印度的独立。
或许历史已离我们太过遥远,让我们无法体会,但是当今的社会何尝不是这样呢。杰克·韦内奇刚进通用时,就因为一次实验,而炸毁了工厂的屋顶。就在韦内奇觉得自己要被开除时,通用的董事却表现出充足的善意,使韦内奇幸免于难。韦内奇从这惊喜之中,学到了理解。这使他在通用尽力工作,并最终成为了通用的首席执行官,并领导通用展现新的辉煌。如此种种的人还有很多,很多。他们通过生命中这一意外的惊喜,从而掌握了一把通往成功的钥匙,实现了自己的价值。
那么,我们该如何享受生命中的惊喜呢?首先我们要认清什么才是生命中的惊喜。这种惊喜应该包含着对人性的理解,以及人类品质的启迪。其次,我们要能够寻找出惊喜的价值,塑我们的品格,完善我们的精神,寻找出正确的人生奋斗方向。最后我们要学会享受,享受生命的惊喜带给我们的震撼与愉悦,去继承去创造生命的惊喜,为他人带来快乐,也为自己带来提升。而在这提升中,为社会做出更大的贡献,收获更多的满足与成功,实现惊喜价值的统一。
惊喜,从某种意义上来说,是上帝赋予我们的礼物,让我们在不经意间了解生命,即使人生遭遇了再大的苦难,也能奋勇向前。享受生命中的惊喜,细细品味,那终将成为我们一笔宝贵的精神财富。(
篇7:享受作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单昨天晚上,老天终于慷慨了一回,下了一场透雨,雨后的大地格外的翠绿,到处透着生机。天空瓦蓝瓦蓝的,微风吹着,好美的天。
下午,我和LG约了几个好友一起去我们小区东面的大地里,看那里的梨花、桃花,到了那里一看才知道我们还是去早了,梨花、桃花都刚刚吐出小苞苞,还没开,梨园的老农告诉我们再等10来天才能盛开。我们说找找看荠菜出来了吗?来到麦田一看,荠菜长得又大又嫩,一个个肥肥的叶子好诱人,我们几个抢也似得拔起了荠菜,一会的功夫,每个人手里都拿不下了,拔得也累了,抱上战利品打道回府。
虽然没有看成梨花、桃花,收获了野菜,心里还是美滋滋的,再加上被春阳一晒,被暖风一吹,身心舒服极啦!好不惬意,情不自禁得唱起来“春风她吻上我的脸,告诉我现在是春天,虽说是春眠不觉晓……”
明天买点稍肥点的肉,包饺子,真是纯天然无污染的,那味道美极啦,哪位朋友想吃快报名来……。
一起来欣赏吧!
篇8:享受过程,迎接美好作文
全文共 1190 字
+ 加入清单站在地铁外,望着呼啸而过的列车,我不禁闭上了眼睛。
偌大的地铁站里灯火通明,无论在一天的什么时候似乎总有拥挤的人群等候在站外,再在车门打开的刹那顺势涌入另一片人海。目力所及之处尽是忙碌而疲惫的人,为数不多的座位早已被人占领,我知道,又要站全站了。从佘山到徐家汇,再从徐家汇转车至延长路,每天反反复复,兜兜转转,无数的时光耗费在这拥挤又无聊的车厢里。只为了到达一个远方,外添两条酸到发痛的腿。
于是所谓的上学放学,上车下车,也不过就是从一个牢笼被赶向另一个牢笼而已吧。周而复始地咀嚼失望,我低着头,默默随人群挤入地铁。
几乎是一样的场景,只是更换了几则广告。打开手机,周一,阴。真是不好的一天啊。假期结束了不说,连天气都没回转过来,仿佛整个世界都是灰色的,没有阳光,没有快乐。只有我,背着重重的书包,不断渴求着快快到站,结束这煎熬的旅程。
沉闷着脑袋发呆的时候,一阵清香却突然涌近鼻翼,是橘子的味道啊!我一下子兴奋起来,仍旧不太清醒的脑袋似乎一下子得到了安慰,细看着,原来是坐着的一位老人,他的手枯木般憔悴,甚至有些颤颤巍巍,他正在给他的小孙子剥桔子呢。老人专注的看着手中的橘子,像给婴儿脱去外衣般小心地拨开橘子金色的果皮,一点一点的,不显一点急躁,当大半个橘子成功的“崭露头角”时他又小心地托着,开始清理橘子外面的白色茎条。我几乎被老人的细致与耐心打动了。小孩儿急急的吵着要吃橘子,老人却丝毫没有改变自己的心态,只是恬淡的笑着,宠溺的望一眼小孙子,安抚他说“快了快了”。在这地铁里,我闻到过许多味道,大多是一些油油腻腻,令人心生厌恶的。因此今天的橘子的清香竟显得格外少有而宝贵,更难得的是,老人剥橘子时的神情安然而静谧,仿佛这车上的一切焦躁,吵闹都与他无关,他只是静静的在乎这自己的事情,享受着我从未在意过的,过程中的美好。
许是我看得太久了,老人抬起头来,正撞上我来不及躲藏的尴尬眼神。老爷爷笑了,他举起橘子向我示意“吃一瓣吗?”依旧是一副和蔼的笑容,“不,不,不用了,谢谢!”我尴尬的笑笑,旋即转过头去。然而老人善意的问候仍旧是令人感动的。多么淳朴的人啊!我的心一下子温暖起来。
这样想着,我开始重新打量这个小小的世界。开始反思我们日复一日看似重复的生活。世界脚步太快。生活的节奏太烦。可是生活总是要继续,时间不会为你停留。与其抱怨,痛苦的期盼一切赶紧结束,为什么不放宽心,尽情享受这过程中的美好呢?举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒啊!能在痛苦中找寻到快乐,能在别人都厌弃是依旧充满期待,这样,不是会更快乐吗?
没有不抵达终点的地铁,该来的结局一定不会缺席。你要做的只是静静地享受好过程的美好,若如此,当那个早已预定的结局真的到来时,才不会觉得虚度了吧?
我开始感谢这个地方,感谢新的一天,感谢这个老人的出现。他似一缕暖阳,透过层层阴云,照在了我的心上。这样想着,在枯燥的旅途也不再无聊了啊……
篇9:享受意外作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单因为与母亲赌气,我跑出家门,寒风在耳畔刮着,我似乎失去了基本的触觉,只感觉这凛冽的风可以吹去我心中的烦恼。不知跑到了什么地方,我放慢了脚步,呆呆地望着——
宛如坚毅的士兵,野草笔直地生长在这片土地上,它们长势极为浓密,放眼望去,满目尽是郁郁葱葱的绿。风如刀般刮来,它们只是轻微地弯腰,不肯低头。一旁的大树已被摧残得满目疮痍,仅剩的几片叶子迎风舞动,“哗哗”的声响是对寒风的畏惧,又好似对野草的钦佩。
风更猛烈地刮着,我缓缓地踏过野草,脑中仿佛已联想到它们被拦腰折断的情景,只是我无暇顾及。我慢慢地走着,似乎我的初衷便是到这里来走走。野草铺成的路好似无止境一般,但也无妨——反正我本来就漫无目的。
好像脚下不同了。我抬眼望去,不禁心生欣喜。几张石凳围成一圈,簇拥着中间的一棵大树,不知是有心者还是无意者的摆放。石凳圆润小巧,玲珑别致。
被簇拥的大树显然已经年岁不小,树皮上满是裂痕,可它的树冠却向外舒展着,稳固而有力地护卫着叶子,让它在风雨中生意盎然。这幅景象让我陷入了沉思,过了很久,不知为何,我的眼眶湿润了,或许是沙迷了眼。我踱步走出草丛,心中也萌生了愧疚与悔恨,我向着家中走去。
忽然,母亲的背影映入了我的眼帘,她正在急切地跟行人打听我往哪里去了,苍老的背影在寒风中是那样单薄。我顿时觉得自己是如此的不可原谅,赶紧擦去泪水,飞奔向那个过度操劳的身影……
树叶本是易坠的,此时因为牢牢地附在大树的枝条上,任凭北风吹,柔弱的叶子都能展示像野草一样顽强的生命力。
我的母亲就是这棵大树!
篇10:共同享受?共同承担?作文1000字
全文共 1319 字
+ 加入清单飞驰过自行车上那张灿烂而令人欣慰的笑脸,温柔地透进我的心里;刹车失灵后,应引发事故的那个小男孩苍白无神却极为平静的脸,不安的划开我炙热的心……
在这个具有越来越多共享资源的时代,人们究竟是在“共享”着什么?权衡利弊之后,我们是在共同享受,还是共同承担?
享受――
雨滴悄悄地拍打着教室的玻璃,几条银丝顺着玻璃向下滑去,窗外的芭蕉,树叶在雨调皮的喧闹之中上下摆动,发出“沙沙”的笑声,似一位沉静的老爷爷安详地看着自己可爱的孙子把玩着自己的衣袖,淡淡一笑。而此刻在教室的我却也是很从容地捏着自己的笔做着题,丝毫不为没有带伞而担心。
几十分钟后,走出教室,拿起筒中的共享雨伞,它们就如一位位渴望,搭便车的周游世界的年轻年轻人,使劲伸出手,渴望我将他们带去下一个地方,为更多的人挡雨,感受独属于自己的价值。
而我自己却也很欣慰――不必在如往的大雨中。也可以在深黑的雨伞下体会它给上一位在上一位行人的温暖,轻抚她伞面上残留的雨滴撑开,一阵温暖四溢的春,吞噬了我,冰冷的身体,感觉置身于幸福的迷雾之中,不知道有多少愉悦,也不必知晓。
承担——
当我收起雨伞,却发现伞坏了,一个个伞上的支架,不怀好意的嘲笑我,是在看我无法将它们收起的好戏,雨又一次落在我身上。冲散了幸福的迷雾,我草草将坏了雨伞扔在旁边,不知所措的站在雨中……无奈,失落,迷茫……
在这个共享时代带给我们沉甸甸好处的同时,却也给予我们一些同样沉重的负担!我们到底是在共享,共同享受着,还是在共同承担着呢?
这取决于人的素养,如果每个人都如《诗经》中的那段“思无邪”的话,那么这个共享时代岂不是可以看作是一个最好的生活方式?反之,如果每一个人都心怀阴险,贪图小利,不顾公众,那么共享不过是一种政府下发的一种给部分人的福利工具罢了,人们会变得更加自私贪婪,索取更多东西,从而把“共享”变为“单享”或“独享”罢了!
把承担变为享受——
共享时代中贪婪的人们缺少的并不是那一两块钱的车费,他们缺的其实是那“节省”下来的一两块钱车费背后的一颗善良的人心和高尚朴实的素养。就如苏轼所说的“人生有味是清欢”,那种简简单单的朴素而平易的清欢,正是多数人无法达到的,它看似触手可及。却又好似虚无缥缈,看似近在眼前,却又好像远在天边。
曾经有这么一位语文老师,她教会了我如何在这个纷繁喧嚣的共享时代做到真正的享受。她一身淡雅的棉麻长裙,黑色长发自然的披在肩头,她总是淡淡地朝我们打招呼,那嘴角淡淡而甜甜的浅笑,已然同眸子深处最温婉的,情感相融合,如清风明月般拂过我的心田。她总是从容地告诉我们要如何做到一种从容不迫的清欢,微笑着告诉我们要做一个有素养的人——正如她一样。正是她独有的清欢的情感与崇高的素养,渲染着我,感化着我,如冬日的一缕阳光,悄悄透进我的心里,淡淡的,却很温暖。
共享时代中若每个人都能持有那样一种淡淡的满足的欢乐,不去占你便宜,不去破坏公物静静享受着共享给自己带来的帮助,怀着一颗炙热的感恩之心,那么共享便不再是苦费心思的承担,而是心安理得的享受。
“心若向阳”,共享时代,让我们一起持着最美好最清欢的态度,心怀感激,让共享成为真正的共同享受吧!我深吸一口气,带着淡淡的微笑与简单的快乐,轻轻,撑开那一把共享雨伞。
篇11:享受学习的乐趣
全文共 383 字
+ 加入清单学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。
长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!
在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。
学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?
篇12:《读书是一种享受》
全文共 1433 字
+ 加入清单一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃听器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。
在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽著作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。
读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。
读书,可以和过去娓娓叙谈。探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……
读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。
一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。
一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。
读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。
篇13:享受母爱作文
全文共 839 字
+ 加入清单一碗热面,凝聚了多少慈母的爱子之心?
题记
窗外,北风吹啊吹,发出呼呼的声响,像在不断怒号。树木不见往日的生机,街上行人都加快了回家的脚步,但那家喻户晓的面馆却格外热闹。
妈妈!我们一起去吃面吧。我望了望正在忙碌的母亲,鼓足了勇气试探地问。谁知妈妈一听,显得格外兴奋。是啊!我多久没与母亲一同外出吃饭,一同聊天谈心了。我拉起母亲略显粗糙的大手,走出了家门
到了,我与母亲选了个靠墙位置坐了下来。老板见我们这熟客,连忙端上那碗熟悉的热面条。店外寒风呼啸,屋里却是异常温馨,感觉非常熟悉。妈妈依旧将先端上的一碗推到我面前,自己等着下一碗。我拿起筷子,那碗热腾腾的面却勾起了我的回忆,思绪回到了从前
我清晰的记得,那是五年前的一个冬天,那年我才七岁。妈妈抓着我那只冻得通红的小手,迈进了这家面馆。那是我第一次来到这家面馆,那时只是单觉得这里的氛围很温暖。妈妈用她温暖的大手紧紧握住我的小手,找了一个靠墙的位置坐下后,老板端上了那碗面。妈妈递上勺子,示意我先吃,我笨拙地舀起一勺面连带一块肉,大口地塞进嘴里。哇!可真好吃,我连忙赞叹道。妈妈听后笑了笑,脸上露出疼爱的表情。这肉可真好吃呢,我真想多吃一点!我边吃边口齿含糊地说。好吃就多吃点,以后妈妈经常带你来吃。妈妈微笑着说。我吃着,抬头望见母亲吃的那碗面,里面没有肉,只有青菜。当时不懂事,以为母亲不爱吃肉,可却从未留意,我碗里的肉,却是异常的多
思绪飘了回来,泪水早就打湿了我的脸庞,那碗面依旧摆在面前,我那饱受岁月风霜的母亲依旧坐在我的对面,我那碗面的肉依旧很多。望着母亲那只有面和少许青菜的碗,我懂了。我用筷子夹起一大块肉,放进了母亲碗里。母亲略显惊讶,望着碗里那块肉,望了望我,顿时想到了什么,笑了。那笑,格外慈祥,格外欣慰。吃完饭,我挽着母亲的手,漫步在夕阳下,母亲的背影显得高大无比
从小到大,我无时无刻不在享受着这如丝如缕的母爱。母亲,她无私,她伟大,她对我的爱不仅藏在这碗不起眼的面中,还藏在生活的点点滴滴中,我应该去发现,去感恩。
篇14:享受话题作文小学生
全文共 711 字
+ 加入清单人这一生中,何物必不可少?食物、水源、金钱,还有阅读。
阅,展望大千世界,读,领会书中奥秘。阅与读的结合,便是通过书籍,去放眼这美丽的人生吧。
书是精神食粮,可以抚慰你受伤的心灵;书是一剂良药,可以医治你的愚蠢。人之初,性本善,可是不去认识生活,又怎能分清善与恶呢?只有读书。
记得我读的第一本名著,便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆,花荣和吴用为何自缢而亡,不过,我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深,敬佩那勇敢的武二郎。书的种子,便从此在我的心中生了根、发了芽。
从此,我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔,幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶,它们渐渐成为我生活的重要部分。
平时看书已经不再能满足我了,不管是何时、何地,我都会随身带上一本书。有一次,我半夜忽然醒来,没了困意,便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美,袭入我心。书已然融入了我的生活,成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁,结出了一朵朵花苞,让人流连忘返。
初中生活一开始,我便感到了学习的紧张,课余时间也少了许多,但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它,而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬,顺着桥梁一步一步向前进。书,绽放出最美的花朵。
试想一下,随身带上一本书,走到小河边,吹着迎面而来的微风,阅读;走进山中,坐在幽静的山谷,听着潺潺的水声,阅读;走进公园,找一处僻静的地方,倚着参天的大树,阅读;躺在广阔草坪之上,伴着声声鸟鸣,阅读那本挚爱的书
多么惬意、多么美妙。
在书和现实这两个世界最美的地方放松心情,想想都舒畅。
篇15:享受生命中的惊喜
全文共 795 字
+ 加入清单大多数人都是白天看九寨沟的,步入其境,会欣赏到那嵌入山水间的多彩美景;尤其是那五彩石、孔雀蓝,魔幻般的池畔,还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林……
而九寨沟的夜却带给我更大的惊喜。
九寨的夜很纯净,虽说只有半弦清月挂在山尖,但夜的浓度仿佛过滤了似的,幽静中带着丝丝透明的蓝梦,在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时,泉击石盘的声音愈来愈响,当你贴近礁盘,俯身侧耳时,一种神奇的声响穿过石盘发出的声音,然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里,像散落的珍珠声;形成了主声音与次声音合奏的共鸣,传递给夜空的是水的神圣,水的经典。“这是一出泉水,带动的是多音的组合!”我闭上眼睛在感悟,“水是有生命的!”
走进山洞里探幽,寻找的是泉的源头之母,夜里的山洞格外单纯,泉的声音在洞间回旋,既清脆又响亮,宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠,颗颗沁入耳畔。我屏住呼吸,透过洞内水珠闪烁的点点星光,聆听着来自泉水发出的响声,用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌,泉涌出石间,并融入沙棘沉淀之后,形成了地质的钙化,水与水之间流出的是一种绿色的诗意,一种令你我都意想不到的绿色的惊喜,你永远都无法捉摸它的下次将会是怎样的美妙组合。
我凭着水声的方向,钻着一个个洞口,翻越着一个个起伏的山脉狭路,明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登,在洞的某个磐凹处,总会有泛着泉眼的水流,静谧之中能听到泉的吟唱。你听,在这里唱歌,有种神奇的回声,并且传得非常远。
你有触摸到过水的神经吗?是的,这便是大自然的造化!
当我走出九寨沟山洞时,站在一处最原始的崖石边眺望,眼前的九寨已沉浸在一片茫茫的夜雾中,东方的晨曦仿佛穿透雾纱,在晨与夜的交织中,我再次听到了那散发着馨香的泉水声……
水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽,而且能辉映着整个山洞,是从高原飞流直下的瀑布,唱着歌从远古走来,声音是如此的原始和年轻。
篇16:享受军训600字作文
全文共 572 字
+ 加入清单生命的活力与潜力,军训的日子里,脱去所有人的装饰,坚强开始挤去脆弱的空间,在这浅浅的秋光里,日渐黝黑的皮肤已经让我们变得更加顽强。
嘹亮的歌声,入口时是苦涩的,喝过之后才知道回味无穷,释放对家人的依赖,但谁也不曾想到就这十几天的时光会给我们这一群年轻人留下如此深的烙印,这挥之不去的烙印将在每一个生命的旅程中绽放出光华! , 喜欢军训时候的朴素,团结成为一切的主角,简单的解放鞋,没有萎靡,因为一个共同的目标,该开的花在开着。
宽大的迷彩服, 军训如一杯浓茶,有了军人的尊严与骄傲,亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉,因背井离乡而孤寂的心开始找到了一处可停泊的港湾,悠长的乡思,什么也没改变,真正的素面朝天,从自然的精华中去汲取自然的灵魂,只因为经历过十几天的风雨与考验,与其说是一次挑战,不知不觉中,我们仿佛把自己也看成了真正的军人,没有喧噪。
就像享受茶的清香与悠远。
便成了夜空中最美丽的一道风景。
喜欢军训时深深的人情味, 喜欢军训的挑战,让自立与自强成全自己,享受军训,像极了一个一直喝奶的婴儿突然有一天要面对着吃粥。
拥有的只是生命,不如说是一座成长的纪念碑,那整齐的口号。
风清云淡,当我们许多人围在一起时,如品一杯茶,一张张充满朝气的脸一起哭着、笑着也闹着。
更似乎是一场灵魂与自然的对话。
几十颗心开始紧紧地连在一起,。
[享受军训600字作文
篇17:自我约束才能享受真自由
全文共 1081 字
+ 加入清单一匹马看到自己总被一根缰绳牵着,非常苦恼,想方设法地挣脱。有一天,它终于挣脱了缰绳,觉得很自由,一路狂奔,最终跑到悬崖,由于没有缰绳来勒住,不幸坠崖而死。
与此相反,鱼儿们每天生活在有遮有挡的水中,不自怨自艾,不感叹没有自由,自由自在地畅游。而如果水一旦没有由堤坝什么的包围起来,就会四处漫溢,那鱼儿就再也没有自由活动的可能,只能成为涸辙之鲋。
因此,对于自由的看法,我很相信一句话:只有通过约束,并且是自我约束,才能获得真正的自由。
生活中,那些看似阻碍我们自由的有形无形的围墙,实际上为我们的自由提供了保证。试想,如果社会上没有任何法律法规来约束,一些歹徒想杀人就杀人,想放火就放火,那每天就不知道有多少人的生命从这个地球上消失。对于那些非正常死亡的人来说,连生命也没有了,又谈何自由呢?
往大处说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是一种自由;往小处说,屋子里的鸟,池塘里的鱼,难道就没有自由了吗?柳宗元的《小石潭记》写到的鱼,在那么小的小石潭中也可以“皆若空游无所依”“似与游者相乐”啊。我们常常会感叹:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞也飞不高……”这是到底因为笼子太小感觉没有自由,还是由于翅膀不够硬即使给足够的空间也飞不动呢?
我们应当做到的是在约束中寻找自由,在约束中收获自由。而且,只有当这种约束是自我约束的时候,才能感受到自由的真谛。比如说,一个离不开网络、离不开繁华城市的人,如果被迫住在山里,每天让他干农活或者写文章,他肯定会觉得自己丧失了自由;但如果是一些喜欢隐居生活的文人主动住在山里,就像王维“随意春芳歇,王孙自可留”,就像陶渊明过着“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,在他们看来,也许这就是真正的自由人生。其实说白了,自由就是一种建立在成长经历和爱好的基础上的一种自我感受。所以说,只有通过自我约束,自己给自己设定空间,即使不能“天高任鸟飞”,也可以“山高任鸟飞”,就能真正获得自由。
然而,要做到自我约束,得先让自己的翅膀长硬,当你能够自我飞翔的时候,根据自己的爱好,才能真正找到飞翔的天空。想起曾经在网上看到的一句话:理想的自由不是自由,自由的理性才是自由。当你真正拥有自由的理性的时候,你就能找到自己的空间,享受自己的自由。
谈到这里,我突然想起博学多才的弘一法师。也许我还没有参透人生,自始至终,我都无法理解弘一法师的自由。他用刳骨剔肉的痛苦,置换了他认为的真正的自由。遁入空门后,妻子携儿子来找他,他居然都不让他们进门,面对妻子“慈悲对世人,为何独伤我”的质问,他还是无动于衷。这就是一种“大道”的自由吗?我总觉得该面对的要面对,而不是逃避吧。
篇18:享受过程
全文共 476 字
+ 加入清单结果,往往是人们关注的对象,但你有没有想过,没有过程,哪来的结果?所以,如果想要拥有一个好的结果,那么必须要学会享受过程。无论成与败,过程最重要。
“你这个丫头,不好好地看你的书,来绣什么十字绣啊,真是的。哪里会成为绣者吗?不行,就早点放弃吧,不要浪费时间。”爸爸不止一次地抱怨道。原认为妈妈会站在我这边,哪知她这次和爸爸站在同一战线,一起对我“开炮”。
是吧,也许是我太笨了,就像妈妈说的那样,我笨手笨脚的,绣出来的东西总是僵硬的,缺少点灵气,不然就是绣得让人“纠结”。反正就是没有什么满意的作品。单面的都绣不好了,更别提绣双面的了。
不过,我对自己并没有失去信心。每一次绣鸟或鸳鸯,我总能找出自己的不足,哪怕只有一丁点儿,但这一丁点儿也是我前进的动力。因为至少我知道自己进步了。
不知扎破过多少次手指,不知听到过妈妈的多少次叹息声,我还是坚持下来了。因为坚持也会胜利嘛!
慢慢地,我的手法愈来愈熟练,单面绣也绣得愈来愈好了。有时,连爸爸也会忍不住地夸奖几句,我可开心了。
现在的我啊,双面绣也难不倒的喔。
其实,哪里是结果好才是真的好,最重要的是要学会享受过程。
篇19:生日感悟享受成长小学六年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单我拿出了作业,标上日期,正准备写。仔细一看,这串数字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!
这段时间一直没注意,竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了,不过幸好还有一个许愿的机会。
这样可贵的机会,每个人都会把握住的,虽然不知道能不能实现,但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次,我该许什么愿好呢?
我以前一直没有什么课余爱好,最近好不容易发现了,就许个让我更加擅长它的愿吧!可是似乎有点普通,还是别浪费,许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想,许这个绝对不浪费!好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧!可天天开心也不大容易,因为也得有“挫折”衬托一下嘛!
可真难选择啊,许愿本来是好事,怎么这么费脑子!我甩甩头,转念一想,我为什么要许愿,自己争取不好吗?那样反而珍贵啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。
我闭上眼睛,双手合一,心里默念:愿望,我不需要了!
在那特别的生日,你会许下一个什么样的愿望呢?我是不会再为这种事而伤脑筋。
在这个世界上,我们迟早是要成长的,这种成长的滋味是最美妙的!
篇20:享受成功的滋味
全文共 626 字
+ 加入清单我家门前有一块石头。每次我无聊时,都会在那块石头边玩耍。小时候,我努力往上跳,可不知重复了多少次,都没有跳上去。然而,这一天,我却跳上了大石头。
伙伴们来找我玩耍,同样,还是在那块石头边玩——互相嬉戏打闹。
风呼呼地刮着,似乎在哭泣;鸟儿喳喳地叫着,似乎在嘲笑我:居然跳不上一块石头。我看着那块大石头,顿时没了精神——我都尝试了多少遍!而且次次失败。这次还要我跳上石头,那简直就是天方夜谭!我对自己没有丝毫的信心。但是,我更不想被伙伴们嘲笑,所以,我不得不去尝试。
由于朋友们个个比我高,腿长也占了不少优势。个个都轻松地跳上了大石头。我看得目瞪口呆,心想:“完了,完了!我肯定跳不上去了……”
最终,我还是去尝试了。
第一次,我在离大石头几十步远的地方,向石头跑去,到石头近处,一跳。随着“啪”地一下,我的腿磕在了大石头上。紧接着又是“嘭”地一声,我摔在了地上,剧烈的疼痛使我几乎不能动弹。
第二次,几乎如第一次一样。
伙伴们见了,笑话我说:“跳不上就别跳了,浪费体力!”
听了伙伴们的话,我十分愤怒。我真恨我自己,我恨我不能跳上一块石头。于是,在大石头的不远处,我又倒退了几步。然后,用尽全力向大石头冲去,在很短的时间里,我冲到大石头边,一跳,“啪”!我竟然跳了上去。我成功了,我终于跳上了大石头。我很吃惊,伙伴们也一样。。
那天,我战胜了一个似小非小的困难。我多么高兴!我享受到了成功的滋味,那是一种甜美的,无可比拟的滋味。只要不懈努力,坚持,一定会尝到成功的滋味。