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3541作文
1000享受青春
全文共 722 字
+ 加入清单青春如歌,美妙动听;青春像水,纯洁美好;青春似火,激情四射。让我们享受青春,来品味青春的酸甜苦辣。 ——题记
一酸
15岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助,在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。的确是啊,从昨天的“小皇帝”“小公主”,成长为今天的独立少年,多少有些不适应,心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春,我们要学会享受青春的“酸”,在酸楚中学会独立,找到自信。
二甜
青春是自由的季节,我们不再被父母的唠叨缠身,不再被他们的思想所束缚,我们有着自己的想法与感受,对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟,自由地在天空中飞翔,歌唱春天的美好。在这个过程中,我们懂得了明辩是非,学会了谨慎地面对一切。是的,这就是青春,我们要学会享受青春的甜,在甜蜜中学会面对一切。
三苦
青春是奋斗的季节,是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白
地浪费这大好的青春。这是个艰苦的过程,我们为此付出了太多太多,有奋斗,有成功,有努力,也有失败。泪水与汗水交织,快乐与痛苦相伴,苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘,一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春,学会享受青春的苦,在奋斗与挫折中不断成长。
四辣
青春是火辣的,充满着激情与活力。体育课上,同学们头顶烈日,在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下,但脸上毫无倦意,有的只是兴奋与热情。这就是青春,学会享受青春的辣,在热辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情,快乐成长!
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篇1:享受音乐的乐趣
全文共 683 字
+ 加入清单——题记
喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。
小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。
我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的音乐。
每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我地欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。
音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。
音乐,是一种享受。
音乐,使我快乐!
篇2:遇上碎片化,遇上懂得发现、享受的自己作文1000字
全文共 1262 字
+ 加入清单老一辈人说,他们的年代,是思想和实践战争的时代;父辈们说,他们这一代是吃苦,白手起家的一代;同辈人说,我们是泡在蜜糖罐里长大的孩子,也是面对全新挑战不可以退缩的孩子。
不同的年代,造就着不同的人儿。不同的生活习惯,不同的价值观念,不同的人生信条……但相同的却是我们生活在同一个当下,生活在一个处于高速发展转型的当下。
“碎片化”早已不是一个新词,然而要一个人真正详解它的话,却好似话在嘴边,又找不到合适的语句来描绘阐述。这种状况从某种程度而言,也就是“碎片化”影响我们于无形的真实投射。
零碎的时间,零碎的片段,在新闻软件中观看的影像片段,整个过程中往往只有极少的几个画面会在我们的脑海中留下些许的印象。
就读书而言,只是阅读整本读物中的一小节或者几句话,而不是根据完整的上下文甚至上下篇章加以理解,是十分容易以偏概全,形成误解。或许可以拿出一些微信推送中确实贯通全文的结论或节选,但即便如此,也是不可避免被“碎片化”的影响。每个阶级每个年龄段每个人的人生经历和阅历都是不同的,一个高中生是可以在教育培训下理解一位60岁老人所凝结出的文笔,但几十年的阅历并不是仅仅依靠训练便可以填充。就如“拔苗助长”的高度,始终不如脚踏实地走好每一步来的扎实可靠一般。而“碎片化”正式那“助长剂”,看完简介便无意于阅读完本的情况早已不少。
生活中的“碎片化”已经“漫山遍野”,或者说“碎片化”已经成为了我们这个时代的一个特征,一个标签。对于我们而言,它是一个人类进步路上必然会遇上的插曲,是好是坏,不如说全看我们怎样对待它。
既然这是一个必然的结果,那么为何不去顺应呢?人类的进化历程便是在不断适应的过程,起初是顺应大自然,渐渐的转变为顺应整个人类文明和人类社会,这难道不是进步么?“对抗”,“反抗”,“斗争”等一类词汇已在网络平台上屡见不鲜,但这并不是唯一的应对手段,寻找到最适合的应对态度和方式才是处于这个时代,已经站立在无数巨人肩膀上的我们应该有的态度。
或许这就是传统和现代的碰撞,而我们,身处这时代背景下的我们,无论是古稀之年还是垂髫稚子,无论是保守传统的老思想还是前卫激扬的新兴思维,都可以找到在大背景下适合自己,属于自己的生活方式。活的开心,活的自在,活的值得,因为我们适应着,调整着,融入这个社会,融入这个时代,享受着这种成就感和自得感。
从另一方面而言,碎片化的生活难道就全无优点?游戏,便是一个很好的例子。游戏,不仅仅是一种娱乐消遣,它可以带动的是商机,是机会。通过Flurry公司的调查表明,用户在一天24小时之内软件的使用率巅峰就在晚上9点左右,而在这个时间段中用户大量使用的是各种不同类型的应用软件。这正是利用了时间的碎片化,网络,电子等游戏和各类应用产品才有了其不可代替的商业价值。
碎片化的生活未尝不是一件好事,我们需要的,是一个正确的认知和对待。迎接挑战,进化自身,才是人类成为站在金字塔顶端不可或缺的重要原因。不让碎片化成为我们的累赘,化其为友,它便是社会进步的一份助力。遇上碎片化的生活,遇上更加懂得发现,懂得享受的自己!
篇3:享受读书的快乐
全文共 814 字
+ 加入清单六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生。我的每一点进步,都离不开家长的殷切关怀,老师的谆谆教诲,同学的相互帮助和自身的不懈努力。更重要的是,我亲密好伙伴——书本给了我丰富的知识和营养,给了我无尽的快乐。
读书,让我的生活充实。书中优美动人的故事,精彩绝伦的文章,甚至一个至善至美的句子,都会令我如痴如醉,陶醉其中。像《哈利波特》、《鲁宾逊漂流记》这样扣人心弦的小说,像《SnowWhite》、《Foxandgrape》这样生动形象、富有哲理而又趣味横生的英语故事,像《十万个为什么》、《太空旅行记》这样可以益智、解惑的科普读物,还有世界名人传记、历史地理知识,都能让我如饮甘泉,回味无穷。书本带我到了婀娜多姿、风光迷人的阿尔卑斯山滑雪场,领略冰雪世界中自由奔放和极度放松的快感;带我到月色皎洁、浪漫而又充满神秘色彩的香格里拉大山,聆听那优美而伤感的爱情故事;带我到了幸福快乐、无忧无虑的矮人国,认识了美丽善良、真诚宽容的白雪公主;带我到无边无际、千变万化的太空世界,忙碌于火星与月亮间,探究宇宙的奥秘。在书的海洋中,我渐渐地知道了世界的变迁,懂得些历史的轨迹,体会了科学的奇妙,明白了做人的道理。保尔的钢强不倔,爱迪生的聪颖睿智,卖火柴的小姑娘的苦难经历,邓小平的深圳情结,……这些不朽的故事,都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样,不知从什么时候开始,我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。我深深地体会到,读书充实了我的生活,丰富了我的世界。
文学巨子沙士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限,学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受,在享受中读书。
每一天,我都享受着读书的快乐!
篇4:走进大自然享受阳光
全文共 936 字
+ 加入清单我爱大自然,它可以让我享受阳光,让我了解更多的自然知识。 走进大自然,就仿佛走进了仙境。
郁郁葱葱的树木,五彩缤纷的花朵,绿油油的小草…… 春天,温暖的阳光普照大地,万物一片光亮。来到草坪上,扒开黄黄的枯草,你会发现尖尖的绿绿的小草上面还有着晶莹的露珠,多么美丽呀!柳树吐出嫩芽,千万根枝条随风飞舞。溪水又活泼了,它欢快地流着。每当这时,我总喜欢趴在溪水边的大青石旁,望着淙淙的溪水,望着水中那五颜六色的小鱼,快乐极了。此时,我感到了大自然带给我的阳光。 夏天,我最爱做的就是在楼旁的树林中尽情玩耍。我爱那茂盛的树木,我爱那一缕缕金色的阳光穿过茂盛的树叶枝条,在地上形成的斑驳的树影。午后,我和朋友们在树林里一起嬉戏,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滚……树林间回荡着我们快乐的笑声。 夏天在我们的欢笑中过去了,又迎来了一个美丽的秋天。 树上的叶子颜色变了,变得更漂亮了。黄的、红的……真是美丽!秋风轻轻一吹,树叶便纷纷扬扬地落了下来。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像杂技演员,在空中翻了个跟头;有的像跳水冠军,猛地扎在落叶群中;有的……地上,一片片金黄色的地毯,美丽异常。这时,我最爱跟同学们玩儿拔老根的游戏!我们每个人的口袋里都装着几根树叶根儿,随时准备挑战,赢了美滋滋的,输了的呢,有的垂头丧气,有的则从满地的树叶中精心挑选树叶根儿再来应战。叶子飘飘的日子,就是我最快乐的时候。 冬姑娘悄悄地来到了人间。他的孩子——雪花们落了下来。一夜间,大地银装素裹,好不美丽!虽然北风呼呼地刮着,可是我和同学们并不害怕,因为这一天是我们盼望已久的。我们冲出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一团雪向对方打去,“啪!”雪团打在学生的衣服上,变成了一朵朵洁白的“花”。你追我打,我们的欢歌笑语回荡在操场上,回荡在校园里。 我爱大自然,当我走进大自然时,我就像一只小鸟,快乐地飞翔。 走进大自然,让我们尽情地享受阳光吧!点评: 开篇以简练的语言,概括全文、总领全文。紧接着按时间顺序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向读者娓娓道来。小作者语言十分优美,比喻、排比、拟人各种手法都使用的十分娴熟。
文章很像一首赞美大自然的抒情诗,又像一幅大自然的超越时空的立体画卷。其景之美,其言之妙,另人赞叹!
篇5:我在瞬间享受友情
全文共 1663 字
+ 加入清单在童年的成长轨迹中,友情是必不可少的一样东西,那时的友情也是最纯真,最发自内心的。
记得有一次,那是一个火热的夏日,村外的柳树无精打采的低垂着头,小鸡仔躲在树荫下有气无力的趴着,小狗伸着舌头不停的吐着热气,泼到地上的水立马化作一阵白雾散去。头顶上那位太阳公公十分兢兢业业,像个三百六十度无死角的监控器一样,一直监视着我们。
我和一群伙伴们实在是在家待着难受无聊还无奈,大家是又热又闷,连做游戏都提不起精神。那该到哪里去呢?一个个思索着,突然有人说“走,去村外小树林玩!”“好哦!”大家一听好像打了鸡血一样立马来劲了,蹦蹦跳跳的拿着些玩具一涌而出。
到了目的地以后,那感觉还真是不一样啊!刚才走在路上好像一口大烧锅罩着我们一样,到处都是火热火热的。一进去,这里面太阳监控真的完全“监控”不到我们,浓密的树荫为我们带来了丝丝的清凉,虽然没有风,但感觉不到那种炙烤的火热了,地上疏散的沙子还有点冰冰凉凉的。
没有了火热的蒸烤,大家各自玩起了自己带来的玩具,很快的树林里飘荡着我们欢快的笑声、闹声。
也许是玩具不够多,也许是天气太热大家各自玩了一会,热情慢慢的降了下来,不知过了多久小伙伴们一个个坐在草地上发着呆。
“总不能干坐着吧是不是应该玩点什么呢?”我思索道,“我们挖水渠吧”?我看着眼前的小河和沙子给大家提议。到底是小伙伴哈,这提议也得到了大家的一阵欢呼。
很快的大家手脚并用各自开工,我也无情地把这地上的沙子向脑后抛去,让它离开它的“家乡”。还让它们好好地“洗个澡”,把水倒在挖好了的渠道中,看着水慢慢流淌。沙土之上挖水沟太容易了,不一会,大家看着小水沟里静静流过的水流,又感觉索然无味了,一个个目光呆滞。
这样看着也是无聊至极,于是有人提议玩点刺激的“沙球大战”便开始做起沙球准备爆发“战争”了。
“沙球大战”玩法简单,小伙伴分作敌我两队,任何一个人被对方任何队员击中五个沙球就直接出局,出局多的算败。
准备就绪后,大家迅速分散开来占据有利地形,有点游击队打游击的味道,抓住时机向对方开战。一时间沙球乱飞,尖叫连连,安静的树林顿时成为了你来我往的战场。
我以迅雷不及掩耳的速度攀到树上去,找到一个安全且隐蔽的树杈放好沙球。看一下对面谁最会玩,俗话说得好擒贼先擒王嘛,确定好目标后,一个沙球,“哎呀,没中。”又一个“哈哈,中了。”其它的小喽啰们的就准备接受我神圣的洗礼吧,一个,两个,相继都被我扔中,心中甚是高兴。
正当我得意忘形的时候,身后“砰”的一声,原来是背后有人偷袭,幸好有个树枝做掩体挡住了,对方有人也爬到我身后的一颗大树上正对我发动偷袭之战。他见一球未中,准备再发一球。我一看形势不妙,急忙跳下树去,不想仓促一跳没注意脚下,脚不小心被乱树枝给划破了一道很深的口子,我一下子疼得只叫唤,看着不停流出的鲜血,那个疼啊,真是越发揪心,惨叫也越发恐怖了。
小伙伴们一见,赶紧丢掉了手中的沙球围拢过来。大家七嘴八舌的安慰我还责怪着那个偷袭我的家伙,有人说赶紧用水洗洗,有人说用艾蒿草敷到伤口处,但还是不管用,血似乎止不住,我也疼得直哭。
他们忙乱了一阵变得不知所措起来,最后还是决定快点把我弄回家去,但是我腿疼得走不了路,大家把我扶起来我立马疼得躺下了。怎么办?大家一阵商议居然想到电视中担架抬伤员,可是哪里去找担架啊?后来他们居然想到用自己的衣服互相绑起来给我做担架。
他们还真是敢想敢干的,几个人二话不说把新买的衣服给绑起来,让我躺在上面。
“这可是你们新买的啊,你们的大人要说的。”我感到很不好意思又担心的说。
“没事、没事。”大家边安慰我边七手八脚的把我抬上了“担架”,有的在前面有的在后面,旁边还有人扶着我怕我摔下来,很快的走出了树林。
小树林离我家不算很近,小伙伴们虽然一个个满头大汗,却没有谁叫半句苦说半句怨言,还一路笑着安慰我,告诉我忍着点,快到了快到了,我腿上的血也慢慢流到了不不知是谁的衣服上,我此时仰望着头顶的太阳似乎不觉得那么热那么火辣了,但是眼里悄悄的浸满了泪花,但是我知道那不是疼流出的泪啊!
那一瞬间,我感受到了什么是真正的友情。
篇6:享受阳光作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单清晨,缕缕阳光从窗外射进,柔柔的。它亲吻着我的脸颊,轻轻的把我从梦幻中唤醒。望着窗外,又是美好的一天。
不知为何,我轻轻地走出了家门。“姐姐,去哪儿呀?”回过神来,噢,原来是邻家小弟弟。“随便逛逛。”也不知为何,就这样鬼使神差的答应了。“哦。外面的阳光好温暖的!”我向他微微一笑,便轻轻地走开了。
一路上,柔和的风儿轻轻地拂过我的胸膛,耳边不知名的鸟儿吟唱着优美的曲儿,缕缕阳光温和地亲吻着我的脸颊,宁静悄悄地笼罩在我的心头。
望着天空中匆匆飞过的飞机,想起了朋友曾经说过的话:当看到十架飞机掠过头顶时,愿望便会实现。如今,已有九架飞机飞过我的头顶,我默默地许下愿望。呵,又一架飞机掠过我的头顶。噢,这是第十架!我的愿望真的能实现吗?我在默默地期待。
天空中,云彩与太阳的组图依旧那么迷人。那耀眼的光辉,是那么美,它静静地笼罩着我,笼罩着这个美丽的人间。那颗长久抑郁的心,此时却不知为何如此快乐。一切烦恼与忧郁都随之烟消云散,只留下静谧与安宁。那张长久失笑的脸,如今却也不知为何绽放出如此粲然的笑容。这一切都如此神奇,瞬间便把这曾经长时间保持的忧郁消散了。
“阳光的味道真好!”我不禁轻轻的念叨着。
的确!
阳光,是温和的,它能给予人心灵上的安慰。孤独时,它是一位可以推心置腹的知心朋友;烦躁时,它是一位心灵的平抚者;快乐时,它是一位可以同乐的友伴。阳光是简单的,也是复杂的,但它总夹杂着一丝美好。
请放下手中的事儿,站在蔚蓝的天空下,闭上眼睛,双手放在胸前,去感触阳光所给予的美好,去享受阳光那温馨的味道,去体验阳光般的快乐。
广袤的天空下,一颗颗被抑郁所凝固了的心灵,此时都已在阳光的爱抚下得以释放。
篇7:优秀初三日记500字:考试是享受作文
全文共 525 字
+ 加入清单一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。
考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。
当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!
考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。
酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?
篇8:享受什么作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单那是一个静静的下午,我,一个人静静地,享受着贝多芬的《田园》。
坐在书桌前,我轻轻地闭上双眼,听着双簧管奏出的清亮的声音。我仿佛躺在绿茵茵的草地,闻着那扑鼻而来的田园气息。一阵温暖的春风将我唤醒,睁开眼,一片粉色的霞从天的那一边飘过来,随即阳光四射,从一座座小木屋陆续走出许多牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼,看着那一缕缕阳光,脸上露出微笑。接着,他们陆陆续续的赶着牛羊,哼着轻快的曲调,向一片一望无际的草地进发。
乐声渐渐欢快,如牧笛响起的旋律单纯活泼。我似乎看到牛羊群在草地上悠闲地享受着甘甜的青草和清冽的泉水,呼吸着清鲜的空气,生活无忧无虑;牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境,直到晚霞蔓延开去,金亮的太阳,收起最后一缕浮光,沉入晚霞的海洋。晚霞是铁锈红,沉重的翅膀,忽然叠响在半空中,那是一群金色的蝴蝶羽翼相连地扑飞在殷红的底色上。晚霞从翼翅的间隙中漏下,撒落,如同梦幻一般,来回闪烁着羽翼的金黄和晚霞的殷红,宛若秋夜的丛林中猎人燃起的篝火……
音乐渐渐舒缓,恰似牧人缓缓归家。渐渐的,大片夕阳随着蝴蝶散去。可是还有一些夕阳,还燃烧在远方的村庄。像玫瑰色的完美谢幕。牧民赶着牛羊群回家……渐渐的,一切都安静下来了,静的似那轮如水的明月……萤火虫在草丛间穿梭,宛如闪烁的星星舞动着,木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了,只有月的影倒映在溪水间…。
忽然几声清脆的鸟叫惊醒了我,钢琴弹奏出潺潺的流水声却仍未停止,让我沉醉于其间……
我享受着动听的音乐,久久沉浸在那美妙的音乐之中,无法自拔……。
篇9:享受家庭的快乐
全文共 652 字
+ 加入清单小草享受着雨姐姐沐浴的快乐;花儿享受着蝴蝶妹妹采蜜的快乐;我也享受着家庭的快乐。
记得在我四年级暑假的一天,我们全家,爸爸单位上部分老师,乘坐邻居的中巴车去新疆巴里坤游玩,从敦煌到那儿的路凹凸不平,坐在车里像蹦蹦床一样。草原一望无际,爸爸边看边指着远处的山水给我们讲解。中午,我们下车休息,游玩,爸爸“咔、咔、咔”为我和妈妈拍了许多张照片,爸爸乐了,能在这么美好的环境中游玩真好!下午,我们去爬天山,这山比鸣沙山还高,我想也许是因为山非常高,才起名为天山吧。刚开始,我们一个劲儿往前冲,过了一会儿,年老点的不行了,开始往下走,不少人只爬到半山就爬不上去了我坚持着心中的目标:一定要爬到山顶。努力向上冲,1个小时过去了,还没爬到山顶,爸爸妈妈累得拄着棍走,鞋底沾满了润湿的泥土,由于泥土湿润,我摔了不少跤,滑过几次,但我爬起来继续走,就这样跌跌撞撞到达了山顶,看看时间,用了整整两个多小时!到达山顶我真高兴,最后爸爸为我们拍了张胜利照。
不仅是全家旅行使我感到快乐,在家里,也有许多快乐。
在家里,我是最小的,爸爸有好东西让给我,妈妈有好吃的给我吃,都让我感到了家庭的快乐。
过年前几天,我们全家总动员大扫除,爸爸擦阳台,妈妈擦厨房,我擦瓷砖,扫地。爸爸顺便帮阳台上的花“理发”,我当他的助手打扫垃圾。妈妈擦厨房,我整理房间,把不需要的东西扔掉……一天过去了,工作做完了,我们坐在沙发上高兴地欣赏着自己的劳动成果。享受着家庭成员间合作的快乐。
因为奋斗,所以快乐,快乐的事应该和大家分享,让大家分享我的家庭中的快乐。
篇10:享受生活作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单享受生活不是坐在家里玩弄各种电子产品,而是要做生活的有心人,观察生活的点点滴滴,品味生活的芳香清醇,享受大自然的美……
清晨的露珠顺着花草树木的脉络缓缓滑落,当落下的那一刻,水珠蜕变成了婀娜多姿的仙女,纤腰细柔,舞姿优美。在花草树木之间舞着、舞着……,倏忽之间不见了,也许露珠与泥土融为一体?我想她是把自己的生命奉献给了大地上那些小草小花吧?
清晨的花儿,不睡懒觉,也没有睡眼惺忪,更不会无精打采,而是昂首挺立绿叶丛中,生机勃发,光彩照人,把它的美献给大自然。
“桃之夭夭,灼灼其华”。瞧,美丽的桃花,花色由里往外、由深而浅,慢慢晕开,想来是大自然这位丹青高手,尽情地在枝头做了点染。这样美的桃花,我不忍心伸手摘去,还是静静站在原地继续品味它的美吧。
眼观色彩的美,把花香穿在身上儿,享受她们带给我的乐趣,这个早晨我便心满意足了。
坐在秋千上,闭上眼睛,微风拂过秀发,我听着青蛙“呱呱”鸣叫,感受小鸟在树梢婉转歌唱,远处传来河水潺潺声,我的思绪跟着它一直流着流着,流向了远方……
在美好春天的清晨,品味描写春天的诗句,别有一番情趣,即能陶冶情操,也能给人一种美的享受。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,让我感到盎然春意;“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,让我品味到江南春光明媚绚丽;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,让我享受到微风细雨春游的乐趣。遨游在古诗句中,会发现其中的韵味和情趣。
做生活的有心人,发现大自然之美,体会文化之美,用心享受美好生活。
篇11:享受人生
全文共 655 字
+ 加入清单”享受”这个词,在很长一段时间和大部分时候是被当作贬义词使用的,随着年纪增长,阅历增多,才知道这样理解未免狭窄。人来到世界上,美好的生命只有一次,而且内容无限,你就抓紧享用也只能仅得其中的一部分。老作家孙犁见几个年轻人在泰山极顶,不欣赏风光,却围座在一块巨石上打扑克。他感叹到:扑克何处不能打?这泰山风光却能享受几回?你看,这不是享受吗?这里没有剥削,没有欺诈,大大方方,自自然然。取之不尽,其乐融融。
生命中值得享受的东西还有很多很多。比如享受知识,读书学习;享受艺术,听音乐,赏诗文,观演出;享受刺激,探险,登山,看竟技比赛;享受情感,亲情,友情,爱情;享受成功,奖励,鲜花,掌声;享受环境,浴新鲜空气、赏满眼绿色;享受平安,心平气和,自我平衡;享受修闲,散步,谈天,度假;享受精神,信仰,理想,宗教,等等。这都是自然赋予我们,让我们尽情选择享用的。一次,朋友谈天,有人说,独生或僧尼无爱无伴,少了多少享受?马上有人反驳到:这也是一种享受,享受孤独。生命原来是这样的多层次,多角度。生命之花原来是靠这许多的享受来供养的。试想一个在鲜花掌声中受勋的人,和点一支烟来过瘾的人,这是两种多么悬殊的享受。但是只要可能,不同的人接受同一种享受时又是多么平等。朱自清说:“老于抽烟的人,一叼上烟,真能悠然遐想。他霎时间是个自由自在的身子,无论他是靠在沙发上的绅士,还是蹲在台阶上的瓦匠。”
生命是博大丰富的,可享受的东西无穷之多。生命又是很短暂的,许多有意义的东西稍纵即逝。让我们好好的珍惜它,细细的品位它,尽情的享受它!
篇12:描写享受成功五年级
全文共 683 字
+ 加入清单学校举办了“大山与民族”的社会实践活动,让我受益非浅。
我参加的是编花绳小组。一听到编花绳,我就觉得很没意思,那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过,既然报了名也只好去看看了。
我慢腾腾地来到编花绳小组,大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的,穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤,正微笑地看着我们。
她给我们每人发了一条绳子,温和地说:“同学们,我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单,不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来:“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子,竟能变成这么精美的东西,我可从来没见过,我一定要学!
我马上对编花绳产生了兴趣,于是我模仿老师的动作和技巧练了起来,可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事,故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里,我一边模仿老师,一边自己琢磨,不多一会,那精美的降落伞也出现在我的手里了。
我高兴得笑了,大声嚷道:“哦,我成功了!”
温老师望着我那充满胜利喜悦的脸,对我说:“怎么样?很神奇吧!”
我说:“是啊,老师,你快教我其他本领吧!”
“好,这次我就教你复杂一点的吧,那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇,迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法,可是不知道怎么回事我总也学不会。
“铃……铃……”吃饭铃响了,老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法,恨不得马上学会。
第二天下午,我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿,我就成功了。我欢呼起来:“我成功了!耶!”
通过这次学习,我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”
篇13:享受大自然
全文共 402 字
+ 加入清单前几天,我和我的朋友还有他们的爸爸妈妈去东荣野炊,可有趣了。我在那感受到了大自然的美丽。
来到绿草坪上,我情不自禁地跑到小河边,认真地听着小河的美妙歌声,“哗啦哗啦”,多好听啊!我和朋友们脱掉鞋子,像小鸭子一样,“扑通扑通”地跳入水中。河水清澈见底,脚踩下去,有一种说不出的舒服感。我们上了岸,去“享受”烧烤的美味,我睡在草坪上,望着蓝绸缎似的天空,不禁地赞叹起来:“哇!地球母亲的纱衣真美啊!”太阳就像镶在纱衣上的金色宝珠,多美丽啊!环绕在草坪周围的大山是那样的苍翠,形态万千—有的山尖尖的,像刚出土的春笋;有的山像一只健壮的骆驼;有的山像一位亭亭玉立的美女;有的像``````“唧唧喳喳”的叫声使我陶醉,小鸟是大自然美好的象征,小鸟是自由的女神,我多么崇拜小鸟啊!因为,有了它们,大自然才美丽。
玩了许久,我们才回家。车子随着夕阳的脚步向前出发,我多么留恋那天的野炊,那天,我才真正的回到了大自然的怀抱。
篇14:享受挫折初中作文500字
全文共 589 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的道路。
在山里,一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样,严严实实地遮挡了阳光,但是小花竟然绽放了。阳光虽然没能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了阳光的存在,以至它在艰苦的环境中茁壮成长。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机,作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不有健康向上,勇闯难关的态度呢?
成功的人,总能享受挫折。
德国作曲家贝多芬是世界音乐发展史上的一位巨匠。1798年起听觉渐衰,1820年后两耳失聪,但他长期以顽强的毅力,创作了《田园交响曲》《命运交响曲》。
第一次世界大战中,一支英国军队被拿破仑所率的大军击溃。这支军队的部下落荒而逃,其中一位逃到农夫的牛棚里。他无意中发现,一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次吹掉,但蜘蛛毫不放弃,又重新织起来。他被蜘蛛的精神感到了。于是他回去重整旗鼓,招兵买马,击溃了不可一世的拿破仑军。
经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。我国正处于社会主义现代化建设时期,遭受挫折是必然的,在挫折中我们应不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面发展。
挫折,在人类发展过程中是难以避免的,我们应享受挫折,以健康向上的态度挑战挫折,那么,中国的伟大复兴便指日可待。
[享受挫折初中作文500字
篇15:享受的乐趣作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单纷飞的柳絮诉说着梦想;灿烂的葵花预知着不朽的希望;散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树,追求是会闪烁的星星,坚守是翱翔的鹰。
在生意盎然的草地上,人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的舞姿了。盛夏里,当万物生机一切都处于盛期的时候,蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时,蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地,一把把小伞悠悠晃晃地升起来,越飘越高,越飘越远。它轻盈与柔腻,如同泡沫一般,点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗?蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的世界,只为落在属于自己最深处的心扉世界里。
蒲公英是世界上最执着的事物,它们朝着自己的理想,追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头,屈服自己的命运。它们总是昂首挺立,宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方,就在心里向往的那个地方,没有烦恼,没有痛苦,只是自由自在的飞翔。也许,蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。
人生如同蒲公英,这是一个多么美好的共同点啊!只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举,那么生命就得以延续。大千世界,芸芸众生,但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢?对于人生细碎得太多找不到最真实的我们,无论经历着多么质朴又简易的追求,却始终坚守着自己的梦想,不忘初心。
当万物再次进入盛期时,蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想,诉说着新生的希望。再次掀起清风,蒲公英随风而动,萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。
风在吹,蒲公英在飘,一个个梦想在闪烁。
篇16:人物作文享受那些有你们的日子
全文共 766 字
+ 加入清单风,吹过。
你可曾记得,那条河边的泥路上,我们曾经一起走过!
你总是用你那布满老茧的大手轻抚我的额头,我们的笑声,印在那些年的春天里。
你会给我买糖吃,会陪我笑,在我人生中最美好的时间里,陪我走过。
你是我人生中的一抹暖阳,温暖了我的童年。
我爱听水的声音,每当我闹着要去河边时,你总会陪着我任性的胡闹,在河边陪我聆听水的歌唱。
爷爷,grandfather,你是我生命里、最重要的光!
传说,上帝耶稣为拯救世人,来到人间.........
你的声音,陪伴了我多少个阳光明媚的午后。
你的脸上开满了岁月的花,你的老花镜上,有着犹如你年轻时的颜色、斑斓多彩。
你是一个诚挚的基督教徒,你对《圣经》爱不释手,每次爬山时,我们都会给你留一些在山脚下收到的基督教的宣传单,我们虽然迷信,但我们都明白,那是作为老年的你,精神世界里唯一的依托。
奶奶,grandmother,你是我生命中那朵永不枯萎的向日葵!
子琦,现在去写作业。耳边回想起那严肃而又深沉的声音。
我想起了你的眼睛。
你眼底那埋不住的宠爱,以及你对我的尊尊教诲,都曾陪伴我走过无数次的日夜。
你像一个严师,督促着我们这些小辈的言行和举止。
姥爷,grandfather,你是我心目中那片为我遮风挡雨的云彩!
你不善言辞,脸上总是挂着腼腆的微笑。
你出生在新中国的初期,你经历过饥荒,人民公社运动,你勤劳,你朴实,你是一个对自己很小气,对我们很大方的长辈。
记得以前妈妈给你买了一箱很贵的水果,你硬是放了几个月都不舍得吃,最后愣是坏掉了。
每次我们回去,你都会给我们拿一些你私藏的好东西。
你会看着我们吃,然后露出幸福的微笑。
姥姥,grandmother,你是我心中最无私的存在!
虽然,现在准备备战中考的我,不能常常回去看你们,但是我心中,最温暖的地方,永远给你们留着!
[人物作文享受那些有你们的日子
篇17:享受阅读作文
全文共 678 字
+ 加入清单小时候的我不知道阅读是什么,自从读过书后,我才明白书中有许多知识,我们可以从中享受知识,享受阅读。
阅读,一个优美而又简单的词,却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季,阅读灿烂的雨季;如水的心境,阅读空灵的仙境;如月的思想,阅读崇高的理想……
阅读,妙在于思。阅读着,你进入一个芳草清香的世界;阅读着,你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔,《三国演义》让你领略历史的完美与残缺,《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸……
享受阅读,阅读如一首诗,诗言有尽而意未尽。
阅读,美在于悟。感悟着,你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文,从中我又读懂了一个哲理,我又向理想迈进了一大步,我又一次超越战胜了自己……感悟今天,就是阅读明天的成功;阅读明天,就是阅读今天的脚印。
阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖,糖中甜融化在心中。
书是我们永远的朋友,我们一生都要阅读,一生离不开阅读,书香中的海,淡若轻烟的墨香,若有似无地游离在这一片蔚蓝上,谁能带我翱翔天空?谁能引领我掌握方向?——非它莫属,它就是阅读二字。
阅读,精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说,友情应该是最重的,跌倒时那一个搀扶是友情,失落时那一句安慰是友情,哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。
友情就像阅读一样,失落、高兴、哭泣、跌倒时,它一直陪在你的身边,不会离开、不会背叛你。
友情像一支曲,曲首你要阅读,曲中你会感动,曲终你会终身受益。
享受阅读,阅读便如一首歌,轻快,歌到情处泪自流。
让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着!让我们从今天开始享受阅读吧!
篇18:小学生作文:学习是一种享受
全文共 384 字
+ 加入清单c学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。
长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!
在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。
学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?
篇19:享受阅读
全文共 531 字
+ 加入清单我爱读书,经常在书海中畅游。不管去哪里,我都会带上一两本书慢慢欣赏。前几天就带上了《天文爱好者》这本杂志去了学校,与同学们一起阅读。
我喜欢宇宙科学,《天文爱好者》这本书自然就成了我的最爱。
一天,我读到《天文爱好者》的“本刊专稿”里的“霍金的人生与宇宙”这篇文章,被霍金的事迹深深的感动了,流下了眼泪。
霍金出生于1942年1月8日,第二次世界大战期间。少年的霍金对任何东西都很好奇。他总喜欢把一些器械拆开研究,他的头脑十分的灵活,17岁就进入了牛津大学物理系。然而天有不测风云,病魔出现了。1962年霍金读完了研究后,他母亲就注意到了他的异常,原来他患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。祸不单行,他又患了支气管炎,从此完全丧失了说话的能力,只能在轮椅上度过一生。大夫说他只能活两年。但他坚强的与病魔作斗争,并靠着自己的勤奋完成了闻名世界的《时间简史》,成为了杰出的物理学家。霍金就是靠着坚强不屈这种毅力坚持了下来,这不正是值得我们学习的吗?我们在学习、生活中难免会遇到各种困难和挫折,只要我们勇敢的面对,并设法克服,就会战胜一切困难和挫折,走向成功。
书给了我无穷的乐趣,开阔了视野,增广了见闻,也让我明白了许多人生道理。朋友们,让我们畅游书海,享受阅读吧!
篇20:享受意外
全文共 651 字
+ 加入清单突然我的肩上被人搭了一下,我回一看:一个身穿西装的人递给我一张纸,纸上是最新的空模。我好奇的问:“叔叔,这个空模多少钱?飞得高不高?”他看了我一眼,说:“573元,可以飞7-8米高。张纸上写着:一架B-73飞机,可以挂3-5个空对地的彩色导弹,让我心动。我想:“为什么我不能中500万的大奖呢?这样想要多少飞机就能买多少了。”我走向彩票店门口,那儿全是中年人,我想:“我如果能中就好了,可人家买了5、6年彩票仍有不中的,我第一次买彩票,怎么可能中呢?”我沮丧地走开……
回到家中,坐在沙发上,前面一个茶几上放着一张20元钱。我心想:“妈妈爸爸今天又要很晚回来,这钱是叫我自己买餐饭吃的。对了,我可以存起来,凑足钱买空型的,大不了饿一餐,吃点别的东西。我拿起一杯水喝了,冲淡了饿的感觉。我看着电视,突听见门铃“叮咚”地响了一声,关了电视去开门。只见一个邮递员站在门口,手中拿着一个绿色的邮包。他递了过来,说:“这是你的邮包,请签收一下。”我签好字,接过邮包,心中十分好奇:里面装的是什么?连忙拆开一看,发现是一架飞机!真是天下掉下馅饼来了!我高兴地把它装了起来,往空中扔,只听见“吧”的一声飞机撞在了墙上,掉在地上。拿起一看:一个发动机撞坏了。这时,门铃又响了,刚才那个邮递员出现在门口,说:“刚才的飞机不是你的,而是对家504的。”我不敢说:飞机已被我弄坏的,只有骗他地把飞机还给了他。他接过我的飞机走到了504的门口去敲门……
从此,每天我都提心吊胆生活,生怕邻居家来敲我家的门,内心过得十分不是味道……