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享受作文【优秀20篇】

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。小编收集了享受生命中的挫折作文,欢迎阅读。

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享受读书的乐趣

全文共 520 字

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古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,相信是不少人的兴趣爱好。伟大的作家歌德也曾说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈一次话。”由此可见,读书是多么有趣和重要。

享受读书,就懂得享受生活的乐趣。我最爱的便是读书。书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书。读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书。因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明。

享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷。通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华。读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。

享受读书,为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书,没有学习先进的技术,中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有,只有读更多的书,学习更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书!

让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!

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篇1:享受过程之美作文600字

全文共 591 字

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我们总是在成功的道路上直线奔跑,却忽略了路旁的风景。人生的意义就在这个过程,只有一路播种,一路开花,才能稳步向前,收获美好。

顾漫是青春文学圈子里有名的"乌龟漫",他的成名作历时七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展现在读者面前。虽然顾漫出道以来只有几部作品,但丝毫不影响她的人气指数。她不是一味追求效率,而是细细感受写作的心路历程,她的作品才能以丰满的形象和饱满的深情打动千百万的读者。

生活的本质在于享受,需要的是一份淡泊闲适的心境,才能不骄不躁,不急不迫,享受过程之美。

史铁生在《活着的事》中这样写道:"世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的。"

徐霞客在少年时期就立下"大丈夫当朝碧海而暮苍梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,终完成了《徐霞客游记》。

真正的快乐,是细水长流,碧海无波,是享受,体悟生命的过程,只要好好享受美丽的过程,在擦肩而过的时候,便学会了遗忘结果,学会注重过程。

在2000年的悉尼奥运会上,俄罗斯跳水女将熊倪意外错失金牌,但她并没有沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快乐比金牌更重要,并不在意结果如何。

无论你的人生精不精彩,是一节黄金还是一节铁,都要细细体味过程。这个过程中,有义无反顾,有轰轰烈烈,有平平淡淡,我们都要用心去感受。

享受在前,结果在后,一路播种,一路开花。

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篇2:享受唠叨作文600字

全文共 621 字

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唠叨,是孩子最烦的,是大人最爱的,是少年最恨的……我也听过不少唠叨:爸爸的唠叨,妈妈的唠叨,爷爷的唠叨……对于这些唠叨,我——得过且过吧!

记得有一次,我妈给我穿了一件很厚的羽绒服,里面穿了一件毛衣和一件T恤。上学路上,妈妈问我:“你有没有把T恤塞进裤子里?”“哎呀,忘记塞啦!”“我就认得你没塞!”“是啦,是啦,我塞就得啦!”

放学了,妈妈来接我,一见到我就问:“你的T恤有没有塞进裤子?”我说:“哎呀,你瞧我这记性,咋的又没塞?”“我就料到你没塞,看见没?我很神!”“切,你算什么呀?一点都不神。自恋狂!”我嘴上小声嘀咕着,心里在想:这羽绒服那么厚,穿着就不好塞裤子,为什么要塞呢?再说了,塞裤子不就是为了防冷吗?我又不冷,为什么非要塞?

还记得有一次,妈妈带我去看中医。我坐在座位上,脚伸得很长,手也张开,头还仰着。妈妈看见了,对我说:“卫峻豪呀卫峻豪,我记得我对你说过不止一次,坐要有坐相,站要有站相,你咋个就不听?”一看到我妈的眼神和她皱着的眉头,我知道大事不妙,赶紧坐正了。可是我妈还是不放过我,接着说:“古人说过‘站如松、坐如钟、行如风’,你就不能学着点吗?”“对,对,你说的对。”我应付着。可是,这只是我嘴上说的而已。其实,我心里是这样想的:站如松,弯脖松;坐如钟,摇摆钟;行如风,龙卷风!当然了,我不可能站着的时候弯着,也不可能一坐下来就摇,更不可能走路的时候转着圈。这,只是一种自我安慰罢了!

唠叨啊唠叨,是令我多么烦的一件事啊!

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篇3:享受母爱作文900字

全文共 1026 字

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我看过这么一篇文章,题目叫《天使知道我爱他》,回报母爱

这篇文章主要写了一个兔唇、斜眼、左脚比右脚矮几厘米的小女孩被一个善良的女士收养了,她非常爱这个破破的孩子,还花了许多钱给她做矫正手术。不久后,妈妈又生了一个弟弟,可弟弟从小患上儿童自闭症。一位作家叫他们“星星的孩子”,星星的孩子无法正视别人、无法握手,更厌恶拥抱,因为他们极度敏感。于是,妈妈辞掉所有工作,到处请专家,如今的家庭资产无法再为弟弟做任何事,爸爸离开了这个家庭,妈妈却依然全心全力地照顾着弟弟,从而忽略的另一个孩子。妈妈常用拥抱想来感动弟弟,即使弟弟每次都是用力地推开她。几年后,铁树终于开了花,弟弟第一次开口说了话:“ma——ma!”大概只有0.01秒,弟弟的眼睛里有一道闪光,是从来没有的闪光,那到闪光是化石苏醒,是弟弟在那个遥远的星球努力地向妈妈大喊:“我——爱——你!”

看着看着,我的心灵被深深震撼,今天,我才彻彻底底地看到了母爱有多么伟大。原来,一个母亲为了自己的孩子可以做这么多!我很惭愧,妈妈在身边的那几年,我总是气妈妈,如今,妈妈去了遥远的安徽,我却不能感受到妈妈的爱了!

文章中的妈妈用那种特别顽强又伟大的母爱感动了星星的孩子,也感动了我。记得8岁那年,我已经上了一年级,却仍是不懂事。冬天,寒风刺骨。妈妈已经怀了弟弟6个月了。我明知道妈妈行动不便,却还是任性地让妈妈给我买棒冰吃。“这么冷的天海要吃棒冰,况且现在已经没有棒冰卖了,你这孩子怎么这么不懂事!”妈妈丝毫没有要答应我的意思。我开始大哭大闹:“不嘛,我就是要吃!妈妈有了弟弟就不要佳湄了!呜呜呜呜……”妈妈没有理我,我又发起了脾气,气冲冲地跑进自己的房间,“砰”地一声重重地关上并锁上门,不吃饭,不喝水。妈妈生气了,把我教训了一顿。但是最后又温柔地对我说:“佳湄啊,不是妈妈不爱你了,而是妈妈在关心你啊!你想啊,冬天吃棒冰是很容易感冒的……”

妈妈温柔地声音敲击着我的心灵,从那天起,我开始变乖了。

其实,每个孩子长大后都是一颗即将远走高飞的星星,会让爸爸妈妈黯然神伤,哪怕你身不由己。因为长大的另一面就是挣脱和背弃,就是离开父母。每个妈妈都喜欢我们长大但又害怕我们长大。在她甜蜜中夹杂着痛苦的矛盾中,我们还是迫不及待地长大了,长大总是意味着和母亲最终的脱离。所以,在还未长大的时间里,我们更应该好好地珍惜母爱、享受母爱,长大后回报母爱,即使母爱“无以回报”,但我们仍应用毕生的努力来报答。

[享受母爱作文900字

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篇4:享受之后,选择贡献作文

全文共 649 字

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鲜花在享受了阳光的滋润后,选择为人间献上一抹芳香;野草在享受了土地的奉养后,选择为世间留出一寸绿地;山峰在享受了自然的洗礼后,选择为人间留下一处雄奇。享受之后,理应奉献。

享受之后,却认为理所应当的人,往往为人所不齿。当今社会,老人们习惯了去享受别人的付出,当别人拒绝贡献时,他们却反而去辱骂别人。想大家都听过《狼来了》这个故事,故事中的小男孩习惯地享受甚至挥霍别人的信任,最终终是损害了自己的利益。周幽王烽火戏诸侯的故事又何尝不是如此呢?他们都是这些享受着别人的贡献,却丝毫没有作为,当别人拒绝贡献,他们也将自作自受。所以。我们不应理所当然地享受别人的付出而没有等价的贡献,才能取得两者之间的平衡。

享受之后,选择贡献。在享受了别人的付出之后,理应去回报他人,回报社会。老人杨善州,在退休以后,并没有闲赋在家,反而在祖国大西北种起了树,一棵又一棵,一道翠绿的人工屏障就这样挺立在了沙漠地带。正所谓:前人栽树,后人乘凉,也许种下的这些树对老人来说毫无益处,却为了子子孙孙贡献了许多。在享受了社会上其他人的付出后,老人毅然的选择以同样的努力去回报他人,不愿意浪费、消磨他人的奉献。

别人愿意为你奉献那是你的享受,别人不愿意那是别人的意愿,不可强行逼迫别人为你付出而你却无动于衷。付出是相互的,你付出于我,我回报于其他人。这样才是让整个社会和谐,健康发展的有效途径!而这付出不需要是惊天动地的,需要的只是一日一日的积累,正所谓:冰冻三尺非一日之寒。一件件小事汇集起来,也能为人震惊。

所以,享受之后,选择贡献。

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篇5:享受自由_六年级作文

全文共 505 字

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自由可不是你说来就来的,在压力似山的六年级,自由更是来无踪去无影。有时觉得自由就在身边,可我就是抓不住它,难道自由与我无缘?就在这时,自由悄悄地来临了。

那是一个星期天,下午爸爸妈妈不在家,我就成了自由的孩子。

我走出家来到田野间,在花丛中找寻从前的快乐。这时,眼前跑过一只小蚂蚁,让我想起自己以前总在这儿捉虫子,捉到一只很大的虫,我就会跑到小伙伴那儿吹牛,因为这确实是一只很大的虫子,很难捉到的!

走在草地上,那儿有我快乐的笑声,那时的我是多么地自由自在!草地上青草的芳香,让我想起我的快乐,一丝微笑爬上了我的脸。当年矮矮的小树已经长得那么高了。在不知不觉中,这里的一切都发生了很大的变化!以前,我总在这儿玩,这棵树记下了我的笑声。

啊!小黄花还在这树下开放,可时间飞快,现在小黄花遍地,我认不出哪一株是我种下的。

走回家时,爸爸妈妈也回来了。看到他们头上的白发,我才明白:我长大了,爸爸妈妈也老了。

这一下午的自由让我明白了很多很多……自由不是夹着尾巴走了,而是停留在你身边,让你用心感悟拥有的回忆和留念。时间一分一秒地过去,它无情地带走过去的同时,又给了你新的未来,也许新的自由就在未来等着你。

[享受自由_六年级作文

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篇6:读书是种享受作文

全文共 731 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”忘记是谁教了我这句话,却深深烙在我心里。

如果说书能抚平你心里的痛楚,即使再少,你是不是也会把它们当作最知心的好友?在我们空虚时,书像一个知心、友善的朋友,使我们得到一份安慰。如果说书是一望无际的深海,我则为深海的鱼;如果说,书是一盏明亮的灯塔,我则是塔下奋力前进的人……

一本好书,包装不需要有多精美。你将它一页一页地打开,看见的是黑白分明,闻到的是淡淡墨香,让人一下子坠于它的深处。书海、书山,它的王国。

大多数人都很爱书,但真正读懂它们的又有几个?我也爱读书,但有些书也读不懂。没关系,慢慢去品味它们吧。一有时间我就会去图书馆,找一个安静的地方,窗边阵阵微风,带着花树的清香与芳香。

我曾被《钢铁是怎样炼成的》里的男主角保尔坚强不息的精神所感动;也钦佩《三国演义》里诸葛亮的神机妙算。在书的海洋里,我如饥似渴,学会了许多知识,丰富了我的生活,充实了我的大脑。手里的书不断更新,我不断成熟。渐渐的我就爱上了读书,离不开它。

高尔基曾经说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”、“热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

假如有一天,我们的生活里没有了书,那么我们的生活会变成什么样子呢?就好像没有了阳光,就好像鸟儿失去了翅膀,我真的不敢去想。读书让我享受着它带给我的快乐,让我乐在其中。通过读书让我解开心中那一串串不解之谜,让我有了一双会懂得观察世界的眼睛。

书是一位好老师,是给我解开困惑的一把金钥匙,是让我迈向成功的道路,让我跟着它的节奏一步一步地前进。

读书真的是一种享受啊!

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篇7:享受生活初中生作文

全文共 752 字

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生活,是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,也许有过电闪雷鸣,也许有过浓烟滚滚……但总之,生活属于我们,我们要学会享受生活。

享受轻快的音符:

窗外,春雨淅淅沥沥,“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏;“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音;“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾,它们在绿叶上旋转,惹出铜铃般的笑声一串一串;它们轻轻拍击着地上的水洼,溅起银白的水花一朵朵。这时,我们为何不放下手中的笔,在操场上奔跑、嬉戏,张开双臂去拥抱自由与快乐,尽情的享受大自然赐予我们的音乐。

享受宁静的月夜。

一个人,静静的走在林间,什么也不想,什么也不用想。只觉得今晚月光很淡,很淡,西天那一弯月,像在田间挥舞的银镰,但没有镰刀那般坚韧,又好像美女回眸一笑,但却少了一丝娇媚,又如蒙娜丽莎黑色的面纱,但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般,倾泻在这片幽深的树林里,林间浮起一层薄薄的雾,像在牛初乳中洗过一般。这时,我们何不静静地走着,享受这难得的宁静,远离了都市的喧嚣,没有任何琐事的索绕,肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。

享受路边的荆棘。

我们的人生之路漫漫悠长,我们赤脚走过了山,淌过了水,心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们,那么,我们也不用慌张,同时也不必失落,拿起手中的武器鼓足勇气,把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间,一种无名的喜悦涌上心头,这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举,不又仿佛是登上了泰山之巅?

在生活中,不免会遭受困难与挫折。不要灰心,不要丧气,鼓起勇气与之拼搏,享受这种得天独厚的快乐。

我们拥有生活,所以我们享受生活,像小鸟享受浩瀚的蓝天,鱼儿享受大海的无边,而我们更要享受精彩的生活!

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篇8:享受有价值的生活作文800字

全文共 857 字

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梭罗说:“生命的价值不在于长短,而在于是否真正拥有。”梭罗的一生,正是践行这句箴言的一生。他在瓦尔登湖畔的两年生活,不是漫长的岁月,却是真正拥有、足抵一生的时光。从《瓦尔登湖》中不难看出,这种远离现代生活、回归寂静田园的简陋生活,是诗人志趣所在,亦是他人生价值所在;这时的诗人,无疑是幸福的,因为他享受着有价值的生活。

享受有价值的生活,无须优渥的物质。钱钟书夫妇琴瑟相和,每日读书相对,徜徉于学术与知识中。他们的斗室没有装潢、无多布置、家具斑驳,但他们的晚年生活是惬意的。别林斯基曾说:“不是生活选择了我,而是我选择了生活。”钱杨夫妇选择的生活,就是他们最安然自适的生活,就是最有价值的生活。福建大亨曹德旺,在自家豪宅园中的一角,执意辟出一块菜地。他说:“每天看一看菜地,我才能不忘根,不骄不躁。”望着菜园的生活,可能与巨富身份不相称,但这就是曹德旺有价值的生活,是他幸福的源泉。此情无关风与月,此意最是吾心知。

享受有价值的生活,必须倾听内心的声音。丁尼生是维多利亚时代的“桂冠诗人”,这是议会赐封的无上荣耀,是“离地位最近的地方”,却是“离诗歌最远的地方”(丁尼生语)。盛名之下的丁尼生被名声和吹捧搞得焦头烂额,诗歌创作难以为继。丁尼生听从了内心的安排,他归隐乡间远遁烦杂,于是诗歌的生活又自然归来。评论家赫尔岑说过:“倾听内心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己,倾听内心,未从于物欲杂念之流,延续了自己有价值的诗意生活。近代胡适博士,禁不住鼓劝投身政界,风雨三十年徒费光阴,六十岁才黯然道:“我本志不在此,却以三十载徒而无功。”还是近人李敖评价得贴切:“胡先生倘潜心本业,早已是个大家,这是他的遗憾。”胡适没有沿循内心的声音,是他的遗憾,也是历史的遗憾。他错过了更有价值的生活。

享受有价值的生活,赢得快乐,其实很简单,因为根本无需钱权之劳,就像曾被热议的北京王府井修笔大爷,钱在身外,甘苦自知。享受有价值的生活又很不易,它需要潜心聆听,静静思索,思索那些内心中浮现的幸福真谛,聆听那些生命中真正应当体味的幸福之音。

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篇9:享受英文,悦读原著

全文共 628 字

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据说,在英语流行开来的时候,许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确:读英语小说原文。一方面,这是一种审美的需求,另一方面,这也是社会阶层的划分依据:从此,身边的人分为两种,即能读英语小说原著的,和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下,可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史,下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说,不读小说,不知英文的精妙,不读诗歌,不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标,个人认为,不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试,或是为了留学考试。真正静下心来,读一首英文诗歌,或许你会爱上英文的。

可以说,我的英语学习是为“雪耻”,小学的时候英语考试睁眼瞎,题都读不懂。到了初中,凭借优秀的语文和数学成绩,进入了英语实验班——是的,有一些滑稽。于是,在老师的悉心、严格的教学下,在我的努力下,英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一,进入了理想的直升班。

现在回想起来,简单的动机,为我打下了坚实的英语基础。当时,最开心的事情,就是每周的英语考试,可以读到新鲜热辣的时文。

不过,与那些英语原版世界名著相比,英语说明文就显得黯然失色了。当然,那些来自于《时代》周刊的英文消息,是很值得玩味的。至今记得那篇略显晦涩的对乔伊斯《尤利西斯》的报道。

今天,又窝在家里听英国文学史,打开一本诗集,顿时沉醉其中。

如果,能够以审美的维度,重新审视英语学习,我想,大家对英语学习的兴致,大概会浓厚很多了。

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篇10:享受幸福作文600字

全文共 619 字

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生命的天平中,一端放入生活,另一端呢?我想,应该是幸福

生活,或许并不求一份亘古不变的友情、一场刻骨铭心的爱情、一段难舍难分的亲情,而求的,是最平淡也最真实的幸福。可是,幸福是什么?

在我们放肆不羁的青春中,有一种疯狂叫做幸福,年少的我们会顶撞父母,会张扬自己的个性,这或许并不是一种错误,而是一个阶段,一种渴望长大、急于成长的宣泄,这个过程是痛苦的,是脆弱的。可是这个时候,我们在眼泪与笑容中也坚定了幸福。年轻的我们会拉着兄弟姐妹一起拼搏;也会窝在父母怀里撒娇取宠;会明明无理取闹却渴望理解;会幻想着自己变为某个故事中的主角;也会感叹自己的不够完美……可是,亲爱的我们,年轻,其实是我们最大的幸福。

以孩子的视角,我不懂兄长每日的忙忙碌碌有何意义,不屑于钱财自认为生活有其特有的价值。可最后,懂得逐渐步入中年的群体,他们有一种幸福叫做承担,对他们而言,父母脸上的笑容,孩子的衣食无忧便是他们的幸福,这是他们的追求,追求对父母的感恩,对子女的义务,对家庭的责任。

暖暖的冬日,白发苍苍的老人领着蹦蹦跳跳的孙子孙女一同出门晒太阳,安定平淡是老人的幸福。记忆中,每一次家人团坐在饭桌旁时,总是母亲最开心的时刻,辛苦了大半辈子,求得只是家庭和睦即可。

不同的年龄总有不同的幸福定义,幸福总与生活一体,换一种思维,或许你会明白眼泪、痛苦、失败、跌倒这都只是幸福的一部分。

从今天开始,开始做个幸福的人儿吧,不需刻意寻找,只要你享受即可,享受生活,享受幸福。

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篇11:享受春之韵作文600字

全文共 573 字

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春姑娘在万物的催促下,轻轻地来到了人间,她顽皮地掠过树梢,穿过竹林,跃过屋顶,飞到了远处的高山上,默默地洞察着春天的一切事物,享受着春天的韵味。

我漫步在乡间的小道上,远处,是一棵棵零零散散的秃树,只剩下一两片枯黄的树叶在春风中摇曳着,似乎在向死亡拼命的抗争。我走了过去,随手拾起一片枯黄的树叶,脉胳清晰,那枯黄的颜色,就像老人受过苦的手皮肤,让我的心不禁有了一丝凉意。

我轻轻地抚摸着这粗糙的、瘦骨嶙峋的枝干,忽然,我的目光开始停留不动,我看见许多芽儿,在拼命地往外蹿,尽管那只是一抹淡绿,但在那枯瘦的枝干上却显得格外耀眼。我的手开始停止抚摸,生怕弄坏了这些可爱的小家伙。

我的眼似乎光亮了许多,地上的枯黄的小草中,也夹杂着些许鲜嫩的小草,它们争作往外蹿,生怕被忽视了,但是,我们又怎么忍心忽视它们呢?它们是如此的可爱,如此的坚强,如此的奋发向上……

这时,一阵爽朗的笑声打断了我的思绪,我顺势望去,是一群农民在水田里插秧呢!他们的身影在水田中忙碌着,脸上却洋溢着幸福的微笑。

远处,棵棵果树上开满了鲜艳的花儿,粉色的桃花,白色的利花,还有那杏花……花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,蝴蝶也围着果树飞舞。

这时,天朗润起来了,太阳的脸红起来了,柔软的阳光酒向大地,给大地镀上了淡淡的浅黄色。春姑娘在山顶睡着了,她的嘴角露出了迷人的微笑,长发在春风中飘拂……

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篇12:享受读书的乐趣

全文共 398 字

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假如我是个诗人,我就要写出一首长诗来描写快乐的心灵。

假如我是个画家,我就要用各种色彩,点染出快乐的内心。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出快乐的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在于玉石上刻出快乐的身形。

生活中有成功的快乐,有平淡的快乐,有奋斗的快乐,有学习的快乐……在我的生活中,书才是我的根本。每当到了开学,我就很开心。读书如同是在知识的海洋中遨游。从书中汲取丰富的营养,这时的我就如同是一只开心的小鸟……

有时,我被人误解了,我会拿出最心爱的书来,它会告诉我勇敢的走下去;有时,我很伤心,我会拿出最快乐的书来,它会告诉我悲伤只是短暂的……

读书就是享受生活,读书就是快乐的人生之趣事。

有书就有快乐,学知识就会快乐,生活中处处有快乐,我会让快乐永远挂在我的脸上。生活中到处充满了快乐,要让人们发现,快乐是要人们寻找的,需要人们去体会,让人们去感悟,这都是一种享受的乐趣。读书就是我们生活的最快乐!

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篇13:享受学习的乐趣

全文共 383 字

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学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。

长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!

在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。

学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?

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篇14:学习是一种享受初中700字作文

全文共 720 字

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也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地,也许你的脑袋里还充满了游戏和小说,也许你还在回味着被窝的那一点余温,但是,无论如何,我们都要对那段惬意的寒假说再见了,

我们即将面临下一个阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。

当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是,每一个人对于学习的态度却迥然不同。

某些同学认为学习背后是山大的压力,是成堆的作业,是题海的战术,是在考试前的临时抱佛脚,是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

青春就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼,作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我们首先想到的不应该是埋怨和抵触,而是以一种查漏补缺的心态去认真完成,

做对了,说明你听课效果好;做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。

我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,更不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。

学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学能奋发向上,有所进步,有所飞跃!

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篇15:范文:享受独处

全文共 1126 字

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在老师的眼中我是个孤僻的学生,在父母眼中我是个孤僻的孩子,在同学眼中我永远是不合群的那个。每天浮游在这个世界肮脏的空气里,尽力地呼吸着不多的氧气,只为了维持生命的延续,好让自己继续地飘着,像个浮游生物。

其实不一定是心情变坏的时候有这种感觉,在常态下也会有这种模模糊糊的感应。尽管我也试图积极乐观求上进地去对待生活,对待每一件事,但是我仍然不能排除无聊乏味的生活的回环,不承认这点,便不是真生命的反映。认识到生活就是为了更好而生活这一向上的指向,与此并没形成一种紧张状态,也就是说,我们对美好生活的追求并不否认我们对现实生活的真正视觉真实感受的肯定。

于是在一定程度上我的这种感觉越来越陌生,有着更多的孤独的意味。于是在久已被孤独浸泡的可空间里,我有机会独自品尝孤独的滋味。

大概没有人真的喜欢孤独,要不然人不会成为群体,饿孤独在某个阶段某个空间会成为期待的状态,当你经常的和一群人在一起,感觉没有个人空间的时候,孤独无疑是一种难得的体会,它让你更多体会的是自由。

一个人在公园里闲逛的时候,看到情侣会想他们是不是因为寂寞走在一起的,当然这不重要。只是我不会去羡慕,因为我还没孤独地疯狂过,想象一个人在屋子里大声呼喊,一个人在研究菜谱今天吃些什么,但是孤独也不是生活的主餐,只是这个时候我在享受它。

与享受孤独相反,其实有人是害怕孤独的。享受与害怕孤独作为两相思维,心境自然是不一致的,但是两者是为了排除心境的落寞,寻找积极的人生指向,后者实际也不反对生活,对人生的美好执着探求,都是求得一种美好的善的归向。享受孤独,也是一种不错的心态。喧嚣的都市,匆忙的人群,混淆视线的钢筋混凝土,使得自我空间被严重挤压,快节奏饿无聊的生活循环,希望寻找属于自我的天空,从而释放自我心灵。

孤独在某个阶段某个空间会成为我期待的状态。在特定的时空,一盏油灯,一本小说,外加一盘水煮花生米,独坐时间的隧道,这是我的向往。这是一个抛却拘束拥抱自由的时空,我可以肆意汪洋,放荡形骸。我怀旧,让悠悠往事独上心头:我畅想,让思想的野马奔驰在心之平原上。我会剥离自我,我会让思想赤裸。不用忌讳任何人的说三道四,也不必理会任何人的“谆谆教诲”。在这一锁定的间隙,让心之船随意漂流,没有阻挡……

在这个阶段,我也会遐想着进入一个世界的如水月夜,独乘一叶扁舟,放逐自我于水,月,夜的怀抱,挤走人世的匆忙与喧嚣,让心性归于原本,让心之往事肆意奔流,其时,我以最原始的状态存在,我歌,我吟,我狂,我颠,我畅想,我切实,一切随我摆布。

我向往孤独,希望的是那样一个弥静的时段。也会在某个午夜零点时分,当一切入睡之后,耳畔清净,夜如水流,一个人,在微弱的灯光中,看烟圈浮升,忆陈年旧事,嘴角也会浮游丝丝淡笑……

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篇16:第三阶段:享受明月阶段

全文共 315 字

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爸爸说,五、六圈就是享受清风明月阶段,只有你拥有好的.心境,才能享受到运动带来的快乐。我恍然大悟,对老爸佩服之至。在以后的跑步中,我享受着,快乐着。仰望星空,一轮明月正挂在天空上,楼房、竹影、曲径通幽处都浸润在这柔和的月色中,不由得令人发出“明月几时有?把酒问青天”的感慨。这时一阵清风轻轻地吹过,抚在面颊上,感到一阵清爽;耳边听着竹林的沙沙声,不由得让人想起辛弃疾的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的诗句来,多美的意境啊!也许,只有不畏艰险,登上顶峰的人,才能享受到这种至美的境界。

通过每天晚上的跑步,我渐渐领悟到:做任何事前都要有充足的准备,要有长远的规划,只有在漫漫人生征途中坚持不懈的人,才能登至人生巅峰去享受人间美好之事。

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篇17:读书是一种享受

全文共 346 字

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对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想与心态。

有人说,读书没有什么好处。读书就是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书就是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物与植物种类繁多、千姿百态……”

书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

书就是人类进步的阶梯,书就是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。

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篇18:享受过程活在当下散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1350 字

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有人问我,你人生的终极目标是什么?我们可能会有很多种答案,升官、发财、健康、创业成功、励志成才等,但其实归结到一起,我觉得就是快乐人生!

人生如何才能快乐呢?那就是享受过程,活在当下

春花、秋月、夏风、冬雪,皆为气候变化的自然产物不足为奇,然而在不同的心境之下,所感受的就有别了。春花令人心花怒放,秋月令人心旷神怡,夏风令人暑气尽除,冬雪令人神朗气清,这全是境由心生、景由心造。倘若心情欠佳,所见所感就大异其趣了。人生如四季,春天有春天的温馨之美,夏日有夏日的炙热之美,秋天有秋天的成熟之美,冬季有冬季的寒峻之美。人生中的每个阶段都是美丽的,只要你把握住了你现在拥有的一切。

人生好比一条长河,著名哲学家罗素也是这样比喻的:个人的存在应该像一条河——开始很小,局限在狭小的河的两岸,汹涌奔腾,经过巨石,越过瀑布,渐渐地,河面变宽,两岸后撤,水流平缓,最后汇入雄浑浩博的大海之中。长河,本是一个整体,分成几个段落,上游、中游、下游,不是都有自己的特色、自己的情趣与自己的风景吗?换句话说,人生,青年的浪漫,中年的练达,老年的超然,也是各有优势,何时不快乐?美国著名的医学家奥斯勒教授享年98岁,他的长寿秘诀是:“经常说‘今天最好’。”活在当下,今天最好,不管是七十、八十,还是九十、一百,咱都应该抓住现在,拥抱今天,享受当下,日日是好日,活的心清气爽,神完气足,满面春风,通体舒泰,这大概才是最幸福、最快乐的活法吧?活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式,是说人应该懂得放下,放下过去的烦恼,舍弃未来的忧思,把所有的精力都用在承担眼前的这一刻。放下即解脱,放下使人轻松不必负荷。放下,人人都懂,人人都在说,可未必都能放下,且放不下都有借口。不是吗?有的人不管时间的巨轮如何转动,人情世故如何变迁,只被过去的记忆紧紧地纠缠着,沉溺于过去的挫折与痛苦中不能自拔,根本无法开怀感受每一个当下 ;或者一味地沉醉和执著与过往的幸福、甜蜜、富裕与美好的时刻,而抱怨当前的不如意,不能面对现实中的荆棘与坎坷,而让眼下的一切美好与自己擦肩而过。还有一种人,他们总是把所有的美好享受都寄托于未来,信奉眼下应该多吃些苦,把好日子留给将来慢慢享受,而不懂得珍惜当前,无论如何也不明白恰如其分地扮演好当下的各种角色 才是重要的。无休止地对未来盲目忧虑,到头来,往往是健康没了,甚至生命没了,岁月欠下了太多的愿望而没能实现。其实,我们拥有的不就是只有现在吗?在当今这个充满太多诱惑,让人产生太多欲望的时代,有的人把自己的抱负定得太高,根本无能力所及。于是,整日郁郁不得志,自寻烦恼,认为自己命运不济;有的人做事追求尽善尽美,苛求自己也苛求别人,吹毛求疵,责己怨人,害人害己;有的人总是埋怨手里有的,眼红他人有的,有或没有都让他心生不满。生命是一个过程,而不是结果,如果不会享受和体验过程,又怎能体味到精彩生活的每一天呢?老年朋友们,要学会享受每一天,快乐每一天。当下的日子,有欢乐、有喜悦,也有悲哀、愁苦与不幸,不必去抱怨现状的不美好,面对现实,最明智的做法是接受、承受、适应、调整,凡事多往好处想。活在当下,从容地直面人生,以平常心享受每一个“今天”,以健康的心态迎接每一个明天,那么,美好的生命和你所追求的幸福便能操之在手了!

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篇19:谈学习是享受作文

全文共 649 字

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学习是一种享受,是一种莫大心灵上的享受。

在学习中享受,使我懂得了人生的道理,更使我明白了生命的价值。俗话说:“活到老,学到老”。这更能体现学习的重要性,所以我们不应该对学习感到厌倦,而要懂得学习是一种享受。

海伦。凯勒,从小因病发高烧,而造成既聋又哑又盲的残疾人,但是她没有放弃学习知识的渴望,在安妮。莎莉文老师的精心教导下,海伦。凯勒她重新振作起来努力学习,就是因为她把学习当作享受,最后通过她自己的努力,终于她考入了美国著名的哈弗大学。

发明大王,爱迪生出生在一个非常贫穷的家庭,但是他并不屈服于过苦的日子,而是对电产生了兴趣,一心研究关于电的实验,经过不不懈的努力,他终于克服了一个又一个的障碍,最终皇天不负有心人,他发明了许多的电器。给人类的生活带来了巨大的便利,这不就是他刻苦学习努力得来的结果吗?

列夫托尔斯泰,一个长相极丑的人,宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,一个侏儒身材,他并没有因为自己的长相,也没有因为别人看他的眼光,也没有顾忌别人对他的嘲讽,而去悲伤、自责,他依旧学习、继续写作,他完全把学习当作是一种享受。

我们作为一个正常人,就应该好好学习,享受其中的快乐,何况是这些残疾人呢?他们身患疾病都能认真学习,享受其中的快乐,更别说我们这些四肢健全的人了。我受到那些名人的启示,学习是苦乐交织的,一份耕耘、一份收获,只要我们能努力的学习,我们一定灰收获很多,那些名人不是从享受中获得知识的吗?

就是因为他们在苦难中所磨练的意志,才成就了许多伟人。

学习是享受,就让我们去享受学习中的快乐吧!

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篇20:食味是一种享受作文700字

全文共 720 字

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雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。

——题记

食之有味,是中华五千年以来的追求,一道道菜肴,所包含的不仅仅是简单的食材,更是千百般浓烈的情感。

絮年少

“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”

隆冬,爸爸和一群老友坐在火锅店,享受这一年到头来之不易的相聚,“唉,国田,你看看,姑娘都长这么大了,岁月不饶人啊?咱们都老喽”黄叔叔一面讲话,一面从热气腾腾的锅里夹起片片牛肉,放在我碗里。“是啊,来喝酒。”爸爸一边笑着迎合,一边给黄叔叔的杯里又斟满了酒。火锅里翻涌着层层热气,刚被放进的牛肉瞬间变了颜色,掺杂着酱料放入嘴里,鲜香带着牛肉的筋道在唇齿留香。我看着爸爸和他的老友仿佛回到了几少年郎的样,仰头喝酒,大口吃肉,谈笑风生,好不惬意!一群人并没有因为时间和距离而产生隔阂,相反,一盏浊酒,一次宴席就使他们恍若从前少年的模样。

慰风尘

“小羽,别跑啊,回来吃饭了。”奶奶的声音仿佛还在耳边,连同那清淡的饭菜香,在我记忆里浮现。

儿时,我同父亲回老家看望奶奶,长时间的舟车劳顿,让年幼的我颇有些吃不消。到奶奶家时,已累得说不出话。奶奶心疼的抱着我,连忙给我端上饭菜。

腌萝卜干,竹叶包饭,白笋鲜虾汤,都是简易的家常菜,都没有放过多的油盐,清淡可口的饭菜极大程度地慰劳了我空空如也的胃。竹叶包饭的米颗颗圆润如珠,竹叶的清香充斥于中。入口仿佛置身竹林,清香四溢。白笋汤清淡,配以鲜虾,增添鲜味,白笋清脆入味,令人回味无穷。那菜肴同奶奶对我的怜爱永远刻在我的记忆中,历久弥新。

也许,于我来说,奶奶的鲜笋汤是亲情的味道;爸爸和叔叔们的火锅是友情的味道。中华五千年流传下来的道道菜肴,更流传的是,祖祖辈辈的,情感的味道。

食之有味,无言的欢喜;食之有味,无上的享受。

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