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3492作文
1000享受和谐之福作文
全文共 874 字
+ 加入清单星期天,因为要去逛书店,我早早就起床了。
我出了家门,路过小区,花园虽然不大,但景色别致,幽雅清静,是个游玩和休息的好地方。忽然,一股清香扑鼻而来,沁人肺腑。只见花坛里盛开着五彩缤纷的花儿:黄的大理菊、红的“状元红”、白的“天女散花”……千姿百态,竞相开放,它们散发出的香味随着微风飘得很远很远,引来了蝴蝶、蜜蜂在上空翩翩起舞……花园里的草坪,有的碧绿,有的暗黄,就像铺上一条黄绿相间的地毯。草坪上,老爷爷、老奶奶们正神采奕奕地打着太极,他们的前腿一弓,后腿一蹬,伸臂挺胸,向上一举,往下一揽,仿佛雄鹰正要展翅翱翔;梧桐树上不时传来小鸟清脆的鸣叫,美妙的声音在花园上空回荡……我不禁感慨,这歌声不正是一支人与自然美妙的交响吗?
我舒畅地乘上公交车,一路上,公交车里助残扶弱的行为比比皆是,尊老爱幼的画面更是数不胜数:一位售票员阿姨毫不犹豫地从口袋里掏出一块手绢,一边替小妹妹擦拭因晕车吐在身上的脏物,一边亲切地安慰说:“别急,别急,放松!放松!”一位眉清目秀的青少年细心地照料那位有腿疾的老爷爷,扶他坐下,并拿好他的衣帽,站在他旁边,守护着老爷爷;一位挺着大肚子的孕妇上车了,一个小女孩赶快站起来,招呼怀孕的阿姨到她的座位上坐……看到这一幕幕充满温情的感人画面,一股热烘烘的暖流涌上我的心头,感动的泪水悄然湿润我的眼眶。
“到站了!”我一下车,就望见书店门前的广场上人流如织,笑声一片。和平鸽黑白相同,有的轻快地飞行,有的悠闲地漫步,鸽子的神情那样从容,姿态那样优美,宛如披着自纱的典雅少女。几位叔叔“咔嚓咔嚓”地拍下了人与动物和睦相处的美好瞬间!
我徒步走进书店。啊!安静的场面使我惊讶。人们都专心致志地看书,神态各不相同:有的正在凝神默读;有的正在低头思索;还有的情不自禁地轻声吟诵……我也不由地选了一本《和谐之美》坐在椅子上静静地读着……
是啊!今天我所见所闻的不正处处体现和谐之美吗?胡总书记提出:“建设和谐社会”的宏伟目标。我们都是社会主义社会大家庭中的一个成员。我们要响应党的号召,为构建和谐社会添砖添瓦,也尽情享受这和谐之福!
[享受和谐之福作文
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篇1:劳动与享受我享受到劳动的乐趣
全文共 729 字
+ 加入清单金秋十月,是个丰收的季节,我和老师同学们再次来到清丰“顿丘庄园”采摘。
我们开车来到“顿丘庄园”,刚到庄园,只见一个大大的绿色的庄园,一眼望去,成群的枣树一排一排的,上面结着红的绿的枣,真是诱人!我们一人拿着一个袋子,迫不及待地跑到每棵枣树前摘枣,有的用手摘、有的用杆子打、有的搬来了梯子,恨不得把整个枣树的果子都摘完,我一边摘一边拿到嘴里尝了一颗,真是又脆又甜,好吃极了!
我们摘了一些枣,顺着小路再往里走,发现庄园里种着各种各样的果树,有桑椹树、杏树、樱桃树、柿子树,地里还种着白萝卜、胡萝卜、韭菜、花生、丝瓜、黄瓜、红薯……
我和綦妙、王雨笛、蒙蒙、卢泓锦一起去刨红薯,我们来到了一片红薯地,红薯叶子一排排贴着地面长着,我们蹲下来,用手扒开红薯叶子,看见了一条一条红薯茎,妈妈们走过来说:“顺着茎刨下去就有红薯,不信你们试试。”我们赶快顺着茎挖起来,不一会儿,一块红红的红薯露出了头,我们用小铲子继续挖,终于把一块又大又圆的红薯挖了出来,就这样我们挖出了许多的红薯。我们抱着红薯兴高采烈地向妈妈展示我们的劳动成果。
我们挖了一些红薯后,同学们说要烤红薯,爸爸们来帮忙,用铁锹在地里挖了一个洞,其它的同学和爸爸妈妈们找来了许多干草和干树枝,放进了洞里用火烧,烧了好大一会儿后,才把刨来了红薯放进了洞里,累得我们满头大汗,爸爸们用土把洞填起来,这样就可以把红薯烤熟。
今天,我们亲手采摘了许多果实,品尝着这些香甜美味,从中也体会到了农民们种地的辛苦,真是“一份耕耘一份收获”,我们要珍惜农民的每一份劳动果实,不要浪费粮食!
不知不觉到了中午,我们在“顿丘庄园”里吃了饭,又在一起做了游戏。到了该回家的时候了,我们真舍不得,我们拿走了我们亲手摘的果实,让家人也一起尝尝!
篇2:享受青春作文
全文共 593 字
+ 加入清单百花怒放,那是它们在绽放自己的青春,尽情享受青春的绚丽,这是华丽青春;一方绿萍,冬去春来,初生的嫩草赶趟似的拽出瘦弱但倔强的身躯,沐浴在和煦的春风中,这是坚毅青春;某个早晨,当第一缕阳光射入宁静的森林,群鸟飞舞,盘旋在遮天蔽日的大树中欢快地歌唱,谱写一曲青春之歌,挥洒青春激情,这是活力青春。鲜花嫩草,百鸟齐歌,大自然的旋律留给品悟它的人,它的音符敲响青春之琴。
青春是白纸,需要你去书写。
青春是古筝,需要你弹奏。
青春如梦,梦中,你,我张开了飞翔的羽翼。
青春如水,纯净自然,清澈透明,洗涤你我的心灵。
青春似画。画中有你,有我,欢声笑语……
我想享受青春,在青春的花火里,点燃我梦想的人生,在13岁的花样年华,我有太多的骄傲和梦想等着我去实现。青春告诉我,努力吧!梦想在前方,青春就是你的资本!张开双臂,轻轻闭上眼眸,任由轻风抚过脸颊。青春,我拥有,我享受。
假日的早晨,总喜欢懒在被窝里,尽情与梦嬉戏。青春在督促我,把握青春,它是稍纵即逝的,于是拉开窗帘,尽力的伸个懒腰。早晨的宁静,让我欣然而行,系上另一根鞋带,呼吸着新鲜空气,小跑在清晨的小道,发梢有节奏的摆动,青春活力与我同行,这短暂的青春年华,需要我们用心去把握,去享受。
青春有限,活力无限,跟上青春的步伐,尽情奔跑在梦的原野,放荡不羁,
那也是青春的体现。
青春,不是一般过去时,更不是一般将来时,而是现在进行时。享受青春,你,有木有?
篇3:享受诗词作文750字
全文共 722 字
+ 加入清单我在秋天的田埂上漫步,凉风习习,拂过我的脸颊。落日余晖,普光大地,我轻轻念出:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”它被风捎了去,我独享秋日宁静……
是的。我爱诗词,它像我的母亲,用甜美的乳汁哺育着我;它温柔的看着我在它温暖的怀抱里成长。我享受着它带给我的快乐。我喜欢文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的豪迈;我喜欢李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达;我喜欢王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的真挚友谊。短短几行诗,却满含着情感,它们如此细腻。
当我坐在窗明几净的教室里,翻开一面面落满阳光的书页,一片小小的叶子便恰好躺在了诗的那页。我大声的朗读着,无暇顾及窗外唱歌的鸟、舞蹈的碟。世界似乎安静了,时间也仿佛停止了,我在诗的怀抱里安然学习着。我沉浸在各个诗人的思想里,细细感受着他们的情感。有时,他们的生平,也会像感人的小说那般,让我热泪涟涟。我的感情在诗词的熏陶下也变得细腻而丰富。
后来,当我在春天看见繁茂的柳枝儿起舞时,我会对它们说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”然后摸摸它们的头,离开;当我在夏天看到荷塘里贞洁的荷花,我会与它们谈谈:“嗯,真漂亮,不愧是杨万里先生称赞的‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’呀,你们瞧,蜻蜓姑娘来了。”;当我站在金灿灿的麦浪中,我会兴奋的大喊:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。爸!丰收啦!”;当我透过窗户与银装素裹的冬姑娘打了个招呼,我会在她的耳边轻轻呢喃:“‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’树的新衣服真好看。”
诗词不仅在我的学习过程中陪伴着我,它也逐步迈进我的生活,令我全身都有种充盈感。
我一直享受着它带来的快乐与幸福,就像阳光暖进了身体,舒服极了。
我离不开诗词,我一直知道……
篇4:写作是一种享受作文
全文共 739 字
+ 加入清单夜深了,一切都静了下来。我坐在桌前,柔和的灯光环抱于我。天,凉若水,我手握笔,在洁白的纸上留下一串串美丽的文字。
忽然记起上小学时的一篇看图写话,是我自豪的时刻——老师当着全班同学的面念了我的小短文。刹那间,我被一种无法言语的感情包围着。猛地一个想法,让我至今延续。每一个人都有一份纯纯的幻想,它无时无刻的带来欢乐。很多同学都十分讨厌写作,可我却不然,我喜爱写作,我要为了记录我的幻想、我的感情、我的一切的一切。我视它为一种理想。一种奋斗的目标。
时间如沙漏中的细沙在不断地流逝,可我从来没有忘记那个理想。现在,我上了初中,语文老师指出文章中的缺陷,进一步改进,指导我怎样写好文章。她的帮助使我对我的理想发生了改变。我感到了写作原来是一件多么奇妙的事情,为什么我以前没有发觉?于是,我不再认为写作是个理想,而是一种说不出的想法,是什么呢?我不明白,就暂时称之为“对写作形成了热衷”吧。经过这一段时间的学习,我似乎看到了点点星光。不远了,我要为我那带有色彩的光环去拼搏,为了我心中的疑问寻找答案。
当人沉醉于一件事情的时候,你将不再认为它是一个负担,而会渐渐成为一种责任,一种美的欣赏。在老师讲解文章中的不足时,我不认为那是一种羞辱,而是一种光荣;在老师念我的文章朗朗上口、心花怒放时,我是快乐的。幻想是我文章的“添加剂”,它的存在使我的文章变得丰富、有趣,使文章在让自己兴奋的时候,让读者也高兴。
就像居里夫人说的:“一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,好像迷醉于神话故事一般。”虽然我不是科学家,但我就想那个小孩,醉心于我的作品,沉浸在一片安逸的乐土之上。
想到这些,我顿时有所醒悟。随后,我在那圣洁的白纸上庄重地写下了这样一句话:“写作,原来是一种享受。”
篇5:读书,是一种享受作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一座路标,能像一本书,引领你走向成功之路;没有一杯茶,能像一本书,让你神清气爽。读书是对思维的启迪,是对人生心灵的净化,思想的改编与知识的充实,读书就是一种享受。
相信你们一定读冰心的诗吧。她的诗清丽、典雅,我第一次读她的诗,就像嬉戏在田间,充满了无限的快乐。轻轻的翻开书页,细细的品味,游离在字里行间,仿佛回到了童年,那个充满天真,充满快乐的童年,就像天空中的浮云一样,温暖,柔软,清新。
“认识世界,感知历史,触摸时空,超越未来”。《百科全书》也是我们成长道路上必不可少的一位朋友。妈妈说过;它启发我们发现问题,更多的探索生命,让我们了解宇宙,了解历史。《百科全书》满足了我们对知识的汲取,让我为世界发出了感叹。那些人类文明、世界地理,比比皆是,真让人觉得是一种享受。
在高尔基的《童年》里,我看到了不一样的社会、环境,不一样的人情关系,不一样的童年。它让我感受到了那时的生活是多么的艰苦,我们的童年又是多么的快乐。每天,我都会抽出时间来阅读它,那种感觉如身临其境,让我彻彻底底融入了进去:为阿廖沙的命运感到悲伤,为外公的吝啬感到痛恨,为外婆的慈祥感到快乐。
“国破山河在,城春草木深”读到这里,我的心跟随作者的感受,就像大海中的波涛一样,汹涌澎湃。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”’这是千百年以来脍炙人口的名句,仔细感悟,我也一样怡然自得。我还读过鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”’在这里我看到了一位爱国忧民的诗人,我们也应该像他那样宁做英雄,也不做卖国的汉奸。
在冰心的笔下,我读到了母爱、童真、大自然;在孙景昌的笔下,我读到了生命、宇宙、社会;在高尔基的笔下,我读到了凄惨、悲伤的童年。在著名诗人李白、杜甫、陶渊明的笔下,我亲近了大自然,了解了大自然。
读书,让我体会到了作者对祖国的深情,对和平的呼唤,对人民的厚爱,对亲友的真挚,对未来的探索。正如雨果所说,书籍是造就灵魂的工具。一本好的书籍,仔细阅读过后,都会筑成一座推不倒的灵魂之墙,让我们能在里面汲取更好的知识。只要读一本好书,就会让你得到取之不尽、用之不竭的精神财富。
书就像房间里的一扇窗户,只有我们认真感受,才可以沐浴更好的阳光,品一杯更好的清茶,享受更好的滋润。读书是一种享受,我喜欢读书,每次读书时我都会全身心的投入,用心感受,用爱领会。书卷中的知识像一股无形的力量,在我困惑时,伸出援助之手,使我经历着不同的人生,体会着世间不同的情感。
读书,使人思维活跃,聪明机智。
读书,使人胸襟宽广,豁达乐观。
读书,使人目光远大,志存高远。
读书,使我们插上翅膀,变成雄鹰,遨游天空,自由飞翔。
读书真是一种享受!
篇6:享受阳光,享受运动
全文共 632 字
+ 加入清单草长莺飞的日子,荷花绽放的日子,丹桂飘香的日子,腊梅傲雪的日子……
踢毽·跳绳
看,那毽子仿佛有了磁性,乖乖地跟着踢毽人的脚,欢快地上下飞舞,像秋菊在绽放,像小鸟在跳跃。
听,“踏踏”“踏踏”,跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地舞动着,似陀螺在旋转,似雄鹰在盘旋。
篮球·足球
篮球场上,“嘟”的一声哨响,球被扔向空中,5号队员高高跳起,伸手一击,球不偏不倚落进队友手中,巡视,运球,传球,投篮,一个漂亮的弧线,球稳稳地落进篮筐。
顿时,场内、场外,一片叫好之声。
绿茵场上,守门员弓着背,双手撑在腿上,那神情不亚于金库的守门人,额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球,就在门前不远处滚动着,一个小队员游刃有余地控制着,对方企图脚下奇球,不料他却来了个先发制人,一脚飞起,球腾空而起在空中翻了几个滚,直奔球门而去,守门员却早有防备,一个鱼跃,球稳稳地抱在胸前……
做操·跑步
充满活力的音乐在校园里回响着。
整队,小跑,找准自己的位置,横,看一排,竖,看一列,整齐的队伍显示着我们的朝气。
音乐声起,“舞动的青春”让我们激情绽放,伸展手臂,弯下腰,踢踢腿,随着音乐的节奏,我们在旋转,我们在跳跃,,我们在绽放青春的激情。
红色跑道上,“一二一”,“一二一”,“阳光体育,健康成长”,“努力拼搏,永争第一”,“阳光少年,快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋,有力的步伐展示着我们无限的活力。
在成长的路上,有阳光相伴,有运动相伴,我们会一路欢歌!
篇7:懂得享受
全文共 609 字
+ 加入清单曾经有这样的一个故事:
一只狐狸,它发现了一条通往葡萄园的通道。可是由于洞口太小,狐狸怎么也进不去。狐狸不得不饿了两天,然后钻了进去,在葡萄园里吃了个够,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正当它想出来时,却由于身体太胖又钻不出来。于是它又在里面饿了两天,才钻出来。
也许有人看了会说:这只狐狸太蠢了,不就为了几颗葡萄吗?而活活饿了四天,结果还是饿得皮包骨。其实,仔细想一想不然。至少,狐狸尝到了以它饿了四天而获得的利益,至少它享受了。
魔术师奋力地表演,只是为了享受观众的掌声;小丑演员奋力地装傻,只是为了享受人们的笑声;老师奋力地教学,只是为了享受“桃李满天下”的那份荣誉;我们学生奋力的读书,只是为了享受“今日之责任,不在他人,而全在我少年”的那份责任……
也许你会因为成绩不好而放弃;也许你会因为工作不好而消沉;也许你会因为家境贫寒而逃避…… 但是,你想过没有,你面前这些困难,正是狐狸面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也会尝到“葡萄”的滋味。
人人皆知的大仲马,谁知道他在成名之前却穷得连饭都买不起。可是,他没有放弃,却多次去报社投稿。虽然没有选中,却因为社长的一句“小伙子,字写得不错”而奋力发扬自己的优点,最终成为一代文豪。如果当初他放弃了,不去追求享受。那么,他也许只是街头的一个乞丐。
狐狸虽然最后还是挨饿的。但是,它享受了。连狐狸都会为了享受而努力,何况我们人呢?朋友们,让我们懂得追求享受,不再因为艰难而退缩。
篇8:享受作文450字
全文共 424 字
+ 加入清单我们每天都在忙,忙碌着享受着这时代赋予的安宁,享受这没有困扰的学生时代,享受着父母用汗水换来的学习环境,所以我们每天都在享受。
是不是世界太和平,生活太好,物质更丰富,导致我们每天不思进取,每天过着时间的生活。
享受对于自己来说首先是个动词,然后再是个名词,需要付出自己的行动去享受这世界对你的锻炼,享受着被问题搞的头都大的感觉,慢慢享受这世界的残酷性,然后再用你所享受过的苦难去应对这个世界。
享受你努力过后的成功,那种洋溢在心里的底气,那种自给的安全感。我们的确会感谢苦难成就了我们,也会感谢那段孤独的时光,正所谓要么孤独要么平庸,平庸在我们日常生活中时常可见,是世界的残忍还是本身懦弱,还是在年轻时自己无法安静的心,最后的结果可能就会埋怨现实的残酷吧。
就像初中时候我们根本不知道什么叫现实,那时候我们幻想着外面的世界很美好,美好到任由我们摆布,想着人家每个月都五六千收入,想着想着脸上流露出笑脸,可是那时候的我们根本不知道幻想是美好的现实是残酷的。
篇9:在信任中享受快乐作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单信任真有那么大的魔力,能让人感到快乐吗?别着急,你看了下面这件事,就会知道答案了。
“信任背摔”这个游戏大家可能听说过,也玩过。其实它的规则十分简单:一组两个人,一人在前一人在后,在前面的人可以信任后面的人,向后躺倒;也可以选择不向后倒,也就是退出游戏。今天体育课上,我们就玩了这个游戏。
第一组同学玩时,在前面的人迟迟不肯向后倒。不知是因为害怕,还是因为不敢信任后方的同学,他一直像个木头人一样站在那儿,始终不往后躺,最后,他终于受不了了,退出了游戏。第二组同学倒十分干脆,前方的人一下子就向后躺下了,但可能后面的人没注意,前方的人没被接住,“咚”一声,她重重地摔在草地上,眼眶顿时红了。她站起来,揉了揉头,愤愤地看了后方的人一眼,然后头也不回地走了。有了这一组的经验,后面的人都不敢玩了,一个个退出了游戏。轮到我和胡梦妍同学这一组了。我们俩互相对视了一眼,走到了游戏场地,胡梦妍在前,我在后。她停顿了几秒钟,我以为她也不信任我,正准备退出游戏呢,她一下子直挺挺地倒了下来,我赶快用手扶住她的后背,扶住她不让她倒下,我们这一组游戏成功了。
事后,我问胡梦妍,你为什么敢倒下,她的回答让我十分感动:“因为我相信你,你一定不会让我摔倒的。”那一刻,我的心像吃了蜜一样甜,我终于体会到被人信任的感觉,那是一种无法用言语表达的快乐。
哦,信任,多么温暖的一个词,让我们信任别人,共同在信任中享受快乐吧!
篇10:享受幸福时光作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单幸福的时光犹如火箭般地来,又匆匆地去了。它在你不注意的时候在你眼前溜走,在你发呆的时候,从你的手中逃走。因此,我们要趁它还在的时候抓紧时间享受那幸福的时光。
我是寄宿生,每个星期只能回家一次,每当傍晚我一回到家,第一时间就会闻到妈妈拿手靓汤的香味。但是当我看到爸爸妈妈在厨房忙碌的身影,我就开始不安起来。爸爸妈妈每天工作得辛辛苦苦的,现在还为了我回家能吃好一点而忙来忙去地忙我喜欢吃的东西,真不愿意看到他们这么辛苦。我也跟他们说过了,叫他们不用为了我而这么累,要注意保重身体。但他们总是笑着说:“我们不累,而且不知你在学校吃得好不好,回到家应该好好地补一补……”我听了父母所说的话,像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的,感觉很幸福,多么希望时间能在此刻停留,一直停留下来。
父母他们不只在吃的方面为我操劳,在生活的其他方面也很关心我。
记得有一次,那天回校之前,天气十分炎热,也就没有带上厚一点的衣服。俗语说“人算不如天算”,之前我对这句话的理解十分模糊,但经过那次却让我清楚地理解了这句话。当天晚上,天气突然变了,刮起风来,使穿得单薄的我不由得打起冷颤,而且我还以为,我要挨一个星期的寒冷了。但当我回到宿舍时才觉得自己太低估自己的父母了,只见他们在宿舍楼下,拿着给我的衣服,站在那里等着我放学。当时眼泪在我的眼眶里打转,差一点就流下来了……感觉自己有这样的父母,真是幸福极了。
时光不断流逝,走得不留任何痕迹,父母也会因时光的流逝而渐渐变老。我们应该好好地享受这幸福的时光,更要珍惜这幸福的时光。
篇11:享受阅读
全文共 627 字
+ 加入清单书,丰富了我们的人生,陶冶了我们的情操。
——题记
高尔基说书是人类进步的阶梯。我说读书使人成长。
在我三岁时,每天晚上睡觉前都要妈妈给我讲一个故事,有一天,妈妈给我讲了《海的女儿》,也叫《人鱼公主》,而我认为叫《人鱼公主》更显得神秘些,。讲完后,我想那么漂亮可爱的小公主最终竟变成了泡沫,真可惜呀,有时望着水盆里的泡沫便想她是小人鱼变来的吧!但随着水泡消失我又无比伤心。
当我八岁时,再一次拿起《人鱼公主》读了起来。这次我所想到的不止是小人鱼,还有小人鱼的家人。小人鱼变成泡沫,家人一定很伤心吧!爸爸奶奶一定天天哭泣着唤小人鱼回来吧?她的姐姐们也天天到海面去找她吧!小人鱼虽化成泡沫,但她一定能感到幸福,因为家里每一个人都关心想念着她。
现在我已经13岁了,不再是小孩子了,但对于美好的童话世界仍然非常向往。我再一次翻开《人鱼公主》的书皮,读起了它。这一次我长大了,我落泪了。可怜的它们。我想小人鱼的妈妈在她六个月的时候就去世了。临死前她一定把女儿们都托付给了小人鱼的奶奶。尤其是那个刚出生六个鱼的小人鱼,她一定很伤心、内疚,因为她不能给小人鱼更多的母爱。她母亲一定含泪死去。我又在想,安徒生写童话时又一条长长的线索吗?为什么都这么感人?我真的长大了,不仅仅为遇难者着想,也为她身边的人认真想了想。
在读书中长大的我,情感丰富极了。我仿佛被童话包围。
我又翻开了一篇新的童话,认真地读了起来。
读书使我感悟了许多。一生与书相伴使我不再孤单。
读书,使我乐享人生。
——后记
篇12:享受什么作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单那是一个静静的下午,我,一个人静静地,享受着贝多芬的《田园》。
坐在书桌前,我轻轻地闭上双眼,听着双簧管奏出的清亮的声音。我仿佛躺在绿茵茵的草地,闻着那扑鼻而来的田园气息。一阵温暖的春风将我唤醒,睁开眼,一片粉色的霞从天的那一边飘过来,随即阳光四射,从一座座小木屋陆续走出许多牧民。他们揉了揉朦胧的睡眼,看着那一缕缕阳光,脸上露出微笑。接着,他们陆陆续续的赶着牛羊,哼着轻快的曲调,向一片一望无际的草地进发。
乐声渐渐欢快,如牧笛响起的旋律单纯活泼。我似乎看到牛羊群在草地上悠闲地享受着甘甜的青草和清冽的泉水,呼吸着清鲜的空气,生活无忧无虑;牧民们享受着上帝赐予他们的美好环境,直到晚霞蔓延开去,金亮的太阳,收起最后一缕浮光,沉入晚霞的海洋。晚霞是铁锈红,沉重的翅膀,忽然叠响在半空中,那是一群金色的蝴蝶羽翼相连地扑飞在殷红的底色上。晚霞从翼翅的间隙中漏下,撒落,如同梦幻一般,来回闪烁着羽翼的金黄和晚霞的殷红,宛若秋夜的丛林中猎人燃起的篝火……
音乐渐渐舒缓,恰似牧人缓缓归家。渐渐的,大片夕阳随着蝴蝶散去。可是还有一些夕阳,还燃烧在远方的村庄。像玫瑰色的完美谢幕。牧民赶着牛羊群回家……渐渐的,一切都安静下来了,静的似那轮如水的明月……萤火虫在草丛间穿梭,宛如闪烁的星星舞动着,木屋里的一盏接一盏熄灭。暗下来了,只有月的影倒映在溪水间…。
忽然几声清脆的鸟叫惊醒了我,钢琴弹奏出潺潺的流水声却仍未停止,让我沉醉于其间……
我享受着动听的音乐,久久沉浸在那美妙的音乐之中,无法自拔……。
篇13:放飞心灵享受学习叙事抒情作文
全文共 1195 字
+ 加入清单如果岁月是一条河,那么童年就是河之源泉;如果人生是一本书,那么童年就是书之最漂亮的扉页。它有着梦一般的色彩、诗一般的意境,那些天真无邪的花朵正是这童话世界里的主角。我们——作为21世纪的幼儿教师,更应该让孩子们在学习中享受到快乐,在快乐成长中学到知识、学会做人。
如果孩子是一只快乐的小鸟,就应该拥有一方自由的天堂;孩子是一条自由的鱼,就应该拥有一片浩渺的水;如果孩子是一朵蓓蕾,就应该拥有缕缕春风的吹拂。作为一名幼教工作者,我们应该用怎样的理念、怎样的方法执教,才能给孩子们这一切呢?
在世界科学发展史上,有一个名字如同一颗明亮的星星,永远闪耀着耀眼的光芒,他就是发明大王——爱迪生,而他成功的秘诀就在于他有一个十分民主的母亲。她教育子女的观点是:让孩子自由、快乐的成长,决不用强制手段去限制孩子的天性,这给孩子提供了一个极为有利的生长空间。当爱迪生被误认为是“傻瓜”被迫退出学校大门的时候,是母亲敞开胸襟,亲自教他读书;当他迷上了化学,为搞实验想方设法找场地的时候,是母亲腾出了家里的地窖,给了他一方自由实验的天地。从此,在母亲的帮助下,他一步步登上了科学研究之路,他一生发明的东西大约有两千种,对人类的文明做出了巨大的贡献,而这些举世瞩目的伟大成就的取得,无疑得益于他幼时成长在一个自由民主的氛围中。
可见,为孩子创设一个轻松、民主、自由的环境,对他们的成长是多么重要啊!兴趣和快乐是儿童学习、探究的原动力。因此,我们有责任给孩子一个自由的空间,让他们寻找快乐、创造快乐、享受快乐!《新纲要》中所倡导的一种教育观念就是寻找、挖掘孩子的兴趣和快乐,这也是我在实践活动中所秉承的一种教育思路。
记得在一次观察活动中,我让孩子们穿上雨靴、雨衣,打上雨伞在大自然中感受雨。孩子们兴奋的在操场中玩耍,有的漫步、有的飞跑、有的在积水处踏得“啪啪啪”响,这时我引导孩子们寻找和发现雨点落在不同地方所发出的不同声音。孩子们带着问题在玩耍中仔细寻找,发现雨点落在雨伞上会发出“滴滴塔塔”的声音,落在大型玩具上有“笃笃”的声音,后来我参与到孩子们感兴趣的踏雨水的活动中,发现会发出“叭叭”的声音。于是,我提议让孩子们用小雨靴来唱歌,孩子们尽情的在积水中玩耍,踏出了许多好听的节奏,在玩中不知不觉渗透了音乐节奏的学习。这时的我不再是一名设计者和指导者,而是一名观察者和支持者,孩子们真正成为了活动的主体,在自由的、创造性的活动中享受到了学习带来的快乐!
亲爱的老师们,让我们的孩子们在如诗的时节,尽情的享受那份阳光灿烂,那份雨露滋润;在斑斓的时空里,让孩子们的学习像潺潺的溪水,跳动着快乐的音符;在蓬勃的乐园里,让我们的孩子们笑得更甜美,生长得更健康,生活得更快乐!正所谓,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!就让我们放飞孩子的心灵,让他们充分享受学习的快乐,在成长的天空中自由飞翔,快乐的驰骋吧!
篇14:享受成功的瞬间作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单理解人生的含义就是要追求人生所赋予的。我们拥有生命就得让生命变的灿烂,让生活变的 美好,不懂得追求的人必将一事无成。火山的终点是天空,河流的目标是海洋,人的彼岸是追求幸福,让人生从此澎湃。
参天大树是幼苗长成的,天空是云彩堆积的,海洋是涓涓溪流汇聚的,火山爆发时那一声惊天的巨吼是在地底下沉静千百年的怒喊,烈酒扑鼻的芳香是他孕育数日的释放。人生没有理由不拼搏。
奥斯特洛夫斯基用双手锻造出钢铁般的意志,在忍痛的情况下完成了巨著,那不是人的意志能办到,又非人的意志能办到,他的行为创造了奇迹,因为他有信念,他完成的那一瞬间的感慨是让他永远辉煌也因此让世界上所有的人从此变的坚强。
不积小流无以成江河,不积跪步无以至千里,千里之外的人们永远是从这里走出的。他们的行为不仅证实了自己的能力,也是向他人展示人的力量。用心无所不至。
成功在于恒心,在于毅力,纵然你有多少智慧,没有永恒就不会产生瞬间,没有瞬间怎来万世的美丽,少一点抱怨,多一点责任,才能真正感受到人生的完美,成功是机会,机会是能力,没有实力怎能知道机会的到来,又怎能善于把握抓住自己的,看看别人的,不妄为智者。
人生没有草稿,在大风大浪面前我们该做的只有勇于接受生命的挑战,善于积累痛苦的经验。人生的发展更是一个多磨难的过程。
信念是支持事发展的动力,地球是母亲,母亲是摇篮,母亲为了自己儿女的世界绚丽多彩,夜以继日的围绕太阳旋转,作为新一代的青年,更要有人生的信仰,努力学习科学文化知识,将来为祖国做贡献,把自己容入社会才能真正感受到成功那一瞬间的喜悦,所以我们不能吝啬付出努力,为了理想勇于拼搏,让我们去感受成功。
篇15:在思考中享受快乐
全文共 292 字
+ 加入清单我觉得学习的乐趣在于思考。一天,我正在知识的海洋中战斗,真是“所向披靡”。忽然,一道复杂的几何题如拦路虎般截住了我。各种形状的图案套在一起,让我不知从何处下手,只得绞尽脑汁,苦思冥想。我拿着尺子做出所有有可能的辅助线,仔细思考着。啊哈,居然有一条证出了答案,我兴奋极了,忙往下写过程。之前的疲倦也全都因此一扫而光。就是在思考过程中那灵光一闪的刹那间,带给了我快乐。这种快乐需要细细品尝回味!在认真的思考中,我享受着拼搏的快乐!
享受快乐就是这样简单。只要用心去亲近生活,即便是阳光普照大地,微风拂过面庞,也都让人无时不享受着快乐!此时才发觉,原来这世间万物都是为让我们享受快乐而存在的!
篇16:享受幸福作文600字
全文共 678 字
+ 加入清单我的一生中,有许多让我感动、让我伤心、让我感到幸福的事。而那一次,我感到无比的幸福。那一刻,我感到了父母对我的关爱,感受到了父母对我的无限关怀……
那是一个炎热的夏天的中午,妈妈催我赶紧爬上床去睡觉。听了这话,我嘟着小嘴,心里想:都夏天了,还睡什么觉啊,不被热死才怪。这时,妈妈看见了我的表情,就用吓唬人的语气对我说:“你要是再不钻进被窝睡觉,这个月你就休想我买零食给你吃。”要知道,我可是个小馋猫,要是一个月都没零食吃,那不就是要了我的命吗?我被妈妈这话吓得惊慌失措,心就像是十五个吊桶打水——七上八下。出于无奈,我只好不情不愿的钻进了被窝。
没过多久,我就被这闷热的天气惊醒了。突然,我模模糊糊地看见了一个身影走进房门,来到我床边,一边给我盖被子,一边念叨着:“唉!这孩子也真是的,连被子都不盖。虽然现在是夏天,但也是会着凉的啊!”那一刻,我突然觉得特别幸福,因为那个声音多么像是妈妈发出来的呀!
不久,我醒来了。我赶紧穿上鞋子,去找妈妈了。只见她正在洗衣服,她被热得满头大汗,但仍未休息一下。我心想:家里有洗衣机,妈妈为什么不用呢?我赶紧跑了上去,准备帮她洗一些小的衣服。可我刚到她面前,她就好像明白了我的心意,笑眯眯地对我说:“你醒了,去客厅看电视吧!肥皂摸多了对皮肤不好,你就别来玩了!”顿时,我心中的幸福感越来越强了,原来妈妈是这样的关心我啊!那一刻,我享受着幸福,享受着人间最伟大、最无私的母爱。
原来每一件让人感到是幸福的事就在细微处,只要用心体会,就一定能体会得到,就像这次妈妈给我盖被子一样。那一刻,我享受着幸福,享受着人间最无私、最伟大的爱。
篇17:关于享受500字
全文共 674 字
+ 加入清单读书,不需要目的,我们读书已不为功名,只为享受。
“享受”一词在词典中的解释是:物质或精神上得到满足。既然我们没有条件得到太多的物质享受,那就用书来满足我们的不断增长的求知欲吧!
坐在小溪边光亮的青石上,站在茂密的树阴下,在淙淙的流水声中,读上几篇美文,听小溪快乐的歌唱,尽情呼吸着新鲜空气……多么美好,多么惬意!可大自然无情的剥夺了我们在方圆几百里内如此读书的权力。虽然风景没有了,可我们还有书啊!看着看着,不禁走进书中世界,和海明威笔下的老人一起与鲨鱼搏斗,与奥斯特洛夫斯基书中的保尔一起感受艰辛……这难道不是享受吗?
书里,竟有另一个世界!
曾几何时,不懂品味书的我竟也对书爱不释手。我爱书中“天门中断楚江开”的大气磅礴,我爱书中“路上行人欲断魂”的黯然神伤,我爱书中“不及汪伦送我情”的浓情厚意。
这个世界竟如此丰富!
从小到大读书不断,从《格林童话》到《三国演义》,从《小学生天地》到《智慧背囊》。手中的书在不断更新,人也在不断成熟。书怎么会有如此强大的魅力,让我像吸毒了一样,离不开它,放不下它。
“书籍是人类进步的阶梯”、“读万卷书,行万里路”,古今中外多少名人赞颂过书!读书让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境赏“芳草有情,飞花无主”;品“指天下计,表老臣心”;忆“独上西楼,残月如钩”……可见,你多幺重要,多幺美妙!
享受读书,就是在享受快乐。读过书后心中的充实感是无法比喻的,只有用心去体味,去感受。这个中快乐,是没用心享受读书的人感觉不到的。
仲夏清晨已经过去,寒冬黄昏如约而来,接下来的日子便是天天重复。我满怀希望的迎接明天,只因一生有你……
篇18:享受学习的快乐作文模板
全文共 435 字
+ 加入清单“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!
例如:我在12岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题,成功后才懂得了学习是快乐的!记得那时我酷爱数学,尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题,我整整用了近一周的时间,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“姜一悠,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。
人们啊!请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让我们一起去学习吧!让我们在知识的海洋里去汲取知识吧!去享受学习的快乐吧!
[享受学习的快乐作文模板
篇19:享受作文700字
全文共 788 字
+ 加入清单与文字为伍多年,深受汉语美的熏陶,越来越喜欢上了作文。如今,作文已是我生活中不愿割舍的一部分。
构思时,思绪就如同插上了晶莹的双翅,轻盈地挥动着,在无限静谧、无风亦无尘的思维时空中,自由地飞翔……时无始终,空无界限,思无局囿。
心里专注的,就是围绕那看不见、摸不着、可又确确实实存在的贯穿始终的核心——选材,布局谋篇。思绪,灵动如白鸽,在脑海中翩跹着。精挑细选着每一棵仙芝灵草。然后筑起那逐渐丰满的充满情意的爱巢……
构思已定,是须马上动笔的。否则,灵思妙感会因你没紧没慢、三心二意而悄悄溜走。毫不夸张,我是吃过那样的亏的!试想,哪个恋人会喜欢漫不经心之举呢?怠慢就是不尊重。转身离去是常有的,那是对轻狂者的惩罚和警戒。
所以,趁灵感相随,抓紧落笔。那时思若涌泉,写起来笔走如飞……体验着洋洋洒洒的感觉,真的会让人觉得如有神助一般。否则,起承转合怎会轻易地就如同行云流水了呢?心情是轻松的,愉快的。乐趣,自是无穷。
“文章不厌百回改,佳作常自改中来。”改稿也是别有滋味的。如果把定稿比作是一个参展的花木园艺作品,那么,草稿就是初具规模的雏形;如果把定稿比作是一个打扮得光鲜亮丽的女儿,那么,我就是那位心灵手巧的化妆师。
草稿即为定稿的情况也是有的。不是自己对文字有多熟练的驾驭能力,更不是有多深厚的写作功底,无从说是厚积薄发,更谈不上什么厚积厚发,只是碰巧在自己的水平高度上自己非常的满意,而已。不用说,兴奋是必然的。
那又是怎样的一种情形呢?是一种心灵被某种事情所深深触动,震撼后的有感而发,心里有一种自然而强烈的倾诉、宣泄欲望,在那样的前提之下,一气呵成,一挥而就的。
当心中积蓄的情感一股脑地从笔尖迅速宣泄而出的时候,那种释放的感觉太神奇,太美妙了!——那是久旱逢甘雨时的如愿欢悦;那是他乡遇故知时的欣喜惬意;那是酷暑天吃冰激凌时的透心舒爽;那是和久别的爱人重温淋漓云雨时的和谐酣畅……
篇20:享受过程
全文共 762 字
+ 加入清单当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时,它会给你一个当头棒喝的教训,反之,你一丝不苟谨慎地做每一个细节时,你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙,过去后,你会发现这个过程是种享受。
生活,随刻会给人许多享受,是源于那美丽的过程:
休闲钓鱼的时侯,如果你浮躁,没有耐心,一会儿拉起竿,一会儿又放下,那么你将一无所获。同时,你的心情也会遭透,也就达不到预期的目的了。所以,你要学习享受,用心去感受这其中的乐趣,当鱼线剧烈地抖动,鱼竿轻微地晃着,鱼上钩了!这时你再拉竿,活泼的鱼儿蹦出水面,水花四处飞溅,这是多么壮观的场景,这是多么值得庆贺的过程。
不难发现,其实工作也是一种享受。晨边,太阳升起时,你陷入了一天的忙碌,你用自己的双手在创造一件事情。有蓝天白云的守望,又有灿烂阳光相伴,徐徐清风过来,依托世间万物,好似弹奏着的欢快的乐曲。瞧,如此惬意,不也是一种享受吗?
回家的路途,也是一段享受的过程。不论你是坐车还是步行,道路两旁的“卫士”飞快地闪过,眼前全是清爽的绿色。而那来来往往的车辆总带给人一种清晰又轻快的速度感,仿佛是自己飞翔到白云之上,一下子解除了工作后的许多疲倦,这就是享受,快乐而又轻捷。
当然,人生不可能一帆风顺,还有许多不确定发生,有酸有甜有苦也有辣,这才是人生。人活着其实就是一种心情,当你遭遇失败的时侯,不要气馁,再苦再难也要要坚强,心若在,梦就在。尽可能多的往好处想想,想想快乐的事,想想爱自己的人和自己所爱的人,再理清头绪,找到失败的原因,引以为戒,从头再来。进而不断充实自我,完善自我,在历经风雨之后,你会发现,因为有这失败的过程,所以你成长了。
到老的时侯,坐在花园里看日落,回忆自己往日走过的路,多么漫长,却没有什么遗憾。享受了人生的这一过程,最终抱着甜美的微笑,走入下一个世纪