享受作文精品20篇

冯骥才的《珍珠鸟》让我们知道信赖可以缩短彼此的距离；朱自清的《春》让我们更好地观察自然；陶渊明的《桃花源记》让我们了解作者对和平、安适生活的渴望……在学习语文的过程中，是美好的，快乐的

在学习语文的过程中，我看到了祖国的大好河川，那清澈而湍急的溪水在峡谷中穿梭；那雪白的雪花在空中[飘落。语文课本中曾有一篇老舍的散文《济南的冬天》，济南的冬天那种美丽的景色无不令人倾倒。下点小雪后，山上那一道白，一道暗黄的色彩更会使游人流连忘返。闭上眼，感觉自己已身临其境，去体验那文中的美景了。让你不由得热爱自然，享受自然，与大自然融为一体，那是多么舒适、放松、愉悦

在学习语文的过程中，我又体会到“世上无难事，只怕有心人”的深刻含义。海伦？凯勒是个盲聋哑人，可谓是与世界无任何来往，但是他克服了许多困难，完成了学业，写出了《再塑生命》一文，谁会想到一个这样的人竟然会成为有名的作家。但这印证了“世上无难事，只怕有心人”这句话，再大的困难，只要你坚持并努力去战胜它，那么成功将在你身边。

在语文学习的过程中，更领取了古人那高洁的志趣。刘禹锡的志趣十分高洁，不与世俗同流合污，厌恶官场的尔虞我诈，这在他所写的《陋室铭》深有体会，他虽住在一间简陋的屋子里，而且几经贬官，但他安贫乐道，洁身自好，一点也不觉得屋子简陋，让我们更清楚地看到当时社会的昏暗与不公

人生的过程中，虽然会遇到挫折与失败，但也会有快乐和收获。像语文学习的过程中，既能看到祖国的大好河川，又能体会到高洁的志趣。学习是累的，但学习的过程是甜的，让我们一起享受学习中的欢乐，收获学习过程中的汗水，成为一个注重过程的人。

懵懂时，面对父母的疼爱，总是不以为然。殊不知，错过便是永恒，倘若再遇到，只能说，那是一种心灵的享受。

我怀念母亲的生育之恩，当我呼吸到第一口来自于这个世界的空气时，生命之初便是我莫大的享受了。

如今，我渐渐成长，渐渐失去了童年的乐趣，渐渐失去了儿时母亲那过分的呵护。

一次初秋的黄昏，太阳的余光匍匐在我脚下，我牵着母亲的手到公园散心。步入园中，扑面而来的新鲜空气一下子洗濯了我的烦恼。流水边、树枝上，是枫叶，是伴着风儿飘落的，铺满了脚下的泥土，在余晖的照耀下显得迷人。我牵着妈妈的手，在园中小径上悠然信步。略有枯黄的树叶轻轻地悬在树上，如银铃一般发出沙沙的声响。

好久没有与妈妈一起这样散步了。我们各自聊着近日来所碰见的事，聊着聊着，心有点热，对我来说，这便是如今这个年龄值得享受的事了，我陶醉了……

枫叶，你是否也在享受，你依偎在大树母亲身旁，享受母亲的抚爱，但总有一天，你会像我一样，离开母亲的庇佑，融入到地下的泥土中去。

走了一段时间，也累了，我扶着妈妈坐在路旁的长凳上，闭上双眼，享受这初秋的时节特有的凉爽。我侧过身，依偎在母亲身旁，仿佛又回到往前的日子，回到了童年，享受到了母爱的独特意蕴。

当最后一线余晖从地平线上消失，路旁的灯一排排地打开，照亮了四周，照亮了我的内心。我拉起母亲，迎着晚风与灯光，走向回家的路。

远去的灯光拉长了我与母亲的影子，我挽着母亲的手，仿佛生命之初的那份喜悦再一次袭卷我心，我享受到了离别多年的母亲的关怀……

刚刚过去的第二次考试,成绩表一发下来,结果很不尽人意,一想到被数学老师骂 、被英语老师训 、被物理老师批 、被历史 政治老师双剑合击 、被化学老师废掉.

我就不禁的打着寒战.现在我非常郁闷,初三光阴的4分之1已经过去,我和别人还隔了撒哈拉的沙漠一样长的距离,于是我在我的梦中寻找答案,怎样才能突飞猛进的答案,我努力的寻找着,但我怎么找也找不到,隐隐约约中我听到：“你找不到的,在梦中是永远都找不到答案的,你必须 …… .”对没错,我必须从梦中醒过来,我要吸取教训,我要成功.

坐在电脑前想道——

中午我来到物理老师家,这里还有我同班的3个女孩,物理老师见我来了,没说什么,只是带来来了两根大棍子,他还说道,这是我上午最大的成果.旁边的那3个和我关系不错的女孩子看着我捧腹大笑,他们其中两位在我班名列前茅,另一位有极大的进步,我可以说是其中最下等的,物理老师叫他们好好的辅导我,那两位对着我这位名落孙山的不第男生笑着说道：“孩子,好好地学吧 …… .”我见老师还在,所以没说什么,物理老师去午睡了,顿时我觉得老师已对我失去了信心.我想哭,但我不能哭,堂堂男子汉,哭算什么本事.于是我找了一个桌子,在上面修改卷子起来,但是在同一间房间里,我听见那三位不亦乐乎+优哉游哉的3位兴奋的讨论着分数,还一边问着我考多少,我的耳朵受不了煎熬了,我只好撤回家.爸爸是老师,他的耳朵也受不了别的老师话语的车轮战,所以他到大自然中发泄去了.在家里,妈妈的强聒不舍,絮絮叨叨.我也受不了,我只好到我从小长大的朋友家去发泄了,有朋友就是好,我的好兄弟开导我认识到：我要好好学习,我要快乐得学,“少壮不努力,老大徒伤悲”.

痛苦还是快乐,应该大部分人都会要快乐,我也要快乐,我要自由的驰骋咋学的沙场上,从今天起,我立志,要为我的并加上父母的快乐斗争,学习.我要养成好的习惯,我要好好利用我我的亲春,期待吧,成功的大门会向我敞开.痛苦也是一种享受!

在学习中，我许多年前就已经失败了，可是当时不知失败是什么，不知失败以后自己会怎样，会发生变化吗？不知道，只知道那一个旅途非常快乐，无忧愁，无烦恼的时候。

我小的时候，就经常犯错，父母打骂一过之后，我又恢复原样一点改变也没有，到了上幼儿园，我与几个很要好的朋友一起耍，开始时学习成绩名列前茅。后来，与她们在一起以后，经常不做作业，养成恶习，导致小学成绩大大滑跌，后来妈妈常常对我就：“与她们断绝来往。”我做了，可是成绩上升幅度一点儿也不大。

到了三四年级，甚至小学毕业，我的成绩也考得很不理想，再我小学毕业时拿成绩的那天我看到我的数学成绩，就在自己的内心把自己打下了十八层地狱，说惨了，成绩太差了，当时想回家肯定会被妈妈教训了。于是眼圈红红的，眼泪不自觉地从眼眶里流了下来。当时小学的班主任告诉我说，不要太伤心了，学习的目的是不在于结果，而在于过程的，最终的结果是吸取过程中的精华，而在过程中付出加倍的努力，过程中的精华就是越是浓。

由此我想到数学老师，在班上教训不听话的同学，上课说话的学生就会提起六二班一个同学，说她上课非常认真，学习的态度非常的端正，可是成绩却都是上不去，考试又考得很差，可她并不让老师们讨厌，是因为她尽到了自己的努力，而且她的父母常常对她说，学习要让她尽自己的全力，不要让将来的自己后悔。

自从我上了初中后，我一直记得这句话“学习的目的不是在于结果，而是在于过程”所以在学习的过程中，我无论是失败还是成功都不去计较结果，而是享受其中的过程。

一滴，两滴，三滴……任凭余地滑落指间，清爽透明。透过雨滴看那窗外的世界是多么精彩，仿佛它承载了整个世界。看那细雨朦胧的窗外，那般宁静真不知外面的世界怎样……

拉开门迎面而来的细雨滋润着我，在细雨朦胧中我体会到了从未有过的快感与轻松，就如雨丝轻轻飘落，正如她轻轻的来而又轻轻的走……我感受到了她的温暖与热情，像是在母亲的怀抱中，我们尽情的亲吻仿佛这世界的一切都静止了，唯我和她。

渐渐地，我感到了雨浸湿衣服的透心凉。像是冰在融化，冷却我那孤独而又火热的心，凉爽以灌满整个身体。像是火热的夏天在游泳池一样，但寒意也随之而来，又像是那寒冷的冬季打湿了衣裳。雨啊雨!你为什么这什么多变，你为何不一辈子丝绵下去呢?你为什不能给我一个完整的时空呢?此时我唯有抱怨来抒写心中的不平，但我又不愿轻易回去。

但是似乎这些都不尽如意，雨越下越大，拍打着地面那响声“震耳欲聋”震击着我的整个心灵，仿佛整个身体都在颤抖，整个人都快瘫痪。正在弥漫之际那雨似乎又“打”醒了我，让我浑身充满力量。对，我不能被她击倒，就算倒下也要顽强的爬起来不屈服于她的庞大与强压下。此时心中的那团焰火又在燃烧，像一个火球拥有太阳的热量，拥有大海的豪迈。无论此时有多大的阻力也打不倒“宇宙的精神”。

雨啊，雨啊，我可真要感谢你，是你让我学会了奋起，是你让我学会了成长。叫我不要总沉沦在温暖的怀抱里，要像那风雨后的彩虹永不熄灭，即使看不见也要在空中绽放光彩!谢谢你——雨，谢谢你给了我享受，也谢谢你给了我力量。我已拥有属于我的一场雨，像流星雨一般美!

“妈妈，让我再吃一块，就一块！”看着那一盘香润而诱人的猪蹄子被妈妈端走，我着急地恳求着。可狠心的妈妈就是不肯再让我多吃一口，理由是怕我身上的肉没处堆。

我是个小胖子，妈妈说那是吃猪蹄给闹得。据妈妈说，我乳牙还没长齐就会吃猪蹄，所有的肉类食品中，就属卤猪蹄是我的最爱。每回只要给我猪蹄，吃饭都不要妈妈操心，肯定肚子圆滚滚的。有一段时间我突然长胖了，妈妈就强行停止了给我买猪蹄。害得我现在一提到卤猪蹄，就垂涎三尺。

今天也不知道是什么日子，奶奶买了个猪蹄回来祭拜神灵。中午，奶奶让妈妈把祭拜完的猪蹄卤了，那色泽那香味，看着就会流口水。午饭时，我一口气吃了一半，后来被妈妈端走了。没把全盘猪蹄都吃完，我不甘心，一心只想着猪蹄，甚至做不下作业。

真笨啊，我不会等妈妈午休了，偷吃吗？这么想着，把我给乐坏了，我现在就等妈妈去午休。

盼呀盼呀！妈妈终于睡熟了，我开始了我的偷吃“计划”。

我踮起脚尖，慢慢地来到冰箱前，打开冰箱，端出猪蹄又蹑手蹑脚地走到桌子旁。我又怕又乐，怕得是被妈妈发见了，挨批。乐的是香味扑鼻的猪蹄子又回到我手里。我往里屋探了探头，发现没动静，又听到妈妈均匀的呼吸声，我放心地把猪蹄子放进嘴里。啊，嚼猪筋的韧性简直就像嚼着泡泡糖一样，美不可言。 突然，一阵响声，以为妈妈醒来了，吓得我连忙把猪蹄子放回冰箱，回到自己的屋子里，装模作样地看起书。好一阵子没动静，原来刚才是妈妈翻身的声音，虚惊一场。于是，又蹑手蹑脚地踱步到冰箱前……

“呵呵，哪只馋猫在动猪蹄子！”不知什么时候，妈妈已经站在我身后，我被她逮了个正着。眼看无法脱身，只好拱手把盘子递给妈妈。我冲妈妈拌了个鬼脸，然后以迅雷不及掩耳之势抓了块猪蹄撒腿就跑。

偷吃猪蹄那可是一种另类享受！哈哈！

很享受夏天，那似水年华的日子，然而如今却尽了。

那个夏天很宽，从花繁到花谢的距离却很短，夏天的雨，飞扬着，细细的聆听是碎落的声音，浸湿了花藤，又浸湿了那短短的矮墙。它渴求在弄堂前风干，直到失去最初的光芒，而消尽。雨是醒来的藤，雨从来不厉色。用什么定义雨，是花繁花谢的过程，还是丰收前的前奏，铺天盖地的雨是夏天的味道。

那个夏天很爽，充满冰棒汽水的味道。依稀记得那个夏天，是狗尾巴草在烈日中摇晃，是我们顶着烈日在欢笑，还有你在雨中摇着那秋千，一个人沉默，然后我们疯了似的在水中奔跑，雨停了，坐在河边暖暖的晒着太阳，看着那几丝淡淡的云飘过的味道。

那个夏天，懒懒的云在飘，我们在笑。如今已是初冬，花已谢，月仍在。风景是风景的背景，花开在花开的季节。吹着凉凉的风，呼吸着冬的香浓，紧握着那幽幽落下的叶。

慕然回首，蝉声依旧，留恋！那是夏天以后的以后，我所怀念的味道……

我们不断在得失中颠簸，在即来与逝去中徘徊追忆。

绿色，是生命的希望；绿色，是生命中的葱郁；绿色，是生命中的坚强。

绿色清幽，初现生机 春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地，大地上生机勃勃，有着初春独有的意韵，一切就像朱自清的《春》那样一切都像刚睡醒的样子：欣欣然张开了眼，山能朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

不知何时，你会瞧见小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，小草的新生驱走了冬天的萧瑟；驱走了满目萧然的凄凉；驱走了死寂的孤独。初春的小草嫩绿嫩绿的，它带着新生的气息，让死寂的大地充满了活力。草长莺飞，万千红花竞相开放。草铺满田野，山间上，那绿茸茸的一片就像绿地毯那样柔和，充满新生的活力。小草绿色的身影布满了大地，随处可见。绿色是春天的代表，是给春天带来生机的颜色，绿色的小草是生命的希望，它的出现代表着生命的延续。(原创投稿 )

绿色盈然，展现活力 杜鹃花还没有零落，就听见断续的蝉声了，在浓密的树叶里，知了哀鸣短促而尖锐地叫着，蝈蝈在窃窃私语，那就像滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窸做响。葱郁的绿叶在骄阳下显得苍翠欲滴，在骄阳下显得更加充满活力。夏天的绿色不像春天那样娇嫩青翠，而夏天的绿色是苍翠大气，磅礴。夏天的绿色寓意是生命的活力，生命的活力正如这抹绿色，正散发着无尽的蓬勃气息。

葱葱郁郁的绿叶在阳光下透射出活力，让我们生命透射出旺盛的生机，绿叶在夏天中展现它的磅礴，它是青春的代表，我们正值青春的大好时期，我们的生命也正散发光芒，我们要更加的努力让生命绽放出属于它的光彩，让生命如这抹绿色，那样葱郁，拥有着蓬勃的气息。

绿色既即，逝轻催人泪秋天树叶即将落入大地妈妈的怀抱，绿叶也天的翠绿变成了即将离世的黄绿，他们的绿色是如此凄凉，但却旧坚守自己的岗位，不让自己尽早落入大地，秋风吹过树叶摇坠，他也依旧悬挂在树上，可它自己却知道，如果再这样，它也终究会落入土里。它是坚强的，为这一年守着最后一抹绿色，让绿色永远的在世界停留，这个世界因为这抹绿色，有着更加美好的气息。绿色的存命显示了坚强的寓意，享受着这抹绿色，让生命如绿叶般坚强。

绿色若是纯色那它将会是绿色，绿色的叶子演绎了生命的气息，让生命充满了蓬勃的活力让生命变得更加坚强，享受生命中的那抹绿色，让生命变得无限的充满青春的活力。

[优秀的享受生命中的那抹绿色作文

享受是每个人都会的，说起享受，每个人都会滔滔不绝地说出自己的感受。如春天去大自然探索；夏天去游泳；秋天去果园；冬天去雪地。成功的快乐，美丽的自然，奇妙的大地。

但是，人们几乎都会享受结果，却不会享受过程，其实享受过程也是非常有趣的。

在春天去大自然探索，应该享受去时所经历的苦难，或者是去享受大自然的苦难；去领略苦难带给人们的好处，去领略自然苦难之后的美好。仿佛享受过程更让人难忘。

在夏天去游泳，应该享受那炽热的太阳，那崎岖的山路，那一滴一滴的水，它们也都是美好的。有炽热的太阳照耀，我们才有去游泳的想法；有崎岖的山路，我们才会知道有艰辛的付出；有一滴一滴的水，我们才会有游泳的场所。

在秋天去果园，应该享受那果实要经历千万种苦难才会甜，那果树要经历过苦难的磨练才会由小长大，开花结果。那辛勤的园丁经过无数岁月，才会有收获……

这过程是很重要也很关键的。没有它也就没有结果。大地之所以美丽，是经历千万年的变化；人类之所以伟大，是那无数先烈用生命作的铺垫；花儿之所以艳丽，是那无怨无悔辛勤者的修饰。

过程，仿佛一场春雨，有了它，春天的小草才会吸引人。过程，仿佛一场暴雨，有了才知道彩虹的美丽。过程，仿佛一种困难。有了它才知道成功的艰辛。过程，仿佛一座高山，有了它才知道世界的伟大。

所以，我们应该享受过程，那样才会让我们学会一些方法和品质，让我们从中领悟到生命的贵重。

以前，我总觉得放风筝不过是一种游戏罢了。但现在我才知道自己错了，原来放风筝是一种享受，一种独特的享受。

拉着线，望着冉冉升起的风筝，我的心仿佛也跟着飞上天，在空中自由翱翔，那是一种无以言表的快乐。渐渐地，渐渐地，我感觉身体轻飘飘的，轻飘飘的，闭上眼睛，就像真的飞上了天空那样，无比轻松自在，整个身体都放空了，大脑也一片空白，考试的压力和学习的忧虑都仿佛抛到了九霄云外。

一阵阵清爽的风从耳边呼啸而过，就像一只无形的手在给我按摩。轻轻地抚在脸上，像母亲般温柔，似轻纱般飘柔。风从指缝中穿过，也似岁月在我们疏忽中流过，仔细听风的声音，呼呼呼呼，就像在呼唤着我们前进前进。带领我们越过困难。我想把眼睛装在风筝上，跟天挨得更近，看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊望，蓝天是我的课堂。

睁开眼，明亮的阳光穿透我的眼睛，也仿佛穿透了我的心灵，给我增添了一份温暖，我的心中充满了力量。

阅读一篇好的文稿，像品一杯上等的好茶，像喝一杯醇香浓厚的美酒，像遇到了久违了的知己。那种恋恋不舍的，爱不释手的心情是常人无法想象的。现在我们的小报创刊已经三十一期了，这给文学爱好者提供了一个展示自我的平台，也给公司广大通讯员提供了一个相互交流，相互学习的机会。在这，我想将自己的一点写作体会告诉大家，一起交流，共同进步。

写作是一件很苦的事。一个人沉浸在思想的自由王国里苦苦的寻觅，半天手下一个字儿没有，那种滋味是无法形容的。这时候，你不要再去想什么词语，你要离开，深入到生活中去，仔细体验生活中的点点滴滴，你会发现原来生活中可写的东西真是太多了，你身边的事，你身边的人，都是那么美好，这就是说我们要做个生活中的有心人。写作靠灵感，可灵感来自哪里？来自扎实的生活呀。生活是取之不尽的写作源泉，只有热爱生活，热爱大自然，才有写不尽的话题。尤其是你在车间，每天都有新闻发生，看你从那个角度去发掘了。把弘扬公司文化，讴歌先进典型，赞扬好人好事等作为写作的主旋律。一篇稿子写好后，至少要读上5到6遍，老祖宗创造的汉语言是有音乐感的，你需用心去品，去读，去修改，才会有效果，不信你试试。

深入生活，感受生活，品味作文，享受生活，让写作成为生活中一件有意义的事，成为一种永恒的创造！

人生的历程就是一个经受孤独的过程，没有哪一个人能天天伴着掌声和鲜花。孤方能独，独才能与众不同。

孤独是寂静夜晚的一杯清茶，散发着淡淡的芳香;孤独是皓月当空时，登高望远的一份思念;孤独是在喧嚣中，独守的一方心灵净土;孤独能让思绪弥漫天际……

害怕孤独的人，栖身于大海的大潮中，终为沙漠之一粒，大海之一滴，有之不多，无之不少。在孤独中奋斗下去的人，终有一天会达到常人不及的高度，为众人所仰慕而不再孤独。孤独一时，显赫一生。

有人曾经问过我：“你害怕黑夜么?”我回答的是：“怕。”没错，我真的怕，怕黑夜的一切。虽然我喜欢星星的闪烁，喜欢月亮的迷蒙，喜欢黑夜的神秘，但是，我还是怕。

我害怕夜晚的来临，因为夜晚是孤独的，是寂寞的，是无依无靠的，我不喜欢一个人的感觉，但是我没有任何的办法避免，即使是在盛夏，那份孤独和寂寞还是像鬼魂一样的缠着我，还是从四面涌来，无休止的涌过来，把我包围，向我逼近，我无处可逃，只能任它们摆布。

难耐孤独，是因为我们不会面对孤独。

净地高僧，书山学者，山林隐士，溪水钓翁，都是会享受孤独的人，“杳杳寒山道，落落冷涧滨”，是何等幽趣;“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，是何等的开朗;“采菊东篱下，悠然见南山”是何等的闲趣。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”又是何等的诗意啊!古代陶渊明的世外桃源，宁静中却又带那么点安静，不也是一种享受吗?

是的，孤独是一种难得的享受。孤独中，我可以思考生活每天的喜怒哀乐;孤独中，我可以感受自己此时的心情;孤独中，我可以静静地思念某个人;孤独中，我可以悄悄地想着不同的心事……正是在孤独中，无数哲人开始了对未来的探索;正是在孤独中，智慧的火花迸发出耀眼的光芒。

有舍就有得，为何不先放下对一些事物的向往，去好好享受一下孤独呢?其实孤独未尝不是一种幸福。

陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心、温暖而柔和。在我的心里，书是我心里的家园；是我精神的寄托，所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书，会让你像走进仙境一般，让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了我的情操，减轻了我的疲劳，忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罢了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生涩难咽。当然，我们也要把读书融入生活：在课堂之中，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。如果我们能做到这些，那么就可以在阅读中增长知识，从而升华人格。

在我不懂事时，见书如虎。就算父母怎么说读书好，我也不愿拿起书读，就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝，久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，都会认真地读。就这样，我从书中知道了许多知识，也积累了不少好词、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中，我明白了母爱的伟大，父爱的深沉，友谊的重要……现在的我只要一有空，就会钻进书的海洋，尽情遨游。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活与世界，让我们一起享受书的魅力，读书的乐趣吧！

在假期快结束时，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于答应了我买一副滑板的请求。

妈妈买来滑板当天，我就开始练习了。你知道为什么我要学滑板吗？因为我要全面发展，十八般武艺样样精通，连滑板也不放过。

我虽然是个初学者，但我的平衡能力很好，一上滑板就稳住了平衡，但就是滑不动滑板。我又扶着墙滑，就这样子慢慢练习。在扶着墙滑时，有个物体让我推着形成动力促使脚下的滑板滑动起来，但不扶就动不了了，怎么办呢？结果，在一次不经意的脚蹬地时，我得到了启发：若是脚一蹬地，那么滑板不就动了吗，我再趁势把右脚迈上滑板，接着就滑动起来了！想到这里，我决定试一试。我先用左脚踩住滑板，再右脚蹬地，然后把脚迈上滑板，、像同学那样双脚扭动。成功了！但现在我只敢把脚扭动很小的幅度，因此速度也慢。后来，我胆大了些，脚下的幅度也大了，速度就快了。风在我耳边“呼呼”地吹过。成功停下时，我的心中再次高呼：成功了！

在后来的日子里，我勤加练习，积累了不少经验，比如：在转弯时，身体把力用在转弯的方向，但同时停止扭动、滑板前板主动力，后板主方向，后板扭动，方向也会改变等。

现在，我正踩着滑板，熟练的控制速度与方向；快时，我仿佛是风的一部分，；慢时，我放稳重心，欣赏着路边的风景。人们见了如此熟练的我纷纷称赞。其中一位老大爷说：“看看，这个小孩子真厉害，方向和速度全在掌握之中，换了我可不行啊。”还有一位妈妈对自己的孩子说：：你看，大姐姐多厉害啊，以后你也买副滑板，像大姐姐这样滑，好不好啊？”我听了，心中沾沾自喜，享受着赞扬与敬佩的目光，驾驭着滑板，失礼了人群。

滑板也是一种体育运动，它又新颖有时尚。我运动，我快乐！

时光荏苒，逝者如斯，我已经走过了人生的十五个年头。在这花季年龄，我远离了喧嚣，独自踏上攀登顶峰的征途。

七岁时，父亲曾带我到这里游玩。十岁时，小伙伴曾和我来这里探险。十五岁时，我独自走在这蜿蜒小径上。花的娇艳夺目，草的青翠欲滴，都牵不走我紧盯前方的视线。

山势回环，巍巍秀丽。山坡上的树苍翠挺立，默然肃立，盘虬卧龙般的根紧咬着厚土。我不禁对这些坚毅的士兵们肃然起敬。

走过平缓的小道，已日上中天。烈日炎炎，连黄土都亮得逼眼。我缩在树荫下，心里有点发怵，“我什么时候才能到达山顶呢？又渴又饿又累，要不回去吧！”但我知道，我不能放弃，只有独自走完这条路，才能欣赏到那山顶上无限的风光。于是，我站起来，毅然地走进毒辣的阳光下。

越接近峰顶，路越崎岖，天空愈是靠近。我看着那不远的山头，憧憬着不远的胜利，擦把汗继续攀登。

突然，在爬过一片树丛时，一条树枝在我的胳膊上划了一道长长的口子。血恣肆蔓延，在烈阳曝晒下，伤口阵阵发痛。我慌了，不只因为疼痛，还因为那近在咫尺的梦想。

我得先包扎伤口，可身边又没有可用之物，该怎么办？这时，我仿佛听见了那根树枝的诡笑，看到了山顶那鄙夷的眼神，心中不禁打起了退堂鼓。难道返回去吗？

然而“行百里者近九十”，我不想功亏一篑。不行，我一定要坚持，一定要登上那梦寐以求的山顶，去领略登高望远的惬意。我赶紧将衣袖撕下两片，盖在血淋淋的伤口上，咬咬牙，打个结，继续上路。

五个多小时后，我终于登上了那峰顶。云山苍苍，穹顶之下，万山之上，清风驱除燥热，心中不禁感慨万千：

原来，理想不是海天相吻的弧线——可望不可即，而是顶峰上的无限风光！

是啊！通向理想的道路注定是孤独而又漫长的，所有的艰辛与痛苦独自尝，所有的磨难自己扛，在这期间你痛并快乐着，没有属于一个人的孤独与痛苦，哪来的成长？在十五岁的季节里，享受孤独吧，它会雕琢你的意志，会让你拥有一份独立、坚毅和顽强。人生百态，社会万象，孤独为友，勇毅坚强！

我非常喜欢去旅游，特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方，今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山，去欣赏黄山的特有风光。

到达目的地时，我很激动，希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山，被我拒绝了，我对爸爸说：“只有自己爬上去，才会真正感受到乐趣。”

于是，我们便一步步地登上了黄山，黄山的奇松果然是名不虚传，迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上，欢迎我们的到来，我们一家还在迎客松旁边合影呢。

上山后，我们看到了黄山的怪石，它们形态各异，有的像一只公鸡，正在为人们报晓；有的像一只只天鹅，在天空中翱翔；有的像凶猛的老虎，正像大家展示着自己的威严；还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的我被深深陶醉了。

观赏完千姿百态的怪石后，我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙，正在那里腾云驾雾，十分潇洒。

最后，我们去了黄山的温泉，那里有许多种类的温泉，我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉，刚开始泡的时候还没有什么感觉，但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了，起来之后，还有一种飘飘欲仙的感觉。

下山的时候，我们看到送客松正站在山上，向我们挥手道别。

在山下，我们还买了好多的纪念品，连同照的相片，我都好好保存起来了。

啊，黄山真是太美丽了，太神奇了，我一定会把这次快乐的旅行，牢牢地刻在心中。

听到窗外的雨声，我就推开桌子上难解的题，扔掉手中的笔，心里就像雨水落在窗子上一样再也不能平静下来。从椅子上跳起来，几步跑到阳台上打开窗子，仰望雨滴从天上跑下来。

与多数人不同，我从小就喜欢下雨。下雨不仅让周围的世界变得焕然一新，心中的天地也仿佛被洗涤一般，感觉格外清新。一到下雨的时候，只要可以，我就把一切都抛在一边，去与雨疯狂一下。

象征性地撑着把伞，却完全没有用上，只注意雨。看雨从天上跳下来，跳进水里去，水与雨触碰后，水面就立刻荡漾开来，一圈一圈地向外扩散。而有的水面则会带起像皇冠一样的水花，蹦跳的样子就好像想再一跃回到天上。

把雨伞倒过来，就好像是朝着天空举着一个大碗，期待雨水都流进去。开始，雨水就像是从天上掉下来一样，一点也不像刚刚那样轻捷活泼，落在“碗”里能听到敲鼓一般的声音。又过了一会儿，声音小了不少，重量也有所增加，把手伸进去，就好像心中的积水也落进了水珠，清爽的感觉在心里荡漾开来，一圈，一圈……手指在水中划着，看着不断流动的水纹，既是喜欢这种触感，又是喜欢这种视感，轻盈、流畅，不加点缀却依然能给人美感。

喜欢雨，喜欢享受雨带来的乐趣，更喜欢享受自然带来的美好。

我曾读《项链》，为玛蒂尔德失而复得项链而惊喜;我曾听《高山流水》，为伯乐遇子期不期而遇知音而惊喜;我曾看《三国演义》，为孔明“三尺瑶琴,设空城计”有惊无险，退司马懿而惊喜----

我曾一边诵读宋·陆游《游山西村》，一边回忆起那人生中的经历：不期遇，风霜雨雪，“山重水复疑无路”;转眼间;春光明丽，“柳暗花明又一村”!

“文革浩劫”中，陈景润被“揪斗”，室徒四壁。然而他没有倒下，没有白天，还有晚上;没有电灯，还有蜡烛;没有计算机，还有稿纸;没有人理睬，还有数学相伴。失去又如何?于是在几麻袋的稿纸中，折下了众人仰望的数学巅峰上的哥德巴赫猜想皇冠!

永远钦佩那个女孩——海伦·凯勒。上帝将不幸---既聋又哑，过早地残忍地降临在她的生命的征途。她，看不见娇花弄影、碧柳摇青的缤纷世界;她，听不到旷远浩渺、余音绕梁的天籁之音。沉积的心中的思想和感悟也许只有在暗哑之后哽咽了。这是怎样的哀痛者啊!然而，她却遇上世界上最好的老师----沙利文、萨勒，是她的信心、爱力、坚韧，激励海伦·凯勒，使其走出厚重的阴霾，重见“彩彻区明”，演绎了一段震撼世界的人生传奇?成为世人景仰的一颗明星!

夜，静悄悄，不经意间，从案上拿取一本杂志读起来，不禁为一个场景所感动：德国有一位扳道工，他接到通知，有两列火车即将通过。当他准备扳道岔时，突然发现自己的孩子在铁轨中玩耍，全然不知飞驶过来的火车。如果马上去救孩子，就来不及去扳道岔，这样两列火车相撞，可能造成数百人伤亡。危急关头，他对孩子大吼一声：“快趴下!”迅捷扳下道岔，火车呼啸而过。扳道工瘫倒在地，不敢看对面的铁轨。但是，孩子安然无恙地走来，亲热地叫：“爸，我没事啊!”读完，我感动于这位父亲对瞬间崇高的决定，感动于上苍让好人有惊无险，一生平安!

失而复得，不期而遇，有惊无险，柳暗花明----生活中，每个人都会遇到可惊可喜的事情，一次惊喜，一份感动，一种享受------

不是么?

雪夜里，父亲突然来到你的床前，轻轻地为女儿掖上被子。不是一种享受么?

大清早，转达室突然来电话，说妈妈为高三的儿子送来了一碗鸡汤，不是一种享受么?

高考后，超出预想的发挥，接到了一份如梦以求的大学录取通知书，不是一种享受么?

生活本来就是无心插柳的乐章，我不知道我的未来会有多少失而复得，几多不期而遇;多少有惊无险，几多柳暗花明;有多少悲欢离合，几多成功喜悦。

但我会不断地学会享受生命中的惊喜!

伴随着一阵悦耳的铃声，生物老师抱起一筐篮子，迈着悠哉的步伐走进了教室。

眼尖的同学一把抓起同桌衣服叫到：“要做实验啰！”我一听，一下子来了兴趣：嗯？实验？不错不错，有好玩的了，可是……看那实验装置——两瓶装有豆子的容器，蜡烛和一把小小的像是勺子的东西。切~无聊这么简单设备有啥有趣的？

一直沉默的生物老师开了“金口”：“接下来，我们要做一个有关于本节课要上的内容的实验。”

同学们开始躁动了，似乎在抑制激动的心情。

“请看这两瓶，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶内装有煮熟种子。接下来，我们把燃烧的蜡烛放下去。”生物老师仍以慢得不可以再慢的说话速度想我们介绍。燃烧？怎么燃烧？他又没打火……突然，生物老师从口袋中掏出一个黑东西闪亮登场，“哇！”全班叹道。原来是打火机。我渐渐开始对这实验有些期待了：他把蜡烛伸下去后会怎样？是燃烧还是熄灭？可生物老师扔慢悠悠点燃，“快点！”我小声嘀咕。生物老师真是的！吊人胃口。蜡烛慢慢伸向容器，我也不由自主站了起来，伸长了脖子看。在蜡烛进入容器的最后一秒，甲瓶的蜡烛熄了升起一层薄烟，而乙瓶了？还在燃烧！

“哇！”许多同学钦叹到。

“这是怎么回事呢？”其实是因为甲瓶内有萌发的种子，种子他怎么也会呼吸，蜡烛燃烧需要氧气，种子呼吸也需要氧气，所以蜡烛没能得到氧气就熄灭了，而乙瓶是煮熟的种子，种子已死亡，瓶中有氧气，蜡烛还在燃烧，所以实验证明萌发种子进行呼吸作用，需要氧气！

神奇呐！这简单设备所做出来的实验也挺有趣，享受哪！这自然界中的生物好神奇，那么多不为人知的奥秘，当这奥秘被揭穿的那一瞬间，让人赞叹不已，尽情享受这知识带来的乐趣。

这堂课，享受多多，希望每堂课，我都能享受无限。

[一次课堂享受小学作文

随着时代的发展，城市化水平越来越高，简单实用的生活资源也渐渐充斥在我们身边。近年来，“共享”这个新字眼大家或许都不陌生，越来越多的共享资源在社会立足，目的就是一个：方便于市民生活，促进社会和谐。

可是在生活中人们真的学会共享资源了吗？真的做到是“共享”而不是“独享”了吗？这个问题应该引人深思。

就拿共享单车为例，现如今，在绝大部分城市，都有大约几种到十多种共享单车总类，它们随意的分布在城市的各个角落。二进制的发明使得共享资源的使用异常简单，它不需错杂紊乱的程序，只要一部手机，下载单车软件，绑定支付平台，扫一扫车尾的二维码，直接就能骑走单车。所以不论是青年还是老人，是学生还是上班族，随时一扫就走，给人们的生活带来了极大的方便。而且这一平台的建立，既平价亲民，又低碳环保。

不过现在，你是否发现，经常有些单车的车轮上被另外一把锁“保护”着，二维码图案要么被涂上“保护色”要么被擦的光亮，马路边、花池中总有那么几辆断胳膊少腿的车或躺或立，这些现象是怎么造成的呢？没错。就是社会中的部分共享者。

有些人为了自己出门就能用上车，于是就给单车再上把锁，让共享单车变成自己的私车；有一些要修车的，懒得花钱买零件，一念间的功夫就把共享单车的部件移植到自己车上；更是有精明的人，记住开车的密码，随即销毁二维码，不需要上锁也能让这辆单车永远为他所用。

你又是否会听到，社区公民投诉，小到居委、城管，大到政府、市民热线，共享单车在城市里“泛滥成灾”，马路边、人行道、小区门口到处都被占领，严重影响了其它交通工具的运行，影响了人们的生活环境和城市的整洁。

所以现在我们不妨倒过来想一想，我们是受科技造福的人，我们是享受者，我们凭什么破坏共享资源的创造理念。大家为什么不能一起和谐的共享，而不是一度自私自利呢？

所以我希望大家真正认识“共享时代”的意义，而不能误解了“共享”的初衷，这种享受不单纯是物质上来体现，还需要人们素质的融合。只有全社会的人共同维护共享的规则，共享时代才会真正到来！

幼年时代

小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！

书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！

少年时代

跨入中学的校门，我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。读一本好书就如在同一个高贵的人谈话，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。

蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！