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享受作文(精选20篇)

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。小编收集了享受生命中的挫折作文,欢迎阅读。

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劳动与享受劳动也是一种享受

全文共 844 字

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劳动是一种痛苦,是一种让人烦恼的,劳动真的是一种煎熬啊。

我们学生时代正是一种享受的时代,还要我们去扫地,真是一种折磨,可是老师每天说;“教室就是我么的家,我们要好好爱护。”每次听到这些我都痛苦万分啊,都会在心里默默说:“老师真烦。”可是劳动真光荣啊,也不知道谁说的,真是气死这些学生们啊…

联欢晚会是个多么喜庆,多么嗨皮的事啊,可惜咱们也干了大坏事了,一个教室被我们弄得“干净”的狠啊,真是希望干净的,唉我们都发愁似的在想着怎么走,怎么逃出教室,逃脱打扫。没办法班主任来了;“你看你们,玩的什么,把教室弄得那么脏,快点不要玩了打扫干净才走,要不然罚扫一个月。”我们没有一个人不唉声叹气,不过谁叫她是班主任呢,在班里不就是班主任为老大吗,说话当然要听了,我们垂头丧气的一个个拿起埽把,一会经过我们的不泄努力终于把教室打扫干净了,我们都陆陆续续的出了教室准备回家了,咦,这个垃圾桶怎么没倒来,唐倩倩说:“刘瑞,你去倒掉呗,反正你也不急着回家,我还有事呢,你去啊。”我无语,怎么说在这教室里我也是一份子,去吧去吧。我把书包一放慢跑的把垃圾到了,回到教室一个人也没了,我也就背着书包回家了。

到家我就开始抱怨,抱怨让我一个去倒垃圾,气死我了,那么脏,那么累,真在我抱怨的时候邻居家里小孩大声说了一声:“妈妈,我帮你干活。”我听到了突然感觉这娃长大一定是好孩子,知道孝顺老人,又想着不对,我不该抱怨啊,长大了做家务也是劳动啊,我看劳动我是不能排斥它啊,以后长大了什么都不会做岂不是女孩子的耻辱。是谁说过这样一句话,劳动最光荣,虽然很光荣,但也很劳累啊,不过你看那大街上的清洁工那种劳累不是比我们这一点点更累吗。

每天早上上学都能看见大路上的清洁工听着音乐,打扫着路上的卫生悠哉悠哉的,老头老奶奶在一起打扫着说着话。看着她们那样也真是一种享受啊,也不知道我以后老年是什么样子的,看着清洁工们那般乐趣的打扫,我突然感觉劳动也是一种享受,是我们这些不爱劳动的人感受不到的,现在想想以后也要劳动劳动啊,享受生活。

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篇1:在享受亲情中成长作文600字

全文共 721 字

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成长是个抽象的东西,它没有具体的解释,只是静静地悄悄地在点点滴滴中体现。学会享受亲情,也是成长的一种体现。

还记得小时候,我特别喜欢去人多的地方玩耍,享受那一阵阵人群散发出的热浪,而商场也成了我最爱去的地方。

“奶奶,带我去商场玩。”刚吃完饭的我就迫不及待地催着奶奶带我出去玩。“好好好,小鬼头,我带你去玩。”奶奶一手拿着她那布伞一手牵着我上路了。夏天的马路格外炽热,太阳无情地烘烤着路面,地面上也不时地散发出热气,路上的行人无不挥汗如雨,个个闷红了脸疾步朝前走去,抬头看看奶奶,她也不例外,她脸上浮着一层油般的汗水,豆大的汗珠也不停地跳落下来,滋润着每一寸路面。唯独我,享受着一份阴凉,一份整个布伞带来的阴凉。当时年少的我就有个疑惑:“奶奶为什么不给自己撑伞?”

多年以后,这个疑惑终于在一天解开。还是和那年一样的夏天,一样的目的,我和奶奶再一次迈上了去商场的道路。唯独不一样的,就是这次是我拿着伞。我像奶奶当初给我撑伞一样给她撑着伞,不到半路,头上便大汗淋漓。骄阳无情地炙烤着我身上的每一寸皮肤,额头上汗珠也顺势流入眼珠,酸酸的,痒痒的感觉顿时遍布两只眼睛,我急忙用手擦了去,继续为奶奶撑着伞,也许此时此刻,我终于正真的体会到了当初奶奶为我撑伞的艰辛。可当每每侧头看见奶奶那张操劳过度的脸上显出一丝凉爽时,心中便滋润无比,一丝有心而发的凉意也会顿时涌上心头,支撑着我,让我继续为奶奶撑着伞。这是什么?这应该就是书上常说的亲情吧。在享受这份亲情的时候,我似乎也忘记了头顶上的骄阳,这是一种从来都没有的感觉。也许,在那时,我也真正地长大了,懂得去体会亲情、享受亲情。

学会享受亲情是成长的一种体现,在享受亲情的同时,我成长着;成长到,懂得去享受亲情。

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篇2:高中作文700字:学习是一种享受

全文共 737 字

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也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地,也许你的脑袋里还充满了游戏和小说,也许你还在回味着被窝的那一点余温,但是,无论如何,我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。

当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是,每一个人对于学习的态度却迥然不同。

某些同学认为学习背后是山大的压力,是成堆的作业,是题海的战术,是在考试前的临时抱佛脚,是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

青春就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼,作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我们首先想到的不应该是埋怨和抵触,而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你听课效果好;做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。

我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,更不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。

学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学能奋发向上,有所进步,有所飞跃!

[高中作文700字:学习是一种享受

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篇3:享受生命的乐趣

全文共 737 字

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曾以为自己的天空很低,曾觉得前方的路很窄,因此,无论多美好的事物、多光彩的风景都不能令我为之激动。原因只有一个:没兴趣,也找不到乐趣

没乐趣也罢,可是因为没乐趣而连勇气也没了,连自信也没了,一切只因为所谓的找不到乐趣而变得无趣。

我讨厌学习,在学习中我找不到乐趣;我讨厌劳动,从劳动中我找不到乐趣……找不到乐趣渐渐成了我搪塞一切我不想做的事的最好理由。可我完全不知这在我认为是最好的理由,其实是一个最不是理由的理由。

意大利画家拉斐尔有一回路过市场,看到一位衣衫褴褛的妇女抱着孩子走在路上,脸上的表情那么慈祥和安宁。拉斐尔如获至宝,这不正是他心目中的圣母玛丽亚的形象吗?拉斐尔顺手找来一个木桶,就在上面素描起来。

人间至美的形象,竟然出现在一名穷苦妇人身上,我怎能抱怨生活无趣呢?学习上不是没有乐趣,只是我没有用心。就是因为我没用心,总是偏激地去否定一切,轻易地抛开生命的乐趣,才会觉得找不到乐趣。

对生命的热爱是无价之宝,丧失这种热情,即使拥有财富、权力和名声,仍然不能享受生命的乐趣。要想永远享受生命的乐趣,就要保持一颗鲜活的心。儿时的我,会为一条金鱼的死去难过半天,再认认真真为它修个坟冢;儿时的我,会静静地蹲在地上看蚂蚁搬家,为它们顽强的毅力而感动不已……而现在的我还会那样吗?在岁月的长河里我已有意无意丢失了那颗童心,失去了好奇心,失去了奋发向上的激情。不是回到幼稚,而是保留一份好奇,由此产生的一种向上的激情。

在匆匆忙忙的日子里,保持一颗鲜活的心,真正的生活应该是精致而美丽的,更应该是充满乐趣、充满向往的。

别拿没乐趣当借口,你应明了乐趣无时无刻不存在,它正等待着你去寻找、去发掘。有勇气去接受生命磨难的人,才能敏锐地体会生命中的种种乐趣。勇敢地去尽情享受生命的乐趣吧!

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篇4:享受音乐作文500字

全文共 522 字

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聆听优美的音乐,如同喝一杯美味甘醇的红酒,令人回味无穷;聆听优美的音乐,如同看一篇跌宕有致的小说,让人津津乐道;聆听优美的音乐,如同吃一颗美味的数糖果,叫人爱不释手。

我喜欢音乐,喜欢聆听音乐时的放松、舒畅。列宁说:“不会休息的人就不会工作。”学习、工作之余听几首自己喜爱的乐曲,无疑是巨大的享受。劳逸结合,事半功倍。科学家曾做过这样一个实验:把玫瑰分成两组,两组的生长条件完全相同,第一组任其成长,第二组每天放上优美的《梁山伯与祝英台》,结果一个月后,第二组玫瑰长得明显比第一组好。由此可见,音乐能使植物生长得更好。

音乐对人类的帮助更大。

音乐可以陶冶人的情操,培养人们的想象力。听着贝多芬的《月光曲》,仿佛来到了河边,月光如同一袭薄纱,洒在波光粼粼的河面上;听着莫扎特的《渴望春天》,仿佛春天已经到了,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着,冬眠的动物苏醒了;听着舒伯特的《鳟鱼》,仿佛来到了河边,与鱼儿嘻戏。

音乐还可以振奋精神。当你失败、沮丧时,听一听贝多芬的《命运》吧,它可以使你打起精神,从失败的阴影中走出来,奋勇向前。当你心情不好时,听一听优美的《二泉映月》吧,它可以使你忘掉烦恼,走进音乐的意境中。

音乐是一种奇妙的东西,享受音乐就是享受生活的美好!

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篇5:享受春雨

全文共 521 字

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古往今来,有无数文人墨客不遗余力地赞美春雨,并留下了数不胜数的名篇佳句。春雨为什么会得到这么多赞颂呢?到底妙在哪里呢?我神往春雨魅力,渴望着春雨来临。

近来一直是艳阳普照,春雨久盼不至。

这天,天空中蒙上了一层厚厚的纱布,太阳也藏起来了。向远处看去,有一片片满载着春雨的云儿像骑士一样正向这边奔来。我静静的等着,等待着品味春雨。

渐渐地,云层似乎变低了。一会儿,小雨点“滴答滴答”落了下来。春雨极像魔术师手中的道具,时而像绣花针,叮得手心痒痒的;时而像细丝线,软绵绵的飞在眼前;时而又变成牛毛,缠在我的周围。春雨开始变得密集,奏起了交响曲。你听,打在屋顶上“噼里啪啦”;打在树叶上“哗啦哗啦”;打在我的小雨披上“嗒嗒嗒”。想不到春雨还是一位音乐家呢?

正当我陶醉时,雨停了。我深深地吸了一口雨后空气,清清的,舒服极啦。雨后的小花小草们,经历了圣洁般的洗礼格外精神,争相探出头来跳跃着。一直在与寒冬拼搏的树木,也抖落了一身灰尘,焕发出新的斗志。远眺校园里的旗杆,国旗显得更加鲜艳。

享受了春雨之后,我的心情飘了起来,情不自禁地诵起“好雨知时节,当春乃发生……天街小雨润如酥,草色遥看近却无……水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”等诗句。

春雨实在是太妙了!

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篇6:两种享受两不误作文450字

全文共 456 字

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天气可真热啊,可真不巧了,家里的空调坏了,五个人用两台电风扇也真是醉了。这会儿,我们正在想去哪避避暑,哎!还真有个好点子,我们可以去图书馆啊,今天有免费的电影看,还可以阅览群书,决定了,今天我就去这里了。

刚进图书馆,就看到了小小志愿者。走进少儿典藏馆,我还不知道要看什么,只好凭着感觉用检索器检索,偶然间我看到了《朱自清精选集》在朱自清先生写的文章里,我最喜欢的是《春》:“盼望着,盼望着,东风近了,春天的脚步近了。”开头就很有诗意。不过今天我还要写作业所以就没怎么看。

这会儿已经下午一点了,我们去报告厅里看电影,名字叫做:三只小猪与神灯。电影还没开场,我先写一会作业,突然“啪”,灯全部关了,电影开始了,故事是这样的:三只小猪在一次进入地下水管的时候,发现了藏宝图,他们按照藏宝图的信息,寻找宝藏“神灯”,但一不小心神灯的能量体飞走了,他无法实现愿望。从此他们踏上了寻找神灯能量体的路上。没看多久妈妈就睡着了,每次哈哈大笑妈妈就被惊醒,但这部电影还蛮好笑的……

时间过得真快,我要回家了,我真的很喜欢这里很喜欢!

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篇7:享受的乐趣作文600字

全文共 680 字

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纷飞的柳絮诉说着梦想;灿烂的葵花预知着不朽的希望;散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树,追求是会闪烁的星星,坚守是翱翔的鹰。

在生意盎然的草地上,人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧!那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的舞姿了。盛夏里,当万物生机一切都处于盛期的时候,蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时,蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地,一把把小伞悠悠晃晃地升起来,越飘越高,越飘越远。它轻盈与柔腻,如同泡沫一般,点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗?蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的世界,只为落在属于自己最深处的心扉世界里。

蒲公英是世界上最执着的事物,它们朝着自己的理想,追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头,屈服自己的命运。它们总是昂首挺立,宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方,就在心里向往的那个地方,没有烦恼,没有痛苦,只是自由自在的飞翔。也许,蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。

人生如同蒲公英,这是一个多么美好的共同点啊!只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举,那么生命就得以延续。大千世界,芸芸众生,但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢?对于人生细碎得太多找不到最真实的我们,无论经历着多么质朴又简易的追求,却始终坚守着自己的梦想,不忘初心。

当万物再次进入盛期时,蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想,诉说着新生的希望。再次掀起清风,蒲公英随风而动,萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。

风在吹,蒲公英在飘,一个个梦想在闪烁。

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篇8:享受友谊的作文600字

全文共 595 字

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一个包含爱意的动作,一句充满关心的话语,一个倍含关心的眼神,都能让我在一瞬间感受到你的心意。

——题记

我是一个插班生,在九年级上学期才来到了九(6)班这个陌生班集体。在刚开始的那段时间,我并不知道该和同学们说些什么,也不知道该怎样和同学们交流。于是我一直和同学们保持着距离。直到某一天,我真正地在班上有了第一个朋友。

那是一个雨天,天气并不是很好,而且由于下雨的关系,空气变得潮湿、闷热,暗灰色的乌云笼罩着天空,给人压抑的感觉。

放学以后,同学们都成群结队地向宿舍走去。阵阵微风吹过,吹散了些许的闷热,我独自一个人到电话亭,想要给妈妈打电话。我去到的时候,前面已经有几个人了,我便一个人在墙上倚着,百无聊赖中看那时不时地泛起涟漪的水洼,静静地等着。

只不过等了十几分钟,当时的我却觉得已经过了一个世纪那么漫长,好不容易轮到我了。我接下话筒,正准备开始拨号时,看见一个同学向这边走来,看见我后她向我打了个招呼,我也向她打了一个招呼,然后我就问她为什么从寝室出来了,他说了一句话:“来陪你啊。”

我手中正在拨号的手指突然停下,转头看向她,回复了一个比阳光还要灿烂的笑容。她说:“快点儿吧,我等你。”我的心忽然剧烈地跳动起来,心里涌起了一股暖流,在那一瞬间,我知道,我有了第一个朋友——在这个班级里。

由于这一瞬间的感动,让我在这一瞬间获得了真正的友情,我的朋友,感谢你为我所做的。

我将永远把你放在我的心底。

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篇9:考试是学生的享受作文

全文共 644 字

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大家可能都觉得考试是痛苦的而不是享受的,如果考的不好还要挨爸爸妈妈的痛责。但是我觉得为什么要把考试当成一件痛苦的事情来对待呢,大家都要面对考试,把考试当成一种享受,是不是会有不一样的感觉?

比如:你不爱吃苦瓜,因为它苦或别的原因,但你一但想到它有丰富的维生素,蛋白质和许多对身体有帮助的物体,你就会想吃苦瓜了。又当老师批评你时,你就想也许我的长处老师还没发现呢,又当老师表扬你时,你有会想我不能骄傲……

其实,我怕考试,怕考不好,被老师骂,被同学嘲笑,被父母批。但你一但想到考好后,爸爸妈妈老师表扬,同学羡慕,还有奖品得,考完后,就不用被家长老师押着背这背那,做小测验,复习题等等,每天不能休息好,考完后,就可以开开心心的玩了,所以考试也是种享受。

还有当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?

[考试是学生的享受作文

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篇10:享受春天作文500字

全文共 494 字

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星期六上午,妈妈带着我和弟弟一起去达活泉公园游玩。

一到目的地,我们就迫不及待地冲了进去。我们先来到湖边,碧绿的湖水像一块无瑕的翡翠,一阵春风拂过,湖面上就漾起了一圈圈的波纹。湖边有几棵垂柳,那翠绿的柳条就像春姑娘的手在轻轻摆动,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

走在公园的小路上,一棵棵松树又高又大,好像巍峨的巨人一样屹立在两旁。路边那软绵绵的小草像绿色的地毯一样,在那儿静静地平铺着。

接着,我们来到了牡丹园。牡丹花开了,紫红色的高贵典雅,粉红色的娇艳欲滴,白色的洁白无瑕。一朵朵牡丹花在片片绿叶的衬托下,显得格外明艳夺目,亭亭玉立。有的像穿着紫红衣服的少女;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶底下,露出半个身子;有的像一张张灿烂的笑脸……引来许多勤劳的蜜蜂忙碌地采着蜜。牡丹园的正中间有一座雕像——牡丹仙子。她头戴牡丹花,手托牡丹花,身披牡丹花衫,脚下还踩着朵朵牡丹花,真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方,对着一个个前来游玩的游客微笑。不时地有游客在牡丹园里拍照留念,记录下这美好的瞬间。

不知不觉地就到了中午,可来达活泉欣赏美景的游客还络绎不绝。

我爱美丽的春天,让我们走进春天,享受春天吧!

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篇11:享受幸福高三

全文共 1161 字

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那天是我终身难忘的日子。那天,天刚蒙蒙亮,我就高兴地起床了。因为从这一天开始,我就要成为瑞金北村一年级的小学生啦!当我背着新书包来到学校,看见老师和同学们个个脸上洋溢着幸福的欢笑;校园内高大的教学楼,道路旁绿树成荫,鲜花盛开;名人雕像和数字墙砖以及宽敞的塑胶跑道等等,只看的我眼花缭乱。当我踏进明亮的教室,看见老师们亲切的笑脸和同学们喜悦的脸庞,心中充满了憧憬。

听家长说过,只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。“构建幸福教育,享受教育幸福”是瑞金北村小学一直坚持的教育理念。在瑞金北村小学我真正体会到什么是幸福?幸福教育是什么样的?在瑞金北村小学,有一支充满关怀和幸福的教师团队。我感觉到学校是一个多彩的乐园,在这里能享有活泼与快乐。通过五年的学习生活,在老师们精心培养下,我已成为一名光荣的少先队员,我学会了尊重别人,尊重自己一生的成长,学会了在生命的长河里要善待自己,善待生命;学会了自信、乐观、健康地心态、拥抱生活、拥抱明天;我学会了宽容,能和同学们和睦相处,尽我所能为班级做好事;在老师的教导下,学会掌握了基本的学习方法和技巧,在成功中学会了感恩,知道自已取得的任何进步和成绩都是在老师辛勤的教育下获得的。

在这座幸福校园里,我们快乐地学习。在课堂上,老师们认真地教我们学习各种知识,教我们认真地记好要领悟的知识与要点,让我们学生积极发言,不懂就问,尽情地展现我们的才能,只要我有了一点点进步,老师就会给我鼓励,让我在获得知识中体验满足,在快乐中体会幸福。记得有一次要写描写老师的话,我毫不犹豫地就想到把老师比做妈妈。是的,教我的几位老师对我就象对她们的孩子一样,关心爱护我。

特别是在11月中旬的一天中午,我不小心头上和左手腕被玻璃划伤,王新宁老师看见后立即用双手分别捂住我的2处伤口,还不停地问我疼不疼,同学们也很着急,王老师又急忙和我的奶奶联系,一直等到我的爷爷和奶奶带我去医院,王老师悬挂的心才稍微放了下来,在我看病的过程中,王老师还打电话询问我的病情,回到学校里,王老师又仔细地问了我一遍后才放心,我的同学们也争先恐后地关心我。他们的关心让我的心里非常感动。

我喜欢课间活动,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,同学们可以尽情地玩耍,老师有时也会和我们一起做游戏,这时是我最开心的时刻。我还喜欢每年的春游、秋游活动,在每次活动中老师会和我在一起玩耍。特别是这学期秋游,很幸运,这次王新宁老师一直和我在一起,我们玩的开心极了。

我觉得在瑞金北村小学校园里学习是幸福的,家长也觉得把我送到瑞金北村小学上学是明智的。我能在瑞金北村小学这座温馨的家园里健康而幸福地成长,我在学习中成长着,我在成长中学习着。在此,我要向为我付出辛勤劳动的所有老师真诚地说声谢谢!

敬爱的老师们,您们辛苦了!祝福所有的老师一生平安!好运相伴!

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篇12:享受阳光的作文

全文共 717 字

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入冬许久,却仍无丝毫的冷意。明媚的阳光悄然地从窗口爬进,照在人身上,懒懒的。王子在享受日光浴,乞丐在晒太阳。而我,也在享受当下的阳光,大自然总是那么平等,不偏袒任何人。

当地位显赫的亚历山大来到一位穿着破旧,正在晒太阳的老者面前。问他需要什么。老者只说:“别挡着我的阳光。”亚历山大不得不被这位老者的回答折服,他深知自然的平等,我们同在一个太阳底下,共同拥有的就是享受阳光的权力。

犹如享受阳光,对生活,我们也有共同享受阳光的权力。上帝往往也是平等的。他让贝多芬经历耳聋的痛苦,却给了他首创造人间最美妙音乐的才能;他让海伦经历又聋又哑的痛苦,却给了她战胜困难的斗志;他让霍金经历依靠轮椅的痛苦,却给了他更多用来思考的时间。

我们有的是同一片天空,同一束阳光,却有着不同的生活经历,我们都无法预知下一刻将发生什么。为此,我们只能珍惜当下的生活,享受生活。

谁能料到文豪王勃在写完《滕王阁序》后便溺水而死;谁能料到年过古稀的齐白石在街头卖画,被人相中,成为一代画师;谁能料到生前为生活所迫的凡高,死后,他的画以天价卖去。没有人能料到这些,我们所能做的,也只有享受当下的阳光,享受当下的生活。

泰戈尔曾说过:“如果因为错过太阳而伤心,你将错过月亮。”而我们呢?曾几何时,因一次考试的失败,几天沉浸在痛苦中;因与同学的争吵,而许久没和别人说话;因不满父母的唠叨,而让他们伤透了心。怎么能这样渡过生活呢?我们应将生活中的痛苦敲成粹片,然后捡起拼成酒窝。让幸福的阳光洒到生活中的点滴,享受那份属于自己的阳光。

阳光依旧灿烂,冬天到了,春天还回远吗?想像一树一树的花开,燕的呢喃。那是大自然赐予我们的阳光。

阳光下,王子翻了翻身子,乞丐搔了搔痒。

[享受阳光的作文

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篇13:享受青春

全文共 721 字

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青春如歌,美妙动听;青春像水,纯洁美好;青春似火,激情四射。让我们享受青春,来品味青春的酸甜苦辣。

——题记

一酸

15岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助,在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。的确是啊,从昨天的“小皇帝”“小公主”,成长为今天的独立少年,多少有些不适应,心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春,我们要学会享受青春的“酸”,在酸楚中学会独立,找到自信。

二甜

青春是自由的季节,我们不再被父母的唠叨缠身,不再被他们的思想所束缚,我们有着自己的想法与感受,对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟,自由地在天空中飞翔,歌唱春天的美好。在这个过程中,我们懂得了明辩是非,学会了谨慎地面对一切。是的,这就是青春,我们要学会享受青春的甜,在甜蜜中学会面对一切。

三苦

青春是奋斗的季节,是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白

地浪费这大好的青春。这是个艰苦的过程,我们为此付出了太多太多,有奋斗,有成功,有努力,也有失败。泪水与汗水交织,快乐与痛苦相伴,苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘,一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春,学会享受青春的苦,在奋斗与挫折中不断成长。

四辣

青春是火辣的,充满着激情与活力。体育课上,同学们头顶烈日,在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下,但脸上毫无倦意,有的只是兴奋与热情。这就是青春,学会享受青春的辣,在热辣中展示出青春的活力。

享受青春,珍惜青春,愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情,快乐成长!

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篇14:享受600字

全文共 705 字

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很多时候,我们只会疾驰向我们的目的地,其实,只要我们停住脚步,回转身,眼前的一串串脚印也是值得我们回味的。

泰山十八盘是何等的令人惊悚,但也有许多人敢于攀登。可是,他们却不懂得,他们只顾这样“风雨兼程”,错过了多少次的春风拂面,多少次的溪水潺潺

因为慢步“悠哉游哉”,我们才可以在沿途中歇一歇,感受那高大翠木的阴凉。回转身,感受脚下似盘龙的蜿蜒石道,才感觉自己已走过了那么多。偶遇挑山工,一番寒喧叙叹,方知自己的人生和挑山工的人生相比是那么的顺利;感受挑山工的“S”形道路,才悟出了“真正的成功需要漫长的磨炼”的人生哲理。

因为慢步“悠哉游哉”,我们才可以有挥汗如雨的潇洒,擦掉头上的汗水,再次奋斗。坐在宽阔的石阶上,望着山顶,尖尖的山顶着一片云,幻想着登上山顶后的美景,云雾缭绕,仿佛置身于仙境。回转身,向山下大喊一声,回声不绝于耳,发泄掉心中的不快和身上的疲劳,重新挽起裤腿,一步一个脚印,向心中的信念攀登而去。背影依稀可见,石阶上留下了一串串珍珠般的脚印,诉说着风雨历程中的辛酸与甘甜。

因为慢步“悠哉游哉”,我们才可以闻到诱人的香味,尝一尝地方特色小吃,也不枉一次险山之行,循着汲水的潺潺声,捧起一掬水,“咕咚”一声灌入口中,水虽已下肚,甘甜之味还回转在口中,久久未散。误入百花丛中,和蝴蝶共舞,扑鼻的清香令我们不得不驻足流连。在百花丛中扭动身躯,宛若恍忽飘然的梦境,但却是真实存在的美妙的记忆。

原来,过程如此美好。

享受过程,我们可以领略到成功后无法企及的喜悦,妙不可言!

人生,便是一次登山之行,登上山顶享受日出日落,是迟早的事。但是,过程只有一次,只顾低头驰行,虽到达了目的地,却错过了沿途无数的风景,遗憾。

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篇15:建设幸福中国,享受绿色时代作文800字

全文共 805 字

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时钟每天转了一圈又一圈,太阳每天从东边升起又从西边落下,一切万物都在日不停息地工作着,祖国也在日新月异地变化着,而幸福中国也随之成为人们心中向往的绿色生活。

在爷爷奶奶的孩提年代,住的是茅草屋,经不起任何风吹雨打,一下雨下雪,就会满屋子漏水,遇到大风天气还会有把屋顶吹起来的可能;吃的食物也是粗茶淡饭,吃不上一顿饱饭,只有每年过年的时候才能吃上我们早已不稀罕的白面,条件好时能吃玉米面和地瓜,遇到饥荒年代则只能吃树皮充饥;衣服也没有一件像样的,破了再补,补了又穿,直到满衣服都是补丁为止,也做不上一件新衣服,只有在过年的时候才能做上一件新衣服。那时候几乎没有什么交通工具,出门全靠步行。就算是娶媳妇,也只能用木制小推车去推。除了衣食住行外,他们的生活也是枯燥乏味,除了上坡干活,就是四处疯玩。没有课外书,没有电、当然也不能看电视了,唯一的新鲜事就是富人家娶媳妇时跟着听上一天戏。像我们现在这样的幸福生活,他们几乎做梦都想不到。

是啊,月月有进步,年年有改变。现在的我们不愁吃喝,不用每天起早贪黑地干活,只需好好学习,完全不操心其他事情,一有空还要嚷着去公园玩,我们现在的生活的确是幸福而又充实的。

然而,我们也应该看到,我们中国有十三亿人口,要想创建一个更加幸福的中国,谈何容易!而且我们中国的各种资源也在大量减少,淡水、石油、煤矿……都远不到世界平均水平,森林成片减少,土地逐步减少,空气越来越浑浊,直到现在,还有一些灾民吃不饱睡不暖,有时候接连几天喝不到足够的水,这样的生活,难道不与爷爷奶奶那时的生活相同吗?所以,想要满足十三亿人口的需求,想要建设一个和谐美满的幸福中国,将要付出多么艰辛的劳作!

一分耕耘一分收获,每一次付出都是一次微笑,每一次微笑都是一次成功,我们有十三亿中国人,只要我们携起手来,从我做起,从现在做起,从每一件小事做起,付出自己所有力所能及的一切。未来中国一定会更美好。

幸福中国,未来有我!

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篇16:享受快乐

全文共 581 字

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现在自己的生活很空虚吧!很不切实际,是吧。看到身边的玩伴日益完善他们的关系网,我也萌生了一个奇怪的念头……

好的家庭教育下,父母会坚决打掉,可你们越是要打掉我就越是要做,顶多学习成绩退了,自己再补回来。

若能像他们一样,那生活就会像他们那样有挑战性和期待性,那样的亢奋每天都会受用不尽(贬义词就不用了)。虽然他们不全都是成绩好的,但他们独有的个性及不一般的逢遇完全可以胜过学习上的乐趣(目前我是这么认为的)。

我认为人可以分两种。一种人就是积极攻书,把所有的时间,从小到大,都放在学习上,以至于念书时总想争第一,工作时总想做到最好。到最后,老了,空得一叠叠厚厚的证书,荣誉;大不了会是芳留百世。难道人生来就是为了这些?另一种,则是学习一般,时进时退,不仅是在学习时,而且在生活各个方面都有着强烈兴趣的人。他们总爱做一些自己喜欢做,自己觉得高兴的事。即使他们不是名牌大学毕业,不是什么公司经理,但他们却活的自在,活的洒脱;他们享受到的终生够用,到老的时候也会坐在木滕椅回忆着美好的过去,没有遗憾。

请原谅我这涉世未深的小毛孩的妄语吧。我仅仅只是个初中毕业生。但那不重要,重要的是,我在阐明自己的想法。我是比较看好后者了。我不是要反对什么,我只觉得我应该享受自己所有的快乐,别等到老了,回忆小时侯的事,全没了头绪。

我在尽力鼓动自己跨越,尽管这被叫做叛逆。应该不到那种程度吧。

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篇17:乐观自信幸福享受生活

全文共 646 字

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乐观自信幸福享受生活”每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

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篇18:享受孤独作文

全文共 1139 字

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熙熙攘攘的人群,吵吵闹闹的市场,在我耳边形成一支浑浊的交响曲,世界在我眼中褪去了绚丽,只剩下孤零的卡其色。灰暗的一隅,人们似乎看不见我,实则是我融不进这个世界。一个清脆却又充满同情怜悯的声音划过尘嚣,直达我的内心:“那个小姐姐好孤单哦!”

孤独吗?可怜吗?

是的,独自飞翔,会被愁苦化作的风雨打湿翅膀;是的,孤苦伶仃,是杯被苦涩益满的苦荞茶;是的,形单影只,是落迫孤寂难以忍耐的背影……

但是,人们却忘了,独自飞翔,虽被打湿翅膀却也在享受着阳光的沐浴;人们也忘了,孤苦伶仃,亦是一种大绝望的泥泞的沼泽中虽寸步难行却仍坚强昂头的不息不弃;人们更忘了,形单影只,不也是一种不离不弃的陪伴,顶顶文豪泰戈尔也说过:“我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。”……

一片暮云叆叇的天,一杯热气腾腾的茶,一桌,一椅,一首旋律不断的歌,一独自沉思的人。凝望着那因日光移步而互相追逐的光和影,想象着一面涂满孤独的墙,静静地矗立在缓缓流淌的岁月河流中。这又何尝不是一种乐趣?如果我踏进这个民办的光芒,我自己的绚烂也将会在瞬间黯然失色,失去自我。所以我迟迟犹豫着,站在自己的角落。

与其说我走不进这熙熙攘攘,不如说我受不了这吵吵闹闹。只是有些好笑地看着那些人戴着虚伪的面具,演绎着自以为是的“自己”的角色。

孤独又如何?王维不也曾有“独会幽篁里,弹琴复长啸。”晏殊不也曾有“小园香径独徘徊”么?甚有张岱公独往湖心亭赏雪耶!赏愁,“举杯消愁愁更愁”;虽瘦,“帘卷西风,人比黄花瘦。”却只求得王柳先生一样“但使原无违。”

好吧,还记得一张弦月弓,一颗四魂之玉,一手揽天下的桔梗,她用她的孤独换来了整个村落的安宁。她在孤独中长大,在孤独沐浴,也在孤独中死去。她守护了神木,守护了四魂之玉,是万人敬仰的女巫,可悲的是,竟没有一个人懂她。而我觉得更可怜的是,她却忘了孤独也是一种享乐。

在模糊且又朦胧的光和影中,喧扰的人群渐渐隐去,只剩下海蓝般澄澈的心灵,这才是我的世界。

我们总是忘了孤独的乐趣,正如泰戈尔曾说的“我们把世界看错了,反说它欺骗了我们”,而我想说:“我们把孤独看错了,却说它伤害了我们。”

当蓝天闭上了青眸,被降临的黑夜覆盖,夜,在独奏他的岑寂,那么,你是否注意到了这独特音韵呢?

泰戈尔不也是孤独的吗?可他却欢喜这片心灵宁静的静土,“我像是夜间的道路,在寂静里谛听记忆的足音。”

感受孤独。

享受孤独。

聆听孤独。

我爱孤独,就像我爱在淅沥蒙雨中茕茕孑立。不是因为我爱与众不同,仅是因为喜欢,喜欢雨的洋洋洒洒,仅是因为不会因这独特爱好而遭到嗔怪,因为那柔柔朦朦的雨点可以接及我的心灵,可以为我的灵魂洗礼,可以为我洗刷尽一切因尘世卷来的忧愁……

所以,我愿在夕阳的残辉之中,驾一匹瘦马,轻装便衣,独自高歌走天下。

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篇19:享受生活作文700字

全文共 717 字

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午后的阳光温柔地打在每个人的脸上,草地上一位穿着素白衣裙的少女正在静静地抚摸着一只咖啡色猫咪,蝴蝶拼命地与百花争艳,空灵的鸟叫声盘旋在空中,天然大美,岁月静好。

不知不觉,快生活已然走入了我们的生活,甚至所有的人每天都不在不停地为快生活而奔跑,所有的人都像上了发条的机器人一般,不知疲惫地奔走于各种事物,各种工作之间。人人手上都有一个手机、平板、电脑,并且,整天不离手,从朋友圈里了解各种新事物,可是,这样无疑是一只井底之蛙,从这井里看到花花世界。也许,有人看了舒服,可我只想说,通过电子屏幕能加强感情吗?

我认识两个人,他们在微信上聊的很欢,可是,真正见面却一句话也说不出来,可能是现实生活中不能发表情吧?俨然,互联网把世界连城一个整体,却又把亲情与亲情之间建上了一堵高大而厚实的墙,是任何人都无法逾越。

快生活相当于一顿快餐,方便、快捷,除此之外品味不出任何东西,但是慢生活类似于一次晚宴,能吃到中华历史精粹,国外历史漫妙。晚宴是需要人们慢慢品味的,时间越长,吃出的东西越多。说起阅读,那当然是标准的慢生活,但是,现在有不少人将众多文学著作拍成电影,把他们加入到了快生活的一部分。本来需要读三四天或更长时间,本来需要花更多时间去品味的文学著作,却变成了荧屏上的一顿快餐。但是,吃得快,吐得也快,不久就会忘干净。

我要关掉快生活的发条,从明天起,做一个朋友圈外的人,我又一群朋友,心有所依,面向阳光;从明天起,和每一个人沟通,告诉他们我的快乐,那生活告诉我的,我将分享给每一个人;给每一朵花,每一棵草,取一个温暖的名字,陌生人,我也给你幸福,愿你有一个充满正能量的朋友,愿你真正享受生活,愿你在低头族中获得快乐,我只愿,面向书海,报以微笑。

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篇20:享受生命中的挫折

全文共 485 字

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生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,他才变得醇厚。生活如画,或明丽,或暗淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲凄,因为聆听,它才边得悦耳。生活要我们用心去呵护,去品尝,去欣赏。

一粒种子,要经历重重阻隔和气候压力,才能冲破后土绽放生命;一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热,和冰冷之水的鱼据冷却,才可以拥有坚不可破的本领;一挑河流,要经历蜿蜓曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大门。其实生活亦是如此。

生活的道路或许是布满荆棘杂草丛生的,但我们不防以另一个角度观察生活,从另一个方面感受生活,学会欣赏生活。

王安石仕途爱挫,可以以“不畏浮云遮望眼缘身在高层”来自勉。苏东坡被贬黄州,豪迈不改,期盼着“会光挽雕弓如满月,西北望射天狼”。李白饮酒舞剑,可以发出“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的哀叹。

生活之所以快乐,不是因为快乐来找你,而是自己去寻找快乐。一花一世界,一沙一天园。每一样事物都因为存在而被赋予特殊的意义。如果因为错过太阳而懊悔,连星光满天都会失去。保持一份好心情,寻找一份好心情。生活为我们提供了万种快乐的理由,不要轻易置之不理。

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