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享受作文最新20篇

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。小编收集了享受生命中的挫折作文,欢迎阅读。

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享受阳光高中生作文

全文共 1280 字

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第1篇享受阳光作文700字

阳光是无处不在的,我一直都相信。 阳光是无处不在的。

我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。

我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。

我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。

我喜欢收集阳光。 小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。

小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。

小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。

成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。 母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。 父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。 也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵

我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。 第2篇 享受阳光作文700字

太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。感受阳光就是感受生命,是感受幸福的滋味。

冬日里人们都喜欢搬一把椅子到阳台上坐下,面向太阳闭目养神,享受着阳光沐浴,全身充光满了温暖、幸福的感觉。

夏天到来,烈日炎炎。再也没有人到阳台享受阳光了,都坐在空调间里,就是偶尔出门,也要图上厚厚的防晒霜,举起遮阳伞。能因为害怕被阳光晒黑而不去感受它吗?

人们是不懂得真正的去享受阳光,感受阳光给人的温暖,这温暖不仅是表面温度,而且是心灵的温暖。植物为什么在夏日的阳光下狂长?因为它们知道这是太阳在给予自己生命。于是它们张开叶子拼命的感受阳光,吸收阳光,进行光合作用。我们人类同样不能躲开阳光,阳光就是生命,接受阳光越多,生命力就越强。我们知道非洲人的肤色都是黑色的,但他们拥有健康的强壮的体魄。

感受阳光不仅要用身体去感受,还要用心灵去感受。打开你的心扉,让阳光照射自己的心房,杀杀里面的细菌带走一切不愉快,照亮内心的每一个角落,给你自信和力量。这样你心中的那条崎岖小路将变得平坦而宽阔明亮,这样当你走到生命的尽头时你就得到了升华。

感受阳光不仅在冬日也在夏日,享受阳光的不仅只有植物、动物,还有人类。感受阳光既要用自己的肉体,还要用自己的心灵。太阳是大地之母,大地是万物之母,太阳给予大地阳光,大地给予万物生命。

阳光是无限的而生命是有限的,在自己有限的生命里感受无限的阳光吧!洗掉防晒霜,抛开遮阳伞,敞开心扉,尽情的享受阳光吧!让阳光照亮你心田的每一个角落,照亮你前进的路。感受阳光,就拥有健康和希望。

享受阳光,铸就生命的辉煌!

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篇1:享受阳光

全文共 582 字

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我贪恋阳光。喜欢阳光落在身上的那种暖暖的舒服的感觉。贪恋阳光沐浴过的被褥上残留的清新的味道。

在阴雨连绵的春日,阳光成了奢侈品。每天,屋外飞着毛毛的雨,屋内阴沉沉,连人也变得象发霉了一样,心情总是郁闷,烦躁。然后有一天阳光肆无忌惮地跑出来。看到了阳光,心情蓦地舒畅了很多,就象那缕缕阳光照射到心房深处,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

上课的时候,发现了阳光。本来枯燥无味的可,因为有阳光的参与,增添了几分亮色。等到下课,就迫不及待的走出教室,独自站在阳光下,缓缓地闭上双眼,可以嗅到阳光那甜甜的,象奶酪般香醇的味道。仰起头,感觉到阳光在鼻尖上舞蹈,然后顽皮地跳到脸上、发丝上,痒痒的却格外舒服。于是,就有了一份好心情,一份力量,支撑着我,为试卷上那一个个不太难看的分数而努力。

记得那天,带着那份沉重的成绩单,走在回家的路上。阳光依然顽皮地与花草逗乐,洒落在我身上。忽然觉得,阳光在嘲弄我,肆无忌惮的阳光这时候变得十分讨厌。

目光锁定在这样一幅画面。阳光透过职业,在地上留下了星星点点的光斑。尽管树木枝繁叶茂。但是,阳光不懈地努力,留下班驳的痕迹。尽管路途遥远,但是阳光固守着一份坚持和执着,来到了地球。

这一刻,我读懂了阳光那份微笑中的不懈。再一次发现,阳光无论何时何地,总让人爱不惜手。

享受阳光,享受它带来的好心情,享受它的那份微笑中的执着。于是,肆无忌惮地与阳光嬉戏。

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篇2:享受青春作文

全文共 593 字

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百花怒放,那是它们在绽放自己的青春,尽情享受青春的绚丽,这是华丽青春;一方绿萍,冬去春来,初生的嫩草赶趟似的拽出瘦弱但倔强的身躯,沐浴在和煦的春风中,这是坚毅青春;某个早晨,当第一缕阳光射入宁静的森林,群鸟飞舞,盘旋在遮天蔽日的大树中欢快地歌唱,谱写一曲青春之歌,挥洒青春激情,这是活力青春。鲜花嫩草,百鸟齐歌,大自然的旋律留给品悟它的人,它的音符敲响青春之琴。

青春是白纸,需要你去书写。

青春是古筝,需要你弹奏。

青春如梦,梦中,你,我张开了飞翔的羽翼。

青春如水,纯净自然,清澈透明,洗涤你我的心灵。

青春似画。画中有你,有我,欢声笑语……

我想享受青春,在青春的花火里,点燃我梦想的人生,在13岁的花样年华,我有太多的骄傲和梦想等着我去实现。青春告诉我,努力吧!梦想在前方,青春就是你的资本!张开双臂,轻轻闭上眼眸,任由轻风抚过脸颊。青春,我拥有,我享受。

假日的早晨,总喜欢懒在被窝里,尽情与梦嬉戏。青春在督促我,把握青春,它是稍纵即逝的,于是拉开窗帘,尽力的伸个懒腰。早晨的宁静,让我欣然而行,系上另一根鞋带,呼吸着新鲜空气,小跑在清晨的小道,发梢有节奏的摆动,青春活力与我同行,这短暂的青春年华,需要我们用心去把握,去享受。

青春有限,活力无限,跟上青春的步伐,尽情奔跑在梦的原野,放荡不羁,

那也是青春的体现。

青春,不是一般过去时,更不是一般将来时,而是现在进行时。享受青春,你,有木有?

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篇3:享受亲情,真美作文

全文共 767 字

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说起父亲,不禁想起父亲那饱经风雨的脸庞:皮肤因为太阳的暴晒显得特别黝黑。父亲是家里的顶梁柱,常年在外奔波劳碌。有时,我们一个月也见不上一面。但我能感受到父亲那深深的爱,我在父亲的臂膀下健康成长。

记得小时候,每次考了好成绩,总是父亲陪我高兴;每当有人欺负我,总是父亲替我抱不平。但随着年龄的增长,父亲也越来越忙,我们在一起的时间越来越少了,我们之间的关系好像疏远了一些。

现在,我已经上初三了,学习的压力越来越大。一次考试之后,老师拿着成绩表找到我,为我分析。我在之前前进几十名之后又退了下来,我的成绩总是在一百名左右徘徊。依照这个成绩,重点高中没希望,而普通高中又不太想去。再想想初入中学时自己设定的目标,现在离那个目标还很远很远

我不断想着老师的话,心里很难受。回到家后,灰头土脸的吃了口饭就回到了自己的房间。敏感的父亲好像发现了什么,紧随我身后也过来了。

“你来干什么?”我不耐烦地问父亲。

“和你谈心啊。”父亲微笑着回答我。

顿时,我陷入了沉默,不知道说什么。整个房间里一片静寂。

“高中怎么办”我鼓起勇气说。

“怎么了,和我说说吧。”父亲语重心长地说。

我一五一十地把整个事情经过都告诉了父亲,并且把老师为我分析的过程也说了出来。父亲一直在仔细地听着,我就一股脑的把心中的苦闷都发泄了出来。想着好久没有和父亲如此谈话,眼泪忍不住地簌簌下落。

父亲听完之后,沉默

了一会,说:“孩子,不要有太大压力。重点高中上不了,咱就上职专,学个好技术,到了社会上照样可以挣钱,可以养活自己。现在社会上正需要技术型人才,学了技术照样可以为祖国做贡献”

听了父亲这一番话,心中不禁轻松了许多。是啊,自己只要尽到自己最大的努力就好,不论做什么,都能够问心无愧就好。

父亲的话像一缕阳光,照进我的心田,驱散了我心中的阴云,心中升起的那片亲情的彩虹,真美

[享受亲情,真美作文

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篇4:共同享受?共同承担?作文1000字

全文共 1319 字

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飞驰过自行车上那张灿烂而令人欣慰的笑脸,温柔地透进我的心里;刹车失灵后,应引发事故的那个小男孩苍白无神却极为平静的脸,不安的划开我炙热的心……

在这个具有越来越多共享资源的时代,人们究竟是在“共享”着什么?权衡利弊之后,我们是在共同享受,还是共同承担

享受――

雨滴悄悄地拍打着教室的玻璃,几条银丝顺着玻璃向下滑去,窗外的芭蕉,树叶在雨调皮的喧闹之中上下摆动,发出“沙沙”的笑声,似一位沉静的老爷爷安详地看着自己可爱的孙子把玩着自己的衣袖,淡淡一笑。而此刻在教室的我却也是很从容地捏着自己的笔做着题,丝毫不为没有带伞而担心。

几十分钟后,走出教室,拿起筒中的共享雨伞,它们就如一位位渴望,搭便车的周游世界的年轻年轻人,使劲伸出手,渴望我将他们带去下一个地方,为更多的人挡雨,感受独属于自己的价值。

而我自己却也很欣慰――不必在如往的大雨中。也可以在深黑的雨伞下体会它给上一位在上一位行人的温暖,轻抚她伞面上残留的雨滴撑开,一阵温暖四溢的春,吞噬了我,冰冷的身体,感觉置身于幸福的迷雾之中,不知道有多少愉悦,也不必知晓。

承担——

当我收起雨伞,却发现伞坏了,一个个伞上的支架,不怀好意的嘲笑我,是在看我无法将它们收起的好戏,雨又一次落在我身上。冲散了幸福的迷雾,我草草将坏了雨伞扔在旁边,不知所措的站在雨中……无奈,失落,迷茫……

在这个共享时代带给我们沉甸甸好处的同时,却也给予我们一些同样沉重的负担!我们到底是在共享,共同享受着,还是在共同承担着呢?

这取决于人的素养,如果每个人都如《诗经》中的那段“思无邪”的话,那么这个共享时代岂不是可以看作是一个最好的生活方式?反之,如果每一个人都心怀阴险,贪图小利,不顾公众,那么共享不过是一种政府下发的一种给部分人的福利工具罢了,人们会变得更加自私贪婪,索取更多东西,从而把“共享”变为“单享”或“独享”罢了!

把承担变为享受——

共享时代中贪婪的人们缺少的并不是那一两块钱的车费,他们缺的其实是那“节省”下来的一两块钱车费背后的一颗善良的人心和高尚朴实的素养。就如苏轼所说的“人生有味是清欢”,那种简简单单的朴素而平易的清欢,正是多数人无法达到的,它看似触手可及。却又好似虚无缥缈,看似近在眼前,却又好像远在天边。

曾经有这么一位语文老师,她教会了我如何在这个纷繁喧嚣的共享时代做到真正的享受。她一身淡雅的棉麻长裙,黑色长发自然的披在肩头,她总是淡淡地朝我们打招呼,那嘴角淡淡而甜甜的浅笑,已然同眸子深处最温婉的,情感相融合,如清风明月般拂过我的心田。她总是从容地告诉我们要如何做到一种从容不迫的清欢,微笑着告诉我们要做一个有素养的人——正如她一样。正是她独有的清欢的情感与崇高的素养,渲染着我,感化着我,如冬日的一缕阳光,悄悄透进我的心里,淡淡的,却很温暖。

共享时代中若每个人都能持有那样一种淡淡的满足的欢乐,不去占你便宜,不去破坏公物静静享受着共享给自己带来的帮助,怀着一颗炙热的感恩之心,那么共享便不再是苦费心思的承担,而是心安理得的享受。

“心若向阳”,共享时代,让我们一起持着最美好最清欢的态度,心怀感激,让共享成为真正的共同享受吧!我深吸一口气,带着淡淡的微笑与简单的快乐,轻轻,撑开那一把共享雨伞。

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篇5:享受生活永不放弃作文

全文共 747 字

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生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺,也没有人会永远陷在苦难之中。

从外表看来,我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射,使我的左耳失聪,右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。

当我渐渐懂事时,知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我周围,我时常看见别人在身后指指点点。我绝望了,甚至没有了活下去的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平,为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了,自卑了,整天以泪洗面。

当我10岁那年,爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘,先天聋哑,但她凭着毅力活着,而且活得很精彩。这使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。

四年前,在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流,还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我,于是我给她写了一封信,没有想到,过了几天,我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强,不能低头,永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我,使我燃起了对美好生活的渴望,让我感到不再自卑,不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中,我看到了对生活的执着追求。

经过不懈的努力,现在的我也如普通学生一样,充满着活力与朝气。我能与人正常的交流,我能与同学一样的学习,在课余时间和大家一起运动,唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着,享受着生活。

现在,阳光是如此的灿烂,生活是如此的美好。我渴望着生活的考验。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽,关键是如何地去享受生活,因为生活对于每一个人来说都是公平的。

[享受生活永不放弃作文

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篇6:读书也是一种享受作文650字

全文共 655 字

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原来,我不大喜欢读书,在爸爸的监督下两三天才能读两三篇作文,所以那段时间,我不太会写作文,日记也经常是“良”。直到有一天,停电了,没办法看电视玩电脑了,我便随意抓起一本书闲看起来。

我拿的这本书叫做《少年励志故事》,这些平常让我觉得乏味枯燥的励志故事突然给了我很大的触动:书这么精彩,为什么我们不能多挤出一点时间去好好地翻阅呢?转眼间,我已沉迷书的世界里了。书,它像一个阿拉丁的魔毯,带我畅游世界;书,它像一个时光穿梭机,带我畅游古代;书,它像一个不会说话的老师,把我想要得到的知识“讲”给我。

读着读着,已经是下午四点了,我最喜欢的电视节目也开始了,可我根本没有时间打开电视,去享受电视节目的幽默,因为我一直在书的世界里遨游,连换气的时间都没有。“嗒、嗒、嗒……”十分钟过去了,二十分钟过去了,可我丝毫没有停下来的意思,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地把书合上。

吃饭的时候,我心里想的,嘴上说的全是与书有关的东西:“妈,你做的汤怎么像安娜天使的天使药水啊?”妈妈听了“咯咯”地笑起来。爸爸说:“你这个小家伙,看书太入迷了,什么天使药水,不就是***做的紫菜汤嘛!”听爸爸这么一说,我也暗自发笑。

从此,读书让我快乐,让我体会到了故事里主人公的酸甜苦辣,让我的心情随着他们的心情一同变化。电视、电脑只是娱乐的一种设备,而书籍才是真正的“百宝箱”。读书时,我们可以享受着亲情,享受着友谊,享受着温暖,享受着人间各种各样的美好……

同学们,热爱读书吧!不要把读书当成负担,其实,读书也是一种享受,一种美好的放飞心情的方式。

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篇7:生日感悟享受成长小学六年级作文

全文共 474 字

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我拿出了作业,标上日期,正准备写。仔细一看,这串数字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!

这段时间一直没注意,竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了,不过幸好还有一个许愿的机会。

这样可贵的机会,每个人都会把握住的,虽然不知道能不能实现,但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次,我该许什么愿好呢?

我以前一直没有什么课余爱好,最近好不容易发现了,就许个让我更加擅长它的愿吧!可是似乎有点普通,还是别浪费,许个大点的愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想,许这个绝对不浪费!好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧!可天天开心也不大容易,因为也得有“挫折”衬托一下嘛!

可真难选择啊,许愿本来是好事,怎么这么费脑子!我甩甩头,转念一想,我为什么要许愿,自己争取不好吗?那样反而珍贵啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

我闭上眼睛,双手合一,心里默念:愿望,我不需要了!

在那特别的生日,你会许下一个什么样的愿望呢?我是不会再为这种事而伤脑筋。

在这个世界上,我们迟早是要成长的,这种成长的滋味是最美妙的!

[生日感悟享受成长小学六年级作文

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篇8:小学生作文享受成功的乐趣

全文共 765 字

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在年少无忧的生活当中,有许多未掌握的技能本领值得我们去尝试,它有可能成功,亦有可能面临失败。但只有尝试过、经历过、享受过,你才能发现其中的乐趣。记得那一次,我享受到了成功的乐趣。

那是一个炎热难耐的下午,我呆在家里无聊的翻着书,心想:上次爸爸不是给我买了一双旱冰鞋吗?正好趁着这个时候去试试身手。于是我百般聊赖地缠着爸爸陪我去练习,经过了我的软磨硬泡,爸爸在无奈之下陪我来到了练习的场所。

来到旱冰场,眼前的景象真是让我看得眼花缭乱,他们一个个就像一只只轻快的小燕子在天空中自由翱翔。我迫不及待地穿上了渴望已久的旱冰鞋,开始我的“飞行”之旅。可刚开始便出师不利,摔了个“狗啃泥”,等我还没站稳脚跟,便又与地板来了一次亲密接触。我心灰意冷了,一脸沮丧地朝爸爸挥了挥手,打算离开。爸爸看出了我的心思,便语重心长地对我说:“孩子,这么点小小的挫折就把你打垮了吗?是不是也太可笑了呢!其实,困难就跟滑旱冰一样,摔一两次跟头才有机会到达成功的彼岸。人的一生不可能是一帆风顺的,难免有一些困难或者挫折,你必须要沉着面对它,克服它,并且战胜它,只有这样,你才能成功。要知道,阴霾过后总会出现阳光。”听了爸爸鼓劲暖心的话,先前消失的信心如烈火般蔓延到我的心头。我开始仔细观察他们的动作——弓着身子,八字步向前,重心向后,双手来回摆动。很快我掌握了要诀,便兴致勃勃地练了起来,可结果还是以失败告终。原来是我动作太僵硬,机械似的。就这样,我反复地看,反复地练,反复地摔。终于,我成功了,我就像只脱胎换骨的天鹅,动作优美、流畅。场上,我成了一道靓丽的风景线,再看看他们投来惊异的目光,我开心地笑了。

经过了这次尝试,我终于明白了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的深刻道理。这一次学滑旱冰的经历,让我真正享受到了成功带来的无穷乐趣。

[小学生作文享受成功的乐趣

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篇9:以享受为作文600字

全文共 603 字

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生活就像一支歌,带给我们飞扬的思绪;生活就像一杯香醇可口的咖啡,让我们回味无穷;生活就像一场五彩缤纷的梦,过去了就不再重来。

——题记

生活是什么?我不知道。我漫步在田野中,寻找着答案。

她来了!她所到之处,冰雪融了,树木爆青了,鲜花也绽放出美丽的笑容。她走过的道路,姹紫嫣红,大地充满了生机,她就是春!我仰头注视着天空,不由得深呼吸,原来生活就是春,带给人清新的感觉,飞扬的思绪,崭新的面貌和勃勃生机,原来享受春天竟是如此美妙的事情。我们要学会享受春,享受生活,享受如歌般的生活。

走过春天,来到小溪旁,几个顽皮的孩子在打着水仗,看着那一张张扬起的笑脸,我豁然开朗,原来生活也是夏,享受夏天,享受这一切美妙的事情,学会享受生活,享受如夏天般清凉的生活。

再往前走,路过一片庄稼地,这里好美呀!这里比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有灿烂绚丽的色彩,那成熟的庄稼,随风飘散着清新的芳香;苍翠的山林,被夕阳映照得绚丽无比;溪畔上,密密麻麻的小酸枣,染上了鲜丽的“胭脂”。原来秋天到了!秋天竟是如此美丽。我们要学会享受秋,享受生活,享受如咖啡般让我们回味无穷的生活!

继续走着,我不由得裹紧了衣服,抬头一看,白茫茫一片,原来冬天已悄然走近了,看着纷纷落下、晶莹闪烁的“小精灵”,我不由感慨:我们要学会享受冬,享受生活,如冬般的生活,梦境般的生活。

生活到底是什么?我继续往前走着,期待着下一个“生活”会带给我怎样的惊喜。

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篇10:享受家庭的快乐

全文共 652 字

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小草享受着雨姐姐沐浴的快乐;花儿享受着蝴蝶妹妹采蜜的快乐;我也享受着家庭的快乐。

记得在我四年级暑假的一天,我们全家,爸爸单位上部分老师,乘坐邻居的中巴车去新疆巴里坤游玩,从敦煌到那儿的路凹凸不平,坐在车里像蹦蹦床一样。草原一望无际,爸爸边看边指着远处的山水给我们讲解。中午,我们下车休息,游玩,爸爸“咔、咔、咔”为我和妈妈拍了许多张照片,爸爸乐了,能在这么美好的环境中游玩真好!下午,我们去爬天山,这山比鸣沙山还高,我想也许是因为山非常高,才起名为天山吧。刚开始,我们一个劲儿往前冲,过了一会儿,年老点的不行了,开始往下走,不少人只爬到半山就爬不上去了我坚持着心中的目标:一定要爬到山顶。努力向上冲,1个小时过去了,还没爬到山顶,爸爸妈妈累得拄着棍走,鞋底沾满了润湿的泥土,由于泥土湿润,我摔了不少跤,滑过几次,但我爬起来继续走,就这样跌跌撞撞到达了山顶,看看时间,用了整整两个多小时!到达山顶我真高兴,最后爸爸为我们拍了张胜利照。

不仅是全家旅行使我感到快乐,在家里,也有许多快乐。

在家里,我是最小的,爸爸有好东西让给我,妈妈有好吃的给我吃,都让我感到了家庭的快乐。

过年前几天,我们全家总动员大扫除,爸爸擦阳台,妈妈擦厨房,我擦瓷砖,扫地。爸爸顺便帮阳台上的花“理发”,我当他的助手打扫垃圾。妈妈擦厨房,我整理房间,把不需要的东西扔掉……一天过去了,工作做完了,我们坐在沙发上高兴地欣赏着自己的劳动成果。享受着家庭成员间合作的快乐。

因为奋斗,所以快乐,快乐的事应该和大家分享,让大家分享我的家庭中的快乐。

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篇11:享受挫折

全文共 1073 字

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正是因为有了这样的磨练,鹰才能成为天空中的强者……

人生若是一株禾苗,挫折就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。挫折是不可避免的,我们要学会享受挫折,让它变成我们快乐和前进的动力。

挫折是人生不可缺少的装点,学会享受挫折,才能享受生活。没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是一坛死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣;没有挫折的人生,就像没有云彩的天空,总显单调与乏味。在与挫折的对抗中,学会欣赏挫折,你会发现,其实,挫折也很美丽。因为挫折,你的生活更显丰富与多彩。

享受挫折,要对生活永远充满希望。刘禹锡在“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的艰难困镜中,仍能抱有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定信心;李白在“将登太行雪满山”,“拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里,也仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;杜工部即使“布衾多年冷似铁”,也仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。高适面对“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的冲天豪气;陶潜虽“久在樊笼里”,但终得“采菊乐篱下,悠然见南山”的闲情逸致。他们,正因为对生活充满期望,正因为勇于面对挫折,才能享受到生活的无穷乐趣。

享受挫折,让挫折变成前进的动力。从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。周文王在狱中写成了了《周易》;孔子受到各国排斥却编定了《春秋》;屈原被多次流放却著成了《离骚》;韩非子拘囚秦国却写成了《说难》《孤愤》;司马迁惨遭官刑而留下了煌煌《史记》。史铁生青年时双腿残疾却以此为动力,在中国文坛开创一席之地;贝多芬双耳失聪却勇敢地扼住命运的咽喉,成就撼人心魄的《命运交响乐》;海伦?凯勒幼年时失明失聪,却凭着惊人的毅力成为美国出色的女作家。我们不能说没有这些挫折他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折变成不竭的动力却一定是他们遇挫后成功的秘密。

面对挫折,我始终相信,是清泉就该滋润土地;是小草就应装点大地;是鲜花就要尽情绽放;是雄鹰就得翱翔蓝天;是水手就不能惧怕风浪;是勇士,就要坦然面对挫折!因为挫折只是暂时的,只要你努力,挫折就是通往胜利彼岸的帆船,就是通往成功之巅的阶梯;就是打开荣誉之门的钥匙。

阳光总在风雨后,鹰妈妈给予的残酷洗礼让小鹰成为强者。经历挫折后的我们,也要成为生活的强者!

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篇12:享受成功的瞬间作文600字

全文共 614 字

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人生的旅途犹如一罐糖,酸甜苦辣咸,喜怒哀乐屈,每一颗都令我回味无穷。然而,最令我回味的,还是五岁学钢琴所体会到的第一颗成功之糖。

小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手,听着琴键上发出美妙悠扬的旋律,心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前,让手指翩摇起舞,让优美的音乐缭绕耳畔。

6岁那年,我如愿接触到了钢琴。从此,练琴的生涯便开始了。每天,我坐在钢琴前,挺直腰板,笨拙地挥舞着小手,一下一下地弹奏着钢琴,不太习惯,不太熟练,也竭尽全力,练习着一个个音符和指法,每一下都凝聚着我的希望。但不管多么认真,多么努力,琴音仍显得十分生硬,直到胳膊酸痛,纤细的手指就像灌了铅一样沉重,还是无法练好。看着高年级的哥哥姐姐熟练地弹奏出一首首动听的曲目,而自己却如此笨拙,我有些气馁,甚至怀疑自己有没有弹钢琴的潜力,我心里十分矛盾,犹豫着还要不要继续弹下去。

老师看出了我的心思,摸摸我的头,说:“万丈高楼平地起,做任何事情都不能半途而废,你要想弹一手好钢琴,就得稳扎稳打地前进,把握好弹钢琴的要领。练琴其实并不难,难的就在于坚持。”

听了老师的话,我豁然开朗。从此,我更加充满信心,尽管每天放学回来已经很累很累了,但我还是每天坚持练习钢琴,现在我已经顺利通过了四级考级,迎接着更高级的挑战。

人生中有成功也有失败,换句话说,没有失败就没有成功。成功的路途上既无捷径,又无宝葫芦,只有勤奋和永不言败的奋斗者,才能享受到成功给予的漫天星光。

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篇13:700字作文享受读书

全文共 911 字

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没有一艘船,能像一本书,带你遨游知识的海洋;没有一架阶梯,能像一本书,领你走向智慧的高峰。读书是对心灵的净化,对头脑的填充。每每独坐黄昏下,取一册书,贪婪的允吸着书中飘飘荡荡的油墨香,尽情沉浸于书的世界,心中便洋溢着一种满足与安逸。读书是一种享受

古人读书有三味之说,即:读经味如稻梁,读史味如肴馔,读诸子百家,味如醯醢。对此我无法感悟透彻,但也爱书切切,非比寻常。犹记牙牙学语之时,唐风宋雨就已滋润我稚嫩的心田。稍大些,我便更是为那华丽的词句而销魂。向往那“大漠孤烟直”的粗犷与雄浑,那“秋水共天一色”的清丽;感受那“一蓑烟雨任平生”的不羁与旷达,那“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。

后来我会与古今文人同行去感受他们的人生,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的人生;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的人生。与文人同行,去感受他们的精神,“老骥伏枥,志在千里”是曹操的自强不息;“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的壮志凌云;“死去元知万事空,但悲不见九州同”是陆游的忧国忧民。我徜徉于历史的长河,领略着文人骚客的情怀。

再大些,我便接触到更多的书籍。在书里,我看见了美丽善良的白雪公主,阴险狡诈的王后;我认识了勇敢乐观的鲁滨逊,可怜可悲的茶花女;我曾为王子得到真公主而喜悦,为受人侮辱的羊脂球而愤愤不平……我沉浸于书,经历着不同的人生。

之后,我会漫步于静静的《康桥》,在徐志摩的柔情中流连;我会穿梭于幽远的《雨巷》,沉浸于戴望舒的惆怅;我会为自己建一座楼宇,与李白一同眺望,一同高呼:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;我会为自己修一座亭台,与东坡一起把酒问青天,一起低吟:“但愿人长久,千里共婵娟”。我在清幽的墨香中聆听着前人的智慧之音。

闲暇之余,执一卷诗书,沉浸于书,怡然自得。

读书是一种享受。

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篇14:活在当下,享受当下的哲理故事

全文共 1646 字

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徒弟问师父:师父,您经常说,我们要活在当下,珍惜当下,享受当下。那么,我感冒了,我也要享受感冒这个病痛吗?

师父看看徒弟,微微一笑说:把你的手伸出来!

师父拿起戒尺,打在徒弟的手心,徒弟立刻把手缩了回去,感觉手心火辣辣地痛。

把手伸出来!师父说。

徒弟怯生生地再次伸出手,手刚一伸出,师父的戒尺便落在了手心,又是一阵痛。

把手伸出来!师父说。

徒弟强忍着疼痛,把手伸出来,说时迟,那时快,眼看师父的戒尺又要落下来,徒弟赶忙把手缩了回来。

“师父,你为什么打我?我做错了什么?”徒弟问。

“这就对了!”师父说,“我们说‘活在当下,珍惜当下,享受当下’并非指听之任之,逆来顺受,而是顺势而为,有所作为,让每一个当下的发生,都成为使我们的生命获得成长的助力。唯有我们在每一个当下中有所收获,有所成长,我们才是享受。”

“就如刚才,你受戒尺之痛,若听之任之,还说什么“享受当下,珍惜当下”,那只能是自欺欺人罢了!非要说要‘享受当下’,那就是自虐。”

“面对一个发生,我们一般会有四种反应:

“一种人,胆小、压抑,缺乏勇气,听之任之,逆来顺受。这样的结果是,他们不断被各种人事物影响、折磨,少有收获和成长。他们的生命是一种煎熬。你刚才如果用这种方式,那么,你今天就白白挨打了!

“第二种人,勇敢、无畏,他们敢于面对每一个发生,但会在每一个发生的当下,保持觉察,了解事件发生的缘由、规律,从中寻找成长的养份,获得收获。在这个过程之中,他们可以享受每一个当下给他们的成长和帮助,每一个发生,对他们来说,都是值得珍惜的。你选择了这种方式,保持觉察,所以,才有了我现在正告诉你的这些内容。

“第三种人,鲁莽行事,遇到事件,即当下来了脾气,发火愤怒应对。这样一来,当下的发生,只是点燃他们情绪的力量,他们收获的仅仅是更多抱怨、仇恨、发脾气的理由。享受当下,珍惜当下,便谈不上了。事实上,选择这种方式的人,每一个当下,都把他们推向更不利的地方。若你刚才选择这种方式,对于打你戒尺,来了愤怒情绪,结果只能是,师父对你失望,你获得师父教诲的机会更少。

“第四种人,遇事就逃避。这样一来,所有的发生,似乎与他们无关。他们的生命从未融入当下,他们永远活在自己的理想世界之中,他们拒绝现实,拒绝当下。他们来过,就如没有来过一样,无所谓当下。”

师父接着说:“很高兴,徒儿,你属于第二种,你勇敢活在当下,并且通过对当下发生的觉察,寻找让自己成长的力量。当你问‘为什么打我?’的时候,你就是让那个当下,转变为助你成长的台阶。

“师父为什么平白无故打你?一定是师父想通过这样的方式告诉你一些对你有帮助的事,一定是师父通过这种方式帮助你成长。要知道,在我们每个人的生命之中,任何发生,都必有其缘由,任何发生,都不是平白无故的,任何发生,都是为了帮助我们获得提升,让我们的生命变得更好。就如适度的风雨,从某种意义上来说,都是为了帮助树木长得更加强壮,适度干旱都帮助树木生长出更加发达的根系,更稳固地成长为苍天大树。那是历练,那是成长的功课。

“你问我,感冒了,也要享受当下吗?答案是肯定的!但这并非让你享受那个病的痛苦。而是,感冒这个问题的出现,必有其缘由,透过这个发生,你可以从中收获成长。比如,在感冒这个发生里,你可以找到,一定是自己的某些生活习惯、行为、饮食习惯损害了身体能量平衡,于是才发生了这个感冒,在今后的生活之中,要注意改善。接着,寻找方法来解决感冒的问题,在这个过程之中,你获得更多健康的智慧成长。这样一来,感冒这一发生,确实可以是享受。就如一次成长课程一样,你通过感冒的当下发生,进修了自己健康方面的功课,感受了从健康到不健康,再从不健康到健康的生命体验,而这让你更加珍惜身体健康。”

“这一切收获的关键在于,在面对每一个发生的时候,我们要保持生命成长的觉察,从中去发现每一个帮助我们成长的养分。”

听完师父的话,徒弟高兴地说:“原来是这样啊,师父,太好了!我要好好活在当下,享受当下,珍惜当下,保持成长的觉察,在每一个当下里成长,让自己的生命越来越好。

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篇15:享受美的感觉作文700字

全文共 723 字

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“江流天地外,山色有无中。”山山水水,诗人就是被这样再普通不过的景色所陶醉。

车行56省道,开往文成。一路美景,一路好心情,仙境般的感觉,赏心悦目。左边的小河真美,它不像山涧小溪淙淙歌唱,也不像长江海流波涛滚滚,只是无声无息缓缓流动,在阳光下粼粼闪光。此时,风儿扇着翅膀从疏疏密密的树枝间拂拂而来,吹皱一河流水,拂动层层波纹。似青蛇,又如绿丝带,河流有声,绿影澄碧。河旁的野花,使我心灵洋溢着一种似醉似幻的柔情。何为不是享受呢?

草木香的味道也如花香般沁入心脾,空气那么清新,那么恰意。置身在风景怀里,满眼葱茏,周身都被包围在一种画境之中。山,是那样壮美,是那样广阔。山脚呈黄绿色,渐渐地,到了山顶,一片碧绿。山顶环绕着千变万化的云,绿色,白色,大自然的笔如此轻盈,描绘出的美,无与伦比。崇山峻岭,山脊突兀的岩石上,长着一些不知名的草,冬天的来临,丝毫让它们不畏惧,依旧苍翠。

袅袅炊烟,古老的乡村房屋上,飘荡着乳白色的烟。顿时,千家万户的米香味汇集一起,香气扑鼻。虽然没有高楼大厦那般华丽,但是这就是他们世世代代生活的地方,柴米油盐,靠着他们的双手,耕耘一片片农田。绿油油的菜虽已枯黄,但也改变不了另一种美。此时的农田,黄色已成了主打色。年轮状、方块状,远望,已是黄色一片。

此时的车拐进了一个乡村,突然,一只胖嘟嘟的小野鸡蹦了出来,一蹦一跳地过了路。其实路也就是坑坑洼洼的泥泞路,车上的人就随着车摆动,别有一番风味。在我眼中,这坑坑洼洼的路是最美的。就如巨人手摁在地上的印,小时候,妈妈就专选这些路,这路虽平凡,但它有一种不规则的美。大的、小的,深的、浅的,车摆起来时,就像在摇篮中睡。

享受美的感觉,享受大自然的魅力。抒发自己的情感,将情感流露笔尖?

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篇16:舌尖上的享受作文600字

全文共 731 字

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美食在地大物博的中国随处可见,在中国,任何人都能说出几道色香味俱全的美食,小孩子们从小就受美食的滋养。

在中国的东北方,最有名的菜肴就是猪肉炖粉条,这道菜也逐渐成为了东北饮食文化的象征,我们为了寻求这道菜最原始的味道,驾车来到黑龙江省清河镇,在当地,一些人们对我们说,正宗猪肉酸菜炖粉条就数*屠户了。所以我们就慕名前往了*屠户的住处,本就以杀猪为生的*屠户对肉的挑选极为苛刻,经过*屠户精心喂养的猪,一个个个头都十分之大,肉质也是有着紧致的口感。在东北,各家把白菜放入缸里,放入一些调料,经自然发酵后就变成了一种神奇而美味的食材--酸菜。酸菜不仅口感很棒,而且还可以用来给菜调味,酸菜还可以吸收肥肉中的油,使菜肴出锅后肉质变得肥而不腻,使这道菜肴更增添了几分满足感。下一步是将淀粉与食用胶混制而成的粉丝准备好。如虎添翼的一步就是准备血肠,血肠是把猪血灌在洗净后的猪肠子里烀熟,再切成一小段一小段的样子,最后把食材一股脑放入锅中放入食用盐等简单的调料后慢炖。经过时间的烹调,一大锅香喷喷保留最原始美味的猪肉酸菜炖粉条就出锅了。在晚饭时刻,我们与*屠户一家享用这一美味的菜肴事,*屠户不禁落下了眼泪,这几滴眼泪饱含了无数劳动人民的艰辛感情。菜肴入口时,酸菜与菜的汤汁完美的结合到了一起,咀嚼时菜肴在口腔里跳动,咽下去的那一刻,心头涌上了一丝温暖,在吃到肉的那一刻,我的嘴里充满着满足感。与*屠户的闲聊中,知道了,在游子归来的时刻,一大锅美味的猪肉酸菜炖粉条代表了家人对孩子的关爱,几年未归的游子吃到了这一大锅饱含关爱的佳肴时,都阻挡不了自己的眼泪。

当人心与美食碰撞交融的时候,会激发出无限的感慨,美食是心灵的净化剂,也是心灵沟通的黏合剂,国人都沉醉在中国饮食文化当中。

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篇17:享受放风筝作文400字

全文共 409 字

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星期天的上午,阳光明媚,暖风徐徐,正适合放风筝,小朱约上了小红和小明一起去放风筝。

他们三人约定去人民公园放风筝。公园里的花开得正艳,有的绽开了笑脸,有的还是花骨朵,还有的饱胀得快要破裂似的,为公园增添了许多生趣。再看天空,各式各样的风筝把天空点缀得像一块大花布。有活泼可爱的小金鱼,有凶猛的老鹰,还有长长的蜈公……不一会儿,人民公园的上空就成了风筝的海洋。小红和小明组成一组,小红托着风筝,小明拉着风筝线,风来了,小明连忙拿着线轴,右手拉紧线。小红飞快地奔跑着。“风筝飞起来了,飞起来了。”小朱高兴地蹦着跳着喊着,只见风筝像一个顽皮的小精灵一样摇摇摆摆地飞向天空。

再看看那边,还有一家人在放风筝呢!小男孩全神贯注地放着风筝,风筝自由自在地在天上翱翔,小男孩也在陆地自由自在奔跑,似乎在与风筝赛跑。他的父母在一旁静静地看着,时而点点头,时而微笑,好像在说:“我们的孩子放得多棒啊!”

可爱的风筝带着他们的梦想一直飞向远方。

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篇18:这真是一种享受

全文共 1052 字

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老师常常教育我们说:“要学会将难题当做快乐来享受,这才是学习的最高境界。”

每当我遇到难题,我就只会怨天尤人得抱怨:为什么这个世界上有那样多的难题?那些困难在我眼睛里仿佛是一只会吃人的老虎,它们张着血盆大口等待我一点点落入它们口中。是的,我惧怕。

所以,我选择了逃避。“这是一道令我头晕眼花心烦不已的题目,我该怎么办?”我问自己道。“那么就不要做了吧,留点时间玩耍,跳过它,跳过它!”心里有一个细切的声音这样回答。我知道它是潜在我心底的恶魔,我也懂得它的罪恶,但是我的心却因为惧怕失败而不愿面对从而一步步坠落深渊。隐约间听到一个声音在愤愤然得反驳:“你可以攻克这道题目,面对它,挑战它!”纯净的天使会引领我走向正确光明的大道,我想。

于是我凝聚了全部的精力赶走了恶魔,踏上一条打败困难的征途。

这条路满布荆棘,充满了黑暗与未知。道路十分宽阔却因为雨水的冲刷变得泥泞,我知道它并不是康庄大道,却一样能通往光明。天使阴沉沉的,没有星光,了无月色,黑得寂寥,静的可怕。我有些忐忑不安,恐惧刹那间充斥了所有情绪。心里的声音对我说:“不要害怕,你可以看见光亮。”我似满血复活般打起了十二分精神。猛然天空裂开了一条细缝,透进来一丝曙光,我激动良久。我才明白这并非天空,只是我的恐惧编制出的黑幕,它蒙蔽了我的眼帘。于是我愈战愈勇,终于在那一声怒吼下揭下了所有的黑幕。

天晴得像一张蓝纸,那种蓝色,我在画家的笔下都不曾见过,仿佛是梦中的海洋。几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。几只鸟儿掠过山崖,轻点湖面,泛起阵阵涟漪。明艳的蝴蝶翩翩飞舞,明媚的花朵大朵大朵绽放。

我战胜了困难,战胜了自我。

“现在还觉得困难很可怕吗?”天使不知从哪里飞了出来。

“一点都不,反而…还觉得很愉悦!”那种心情简直无法用言语来表达,无法用最悠扬的乐器奏出。

“还记得老师说的那一句话吗?困难是一种享受,快乐,宝藏,真正的财富……”她缓缓飞走,在我的注视下消失。

徒留我孤立在原地,脑海中只有一句话:“困难是一种享受。”

假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;

假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺;

假如你选择了远方,就不要渴望道路平坦。

享受苦难,就意味着你告别了普通和平淡,你就能无畏地渲泄自己与生俱来的激昂跌宕的情感;享受苦难,就决定着你不在复制你的生活和情感,你就能以天马行空式的与众不同,开辟一条常人轨迹之外的永属于你的蹊径;享受苦难。就要求你心静如水和缄默无语,你就能用心去感悟没有世俗桎梏的自由,在心灵的空间去展示逍遥于天地间的振飞之翼。

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篇19:坚持梦想是一种享受

全文共 807 字

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苏格拉底曾经说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人缺少了梦想这个指路灯,就很容易迷失方向,人生也会变得索然无味。唯有能坚持梦想的人,才能体验到人生中那份最美好的历程。

坚持梦想,再多的苦难都不能阻挡前进的步伐。 追梦不会是一帆风顺的旅程,追梦的路上会有很多难题与挑战,只有迎难而进,坚持不放弃,付出的努力才可能得到应有的回报。

坚持梦想,才有机会享受到梦想实现的喜悦。 众所周知,科学研究是一件非常枯燥且周期长的辛苦工作。 然而,中国科学院院士薛其坤及其团队,沉浸于量子世界十余载,追求小量子里的大梦想。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。 正是他们夜以继日的辛勤工作和对梦想的执著追求,使他们克服了研究中的种种困难,最终实现了梦想,尝到了人生中最美好的滋味。

坚持梦想,可以让一个人的意志得到磨炼,更加坚强。 实现梦想对于残疾人来说需要付出更多的努力,同时,追梦的过程也教会了他们顽强地与命运抗争,使他们拥有了超越常人的意志力。就在刚刚结束的2015年高考中,来自四川攀枝花的“无臂考生”彭超用双脚答题,考出了603分的好成绩。 命运让他6岁就失去双臂,可以想象他的生活是多么艰难,但他没有自暴自弃,而是开始学习用脚来代替手,凭借自己顽强的意志与命运抗争着。为了梦想,他参加高考,花费了比他人更多的汗水,交上了自己满意的答卷。 坚持梦想,每个人都会在追梦的路上受益终身。

坚持梦想需要有一颗为梦想执著追求的心,坚持梦想需要有吃苦耐劳的精神,更重要的是,在坚持梦想的过程中,我们要学会以苦为乐,把一切磨难当作一种享受,乐观地看待生活,化梦想为动力,不断提高自己的能力去实现梦想,而不是虚度人生。这样,坚持梦想才不会觉得特别疲惫。

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。 怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道,实现梦想是成功的结局。

让我们带上各自的梦想,一起去享受坚持梦想的快乐旅程!

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篇20:享受放风筝作文400字

全文共 441 字

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今天放学以后,小明和小刚和小红相约来到了草地上放风筝

小明先把一个大大的燕子风筝举起。小刚拉着线说:”快!快放手,起风了。”小明把风筝猛地一扔,燕子风筝就飞起来了。它越飞越高,比别人的风筝还高。这时,看起来高大威猛的老鹰风筝没有“燕子”厉害,旁边的大蜈蚣风筝没有“燕子”厉害,金鱼风筝更是不敢靠近“燕子”了。在不远处有一家人在放一个三角形的风筝经过,但他们的风筝飞得不高。可是,他们还是很认真地在放,因为他们很羡慕“燕子”呢。

小丽也有一个风筝。小丽风筝的眼睛是用扣子做的,身体是用布做的。小丽也把风筝放起来了,刚开始她的风筝是晃晃悠悠的,后来风筝平衡了,风筝越飞越高,比别人的风筝还高,都快赶上“燕子”了。

过了一会儿,小明怎么觉得风筝动不了了呢?一看,糟糕了,燕子风筝和老鹰风筝打了起来,线都缠在一起了。小明找到了老鹰风筝的主人。说:“我们快想想办法吧。”过了好久,燕子风筝和老鹰风筝终于“和解”了,它们又各自飞上了天。

风筝在天上快乐地飞,孩子们在地上快乐地笑,这是多么美好的春天!

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