为元旦联欢会设计内容最新20篇

元旦又到了，我们高兴的一蹦三尺高，因为一年一度的元旦联欢会又要开始了，在我们看来，这天就像我们的狂欢节一样，我们又要大干一场了。

到了下午，我走进已被我们装扮好的教室，教室里焕然一新，黑板上写着六个彩色的大字：温暖的大家庭。黑板上贴着很多五颜六色的气球，窗户上还贴着银光闪闪的拉花，教室上空还系着两条长长的大彩带，墙上还装饰着各种漂亮的饰物，站在教室里，仿佛站在童话世界里。

大家都找到了自己的位置，坐了下来，主持人们宣告元旦联欢会开始。第一个表演的是王一翔的电子琴，他弹的电子琴声音非常优美，让人沉醉其中。尔后就是罗君尧表演的二胡《赛马》，他拉的铿锵有力，听起来出神入化，我们不禁鼓起掌来。最有趣的还是数许晓楠他们演的小品，许晓楠演的那个姥姥，说话时那个声音，那个腔调，怪里怪气，引得我们捧腹大笑。我们有的捂着肚子；有的仰天大笑：还有的在敲桌子······我看许晓楠都快成了"笑星"赵本山了。节目演得差不多了，主持人罗君尧大摇大摆地走上前宣布道："现在是小游戏时间，踩气球，男女方各三名，谁踩得多谁获胜。"点到了我的名字，我跃跃欲试的走上前准备踩。只听见罗君尧说："5·4·3·2·1·比赛，开始！"我们用力的踩了起来，只听见震耳欲聋的几声响："啪，啪啪啪！"教室里跟放炮似的，好多人都捂上了耳朵。经过一番"艰苦奋战"我们男生队胜利，女生队败。我们元旦联欢会即将结束，陈老师也亮出了绝活——拉小提琴，于是我们在悠扬的音乐中拍着手高兴地唱着《新年好》的歌度过了元旦。

这个元旦节好难忘！

元旦节下午以班为单位举办联欢会，我们玩得就像一群小猴子，快疯了。这是我们小学的最后一次元旦联欢会，不玩嗨点怎么对得起我们六年的小学生涯呢？

联欢会的前一天晚上，我和妈妈赶夜工折了三十几朵纸花，准备布置教室。元旦节下午，我提前到校，把纸花一朵一朵粘在窗户上，有的摆成心形，有的粘成S形，有的贴成雪花形，有人提议贴个大笑脸，我们鼓弄半天也粘好了，校长都夸我们的窗户打扮得好看。挂彩旗的时候，我站在一张桌子上的椅子上，椅子一直晃啊晃，我吓得差点晕过去。

教室布置好了，样子全变了，真是“士别半天当刮目相看”啊。上课铃一响，主持人就登场。他们笑呵呵地请同学们表演节目。我们的节目是第九个，可是飞快就轮到第八个了。我反扣上我最喜欢的牛仔帽，系上小外套，和杨国雅一起站上舞台，垂头，两手打开，等待音乐响起。我们练习了两个月，赢得了全部同学的掌声和尖叫声，还有浓雾般的喷雪。我暗暗得意：我们的节目是最受欢迎的。

这次联欢会，我忘不了。

今天是2016年的最后一天，也是我们最快乐的一天。

2017年1月1日上午8点，太阳虽然早已经升起，但寒气并没有收敛。没有风。学校里那些树静静的教室里每个学生的心里是静静的。连教室也是静静的。

教室里并不是没有人，从前面向后面望都是学生，上课铃打响了，联欢会开始了，顿时教室里像炸开了窝一样，突然，老师变得严肃起来，然后有笑眯眯的说道：“联欢会正式开始。”“耶”主持人说下面让我们有请“姚沈阳”上场，让我们热烈欢迎他。“大家好，我叫小沈阳，别看我长成这样，其实我小时候挺俊呢!我妈抱我出去上街，人家问我妈：“姐呀，你这猴从哪里买的呀!”说完我们哈哈大笑。“下面，我要找一位保镖上台来保护我，下面让我们有请岳镖，我跟你说，我要是跟别人说话，你得拦着我点，知道不”保镖点点头。“老哥你好，快拦呀，哥你好来握个手，还没握上就被抱走了。这是姚沈阳走到尹的面前用手摸了一下尹的脸蛋，说了一句“小妹。”然后就被托走了，随后我们哈哈大笑，总算看到一个好玩的了。

伴着时间的流逝，联欢会到此结束了。让我们迎接新的世纪和未来，让我们一起加油!

今天是一个特别的日子，因为今天我们举行了一节迎接元旦节的班会课。

口风琴课一下 ，我们就匆匆忙忙的 跑回了教室，教室里漂亮极了，电扇上挂着彩带，桌子摆成了，两个大半圆，黑板上画着五光十色的画。

我们刚坐下，联欢会就开始了，主持人说：欢庆元旦主题班会现

在开始，首先有请李静秋等几位同学为我们表演《卖火柴的小女孩》主要讲了一个小女孩卖火柴的钱拿来给爸爸妈妈买礼物。接着又到我们表演了，我们表演的是《迎新春小品》上台的时候我一直很紧张，下台后我才不紧张，最后是王赢婕表演的一段舞蹈，我们还玩了击鼓传花等小游戏呢。

今天真是一节既有趣又难忘的班会课呀!

元旦双庆文艺汇演结束了，留下的是久久挥之不去的回味。整台晚会高潮迭起，观众掌声不断。这是一场视觉上的享受，一场听觉上的抚摸，一场心灵上的震撼...... 视觉上的享受

多彩的服装，闪烁的灯光，变换的旋律，加上一张张充满青春活力的脸庞，构成了一个春天的舞台。《复古舞》让大家回到了那个霹雳舞流行的时代，却又看到了现代的舞步;《巴山舞》中色彩绚丽的民族服饰更是让人向往那大山里的生活，那种火辣辣的激情;《服装秀》秀出了现代的阳光，秀出了古典的高贵……四个字：眼花缭乱! 字串2 听觉上的抚摸

《神奇的九寨》，那一声声来自大自然的呼唤，唱进了每个人的心里，并久久回荡;歌曲串唱，一人一个风采，一人一种特色，精彩并不属于一个人;《逝去的旋律》，教师的精彩演绎更是让晚会达到了高潮，让大家回味了经典，并得到了听觉上的绝对享受;《也许以后》，原来北大青鸟鲁广校区也是人才济济，我想这是参会每个人的切身感受吧!……四个字：叹为观止! 字串6 心灵上的震撼

整台晚会精彩纷呈，有唱有跳，有情有趣，有动有静，有欢笑有惊叹，有个人才艺，有集体演绎，有学生积极参与，有教师倾情献艺……透过它，我们看到的是所有青鸟人的朝气蓬勃，团结一心!

还是四个字：前程似锦!

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12月31日早晨，同学们一早就聚集在我们四一班举行2016年元旦联欢会。元旦前夕，同学们就认真的准备了节目，在老师的带领进行着一次次的排练。联欢会上，同学们分别演出了《傣族舞》、小品《大话西游》、诗朗诵《抗震救灾》、小合唱《北京欢迎你》《菊花台》等精彩节目。同学们都很认真的表演着，试图把最完美的一面呈现给班级同学，当然每个节目结束演员们都会得到观众的热烈掌声。学生们用动听的歌声、曼妙的舞姿、幽默的语言、夸张的表情传达了对新年的祝福，抒发了对老师的感恩。

这次元旦联欢会，不仅给大家带来了欢乐，更是我班素质教育的集中体现，愿四一班明天更美好。

“哈，今天是元旦，是一个高兴的日子，在这辞旧迎新的时刻，让我们甩开过去的不愉快，迎接的挑战吧!”主持人郭晓萌绘声绘色的说。“接着，让我们一起来欣赏五花八门的节目吧!”

这时，我的耳边响起了悦耳动听的歌曲——《小路》，这是马羽欣等人的大合唱。听，悦耳的旋律在教室回荡、美丽的歌声在脑海里荡漾，啊，多美啊!

接着，梁佳媛的电子琴闪亮登场，优美的声音和电子琴的旋律构成了完美无缺的乐章。梁佳媛专心致志地弹着琴，脸上专注的表情和电子琴发出的旋律已经达到了人琴合一的境界，教室里一直没有发出任何声音干扰她，直到演奏完毕，教室里才发出一阵雷鸣般的掌声。

听完这让人全身轻松的曲子，让我们一起来爆笑一下，下面是爆笑课堂。

“李欣，你知道 中国有哪几大洋吗?”“这还不简单，分别是爆炒羊、清蒸羊、红烧羊、肉炖羊。。。”“臭李欣，就知道吃。张敏健，你来说。”“嘻嘻，有喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊。。。”全班笑倒一片。。。。。。

接着，是气势磅礴的古诗朗诵、令人捧腹大笑的相声、让人赏心悦目的魔术，还有如同万马奔腾的诗朗诵——毛泽东的词。。。。。。

这一次的元旦联欢会，让我们大家信忘却了过去的不快，充满了对新一年的挑战的自信。我相信，我们会扔掉过去的缺点，成为一个十全十美的好孩子!

亲爱的妈妈：

您好!

我一直想要却一直买不到的《非常世界历险记2》。请您帮我买下来这本书。要不然我会很无聊，因为家里的书基本上看完了，而且星期一至星期五，我又不能上网打游戏。所以作业做完时，我只能看书，看什么书呢?这还是个未知数，我只能按自己的心情来决定今天看哪本书，明天看哪本书。就算是周末和法定节假日，我也会遇到上面那种情况。所以，我真的非常非常需要一些新的课外书，因为课外书可以辅助我，让我获得更多的知识，光从教科书上获得的知识是远远不够的，正如孟德格查的《续爱的教育》白契舅父所说的“人无论学什么，有三种方法：一是从书本上去学，二是从他人的经验上去学，三是从自己的经验上去学。”二、三种我基本上不错，只有一不够，所以请您答应我的要求。

我想用自己的零花钱帮爸爸买一支电子烟。因为爸爸抽烟抽的稍微有一点多。电子烟刚好满足了这一点，又对身体无害，还可以帮助戒烟。听说烟油也不是很贵，可以买。妈妈，您觉得呢?

敬祝

开心快乐

您的儿子田成业

班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我宣布元旦PARTY现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。

今天，是星期五，再三天就是2007年元旦了，今天就要在我们班级举行元旦庆祝PARTY。这次活动是由我和班长负责的，准备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立刻忙了起来，想着：“要在两天内完成元旦PARTY的布置工作。必须快马加鞭了。”

于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊!

现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，准备好一切。

半个小时在我们繁忙的工作下过去了，随着下课钟声的敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻来临了，我与程宏(同学)走进后台，做好调音的工作。

班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我宣布元旦PARTY现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲动听的交响曲。

首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。

接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。难度很高。而且如果因为接触本游戏而毁容者，概不负责的!

大家听了，争先恐后的上台试验，都希望奖品能落在它手中，班长说：”我先试试。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这还是举世闻名的班长吗?是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧!每个人都微笑满面的，可吹完都愁眉白脸的。

然后，大家拭目以待的游戏：击鼓传花。传送物品：柑橘。在音乐播放中把橘子小右边传送，在音乐停止时候句子落在谁的手中，谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎么办啊?班长一声下令：MUSICGO!交响曲立刻响起。大家便忙得快喘不过气了，没人敢耽误一分钟……音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中，他慢慢走上台，想大家吟诵了一首诗……

接着，同学们可以唱自己拿手的歌，评出优秀。主持人先登场，唱了一首歌，调皮王(绰号)偷偷拿着喷带剂，向他身后喷了下去“刷拉”，喷中了脑中央，长了一朵兰花……

一个小时在大家同学们的欢声笑语和激情澎湃中过去了，到了闭幕的时候，班长宣读着闭幕词：今天我们……这次元旦到此结束。

我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天帘里看到了十二个大字，好好努力，不断上进。”我笑了，期末我一定会已最优异的成绩来报答他们!

【教学内容】

写自己家乡四季的景色。

【课时】

一节课。

【教学目的】

１、了解写好景色的基础知识。

２、用心感受，练习写作姚渡的春，夏，秋，冬，写出自己的真切感受。

【教学设计】

一、导语

１、寒来暑往，四季更替。你们已经经历了十几个这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。

每个人的性格和经历不同，对四季的感受也千差万别。一年四季中，你最喜欢哪一个季节呢 请我们的同学带上你所画的季节之图来描述一下这个季节的美景。（１：３０）

（生放图片后进行描述，春季两人，夏季两人，秋季两人，冬季两人）

２、春季，姚渡是桃花盛开的地方，桃花山上到处色彩斑斓；夏季，树木繁茂，形成一片浓郁的绿荫，毗河水涨，浩浩荡荡，一泻千里；秋季，沉甸甸的稻穗和飘香的水果，映着农民灿烂的笑容；冬季，如薄纱般的轻雾笼罩大地，一切都是那样的隐隐约约，若有若无，姚渡似乎在仙境中一样同学们，姚渡的四季美吗？（生答）

今天这节课，我们就来学写姚渡的春，夏，秋，冬。（多媒体课题）（１：３０）

二、组织讨论

要写姚渡的四季，要刻画姚渡的美景，那我们就必须知道：（多媒体）

怎样才能写好景？请大家认真思考后回答：

１、引导学生思考，发言。

２、师对学生的回答进行归纳总结（边讲边多媒体答案，学生记笔记。）（５：００）

⑴ 要细致观察：（多媒体）

① 抓住景物的特征：（多媒体）

不同的景物，形状，色彩，光泽，声响等特征千差万别，具有鲜明的个性；不同季节的同一景物，其形态也不一样;高山，平原，荒漠，其景致也各不相同；即使是风，霜，雨，雪，江南和塞北也风格迥异，因此，要写出姚渡的美景，就必须细致地观察，抓住姚渡特有的风景来进行描绘。

② 确定观察点：（多媒体）

如果你要观察的景色范围较小，你可以站在一个固定的高处观察，可以从左到右或从上到下等等都行，这叫定点观察法。（多媒体）

如果你要观察的景色范围太大，而你要刻画的是整个范围的美景，你就可以采用移步换景法（多媒体）（这有点像武侠小说里面的武功），也就是边走边观察，因为你在走动，所以你观察的景致在不断变化，故名移步换景法。在走动中，如果有某一处景物很特别，很美丽，那你也可停下来进行定点观察。

⑵ 写作中应该注意：（多媒体）

① 按一定的顺序来描写：（多媒体）

写作顺序指从什么写起，依次写什么，怎样结束，这些都应该在动笔之前写好。写景的顺序要符合表达的需要。可以按定点观察的顺序来写，也可用移步换景的顺序来写。

② 写好情与理：（多媒体）

情，就是作者见到景物时所产生的心理反应，（多媒体）如喜，怒，哀，乐，忧，思，盼等等不同的体验；理，就是作者依据自己的生活体验，从眼前景中得到的启示或所感受到的道理。（多媒体）

写情写理，应该真诚，自然地借景物来抒发自己的所怀之情或所悟之理，避免生硬造作。

三、例文借鉴

下面所选的文章是初中生的优秀作文，请大家认真地分析：这篇作文好在何处 有什么可以学习的地方 并思考：我们应该怎样来写姚渡之_________的作文。（多媒体／放录音）

家乡的景物（片断）

我的家乡是地道的山区。这里虽然不是景色迷人的仙境，却也能吸引远方的来客，让他们看到一幅笔墨凝重的水墨山水画。朋友，你可有兴趣到这儿来旅游观光？

沿着石块垒成的山间小径往前走，一片苍翠首先映入你的眼帘。那是茂盛的毛竹林，密密麻麻，层层叠叠，一眼望不到边际。石峰间壁，溪水两岸，小径左右，茅屋前后，到处都是毛竹。它是山里人的聚宝盆。每逢赶集的时候，这石块铺就的山间小径上，便充满了欢笑。

穿过茂盛的毛竹林，走完这段山间小径，你就来到我们的霞岭冲。远处，出现了一座座白墙红瓦的住宅，脚下蜿蜒的小溪哗啦啦地欢唱。溪水清澈见底，水底的石子和蓝天上的白云盛在起。渴了，掬一捧溪水喝下去，甜丝丝的。热了，掬一捧溪水洗洗脸，全身都觉得清爽。小溪穿山绕石，向前流淌，平静处如银河泻光，湍急处像飞珠溅出，发出抑扬顿挫的铮铮声。每到晚上，溪水声伴合着虫鸣蛙唱，浑然形成绝妙的旋律。

从霞岭冲下坡，再走一段平坦的大路，你就到郑家湾了。这里四周仍然是层层青山环绕，中间却是一片丘陵起伏的农田。你要是在秋季来到这里，就可以看到片片成熟的晚稻，像一片片金黄色的地毯，铺在起伏的丘陵下。水稻之外，就是黄豆了。在收获时节，家家户户的屋檐下都挂满了一把把豆角，甚至房前屋后的树梢上也挂满了豆角。当蓝色的炊烟在薄暮中升起时，清风就会送来阵阵炒豆香，你无论走到哪一家，憨厚纯朴的山民都会拿香甜的炒豆来招待你，接着便是一碗浓郁的热茶，一支常德牌香烟，一杯芳香的烧酒。你不必拘谨，不必客气，尽可以一边吃，一边和主人天南海北地闲聊。晚饭后，借山民一席铺位，好好睡一大觉，明天再去领略山区风光。

朋友，你愿到我们家乡湖南湘潭来旅游观光吗？我们真诚地欢迎你。

（多媒体）

１、本文用移步换景的方法，从山外写到山里；

２、作者还抓住了地域特征，描述了众多有突出特征的家乡景物：毛竹林，山间小径，蜿蜒的小溪，白墙红瓦的民宅，青山环绕的农田，房前屋后树梢上的豆角充分展示了山区的优美风光，也表现出小作者对家乡的无限热爱的情感。

３、文章结尾处与开头相照应，用导游者的口气欢迎人们参观，读了使人倍感亲切。

四、欣赏完这篇文章，我们同学可能也学到了一些描写景物的方法

下面请同学们拿出练习本，写姚渡之________的一个片断，注意：抓住那个季节的主要景物来写。

五、生练习写作

六、请同学们把写好的片断念给其他同学欣赏

生念完后，教师进行简单评论。

七、下来后将你所写的片断扩展成一篇作文后，交给我欣赏

八、下课

上个星期天的上午，我们快乐作文班举行了一场令人难忘的元旦联欢会。

走进教室，只见里面热闹非凡。洁白的天花板上挂着许许多多、五颜六色的气球，椅子白城了u字形，而同学们呢?有的开怀大笑，有的窃窃私语，有的兴奋不已，还有的……

几分钟后，元旦联欢会开始了，有好多新奇有趣的游戏，但给我印象最深的还是踩气球了。

首先，一位主持人走上讲台，微笑着给我们讲了规则。接着，我们这几个被幸运点到的同学在左腿上绑好三个气球，游戏开始了!我的对手是一个女生，我一个劲儿往前冲，她左躲右闪，可哪里躲得过去?“啪”的一声，她的气球被我踩爆了一个，她见损失了一个气球，便急忙跑开，我见了，心想：哦?三十六计，走为上策!我追!他见我马上就追了上来，只好转过身，跟我硬碰硬。她四处乱踩，让我无法进攻。我仔细观察了一下，见她忙中有错，便找准了时机，往前使劲一踩，“啪啪”两声随之响起，我定睛一看，嘿，一箭双雕!我兴高采烈，以为比赛结束，就把气球捏爆，走上台准备领奖，让我哭笑不得的事情发生了。我兴高采烈地对老师说：“老师，我胜了!”老师听了我的话，委婉地告诉我她没看见，我脚上也没有气球……我听了，想：晕!

在后面的时间里，还有很多好玩的游戏，可惜时间飞逝，我们只好恋恋不舍地回家了。

啊!这真是一个难忘的元旦联欢会!

昨天，我们二年级九班举行了“元旦联欢会”。

下午，我们的元旦联欢会开始了，同学们高兴的鼓起掌来。随着掌声响起，小主持人蔡畅和柳嘉琦上台了，他们说：“让我们先感谢崔老师对我们的辛苦付出!”于是，同学们立马说：“谢谢崔老师!”崔老师听了，高兴地笑了。我最喜欢的是杜雨桐那个团队唱的歌，他们唱的是《爸爸去哪儿》的主题曲，因为我很爱听这首歌，而且在这里，杜雨桐团队把这首歌唱得很好听。我还参加了一个游戏，叫“萝卜蹲”。我和杨舒涵当的是白萝卜，每次别的萝卜只要一叫：“……萝卜蹲完了白萝卜蹲”的时候，我和杨舒涵就立刻蹲下。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。我们即将和2010年说再见，过去的日子里我们有许多的喜怒哀乐，但过去的就让它过去吧!我们要用一个全新的自己来迎接2011的到来。今天下午，我们学校就举行了一场"迎新年联欢会"。

联欢会是在"阶梯教室"里举行的。走进去，首先映入

眼帘的是一排排的座位，接着会看到舞台。舞台的布置非常的美观:上面挂着条幅，下面两边分别"挂"着鞭炮，中间是两个礼花大桶。

联欢会终于开始了，第一个上演的节目是《阳光女孩》歌舞曲。小演员象一只只美丽的小蝴蝶，给会场增添了欢乐的气氛。接下来的节目是《三句半》，这个节目，赢得了热烈的掌声，下一个节目是……

时间过的可真快，一会就到了第十个节目-相声《生活变奏曲》。这个节目是有我们班的刘聪和陈思淼来演的。一上台，他们俩就"吵"了起来:"你错了，""我没错"。"你真的错了"。"我真的没错"。就这几句话，便让台下的观众使劲拍巴掌。最有意思的是在游完长城爸爸开车回家的那个地方:"小汽车，嘀嘀，四个轱辘转着唱，爸爸开车真叫棒，咣当咣当咣当当。"我爸，我妈还有我都翻了俩跟头，主要是我家的车翻了俩跟头"这两句把大家逗的个个捧腹大笑。我们通过看这个相声，明白了一些道理:例如安全第一，浪费粮食可耻不能乱涂乱画等。相声在一片笑声中结束了。

"十一个，十二个"啊，终于到了第十五个节目-《感恩的心》了。这个节目是有我们班和五。二。班，五。三班和演的手语表演。节目开始了，我怀着激动的心情走上舞台，伴随着缓慢又抒情的音乐，我们做着手语。以后，我们一定怀着一颗感恩的心去感恩我们的家长，老师。

最后我又和绳西萌唱了一遍s。h。e的《不想长大》

2017年年联欢会开完了，但那精彩的表演却像磁铁一般的将我吸引。

20XX年12月25日，我参加了“新东方。龙湾”杯20XX年聊城晚报小记者元旦联欢会。

时间在一分一秒走过，到了8点半联欢会开始了，从后台上走出三位主持人，他们绘声绘色的为我们演说着，第一个演出的就是《中国龙》，一开始它那奇伟磅礴的能量就震撼着我，烧灼着我，威逼着我，每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，使人叹为观止，愈捶愈烈，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，旋转!凝聚!升华!真是一个“开门红”。之后还演了情景剧《水晶鞋》、单口相声《舅舅》、小品《女生宿舍里的钟点工》等等。其中给我印象最深的是《女生宿舍里的钟点工》，它讲的是一位女生家庭困难，母亲为女儿上学不辞辛苦挣钱。有一天，女生宿舍里雇佣了一位钟点工，这位钟点工正是那位女生的妈妈，她的妈妈不怕苦，不怕累，每天没早没晚的干活，却一直没有告诉自己的女儿，多好的母亲啊!真是“可怜天下父母心”，但在想想自己现在的生活，不缺吃不缺穿，有时还不满足，真是感到惭愧。我今后一定要更加好好学习，来报答父母的养育之恩。

演完节目之后，我们还玩了抽奖活动，虽然没有抽到我，但我还是很高兴，因为这次活动让我明白了许多道理，真是收获不浅啊!

在20xx年元旦来临之即，我们班举办了一次精彩纷呈的元旦联欢会。

下午，一走进502班的教室，就被眼前的景象惊呆了：这是我们班吗?只见黑板的上方挂着两个红通通的“大灯笼“，两旁还布满了五颜六色的气球和五彩缤纷的拉花，把教室打扮的像一个美丽的“大花园”，漂亮极了。同学们也早早来到学校，为了演出成功，都在认真地做最后的排练。

3点40分，联欢会正式开始了。我们班的四位小主持人“闪亮登场”。在同学们热烈地掌声中，502班元旦联欢会正式拉开了序幕。首先上场的是宋辞和王宏毅的古筝合奏，她们表演的曲目是《战台风》，悠扬的琴声从她们的指间滑出，教室里一下子安静下来，同学们听的如痴如醉。

歌曲《牛仔很忙》、笛子独奏《星月神话》、舞蹈《nobady》……一个个精彩的节目把联欢会推向了高潮，同学们个个身怀绝技，令大家刮目相看。特别是李格非、朱燕飞、欧阳马龙三个的小品《反义词》，他们逼真的演技、搞笑的语言，让大家忍不住哈哈大笑。在这次联欢会上，我也和其它五位同学一起表演了悠悠球的特技，人们例成方阵，使出“天外银龙”、“登月弹射”等绝招，赢得了同学们雷鸣般的掌声。

在同学们合唱的《同一首歌》的歌声中，我们班的联欢会落下了帷幕，这次难忘的“盛会”，将永远记在我们心中。

“同学们，后天就是元旦联欢会了！”宋老师宣布道。

“耶！”全班欢呼起来。

宋老师告诉我们，这次是小学最后一次元旦联欢会了，同学们都把最好的一面呈现给大家，都要积极准备精采的节目。

期待的时刻终于到来了。周六下午，我们的元旦联欢会正式开始了。

同学们表演的节目精彩纷呈。而最令我印象深刻的是张皓铖带来的无人机表演。刚开始，他‘带领’着他的伙伴——无人机，一起走向教室中心。他掌握着无人机的全部信息，灵活地操动开关，无人机被他操控地十分顺手。旋转，平移……什么高难度动作都难不了他，他还请了两位同学上台操控了一下无人机，但是都没有他操控的好。张皓成在科技方面真是脑洞大开，具有非凡的想象力。我想对他说：“在学习你可要加油呀！”

还有班里的几位男同学表演的《抽烟记》，全程搞笑。在老师的误导下，一位踩了踩‘烟’，一位抖了抖‘烟’。

小学共有六颗糖，我，快把第六颗糖吃完了，但还觉得不够甜。在二、三年级时，我特别想上六年级，可到了六年级，我却后悔了。我忘不掉小学的朋友，因为迎接我的，是社会的残酷无情，还需要自己努力拼博。

元旦联欢会，六年级最重要，放不下小学生涯，只能回忆以前的时光了。这是最后一次元旦联欢会，希望迎接我的，是一片光明，而不是黑暗！

伴随着时间的脚步，我们迎来了20XX年的最后一天。我们班决定用一个热闹的元旦联欢会辞旧迎新。

这次联欢会，老师把主持的光荣任务交给了我和王畅。所以，中午12点多，我们就来到了学校，准备主持词。当时，教室里只有我们俩，感觉冷冷清清的，丝毫没有新年的气氛。不知什么时候，学校的大门开了，校园里顿时热闹起来，每一间教室里都能看到同学们辛勤装扮教室的身影。我们班当然也不例外。会写字、画画的同学在黑板上用粉笔精心地设计新年图案;带了彩带和气球的同学忙忙碌碌地布置教室;其他同学也不闲着，帮助带乐器的同学摆放乐器。经过同学们的努力，不一会儿，教室就发生了翻天覆地的变化，节日的气氛越来越浓，同学们兴奋地谈论着联欢会、憧憬着新的一年。我和王畅也在抓紧地写主持词。老师被我们的热情与激动感染了，和我们一起忙碌。不一会儿，教室中间就变成了一个同学们各显身手的大舞台了。

联欢会在同学们热情的欢呼声中开始了。李王献献上了精心准备的开场舞。紧接着，一首首使每一位同学都感受到了古典音乐美的古筝曲;一个个精彩而又神奇的魔术;一段段我们家乡最著名的黄梅戏;一曲曲天籁之音一般的手风琴曲、电子琴曲;让教室里掌声如雷。一个最令人激动的环节到了，这就是老师为今年参加各类比赛获奖同学准备的颁奖仪式，它在如流水般的古筝曲中进行。我一共从老师手中接过了三张金灿灿的奖状和一张老师奖励的精美漂亮的贺年卡。捧着这一张张奖状，我回望了这个不平凡的2008年，回味着这一年里那一滴滴艰辛的汗水、泪水和成功的喜悦，也对即将到来的20XX年充满着期待和信心......颁奖仪式之后，我们班主任石老师在我们的和拍声中唱起了《今夜无眠》，歌声在教室的上空回荡。我们也在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉下了元旦联欢会的帷幕。

20XX年的最后一天，一个值得纪念的一天，我将永远记住这一天，因为这一天拥有着太多美好的回忆......

作者：李兴哲

今天下午吃完饭，我们就举行了元旦晚会。

我们吃完饭后，到教室看了一会书，在外面开完会，就去餐厅看节目了。

在餐厅又呆了一会儿才开始，听说有23个节目呢！在餐厅的第一个节目是奏乐的，那声音是多么的悦耳动听，那声调该重的重，该轻的轻，让我一直无法忘记。然后就是第二个节目和第三个节目等，可是等到了舞台上唱《虫儿飞》和《天之大》的时候，我却给睡着了，我一直睡呀睡，睡呀睡，直到我耳朵里听到“李兴哲，快起来呀，要演小品啦！”我从睡梦中结束了，一看，是申嘉宁再叫我。这小品使我们所有人都哈哈大笑。

我最喜欢的就是体育型的表演，有篮球、乒乓球、足球、武术。我最喜欢的就是武术了，那拳头很有力，就好像面前真有敌人一样，使劲出拳。

在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子——2016年元旦节。

清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手-----

刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着----

9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。

升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。

“大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了-----

事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人最大的鼓励。

记得我在二年级的时候，班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。

我走进班级，只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先，映入眼帘的是同学们干净的桌椅，已经整齐地围着墙排成了一圈，刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的，美丽的图案，还有一只肥嘟嘟的小猪，大大的眼睛，长长的鼻子，正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子，就是没有尾巴。下午2点整，联欢会正式开始了!主持人”班主任老师说：一年一度的元旦节到来了，经过各位老师门的商议，学校决定举办一个元旦联欢会，希望同学们玩的高兴!

接着，我们玩“击鼓传球”的游戏，规则是：一个同学在前面击鼓，同学们传球，鼓声停止后，球在谁手中，谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴” ，而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条，表演节目。

游戏开始了，鼓锤在老师手里上下挥舞，打在小鼓上，发出咚咚的声音，球像长了翅膀似的，一会儿“飞”到这个人的手中，一会儿又“飞”到那个人的手中，此时，空气仿佛凝固了，同学们都目不转睛地望着那个“飞”来“飞”去的球，争先恐后地抢夺那个球，生怕落不到自己的手中，失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了，手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台，用围巾蒙住眼睛，连转几圈，他顿时像喝了酒一样，在讲台上直晃，老师把“尾巴”给他，他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意识到错了，立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上，大家笑得前仰后合，他有点慌了，最后，打定主意，将“尾巴”贴到了小猪的前腿上，摘下围巾，看见自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老师那里，抽签表演节目，摸摸这张，摸摸那张，最后，抽了一张唱歌的纸条，他的嗓子有点哑，唱了一支歌，又让大家哄堂大笑。

我们就这样笑呀，说呀，热热闹闹地过了一下午。 这次活动既丰富了我们的生活，又促进了同学们之间的友谊，我从来没有这样高兴。

今天，我们班第一次举办联欢会，班里热闹纷繁，简直就像敲鼓一样。

我是主持人，我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的，我们读得很好，感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神，眼珠都快“瞪”出来了！

在我们的主持下，精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩，有的唱《大海》，有的唱《算你狠》。还有的表演剧本，不过都是自编自导的，也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》，大家的掌声非常热烈，显然很喜欢我的表演。

最后，我们进行的是“猜谜语”环节，大家都非常投入。谜语是装在气球里面的，这就要锻炼勇气和智慧了！如果想猜谜语就得把气球压破，如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手，可是有些同学就是“死板”，（在主持人的提醒下还是猜不出谜底）。

联欢会结束了，同学们只好依依不舍地离开了，这是一次难忘的联欢会。