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战狼二观后感初中(经典20篇)

导语:雪依旧下着,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。下面是小编整理的一些雪的作文,欢迎查阅,谢谢!

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初中开学第一课观后感

全文共 578 字

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开学之即,犹如我们学生春晚的节目《开学第一课》终于播出了,今年与往年大不相同,它以"创造向未来"为主题,通过"梦想,奋斗,探索,未来"四个篇章,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力,鼓励我们锻炼实践能力,培养创新精神,更好地向未来出发。

其中,节目最后一个篇章"未来"给我留下了最为深刻的印象,这篇主题演讲是由青少年代表王源和清华大学副校长,著名物理学家薛其坤院士共同完成。两人以别具一格的"同台对话"的形式互相呼应,在自身的故事和经历中,展现对未来的期待和呼唤。

薛其坤院士声情并茂地向观众讲述了自己曾三次落败研究生考试的事情,但他毫不气馁,越战越勇,凭藉着乐观,自强和坚守的态度,最终完成了多项发现量子反常霍尔效应的重大科研成果,他告诫我们新一代年轻人,永远不要屈服于挫折,要建立内心强大的自我,精彩的发言获得了观众们大海波浪般层层叠叠,热烈的掌声,经久不息!而王源带来的《中国少年说》则给了我们当代学生莫大的鼓舞,他的每一个字每一句话,都印刻在我的脑海中,那种强烈的民族责任感和对中国少年的谆谆教诲,震撼人心!是的,未来的责任,不在他人,只在我们祖国新一代的肩膀之上,我们睿智,则国家睿智;我们进步,则国家进步;我们强盛,则国家强盛

同学们,让我们共同珍惜这美好的学习时光,以梦为马,以新为剑,在知识的海洋里奋勇拼搏,为今后描绘出祖国更加美好的蓝图而努力吧!

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篇1:战狼2观后感

全文共 668 字

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今天早上第三节课,刘老师说下午学校安排我们看电影《战2》,然后给我们讲了一些电影流行词,“钢丝”就是超级粉丝;“小鲜肉”就是年轻好看的明星,同学们觉得新奇有趣,忍不住哄堂大笑。我很期待下午早点来临。

《战狼2》主要讲述了中国军人冷锋无意中被卷入非洲国家内部叛乱战争中,他虽然身在国外,但仍然牢记军人的使命――保卫国家、保卫人民,最终带领被困同胞和难民逃出沦陷区的故事。

回忆起电影片段,我觉得冷锋机智、神勇,但更令我印象深刻的是同处一个地球,各国人民却有着不同的生活。影片中,由于战乱,非洲人民非常贫穷,缺衣少食。冷锋驾驶的车辆翻了,非洲难民潮水般涌来抢夺食品,冷锋将车里带的所有食物:罐头、饼干、薯片、可乐等等一一分给饥民们,他们拿着食物漠然地离开,看到这,我心里很难受。我不由地想到自己,我每天都有可口的饭菜,在学校还有营养早餐,有爸爸妈妈和婆婆的疼爱,还有同学老师的关心,天天都享受着幸福生活的甜蜜,可还觉得不如愿,我决心以后再也不挑食,再也不乱发脾气了。还有电影中好多非洲人都得了拉曼拉病毒,且无法得到有效控制,使贫穷的非洲人民生活更加艰难困苦。现如今,我们的生活祥和富足、健康稳定,我要珍惜这样的生活。

看完影片,我心里很激动,我的祖国越来越强大!祖国养育了我们,保护着我们,我想自豪地大喊:“我是中国人,我爱强大的祖国!”

教师点评:三年级的孩子,能通过影片内容联系生活实际,对比自己的生活,发出感慨“我是中国人,我爱强大的祖国”是难能可贵的。在写作时,小作者能突显自己的心情变化:“期待”“难受”“激动”“自豪”,是值得赞扬的。

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篇2:对狼的思考初中作文600字

全文共 555 字

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合起这本书,我不禁思潮起伏。这本《图腾》让我彻底颠覆了我对狼的看法,狼,一个神奇的种族。——题记

在我们汉人的眼里,狼,是凶残的,狡诈的,邪恶的。古籍上对狼的描述,什么狼狈为奸啊,狼心狗肺啊等等。没有一个好听的。而在蒙古人眼里,狼,是他们的图腾,他们的信仰。这同时也激发了我对蒙古这个古老的民族的探究

蒙古人民是马上的民族,他们天性骁勇善战对自由无限向往,充满野性,崇尚强者之,这同样也是游牧民族的特点。而我们汉人,世世代代以农耕为主,从小受儒家经典所影响,骨子里的野性早已磨灭。到如今,还会有人到田野里疯玩追打吗?没有。

中国古代的元朝,是中国历史上统治疆域最广,最大的王朝,而这个伟大王朝的建立者,是被古代称为蛮夷的少数民族。它的建立者成吉思汗,凭借着凶猛的蒙古骑兵,征战四方,甚至到了欧洲。这些丰功伟绩竟是由我们的少数民族所创造的。

无独有偶,美国,几乎每个人都知道的国家,他的建立时间仅仅只有几百年,而中国,则有着五千年的悠久历史,如今,美国成为了科技强国,而我们中国,也只属于发展中国家。

在这里,我们应该沉思,我们是不是少了那么一点野性。但是,我并不是说我们的传统礼仪观点有错,我们的传统理念让我们成了着名的礼仪之邦,让我们更加谦虚,勤奋。但如果在加上狼一样的野性,我相信,我们的国家民族的未来会更加璀璨!

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篇3:关于金刚狼2的观后感

全文共 2176 字

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金刚2》不是一部传统意义上的英雄电影,而是一部从头到尾完整传递出导演反英雄主义情结的,具有现实批判意义的影片。看完整部电影我们可以发现,导演想要传递给我们的,是如果人类具有超人的能力会造成什么样的破坏力,制造何等残酷的人间悲剧。与此同时,导演还揭示了金刚狼的反人类情结和赤裸裸的禽兽本能,像金刚狼这样的破坏分子,理应受到全人类的抵触和批判;而真理子,这位患有斯德哥尔摩情结的蛇蝎美人,又是如何走向家人、家族乃至全人类的对立面的悲剧故事。

1、 开篇金刚狼被囚禁,被放出,长崎被原子弹毁灭的情结传递出导演的隐喻。金刚狼被关押的地窖,就像是禁锢潘多拉的盒子。无知的日本小兵矢志田,在面对战败的残酷现实时,惊慌失措地打开地窖,放出了金刚狼这个恶魔。而远处长崎被原子弹毁灭时升腾起的熊熊烈火,更清晰地表明了导演的潜台词——金刚狼自由,即人类毁灭。

2、 若干年过,金刚狼独自生活在深山中,与野兽为伍(此文单谈本部电影,不涉及x战警三部曲)。为了一只被猎人射杀的熊,金刚狼不惜走下山,残忍地虐待了幸存的猎人和无辜的村民,为他的禽兽兄弟报了私仇。金刚狼的残忍举措,证明了他已彻底抛弃人类沦为野兽,反人类倾向昭然若揭。

3、 金刚狼被接到日本,看望濒临死亡,曾把自己从地牢中解放的恩人矢志田。此时的矢志田是一位成功的企业家,同时还拥有一个能干的儿子和孝顺的孙女,可以说这是一个幸福的家庭。然而矢志田已经没几天好活的了,这时他想起自己的老朋友,被自己放出的金刚狼很为自己永生的兽性苦恼,于是善良的矢志田老人想出了一个两全其美的方法:让金刚狼把不伤不死的苦恼转移到自己身上,还金刚狼一个正常人的生活,而自己也可以继续爷爷慈孙女孝的幸福生活。矢志田善良天真地认为,天天寻死觅活、声称想变成人类的金刚狼,如果尚存一丝半点人性的话,是不会拒绝自己的提议的。然而,金刚狼的回答无情地击碎了老人的幻想——他竟然拒绝了最后成为人的一个机会,并且放任自己的恩人就此失望而死(虽然这会儿还没死),甚至恬不知耻地出席了矢志田的葬礼,并受到了死者家属的集体鄙视。

4、 死者葬礼上,黑帮突然出现。这些黑帮是死者父亲信玄雇佣来的,目标是自己的女儿。信玄的目的姑且不论,片中黑帮倒是没怎么干掉无辜群众,金刚狼却兽性大发,突然出手,残忍无情地杀死了一大批拥有漂亮纹身的黑帮份子,同时裹挟着真理子小妹妹离开家人朝着相反方向跑。此时,我们发现金刚狼的动机十分可疑:他可以为一只野蛮的熊杀死猎人,却为何要擅自动手救一个十分不待见自己的小姑娘呢?而且他口口声声说只待一天就走,却死皮赖脸地非要留下参加善良的矢志田老人的葬礼,这又是为了什么呢?答案只有一个——他看上人家孙女了!

5、 为了达到泡到真理子的目的,金刚狼开始了自己的计划——先是骗取了小姑娘的信任,然后打乱了小姑娘的逃生计划,最后竟然把小姑娘带进了色情旅馆。说他没有别的目的你信么?这一系列举动不就是给予真理子由浅及深的性暗示么?可以说,如果不是因为枪伤导致金刚狼晕倒,当天晚上真理子的贞洁就不保了。

6、 涉世未深的真理子救了金刚狼,并把金刚狼带到了自己在长崎的私人别墅,可以说以后发生的事情就顺理成章了——被劫持的人质发生斯德哥尔摩情结,和金刚狼滚了床单。此处还有一个插曲——金刚狼发现真理子青梅竹马的前男友是曾经救过自己的弓箭手,这时于情于理都不该再对人家出手了吧?但是禽兽的想法总是与人性相背离的,他还是义无返顾地上了真理子,达成了自己的目的。。。

7、 次日早上,金刚狼发现真理子不见了,追出时才发现原来是焦急的父亲信玄派了几名手下找女儿。按理说这本来是人家的家务事儿,金刚狼不应该管。但是这家伙不愿意看到自己的小奴隶被父亲救回,便又出手杀人了。在杀人后还一路追到人家未婚夫家里,义正言辞地把未婚夫从楼上扔了下。幸亏下面是个游泳池,要不然未婚夫也难逃金刚狼的毒手!

8、 这时的金刚狼已经彻底丧心病狂,他一路杀入真理子家杀害了父亲信玄;孤身闯入矢志田城堡杀死了大批守护矢志田家族的忍者;干掉了对矢志田忠心耿耿的蝰蛇夫人;设下陷阱害死了真理子的未婚夫。最后他发现,大boss机甲武士竟然就是矢志田本人!矢志田老人通过假死洞悉了金刚狼的一切举动和计划,正当他要为人类为正义除掉金刚狼时,早已患上斯德哥尔摩综合症的真理子挥刀刺中了爷爷的要害。。。这真是一幕人间惨剧!本来孝顺乖巧的孙女因为一个绑架犯,不惜向一直疼爱自己、栽培自己,希望自己成为家族继承人的爷爷挥刀!

9、 最终,金刚狼杀死了自己的恩人矢志田。矢志田终于吞下了放出恶魔的苦果——一家人:爷爷、父亲、众多忠仆直接死于金刚狼之手;孙女的前男友、忠实部下蝰蛇夫人间接死于金刚狼之手;孙女背叛了家族,成为了金刚狼的帮凶。好好的一个家族就此灰飞烟灭。

10、 面对真理子的要求,金刚狼还是选择了离开,因为他的目的已经达到了。但是还不能简单地走,因为另一个小mm雪绪还没有和自己滚过床单呢!于是他大胆地带走了雪绪,留下真理子一个孤家寡人,没有亲戚、没有朋友、没有男人,只能孤单寂寞地了此残生。

综上所述,导演阐明了自己的观点:人类如果拥有了自己无法控制的力量,最终的唯一结果就是自我毁灭,沦为禽兽。片头投向长崎的原子弹,不仅是剧情设置,更是本片中心思想的浓缩表现。

如是,打开潘多拉的盒子,放出的是金刚狼。

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篇4:阿尔法狼伴归途观后感800字

全文共 963 字

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说到,许多人都会想到它是凶恶、狠毒的化身。其实并不是所有的狼都是一个样。今天,我就看了一部电影,里面有只狼和别的狼不一样。这部电影叫《阿尔法·狼伴归途》。

这部电影说的是10000年前,在一个部落里,部落首领的儿子科达在他们部落与野牛的战斗中跌下了悬崖。他醒后发现自己被一群狼围攻,他打伤了一只狼,后来又觉得它很可怜,就带着那条狼一起生活,并给它取名叫阿尔法。在科达回家的途中,他们两个不断合作,越来越默契:阿尔法从他身上学会了善良,而科达则从阿尔法身上学会了许多本领,从一个懦弱、胆小的男生变成了一个顶天立地的男子汉。最后,他们回到了部落,阿尔法还生了一窝小狼崽,科达的部落成了唯一一个人与狼共存的部落。

其中,让我印象最深的时刻有两个:第一个是阿尔法和科达为了避开鬣狗而躲进了一个剑齿虎的洞里,阿尔法和科达一起齐心协力对付剑齿虎,为了对方愿意舍命一战,因为他俩合作,剑齿虎死了,可他们也受了伤。第二个是科达为了快点回家而在结了冰的湖面上跑,一不小心掉进了水里,阿尔法立刻跑过来跟着水下的科达在冰上跑。还用嘴巴拱冰,想救科达,因为它要报答科达没有杀它,还给它肉吃,给它伤口敷药。

首先,我们来说说阿尔法报恩,连一条狼都懂得感恩,那作为我们,更应该感恩父母、感恩社会、感恩国家。现在这个社会上,有许多空巢老人,他们缺少子女的陪伴,我觉得,我们应该对自己的父母好一点,要多陪陪他们,可以给他们按按摩,也可以给他们聊聊天,说说话。我们再来说说科达和阿尔法之间的合作精神。俗话“一根筷子容易折,一把筷子折不断”说的就是团结合作的精神。如果没有阿尔法,科达就学不会本领,抓不到猎物;如果没有科达,阿尔法的伤就好不了,也会没有东西吃。记得有一次,我的班主任成老师让我们班上的每一个小组用自己收集到的名人名言、好词好句做一张手抄报。我们组刚开始稀稀散散,自己玩自己的,可到后来,我和小颜认为这样子下去不行,要一起出力,每个人做好自己的事情:小兰负责设计我们组的口号,并设计好版面,小颜负责涂颜色,我负责写资料,小刘和小禹负责画画,小恺负责勾线,这不,一张手抄报一下子就做出来了。

同学们,一条狼都具有感恩、善良、团结合作的好品质,难道我们还不如一条狼?更何况它还是后天学习过来的。所以,让我们一起努力,做一个有感恩之心、拥有合作精神的好学生吧!

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篇5:战狼二观后感

全文共 671 字

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电影最后一幕,出现了我国公民护照,写着:“中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国。”

当这行字出现在大荧幕上时,全场掌声雷动。那一刻我觉得,吴京想做的,想通过《战》这个系列电影表达的情感与内核都已经传递到了观众的内心,不只是军事动作片的激情和燃,还有一种叫做民族自豪感的东西在升腾,在发酵。

电影开场的一段6分钟的水下一镜到底戏,其实整整拍了半个月,面对洋流、大雾、体能、配合......这些难题,每天长达十多个小时的水中拍摄,吴京 连续26次跳水尝试,拍到体力透支被抢救。4000多个镜头、历时10个月的拍摄、他18个月在特种部队的摸爬滚打,《战狼2》的诚意真是可见一斑。给敬业的导演点个赞!

贯穿整部电影的动作场面更是恢弘,从开头的水下激战,到冷兵器的近身格斗,直到最后的坦克大战,用扣人心弦都不足以形容场面的激烈!六场大战都能保持着这样的紧张节奏和强烈的视觉冲击,不得不说,吴京的武术底子再加上他精益求精的态度,这动作戏不可能不好看!

吴京饰演的冷锋也成长了很多,我在系列电影中最喜欢看到的部分正是一个人的变化与成长。冷锋在经历人生重大变故后变得沉稳,却也更为锐利,为了找到自己爱人的下落而深入非洲的战乱地区,他是一个优秀的中国特种兵,也是一个007式的英雄。有勇有谋,但也要面对生活的起起落落,他有着杀伐决断的果敢,也有内心柔软的一面。电影中的感情戏段,让他更有血有肉了。

从演员的角度来看,吴刚老师不愧是老戏骨,身上完全看不到“达康书记”的影子,单手换弹匣也是把老兵的能量淋漓尽致地展现出来了。

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篇6:初中生看我的战争的观后感

全文共 1371 字

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九月十八日,北京一雨成秋。

85年前“九一八事变”留下的惨痛历史记忆依旧清晰,天作泪,人悲戚。此前一天,北京市防空警报试鸣声萦绕耳畔,更是刺痛国人心头。

比缅怀更痛是所谓“公知”对民族血性的抹杀。

三天前,就在“天宫二号”揽星月、撼天阙的中秋之夜,一部讲述抗美援朝、反映民族血性的电影《我的战争》,在一些网民的口水中上映了,莫名地遭遇了许多“差评”。

历史是最好的现实。85年前,30万东北军在蒋石一纸“不抵抗”的命令下默然离开故土,留下无尽的悔恨悲愤、国恸民伤。

“中日实力悬殊太大”“日军装备精良训练有素”“抵抗就会亡国”……当年那些甚嚣尘上、世故精明的叫嚷,与今日网络上喧嚣着的“抗美援朝和事实、价值完全违背”“冷战思维的影片必须下线”等“高论”何其相似。

一场浸润着民族血性的“立国之战”被肆意歪曲,一段镌刻着无数英灵的卫国历史被消解。没有敬畏,何谈向往?

忘不了影片中“老爹”为保护女兵和“儿子”在最后时刻哼唱豫剧与敌同归于尽的那一瞬间;忘不了胜利的列车驶来,孟三夏却等不到自己爱人的最后一幕;忘不了孙北川在最后冲锋前面对全连仅存30多人发出“还有不有种?!”的那声高呼……

“有种”,这个词已经很久没有听到了!宝剑无锋,沦作饰品;男儿无种,一众乌合。当下中国,网络上充斥着对历史文化、先辈英雄的显摆质疑,抒发着对职场厚黑、美食养生的警句格言,沉沦着对快男超女、选秀相亲的温柔情水。但凡出点事,网上“不哭”“挺住”的声浪不绝于耳。不禁在想,当年大汉男人那股血性都去哪了?

从先古圣贤的“虽千万人吾独往矣”到西汉陈汤的“犯强汉者,虽远必诛”,从赵登禹大刀队的“丈夫许国,不必相送”到川军死字旗的“伤时拭血,死后裹身”,从吉鸿昌“国破尚如此,我何惜此头”的以诗明志到杨靖宇“我们中国人都投降了,还有中国吗”的凛然质问,朗朗乾坤,华夏汉子们的气魄光昭日月。

犹记得,《后汉书耿m列传》中,数万匈奴铁骑围困金蒲孤城数年,也未能将区区几百汉军击败。最后耿m率军返回玉门关仅存13人,“衣屦穿决,形容枯槁”“恭以单兵守孤城,当匈奴数万之众,连月逾年,心力困尽,凿山为井,煮弩为粮,出于万死,无一生之望。前后杀伤丑虏数百千计,卒全忠勇,不为大汉耻!”

不为大汉耻!五个大字,今人动容。

犹记得,金一南先生在《苦难辉煌》中写到,80年前长征路上的那群衣衫褴褛的少年,他们以自己幼稚但不乏热血的气节去探知历史的深度和宽度。无一人老态龙钟,无一人德高望重。那是一个年纪轻轻就干大事、年纪轻轻就丢性命的时代。

青春年少,热血气概,后世惊叹。

犹记得,过去,西方国家阻止我们加入国际空间探索计划,今天,我们造出了“天宫”;过去,西方随时掐断我们的GPS,今天,我们搞出了北斗导航;过去,西方对我们封锁高铁技术,今天,我们成了地球上高铁技术最发达的国家。

时代歌者,不畏艰辛,寰球瞩目。

一个个风华百年的朝代,总是以一群强者英武的雄姿开头,而打下最后一个句点的,却常常是一些蝇蝇苟苟的凄怨灵魂。“九一八事变”之时,东北军“三十万人齐解甲,更无一人是男儿”,血火战争似乎与他们无关。倏忽二十载之后,抗美援朝、保家卫国,“四万万人齐蹈厉,同心同德一戎衣”,那场战争切切实实就是“我的战争”。国家存亡之际,激昂在每一个志愿军战士胸膛里的民族血性,就像天际的光照,以一己之心力,使整个华夏走向光明!

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篇7:初中哈利波特的观后感

全文共 957 字

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在二年级上学期的时候,我曾经看过一套很好看的书,就是《哈利波特》一到七部,今天我就来给大家讲讲这套书的好看之处。

哈利波特的十一岁生日岁到了,突然出现了许多异常现象,猫头鹰白天出没,家里收到了一封信,哈利波特的姨夫姨妈看到了信的内容,马上把信撕了。但有源源不断地来了几百封信,但都被撕掉了。一天,一个彪形大汉(应该是巨人)撞开了哈利家的门,把哈利波特带走了。一路上,这个巨人告诉了哈利波特关于霍格沃茨的许多事情,还告诉哈利自己是霍格沃茨的钥匙保管员,叫海格,并且当着哈利的面使用了一次魔法。到了霍格沃茨,第一个看着不顺眼的就是马尔福(哈利波特在魔法学校最讨厌的人,马尔福后来投奔了伏地魔),但它结交上了罗恩和赫敏(哈利的死党,后来跟随哈利波特踏上了毁灭魂器和寻找死亡圣器的征途)两个朋友,他们三个人都被分到四个学院(四个学院分别是格兰芬多、斯莱特林、拉文克劳、赫奇帕奇)的格兰芬多。哈利波特在霍格沃茨里,通过魔药课老师斯内普和斯格拉霍恩、变形术老师麦格教授、以及哈利波特的六个黑魔法防御术老师(黑魔法防御术老师一年换一个),等等人的悉心教导下,哈利完成了以下壮举:第一年,哈利和伏地魔(在霍格沃茨斯莱特林学院毕业,然后掌管了黑巫师界)第一次交手,处于下风,幸亏邓布利多把他救了出来。第二年,哈利又一次在伏地魔的手里逃生。第三年,哈利孤身一人打败了几百个摄魂怪(阿兹卡班监狱的看门人,会吸走人们快乐的记忆。)。第四年,他闯过了三强争霸赛的所有关卡,但是奖杯却被伏地魔动了手脚,不过还是从伏地魔手里逃生。第五年,他参加了凤凰社的战斗,面对着几十个黑巫师,居然还打死了几个。第六年,他第一次毁灭了一个魂器,并面对霍格沃茨的内乱。第七年,他杀死了伏地魔,并且参与到了打败黑巫师的战斗中,还看了一段记忆,原来斯内普杀死邓布利多的原因是为了保护一个死亡圣器同时博得伏地魔的信任!十年后,哈利波特也娶妻生子了,他给他的儿子取名叫阿不思西弗勒斯波特,这是为了纪念霍格沃茨最伟大的两个校长。

《哈利波特》看着看着就会让人入迷,大家千万不能放过这样的好书! "Harry Potter" will make people fascinating, everyone must not let go of such a good book!

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篇8:亮剑观后感初中作文

全文共 888 字

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天空,很晴,晴得一望无际。亮得刺眼的阳光艰难地撑开天际一两片略带血色的云彩,淡化了晚秋的寂静与清冷。巍峨的山脉绵延不绝,在九州大地上延伸开去;一块匀称的平原被巧妙地置放在它们中间,广阔而平坦。密密的枫树林里静静地躺着八路军独立团骑兵连全体将士的尸体――凌乱而悲壮。电视剧《亮剑》中这震撼人心的一幕,深深地铭刻在我的脑海里,挥之不去。那壮烈的场面感天地、泣鬼神,那个动荡的年代,残暴的日本侵略者将沾满鲜血的魔爪伸向了华夏大地,一场空前的浩劫在这片文明而古老的大地上蔓延。

“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”这便是“亮剑”精神,也是中国军人的军魂。在这部片子中,塑造了一个极具个性色彩的有血有肉的军人李云龙。他没有文化,性格粗暴,但极为豪迈,善于指挥,他的部队在他这个将领的带领下也感染上了悍不畏死、勇往直前的气势,在抗战中发挥了巨大的作用,取得了一个又一个胜利。这样的一种亮剑精神,使得我们的部队在面对装备、人数等多方面均优于我军的敌人时能够不畏强敌、不断取胜。

这支英勇的骑兵仅是庞大的抗日队伍中的一小部分。但他们是一个铁的印证,印证了中华民族在这样残酷的环境下的坚强不屈,印证了中华儿女勇于为民族利益牺牲一切的大义凛然,更印证了华夏子孙是决不会向罪恶的入侵者屈服!即使对手很强大,甚至明知是以卵击石,也一定要舍命一搏,毫不迟疑地亮出自己的宝剑。《亮剑》中,骑兵连为了掩护百姓与部队的顺利转移,即使在装备、人数等都与敌军相差甚巨的情况下,他们仍然义不容辞地踏上了这条壮烈成仁的道路。这不正是“亮剑”精神最完美无瑕的体现吗?他们那哪怕只剩一名战士也要战斗到底,他们那誓死扞卫国家尊严,他们那死也要死在英勇杀敌战场上。充分体现了他们对民族、对祖国、对人民的强烈的责任感,体现了他们对伟大的中华民族的赤胆忠心,体现了他们永远无愧于自己、无愧于自己的事业的崇高灵魂!

如今,苦难的岁月早已成了历史,改革开放的中国日新月异,正在向世界科技强国迈进。那一段屈辱的历史深深地刻在了人们的心中,我们不能也不会忘记那一段黑暗而峥嵘的岁月!

[亮剑观后感初中作文

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篇9:战狼2观后感

全文共 757 字

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要说这个暑期最火的话题,那一定是《战2》这部军事题材的电影了,火到什么程度,节节攀高的电影票房就是最好的证明。随着观众口碑的升温,《战狼2》的票房也许会成为今后一段时间难以打破的纪录了。

因为恰逢假期,我也有幸观看了这部震撼人心的电影。电影刚开始,看到冷锋纵身一跳,在大海中与海盗肉搏,六分钟的水下搏斗真可谓惊心动魄!接下来是最戳中泪点的一个环节,冷锋和战友将执行任务中牺牲的战友的骨灰送回老家,遇到无耻的一群拆迁队,看到无助的牺牲战友的家人,冷锋一脚踢死可恨的恶霸,冷锋虽因此而入狱,但他的做法我认为是在惩恶扬善。

影片中让我记忆最深刻的两个镜头,一个是指挥官满含热泪在军舰上一声“开火”后,数枚载着复仇的导弹直奔而去。观众们都全体起立,伴随着响亮的掌声,观众的泪水在眼角滑落。这泪水是对敌人的愤怒,是对牺牲者的痛惜!还有一个画面是影片快结束时,冷锋带领被救出的工人,车队经过作战区,冷锋用手臂当旗杆,让五星红旗在他国空中飘扬,全场沸腾,无不为之动容。那面红旗,就是祖国,祖国,也是每个中国人的保护神!

电影结束,一本护照映入眼帘。“中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃,请记住,在你身后,有一个强大的祖国”,多么地震撼和自豪!一张中国脸就是一张安全通行证,从黎巴嫩和以色列武装冲突、泰国反政府示威、海地地震到利比亚冲突升级……一次次撤侨救援行动,令每一位中华儿女自豪。“民强,国则盛;国强,民则安”!影片中,冷锋将中国军人的刚毅勇猛、无畏担当和中国的铁血军魂演绎的淋漓尽致。

此刻的我仿佛浑身充满了一股力量,“犯我中华者虽远必诛”!我们渴望和平但我们也不惧怕战争,列强窥视祖国,对我们蠢蠢欲动。中国已不是以前的中国,东方睡狮已苏醒,中国真正强盛起来了!我们的祖国无处不在,无所不能,让我们以中国人而自豪!

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篇10:初中生看我的战争的观后感

全文共 389 字

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欲亡其国,必先亡其史。现在,有些别有用心的人打着还原历史、揭秘真相的旗号,以所谓一些史料去质疑历史事件,以一些低俗段子去抹黑革命英雄。这种历史虚无主义的行径多是以点概面、以偏概全,并善于玩弄偷换概念、模糊标准的手法,具有明显的历史局限性,根本不足以全面深入地剖析历史,是意识形态领域斗争中的一个“毒瘤”。

事实上,历史虚无主义在苏联解体前的几年中也曾泛滥成灾,在西方势力和国内少数“精英”的里应外合下,苏共的历史被全盘否定,污点被无限放大,最终导致人心涣散,苏联大厦轰然倒塌。对此,我们应该引以为鉴,提高警惕,与一切抹黑革命英雄、戏谑伟大历史的行为作斗争。

坚决打赢一场强加在我们头上的战争,是一件永远值得骄傲的事情。当今世界并不太平,在中华民族伟大复兴的道路上,我们还将面临很多挑战甚至战争的威胁,唯有瞄准能打仗打胜仗的目标去建设强大军队与巩固国防,才能为人民赢得和平发展的环境。

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篇11:如何实现初中数学质的飞跃观后感

全文共 3179 字

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数学知识的发生、发展过程,也是数学思想方法不断完善与创新的过程。伴随课程改革日益深入,数学观念不断更新,数学思想方法的重要性也就越来越凸显出来。《课程标准》指出,要让不同的人在数学上得到不同的发展,其中最重要的就是学生数学思想方法的形成与发展。对学生来说,“作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有深深铭记在头脑中的是数学的精神、数学的思想、研究方法和着眼点等。这些都随时随地发生作用,使他们终生受益。”(日本数学家米山国藏语)。那么,作为初中数学教师,在教学实践中,如何挖掘并系统地向学生进行数学思想方法的教育应是一个值得深思的课题。下面我就谈谈自己在平时的教学中如何进行数学思想方法的渗透。

1、备课时深入挖掘

备课时,有不少教师只重视章节中的基本知识和技能,却有意无意地忽略存在于其中的数学思想方法,有些甚至对发现和运用这些知识中至关重要的思想方法视而不见。其实数学思想方法是联系知识的桥梁,是帮助学生产生灵感使其变聪明的法宝。因此,教师备课的重要任务之一就是把存在于教材中的思想方法潜心挖掘出来。对教材的研究应包括对数学思想方法的研究,必须弄清章节中到底隐含着怎样的思想方法,这些思想与方法又集中体现在什么知识点中。例如,数学教材中处处体现了转化思想。学习了负数和相反数,可把减法转化为加法,使加减法完美统一;又如,引入数轴概念时,第一次把抽象的“数”与直观的“形”和谐结合。若教师能在备课时意识到这一点,届时抓住时机,具体形象地向刚入初中的学生及时渗透“数形结合”这一重要数学思想,这对学生以后的学习与发展不无碑益。另外,初中阶段的应用性问题中处处体现着构建模型、转化、数形结合等思想方法,通过对实际问题局部与整体关系的剖析,尝试把其转化为相应的数学问题,建立合理的数学模型,再借助直观图形和知识,尝试不同的解决策略,这个过程中本身就蕴涵着丰富的数学思想和方法。教师只有把存在于教材中的数学思想与方法不断挖掘出来进行系统研究,结合初中不同年级不同学生的生理和心理特征,有计划有步骤地进行渗透与指导,引起学生对数学思想方法的必要重视,这对提高学生的数学思辨能力是相当必要的。

2.要把握好渗透的契机。

由于初中学生数学知识比较贫乏,抽象思维能力也较为薄弱,把数学思想、方法作为一门独立的课程还缺乏应有的基础。因而只能将数学知识作为载体,把数学思想和方法的教学渗透到数学知识的教学中。教师要把握好渗透的契机,重视数学概念、公式、定理、法则的提出过程,知识的形成、发展过程,解决问题和规律的概括过程,使学生在这些过程中展开思维,从而发展他们的科学精神和创新意识,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题。忽视或压缩这些过程,一味灌输知识的结论,就必然失去渗透数学思想、方法的一次次良机。如北师大版初中数学七年级上册课本《有理数》这一章,与原来部编教材相比,它少了一节──“有理数大小的比较”,而它的要求则贯穿在整章之中。在数轴教学之后,就引出了“在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大”,“正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数”。而两个负数比较大小的全过程单独地放在绝对值教学之后解决。在教学中应把握住这个逐级渗透的原则,及时向学生渗透数形结合的思想,学生易于接受。zuowen.yjbys.com

如果说结果性知识是数学的肉体,那么探究知识形成的过程和方法就是数学的灵魂。若教师上课时只注重对知识结果的传授,而轻视获取这些结果的过程与方法,那么教学效果是可想而知的。这样的教学,会使学生的学习一直停留在记忆与模仿阶段,而对学生能力的培养、智力的开发、品质的形成将无从谈起。事实上,这样教学的教师还不是少数。例如,有教师在教“完全平方公式”时,是这样进行的。先让学生通过具体例子的运算,归纳出公式 接着引导学生观察公式特征,然后让学生记忆,紧接着便进行大量的模仿练习。由于学生没有真正理解公式的结构性特征,在运算时不断出错便不足为奇,整堂课看似活跃,其实是低效的。若本节课教师能把数与形结合起来,先让学生用多项式乘法法则进行发现,再让学生通过实验、探究,用直观图形加以解释,从中研究出公式的结构性特征,这样学生亲历了知识的发生、发展过程,就能更好理解公式,并自然纳入自己的认知结构,应用也就自如了。事实上,把知识直接灌输给学生容易“干涸”,而握好契机,把获取知识的思想方法教给学生,则会生成知识的“海洋”。

3、教学时善于提炼

教师在上课时要善于从思想方法的视角帮助学生认识数学知识的发生与发展过程,要善于引导学生以数学思想方法为主线把知识点串联起来,要善于用思想方法的观点帮助学生形成自己系统的知识与方法网络。比如,在学习多边形对角线条数时,不能只让学生记牢结论:n边形对角线条数为多少条,而要重新帮助学生分析这个结论是如何来的。可引导学生从两个角度思考。角度1(从特殊到一般的思想方法):四边形对角线条数为2,五边形对角线条数为5=2+3,六边形对角线条数为9=2+3+4,……,从而n边形的对角线条数为2+3+4+……+(n-2)=……角度2(从局部到整体的思想方法):从n边形的一个顶点出发,有(n-3)条对角线,n个顶点就有n(n-3)条对角线,但一条对角线对应两个顶点,因此n边形共有条 对角线。这样,实现了数学知识与数学思想方法的有机融合。把

知识形成的本质规律从思想方法的角度作提炼概括,恰恰是思考与解决问题的根本。在日积月累的教学中,让学生逐步形成用比较清晰的思想方法去驾驭知识的意识,是一个由知识向方法的转化,“学会”到“会学”的升华。这样,学生的数学素养才会真正的提高。

4、要潜移默化,由浅入深。

在渗透数学思想、方法的过程中,教师要精心设计、有机结合,要有意识地潜移默化地启发学生领悟蕴含于数学之中的种种数学思想方法,切忌生搬硬套,和盘托出,脱离实际等错误做法。比如,教学二次不等式解集时结合二次函数图象来理解和记忆,总结归纳出解集在“两根之间”、“两根之外”,利用数形结合方法,从而比较顺利地完成新旧知识的过渡。

数学思想的内容是相当丰富的,方法也有难有易。因此,必须分层次地进行渗透和教学。这就需要教师全面地熟悉初中三个年级的教材,钻研教材,努力挖掘教材中进行数学思想、方法渗透的各种因素,对这些知识从思想方法的角度作认真分析,按照初中三个年级不同的年龄特征、知识掌握的程度、认知能力、理解能力和可接受性能力由浅入深,由易到难分层次地贯彻数学思想、方法的教学。如在教学同底数幂的乘法时,引导学生先研究底数、指数为具体数的同底数幂的运算方法和运算结果,从而归纳出一般方法,在得出用a表示底数,用m、n表示指数的一般法则以后,再要求学生应用一般法则来指导具体的运算。在整个教学中,教师分层次地渗透了归纳和演绎的数学方法,对学生养成良好的思维习惯起重要作用。ZUOWEN.YJBYS.COM

数学知识的学习要经过听讲、复习、做习题等才能掌握和巩固。数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。只有经过反复训练才能使学生真正领会。另外,使学生形成自觉运用数学思想方法的意识,必须建立起学生自我的“数学思想方法系统”,这更需要一个反复训练、不断完善的过程。比如,运用类比的数学方法,在新概念提出、新知识点的讲授过程中,可以使学生易于理解和掌握。学习一次函数的时候,我们可以用乘法公式类比;在学习二次函数有关性质时,我们可以和一元二次方程的根与系数性质类比。通过多次重复性的演示,使学生真正理解、掌握类比的数学方法。

总之,我们必须不断致力于教材与学生的研究,努力挖掘教材中或显或隐的数学思想与方法,善于从思想方法的角度去探究知识的发生、发展的过程,有计划地对学生进行系统的数学思想方法的渗透,才能真正让学生在学习的过程中提高能力,发展思维。

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篇12:狼的精神初中生优秀作文

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如果你跑不过最慢的猎物,你就会饿死。如果你跑不过最快的猎食者,你就会被吃掉。

“说真的,我喜欢。这个世界是很现实,要生存就要比别人更能适应环境,反应慢一点都不行。我喜欢像狼一样地思考,有时要说沉得住气,有时要宣泄自己,换个角度,失败和挫折也是财富。我要像狼一般,牢牢守住目标,相信自己,相信伙伴,没有成不了的事。有时,我会想,都市是森林,而我是森林中的一匹狼。”

——某品牌服装广告词

狼,代表着旺盛的生命力与不羈的野性,自由的天性以及征服世界的战斗性格和勇气,而这正是现在的人们所需要的。更应是我们北辰每一位学子应该具备的精神

狼的精神只要有如下几方面:

一. 团队精神

狼过着群居生活,一般七匹为一群,每一匹狼都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情,它们总能依靠团队的力量去完成。它们狩猎的时候是靠群体的力量,既有明确的分工,又有密切的协作,齐心协力战胜比自己强大的对手。一群狼,一群有着团队精神的严密组织与配合默契的狼,敢于猎杀世界上任何凶猛的动物。

二. 永不言败

狼在猎取的时候,通常不会一帆风顺,一些大型猎物有时还会伤及狼的生命,但狼只要锁定目标,不管跑多远的路程,耗费多长时间,冒多大风险,它是永不放弃的。狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移的向往,永不言败。

三. 主动出击

物竞天择,适者生存。狼尊崇“丛林法则”。狼从不守株待兔,而是认真主动地观察和寻找目标和猎物,主动攻击一切可以攻击和捕获的对象而猎取它们。

四. 敏锐的嗅觉和观察力

狼时刻都保持着高度的警惕性,非常注意观察自己周围环境的变化,注意任何一个在视线范围内出现的对手和猎物,不放过任何一次可进攻的机会。他们不管在任何恶劣的环境和条件下,总能捕猎到食物。表现出极强的生命力和适应力。

五. 勇于奉献

狼往往为了种族的繁衍和兴旺,会在生命最后时刻毫不吝惜的将自己的身躯奉献出去,拯救饥寒交迫的同伴。

如果你跑不过最慢的猎物,你就会饿死。

如果你跑不过最快的猎食者,你就会被吃掉。

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篇13:电影战狼观后感

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对吴京的深刻印象,是在当年他在焦恩俊主演版的《小李飞刀》中扮演那个表面不苟言笑、内心充满男儿义气的孤独杀手阿飞,他一次次的为了李寻欢而赴汤蹈火,成为他最好的帮手之一;而在叶伟信导演的《杀破》中,出场不多的吴京依然带来了很大的惊艳感,特别是高潮的狭巷里他与甄子丹的短刀对决的动作戏,在个人看来要比甄子丹与洪金宝的对决还要精彩。如今,吴京再次当导演,推出一部剧情简单但相当热血的动作猛片,即这部《战狼》。

影片从一开始的出片名时就带来了不同于一般国产片的质感,在3D技术的衬托下,“战狼”这片名带有一种热血斑驳的痕迹,射过来的子弹也迎面而来。开场时也是一场由吴京扮演的狙击手冷锋参加的缉毒战,他不顾上级的命令而擅自行动,危急之际利用狙击枪三次的射击而击毙了毒贩武吉,而武吉的哥哥敏登,一位活跃在东南亚地区的大毒贩,为了给弟弟报仇而派了一只雇佣兵队伍前来追杀,甚至不惜直入特种部队“战狼中队”的训练现场,于是两支训练有素的队伍展开了生死决战……

影片明显借鉴了很多好莱坞主流动作片的叙事模式,一方面是一改传统国产主旋律电影的人物高大全的塑造方式,另一方面则是把故事的主线尽可能的简化,而花费更多的心思在于人物塑造、动作场面上。但剧情简单并不代表就一定是不用心去创作,影片花了一些细节刻画人物、铺垫剧情,如开场不久武吉在挟持人质时,传出他的“哥哥,救我”的声音,后来才知道原来他正在跟哥哥敏登通话之中,他是向敏登求救,也为后来敏登的特地报仇埋下了伏笔;另一场戏是龙小云问及冷锋的身世时,影片用了几分钟时间闪回交代冷锋的父亲及他的遭遇,表面上看是丰富剧情,也缓和一下影片的紧张动作戏的节奏感,但看完影片可以发觉,这场戏还隐藏着更深的意义,在最后时也带出了儿子冷锋的成长,并使得父子俩的个性形象更加的丰满起来。

动作戏则自然是影片《战狼》必不可少的一部分。还记得当年看吴京的《狼牙》时,高潮大战虽然是来自于《黑客帝国3》的高潮戏,但看起来还是很爽快,这次吴京找来了英国的动作明星斯科特·阿特金斯作为对手,两人奉献出几场对手戏,从前半部分时的丛林中的追逐、狙击,再到高潮时的丛林狙击、草地生死肉搏,层次感十分的分明,又步步惊心,尽管两人的小刀对决戏比《杀破狼》中的略微逊色,但狙击枪之间的对决追杀,则弥补了这个不足。这点也让影片看的热血沸腾、荷尔蒙飙升。

如今的不少动作片都是走的CG特效制作的路线,而出现了不少华丽炫目的科幻动作大片,相比之下,武术家出身的吴京取长补短,邀请了武术家斯科特·阿特金斯一同奉献出这部既有步步惊心的狙击手对决戏、又有拳拳到肉的肉搏战的《战狼》,而让人看得热血沸腾,更何况还有很内敛又意味深长的父子戏。最后加句:犯我中华者,虽远必诛!

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篇14:电影战狼观后感

全文共 1545 字

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前天晚上去电影院看的这个电影,说实话,看惯了美国大片的我,对本片没有抱太大希望。之所以去看的原因,也是因为感觉之前推出的几个预告片不错,之后吴京这小子我也比较喜欢他,从童年的《太极宗师》到后来的《男儿本色》,吴京的形象也算是铭记在俺小小的心里吧。

另一个原因是,自己本身就是一个伪军迷,同时也有点“个人民族主义”倾向,因此海报的那句“犯我强汉者,虽远必诛”的宣传语也一下子戳中了我的小心脏。

因为工作的关系,每天都在和各种各样的新闻打交道,与无数的网友们进行“心灵上”的交往。互联网这个平台,极大的丰富了我们的世界,解放了人们的思想,促进了各种资讯的交流。

也正是因为此,作为80后的我,一次次的被互联网颠覆着自己从小受到的教育。以2008年上大学为界,08年以前的我,还在坚持着“为社会主义新中国做贡献”的理念,可是随后的几年,互联网飞速的发展的时候各种充斥着社会、国家、政府的负面资讯爆炸式的侵入我的大脑,就像网友们常调侃的那样——一打开电脑,感觉都要世界末日的。

因此,网民中开始有越来越多的牢骚,越来越多的不满。遇到任何事情都开始先从不好的方面去发言。这也造就了另外一个群体—体制反叛者。与所谓的主旋律处处唱反调,以此来标新立异宣示自我的存在感。而主旋律宣传,则被慢慢的贴上了“洗脑”的标签,被越来越多的网民所嘲笑、讽刺。或许是因为被压抑了太久吧,当有了互联网这个相对自由的平台之后,很多网民都想借此来表达自己“反抗命运,追求自由”的放荡不羁,好像只有这样才能得到他人的认可与尊敬。

体现在影视作品上,就是各种极端的表现。一部电影只要打上“主旋律”的标签,基本上就没什么票房了,最后都会沦落成单位组织人员去观看的囧地。而如果能突出“反抗、自由”的标签,尤其是以美国大片为主的劲爆电影,随便一部都能来横扫中国电影市场。

在这个躁动的时代,难道我们国内的影视公司只能靠拍一些不切实际的爱情屌丝故事或者手撕鬼子的泡沫喜剧来迎合观众们的“低级趣味”么?稍微有个感觉靠谱点的军事题材的电影,都给拍成了“八个样板戏”的感觉了。

时代在进步,不管是“体制反叛者”还是“既得利益者”,都应该在我们现在这个多元化的社会得到一席之地。而为了社会稳定,为了人民的向心力,更应该有像《战》《智取威虎山》这样商业化的主旋律作品的出现。

现在一有人说“爱国”,尤其是公众人物,都会被喷。从之前的温兆伦、成龙到后来的赵雅芝,在微博上表达了对祖国的热爱之情之后,被网民们骂的体无完肤,好像犯了多大的罪孽似的。这种不正常的社会现象,就是因为社会的价值观被各种负面情绪所充斥这,人与人之间除了利益还是利益,几千年的道德体系被打破,在道德重建的历史过程中又遇到了互联网这个变态的事物。同时政府的工作、宣传方法依然停留在几十年前的思维模式上,完全忽略了讯息时代特点与特性。

在这个时代,我们的公众人物,有义务和责任去宣传正能量的情怀。中华民族在近代遭受了无比的悲痛,战乱的苦不能在发生在我们以及我们的后代身上。这就需要官方、民间同心协力,以《战狼》的心态去生存,居安思危,绝对信任,知错就改,勇敢出击,团结互助,坚持原则。

现在这个时代,中国,真的需要一些“民族主义”,真的需要一些“个人英雄”!我们一直所宣传的“个人服从集体”讲究的是大局观,讲究的是集中起来办大事。不过,在一些特殊情况下,为什么不能“集体服从个人”呢。英雄——Hero,本就是为了改变这个时代而生的,我们应该给予他们更多的机会。

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篇15:猪太狼的夏天观后感

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说起师生情题材的电影,最经典的莫过于《死亡诗社》。

教育作为恒久不灭的话题始终被人津津有味的提起,如何选择正确的育人方式也一直是各国电影孜孜不倦论证的焦点。

不过反观我国,讲述校园成长师生情谊的影片却着实不多。所以当这部小清新电影的风格化海报首次曝光,就足够让人耳目一新。温情梦幻的校园场景与仰面躺在草坪中的一众师生,瞬间带人回到曾几何时的校园回忆。

这部电影,今天推荐给大家——

《猪太郎的夏天

这部电影由新锐导演、编剧宋灏霖执导,青年演员孙博、刘雪涛、徐唯,新晋童星李昊泽、王继贤等主演,是一部温馨的喜剧电影。今日曝光的首款物料海报颇为吸睛,有别于大多数国产电影的类型。

此次曝光的海报主打日系温馨梦幻风,画面中慵懒惬意的师生一起面向蔚蓝天空,平躺在草坪上随意玩耍,轻闭双目感受着夏日最温暖和煦的明媚阳光,基调十分温馨宁静、轻快明朗。

海报中,两位小主演围绕在朱老师两侧,用手指轻轻点着老师那颗颇有特色的光头,显得非常亲昵可爱。

片方说,这本是导演在校园拍摄过程中的一次“无心之举”,不仅满足了两位小主演私下意图抚摸演员孙博光头造型的亲昵小诡计,更在不经意间传递出影片中三人之间浓厚亲密的师生情谊,堪称别具一格的精心“设计”。

而紧接着曝光的剧照中,也不止于“温情”两个字。

被罚站的“捣蛋”二人组脸上流露出委屈与无辜,面对令人头痛的“熊孩子”,老师如何管教不禁让人浮想联翩。同时,男主角老师不仅有淘气的学生,更有完美的女友,这其中的纠葛亦必定相当精彩。

当然,片中主要讲述的仍是一位善良正直,甚至有点“一根筋”的“幼稚”语文教师和两位性格各异的“成熟”小孩之间的温暖故事。大名为“朱泰朗”,外号为“猪太郎”的老师与孩子之间发生了许多动人的小故事,笑泪齐飞,温馨感人。

更值得一提的是,影片聚焦教师这一“特殊”职业群体,用一个有压力的小人物朱老师将众人都有的社压具象化,温馨的故事带动发人深思的内核缓缓呈现在大众面前。导演宋灏霖说:“很多时候我们做事,有时懵懵懂懂,有时惯性使然,并不是想好了才去做,而有意思的,正是在稀里糊涂的过程中,某些瞬间会让我们突然惊醒,看到许久不见的自己。”

想必这也是《猪太郎的夏天》想要向观众表达的另一层含义。

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篇16:2024秋季运动会观后感作文初中

全文共 715 字

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昨天是我们学校一年一度的运动会。一大早我就起来了。我穿好校服,梳好头发,系好红领巾,拿着彩带,迎着朝霞朝学校出发了。

到学校一看,同学们都到齐了。我的屁股一坐在椅子上还没到一秒钟,老师就让大家排队了。我只好乖乖地走出教室去集合。(大家手上还拿着彩带。)我们要举行运动员入场仪式。排好队后,我们挥舞着彩带迎着太阳发出的七彩光芒雄赳赳、气昂昂地向后操场走去。

在开幕式上各班的运动员们都排着整齐的队、喊着口号走过主席台接受领导的检阅。接下来就是裁判员代表和运动员代表宣誓。

运动会开始了。最精彩的比赛项目是迎面接力.。我们班的运动员们做着充分的准备,而我们这些拉拉队员们就手上抬着运动员们脱下来的衣服,为他们做好后勤工作。比赛终于开始了。枪声一响,我们班的运动员拿着棒子像一支离弦的弓箭一样射了出去。我们班领先了!拉拉队员们使劲喊着“加油”,为运动员们打气。可是好景不长,在陈莹子同学和另一个女同学接棒的时候掉棒了。我们班一下子就落后了。可是我们班的运动员不服输,大家一个比一个跑得快,拉拉队员们也不停地大声呼喊为他们鼓劲。在大家的共同努力下我们一点点地追上了其他班级,又一次领先了。最后,虽然没突破记录实在有点遗憾,可是却夺得了第一名,还不是我们这些运动员和拉拉队员的功劳?这让我明白了一个道理:团结就是力量。只要我们齐心协力,什么困难都可以克服。我想对运动员说:“你们都是最棒的!只要你们尽力来比赛就都为班级做出了贡献。我祝愿你们在明年的运动会上取得更好的成绩!”

经过这次的比赛使我明白:竞技场上运动员们这种战胜自我、超越自我、自强不息的精神正是奥林匹克运动的奋斗精神。今年的运动会真让我大开眼界呀!我盼望着明年在北京举行的国际奥运会!

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篇17:变形记观后感初中作文

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或许是我看多了港台暴力片,或许是听的太多英雄血泪交织的故事,或许是杀人如麻,且不偿命的网络游戏玩的太多,使我总感到人间真情难觅,可我发现我错了!

近几天,我看了一个叫《变形记》的节目,它深深触动了我。

恍惚间,我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前,我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络,它成了我的一种追求,以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界,不能自拔,学习也是人在教室心在网,慢慢地一落千丈。从那时起,我花钱毫无节制,对家长的态度也变得冷漠,甚至学会了抽烟,喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校,希望来改造我。起初我闷得慌,甚至有些邪念,可渐渐发现接近网络已没有可能,所以心又回来了,可“烙印”却没有减退,往往还是心不在焉,可《变形记》其中几个镜头让我落泪,心中也恢复了平静。

镜头是高爸听说魏程想去黄河,便弯下腰,从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋,他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票,共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用钱,而20元却让高爸攒了多年,魏程在推迟过程中哭了,我的眼眶也湿了。那20元毛票,它实际的面值并不大,可它的作用重大,是它让魏程悔改了恶习,是它唤浪子回头。我看了这个镜头,忍不住扭过头用手拭泪,我不光是在拭泪,而且也在面壁思过,躲避心灵与人性的谴责!那天晚上,我彻底改了,我定了人生目标,改变了人生的轨道,那时我心中说:“网络,一个荒唐而离奇的笑话!”

看过节目的那天晚上,我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了,我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪!我使劲抹干了泪,微微笑了一下,心中恢复了平静,说道:“浪子回头金不换!”知错就改,明天,依然充满阳光!

[变形记观后感初中作文

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篇18:中学生战狼2观后感

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首先电影开头,应对地头蛇的强拆,普通百姓毫无办法。而《战1》中牺牲的战友俞飞,恰恰就是那里的人。而此时开发商罔顾烈士的灵堂,罔顾灵堂前阻拦强拆的一家失去主心骨的老小,仍旧强拆。被冷锋(吴京饰)一顿暴打阻止后,还要威胁“弄死”这一家老小。冷锋忍无可忍,一脚踢死了奸商,因此入狱。

个人认为这一情节颇有深意。从后面的情节来看,冷锋并未在牢里呆很长时间,说明从上到下,对冷锋此举都是支持的,而后以探寻龙小云(余男饰,冷锋女朋友)去了非洲,从而引发了后面的故事。相信很多人都会认为冷锋无罪。

其次是电影结尾,冷锋以臂为杆,撑着国旗,带领车队安然透过交战区,回到中国军队开辟的安全地带。此时此刻没有什么能比一个强大、负责的祖国更加令人心安!

我有时心里也在想,会不会有一天,只要是中国人,就没有哪个人会小视咱们,只要亮出咱们的五星红旗,就没有哪个武装敢于将枪口指向咱们。犯我中华者,虽远必诛。期望等到咱们90后成为领导人的时候,也就是建国100周年的时候,这句话能够传遍世界的每一个角落!

最燃的部分要数咱们的052D中华神盾导弹驱逐舰发射导弹的那一段了。在没有听完上级命令之前,少将(丁海峰饰,老版《水浒传》武松扮演者)就下达了开火命令。(没有找到电影的截图,看官请见谅)

电影里面还有一些小细节,何建国,工厂里面的保卫科长,自我介绍时说道:“原西南军区14军某侦察连连长。”侦察连是之前的叫法,之后改称特种部队。14军是当年在边境与越南军队交过手的,当初的侦察连连长但是枪林弹雨里面淬炼出来的真正的军人,在此向达康书记,哦,不,就应是老兵何建国致敬!

此外谈一些个人看法。地球的资源是有限的,越往前发展,需要消耗的资源就越多,而目前地球资源有限,人类尚不具有开发宇宙资源的潜力,因此将来关于资源的争夺会愈演愈烈。除了马不停蹄、夜以继日地发展自身,咱们也不能让更多的国家再来分享本已不多的资源。点到即止。

最后,尽管目前咱们有这样那样的不完善,甚至是诸多丑恶面,但是,请相信,种花家必须会在我们一代又一代人的努力下,重回世界之巅!让电影结尾护照上面闪耀着金光的字永远铭刻在我们心中,中华人民共和国公民:当你在海外遇到危险时,不要放弃!请记住,在你身后有一个强大的祖国!

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篇19:战狼二观后感

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《战二》是一部以军事题材的电影,它表现了我们祖国对海外华人的热情与关心。观看《战狼二》后,我内心十分激动,并为自己是中国人感到无比的自豪。

这部电影中的主角是冷峰,我非常喜欢这个人物。冷风是一名因打死人而不能在当兵的军人,从此,他来到了偏远的非洲大陆。他来到这里是有目的的,他是来寻找杀害自己心爱女人的外国军人,最终因战乱接到祖国命令而恢复军人资格。同时也接受了保护海外华人安全回家的任务。冷风在途中找到了那个外国军人,并成功将其击杀,最终成功完成任务。

在这个电影的尾声,我看到了在战乱国家解救中国公民,一个个危急时刻,一系列的生死救援,让人们通过镜头看到了什么是中国军人,什么是勇者无畏,什么叫做强者无敌,从中我看到了自己祖国的强大,我深感骄傲,现在的中国已经站起来了,现在的中国人挺胸抬头!我们心中怎能不心生感慨?只有祖国强大,才能有人民的安全。

看了《战狼二》,我知道了什么是中国速度,就是在一个战乱国家中,中国的救援队最先到。为什么中国的救援队先到?为什么中国人可以走?因为中国人民背后有一个强大的国家——中华人民共和国!这就是中国,我们的祖国!

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篇20:中学生战狼2观后感

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世界上最凶狠最残忍的动物,莫过于!但是,在中国,却有一群可爱的狼,在守卫。

当学校说要看电影时,我认为又将是一部纯粹的抗日神剧,殊不知他演绎了一场我军特种兵追杀入境来犯雇佣兵并将其歼灭的故事。

电影中的战斗场面开始于特种兵双方的一次演习。但是敌我之间发生的战斗是突如其来的,就在我军演习正酣,难分伯仲之时,来犯之敌出现了。在地势复杂、丛林茂密的边境山区用直升机将真枪实弹空投给演习部队,使他们即刻投入实战之中。

令我感触最深的是,昨天晚上演习时还和自己谈笑着说自己的宝贝女儿、满脸洋溢幸福的朋友,兄弟。第二天就永远的躺在了自己的眼前!这预示着一个部队失去了一名优秀的战士,一个两岁多的小孩没有了爸爸,一个年轻的妻子没有了丈夫,一对满头白发的老人没有了儿子。此刻他们拿起自己的钢枪,穿上自己的盔甲,奔赴战场,为兄弟报仇!既然敌人点燃了导火线,那我们也奉陪到底!敌不犯我,我不犯敌,敌若犯我,我必诛之。有战争就有死亡,看着一个个战友的倒下更激起了冷锋胸中那团熊熊燃烧的烈火,终于他爆发了,一次次的在两秒内快速躲过对手的的子弹,踏过对手埋伏的炸弹,身负重伤依旧不抛弃不放弃。眼看敌人即将越过中国的边境,那样他就可以逍遥法外,就在这千钧一发之际,他决定要与对手(老猫)决一死战!面对着在身材方面明显比自己高大威猛的敌人,他并没有退缩,反而与敌人开玩笑。最终,中国军人赢了!中国狼,胜利了!

最后那一刻是最庄重的!脚踩敌人的老大,面对着众敌,我们的中国军人,依旧面不改色,临危不惧,依旧飒爽英姿,保持着中国军人的尊严!坚守中国的立场。此刻无声胜有声,所有的这一切,都在向全世界宣誓着:犯我中华,虽远必诛。

感谢曾经出现在我生活里的每一位军人,也谢谢那些曾经是现在依旧是军人的你们!谢谢你们的守护!也是你们的守护,成就了我的执着,执着的拥护!

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