关于希望就是力量的作文【最新20篇】

在寒假期间，我又一次观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三光策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民最终取得了胜利。

当我看到，电影中的人们那么英勇的对抗鬼子，电影中的人们面对生死还有国家民族的利益抉择时对国家的无条件奉献，我便被深深的触动了!因为，这部电影也只是一个历史的缩影，是一个民族在崛起时伟大的抗争。仔细看一看，在地道战的抗争中，中华儿女表现出了英勇无畏、顽强拼搏、机智努力的大国精神。看着老百姓们从容地面对着毒气与水淹，百姓们大胆的、机智的面对鬼子的花招，我的内心又再一次充起了对我们这个民族的无比自豪与骄傲。

去年，10月1日，当庄严的国歌在天安门上空响起，看着五星红旗冉冉升起，看着军人们踏着整齐的步伐，歼8歼10飞过蓝天，想起中国艰难的60年峥嵘岁月，想起中国在60年的坎坷中艰难挺起，中国不容易!

虽说现在我们还没有杰出的诺贝尔获奖者，还没有象美国人一样踏上月球，甚至在科技上还超不过曾经侵略过我们的日本，但是谁说这不可能，谁说这是中国人的空想。中国早已不是那头沉睡的雄狮，有朝一日，中国一吼天地也要颤三颤世界闻名的宝座终将被中国抢夺。这不是预言是无数炎黄子孙的期盼，无数龙的传人的梦想，不过请相信这种将成为现实，世界高端的科技终将被中国人掌握。

看着地道战，中国儿女的团结也将我触动，团结就是力量团结永放光芒，这是中国千年不变的凯歌与法宝。看了《地道战》我更加深信，没有什么困难能打垮中国，团结的中国人民可以取得胜利。激昂的歌儿又响了起来，让我们齐声唱到“团结就是力量、团结就是力量…”

知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯，给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病，无法动弹，但他不愄困难，用知识的力量点亮人生，从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微，生活贫困，老师和父母都说他是个笨蛋，但他不放弃追求，用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病，两耳失聪，双目失明，她的人生达到了最低谷，但她不放弃学习，用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好，他们都经历了各种磨难，可他们最后却获得了成功。因为他们有知识，他们凭借知识的力量，让世人认识了他们的智慧。

知识改变人的命运，激励人的斗志，给人以无限希望。

如果你站在2003年的深圳大街上，你或许会看见一个头上系着头巾，写着Full(满的)，身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序，于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生，他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们，你可以一无所有，但你不能没有知识;只要你拥有知识，你也可以从一无所有变得无比富有。

知识是一笔宝贵的精神财富，它不仅仅可以给我们带来生活上的富有，更可以提高我们的内在修养，丰富我们的内涵，开阔我们的视野。

相反，一个没有知识的人，在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道，就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊，毫无力量，只能生活在社会的最低层。

知识的力量是伟大的，有了知识，才有了“晴空一鹤云排去，便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识，才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识，才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量，给人生添上一个响亮的惊叹号!

俗话说：“团结就是力量。”中国的一句谚语也说得好：“人心齐，泰山移。”

不错，只要所有人都团结一致，力往一处使，就算是雄伟的泰山都能移动，不是吗？

在比赛中，无时无刻不需要团结。比如：拔河比赛。假如所有人都不团结一致，就算你一个人力气再大，也会赢吗？不，不会赢。因为团结的力量是大于任何力量的，它不会怕任何困难和挫折。再比如：篮球比赛。如果每个人都团结协作，那么赢的机会就会倍增。因为“人心齐，泰山移”嘛！

不仅比赛场上需要“团结”，我们班级也需要团结。假如我们班级像一盘散沙，人心涣散，那么我们班级就十分容易被“小打小闹”这只拦路虎阻拦。假如我们都能团结一致，相信我们班一定会冲破万难，成为让人惊羡的好集体，因为一个好的班集体最需要的是“团结”。

想起团结，一件事不停地萦绕着在我脑海里。记得，有一次拔河比赛。我们对阵三班，由于我们缺乏团结，结果输了。在老师的教诲下，第二天，每个人都充满自信，都怀着一颗为班争光的心。不知不觉，每个人的心都融合一起，都站在同一阵线。结果，我们竟出奇地反败为胜。这不是团结的伟大力量吗？

不错，“团结就是力量”这句话，再一次深深烙印在我心中，永远永远……

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学，人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏；不懂得信息科学，就会变成耳聋眼花的现代人；不懂得基因科学，就不能克服遗传障碍，满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识，管理国家需要知识，建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人，难以在现代社会生存；不重视科学技术的国家，就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》，每天到图书馆查阅资料，以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗，成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问，他人成就与好学精神是分不开的。

同学们，历史告诉我们，中国的腾飞需要科学技术；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科学技术；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们，祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起，发奋学习，向着世界科技的高峰，一步一个脚印地攀登，攀登！

读完了一本关于郑和下西洋的书，我从他的航海经历中体会到：知识就是力量。

郑和为了辨别方向， 已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用，提高了测定船位、方向的精确度，如果他没有航海知识，怎么能在大海上辨别方向？

郑和下西洋的船队十分庞大，那船与船之间怎么联系呢？他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具，这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的，真令人佩服啊！

郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗，而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情，就会与那些祖国格格不入，那怎么还能与那些祖国进行友好往来呢？

郑和下西洋的地文航海技术，是以海洋科学知识和航海如为依据，运用了计程仪、测深仪等航海仪器，按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术，那船队就不会开到目的地，不知道开到哪儿去了呢！

只有掌握了各种知识的人，才能成为一代骄子。有一次吃鱼，由于鱼很好吃我就快速吃，欲速则不达，我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候，我的弟弟——轩轩对我说：“你喝点醋，应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋，果然，鱼刺一下子就拔了出来。后来，我看了书才知道，醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确，知识就是力量。生活中也处处都有知识，只要我们留心观察，就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识，在学校也要认真学好各门文化知识，这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话：“只有赢得知识的人才能赢得未来！”

“六一”儿童节那天，我们在操场上举行拔河比赛。

赛场经过精心布置，四周挂满了五彩缤纷的气球。形成了一面“气球墙”，它们随风跳跃，忽高忽低，忽左忽右。其乐融融。

下午两点半，操场上人山人海，呐喊声似惊涛骇浪一般。排山倒海，震耳欲聋。这次比赛分组进行，我们甲小队的对手是乙小队。瞧！队员们士气高涨，个个如龙似虎。准备在接下来的比赛中大显身手。

哨声一响，我们井然有序地进场。双方选手迅速列开阵容。双手牢牢地锁住绳子，鼓足劲儿，脚顶着脚。眼睛死死地盯住对方。目光中既有敬畏，又有敌意。“嘀…”裁判一声令下，我们开始拔了，随着时间的消逝，一张张苍白的脸迅速红涨起来。我瞪着眼，憋足劲儿，双脚用力的往后蹬。用力的拔着绳子…

我方选手状态很好，趁热打铁，先下手为强！将绳子拔过来一大截，我攥紧的手心冒出了汗，全身开始麻木起来。炎热的气温冲昏了我的头脑，手不由得松了一下。我失了重心，脚向前扑腾了一下，绳子被拔过去一大截，我为我刚才的失误懊恼不堪。差点儿酿成大祸。

我们决心要化劣势为优势，取人之长，补己之短。在协调了策略之后。我们重新列阵，脚尖顶地，步调一致。拼命地往过拔，震耳的呐喊声似是吹响了进攻的号角。令我们如虎添翼，对手被我们的气势吓破了胆，再加上我方猛烈的进攻。对方的第一位队员步伐不稳，双膝跪在了地上。后面的队员失了重心，一个个身子也不平衡了起来，双双跌倒在地。

那场比赛没有靠实力，没有靠智慧。靠的是那一颗颗连在一起的心，它让我深深明白了“团结就是力量”

这天阳光明媚，蔚蓝的天空万里无云，看着这样的天气我们的心情格外好多了。不像前几天下着绵绵春雨，似乎老天爷也知道我们要比赛三人四足就呈现出这样的天气。

然后我们趁这样好的天气就奔向操场练习三人四足，渐渐地，我们发现这种游戏不仅要运用体力，还要运用脑力——如果你们没有规律地走，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我们练习好走路就开始练跑步，不一会儿我们自学成才。

令人期待的比赛开始了，比赛是这样的：玩接力赛，男生四组，女声三组，组成一只队伍来争夺冠军，不一会儿就到了五年级组的争夺赛，我们各自站在自己的“岗位”，准备迎战……老师一声令下：“开始!”，五年级组的三个班都开始这“战场”上大显身手，展现自己的实力。开始时，因为我们班的其中一组同学绊倒了所以比别人慢了一些，顿时，我们班死气沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我们熊熊大火的心上，不一会儿熄灭。霎那间我们班的老师呐喊加油!不能放弃!坚持就是胜利!顿时我们重燃希望的火苗。后来我们赶上来了，冠军离我们只有一步之遥，这是发生了一件意外的事情，最后一组奔向终点的男生组跌倒，眼看别的班级就要赶上来，我们鼓励他们，他们迅速爬起来冲向终点，我们胜利了!

从这一次比赛中，我悟出了一个道理：团结就是力量，坚持不懈就可以胜利。从这堂“课”我们学了不少的知识!

我懂得团结就是力量的珍贵。

下午，老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。

此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。

当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。

老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。

在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。

到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。

经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。

我轻轻地托着棒，随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，同学丙小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，同学甲也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。

从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同学甲没写完小本作业，我们组都不能加分了，同学甲没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。

团结，才能共赢。

今天，阳光明媚，万里无云，我们学校举行了一年一度的运动会，我们班运动员团结一心，取得了出色的成绩。

一大早，我们便排着整齐的队伍兴致勃勃地来到操场。隆重的开幕式结束后，比赛正式开始，运动员们个个摩拳擦掌，胜券在握。等了好一会儿，我们班的主力队员邹灏才出场。“加油！加油！邹灏，必胜！四（1）班，必胜！……”在我们一阵阵的高声呐喊中，李邹灏以惊人的速度获得了200米跑步比赛第一名。同学们都兴奋地涨红了脸，王老师也激动万分，为邹灏喝彩。

运动会如火如荼地进行着，下午，我们终于迎来了压轴大戏——30*20米迎面接力赛。“砰”的一声，发令枪响了，我班接力队员陈安琦不负众望，一听到枪响就像离了弦的箭一样“飞”了出去，瞧他一脸严肃，双臂大幅度摆动着，不到两秒钟，就跑到了队伍的最前面。我们的心怦怦直跳，眼睛也不闲着，跟着接力棒来来回回地“跑”。

终于轮到我跑了，我一接到棒，就使出吃奶的力气，拼命地跑起来。快！快！用力啊！只要忍三秒钟！仅仅三秒钟！我边跑边想，不顾一切地往前冲去。“噢！耶！我们胜利了！”“啊！我们胜利了！”四（1）班拉拉队员发出胜利的欢呼。

运动会结束了，拼搏、奋进、团结，就一定能取得胜利。

识伴随人类成长，人类的成长少不了知识。

从远古开始，人们不断丰富自己的知识：从油灯到电灯到无影灯，从刀剑到枪械到炸弹，从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿......是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭，巧借东风，不过是将知识运用到战略上，其实诸葛亮能观天象，他可以明确地知道什么时候下雾，什么时候刮东风……可见，知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命，用知识治理环境……知识无处不在!

现在，我们能做的，就是丰富自己的知识，为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克.吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”最近，我就读了一本关于海伦.凯勒的自传—《假如给我三天光明》，读完以后，我的心被海伦.凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋，要是换成其他人的话，他们过不了几天，他们就会承受不起家庭的负担，而海伦.凯勒用自己对生命的勇气，创造了一个个神话。

海伦.凯勒在书中写到：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦.凯勒创造了这些神话。

海伦.凯勒是不幸运的，但是因为有了知识，她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，她变得古怪、粗暴、无礼，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教她识字，才是她张开了心灵的“眼睛”，得以与人沟通。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活。海伦.凯勒说：“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大，它能让一个残疾人，变成一个对社会有用的人。我们每一个人，都应该像海伦凯勒一样，用知识来充实自己，变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：‘妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。’以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：‘我想上学!’”听了这个故事，我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动，我要爸爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听，并说了我的想法，爸爸却说：“现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学!”我不服，还想说什么，爸爸一看，说：“我还有个生意要谈，有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：“你爸是个死脑筋，说不通的。”“哼，我就不信这个邪。”我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书……我灵光一闪，眼睛一亮，“有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍!”

晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。爸爸回来看见了，问：“珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。”我心里一乐：“正合我意。”但却装作勉为其难地说：“好吧!”我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：“老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢，原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学，替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟，就向爸爸展开攻势，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一会儿，说：“将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。”

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。

人生在世，最重要的就是要拥有希望。鲁迅先生说“希望本无所谓有，无所谓无”。但是希望也是一种力量

十年前，她不幸被确诊为淋巴癌中期。一个幸福美满的家庭一下子被这突发其来的坏消息击入深谷。当她的家人得知的那一刹那，这犹如晴天霹雳般地使人的血液顿时凝固了。丈夫的第一反应就是：“一定要治好，一定要治好。”

几次手术后，医生告诉她，如果五年内无病变，手术便属于成功。多么漫长的五年啊！不久，她加入了癌症康复俱乐部。可能这是她人生最快乐的五年吧。在俱乐部里到处都是身患绝症的病人，但他们并不是像那僵尸般面无血色，反而各个是神采奕奕，阳光明媚。看到这生机勃勃的气象，她对她的生命充满希望。她感到亲情般地温暖，她跟姐妹们跳舞，跟兄弟们聊家常。在这五年里，她似乎年轻了十岁。终于，五年过去了，她安全地度过了她人生最难熬的日子。不仅仅是她，她的家人，俱乐部的每一个病人都为之高兴。而此时此刻，女儿也考入了本市一所著名的重点高中。真可谓是双喜临门。当时，她感到幸福极了，浑身热血沸腾地迎接着她新的希望。

不幸的事再次落到了这个刚刚愈合的家庭中，她再次被诊断为癌症，可怕的癌细胞这次钻进她的脑部，新燃起的希望又一次被冷水浇灭。“这次我死定了”，她默默地想着。而丈夫依旧抱着那百分之十的希望替她签了手术单。当她被推入手术室时，多少人屏住呼吸，默默地祈祷上天能赐予她一次新的生命。手术持续了二十多个小时，但十分成功。可是她也许得伴着轮椅度过她的余生，而语言功能也因为手术而受到很大影响，几乎失尽了……看到母亲的样子，女儿哭了。看到妻子的样子，丈夫无言以对，但只求她能够康复。丈夫天天坚持给她按摩，不让她的肌肉萎缩。女儿一有空就跟妈妈讲讲话，希望能使她重新开口讲话。他们所做的一切只是希望有待一天，奇迹出现……

这是一个真实的故事，虽然我不知道结果究竟如何？也不必知道它的结果。因为起码我知道，他们一家人对自己的未来充满希望，尽管希望也许永远无法实现，但我以为希望原本就是一种美好的心愿。也许拥有希望，善良的人们的心灵上就有了寄托，人生也不再虚无缥缈，而是充实无比，这样一个人活着才更有意义。人往往满是憧憬地或在这个世界上，抱着各种各样的希望，也许这就是为什么人们喜欢看流星划过夜空，将藏有纸条的飘流瓶抛向大海吧。这，都是在寄托希望呀。

我以为，人拥有希望就拥有充实的生活，这样生命才更有意义。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所说的“人，最宝贵的是生命，生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧......"

我以为，即使人死了，希望也永存于世。就像风中的野草，烧不尽，吹又生。

[作文：希望是一种力量

“哈哈！”“加油”！不断有声音从教室里传出来，怎么一回事呢？原来是我们在举行一个游戏。

星期四下午的时候呀，老师神秘地拿了一袋子气球。告诉我们，要做一个我们从没玩过的游戏——坐爆气球。游戏规则是：每组派三名同学分别抽签，三个签上分别写着“手”、“嘴”或者“屁股”，抽到什么就当什么。“手”同学拿着气球“嘴”同学来吹，吹到相当大的时候，“手”同学捏住气球放在椅子上，“屁股”同学坐爆，谁最先坐爆三个者获胜，参与者只能用抽到的部位完成游戏，滥用其他部位被视为犯规。比赛在同学们的欢呼声中拉开了序幕。

四个小组的赛手开始了赛前对立，在互相瞪眼，看谁能用眼神在赛前杀死敌方。只见李书成用尖锐的目光瞅着别人，似乎要把其他对手吃掉一样。“屁股”们呢，已经各就各位了。

开始了，只见张天启快速地拿了一个气球，李淇森大口大口地吹着，原本的“小白脸”都憋成了“红脸关公”了。吹好后张天启赶紧捏着气球放到李书成的屁股下面，李书成蹦得老高，一屁股坐下去，那动作要多夸张有多夸张。只听“砰”的一声响，气球在李书成的屁股下开了花。接着另外两个气球又很快被他们弄爆了，神速呀！他们组获得了这一场比赛的冠军。

第二场也是四个小组参赛，我们组也参加了。我们组的“嘴”黄征很厉害，没开始时，他就用嘴叼住气球了。当老师刚说“开始”时，他大口大口地吹起来，吃奶的劲都用上了，小小的气球迅速变大了。石义琛赶紧拿到我屁股下面，我本来也想学学上一场比赛中的“屁股”李书成的动作，可是一想到气球爆炸的威力，想坐又不敢坐了。最后，为了集体荣誉，我豁出去了。我使劲往下坐，只听“砰”的一声，我吓了个半死，但是坐爆了。第二次时已经不再害怕了，我猛地坐上去，只觉得屁股底下震了一下，气球就爆了。最后我们赢了，我们欢呼雀跃，相互拥抱。

通过这次活动，我知道了玩游戏也要勇敢点，并且还知道了团结就是力量。

我是一只鸟儿，一直普通的鸟儿。

听妈妈说，我的家园很美——那是很久以前的事了，现在我们居住的森林已经被贪财的人们砍光了，百兽们都迁移了，只有我们鸟儿，还生活在这祖祖辈辈留下的天地中。可我们也快待不下去了：空气越来越呛鼻，我们越来越不安全。

鸟中的长老们经过几个月的研究讨论，结果是：迁移!

我们口中衔着树枝，带着对家园的怀念和生存的希望在黎明中悄悄迁移了……

我们的目标是穿过太平洋，来到一片无忧的乐土，创建美好的家园。我们知道：太平洋是浩瀚无边的，不知何年何月才能穿过，可我们不放弃任何希望——包括带危险的。

天很是不巧，才上路两天，我们就遇到了一场史无前例的大风暴，天黑的可怕，我们使劲拍着翅膀，搏击长空，好多朋友坚持不住了，尤其是年长的鸟儿，可我们并不退缩，而是互相帮助，互相鼓励，他坚持不住了你推一把，你坚持不住了我拉一把，大自然好像和我们作对，风刮的更猛了，水打得更高了，尽管我们几乎是寸步难飞，但大家凭着毅力，咬着牙，终于顶了过来，至今我还记得那天夜里有多么令鸟恐惧。

顶过了长达两天的暴风，我们早就筋疲力尽，我们把事先准备好的树枝扔在海面上，然后站在树枝上捉浅海鱼吃，有些鸟儿怎么也捉不到，一些“捕鱼能手”就把多出来的鱼儿分给他们，大家再一次靠团结战胜了饥饿。

吃完了饭，我们就开始睡觉了，有些鸟儿自愿站出来为我们“站岗”，让大家睡个安稳觉，大家轮流站岗，又战胜了疲惫。

就这样，一天一天，我们满怀激情，满怀生的希望完成着我们共同的梦想，一天一天，我们凭着坚忍不拔的毅力和团结的力量战胜了种种困难……

我们看见岸了!终于看到岸了!几个月来的疲劳、痛苦，悲伤眨眼间飞到九霄云外了!我们两个月来看到的第一片大陆!

我们又创建了家园，也创建造了一个奇迹，还明白了一个永远不变的真理：团结就是力量!

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个当前世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对当前世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的当前世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心当前世界，也架起了海伦和这个当前世界沟通的桥梁!

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我惭愧，也使我警醒。 在这个当前世界上，为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习，用有限的生命放射出无限的光芒!

团结就是力量，合作的力量大，方可做到1+1大于2的神奇。

人一生下来就有两只手，一只是左手，一只是右手，它们对人们起着同样重要的作用。

小夜是一个品学兼优的学生，他不管做什么，都很出色。

有一天，小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说：“哼!你没了我的帮助，还不是废物一个!”“谁要你帮助，没有你，我会做得更好!”

从此，左手和右手便成了敌人似的，谁也不理谁，有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时，因为左右手不合作，牙膏总是挤到了小夜的衣服上，害得小夜上学迟到。中午吃饭时，因为左右手不合作，饭碗被摔在地上，打破了，害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时，因为左右手不合作，卷子总是移来移去，笔在卷子上乱涂乱画，害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。

老师同学，爸爸妈妈，甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样，他感到非常的苦恼。

后来，在一次偶然的机会，小夜听到了左手右手的争吵，终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个，你们两个对我来说同样重要，很多事情都需要你们互相配合才能做好，希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话，互相看了看对方，惭愧的低下了头。

明白了团结就是力量的道理，学会了互相合作，小夜非常快乐。

------观《5.12：汶川不相信眼泪》有感

今天，学校组织我们在阶梯教室观看纪录片《5.12：汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中，一座小学校里的感人故事。 小 XX年5月12日，午后的汶川格外宁静，但是，一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静，美丽的汶川瞬间变得面目全非。这是一个惊心动魄的镜头： “叮!叮!叮!”，清脆的上课铃声照常响起，同学们快步走向教室。年轻的娥曼老师正在给同学们上课。不一会，墙上的时钟剧烈摇晃着，桌子上的瓶子震翻在地，紧接着，整个教学大楼都在摇晃，“地震了，同学们快跑”，醒悟过来的娥曼老师将学生推出教室，一次又一次疏散学生。可惜，过道也垮了，同学们又跑回教室。不一会，整栋教学大楼都坍塌了，娥曼老师和她的学生，都深深埋在地下面。可恶的地震不顾他们年幼，将生离死别的残酷现实摆在他们面前。

生与死不过一线之差，美好的生命竟然如此脆弱。这场地震，考验着埋在地下的老师和同学，考验着四川的人民，更考验着我们的国家和民族。影片中的老师和同学，他们团结一心，坚持活着出去。为克服饥渴，机灵的萧远用钢筋和水泥块打翻了小雅的水杯，撕碎毛巾和书包，用桌子腿挑着碎布条沾水，传给老师和同学;弱小的小雅在解放军准备锯断压在腿上的墙时，怕载重墙垮塌殃及老师和同学，竟将生的希望主动留给老师和同学。他们在地下面埋了整整96个小时，最终大部分同学得救了，这，就是团结的力量。 是的，团结的力量是巨大的，四川人民只要团结，就会早日重建幸福的家园，当我们听见温总理说，只要人在，我们就一定能渡过难关时，我们感受到了一股强大的民族团结力量，我们的民族，我们的国家，只要团结一心，众志成城，就会克服重重困难，越来越繁荣，越来越强大。我们明白：汶川不相信眼泪!汶川只相信信念，只相信坚强，只相信风雨之后的彩虹。让我们擦干眼泪，拾起地震留下的勇气与坚强，重建从前的一切，重建家园，欢笑与明天!

今天我演讲的题目是《团结就是力量》。

之所以把这样一句老生常谈的话当做演讲主题，既不因为古今中外有那么多名人名言强调团结的重要，比如孟子最著名的“天时不如地利，地利不如人和”，还有《易经》最通俗的：“二人同心，其力断金。”也不因为任何一种出于政治意义的倡导，而是因为这是我所了解的中心医院人的共同愿望，也许有人没有明确表达过，但是大家都很清楚，在这样一个市场竞争激烈，医院发展任务迫切的特殊时期里，相互拆台对我们意味着什么?团结协作又对我们意味着什么?

说句实在话，我和咱们医院大部分的医务人员一样，最不喜欢做的事情之一就是“王婆卖瓜”，今天之所以在这里与同事们分享发展部的故事，并非因为我们做事尽善尽美，而是出于三个原因：一是有人在医院论坛上提出不知道发展部是干什么的，需要我们给关心发展部的领导和同事有所交代;二是广告宣传是我们发展部的主业之一，请大家检验我们的水平，看你们的瓜能否放心交给我们去卖;第三发展部的战友们确实有一种团结向上的精神力量让人不吐不快。

俗话说：人心齐，泰山移。发展部成立后面临的第一个问题就是，作为两个原先完全独立的科室，10几个科员有不同的科室文化和工作习惯，三个来自不同部门的主任，有不同的工作思路和工作方法，哪些文化需要坚持?哪些习惯需要摒弃?如何把三种思路统一到一个目标上来?这是关系发展部以后工作成效的重要问题，对这个问题的解决充分反映了医院领导的高瞻远瞩，要求我们从规范科室管理入手，完善岗位职责，于是我们开始了新科室成立后的第一次密切配合，我擅长文字担任主编，罗主任熟悉情况担任顾问，陶主任总揽全局担任总编，任务完成的十分顺利，我们先后编制了科室岗位规范及流程23个，各级各类岗位说明书16份，形成了一套职责明确、程序严谨的工作机制，对指导科室工作发挥了积极作用。

良好的开端使团结协作成为发展部的思维定势和工作习惯。大家都知道医院今年的任务指标，也对发展部的营销工作寄予厚望，作为科室领头人的陶立主任，责任在肩，虽然外人看起来他有时一副悠闲轻松的神态，其实是压力沉重，外松内紧，每周都召集大家分析医疗市场，讨论营销对策，学习营销方法。为了开辟新战场，他身先士卒，冒着酷暑，带领大家深入乡镇卫生院和城市社区服务中心;为了深化新的合作关系，经常需要硬着头皮接受“酒精考验”，有时候看他们醉态可掬的样子，真的是又可乐、又可爱、又心疼，不过罗主任常以革命乐观主义精神开玩笑说：回头请晓博主任帮我们换个硅胶胃。

通过深入细致的工作，发展部先后巩固了与留村、张段固等4个中心卫生院的联系，开拓了藁城市中医院、鹿泉县人民医院等14个新的营销阵地，建立了社区双向转诊网络平台。与此同时，在主管领导的支持指导下，我们配合营销工作进行积极的宣传造势，上半年开展的《百项优质服务承诺》、“您植一颗树，我出10元钱”、市中心医院的故事讲座、贫困地区百村千户医疗帮扶活动、营养包餐等九项惠民100系列活动，还有最近开展的癫痫关爱日义诊及“石家庄市中心医院杯”癫痫知识竞赛等公益活动，在社会上形成良好反响。新的病源开始源源不断的出现……

这是个艰辛的过程，我在这里说起来很简单，许多事一带而过，事实上每一件事做起来都不那么顺畅，之所以成功离不开院领导的支持，主任的带领，副主任的配合，科员的坚持，兄弟科室的协助，环环相扣，缺一不可。

就拿许德英、任艳丽、徐振庄这些老党员、老同志来说，如果没有他们以身作则，主动承担带教新人的任务，不管刮风下雨还是酷热难耐，每天坚持到社区和乡镇义诊讲座，医院的营销工作就始终处于势单力孤的状态;还有董会朋、张晓亚、王小艺、赵敏这些年轻的“老党员”、“老同志”，如果没有她们积极发挥年轻人的创新精神，就没有各类媒体上近10万字的宣传稿件，没有高达72%的出院回访率，没有发送给患者的12388条祝福短信，没有在沟通医患关系上做出成效的后医疗管理工作;再拿优质护理工程中的运送服务来说，如果没有王惠荣和7名运送员的辛勤付出，没有各科室护士长的带教和管理，何来运送中心的顺利组建?何来12000余次的运送任务和99%以上的服务满意率?

所有这些，都用事实和数字向我们验证了团结就是力量，团结就是效益的真理。只是，越有力量和价值的东西往往越是来之不易，需要所有的团队成员有目标，有能力，有创先争优的精神;并且这个来之不易的东西往往还很脆弱，也许一个误解的眼神就能使好不容易建立起的默契土崩瓦解，所以团结还应该是相互理解、相互支持、相互包容、求同存异。所以，有人会说：懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。

中心医院的发展已经迫在眉睫，我们没有时间再来说三道四，也没有精力再来斤斤计较，让我们每个人都来做有大智慧、大本事、大境界的人，齐心协力，把我们的医院建设的更加美好!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

知识就是力量(knowledge is power)

知识就是力量(knowledge is power)Knowledge is power, especially scientific and technological knowledge. Science and technology are the motive power of the social development. Without them human society could never have developed from primitive society to modern society. Therefore, to conquer and transform nature, we must master scientific knowledge.

However, social knowledge is also essential. Without it we can not understand society and dont know the law of the social development. As a result we are unable to tovern society. Therefore, besides scientific knowledge we need to master social science, philosophy, politics, history, aesthetics, etc, so that we can know society from all perspectives and form a correct world outlook.

To meet new challenges in he 21st century, we university students should lose no time to acquire as much knowledge as possible so that we will become qualified successors of the socialist cause.

团结就是力量，相信大家对这句俗语并不陌生，的确，团结就是力量，人们经常呼吁团结一心，可你做到了吗？

今天我的观点就是做事需团结。

可能有人会问：团结很多余，我一个人就能做得很好，为什么需他人帮助呢？如果这样，那你就大错特错了。团结，从字形上看，“团”字，就是许多才人在一起；“结”字，就是许多丝线将吉祥绑在一起。连起来看，就是一句话，团结就是力量。

在生活中，团结无处不在。

比如一个花圃只有一枝花，不管它再美，也不如众花“以多服人”；当满地都是花时，才能叫春色满园。又如一只蚂蚁在搬地上的面包碎屑，它肯定不会独蚁就搬，而是会回到巢穴，叫来许多只蚂蚁一起搬。每次见到诸如此类的事，我都会陷入沉思：团结就是力量，并非虚虚实实，而是一个至上真理。我也经常体验到团结所带来的成功。

有一次，我帮爸爸去打水，我用木条拼成的水桶去打水。我从井中捞了满满一桶水，回到家，却只有四分之一桶的水了，我既伤心又奇怪：为什么会这样呢？我又陷入了沉思：木条长短参差不齐，最短的那根就一点长，水最多就到那儿。

这个例子说明什么？说明了一人独好是没用的，就只能取最小值，我们需要团结起来，就像那个水桶，如果木条之间“团结”起来，至少可以载半桶水，否则，就是“竹篮打水一场空”。

历史上，曹操团结士兵，以少胜多；韩信统领军心，背水一战；今天，有红军团结一心，走长征。

由此可见，团结是多么重要。在此，我高声呼吁大家：学会团结，团结就是力量！

团结而后知一花独放不是春，百花齐放春满园也。

这次的亲子活动好像并没有我们想象中的那么好玩，刺激。但是，大家都收获到的却是团结。

诶，刚出门就“车在囧途”了！班级大部分同学都参加了这次亲子活动。计划是这样的，先在集合地点确定人数，然后家长们集体拼车，气势磅礴，好像挺隆重的样子。一辆辆车子一前一后都打着双跳，结果还有我们最后几辆车子（我们家、黄志杰家、周若妮家）跟丢了，大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。诶，到达目的地时，都已经开始了阿斌叔叔的演讲。真的是可谓的一言难尽啊！

听完阿斌叔叔那“娓娓动听”的演讲，终于到活动时间了！大家先分好组，便于参加活动。先是选队长、创口号、队徽、队形及队歌。队长选最高大的孔林瀚同学。我们这组的队名为“炫彩队”，队训是：“炫彩，炫彩，炫出我彩！”。另外，队标是画画很好的贾子力去负责的。队歌，竟然是“让我们荡起双桨”（这是孔林瀚，上台后临场发挥出来的，之前选中的“怒放的生命”被其他组抢去了）就这样，大家便开始了拓展训练。

我们一大拨人来到了训练场地，阿斌先是让我们自主练习几个项目，一会儿四个组在五分钟之内比赛。一共是这四个项目：“一圈到底”，“不倒森林”，“移动高尔夫”和“鼓舞人心”。接着，刺激的挑战五分钟开始了，我队先选择了“不倒森林”，下一个目标是“一圈到底”，再下一个是“移动高尔夫”，把最难的“鼓舞人心”留在最后。我们在最后的努力下，取得了亚军。虽然说成绩是不怎么理想，但是却让我们从中收获很多。我觉得重在参与嘛，用好的心态去迎接接下来的挑战。下午，我们还进行了“鸡蛋变凤凰”、“水果蹬”、“乐器大荟萃”这几个开拓我们的娱乐游戏，这也让大家开怀不已。

让我最留恋的还是最后总结时的温馨画面。每个队派出的代表，给自己的队员总结的真的是体现出两个字“团结”。在我看来，在今天的行程中，大家既付出了，也收获了。大家付出了努力，收获了团结。“抱团打天下，合力争未来”这句话也恰恰应证了今天大家所要收获的。

今天，六五班的亲子们，都收获属于自己的那份果实——团结就是力量！2013年，新的一年里，大家共同进步，团结意识会更强！我们一起努力！

合作的力量大，方可做到1+1大于2的神奇。

人一生下来就有两只手，一只是左手，一只是右手，它们对人们起着同样重要的作用。

小夜是一个品学兼优的学生，他不管做什么，都很出色。

有一天，小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说：“哼!你没了我的帮助，还不是废物一个!”“谁要你帮助，没有你，我会做得更好!”

从此，左手和右手便成了敌人似的，谁也不理谁，有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时，因为左右手不合作，牙膏总是挤到了小夜的衣服上，害得小夜上学迟到。中午吃饭时，因为左右手不合作，饭碗被摔在地上，打破了，害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时，因为左右手不合作，卷子总是移来移去，笔在卷子上乱涂乱画，害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。

老师同学，爸爸妈妈，甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样，他感到非常的苦恼。

后来，在一次偶然的机会，小夜听到了左手右手的争吵，终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个，你们两个对我来说同样重要，很多事情都需要你们互相配合才能做好，希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话，互相看了看对方，惭愧的低下了头。

从此，两只手又互相合作，小夜非常快乐。