我的漫画老师的作文五年级作文语文通用20篇

在深山中的森林里，参天大树屹立在山坡上，森林里，时而传来鸟鸣声声，时而传来虫鸣声声……但是也时常有不和谐的声音传来。

“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音，声音未落，随着一声巨大的声音，一棵大树应声而落，随着扬起了一些木屑和土渣。

倒下的树旁边站着一个男人，他手里拿着一把锃亮的斧头，上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子，同时，叽叽喳喳地叫：“这段木头里一定有虫。”

可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声，与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足，又两斧头下去，树终于倒了下来，又扬起不少尘土。

看见这样的场景，啄木鸟也很无奈，它被樵夫抓走，每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的，要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。

这是一个个子不高，相貌平平，和蔼可亲，平易近人，但是对待每个学生都是很严格的一位老师。

我的老师有一双明亮的大眼睛，一看，就给人好感，一个高高的鼻子和一张出口成章，又幽默的嘴巴。

要是你踏进教室就不许骗人和耍小聪明，因为我们要是孙悟空，那她就是如来佛。因为我们的小手段都逃不出老师如来神掌，所以我们都不敢耍小聪明。

我的老师变脸比翻书还快，记得有一次本来在上课的时候心情很不错的，结果无意之间看见了我和后桌在开小差，于是好心情马上消失了，咚咚咚，老师就以多年的教书经验用粉笔在黑板上敲了几下提醒了我们，或是粉笔头像子弹一样飞过来，百发百中。

这位老师在上课的时候经常跟我们说笑话，跟我们说说她小时候的事，说说新鲜的事物，还经常在中午吃完饭带我们去看看学校的开心农场的蔬菜，百果园的果实。

她还特别喜欢穿汉服和旗袍，还喜欢唱越剧，这就是我们的班主任——胡老师，很特别吧！

今天，我看到了一则漫画，漫画的内容是这样的：有一个人在森林里砍树，一棵树看见了，连忙阻止道：“不要砍我啊！”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。“啊！”一声尖叫，那棵树应声倒下。伐木人高高兴兴地把树装上了他的车，把车开回家去了。看完这则漫画，我重重地叹了口气。唉，现在的人，真的太不爱护环境了，比如漫画上的伐木人，为了自己的利益就滥砍滥伐。

保护环境，应该从一件小事做起。有一次，妈妈叫我到楼下超市买瓶醋，我答应了，于是拿着10元钱就出门了。买完醋，走在回家的路上，我看到有几个人在墙上贴广告，于是我就拿着一瓶醋在他们附近转来转去，差不多3分钟后，他们终于走了。我见他们走了，便使出了我的“疯狂撕纸术”，将墙壁上的广告纸撕得一干二净。我转身准备回家时，看到他们又在另一面墙上贴广告，于是，我就走过去，有礼貌地说道：“哥哥姐姐，请爱护环境，不要乱贴小广告，谢谢！”他们被我说得不好意思了，就收拾好东西离开了。

还有一次，我在小区里的车库出口处看到两位小朋友在烧草，我连忙告知他们：“小朋友不能玩火，不仅危险，而且还会破坏环境。”说完，我就去装了一桶水，提到草堆前，用力一泼，火被浇灭了。两位小朋友意识到了自己的错误，就不继续烧草，各自回家了。

这些事情虽然很小，但是也需要足够的重视。我们要爱护我们的环境，从身边的小事做起。

我之所以提笔来写这篇作文，因为我已经临近毕业，我将要离开您了。每当想到那里，许多往事便浮此刻我的眼前

老师，在毕业之前我的苦恼就是：不知自我是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大，因为这样，我的成绩才佷不稳定。您批评过我，可我从来就不放在心上。有一次，考试后，我看着自我的试卷，惊呆了，69分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时，我仿佛呆住了，您说的话我一字也没听见，只记得最后您露出了失望的眼神，我看到您的目光，脸上火辣辣的，不知如何去应对。当您训完我时，我我不知怎样恨起您来。此刻回想起来，才明白您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去，才对我严格要求的。

老师，请您原谅我，原谅我曾在短时光内对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾今恨过你，必须会很悲哀的。从此刻起，老师，我必须要改掉这个坏毛病，今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候，原想收获一缕春风，您却给了我整个春天：原想摘取一片红叶，您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界让我怎样感谢您?此刻，我只想对您说：老师，您辛苦了，我必须会以优异的成绩来报答您的恩情!

“啦啦啦……”植树员林林提着浇水壶，哼着小曲儿，悠然自得地去给他心爱的小树苗浇水。

突然，林林看见一位中年男子正倚靠在他栽培的小树边。“兄弟，你在这儿干什么?”植树员林林好奇地问道。“等着小树长大，我要乘凉。”中年男子一脸平静地回答。“等着小树长大?”林林更疑惑了，小声嘀咕道，“那得等到猴年马月啊!”林林无奈地摇了摇头，浇完水就走了。

或许有些人已经开始捧腹大笑了，觉得这个人太过愚蠢。但是，笑完之后，我们就不得不反思了，他只是个例吗?不，他就像许多不劳而获的人一样，想着自己的利益，却不脚踏实地地去努力。

现在，许多人都想着不劳而获，考试的时候当“长颈鹿”，检查作业的时候当“地鼠”。还有我邻居家的一位叔叔，我每次放学回家，都看见他低着头在打游戏。他有时撞到人也视而不见，三十多岁了还在家里当“米虫”。而且，他经常往游戏里充钱，等到囊中羞涩时就向父母要钱，还找借口说是找媳妇的彩礼钱。上回，我去叔叔家做客，看见他一整天手机不离手，还对我说：“孩子，你问你妈妈借我点钱，我双倍还。”我当时立马拒绝了，这就是“啃老族”，这就是那些不劳而获的人，这种人将来终会一事无成。

当然，是所有人都是这样吗?并不是。比如张海迪，她小时候在和同学玩耍时不小心摔了一跤，这一跤直接导致腿脚的神经细胞死亡，也就是要截肢。但她并没有向困难低头，也没有想着不劳而获，而是默念着“只要心还在跳，就要努力学习”这句话，用了五年的时间，把小学、中学、大学的知识全部学完，做饭在轮椅上做，吃饭在轮椅上吃，所有的事情都是她自己完成的，真是令人钦佩!

我们不能想着不劳而获，想着啃老，只有脚踏实地才能有所作为。

今日，我看到了一个仅有四幅图的漫画，但这仅仅仅有四幅图的漫画却让我受益匪浅。

一天，小明和小丽放学后，走在回家的路上。他们刚快到家的时候，看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数，有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮，发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头，说：“是哪个人这么不礼貌啊！竟然把垃圾倒在垃圾桶外！”话音刚落，小丽就不管脏臭，用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一向没有动，就说：“小明，快来帮我啊！”小明还是呆呆地站在那里。他想：此刻把这些垃圾放进桶里，以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎样办呢？突然，小明眼睛一亮，想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔，在上头写了几个字，他写完后，小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上，“礼貌—只差一步。”小丽念到，说完她便向小军竖起了大拇指。

看完这幅漫画，我不禁想起学校那些不礼貌行为：有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片，而其他同学不但没有捡起来，反而还踢着玩儿，真是太不礼貌了！有的同学上美术课的时候，把用的废纸都扔在了地上，下课后，还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里，太可恶了！

小明说的对，礼貌只差一步，我们不能因为懒惰而不走出这一小步，那样地球爷爷的衣服会很脏，他会很悲痛，所以我们不能懒惰，要爱护环境，保护环境，我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步！

世界上，了不起的人有很多，例如：小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的，还是我最敬爱的语文老师——胡老师。

胡老师的头发略黑，还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师，都要对胡老师说：“胡老师好!”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博，还有着宽容大度的心。每次下课，都听见同学们在说：“胡老师，您讲得太好了，我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话，立马走到同学们的中间，对我们说：“孩子们，你们一定要像小花生一样，它虽然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说：“老师，等我们长大后，一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”

上课了，胡老师原本满是笑容的脸，又变成了一张严厉的脸。

这就是我的语文老师，我们都非常尊重、敬爱她。

有的人喜欢歌声动听的音乐老师;有的人喜欢口齿流利的英语老师;有的人喜欢肌肉发达的体育老师;而我喜欢的是文采飞扬的语文老师——谭老师。

语文老师有着一头黑黑的头发，像黑色的瀑布一样顺滑;她还有着一对弯弯的眉毛，像天上那弯弯的月牙;小小的鼻子像一个小山坡;那一双黑得发亮的眼睛像两颗黑葡萄;她还有一张樱桃小嘴，美丽极了!

谭老师上的课妙趣横生。

这天，她正在教我们《落花生》这一课，她会声情并茂地朗读一遍课文、用通俗易懂的语言讲解课文，她提问一点也不啰嗦，例如：同学们，你们知道这篇文章围绕落花生写了哪些内容吗?我们就会举手说：这篇文章是围绕种花生—收花生—尝花生—议花生来写的。她告诉我们：“记住了同学们，这一课是教我们怎么学会做人的，你们要向花生一样做一个有用的人，而不是只讲体面而对别人没有好处的人，要学会帮助别人。"我深深记住了这般话。

语文老师她不仅上的课妙趣横生，而且还很有爱心。

那天教室外面下着大雨，外面的雨如豆粒般落下，我走路时不小心摔伤了，谭老师看见了把手中的雨伞一扔，冒着大雨急匆匆的跑过去扶起我，这时我的眼泪“刷”的流了下来，她赶忙带我去拿药，二话不说就把我背在了自己的背上。看着老师的背影，我感受到了她的爱，如点滴甘露滋润着我。

我们的语文老师，她就像一支蜡烛，照亮了我往后的人生;她就像一支钢笔，写出了我犯过的错误;她就像一位母亲，温暖了我的心。

她，个子有点高。有着黑黑的长发和一双天使般的眼睛。眉毛似弯弯的柳叶，鼻梁下还架着一副黑色的眼镜。

上课时，她总是拿着几本书走进教室，原本还在讨论的学生，一感到她的“杀气”，喧闹的环境立刻安静下来。老师请同学背书时，只要有几个不会背，她就简单地说他们几句，然后叫他们尽快背书。后来再一次请同学背书时，原本不会背的人数居然减少了，真是“严师出高徒”啊！

她有时也很快乐。有一次我们班上公开课，许多我们学校的老师都来听课。虽然我们显得很紧张，但我们也很乖巧，没有一个人在讲话。老师让我们回答问题时，全班同学都很积极。下课后许多老师都在表扬我们班！上课后，老师笑眯眯地走进教室对我们说：“为了奖励你们表现好，我放电影给大家看。”“耶”，我们全班同学欢呼起来！想不到她也有这么开心的时候啊！

这就是她，一个既严厉又快乐的老师。你想知道她是谁吗？嘘！我悄悄的告诉你，她就是我们现在的语文老师—李老师。

敬爱的戎老师：

您好!说起来我还真有点儿怕您。在我第一次看见你的时候，我觉得您脸上带着一丝笑容，让人感觉甜甜的。经过一段时间的接触，我觉得您正如您以前的学生说的“七十二变”孙悟空，有时候您会因为我们良好的表现而夸奖我们，有时又会因为我们的懒惰“威严”一下。

记得有一次，我双休日的作业都没有做，你就打电话给了我的父母。说实话，当时我还真的有点怀恨在心。但后来又仔细想了想，您这么做一点儿也没有错。你早已警告过我们不做作业的后果，可我还明知故犯，真是不应该。其实我为我们班有您这样一个“孙悟空”老师而感到骄傲。

有时您又是那么温柔。您会尽情地让我们玩耍，有时还可以给您开开玩笑，这对于我们来说是多么的享受。在冬天的时候，我们懒做作业，您先是“严肃”地地警告我们：“补完作业再吃饭!”但你考虑到天冷饭容易凉，总是让我们先吃饭，再补作业。夏天时，你也这么说，可事实并非如此。我们才补了几分钟，你又让我们先吃饭。您可真是刀子嘴豆腐心啊。

真希望您能天天笑口常开，身体健康，可是我们又常常惹您生气，说起来真是对不住您。今天的谈话到此结束，拜拜。

敬礼

青春永驻

万事如意

您的学生 张玉玲

我看到过这样一幅漫画：啄木鸟拍打着他们翅膀，如风一样一般我们飞向伐木工。它尖锐的爪子扎在它的肩上，伐木工竟毫无自我觉察。他的脸上浮着一丝自己贪婪的笑意，仍用斧头狠狠地砍着树木。啄木鸟想道：这脑袋里一定有虫!想着便要用嘴把虫啄出来。

是什么虫子让人类如此痴迷于破坏环境?我明白，是人类对金钱的贪婪，是财富的迷恋!这条虫子剥夺了人类辨别是非的能力。

现在，不光是国家森林旅游资源进行大量可以减少，连水资源也被大量环境污染。湖泊上泛着油渍，水面上飘着垃圾。空气质量变得发展越来越浑浊，天空被盖上了一层纱衣……是谁造成了这一切?是我们作为人类。

人类!醒醒!每年有多达两百万的海洋生物误食垃圾而死亡!由于森林砍伐，越来越多的鸟无家可归。

人类，保护生态环境吧!现在，大自然无私地给予帮助我们自己宝贵的资源，我们国家应当可以好好学习珍惜。待到中国环境被破坏到极限时，海啸、沙尘暴……会让我们窒息。待到那时，遭罪的可就是因为我们了!

保护环境!不要乱扔垃圾。珍惜资源!节约每一滴水。啄木鸟不能啄出，要自己处理。

“但要保留每一寸土地，留给我们的子孙后代。”让我们共同保护环境，让美好的世界永远存在，让我们的子孙共同生活在同一片蓝天下!

老师是明灯，照亮我们的前程;老师，又是蜡烛，燃烧自己照亮别人，教我数学的胡老师正是这么一个人。

我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头，听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是，我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼，那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真，作业完成度很好的话，他就会带大家玩一些小游戏，或让大家小声的聊会天。但是，如果大家上课不认真，作业完成很差的话，轻则严厉批评我们，重则拖堂到下节课上课，让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

胡老师还是一个幽默风趣的人。比如，在下午上课大家都昏昏欲睡时，胡老师就会幽默那么一下，给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏，我们每天都生活在快乐的氛围中。

我们大家尤其是男生都喜欢胡老师，我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

敬爱的付老师：

您好!

不久，我们就将离开这，步入初中的殿堂。这时，不禁回想起往事，六年的时光啊!就这样飞逝而过。带了我们六年的老师，您，是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得离开你呀!我真想让时间停止流动，再看一眼你的容貌……

您是我见过最好老师，你把一年级还不懂事的我们一直拉扯到现在，六年级了啊!这时，转过身看您，您似乎老了许多，我们身上有你的多少汗水，多少心血啊!敬爱的付老师，你是多么和蔼，多么负责任!我们永远记住您，我们的好老师!

夜深了，您还在灯下备课，为我们明天的课做准备，您为了提高我们的作文水平，特意花时间给我们补课，啊!付老师!谢谢你!您使我们的作文水平提高了，您让我们更有信心了，再也不怕作文了!

想想您是多么为我们日夜操劳，用苦良心啊!我记得有一次，您感冒了。您是挺着腰板，硬着头皮来给我们上课的。您的脸色苍白，声音沙哑，神色黯淡。当时，班上乱极了，不知谁喊了一声“‘付老大’来了!”我们急忙坐好，您进来了。您是慢吞吞地进来的，您第一次走这么慢，您做事一向干净利落，当时我们还不知道你生病了呢。您走上讲台，用沙哑的声音给我们讲今天的课文内容，我们各个懒洋洋的，头东倒西歪，有气无力地趴在桌上，有些同学还在搞“地下党”活动：讲悄悄话，吃零食，看口袋书……各干个的，漫不经心地听您讲课，当时我的心也觉得飘飘欲醉，好象要飞天似的。您似乎看出了我们的心思，抽了几个同学，那些同学都哑口无言，您见了，皱了皱眉头，语重心长地对我们说：“孩子们，今天因为老师的身体不好，课上的不生动，你们听的不感兴趣，可是你们不认真听讲，不认真学习，简直是在浪费时间啊……”听着你的苦口婆心，我们也明白了自己是多么的不懂事啊!

唉!以前的事都已过去了!老师，再见了!我们的好老师!我们今后一定不会辜负您对我们的希望的，小学再见!老师，再见!

祝付老师：

身体健康!

您的学生

我们每个人心中都有一位漫画老师，我也是我心目中的漫画老师，今天穿着黑色衣服短头发。

没错，她就是李老师。李老师眼睛和耳朵有点点小，可别看她眼睛小，其实她有火眼金睛上课，我们开小差时她总会听见让我们无处可逃，他她的耳朵有顺风耳，我们上课在说悄悄话时总会听见，让我们惊慌失措。

她的脾气非常古怪，没改卷子时晴空万里，改了卷子过后就像一个要爆炸的炸弹。

她喜欢看书，她家的房子有非常多的书，我感觉李老师要做到读万卷书了，后面的书架也是她给我们弄的，让我看到了我最爱的《大侦探福尔摩斯》，还让我看到了《钢铁是怎样炼成的》。

这就是我心目中的李老师——漫画老师，你心中的漫画老师又是谁?

敬爱的老师：

您好!

树木的成长，只有大地的滋润和营养，才会生机勃勃。花朵的生活，只有阳光雨露，才会有鲜丽动人。而我们的生活，有了您的谆谆教诲，才会有更加的健康成长。老师，谢谢您了!

老师，您从一年级把我们带大，这几年来是您苦口婆心的教我们认字、写作。在您的指导下，我们一直保持着全段领先。无论是刮风下雨，还是生病，您总是风雨无阻地来学校给我们上课。在这几年来，您对我们不知付出了多少母亲般的温暖。如果有什么活动，您总是先听取我们的意见，再做决定。您常常对我们说：“一寸光阴一寸金，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句短短的话极大的鼓舞了我们。转眼间，我们就要毕业了，您的头上也出现了很多白发。我们不会忘记您，也不会忘记您对我们所付出的所有努力。

在以前，我不喜欢看书。您为了帮助我，让我喜欢上看书。就从家里选了五六本书送给我。渐渐的，我终于喜欢上了看书，并且提高了我的阅读水平。有时您还会把墨涵姐姐的东西拿来，送给我们。你告诉我们，当时姐姐哭着喊着也不肯给我们，您却偷偷的把它拿过来送给我们。

老师，您对我们对比自己的亲生女儿还好，以后我一定要好好努力学习，不会辜负您对我的期望。

祝

工作顺利

您的学生：潘捷

敬爱的老师：

您好!

您是我的启蒙老师，是我最热爱的老师，您对我的培养和教育我永远不会忘记。我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。

记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，下课总是一个人玩。您发现后，亲切地与我交谈，让我不要害怕，大胆和同学交朋友。从此我有了许多朋友，也有了许多快乐。

还记得有一次，我的考试没考好，你细心地给我讲错题，还让我认真改正。在以后的日子里，你经常单独给我辅导作业，我的学习也慢慢好起来了，取得了优异的成绩。

啊!亲爱的老师，您为我们付出了多少汗水和心血，而今您的脸上又平添了几道皱纹，您的头上又多了几许银发，老师请您放心我决不会辜负您的恩情。

最后，祝老师身体健康，工作愉快!

您的学生

漫画是一种简单的图画，但却蕴含了让人沉思的内容。

我前几天看到一幅漫画，它的内容是这样的：一个地球躺在白崭的病床上，表情狰狞，它的表面只有一丝绿色，而那片绿色正在被几栋楼房摩擦着，只见那少的可怜的绿色已被磨净，在那块土地上出现了几栋灰色的楼房。现在看地球已经全都是灰色了，它正在回想往日那种生机。亮蓝色的海洋和翠绿色的草地，又在想人类是怎样一点点折磨自己的，就在下一刻，它的心跳停止了，身体也爆炸了，人们和它的粉末已经全部归于浩瀚。

这幅漫画给人们的启示是：人们在发展未来时，也要努力保持绿色环保，不要砍伐树木来建筑楼房，不能随手乱扔垃圾，每天绿色出行。只有保持生态平衡，才不会让地球“生病”乃至爆炸，不然人类在像漫画中所说的那样，地球将会有越来越多的天灾，人类遭遇灾难，饱受危机，可又能怪罪谁呢?只能得到“害人终害己”这样的结果。

人类的一切行为，都按照等价归还，只要保持生态，就能换回一切生机，这幅漫画就是在提醒着人们一句话---苦海无边，回头是岸。如果现在回头，一切还来的急。

今天是9月10日教师节，早上去学校的路上，趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解，还不解的问，为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他，当然不是，表达祝福的方式多种多样，你想用什么方式都可以，但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下，说：妈妈，我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着，还用很真诚的语气向我试着说了一下，认真的样子和真诚的语气，让我感到，孩子是用心的`。肯定了孩子的想法，并告诉他，只要真诚送上的祝福，老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴，临进校门，还给我说了句：“祝妈妈节日快乐”，然后高高兴兴的走进了校园~呵呵，原来今天是“我们的节日”，我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的，相信这些比形式、比物质，对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节，小狐狸能理解老师的辛苦和爱，用自己的方式，把自己对老师的祝福，送给他们!

祝老师们节日快乐!

我的语文老师，张老师，她教我们这批学生毕业后，就要退休了。我永远也不会忘记张老师给我留下的印象。

一头披肩的黑发，显得张老师神采奕奕，瓜子脸上镶嵌着黑宝石般的眼珠，那慈祥的眼睛显得那么和善，使人感到倍般亲切，张老师还有张能说会道的嘴，经常给同学们带来欢笑。

张老师受到同学们的尊敬，因为张老师已经有几十年的教书经验，上课时张老师总能使我们沉侵在欢声笑语中。

“叮铃铃——叮铃铃，”清脆的上课铃响了，张老师手里拿着课本，走进了鸦雀无声的教室。张老师心平气和地说：“今天大家上一堂复习课，要把你们看电视的精力用上来哟!”张老师说玩便在黑板上出题，同学却在窃窃私语，张老师自言自语到：“这大冬天的哪来这么多蚊子?”逗得全班哄堂大笑。张老师写完后，转过身来指着黑板上的字教我们念到：“谦，谦，谦虚的谦，嫌，嫌，嫌弃的嫌。”这时，张老师发现有位同学埋着脑袋，看漫画书，张老师并没有严厉的叫道，而是两眼笑眯眯的，亲切地问道：“那位在津津有味看着漫画书的同学，请把你的头抬起来，你在看什么书呀?，很好看吗?拿上来给我瞧瞧。”张老师说完，那位同学脸上便刷地一下红了，张老师看了那一本漫画书后，又说：“哦，怪不得这么吸引人呢!原来叫《龙珠》，把眼珠都吸得这么牢!”张老师再次把全班逗得捧腹大笑。没一会，教室里安静下来。张老师说：“好，现在我们来区别‘谦’和‘嫌’字，哎呀，这个嫌字

造得真不好，偏偏是个”女“字旁，那就是嫌弃女哟!”说完张老师嘟着嘴巴，像个小孩似的。

这就是我的语文老师，一个说话幽默的张老师。

张老师我不但喜欢您那热爱学生的心灵，更喜欢您那能说会道的口才，我永远也不会忘记您，我打心眼里尊敬您!

我有一位英语老师，她的名字第一个字的发音为Y，所以我经常私下叫她小Y老师。

她很美丽，在上课时，每一次一转身，那黑发都垂下来，像水一样流动，眼睛不是太大，也不是太小，但是笑起来却是弯弯的像月牙。

她上课和下课都差不多，但是还是有一点区别。她上课的时候很严格，说话也比较快，吐出的单词就像连珠炮似的，下课就很温柔，说话又慢，嘴角总是向上翘。

有一次，我的好朋友说了一个很好笑的笑话，小Y老师嘴角是微微向上。有一次，我们全班考的分数都在95分以上，小Y老师开心起来了嘴角向上。

小Y老师非常幽默，总能在课上给我们讲有意思的句子，让课堂气氛活跃起来。有时她还会表演呢，连比划带弹跳，像一只活泼的“小猴子”，一点也不像老师。同学们再也没人走神了，都被她的讲解牢牢吸引。

我们有这样的一位老师。让我们班从不喜欢英语到喜欢，从喜欢到更喜欢呢。

每当我看到公交车上有母子站立地时候，我就会想起这样一幅漫画：

一对母子上车处的通道旁写着“母子上车处”，四个年强力壮的小伙子若无其事地站在那里，而一对母子却被挤在了一边，眼神中流露出了百般地无奈。而那四个年轻力壮的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那，无视那个提示牌，装作假文盲。

看到这样一幅图片，怎能让我们不为之愤怒呢?

本来母子就是特殊乘客，就应该主动给他们让路，不能跟柔弱的母子抢位置;而现在已经有了“母子上车处”的提示牌，就是为了那些不讲文明的人去跟母子抢位置，可他们偏偏装作文盲不识字，太让人气愤了!

不仅如此，那四个身强力壮的青年，不但不给他们让位置，还把那对母子挤在了一旁，而且悠然自得的站在那里。被挤在一边的母子很是无奈，而那些人根本无动于衷。这四个身材魁梧的青年人，还分别代表了军人、教师、商人和医生。

文盲固然可怕，但像这四个年轻人似的假文盲更可怕。知识上的文盲虽不识字，但道德上的文盲更被人瞧不起。我们一定不能像假文盲那样没有道德，要做一个讲文明、有公德心的人，让大家都尊重你!