绽放(20篇)

德蕾莎修女曾说过：“我们做不了伟大的事，但我们能用伟大的爱去做微小的事。”是的，我们虽然有很大的抱负，很大的梦想，比如科学家，再比如发明家……但是，我们曾否关心过身边的病人，曾否去医院看一看那些没有亲人的弱者呢？所以，我的梦想是——开一家福利院。

不久之前，我经历过这样一件事情：我的阿姨王慧婷得了脑瘤晚期，爸爸妈妈带我去医院看她。一走进急诊楼，一股浓浓的医药用品味就扑进了我的鼻孔，走廊两侧的长藤椅上，有生病孩子的哭闹、有生病中年人的叹息、有生病老人无助的身影……我同爸爸妈妈走到了3楼，到了阿姨的病房，看见的不是以往乐观、漂亮、精神焕发的阿姨。而是剃了光头，鼻孔里插着胃管、表情悲伤的阿姨。我失声痛哭，不仅仅是为阿姨的生体而哭，还为那些没有人照顾，孤独一生的老人而哭。阿姨病房的隔壁住着两位脑积水的女孩，她们的爸爸妈妈从小就抛弃了她们，后来给好心的舅舅收养了，可舅妈却偏偏在舅舅收养了她们两个月之后怀孕了，舅舅是乡下人，没什么钱，也养不起她们，便把她们送进了孤儿院……这两个女孩的脑袋是一般人的两倍大，身子却是一般人的两倍小，可怜的两个女孩从小就失去了父爱与母爱，当别的孩子在跟爸爸妈妈撒娇时，她们两却只能看着上面那空空的天花板……难道你看了这两个真实的故事，内心深处就没有一丝丝的感触吗？对，生命的绽放是有意义的。

接着，我走进了别的病房，看见了一位驼背，矮小，孤独的老人，他看见我时，眼睛马上变得明亮，立马把我拉到椅子上，对我说：“闺女，你可真像我的女儿呀！她也有一双跟你一样的眼睛，圆圆的脸……可惜他嫌我病多，便把我拉到这儿来，哎……他足足跟我说了2小时，我几乎都不记得了，我只记得——我哭了。一位年过花甲的老人，把他的女儿从小养到大，他的女儿却嫌他病多，把他赶出家门，你说，这不就是一个没有亲人的弱者吗？生命的绽放是有意义的，每个人都是独一无二的，都是宝贵的，即使是乞丐，或者那些没有被人关心过的人，都应该受到应得的温暖。那时，我的心里有了深深的感触，我长大后，要开福利院！让那些没有亲人，孤独一生的老人和小孩在那儿过上幸福的生活！这就是我的梦想，虽然没有多大，没有多广，既不是科学家，也不是发明家。但是，这却包含着多少对无助的老人儿童们的关爱呀！

德蕾莎修女曾说过：“我们做不了伟大的事，但我们能用伟大的爱去做微小的事。”我们行动起来吧！生命的绽放是有意义的，每个人都是独一无二的，我们要多多关心身边的病人，医院里或养老院里无助的老人，让他们的到应得的温暖！

[生命绽放的意义作文

青春，好似一朵花，努力与坚持就是这朵奇花的肥料；青春，又好如是一杯热乎乎的咖啡努力与坚持就是这杯咖啡清甜的白糖。想让青春绽放，努力就是最重要，也是最不可缺少的一部分。

青春是珍贵的，失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香浓的热茶，想要细细品尝这茶的时候，茶已经凉了。由此可见，珍惜青春有多么的重要。要想让这朵青春之花绽放，当然也不是一件容易的事情。

从前，有一个青年，想得到一种名为“成功”的果实，于是他种了一棵名为“青春”的树，可他却不知道如何才能使这株嫩绿的小树苗成长，年迈的老人告诉他：要想收获这株树的果实，就必须需要一种名为“努力”的清泉。他一听完，马上挑起了担子，爬上了一座名为“坚持”的大山寻找清泉。他爬呀爬，爬呀爬，辛苦终究没有白费，他找到了一口名为“恒心”的井，他好不容易打来了水，给树苗浇灌上，树苗的树叶好像得到了滋润似的，在阳光的呵护下，它一天长大了不少。之后那个青年日复一日的给小树苗浇水，如今，这株小树苗比青年高出了一个头了，这个青年可累垮了，在树的旁边睡着了。这一觉，他睡得很香，很香。第二天早上起来，青年辛苦种植的树不见了。正当他生气的时候，他回头一看，他惊呆了：“一座巨大的城堡出现在了他的眼前，但是他的家不见了。”他又仔细看了一下，这城堡上面写着两个刚劲有力的字——“成功！”此时他好像明白了些什么，拍了拍当初他种树的地方，他笑了，笑中带着些留恋。这位青年到了老年时，也如同当年帮助他的老人一样，去帮助其他的青年去努力，去成功。

谁不想收获成功的果实，关键在于你能否坚持下去，能否全心全意的去专注，去努力。谁不想做一个成功人士，那么在你青春的时候去努力吧，即使会有失败，但请不要气馁，鼓起自信的杨帆继续前进，相信，你一定会成功的。

我们的青春谁做主？我们的青春我们做主。只要有坚持不懈的精神，相信你不会有任何的困难阻碍着你成功的。

那么，从现在开始，让我们去珍惜，去努力，让青春之花绽放。

[努力,让青春绽放作文

今天我们学校组织去观看《绽放》这部感人电影，这部电影讲述盲人月明的一生成功事迹，她的事迹深深地感激着我们每个人，深深地启发着我们每一个人。

主人公月明是一位美貌如玉，心地善良的姑娘，也是拥有天赋的音乐天才——弹钢琴。我们好几次看到月明全神贯注地弹钢王琴的时候，不知不觉地进入美妙的声音世界。我们其实知道自己听不见声音，但心灵上似乎感受着从未听见过一个奇妙的曲子。月明虽然失去光明，但拥有一个深奥的心灵——眼睛，她同样把心灵深处的声音传给每一个人听，好得多么醉人。

我们本来认为月明有超群的音乐天才会有一丝希望。因月明的失明，社会上有关部门都不愿招收她，这样月明到处碰壁。虽然社会对盲姑娘的绝情，但月明从未一次自暴自弃，心灰意冷，坚信自己的愿望始终会实现。

我觉得社会上一些聋人找工作跟盲人月明差不多到处碰壁，一些聋人在社会上参加工作时为何放弃一丝希望呢？为何因社会的不公平而感到愤怒呢？由于心理产生种种的缺陷，所以他们很容易放弃一丝希望，坚持不下去了。想找一份好工作也难找，不如从基本认真做起，不怕累不怕苦；想获得加价对自己的赞赏就不如给别人证明自己的能力，付诸行动；想为自己未来的日子打算不如从现在开始以梦想奋斗下去了，坚持不懈，坚定方向。

令我们没想到的是盲月明被有个音乐学院愿意招收她担任音乐老师。有一句话：“成功是人往往经历着不少挫折去勇气克服的来源。”若没有这样过程的话，就不会有成功。盲月明有因失明而感到自卑，但有自己的梦想而去实现。

她说我们虽然是聋人，但不能因社会上存在一些的鄙视而失掉自信力，除了置身于物以外，我们要有一颗快乐自信的心。就这样，她的自信越来越强大，通往梦想之路奋斗下去，去实现它。

她的心愿是走上舞台把自己的心声弹给每一个人听。在残疾艺术剧团里，人人都喜欢跟盲月明一起分享快乐时光。一次剧组里新来一位名叫乔玲的聋哑女孩，没有人愿意接近她。

人生如船，梦想是帆。

每年的9月1日中央频道就会播放《开学第一课》。2013年的主题是“乘着梦想的翅膀”给我们讲述一些平凡人的故事。它以“有梦就有动力”“有梦就要坚持”“有梦就能出彩”为篇章，向我们阐述了梦想的意义。

“梦想”就是理想，对我们的行为有导向、驱动和调控作用。“太空女教师”王亚平与我们分享了她的梦想。她不顾父母反对报考了航天学校，为了自己的梦想她勇敢向前。王亚平说过这样一句话：梦想就像宇宙中的星辰，看似远不可及，但只要你努力，就一定能够触摸到。国际影星章子怡告诉我们不要放弃梦想，钢琴家朗朗告诉我们：如果热爱一件事，就应该把它当成自己一辈子的梦想去拼命努力，就会找到人生真正的精彩。“最美舞者”廖智启发我们一旦发现自己不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。我们应该带着梦想和生活的希望勇敢地活下去。88岁退休教师潘其华年迈体弱，还仍然坚持着传道授业……。她，让我们懂得：梦想从课桌萌芽，梦想从课堂起飞。只有打好基础、学好知识，才能为美丽的梦想做好充分的准备。

我们现在正是青春年华之际，所以我们应该为了自己的梦想勇敢往前冲。我们应该为了自己的美好梦想，成就精彩人生。

正如他们，我们也有许许多多的梦想。例如：警察、航天员、工程师等等。我也有梦想。我的梦想就是做一名教师，为孩子们传播知识，哺育祖国的花朵，让这些花朵绽放。就让我们现在努力学习，为祖国报效。像老师那样，辛勤的为这些小树苗们浇水。让我的梦想绽放吧！

秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷又带着寒冷到来了。我们的校园发生了许多新变化。

早晨，一走进校园，看见的不是同学们在教室门口打闹，而是听见朗朗的读书声;升国旗排队时，看见的不是歪歪扭扭的队伍，而是看见同学们安静地排着整齐的队伍走出教室;上课时，看见的不是交头接耳的同学，而是看见同学们像挺拔的小松树似的，坐得笔直的认真听讲，老师总能带着好心情来上课，又带着好心情走出教室。。。 。。。

一天，平时对我们班印象很差的一位老师象往常一样来给我们上课。当她走到教室门口时，惊讶得睁大了眼睛，怔住了。一会儿，那位老师才回过神来，因为平时来给我们上课时，我们的教室里闹哄哄的，她每次来都会发脾气。而今天我们的教室里安静极了，每个同学都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注视着老师。"今天，我们来学。。。 。。。"老师一边翻开书，一边讲道。同学们翻开了书，当老师出提问题时，同学们都踊跃地举起手，老师又一次怔住了。。。 。。。下课了，同学们不像平时那样不等老师喊下课便风似的跑出去，而是静静地等老师喊下课。老师拿起书，声音响亮地喊了一声"下课"，然后带着满意的笑容走出教室。。。 。。。

啊！这就是我们和谐的校园，我为我们有一个这样的班级感到无比的骄傲。

[和谐绽放美丽优秀作文

每当看见阳台上那盆美的蔷薇，我的心中便会泛起一丝愧疚与悔恨。

依稀记得那是一个星期天，由于第二天就要考试了，我早早地便复习完毕。正想找本书放松一下心情时，妈妈拿高达一百分贝的“河东狮吼”让我停了手——“你又要看书了，作业做完了吗？复习卷做过了吗？明天都要考试了还有心思看闲书！还不早点睡觉！”

我垂头丧气地钻进被窝，正想关上灯，妈妈的咆哮声又来了：“我正问你话呢！耳朵出问题啦？”

我听了这话，一把火顿时蹿上心头。我三步两步跑进妈妈的房间，把我曾经送给她的一盆蔷薇花狠狠地摔在了地上！妈妈惊呆了，那一瞬间，我看见两颗泪珠无声地从妈妈的眼角滚落下来，掉在冰冷的地板上……

那晚，我怀着复杂的心情入睡，很想去对妈妈说声对不起。但，我没有那份勇气。

第二天，我睁开眼睛，我看到昨天被我摔碎的花盆已经恢复了原样，安然地摆在阳台上。而我的床头则用丝线吊着一封信，我拆开它，只见开头便写着：“如果你能原谅妈妈，就请你给我一个拥抱吧。”我的脸颊上滑过一行热泪。我走出了房间，低着头走向妈妈……

我不愿您做绿叶，只愿您做红颜。妈妈，您知道吗？在这一刻，我的心里盛开了一朵美丽的蔷薇。

窗外一抹春柳色，细雨飘丝，湖水荡漾，绿意撩人。

遂想起江南，遂想起散在晨风中如渺茫歌声似的清香，遂想起那发丝轻扬，白裙飘荡的淡雅女孩。

天微微清明，晨风略带凉意。

看似寂静的江南已隐隐作动。漫步晨风中，闲看水乡色。忽逢着，一位十七八岁左右的卖莲女孩。她从晨气中缓缓走出，清香阵阵，她身材窈窕。素净的脸庞稍稍扬起，手捧一束白莲，洗得发白的长裙飘着。不远处停着一辆单车，单车上载着一个洁净的红色塑料桶，朵朵白莲探出头来，美丽却不失素净，一如它们的主人。“妹妹，你要花吗?”她露出洁白的牙齿，自然简朴，毫不做作。顿起雅兴，随手挑了几枝“就这些吧”她抽出淡蓝丝带，麻利不失细腻的捆成一束，还细心的扎上一个雅致的蝴蝶结。临走，“要微笑每一天哦!”她俏皮的展露莲般洁静的笑容，孩子气的说道。

她的身影逐渐渐行渐远，缩成一个小小的黑点。空气中仍浮动着淡淡清香。

遂想起白桦林，遂想起白桦林下一张木制的白色庭椅，遂想起那个娴静的如一株幽兰般的女孩。

远远的，望见了，一片高大浓密的白桦林，一个靠在白色庭椅上的女孩，穿着碎花裙子，静静地翻动着书页。晚风吹动她的刘海，留给他人一个安静的侧影。周遭的喧嚣，仿佛是落定的尘埃，于她，世界之外。路过的风儿偶尔携走她低低的轻笑……

那个娴静的女孩，低低的轻笑，那朵静谧的幽兰似是尘世的一方净土。

遂想起溪流，遂想起树荫筛碎的点点夕阳落在溪上，笑声融在空气中香甜的气息，随想

起那些光着脚丫，赤着手臂的如同向日葵般活泼可爱的女孩们。

坐在列车上，目光跃过窗口，匆匆地一瞥，这一瞥却定格成一幅近乎完美的图画。日落西山，树影婆娑，筛碎的点点余光中，溪水泛着柔和的光泽。女孩们挽起衣袖，拢起裤腿，光着脚丫在水里蹦跶，水花四溅，笑语不断。也有女孩们踩着油油的青荇，光滑的鹅卵石渡岸，水声，笑声，谱成一曲欢快的乐章。还有女孩们坐在岸上，轻轻摇着浪花，抚弄着细碎的阳光。

短短的一瞥，不过一瞬，但那香甜的气息足以让我留念，回味，长久。

清淡不失俏皮，娴静不失活泼，细腻不失直爽，雅致不失自然。是的，这是优雅女孩。

但世界是一片花海，它允许每朵花儿有自己的芬芳;它允许每朵花儿有自己色彩;它允许每朵花儿有自己的优雅!

若你是一朵白莲，请你坚持自己的清雅淡然!

若你是一朵幽兰，请你坚持自己的静谧幽香!

若你是一朵向日葵，请你坚持自己的灿烂快乐!

………

亲爱的女孩，无论你是哪一朵花，都请你绽放自己的优雅!

芬奇笔下的名画《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这微笑是永恒的，神秘的，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀!

“一笑泯恩仇”这个词说得太好了，这句话让我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架，当时我们俩吵得很凶。后来，都稍微平静了一下，我的小伙伴向我走过来，我以为她还想跟我吵，我就早已准备好该怎么对付了，没想到她那双温柔的眼睛看着我，微笑地对我说：“对不起，我错了，你还能做我最好的好朋友吗?”看着她脸上的微笑和听到了道歉的这句话，我深深地被感动了，我也微笑着对她说：“对不起，我也有不对”，俗话说：“一个巴掌拍不响”我脾气太暴了，你能原谅我吗?就这样，我们用微笑这个武器解开了彼此的心结，又手拉手成了好朋友。

微笑，给了我很大的鼓励。再一次语文课堂上，老师叫同学回答问题，邱老师叫到了我，虽然我心中已经有答案了，但我没有自信，不知道对错，还面对这么多同学，我的心很紧张，怕说错很难堪，就在我不知所措时，邱老师用温柔的眼睛看着我，微笑地说：“说错了没关系，相信自己能行。”我看着老师温柔的微笑，心里感到暖暖的，我终于战胜胆怯，把这个答案断断续续的说了出来，老师再次对我微笑：“你的答案很好，你已经勇敢迈出一小步，相信你你一定会迈出一大步”。老师的一次微笑让我从此在课堂上勇敢举手，对自己充满信心。

微笑给了我勇气，还记得在我小时候生病的时，妈妈带我去医院打针，当时我害怕得大哭起来，这时一位漂亮的护士阿姨拿着针走过来，微笑着对我说：“小朋友，你要学勇敢点，你看那些哥哥姐姐都不哭，你哭了就会被人笑的哦，来，把手伸给阿姨，阿姨打轻一点好不好”。我停止了哭泣，看着阿姨，不知哪来的勇气，勇敢的把小手伸过去，面对阿姨甜甜的微笑，拿针搓进去，我似乎没感觉到痛。

一丝的微笑，化解了我和朋友的矛盾。一次微笑，给了我极大的自信和鼓励。一个陌生阿姨的微笑，给了我勇气和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑着面对生活，那么社会一定会变得更美好，更和谐。

街边有两棵腊梅，一棵在东首，一棵在西首。

我不知道它们的年纪，很多人都不知道。家里的老人告诉我，他们搬来这里前，就有这两棵腊梅了，年年开花。

我喜欢这两棵腊梅。每年冬天，当雪花飞扬，腊梅的花就开了。它的花蕾像一粒纽扣那么大，黄里透着白，白里透着红，阵阵清香在街边四逸开来，这香透着甜，沁人心扉。喜欢它的花，喜欢它的香气，更喜欢它雪中傲然的风骨。无论多冷，路过树边，我都不禁停下脚步，细细欣赏。

人们都喜欢这两棵腊梅。可是啊，有的人却看不惯了，他们叼着香烟，穿着西装，拿着公文包，小心翼翼地从车上下来，生怕弄脏了他们的皮鞋，看也不看地说：“路太窄，要拓宽。”回头就坐进了车里。车，一溜烟地开走了。

工程队来了，他们开始搅拌水泥，向被砸开的路边浇去，流动的水泥像是洪水猛兽，咆哮着大叫着向西首的腊梅奔去。

树是不能动的，离了土，树就会死。于是凝固的水泥像是乌龟的硬壳，生生的盖在腊梅突出的根须上。虬须满布的树啊，找不到水，找不到土，只有冰冷的水泥，干燥的空气。

西首的树死了。

于是啊，工程队的人把它砍断了，拦腰砍断的树只剩树桩，突出的根隐约可见，诉说过去的故事，刺痛人们的心灵。

人们看不下去了，纷纷出面去阻止工程队，西首的树无法复生，东首的树不能重蹈覆辙。水泥搅拌机停了下来，铁镐铁锤被放在了路边，人们的心这才放了下来。

可是啊，第二天清晨，当人们揉着朦胧的睡眼向窗外望去时，水泥的界限早已一寸一寸前进，硬生生地包裹住了东首的树根。人们咬牙切齿，只恨自己的粗心大意，又失去了一棵腊梅。

冬天到了，东首的树没有开花;春天过了，东首的树没有发芽。

于是，人们便坚定地相信，东首的树也死了。

冬天的路上还是很冷，却始终没有下雪。地上的水被凝成了冰，冻成了石块。默默地走在人来人往的宽阔的道路上，我感到了无尽的孤独和怅然若失。

忽地，我闻到了一阵芳香，甜甜的，有种沁人的香气。抬头寻找，东首的腊梅桩上，还是那么沧桑，但它的枝干上，却开出了星星点点的腊梅!

这花比以往要小，比以往要淡，但香气还是那么的沁人心扉，让人沉醉。花蕾上仍有些许的水珠，像是朦胧的睡眼。东首的树就像沉睡了一年的睡美人，此刻慢慢醒来，给人们了惊喜。

人们说是上天让它活了过来，我却不这么认为。是它的风骨和不屈的意志救活了它，让它在苦涩的水泥中复活过来，重新放出光彩。

美，悄然绽放……

奋斗的热情高涨时我们策马扬鞭，倾尽全身鲜血，投之以真情；失败的号角鸣奏时我们变得颓唐，汗水挥洒的努力，便支离破碎。

有些时候，我们都会有这样的心理，自己也用尽了努力，却也无法收获理想的结果，亦如花匠费劲培育了，却培育不出理想的花一样。没有人是平平坦坦走过，舒舒服服成功的。我们是虔诚的看花人，看一世花开，看潮起潮落，殊不知花开之际花匠的辛苦，我们惊叹赞美花朵的美丽，感叹花匠技艺高超，却忽略他也曾经历不被认可的时候。

用心去做每一件事，离成功就不会遥远，著名画家齐白石，年轻的时候没有突出成就，只会描摹大家名画，六十高龄之后，他开始画虾，先是从十二只脚画起，却没有多少人赞叹，即使后来神似的在虾头上点上两滴墨也同样博得少许认可，他坚持，七十岁减少成画八只脚，渐渐颇为神似，他一度坚持，苦心研究，九十岁时，画五只脚的虾，栩栩如生。只要用心，努力去做，要相信，总会绽放花一朵。

世俗给你我的，不过是一件或朴素，或华丽的羽衣，我们可以装扮的更加妖娆，也可以褪去所有光环。

佛曰：“万物皆有情”。在有情的岁月里，我们每个人都可以做真实的自己。当王宝强走上演艺道路的时候，我们都为他演的极为真实而赞叹，他面对镜头却说：“我们每个人都可以做最真实的自己，用自己的努力，赢回属于自己的未来。是的，演艺这条路上他从未畏惧过，他不卑于出身农民，他相信积小成多，不卑不亢当过临时演员，发过传单，干过建筑工，他用汗水浇铸理想，用微笑照亮前程，一路用努力绽放花一朵。”

我们前行的路上，努力了没有成功比比皆是，倘若一帆风顺，就不会变得更好，我们只管前行，风雨交加我们不容退缩，面对悬崖峭壁，我们相信，绝壁之下，云海有桥，用毅力战胜困难，用信念超越时间，以清醒淡然埋头苦干，努力了不一定有收获，不努力就一定不会有收获，当被万人簇拥敬仰之时就会想起失败才铸就了成功。

我们用热情去奋斗，用心去做好每一件事，用真实铺垫人生，让努力绽放花一朵。

[高中作文让努力绽放花一朵

“苟利国家，不求富贵”。一个国家是由千千万万个单位有机组成的，践行两会精神首先要从爱单位开始，没有这一点，学习精神仅仅是一句空话，找不到现实落脚点。做到热爱工作单位，才能做到爱国。国家给我们工资给予我们生活的保障，我们自愿为国家工作，为社会贡献自己的力量。这就是爱国情怀的现代化体现，我们做不到血浴沙场，马革裹尸，但可以做到爱小我，进而爱大我。

“草木百年新雨露，车书万里旧江山”，创新精神是两会精神的动力。我们讲创新，企业要走创新路，学生要创新性学习，创新精神是推动国家，推动社会，推动人类前行的动力，只有创新精神才能带来更好的发展。我们要进步，要自身进步，要工作进步。我们作为国家现阶段的工薪阶级，更应该秉持五四精神，努力的，积极的，面对工作和生活。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。

最后,就是要加强交流与协作。思想是永恒自由的天国，情感是天地交流的使者。没有交流与协作，我们青年人就不能够在社会进步中,工作中,生活中,扮演积极而具有建设性的角色.正如办公室工作一样,没有交流与协作,就不会成为精干、高效、协调有序、团结勤奋的办事机构，就不能充分发挥办公室的协调作用、枢纽作用和保障作用。

“凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。”这是无产阶级革命家李大钊的告诫我们青年一代的，让我们一起共勉吧——因为他不仅为青年人指出了实现青年之志的道路，也为我们践行两会精神,做好本职工作找到了方法。

今天，我读了《永不凋谢的玫瑰》后，我被小女孩的纯洁、天真所感动。

文中大致内容如下：校园开了几朵特别大红玫瑰。有一天，几个同学在观赏时，一个小女孩的纯洁、天真所感动。

文中大致内容如下：校园开了几朵特别大的红玫瑰。有一天，几个同学在观赏时，一个小女孩把它摘了下来。这一幕被校长看见了。校长走过去问她为什么摘花。她说要带回去给生病的奶奶瞧瞧，一会儿就送回来，校长被捕她的天真打动了，又摘了两朵送给她和她的奶奶……

多么纯洁，多么善良，多么美好的心哪!它就如同那一朵永不凋谢的玫瑰。而在现实生活中，这样的玫瑰又何止千万呢?

走在喧闹的街头，看见因残疾而沿路行乞的人，有多少工作繁忙的人，都会停下匆忙的脚步，解囊相助。这是关爱，这是心的美丽，这是一朵朵永不凋谢，硕大玫瑰。

驻足在马路前的斑马线上，望见两鬓斑白、饱经风霜的老人。谁不会搀扶着他们，渡过一段小路呢?即使不是顺路，也会刻意留下。瞧瞧!在这川流不息车水马龙的街头，又有多少朵水灵灵的玫瑰呢?

爱心可以延续，关爱可以永恒。雷锋叔叔那颗舍己为人的真心之花不是还灿烂地绽放着吗?

来吧，让我们一起绽放出心的美丽!

晚上九点半。一盏台灯，一摞作业。一小株含羞草呆在我手边，静静观望。

我在书桌前埋头奋战。又用完了一张草稿纸，得出的结果与正确答案似乎仍大相庭径。时钟的指针滴答滴答，我内心的烦躁像暴雨前的密云般越聚越多，翻涌冲撞着，急切地想寻找一个出口。偏偏周遭一片沉闷的寂静，无声而强硬地与我的情绪对抗。不自觉地，手中的笔已经在草稿纸上狠狠划下几道。

焦灼的情绪终于有些许的减轻。我伸手去够一张新的草稿纸，手臂无意中蹭到含羞草的叶片，连带着整株植物都开始摇晃。叶片纷纷蜷缩闭合，蔫蔫的下垂。纤细的茎还在颤动，像是经历过一场大变故，仍后怕不止似的。

平时学习的闲暇，我总爱去拨弄这含羞草。看着它因为自己的触碰而合拢，觉得非常神奇。然而此刻，它蔫头蔫脑的样子在我眼中俨然是一副懦弱的姿态。我不想再看它，将视线转回作业本上。任它在一边哆嗦去吧！

专注的演算中，时间流逝的飞快。一抬头看到眼前的钟，十点了！明天还要上学呢。“要不别做了，反正老师明天会评讲的。”这样的想法在心中萌生。不知怎么，脑海中闪现出含羞草那瑟瑟的模样。我忽然觉得自己就是那棵含羞草。难道不是吗？我在难题前的退却，与它在触碰时的畏缩，又有什么区别？

不！我不愿意与它一样！

重新拔下笔帽，稍微梳理纷杂的头绪，我深吸一口气，又开始演算。这里少了一个小数点，那里多了一个平方……渐渐地，冗生的荆条被我一一拨开。解题的思路随着数据的推演愈加明晰。一步步接近答案，我的心情在一天的疲劳之后，逐渐变得说不出的畅快轻松。

十点一刻，我放下了笔，长舒一口气。活动活动脖颈，目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已经平静下来，细嫩的叶片舒展开来，一派坦然。联想到它之前收拢的狼狈，我不禁觉得有点好笑，又随意的打量了几眼。忽然，我发现有些不寻常的东西：含羞草那深绿的叶片掩映间，竟现出一团小小的淡紫色。再凑近些，原来是一些浅紫色的细须拥成一簇，向外放射地舒展。这是含羞草的花！

时时都以怯懦示人的含羞草，却一直都怀抱着花朵的梦想。原来，并非姹紫嫣红地现身于万众面前才够惊艳，默默地坚持与忍耐所孕育出的花朵，更具有动人心魄的力量。

心头涌上一股感动。不经意间，我已见证了一次美丽的绽放。

如果说人生是一幅绚丽多彩的油画，那么，青春必是五彩斑斓的颜料;如果说人生是一场充满激情的足球赛，那么，青春必是选手活力四射的来源;如果说人生是一首令人魂牵梦绕的音乐，那么，青春必是倾注情感的心灵……

青春啊!你犹如那火红的太阳般璀璨，令我陶醉在其中;你犹如那清晨的山间景色般灵秀，令我如痴如醉;你犹如那清凉可口的山泉般铭心，让我精神抖擞……

因为有了你，在生命的悬崖前，我不曾退缩过;因为有了你，在坠入深渊时，我始终都有挣扎向上的勇气与力量;因为有了你，珠穆琅玛峰上才会出现我的足迹;因为有了你，在阴暗的道路上行走我都不会感到丝毫的害怕，心头总暖暖的……

如果没有你，嫦娥奔月的传说就仍是一个神话，一个令人向往的的神话;如果没有你，人类就会仍在原始社会那徘徊，如今的幸福生活也将不复存在;如果没有你，那锋利的刀箭也就只不过是一支支锈钝的废铁……作文

所以，请不要责怪自己的轻狂与伟略，要知道，那是你幼时最闪亮的胎记;不要对自己有时的无能而产生自卑，要知道，一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界;不要抱怨自己的默默无闻，要知道，平凡与伟大只不过是一瞬，而我们应当去追求永恒;不要因月缺月圆而心存悲伤，要知道，天下无不散的筵席，世间的悲欢离合是必然的，我们应该以正确的心态去对待它们;不要动不动就哭诉自己很迷茫，要知道，你的存在本就是一个神话，那何不再创造另一个神话呢?但切记，不要放纵自己的欲望，那犹如在茫茫大海中突遇龙卷风，随时都有被吸进去的危险;不要故意让冷漠依附在你的身上，那犹如在黄昏的街上行走，不知不觉就会被黑暗所吞噬……

绽放吧!我的青春。燃烧吧!我的热情。在青春的舞台里，一切都由我们自己做主。让我们用沸腾的血液来跳这支属于我们自己的舞，用那激情的舞步来装饰这个舞台;用那怡人的音乐、迷人的舞姿来演绎我们年轻时的花式;用那旺盛的精力与对完美的执着来踏亮这脚下的光环，让它闪耀的绽放着自己的光芒;用那聪明才智与不懈努力，把一切挫败臣服于脚下……作文

没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴孩般明亮，如世界般充满色彩。你的记忆也将如宇宙般永恒。所以，请看清这一切，请记住这一刻，它是独一无二的。请认真的感受吧!你体内的血液正在热情的燃烧。别在压抑自己了，让你的生命焕发迷人的光彩，直教那日月黯然!

一望无际的花海，沐浴在灿烂的阳光下。一片片金黄的花瓣似乎在跳跃着，流向蓝天的尽头。葵花一张张天真的笑脸，像是永无止尽的希望，带来的总是勇气与力量。

葵花在意外中失去父亲，在泪水中她明白了生命的脆弱。不幸使一个7岁的女孩懂得了坚强，为爸爸而坚强。父女间独有的联系让葵花找到了充满活力的葵花田，无数的小太阳燃烧着，让她看到了爸爸，一个葵花田中的爸爸。顿时，葵花田成为了葵花思念爸爸的寄托。爸爸就是葵花的太阳。青铜一家收养了这个女孩，芬芳馥郁的亲情弥漫在了葵花的心中。

在一次艰难的抉择中，父母以仅有的钱送葵花上学，放弃了对青铜的承诺。望着哥哥泪眼朦胧的双眼，那抹掺夹着悲伤的笑。她明白了读书对于这个家庭的不易。她要好好的读书，把青铜缺的份一起补上去。

奶奶在重病下倒在了床上，葵花为奶奶治病，踏上了去江南的船：她要拾银杏赚钱，在经过长时间的奔波中，葵花时时刻刻想念着慈爱的奶奶，想念着爸爸妈妈，还有最好最好的哥哥。她的这份幼稚与体贴令我们感动，在这个小小的孩子身上蕴含着怎样强大的爱，才促使她有勇气孤身一人为奶奶的生命而奋斗。这是一个孩子单纯的思想，却震撼着千千万万的人的心，就像是葵花田的葵花整日望着远远的太阳，默默的守护着太阳每一分，每一秒的光和热。这是否是一种沉默的爱？葵花对于奶奶生命的执着，就是一种情的体现，感的抒发。也许简简单单，但得到的是温馨，算不上永恒，但却像刀子一样刻在了脑中。没有什么是永恒的，时间的流逝会带走一切，却会留下想让我们铭记的瞬间。生活教会人许多东西，但重要的东西要自己慢慢体会，《小王子》中的狐狸就曾告诉小王子一个简单的秘密：只有用心去看，才能看得准；重要的东西眼睛是看不见的。就像是青铜对妹妹的疼爱，葵花为奶奶治病的懂事，老牛对于青铜家的温顺……这些重要的东西互相扶持着人一起经历了充满苦难的岁月。

葵花总是忠诚的守候太阳的到来，抹去夜间的泪水，以最美的笑脸迎接太阳的到来，抹去夜间的泪水，以最美的笑脸迎接太阳。小女孩葵花也等待着太阳。以坚强征服一切困难，拥抱最美好的生活。我们应该像葵花一样，无论是为爱自己的人，还是自己所爱的人，坚强起来。

那是初春的一个傍晚，虽然已迈入春天，但傍晚的寒风依然刺骨，大街上，田野里，依旧看不到一丝春天的踪影。

路旁的树仍是光秃秃的，皱巴巴的树皮如严重缺水干裂的土地，又如一位满脸皱纹的老人，看不到一丝生机。单调的躯干，挺立在那儿，忍受着寒风的侵袭。松树虽披着一袭绿色衣裳，但这绿色仿佛蒙上了一层灰尘，总感觉缺少了些许生机。夕阳的余光好似也被寒风吹散了一地，这儿一束，那儿一撮地散落着。又一阵风袭来，我不禁缩了缩脖子，加快了前行的脚步。

忽然，看见一抹零零落落的黄点，我跑了过去，看清了，原来是几株小花，小小的身子被凸起的石头挡住了，很难让人发现，也很少有人去仔细观看，它太小了，有十厘米高吧?也就十厘米，嫩嫩的，绿绿的，那么精致，那么优美!茎上的两三朵花毫不畏惧寒风，尽情展现着自己生命的光彩。在春寒料峭之际，它自己在那儿悄悄地一声不响地生长绽放着。即使没有人去欣赏，它也尽情展现着自己的风姿。你若说它伟大，它又那么弱小;你若说它卑微，它又那么倔强!我不禁被它的精神所折服。

几个月来困扰我的烦恼消失了!在此之前，我曾因老师、同学们看不到我的才华而气恼过，而眼前这株无名花，即使无人欣赏也活得漂亮潇洒。我也曾因困难而退缩过，而眼前这株无名花，毫不畏惧寒意，为春带来了第一抹生机。

它不求名利，不求高贵，不求被精心养育着，不求被诗人作家赞颂，它只求展现自己小小的春意，即使在寒风中，即使无人欣赏，那又何妨?

我是不是也应该放平心态?是不是也应该在困难面前不畏惧?是不是也应该即使无人在意，也要活得有意义，活出自己的风采?

哪怕是一两句属于自己的文字，这就是孩子的创造。我想不到，孩子们能够写出这样的诗句，他们用自己想象的思维，用自己的生花妙笔，竟然创造了这样一些绮丽的句子。

仅仅是我的一个无声的动作，就让他们得到了诗的灵感，相信吧，这个世界，在孩子的心灵上，存在着无尽的美丽。我不得不惊叹孩子们一个个创造的句子，他们虽然有些散落在句子中间，我把它们一一的拾掇起来，却发现，原来每个人都可以成为诗人。

我从他们交上来的诗歌中，选出了比较成形的19首，进行了个别字句的修改和调整，这里面有我们学习优秀的学生（6人），但是，更多的是普通的中等学生（10人），还有那些平时作业也不能认真和按时完成，甚至作文写的很不好的学生（3人），他们竟然能够创作出来这样的诗歌，这些诗歌，都是他们在课堂上限时完成的，我为自己而感到骄傲。

孩子的世界是无限广阔的，我们只要给了他生长的土壤、阳光和雨露，他们就一定会给我们绽放出美丽的花朵，结出丰硕的果实。还有什么比这些“攥在手里”更感到沉甸甸的幸福呢？

你将手伸向天空

抓住了什么

抓住了一把智慧的钥匙

带领我们走进了知识的殿堂

你将手伸向天空

抓住了什么

抓住了一支粉笔在写

你抓住的是一份责任

教育我们成长的责任

——摘自？《老师的手里抓着什么》

老师的手里

有一只彩色的粉笔

可以写出智慧与信心

老师用智慧教育祖国的下一代

老师用信心让我们为祖国而努力

还有一份责任与使命

是默默无闻的奉献

——摘自王柏荻《仿佛有什么》

每天

他手里握着沉重的铁锹

铲呀，铲呀

到了秋天

铲出了丰硕的果实

用手擦拭着喜悦的泪水

他的手里握住的是辛劳与快乐

——摘自陈公莲的《辛劳的眼泪》

我伸手抓住了一片叶子

蕴含着生命的叶子

在他将要离开亲人的时候

他已经想好了要把自己变成泥土

——摘自栗玉申的《树叶中的生命》

小手轻轻一挥，抓住了万物的精髓

小手轻轻一挥，抓住了日月的奥秘

我问悠悠的白云，我问万能的女娲

我问天地的灵魂，我问日月的精华

一刹那十多年，我的手里抓住了什么

我呼天唤地无人回答

我在茫茫人海中寻找

一刹那又是十年，我得到了答案

在孩子的手里是快乐

在青年的手里是学问

在中年的手里是权力

在老年的手里是健康

而我的手里与众不同

我的手里握住的是——自由

——摘自郑浩的《自由的希望》

小时候，每当我醒来

睁开眼看见的是母亲

我总是抓着母亲的衣衫

长大后，母亲握着我的手

教我写字，那是我第一次握住了笔

后来，我抓着母亲的手走进幼儿园

走过去，我和老师的手牵在一起

跑过去，我和小伙伴拉住了手

开心的欢笑着……

——摘自朱锐的《我手里抓住了什么》

轻轻的，我抓住了万物的生机

就像抓住了母亲对我的爱

还有父亲的期待和伙伴的友谊

我抓住了希望

像白云在我的心头

——摘自王一博的《我的手里有什么》

你把手伸向天空

抓住阳光

播撒在饥寒交迫的人身上

这双充满阳光的手

把爱洒满人间

撒进了人们的心灵

这双手抓住了力量

让青草和花儿快乐成长

——摘自刘璐的《充满阳光和力量的手》

春天化作了一阵风

我一伸手把他抓住

他却挣脱了溜走

溜走了把这世界染绿

把幸福吹起

——摘自陈雪娇的《我抓住了希望》

是一场灾难把我们送进了这里

我抓住了您，却怎么也感受不到父母的爱

也许我们本不该抓住的

可是灾难却让您离开了我和这个世界

虽然我们再也回不到您的怀里

可您却永远都在我们心里

虽然失去了父母

可是我们重新拥有了温暖的家

地震把房屋破坏了

我们的心却连在了一起

我知道最亮的那颗星星是您

每个夜里您都在望着我

一股暖流用来

那是我失去的母爱

——摘自朱琪的《孤儿院的孩子们》

我触摸到了雪花

他迅速在我的手里融化

我触摸到鲜艳的花朵

闻着春天的清香

我触摸到一枚树叶

感受自然的新鲜

——摘自朱梦雨的《四季的循环》

人们说命运在自己手中

我把他比作一朵白色的云

我去造访一片绿色的森林

他告诉我命运是我手中的落叶

我看到蔚蓝的天空里

白云告诉我

你的梦想可以自己超越

——摘自王琳的《命运，自己把握》

在春天的花园里

我伸手一抓

抓住了花朵的清香和蝴蝶的声音

在夏天的水池里

我伸手一抓

抓住了荷花的鲜艳和采莲女的笑声

在秋天的田野里

我伸手一抓

抓住了菊花的金黄和农民的喜悦

在冬天的雪地里

我伸手一抓

抓住了梅花的花瓣和雪人的坚强

——摘自范芸芸的《我抓住了什么》

在西风吹起的时候

我触摸到了枫叶的坚强

那只有他火红的青春里绽放的坚强

——摘自赵磊的《秋天的景色》

五月的地震中

废墟下那紧握的拳头

他无意中握住了勇气

让害怕胆怯的勇气

——摘自岳振康的《我们的希望》

第一朵桃花展开的时候

世界迎来了黎明

我的手里抓住了美丽的芬芳

第一棵嫩草探出脑袋

头上是东升的太阳

百姓抓住了祖国的万紫千红

我的手中有天空里的繁星

还有花丛里蝴蝶的美丽

和那茉莉的芳香

——摘自焦镜明的《美丽的芬芳》

我抓住了春风

用它染红了花朵染绿了小草

我用它舞动着柳条

让动物从冬眠的美梦里醒来

我抓住了秋风

用它吹熟树上的果实

把世界染得五彩缤纷

让农民扬起收获的喜悦

我抓住了希望

让困难不再生长

让每一个孩子实现他们美好的愿望

我抓住了团结

紧紧握住拳头和灾难对抗

握住了战胜了一切邪恶的力量

——摘自陈君敏的《春风·秋风·希望·团结》

我轻轻的伸手

抓住希望和勇气

装起冬日的寒冷

握住大地的漂亮与美丽

我把五彩缤纷攥在手里

——摘自周嘉琦的《攥住五彩缤纷》

一双手

抓住一缕阳光

抓住了清晨鸟儿欢乐的歌唱

在我的心里

想起寒风中的拔河比赛

大家斗志激昂

紧紧握住的拳头

攥住的是力量和希望

就算是失败

我们依然为你感到荣光

——摘自赵婕的《拳头中的希望》

我们班有五十一名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励。生活中，我们相互帮助。同学之间，团结友爱的美好品质，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。 记得在二年级时，我们学了一篇叫《雷锋叔叔，你在哪里》的课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。 在五年级的那一个暑假，我们班的几位同学受毛老师邀请，来到班中帮忙，准备后面的休业式。帮忙的时候，大家发现教室变得十分脏乱，不约而同地决定，要将整个教室打扫地干干净净、一尘不染。于是说干就干，同学们纷纷忙完手中的事情，拿扫把的拿扫把，拖地的拖地，擦桌子的擦桌子，甚至连死角旮旯里的垃圾都要清除，大家个个忙得不亦乐乎。转眼间，教室从之前的“乱七八糟”，转变成了“亮洁如新”。

学习上，同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：我们班在六上的时候，成立了一个“智力服务队”，里面的成员每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他们补了一个月。使我们班那些学习薄弱的同学的学习成绩有了很大的提高。在这些队员的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前倒数，变成了名列前茅。

我们班的同学们的好人好事可不止这些，他们还去主动地帮助身边一些有困难的同学。

我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。有时，她的家人有事不能送她上教学楼，我们班的同学都能够主动地帮她背书包、拎饭盒，把她扶到班级教室里，放学的时候也是如此。同学之间团结和助人为乐的精神真是可见一斑。

这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……

人们把爱情视如娇艳的玫瑰，把友情比作纯洁的百合。唯有亲情，人们没有华丽的词去装饰它，人们最容易忽略的也便是它，但我今天要讲述的正是那默默无闻的亲情之花。

恋人说，爱情甜蜜。友人说，友情纯洁。亲情呢？我说，亲情无私。因为，《圣经》里有这样一个故事：

一个孩子即将离开天堂去往人间，上帝对他说：“我会派两个天使陪你去人间，他们会不求回报的照顾你，关心你，呵护你。他们虽然不会照顾你一辈子，但他们会教你做人，教你独立。”“他们是谁？”那个孩子问“他们就是你的父母”上帝回答。

恋人说，爱情甜蜜。友人说，友情纯洁。亲情呢？我说，亲情如水，亲情如水一样纯洁，如水一样滋润，更有水一样的情怀。它洗去树叶上的尘土，留下一片新绿；它用自己的身躯，滋润大地万物。

恋人说，爱情甜蜜。友人说，友情纯洁。亲情呢？我说，亲情可贵。亲情可贵，它不会因岁月的冲洗而褪色；亲情可贵，它不会因时光的磨刷，而减少。爱情之花凋谢了，友情之花凋谢了，可亲情之花象征着永不凋零。

从我们出生到牙牙学语，从牙牙学语到出口成章；从我们出生到牙牙学语，从牙牙学语到会唱歌谣。从出生到现在，无时无刻都有着亲人的呵护及关爱。

亲情是无私的，亲情是纯洁的，亲情是可贵的。所以，让我们感悟亲情，让亲情之花绽放吧！

有人说，生活是品茶，越品越是酣甜。也有人说，生活是攀援，越是向上越是惊险。唯有登上顶峰，才算有惊无险，还有人说，生活是一条急湍的大河，逆流而上才是最好的选择。在我看来，生活就是一场决战，不是你死就是我活，无论对手多么强大，你只能战胜他，你才有可能存活。

生活多姿多彩，只看你怎样选择。你可能如李太白般，仙逸自由，无拘无束，你可如孔乙己般，混混沌沌地走完一生。这完全有你选择，生活看似繁杂，其实不然，当你愁眉不展地看生活，生活肯定愁眉不展，当你爽朗乐观的看生活，生活肯定阳光灿烂。生活就是如此简单。只是你对生活不了解罢了。生活需要感悟；当有人问你，生活是平凡地度完一生或是轰轰烈烈地展现生命的价值，还是任劳任怨，听天由命时。你只用告诉他一句话：“这些都是生活”，其实也就是这么简单。

每个人都有着自己心中最美好的生活，包括你，也包括我。

在我心中，轰轰烈烈地过完一生那是再好不过了，唯有这样积极的生活，人生最大的价值才全体现得淋漓尽致。生命的乐章才会奏得更加响亮，但是，这毕竟需要莫大的努力和机遇，我想，最好的生活方式还应属于积极迎接每一天，每一分一秒。尽管少了许多大的波澜与辉煌。但点滴成就叠加在一起，将其有一股不可摧毁的力量，这股力量可让你攀向高峰。逆流前行，击败一个个对手，那时，你就是真真正正的强者，一个伟大而平凡的强者。

总的来说，生活其实很简单，但唯有爽朗乐观地看生活，生活才会绽放光彩。生活需要的就是这样一份乐观积极的心态。

一个积极迎对生活的人，一定是一个伟大的人，一个伟大的人，他就一定会绽放生命的光彩，这种光彩是任何事物都不能遮掩的，甚至时间也不能风化他那闪亮的光芒。暂不说爱因斯坦补发诺贝尔奖，就说你身边的人，他们中有不少都曾有过光彩，这可以表现在生活的各个方面，可以是为他人自愿做事，鼓励失落的青年……

生活只对积极迎接它的人闪出光芒，只有积极面对生活，生命为之绚丽无比。

你可知道：是什么让小草不与树争高，不和花斗艳？又是什么让腊梅独傲寒冬？是什么让秦始皇一扫六合，统一华夏，留下千古英名？又是什么让陶渊明隐居山林，种地采菊，作出不朽篇章？

依我看来，小草，腊梅，秦始皇，陶渊明，他们的选择实现了他们的价值，也只有选择适合的位置，才能成就一生。假使小草不甘平庸，与树争高，又怎么会有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力？假使腊梅与百花齐放，又怎么会在冰天雪地里一枝独秀，让王安石发出“遥知不是雪，为有暗香来”的感慨？秦始皇写不出千古文章，但却选择了一统六合而名垂千古，陶渊明无法戎马一生，但却依然能流芳百世……

只有找准人生的位置，才能实现你的人生价值。可是，千百年来，未能找准自己的人生价值而付出惨痛代价的，也不在少数，发人深省呀！南唐后主李煜，一生作词无数，他的诗婉转伤感，情透纸背，一句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”诉说心中的别样烦恼；一句“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”道出心中的无限苦闷。可是，纵使李煜在诗词方面的成就再大，却因站错了人生之位，最终致使南唐灭亡，沦落到阶下囚悲剧。无独有偶，宋徽宗也酷爱艺术，在作画方面取得不小成就，但最终却也落下“贬为庶民”的下场。

这两位千古罪人因站错位置而付出的代价，无疑是惨痛的。可现实生活中，却依然有人不吸取教训，重蹈古人覆辙。

有些学生因考不上理想的大学而游戏人生，也有人因高考失利而万念俱灰，甚至放弃生的希望，一朵朵生命之花就此凋零。殊不知，“三百六十行，行行出状元”，“留得青山在，不愁没柴烧”！何必为了一棵大树而放弃整片树林！

还有一些学生，学习成绩平平，却定下目标：立志考上本科，于是为此而努力奋斗，苦钻题海。但在我看来，精神确实可嘉，但结果呢？他们定的目标太高，基础又不扎实，即使付出再大努力，也是事倍功半，最终目标不能实现，反而使有些人失去学习兴趣，甚至失去信心。

其实，找准自己的人生位置，实现人生价值非常重要，当然，这也需要我们付出不懈的努力和辛勤的汗水，否则，一切都只是竹篮打水一场空罢了！天生我材必有用，有位哲人曾说过：每一个人都是奇迹，而且能创造奇迹。所以，我们每一个人都应该用努力来实现人生价值。

在此，请朋友们牢记一句话：只有找准正确的人生位置，才能实现自己的人生价值，从而走向成功！