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5151作文
1000读书让我快乐成长
全文共 594 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。
记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……
读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。
同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!
谢谢大家!
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篇1:我读书我快乐
全文共 440 字
+ 加入清单“卖书啰!卖书啰!”咦,谁在校园里卖书呢?哦!原来是我们淘书乐活动开始了!操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥,五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中,脸上洋溢着欢乐的笑容。
我也成了一名小老板。“5元卖吗?”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇:“不卖!”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书,可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情,我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿,小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。
轮到我来淘书啦!我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书,我在书海中寻找着。一眨眼,我就买了5本书,如获至宝。拿着心爱的书,我干脆坐在操场上,迫不及待地看起书来,享受着阅读的快乐。
“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘,我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。作文
篇2:我读书我快乐作文900字
全文共 885 字
+ 加入清单如果说,歌唱是小鸟的乐趣;开花结果是果树的幸福;采蜜是蜜蜂的光荣;那么,我要说,读书就是我的快乐!
随着中考的临近,母亲的唠叨也多了,一回到家就是那几句“快升中考了,还不快复习?”“快回房间复习。”“以后下了课就早点回家。”我心中早已烦乱不堪。就在不久前,母亲又在唠唠叨叨,那时我便知道“大战将即”,果真,我与母亲争吵了起来,房门狠狠一甩,转头忽然看见被遗弃在角落的书——《感悟母爱》,我烦闷地拿来看,里面讲述母亲对儿女无私的爱,其中一部分是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”我顿时醒悟,母亲唠叨是爱,母亲生气是在乎,母亲是为了我好,为我有个好未来……我向母亲认错,母亲兴奋不已。随后,母亲依然对我疼爱有加。我的心情一下子好了起来。是书籍,让我学会理解,让我重新拾起我的快乐!
曾几何时,我和几个同学在宿舍玩游戏,叫“胜者为王”。主要是面对各位同学提出的文学著作,能答上来的便是“王”。终于轮到我了,面对同学的提问,脑袋不停地从《三国演义》到《朝花夕拾》再到……最后,我成功了。那几位同学叫了我一天的“王”,而我也只有说“众爱卿,都免礼”。那时的我,快乐的心都飞了起来。试问,读书果真无乐趣?
还有一次,我的朋友误会我跟她拿了东西,而我刚刚好又买了一个跟她一样的,她怀疑我,对我更是冷眼相看,我很伤心,我可能从此就失去了一个好朋友,我愤怒,难道我们的友谊就是那么不牢固?我愤怒的跑到表姐那倾诉,看到普希金的诗写道:“假如生活欺骗了你,你不要欺骗生活……快乐会重新来临。”我不再悲伤,不再愤怒。果真,我的朋友不再误会我,快乐又来临了。是书籍,让我学会了宽容,让我的生活又多了一道美丽的风景线。
多年的读书经验告诉我,我的快乐主要来源于书。“书富如入海,百货皆有。”无书不购者,是没有追求的庸人;有书不读者,是舍本求末的笨汉。只有驾舟书海,坐拥书城,潜心而读,你才会感到读书不仅是“天下第一件好事”也是人生“第一件乐事”。
亲爱的朋友,无数的好书在向我们招手,请赶快行动吧,读一读书,一定会增长你的见识,开阔你的眼界,使你受到思想的启迪,获得精神的鼓舞,享受无穷的乐趣。何乐而不为?
篇3:读书收获快乐作文
全文共 1106 字
+ 加入清单我从小便酷爱读书。或厚重或精简包装的书一拿在手里,就再也不愿意放下。沉醉在书中的我,能领略到陶潜“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的坚守节操的隐士风采;能领略到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负;能领略到文天祥“留取丹心照汗青”誓死报国的豪情壮志。书,伴我成长。
高尔基说,书是人类进步的阶梯,战国的苏秦苦学纵横术,读到疲惫时用锥子刺自己的大腿,长时间的苦学使他同时佩挂了六国的相印。汉代的孙敬酷爱读书,晨夕不休,读书太累时,用绳子系住头发驱走睡意,从而受到世人的敬仰。读书让我明白了许多道理,从孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖?”中体会到母亲无私的奉献和伟大的母爱,书让我学会了站在母亲的角度看女儿的言行,学会了去爱身边所有关爱我的人。从朱自清笔下那父亲蹒跚而又颓唐的背影,我看懂了父亲深沉的,不言于表的爱,学会了给支持整个家庭重担的父亲带去关怀和微笑。我的童年,书一直是我的良师益友,书就像春日里的暖阳照耀着我,包裹着我,使养分源源不断地注入新生儿的体内。
在我三年级的时候,一些普通的书已经不能满足我的味口了,我开始像顾炎武一样渴望“读遍天下书,”于是,世界名著开始被我翻阅。荀子说,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。当我开始接触名著时,我终于惊叹于来自不同国家大师们思想之深刻、眼光之独到、分析之精湛。我惊叹于凡尔纳笔下科学与幻想结合的巧妙,惊叹于托尔斯泰眼光的锐利与独到,就像高尔基说的“这对眼睛有一百只眼珠”,惊叹于恩格斯学识的渊博,就像马克思对他的赞誉“一部真正的百科全书”。在我不断拜读各地大师的作品时,想起了美国格拉索说的一句话:涉猎多方面的学问可以提供开阔的思路。原来,读书也不是仅仅是凭自己的爱好随意选择的,像鲁迅说的“广然后深,博然后专。”从那以后,在惊羡于大师们的作品时,我也开始广泛的涉猎一些其他方面的书籍,乐衷于学习书里面的丰富学识。这时,我发现书读多了竟然还可以提高我的数学,物理成绩。
书,带给我快乐。
从小到大都保持看书的习惯使我渐渐离不开书了,去到哪儿手里必须捧着一本书,否则心里就觉得空空的。而泰戈尔的作品则让我最为享受。他的作品内容十分广,有的洋溢着反对帝国主义,反对封建主义,对热爱祖国的情绪,也有他光风霁日的一面:白云、流水、月夜、星空、似锦的繁花,潺潺的细雨。英国的叶芝说过:每天读一句,可以让我忘却世上的一切苦痛。泰戈尔的诗就像迷药使人爱不释手,无法脱离敏锐,清新与优美。每每读他的诗,就会沉醉于书中描写的景色,美不胜收。每当这时,心里就被快乐填充不留空隙。
徐特立说:必须多读书,多读书才可以增益见闻。是的,书,伴我成长,书,使我快乐,书,让我收获。
篇4:快乐的读书300字作文
全文共 352 字
+ 加入清单快乐是什么?有的人说和朋友在一起玩最快乐;还有的人说在电脑上打游戏最快乐;而对于我来说读书也是一种快乐。
我从小就喜欢读书,从一开始带拼音的图画书和童谣书,到现在不带拼音的科普书和作文书,每一本书我都读得津津有味,每一本书我都爱不释手。
其中,我最喜欢看《中华上下五千年》和《三字经》。我已经能背诵整本《三字经》了。通过读书,我知道了许多知识,明白了许多道理,接触到了很多历史人物。比如《三字经》上的“如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。”指的是晋朝的车胤,夏天的夜晚用装有萤火虫的丝袋借萤火虫的光读书。还有古代的孙康,冬天的晚上借白雪反射的光看书。他们虽然没钱点灯,但还是想方设法在晚上读书,他们的这种勤奋好学的精神是很值得我学习的!
读书不仅拓展了我的视野,而且丰富了我的知识。我读书,我受益;我读书,我快乐!
篇5:我读书我快乐
全文共 649 字
+ 加入清单读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为 读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。
读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代,了解古代的知识;读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节;读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界;读科普书能让人从文章和图片中解决复杂的科学知识……
我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。如果不信就看下面的例子吧!
有一次,我看科幻书入迷了。妈妈叫我买一袋酱油。我只答应了一声:“知道了!”可是我的屁股却一动不动。妈妈叫道:“再不去,小心你的屁股!”可是我一点也不怕,读到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼的走进来,我只好依依不舍的放下手中的书,三步五回头的离开家。到了商店,我忘了买什么,直想起来“一袋”这个词。我就买了一袋盐,飞快地跑回家,以为可以读书了。没想到妈妈哭笑不得地说:“我要的是酱油,不是盐!”我只好又跑回商店,买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读起来,好像什么事情都没有发生过一样。
说到这里,我又想起一个笑话来。有一个人去图书馆还书。管理员说:“这本书怎么破破烂烂的!”还书的人说:“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问:“书怎么少了两页?”还书的人说:“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’,那两页被我吃掉了!”——大家可不能像他一样呀!
书就像一位老师,像一盏明灯。他教育我学习,教育我做人,叫我了解复杂的科学知识和遥远的古代,使我健康成长!
篇6:读书带给我快乐记叙文
全文共 555 字
+ 加入清单读者们感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的,因为它可以带给我快乐。
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能吧读书当成一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
篇7:我读书我快乐优秀作文
全文共 503 字
+ 加入清单一提到怎样“快乐”这个问题,你一定会选则“玩”作为答案吧。我认为,读书其实也是一件让人快乐的事。
古人云:“开卷有益。”读书可以增长知识,开阔视野。当你读一本书时,就像在缤纷的知识王国中邀游;在金色的知识沙漠中旅行,这是一件多么快乐的事情啊!
当你读《三国演义》不仅对一些人的做法而愤怒,还对他们的足智多谋而敬佩;当你读了《红楼梦》时,你会被贾宝玉和林黛玉的执著相爱而感动;当你读了《西游记》时,你会因为他——孙悟空的师傅被抓住时,而万分着急,你还会因为他的师傅被解救,而高兴……你细细品读,细细体会,身临其境,与文章中的人物一同喜怒哀乐,这不是很快乐吗?
书就像一位见多识广的导演,当我寂寞难耐的时候,这位导演便领着我遨游学海,攀登书山,开阔了我的视野,更让我看懂了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明,给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友,“读过一本好书,像交了一个益友。”所以,读书要有耐心,因为它能让我们学到很多知识。
“书读百遍,其义自见”,读书可以让我们快乐,因此,我们一定要做一个快乐的读书人,共同感受读书带给我们无穷的快乐!让快乐永远陪在我们身边!
篇8:高一语文必修四作文:我读书我快乐
全文共 825 字
+ 加入清单夫书者,古今思辨之载也,读者明子目,咀其意而得于心也。而生无所息,惟在读书耳。
读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋,彩槛雕栏,共秋水长天,齐落雁孤鹜,滕王阁也;朝歌夜弦,檐牙廊腰,妆镜开而荧明星,梳晓鬟而绕绿云,阿房宫也;云清水澹,峰高霞明,深林栗可惊层颠,岩泉殷可吟飞龙,天姥山野。或显通都大邑,或隐荒遐僻陋,然闻名遐迩于今世者,盖因诗文耳。夫事世变迁,不过沧海桑田,而所谓千秋繁华,万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常,盛筵难再,若所望于世人之所铭记,恐胜景难存,倘使人各录其所见,书其所感于卷册,则地壳因诗文耳显,未及之人亦能见胜景以怡颜。
读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦,兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊,雪屡餐于北海;荆轲刺秦,歌悲吟于易水又是何等凛然之节;秦桧佞深仅存跪罪之像,羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者,四季也,而世事更迭千百年无所同也,何以托侥幸于其循环?所赖时人述其事,见诸于笔端,今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心,必求之于方事,得之于阅读间。
读可以会达意以畅吾思也。文,意之至。当其感于所遇,思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至,笔之所至也,时所以为文,而机缘巧合,得读其文者,可有感于斯文而所谓思接千载者,其思皆仅得于心邪?亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩,以游于无穷者”;知令伯之深情于“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼!而读者通予心,畅予思,于是胸间滞涩一去,顿觉朗朗可存日月。
夫秦无三世之繁昌,非兵不利,战不善,弊在怒其民。何以怒之,焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡,盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰,而非仅限于怡颜,悦心,畅思之乐也。
勰云:观千剑而后识器。
吾言:览万卷而后知乐。
何以为乐?状流水不腐,户枢不蠧,常读书而心自新,有以乐也。
篇9:小学四年级作文读书使我快乐
全文共 1025 字
+ 加入清单书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。
当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!
这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。
书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!
冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!
篇10:我读书,我快乐700字
全文共 701 字
+ 加入清单书是什么?书是一艘船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸。书是什么?书是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天。书是什么?书是妈妈甘甜的乳汁,让我慢慢吮吸着。
书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富。我喜爱读书,在书中,我能感受到许许多多的快乐,也让我改变了许多不良的习惯,最重要的是激发了我对学习的兴趣,让我觉得学习是一种乐趣。
读了《钢铁是怎样炼成的》,我知道保尔是怎样成为一个敢于斗争的工人;读了《格列佛游记》,我知道格列佛在大人国、小人国、马国之间惊险刺激的遭遇;读了《英雄人物故事》,我知道许多英雄感人至深、打动人心的故事;读了《三国演义》,我知道《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《火烧赤壁》等精彩绝伦的故事;读了《十万个为什么》,使我知道了自然界的奥秘,世界的奇妙,还有昆虫的许许多多的秘密……
为了看书,我们家还闹过一个笑话呢!
那是一个阳光明媚的日子,我和妈妈一同去超市买东西,走时,我还带了一本书。我一边走,一边津津有味地看着书,竟不知从我的前面走来一个两三岁大的小朋友。突然,那位小朋友摔倒了,哇哇地大哭起来,这时我才知道我书看得入迷了,连忙把摔倒的小妹妹扶起来,那位小妹妹的妈妈看见了,急忙说:
“小朋友,超市里不要看书,会撞倒其他人的!”
我听了这话,赶忙说:
“对不起,我下次会注意的!”
说完,我赶忙跑到妈妈身边。
书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知。书是益友,痛苦时,书给你安慰;消沉时,书使你振作;迷茫时,书给你方向。与书为伍,如有良师益友指路导航,指引我们向前进……
“读书破万卷,下笔如有神。”我爱读书,书给我们带来快乐的同时,也给我们带来了梦想,使我们成为国家的栋梁!
篇11:我爱读书国旗下讲话稿
全文共 889 字
+ 加入清单尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我讲话的题目是——《读书吧,你的人生将因此而精彩!》
同学们都知道,我们学校对课外阅读一直非常重视,本学期我们即将开展的“好书伴我成长”读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海,享受童年。
同学们,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?
也许,有些同学会小嘴一撅,很不情愿地告诉我:是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,你们知道吗?中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。大量的阅读所产生的功效是显而易见的,当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
如今,各年级在读书活动中已各显身手。有的班已建立起图书角,有的科任教师利用课余时间引领学生品味赏析,与学生交流读书心得,总结有效的读书方法。有的同学灵活运用读书笔记,或摘录优美词句,或概括故事情节等。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
谢谢大家!
篇12:我读书我快乐作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单每当我看到一本好书,我就会捧起来津津有味地看起来。
在我一个人的时候,是书陪伴着我,在我伤心的时候,是书安慰着我,在我高兴的时候,书也和我一起分享快乐,在我生气的时候,是书让我懂得要心胸宽阔。
有一次老师在上课时,提出了一个这样的问题:“这什么发射火箭的时候要倒计时?”全班顿时静了下来。我心想:“为什么呢?我读了一本书,里面就有答案。”想完我便把手举了起来。老师说:“辛鹏程你说。”全班的目光一下了注视向我。时间好像凝固了,我怀着激动的心情说:“发射火箭时倒计时是因为能给人们更激动……”“说的完全正确,给辛鹏程鼓掌。”顿时全班响起了雷鸣般的掌声,我不好意思的坐下,心想:“这都是书的功劳,我以后要多读一些好书。”
以后,我读书就更起劲了。每当我看到一本好书,我就会马上过去看,如果是自己的书,我还及时作下批注,不会的字,查阅工具书,不会的问题及时去问家长、老师。这样下来,我的学习自然就提高了,脑子里都是好词好句,写作文还用愁不知道怎么写吗?
记得有一次在外婆家吃饭看到有一本好书,我便拿住看了起来,一下子就入了迷,连饭菜都放凉了,妈妈喊了我几遍我都没有听到。
读书就是这样让我着迷,不仅能开阔我们的视野,而且能丰富我们的知识,我爱书,更爱读好书。
篇13:读书让我快乐作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单读完书,放下书本。我坐在窗前,看着窗外孩子们戏耍,听着他们银铃般的笑声,脑海里回忆着书中的一幕幕,那收获是非同凡响的。
原先的我对这些知识一无所知的,不知道青铜器是怎样被发现的;不知道青铜时期是哪个年代;不知道世界上像圣彼得一样辉煌的大教堂的创造者是谁;更不知道各种战争、发明、发现的历史年代……但在读完《写给孩子的世界历史故事》后,空白被填充了,第一次觉得读书能给我带来快乐。
刚拿到书本时,我以为历史是枯燥、无聊的,但读着读着,那书中幽默的语言、含蓄的话语和多彩的故事深深地吸引着我。读完这本书后,我才真正体会到读书的乐趣。读书时,你可以幻想,幻想在什么地方干什么事;你可以思考,思考那书中没告诉你的,需要你自己去构思;你可以收获,收获读书时那无尽的乐趣;你可以消化,消化那些有生命的知识……这些感受,都是平常感觉不到的,只能在书中不断地去探索,仔细地搜寻,才能品尝出甜甜的味道。
其实有时候,书本就像调料包,看到各种辉煌创作时是甜蜜的,遇到阴险、谋害性命时是酸楚的,碰到悲惨凄凉的事件或血腥可怕又残忍的战争时是苦涩的,找到探索发现的危险与刺激时那是辣爽的。多味陈杂,便是书的味道,读书的乐趣。
我走出家门,在公园内散步,却正好碰上好朋友带着疑惑的表情来找我。他看到一本百科大全中的圣彼得大教堂,便好奇,知道我最近正在看历史书,于是来问我圣彼得大教堂的创作者是谁呀?他创作于哪个年代?圣彼得大教堂是拉斐尔、米开朗琪罗等120位艺术家于西元326-333年创作的,是君士坦丁大帝的宏伟杰作。他兴高采烈地走了,而我的心中洋溢着快乐,无比幸福。
读书,是一种享受,是一种乐趣,是幸福的。读书吧!读书会让你快乐!
篇14:关于读书快乐的比喻句
全文共 1285 字
+ 加入清单导语:读书籍是快乐的 ,知道为什么吗?因为读书可以让我们写好作文,还可以让我们了解很多新知识。下面由小编为您整理出的关于读书快乐的比喻句内容,一起来看看吧。
1、书籍是泥土,能生长万物之精。
2、读书像品茶,回味无穷。
3、书籍是生活中最好的调味酒。
4、书籍是良师,能教导我们健康成长。
5、书籍是一把打开人生大门的金钥匙。
6、书籍是全世界的营养品。
7、书籍是春风,能舒坦发困之心。
8、书籍是乳汁,哺育人们成长。
9、我象一匹饥饿难耐的狼一样渴望读书。
10、书籍是良药,能医治愚昧之症。
11、一本书就像散发智慧光芒的启明星。
12、读书像登山,不同高度有不同的风景。
13、书籍是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
14、书籍是明灯,能照亮光辉人生。
15、书籍是钥匙,能开启智慧之门。
16、书籍是美食,能让人垂涎三尺。
17、书籍是人类知识的总结。
18、书籍是雨露,能滋润干枯之心。
19、书籍是利剑,能斩破黑暗之愚。
20、书籍是一股清泉,沁人心脾。
21、书籍是阳光,能照耀万物之灵。
22、书就药也,善读之可以医愚。
23、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
24、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
25、书籍是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮。
26、读书犹如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。
27、书籍是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
28、一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。
29、我最喜欢读书,因为书籍是一个开阔视野的海洋。
30、书籍是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。
31、书籍是一面镜子,反射出社会的现实。
32、书籍是最好的伴侣,伴我们度过美好的人生。
33、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
34、书籍是人生的路标,他指引着我们的人生。
35、时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
36、书籍是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。
37、俄国诗人普希金说:“书籍是我们的精神食粮”。
38、时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
39、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
40、少年时代的读书生活好似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
41、时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
42、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
43、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
44、书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。
45、我最喜欢读书,因为书籍是一个五彩缤纷的世界。
46、臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”
47、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
48、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
49、我最喜欢读书搜索,因为书籍是一把打开人生大门的金钥匙……
50、我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。
51、书籍是良药,刘向说:书犹药也,善读可以医愚书籍是益友。
52、书籍是一群朋友,通过它,可以从黑暗走向光明,可以从孤独走向幸福。
53、读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。
54、书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。
55、少年时代的读书生活如同一只快乐的小鸟在蓝天自由翱翔。
篇15:我读书我快乐
全文共 432 字
+ 加入清单读书是我们人生中不可缺少的事情,高尔基曾说过这样的一句话:“书籍是人类进步的阶梯”而大人也说一定要多读书,才能进步,所以我就养成了爱读书的好习惯。
每天晚上我都要看书,晚上我就沉浸在书的海洋。书让我知道了许多知识,比如,小的时候看书,让我知道了天空是蔚蓝色的,白云是洁白的,宇宙是无边无际的,这些知识让我长大了,现在的书,又让我知道了许多文学、哲理。爸爸说还要懂得意思,有一次我爸爸问我狐假虎威是什么意思,我不会就不出声了,爸爸严肃的告诉我,狐假虎威的意思是比喻依仗别人的势力欺压人。从此只要有不理解的意思我就问爸爸妈妈,爸爸妈妈不会的就查阅资料,有一次上午我看鲁滨逊漂流记入了迷,越看就越想看,整整看完了一本书,当我正要走的时候,天哪!要迟到了!妈妈说只看一小时就行了,而我还是改不了,我的书堆满了柜子,只要一有时间我就开始看书,有些好看的书看了一遍又一遍,爱不释手。
我喜欢读书!因为书可以给我快乐和幸福,因为书可以给我们幽默,更因为书可以给我们无穷的知识和奥秘!
篇16:读书的快乐
全文共 584 字
+ 加入清单快乐,是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花,,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀,领着我到知识的宝库,带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。
自然知识的图书,带我走进了大自然的怀抱:草原上的奇花异草,昆虫世界里的大大小小的虫子,深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的各种有趣的知识。
科幻小说类图书,领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争,曲折离奇;飞碟和外星人的事故更是出神入化,内容及其精彩,这些图书引人入胜,
美术书的内容更是迷人,比如那些家具、风景、动物,画的都非常出色,还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。
品味唐诗宋词,使我领悟了其中的奥妙:这里有山清水秀的风景,有奇异可爱的动物,有“人闲桂花落,夜静春山空”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的不舍思乡之情,山是青的,天是蓝的。这些景色,这些感觉,我都能从书本里领悟到。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富,书,使我走向光明的未来。当你孤单的时候,书是你最好的朋友。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。
书永远是我的伙伴,书,是我快乐的根源,书指引我走向光明前途的道路。
专家点评:
这篇议论文以排比句的形式点出快乐的作用,引题自然,接下来用并列式结构写出各类图书的特点及给我带来的快乐,结尾用名言突出中心论点,有很强的说服力。
[读书的作文3篇
篇17:我读书我快乐征文400字
全文共 644 字
+ 加入清单书是人类最好的朋友,没有书就缺少知识,没有书生活就不丰富,没有书人类的一切就不会这样美好,书会给你带来无穷无尽的快乐!
我就是一个读书爱好者,我从书找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣,也让我改变了很多不良习惯,同时激发了我对学习的浓厚兴趣,令我觉得学习不是负担而是一种乐趣。
我是一名童话书的忠实读者,也是一个爱写童话故事的学生。因为童话书把我带到了一个《365夜故事》的世界里,我看到鸭妈妈丢三落四,连自己生没生蛋都不知道,就想提醒它把蛋生到自己的窝里,免得到后来又得到处找自己的小宝贝。可是小鸭子好象也在嘲笑我平时学习时也不爱整洁,老是把书和作业本到处乱放,做作业时也是到处找。嘿嘿!看来我们都要改改了。当小斑马遇到任何事情只想到很难,不愿自己亲身去经历时,我又想去提醒它做任何事情都要去试一试,不能老是停留在想这个阶段,不然你将会一事无成的。那小斑马好象还真同意了我的观点,向我心服口服的点头。《格林童话》和《安徒生童话》都十分有趣,里面的童话故事十分感人,它告诉我们道理,教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新,小女孩悲惨的命运使我同情,我真想为她送去温暖和好吃的面包,让她和我们一样的幸福快乐。我也爱看一些人物故事书,那懂事的孔融。聪明的鲁班。做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象,也给了我不少启发,开拓了我的视野,使我增长了很多知识。
有时我也偶尔看一些画海拾趣。燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。
书里的知识真有趣,我读书,我快乐!
篇18:快乐的读书
全文共 296 字
+ 加入清单自从上周把尚老师发给我的智慧树记录阅读的读书记录表拿回家后,要求我们每天读书15分钟以上,按时完成就可以涂成红苹果,如果没有做到就是绿苹果,如果苹果涂的颜色妈妈就会给我涂颗星,呵呵,每天晚上我都会主动的读书,以前在家读书我都是默读,从来没有发出声音的读,这次妈妈要求我大声读出来,默读与朗读还真不一样,我觉得发出声音的读书遇到我不认识的字时我都会停顿一下,爸爸看着我读,遇到不认识的字爸爸会告诉我,慢慢的不认识的字越来越少,从书中还能学到好多知识,我最喜欢读书了。
现在已经坚持一星期了,我看了三本书《凯能行》《鼹鼠当医生》《笨狼的故事》,我要继续加油,看更多的书,让智慧树上都涂满红红的苹果。
篇19:我读书我快乐五年级作文
全文共 681 字
+ 加入清单记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”如果一个人不读书,就会十分无知,如果经常读书,那么许许多多的难题,就都可以迎刃而解。
我就是一个热爱读书的“书痴”。所以我与书结下了不解之缘。
记得有一个星期天,我一蹦一跳地来到图书馆看书了,踏入图书馆,如林的书架就映入了我的眼帘。我来到中外名著的专柜,便发现了我的目标,是一本《钢铁是怎样炼成的》,我兴奋地叫了起来。因为老师早已推荐我们去看这本书了,但是每次都事与愿违,每次都没有,今天终于可以领略一下它的风采了,这使我喜出望外。我三步并作二步地跑到了这本书的跟前,小心翼翼地拿下了它,轻轻地翻开了。我立刻被书中保尔的坚强所吸引,痴痴地,一个字一个字地看着,直到腿麻了,才换一个姿势,继续聚精会神地看着。时间飞逝,而我还在那儿津津有味地咬文嚼字。
说时迟,那时快。我只觉得身后有谁拍了我一下,我立刻扭过头去,一位管理员阿姨和蔼地对我说:“小朋友,马上要五点了,我们图书馆要关门了,你要看的话,明天再来吧。”这下我才恍然大悟,恋恋不舍地向外走。这时,我的心里十分矛盾,到底是买还是不买呢?终于,我下定了决心,向回走。掏出了钱,毫不犹豫地买下了那本《钢铁是怎样炼成的》。
我兴冲冲地跑出了图书馆,却发现外面已是乌云密布,大雨倾盆。我不管三七二十一,三下五除二将身上的外套脱下,把书包了个结实,顶着雨就向家跑。
到了家,我的衬衫早已浸湿。妈妈连忙问:“你怎么不穿外套?”我顾不了这些,将书拿了出来,文不对题地回了一句:“兴好书没浸。”把妈妈弄得哭笑不得……
是书给我播下了文学的种子,让我无论何时何地,都会津津有味地看书。
我读书,我快乐!
篇20:读书使人快乐高二作文
全文共 728 字
+ 加入清单读书使人快乐,在书的海洋中尽情遨游,吸取那比甘露还纯洁的知识,将自己的那一小片天空拓展成浩瀚无边的宇宙,拥有了无数的智慧之星,那是一件多么快乐的事情呀!
小时候,总有一本《格林童话》或《安徒生童话》在我身边,没事时就如饥似渴地读它。在书中,我为卖火柴的小女孩的经历打抱不平,为海的女儿——小美人鱼的婚姻默默流泪,为皇帝的愚昧无知而心急如焚,为拇指姑娘的勇气而赞叹不已。狼来了的故事告诉我不可以说谎,小红帽的故事告诉我办法总比困难多,而丑小鸭的故事告诉我只有努力,丑小鸭才能够变成白天鹅……
再大些,我的身边多了四本书:《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》,孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇,让我看见了孙悟空的有勇有谋、神通广大;扶不起的阿斗吃喝玩乐,不求上进,最后灭国,告诉我不要贪图享受,要努力进取;“呼保义”“梁山聚义”让我看见了宋江的仗义疏财;林妹妹焚书断情,让我感受到了她的悲痛欲绝。它们为我的生活增添了浓墨重彩的一笔,即开阔了我的眼界,又让我有了更多的快乐。
现在,《史记》等二十本世界名著陪伴我左右,帝王国君、千秋大业、宏图大志、万古风流推动我前进,去挑战自己、突破自己,使自己更加完美。而二十本世界名著让我明白:人没有十全十美的,只有不断突破,才会有更加完美的自己,才会有更加美好的明天,才会有更加辉煌的人生。
人非生而知之者,孰能无惑?只有书,只有知识才可以突破一个个难关;书是人类进步的阶梯,只有书、只有知识才可以让人类有一次又一次的飞跃;书是人类智慧的源泉,只有书、只有知识才可以让人类有更美好的明天。
“好读书、读好书、书读好。”只有做到这三点,才会有更完美的自己,才会有更美好的未来!只有多读书才会更快乐、才会更有知识、才会有更绚丽的明天。