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网络的影响作文经典20篇

小说不是给作者自己看的,而是给千千万万的读者欣赏的。以下是小编整理的网络的影响作文的内容,欢迎大家阅读!

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作文

1000

网络作文600字

全文共 719 字

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很多人认为网络是一个畅所欲言的地方,可以把社会上的不好事情讲出来,当然更多的是讲一些日常上我们不会发表意见的事。因为网络可以和不同地方的人一起聊天、发表意见,也可以遇到志同道合的人,和自己观点一样的人。更重要的是,说出来的事情可以不用负责任。

但随着时代的变化,慢慢的网络上出现了实名制,让网络慢慢的形成了另一个社会。因为没有实名制之前,我们可以畅所欲言,想到什么说什么,不用理会后果,也不用理会这些话造成了什么样的后果。在现实社会中,明面上我们很少人会对一些事情发表意见,但是内心的世界可能一直发表着意见,所以很多人回到家后就在网络上发表着意见。当实名制的出现,也许会消失很多这些人,就相当于回到了现实社会一样。因为他们知道会有很多人留着他们,而他们说出的话也要负上一定的责任。

慢慢的,就会很多人在网络上注意自己的说话方式。当然,还有小部分人,还是和之前一样。但是,我更多的期待着这次实名制让更多人的留意自己的语言。因为现在网络上,不管发生什么事,各种言语都有。哪怕是一件很严肃的事情,也会有人带着调侃的词语去发表言论,或者更多的带着粗俗的话语去评论每一件事。每个人都有评论的权利,但是要看情况这是一件什么样的事情。如果仅仅是一件很简单的事,那没什么。但是一件很严重的事,带着搞笑的表情去评论,这样只会让人觉得很恐怖的一件事。但是,更多的是我们不知真相的去评论,这样更让觉得恐怖。

所以,对我来说,网络和社会是息息相关的,因为这样很大程度上约束一下网民的言行。因为现在不止是大人的看,更多的是小孩也去看。所以小孩子早熟的原因就是在这。网络带给他们认识,但是他们还没意识到社会的残酷。这样对他们而言也只是半生不熟。这样只会让小孩更加难以教导。

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篇1:网络使我们的生活碎片化作文1000字

全文共 1278 字

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随着科技的高速发展,人们生活水平及生活质量的飞速提升,一片大好前景展现在我们眼前。但俗语说得好万事都有利就有弊,世上没有完美之事,任何事物有好也就有坏,而我们的生活碎片化也正是科技高速发展的负面部分。

21世纪是个信息大爆炸的时代,网络的发明与流行、不断升级的互联网成了许许多多资讯的中转站;再加上高端电脑、智能手机在人们生活中的普及与应用,每天有大量的信息发布到互联网上,人们也能在第一时间接收到,速度之快无法想象,使人们的生活更为便捷,更及时了解全球新闻,这就是网络带给我们最大的福利。

英国广播公司曾做过统计,如今一天的全球信息量要超过20世纪一个普通英国人一生所接收信息量的40多倍,其数量之大令人瞠目结舌。当然如此巨大的信息量对我们来说无法短时间内全盘接收而消化的,所以我们会不断减少我们阅读信息的时间与内容,从而达到以最少的时间看更多信息的效果,但这无疑使我们的生活碎片化了。

首先,当我们上网阅读这些信息时,网页首页会显示一大排信息,并且大字加粗黑体写出了链接的主要中心内容与主题,让我们清晰地看到内容的主要部分,从而方便我们去挑选我们感兴趣的内容。这是件好事,可也让我们养成了很多坏习惯,比如注意力容易分散,耐心度会直线下降,无法将注意力长时间集中在一件事情上等。

我就是一名“受害者”,以前我非常爱看科幻小说尤其是《神秘岛》,一本很厚的书我看了整整三天才看完,真是看得津津有味、身临其境。然而当我拥有自己的手机后就不一样了,有了手机后我喜欢上网看新闻,什么“朝核问题”、“幼儿园虐童案”等大量的国内外新闻我都想看,手指不停地反复划动、点击,眼睛飞快地扫视文字,往往几分钟不到就能看完一条,随后再去点看别的新闻,这样时间一长,我渐渐变得没有耐心、性子急躁。有一天,我重新拿起我原本心爱的科幻小说,结果看了两三页眼神就开始漂游、注意力不知不觉开始分散起来,我的阅读并不是细细评读而是扫视,结果看了没几页就干别的事去了,一本书看了一周都看不到一半就扔一边去了,再也没看过一回。

其实这样的问题不仅仅体现在读书上,在生活中也能体现出来。吃饭时,吃几口就开始神游;做作业时,注意力总是不能持久集中,要费很大力才行;上课时老师讲着讲着台下的我又开始做白日梦了;做事时也是刚做一半又去忙另一件事,一件事总是要好几次才能做完,没有连贯性和整体性;而这一切都发生于我沉迷网络之后。

法国的脑神经学家发现当人类长期使用网络后,其大脑的结构会发生微妙地改变,而这种改变正是导致我们做事碎片化、生活碎片化的原因所在。不过话说到底,这责任也不能全怪网络,现在全球科技高速发展,如果我们以为追求时尚潮流,那么生活的碎片化就一定无法避免;但我们是具有智慧的自控能力的高等生物,我们可以控制自己去扭转这个局面,想做到这一点其实并不难,就像14-20世纪的人们一样,耐心地坐下来,拿起一本自己喜欢的书,把心静下来,把每件事情做得流畅完整,把注意力集中在每件事上。如果人人都做到这样,那也不会有碎片化生活这种讲法;正确地运用好网络这个现代化工具,那我们拥有的永远是一个美好而完整的生活。

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篇2:关于正确使用网络

全文共 382 字

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网络,现已经普遍于全球,每家每户都享受着信息发展所带来的便利。不过网络带给我们的不全是好处,他还存在着一些我们看不见的漏洞。他是天使。同样也是一个恶魔!

电脑的辐射就是这个恶魔使用的武器之一,电脑辐射能造成头晕,头痛,呕吐,四肢酥软无力。长时间坐在电脑前面还会使视力下降,甚至视网膜脱落!这是多么可怕啊!可是电脑的可怕之处还不仅只有这些,还有更加可怕的!

这个恶魔的另一把利剑就是网络的非法信息与不良网络游戏等迷惑青少年的不法网站。他们利用网络的普遍性大肆传播不良信息来迷惑我们,导致一些对事物分辨能力差的人自动走向无底深渊。致使他们学习成绩一落千丈,终日沉迷于网络游戏;还有些同学,在家中无法玩电脑,竟然到网吧去玩,没钱玩,竟然去抢劫,去杀人,去放火,最终还要拖累自己的父母,真是太不应该了。

对于网络,我们应当能够正确地去使用它,不要因网络失去了自己的美好未来!!!

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篇3:网络对生活的影响

全文共 748 字

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社会是进步的,发展的,前进的。人们的生活水平在不断提高,人们的思想观念在不断向文明进步。在二十一世纪的今天,人们更是生活得丰富多彩,有滋有味,而它更为我们多姿多彩的生活锦上添花,增趣不少,它便是神通广大的电脑。电脑是个伟大的产物,是人们智慧的结晶,更是社会发展进步的最好的证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分,它在我们生活中无处不在。我们绝对可以说二十一世纪的世界是网络的世界。网络是神奇的,是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。你是不是想要找资料,想用时少,而资料全?你不用再埋头工作在图书馆里了,你只要在电脑里输入你要查询的资料,就可以把这项艰巨的任务交给网络,它可以在短时间内帮你大功告成,是不是很神奇呢。

网络不但可以在工作和学习方面帮助你,更是与我们的日常生活密切相关。它可以让你准时地收看到新闻,了解国家大事和社会新闻。从此你不用在赶时间了,你只要简简单单地上网,各种各样的新闻消息就尽在你的掌握之中了。是不是很方便呢?

网络不仅有以上二个优点,它更是一个通讯的好工具。你是否有远在异地的好朋友,你是不是很想与他联系。你可以通过上网与他交谈,倾诉你的肺腑之言,仿佛你们就在面对面地聊天。无论你们相处多远,相信网络可以使你们感觉近在咫尺。

任何事物都有两面性的,网络有许多优点,但是也存在着许多弊端。例如:很多中学生沉迷于网络游戏,难以自拔,是成绩一落千丈;也有许多同学由于上网时间太长,导致眼睛近视等。如果我们利用好网络,它像一根很长的绳子,把一个很大的世界连接在一起;网络,像一位神奇的魔法师,让你的梦想成真;网络,像一片汪洋大海,有无穷的奥秘等你去探索。

网络,使我们的生活更加得方便,更加得丰富多彩,也使我们的生活质量提高。我们也希望网络能更好地服务人们,变得更多姿多彩。

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篇4:我与网络安全主题作文

全文共 447 字

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对于四肢发达,头脑简单的我来说,生活周遭有一样最珍贵的宝贝,那就是我心目中的“智多星”——电脑。

自从我有了电脑,每个假日都会坐在它四四方方的萤幕前,一手握着控制滑鼠,一手操纵键盘,两只眼睛盯着电脑萤幕上千便万化的画面,真是不亦乐乎!但记得有一次……

“爸爸

爸爸

说:“怎么可能!我上个月才把它修好,你怎么又弄坏了?真可恶!”于是我们父子你一言,我一语的吵了三十分,最后,爸爸

工程师来了以后,一开电脑的电源,萤幕上出现了一大堆乱七八糟的乱码,让人看了眼花撩乱。电脑医师跟我们说:“这台电脑是软件中毒。”五分钟后,电脑医师把主机壳打开,又转过头对我们说:“这台电脑的硬件也挂了!”哇!怎么会这样?听得我一颗心跌入谷底。电脑医师花了将进两个小时才将我的心肝宝贝给医好了。 电脑工程师告诉我,不可以乱下载不明的东西,不能打开来路不明的信件档案,不然,神脑也会变猪

希望大家可以成为电脑小博士,但要遵守使用电脑的规则,电脑也一定会谢谢你。否则,像我这样,被骂得跟

头一样,虽然心里很不服气,但这也是自讨苦吃啊!

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篇5:碎片化的网络作文900字

全文共 882 字

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随着科技的高速发展,手机,电脑等电子产品逐渐进入我们的生活。网络如同一张巨大的蜘蛛网,使得无数网瘾人士深陷其中,甚至达到了不碰网络就失魂落魄的地步。

碎片化的网络给人们碎片化的阅读,上班族早晚通过手机浏览新闻,亦或名人微博、学生党热衷于将时间浪费于各类网络小说之中。种种现象表明正因为网络带来的便利,让人们疏远了纸质化的阅读,并欣然接受碎片化阅读的怀抱。往往当我们习惯了碎片化阅读的方式,便会渐渐遗忘饱含内涵的书本的清香、淡雅。

以前逢年过节,一大家子人都会聚在一起享受难有的团聚,一家人在一起热热闹闹,我与表弟还有村里住得近的小朋友之间的打闹嬉戏总是能够让我感受到格外的愉快,大人们也是围坐桌前谈天说地,喝喝老酒,玩玩麻将。而如今的年夜饭确是变了味,餐桌上的菜品味道更好了,而围坐的人饭桌却变了个模样:大家都捧着一部手机,但凡你抱着想与人亲近的想法,却总会在下一秒,那人的一个低头,刷起微信的行为所打破。大人们也不再谈天说地,小孩认为捉蛐蛐是儿时的幼稚,大家都只是低着头,捧着手中宝贝似的手机,慎思极恐:莫非是这网络有着如毒品般毁人心智的能力?每个沉迷于其中的人宛如网络的傀儡?这种碎片化的网络生活已然全部淡化了他们作为社会人的存在的意义与时间,使他们的生活状态发生了极大的倾斜。

改变碎片化的网络,得先从自身开始。我们需将目光投向真正的阅读,而非沉浸于走马观花式的碎片。一个人的阅读的深度往往决定了一个人的深度;一个民族的深度才决定这个民族的力量。当满大街的读书人不在满腹经纶,而是碎片成堆之时,我们必须静思己过了。首先,每个人要自觉地克制自己,远离网络,让碎片化的网络的传播不足以蔓延甚广。其次,网络媒体的传播模式有待改进,碎片化的信息会使公共没有清晰结构的平台去了解事情的真相,只能片面化的了解,引起网络上流言蜚语,网络暴力等网络危害。因此,当务之急应为有效管理与组织碎片化信息在网络上的传播。

海德格尔曾经叹息:“词语,破碎处无物之存在。”碎片化的网络使我们的生活,一天天成为碎片,只有通过大众和媒体着的不断努力,我们才能改变碎片化的网络,不被其于精神上所牵制。

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篇6:世界网络作文

全文共 499 字

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网络,这个无形的世界,虽然它并不存在有形的“网”,但它仍网住了许多条“小鱼”,他们千姿百态,但他们又怀有同一个目的,尽管他们在现实生活中充当着各种各样的角色:母亲、孩子、爷爷、教师、职工、经理、学生,他们在网络这个庞大的金鱼缸里漫游着,各自寻找着自己的需要,但同时,他们是危险的,尤其是我们这一群孩子,当你撞在网上,并被粘住时,想走也无法自拔了!

网络是虚幻的,也是美好的,但也藏着看不见的危险,人们在这里查找资料,在这里看世界新闻,或是带着伤痛离开,或是带着好奇进来,然而,我希望我们,当今的青少年,能够正确对待,能够保持清醒的.头脑来对待,用一种平静的心情来对待,网络,它绚丽多彩,是高科技的代表,我相信,任何一个科学产品的诞生,都是为了造福于人类,而我们也应顺着它诞生的本意来使用它,对待它。

科技的发展是一种令人振奋的消息,千万别让他(它)成为悲哀!

我想当孩子们打开电脑时是怀着喜悦的心情,当他们熟练地操作起来时更令人感叹,青出于蓝胜于蓝,当父母们看着孩子与网络为伴,与知识为伴,与学习为伴时,脸上定会绽开美丽的笑容。

作为新世纪的接班人,我相信我们能做到:知网络、懂网络、用网络、正确对待网络。

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篇7:那个影响我的人初三作文400字

全文共 590 字

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他,是一位瓦工,不管刮风下雨,都按时到岗位。饱经风霜的脸,骨瘦如柴的身躯,乌黑的眼睛显得那么刚毅,他独自一人撑起了家的一片蓝天。虽然他对我总是那么凶,那么狠,但我知道,他是为了我着想。他一直以来为我们任劳任怨,这就是我那可亲可敬的爸爸。

爸爸天天外出做瓦工,几乎没有时间陪家人吃饭,就算累得筋疲力尽,他也总是早起晚归。身体不适,他也拖着沉重的身躯爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三劝他歇歇,他暂时答应了,但还是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,却永远扣不住他的心。

爸爸永远都是那么公私分明、和蔼可亲,尽管我惹了祸,他总是偏袒我。有一天,我不小心弄坏了别人家的菜园,里面鸡飞狗跳,蔬菜被踩瘪了,人家气得要死,上门来找我。爸爸为了不让我丢面子,只好忍气吞声给人家道歉,修补菜园。回到家才用家法,打在我身上,疼在爸爸心啊!我哭了,伤处一点也不痛,可我的心好痛。我好恨,好后悔,当初就不该顽皮,不该手痒。

爸爸就像是我的警钟,时刻提醒我;爸爸就像是我的万能笔,带着我绘画五彩斑斓的人生;爸爸就像我前进道路上的一盏明灯,照亮我驶向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,绽放在我需要的每一个地方……爸爸伴随我走遍每一个角落。他好伟大,是他那坚强的毅力和对我的疼爱激励了我,使我充满了坚强的力量以应付我的学习生活。

感谢您,爸爸!我会以优异的成绩报答您,我会成功的!

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篇8:我与网络的话题

全文共 588 字

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被告:网络

原告:一网络受害者。

诉因:要为无数网络受害者讨个公道。

开庭----

原告诉词:“本人代表无数网络受害者起诉“网络”毒害青少年心灵,使无数痴情男女痛不欲生。因为它,无数青年抛弃学业,半途而废,更甚之走向犯罪道路。为人父母痛不欲生。”

被告辩论:“的确,这种.种罪恶无可否认是经过我方原告造成,可其本质却非我方原告所为,众所周知,网络只是一个查阅资料的工具,而毒害青少年心灵的资料乃是人类所创,并非我方原告的责任。”

原告反驳:“被告上说不为其所创,是的,可被告也难脱责任,其非被告所创,但却因其危害人间,被告也应受到惩罚。其罪数数,实为滔天一定要施以重罚。”原告情绪激动,走出被告席逼向原告。

陪审席议论纷纷。

“请坐回原告席,原告。请肃静!”法官重击庭锤,讲道。

局面得到控制,被告方律师开始辩论:“原告以上所诉我不能认同,第一:我方原告只是一个媒介,只是一个沟通人们和信息的桥梁。第二:所传播信息的取择与人类,而并非我方原告诉选择。只是因为人性的卑劣,为利益所获,无情的创造了这些信息,危害人间。却把所有的罪责推卸于一个可怜的媒介。就算没有网络,人性的卑劣何尝不会通过其他方式显露出来?真正应该控告的应是那些没有道德的网民,是那些无情的获利者,而不是在这控告一个可怜的媒介!”

原告羞愧的地下了头。

判决:“原告弃权,我宣布:网络无罪——”

判决已经结束,但却给人以深思与回味——

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篇9:一个影响我的人作文

全文共 660 字

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在生活中,总有影响着自己的一个人,他会让你再面对困难的时候,让你勇敢的迈出第一步;他让你在失败的时候,重新让你看到希望;他让你在追求梦想的道路上挫败后,再次激励你前行。

在生活中,也有一个人影响着我,他虽然离我很遥远,但他每时每刻都影响着我、鞭策着我前行。他就是著名科学家—爱迪生。

爱迪生一生中的发明无数,可在他成功的背后,又有谁知道他为追求梦想,付出了多少血汗,人们只能看到他身上的光环,却看不到他不为人知的辛酸。他在追求梦想之时,又经历了多少次的失败呢?他但始终没有放弃。他鼓起勇气说出自己的梦想时,扑面迎来的却只是阵阵笑声。但这些笑声只能激励他在梦想追求道路上马不停蹄地向前奔跑。

他是在经过一千多次的失败后才成功发明了灯泡。在这些失败中,他从不气馁,从哪摔倒再从哪爬起来继续奔跑。

而我在追求梦想的道路遇到挫败时,只要想起他,就会化伤感为动力,继续前进。

那年,还是在小学的一节思品课上,老师让我们说出自己的梦想,我鼓起勇气说出了“我的梦想是要当演员。”同学们先是一愣,接着便是一阵嘲笑。当时,万千情绪涌上心头,既有羞怯又有难为情。但这时,我脑中浮现出了爱迪生,当他说出他的梦想时,不也是嘲笑声吗?但他能用这些嘲笑来激励自己去奔跑,我为什么不能?这让我也不再难为情,继续挺直腰板,去追求梦想。

在初中时,班级要表演话剧,我径直走上讲台。到最后却因为发挥不好被打下来。这时,在我脑中的仍然是爱迪生,他失败了一千多次都没有灰心,更何况我只失败了一次,我还要向前跑。只要努力,梦想一定会实现!

这就是影响着我的人,他在鞭策我前行。

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篇10:致网络游戏迷们的一封信作文

全文共 331 字

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在我四年级的时候,我第一次接触网络,我感到网络的奇妙,它令我非常着迷。后来,我在朋友的介绍下,我开始玩网络游戏《梦幻西游》。这时候梦幻已经是非常受欢迎的游戏了,新的区不断推出,玩家已经超过100万人。

我接触上网络游戏后,成绩一路下降。老师和妈妈曾多次教导我,但我根本听不进去去,妈妈都以为我无药可救了。为了这游戏,我和妈妈多次吵架,妈妈甚至用“赶出家门”来威胁我,但我仍不知悔改。

直到我上了初中,我认识了她,她是我的好朋友,她是最知我心的朋友。是她介绍我上了小荷,我知道自己没写作文的天分,但她叫我不要气馁,她永远支持我。在她的鼓励和支持下,我决定离开网络游戏,我决定去删号。

网络游戏迷们,请你们听我最真心的话:“赶快离开网络游戏吧,网络游戏是百害而无一利的!”

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篇11:一段让我后悔的网络经历作文

全文共 982 字

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曾经,我有过一段让我后悔网络经历

曾经,我是那么迷恋网络游戏。迷得天昏地暗,迷得没有自我。

曾经,我一点也不想回到现实,只想在虚幻中逃避。

小学五年级的那一天,我第一次听到了“网络游戏”这个词。同学们都说它刺激而有挑战性。我的心开始发痒了。我以学习的理由让爸爸妈妈开通了家里电脑的网络。当我第一次注册角色的时候,我惊呆了——网络游戏真精彩啊!简直是第二个人生!所有的一切都是那么真实!

在家里,在学校里,我并不是一个很受欢迎的人,从不引人注意。我,只是一个成绩普通、平平凡凡的人。改变?说起来简单,做起来却好难好难……但现在,我决定要改变!在游戏里改变!我,一定要做一个不平凡的、真正的自己!

从此,我近乎疯狂的迷恋上了网络游戏。我疯狂的练级、打怪、组队、赚钱……为了升级,我一有机会就偷偷玩家里的电脑,甚至牺牲了本来就不多的学习时间。我的等级在不断提升,角色也越来越厉害,可是,我的成绩却为此而一落千丈。那时,我的英语和数学已经很少及格,连我最引以为豪的语文也下降到了中等水平。

一开始,我一点也不在乎——成绩不好又怎样,我有网络游戏里厉害的人物就足够了!但是,血腥暴力的游戏,是我的性格发生了显著的改变——我不再乖巧,变得暴躁而容易发怒。慢慢的,我发现同学们、老师们都渐渐疏远了我。昔日的好朋友,都对我冷眼相望。

一天,我收到一条QQ信息:“小学只剩下最后一年了,不要再玩游戏了,你的成绩已经掉了那么多了。同学们疏远你也是因为游戏啊!游戏里的世界再美好,始终只是一场游戏一场梦,不是现实。”是我原来的死党发来的。

想起冷漠的大家,我第一次哭了,泪水顺着脸颊流下,我望着熟悉的电脑屏幕,却觉得游戏的画面越来越陌生,陌生的让我心痛。难道,一直以来,我只是在虚幻中挣扎和徘徊吗?我努力的玩网络游戏,就是为了,逃避?这永远只是一场梦吗?

我狠了狠心,终于,用颤抖的双手,按了“删除角色”。当角色消失的时候,我感到一瞬间的死一般的痛。只是,一瞬间。玩了这么久,至少明白了这么多道理,也不算白玩了!

我哽咽着,低声说“网络游戏,再见,再也,不见”

那一段网络经历,从狂热到痴迷,再到放弃,是一个那么让人心酸的过程。虽然我最终认清了网络、回到了原点,但是我却荒废了那么多本可以用来学习的时间。最后,我将那段让我后悔的网络经历铭刻在心里,并以此警示自己——不可以沉溺于虚拟时空,让自己不再后悔!

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篇12:网络是一把双刃剑小学作文_其他话题500字

全文共 482 字

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前几天,我在电视上看到有个学生因为连续几次考试都不理想,就逃避到网络的虚拟世界中,以获得心理上的满足,以致不能自拔……

网络真的这么可怕吗?不!绝对不是。网络是一把双刃剑,关键看你怎么用它。

在“非典”疫情肆虐期间,北京中小学正式放假,北京市教委随即开通了“教委网校”,一根网线,一台电脑,既保证了师生们的生命安全,又保证了同学们正常的学习。你看,这不正是网络带给我们的好处吗?关键是我们要学会文明上网,健康上网。那么,我们应该怎么做呢?

首先,主动过滤。上网学习时对所浏览的网页的广告置之不理,这样既能避免受不良信息的影响,有利于我们健康上网,还能帮我们节约上网时间。

其次,上文明网,文明上网。我们可在电脑上安装一个软件,如:“绿坝——花季护航”,使用智能手段来禁止浏览“不合格”的网站。我们要从根源上断绝与“不合格”网站的接触,坚持上文明网,文明上网。

第三,提高自身素质。我们应该多参加网络知识的宣传教育,增强自己文明上网、上文明网的意识。认识“网络是怎么回事?网络到底是干什么的?网络能替我们做什么?网络有什么危害?沉迷网络时该怎么办?怎样做一名文明上网者?”等。

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篇13:他影响了我作文800字

全文共 908 字

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要说对我影响最大的人啊,你准猜不到,他既不是耳熟能详的明星、影星,也不是大名鼎鼎的伟人、科学家,更不是与我朝夕相处的亲人,而是一位与我素不相识的卖鸡蛋饼的老大伯。

那是一个傍晚,我带着夕阳的光辉,背着书包走在回家的路上。这时,小区门口还如平常一样围了好大一群人!他们究竟在干嘛,早上围晚上又围?怀着好奇心我挤进了“人堆”中。原来是一位老大伯在卖鸡蛋饼!他的手艺一定有超人之处!我见他熟练地把鸡蛋往铁板边缘上一敲,两手一掰,蛋清和蛋黄就乖乖地落入了碗里,他拿起筷子,又迅速搅拌,“滋啦”一声,蛋液在铁板上开出了一朵炫丽的太阳花。只见他又抓了一撮火腿片,往太阳花上一洒,再用铲子将蛋迅速挑起,放在提前准备好的菜馅饼上,一个鸡蛋饼就大功告成!喷香!我眼巴巴地看着别人将蛋饼取走,咽了咽口水,狠下心,把自己一点不多的零钱拿出来,可还要等上好一会……

我左思右想,终于一条“妙计”闪现在我脑海,现在大人们不都经常预定东西吗?既不用排队,也不用担心会被别人抢光,更何况这老大伯几乎每天都在,何乐而不为?于是我赶紧将钱塞给了大伯:“大伯,我先把钱给你,今天人太多,你明天早上给我留个,我明天来拿。”“好嘞!”他爽快地答应了,将我的钱塞进了口袋。

第二天早上,我急匆匆地到了学校,直至打扫好教室卫生,才想起这一茬儿事,那时候天都差不多黑了。我一路跌跌撞撞地跑着,他不会忘了我的鸡蛋饼吧,他不会拿了钱就直接走人了吧,他不会……也不知怎的就到了小区门口——小摊不在!连个人影都见不着。我顿时就像挨了霜的狗尾巴草——蔫了。突然从我身后传了了喊声,是那个大伯!只见他傻傻地对我笑了笑:“你早上忘记到我这里拿蛋饼了!”这时,我才注意起他的相貌,乱糟糟的头发李,掺杂着丝丝白发,皮肤黯淡,眼角满是深深的皱纹,“大伯,你在这里等我?等多长时间了?”“不多,就半个多小时。”

我从他手里接过了暖烘烘的蛋饼。临别之际,我又一次回首望了望大伯,他又一次用那长了老茧的手做起了蛋饼,他依然是笑的,笑得如太阳花一般,那样灿烂……

从那以后,我每每想起那位卖蛋饼的大伯,每每想起那个傻傻地一笑,我的心总是暖暖的,他让我读懂了“诚信”这两个字,他就是深刻影响我的那个人。

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篇14:我与网络作文

全文共 702 字

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人间有一种美妙的东西,它将巨大的地球包住了。它为咱们带来了欢喜,送走了烦恼;它为咱们增添了常识,解开了疑团;它为咱们解除了孤寂,带来了温暖……它是什么?没错,它便是无人不知无人不晓的网络。而我也是一个十足的“网虫”。

记住儿时,我总坐在电脑旁,望着电脑,看着爸爸在键盘上敲几下便上网了,瞧着上面五光十色的图画,听着爸爸的欢笑声,心中好不仰慕。上学之后,我就在爸爸的辅导下学会了上网,逐渐的,我就彻底置身在网络的国际中了,每天总要在网上周游几小时,直到眼睛有些酸涩停止。网上的内容可真丰厚啊!有流行歌曲,有课外阅读,有经典游戏……真是令人目不暇接,网络对我的协助也是非常的大:一首首愉快的歌曲使我全身松懈,一位位活泼可爱的网友使我性格开朗,一个个风趣的小游戏使我精神焕发。最让我难忘的是网络帮我学习的事。

“洪凯虹,73分。”教师的声响在教室中回响着,也在我的心中回响着。记住那次我数学考试成绩下降了,望女成凤的妈妈与我约法三章,要求我每天在电脑上做一张试卷。第二天,我便履行诺言上了网。呀!这个网页真美丽,乌黑的字体,粉红的布景,左下方还有一个婀娜多姿的白雪公主。开端我兴趣盎然,一口气做了20道题,再一看,20道里竟错了9道,再重做!做了一遍又一遍,我感到厌烦了,那美丽的画面竟令我感到有一些讨厌了。合理我要抛弃时,白雪公主下面呈现了一行字:挺有意志的,只需再尽力一些就会成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛,一股力气使我精力充沛,我细心拼写、查验,总算得到了100分,屏幕上礼花绽放,白雪公主为我喝彩,此刻我真是激动万分。是网络给了我力气。第2次数学考试,我又登上了全班第一名的宝座。

我真应该感谢网络啊。

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篇15:网络流行语议论文

全文共 777 字

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近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、“屌丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇16:同上一堂网络安全课观后感心得

全文共 1670 字

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11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《中华人民共和国网络安全法》(下称:《网络安全法》)。《网络安全法》共有七章七十九条,内容十分丰富,具有六大突出亮点。一是明确了网络空间主权的原则;二是明确了网络产品和服务提供者的安全义务;三是明确了网络运营者的安全义务;四是进一步完善了个人信息保护规则;五是建立了关键信息基础设施安全保护制度;六是确立了关键信息基础设施重要数据跨境传输的规则。

针对当前通讯信息诈骗特别是新型网络违法犯罪呈多发态势,“网络安全法”增加了惩治网络诈骗等新型网络违法犯罪活动的规定,即任何个人和组织不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息,并增加规定相应的法律责任。

目前,我国公民的网络安全面临着日益严峻的形势,特别是不法分子利用现代通讯信息技术实施新型网络犯罪呈高发态势,犯罪涉案链条长,团伙组织严密,犯罪手法逐步升级更趋隐蔽,受害群体已覆盖各行各业,各个年龄阶段,给人民群众造成了巨大的财产损失,已经成为侵害人民群众切身利益的社会公害,严重影响了社会的和谐稳定。这类新型网络违法犯罪的典型特征是不法分子利用通讯、互联网等技术和工具,通过发送短信、拨打电话、植入木马等手段,网络诱骗(盗取)被害人资金汇(存)入其控制的银行账户等行为。

为保障网络信息依法有序自由流动,保护公民个人信息安全,防止公民个人信息被窃取、泄露和非法使用,《网络安全法》第四章(网络信息安全)在全国人大常委会《关于加强网络信息保护的决定》的基础上用较大的篇幅专章规定了公民个人信息保护的基本法律制度。这之中有四大亮点,引人注目:一是网络运营者收集、使用个人信息必须符合合法、正当、必要原则。二是网络运营商收集、使用公民个人信息的目的明确原则和知情同意原则。三是公民个人信息的删除权和更正权制度,即个人发现网络运营者违反法律、行政法规的规定或者双方的约定收集、使用其个人信息的,有权要求网络运营者删除其个人信息;发现网络运营者收集、存储的其个人信息有错误的,有权要求网络运营者予以更正。网络运营者应当采取措施予以删除或者更正。四是网络安全监督管理机构及其工作人员对公民个人信息、隐私和商业秘密的保密制度等。

《网络安全法》针对实践中网络安全存在的突出问题,为应对网络安全面临的严峻形势,保障公民网络空间的合法权益不受侵害,在确立保障网络安全基本制度,保障网络信息依法有序自由流动以及促进网络技术创新和信息化持续健康发展的基础上,充分体现了保护各类网络主体的合法权利的立法原则,特别是把保障公民网络空间合法权益不受侵犯作为网络安全立法的基础。

针对通讯信息网络诈骗等新型网络违法犯罪的多发态势,《网络安全法》第四章设定了两项禁止性规定:一是不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组;二是不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息。

当前,新型网络犯罪日益呈现出精准化、职业化的特征,其精准度和成功率不断提高,症结在于个人信息安全保护的防线不断失守。在互联网、大数据时代,侵犯个人信息和实施通讯信息网络诈骗是两大主要新型网络违法犯罪类型,其中“违法犯罪活动的网站和通讯群组”以及“利用网络发布与实施诈骗”是上述两大犯罪的两个“终端”。《网络安全法》有针对性的规定:任何个人和组织不得设立用于实施诈骗,传授犯罪方法,制作或者销售违禁物品、管制物品等违法犯罪活动的网站、通讯群组,不得利用网络发布与实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动有关的信息。这两项规定对于保护公民网络空间的合法权益,维护网络空间的安宁显得十分必要和紧迫,充分体现了我国网络安全立法“以民为本、立法为民”的核心理念,符合当前网络安全工作的实际和需要,也为今后《个人信息保护法》的制定奠定了坚实的上位法基础。

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篇17:网络暴力议论文参考文本

全文共 4357 字

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导语: 众所周知,言论自由权已然成为国际社会所公认的基本人权之一。言论自由权作为现代民主的基石和一个国家政治文明进步的最低保证。言论的自由与否也成为衡量一个国家民主的试金石。言论自由是公民的一项最基本的权利,而公民恰当行使言论自由权则是现代宪法精神的一种体现。小编整理了一份关于网络暴力议论文,希望对你有所帮助。

一、言论自由权概念

有关言论自由权含义的探讨由来已久,包括言论自由,又称表达自由,具体指公民将自己的意见、主张、观点、情感等内容以各种媒介手段与方式公开而不受任何人的干涉、限制和侵犯,包括言论、出版、集会、走路、逛街、科学研究和文艺创作的自由等。其核心为言论和出版自由。言论自由权是公民所享有的一项基本人权,是政治自由的重要组成部分。

纵观国内外学者观点,较为流行的有两种:

一是政治自由说强调言论自由是一种政治自由。

二是精神自由说则更倾向于言论自由属于思想自由。

两种观点都有其忠实的拥护者,双方也为此争执不休。广为大众所普遍接纳的是1948年联合国《世界人权宣言》所提出的:“人人有权享有主张和发表意见的自由;此项权利包括持有主张而不受干涉的自由,和通过任何媒介和不论国界寻求、接受和传递消息和思想的自由”。

我国宪法对言论自由也有相关规定。《宪法》第 51 条规定“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由。”但除宪法之外,并没有其他具体的法律对言论自由权利予以规定、进行保护。

二、我国言论自由权的发展

回顾我国古代几千年封建统治时期,“言禁”、“报禁”等社会现象几乎贯穿整个历史。封建社会体制下人们的思想被压制,言论自由权也从未得到声张。直到近代,封建制度的彻底瓦解,西方自由民主思想迅速传播,才将人们对于言论自由的渴望正式唤醒。自新中国成立后,法制建设全面展开,半个多世纪以来,中国公民的言论自由权利得到了长足的发展。

三、互联网时代下的言论自由权

随着以互联网为主的新兴传播媒介的迅速普及,人与人交流的言论自由突破了时间与空间的界限,不再仅仅局限于传统的沟通交流方式,由现实空间向虚拟化空间延展。开放性的空间与实时的互动性使得网络交流成为了人们生活中不可或缺的重要部分,彻底改变了人们的生活方式,改变着世界。网络的普及为公众提供了一个可以畅所欲言表达个人想法的平台。然而,在网络平台上部分网名逾越法律界限,发表不当言论的行为严重影响了当事人的现实正常生活,酿造了许多的现实悲剧。更有甚者,利用网络平台损害国家社会的公众利益。

四、网络暴力的概念及现实影响

(一)网络暴力的概念

人们正享受着互联网带来的无限便利,同时也经历着互联网高度发达所带来的负面影响――“网络暴力”的蔓延。网络暴力造成的危害极大,所侵害的法律实体也有所不同,主要分为三个部分:“国家利益、社会公共利益、受法律保护的私人利益”。本文主要讨论的网络暴力主要围绕公民私人利益展开,即指“基于互联网,部分网民针对互联网上发布的未经证实或已经证实的事件,发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论,损害当事人人格尊严,侵犯其名誉权公开当事人现实生活中的个人信息,侵犯其隐私权以及对当事人及其亲友的正常生活进行侵扰,侵犯其人身权利和财产权利的行为”。

(二)网络暴力的现实危害

网络暴力是与公共利益相对立的,而网络暴力行为已经冲击了或碰触着法律的底线。与现实中的传统暴力方式相相比较,网络暴力具有自己典型的特征,即网络暴力是虚拟的,但其所带来的伤害是真实的,并且这种伤害所造成的后果远比传统暴力要严重得多。

1.网络暴力可能会助长现实暴力:

网络空间虽然是一个虚拟空间,但其影响力并不仅仅止步与虚拟空间。部分网民在网络中无所顾忌的表达自己的想法,甚至利用网络超越时空的便捷性对其他个体进行无中生有的指责与谩骂。久而久之,这种行为也会带到现实生活中,“网络暴力”也可能转化成现实暴力。

2.威胁法治秩序,践踏现实社会法律:

网络的虚拟空间是一个所谓的“生人社会”,人与人之间并不了解,似乎每个人都可以任意发表自己的看法,而不用被追究责任。没有了现实生活中各种规则的限制,人们的言论也容易失去理智,甚至会触犯现实法律。这样的行为会扰乱虚实社会秩序,践踏现实社会法律。

3. 挑战公民道德底线:

道德是人与人之间约定俗成的衡量行为正当性的意识形态。网络虚拟空间的存在,使得人获得了一种前所未有的表达自由。这种自由之下很容易出现权利的滥用,权利的滥用的背后往往伴随着公民道德的缺失。

4.侵犯公民人身权利:

“网络暴力”不单单是言论自由权的滥用,一般情况下,还涉及对他人名誉权、荣誉权、隐私权等基本人身权利的侵犯。其造成的影响不仅严重影响受害者的心理健康,还会危害其正常的现实生活。

5.引发社会群体漠视:

在心理学中存在着一种称作“责任分散效应”的心理现象。

在不同的场合,人们的援助行为是不同的。当一个人遇到紧急情况时,如果只有他一个人能提供帮助,他会清醒地意识到自己的责任,对受难者给予帮助。但如果有许多人在场的话,帮助求助者的责任就由大家来分担,造成责任分散,造成“集体冷漠”的局面。

网络虚拟社会也正是这样,当人们针对某个网民或网络事件集体展开负面言行时,往往会忽略其个体不良言论应负的责任。导致群体性的冷漠。   五、区分网络言论自由与“网络暴力”

孟德斯坞曾经说“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。”每个公民享有言论自由权,言论自由也并不是指的绝对意义上的自由,而是相对自由,即“在行使自己权利的同时也不能侵犯他人的利益”。“网络暴力” 属于权利的滥用,因为它超越了言论自由权的应有范围,在外观上虽是言论自由权权利的行使,但该权利之行使并非为达到设立该权利之原始目的,而是为达到其他目的。“网络暴力”也可谓是互联网时代下言论自由的畸变。

六、解决网络暴力现象

“网络暴力”已不是个例,其影响力波及全球,大多数网民或多或少都曾见证过“网络暴力”的巨大危害。为了防止自由言论权的肆意滥用,遏制公共与个人利益遭受权利侵犯的现象。我们都应该着手解决“网络暴力”问题,将“网络暴力”的危害减至最低。

(一)政府方面

1.加快网络立法进程:

全面落实我国宪法中所提到的“国家尊重和保障人权”,最大限度的明确言论自由权的内涵. 修改宪法中所规定的言论自由权只为政治权利这一权利属性,还原其公民基本权利的属性。

网络立法可以调整、约束和规范公民的行为,针对虚拟社会立法是对网络暴力有效治理必不可少的首要工作。

2.引导树立正确的行业规范制度,全面构建实名制上网制度:

追究网络不良言行,明确责任,打击网络犯罪行为。对暴力信息查堵,营造一个清洁网络空间,对网民不当的言行进行相应的处罚。

3.构建透明政府,公开“网络暴力”治理方案:

及时解决改革过程中所出现的问题,了解网民的现实需求,吸纳民众中好的建议或意见,形成公正、公开、公平的管理模式。

4.利用政府权威,构建网络文明的主流意识:

对公民进行网络道德规范教育。网络道德规范以明确的赞同、鼓励、禁止、惩罚等规定,来约束公民的言行,倡导网络社会所提倡的道德价值,让民众都参与到自觉抵制“网络暴力”的浪潮中来。

(二)网络行业方面

合理借鉴国外网络行业较成熟的发展理论与经验,基于行业自律,使用互联网技术,将网络内容分级处理和并采用过滤系统对网络信息进行过滤,对外开设公众投诉通道。

(三)大众传媒方面

新闻媒体作为连接政府与公众之间的桥梁,肩负着宣传者、监督者和引导者的重要使命,其舆论导向作用越来越突出。在解决“网络暴力”这个社会老大难问题中,新闻媒体也有着不可推卸的责任。可以从以下几个方面来开展工作:

1.及时引导网络非理性情绪。

2.开辟多元意见表达渠道,及时反映各界的需求。

3.在全社会范围内对健康文明上网教育普及。

4.学习借鉴国外成功经验,充分发挥新闻工作的引导舆论的功能。

5.准确及时解析政府相关政策,起到宣传作用。

(四)网民道德方面

一方面,网民应积极主动

遵守《文明上网自律公约》,文明上网,理性发言,不对他人使用“网络暴力”。另一方面,当遭遇“网络暴力”时及时向有关部门反映,维护自己的正当权利不受侵犯。

七、总结

在本文中,首先应明确一点,即“网络暴力”并不是公民对于言论自由权的正常行使。“网络暴力”是部分网友利用网络平台的便利,逾越了道德,甚至逾越了法律的界限,对其他个体、社会、国家采取辱骂、诽谤等不当的方式对其进行肆意攻击,对个体、社会、国家造成极其严重的影响。

“网络暴力”是互联网迅速普及后的负面现象,造成“网络暴力”的原因是多方面的。既有政府的监管不力,也有互联网企业技术控制的不到位,以及部分网民滥用言论自由权。这些因素都直接或间接的导致“网络暴力”事件的层出不穷。给社会安定和谐都造成了极坏的影响。

“网络暴力”并不仅仅是一起单纯的事件,而是一种已经在社会中频繁显现的社会现象。这种恶劣的社会风气如果得不到及时的遏制,其造成的后果将不堪设想。政府掌握着丰富的社会资源,在治理“网络暴力”问题的过程中,政府掌控着绝对的话语权。

“网络暴力”所涉及的范围已波及全球,西方国家已被荼毒多年。网络暴力”问题,并不是一朝一夕能解决的。它需要政府、相关企业、全体网民共同努力,各司其职。政府立法引导,构建一个严谨完善的行业规范,明确各方责任,并用行政手段予以保证;企业技术控制,清洁网络空间,杜绝不良信息的出现;新闻媒体引导舆论;网民文明上网。只有这四方面相互配合,才能彻底的使“网络暴力”无处遁形;才能充分的发挥互联网的作用,让互联网为我们的生活添姿加彩。

参考文献:

[1]林坚逢.微博时代言论自由权利的冲突与协调.法制与社会.2011(9).

[2]方天皓、鲍文强、张泽宇.网络言论自由的法律界限.法制与社会.2015(8).

[3]孙权.当前我国网络实名制问题及对策研究.东北师范大学.2012.

[4]周宁宁.论网络暴力的社会危害及治理.河北大学.2010.

[5]孟庆祥.言论自由权及其限度.北方工业大学.2014.

[6]戴激涛.从“人肉搜索”看隐私权和言论自由的平衡保护.法学.2008(11).

[7]唐秀霞.论我国网络空间中的言论自由权.中国海洋大学.2008.

[8]许竟.论公民言论自由权的保护.长春理工大学.2012.

[9]李默菡.晚清表达自由制度研究.武汉大学.2011.

[10]秦前红、陈道英.网络言论自由法律界限初探.信息网络安全.2006(4).

[11][日]彬原泰雄著.吕昶,等译.宪法的立式――比较宪法学新论.社会科学文献出版社.2000.

[12] [美]尼葛洛庞帝.数字化生存.海南出版社.1996.

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篇18:影响作文500字

全文共 533 字

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我们生活中会遇到很多人和事,每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同,然而给我影响最大的便是老师。

小时候胆小的我,上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生,但是我不是,我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次,我彻底改变了这个想法,至今我还清楚地记得那一天。

那天,风和日丽,又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文,她向我们提出了很多问题,让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组,轮到我回答问题了,我紧张得要死,心里七上八下,忐忑不安。我战战兢兢地站了起来,不敢正视老师的眼睛,这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的,于是我的嘴紧紧地闭着。这时,我偷偷地看了老师一眼,老师从台上走了下来,到我身边,微笑着看着我,仿佛在对我说:“没事的,勇敢一些,说出你的答案,不要怕!”老师给了我这么大的鼓励,于是我心里默念:“加油!张菁,你一定能行!”

我心里想着,嘴里说着,答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”,老师向讲台走去,将我的答案写在了黑板上。老师对我说:“张菁!好样的!”

老师对我的影响在于她让我懂得了:什么问题都要敢于回答,错了不可怕,可怕的是明明知道却不去做,只有不轻言放弃,才能成功。

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篇19:世界网络作文400字

全文共 464 字

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啊!终于可以玩我梦寐以求的.电脑了。今天真是我的“解放日”!因为平时爸爸妈妈都管得N严。

兴奋地打开电脑,我早就向往多姿多彩的网络世界了!妈妈走了过来神秘兮兮地对我说:“想玩吗?让我来教你吧”!妈妈教了我一些基本操作,比如:怎样玩游戏、怎样打字、怎样“百度”搜索……不用说,我最喜欢的还是玩游戏了。网络上的游戏可以说是应有尽有啊!刚开始玩,我手足无措地像只“小菜鸟”,“开心网”里的“买房子”是我玩的第一个网络游戏。

网络里的世界是那么的丰富多彩,它像是一个无所不知的老师,几乎可以查到你想了解的一切知识。无论是语文还是数学,我作业中的大多数难题都是通过网络求助得到解决的。

可网络也不是十全十美的。它在给我们带来帮助的同时,也给我们带来许多问题。记得有段时间我迷上了“奥比岛”,分心后作业质量节节下滑,连我最擅长的单元考也考砸了,结果没少挨老师和爸妈的批评。

经过这次教训,我知道了网络有益也有害。它让我们得到知识的同时,也让我们充满了诱惑。小朋友,怎样利用网络你该心中有数了吧?如果要玩网络游戏,一定记得要在大人的陪同下适当的玩哦!

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篇20:一句话影响了我作文600字

全文共 760 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”这一句耳熟能详、朴实无华的语言,却影响了我,在它的激励下我成功爬上了鸣沙山顶。

鸣沙山看似不高,但登上山顶,真的不容易。鲁迅曾说:“世界上本没有路,走的人多了,便成了路。”可是鸣沙山虽然每天接待几万名游客,山上却依然没有一条路。也许唯一的路就是从山顶飘落下来的木质悬梯了。踩着陷入沙石,若隐若现的悬梯,我兴奋地往上爬去,不一会儿就遥遥领先,心中不禁得意起来。

接近半山腰时,我抬头往上一看,爬山人员寥寥无几。最可怕的是悬梯,此时悬梯早已和沙石分离,成了名副其实的悬梯,依靠梯子往上爬已再无可能。再看看边上,脚印早已被滚落的沙石掩盖,真的是无路可走,我的内心瞬间被恐惧笼罩,拉着妈妈的手说:“不要爬了,太恐怖了,我体力不支了。”可是妈妈却坚持说:“你没听过,无限风光在险峰吗?不经历风雨,怎能见彩虹?继续爬!”拗不过妈妈,我只能硬着头皮往上爬。烈日当空,我浑身都像被烤干了一般,使我双腿变得软绵绵。沙子此时也在跟我作对似的,失去木梯支撑后,我往上爬一步,向下退半步,沙子好像流水一般从我的脚上流过,把我的脚深深埋在沙石中,每一次的抬脚都觉得脚上像装了一个沙袋,艰难无比。最可悲的是,我们一直在向上走,却不见登高,这何时是个尽头啊!妈妈递上水说:“孩子,加油!彩虹就在前方等着你!”我点了点头,为了那道彩虹,继续努力!

“我终于爬上来了!”此时我难以掩饰自己内心的那份激动,忍不住呼喊。站在山顶,放眼望去,只见沙山蜿蜒,重重叠叠,像绸缎一样柔软,像少女一样娴静。那一弯月牙泉静静地躺在鸣沙山的怀抱中,泉水碧绿,微波荡漾,好像一池碧玉,煞是好看。沙漠的雄浑与壮美尽收眼底。

此刻,我不断回味着“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话。彩虹是美好的,但是需要我们的执着追求。在今后的道路上,这句话也将永远激励着我。

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