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游学夏令营活动方案(精选20篇)

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英语夏令营活动意义

全文共 1257 字

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7月25日---8月3日,XX中学组织2014级高一新生80人在XX工商职业技术学院内开展为期10天的夏令营活动,根据活动安排,我负责对学生进行英语学法指导,根据新生特点,我提前制定了教学计划、教学目标。本次参加夏令营的学生为高一年级排名靠前的新生,为培养他们良好的学习习惯,坚强的学习意志,迅速适应高中学习,将来把他们打造成为品学兼优的尖子生。学生们的中考成绩虽然较好,但是英语综合运用语言的能力还很差,一到高一就会迅速滑坡,因此上好初高中的衔接课至关重要。

为使学生了解高中英语学习特点,在四节指导课中我以写作指导贯穿始终,通过听说读写训练,开阔视野,激发英语学习兴趣。通过语言实践,培养学生运用语言的能力,并运用已知的语法知识发现错误,纠正错误。帮助他们树立信心,从容应对新学期,新学习,新挑战。引导学生运用英语进行交流,写作,并且有意识的进行自我修正,培养发现问题,分析问题,解决问题以及自主学习的能力。

4节课内容初步安排如下:

第一节课

听说训练:以新学期,新环境为主题,师生互动,相互了解,鼓励学生大胆开口用英语进行交流,教师适时提供句型表达使交流内容丰满。

第二节课

说写训练:以新环境为主题,让学生了解修文及修文中学的概况,和学生一起讨论描述地点的有用表达,引导学生写一篇介绍修文中学的短文。

写后任务:

将写作评价表(自我评价和同伴评价)发给学生,指导如何进行评价,要求第二天交。

第三节课

短文改错解题指导。结合学生写的文章,找出常犯的错误,提前打印好有语病的句子,共同分析错误原因。

第四节课(讲座)

英语书面表达要注意的几个问题(主要结合高考评卷中反映出的学生答题出现的突出问题,提出平时学生在书面表达训练中应该强化训练的方向,应该积累的知识等等)

四节课的指导收到了较好的效果,学生从不愿意开口讲英语到能够比较积极的参与课堂活动,能够比较认真的完成布置的任务,大部分学生英语写作能力较好。

但是,在教学中也暴露出了他们的一些不足:

1. 学习的主动性和积极性还有待大大提高,良好的学习习惯还有待养成。比如在课堂上教师所讲的内容大部份学生还没有形成及时记笔记的习惯,老师提醒记下来才动笔,没有记完全的内容课后也不会找其他同学的笔记补充完整;老师要求上交的学习任务只有一半的学生能够按照规定时间上交,其余的是拖延一天才完成,学习上的紧迫感和竞争意识不强。

2.自主学习能力和合作学习需要花很大功夫培养。可能因为初中的学习多数时间都是在完成老师的任务,按照老师的要求做,很少有自己的“主见”,所以遇到放手自己安排学习和同伴合作时就无所适从,做得很不好。而到了高中学习阶段,这两方面的能力不能大幅度提高的话,学习的效果不会太好。

3.课外知识严重匮乏。主要体现在老师问到很多常识绝大多数学生都不知道。以往的学习还是只停留在书本知识上,可见有用的课外书的阅读量太少,知识面太窄。

这些不足将会严重影响他们今后学习迅速的提高,在今后的教学当中要针对性的,有目的的进行训练,要想又快又好的出成绩,老师的任务任重道远。

[英语夏令营活动意义

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篇1:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇2:夏令营活动

全文共 1050 字

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在这个暑假里,我度过了一次不同寻常的四天。那就是我参加了一个桥文化夏令营。在那里,我认识了许多新朋友。在这四天里发生了许多令我难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。

夏令营的第一天,老师为了让大家相互认识,就给我们分好队,还让我们取小队名。我和小红、小丽、小刚和小冯一组。我们也取好了小队名:彩虹小队。我们五人相互认识,很快就融为一体了。

大家相互认识之后,老师就对我们说:“既然大家都认识了,那么我们就来玩一个游戏,无敌风火轮。”我们听了,个个都迷惑不解:“什么意思啊?”老师微笑着解释说:“其实这是个团队游戏。我会给每个小队发十张报纸,要用双面胶把所有报纸连起来,做成一个封闭的大圆环。大圆环立起来以后,你们每个小组的五个人都得站在里面,踩在大圆环上一起向前走,这样大圆环就滚动起来,看谁最先到达终点。注意,你们在走动的过程中,不能让大圆环破掉哦。”

“比赛开始!”老师一声令下,我们四个小组马上开始动手做起“风火轮”来。小丽显然是一个很有能力的组织者:“雨航,你负责把每张报纸竖着对折起来。小红,你负责剪胶带。小刚和小冯,你们两个负责把报纸粘起来。”一张报纸很薄,踩在上面稍不注意就会踩破它。小丽要求先把报纸对折后再粘起来,这样就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小丽没有给自己安排任务。但是,她绝对是最忙的一个人。她一安排好任务,就马上跟我一起折起报纸来。然后,她又帮小红剪胶带。她手不停,嘴也不停,督促我们动作要快。当在连第7张报纸时,小红、小丽和我也加入到了粘报纸的“队伍”中。人多力量大,眨眼间, “风火轮” 就完成了!

我们高兴地看到,我们小组是第一个完成“风火轮”的。不过,这还只是“万里长征的第一步”。我们不敢懈怠,小心翼翼地拿着“风火轮”快速地来到老师指定的起跑点,立起来并站了进去。小冯和我个头儿最矮,我们两个分别就站在第一个和最后一个。

我们以前都没有玩过这个游戏。但我们很快达成一致意见。由小冯负责喊口号:“1,2,1——1,2,1……”,我们跟着他的步子一起向前走,不能太快也不能太慢。 每走一步,我们举过头顶的双手就向前移动连接着的报纸圆环。“风火轮”动起来了!真好玩!我们好兴奋,但又非常紧张地走动着。小丽也在不停地提醒我们的步调不能乱。

当我们第一个到达终点时,另一个小组紧随其后也到了。我们险胜!我们高兴地跳起来,欢呼着……

这是我经历的第一个夏令营,它让我第一次真正体会到团队精神的可贵。我要把这种团队精神发挥到今后的学习生活中去。夏令营的第一天,我感觉收获了很多……

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篇3:小学生夏令营活动策划

全文共 1038 字

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一、活动主题

本期活动将以“诚信、文明、健康、快乐”为主题,在活动中,大力倡导:诚信为人、文明做人、健康成长、快乐生活的理念。引导学生阅读健康刊物、浏览健康网络、观摩健康影视,为孩子营造一个良好的学习、生活空间。

二、活动目的

1、丰富广大师生暑期生活。

2、为孩子营造健康成长的环境。

3、培养孩子的创新精神,提高孩子阅历,感受生活,理解生活。

三、活动内容

开心阅读、语文天地、数学乐园、英语快餐、网络直通车(电脑)、影视大篷车、书法、器乐、棋类、手工、绘画、曲艺、劳技、科学实验。

不定期组织学生外出观光、游玩,亲近大自然,接受爱国主义教育等。

四、活动形式

活动分为校内夏令营和校外夏令营活动两个方面。

1、校内夏令营活动每天安排大致如下:

时间活动课程安排备注

上午(三节课)语、数、英、音乐、美术、电脑等课程。培优辅差,培养学习兴趣

下午(二节课)第一节写字钢笔字及毛笔字练习

第二节兴趣课学生自愿选择一项,有琴、棋、书、画、影视、球类、舞蹈等

校内夏令营以年段为单位每个月定期开展“暑期夏令营阶段性才艺展示活动”。

2、校外夏令营:分期分批组织学生参加江西教育旅行社组织的北京、横店、庐山、井冈山、宜春、景德镇等暑期夏令营活动,学生自由、自愿选择。具体安排如下:

活动名称行程线路特点估计

费用出发

时间

丝绸之路夏令营(西安)9天品味丝路古韵,共筑强国梦想5800根据教育旅行社安排及天气情况特定

我到北京上大学6天励志夏令营,走进北京大学或清华大学,感受百年名校的文化,登长城、观天安门广场、游奥林匹克公园,3000

宜春欢乐农耕园、成长在天沐5天农耕教育、拓展训练、体验农村生活1500

景德镇制瓷2天陶艺培训、亲手制瓷、拓展500

横店影视城快乐DV夏令营3天超值享受当演员拍DV、观影视城及高科技表演、夜游梦幻谷、与明星面对面120xx 龙虎山2天道教圣地、上清古镇、竹筏漂流、悬棺表演600

井冈山2日游2天观烈士陵园、井冈山革命博物馆、雕塑园、碑林、五指峰、黄洋界等600

庐山2日游2天游览花径,如琴湖、仙人洞;可逛牯岭镇、黄龙寺、三宝树、; 游含鄱口、五老峰,美庐、会址外景。700

南京、芜湖、方特五日游5天游古都、走进梦幻王国1600

五、时间安排

1.6月份为活动准备阶段(校内活动以年段为单位开展,校外活动由学部统一安排)。

2.暑期校内夏令营时间安排,周一至周六:上午8:00—10:20xx 下午3:30—5:20xx外夏令营从7月8月初开始安排。

3.8月29日活动结束。

[小学生夏令营活动策划

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篇4:夏令营活动作文

全文共 362 字

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晚饭过后,我们开始了篝火晚会。我们玩的第一个游戏是抢凳子,一场“大战”后,我们一营的队长胜利了。后面我们又玩了唱歌、打鼓传熊等游戏。这场篝火晚会在我们的欢笑声中结束了。

晚上,顶着点点星光,在几十只手电筒的照射下,我们大队人马浩浩荡荡地开往山上去露营去了。我们的一营是先锋部队,当我们走到必经之路——小溪时,才发现溪水暴涨,已经没过了必经之路。正当我们不知所措时突然一个声音说:“要不我们趟水过去吧!路被淹了,可是看得见。”

就这样,我们一个个地涉水而过。

夜浓得像一团化不开的墨,山上树影影影绰绰。树后仿佛有一双狼眼虎视眈眈地盯着我们,让我的心一直吊在嗓子眼,可是转念一想:我们有这么多人,一个一脚也把狼踹死了,就是踹不死,也可以要它的半条命。

到了营地后,我在帐篷里过了一个难忘的不眠之夜,我想妈妈,我想家,我想家里那舒服的床。

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篇5:我的暑期夏令营活动作文

全文共 752 字

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这个暑期我参加了一个暑期夏令营活动,这个夏令营叫做“东海小领袖智慧成长营”,名字真的好长,本来想说是去玩的,没想到,还真的是去学习如何当一位小领袖呢!

到了那里的第一天,我就被吓到了,除了被那里美丽的风景吓到之外,也被老师严格的程度吓到。该怎么形容老师的严格呢?其实老师只是很注重“尊重”而已,只要你做到这一点,你就可以无忧无虑了。但是,相反的,如果你做不到的话,下场就会非常“惨”。马上就会被安排到“爱心服务队”,并且接受与大象老师的“特别谈话”,听说,整个晚上都不必睡觉了呢!光用听的就觉得恐怖。

我们每天晚上10:30准时熄灯,隔天早上7:00准时起床,如果被抓到熄灯还没躺在床上的,马上就会被拖出去的;如果7:00没起来的话,铁定会被踹个两脚,总之,就是会让你起来就对了。起床之后,还不能马上吃早餐,还要先打完太极拳,肚子总是会饿的受不了。晚上一回寝室的第一件事就是赶快把衣服拿一拿,先抢浴室再说,要不然,一没有抢到,可就有的等了,所有的女生大概有四、五十个,浴室竟然只有五、六间呢!而且衣服也要自己手洗,所以当然要手脚快一点啰!但是,大家的衣服都晾在一块儿,我的毛巾竟然不见了!而且都找不回来呢!而且,衣架还在那哩,毛巾却不见了,真是奇怪。

在这里,每一个人都要上过台,而且至少要讲三分钟,要不然,通通不能毕业!这还瞒严重的,努力了七天,却没有结业证书,不是很令人沮丧吗?我觉得“挫折的发生与处理”这堂课最令我印象深刻,里头有一句话,困扰我们的不是事件本身,而是我们对于事件的看法,仔细想想,这不是很有道理吗?

我觉得来上这个夏令营让我印象深刻,虽然刚开始会有些不习惯,但是后来习惯了就好。老师们都很认真的安排课程,是真的希望我们以后都能够发光发亮,我认为我不能辜负老师对我们的期待,努力的向前迈进吧!

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篇6:夏令营的活动英语

全文共 920 字

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This July I graduated from primary school. I was enrolled to a good middle school. Therefore I had a happy and leisure summer holiday. In the middle of July I attended to a summer camp. It’s about English. There were twenty five students in the camp. We all like English very much. Together we studied and played. There were many activities team work or single performance. We tried our best to put ourselves into this big family. Most of the time we talked to each other in English. If we really don’t know how to express in English we could ask for help. Our teachers were so great that they could help us a lot. They were so active that make us acted as they did. I am happy to attend this activity.

这个七月,我从小学毕业了。我被一所优秀的中学录取了。因此,我度过了一个开心闲暇的暑假。七月中旬,我参加了英语夏令营。营里总共有25名学生,我们都很喜欢英语。我们一起学习,一起玩耍。有很多活动,有团队和个人表演。我们尽自己最大努力融入这个大家庭。大部分的时间,我们都是用英语交谈。如果我们真的不知道怎样用英语表达的话,我们可以寻求帮助。能够帮助我们很多,我们老师觉得很棒。他们是如此活跃以至于使我们也像他们一样。我很开心能够参加这次活动。

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篇7:夏令营活动

全文共 527 字

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七月,透蓝的天空悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳吓怕了,都躲得无影无踪。

今天,在我们卓越英语老师的组织下,我们来到了金泉农庄夏令营

我们先来到休息厅,在一位专业的手工老师的指导下,我们按六人一桌找好自己的位置,然后依照那个手工老师的方法细心地做着。有的构思,有的剪纸,有的画图,终于我们做好了一个小蘑菇。手工老师说:“等过一会儿,大家给它装上一条小链绳,然后等20分钟后就变成了一个小挂饰。”过了一会儿,材料干了以后,就变成了一个小挂饰。看着自己做的小挂饰,觉得挺开心的。

时间如流水一般,又到了午饭时间,我的肚子已经咕咕叫了。我们直奔烧烤区。一进去,大家就兵分两路,一组负责整理东西,一组负责生炭火。等待炉里的木炭明火变成暗火,就可以开始烤鸡翅了,我在鸡翅上加上了少许油,不停地翻来翻去,再加上一些香料。慢慢地,鸡翅冒出香味来。我使劲闻了闻,“啊!真香。”馋得我口水直流。鸡翅散发出诱人的香味,我痛痛快快地大吃起来。“啊!亲手烤的鸡翅真好吃。”

接着,老师带我们来到草坪上,开始寻宝,我特别注意这几点,我可能是紫色、黄色、白色,而且是被订书机订上了纸条。我在草丛的最深处找到了一张含有两张BB卡的纸条,我高兴极了,终于找到了一张。

啊,今天的夏令营真快乐呀!

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篇8:夏令营活动

全文共 625 字

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天真热啊!太阳像火球一样炙烤着大地,四周没有一丝风,连空气也是闷得让人受不了。树儿无精打采地耷拉着脑袋;花儿失去了往日的兴致,垂头丧气地弯着腰;知了在树上不停的叫着,仿佛在反抗夏日的炎热。房间里,仿佛是蒸笼。我坐在椅子上,汗水像是要跟我作对,一滴一滴地流下来,让我的皮肤和衣服来了个长久的亲密接触。

这样热的天,谁不想在家度过一个有趣的暑假。可是,香港的比赛让我失去7月的休息;7月3日,学校夏令营;7月18日,高老师那培训;7月26日,开始比赛。夏令营前的五天里,我总希望时间能过的慢一点,可时间偏偏不听话,我还没来得及玩,还没吃够,7月3 日就如期而至。

早上,我和妈妈拎着大包小包来到了学校,准备考试。只见一些同学笑嘻嘻的说着前几天自己干的事情;有些同学愁眉苦脸的,跟别人议论着自己能考上几班、、、、、、、临近9:30分,郑老师威严走进教室,我心里顿时紧张起来,当试卷发下来时,我松了口气,原来题目这么简单啊!我开始快速地做了起来,不到40分钟我就做完了,并且检查了一遍。10:30,老师开始交卷了,我跟同学校对了答案,全对,看来A班进定了。

中午,老师把试卷批改完了。我的心里顿时又紧张起来。连老师先念D班的,再B 班的,两边都没有我的名字,我庆幸极了。到了二班,我们开始放东西,整理抽屉。一切准备完毕,我开始做起了暑假作业。

晚上,我们边吃冰淇淋,边看电视,开心极了。看到开心处,大家哈哈大笑,银铃般的笑声回荡在教室四周。

暑假夏令营的第一天真有趣!

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篇9:夏令营活动结束语

全文共 434 字

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2017年 7月18号---8月7号,我和你们漂洋过海,来到一个陌生、美丽的国度,朝夕相处了21天。一路走来,由最初点名时经常的张冠李戴到最后的见或不见都能脱口而出,时间,见证了我们的情谊!今天,已经是回来的第三天,我一直有点恍惚,细细琢磨,我才明白,让我恍惚的,不是时差的困扰,而是突然间你们不在身边了四周太寂静了我不习惯了......于是,过往的记忆一次又一次纷踏而至,美好的更加美好,而那些不开心的场景因了时间的推移,似乎也无比可爱起来!嗨,老练沉稳的怡鹏、活泼好唱的兆霖、帅气开朗赵天、大气幽默的丛丛、总是偶然的刘煜、临危不乱的子皓、文艺范十足的晨蕾、笑容可掬的昕语、白净率性的玉清、文雅恬静的默竹、活泼率真的韵竹、正直担当的展萌、挥金如土的瑞堃、幽默到冷的柏均、文静内敛的熙怡、镜头感十足的牧瑶、嘉欣......你们还好吗?你们可有想我吗?这样的32个孩子,无论你们散落在哪片土地,都不要忘记一起疯过闹过嗨到爆的这段时光,都要努力的汲取养分,成长得棒棒的哦!

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篇10:夏令营活动

全文共 390 字

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假日里我参加了夏令营活动,给我影响最深刻的是去武警部队训练。

早上,我们夏令营大的小朋友来到武警叔叔训练的场地上观看武警叔叔们表演打拳、走队列。他们的拳打得虎虎生威,喊声惊天动地、地动山摇。他们的步伐整整齐齐、刚劲有力,使我们看得眼花缭乱。

我们正看得入迷,忽然听见一声哨响,轮到我们开始训练了。我们站成一排,由况康泉叔叔指导我们训练。叔叔教我们敬礼、列队、走步。叔叔教什么我们就学什么,我们学得很认真。太阳晒得我们大汉淋漓,我感觉骨头都快散架了,可我一咬牙挺了过去。我可不想当逃兵!

接下来该参观武警叔叔的营房。我看见被子叠得着整整齐齐,像豆腐块一样。床单雪白雪白的,一尘不染。漱口杯摆成一条线,杯子里的牙刷都朝一个方向,牙膏又朝另一个方向,远远望去,就像列队的士兵。我们都惊呆了。我从来没见过这么整齐的营房!

同学们,我的课余生活丰富多彩,你的课余生活又是怎样的呢?赶快动手写一写吧!

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篇11:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇12:暑假见闻作文:北京暑期夏令营活动

全文共 675 字

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今年暑假,我参加了暑期夏令营活动。7月6日,我们兴高采烈地随着老师,踏上了旅程......

北京,我们的首都,一个繁华的大都市,面积168平方千米,人口1300多万。我,一个农村的孩子,能有幸来到这里,真是一桩即使人兴奋又使人感到新鲜的事。

北京,是一座历史文化名城,同时,又是一处旅游圣地。金碧辉煌的宫殿、气势雄伟的庙坛、荟萃天下的宗教建筑、巧夺天工的皇家园林,同那棋盘式的街道、古老的四合院交相辉映,构成了别具一格的古城风貌。这一切,都令我向往,想着,想着,我不禁激动万分。

第二天凌晨,我们早早地起床,在老师的带领下,来到了天安门广场,来观看庄严的升旗仪式。广场布局宏伟、气势磅礴,充分体现了中国悠久的历史文化和大国风范。天还没有大亮,蒙蒙胧胧的。可观看升旗仪式的人却早早地到了,人群黑压压的一大片。五星红旗是中华人民共和国的国旗,鲜艳的国旗要同太阳一起升起。

庄严的时刻终于来到了!4:53分,升旗仪式开始了。只见解放军叔叔迈着整齐的步伐从天安门城楼走出,来到旗杆下,一缕金色的阳光洒向大地,“刷——”鲜艳的五星红旗伴着第一缕阳光冉冉升起。我抬头望着五星红旗,心中有说不出的激动。想到1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上宣布:“中华人民共和国、中央人民政府已于今天成立了!”这庄严的宣布,这雄伟的声音,想到全场三十万人翻江倒海的欢呼声……如今,中华人民共和国成立了52周年了,想想这些年的变化 ,真叫人欣慰。短短几分钟的升旗仪式结束了,可它永远是我最美好的回忆。

这次北京夏令营不仅让我领略到了祖国的大好河山,还学到了一些历史知识,真是两全齐美。

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篇13:儿童夏令营活动

全文共 1290 字

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地点:北京市门头沟区军庄镇东山村

时间:20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9点到达集合地点,9点准时从天津出发,全程20xx里,自驾需要2个半小时左右,计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽,大车少,路况好),在永乐站办理进京证,然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环,走南六环方向,一直到西六环的47出口(京拉路)下,出收费站后沿军温路直行,过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。

中午12点左右到达,然后入住,中午可在农家院就餐,下午时间为熟悉周边环境,租住民房的下午要收拾房间。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鸟鸣中醒来,吃过山村式的早点,尽情呼吸着新鲜空气,亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地,然后由老师带领进行户外活动,行走在山间的小路上,漫步在葱郁山林间,慢慢调整我们的呼吸,放松我们的身体,找到身心合一的节奏,让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏,学习怎样亲手搭个小窝,寻找下东南西北在哪里,做个植物采集者,小小探险家,拉起吊床,支起帐篷,在山林尽情嬉戏,风中会传来美妙的竖笛声。

上午12点前回到村内,午饭过后为休息,下午3点学习竖笛,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主,包括户外生存基本知识,方向的辨别,搭建户外避难所等知识,让孩子对户外生活感兴趣。

Day8-20xx年7月19日

军庄镇地处门头沟山区,周围旅游景点很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鹫峰,溪水湾等景点都很近,可以任选地点一起游玩。

Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区,参观华德福春之谷学校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9点送孩子到村内集合地,然后由老师统一带领进行户外活动,户外活动中穿插游戏,自由活动。上午12点前回到村内,午饭过后休息时间,下午3点学习竖笛,国学,戏剧,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏,生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图,路线图,方位图,标出各家住的位置,要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路,听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。

Day15-20xx年7月26日

早饭过后集合,闭营仪式。中饭过后开始返回天津,返回路线同来时路线,原路返回。

备注:

1. 泥塑,野炊,戏剧会根据天气情况做安排,只要天气允许,就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方,建议在晴朗的夜晚出来看星空。

2. 山村生活自有山村的乐趣,以孩子的体验探索为主,不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜,喂鸡、收蛋,观察照料小动物等等。

3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力,自我管理生活的机会,孩子的事情尽量让他们自己完成,家长在保证安全的情况下不要干涉,包揽孩子的生活。

4. 任何意见,建议和老师及时沟通,以圆满解决。

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篇14:暑期夏令营活动策划

全文共 1292 字

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一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

[暑期夏令营活动策划

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篇15:父亲节活动方案

全文共 648 字

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父亲节促销方案活动主题:父爱如山,真情永恒

活动背景:父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖;是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界;也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际,特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法:

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品:山楂卷,杏仁,小米

二、促销的目的:

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作:

1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片,促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道:qq,博客,微博,贴吧,论坛发帖,等,在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元(每人只限购一次)

五:活动售后服务

1.客户拍下产品后,要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复,有客户咨询要第一时间反应和回复客户,解决客户所问的活动问题及产品问题

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篇16:夏令营活动

全文共 740 字

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这是我的第一次夏令营之旅。

我本以为一切会十分“险峻”,一切都是新的。新的环境,新的同伴,新的教官,未知的伙伴,未知的活动。我有些紧张,也有些害怕,怕不能和大家和睦相处。

一路长途跋涉,我们来到大草坪的时候,教官把我们分成两队,一队为太阳队,另一队是海盗队。作为太阳队,我们的口号是"更高,更快,更强”。另一队的口号是“烧光,杀光,抢光”!热情激荡!而第一个项目就是“攀岩”。

所谓攀岩是一种体育运动,只使用少量器具,主要利用双手和双脚攀登岩石硝壁。但此意非彼意,老师当然不会让我们去做这么危险的事,这个攀岩主要是塑胶做的手柄攀爬上去。教官说,爬过三格才会及格。看着前面的同学的成绩,我不禁自信起来。终于到我,刚开始爬的又快又稳,但是直到第四格有一个陡坡我却怎么也爬不上去。最后冲刺、奋力一跳还是没有成功,我只能遗憾的下来了。虽然失败了我却暗暗的对自己说,下次一定要攀到最顶端。

吃完午饭,我们来到酒店旁边的缅甸桥。水上面只有一根铁丝,两根拉着的线,底下是全是怕我们掉下来接住我们的安全网。前面的同学摇摇晃晃的好像喝醉了酒,我们在后面哄堂大笑,到我的时候我也害怕起来,走在那铁丝上可比独木桥吓人多了,下面都是深不见底的深潭,我现在能深刻体会到前面同学的心情了……终于到了岸边,我如释重负,长长吐了口气,真不好受啊!

紧接着我们又去了皮滑艇俱乐部,我和一个同学一起坐了一只蓝色的皮滑艇。我们很快掌握了滑船的技巧,我往后滑他就往前滑,配合的好像一个人一样。我们还去玩了滑索。但是这个项目对我自己挑战难度很大,所以我没敢上去。现在回想起来觉的滑索地并没有那么可怕,下次我一定会挑战一下我自己。

这就是我夏令营的第一天。这一天我过的很充实,新的环境新的朋友,却仿佛老朋友一般亲近,希望下次还能够再见!

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篇17:难忘是暑期夏令营活动作文

全文共 582 字

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今年暑假,我参加了我人生中的第一次夏令营。虽然要离开家八天,但是我认为这是一次锻炼自己的机会。

到达北京第一站是世界公园。在那儿有许多国家的名胜古迹微缩建筑,如:埃菲尔铁塔、凯旋门、英国大本钟、美国白宫、埃及金字塔……

第二天,我迈着自豪的脚步走进了北大。在北京大学百年讲堂里,我聆听了著名教授周士渊讲课。这堂课,让我懂得了在课堂上学不到的知识,真是受益匪浅啊!后来导游又带我们参观了北大的校园。古朴的教学楼和时代感十足的图书馆相互呼应,加上博雅塔和未名湖的点缀,简直是世外桃源。假如我能在这充满书香的大学念书,那该多好!

到了第三天,我们要爬八达岭长城了,我就要成好汉了,因为我知道有一句:“不到长城非好汉!”我抬头仰望,长城就像一条巨龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。辅导员老师告诉我们,爬万里长城需要毅力,不能半途而废的。听了老师的话,我怀着激动的心情与随行的伙伴和副班长开始登长城。我们一步一步地往上爬,不时还拍上几张照。很快,我们就一连把几个烽火台抛于身后。路越来越险了,我们不得不抓紧护栏了。这时,我们想起了当时红军也是在这长城上奔波,我们顿时充满了力量,全速前进。皇天不负有心人,我们终于登完了长城,我们的衣服也被汗水湿透了。

八天的暑期夏令营活动,是短暂的,又是永久的,我想,也是最难忘的。这八天带来的是在教室里八年都难以领悟的真谛:独立、自强、自尊、感恩、合作。

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篇18:广州儿童夏令营活动策划

全文共 2759 字

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活动名称:2017年欢乐爱心暑假夏令营

活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

主办单位:

承办单位:

一、活动背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

二、活动目的:

减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

四、支教内容及形式:

本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

①校园安全防灾集训营

活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

活动时间:待定

活动地点:

活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

②仲夏“循环我们的爱”

活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

活动时间:6月14日-6月16日

活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

③我爱我家

活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。

活动时间:

活动地点:

1.连心之音——我想对你说“爱你”

形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱,写给身边父母的为下面的环节做准备。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程,将录像制作成感人的CD。

④ 爱在仲夏——文艺汇演

活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。

时间:6月14日

地点:

活动流程:我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台,联系一些暑期艺校班,来友情演出,我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目,使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。

2.课程设置:

各年级课程由各年级学习情况具体确定,初拟于下:

* 语文:给同学们读一些优秀作文,初高中精品文章,一些杂志上富有启发性的文章,并讲一些作文技巧,在课堂写作文,点评作文,以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学,活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。

* 数学:讲授数学知识,并将数学和生活联系起来,做一些趣味数学题,寓教于乐。

* 英语:教学生们英文单词,课文,儿歌,动物名称、简短的对话、小故事等。

* 自然:介绍奇妙的大自然和一些自然常识

* 思想品德:教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。

3、集体做运动

开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。

踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。

做游戏,支教人员通过学习,教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代,也是天真可爱的孩子们的完美生活。

五、地点 :

六、活动时间 :2017年6月14日-2017年6月16日

七、活动负责人:

[广州儿童夏令营活动策划

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篇19:夏令营活动作文500字

全文共 464 字

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星期五上午,阳光明媚,宿迁晚报组织我们39名小记者,坐着校车,去致远中学参加小记者七彩夏令营活动

仪式开始了,我们专心致志地听着每一位领导所说的话,仪式结束后,老师带领我们去了捷锋帽业。哇!这儿房子可真大,听说厂里有2500个工人哩!外面还有几个挺拔的灯柱和一个小花园。我们先去了样品间,里面有许多样式的帽子让我看的眼花缭乱。随后我们去了做帽子的车间里,看到很多工作人员,穿着同样的工作服,默默无闻的在那儿做帽子。

然后我们又来到了千仞岗,我看到了千仞岗里面有一条宽阔的水泥路和几个美丽的灯柱,还有一个美丽的大花园,随后我们去了千仞岗的车间里,看到工作人员正在细心的做着棉袄。千仞岗很大,我想她一定为泗阳的经济发展,做出了巨大的贡献。

接下来,我们又去了杨树博物馆,杨树博物馆里的扬树又粗又大。走着走着,我们看到了一棵很大很大的扬树,我想,这棵应该就是传说中的意扬王吧,主杆大概几个人才能把它围起来,枝杆也有一棵小树粗了。

参观了这么多地方之后,看到泗阳的环境越来越美,知道了泗阳的经济在快速的发展,我祝愿我们的泗阳,明天会更加美好!

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篇20:夏令营活动注意事项

全文共 2653 字

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一、出发前的准备工作:

携带物品的准备:

1、手表、雨伞、水壶、一次性纸杯、毛巾、牙刷、牙膏、纸巾、小瓶洗衣液、头梳、防晒品、太阳镜、笔记本(作文纸)、笔、衣服、长袖睡衣一套、长袖衣服一件(空调火车空调酒店空调大巴,防空调冷或天气突变,部分地区早晚温差大)、一双软底、结实、防滑的鞋子必不可少,衣物以轻便舒适为宜。1张50元的全国通用的电话IC卡、平底的旅游鞋或休闲鞋、学生证或学生卡。

2、小药包的准备:必备中暑、感冒、腹泻、外伤等药品,如正气水、夏桑菊/板兰根/玉叶解毒冲剂、晕海宁、思密达冲剂、保济丸、清凉油、创可帖、胃肠不适之药等。

3、根据行程安排查阅有关旅游资料,了解旅游目的地的基本概况,掌握一些旅游常识和旅行注意事项,最好携带一本小的中国地图册。

4、根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲(卡带)等,可准备一些互动游戏。

特别提示:

A、家长根据营员的特点适当准备。

B、特别提示:充足的睡眠和好的个人卫生是防止生病的良药。

C、身体不适一定要及时告知带队老师!

二、出发当天的准备工作:

1、检查所需物品是否带齐、特别是营包、营帽、胸卡、学生证等。

2、出发当天在指定的时间抵达集合的地方,向带队工作人员报道,而后集体上火车或飞机。

3、火车和飞机不等人,再好提前出发以免迟到。

三、火车上的注意事项:

1、严格遵守火车上的纪律,注意安全,保管好自己的物品。

2、火车行进过程中,车体会晃动,有时会急刹车,请营员行走过程中要保持身体的平衡。禁止在火车上随意穿行、奔跑。

3、上厕所时手不要扶在门框上,以防夹到手;火车停止时,不能使用厕所。

4、车厢之间的缝隙比较大,请营员不要随意在此停留,以免意外的发生。

5、车厢之间的交汇处设有开水锅炉,营员拿开水时要注意安全,谨防烫伤;

6、在火车上,开水只能倒半杯,防止火车突然刹车溢出伤人或已免火车晃动时开水洒到手上;小学生不要自己倒开水,可以请辅导员帮忙。

7、不允许私自打开窗户,由工作人员同意安排,更不允许将手或头伸出窗外,以免汇车或厢外物体插伤。

8、尽量不要买窗外的商贩的物品,以免因过期造成其他的身体不适。

9、在没有抵达目的地前,任何人不允许出火车的车厢,尤其火车临时停靠时绝对不许下车,以防走失。

10、火车为空调旅游车,请营员注意保持卫生,禁止成人在车厢内抽烟。

11、上下火车时请听好指令,服从带队老师的安排,跟好自己的队伍队旗,有秩序地上下。

四、乘飞机的注意事项:

1、乘坐飞机一定要带好有效身份证件,否则不能登机

2、有拉杆的行李或超重的行李以及各种刀具(包括指甲刀)需要办理托运

3、登机时自己需要保管好机票、身份证件以及登记牌,上飞机后身份证件可交给领队统一保管,以防丢失,在飞机上有任何困难可寻找空姐帮忙。

五、用餐时:

用餐时不要着急,以免烫着;不要拥挤,饭不够可叫服务员再上,也可以向老师反映。

六、住宿时:

1、不得夜间擅自外出,有需要请告知全陪导游或老师,并要有人陪同,应特别注意安全;

2、入住时检查宾馆设施是否有问题,如有,及使通知导游或老师;

3、晚上按时就寝,查房后锁好门,不要让陌生人进入;

4、宾馆洗澡时不要嬉戏,注意防滑,调好水温,防止烫伤;

5、不得触摸电器线路板、插座等带电设施。

七、理财方面:

注意保管好自己的财物,大额现金可交由领队或老师保管,不在公共场所露出大额现金,不得随意乱花钱,从现在起,学做一个理财家。

八、行程中的注意事项:

1、团队行动一定要有整体观念。请听从领队老师和导游的安排,勿参加危险活动。晚上如需离开营地观光,请在取得老师同意后结伴前往,并牢记营地名称及地址、电话。

2、旅游旺季各景点游客很多,营员每天需带夏令营统一分发的双肩包、帽和胸卡,以便于识别;在旅游过程中,认清自己的队伍、队旗、领队辅导员和地陪导游,服从辅导员和导游安排,跟着导游的路线走,认真听导游的讲解,自由活动时间以小组为单位行动,注意集合的时间和上车的地点,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

3、在有代表性景点或有纪念意义的地方,我们会给大家留统一拍照时间,旅游旺季不要强求背景上无人。在其他地方不要随意停留过久。

4、旅途中不可擅自离团,否则出现意外事件,后果自负。中途不允许随意离开队伍去买纪念品、矿泉水,不去团队未安排的小景点和园中园。

5、万一走失也不要惊慌,可随时查看安全卡上带队工作人员的电话,用准备好的电话IC卡联系,在外地打当地手机要在号码前面加0,打厦门电话要加区号0592,打电话时要说清楚自己所在的位置,周围存在什么标志性的建筑,并在电话亭旁等候。紧急情况可打110求助。

6、严禁冲跑、打闹、过马路时要注意红绿灯。

7、在车上要抓紧时间休息,保持良好的精神和体力。

8、天气炎热,预防中暑:出门打伞,涂抹防晒霜,白天在景点应多在遮阴的地方行走,衣裤要勤洗勤换。

9、旅游途中有时会经过陡坡、湖泊等景点,请结伴绕道而行,千万不能冒险前往。不要追逐打闹,以免发生意外。

10、自觉遵守公共秩序,对人有礼貌,凡事谦逊忍让,尽量避免与他人发生争执。

11、爱护沿途文物古迹和景区的花草树木,不在景区、古迹乱涂乱画、丢弃垃圾。

12、贵重物品请随身携带,离开房间时关好房门。除非必要,请勿随身携带太多现金。

13、乘车时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长,速度减慢,请注意节制饮食,以免增加胃肠负担,引起不适。

14、不要购买景点流动小商贩出售的不洁食品。

15、购买旅游纪念品时,应以是否具有地方特色作为取舍标准。纪念品体积应小巧轻便,尽量不要携带易碎物品。不要购买自己不能识别真伪的珠宝、玉器。

16、注意集合的时间及上车的时间,认清自己乘坐的车号,以免跟错团。

九、温馨提示:

1、参营营员必须遵守营队纪律,无心脏病、传染病史。

2、夏令营活动严格按标准执行,因故不能执行的项目退还该项目的费用。

3、营员报名后不得无故退营,若退票须按规定支付损失费用,24小时之内或中途退营,不予退款。

4、严格执行安全规定,营员要注意保管自己的财物。

5、旅行社为营员投保责任险、意外险。夏令营中发生人生意外事情,按保险条例处理。

6、凡遇人力不可抗拒因素、自然灾害等,造成营队变更日期,减少景点等情况,旅行社负责退还未履行部分的经济差额,但不承担其它额外费用。

7、贵重物品和手机尽量不要带,可随身携带一张全国通用的IC电话卡,孩子在抵达时、离京时会在老师的带领下集体给家长打电话,家长如有事请打办公电话

8、夏季天热,多喝开水。

9、团结友爱,互帮互助,有矛盾及时反映。

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