劳动之乐作文以上(最新20篇)
月28日,临近五一劳动节,亦是世界工作安全与健康日,医药新零售企业叮当快药集团与建国门街道总工会、建国门街道社工联合工会在外交部街社区联合发起“关爱社工,守护健康”的公益活动,向建国门街道社区186名社会工作者送上包括口罩、酒精喷雾、芦荟胶、凉茶、水杯在内的健康包。,下面是小编为大家带来的最美劳动者观后感,希望你喜欢。
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564作文
1000劳动节的学生日记500字
全文共 629 字
+ 加入清单今天是5月5日,是黄金周的第5天。妈妈带我去中山公园玩。
一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水哗啦啦地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。
左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的&&色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。
我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑克。
接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。铃铃铃我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,
正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是铃的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。
接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼,十分有意思!
可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。
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篇1:劳动500字日记
全文共 979 字
+ 加入清单换上了溜冰鞋,开始溜冰。我扶着石头慢慢地溜。就在这时,有人“呼”地一下超越了我。我想:不能输给他,我就加快了速度。忽然,“啪”的一下,我摔了个“狗吃屎”。我忍着痛站起来,继续滑。就这样,我一而再,再而三地摔,渐渐地熟练了。可是,每当我接近那人时,他总是有甩开我一大段。
来到公园,发现好热闹呀!我和奶奶坐了水中冲浪,浪花像颗颗小珍珠打在我和奶奶的头上,像洗澡一样爽。我又和爷爷坐了旋转射击车,又头晕又好玩。公园里玩什么的都有,摩天轮、空中跳伞、旋转飞机等等很多好玩的,特别是那个空中飞人像飞机上跳伞一样真惊险啊!
那是因为我刚起来,把一切准备就绪之后,妈妈却要我扫地,买早餐、擦桌子^这让我特别不高兴,我想:让我做这麽多家务活,自己却一点也不干,难道因为今天是劳动节吗,那为什么你不干呢?大人就是烦人。
要不,我就擦桌子吧!我拿了一个盆子,在里边灌了一点儿水,把抹布放进去,拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇!桌子简直就是一块泥巴啊!脏东西这儿一块,那儿一块。我只好使劲擦,用力擦。反复擦,认真擦。就这样,桌子终于被我擦干净了。
今天,是五一国际劳动节的第一天。我从小就听妈吗说过在五一这七天里必须要做一些自己力所能及的事情,如父母洗洗碗了,拖拖地了等等。
我们不仅仅要在五一这七天里做这些家务活,在日常生活中也要经长替父母做这些家务活呀。下面请同学们看一看小名同学的做法对不对吧。
小名同学平时经常不替父母分但家务活不说还经常破坏家庭卫生,妈妈说他吧他还不高兴呢。同学们你们说他做的对吗?我们可不要学他呀。
妈妈要做的事可真多!妈妈买了一堆草莓需要洗,我说:“妈妈,我来吧。”我用手把每一个草莓认真搓洗了一遍。终于草莓洗干净了。我把草莓放到盘子里,完成!该尝尝我的劳动成果了,啊,真甜!
今天阳光灿烂、万里无云,暖暖地春风吹在身上感觉好舒服,我和爸爸妈妈去世纪公园玩,正巧那里在举办国际音乐嘉年华,那真是一个音乐盛典。
我连忙找了个位子坐下来,欣赏着清脆悦耳的古典音乐和节奏欢快地摇滚,会场里不时爆出一阵又一阵的掌声。我听见了英文版的“老鼠爱大米”,就忍不住用中文跟着唱,觉得真有意思。
今天是五一劳动节,爸爸带我到厂子去玩。我看到了爸爸种的菜,有土豆、蒜苗、花生、黄豆。花生、黄豆才刚刚露出嫩芽,土豆、蒜苗长着绿油油的叶子,土豆开着紫色的小花,十分好看。这儿真美呀!
篇2:劳动节日记推荐借鉴参考
全文共 514 字
+ 加入清单5月1日那天,天气十分宜人。风柔柔地吹着。
上午,我和爸爸、妈妈一起来到了襄樊荟园,荟园依护城河而建,是一座美丽的公园,那里有着许多美丽的景色。
荟园里有许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿叶中透露出一点点花彩;花丛中有几只花蝴蝶,围绕着花儿欢快地拍打着翅膀,它们被花儿的芬芳吸引久久不愿离去。岸边有许多棵大柳树,它们像一个个美丽的少女婀娜多姿的矗立在岸边,迎接来来往往的游人,高大的水杉树披上了翡翠般的绿装。
公园的空地上有几个小孩划着滑板相互追逐着;还有一些老人在公园里打太极拳、跳健身舞。
三三两两的游人手拿照相机不停的拍摄公园里的花草树木、亭台楼阁。
离开了这鸟语花香的地方,我们来到了一条小溪前,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。
玩累了坐在石凳上休息,只见护城河波光粼粼,闪烁着金色的光芒;几只白鹭在护城河的上空盘旋着,突然间一只白鹭向湖面飞去一头扎进水中叼起一条小鱼儿又飞上了天空。对岸是古老而雄伟的古城墙,城墙的东南角是有名的钟宣楼,几个游客在钟宣楼下手拿照相机拍照留恋。
荟园真美丽!
篇3:赞美劳动话题作文初中生
全文共 539 字
+ 加入清单“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生耻辱。
在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。
篇4:疫情下的劳动节诗歌
全文共 464 字
+ 加入清单请愿书上
一个个鲜红的手印
印证着你
立志从医的初心不悔
逆行的春风
你敞开最真、最美的心扉
除夕的团圆
让你留恋回味
孩子依恋的呼喊
让你悄悄流泪
你离开年迈的父母
心中满是惭愧
但你还是放弃未过完的年
义无反顾踏上了
救死扶伤的征程
只因心中无私无畏
春风
吹动你身上洁白的衣袂
阳光
灿烂你坚毅的秀眉
风尘仆仆
不顾一身疲惫
病魔来袭
你已忘记自身的安危
一双双充满
渴盼生命希望的眼神
让你心急如焚插翅欲飞
恨不得立刻挥起千钧棒
将可恶的新冠病毒击得粉碎
长长的就诊队伍
让你汗透衣背
无数个通宵会诊
让你浑身劳累
你爱如春风
用温暖与感染者相对
你已忘记什么是辛苦
你已忘记自身的安危
生死一线间啊
你心里想的是
如何从病魔手里
把更多的生命夺回
这是一个没有硝烟的“战场”
前面有随时可能爆炸的“地雷”
虽然时刻面对危险
虽然累得心力憔悴
但最危险也要冲锋向前
但天大的困难也要勇敢面对
厚厚的防护服里
蒸腾着一身汗水
口罩下
掩不住的
是那深深的疲惫
月亮伸起懒腰
星星也打起瞌睡
而你依然用无尽的热情
在天地间写下
大医精诚奋斗无悔
鲜艳的红十字
映射出你心灵最美
一个个痊愈的患者
为你和你的战友
树立了一座
关于生命的、伟岸的丰碑!
篇5:美好劳动作文
全文共 275 字
+ 加入清单今日,我帮爸爸洗了碗,我第一次看到爸爸笑得这么开心。
以前我也偶尔会帮家里洗碗,并且都是用热水,暖暖的。这次,家里的热水器坏了,只能用冷水洗碗了。我自告奋勇要用冷水洗碗。
两只手刚被冷水浸湿,我就觉得我自我冻得快失去知觉了。爸爸担心地摸了摸我的手,他的手也变冷了。可是我笑着跟爸爸说,我必须要坚持到底,我就把这场洗碗当做一次比赛!我哼着歌,快速地洗着碗,看到一个个脏脸变得亮堂堂的,我的成就感满满。
最终,我把所有的碗都洗好了。爸爸看着我冻红的手,赶紧用他热乎乎的大手给我取暖。这时我突然想到爸爸妈妈每一天都要这样为我洗碗,太辛苦了,我以后必须要更加勤劳!
篇6:关于劳动的小学日记400字
全文共 486 字
+ 加入清单今天中午,我们家里做面条,看看我能帮上什么忙!
“我们来做你最爱吃的鸡蛋西红柿打卤面。你来打鸡蛋吧!”爸爸说。“好啊!”我大声说。我把鸡蛋轻轻地、用力地在碗沿一磕,“啪”的一声,鸡蛋被磕出一条裂缝。我用两个大拇指顺着裂缝把鸡蛋轻轻掰开,蛋黄、蛋清都滑落到碗里。我又拿起筷子,在碗里搅拌,蛋黄、蛋清就混在一起,还冒出许多小泡泡。搅匀了,交给爸爸。
“Thank you so much!还要再来两个西红柿!”“Yes,sir!”我把洗干净的西红柿拿过来,先把蒂抠掉,用刀切成两半。然后放在菜板上,左手扶稳了,右手用刀一下一下切成三角块。不一会,两个西红柿就切好了。
爸爸又让我来把面条拽断。买了的面条太长,煮着、吃着都不方便。我双手抓起一把面条,使劲拽呀、拽呀,面条被拽断了,可面条也被我抓得沾一块。还得用手揉一揉、散一散。这次,我就少抓一点,面条拽断了,也没有沾在一块。
最后,我拿来漏盆,放在一个不锈钢盆里,先洗干净了,然后接满清水,等着把煮熟的面条过一下水,那样吃着才筋道。
“面条就出锅了!”我赶快捞起一大碗,放上西红柿鸡蛋卤,浇上一点蒜汁,又好看又好吃,我口水都要流下来了!
篇7:快乐的五一劳动节作文
全文共 468 字
+ 加入清单五一劳动节的快乐“五一”,本是国际一天都要劳动的节日,可是在我心中,它却和儿童节没有太大的区别,这一天妈妈带我去了湟源县。在五一劳动节的前一天晚上,妈妈用电脑在查去湟源的各种信息,她查到现代人们在前几年复原了以前六百多年前的古城,叫“丹葛尔古城”。
第二天,我兴奋的不到六点就睡不着了,坐着班车,我以为很快就到了,结果走了两个多小时,因为我晕车,连那股兴奋劲都没有了,终于挨到了下车,眼前就是那座古城,我高兴地跑了进去。古城里的许多小屋,摆放着中华传统的文物,有皮影戏,皮绣,古老的照片等。走进古城的源头,我们还坐了马车,妈妈告诉我,以前的人们如果去赶集或者旅游,如果路远,要走一年,路短,要去一个多月,可还有时候,许多人抬着轿子,来抬当官的人,如果抬不平,自己的命就保不住了,虽然这是很残酷的现实,无法逃,可也给我的心底留下了不明白。在马车上,车总是在摇晃,把我搞的难受极了,坐在一旁的弟弟总是在说话:“马车太能摇晃了,我屁股都被颠得好疼啊。”我也跟着笑了起来。
出古城时,妈妈给我留了影,作为纪念。这一天我快乐极了,古城带给我许多快乐!
篇8:劳动作文
全文共 877 字
+ 加入清单人生而平等,只是由于外界与内部因素的差异选择的道路不同。老师的劳动是育人读书,环卫工人的劳动是清理街道,保一方净土,保安叔叔的劳动是保卫安途,护一处平安,不同的人有不同的劳动方式。不管你的职位或高或低,或高尚或卑微,只需牢记一点:劳动最光荣,劳动不分高低费贱。
我曾见过穿着时髦,思想前卫的大学生们随地吐痰,随手扔垃圾,也曾见过贫苦的老人伸出颤魏巍的手拾起地上的碎纸;也见过收入甚少的农民工帮助贫因山区的孩子。他们的行为与他们的职业,形象,收入看起来不相符。只要你的眼睛是雪亮的,我想,你一定请楚哪个更高尚,由此回观,一个人的职业与他的人无多大关系。在寒冷的冬天,你是否因天冷不想出了而点外卖。可是,你在点时脑海中是否会想起外卖小哥在寒风中的身影。想到这里,你会如何选择呢!在炎热的变天,环卫工人天不亮就出门工作。当你走在马路上,手里拿着雪糕纸,松手扔下的一瞬间,你是否会想起在炎炎夏日汗流浃背的他们。想到起这里,你又会怎样做?我们尊重劳动,不应只尊重他的职业,也应尊重他的劳动过程与劳动结果。尊重老师的劳动过程就是无论我们在学习中老师通过任何正当手段教你,我们都要理性对待。尊重老师的劳动成果就是要在课上认真听讲。不辜负老师的心血,不辜负老师所讲的每一个字。尊重环卫工人的劳动过程就是无论他们通过怎样的方式打扫卫生,我们都不应有任向过激的反应与看不起的心理,单重他们的劳动结果就是我们应自觉不在任何地方随手乱掉垃圾;并且的觉保护环境的整洁。尊重保安叔叔的劳动过程就是要在有他们的地方自觉听从指令,不和他们对着干,让他们难办事,尊重他们的劳动成果就是自觉维护已有纪律,使公共场所安全有序、且配合他们的工作。为他们减轻负担与工作量。
作为新时代少年的我们,应以身做则,尊重每一个职业,对每一个人都心存善意,尊重是人与人之间相处友往的基本准则。朋友也好,父母亲人也罢,还有陌生人,所有的社会关系中都必不可少尊重劳动是光荣的事,我们每个人都应引以为荣,劳动需付出一定的心血,所以我们要尊重别人可劳动。不践踏别人的劳动成果,让我们一起。从小事作起,共同来尊重劳动吧!
篇9:热爱劳动七年级主题日记
全文共 694 字
+ 加入清单“上学喽!”闹钟铃一响,我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望,我傻眼了,一大批工人正在搬石头,搬铁,开着挖掘机。我哼了一声,便说:“劳动真傻呀!他们都白忙活了,几年了,还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸,刷牙,乱七八糟地吃了几口面包后,背着书包直奔学校。
“累死了!”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路,我拿出手表看了看,顿时喜出望外:“才7:40,还早着呢,今天我又是前10名喽!”“咳咳,怎么那么呛呢?”正在我喜出望外的时候,我被什么东西呛着了。
我试图睁开了眼睛,呀!看见眼前的景象,我惊呆了,一位位环卫工人的大扫帚正在做早操,我心想:“唉!他们干嘛当环卫工呀!环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面,我觉得我像误解了什么。“可真干净呀!”我觉得他们好像不怎么傻了,我似乎明白了什么。
快到校门口时,我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜,甚至还有文具,我看见他们辛苦地吆喝着,这个道理好像更明显了。
刚到学校的教学楼,我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗?我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀!”我沉思着,这个道理好像近在咫尺,但怎么也看不见,摸不着。
“放学喽!”同学们嘻哈打闹地排队放学,而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中,这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前,可怎么也不清晰。做完了!看着干干净净的教室,我很有成就感,并知道了一个道理:劳动一点不傻,劳动可以让我们过上幸福快乐的生活!
劳动会给我们带来很多,我以后在家要常做家务,多做事,要热爱劳动。
篇10:小学生劳动最快乐年级
全文共 928 字
+ 加入清单春风送爽,万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。 spring breeze is refreshing, Vientiane updates.We have ushered in the glorious festival of another working class and working people- "May 1st" International Labor Day.
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。
篇11:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感
全文共 2054 字
+ 加入清单在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。
在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。
在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。
劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。
对于大学生来说,我们应该借助榜样的力量,学习榜样的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从现在做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。
篇12:爱劳动的妈妈写人
全文共 252 字
+ 加入清单妈妈退休好几年了,平时闲着没事就拿些手工活干干,我们都持不干涉的态度,既不支持也不反对。可经常低头干活,竟然弄出个颈椎疼。劝她不要干还不听,疼时就用拔罐拔或者贴膏药,稍微好 点就又接着干。我都有点不忍心,可又没办法。近几天脖子又不舒服,又拿得膏药。昨天听说好些了,可又接着干上了。
难道从那个贫困时代过来的人都这样爱劳动吗?闲着没事在家看看电视,做做饭,出去溜溜街,在我们这一代看来这样的生活多轻松啊,可他们却不是这样认为,如果真的整天这样,他们也受不了 。真是时代造成的思想上的差异。这是不是就是代沟啊!
篇13:我的五一劳动节小学一年级作文
全文共 662 字
+ 加入清单这个五一假期,是充满乐趣的,不行吗?听我慢慢到来。
第一站,我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷,以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来,经当地政府植树造林的不懈努力,现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地,正式对游客开放。
我们来到了寿鹿山脚下,那白色的阶梯,仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这,不由自主地想到了铺路的人,他们用心血和汗水,换来了游人的欢乐……想到这里,我觉得他们真是无名英雄!
我立刻找了根小棍子,怀着激动的心情,朝山顶爬去。几百米之后,我已是满头大汗,我喘着粗气,回头望去。不望还好,这一望,吓得我险些滚下山去。原来,下面的一切事物,都变的很小很小了。大约半个小时之后,有些人已经打了退堂鼓,但我还是决心向上爬。不知什么时候,我已经爬上了山顶。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我得到最好的收获就是:世上无难事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!
第二站,我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村,景区占地面积34平方公里,其中石林面积10平方公里。20__年1月被国土资源部批准为国家地质公园。
我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧,那个像一个正在睡觉的人。”“看!那像个狮子头!”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接!
看了好一阵,爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。
我坐在车里,心里默默地说着:再见了——甘肃,再见了——景泰,再见了——石林,再见了——给我启迪的寿鹿山!
怎么样,我的五一假期是充满乐趣的吧。
篇14:我的五一劳动节小学一年级作文
全文共 642 字
+ 加入清单今天我们一家老小乘着舅舅的车来到株洲白关镇的大京水库,那儿风景优美,景色宜人。
我们坐上快艇,那果然叫快艇,就是快啊!乘着快艇我们把大京水库转了一圈,真是爽快刺激啊!回头一看水面上刹那间被快艇瞬间撕开一个大口子,两排波浪迅速向两岸击撞过去仿佛像数条巨莽在岸边翻滚、跳跃、遨游。
上了岸,我们走者走着来到一个坐索道的地方,我和弟弟一人买了一张票准备着刺激的挑战,弟弟上了座位,之后见工作人员帮他作好安全准备,弟弟的座位上面有一个钩子工作人员把钩子一松,门一推开,弟弟像离弦的箭一样,从上面“刷”的一下冲了下去,他似乎十分紧张,双手总是紧紧的抓住绳子,生怕掉下去,“唉”我为他叹了口气。
呵呵!该我了,我先给我自己壮了个胆,我坐上座位,工作人员,用绳子固定住我的身体,绑好安全带。工作人员把门一开钩子一拉开,我像一枚导弹似的迅速射了出去,我不敢向下看,好像在万丈深渊上,十分恐怖,可我一想这么美的风景我不看岂不是白白浪费了这钱我心中好像有两个人在争论,一个说“看”,另一个说“不看”,“看”,“不看”干脆我豁出去了,往下一看一点也不恐怖,下面风景真是美蓝的水,绿的树,衬托出一个世外桃源,真是美不胜收啊!看来我这一步做对了“当”的一声我的速度慢了下来,我见前面有个还棉垫便双脚向前一蹬,停了下来。工做人员把我的绳子解开,着真是惊险又刺激的考验啊!
我们边走边看风景,水是那么的蓝,树是那么的绿,云是那么的白,真是一个风景宝地呀!
乘着舅舅的车我们依依不舍的离开了着人间仙境。大京水库我不会忘记你的。
篇15:我爱劳动话题初中
全文共 554 字
+ 加入清单随着放学铃声的响起,大家背上了书包,陆陆续续地走出了教室。而我却纹丝不动,还有另外几个同学也是。等到同学们走得差不多了,我站了起来,来到摆放清扫工具的地方,拿起了一把笤帚,开始了清扫地面。
今天该我和其他几名同学负责今天教室的卫生,看见我已经开始清扫了,那几名同学也站了起来,有的`拿起拖布去拖教室外面走廊的地面,有的拿起抹布和水桶去打水,然后擦洗教室桌子椅子,墙面玻璃等。大家似乎心有灵犀一般自动就分配好了各自的任务,有条不紊地开始了各自的清理工作。
我拿着笤帚来到了教室的最后面,首先从最后的座位开始,将桌下椅子下的杂物扫了出来,又将下面的灰土也扫出,将它们扫在一起,聚集成了一个小土堆。我背对着教室前面,弯着腰,边往教室前面的方向扫,边将两边桌椅下的杂物扫出,聚集成越来越大的土堆。扫完了一条通道的垃圾,将它们聚集在教室前面,又到其它的通道继续以上的过程。三条通道的垃圾全部扫了出来,我又清扫教室前面,然后将各个土堆全部聚集到一起,这便是教室地面全部的垃圾。我分了几次将它们清移出了教室,这才拍了拍手,完成了我的清理任务。
我看了看其他同学,也大都进入了清理收尾阶段,等到大家全部完成清理后,各自背上了书包,有说有笑地一起回家了。虽然劳动看起来是枯燥无味的,但我们每个人都感觉很开心,劳动也是一件有趣的事情。
篇16:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感
全文共 1434 字
+ 加入清单劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑,国家电网公司各个时期的劳模很多,它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的,我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去,讴歌劳动,赞颂创造,在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导,是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围,旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同地区所面临的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验,投身技术革新、技术改造、技术发明,提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新知识、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热情,激发创造活力,集中聪明才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起,通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,振奋精神,进一步强化工作事业心责任感,增强提高自身素质的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况,认真分析自己的优长和不足,对照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心,用典型的经验提高素质,用典型的业绩振奋精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动,从而把学习与实践有机地统一起来。
四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,具体承担责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特别是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的说服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美好的画卷。
篇17:初中劳动日记500字
全文共 482 字
+ 加入清单寒假里的一天,阳光暖暖地照耀着大地,我决定要帮妈妈做一次家务,让她的心也暖暖的。
早上起了床,我开始自己叠被子。我拿起被子使劲一抖,接着对折,对折,再仔细对折。哈哈,就这样被子叠好了。看着整整齐齐的被单,我心里别提有多自豪了。
妈妈很快烧了一桌好菜,胃口大开的我三下五除二就将它们一扫而光。吃完了饭,我立马带上了红色的橡胶手套,开始洗碗了。我把餐桌上的碗、盘、筷子都放进了洗碗盆里,打开水龙头“哗啦哗啦”地冲了起来。我仔仔细细地将每一个碗擦了一遍又一遍,干得可劲儿啦。不一会儿,一个个盘碗都焕然一新,发出了亮闪闪的光芒。看着这一个个光洁如新的盘碗,我开心地笑了。
可我低头看了看地面,哇,好脏啊!接着干吧,我咬着牙,拿起扫把,二话不说就再次开工了。我拿着扫把,从厨房扫到了客厅,又从客厅扫到了房间,扫呀扫呀,不多时,家里的地面就被我扫得一干二净,一尘不染了。仔细一看,地板光亮得简直像面镜子呢!
家务都干完了,我擦了擦额头不断渗出的汗珠,感叹道:“真累啊!”看来,做家务看似简单,其实也很辛苦呢。我终于体会到了妈妈平日里的辛苦,我想以后我还要多做点家务,成为妈妈的好帮手。
篇18:小学生一年级劳动作文600字左右
全文共 1167 字
+ 加入清单这个星期是这学期开学的个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋,已是遍地杂草了,因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点,但是劳动后我和同学却很高兴,没有丝毫的悲伤、劳累感。 This week is the week of this semester.After more than 50 days of wind and rain, the empty school has been weed everywhere, so the school will clean up on a large scale.Although this time we cleaned our sixth grade labor a little bit, but after labor, I and my classmates were very happy, without the slightest sadness and sense of labor.
大扫除刚开始,有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草,我什么工具也没拿到,两手空空,只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。
在区域内非常热闹:有的铲;有的拔;有的抱;还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高80厘米的野草。虽然我知道不好拔,但还是去拔,可拔了半天也不见动静,同学们看我做起来很费劲,于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时,我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉,我是又羡慕又嫉妒,想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔,可拔这棵粗大的草时,我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草,急忙过来帮助我,他用力挖了不一会,草立刻就倒下了……
看到这些我突然后悔了,立刻去各处帮忙同学。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地锄着,于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵,大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围,看到校园的有一角杂草丛生,几位同学拼命地挖,我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……
后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助,奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累,兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着,我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动,同学们团结合作,愉快地劳动。
我在这次劳动中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有着各自不同的作用,不同分工之间还应团结合作,因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。
篇19:劳动节植树300字日记
全文共 721 字
+ 加入清单早晨,妈妈轻轻地推开房门,在我耳边喊道:“懒虫,太阳晒屁股了,还不快起床!”我翻身坐起,睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看:“呀!都快8点钟了,今天是五一劳动节,爸爸说要带我出去好好放松一下。”
想到这里,我立马以最快的速度穿上衣服,刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完早饭,我问妈妈今天有什么活动,妈妈神秘的说:“今天我们去植树。”
“什么,植树?”
我一听,高兴地跳了起来。于是,我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上,妈妈找了一把铁锹,而我也把放在厨房的水桶拿了出来,妈妈还带了一些食品,一切准备就绪,我们骑着车向目的地进发。不一会,我们来的老山里的.一个小山坡上,停好车,立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米,深半米的大坑,妈妈用水桶从旁边的小河提水,先在每个坑底浇上少许。
接着,爸爸把树苗放进树坑,让我扶着,他开始填土。填到一半时,爸爸突然停了下来,把小树往上提了一截,然后接着填土。我忍不住向爸爸问道:“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说:“因为它的‘脚’,树根蜷在树坑里,提一下可以让它根朝下,继续向土里生长,让它站的更稳。”哦,原来种树也有诀窍啊!
很快,泥土填满了,爸爸又脚把土踩实,妈妈给它浇上足够的水,我们栽的第一棵树便大功告成了。本篇文章来自资料管理下载。我们休息了一会,继续向另外两个树坑宣战,不到四十分钟,另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水,我们洗洗手,吃了一点从家带来的食品,爸爸又拿来三张硬卡片,写上我们全家的名字,用防水袋套上,挂在了小树苗上。做完这些,我们也要回家了,我坐在车上回头看去,沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬……
这就是我快乐的五一劳动节,你说过的有意义吗?
篇20:劳动节日记五百字
全文共 412 字
+ 加入清单今天是五一劳动节,劳动!劳动最光荣!劳动最快乐!劳动节,当然要劳动啦!所以今天,我们一家三口大扫除,要把家里打扫得干干净净,一尘不染。
好!大扫除开始了!妈妈来扫地,我和我的爸爸擦窗户,妈妈扫完地后又拖地,拖完地后又来帮我和我的爸爸,等擦完所有的窗户,地也干了,我和我的爸爸开始打地蜡,打地蜡对地板很好,起到保护作用。妈妈擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我们打完蜡,妈妈也快擦完了。我摸了摸头,全是汗,,看了看我的爸爸、妈妈头上也是汗,我想:我的爸爸妈妈也累了,要不,我下楼买三个雪糕,他们平时打扫卫生多辛苦啊!我就让我的爸爸妈妈休息一会儿,拿了我的零花钱一元五角,下楼买了三个小布丁,上来后给了我的爸爸一个,给了妈妈一个,自己一个。休息完了,我和我的爸爸帮妈妈擦完了家具······这一天真累呀!忙了一天!
我的感受是:劳动虽然累,但心情是快乐的。我们一定要体谅我的`爸爸妈妈,不要让他们太辛苦,平时多干家务活,也算为家出份力。