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四年级想象类作文范文(推荐19篇)

寒假里的一天,我们全家一起去风景区旅游。下面是小编为大家收集关于四年级想象类作文范文,欢迎借鉴参考。

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关于想象的四年级作文400字

全文共 481 字

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如果我长大了,我一定要好看一个商店。

首先,我去找一个人不多也不少的地方,去租一个在一楼的房子。然后拿着自己的本钱,在网上买了一大堆的商品,在放在那,在按东西的大小放在架子上,再去拿一些姓名贴,写上价格,替代对应的商品下,为了以防把它弄掉,还有你胶布贴在了姓名贴上,记得牢牢的才放心,商店总要有一点高科技才好,于是我弄了几个服务台,再来一些机器人,来帮我做事,然后我在后面照了一个休息室,累了可以休息下。

到时正式开业时,我忙的不可开交,幸好我有机器人,不然的话这一天都快要累的精疲力尽了,看着自己的货物都快卖出去时,我高兴极了,没想到卖货也这么简单,于是我又进了一些货,留着准备明天用。

如果你要问我为什么开商店?不开其他的宝子或奶茶店,我会答:“如果开那一些店,汽车一经过,灰尘就全部都到食品上了,那样就不健康。”如果你又问我,那你为什么要选择开商店呢?

我会说:“我把商店开在这,是因为我想客人最需要一件东西的时候,我可以及时给客人一个令他满意的东西,我不要什么感谢,只需要钱和五星好评就可以了。

时光啊!你要是可以变得快一点就好了,我就可以长大,实现开店这个愿望。

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篇1:四年级想象作文:假如我有一匹马

全文共 344 字

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假如我是一匹,我要跑到维也纳去,去感受维也纳的音乐,坐在金色大厅里,看着指挥的小棒来回摆动,看着大提琴的一拉一收,是一件多美妙的事情呀。

假如我是一匹马,我想跑到夏威夷去玩海上冲浪,尝尝当地小吃,再用小铁锹堆一个沙堡。

假如我是一匹马,我想把我的父母带到拉斯维加斯,让他们感受那里的原始森林,再给他们开一亩地,过他们想要的田园生活。

假如我是一匹马,我要到日本去抗震救灾,给他们运送食物和水,帮他们叠被子,给福岛核电站送去水,奉献我的一点爱心。

假如我是一匹马,我要把我的姥姥、姥爷接到海南去,让他们天天看日出日落,晒太阳、打乒乓球……每天快快乐乐地生活。

假如我是一匹马,我要去好多好多地方,完成那里的人们的心愿,和他们成为好朋友,每天都像在幼儿园里一样,没有烦恼,每天快快乐乐,这是我的愿望。

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篇2:小学四年级想象作文:环保狗

全文共 487 字

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未来世界的环境问题就不必让人担忧了,因为有了“环保”这个清洁卫士。

环保狗非常可爱,而且它有很多颜色,任你挑选。比如白色、褐色、黑色、银色……细心的朋友就会发现:环保狗两只眼睛中间有一颗宝石,你千万别以为那是用来打扮的,那可是环保狗动力的源泉。它在晴天时变成粉色;在雨天时变成蓝色;在阴天时变成白色。可别小看了它们,他们是“能源吸收器”:晴天吸收太阳的能量,雨天吸收雨的能量,阴天吸收云朵的能量。

环保狗走到哪里,哪儿就有一片绿色。因为它的尾巴里储存了无数种子,走路时一震动,种子洒落在地上(肯定不会撒到大马路哦),无需人工挖土、胶水、施肥,就能很快长出大树来。告诉你一个小秘密哦,这些种子是21世纪最先进的“y”型种子。

环保狗还有一个功能,那就是“发射垃圾”。环保狗的眼睛里有特殊扫描仪,能够分辨出哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。可回收垃圾和不可回收垃圾分别用无障碍远程定位小导弹发射到垃圾处理站,环保狗的左耳朵发射可回收垃圾,右耳朵发射可回收垃圾,而且整个过程仅需5秒钟。

不知道你有没有心动呢?如果你也想有一只可爱、实用的环保狗,就赶快拨打订购热线1234567吧!

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篇3:神奇的鞋子四年级想象作文

全文共 520 字

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在一个春光明媚的上午,小东拿着自己好不容易攒齐的五十元,飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店,买下了一双漂亮的鞋子

回到家,小东试穿了这双鞋子后,心满意足地把鞋子放好了。

“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。

可是,懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘,恨铁不成钢地骂道:“起床了,小东!要迟到了!”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。

他慢慢悠悠地拉开了被子,慢悠悠地洗刷完毕,慢悠悠地吃完了早餐,然后他才出了门。

离到校的时间就差一分钟了,公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话,小东的鞋子却在这时,有了异变——鞋底下出现了两个轮子!

小东双脚一滑,只听“嗖”的一声,他就没了踪影!下一秒,他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗?怪不得他之前都那么慢悠悠的!

放学了,小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心,脚一滑,掉进了一个深深的下水道里。

久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水,想要让小东成为它的一顿美餐。

小东急得直打转,着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀!小东借着翅膀闪动使劲一跳,整个人就飞出了下水道。

小东这双神奇鞋子的变化真多!下次,说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢!

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篇4:关于想象的四年级作文400字

全文共 528 字

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王伯伯种的土豆终于熟透了,可是当王伯伯把所有的土豆都挖出来的时候,发现只有一个土豆非常小,而这个小土豆也就是最特别的小土豆。它想像皮球那样滚来滚去,滚到城市去。

小土豆滚呀滚呀,滚出了农村,临走前它对农村说:“农村,再见,我要去城市喽!”

小土豆滚了三天三夜,来到了城市,看见了一家商店,刚想进去就被出来的人踩了一脚,小土豆痛得“哎哟”一声,便立刻滚到商店里去。原来这是卖小狗衣服的店,小土豆可不知道,一下子跳到架子上,取下一件衣服穿到自己的身上。“不错,刚刚好!”小土豆赞叹道。小土豆觉得城市还不错,于是,决定在城市里生活。

小土豆滚呀滚出了宠物店,又滚进了文具店,它看见了一个水晶球,走上去,发现了另一个自己,好奇地对着另一个自己喊:“你在看什么?那么认真,而且和我长得一模一样,穿着一模一样的衣服。”“你为什么学我说话?”“你为什么学我说话?”小土豆生气了,一下把水晶球推到地下,摔了个粉碎。文具店里的老奶奶只听见什么东西摔碎的声音,可是,她却装作没听见。小土豆很害怕,于是,滚呀滚,滚出了文具店。小土豆累了,就在路边的公共座椅上睡下了。

第二天小土豆开始想念王伯伯了,它决定回农村。小土豆滚呀滚,滚回了农村。

小土豆看到了王伯伯,开心极了!露出了幸福的微笑。

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篇5:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强

全文共 1452 字

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想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你

想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在

学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

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篇6:有关四年级想象作文500字

全文共 630 字

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小松鼠白白是松鼠大家族的一员。它想告别森林,去城市里逛逛。白白收拾好东西,吃了一点坚果,准备出发了。

到了城里,白白的食物也吃完了。它跑到了一家坚果店,买了一些坚果,吃完了之后肚子一阵阵痛,还有点恶心。白白去了医院,医生告诉它,它食物中毒了。白白说道:“城市里面的商家为了赚钱,竟然在食物里面添加别的东西。”食物中毒治好了之后,白白有点口渴了。它跑到河边,可能是太渴了,没有仔细看水质就直接喝。可就在它要喝的时候,一个声音传到白白的耳朵里:“别喝这水呀!这水太脏了,我家人和朋友们都被毒死了。”白白一看,水面上全部都是死鱼。白白强忍着口渴,去便利店买了一瓶水,接着又开始逛了。白白走到一个地方时,看到很多鸟都呼吸困难。白白跑到一只鸟的旁边,问:“你们怎么了?”“别提了,这一带的环境遭到了破坏,我们飞的时候越来越累,呼吸困难,飞着飞着,就再也坚持不住了,跌落在地上。”白白听了这话,往前面看了一下,发现不远处有好多工厂传出“轰隆隆”的机械声,一根根烟囱正喷吐着滚滚浓烟……

松鼠白白感觉城市太危险了,想回到森林里去。经过一片树林时,白白听到了一阵哭声,它跑过去一看,原来是一只啄木鸟在哭,因为这一带的树木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它说:“不要伤心了,赶紧带着你的家族一起离开这里吧,去别的地方安家。”说完,就忧心忡忡地告别了那个它既熟悉又陌生的地方。

人类啊人类,你们再这样肆无忌惮地破坏环境。受害的终究是你们呀,请珍惜你们的地球吧,那是万物共同生存的家园啊!

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篇7:我和谁过一天四年级想象

全文共 715 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我一醒来,发现我竟然在一朵云彩上,我坐着云彩飘啊飘,突然我看见一只猴子也在云彩上,我定睛一看是孙悟空,等云彩靠近后,我问:“你难道是孙悟空?”孙悟空说:“我就是齐天大圣孙悟空。”我惊讶的说:“哇,我竟然见到活的孙悟空了!”

跟孙悟空一阵聊天后,发现原来孙悟空是想到人间玩一天,我说:“太好了,我们就一起去游乐园玩吧!”孙悟空说:“好的。”“但是我要借你的筋斗云,不然我们飞不过去”,我说。孙悟空同意了,我们坐着筋斗云快速的飞向了乌鲁木齐阿唛龙乐园,我们飞过大门,我大喊:“快停下!”孙悟空抓着我的手一起跳了下去,刚好落到20秒室内过山车的大门口,我们快速冲了进去,我们坐上了过山车,发现过山车的速度惊人,比坐筋斗云还刺激,玩完以后,孙悟空跟我说,你们人类真厉害,竟然能造出和我筋斗云速度一样的东西。玩完过山车,我们又冲向了电影院,电影的名字叫阿唛龙。开演的时候我们看见阿唛龙上场了,只听见孙悟空大叫一声:徒弟。这时大家都笑了,为了不让大家嘲笑孙悟空,我赶紧带着孙悟空回家了。

我们回到家,坐到沙发上,孙悟空指着电视说,这是什么,家里为什么要放一块黑板?我告诉孙悟空这是电视,并且拿起遥空器说:“开机。”电视屏幕上立马就出现了画面,这一举动让孙悟空惊叹不已,孙悟空说原来你也有宝物啊。我骄傲的说,你会72变,而我会让这块黑板变出999个画面来。孙悟空向我伸出了大拇指说:“你也是一位神仙啊!”我得意洋洋的笑了。

到了晚上,该吃饭了,我们出去吃饭,走到了一家卖桃子的门口,孙悟空就蹲在那吃个没完,我说了好几次也不走,我去结账,一回头孙悟空就不见了。

我和孙悟空度过了愉快的一天,希望孙悟空能重返人间,再和我们一起玩。

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篇8:我和谁过一天四年级想象

全文共 496 字

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《我和孙悟空过一天》

今天,我们学校的运动会开始了。我的心跳得越来越快,非常忐忑不安,害怕给班级丢脸。可是就在这时,一只戴着黄色帽子,穿着虎皮裙的猴子站在了我的面前,一直对我挤眉弄眼呢。我的天,这不是齐天大圣孙悟空吗?

只见孙悟空向我招了招手:“你好呀,小朋友,咱交个朋友吧?”“那太好了!”我爽快地答应了下来。我想:有孙悟空在此,运动会必拿下。于是,我便拉起孙悟空的手,开开心心地向操场走去。比赛很激烈,等啊等,终于轮到我报名的项目了。我告诉孙悟空50米跑的规则,他一下子就明白了。他一跑可不得了,完全超出了我的想象,竟然五秒内就跑完了,因此获得了全校同学和老师热烈的欢呼和掌声。

放学后,我看时间还早,就打算带孙悟空了解一下现在的高科技。我们来到了科技馆,刚进门就看到一位欢迎机器人迎面而来。孙悟空看到了,猛得举起了金箍棒,大喊:“哪里来的妖精,快吃俺老孙一棒!”我赶忙向前阻止:“齐天大圣啊,这可是现在的高科技呀。”孙悟空红着脸,挠挠头,顿时明白了。

愉快的时间总是过得很快,我和孙悟空依依不舍地告了别。孙悟空走前拔了一根毫毛送给我,说能实现我的一个愿望……

这就是我和孙悟空过的一天,好开心呀!

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篇9:我和谁过一天四年级想象

全文共 727 字

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《我和温妮过一天》

一个温暖、可爱、阳光灿烂的午后,蝴蝶飞舞,小鸟歌唱,一切是那么的美好。突然,一朵云飘到了我的跟前,托起我,升空,飞哇飞哇飞到了一座大房子前。房子前,站着女巫温妮和她的黑猫威尔伯,他们正挥着手迎接我呢!

“哇,我成功了!”温妮大声喊道。“喵——”这只向来喜爱安静的黑猫威尔伯也开心地叫了起来。“欢迎你来到女巫之家!”温妮说着就抱起她的猫,带我走进了她的那幢大别墅里。

走进大门,爬楼上梯,穿过大厨房,经过大浴室,来到了温妮最神奇的魔法实验室。一排排架子上摆着各种各样的魔法药水,琳琅满目,闪闪发光;一个个书柜里塞着又厚又大的魔法书,古老悠久,魔力四射;一块块丝绒上躺着细细长长的魔法棒,精致无比,闪耀金光。“哇!这真是一间不可思议的实验室!”我赞叹道。

“谢谢夸奖!”温妮得意极了,又调高分贝说:“好戏还在后头呢!请跟我来!”说着,她拍拍手,威尔伯便用尾巴卷起了一根魔法棒。温妮拿起魔法棒,转了两圈,往墙上一指,喊道:“阿布拉卡达布拉!”说着,一扇门缓缓地拉开了,四周仙气弥漫,装满了整个实验室。“来吧!”温妮说着,带我乘着仙气飞入了仙境。“温妮要带我去哪里?我会看见什么呢?”我心里暗想。

突然,在我们的面前出现了一口魔法大锅,里面沸腾着彩色的液体。温妮介绍道:“这是一种魔法药水,是我用珠穆朗玛峰的雪莲和澳大利亚的彩虹熬制而成的,可以让人到达想去的任何地方。”我惊奇极了,急不可待地说:“那你可以把我送到美丽的西湖边吗?我可以带你去观赏西湖十景,还顺便可以让馋嘴的威尔伯尝尝西湖醋鱼。”这下轮到温妮迫不及待了,威尔伯也舔着嘴唇,喵了一声。

伴随着魔法药水的神力,我们嗖的一下就踏上了去往西湖的旅程。我相信,温妮和威尔伯一定会喜欢这次美好的旅程。

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篇10:关于想象的四年级作文400字

全文共 363 字

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我相信有很多人想发明一些东西,比如:可以飞的木屋、太阳能汽车、防身拖把等等,我想发明的东西是:飞行器。

飞行器最两边的是机翼,然后两边是加速器,中间就是背包的地方了。机翼是翅膀的形状,加速器是长方形的,背包的地方是正方形的。机翼是红色的,加速器上面一小半是荧光黄色的,下面是蓝色的,背包是棕色的,背带是黑色的。机翼和老鹰的翅膀一样大,加速器是肩膀到腰的距离,背包和加速器一样大。

飞行器有四个功能,分别是:加速、小乙智能语音、夜间发光,变大变小。加速功能可以知道你心里什么时候想加速,它就会什么时候加速。小乙智能语音,你可以和它对话,比如说:小乙,降落。它就可以降落,但你要先说:小乙。夜间发光是加速器上面那一小半荧光黄色的,在夜里的时候,它可以自动发光。变大变小,变大可以有两个人,变小智能有一个人。

我希望以后它能被我发明出来。

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篇11:我和谁过一天四年级想象

全文共 860 字

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《我和马良过一天》

一天晚上,我手捧《神笔马良》看得津有味。忽然,一位穿着土褐色长衫,头上扎着蓝色方巾,身材极其消瘦的小孩,从书中走出来……

他是……神笔马良?我简直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激动地问:“你是马良吗?”“没错,我就是马良。”啊,他的的确确是传说中的神笔马良!兴奋溢满了我的心房。

“你的神笔能借我一下吗?”我迫不及待地问。马良展开了一个温和的笑容,从布包里掏出神笔递给了我。我欢喜地接过,翻来覆去看了一遍又一遍:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

太棒了!有了这支神笔,作业何愁之有?我一阵窃喜,不假思索地挥动手中的神笔。好神奇,语文大练不费吹灰之力完成。接着,我连连挥动神笔,英语、数学作业也相继填满了答案。我默默地想:这支神笔真灵!如果用它做美木作业,肯定有好结果!不出我所料,瞬间,碧绿的草地上开满了绚丽的小花,牛羊在绿地上欢快地跳舞,美丽的画面栩栩如生,马良神的神笔还真的像我想象的那么神奇呢!

正当我因为自己所做的事而得意时,马良走过来,一把夺过神笔,生气地说:“我把神笔交给你,是让你用它做有意义的事情的,不是让你投机取巧的。”他的话宛如一声惊雷,一下子在我耳边炸响,我立即清醒过来。是啊,我怎么能做这样的事?这是对神笔的侮辱。我惭愧地低下了头。

我想了想,然后拉起马良的手,一路狂奔来到了山区。崎岖不平的山路,低矮简陋的房子,穿着破旧衣服的孩子映入眼帘。着锦衣玉食生活的我,只在电视上见到这样的惨状,不禁眼眶湿润了。马良也一言不发地望着,然后意味深长地看看我,递过手中的笔。我郑重地接过。片刻后,眼前的荒地出现了一所崭新的学校,高楼大厦拔地而起;崎岖不平的山路消失不见,取而代之的是宽阔平坦的马路。山区瞬间变得美丽繁华。小朋友们穿着漂亮的衣服,背着新书包,开开心心去上学,一切静谧又美好!我和马良相视而笑。

我和马良又去做了许多有意义的事。一天很快就过去了!

“丁零零……”闹铃响了,想起昨晚经历的事,原来全都是一场梦。看着手中的书,回想着美妙的梦境,我望向窗外,久久地,久久地…

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篇12:超级电能四年级想象作文

全文共 270 字

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钟昊同学在偶然之下得到了来自异星域的超级科技产品——灵能心核。

灵能心核拥有着强化身体细胞的特殊能力,人体之内拥有着两百多种不同种类的细胞,比如说,大脑细胞的强化可以让大脑思维变的更加迅捷敏锐,增强视力、听力与记忆力,肌肉细胞的强化可以让身体拥有强大的力量、速度与爆发力……

灵能心核还拥有着吸收与控制电能的能力,无论是家庭用电、电高压还是雷电。

电能妙用无穷,钟昊同学不止通过实践独创电能针灸之术,更是利用电能高温特性成立世界独一无二的天然化工企业。

同时,钟昊同学还掌握了这个世界的至高真理——莫装B学,在我面前你最好不要装B,装B一定遭雷劈。

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篇13:四年级想象作文:会唱歌的猫

全文共 726 字

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鹦鹉会学人说话,鸟儿会自由飞翔,鱼儿会在水中生长,人会在大路上行走……可是,你听说过唱歌吗?让我们一起阅读杨红樱的一本新书《会唱歌的猫》来大开眼界吧。

片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望开始在小猫二丫儿心里悄悄成长——学会人说话。因为他看到一个聋哑老人在卖报纸,可报纸总是卖不出去,不像东门那边卖报纸的人,不一会就抢购一空。于是,她拜朋友鹩哥为师,学习说话。从此,“晚报——商报——西南都市报——”的牙牙学语声日夜不息。练的嗓子都哑了,也不休息。直到一天晚上,她在梦中嘤嘤自语,竟然学会了。从此,他每天天不亮就悄悄地藏到卖报老人旁边的树上,学着东门卖报老人的样子吆喝起来。渐渐地,聋哑老人的报摊前也排起了长长的队伍。刚开始,老人很纳闷儿,后来就忙得不亦乐乎了。就这样,二丫儿日复一日,年复一年,不知疲倦的帮老人卖报。

圣诞节那一天夜里,二丫儿梦见圣诞老人带他来到一间病房中,病床上躺着一位熟睡的妈妈。第二天晚上二丫儿和笑猫找到了那家医院,来到了那间病房,果然躺着一位“睡美人”。这时,门被推开了,进来一位名叫依依的小姑娘,床上的病人就是她的妈妈。听医生说,他的妈妈在一场车祸中为了保护依依,自己受重伤变成了植物人。依依每天不厌其烦的在妈妈耳边哼唱“鲁冰花”。二丫儿感动极了,下决心一定要学会这首歌。于是,他又开始孜孜不倦的排练生活。果然,功夫不负有心人,二丫儿很快就学会了。依依上学的时候,二丫就学着依依的样子,在“睡美人”耳边不停的唱着这首歌。忽然有一天,“睡美人”睁开了眼睛,二丫儿高兴极了,不停的欢呼……

我喜欢二丫儿,因为她纯洁善良乐于助人的美好心灵,坚持不懈、孜孜不倦的态度和毅力,深深的打动了我。我们应该向他学习,无私的帮助身边需要帮助的人。

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篇14:四年级想象作文在火星生活800字

全文共 1061 字

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这是我们来到这里的第八个年头,虽说只有几年,相当于在地球上的十年还要多。小时候听大人讲,天上一天就在地上的一年。那时候就想,天上是什么样子,那些神仙们吃什么?逐渐长大了,才知道那是人们幻想出来的一个理想世界罢了。但是这个千百年来人类的梦想终于在我们这一代人实现了。就在地球日历的2020年,我们乘坐中国宇宙太空公司的飞船,作为第一代居民,来到火星,开发这里的自然资源。

我们刚来的时候,条件非常艰苦。要知道这里的大气大部分是二氧化碳,我们需要把它转换成能供生物利用的氧气。地球生物学家已经培养出了的超级细菌,我们把它播进这里的土壤,说来神奇的很,不到10天的时间(1火星日=1.8752地球日),这里的大气层的氮氧比就达到了2.785比1,比地球上的3比1还要好,我们再也不用戴着面罩生活了。随着大气环境的改善,出现了闪电和雷鸣,接着就有了雨,水的问题解决了。我们把种子播撒在火星的土壤里,她们生根发芽开花结果,我们有了蔬菜和粮食。接着,我们就把从地球带来的各种动物的克隆细胞培养,于是就有了第一代火星动物,他们有草吃,有水喝,在这里的快乐地生长繁衍。现在的火星,已经成了我们地球的后花园,人们可以乘坐飞船往返,旅游,定居。

我们这次回地球,是回来参加一个会议的。联合国开发署为我们开一个庆功会,以表彰那些为火星开发做出特殊贡献的人们。我们带着火星的土特产:费乐奶,大不亚丝,利比亚特等许许多多的好吃的,这可是火星上特有的,能促使细胞线粒体逆转化的超级火星菌,可以使人们返老还童。我想把他们带给我的小学老师,让它们青春焕发;我想把它们带给我的父母,来报答老人家的养育之恩;我还要带给那些癌症患者,让他们摆脱病魔的困扰;我还带着火星上独有的第208种元素,这种物质可以使人类充分利用太阳能,摆脱化石燃料导致的环境污染问题。这可是异常金贵的东西,全火星的蕴藏量只有15克,这次我带着科学家们历尽千辛万苦提炼出的2克。虽然只有2克,就可使地球上百分之三十的交通工具使用上取之不竭,用之不尽的太阳能了。

宇宙飞船是火星时间8点95分点火,对了,忘记告诉你我们实行的是火星时间,1小时等于98分钟,这样才能与地球日期保持一致。随着船长景海鹏的一声令下:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 点火。中国宇宙飞船公司的“东风”号客运飞船缓缓升空,向着地球飞去,地球日历的2037年4月5日13时25分38秒,飞船稳稳地降落在郑州国际太空机场。我抑制不住激动的心情高声呐喊:地球,我的故乡,您的女儿回来了!

[四年级想象作文在火星生活800字

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篇15:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 346 字

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假如我变成孙悟空,我会保护小朋友,不让他们受骗、挨打。

一天,我在空中玩耍,看见一个“贼眉鼠眼”的人在他面前挖了一个洞,应该有2米深。突然走来一个小朋友,那个“贼眉鼠眼”的人拿出一个苹果,说:“给你一个苹果,很好吃的哦!”我变成小蚊子,飞到小朋友的耳边,说:“他是骗你的!听我说你绕过去,我说左你打左边,我说右你就打右边……”他绕了过去,我说:“左,嘿嘿,打的好。”就这样我们打了他一会儿,直到他说:“大爷呀,您别打我了,我给你买糖吃好不好?”就这样我成功的解救了一个小朋友。

突然,又一个小朋友被一群拿着刀的人劫持了,我变出了一把刀,把他的刀都打下来,我说:“怎么样?还敢打劫别人吗?”“不敢了!”我又帮助了一个人。

我就这样做好事,直到过了四个月,我的法力才消失,我一直怀念着我有法力的日子。

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篇16:四年级想象作文:月球聚会

全文共 717 字

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今天是3015年5月30号,我上完班,准备上网“冲浪”谁知,刚打开电脑,我的手机叮铃铃响了起来,我无奈地接了电话说:“喂,你好!我是柳博士,你找谁?”电话里的人说:“你个臭小子,还柳博士呢!我是迈克!你小学同学,不认识我了么!”我说:“哦,原来是迈克啊,找我有什么事吗?”迈克说:“咱们的小学老师,和两个咱们以前的女同学,珍妮和玛丽,在月球饭店师生聚会,邀请你啊!你可不要迟到哦!”我说:“什么时间?”迈克说:“再过十分钟。Seeyou!”我一点都不慌忙,要在一千年以前,十分钟飞到月球可是非常难的,但是现在我发明了时空穿梭机,我的机器人助手在一分钟以内把我打扮的又漂亮又帅气,我进入时空穿梭机,我输入“月球饭店”四个字,瞬间到达了月球饭店门口,我走了进去看见了珍妮和玛丽,还有尹老师和李老师,我说:“迈克还没来啊?”珍妮说:“嗯。来坐吧。”我坐下和老师聊了一会儿天,这时,迈克来了说:“大家好啊,老师好。”比尔来了,玛丽说:“大魔术师来了!”我说:“点菜吧!比尔一拍桌子,桌上立刻出现了美味佳肴,尹老师说:“太高级了,都先介绍一下工作吧。”我说:“我和迈克是科学家。”珍妮和玛丽一同说:“我们是宇宙无双.讲价公道的影,视,歌明星!”她俩的说法令我们哭笑不得,比尔说:“我是全世界最着名的魔术师,还办了个教魔术的网站,大受人们的欢迎,有两亿球的收入,一球一百万美金呢!”李老师说:“当科学家肯定语数相通!”我们有说有笑得吃完了饭,我们都该回家了,我才发现时空穿梭机没燃料了,我用缩小灯把它缩小,放进了口袋,我用呼叫机把我的宇宙飞船呼叫来了,我坐上飞船,回家了。

我啪!一下从床上滚到了地上,哦!原来是个梦,但我相信这一天回来到的!对吗?

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篇17:四年级想象作文:未来汽车

全文共 458 字

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在我幻想的世界了,汽车和现在与众不同。那是2026年,有一种新型汽车出现了。它是“全能汽车”!在这种汽车上,就是闭着眼睛也能开汽车!

在这种汽车上,有许多微型摄像头,他们录下路上的情况,输入到车内的电脑里。经过电脑的处理,汽车就能自己自动安全的行驶。在车上的电脑内,有着全国各地的地图。只要输入你要去的地方,车子就能把你送到你想去的地方。车内的方向盘只是个样子,不起作用。大人可以用来练习,小孩可以用来玩耍。

除了这些,车子经过特殊加工,可以根据车外的温度来调节车内的温度。车内太干燥了,车子也会自动加湿。“全能汽车”是不需要清洗的。它用小喷头向自己喷水,再用吹风机把水吹干。车子只要有一点不干净,就会用这种方法清洗自己,让你什么时候都有一辆新车。

车内的设置也很齐全:困了,躺在软软的沙发上,听着优美的音乐,让你沉浸在另一个美好的空间;想玩一会儿,打开游戏机,打打游戏,看看动画,快乐无比;想学些知识也行。打开笔记本电脑,查查新闻,看看小说,童话,名着,有无限乐趣……

现在的科技真是太发达了,为了我们美好的未来而努力吧!

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篇18:我和谁过一天四年级想象作文

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今天,我在家里看电视,动画片开始了,天哪!我大叫了一声,是我最喜欢看的西游记,当我看的津津有味时,电视突然关机了,我一看电视没坏呀,怎么会突然关机了呢?这时,一个毛茸茸的东西出现在我背后,我往后一看是孙悟空。

我说:“你从电视里跑出来的吗?”它回答道:“对呀,我从电视里跑出来了”孙悟空说:“你们家有没有吃的,我一路跑过来可费了很大的劲儿”我说:“我去给你拿香蕉。”我说:“走,带你去看看我的房间”“什么,包间?”我笑了一声说:“是房间。”孙悟空点了点头。这时我正在救人在叫我,我在心里想这声音怎么那么熟悉?对了,是妈妈。

我赶紧对孙悟空说:“快变成成一个小的东西,我妈妈来了。”孙悟空变小了,自己藏在我的书桌下面,妈妈正好进来,她说:“吃中午饭了,我点点头。”可是我万万也没想到,孙悟空竟然跳到了我的脚上,当我吃饭的时候,他隐身了,自己跳到桌子上也开始吃了起来,我吃了津津有味,我们吃完了,我赶快跑到道房间,我小声的叫了一声:“孙悟空,你在哪?”孙悟空叫了我一声,我想起来了,它隐身了,我揉了揉眼睛,才看见孙悟空。我们一起打了一会游戏,它也高兴坏了,它在临走之前,送了我一样东西,我还没来得及说谢谢,它就不见了,我打开了礼物,看见是一个,孙悟空的拼装玩具,我高兴地叫了起来!

这可真是奇幻的一天!

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篇19:四年级想象作文:熊猫画展

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一年一度的“动物画展”即将开幕。天才画家熊猫闪闪决定为他的两个好朋友,长颈鹿花花和小牛黄黄画一张肖像,在画展上一展身手!以便得到大家的肯定。

熊猫闪闪把长颈鹿花花和小牛黄黄请过来,让他们摆好造型,就开始画了。闪闪一会儿用铅笔描绘;一会儿看了看“模特”,再用笔擦一擦;一会儿又自言自语“花花该画高一点,黄黄的角太大了……”就这样过了三天三夜,两张肖像终于完成了。

听到消息,花花、黄黄忙跑过去观赏。“怎么样?”闪闪兴奋的说,“是不是画的很漂亮?”“嗯,是很漂亮。”“对、对呀!”两位好友吞吞吐吐的说道。“不!你们并不喜欢这些肖像!没事,我重新画,这次我都按你们的要求来画!”“不用了,这肖像我们也很喜欢!”“对啊!不用改了!”“不行!我一定要让我的客人满意!”

接着,闪闪每天听着好朋友的提议,修改者画稿。花花高兴的说:“闪闪,把我的眼睛画大点!”黄黄又说:“呀!闪闪,把我的角画大些”。看着这些画,闪闪心想:“这、这是我画的吗?”“号外!号外!”小鸟欢欢喜气洋洋的说道。“世界上最着名的画家山羊博多凯,他今年亲自主持‘动物画展’!还专门选一位画家看他的画呢!而这个幸运儿就是你——熊猫闪闪!”“呀!闪闪,这可是你扬名立万的好机会哩!”花花和黄黄对闪闪说。“哦、哦”闪闪有些难为情。

“动物画展”开始了。成千上万的小动物都来了,画家博多凯也来了。当他见到闪闪画的肖像画时,他不禁大叫:“这肖像画的太烂了!到底是谁画的?简直是在浪费我宝贵的时间!”闪闪红着脸走了上去。“咦?闪闪以前不是画的很好的呀?”“对呀,怎么这次画的这么差呢?”闪闪底下头,不知说什么好。画展过后,花花和黄黄纷纷向闪闪道歉。这时,花花便想到了一个办法。他先和黄黄说了一下,便将闪闪引出,“我们再举办一次画展,把原来你画的肖像再展出去。”“那就试试吧。”

第二次画展开始了,闪闪的画得到了一致的好评,他的声誉又回来了呢!

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