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6921作文
1000我的同桌作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单我的同桌平时很讨厌,可一件事让我彻底改变了对他的看法。
我的同桌不讲卫生,学习又不好,我每次和他说话他都爱搭不理的。就连我我每次把东西借给他,他连谢谢都没有。
他的家长很忙,为了赚更多的钱,让他儿子过上更好的生活却把他儿子的生活起居忘了,却把对儿子的陪伴给忘了。但他能自己做饭、洗衣服,我却连锅铲都没有碰过,更别说做饭了。
那天上语文课,由于中午回家写作业,我把书和笔袋落在了家里,作业我没有笔来写字,我向附近的同学借笔,他们都不借,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同桌问我:“你怎么了?”我没有理他,他就没有再说话,默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我:“给,你用吧。”我看了看同桌,又看了看手中的钢笔。我没有说什么。同桌又问:“你的语文书呢?”我说:“我也落在家里了。”同桌二话没说就把书借给了我。老师见我们俩共用一本书,就把我们叫了起来。老师便问:“这是谁的书”我害怕同桌说我没有带书,免不了一顿批评。同桌看了看我,说:“书是我同桌的”顿时,我心里暖暖的,脸也很红,红的像熟透了的苹果。我以前对他的态度那么不好,在关键的时候他却帮助我。从那以后,改变了我对她的看法。
我的同桌让我明白了一个道理:看人要看内心,不能看外表。
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篇1:我的同桌作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单“幽默王子”这个称号给一个人特别合适,这人远在天边近在眼前,他,就是我的同桌——张嘉硕。
他的脑袋瓜里装满了各式各样有趣的笑话,如果你不开心了,让他给你讲个笑话再适合不过了。一双灵活的手也是他的好搭档,配合他一起编出各种有趣的故事。
有一天,我正为一个难题伤脑筋,当我愁眉难展时,张嘉硕不知道从哪儿冒了出来,说:“我给你讲个笑话呗,我新学的!”看他兴致勃勃的样子,我想:无防,那就听听吧!我点点头回应:“好啊,我洗耳恭听”。于是,他就绘声绘色地讲起来:“小明向表哥借钱,他哥有个毛病——耳朵不怎么好使。他哥问:‘你借多少钱?1元?’。小明说:‘不对,是8元!’。‘什么?28元?’他哥惊奇地问。‘其实是8元。’‘什么?78元?’他哥冷汗直冒。‘听清楚,就是8元!8元!8元!’小明急得直叫,像个播音机。这时候表哥也急了:‘搞什么?你向我要98元!我哪有那么多钱?’最终小明无语了,他觉得自己完败给了这个耳朵不好使的表哥,准备借的钱也泡汤了……”张嘉硕手舞足蹈地讲完了故事。“哈哈哈……这个有趣的表哥……”我已经笑得上气不接下气,顿时,之前的烦恼也烟消云散了。
张嘉硕用自己的幽默天分,给同学们带来了很多欢乐,是一名当之无愧的出色的“幽默王子”!
篇2:同桌啊同桌
全文共 466 字
+ 加入清单2015级2班马子贺
每天早晨,我一踏进教室,就不得安宁了。因为,我有一个“烦人”的同桌。可是,我却不能当面说……
同桌啊同桌,你说你气不气人,一会儿莫明生气,一会儿开怀大笑,一会儿和我侃侃而谈,一会儿又突然定个三八线……经常让我是丈二和尚摸不着头脑。
同桌啊同桌,请你能不能不要在我津津有味读书时,一会儿让我给你捡书包,一会儿又来借我的铅笔。好好的读书氛围就被你“不小心”全破坏完了。
同桌啊同桌,有时我真想你在我面前“消失”,因为你在班上有“爆裂女”之称,你火爆的脾气在我们班可是数一数二的,要不是我逃跑的速度快,都不知道挨了多少揍了。但是,每当遇见女生欺负男生时,我总会忍不住而出手相救。于是,女生们就会去告诉你,等待我的只有一个字——惨。而那些被我“挽救”的男生早跑到一边自由自在地玩去了。
同桌啊同桌,我发现你也是很好哄的。当我俩发生矛盾时,如果偶尔一次我占了上风,你就会威胁我要让小组长扣我的纪律分,所以我只能使出绝招——可爱计,不停地卖萌,而你每每被我逗得开心不己,早把扣分的事忘得干干净净了。
同桌啊同桌,你说你是不是要气死人?
篇3:描写同桌的作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单说起我的同桌,那可是名副其实的女王!不是英国女王,是“暴力女王”!——题记
你们知道她是谁吗?当然是那个臭名远扬的王凌菲了!外号“菲哥”。
她长着一双“狸猫眼”,眉毛粗的吓死人,还有一张樱桃大嘴,加上粗壮的四肢,那就组成了一个“小飞侠”。
别看她文质彬彬,她才不呢!专门和我这个可怜的小平头作对,这当然是同桌冤家的化身了。
一天,我在位子上看书,她使劲向我吼了一声:“小平头,快让开,本小姐来啦!”话音刚落,我便像绅士一样鞠躬,并伸出一只手做出请进的手势,她就大摇大摆地走了进去。幸亏我不跟她一般见识,不然又要跟她闹个没完没了,不欢而散了。
告诉你,这还不散什么,再告诉你一件惊天地、泣鬼神的事。
我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的开心,突然上课铃想了,于是赶忙回到自己的位子上,不料半路杀出个小飞侠,拦着了我的去路,我对她使了个眼色,示意让她让开,她偏不让,我就对她说:“好狗不挡道,快让开!”你猜怎么着?她居然还是不让,这下可把我逼急了,对她说:“你要再不让,我就……就……告诉老师。”“有本事你就告啊,我才不怕,哼!”小飞侠说。我这下可没辙了。学起朱公公来:“我的大小姐,我可没招你惹你,为什么要这样对可怜的我?我上有老,下有小,你就放过我吧,求你了。”她心软了?才不呢!她说:“除非你欠我个人情,不管什么事都答应我,否则,哼哼!”“行,行,行,我的大小姐。”
你看,她是不是野蛮加恶毒呢?相信地球上十三亿中国人和外星人都会说是!
篇4:关于我的同桌小学作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单每个人在学校都有同桌,我的同桌是王晋。他皮肤黑黝黝的,两只斗牛眼瞪的像个铜铃,正因他生得此番模样,所以有一个贴切的外号“黑旋风”。别看他长的五大三粗,我们两个“铁哥们”之间还有不少糗事呢!
去年教师节,学校号召我们见了老师就问好。下课了,我和王晋去厕所,出来的时候,正好碰见我们班主任。我赶忙说:“老师您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晋,示意他也快问好。谁知他说了一句雷翻全场的话:“老师您亲自来上厕所,真是辛苦了!”
还有一次上数学课,老师要求每人要说出指定题的答案和思路。王晋数学不太好,便请我帮忙。轮到我时,我故意放慢了语速,大声、流利、清晰地说出了答案。老师点点头,示意我坐下,又说:“王晋,你来回答。”王晋浑然不知,又重复了一遍我说的,当他说完后,老师疑惑地打量着他,说:“我让你说第五题,你怎么说第四题呢?”
这就是我们之间的糗事,层出不穷。你和你的同桌之间有这样的糗事吗?一起来分享吧!
篇5:同桌的作文300字
全文共 457 字
+ 加入清单快放学了。我的同桌望着一张打着红叉叉的试卷,我知道她肯定在担心。放学了,她似乎想到了什么,把试卷饭在课桌里,出去排队了,我知道她的秘密。
我也走了出去,走到她面前,对她说:“你敢把考试卷藏在课桌里?”她一下子羞愧万分,对我说:“你不要告诉别人吗?行不行?”我又说道:“这可不行,你不能这样!”我同桌一下子变得有些伤心,手、脚都抬不起来,我又说:“你难道不知道这样结果很不好?”“可我会被大人K死的,你也知道我才考了83分,就一次,以后我会让你做什么我都不管。”“嗯......嗯,还不行,因为必须给我什么包庇费!”她还是一副很伤心的样子,对我说:“算我求你了,我会在家里夸奖你很好的。”听了这句话,我心想:就放了她吧!毕竟她是我的同桌,可一旦发现别人的“阴谋”,告诉老师,就可以评为“诚实奖”,还有2张储值卡呢!唉,算了,放了她吧,我对她说:“我放你一马吧,你毕竟是我的同桌。”她连声道谢,我又说:“下次被我发现,你就完了。”说完,我们排着队走了。
我边走边想:自己因为友情而帮她守秘,让我良心不安,到底我做得对不对?
篇6:超能力同桌作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过,我坐在一旁聆听着,不禁默默想到:背诵速度这么快,不愧是我的超能力问桌啊!
没错,他就是我小学六年来,不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢?第一是他背诵能力超强,几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇,第二是他说话时结结巴巴,而他背涌课文时却很流利,真是怪才一个。我的同桌也很热心,虽然学习没我好,但他是我的榜样。
开学第一天,同学们一个寒假没见,都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后,语文老师推门而入,“明天正式开始上课,今天把课文背会!”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着,但经过一些“不法分子”的搅和,教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来,匆匆看了一遍课文,便从兜里掏出一把糖,“来、来,大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事,忽然,“干什么呢?”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来,“李泽泉(我同桌的名字)站起来!”同学们被老师的“师吼功”吓得愣住了,“你在那说什么呢?给我们讲讲。”教室里顿时鸦雀无声,“你给我背一背第一课,看样子背会了哈?”同学们在底下窃窃私语:怎么可能背会呀?两篇文言文啊!才背了十分钟不到啊。在众人的质疑下,同桌竟出人意料地背下来了。老师也无言以对,说:“背会了也要带头做个好榜样,坐下吧!”同学们的嘴巴都张成了“O”型,毕竟换成哪一个人都不敢相信,就连“背诵小能手”李思璇也看得眼红了!
这么好的同桌,但是人无完人哪!
“耶!今天中午没作业了!”同学们兴奋地叫起来,于是,班里随着“没作业”的欢乐也活跃起来,前面的同学在玩“起泡胶”,我看着新鲜,于是便借来玩玩,由于我是玩泥新手,所以玩了不到5分钟便糊得全身都是,我此时正处在“水生火热之中”。而我旁边的同桌却笑得不亦乐乎,甚至还叫来了许多“旁观者”,他们都在旁边笑,我生气了,怎么能这样啊!一气之下,我把泥糊到了他的袖子上,下课后,我俩又笑着去洗衣服了。
六年的同桌,既有苦又有乐,他那搞怪的性格让我痛恨,但他那超强的记忆力真是让我佩服!
篇7:我的同桌的日记怎么写
全文共 502 字
+ 加入清单我有个有趣的同桌,一张瓜子脸,高高的鼻梁,可精神啦!
他叫马正宇,咦!怎么跟我们班的马天宇的名字这么相似,我们同学老喜欢叫他“小马天宇”,他也就笑笑不说话。说起马正宇的小名,更有趣,竟然叫宝宝!这不是婴儿的意思吗?而且有一次,一位同学不知为何说了句“吓死宝宝了!”,被“马宝宝”同学听见了,他调皮地说:“可不是吗,吓死我了!”
他很乐于助人。有一次,我去楼下排练节目,可转眼就练到了六点多,我书包还在教室呢,糟了!我连忙跑到教室外,门锁住了,怎么办?我隔着窗户望了几眼,也没见书包的影子,难倒被人偷了不成?我闷闷不乐地走回家。到了家里一看,书包在桌子上放着呢,原来,马正宇替我收拾书包,并送回了家,可他一句话也没说。真是一个做好事不留姓名的“小雷锋”呀!
马天宇音乐天赋也非常棒。他会弹钢琴,有好几次音乐课上,老师叫他弹钢琴,弹得可好听了,还在全国比赛中获过奖呢!而且,他唱歌也很动听,我总感觉马天宇的嗓子像是被天使吻过一样,而我这样五音不全的嗓音,宛如被狗咬过。有时候,我还是挺嫉妒他的,可一想起他帮助我的种.种画面,这种嫉妒也就自然而然的烟消云散了。
这就是我的同桌,一个又调皮而又很乐于助人的同桌:马正宇。
篇8:我的同桌
全文共 304 字
+ 加入清单乔琪雅
我的同桌是王鹏宇,我一直觉得他很呆,不过他并不介意,他总是皱着眉头,可他笑起来却格外好看,他有个习惯,就是发呆。
一次上数学课,他的眼睛看着窗外一动不动,他在发呆,又像是在思考人生,老师刚好讲完一个重要的知识点,然后问:“谁听懂了?”老师看了一下没举手的那一个人,就是我的呆同桌,老师说:“当然,发呆是听不懂的!”可是王鹏宇,像没听到一样,老师拿出手机照了一下他发呆的模样,我实在忍不住扑哧的一声笑了。他听到我笑了就回过神儿,看到老师举着他发呆的照片,脸一下红了。
我俩还经常一起玩儿叠罗汉。他很呆,所以手上总会有我的巴掌印,每次他被打都会说:“我不玩儿了。”
就是这个呆同桌,几乎每天都会被老师叫去办公室。
篇9:还记得作文1000字
全文共 1146 字
+ 加入清单我的爸爸是土地的孩子,流淌着的是山涧的血液。即使是在这个脱离农村的小镇,他还是早出晚归,整日为事业奔波。
还记得是妈妈教会我做饭。还记得叔叔教会我骑车。还记得是阿姨教会我洗衣……
还记得,我的记忆里从来没有他的参与。
还记得,我们就这样淡淡的,一年又一年。
世界如此之大,太阳即使在博爱,也会有地方失去温暖的眷顾,当身边的人在一把把伞的庇护之下离开,我只能和雨,你侬我侬。世界真的好大,孤单为什么只有我一人?
我想有一天可以离开我所兜转的世界,极其地希望,迫切地期待,我想要离开。
推开家门,出乎意料地,他,在家。
往日的过往云烟,如今的视而不见。哪怕他站在我眼前,可瞳仁却陷入了盲点。轻巧地提起书包,漫步上楼。
习惯了一个人,泪腺还会因为孤单而抽搐吗?
把脸埋在水里,把泪沉淀在水与发丝的缠绵之中。
我抓。我挠。我希望能从这之中解脱出来。
“额。”我耳边捕抓到一缕与周围空气不符的气氛。这是一声沧桑,富有磁性的嗓音。
“恩?”我的十指停止了“自残”般的发泄。在那一瞬间,声带停止了震动,我们只能感受空气冰冷的温度。
什么都看不见,只有光经过水珠折射的模糊的影子。一双大手伸入水中,捋直了我的头发。
没有妈妈手指的灵巧。是,爸爸。那双与机器打交道的手。
我没有反抗,凉凉的水,凉凉的手。粗短的手指在头上搔着,泡沫从手与发丝的接触中溜出。
他的手指在惯性般的“撕扯”。“嘶。”我忍不住轻哼了一声。他手上的动作停了下来。“我不是你所摆弄的就机器。”没有一点思考,就在这唇齿的启闭中吐出。
只是那么一刹那,在我头上抓挠的手僵硬住了。良久,一声毫无色彩的“哦”从他嘴发出。机械般的回答,机械般的我们,好似没有一点关系。
不再是大幅度的抓挠,而变成了手指关节的弯曲。不带指甲的手指,用反复轻揉,像水一般柔软,流淌走了头皮上的屑碎。五指叉开捋着我的头发,指腹在头发与皮肤的交界抚过,放松了每一根神经。
喷头的水是暖的,流着,淌着,泡沫顺着发丝向地板滑去,猝然溅开,像一朵含苞的花。
在灯光下的泡沫,是彩色的,就像被亲情所禁锢的我,是孤独的。泡沫在疏忽之间撬开我的眼睑。记忆如挣扎开锁链的蓝色蝴蝶,怎能停止回忆……
我还是那个我,爸爸还是那个爸爸。
还记得,年幼的我是个连跨门槛都要用翻的孩子。我总喜欢坐在爸爸的肩上,眺望山头。是那个宽厚的肩挑起了我,给了我蓝天。村里的戏台,我也够不到。爸爸总是在我身后抱着我经历世界种种美。
但是,因为,这个小镇,剥夺了我与爸爸相处的机会。在这个,连时针都旋转成漩涡的世界。又有多少爸爸会陪孩子呢?
我抬起头,昏黄的灯光,直径地扎入我的眼睛。
扎疼了我的泪腺。
就在暖意熏人的灯光下,就在爸爸“笨笨”的揉头发的偶然间,透过泪珠,发现爸爸竟是如此可爱可亲。
我们之间是那么近。我们的心又是那么近。
我低喃一句:我又是有爸的人了。
篇10:热心的同桌作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单我的同桌叫小兰,她今年九岁了,个子中等,她的脸白白嫩嫩的,像做过面膜似的,经常带着笑容,笑起来有两个小酒窝,可爱极了。她很热心,我有问题她总能帮我解决。
有一次,快要上课了,可我的钢笔却像在和我玩捉迷藏,跑到我看不见的地方,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:肯定要被老师批评一顿了。正当我不知所措的时候,小兰从笔袋里拿出一直崭新的钢笔,递到我的面前,笑着说:“你先用我的吧。”她真是太热心了,拿着这只崭新的钢笔,我感动极了。可没过几天,我的“粗心病”又犯了,居然把她借给我的笔弄丢了,我心想:被她发现,她肯定会大发雷霆的。我越想越怕,甚至都不敢和她说话。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“做错了事,要向别人道歉,不然别人就不会和你做朋友了。”
最后,我重新买了一只钢笔,硬着头皮去向小兰道歉,小兰听后并没有生我的气。而是对我说:“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”
这就是我的同桌——小兰,她很热心,很善良,我值得像她学习。
篇11:小学同桌二年级
全文共 521 字
+ 加入清单去年9月份,我上小学了。对于小学,我有一些期待,也有一些不安。老师,同学他们会喜欢我吗?我会喜欢他们吗?
开学后,老师安排她做我的同桌,从此,她就是班级里和我最近的人。她总能在我胡思乱想的时候,告诉我看黑板看老师,也总能在我还听不懂老师问题的时候,准确地回答老师的提问并且她把小学生必备70首诗词都已经背完了,我打心底里崇拜她,同时也有些自卑。
那天,我忘带数学课本。妈妈趁课间匆忙赶来教室。当妈妈正左顾右盼寻找我的位子时,她跑到妈妈跟前:“阿姨,我和峥睿是同桌。”拿到书后,我因害羞没能说出话来,只觉得脸发烫。就在这时候,她打破了沉默:“阿姨,峥睿他懂得东西可多了,他跟我描述蚂蚁怎样上树,告诉我如何追蝴蝶,我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飞行还有,他自行车骑得好快呀?我很崇拜他呢”
听她跟妈妈说完,我很开心,从来都没意识到自己还有这么多“特异功能”,我也终于昂起了头,对着妈妈自豪地笑了。这是我上学后,第一次觉得自己原来也是这么的优秀。
也许,我还不能准确地定义什么是朋友,但我相信,从那一刻开始,她在我心中,就是我最好的朋友了,因为她让我看到了自己的闪光点在她的鼓舞下,我只比她晚了两周就背诵完了必备古诗词70首,同时,我也教会了她学骑自行车
篇12:我的一个好同桌_人物作文4400字
全文共 4251 字
+ 加入清单【篇一:我佩服的同桌】
我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿,她十分聪明,每次考试都名列前茅,我们班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现,更在生活中体现。
数学课,我们一起做题,她和我都遇到了一道难题,我和郭盈都苦思冥想,她终于想出来了,而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想:郭盈真聪明,我还远远不如她呢!
星期五,我吃完午饭正去洗碗,看见水龙头坏了,郭盈瞧见了,她利用从课外书上和课堂上学到的知识把水龙头修好了,而且身上弄得脏脏的,她做了一件好事却不敢告诉父母,因此,被骂了一顿。
有一次,我们班的高铃丢了一部红色手机,无论用什么办法都找不到,高铃请郭盈帮她找一找,于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹,像个大侦探似的,终于在她的细心搜寻下,红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀!”我情不自禁地说。
这就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她学习。
【篇二:乐于助人的同桌】
一提起我的同桌,我就回想起他。他叫王嘉伟,长着一双大眼睛,戴着一副眼镜。他是一名男同学,但说话时,声音有些沙哑,像是在战场上和敌人战斗过好几天一口水也没喝的战士。
我的同桌最大的优点是关心别人,乐于助人。如果同学谁有困难求助于他,他总是热心帮助别人,比如:谁忘带什么东西,只要他有,他就会慷慨的借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。
有一次语文考试,老师只让拿一支笔。我的同桌写着写着,就听到坐在后面的人嘀咕道:“坏了!”他就转过头好奇地问:“怎么了?”后面的人回答说:“我的笔不下水了,可明明还有很多墨水啊!这可怎办?”他顿了顿,将自己正在答题的笔递给了他,后面的同学问他:“那你怎么办?”他急促的回答:“你先写,你写完,我再写。”说完,他拿起试卷检查起来。时间一分一秒的过去了,眼看只剩10分钟就下课,后面的同学才把笔还给他。我的同桌迅速开始答题,尽管他用尽全力,可是最后还是少答了一道五分的题,因为下课铃响了。
过了几天,试卷发下来了,他后面的同学考了一百分,成为全班第一名,而他……我小心翼翼地问他:“你后悔吗?”他坚定地回答:“不后悔,因为我在关键时刻帮助了同学。”
这类的事,在他身上不知发生过多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深刻的印象,所以他的人缘极佳。
这就是我的好同桌--王嘉伟,是他,让我懂得了乐于助人时,自己也快乐的道理。
【篇三:我的好同桌】
嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。
渐渐地,我们成了最好的朋友,还没介绍她呢!她叫程一凡,有一双水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架着一副白白的眼镜,红红的嘴巴可爱极了~
程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。
以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)
这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!
【篇四:同桌是个两面派】
“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁边发出一阵阵“肉麻”的声音,这正是我的同桌,“肉麻”派掌门人发出来的。
每天,他都会出其不意的随时随地冒出一句:“恬恬,或者叫班长时说文婷文婷。听的我浑身起鸡皮疙瘩,浑身瞬间不自在。有时,他一发飙会突然飞出一句:“你个死东西!”或者冒出一句脏话。听的我是一肚子的火。我总是在心里想:骂人干什么?可我并不敢反驳,否则我会死在他的臭脚下。
但是,考试的时候他可以说是非常的认真,三科考试都是非常厉害,他一点都不偏科。各科都常常排在前边。是个超级强的学习高手。还经常获得三科免考的荣誉。
同时,他也是一个娘娘腔,四年级的时候,一下课,他就跟班里的几个女同学跑到教室外面跳皮筋,很少有男生会喜欢跳皮筋。但是,他就喜欢跳皮筋,而且,跳皮筋还是个高手。
他还是个馋猫,因为只要一看到别的同学带了饮料或者吃的,他就会拿出他的瓶盖说:“来一点。”别人不答应的话,他就会恳求那个人,然后出现一幕让我再次起鸡皮疙瘩的画面?撒娇!所以人,都禁不住他的撒娇,答应他的事。
虽然,他的学习很好,可以激励我的学习,但我还是强烈要求换座位!因为他创了个“本子游戏”,有时候一玩那个游戏,他就会把鞋和袜子脱了,趴在桌子上,而他的那双“大脚”就搭在我的旁边,十分的不雅。
【篇五:我的新同桌】
我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!
还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她?爱笑。
早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。
中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。
还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的.帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……
【篇六:同桌的你】
说起同桌的你,我真不知道是该说你好,还是说你不好。你学习成绩优异、助人为乐,可美中不足的是你不大讲究个人卫生。
一次,正当我转过头来看你时,差一点就想吐。你那长长的,就像两条龙的鼻涕,马上就要越过你那嘴唇上的悬崖流进你的嘴里。我想:你一定会像吃面条似的吃进嘴里,可就在那零点零一秒时,又被你果断地吸了进去,不过由于太长,你一下子没有吸完,赶紧又来了两个“连发”,才把你那两条“长龙”召回了“龙宫”。我又想:不一会儿,两条“长龙”又会游出洞来。果然,不出我所料,“长龙”出洞了。
不过,有一件事你让我终身难忘。
记得有一次,你走路时不小心把我的墨水瓶撞翻了,你连对不起就没说地声,就扬长而去,我非常生气,骂了你一句。为了报复你,我也把你的墨水瓶撞翻,你见了冷冰冰地对我说了一句:“放学我找你!”,我当时心想:你一定会找我算账的。放学了,我想起你那句冷冰冰的话,还特地约了几个顺路的同学一起回家,这时,你从人群之中向我跑了过来,我心里咚咚直跳,赶紧从书包里取出尺子,紧紧握在手里,连忙加紧向前跑,你更是紧追不舍。你很快地把我追上了,我举起尺子准备着,可没想到的是:你居然向我敬了一个队礼,并拿出一瓶墨水对我说:“这是我用零花钱买的,赔给你,让我们和睦相处吧!”说完就跑了。
看着你那“白加黑”牌衬衣,望着你那渐渐远去的身影,我突然想起了一句名言来:人不可貌相,海水不可半量。对他不假思索地说道:“同桌的你,你要是能做到外表和心灵一样的美,那该多么的好呀!”作文
【篇七:我的前任同桌】
她,矮矮的个子,瘦瘦的身材,圆圆的脸蛋,有时调皮中带着可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。
课堂上,老师让我们齐读课文时,她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时,她便凭着自己的心情,有时低音读,有时高音读;不高兴时,她就不读,捧着书本坐在那里对口型,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,她便恢复了她应有的性格,嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响,她就又被施了魔法,安静地坐在凳子上,等老师来上课。
调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的秘诀:一斜二竖三拍。不仅如此,她还会改编诗人李白的诗,每次都会惹得我们啼笑皆非。
不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时,她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子,有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时,她还趾高气扬地反咬我一口;当我继续认真学习时,她不但没有听取我的劝告,还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
这就是我那性格多变的前任同桌。
【篇八:我的三位同桌】
从五年级到现在,我换过三次座位,我的三位同桌都是男生,性格不同,听我一一说来吧!
第一位同桌叫郑正,刚开学的时候,老师把他带到我这里,指指我身边的位子,说:“你就坐在这里吧。”他点点头,坐在我身旁。由于刚来到新班级,我想认识更多的朋友,就问他:“你叫什么?”他没有回答我,只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼,发现书的姓名栏上写着小巧的两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次,做作业时,我遇到一道难题了,就向他请教,他没有把答案直接告诉我,只是轻声地给我讲解,直道我弄懂为止。一个月后,老师把他编走了,我和他相隔很远了。
新来的同桌叫周建,与他相处的几天来,我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试,他考了个不及格,大家都笑话他,他却说:“笑,笑什么笑,我以前可是当过班长的,这次考试我是怕考多了你们不服气,所以故意考少点让着你们。”我说:“谁要你让啊,自己能及格就已经不错了。”他听了,像没听见似的,头一抬,向前大步的跨。
老师把周建编走了,让一个叫高琦的同学到这里来,高琦很调皮耍赖,考试时,他那一双小眼睛不停的往我这那看,有时我不耐烦了,说:“你不要老抄我的,要不然我告老师。”他听了,眼一瞪,说:“如果你敢告老师的话,我就……”说着,一只硬梆梆的拳头出现在我眼前,我只得说:“算我怕你了,我不告老师了。”
这就是我的三个同桌,虽然他们的性格各异,但他们都深深地留在我的记忆里。
篇13:描写同桌的作文
全文共 576 字
+ 加入清单我的同桌名叫金赟,是金色的金,赟是美好的那个赟。一开始有人叫她“金云”,随后又有人称她为“云晕”。金赟她长着一双大眼睛,还架着一个圆框眼镜,有人说圆圆的镜片看起来有点象金鱼的眼睛,所以最后有人索性把她叫成“金鱼”了。不过我感觉金赟戴眼睛显得很有气质,和金鱼根本不沾边。金赟还有一张较短的弦月嘴,高高地挂在她那上尖下圆的蒜头鼻下,左右二侧的耳朵稍稍有点尖,却很匀称。金赟她爱好艺术、体育和阅读。
平时金赟总是喜欢看我那些奇怪的东西,我也乐意给她看,谁让咱们是同桌呢!不过金赟不太喜欢别人动她的东西,她那银联卡形的笔芯盒,我可从来没碰过一下;金赟的成绩也是变化多端的,我稍一疏忽,她的成绩就突飞猛进,我稍一使劲,她的成绩就一落千丈,真让人有点捉摸不透;金赟下课时总喜欢和范乐瑶在一起,直到上课才会分开,下课铃刚响,她们又聚在了一起,真是藕断丝连,形影不离。
金赟的性格很外向。她不象沈忱,受到一些讽刺总是默默的承受。我只需稍稍讽刺金赟一点点,她就会以迅雷不及掩耳之势揍我一顿,给我来上几个“KTV”:先是K(剋)我一顿,T(踢)我一脚,然后做个V(胜利)的手势,遇上她这个厉害的“KTV”真是让我哭笑不得。
金赟她很上进,在班里既是纪律委员,又是装修黑板报的,很有责任心,有很多地方值得我要好好学习的。希望以后金赟能不计前嫌,再也不要用“KTV”来“招待”我了。
篇14:我的同桌500字作文
全文共 606 字
+ 加入清单同桌,那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌,他就是我们班的调皮王——洋洋。
他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动,没事时总是动动这动动那,还喜欢戏弄别人,所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了,说说他的事给你听听吧。
耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时,就摆出一副气势汹汹,仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定,在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了,好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠见了猫一样,我义愤填膺地想。这可是现实啊,他欺负人只会欺负小的,若遇到大个子的,他连气都不敢出一声。
好了说够了他的坏话,也该说说他的好处吧。
记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课,所以急急忙忙地收好东西就走了,却忘了把“周末作文本”带回家。
我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了,我如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候,“博巍。”听到耿辉的叫喊声,我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓,手里拿着我的作文本,气喘嘘嘘地说:“博巍,你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容,感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。
我的同桌就是这样的调皮,欺善怕恶,乐于助人!
篇15:我的男同桌作文
全文共 514 字
+ 加入清单记不得从几时起,他成了我的同桌,从那天起便“战火不断,硝烟四起”。可能是因为我们“生辰八字”不合,双方常为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈,吵得乌烟瘴气,而胜者往往是他。呜呼哀哉!
人人都说君子动口不动手,而他呢,“君子”动口又动手。
一次下课后,我坐在他的座位上和同学谈笑风生,突然一本厚厚的书砸在我头上。“干吗?”我站起来冲他喊道。“哼,未经过本人同意,竟敢坐我的座位,活该!”说完扬长而去,把我气个半死。
他为自己定了两条规矩:
一、不许和女生说话;
二、不许和女生打架。可惜一条也没做到。
不过说实话,他的科学成绩胜我一筹。一次科学课下课了,同桌迅速地写好了作业,一道难题困住了我,我怎么也想不出,只能硬着头皮去问同桌了。我话音刚落,同桌说:“如果想要我教你作业,就叫三声师父吧!”听了这话我火冒三丈,可是又有什么办法呢。我低声下气地说:“师父乘三。”我心里暗暗痛骂,瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑脸地凝视着我:“你是天才中的蠢才!”我讥笑他:“Thank you,谢谢你的赞美!我是天才中的蠢才,总比你这蠢才中的天才好得多吧!”哎呀,我这话说的……真是搬起石头砸了自己的脚。
同桌的他,虽然是个惹人生气的男生,但也勉强算一个幽默风趣的男生啦!
篇16:描写同桌的作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。
星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为X,那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。
过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。
从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。
篇17:高三同桌的你作文大全
全文共 675 字
+ 加入清单我的同桌叫迎春,是的,她和《红楼梦》里面的那个漂亮的迎春姐姐有着同样的名字,也正是因为如此,她在我们班甚至全年级都很有名。
我们这位迎春是一个怎样的姑娘呢?小小的眼睛下面趴着一个宽宽的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的耳朵。虽然其貌不扬,但是这个小姑娘全身上下甚至骨头里都透露出自信,她平时最喜欢唱的歌就是《花木兰》里面的那句“谁说女子不如男”了……
和《红楼梦》里面的那位姐姐不同,我的这位迎春同桌有着陕北汉子般粗犷的性格,不管什么时候她总是大大咧咧的,尤其是在体育课上,她那生龙活虎的个性更表现得淋漓尽致。她特别喜欢运动,记得有一次,体育老师让我们自由活动,迎春就自己在一边练习她最近刚刚学习的跆拳道,结果被老师发现了,于是她就在老师的要求下为大家表演了她的跆拳道技术,让大家赞不绝口。
虽然迎春大多数时候性格大大咧咧、不修边幅,但是她同样有着心思细腻的一面,让人觉得很温暖。
有一次期中考试,我因为感冒发挥失常了,结果成绩名落孙山,老师发试卷的时候,我一直在不自觉地抖,整节数学课我一直心不在焉。放了学之后我也没有立即收拾书包回家,因为心里莫名感到愧疚,不知道回家怎么和父母交代。看着没精打采的我,迎春也没有表现得像平时一样开朗活泼,她安静地坐在我的身边,将她的右手搭在我的肩头,轻轻地安慰我,还详细地为我分析了那套数学试卷,那一刻,我感觉她像姐姐、像太阳、像天使……
这就是我的同桌,一个阳光自信、大大咧咧、温暖细腻的姐姐,谢谢你让我明白“失败是成功之母”,谢谢你在我失落的时候给我依靠的肩膀,谢谢你像像太阳一样一直温暖和照耀着我。如果可以,我们一直坐同桌可好?
篇18:作文我和同桌600字六年级
全文共 1061 字
+ 加入清单“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。 "Do you remember tomorrow, the diary you wrote yesterday; if you still remember, you used to be the most loved you."This Gao Xiaosongs "You at the Same Table" once became all the rage. So far, there are still people singing. They all miss their own table and remember the beautiful memories.
虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。
我刚进这个班集体的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一起,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。
有一天晚上,我突然看见你和几个其他的同学一起到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原来你们是想自己的老师,当我和你们一起走进办公室,看见以前的老师,就在这一霎那,我看见你哭了,这时,你的霸气突然消失,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候,做出可爱的样子,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。
虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这美好的记忆,在时常回忆这段美好的记忆时,也时常会想起同桌的你。
篇19:风会记得一朵花的香作文1000字
全文共 1143 字
+ 加入清单街边的早餐店排着整街的长,人声如收音机中锐化的杂音。楼脚缝里伸出一条枯枝,挂着下垂,蔫巴的干瓣,像瘦骨嶙峋的手。
路旁的水槽呼起腥臭的水雾,空气中弥漫了霉味,像未干的湿衣,风凝入人群的吐吸间,浑杂着沤气。
年中的晨色漫在平楼上,和街路浸在橄榄油中———一抺饱和的黄柔。
她的背影,抵着光亮,构出一幅印象主义的剪影,似乎在从她三四平方的小店里拽出一些东西,两角搁在路道上,是一台缝纫机,靠边缘的地方磨掉了漆,蹭出钢的本色,脚蹬子上也被硬底鞋划出痕迹来,却上过了油,闹着机轮悄碰的银铃声。
每次见到,她总是喜欢待在那小店里,缝纫着不是自己的衣,墙上的铁架上堆满布条和线团,凌乱又很整洁,随意又极用心,大抵是被风拂乱了罢。
现又忆起,那家店后有大块闲地,野菑遍地,曾经是个捉迷藏的好地方,躲要缀着蔷薇的墙根,隔壁机杼声疏起伏,随风引出了一曲无言的歌。
她每日穿一红围裙,盛年的时景中,融化是市井的面容,像一支久盛将凋的月季,有些平实,也承了年熟的风情,针眼急响,她猫着腰坐在一把吱吱发响的椅子上,屈着身,时常脸几乎贴在桌上,如趴在窗前观雨的人。
等到玩腻了,累了的时候,才喘着大气,不经意而不经常地,停在街对面扶着膝。近得足以看清她的脸,也远得使她看不见我,她的脚踏在脚蹬上,每摇动一回都节奏分明,极易让我记起伽利略的单摆,似可以把人催眠。显露出机械的硬朗,却映现出几分柔巧,一上一下,如近海的浪头攒动。针眼的跳起像急促的鼓点,让看的人,才觉得有时间在她指间溜走。
有段时间,是春季,她离开小店,经常去后面的野地,去找花。
白色的百合比牛奶还纯,像时间之外的信物,仍裹挟着水露,当其不再争芳枝头时,便被她戴在头上。
我与她最少是一面之见,至多也是。有时只在花开的季节,她拍了拍我,左右摇晃的肩,我留住脚步,回首。她手中捏着一枝百合,花托上穿上了铆结,用一束棉线打了几个圈,垂下一个环,像是可以戴在手上。十分拙朴,也些许精致。
“这花耶才刚摘下的咧,可新鲜了!”说着递给我,忙伸手去接,抬头刚想道谢,却远去。她的话语自然有些不太懂,有些陌生,像微风拂过花儿的香———同我手中的一样。
多年又归,像喜鹊忘不了旧巢一样。走过涂鸦的街角,惊诧地发现花开的野地一片平坦,像空白的画布,不时车辆穿横,如钢铁的走兽。没有人再捉迷藏了。
她的店门依旧置着一台缝纫机,织着流年的丰衣。
我走过街去,不忍多看,蹲在对面的树荫下,想起眼前的红围裙。我近得可以看清她的脸,又远得让她看不见我。她也戴上了老花镜,趴在跳动的针眼边,像趴在窗前观雨的人。
待起身欲去时,我心里一笑——墙上生锈的铁架上立着一株白百合花,枝条垂下,如丰润的手,从天上伸下。她摘下老花镜,起身张望,似见着了什么。
我举步欲前,又止住了。没有必要,也许,风会永远记得一朵花的香。
篇20:同桌喜欢的宝贝
全文共 345 字
+ 加入清单李冠霖
我同桌喜爱的宝贝是书。她很喜欢看书,一看起书来就如痴如醉,现在,就跟我一起来看看她是怎么“啃书”的吧!
有一次,上课铃都响了,我提醒她说“该拿起《经典诵读》啦!”“等一会儿,我再看一会儿书。”她说。我只能把她的书抢过来,她才拿起经典诵读。当我把书还给她时她又拿起来看,我只好让她再看一会儿。
更有趣的是,我和她在走廊,她拿着一本书津津有味地边走边看。“小心,撞墙啦!”她抬起头往右边走,都快走到四年级的区域了,才往回冲。她又跟上我,把我拽住,让我在原地等她。我一头雾水,不知道她要做什么。原来,她跑去一楼选书了!我叹了一口气,自言自语道“唉,可真是一个书虫啊!”“铃铃铃”上课铃又响了,我跑回教室,发现她还没回来,要上课了,她才出现在教室门口。
同学们,你们说说,我的同桌她是条“书虫”吗?