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呵护的歌(20篇)

生命是大自然赋予人类去雕琢的宝石。小编收集了呵护生命作文,欢迎阅读。

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在你的呵护下作文

全文共 1213 字

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在你的生命中,总有一棵树承载着你童年的记忆;总有一条小路让你记起家的怀抱;总有一个照片让你回忆朋友的情谊;也总有一个人让你成长,给你指引人生的方向。

我的初中阶段接触过各种各样的老师,有风趣幽默的数学老师,为人温柔行为却很暴力的政治老师,还有充满搞笑天赋的物理老师……但最让我喜欢也是印象最深刻的却是我们的第一个班主任——语文老师。

我们的语文老师也算是一个“窈窕淑女”。为人且白皙,面貌美丽动人,有一头飘逸修长的黑色秀发,看上去像一位年轻的少女。她有着优雅的气质,丰厚的文学底蕴将她渲染的更加出色。说话都带着一股文学味,有的时候还会用汉字的字音字形跟我们开一个小玩笑,能将我们身边发生的事运用各种修辞手法表达出来,惹得我们一阵欢笑。

不过我并不很擅长语文课,甚至是有一点厌烦。稀奇古怪的文言文和费脑子还费纸的作文是我的一大难题。所以我挺害怕上她的课。

有一天晚上,我因为写作文半天憋不出一个字而烦恼,就想干脆不写了,反正语文老师也不一定查。到了第二天,语文老师果真没有说这事,我那紧张又害怕的心一下子从万米高空降落了下来,几天晚上也经常抱着侥幸的心里。

期中考试后,我的语文只考了87分,当我犯愁的时候,一个更不幸的消息传到了我的耳边,语文老师让我去办公室见她,当时我十分不相信,对那个传话的同学问了三遍,“喂喂,都是同学,开这种玩笑也太过分了吧?”“谁闲的有空和你开玩笑啊,老师等着呢,好像还挺急的,快去吧”!

当时我真是害怕得要死。那条从班级门口到办公室短短的一条路,像是通向地狱的一条独木桥,仿佛有一百双手在背后抓着我不让我前行一般。我只好自己鼓励:“没事的,没事的。”在自己忽悠自己一会后,我稍稍安了会心。

当我到了办公室后,心里仿佛被一块无形的大石压着,不敢直视她的脸。

当老师开口的一瞬间,仿佛时间暂停,然后一个C4炸弹爆炸开来的恐惧涌上我的心头。“这次考试不怎么理想啊,好好分析原因了么?我们来细细聊聊。”老师说完,我不敢有一丝迟疑,如实的回答了全部问题。

刚开始时我还有些紧张,但当老师用拉家常的语气与我谈话时,我慢慢开始放松,我开始感到老师的平易近人。老师的语气很随意,好像一个细心的母亲在与孩子交流。

老师尽力帮我分析问题,我也把我在学习上的问题与她交流,慢慢的,我发现语文也不是那么苦燥无味。

在那之后,我对语文的兴趣越来越浓厚,从讨厌学到尝试学,从尝试学到努力学,又从努力学到主动学,都少不了我的语文老师的帮助。

感谢我的语文老师,让我明白了学习的真谛,也让我的语文成绩提升。让我经历了一个快乐的初中生活!我跟他的感情即是学生跟老师的感情,又是学弟跟学长的感情。我尊重她,也喜爱她。

在我的人生中,在我想要放弃时给我忠告,在我迷茫时为我指明方向,让我不断成长。老师,你说过:“人的成长就是战胜不成熟过去。”老师,我在你的呵护下一点点长大,现在,我将要毕业,对此,我只想对我的语文老师说一声:“谢谢。”

花园学校九年级二班 王浩卿

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篇1:静静呵护一朵花开高中作文_植物作文900字

全文共 801 字

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安东尼在他的绘本中说:“我们讨厌一朵时,把她摘下来,喜欢一朵花时,也把她摘下来。”这寥寥数语,竟引人在宁静遐思中悄然顿悟。

我们是否在不经意间惊扰了那份我们眼中最为珍视的美?

不去打扰的欣赏才是真正出於心底的珍视,不为了嗅一朵花的香而去采撷整朵蓓蕾的芬芳,不为了欣赏蝴蝶美的姿态而去喧扰那一份静谧与安然,这才是真正欣赏者的姿态:安静,不出声,不触碰,伫足於局外,只愿用远远的目光爱抚,甚至只是在心底悄然遐想。

张晓风曾在散文中记载过:路过一位友人家,拜访闲聊之余却瞥见一株静默於房屋一隅的昙花,她默然倔强地抖开一身铁树般浓郁厚重的绿色。问起友人才知道这是一株漂洋过海而来的品种,倔强地遵守着出生地的时差,只肯在白天绽放,无论友人用尽何种方法,她始终不肯再绽开那璞玉般洁白通透的花蕾。张晓风在敬重这株倔强花朵的同时却又深深惋惜她的命运。无论是多少呵护与栽培,多少盛赞她绽放容颜端庄清丽的溢美之词,都无法滋润她那离开初生土壤的倔强根系,都无法使她再绽放最原始最本初的美丽。

让美丽回到她最初的环境中去,去肆意盛开属於她的光彩,别让你的欣赏,影响了她的绽放。

闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人,借着微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏,去“迁就”她们,才能领略到最自然,最美的感动。

蝴蝶在黑暗中的栖息是静谧的,莫用蜡烛的光去打扰她们。花朵的绽放是自然的、宁静的,莫用照相机的闪光惊扰她们。我多想告诉每一个脚步匆匆的看花人,轻一点,慢一点,远远看着就好,别让你的影子,挡住了哪一片花瓣的阳光。

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篇2:呵护生命作文600字

全文共 591 字

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现在,在世界上,已经有许多科学家还没证实的生物频繁的死亡。甚至有动物自杀。在生活中不也是这样吗?一直陪伴我们千年的牲畜:牛、羊、鸡、狗等,一直为人做事,人们不但不感激,还将他们残忍的伤害。

在我们朴实的生活中,每一条生命都应该受到呵护。它们的生命也不能被人任意地去玩弄。在我们上五年级的时候,我们班级体饲养了一只小黄兔,并起名“奶茶”,它也成为班级一员,受到平等待遇。早上第一位来的同学喂他吃早饭,中午它也跟我们一起吃饭,放学最后走的同学也要喂它吃的。

但是,这生活里不仅有阳光,也有“大灰狼”。班里有一位男生就对兔子扮演大灰狼的角色,他趁人不在的时候总折磨兔子。而且,他总说“把兔子烤着吃!”这类话,去吓唬那些善良柔弱的女生。

一次,他又抓着兔子的耳朵折磨它。大家很生气决定聚在一起商量计策。大家决定用……这个办法去惩罚他。

第二天早上,我捂嘴偷笑。它他的“美好,精彩”的一天开始了。早晨第一节课很自然,但一下课,男生就要玩平行木,但没人跟他一组,这使他很尴尬。在男生面前大大出丑。第二节课下课大家一起去看兔子,他想找兔子出气,不知被谁拳打脚踢一番。下午体育课踢足球他那队队长让他“接球,踢回去,守球……你怎么回事!”哦!他没踢好被骂。

放学,他坐在座位抱怨着今天的噩运。他一眼瞅见了兔子。他一个激灵似乎明白什么。居然行90度弯腰向兔子道歉。一眨眼大家都纷纷拥抱他,告诉他他总算意识到错误。

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篇3:母亲的呵护

全文共 1002 字

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母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。儿时,听说这样一个故事:每一个母亲曾经都是一个美丽的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会放弃这件衣裳,变成一个普通的女子,一辈子平淡无奇。所以,妈妈成为千千万万母亲中最平凡的一位。

儿时,我总喜欢听这首“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像棵草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找。”每一次我都会撒娇的说,妈妈,我是世上最幸福的宝,妈妈便微笑的点着头。

儿时妈妈总是对我说:“见人说话要面带微笑,见了叔叔阿姨要打招呼,那是礼貌”。从此,我以妈妈的话为榜样。对人说话都报之与微笑,我也收到了别人给予我的微笑。儿时妈妈总是告诉我:“出去玩不要和小朋友吵闹,要好好相处,那样你会有更多朋友”从此,我以妈妈的话为标准,和每一个人和善相处,我也交到了很多知心朋友。儿时,妈妈总是教导我:“做人要有一颗善良的心,懂得去关心别人,懂的去爱护别人,懂的知恩图报”。从此,我以妈妈的话为左右铭,学会去帮助别人,去关心别人,所以我也得到了别人的帮助。儿时,妈妈也常对我说“不要总是哭,要学会坚强独立。”从此,我以妈妈的话为力量,努力成长,学着独立坚强。所以从小到大,妈妈一直影响着我,教会了我怎样做人,教会了我怎么去爱,也教会了我独立坚强。

妈妈,我想对您说,是您给予我生命,含辛茹苦把我养大;是您教我学会走路、说话、做人、做事;是您为我缝制了新书包送我上学;是您在冬天为我掖被子夏天为我扇扇子;是您在我生病时急得焦头烂额守护我床前为我端茶喂药;是您在我住校时为我送去可口的饭菜;是您在我出门时不忘一声叮咛和嘱托;是您教给我做人的道理;是您一次次容忍我的任性和坏脾气;是您一次次站在门前盼我回家;是您每次打电话对我虚寒问暖;是您在心里每时每刻把我牵挂;是您有了病痛自己承受而不让我牵挂;是您一辈子省吃俭用不舍得花钱而在我困难时慷慨地拿出;是您操劳了多半辈子花白了头发;是您……

妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下;妈妈,我想对您笑,眼里却只有泪花。妈妈我想……我感谢今生有你做我的妈妈,为我付出这么多爱,给予了我这么多财富,让我成为世上最幸福的宝,让我成为这个世上最富有的人。

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篇4:描写呵护五年级作文500字

全文共 502 字

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虽然我爸爸妈妈很有闲情逸致,特别喜欢花草树木,对自己所养的众多花草呵护之至,但真的很无奈,他们是旁人眼中的大忙人,正处在工作的黄金时期,尽管对花草非常喜爱,但也真是无能为力。所以,我们家的花草很少有几棵是能成活的。

可能是出于一种怜悯,爸爸妈妈虽然没有叫我去给那些花浇水,但是,我经常会给予他们成长的雨露。

在众多花草之内,我最喜欢那盆吊兰。他刚刚来到我们家时,他正盛开着白色的小花,上面好似长着几根末端黄色的触角。生机盎然,好似吊桥一般的绿叶镶着金黄色的边,就像一幅绿色的照片,它将绿叶伸展着,好似才生下的小孩子,探头探脑。正是它的到来,更使这个家充满了生机。

随着我步入高年级,作业是越来越多,每天作业就够我受的了,那还有心思去顾及那些花花草草啊!于是,在我的冷漠下,那盆吊兰没有了往日的生机,变得萎靡不振,没有了昔日的光彩,叶子也没有了光泽,黯淡无光,好像一个满面红光生机勃勃的胖子沦为了一个瘦子。

也许只是一个偶然的瞬间,我瞥见了它。我深感愧疚。像吊兰这样细微的生命还有许多,它需要我们的呵护才能快乐的成长!人也是这样,对于弱小如吊兰那样的人,我们应该用爱去用心的呵护他们!愿人与人之间能建造起爱的纽带!

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篇5:七年级作文:难忘的呵护_初一作文900字

全文共 853 字

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行走在时光洪流里的我们,始终没有办法把友谊的线条拉到天长地久,但这种美好纯真的感觉却可以陪伴终身。有些人、有些事在我记忆中渐渐模糊,但还有些人、还有些事如同烙在我的记忆中,不曾褪色。回忆起我过去的同桌,其实并没有什么事令我印象深刻,都是些点点滴滴的小事。却令我倍感温暖。

他有着高挑的身材,白皙的面庞仿佛是泡在水中的茉莉,瞳仁明亮,宛如琥珀,唇线分明,栗色的头发斜斜的遮住两道柳叶似的眉毛,手指如同女孩子的一样修长。其实,看他的外表一点也不能看出他的细心和温柔;恰恰相反,他给人一种冷漠的感觉。于是,我有意无意的同他拉开距离。

直到那年秋天,我对他的看法完全发生了改变。我在操场上与同学疯闹的时候,不小心把手撞到了,肿得很高。我回到教室,坐到座位上。这时,旁边有个同学叫他,转过头回答他的问题时,看到了我的手。他轻声问我:“你的手怎么了?”虽然声音依旧刚硬,却让我感受到了温暖。我笑着摇了摇头,示意他我的手没事,便趴在桌子上想睡觉。蒙眬中,只听见柜子门开关时发生的“咣当咣当”声,我被吵醒了。我看见他正在往我柜子上贴胶带。我心想,他没事贴我柜子干什么,还把我吵醒。我压着一肚子的怒火,问他:“你在做什么?”他听到后,只是看了我一眼,没有回答我。他贴好后,对我说:“这儿很尖,你手受伤了,万一再扎到,很难好的。”听到他的话,我一时竟不知该说什么好了。我抬起头,正好看见她那张干净的脸,如同水洗的阳光。

此后,我发现他并不是一直都那样冷漠,他也有可爱的一面。有时候,我遇到了一些烦心事,一个人坐在位子上生闷气,他便会从旁边凑过来,一副很正经的样子对我说:“怎么了?谁欺负你了?我去报仇!”边说还边做些夸张的动作,还一直不停地给我讲笑话。我见了他的样子,不禁笑出了声,心中的烦恼也被抛到了九霄云外。他见我笑了,他也笑了,露出了那两颗尖尖的虎牙,让人感到她的纯真善良。

那些关于他与他的故事的画面,虽然是零零碎碎的,但却又那么清晰,恍惚间浮现出许多片段,拼凑成一幅美丽的图片。这张美丽图片深深地留在了我的脑海中,不可磨灭。

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篇6:成长需要呵护作文600字

全文共 648 字

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在每个人的成长过程中,都会需要呵护,有父母的呵护,有朋友的呵护,有老师的呵护,甚至还需要来自陌生人的呵护。我们就像春天刚发芽的小苗,受不起风吹雨打,夏天的暴晒,冬天的寒冷。只有在爱的滋润下,才能茁壮成长。

每一次当我不小心绊到石头,总会需要妈妈轻轻的把我抱起,轻轻的给我的伤口上药,然后再苦口婆心的把我哄好。每当我淋着雨跑回家时,红着鼻子躲进被子里,冒着大汗,头晕眼花的时候,总会有妈妈坐在床边,看着难受得不行的我,抚摸着我的额头,亲切地问:“孩子,你怎么了?哪儿不舒服吗?”或者是立刻开车送我去医院。每一次当我不小心弄坏玩具,坐在地上哇哇大哭,总会需要爸爸拿着螺丝刀,撸起袖子,把玩具各部件重新装好,再把螺丝拧好,把像新的一样的玩具递给我,我才会马上阴转晴天。每当我在寒冷的晚上,窗户忘记关,还把被子踢到地上时,妈妈总会轻轻地走进我的房间,帮我把窗户关好,并且把被子再重新给我盖上。

每一次在我学习上遇到难题的时候,总会需要老师坐在身旁,仔仔细细的给我讲解解题思路和解题过程。在老师的指点下,又克服了一个难题,那就是一个小小的成就。每当我在学校被欺负的时候,趴在桌上,委屈巴巴地哭着,总会有同学过来问我怎么了,或者是立刻去告诉老师,让老师来帮我解决心事。每当我成绩下滑时,总会有老师或家长拿着书本细心地辅导我,使我重新从低谷到达高峰。

每当我在大街上迷路时,着急的火冒三丈,总会有志愿者叔叔阿姨热心的帮助我回到家里。

是啊,在成长的道路上,有哪一个孩子不需要呵护呢?只有温暖的呵护,才能使我们茁壮成长。

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篇7:“窃取钻戒的保姆”为何却被舆论呵护?

全文共 990 字

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见到贵重的物品,窃取归为自己,于情于理都是不应该。然而,当一个保姆看到雇主家的孩子,把18万的白金钻石戒指当玩具时,私心渐起,最终酿成苦果。事情发生在郑州,案件基本有了结果。虽然,实质性损失并不大,钻石戒指已经找到,可是舆论上的表达却一直在澎湃。

媒体在这件事情上,也给出了相对温和的表达,并没有用大量盗窃和偷窃的词语去描摹。报道标题中用了很微妙的“把持不住”,态度上并没有下死手,只是以人性的脆弱来定性。这其中的用意,或许出于保姆群体在职业上的弱势,但这样的表达却更让这件事情定数满满。好似,保姆天生自带“窃取心”,只要条件满足,就会把持不住。

这样的逻辑驱动下,配以评论区的各种围观,基本上就出现了反转的舆论。矛头就顺势指向了雇主,想来也是扑朔迷离,难以名状。很多人追着雇主不该给孩子玩钻戒的由头各种厮打,但这种过错只是主要案情的边角,毕竟钻戒的归属问题才是核心,太一根筋了,似乎就走入了悖论的死胡同。

然而,这样关乎人性脆弱的事情,“仇富”的导火线立马自燃,引爆情绪点。一些人竟然大言不惭:“再追究保姆,小心钻戒被孩子吞下”。包括在报道的舆论传播上,很多人觉得保姆被歧视:“再这样肆无忌惮”不顾人情面子很多人就不干了”。

这些逻辑里,看似充满了人性,可是,反过来想想,如果他们眼中所谓的那些“面子”、“尊严”被呵护了。可能,在未来的生活中,更多保姆将失去“体面”和“尊严”。很多事情已经在表明,太多人思考的路径总是过于单向,甚至分不清什么是重要的,不管发生什么,都是情绪满满,尤其面对人性时,总觉得先入为主的“地位观念”很重要,可是回头深思,却发现他们满嘴仁义道德下,却是最不堪的阶层划分。

人们习惯于在发生不堪的时候探讨人性,这个并没什么不对。但是,探讨归探讨,断案的时候还是应该有更多规则的思维模式介入,不然很多事情,会连续不断的成为悲剧,成为互相撕扯的理由,徒然起不到缓和,只会让不堪更加严重。

如过,我们真为“保姆”考虑,就请直面她的过错,敢于在报道标题里提及“窃取”,敢于在事实面前大胆批评,让更多浮游在一线的保姆知道什么该做,什么不该做。

有时候这些与人性无关,也许对于很多保姆而言 ,压根儿分不清犯错与犯法的界限,越是直面厘清不堪,反而才能更准确完整的找回她们的尊严。如果,一味的用道德去裹夹庇护,到最后她们将无路可走。毕竟,当一个人道德被耗尽的时候,谁还愿意去雇佣和任用。

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篇8:描写呵护五年级作文500字

全文共 537 字

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从出生到现在的每一天,我都生活在爱的呵护里,在爱的呵护下快乐成长。最疼爱我的人,是我的外婆,她让我体会到了成长的快乐。记忆中外婆是多么慈爱和温馨,小的时候爸爸妈妈工作忙,是外婆一手把我带大,每天给我做可口的饭菜,把我脏脏的衣服洗的是那么干净漂亮。

在我生病时,外婆会日夜的陪伴在我的身边,是外婆的爱让我快乐的长大。每次我顽皮捣蛋时,爸爸用博学和宽容开导我、教导我,使我慢慢懂得了做人的道理、懂得对待别人要有一颗宽容的心。由于爸爸工作很繁忙每天与爸爸的接触时间不长,但是我的成长过程中离不开爸爸。上小学后,妈妈为了能有更多的时间陪伴和教育我,放弃了她的事业到了一个平凡的岗位。妈妈每天晚上下班后,不顾一天的疲惫,都要检查我的学习情况,这时的妈妈是严厉而认真的,不会放过我的任何一点错误。当然如果我做得好,妈妈会表扬我,用慈祥的目光鼓励我。

这就是我的妈妈,一个平凡的人,一个无私的人,一个让我依赖的人,但她更是一个永远在最需要的时候,呵护我成长的人!走进学校,就能看见亲爱的王老师,她会教我们很多知识,许许多多做人的道理。在学习中肯定我,鼓励我,让我坚强。我一定会好好学习。踏踏实实,把我的功课做好。他们就是这样的爱我,关心我,让我在爱的呵护下快快长大。我要用满心的爱来回报他们。

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篇9:在父母的呵护下成长作文900字

全文共 832 字

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每个人在幼小的时候,无时无刻的都会感受到慈祥的母亲、宽厚的父亲的浓浓的爱意,无微不至的呵护。在我的成长过程中,我深深地感受到父母的呵护。

记得刚转入那所学校,我发誓一定要考试中考出好成绩,让同学们对我刮目相看。我踌躇满志,信心满满,对父母打包票。但却在随后的那次考试中,我考的成绩并不好。这是我十分的愤恨自己,我甚至觉得自己以前的想法很可笑,我无法原谅自己那么的不争气,输给了其他人,因此我特别的沮丧。

刚好那天下了雨,放学后我没有去拿雨伞,而是直接冲入雨中。我在雨中独自的走着,并且希望雨水的冲刷能使自己的头脑变的更清醒。我在雨中走了大约十分钟后,才走了回家路的一半路程。

忽然一个人把一件雨衣披在了我的身上,我仔细一看,原来是妈妈!妈妈知道我考试的情况,但却没有责备我,只是问我为什么没有带伞?

一回到家,我就连连打了几个喷嚏,妈妈说我感冒了。然后就急急忙忙的给我量体温,找开水、感冒药,让我躺下休息休息,还给我熬了一碗姜汤。看着妈妈忙抢忙后,我感受到母爱的珍贵!

忙完这一切,妈妈就坐在我的床头,就给我讲起了战国时候苏秦“头悬梁锥刺股”的故事。听着当时苏秦周游列国后铩羽而归,备受世人、以至亲人的蔑视,最后却发奋读书,终成大器,六国封相的故事,我为自己的想法和行为而惭愧,同时我也深受鼓舞,似乎浑身充满了力量。

虽然母亲没有半个字提到这次的“考试事件”,但我已经知道该怎么做了。这就是母爱,似涓涓细流,滋润着儿女的心田!

还有一次,我与别的同学发生了口角,最后演变成打架。由于对方人多,我被打的鼻青脸肿。当时我胸中充满了怒火,私下约好了几个“哥们”准备讨个说法。

这件事不知道怎么被爸爸觉察到了,爸爸狠狠地批评了我的错误做法。是我认识到自身存在的缺点和不足。最后我主动地的向这位同学承认错误、道歉,取得了他的谅解。

我不仅能够从父母那里感受到关爱,同时父母潜移默化的影响,感谢父母的陪伴,使我不但有健康的身体,而且有健康的精神世界。

高一:邢汉威

[在父母的呵护下成长作文900字

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篇10:文明之花需要人人呵护作文

全文共 635 字

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文明是什么?文明是一朵,花离开了水就会枯萎。文明也是这样,要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去、延续下去。为了文明之花的茁壮成长,人们要有意识地遵守文明规章,但生活中还是会出现一些不文明、不道德的污点。

马路上,随处可见闯红灯的车辆和行人。我真为那些闯红灯的人捏了一把汗,他们就象是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌的不止是钱,还有命,我真不知道他们是怎么想的?他们不但不遵守交通规则,还抱怨交通制度耽误了他们的时间。可是如果他们想一想,在现在大部分人还算遵守交通规则下,每天还会发生几起车祸事件,如果没有了交通规则,人们也不去管理交通,那会是什么样子,人们只管赶自己的时间,而不去理会别人,那每天不是会发生几千起几万起车祸吗?

校园中,随处可见乱丢的垃圾,到处有打架的学生,他们不仅言吐粗俗,还辱骂他人,同学们有没有想到,现在已经步入了文明社会,为什么还会出现这些现象呢?

公共汽车上,有些人对年过花甲的老人熟视无睹,对残疾人指指点点。那马路上的废纸,人们也看不见吗?遇到摔倒的小孩也目不斜视。我不懂,难道这就是人们所说的文明社会吗?那些人只要一起身,一弯腰,一伸手,就会给别人带来莫大的帮助,为什么他们做不到呢?

是的,我们每天都在提倡文明,但文明之花真的开放起来了吗?文明之花需要的是人人呵护,而不是个人的力量,让我们人人献出一点爱,建设文明和谐的社会。

[文明之花需要人人呵护作文

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篇11:小学生作文:生命,我们共同呵护

全文共 510 字

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看了这个题目,我想你们一定并不陌生,身位一个真正的好学生,就应该懂得保护自己,有时甚至保护别人:生命,我们共同呵护

我一有时间就会看书,不断的学习、不断的充电,充实自己的知识。在书上,我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上,我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事,那是一个惊人的数字。在书上明显地写着:每30秒就会有一人死亡,每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息,我不禁发愣了。可是,我又能有什么办法呢?只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是,他们有没有想过自己的亲人,自己一死了之,可他们的亲人是无辜的呀,我想对他们说:“你们又为何要拖累自己的亲人,让他们哭得死去活来呢?我想,如果你们还活着的话,你们看到这个景象,你们一定也会难过的。”

在这里,我要再一次的告诉你们;人的生命只有一次,父母只给了我们一次生命;不要跟自己的生命过不去;不要把自己的生命当作儿戏,来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧!

别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环,因为又逢清明节......

[小学生作文:生命,我们共同呵护

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篇12:关于生命的作文:呵护生命

全文共 696 字

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生命,一个多么鲜活的物体;安全,一个多么古老的话题;幸福,一个多么美妙的境界。

生命只是一个过程,有轰轰烈烈,有平淡如水,有艰难困苦,这些都不重要,只要你克服它,只要你战胜它,那就是好的。但是,如果你丢失了自己拥有的生命,那么,不管是成功还是失败都已是烟云了。

生命是父母给予我们的,我们应该热爱生命,而热爱生命的前提是关注安全。大家都知道生命创造了人类世界,生命创造了人类历史,生命更推进了人类各项事业的进步和发展。生命的内涵是如此的丰富多彩,博大精深,生命的气势是如此的恢弘壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。生命真是美好,它是容天,容地,容天下难容之事;笑古,笑今,笑世间可笑之人的精神。它有宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来的坚毅果断;亦有百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴的壮志雄心,更有精诚所至,金石为开和一言既出,驷马难追的诚信。然而,你有没有想过如此美妙的生命,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃的行走在人生的道路上以后,靠的是什么?要我说靠的是安全这把拐杖,如果说安全是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶,如果说生命是一幅画,那安全就是抒写神远神致的笔。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

是呀!有了安全才有平安,才有千家万户的安宁与幸福,那多少的事故和眼泪,夹杂着悔恨和泪水,让我们随之黯然,那多少的教训和哭泣,伴随着辛酸和痛楚,让我们更加警醒,让我们更深刻的体会到只有关注安全,才有平安,才有幸福。

关注安全,平安是福,让我们用安全的花环,串起这一片常在的欢声笑语;让我们用安全的镜子,照出这一幕合家的幸福美满;让我们用双手,去呵护生命。

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篇13:呵护作文800字

全文共 837 字

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呵护,人世间最纯最美的东西。因为有了呵护,世界才变成了一个温馨的大家庭;工作中,领导对下属的关心、体贴极力的呵护才有了团结、向上的凝聚力。家庭中,因为有了父母的呵护,孩子们才能够健康茁壮的成长。

老鹰似乎更加明白这个道理。在小鹰幼小的时候尽其所能的保护着它们。等到羽毛长齐的时候会狠心的将其推下悬崖并将巢里柔软的草都扔掉,露出尖利的茅草。这些看似残忍,又何尝不是一种呵护呢?老鹰知道如果不这样做,小鹰就会变成一只废鹰,将来连生存的能力都没有,所以才狠心的锤炼他,使之成为一只地地道道的雄鹰。

在家里,父母也是这样润物细无声的呵护着我。记得小学四年级的时候,看到周围的小伙伴都会骑自行车,我便央求妈妈教我学骑车。妈妈一口答应下来,借了邻居的小自行车让我学习。于是我兴高采烈的骑上去学了一会,东倒西歪的走不了多远就摔倒了。妈妈主动过来帮我扶着,让我在前面骑,我飘飘然的大喊到:我会骑车啦,我真的会骑车啦!回头一看,妈妈在不远的地方向我招手,我顿时乱了阵脚,歪三扭四的眼看就要摔倒了,妈妈及时赶到帮我扶住才不至于摔倒。妈妈的心真的很细腻!

妈妈的及时保护给我了我莫大的勇气。经过一番调整之后,我又开始了学习。有了上次的经验,似乎也没有那么难了。但在转弯的时候由于太着急了,一下子摔倒了,可能是摔疼了的缘故,我一赌气坐在地上不想学了。妈妈见状连忙安慰我说:再来一次肯定能成功,刚才是有些着急了,要有耐心慢慢来……!学车和平时学习是一样的,欲速则不达,一定要有耐心和耐力,遇到困难解决困难,并且一定要克服它。不要被困难所吓到,人生很长都会遇到困难,所以我们一定要有决心解决困难的能力和毅力。听着妈妈和风细雨的讲着这些道理,我接过来自行车又开始了学习,在我的不断尝试下能骑五六米了,特别高兴,一鼓作气就能骑很长的路了,这时我一边骑着车一边高兴的冲妈妈大喊:“妈妈,这回我是真正的会骑车了”!

夕阳西下,我和妈妈的身影在小区里映成了一道美丽的风景。如果没有妈妈的鼓励和呵护,怎么才有我今天的成功。

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篇14:呵护新媒体下成长的青少年

全文共 815 字

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当互联网时代大张旗鼓的来临时,其实隐形中也预示着新媒体时代的席卷。当我们生活在“新媒体大气层”中时,相信,之后必将会是各种不同形式的新媒体舆论铺天盖地充斥着人们的听觉神经。而青少年则正处于一个思维提升、思想成长的阶段,最易受新媒体相关舆论的影响。

如何在现有的各种新媒体舆论中更好地呵护青少年成长则是一个值得探讨的话题。

谈及这一话题,首先,我们不得不从新媒体舆论导向入手。第一、要注重引导青少年树立正确的新媒体舆论观念。不可否认,新媒体对现如今青少年生活成长的确发挥着重要的作用,如获取信息、沟通联络、娱乐休闲等方面。因此,对于新媒体舆论,我们应该正确的引导孩子们树立正确的新媒体舆论观念,尽量避免新媒体舆论给孩子们带来的负面影响,既不能全盘否定,也不能直接奉行“拿来主义”,既不能“盲目追风”,也不能“坐以待毙”。

其次,从新媒体发展、传播路径来看,第二、要强化新媒体建设及净化新媒体文化环境。相关机构应该针对青少年的网络使用偏好,开发科学、系统的青少年社会教育网络产品,与此同时,相关部门应该建立健全健康的新媒体使用、交流坏境,优化,避免不良信息在网络新媒体之间的传播。主流网站和媒体,则要在基于原有的传媒的职业习惯基础之上,进一步结合青少年网络使用习惯,正确把握舆论宣传导向。

再则,放眼于我国的教育事业建设,第三、立足教育,从教育入手。教育是立国之本,民族之魂,强国之基础,青少年作为我国教育事业中的重要群体,接受教育则是他们获取知识及增长才干的重要途径。因此,新媒体舆论对青少年的影响在一定程度上来说是和我国教育建设有着一定关系的。进一步致力于对广大青少年思想政治教育,致力于对青少年的人生观、世界观、价值观的培养以及对“新媒体观”的树立,在当下的新媒体舆论坏境中则变得尤为重要。

新媒体舆论,作为现如今青少年成长阶段的重要元素,是一把思想的双刃剑,利弊之间,如何去更好的把握,去更好的呵护新媒体下成长的青少年,则需进一步探索。

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篇15:母亲的呵护

全文共 1001 字

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母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。儿时,听说这样一个故事:每一个母亲曾经都是一个美丽的仙女,有一件漂亮的衣裳。当她们决定要做某个孩子的母亲,呵护某个生命的时候,就会放弃这件衣裳,变成一个普通的女子,一辈子平淡无奇。所以,妈妈成为千千万万母亲中最平凡的一位。

儿时,我总喜欢听这首“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像棵草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找。”每一次我都会撒娇的说,妈妈,我是世上最幸福的宝,妈妈便微笑的点着头。

儿时妈妈总是对我说:“见人说话要面带微笑,见了叔叔阿姨要打招呼,那是礼貌”。从此,我以妈妈的话为榜样。对人说话都报之与微笑,我也收到了别人给予我的微笑。儿时妈妈总是告诉我:“出去玩不要和小朋友吵闹,要好好相处,那样你会有更多朋友”从此,我以妈妈的话为标准,和每一个人和善相处,我也交到了很多知心朋友。儿时,妈妈总是教导我:“做人要有一颗善良的心,懂得去关心别人,懂的去爱护别人,懂的知恩图报”。从此,我以妈妈的话为左右铭,学会去帮助别人,去关心别人,所以我也得到了别人的帮助。儿时,妈妈也常对我说“不要总是哭,要学会坚强独立。”从此,我以妈妈的话为力量,努力成长,学着独立坚强。所以从小到大,妈妈一直影响着我,教会了我怎样做人,教会了我怎么去爱,也教会了我独立坚强。

妈妈,我想对您说,是您给予我生命,含辛茹苦把我养大;是您教我学会走路、说话、做人、做事;是您为我缝制了新书包送我上学;是您在冬天为我掖被子夏天为我扇扇子;是您在我生病时急得焦头烂额守护我床前为我端茶喂药;是您在我住校时为我送去可口的饭菜;是您在我出门时不忘一声叮咛和嘱托;是您教给我做人的道理;是您一次次容忍我的任性和坏脾气;是您一次次站在门前盼我回家;是您每次打电话对我虚寒问暖;是您在心里每时每刻把我牵挂;是您有了病痛自己承受而不让我牵挂;是您一辈子省吃俭用不舍得花钱而在我困难时慷慨地拿出;是您操劳了多半辈子花白了头发;是您……

妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下;妈妈,我想对您笑,眼里却只有泪花。妈妈我想……我感谢今生有你做我的妈妈,为我付出这么多爱,给予了我这么多财富,让我成为世上最幸福的宝,让我成为这个世上最富有的人。

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篇16:呵护生命

全文共 542 字

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我们学校要举行了护蛋活动——“蛋宝宝的一天”。这个活动不仅让我体会到了保护一个生命的辛苦,还让我感受到了妈妈在把我带到这个世界之前的艰辛。

今天一大早,整个班级就闹成了一锅粥。听“啊呀”“小心”“让开”,我们每个人都在保护自己的蛋宝宝。班里的女生对待蛋宝宝更是呵护倍至,时不时地拨开蛋宝宝身上那厚厚的“保险套”露出了她那可爱的小脸蛋。而男生呢,还是原来那样马虎,对身上的蛋宝宝置之不理,而且还有几位英雄豪杰早就“流产”了呢。现在我更有证据来说明男生比女生差劲多了。

在“蛋宝宝的一天”这个活动中,最大的难关就是做广播体操。这天的广播体操,让我笑得合不拢嘴。

一到操场上,只见人人的袋子里都鼓鼓囊囊的。尤其是男生,一想到他们要当一天的孕妇,我就会情不自禁地傻笑。其中有几个男生别看他们平日里凶巴巴的,好像别人欠了他钱一样,今天也变成了“全职太太”了。而我呢?在做跳跃运动的时候 ,我一边托着口袋,一边做操,真像个活脱脱的孕妇。

经过了一次又一次的考验,我们的蛋宝宝终于平安地“降生”了。从中我明白了:一个生命是多么的神奇,又是多么的脆弱,奇迹可以在他身上发生,厄运也可以降临到他的头上。这正如海伦·凯勒所说:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天,该有多好啊!这就更能显出生命的价值。”

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篇17:消防安全,呵护我们成长作文800字

全文共 849 字

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火,能给予人类光明;火,能给予人类温暖;火,能给予人类能量。然而,“火”也是一名能吞噬人类性命的“杀手”!

当那一团团熊熊燃烧的烈火在你身旁蔓延时,当那一声声撕心裂肺的叫喊声划破天空时,当一个个幼小脆弱的生灵化成灰烬时,我们除了悲痛流泪之外,我们还能做些什么?没错,我们可以预防。我们可以预防火灾的发生,许多人都痛恨火灾,认为它是一名无情的“杀手”,然而,我们自己却从未料到——是我们的一些举动,才引起了火灾的发生。

记得前不久,顽皮的弟弟拿着一根烟火在小区的草坪上玩耍,烟火在空中构成了各种各样的图案,真是绚丽极了!突然,弟弟被草坪上的一簇花儿吸引了,那是由淡紫、天花与粉红色构成的一簇花,弟弟聚精会神地盯着那簇花!就在这时,不知不觉中,弟弟手中的那根烟火掉在了草坪上,烟火的火花跳跃着,顷刻间,弟弟身旁那绿油油的草坪已变成焦黑的了,火花依旧燃烧着草坪,发出“呲呲呲”的声音,而弟弟却浑然不知,依旧沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔们看见草坪上冒出的黑烟时,才赶紧拿着灭火器来“拯救草坪”!万幸的是弟弟没有大碍,否则,又将会是一场人与死神的决斗!

然而,据统计:自从1997年起,我国共发生火灾14多万起,伤亡七千多人,而其中有8%的火灾是因小朋友们玩火造成的。当看到这些触目惊心的数字时,我真想提醒一下大家学习关于消防安全的知识。

许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草,有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍……然而,每一种玩法都具有引起火灾的危险性,所以,我们应该注意平时身上尽量不要携带打火机、火柴等物品,无论任何时候都不要玩火,同学之间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,防止火灾发生。

如果不小心遇上火灾,我们虽无法逃避,但也要运用自己学过的消防安全知识,安全地逃离现场。要找一条湿毛巾捂住口鼻,“弯下腰,沿着“安全通道”标志找到安全出口,逃离火灾现场。

为了不让爱自己的人流泪,为了我们自己的茁壮成长,让我们共同关注消防安全,共同驱走无情的烈火吧!

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篇18:呵护小动物的生命作文

全文共 341 字

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小时候,我蛮喜欢小动物的,妈妈给我买的小兔子,我都会很爱惜,可是每次都养不了几天就死了,当时我很伤心,为什么每次养的小兔子都会死,也许我太小,或者不怎么懂养小动物的方法,妈妈就把死的小兔子给扔了。

在妈妈扔小兔子的那时,我真的很想哭,但是我忍着,我暗暗在想,如果长大的话,我一定养小动物.不管脏或者残! 在我5岁的时候,我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白色的猫咪,那时它很脏,但是我不嫌弃,因为小时候我说过,我要养小动物,不管它怎么样!自从把小咪领回家的时候,我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫,可是这只小猫每次都不听话,爸爸有几次看到小猫随地大小便,而且乱咬衣服和拖鞋,但是我都是把小咪从公园里捡回来,继续养在家里。

如果有次机会让我养小兔子我一定会好好照顾它的!!

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篇19:朋友的呵护作文600字

全文共 581 字

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在生活中呵护是不可少的,不管是家人的呵护还是朋友的呵护都要懂得珍惜。

记得,在一次体育课上,老师叫我们跑步,我不小心摔倒了。在我后面的卢宇星看见了。她亲切地对我说:“李李,你没事吧?”我说:“没关系的,只要休息一下就好了!”她说:“我带你去医务室吧,这样会好一点儿的。”我答应了。

于是,她用手把我扶了起来,和我走向了医务室。到了医务室的门口,她让我一个人进去,卢宇星在外面等我。过了一会儿,医生对我说,好了,我可以出去了。本以为刚刚坐在门口的卢宇星可能去上体育课了,可她没有。卢宇星还和刚才一样坐在医务室门口等我。

我告诉她:“没事了,涂好红药水了,可以去上体育课了!”卢卢却说:“没关系,我把你送回班吧。”我说不用了,要回去也是我自己回去就行了,不用麻烦了。可她不愿意,我只好跟她回班了。

在楼梯口,他停下来了一会,这时,我看见她的头上流下了几颗大大的汗珠。

到班上了,她从柜子边的药箱里拿出了红药水,她说:“小李子,我帮你涂一下红药水吧!”“不用麻烦了,刚刚医务老师不是已经给我涂过了吗?”我说。

可还没等我说完,她就已经给我开始涂了。我只好答应,让她涂。她涂得很仔细,就像那位医生一样。

涂完后。卢宇星说:“你待在班上吧我帮你去跟体育老师说一声。”我答应了,还没反应过来,她就跑走了。

看着她的背影,我被感动了,她对我的呵护虽然是一件很小的事,但已深深地刻在了我的心中!

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篇20:爱的呵护作文500字

全文共 536 字

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小时候,奶奶对我特别好。

春天,雨纷纷,偶尔刮来阵阵凉风,万物复苏了,它们传播新的生命。

家里的玫瑰花开了,奶奶摘下一朵,插在我的耳朵上,可我当时不理解这是什么意思,只懂得欣赏它的美而已,如今的我才知道奶奶想表达的意思是“我你!”

夏天,烈日炎炎,火红的太阳仿佛能把地球给烤熟,整个地球被炎热笼罩着,逃也逃不过。

奶奶看我整天满身大汉,她十分心痛,奶奶把她最珍贵的手工品出售了,只为用卖的前带我来到海边,既完成了我的环海梦,也让我解除了痛苦。

来到海边,海滩上人山人海,人们穿着各色的衣裳,围绕着大海,形成了一个天然的风景线。有的人在海滩上嬉戏,还有的人在捡贝壳。不会游泳的套着救生圈在水中吃力的有着,但他们脸上却洋溢着幸福的笑容,会有的则像鱼儿一样在水中欢快地游着。

秋天,是一个丰收的季节,农民伯伯脸上流露出甜美的笑容,应为他们正收获和自己曾经幸苦劳动的结果。

奶奶在秋天里给我买了许多水果,做重要的是那些水果都曾是我最喜欢吃的,也就是我的最爱。

奶奶还带我去果园采果子,果园里的果实丰硕,最夺目的是那红彤彤的红富士,看见它就让人情不自禁地流口水。但这不是奶奶的目的,她的目的是想让我有一个丰富多彩的童年。

冬天,屋外寒风呼啸,可家中温暖而又舒适,应为有奶奶细心的关怀。

我爱我的奶奶!

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