二年级写干家务日记(经典20篇)

上午9：30，我们坐车到了猛洞河源头。上了橡皮艇，艄公将我们12人的座位调整一番，开始了我们的漂流之行。赶紧看看我的打扮如何吧!只见我右手手持水枪，左手插在腰间，身穿救生衣，光着两脚丫，站在橡皮艇上，大声喊到：“同志们，不要怕强大的敌人，我们应该为了共产主义而奋斗，冲啊!哈哈——(你瞧瞧我，这都是20世纪四五十年代的喊声了，除了在电影电视中，现在哪里还听得到啊，我自己也忍不住笑了)”……

战斗打响了，前有拦截，后有追兵。可是，我们的不仅装备不够精良，而且人手又不足够。这对我们很不利(看来我似乎有先见之明哦，早就知道敌人很强大)。于是，我们趁着空余买了三门“迫击炮”，跟敌人狠狠地干了一场。可是，敌方有门“小钢炮”，我们还是不能战胜敌人。总司令狠狠心，又买了三门小钢炮+5个瓢子。这下可好了，把那敌人打得哭爹喊娘，晕头转向，分不清北。初中暑假日记。我们胜利了，但是代价是什么呢?每一个人全身湿透，有几个女老师还冻得瑟瑟发抖。抗战已经胜利，不必再为打仗操心了，接下来，我们的任务是观赏湖光山色。向前望去，天与水在远处连成一片，已经没有界限;往左右看去，你会有一种“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的感觉;向后望去，你会产生自己在风驰电掣的感受。真是美哉!妙哉!爽哉!我贪婪地呼吸着这清新的空气，不由把脚放进了水中，体会着人与自然融为一体的感觉，整个人都陶醉其中……

到点了，下课咯!刚到十点，一名同学就叫了起来。紧接着，老师便开始了一系列的安排，同时，我们收拾书包的声音又成了伴奏。 At the point, after class! As soon as ten oclock, a classmate called.Immediately afterwards, the teacher began a series of arrangements, and at the same time, the sound of our schoolbags became accompaniment.

一下楼，陈开航便问我：打乒乓球吗?我一听，接着就说道;好!。拿起拍子，只见他发的球同旋转风般旋转而来，我心里暗叫不好，拍子上举，前推，只见球狠狠地砸在拍子上，清脆却又不失沉重的声音碰!传入我的耳朵中。本来因向所有人想的那样朝对面飞过去，谁料球直接朝左边飞去，且速度大减，当!又一声，球意外地飞到了左边的地面上，同时，对面那位的嘴已经弯成了凹透镜。

几轮激斗过后，自然，两年多都没摸过拍子的我自然完败，说不好听点，就是被完虐。

这时王向楠来了，只见她兴致冲冲地跑来，用手指着陈开航说：你不要欺负我们组的人，信不信我虐你!陈开航只是笑着说：来来来，哭了别怪我啊!

又是激斗，二位气势汹汹，拍子上的杀气仿佛下一秒就要爆发，只见王同学将球射来，同时伴随着一阵风在陈同学周围形成后，球好似子弹，又向这边飞来，只见王同学往后撤了一步，拍子随臂上扬且向前倾，猛推，扣杀来了，陈同学嘴角又跳了上去，只见拍子直接被横在前方，球轰上面后好似泥牛入潭，极慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飘过了网，在网的另一侧往前几厘米处落了下去，王同学不注意，一看这么远，便猛的前扑，拍子正面朝上，可还是晚了一步，球弹了两下，王同学这一局惜败，陈同学的嘴却成了月牙，一口白牙亮了出来。

我终于明白，老师为什么让我们那么频繁的写作文了，正好比我两年前，整个小区里也找不到几个对手;今天，却打不过刚练了几周的人。是他太厉害了吗?不，是我手生了，正所谓熟能生巧，一日不做便会手生。

星期四下午，乌云密布，感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨，因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有：小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人，我虽然连替补都不是，但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容，我紧张极了，这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害，但对战(4)班才1：0险胜，我们不会被碾压吧!

正当我想时，比赛开始了，我马上跑过去，抢了个前排的“座位”。小钊一发球，小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了，就传给小刘，小刘突然加速，来了一个高速带球，接着又传给小钊，小钊又来了个假动作，把守门员给骗了，往左边的死角猛地一射，球进了!我们一阵欢呼，开球才一分钟就进球了。

接着，到五(4)班开球了，一发球他们就狂冲，球都不传很快就抢断了，这时小刘用力一抽，发了一个过顶球，小樊接到后，又单刀直入，结果被包围了。他灵机一动，小樊用力地把球朝对方队员脚下一射，球弹了出去，获得了一个角球。小钊一开球，球就飞到了小刘身边，之后，小刘就带球往里一蹭，球就进了。现在场上比分为2：0，我们又进了球，我们早已胜券在握，但小樊又进了一球，也是角球时进的。最后，我们4：0赢了，我十分激动，我们竟然比(1)班还进得多，然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队，我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后，我深深地体会到主动这个品质真的非常重要，如果没有它，我们将以一事无成。就像足球教练说的一样：“球来时，你应该主动迎上去，而不是在原地等球!”

今天早上妈妈告诉我，快点起床吧好孩子，你的开学时间已经进入的倒计时了，五、四、三、二、一啦.......

是啊，放假的时候老师一说是两个月，两个月也就是60天啊，听起来很长很长可以玩好长时间啊，这些都属于自己的时间，好开心好开心的。没想到转眼间这60天过的这样的快啊，又好像什么都没做一样就要进入学习了。没办法像我们这样的年龄现在的任务就只有学习，别的与我们都没什么关系不是吗，想到这里我们也没什么好报怨的了。

新的学期将要开始了，开学就升入三年级新的班级了，面对新的班级和新的老师、新的同学。一切都是新的开始，我就要以的学习状态来迎接新的挑战。

春天，你和别的树儿草儿一样，发出了嫩的芽，抽出了绿的叶，人们路过园子，不由得赞叹一声，春天真的到了呀!这句赞叹，不是对你，是对你们。

夏天，枝繁叶茂，绿草如茵，各种花儿次第开放，人们拍照、欢笑，而你，一身浓绿，只成了背景。

秋天，阵阵冷风，渐渐萧索，没过多久，园子里便是一片衰败的景象，你，亦是光秃秃，不着一点亮色。

冬天到了!是谁发出了一声惊叹，快看呀!梅，是梅，梅花开了!你光秃秃的丫枝上，黄色的花骨朵儿一个接着一个，有的已经绽放，有的还是菡萏的，来自遥远的西伯利亚的寒风在你面前也不得不俯首称臣，更是于这“凄神寒骨”中远播你的幽香。

众人的赞美并没有让你迷失自我，梅，自有梅的傲骨。因为你深知，“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。

“玉骨哪愁瘴雾，冰姿自有仙风”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”“遥知不是雪，为有暗香来”，古往今来，有多少文人墨客为你高唱赞歌，是的!为你的花儿高唱赞歌。可是谁又想过，一年有三百六十五天，三百六十五天里有春夏秋冬四季，四季里有朗朗晴空，也有电闪雷鸣，更有风雨交加，人们看见的，就只有那些美丽的花儿，人们看不见的，是风雨交加中叶的坚守，是春夏秋里树的寂寞，是根根向上如火焰般的枝的托举，是屈曲盘旋如卧龙般的根的付出。

守候一树花开，谈何容易?!

在坚守中等候，在等候中坚守。岁月的流逝赋予“守候”以沉淀，以期待，以痛苦中的希望，以风雨过后绚丽的彩虹。走近梅吧，去抚一抚那光滑的泛着青白色的枝干，去看一看那深黄浅黄的花瓣，去嗅一嗅那氤氲在空气中的清香，这些都是“守候”甜美的果实，也是梅想告诉我们的——历经百转千折，方能风姿傲然。

“我也愿学习梅，守候一树花开，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨，既不回顾，也不忧伤。”——后记

7月29日，我们一个大家庭(一个旅游团)，攀登了五岳之首——东岳泰山。泰山有1545.0米高。这次爬山真是对我的一次锻炼啊!

我们先坐车到中天门。车开在弯弯曲曲的山路上，我往下看看，太高了!我本来以为1545米根本不算什么，结果还不到中天门就令我胆战心惊了，那到山顶上会怎么样呢?于是，我一边欣赏沿途的风景一边哼起了家在东北这首歌，来缓解我的紧张。

到了中天门后我们就开始爬山了。我刚往上跑了几步就感到有一点累了，于是爸爸给我买了一个拐杖，还买了一条祝福的带子，上面写着：‘登上泰山、全家平安’八个字，在爸爸的鼓励下，我下定决心要坚持爬上去。

这一路非常艰苦，不过我也很兴奋，因为我即将登上五岳之首。(真是死而无憾哪)!我一溜烟儿往上跑，累了我就坐下来休息一会儿，正好也等等爸爸和其他团友。他们追上我后，我又继续往上走。我们团有一个大哥哥，我决定向他挑战，我说：大哥哥咱们比赛，看谁先到南天门。他说：好吧。于是我们俩比了起来，我一直往上跑，大哥哥始终在我前面，我怎么赶也赶不上他。

到十八盘了，我心想：可以赶上他了。但是他的速度太快了，差距反而越拉越大了。没过多长时间，他坐在台阶上休息，我想这是反超他的好机会，于是我加劲超过了他，可我没高兴多久，他又反超了我，这次我就再也没有追上他。最后我输了，可是我并不是十分沮丧，因为我虽然没有战胜大哥哥，可是我战胜了自己!我终于胜利地到达了泰山最高峰!站在雄伟的泰山上，俯瞰脚下的云彩，真有腾云驾雾的感觉，真是登泰山而小天下呀。

这次登泰山将永远在我的心中留下美好的回忆。因为我懂得了：战胜自己，坚持到底就是胜利!

我认为劳动就是要付出自己的心血。劳动还会让我收获到一些东西，比如妈妈的奖励。

我这个寒假做的家务有擦桌子、铺床、扫地。让我来一一讲讲吧。

首先我来讲擦桌子。要先把桌子上的东西移走，再拿一个干的抹布，并把抹布打湿，然后先擦一遍灰，再把边角擦干净，把看不到的灰尘和细菌都消灭掉。然后到卫生间把抹布洗干净，再把桌子上的东西放回去。这个家务就完成了。

我们再来说扫地。扫地需要一把笤帚和一个簸箕。需要把地上能移开的东西都移开，要把杂乱的东西包括桔子皮、瓜子皮、杂物等都往一个方向扫在一起。这时要注意不能没有方向，不然就会乱。最后把它们一起扫到簸箕中，倒到厨房的垃圾桶里。

最后讲铺床。我认为铺床这个家务很好做，只要把枕头放好，把被窝卷成一个长筒，然后盖上大被就完成了。铺床必须要铺得很平整。

通过这些家务，我明白干活一定要认真仔细。如果漏掉什么，就做不好。干家务是一种劳动和锻炼，我认为要多帮父母干活，让他们减少劳累，以后我会这样做的。

我的本领就是可以帮助妈妈做家务。记得我小时候，我经常看着妈妈是怎样把房间打扫得干干净净，桌子上摆放得整整齐齐。每一次我都看得非常仔细，非常认真，并且都暗暗地记在心里。随着时间的消逝，我长成了一个亭亭玉立的小姑娘，也想让房间变的整洁明亮。

星期天的早晨，我像往常一样早早地从被窝里探出脑袋，房间里非常安静无声，“哇塞”，妈妈还没有起床，我大显身手的时候来啦。我迅速的爬下床，悄悄地来到卫生间，把水桶装满水，手拿起拖把放进桶里洗干净，然后再把水拧干。我先用笤帚轻轻地把地面上的灰尘扫干净，接着拿来拧干的拖把放在前面，身体微微向前弯下，双手用力晃动，拖把就在地面上呼叫转移地飞舞起来，我在后面就像是一只跟_虫似的，跟着拖把走来走去。我一边干一边回忆妈妈是怎么做的，我小心的移动每件东西，生怕吵到妈妈。我的动作越来越熟练，速度也加快了，我用拖把擦拭了房间的每个角落，最后，我找来一条擦地毛巾，像一个小甲虫一样蠕动，蹲趴在地上再把水擦干净。房间在我的努力下变得宽敞明亮，焕然一新。虽然我感觉好累，一_坐在地上，但是我看着干净美丽的房间，脸上的的花朵竞先开放，心里快活的要飞出来。

我正在美滋滋的想着，妈妈站在我的面前，蹲下来把我抱进怀里说：“你长大了。”我听了，心里有种说不出的喜悦。

昨天，我在电视看到了“隐形”的字的实验，我聚精会神的看着电视中的实验过程，生怕漏掉一个细节，今天，我自己准备了一些材料，有柠檬、钢笔、白纸、蜡烛、打火机。

实验开始了，首先，我把柠檬扎了一个比较大的洞，用力把柠檬汁挤出来，用钢笔吸进去，让钢笔的墨囊里装满柠檬汁。接着，在A四纸上写了一个好字，因为柠檬汁是透明的，所以看不出有字。我迫不及待的把纸放到点让的蜡烛上烤，小心翼翼的，生怕把纸烧着，但是，纸还是烧着了。

我整理了一下，又开始了实验。我在纸上写下了热爱科学四个字，用火小心得烤着，生怕又出错，这是，热爱科学四个字显在纸上。

试验成功了!

寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄的来到了我们身旁。春天在哪里呢？

星期天，妈妈带我到山上找春天。一路上，我看见桃花红了，像春天的笑脸，朝着我们微笑。油菜花黄了，一阵微风吹来，花儿散发出阵阵清香，引来了一只只勤劳的小蜜蜂它们不停地采着花粉。山涧的小溪哗哗哗的往下流，溪水清澈见底。几条小鱼在石头缝里，游来游去，好像在捉迷藏。小溪旁的柳树也发芽了，长长的柳枝垂到了溪水里，像少女的头发。

春天的景色多美呀！

二年级100字学生日记作文5

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱，一下班，爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架，再套上罩子，一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层，中间还有一个吊衣杆，可以挂衣服。一装好，妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去，屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱，我多想也有一个呀。

今天中午吃过饭，妈妈就忙前忙后收拾起来。我看到妈妈这么辛苦，就想帮妈妈分担一些家务劳动。做什么呢?我左瞧瞧右瞧瞧，发现书桌上都是橡皮灰，东西也摆放得乱七八糟，于是我决定来整理一下。

说干就干，我立刻行动起来。我先把桌上横七竖八的书啊，本子啊整齐地摞在一起，然后把它们移到书架上立好。接下来就该擦桌子了。我把抹布放在水中完全浸湿，然后拿起抹布对折一下，两只手分别抓着抹布的两头，朝着相反的方向用力一拧，抹布就被拧成了“麻花儿”，水也被挤了出来。我把拧干的抹布对折两次，放在我的小手上大小正合适。开始擦桌子了，我先顺着一个方向把桌上的橡皮灰掸到地上，然后拿着抹布在桌上来来回回地擦了起来。擦来擦去，眼见就要大功告成了，可是有几处铅笔的黑印子怎么也擦不干净。这可怎么办呢?我着急得直挠头。突然，我想到平时洗手的时候擦上肥皂，手上的油污很快就洗干净了，说不定也能清除铅笔印呢!于是我把抹布上擦了一些肥皂，再对准黑印子用力擦了几下，果然擦得干干净净了。最后可别忘了把地上的橡皮灰清理干净哦!

看着光洁如新的桌面，我开心地笑了。看到我这么爱劳动，妈妈也开心地笑了。

我的校园很美丽，大门前面有条大道，旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

每天早晨走进学校，我的心情都无比舒畅，因为我知道，美好的一天又开始啦!走进教室，里面传来朗朗的读书声，清脆，响亮，像一串串音符，让人听了心旷神怡。不一会儿，老师就会走进教室，开始我们一天的学习。课堂上，老师绘声绘色地讲课，同学们认真地听着，积极举手发言。体育课上，同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏，有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

课间，我们同学之间会互相帮助。有一次，一个同学不小心摔倒，手上都流血了。这时，许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸，你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语，那个同学连忙道谢，而其他人却异口同声地回答：“没关系!这是同学之间该做的!”当然，我们之间也会发生争吵，不过，等事情过去了，我们又会和好如初，一起玩耍。

傍晚，同学们陆陆续续地离开了学校，忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲，这时的校园格外的宁静。

我的校园生活，它是如此多姿多彩而又充满欢乐!

五一劳动节，太阳公公比我起来的还早，天气好极了。我和妈妈、爸爸、姨妈家的小弟弟一起去淮安公园游玩。

公园里的人可多啦，跳舞、练剑、卖东西的都有，热闹极了!红花、白花、黄花……争奇斗艳，美丽极了!

最吸引我的还是游乐场，我拉着妈妈刚到游乐场，没等妈妈买好票，就已爬上“太空飞碟”，飞碟转动时时而升起，时而落下，我不停大声喊着“妈”……妈妈只是在一旁笑，一点儿也不理我……

后来，我们又玩了碰碰车，打水枪……五一劳动节真快乐!

今天，放学后我和妈妈去了姥姥家。姥姥家有一只小猫，名字叫毛毛，我真得好好仔细观察它一下，为我的这篇日记做准备。

几天不见，我觉得毛毛又长大了，它不像刚来时那么淘气了，小脸也不像以前那么圆了，眼睛不再是蓝色的了，小时候，它的眼睛像蓝宝石一样，好看极了。

我和姐姐都想和它玩儿。于是，姐姐就伸手去抱它，没想到被那小家伙咬了姐姐一口，姐姐很生气就打了它一下，毛毛也愤怒了。这时，我观察它的尾巴，哦，原来猫咪们生气时的尾巴是下垂的。不时地还会轻摇几下，好象在说：别惹我!

过了一会儿，我刚拿出了一只玩具老鼠，结果一下就被毛毛抢走了。这时，我发现它的尾巴又翘了起来，一副很得意的样子，我想这就是它的“表情”吧!

再说说趣事吧。有一次毛毛把地毯卷了，看它的样子好像很害怕，我就故意吓唬吓唬它。它一碰到那毯子就跳回地板上了，于是我就随着它有节奏地触摸毯子，我就像弹钢琴一样，它就像机器人一样，一跳跳的，逗得全家人哈哈大笑。

这就是我家可爱的小毛毛，我真希望它能和我一样健康快乐地成长。

宁静的濮水缓缓地流着，溪水不知从何而来，也不知向何处流去……

濮水边，坐着一位骨瘦如柴、衣着朴素的老人。他身旁放着一个破旧的竹篓，里面零星散落着一些活蹦乱跳的小鱼，显得十分空旷。他手持一根竹竿，安静的如同一座石雕，成为了濮水边上一道独特的风景。

这时，有两个衣着华丽的人不紧不慢地走了过来，相互指了指老人，像是在确定着什么。他们看到老人并没有什么反应，便站在一旁静静等候。过了半晌，老人的鱼篓里盛满了鱼，那两个人也露出了焦急之色，便直接道明了自己的来意：“我们是楚国的大夫，听闻庄子您博学多才，我们大王想将国家大事托付给您，劳累你了!”

庄子拿着鱼竿没有回头看他们，平淡地说：“我听闻楚国有一只神龟，死了已有三千年了，大王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟，它是宁愿死去为了留下骨骸而显尊贵呢?还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行?”

两位大夫不假思索地回答道：“当然是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行了。”

庄子心平气和的说：“那你们也可以走了，我宁愿像神龟一样在烂泥里拖着尾巴活着。”

两位大夫互相看了看，又都摇了摇头，“算了，看来说什么都无法改变您的决定了，您可真不愧是圣贤之人啊，摒弃功名利禄，而去过平凡人的生活，我们实在是敬佩啊!”两人感慨万分，又请求道：“您这样的圣人如果到了我们楚国，那是我们一生的荣幸啊，您要不要再考虑考虑……”

庄子默默地提起鱼竿，将一条鱼放进了鱼篓，又挥出了竹竿。两位大夫有叹了口气，悄然离去。

濮水边，独留一位老人坐钓溪边，成为了一道亮丽独特的风景。

今天是重阳节，我为家人布置了一份惊喜。

晚上放学，我急急忙忙的买了一枝花和一张贺卡，就快步走回家。到了家，我把花插到花瓶中，又把花瓶稍微的装饰了一下：在花瓶的周围围上了一层薄薄的蕾丝，又把那枝鲜花凸了一个造型，我又把贺卡填写完整，放在桌子上。

我想：就这么点东西不太好吧!于是，我从冰箱里拿了几个橘子，又倒了几杯水。我想起来：水和橘子不能混在一起食用，橘子是甜的，而水是没有味道的，会感到苦的!于是，我把水放了回去，拿了几杯酸奶：“这样总行了吧!这两样都是甜的。”

我想为大家做一个东西，我明天该做什么既省钱又环保的礼物好呢?大家能给我一个答案吗?

今天中午第四节，终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课，音乐课可是“一周一度”啊!

今天我们要唱“七子之歌”，老师把歌唱和音乐全都放了出来，让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱，只能跟着节奏现学。

“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来，呵呵!唱的还挺好，有音乐天赋啊!到了高潮那一点，我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的声音唱：“三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名，叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着，用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥，脸都憋红了!唱完了，同学们都忍不住自己笑了起来!

音乐老师让我们再唱一遍，我们最喜欢唱这首歌了，自觉的唱了起来：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了，只有一小部分同学还在唱，最后都停了下来，全班鸦雀无声，苏致鉴打破了班里的寂静……

他用好听的声音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声，现在回忆一下，那声音真的很好听……

我们的校园生活，总是那么有趣!

星期四，我的考试成绩出来了，我的数学成绩只考了50分，我的心里想，我这个分数没法见人呀

毛老师就过来严肃的说：“缪萧宇怎么搞的，你平常不是可以考到50分以上吗？你回去叫家长签字知道吗？”我回答说：“毛老师我知道了。”

我回到家里之宾，就立马把书包放下，坐在椅子上想这下可好，别说签字了，只要说出五字头分数，爸爸就像《西游记》里面凶猛的九头师一样，在拼命地追我，我想这下又要被爸爸整死了，我就小心翼翼地拿起试卷走出了门，结果却是我的爸爸已经在门口了，我的爸爸就立马拿起我的试卷看了看，仪态端庄的说：“儿子了，我对你的分数非常不满意，我在给你最后一次机会，如果再考不发以上的话，你就接受严格的惩罚？”

我就拿起试卷和铅笔仔仔细细的坐在椅子耻订正试卷。过了一会儿，我订正好了试卷，安静的躺在床上反省，过了一段时间，我困了，就闭上了眼睛。

我该怎么办呢？这真是一件伤心的事啊。

小学二年级日记伤心的时刻7 Primary SchoolThe second grade diary is sad time 7

记得去年暑假里，爸爸在街上买了几条小金鱼，还买了一个椭圆形的小鱼缸，边上还项有几条小曲线。

爸爸买的小金鱼，它们的样子很奇特，鼓着两只大大的眼睛，一条像扇子的尾巴，在水里不时的摆动着。

使我最忘不了的就是那条可爱活泼的小黑金鱼了。它的样子非常特殊，穿一件黑色发亮的衣服，我还给它起了个名字，叫“小黑”。小黑在鱼缸里跳跃着非常可爱。

有时，我到鱼缸旁边喂它们食物时，小黑是第一个先抢上前的，它们争先恐后的，谁也不让谁，吃的样子，猛的往上一游，食物就一吓子吞到肚里了，吃饱了，它们就在鱼缸里玩耍，真可爱呀!

可是，在去年暑假开学的第一天，可爱的小黑就死了，我伤心的不得了，妈妈对我说：“你喂的食物太多了，要按时、定量喂，缺点以。”

从那以后，我记住了妈妈的话，还从新华书店买了一些关于喂养小金鱼的书和有关的资料。我现在喂养的小金鱼也更加大而肥了，也更加可爱了!

每逢，我喂养小金鱼时，就想起了那条鱼小黑了，这件事最让我不能忘怀，这件事最让我伤心了。

我回到家，立刻冲进房间，开始埋头写作业，写完作业，我都不知道接下来该做点什么。突然，我都眼睛“滴溜”一转，想出了一个好办法——帮妈妈做家务。

一开始，我还不知道先做什么，就想：哦，原来是妈妈先擦玻璃，于是我一边找擦玻璃用的材料一边想下件事干什么?我先端来一盆清凉的水，然后把布子浸泡在水里，最后把布子拧干，就可以开始擦了，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，终于擦完了，可是我的手却不干不净，我来到洗手间，把手洗干净，我回头一看，脏兮兮的玻璃被我擦得又干净又光滑像一面镜子，在阳光的照耀下，闪闪发亮，我回头一看，我情不自禁地点点头说：“嗯，擦得不错，继续努力!”我现在要扫地，我把垃圾都聚集在一个地方，然后用扫帚把垃圾扫进簸箕里，最后倒进大垃圾桶里，妈妈应该快回来了，我做的最后两件事就是拖地和洗衣服了，我把拖布泡在桶里。然后使劲拧干，就能开始拖了，我先把卧室客厅和厨房拖了，拖到洗手间的时候，我正想换个姿势，可是，我现在累得连腰都直不起来了，突然我都脑海里想起了一句名言：坚持就是胜利，不一会儿我把地拖完了。

接下来就是洗衣服，先拿两个大盆都打上热腾腾的水，再把搓衣板放在盆里，把洗衣液洒在衣服上放在搓衣板上来回搓，不一会儿衣服不仅洗完了，而且洗得很干净。

看着自己劳动的结果，我的心里甜滋滋的。妈妈回来了，看到房间里干干净净的，就说：“是谁把房间打扫得这么干净整洁?”我积极地说：“是我，是我。”妈妈又说：“哎呀，我的女儿学会主动帮我做家务了，真棒!”我听到了妈妈对我的夸奖，别提有多高兴来了。

校园是诗，校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律，我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午，老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能叫!动作千姿又百态，看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束，游戏开始了，同学们摆好自己的有趣造型，教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊，左右手成一条直线，单脚离地，来了个“金鸡独立”。刚开始，我忍不住想笑，可后来，又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲：坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟，老师一声令下：“停!”同学们立刻像瘫痪了一样，都一滩泥一样趴在桌子上，我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了，“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台，他伸出右手做出了一个胜利的姿势，昂起头，显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱，他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子，一手揪住了自己胖胖的脸蛋，做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见，丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”，竟学起女生唱歌来，台下的同学们笑得前仰后合，有的捂着肚子直不起腰来，有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸，真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来，王缤鹤被评为“超级木头人”。

游戏继续进行着，教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩，一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

今天晚上数学作业到底是小册子的第几页?

数学程老师布置小册子是36页和37页，但放学时，黑板上却是做小册子38页和39页，38页和39页?但上面的数一看就不是老师写的，而是数学老师布置后就走了，也就没来教师，那这是谁写的呢?那一个嫌疑人：程祖杨，因为他是数学老师家的儿子，所以最大的嫌疑人就是程祖杨!我一查，还真是，可是，我竟然没问程祖杨为什么要改，今晚作业到底是什么?重要的反而没问。

我又问了胡艺馨，胡艺馨说他也不知道，我们盯着黑板上的字，丁大轩推荐：“不如把上面的数字改了吧，还是改成原来的36和37页”。虽然全票通过，但我们都不敢改，丁大轩胆子大!可是数字又不像老师写的，胡艺馨说：“我来试试吧!”我们让开了一条道，丁大轩把粉笔给了胡艺馨。写好了，还真挺像的!

我们这样就安心了，就安心的回家了。