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小学师德师风心得体会2021年【实用19篇】

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小学生优秀作文:夏天的风

全文共 938 字

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夏天,有些期待呢......

那是一个夏天,阳光璀璨夺目,我从床上醒来,看了看窗外明媚的阳光,喃喃说道:“今天天气不错,出海去看看能不能发现什么新奇的事情。”说完,我便坐上了船,起航了。

我在海上行驶了一会儿,发现并没有什么动静,于是只好叹气。这时,突然变天了,刚刚还春光四射的天气,一眨眼间就布满乌云,小雨点从天下落下来,落在甲板上。我急忙回休息室,不料,突然水流变急了,大概是因为雨水的关系。我惊慌失措,就在我准备放弃的时候,就失去了知觉,什么也不知道了。

在我醒来的时候,面前有一个男孩,他笑着,像一个金黄色的太阳,好可爱......他看见我醒了,笑眯眯地对我说:“你醒啦?”,我问道:“这是哪儿?我怎么会在这里?”,男孩依旧笑得灿烂,回答我说:“这是一个小村庄,我是这里的村民,你漂流在海上,好像晕过去了,我们就把你救上来了。”,我思考着,周围死一般的静寂,不一会儿,男孩开口说:“我叫零,走吧,我带你去认识一下村子里的伙伴。”

零说完就走,我也跟上他。他走进一个不大不小的屋子,大声喊道:“嘿!大伙儿看看,她醒了!”,大家朝我看了看,面色和善的金发女孩走到我身边,给我几条冒着热气的鱼,说道:“嘿,你好,我叫樱花,你可以叫我小樱,你刚醒,吃点烤鱼会好一点。”。我已经很多天没吃东西了,从小樱手中结果烤鱼就开始狼吞虎咽,其他一男一女看着我,黑发男孩笑着对我说:“你好,我叫阿侠,这边的粉发女孩叫咖。”

我在这里生活了一星期,因为我的船坏了。这几天,我们一起钓鱼,一起唱歌跳舞,有时我们也会吵架,有时我们也会一起去游泳。我们会一起开篝火派对,会悄悄爬上屋顶恶作剧。我是个孤儿,这是我第一次感受到爱,可,我终归不是这里的人,我的家不在这里......

“啊~星星要走了~好舍不得~”小樱在我面前说道,“这是你的决定吗?好吧......”咖沉默了一会儿,用低哑的声音对我说,“这朵花送给你,希望你能记得我们。”零送给了我一朵他们村子里独有的花,对我说道。“谢谢大家,我要回家了,但我会永远记得你们的......”哪怕我记不住你们,你们也要幸福。

我回家了,看着一个人住的地方,不免觉得有些冷清。我将那朵花插进我最心爱的花瓶里,祝福大家......

我开始期待下一个夏天的到来......

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篇1:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 428 字

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吹草动,为什么风没有颜色呢?

如果风有颜色,春天的风是绿色的,使人们感到一切都是新的。绿色的风吹过小树,幼苗钻出来了;绿色的风吹过小草,小草钻出来了;绿色的风吹过城市,小朋友们出来放风筝了;绿色的风吹过鸟巢,小鸟出来找虫子了……

夏天的风是蓝色的,可以带给人们一丝清凉。蓝色的风吹过游泳池,使人们感到凉爽;蓝色的风吹过炎热的城市,使城市变得凉爽;蓝色的风吹过小树,小树制造出更多的空气;蓝色的风吹过蓝天,蓝天变得更蓝了……

秋天的风是橙色的,让人们感受到秋天丰收的喜悦。橙色的风吹过苹果树,苹果树上的苹果更红了,露出了笑脸;橙色的风吹过枫树,小枫叶高兴地飞舞着;橙色的风吹过果园,果园里的果子全都成熟了,农民伯伯露出了高兴的笑脸……

冬天的风是白色的,给人们带去打雪仗的快乐。白色的风吹过梅花,梅花开心地露出了笑脸;白色的风吹过湖泊,湖泊上结了一层冰,使小朋友们可以高兴地滑冰;白色的风吹过空地,空地披上了白棉袄,小朋友们可以打雪仗……

如果风有颜色,那该多好啊!

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篇2:小学生迎世博,创新风作文

全文共 796 字

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随着时间的流逝,马上就要迎来20XX年的世博会了。大家了解了世博会的那些情况?世博会是怎样由来的?“世博会牛角”又是什么东西……?想不想知道呢?还是听我一一道来吧。

在古代农耕社会,人们往往在庆贺丰收、宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动,后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会。这就是世博会的最早形式。

公元5世纪,波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。

18世纪,随着新技术和新产品的不断出现,人们逐渐想到举办与集市相似,但只展不卖,以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。

1791年在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着科学技术的进步,社会生产力的发展,展览会的规模也逐步扩大,参展的地域范围从一地扩大到全国,由国内延伸到国外,直至发展成为由许多国家参与的世界性博览会。哦!原来世博会是这样由来的呀!

20XX年世博会将在上海举行,其命题“城市让生活更美好”,预示着上海及其他城市将要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的生存环境,造福全体城市居民。20XX年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。随着世博会申办工作进入倒计时,表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦。看来人类的还习惯——砍伐树木也要改改了,相反,要多种树了呢!绿色,是人类永恒的理念 ,绿色,是文明的象征,绿色,它显示了大自然的灵感和魅力,让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

在迎接世博会到来的期间,我们要养成怎样的好习惯呢?我们现在要好好学习英语,如果外国人到我们中国找不到路了,就可以帮助他指路。在世博会之前我们也要保护好环境,不要乱丢垃圾!否则外国人看见了,会觉得这里是一个脏兮兮的地方,就不到我们中国来完了呢!我们也不要将垃圾丢在池塘里,会污染水源的…。。

让我们一起来迎接世博吧!城市让生活更美好!

……

[小学迎世博创新作文

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篇3:风的力量小学生作文

全文共 705 字

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近些日子说起麦莎,大家一定都不陌生吧!

他,一股强大的力量,对我省进行了严厉的“考验”。今年第9号台麦莎因受西北太平洋副热带高压西南侧加强的东南气流影响在今天晚上至明天白天,在浙江玉环到舟山一带沿海登陆。

说实话,我从小还从来没见过那么厉害的台风。上一年的蒲公英就够厉害的了,现在的麦莎更加让人感到恐惧。看着电视里一幕幕惊心动魄的场景,我突然想到了毛主席的一句话“人定胜天”,可现在想来或许不是这样的。天灾实在太强大了。就象上次的印度洋海啸,死了那么多人又伤了那么多人,这些都是人类无法控制的局面,不是吗?

据说,麦莎对于本省的温州、金华、舟山、杭州、嘉兴、湖州等这几个地方受灾情况相当严重。市区会有9到11级的风力,沿海地区将会有11到12级甚至12级以上。

现在一些受灾严重的地区道路上的水已经积到人的膝盖上了。街边的树木被吹得剧烈摇晃,有的大树连跟拔起、把房子的边缘都压坏了。飞机场的各类航班都已经取消。沿海地区的风浪大得吓人。情形一片恐慌之中。

晚上,我正在电脑前打文章。正看着窗外思索时,房间里的灯显得越来越暗。当我在1秒钟后回过头来看电脑时――已经一片漆黑。我前不久看了一部恐怖片,再加上我天生胆子小,所以吓的“毛骨悚然”。

台风把我家客厅的玻璃吹得“嘎嘎”地响。让人听了毛骨悚然,真担心它会摔下来――摔个粉碎。

晚上我趴在玻璃前,静静地看着窗外的树木。那棵桂花树在台风下狂舞着,铁树也在激情地舞动着。它们顽强地和狂风暴雨作对着,它们拼了命的想活下来。桂花树的几跟树叉都被散乱地吹落在地。让人感到揪心的痛。

人何不一样呢?在自己的人生道路上,虽然碰到的灾难并不多,但是当灾难降临时,我们应该像桂花树一样那么坚强。

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篇4:小学生作文:风的生命

全文共 564 字

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不知道,那奔跑的儿会不会止步,让他在风中找寻你的回眸;自从遇见你,风的旋律就主宰了他。飘渺无垠,一片无根的落叶,你让他升腾,他就尽情地飞;你让他跌落,他就默默地失落。他忘记了曾经拥有的绿荫与花朵,心甘情愿地漂泊在苍凉的天空,任凭风雨将他缚裹,任凭霜雪蹂躏他单薄的身体。尽管他知道:荒漠孤独,泪水泥泞,落叶的感情只有在践踏里找回自己的归属。他依然,守在帆的尽头,盼着风儿吹过心河……

他努力地奔跑,追赶北去的秋风,你看那身后的路,一片繁花似锦…… 他想把春天送给你,融化北极千年的寒冰,让你,抱着春天,沐浴春风;不会凋零,更不会枯萎。如果你能感觉风的温柔;如果你能听见,风的叮咛;如果你期盼,风的缠绵;如果你的心里,有着风一样的升腾…… 他会在风中拥抱你…… 任时光飞逝,任岁月流淌…… 任繁华殆尽,任地老天荒……

风有生命吗?没有?但我知道,自从遇见你,他就将生命赋予风中,风的内涵,是他生命的全部,每当夜深人静的时候,微风轻拂你的身体,落叶飘过你的窗前,你会听见他心息激烈的脉动吗?你会听见风铃轻诉的歌声吗?

风有感情,也没有,狂怒的时候,它掀起海啸吓唬你,温柔的时候,它总是吹过那毛毛细雨。假若这不算感情,我愿将生命给它,让风儿伴着他,摇小船,吹晚风,看夕阳,开快车,奔天堂,风风雨雨一世,平平淡淡一生……

[小学生作文:风的生命

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篇5:四季风语小学作文

全文共 781 字

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是大自然最奇妙的东西,它没有形状,没有味道,若有若无,但又好像时刻都在人们身边,从不曾离去。

春天,清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着,翻腾着,奔跑着,跳跃着,从天上飞过,从地上跑过,从水里游过。凡是风路过的地方,一定会美得不得了:五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑脸,碧绿的小草好奇地探出了脑袋,沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来,南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞,桃红柳绿,好不热闹。春风就像一位大画家,为大自然穿上美丽的衣裳。

伴随着知了的叫声,我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的,都快赶上懒羊羊了,它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了,烈日下,骄阳炙烤大地,人们汗如雨下,还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后,享受那一瞬间的清凉时,才会感觉风的存在。每当这样的时候,我总会忍不住问问风:“风啊风,是不是连你也被这‘火球’吓怕了,不敢出来了呢?”

当田野不再传来蝈蝈的叫声,当池塘里青蛙不再歌唱,当天上的太阳不再炙热,当树上的叶子慢慢变黄,秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天,是风最为真切的时候。桂花树下,它嘟起嘴轻轻一吹,清雅浓郁的香味扑鼻而来,沁人心脾。田野里,风儿拂过,漾起一阵又一阵的金色波浪,在农民伯伯的笑声中,显得如此亲切。果园里,风儿从硕果累累的树上轻盈地滑过,给人们带来了丰收的喜讯。天空中,秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲,让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风,无疑是最受人们欢迎的。

“呼——呼——呼——”冬风咆哮着来了。冬风虽和秋风是孪生兄弟,但实在不如哥哥那么受欢迎。它脾气暴躁,又很调皮。它无孔不入,悄悄地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去,给人类带来了寒冷。因此,人们并不待见冬风。但它并不是一无是处,那巧夺天工的‘窗花’,那晶莹透亮的冰棱,那粉妆玉砌的世界,都是它的杰作。

这就是四季风语,你能读懂它吗?

[四季风语小学作文

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篇6:假如风有颜色小学作文250字

全文共 266 字

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今天,乐乐、淘淘、晶晶和绵绵一起讨论“假如颜色”这个问题。

乐乐先说:我想变成绿色,因为我愿绿色的风吹来嫩叶,吹来花儿,吹来美丽的春天。

淘淘却说:我想变成红色,因为红色可以赶走寒冷,带来温暖!

淘淘一说完,晶晶就马上说:我想,想应该是,是黄色,因为,为黄色,色代表丰,丰收,农民伯伯要的高粱、稻谷、麦子都丰收了,那该多,多好呀!

晶晶一个劲儿的说出自己的想法,她一紧张说话就有点结结巴巴的,到把大家逗乐了。

最后绵绵慢吞吞地说:我希望是蓝色的,因为蓝色代表海洋,愿我们在知识的海洋中畅游!

小朋友们,假如风有颜色,你们会希望是什么颜色呢?

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篇7:小学生关于风的作文

全文共 564 字

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夏天的

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的愉快中,夏天却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸,晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎,嘴上高声吆喝叫卖,心里希望这天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼得太阳不好意思了,慢慢退出天空。

夏天最热的时候,也是我们放暑假的日子,白天即使我们穿着漂亮的衣服,也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。

夏日的夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿着短衫,花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅,竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去,弄得床噼里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。

一阵凉风吹来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可还未来得及品尝,风就无影无踪了。

夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的,静悄悄的……这样充满魅力!

夏原来是这般充满魅力!

[小学生关于风的作文

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篇8:风的力量小学生作文

全文共 479 字

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秋天到了。那股劲儿,比夏天强好几倍,大得不可思议。

一天中午,我在学校睡觉,炎热的太阳就像一团火,炙烤着大地,把大地热得就像一个热火炉似的。突然,狂风大作,风袭来,弄得教学楼后面的树不停摇晃,左摇摇,右摇摇,好像在跳舞。树上的树叶“沙沙”作响,一下子把酷热的天气给吹走了。下午起床时,我去拿燕塘牛奶,在走的途中遇见了一个保安叔叔拖着棕树的一个大叶柄缓缓地向前走。我想起了中午那股强劲的大风,心里便有了个预感。于是,我跑了过去,问:“是不是中午的风吹的?”叔叔点了点头。在回课室时,我想:风的力量可真大啊!

还有一天晚上,满天都是土黄色,风在不停地乱刮,告诉我们要下雨了。紧接着,倾盆大雨下了起来,风也在吹来吹去,卷起沙子、灰尘漫天飞舞。不可思议的力量使窗子里里外外地敲打着,发出“轰轰”的声音;连那棵水杉的叶子往上竖着,好像一只发怒的狮子似的,张牙舞爪,很威武的样子。

不过,风的力量有也很小。在花朵迎着太阳,竞相开放时,风轻轻一吹,花朵轻微摆动,使花儿感到很舒服,便继续努力开放,开出更美丽的花朵。

风的力量时而强劲有力,时而轻微拂过。风可真是一位神奇的魔术师!

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篇9:与风有关的小学初中生作文

全文共 478 字

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的性格是古怪的,它有时温柔的像一位善良的少女,有时狂暴的像一位十分严厉的老师,有时像一位辛勤的果农,还有时像一位魔术师。

春天,风儿抚摸着柳树姑娘的秀发,其实她是在给柳树姑娘的头发洒魔术粉,让柳树姑娘的头发上长出嫩芽;风儿还呼唤大地,使万物复苏。

夏天,风儿严厉地批评着人们:懒惰的人类,你们只懂得享受,不知道去干活,学学工人们,这世上只有工人是好人,是勤劳的人!哎!人们可真冤枉啊!他们早就把该做的事做完了,只不过是事后乘了一会凉,可风儿却只看到了表面现象,人们又无缘无故地得到了惩罚——太阳光更强烈了。

秋天,风儿向果园和庄稼地吹去,水果和庄稼们顿时精神抖擞,开始了热闹的交谈。果园里,苹果姐姐乐红了脸,石榴阿姨一不小心笑破了肚皮,柿子家族为了庆祝丰收,在树枝上挂了许许多多的橙灯笼只有葡萄妹妹的绿袍子丢了,她急得到处找,所以现在只能穿紫袍。庄稼地里,玉米伯伯长出了长胡子,茄子小姐戴上了耳环……

冬天,风儿的本领可大了,他运用魔法,把雪花带到了人间。

风的性格是变化万千的,它们让人类经历了各种酸甜苦辣,不管是什么样的风,我都喜欢。

[与风有关的小学初中生作文

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篇10:风的力量小学生作文

全文共 210 字

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无处不在.

今天,在我的家刮起了大风,那风可真大.

门前的一大片油菜挺着腰杆,当风经过时,它弯下了腰,抚摸大地.它们向风认

了输,它们斗不过风.

屋后,刚栽的桂花树,正在拼命的展开身体,想要茂盛的生长.当风经过时,它们倒下了,躺在了祖国妈妈温暖的怀抱中.它们向风认输了,它们斗不过风.

田埂上,孩子们在风中放风筝.天空中的风筝自由的飞翔.风无情的吹断了线,让风筝飞上了天,消失在了天际.它们向风认输了,它们斗不过风.

风,我爱你!

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篇11:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 374 字

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假如颜色的,我想:风的颜色是最美的。

假如风有颜色,我想:春天的风一定是粉红色的。因为春风一吹,那漫山遍野的桃花都绽放了。它们在枝头笑着,唱着,热闹极了。瞧!那粉红色叫人看着就心醉,醉得连嘴角也变成了这可爱的粉红色了。

假如风有颜色,我想:夏天的风一定是翠绿的。因为夏天的风一吹,树木都变得更绿了,更富有生机了。那数不尽的翠绿的树木挺立着,仿佛一排排等候检阅的士兵,多么令人心情舒畅啊!

假如风有颜色,我想:秋天的风一定是金黄色的。因为秋风一吹,田野就变得金黄一片,稻子都乐得笑弯了那金黄的腰,头好像要擦着地皮了。那耀眼的金黄色仿佛在告诉人们丰收在望哪!

假如风有颜色,我想:冬天的风一定是雪白的。因为冬天的风一吹,厚厚的雪便盖在了地面上,没有一丁点不和谐的颜色,没有一丁点杂质。那种纯纯的白实在是太漂亮了!

假如风有颜色,我想:风的颜色一定是最美的……

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篇12:风的性格-小学生作文

全文共 569 字

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,不要以为它就没有自己的性格,其实,他的性格可是跟人一样的,风的性格作文。有时候是暴怒无常的;而有的时候对谁都是那么温柔、体贴。但是有一点,我可要告诉你们哦,它的性格是跟我们人类和大自然的各种生物息息相关的哦 !

每当有人无情的践踏着草地,砍伐树木,使许多小动物无家可归,将垃圾扔到小河里;随地吐一口痰,随地扔一包零食纸时,被风看见了,它也会无情的咆哮着,怒吼着,刮倒一座座房屋,山洪爆发,也是风指使的。这是它给人们的一个严厉的教训。也许会有人唾骂风做的这一切,可是,人类为什么要践踏草地、乱扔垃圾、破坏环境,水土流失,这样轻视自己的家园呢?风做的这一切都是为你们好啊!不然,你们将无法在这个唯一能生存的星球上生存下去。我觉得,风是无比伟大的。

但是,当人类种植着每一片花草,每一棵树木的时候,风儿,总会轻轻的抚摸着你的小脸,让你感到春天般的温暖,使你无比的快乐。它还会像慈母般的呵护着你亲手种植的花草树木。风儿轻声的叫醒它们,带着它们做早操,“一、二、三、四……”这时的风儿,是体贴、温柔的。

风,它有着自己的性格。人类也要珍惜自己现在的家园,不要破坏自己的家园,当你们惹怒了风儿,到那个时候,山洪爆发、火山爆发、狂风、地震包围着整个星球,世界到了末日,你们后悔也来不及了,人类啊!行动起来吧,让我们的家园变得更美好!

[风的性格-小学生作文

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篇13:小学生关于风的作文

全文共 594 字

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中的叶儿

我是枫树妈妈的孩子,小学生关于风的作文。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使。

有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使。飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖。啊!好想在上面睡一觉。可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的生活。

我继续向前飘。这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”,我真想下去和他们联欢。不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!

飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我。

这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想:就在这儿降落吧。可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢?

过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢?

我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡“枫树”林。

生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定。你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理。

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篇14:我和风的故事小学作文

全文共 688 字

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“呼~呼~”一阵儿声音把我从梦中惊醒,我厌恶的望向四周,可四周静悄悄地,我也只好又躺下去准备再睡一会儿。“呼~呼~”惊醒我的声音再一次响起,我恍然大悟打开窗户一阵清凉从我脸边拂过,清凉遍布全身,原来是——

美梦被打扰,睡意全无,又闲来无事,只好去捉不让我睡觉的“罪魁祸首”。我穿好衣服,怕吵醒星期天睡懒觉的妈妈,便轻悄悄的走出门。这时天空中泛着金光,我也不会为亮度发愁,天时地利人和,嘿嘿万事俱备,只欠“追风”。

忽然,我看到它在树上向我招手,我连忙跑过去,它扬了一把沙子,我立刻闭上眼睛;当我睁开眼时,我又看到它躲在小树后面,我又急忙跑过去,可它又扬了我一脸沙子……

这时,太阳也羞羞答答的露出了一角,来观看我与风之间永无止境的“捉迷藏”。在这一点一滴的快乐中,风仿佛已不是我的“仇人”,而是我的一个朋友、一个伙伴。跑累了,还没和风玩够,我便坐在的墙角,享受着那根本就没有温度的阳光,墙角没有风,感觉还是很温暖。突然,睡意袭来,我闭上了双眼……

“嘿!你好呀!我是风,你为什么对我穷追不舍呢?”我说:“你打扰了我的美梦,还问我为什么追你,你可真是没有一点悔改之意啊!”风说“对不起,我带你去转一转,你就别生我的气了。”这时,我的身体一点点的飘了起来,风的轮廓也渐渐的清晰了起来,我随着它一起飞过了瀑布、高山、海洋和别的国家,哇太美了。看累了,便把我放在云上盖着软软的棉被休息休息,喝了,便喝一口清凉的露水……

“嗨~嗨~小孩你怎么睡着了呢?”我睁开眼,太阳升的老高了,照在身上暖暖的,原来自己在做梦,我对叔叔笑了笑,揉了揉朦胧的睡眼,仿佛看到了风在向我微笑……

这就是我和风的故事

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篇15:小学作文-假如风有颜色的话

全文共 443 字

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如果颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……

另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

[小学作文-假如风有颜色的话

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篇16:假如风是有颜色的话_小学作文

全文共 486 字

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,看不见,摸不着,抓不住。但是,当风筝升起的时候,风正从那里经过;当风车转动的时候,风正从那里经过;当树叶落下来的时候,风正从那里经过;在我们露出笑脸时,风正从那里经过。

假如风是有颜色的,我觉得春天的风是嫩绿的。吹醒了沉睡的万物,吹绿了急着长大的小草,吹回了在南方冬眠的候鸟,吹开了一朵朵鲜花。春风是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,我觉得夏日的风是赤红的。吹红了火辣辣的太阳,吹红了一朵朵娇艳的玫瑰,吹红了小朋友的脸颊。夏风是一阵赤日炎炎的风。

假如风是有颜色的,我觉得秋季的风是金黄的。吹熟了田野里的果实,吹黄了一大片田野,吹落了一片片枯叶,吹谢了一朵朵曾经开得鲜艳的花朵,吹枯了一棵棵小草。秋风是一阵硕果累累的风。

假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是雪白的。吹来了世间万物的白外套,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们,吹白了老爷爷的胡子,吹白了广阔无垠的大地,就像给大地铺上了一层洁白的地毯。风把房顶上的雪吹到树上,吹到人们的衣衫上,吹到大地上……冬风是一阵白雪皑皑的风。

风给自己披上了隐形外衣,来到人间乱窜,我虽然看不见它,但我能感受到它,它一直在我们身边。看!风来了!

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篇17:秋天的风_小学生作文

全文共 580 字

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有一种说不出的味道,快乐的、清凉的、甜甜的……这么多味,这么美丽,是什么呢?嗯,你说是糖,你说是感觉。都不对,是——秋

秋风,是一阵快乐的风。田野里的稻子金黄一片,果园里的水果也飘香四溢。农民伯伯苍老的脸上露出了久违的微笑,说:“终于丰收啦!”

秋风,是一阵香甜的风。人们都说秋天的丹桂是最香的!果不其然,十里外的小村子,就有一大片一大片的桂花树。到了秋天,金黄的桂花伸了伸懒腰,散发出诱人的香味。十里以外的人都能闻的到桂花的香味,把这种天,这种香,浓浓的糊在心头,怎么也擦不掉。

秋风,是一阵思乡的风。人们总在这时(中秋节),思念着仍在异国他乡的亲人。多么希望他们能回来团圆,一起坐在桌子前,看着月亮,吃着月饼,聊聊以前的事。但这个愿望是多么难实现呀,人们总是在秋风中含着泪走过去。

秋风,是一阵美丽的风。那是大自然献给我们的,盛开的花朵,飘落下来的树叶,都是那么美丽,那么美好。五彩缤纷的菊花,在寒风中绽放又给秋天带来了色彩,这时我想起了一句古诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”是啊,它是多么坚强,在所有的花朵都凋落时,它绽放出自己的美丽。火红的枫叶给秋天带来了温暖,谁望着那枫叶,都会在心中有一丝温暖。

秋风,是一阵五彩缤纷、多味的风。给人们带来了各种各样的感情,带来了各种各样的景色。我们都要去慢慢品尝,去慢慢感受,这一阵美好的风。

[秋天的风_小学生作文

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篇18:小学四年级状物作文:风

全文共 673 字

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我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

[小学四年级状物作文:风

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篇19:关于风的小学作文

全文共 524 字

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一年四季都有

人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,然而它们的脾性却完全不同。

春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊!然而,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热。怪不得叫“熏风”。

秋季,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来。河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了,稻子熟了,人们喜悦地收割庄稼。

金风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬季节,凛冽的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了。小姑娘围上了围巾。有些调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。有些行人编着脖子,把手放在袖筒儿里,快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀那样,但也吓不倒我们,因为我们有一颗火热的心。

风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你、怕你。我长大了要叫你听人们的话,为人类造福。你愿意吗?!

[关于风的小学作文

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