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小学师德师风心得体会2021年(精品20篇)

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小学生关于风的作文

全文共 397 字

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秋天的

就在你不注意的时候,秋姑娘来到了。

好带着一盒五彩的颜色把天地染的花花绿绿的,看,高粱高举起火炬,玉米露出了金黄色的牙齿,还有那金灿灿的稻子,秋风一吹好象秦响了一曲丰收的歌。

枫树不知喝了多少的酒,脸红红的,银杏树的叶子被秋姑娘染成了金黄色,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,还有苹果、梨、橘子,都是你挤我撞,争着让人采摘,小动物们都开始做自己的窝了,小青蛙在挖地道,小喜鹊忙着做窝,小燕子飞回了南方……,多么可爱的小动物呀!

秋天还是菊花的天地,五颜六色的菊花,有红色、黄色、粉色、红色……美丽极了,有一首诗歌是这样写的:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,有的菊花是卷着的,有我菊花是直着的,还有的是刚露出来的,真是千姿百态,瞧,校园里的红领巾们脱掉了夏天的服装,换上了秋天的衣裳,有时秋雨一滴滴人下着,带来了秋天点点寒意。

秋冬多么美呀!我要留住秋天,秋天是成熟的季节也是丰收的季节,秋天最美丽!

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篇1:风的力量小学生作文

全文共 210 字

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无处不在.

今天,在我的家刮起了大风,那风可真大.

门前的一大片油菜挺着腰杆,当风经过时,它弯下了腰,抚摸大地.它们向风认

了输,它们斗不过风.

屋后,刚栽的桂花树,正在拼命的展开身体,想要茂盛的生长.当风经过时,它们倒下了,躺在了祖国妈妈温暖的怀抱中.它们向风认输了,它们斗不过风.

田埂上,孩子们在风中放风筝.天空中的风筝自由的飞翔.风无情的吹断了线,让风筝飞上了天,消失在了天际.它们向风认输了,它们斗不过风.

风,我爱你!

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篇2:风的力量小学生作文

全文共 229 字

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独自一人站在海边,好大的海,这究竟是从哪里吹过来的。

无论我怎样的逃,依旧也躲不过风的力量

索性,站在海边。

看,连天的大海也躲不过风的肆虐,海上的波浪一浪翻过一浪,已经看不清水的流动轨迹。

脚下也有海水流过的痕迹。

风吹的还是那么的疼。

我定要看你吹到什么时候。

来吧。

我张开了双臂,闭上了眼睛,任由风抚摸我的全身。

淡然视之。

我已经麻木了。

良久,当睁开眼睛,望海面,一如既往,海边也只有我独身一人。

风的力量,人力不可企及。

风依旧在吹,依旧那么凛冽。

而我已回到了家中。

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篇3:小学生优秀作文:夏天的风

全文共 938 字

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夏天,有些期待呢......

那是一个夏天,阳光璀璨夺目,我从床上醒来,看了看窗外明媚的阳光,喃喃说道:“今天天气不错,出海去看看能不能发现什么新奇的事情。”说完,我便坐上了船,起航了。

我在海上行驶了一会儿,发现并没有什么动静,于是只好叹气。这时,突然变天了,刚刚还春光四射的天气,一眨眼间就布满乌云,小雨点从天下落下来,落在甲板上。我急忙回休息室,不料,突然水流变急了,大概是因为雨水的关系。我惊慌失措,就在我准备放弃的时候,就失去了知觉,什么也不知道了。

在我醒来的时候,面前有一个男孩,他笑着,像一个金黄色的太阳,好可爱......他看见我醒了,笑眯眯地对我说:“你醒啦?”,我问道:“这是哪儿?我怎么会在这里?”,男孩依旧笑得灿烂,回答我说:“这是一个小村庄,我是这里的村民,你漂流在海上,好像晕过去了,我们就把你救上来了。”,我思考着,周围死一般的静寂,不一会儿,男孩开口说:“我叫零,走吧,我带你去认识一下村子里的伙伴。”

零说完就走,我也跟上他。他走进一个不大不小的屋子,大声喊道:“嘿!大伙儿看看,她醒了!”,大家朝我看了看,面色和善的金发女孩走到我身边,给我几条冒着热气的鱼,说道:“嘿,你好,我叫樱花,你可以叫我小樱,你刚醒,吃点烤鱼会好一点。”。我已经很多天没吃东西了,从小樱手中结果烤鱼就开始狼吞虎咽,其他一男一女看着我,黑发男孩笑着对我说:“你好,我叫阿侠,这边的粉发女孩叫咖。”

我在这里生活了一星期,因为我的船坏了。这几天,我们一起钓鱼,一起唱歌跳舞,有时我们也会吵架,有时我们也会一起去游泳。我们会一起开篝火派对,会悄悄爬上屋顶恶作剧。我是个孤儿,这是我第一次感受到爱,可,我终归不是这里的人,我的家不在这里......

“啊~星星要走了~好舍不得~”小樱在我面前说道,“这是你的决定吗?好吧......”咖沉默了一会儿,用低哑的声音对我说,“这朵花送给你,希望你能记得我们。”零送给了我一朵他们村子里独有的花,对我说道。“谢谢大家,我要回家了,但我会永远记得你们的......”哪怕我记不住你们,你们也要幸福。

我回家了,看着一个人住的地方,不免觉得有些冷清。我将那朵花插进我最心爱的花瓶里,祝福大家......

我开始期待下一个夏天的到来......

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篇4:夏天的风作文小学生

全文共 596 字

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一年中最可爱的,莫过于夏日的风了。

不是吗?当人们酷暑难耐之时,不是首先想到了她么?瞧,她来了。

清晨,当第一缕夏日的风,吹进花草丛中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫着清晨这一个纯净的世界,沁人心脾,使人感到爽快、舒服。

中午,骄阳似火。小草黄了,柳树无精打采地垂着枝条。在田野里劳动的农民更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时他们多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。顿时,人们情不自禁的站在夏日的风中,任由风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有凉爽的感觉时,不禁快乐地脱口而出:“好凉快啊!”

傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶哗哗作响。这时,几位白发苍苍的老人,在绿荫下悠闲地下着棋,风轻轻地吹起棋纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然,一位老人站了起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的.风随着胜利的喜悦一齐涌进了老人的心头。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上,凉风习习。孩子们躺在草地上,光着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒乎乎的,他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

啊!夏天的风,你多么象个小天使,给清纯的大地带来了芳香,给辛勤的父老带来凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,让孩子们倍感童年的快乐!

啊!我爱这夏日的风!

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篇5:小学生关于风的作文

全文共 564 字

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夏天的

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的愉快中,夏天却不知什么时候悄然来到了。

太阳失去了春天时的那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸,晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎,嘴上高声吆喝叫卖,心里希望这天气越热越好。

如此的热,人们都盼望月亮赶走太阳,盼望黑夜来阵凉风,吹散热气。盼啊盼,盼得太阳不好意思了,慢慢退出天空。

夏天最热的时候,也是我们放暑假的日子,白天即使我们穿着漂亮的衣服,也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。

夏日的夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台,宽宽的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿着短衫,花裙,搬了竹床到平台上去乘凉。平台上,藤椅,竹床一字排开,像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去,弄得床噼里啪啦直响,还高兴得哈哈大笑。

一阵凉风吹来,人们都情不自禁地说一声:“好凉快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可还未来得及品尝,风就无影无踪了。

夜渐渐深了,这时风很够朋友,一阵一阵极慷慨地送给大地,不时掀起人们的衣服和头发,轻抚着他们,把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的,静悄悄的……这样充满魅力!

夏原来是这般充满魅力!

[小学生关于风的作文

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篇6:风的力量小学生作文

全文共 479 字

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秋天到了。那股劲儿,比夏天强好几倍,大得不可思议。

一天中午,我在学校睡觉,炎热的太阳就像一团火,炙烤着大地,把大地热得就像一个热火炉似的。突然,狂风大作,风袭来,弄得教学楼后面的树不停摇晃,左摇摇,右摇摇,好像在跳舞。树上的树叶“沙沙”作响,一下子把酷热的天气给吹走了。下午起床时,我去拿燕塘牛奶,在走的途中遇见了一个保安叔叔拖着棕树的一个大叶柄缓缓地向前走。我想起了中午那股强劲的大风,心里便有了个预感。于是,我跑了过去,问:“是不是中午的风吹的?”叔叔点了点头。在回课室时,我想:风的力量可真大啊!

还有一天晚上,满天都是土黄色,风在不停地乱刮,告诉我们要下雨了。紧接着,倾盆大雨下了起来,风也在吹来吹去,卷起沙子、灰尘漫天飞舞。不可思议的力量使窗子里里外外地敲打着,发出“轰轰”的声音;连那棵水杉的叶子往上竖着,好像一只发怒的狮子似的,张牙舞爪,很威武的样子。

不过,风的力量有也很小。在花朵迎着太阳,竞相开放时,风轻轻一吹,花朵轻微摆动,使花儿感到很舒服,便继续努力开放,开出更美丽的花朵。

风的力量时而强劲有力,时而轻微拂过。风可真是一位神奇的魔术师!

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篇7:假如风有颜色小学五年级作文

全文共 855 字

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家乡的颜色是五彩斑斓的,有清新的绿色,有火热的红色,有耀眼的金色,也有庄严的白色。时间仿佛是一个调色盘,用她那神奇的双手调出一个又一个动人的颜色。 春天——清新的绿色。当春来到家乡时,小草早已按耐不住心中的兴奋,一个接一个地从田野上冒出来。在你不经意之间,将一切染成绿色。温暖的春风迎面而来,在温柔亲吻你脸颊的同时,也带起地上的小草一起共舞,它们娇嫩的叶片在阳光的注视下泛出点点新绿,让人忍不住去触碰,去抚摸。深吸一口气,胸腔满是清新的味道,再放眼望去,湛蓝的天空,纯白的云朵,再配上嫩绿的小草,仿佛置身于梦境,美得让人不愿醒来。

夏天——火热的红色。天上,骄阳似火,地上,知了声声鸣叫,一切都是那么地让人觉得烦躁。临近中午,田野上一片寂静,面对这火红的太阳,最吃苦耐劳的农民也不愿出来,而那知了更是热得不愿再鸣叫,地里的庄稼似乎也被这炎热的酷暑所打败了一样一个个都耸拉着脑袋,叶片也失去了以往明亮的光泽。偶尔见到一个人,也是急急地走着,似乎不愿多待一分钟。 秋天——耀眼的金色。太阳褪去了夏日的炎热,换上了金色的笑容。

已经傍晚,在田地里却随处可见劳动的农民,汗水早已浸湿了衣裳,顺着脖颈一滴滴的流下来,在落到土里,然后消失。可尽管如此,他们依旧弯着腰,双手舞动着镰刀,倔强地同丰收的稻子作斗争。天上,太阳的金色光芒透过白云照到地面上,形成美丽的晚霞。美丽的晚霞,丰收的稻子和农民们脸上喜悦的笑容一起构成了耀眼的金色。你看,他们的汗珠经过阳光的反射,形成一个个小小的美丽的彩虹,似乎是在为他们祝福呢! 冬天——庄严的白色。调皮的雪娃娃一个接一个地从天空落下来,将世界装饰得明亮。

冬天的家乡失去了舂天的生机,多了一份庄严,白色的屋顶,白色的地面,白色的原野雪后的家乡一片纯白,宛如一张没有生机的白纸,白的让人憔悴。可看着这白色,却又让人对眼前的一切庄重起来,这大概就是大自然的力量吧! 家乡的颜色是各种各样的,它没有固定的颜色,但不论是哪种,我都珍爱于它,因为那是我的家乡独有的颜色!

[假如风有颜色小学五年级作文

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篇8:小学作文-假如风有颜色的话

全文共 443 字

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如果颜色,你说多好啊!假如风有颜色,那么人们就可以看见哪里有风,那时有风。最奇妙的是风的颜色每一个季节都是不同的。

春天的风最好是粉红色的。红色的风颜色太深了,粉红色是最合适的。春风一吹,树木长出新芽,小草慢慢地冒出头来,青蛙醒来啦,鸟儿也开始欢快地叫起来啦!

夏天的风是蓝色的,使人们天天都不会忘记碧蓝的天空。只要风一吹,扑面而来就是凉爽的风!没有风的时候,你只要看看蓝蓝的天空,心中就会平静下来。蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,蓝蓝还有什么?那就使人们心中那份清凉的、透明的心情。

秋天的风应该是黄色的。黄色是丰收的颜色。黄的稻谷,黄的雪梨,黄的芒果……

另外,落叶也是黄色的,枝头上的落叶被风一吹,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落叶被吹到池塘里,鱼儿可以用来当玩具。如果落叶被吹到马路上,蚂蚁就会多了一个跑步的运动场。

最后一个季节――冬天,那时的风应该是绿色的。绿色的风,就会给大地带来绿色的生命,天气渐渐地变暖了!春天很快就来了!

如果我的这个梦想可以实现,那该多好啊!

[小学作文-假如风有颜色的话

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篇9:小学生关于风的作文

全文共 594 字

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中的叶儿

我是枫树妈妈的孩子,小学生关于风的作文。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使。

有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使。飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖。啊!好想在上面睡一觉。可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的生活。

我继续向前飘。这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”,我真想下去和他们联欢。不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!

飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我。

这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想:就在这儿降落吧。可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢?

过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢?

我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡“枫树”林。

生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定。你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理。

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篇10:小学命题作文《风》

全文共 364 字

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,它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。在树林里,风把绿叶吹得沙沙作响,但没留下一点痕迹,轻柔而舒服。午后,小狗趴在地上舒坦的享受着风的轻声细语;风轻轻拂过水面,寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼;风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意;风轻轻地掠过金黄的麦田,层层麦浪呈现丰收的喜悦。

风,有时也会作恶作剧。在瑟瑟的冬天,刚下完了一场小雪过后,人们穿着很多件衣服,佝偻地走在狭窄的小巷里。一阵寒风吹过来了,吹得人们腿脚都直打颤。然而,风却调皮地笑了笑,就走了。

风,有时也会发怒。当它发怒时,破坏力极大,什么东西他都能掀起来,等它平息了怒气,人们再来看自己温馨的家园时,已经是一片废墟了。这就是人们所说的——龙卷风。

风,总是无形无影、无处不在的,它能使风景变得更漂亮,所以从今天起,请爱上它的美吧!

四年级:刘祎睿

[小学命题作文《风》

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篇11:小学作文:立夏的风

全文共 549 字

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夏天就这样悄无声息的来了。记忆中的夏总是伴随着海的声音和的旋律。夏的颜色总是像柠檬黄和湖蓝的颜料掺杂在一起,恰似梵高的《星月夜》。那首儿时的歌谣也一直萦绕在耳边:“星星眨眼睛,月亮画问号,彗星拖着长长的尾巴彩虹来架桥。”可惜今时今日的夜空中,早已看不见欲坠的繁星,只有深蓝的天幕笼罩在城市的上空。

夏天怎么就这样悄无声息的来了呢?仿佛昨日还是一场绵绵的小雪。

关上了房间的灯,站在窗前,耳边放着一首很老的歌《宁夏》。许久,感觉到有一阵阵的凉风吹过,那是只属于夏天的风。去年夏天,也吹过这样的风。在这阵风里,我想起了你,和一个擦肩的背影。

恍惚的夏天,恍惚的我。恍惚的风,吹散了恍惚的梦。

忽然想到一个故事,是云的由来。书上这么写——“我偷了你被子里的棉花,挂在空中。于是有了云。我的爱。”

那么风呢?夏夜的风,会携带着浅浅的思念,带给远方的你吗?

城市的霓虹闪耀着,我把它当成坠落的繁星。于是夏夜便鲜活起来了,光芒中有你的面影。我想找到那轮或弯或满的明月,却终究只看到了地上被踩碎的灯影。

此时此刻,在同一束时间光轴里,你感受到夏夜的凉风了吗?你寻到那轮明月了吗?我想对你说的那句话,挂在了月宫的桂花树上。

夜深了。风停了。夏的味道放肆的弥漫在了空气里。春,已静静离开了。

立夏这天,愿你安好。

[小学作文:立夏的风

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篇12:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 374 字

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假如颜色的,我想:风的颜色是最美的。

假如风有颜色,我想:春天的风一定是粉红色的。因为春风一吹,那漫山遍野的桃花都绽放了。它们在枝头笑着,唱着,热闹极了。瞧!那粉红色叫人看着就心醉,醉得连嘴角也变成了这可爱的粉红色了。

假如风有颜色,我想:夏天的风一定是翠绿的。因为夏天的风一吹,树木都变得更绿了,更富有生机了。那数不尽的翠绿的树木挺立着,仿佛一排排等候检阅的士兵,多么令人心情舒畅啊!

假如风有颜色,我想:秋天的风一定是金黄色的。因为秋风一吹,田野就变得金黄一片,稻子都乐得笑弯了那金黄的腰,头好像要擦着地皮了。那耀眼的金黄色仿佛在告诉人们丰收在望哪!

假如风有颜色,我想:冬天的风一定是雪白的。因为冬天的风一吹,厚厚的雪便盖在了地面上,没有一丁点不和谐的颜色,没有一丁点杂质。那种纯纯的白实在是太漂亮了!

假如风有颜色,我想:风的颜色一定是最美的……

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篇13:小学生快乐的雨滴迎春风优秀作文

全文共 719 字

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春天来了,春雨随着春一路潇潇洒洒,乘兴而归。我们在无锡梅园的山林里尽兴玩耍,你瞧!这些快乐雨滴也不甘落后,一阵紧似一阵的跟在我们后面,噼噼啪啪地敲打着我们的头顶,衣服。我们和它们玩得有些不耐烦了,就“砰”地一声打开雨伞。

快乐的雨滴可顽皮了,我们本想在梅园多留几张靓丽的酷照,可雨滴不干了,硬是爬在我们相机的镜头前,几滴也倒风采,和眼前的景色浑然一体,好似高明的摄影师故意所为。可是它们争争抢枪德飞来抢镜头,我们的视线就变得模糊起来了,不得已,用镜头纸把它们统统收藏起来,只好把相机躲到雨伞下拍照。这样更惹得快乐的雨滴不高兴了,于是它们哗哗啦啦的下将起来,雨伞边的水滴都练成了许多条亮闪闪的银线,时大时小,好像在讥讽我们:“哈哈!还不跟我们玩呢?看看!你能惹得起我们吗?”

这时快乐的雨滴变成了淘气的雨滴,我们那它们没办法,只好匆匆收起行装打道回府。淘气的雨滴还是不依不饶的跟前跟后,我们钻进汽车里,它们就在车窗前招手,热情的伙伴们一齐拥挤而来,车窗的玻璃成了水帘洞的盛景,刮雨板忙乎得不亦说乎。

我们在车内等了很久,快乐的雨滴依旧前赴后继地缠着我们玩。走!回上海。爸爸一踩油门,汽车飞快的驶上高速公路,风驰电掣般前行,快乐的雨滴被我们激怒,刮雨板的后面可以清晰的看到噼噼啪啪的大雨滴足有银杏数叶片一般大小,落下的瞬间还飞起无数的小水滴。车速快到多少我没留意,但落到玻璃上的雨滴汇成的水流都是朝车床的上边倒流,奇迹就这样一直延续着,直到苏州的千灯古镇方才罢休。

我们乐了,猜想快乐的雨滴一定是被千灯古镇的万千景观给迷住了,竟忘了和我们作对。我们快乐地打开车门,走下来甩甩胳膊伸伸腿,稍息片刻,又开始了新的旅程。

[小学生快乐的雨滴迎春风优秀作文

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篇14:小学四年级状物作文:风

全文共 673 字

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我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

[小学四年级状物作文:风

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篇15:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 428 字

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吹草动,为什么风没有颜色呢?

如果风有颜色,春天的风是绿色的,使人们感到一切都是新的。绿色的风吹过小树,幼苗钻出来了;绿色的风吹过小草,小草钻出来了;绿色的风吹过城市,小朋友们出来放风筝了;绿色的风吹过鸟巢,小鸟出来找虫子了……

夏天的风是蓝色的,可以带给人们一丝清凉。蓝色的风吹过游泳池,使人们感到凉爽;蓝色的风吹过炎热的城市,使城市变得凉爽;蓝色的风吹过小树,小树制造出更多的空气;蓝色的风吹过蓝天,蓝天变得更蓝了……

秋天的风是橙色的,让人们感受到秋天丰收的喜悦。橙色的风吹过苹果树,苹果树上的苹果更红了,露出了笑脸;橙色的风吹过枫树,小枫叶高兴地飞舞着;橙色的风吹过果园,果园里的果子全都成熟了,农民伯伯露出了高兴的笑脸……

冬天的风是白色的,给人们带去打雪仗的快乐。白色的风吹过梅花,梅花开心地露出了笑脸;白色的风吹过湖泊,湖泊上结了一层冰,使小朋友们可以高兴地滑冰;白色的风吹过空地,空地披上了白棉袄,小朋友们可以打雪仗……

如果风有颜色,那该多好啊!

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篇16:假如我能变成风小学作文300字

全文共 518 字

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现在的我,已经变成娃娃。我正想:如果能给四季做一些好事,那一定很快活吧。

阳光明媚的春天来了!趁着春姐姐还没有睡醒,我来到了花园里,轻轻一吹:呼——呼——。渐渐的,渐渐的,花儿开了。瞧,这朵是红的,那朵是紫的,还有粉、白、橘……,这让我想到一句诗:等闲识得东风来,万紫千红总是春。这一切都返回了生机,真美啊!

几个月后,炎热的夏天迎来。我来到荷花池边,再次吹出一阵微风:呼——呼——。慢慢的,慢慢的,荷花开了,许多小鱼在荷叶下乘凉,蜻蜓在荷花上点水、嬉戏,显得十分舒适的样子,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,看到这一切,我开心极了。

金秋时节,再次到来。我呀,吹黄了麦穗,吹熟了果子。农民们看见了,笑得合不拢嘴,他们有的到田野里收割,有的到果园里采摘,为他们用劳动和汗水换来的收获而欢天喜地。

冬天到了。我呢,不停地吹着寒风:呼——呼——。不一会儿就下雪了。下雪啦!下雪啦!孩子们兴奋地欢呼着,在雪的世界中蹦啊,跳啊,打着雪仗,堆着雪人。我愿意陪伴孩子们快乐、健康成长。

如果我真的变成了风,我还会吹落树叶,让它叶落归根;吹散雾霾,空气变得更新鲜;风力发电,让千家万户感到光明……总之,我能让世界更加美好!

[假如我能变成风小学作文300字

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篇17:秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇18:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 303 字

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春天到了,儿觉得自己的颜色太单调了,于是,它把自己变成了绿色。它跑到了森林里,看见了一棵大树,觉得它的身边太单调了,于是,大树身边顿时长满了碧绿的小草。

夏天到了,风儿把自己变成了蓝色。它映衬出碧蓝的天;映衬出淡蓝的小河;映衬出清丽雅逸的山水。

秋天到了,风儿把自己变成了黄色。风儿吹得庄稼换上了金装;吹得农民伯伯笑哈哈;吹得大地装上了土黄色的毛毯;吹得大树穿上了淡黄色的大衣;吹得粮食大丰收;吹得银杏树叶帮大地盖上了黄扇子绒衣。

冬天到了,风儿把自己变成白色。风儿一吹,把世界吹得雪白雪白的,把大地的黄衣服吹成了白衣服。风儿似乎是怕大树冻着呢,于量,它帮大树穿上了白袍子。

假如风有颜色,世界会这么的美好呀……

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篇19:关于风的小学写景作文

全文共 602 字

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春天的,很柔和。春风一吹,唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋,望着这个新的春天,它情不自禁的跳起舞来,好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸,微微的笑了,笑的多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

夏天的风,人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里,植物们生长得很旺盛——看,学校里的紫荆树非常茂密,碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着,非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍,当我们玩得一身汗的时候,想吹吹风,凉快些,但谁知这风也被太阳公公给感染,没有一丝凉快的感觉,不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

秋天的风,很凉爽,给人一种很舒服的感觉。秋风一吹,吹黄了稻谷,吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了:红通通的苹果,胖乎乎的雪梨等等,让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的,是金黄的。秋天像个不听话的孩子,到处乱穿,弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来,落在了大树妈妈的怀抱里,等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

冬天的风,很刺骨。在寒冷的冬天里,北风一直不停的呼呼的吹,树叶沙沙的响起来,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了,因为外面北风在使劲的吹,钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风,真是变化多端呀!

四年级:尹鹏凯

[关于风的小学写景作文

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篇20:夏天的风_小学六年级作文

全文共 527 字

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传说有一位神,他只要一生气,大地便会狂风大作,把树木都吹断了;小草被吹得弯下了腰;小湖被吹得像烧开的水咕嘟咕嘟沸腾起来,天上众神都不感招惹风神,有一天风神生下了两男两女,这位风神分别把两个女孩取名叫:春风和秋风。把两个男孩取名叫:夏风和冬风。

现在是夏天,夏风便出来逛国了。

夏风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们找到它时,它便轻轻地吹了一小口气便刺溜一下跑的无影无踪了。就是这样,人们找到了夏风,它又跑了,人们被夏风反反复复的折磨着。

夏风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的身姿来做为夏风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏风唱第一首曲目。

夏风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。

夏风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。

夏风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。

它就是一个喜爱玩捉迷藏、顽皮、懒惰的夏风。

[夏天的风_小学六年级作文

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