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学会与人合作优秀作文(汇总20篇)

生存是生活存在简称,也是自然界一切存在的事物保持其存在及发展变化的总称。小编整理的学会与人合作优秀作文作文,欢迎大家一起来看看!

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作文

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关于学会了坚强500字

全文共 912 字

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人生,不可能是一帆风顺的,只有经历过挫折、失败,才会真正坚强,能够体会到辛苦的汗水和收获的快乐。前一段发生的一件事,使我在学习上坚强了许多。 Life cannot be smooth sailing. Only by experiencing setbacks and failures can it be truly strong and can experience hard sweat and harvest happiness.What happened in the previous paragraph made me a lot stronger in learning.

中段考试前一天,一张数学试卷成绩公布了。严厉的数学老师当着全班同学将我劈头盖脸地批评了一番。因为我只考了87分,就是这个冷酷无情的分数,使我心里失落万分,面对老师对我的指责和同学们的同情,我的脸上火辣辣的,眼泪也一直在眼眶里不争气的打转转。

这时,数学老师见我眼泪即将夺眶而出,板着脸气愤地说:“你不要时好时坏,也不要在我面前滴一滴泪!”听了老师严厉的话,我虽然已经伤心到了极点,但还是阻止着眼泪流出。我止着泪水回到座位。周围同学都劝我不要伤心,可是,同学们越是安慰我,我内心就更加伤心失落。

但我还是在心中默默为自己鼓励加油,给自己创造一点点自信。“坚强!坚强!”这个信念支撑着我即将破碎的自信心。我迫使自己放松心态,轻松快乐地迎接明天的期中考试,勉强挤出一丝微笑,为自己增加信心。

第二天下午进行数学考试,我用坚强的信念鼓励着自己,也发誓一定考让家长和老师满意的成绩。就这样,怀着这样一个良好的心态,我轻松自然的结束了那场考试。

星期五,数学老师公布成绩,她高兴地说:“这次我们般一部分同学考的很好,最高分就在我们班。”这时,我有种预感,心怦怦直跳。老师拿出一叠看以很轻却沉甸甸的卷子,从上面拿出一叠,说:“孙越,发卷子!”我定睛一看,啊!鲜红的99分,我十分激动,高兴极了!感到自己终于可以向老师同学重新证明自己了。

选择坚强是正确的,只有选择了坚强,挫折失败才能成为过去,才能欣赏风雨后的彩虹。这件事会一直激励我在以后的日子里更加坚强。

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篇1:高中合作的作文800字

全文共 846 字

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小学,我们初入校园满载着无知与迷茫;中学,我们渐知是非学习独立与坚强;高中,我们长大成人拥有自己别样的思想。也许,我们的高中是青春的,充满生气;出许,我们的高中充满了竞争,是生动的;也许我们的高中是在一次次合作中度过的。高中的生活应该是青春、竞争、合作共同演释的励志故事。

我们的高中是青春的,昂扬向前。

青春,昂扬!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气”,青春之与我们,犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。

在这儿,我们经历了炎日下的考验,三十五度的高温下,我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩,宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习,符附各那不间息的命令。突有小雨,便只觉清凉,只愿接受上天的恩赐。

一个星期的坚持中,有人默默流泪,有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话,汗水早已蒸发成空气。于是,这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦,但在以后的讨论中,我们都会改口,青春嘛!苦也不会苦过那个“时候”。

我们的高中是有竞争的。

竞争,加油!

我们学习了许多知识,面对着几十万人同台比试的压力。每一个知识点都是一个金币,每一个对手都是需要金币的消耗。竞争无处不在,它充斥着每个人紧张的神经。吃饭有压力,回家出校门有压力,学习更不用说。

在这儿,我们通过在运动会中的奔跑,助威,团结共同对抗其它对手,我们通过在联考中的认真,奋斗,刻苦共同创造美好的明天。我们已经学会了竞争,明白了什么是优胜恶劣汰。渐渐倾向生物进化似的,从学生向考生发展,青春的校园里,我们在竞争中前进。

我们的高中需要合作。

合作,更强。

周杰伦与方文山的合作,成就了一代天王。我们与他人的合作,也会铸成一道石墙。在竞争里合作,在合作里竞争!高中便是那样一方天地。让我们学会处理同学关系,师生关系,家庭关系,让我们学会做人,学会合作。用自己的努力在高中里更加快乐。

我认为,我们的高中便是这样,拥有青春,充满竞争,不断合作。我们的高中便是这样绚丽多彩。我们的高中生活是在有限的明天里铸造一个更好的自己。

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篇2:我学会了什么小学四年级优秀

全文共 357 字

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听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平,有的衣服拉平了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

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篇3:学会合作

全文共 695 字

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作者说一只海豚想要与上帝说话,上帝在天上,离它太远,所以它办不到。但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。

合作是一个很简单的事,只要大家互相扶持,就算合作。何为合作呢?就是共同做某一件事。在字典上的意思正是如此。

合作成功的事例举不胜举。就像桃园三结义,由于刘备懂得合作,与关羽和张飞共同起义,所以才取得现在伟大的成就,被世人皆知。人类的合作创造奇迹,同样在自然界中也是如此。蚂蚁是多么渺小的昆虫,但是这个家族可以吞噬比自己大百倍,甚至是千倍、万倍的东西,这是为什么?不是别的,是因为他们懂得合作。假设,一只大青虫和蚂蚁群交战,才几十秒的时间,大青虫就被消灭了;而一只小蚂蚁和一只大青虫交锋,不到三秒,蚂蚁就回被大青虫那肥胖的身躯给压扁而死。从这自然界中弱肉强食的常理中,也可见合作的力量大。在中国古代的词汇中,有一个词叫“寡不敌众”,这个词充分体现了合作比单枪匹马要强的多。

我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢,但他们每一次做事时都很吃力。俗话说的好,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”!往往选择合作的学生和单个学生做同样的事,合作的效率好,时间快。

文章中告诉大家,合作不是单方面可以完成的。是啊,合作必须共同完成呀!有许多人,认为自己“厉害”极了。就不愿与别人合作,但做后一定回有一个惩罚降临给他——那就是失败!

文章的作者一直在强调合作的重要性。合作就好像还水的源泉;糖果的原料;成功的最快方法与捷径。

学会合作!如果大家一起合作,一起携手来创造环保社会,城市的垃圾就一定回飞走!为什么我会夸下这样的“海口”?因为我懂得合作的重要性!

一步一个脚印,学会合作,那离成功就只差一不之遥了!

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篇4:学会了感恩600字

全文共 855 字

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感恩父母,感恩老师,感恩祖国,感恩大自然,感恩世界…… Thanksgiving parents, gratitude teacher, gratitude to the motherland, thanksgiving nature, grateful world ...

感恩是什么?也许会有人这样问。回答是:感恩是生命的感动;感恩是心灵的火花;感恩是人性的良知;感恩是人品的阶梯;感恩是快乐的表白;感恩是幸福的源泉,感恩是进步的动力;感恩是和谐的基础!

在这个世界上,给我最多的爱的人莫过于我的父母了,你们想:在你出生的那一刻,你的母亲该有多痛,你的父亲有多么的着急。现在想想,我们该有多心痛。从我们出生的那一刻,我们的父母已经担负起养育我们的责任。

父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育,都是尽心尽力、不惜任何代价的。可我有时却和父母争吵,那时我不知道自己该说什么,现在想起来,真是不应该,其实父母说的每一句话,都是为我们好,其实父母工作回来,我们倒杯水,倒盆水,都是感恩的举动,当然说几句感恩的语句,做一些感恩的举动,都是可以感恩自己身边的人!

我们不仅要对父母感恩,还要对老师,亲人,同学,朋友和身边好心的人,对这些人,我们也要怀着一颗感恩的心!

祖国,我们也要感恩,它让我们生存下去,所以我们要积极保卫祖国,积极回报祖国,这也是我们做儿女的责任!

小时候,妈妈便告诉我地图上那个像金鸡便是我们的祖国,祖国包含着万里长城、秦始皇陵兵马俑和长江,后来,我又知道指南针,火药,造纸术,印刷术等,这些都是我们祖国的杰作,所以我为我们的祖国而感到骄傲,所以我们这些做学生的,要奋发学习,将来报效祖国。

在家里,我们也不能饭来张口,衣来伸手,这样会使父母更加辛苦,当然,我们要从身边的小事做起,要勤劳,要做到先苦后甜。

不止这些,我们要时时刻刻记住,父母、亲人、老师和朋友永远都不会成为伤害我们的人。我们无论身居何方,都要怀着一颗感恩的心!

感恩是什么?感恩是生命的感动;感恩是心灵的火花;感恩是人性的良知……

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篇5:有关合作英语作文高中

全文共 1210 字

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Some people like to work alone while others enjoy teamwork. In my opinion,

everyone had better learn to work with others together because teamwork is

definitely necessary and important in modern society.

First, working in a team provides a chance for us to communicate with each

other. Just as the saying goes, “many hands make light job.” Working in a team,

teammates share their ideas with each other, which is helpful to create a better

achievement. Second, working in a team is a way to broaden our horizon.

Teammates in a team can learn something from each other because they are from

different places, owning various experiences and hold different views towards

things. Therefore, getting along with other teammates is also a process of

increasing our knowledge. Finally, working in a team is also a way to establish

our friendship. Teammates in a team have chances to help each other, to solve

the problems together, to share the happiness of being successful, which make a

great contribution to establishing friendship. Thus, working in a team is one of

the most effective ways to extend our personal relationships.

To sum up, to learn to work in a team is really necessary and important and

we should try to enjoy it.

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篇6:学会了尊重小学生满分

全文共 669 字

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尊重的人是谁,你知道么?他年纪不大,只有二十几岁剃着平头,一双炯炯有神的眼睛流露出慈祥和善的眼神,轻轻年纪是个医生,还是个研究生,懂得英语、日语等。他就是我在上海新华医院所认识的葛欣叔叔。

你知道我为什么如此尊敬他么?要回答这件事情,首先要追逐到3年前的一场病。那时,我还是三年级的小学生,一场病使我住进了上海新华医院。一次偶然的机会,我便认识了这位叔叔。我不但敬佩这位叔叔的丰富知识,更敬佩这位叔叔的高尚品德。

我是一个乡下孩子,葛叔叔没有看轻我。在我住院的五十多天里,只要一有空,葛叔叔便来陪我谈话、聊天。中午,由于我的右手在打吊针,左手我不会拿筷子,不能吃饭,因此,葛叔叔便常来喂我吃饭。为了我在没人玩的时候也有事情做,他特地给我买了一套叫《汤姆.托伯历险记》的书给我看(共有十二本,我一直把它珍藏着)。

有一次吃晚饭时,护士将一碗碗香喷喷的饭菜放在我们的餐桌上,由于我的手在打针不能吃饭,再说我妈妈迟迟没有来,所以我只能眼巴巴地看着别人的爸爸妈妈喂自己孩子吃饭,而自己只能望菜兴叹了。就在我看看同伴,望望菜的时候,葛叔叔出现在我面前,他好像是看懂了我那着急的样子。

便走过来摸摸我的头说:“张贶,怎么了?妈妈没来?”我着急地点点头,眼泪在眼眶里打转,竟说不出一句话。葛叔叔便用安慰的语气说:“没关系,葛叔叔来喂你。”于是,葛叔叔就坐在我的旁边,拿起汤匙一勺一勺地喂我。

平时我不爱吃的菜,葛叔叔跟我说了这种菜的营养价值,并夹起菜送到我的嘴里。这时我吃着菜,觉得味道格外美味可口,后来我也会吃一些蔬菜类了。

这就是我尊敬的一个人——葛欣叔叔!

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篇7:学会防火高一

全文共 485 字

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“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

在2011年2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,就是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人类不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们要永远记在心头,并要落实于行动。

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篇8:学会合作

全文共 722 字

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今天和大家一起来讨论“合作”这个话题。

只要我们生活在这个社会上,就不是孤立的。如果你是一名学生,你就要和同学一起完成功课;如果你是一名工人,就是和工友们一起完成一项工程;如果你是医生,就要和医护人员共同救死扶伤。总之,我们的身边无时无刻不需要合作。

合作,顾名思义就是互相配合。我们要完成的许多事情都需要合作,没有合作就难以完成任务。有一句话这么说:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就没有成就。”这句话一点儿也不错。

做任何事情都要合作。不信你往演奏厅的舞台上瞧。那上百名音乐师共同演奏一支曲子,这便是人与人合作的典范了。指挥家手中的指挥棒轻轻一摇,悠扬的乐曲便回荡在整个房间里,美妙动人。是什么力量使这上百名音乐师手中的乐器配合得天衣无缝。我想这就是高度统一的合作,团体为了共同的目标而努力必须有的协作精神。

记得还有这么一个故事,也能说明合作的重要性。一位外国的教育家邀请了几位中国小朋友做了一个实验。游戏规则是小朋友各拉着一根放在瓶中小彩球的连接线。“瓶子相当房子,彩球就相当于你们。现在房子里起火,只有在规定的时间内拉出自己的彩球才能获救。”实验即将开始,只听“嘟”一响,七个孩子便依次拉出自己的彩球,总共才用了三秒钟!在场的人情不自禁地鼓起了掌。教育家说:“太棒了,太棒了,我在很多地方做了相同的实验,从来没有成功过,几乎都是几个球争先恐后拉出来,卡在瓶口,也只有一两个球出来了。我在你们身上看到了可贵的合作精神。”

成功的合作不仅需要统一的目标,做好分内的事,也要有一种为他人着想,为集体着想的品质。

同学们,这是一个充满竞争的社会,但同样样也是一个需要合作的社会,我们要学会合作,善于合作。只有这样,才会取得成功。

[学会合作作文8篇

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篇9:关于学会珍惜话题

全文共 566 字

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一次非比寻常的作文课,老师带领我们学会珍惜

上课了,老师走了进来:“同学们,我们来玩个游戏,心理游戏。”“游戏!好耶!”一听到游戏二字,我们早已两眼发光。“注意,是心理游戏。”老师故意把“心理”二字咬得特别重。“心理游戏?”我们一脸的困惑,老师含笑不语,把一张张纸发给我们。

游戏开始了,老师让我们在纸上写出自己认为对自己最重要的五样东西。我想了想,在纸上写下了:和平、亲人、巴卡巴卡(一个毛绒玩具)、家、食物。我刚写完,老师就让我们从这些事物中划去一样。“啊!”教室里阵阵抱怨声,“这些都是我最喜欢的呀!”我嘟囔着,有些不舍,再三犹豫之下我划去了巴卡巴卡,心里非常不舍。巴卡巴卡是从我三岁起到现在,一直陪伴我的好伙伴,我对它无话不说,是我的知心朋友。而且这是奶奶送给我的,每当看到它,就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是现在我竟然划去了它,心里异常难过。

之后,按照老师说的游戏规则,我陆续划掉了家、食物,每划掉一个,我的心里都会很难过,仿佛他们真的离我而去一样。到最后,剩下亲人和和平时,我迟疑了。沉思片刻,我咬着牙划去了亲人,因为亲人最终都会离我们远去,剩下的路还是要靠我们自己去走,我们必须学会坚强、独立。

游戏结束了,教室里的气氛异常沉重,有的同学沉默不语,有的眼圈红红的,似乎大家都感受到了失去的痛苦吧,而这一刻,我也学会了珍惜。

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篇10:我学会了做菜小学生

全文共 503 字

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这个周末我们一家人都在忙着收拾家,不知不觉中快到中午了,我刚想张口说:“妈妈,我饿了,你给我做饭去呗”,忽然看到爸爸、妈妈劳累的身影,觉得不能让爸爸、妈妈再累了,今天这顿饭由我来做。

在征求了爸爸、妈妈的同意之后,我便飞一般的奔向了厨房,嘴里还喊着能给爸爸、妈妈做饭了,心里真高兴,虽然爸爸、妈妈还有一箩筐的话要对我说,但是我还是把这些话通通的关在了厨房的外面,然后我就开始我的“做饭之旅”了。

厨房中的我学着妈妈的样子,接了半锅水,将锅置于火上,准备水开后煮面,接着我取出2颗完好无损的鸡蛋,去掉鸡蛋壳将蛋清和蛋黄在碗中搅拌均匀备用,并准备好一瓶西红柿酱(爸爸帮我打开)。我将炒勺放置到火上,炒勺中放入少量的油,看着油温逐渐的升高,我将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中等到它成为固体状之后,我又将西红柿酱倒入锅中,西红柿酱瓶中还有残余的酱,我将瓶中灌入少量的水摇了摇倒入锅中,依次放入盐、酱油搅拌均匀,在此刻煮面的锅开了,我将面条放入锅中用筷子搅拌,以免糊锅。这时西红柿酱已经熟了,面条在两开后也熟了,关火喽!我用漏勺将面条漏到碗中,浇上西红柿酱,啪!这顿饭就算成了,接着我把碗端到了餐桌上,喊着“爸爸、妈妈吃放喽”!

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篇11:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 688 字

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《我学会了买菜》

星期六,妈妈对躺在沙发上的我说:“你天天宅在家里什么也不干,今天便让你去买菜吧!”说完,便扔下一百块钱坐在了沙发上。

望着这一百块钱,我有点不知所措。每次妈妈买菜,荤素搭配得刚刚好,这次我买菜该买什么呢?我只好又去问妈妈,谁知妈妈却只丢下一句:“你自己看着办!”我只好拿着钱去了超市。

来到超市,那琳琅满目的商品让我眼花缭乱。我拿起这个又忘不了那个,拿起那个又忘不了这个,我到底该买哪个呀?

就在这个时候,我又想到:妈妈昨天晚上做的饭还挺好吃的,不如就买昨天晚上吃的红烧肉、西红柿蛋汤和炒竹笋吧!

我来到卖肉的区域,这时我又犯难了,昨天晚上吃的到底是哪种肉呢?我精挑细选,左看看右看看,还是没有找到心仪的肉,只好问服务员那种肉可以用来做红烧肉,最终才决定了买五花肉。

买完了肉,我又来到了蔬菜区。我要买西红柿,来到西红柿前,我便想:我到底是买红的还是粉的?是买大的还是小的?最终我只好随便挑了几个放进了袋子里。

我又去买竹笋和鸡蛋,结果又遇到了许多问题:竹笋哪些是嫩的哪些是老的?鸡蛋哪种品种更好吃?后来通过问服务员解决了。看来买菜也要有学问啊!

我提着满满的一袋子菜回到家,自己为了完成任务,谁知妈妈说:“每次买菜都要买你喜欢吃的,你就不能买买我喜欢吃的吗?”听完这些,我大脑一片空白,妈妈到底喜欢吃什么呀?我把电话打给了外婆......

第二天,我自告奋勇去买菜。这一次,我吸取了上次的教训,买到了妈妈喜欢吃的菜。我也得到了妈妈的夸奖:“我的姑娘大了!学会买菜了!”通过这次买菜我知道了买菜时还要考虑别人的口味,真是不容易啊!不过我还是学会了买菜,这可是一个大大的收获呀!

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篇12:我学会了什么作文500字

全文共 672 字

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这个周六我学会了一项生活技能,想知道我是怎么学会的吗?下面,我来告诉你吧。

周六的早晨,我起床后发现爸爸妈妈都不在卧室,找遍了房间才在书桌上看见一张纸条,上面是爸爸的字:女儿,爸爸妈妈临时出去办事,下午回来。你起床洗漱后自己玩一会儿,等一会儿姑姑会来给你做早餐的。我看了看时钟,心想:姑姑离我家那么远,等姑姑过来了,都到了吃午饭的点了。

“算了,我还是自己动手丰衣足食吧!”我自言自语道。做什么吃呢?我打开冰箱,又翻看了橱柜里的食材,心想,还是煮面条简单些。

我先接了半锅水,把锅放在灶台上,然后把火点着。火苗呼呼作响,趁水还没烧开,赶紧在一个空碗里放入葱花和调料,不一会儿,水哗哗的沸腾了。我小心翼翼地拿起一卷面条,准备往锅里下。糟糕!锅太热了,我怕烫着我的手,一不小心,把包装袋和面条一起掉进了锅里,还好我连忙用大漏勺给捞了出去,这才没有把包装袋煮成"汤"。

接下来,我就专心致志地盯着面条在锅里打滚。它们好像发烧了一样,难受得乱跳,不停地往上蹦,似乎马上就要从锅里逃跑出来。记得妈妈在煮面条的时候往锅里加点凉水,我模仿着妈妈的样子,加点水,面条暂时停止了跳动。过了一分钟,随着水温的升高,它们又开始在锅里蹦跶着。我再给它加点冷水安抚它焦躁的心。如此三个回合后,我察看了面条的色泽,好像透亮些了,又用筷子挑起一根,嚼一嚼,软硬适度。于是,果断关火,捞起面条放入碗中,加上少许的盐和调料。

坐在餐桌前,吃着自己亲手煮的面条,一种小小的成就感油然而生,这简直是我吃过的最好吃的面!

今天我学会了煮面条。以后我还要尝试更多生活技能,好帮妈妈做些力所能及的事。

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篇13:关于学会了信任话题

全文共 816 字

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信任是人与人之间一种很奇妙的关系,有时建立信任只是一件小事。 Trust is a wonderful relationship between people, and sometimes building trust is just a trivial matter.

在班机里我是一个成绩平平、毫不起眼的女孩儿。我不是成绩秀的学生;也不是个活泼开朗的女孩;不是老师的宠儿——班干部;也不是一个班级里被一个众心拱月的人物。

几个星期前,宋老师突然宣布下个星期要进行班干部选举,我心里想:这种事一向与我无缘,我还是好好学习,争取考一个好成绩吧!我走在路上听见班里的几个同学要去竞选班干部,说:“当上中队长可以成为老师的小助手,更可以有许多机会喂班级服务……”于是,我想:要是我能当上中队长那该有多好啊!不过这个愿望马上被我自己打破了,我能当中队长?还不是癞蛤蟆想吃天鹅肉,因为我自己对自己也没有信心,在被人面前我不敢表现自己;不敢说出自己的想法;甚至连大声说话也会脸红。

没想到第二天宋老师竟然把我叫到办公室,对我说:“翟祉程,你有没有想过去竞选中队长?”我真怀疑自己有没有听错了?“老师,我不行的!我推辞到。可是宋老师又说:”没试过怎么知道自己不行呢?小姑娘要对自己自信一点嘛!老师觉得你还是有这个能力来竞选中队长的,快点回家准备一份演讲稿吧!“我感到受宠若惊,但还是一些不情愿,觉得这个重担为什么要压在我的头上呢?班级里比我优秀的同学多得是,和他们比我真的没有什么突出的地方。可是宋老师那信任的眼神又然让我觉得如果不去,就对不起宋老师对我的支持,心里不知该怎么办。

第二周,我看到那些竞选的同学都十分优秀,心里又打起了退堂鼓。没想到宋老师却轻声叫了我的名字,望着宋老师期待和鼓励的眼神,让我顿时充满了信心,自信地完成了我的演讲,最后我终于选上了中队长。

正是因为宋老师对我的信任,才有了我这次竞选的成功。她对我的鼓励和希望将一直伴随着我。

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篇14:学会团结合作

全文共 810 字

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一个人只有学会与他人团结合作,才能取得更大的成就;一个团体只有学会了团结合作,才能战无不胜;一群狼群学会了团结合作,再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊,只有真正学会了团结合作,才能得到真正的成功。

团结合作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题,上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良,绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙,但汤赤匙比他们的手臂还长,自己没法把汤送到嘴里,然后他们又来到了另一个房间——天堂,这里的场景与地狱的一样,唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的,原因很简单:因为天堂里的人学会了团结合作而地狱的人们不会。

团结合作可以获得成功。战争时代,一个蓝军在打仗时被红军俘虏了,但最后又被放了回来,蓝军总司令问他看到了什么,士兵说:“我看到他们在喝水,他们的嘴唇都干裂了,但只剩下一壶水,于是红军们互相传递着喝那壶水,一壶水传完了所有的士兵,水却没喝完半壶,最后,他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后,立即下令撤退。士兵不明白为什么,但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单:因为团结力量大!

团结合作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行,不愿意和别人团结合作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过:“一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有当他把自己和事业集体融在一起的时候,才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“水涨船高,材多火旺”“人心齐,泰山移”这些关于团结合作的名言警句。它们多说明了一个道理:团结可以变得更强大!是啊,每个人在做每一件事的时候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。

是啊,团结合作对我没问来说是如此之重要,但是,学会团结合作更重要。因此,我们要学会——团结合作。

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篇15:我学会了什么作文400字大全

全文共 434 字

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那时,我看到同学潇洒地骑着自行车在路上飞驰时,看到他们自游自在骑着车说说笑笑时,我就特别地羡慕,特别想学。

爸爸知道后,就给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋得一晚上都睡不着。第二天清早,我和爸爸兴高采烈地来到了公园里。我上了自行车,可还没坐稳,就摔倒了,自行车压在我身上。“好痛啊!”我惨叫了一声,重新站起来,扶起自行车又坐了上去,可是没等我骑多远,就又摔了下来,这令我有点泄气了。我慢慢地站起来又骑了上去,这次有爸爸扶着我,我骑的平衡多了,骑了很久,开心极了。忽然回头一看,爸爸早已不见了,心里一紧张又一次摔下了自行车。这一次可摔惨了,腿上破了一大块皮,这时我已经心灰意冷,不想再学了。

爸爸语重心长地对我说:“你妈妈小时候啊,学自行车摔的次数数都数不清,她坚持不懈,后来她骑自行车就很厉害了。正所谓‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’你要坚持才能成功。”听了爸爸的话,我鼓起勇气,重新骑上了自行车。经过一段时间的努力,我终于我实现了愿望,能和同学一样,欢快地骑自行车了。

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篇16:以学会游泳作文600字

全文共 710 字

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今天我爸爸又带我去游泳

像以前一样,爸爸仍然准备抬起我让我练习,爸爸把我往下带,那里的水深一些,爸爸正好能把肩膀露出来,他抬起我的肚子,往下走,我一边向前一边练习,一会儿,我们到了那里,我练了一会,爸爸向前走着,突然,他脸上掠过一丝坏意,他突然把手一松,我被惊得停下了动作,我又马上反应过来,把腿往下伸踩河底。

突然我发现我踩不到底,我又马上恢复了动作,爸爸又把我抬了起来,还笑话我喝了一口水,不过接下来就轮到他喝水了——他走着走着,以为能踩到底,不曾想这儿刚涨水没多久,河底的细沙全被冲走了,他一下子踩不到底了,幸好,我先玩时的游泳圈他拿着,我把游泳圈捉住,他也赶忙捉住游泳圈,不过这已经是他喝了一口水后了,我们赶紧趁还没被冲走,游回了岸。

这之后,他不敢再教我了,就让我带着游泳圈自己玩,我在水中玩了一会儿,他也弄了个游泳圈,对我说:“走,咱们过河去。”他带着游泳圈向前游,我一只手抓住他的游泳圈游。

没多久,他带着我,进入了一个小河湾,那儿的石头非常滑,我一只手抓住他,一边用腿去踩底,什么?竟然在离岸这么近的地方仍然踩不到底,爸爸把我带上了岸,让我抓住游泳圈不放,我一上去就发现站不稳,我踉踉跄跄的走了两步后,突然,我滑倒了,掉入了水里,胳膊肘在石头上撞了一下。

我痛得放开了游泳圈,在水中,我踩到了一个石头,我跳了一下,又在水中游了几下,爸爸看到我掉下水了,忙的跳下水,把我拽住,又去追游泳圈,可是爸爸带着我追不上游泳圈,没办法,他把我放在岸边后,他去拿了另一个游泳圈,又把我从满是枯枝的石滩,拉到了小河湾,我们在上面休息了差不多一分钟,他就把我带回了河岸。

今天虽然我们遇到了几次突发事件,但总的来说,还是玩得很愉快。

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篇17:我学会了什么作文100字

全文共 246 字

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今天,我在二姨妈家学会了剥毛豆。

毛豆一个个都装着“毛衣”。肚子有大有小有多又少,而且他们的“毛衣”好硬,我大约10秒才剥好一个。

我首先把毛豆拽断,然后用力一捏,毛豆就出来了。剥的时候,我惊奇的发现,一颗毛豆发芽了,还有一颗长得不是扁扁的,而是一个三角形的。不知道这是为什么呢?我一直在用尽脑汁思考这个问题。听二姨妈说,黑色的毛豆是虫蛀过的,是无法使用的。果然,我在许多黑色毛豆上找到了虫咬过的牙印,甚至还找到一个虫子。

这一次经历让我明白了:人生有许多有趣的秘密是要自己亲自动手,才能够发现的。

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篇18:学会了善良小学生主题

全文共 725 字

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说到魅力这个词,很少有人想到善良。但我却认为善良的人举手投足之间都能体现出魅力。我们都有过在漫天大雪地中等公交车的情景,遇到乐于助人的叔叔阿姨时,当然很少见。

那天早晨,摸黑起来,早早在公交车站牌等待多时,但总是没见公交车的车影。想想自己饿着呢。真是气不打一处来,但也没办法只的继续等下去。此时来了一辆车,那位叔叔说;可以拉几个学生。当然我就是其中的一个。到校后,不忘跟叔叔说了几句表示感谢的话。后来想想叔叔很热心也很善良。

再后来,接二连三发生了很多,让我体会到了陌生人的关爱。同样是一天的早晨,在公交车站牌旁和我等公交车的还有两个学生和一个老师。老师很快打了一辆车。对我说;走吧,再不走就迟到了,因为每天等不上公交车导致我经常迟到,老师也跟我说了好多次了。这时,我很快上了车,心里只是期盼快些到校,希望不要迟到了,下车后,和这位好心拉我的老师交流起来并表达我的谢意。后来,每当再遇到这个老师,总有说不出的感激之情,并很快的会很主动的上前打招呼。

可是天有不测风云,悲剧无法避免了。只见一个小女孩腾空飞出,血溅满了车上,小女孩被撞了,我顿时惊呆了。那小女孩平躺在马路上,行人也都是很害怕的,都离开了,此刻仿佛世界按下了静音,我愣住了,我还没来的及反映,一位刚好路过的老爷爷将小女孩抱起,向附近的医院走去了。鲜血染红了老爷爷的衣服和手。

后来听说小女孩与老爷爷素不相识,电视上也听报道了过,采访这位老爷爷时,老爷爷只说;帮助别人,可以快乐自己。有时只要举手之劳但却给予了他人漠大的帮助。这个道理人人重所周知,但曾有几个人真实的做到呢?回答是几乎没有。我想这说是善良所致发出的魅力吧!

所见,所感让我体会到善良也可以散发的魅力。

善良帮助他人,魅力散发出人间真情。

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篇19:学会理解话题

全文共 796 字

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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篇20:学会游泳作文小学生

全文共 671 字

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从小到大,我经历过无数次挫折,它们或多或少地给过我一些不同的体会,但是学游泳这件事却真正让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

在我还是一个旱鸭子的时候,夏天去游泳池玩耍,我只能抱着一个游泳圈漂来漂去,每当看到别人在水中自由自在的像只快活的小鱼一样游来游去,我便在心里想:如果我也能像他们一样会游泳该多好啊!

于是我缠着妈妈说想学游泳,妈妈告诉我说游泳可不是一件容易的事,看着简单学起来却是要很大的毅力的。我想:“世上无难事,只怕有心人。再说游泳看着也不是很难嘛。”所以我告诉妈妈,我一定可以的。妈妈被我说服了,就给我报了游泳班。

刚学游泳时,教练先教了我蛙泳,这时我才知道游泳真的不像我想的那样容易,每当我跳进水里就感觉到自己的手脚变成木偶人的手脚,一点都不协调,我努力划来划去却一点也没有向前游去。妈妈在泳池边上看了哈哈大笑,说我把蛙泳游成了“狗刨。”不过虽然有点难,但我还是坚持不懈的练习,几天之后,我终于变成了一只自由自在的小青蛙,在水里开心地游来游去。

之后教练开始教我自由泳,自由泳学起来可真有点危险。我每次抬头换气时不是被水呛得拼命咳嗽就是一不小心喝了一肚子水,这时教练告诉我抬头时换气速度一定要非常快,不然一定会被呛到的。于是我每天都在教练的指导下练习自由泳,练了几天以后虽然我感觉到自己的四肢很累,像棉花一样软软的没力气,但总算练好了自由泳。现在我已经可以在水里畅游无阻了。

通过学游泳这件事,我真正明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我相信,只要我们做事不因为害怕失败而放弃,只要我们坚持和努力,就一定能成功。

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