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我和谁过一天半命题作文

全文共 347 字

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今日早上我还在沉睡梦中,突然一只猫爬到我的身上,我一看,是多啦A梦。哎,原先是梦啊,之后睡觉。

哎呀不好,上学要迟到了……

多啦A梦,多啦A梦!它从我眼前飞快的跑出来了,原先它真的在我床前。就在我思考间,它在它那神奇的百宝袋中拿出了一扇大门,我问它:“这是什么东西?”哆啦A梦说:“你别光说话了,快点进去吧。”我想了一下就打开了门,没想到门后面就是学校。

今日还要月考,考试的时候它给我一个铅笔,说:“到了考试的时候,有不会的题轻轻一摸,答案就出来了,就能天天考试能够考100了。”我一听,高兴的疯了。到了放学我十分的无聊,多啦A梦又拿出那扇门,一开门就进了白雪公主的世界。她给我好多好多十分美丽的漂亮的裙子。玩够了我们又到了我家。

嘻嘻,今日我真开心,这就是我和哆啦A梦度过的一天,我十分十分开心哟!

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篇1:《__挺管用》中考半命题

全文共 683 字

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《奔跑挺管用

渴望远方的少年,怀揣着一颗装满理想的心,乘着青春的风儿,奔向远方赶去赴约。

——题记

苏轼说过:“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”正值青春的少年,心怀梦想,奔向远方。

跑道上,少年挥洒汗水,迈着坚定的步伐,发丝随风扬起,汗珠随风落下。太阳洒下余光,散落在少年挺直的后背上和发梢上。“我曾不断的练习,与时间磨合,为冲刺蓄力!”少年的奔跑中的脚不断交替,像在和时间争吵。

我们的青春在疫情的覆盖下不断消耗,但疫情的黑暗,丝毫不影响少年熠熠生辉的光芒,少年用光撕开黑暗,向黎明招手,向日出的尽头奔跑。苏炳添是短跑冠军,他用日夜的练习,积攒力量,蓄势待发,在比赛时,怒发自己的力量,是猛虎,有着惊艳众人的速度。

跑道上的少年仍旧在奔跑,蓝天铺垫在少年的身后,少年的影子映在草坪上,洁白的校服,被汗水浸湿,少年的身形渐渐显露出来,健硕的肌肉,强壮的身体,是青春最美的模样。临近终点,跑道边的加油声越来越有力。少年拼尽全力冲刺向终点,欢呼声随即而到,红色的飘带被少年的腰身携带走,青春的模样被少年无比淋漓尽畅的比赛表现出来。

又是黄昏,少年在教室内用笔在书上挥写着,眼睛炯炯有神,在散发光芒。少年并没有停止奔跑,而是换了一种方式奔跑。少年用了三年时间为即将抵达终点的冲刺而蓄力,以笔化为武器,用将近完美的答案迎接挑战。

苦海无涯,每一个轮回中都埋藏着历练,没有永远的结束,只有不断的开始,丰盈短暂的人生,点燃迷茫中的光。

少年没有乌托邦,心有远方自明朗。少年为了属于自己的乌托邦,不止的奔腾。生命不息,则奋斗不止,属于少年的光明一直都在。

少年的奔跑从未停息,努力奔跑真的挺管用!

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篇2:往年高考半命题作文

全文共 618 字

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大家常说,人是不能有翅膀的,也不能在天空中自由的翱翔,我们不禁感到可惜。

我想飞,像高空中的雄鹰,在山顶直插云霄的地方盘旋着,它们经受得住风雨,经受得住任何考验,飞啊,飞啊,在无边无际的天空中总能够看见它们,它们在成长的过程中最不能缺的就是翅膀,没有翅膀,它们没有活力。

在云中翱翔,是一件多么幸福的事啊,飞越了其他人,飞越了自我,飞越了世界,多么自由,多么快乐,一切都那么美好,一切都那么静谧和谐,在这里,听见鸟鸣,听见世界的一举一动,感觉世界好像都能够掌握在自己手中一般。

我想飞,拥有跨越一切的本领,在天空中的舞台上,你们是我的观众,我可以在台上尽情挥洒,想干什么,就干什么,没有人来管,想飞到哪儿,就飞到哪儿,没有国界线,就算有区域,谁能管得了我呢?从那时起,我无拘无束,心胸像天一样广阔,在我的眼中,世界上的一切都是美好的,世界上的一草一木一动一物一花一树都是神圣的,圣洁的。

我想飞,我想有一双翅膀,像小精灵一样的透明的翅膀,我要实现自己美好的理想,向小麻雀,虽然它们整天过着心惊胆战,吃饱了上顿吃不饱下顿的生活,但它们自由,能与伙伴嬉戏,能在天空飞翔,也能随时落到屋顶上、桥梁上、山顶和房檐小憩,在任意一个角落里露脸,虽然有时人们并不在意这些小小的生命。

啊,我多么希望自己能够飞啊,但是,我们不能够真是的飞起来,只要在学习,工作和心灵上更上一层楼,我就成功的飞起来了,现在,我们都在起飞,为将来的路打奠基,才能飞得更高,飞得更远。

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篇3:他怎么了半命题作文600字

全文共 810 字

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今天,老师要公布语文模拟考的成绩了。早读时,所有人都忐忑不安。尤其是李一诚,他早没心读书了,用牙咬着桌子。从他近乎绝望的眼神可以知道,他考砸了。

第一节课就是语文课,刘老师踩着铃声踏进了教室,手里拿着一大沓白晃晃的试卷。她直接开门见山地说:“这次同学们的总体成绩还不错。”同学们吊着的心放了下来,长舒一口气。“但是……”同学们又猛地坐直了,“最让我意想不到的是李一诚。”大家纷纷转过身望向李一诚。“他考了全班第一,98+18!”大家愣了一会儿,随后爆发出雷鸣般的掌声。刚才还垂头丧气的李一诚,眨眼间就成了欢快的小鸟,一跃而起,跟旁边的同学们一一击掌。

下课了,刘老师亲切地说:“乐乐,到办公室来,到时候你要办件事。”李一诚激动得没来得及抽椅子,就屁颠屁颠地往办公室跑。从办公室回来后,李一诚更加得意了,放开嗓门大喊:“我就是打败天下无敌手!”其他男生跟着唱和。连一些女生也跑过来问:“李一诚,你怎么这么厉害呀!”李一诚显露出一副谦虚的模样,摆着手说:“这不算什么,不过就是,百分之一的灵感加百分之九十九的汗水罢了。”就连他的死敌小黄,也不敢把他怎么样。整个上午,李一诚就沉浸在这样的阿谀奉承中。

唉,可是,乐极生悲。

下午的语文课来了,刘老师还没来,只听一阵“嗒嗒”的脚步声,似乎刘老师每走一步就会有一把剑刺着我们的心。未见其人,先闻其声,刘老师大吼一声:“李一诚,你给我上讲台来!”李一诚战战兢兢地走上前去。刘老师进了教室,重重地关上了门,刘老师的脸涨红了,似乎要爆了,与脸上苍白的李一诚形成了鲜明的对比。刘老师二话不说,揪着李一诚的右耳对着他大吼:“我让你做的事呢!飞哪儿去了!说!”李一诚从小就过着小王子般的生活,一下子,豆大的泪珠流了下来,随后便一发不可收拾,一行行泪顺流而下,他哭得鼻子都红了,不停地抽噎。本来就很瘦小的他更瘦了,全班只有他惊天地、泣鬼神的哭声……

放学后,我劝他不要把事情太放心上,谁知,他又哭了,唉!

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篇4:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇5:藏在什么里的精彩半命题

全文共 773 字

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【藏在阳台里的精彩】

如果你来我家做客,你就会发现我家阳台上有许多盆植物:紫罗兰、滴水观音、吊兰、太阳花等等,布满了阳台柜面和地面,简直就像个植物园!

也许你会问:“这些是谁种的呀?”我会十分自豪地回答:“有我老妈种的,也有我种的哟!”我的老妈是个爱花之人,因为喜欢,所以就在阳台上种上了几盆。每年春天,妈妈都会领着我,带上小铲子和花盆,去屋后的小花园装泥土。你问这是干啥?呵呵,我们要为植物们换土喽!而且,还要多装一些,为“新朋友”们“安家”呢!妈妈常对我说:“每年都要给植物换土,因为时间长了,花盆里的旧土就没有营养了,只有换换土才能为它们提供营养,促进它们长得更好。”妈妈也会在春天,在新买的花盆里种上一些花。看!她又是撒种,又是填土,又是浇水……忙得大汗淋漓,也不休息一下,才使现在的阳台变得生机勃勃。

因为老妈非常爱花,所以我也受到了影响。一到春天,我就帮着妈妈把头年收集的太阳花种子撒进花盆里,用土盖起来,再撒一些水,也蛮有乐趣的!最近我家阳台上,太阳花是最引人注目的了。瞧!在一根根花茎上都镶着一个又一个艳红的、金黄的、粉红的太阳花。那一张张笑脸引来了不少“客人”:蜜蜂、蝴蝶都围着它们团团转呢!当太阳花谢时,便是收集种子的时候了。花谢之后,茎上只剩下一个个米粒大的像浓缩的小饭碗似的东西,那里面装的就是花种。只要用手轻轻一碰,花种就掉下来了。现在,每天我都拿着一个小盒子在太阳花盆边搜寻,看看有没有那对我有着很大吸引力的小小黑色花种。

最近,老妈又对水生植物产生了好奇心。她把栽在花盆里的小绿萝放进水里养,可没几天,叶子就黄了。于是,老妈就从超市里买来一瓶营养液。由于她比较忙,这便成了我的“任务”。我可是很负责的,每天记得给它们滴上两滴。

我家的阳台充满了生机和活力,欢迎你来我家做客,我会带你走进阳台,欣赏那让人喜爱的自然美!让你感受!

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篇6:那一次我-半命题

全文共 840 字

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那一次我真感动

时光似薄雾,被风儿带走;如尘灰,被大地深埋……时钟又转回到从前,记忆便如齿轮,转开了,一件我记忆深刻的事……

记得那时候我才三年级。一天,我玩得太疯了,回到家吃完饭,就躺在床上睡着了,好像完全忘了这件事。 第二天早晨,在上学的路上,总感觉有些怪怪的,但总不知道是什么事情。到了学校,同学们都在讨论着作业的问题,我才忽然想起来昨晚忘记写作业了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该如何是好。正在我百感焦急的时候,老师从门口走了进来,她说了一声:“没有交作业的同学请起立。”我的心“扑通扑通”地跳着,没有办法,我缓缓地站起来,脸立刻羞红了起来。当老师看到我站起来时,她的表情很严肃,好像在对我说:“你不应该这样的。”老师过来了,她要询问我的情况了。我,我要怎么回答呀?是说忘了带,还是……我的心里忐忑不安,不知道等下该如何回答。老师走到我面前,轻声问我:“你的作业呢?”我抬起头望着她,心紧张得都快要跳出嗓子口了。“呃,呃……”我顿时真不知该怎么办,要怎么说呀!算了,为了避免挨骂,就说忘了带了吧。于是,我就向老师说我忘记带了。老师并没有说话,只是默默地看着我。望着她的眼睛,此时,我感觉老师的眼睛会说话,好像在说:“你真的忘了带了吗?不要撒谎。”我不敢再往那看。过了一阵,老师的目光终于从我的身上转移开了,我后悔自己昨天为什么忘记写作业。

老师不会在同学面前批评人,只是会说个故事,让大家明白其中的道理。老师走上讲台,绘声绘色的讲《狼来了》这个故事。我听着这个故事,让我心里感到更加不安。故事讲完了,老师的目光轻轻地从我脸上掠过,这种感觉是一种伤心,后悔的痛。

下课了,我鼓起勇气,走到老师办公室,向她道歉。她语重心长地对我说:“学习要不怕花时间,不怕花功夫,这样才能取得属于自己的好成绩。"

我的眼睛湿润了,我的心完全的被感动了,这时,我深切的感受到了老师对我的深深关怀,深深的爱.虽然现在我已经不能感受到那位老师的对我的关怀与爱护了,但老师说的那些话像石拓本,永远雕镂在我心中。

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篇7:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 819 字

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【我学会了骑单车】

今天爸爸给我买了一辆漂亮的单车,它上面有一些黑红色的条纹,十分好看,看着这一辆新的单车,心里暗想:“今天我一定要学会骑单车。”

我和爸爸推着自行车来到了拓东体育馆,刚一开始,爸爸说:“我先来给你做一个示范。”说着就用用脚踩住了自行车的踏板,接着右脚一用力自。行车就顺势向前走,这时爸爸快速的将左脚快速地伸到了另一个自行车的踏板上,在快速的用双脚蹬着自行车的踏板,手紧握着自行车,车炳和刹车,我心里不禁惊叹:“天哪,爸爸竟然骑的这么快这么好。”我的儿子不仅长成了“o”字形,不禁为爸爸鼓起掌来,爸爸吃完一圈后就快速的捏了一下左刹车,自行车就乖乖的停了下来,而从自行车上下来,让我上去。刚一开始,爸爸先扶着自行车的车头,让我照着他的动作,快速的爬上自行车,然后爸爸再让我慢慢地蹬起踏板,就在我刚刚提起来的时候,爸爸的手依然在车头前为我指引方向,渐渐的爸爸把他的手松开了,没想到就在爸爸的手放开以后,自行车就不听我的使唤了,四处乱跑,“通”的一声自行车已摔在地上,我也跟着自行车一起倒在了地上,我在心里不禁伤心起来:“天啊,把我这一身干净的新衣服给弄脏了。”那我想的时候,爸爸已经跑过来把自行车扶好了,和蔼的问我:“你还骑不骑的?”我快速的回答:“我今天一定要把骑自行车学会。”说着爸爸就把自行车扶好,再次让我爬上自行车,我照样像前面那样上了自行车,爸爸还嘱咐我:“你啊,骑车的时候手不要太僵硬,要轻松一点,也不要太过于紧张要不然自行车可就不听你使唤了。”我点点头,爸爸手扶着车头让我按照前面的样子接着骑,我又照着前面的样子蹬起了踏板,那是我暗想:“这一次我一定要骑好,不能像上一次那样紧张了。”就在我想的这些功夫爸爸就放开了手,我想着爸爸的嘱咐,轻松的骑了单车,我骑了一圈后,爸爸在旁边为我鼓起了掌,心想:“成功啦,成功啦,我终于学会骑自行车了。”

我也明白了,只要刻苦,不怕困难,认真思考前面的错误不管什么困难我们都可以战胜。

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篇8:我学会了什么半命题

全文共 614 字

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【我学会了购物】

一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。

我走在去超市的路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”……

我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。

就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。

老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。

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篇9:让生活更美好半命题作文800字

全文共 748 字

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当我们来到这个世界,映入眼帘的便是那美丽的花草、高大的树木;当我努力呼吸,一股清新的空气便传入心中;当我慢慢长大,这绿色的世界使我的生活越来越美好……

吹吹风,出去散散步,走在绿色的小路上,嗅着花草的芬芳,我心里一阵舒畅。是什么让这世界如此美丽,让我的生活更加美好?我十分疑惑。

我缓缓地漫步的这绿色的田地里,面前是一座大大的花园,远远望去,姹紫嫣红,百花斗艳,尤其是那喇叭花,旺盛得缀满枝头,像是吹奏着音乐一般,仔细聆听,似乎是一首环保之歌。带着好奇心,我走了进去。

“哇!”我不由地惊叹一声,这儿简直就是一个人间仙境!只见四周花团锦簇,星星满的小花俏皮地窥视着人们,仿佛在嚷嚷:“瞧,我多旺盛呀!”小草也不例外,风一吹来,它们便翩翩起舞,蝴蝶、蜜蜂……这些小“精灵”们也来凑热闹。我正在欣赏之际,忽看见旁边一群小朋友正在种花、栽树。

“你们在种花、栽树吗?”我开心地问。

“不,我们在绿化环境,绿化世界!”小朋友们自豪地回答。

我被这些回答震撼了,我又惊又喜,看来我找到了答案—不正是绿化世界,才让世界如此美丽,生活更加美好?他们又开始绿化行动了,只见“小队长”一声令下,其他“绿色小卫士”立即行动,有的挖土,累得满头大汗;有的播种,小心翼翼;有的浇水,忘乎所以……一个负责栽树的小朋友,小心地将树苗插进土中,但是树苗刚插上去,就倾倒下来。他丝毫不灰心,急忙找来一些木棍将它撑住,只见他一会儿皱眉,一会儿又喜笑颜开,聚精会神地忙着自己的“任务”。

看到这里,我忍不住感叹道:“哦!绿化世界,让生活更美好!”

是啊,为何我们能呼吸到新鲜空气,生活在一片“仙境”里?不正是绿化世界,让花草树木时时刻刻伴随着我们,给我们以更美好的环境,更美好的世界!我们人人都要争当“绿色小卫士”,让我们绿化世界,让生活更美好吧!

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篇10:记一次游戏命题优秀作文

全文共 389 字

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我们今天在快乐作文培训学校玩儿了一个非常有意思的游戏,它的名字叫“扮钱”。

游戏的玩法是这样的:女生是五角钱,而男生却是一元钱。老师来报价钱报多少相应要几元的抱在一起。同学们听完了开始摩拳擦掌跃跃欲试了。

游戏开始了,第一轮老师说:“一块五!”同学们飞快地奔跑着,我和杨云淼她们一起三个女生刚刚好够了,我们开心地笑着心想:幸好我们反应快逃过一劫了。现在男生们觉得女生还是很有用的吧!下一轮开始了老师犹豫了一下喊道:“六块五!”同学们大惊失色迅速地开始凑钱了,结果我们这一次失败了,我们垂头丧气地看着其它人比赛。我心想:哎呀!真糟糕!最后一局总决赛了,现在居然只剩下一个男生和四个女生了。老师叫道:“二元钱!”四个女生紧紧的抱在一起好像有胶水把她们给紧紧粘在了一起,那个男生摇着头走下去了,而四个女生却在哈!哈!哈!地嘲笑他。

我觉得这个“扮钱”的小游戏可真有意思啊!我也觉得真高兴啊!

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篇11:久违了半命题作文1000字

全文共 978 字

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我曾在茫茫人海中被世俗所迷乱,只有在书里,我才看到真正的自己。——佚名

——题记

不知道从什么时候开始,日子开始变得越来越忙,越来越索然无味。考试、成绩、作业、排名,这一切的一切都将我压的喘不过气,生活的担子变得越来越重。我像深海里的鱼,瞧不见生活的曙光所在。看着镜子里空洞的双眼,我不忍,却又无可奈何。

终于等到了假期,这个可以放松下的机会。我趁着午后,悄悄溜出了家门,在街上漫无目的地游荡。今天是个好天气,午后的阳光透过树荫洒在地上,圈出一个一个的光斑。转角,是一家书店。我不由自主地走进去。从上初三开始,我来书店的次数越来越多——却只是为了复习资料。楼梯口左边的名著区,每每都被我忽视。那么今日,就让我来放肆一下吧!

书店靠窗的地方有几个软垫,我坐下,看着手中的书,心里充满了欣喜。紫檀色的书面,金色的大字,书里的每一角都吸引着我。我翻开书,静下了浮躁的心灵,沉浸于书中的文字。一切开始变得迷幻,我似乎进入了另一个世界。我成了书中的女孩,我陪着她一起哭,一起笑,一起经历失败,一起成长。我已分不清现实和虚幻,我的那颗封闭的心开始随着女孩而跳动。

我似乎看到了另一个自己。

活泼乐观,开怀大笑,为朋友两肋插刀,为梦想永不放弃。这些曾经最想拥有的东西,却在悄然间被遗忘,被埋葬在长大的路上。我曾经固执的以为长大同等与成长,只要有好的成绩,只要做个乖孩子,自己就是长大了。可在这一路上,我却迷失了最初的自己。死板,固执,面对朋友的请求冷漠拒绝,在成绩和梦想中毫不犹豫地选择了前者。这样的自己和行尸走肉有什么区别?我成了自己最讨厌的模样,却还沾沾自喜。

我曾经迷茫过,不知道自己想要的是什么。我将内心最柔软的地方隐藏了起来,一天天变得冷漠虚伪。我瞧着家里的书柜上落满了灰——那些自己视如珍宝的书籍,现在就可以视而不见。这是成长吗?当然不是。真正的成长是要做真正的自己,是要为了梦想,可以一腔热血、不断向前。这样,才无悔于青春,无悔于自己。

不忘初心,方得始终,找回迷失的自己。这一次,就让自己勇敢一点吧!

天色渐渐暗下来,我从书中抬起头,满脸泪水,心中却满是激情。我把书放回原位,走出了书店门。正是傍晚,街上车水马龙,身边一群孩子拿着风车呼啸而过。呼啦啦,呼啦啦……我瞧见了远处的天空,正是书中所描绘的那样美好。

我想起了书中的最后一句话:再见,昨天。我想说:你好,真正的自己!

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篇12:即景半命题写景抒情

全文共 409 字

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【公园即景

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

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篇13:以微笑半命题作文

全文共 654 字

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正月初九中午,读高一的超凡姐姐要回家上学了。听到这意料中的消息,我呆呆地坐在椅子上,一句话也说不出来。

其实,每年的寒、暑假,姐姐都会来我家住上一、两个月,今年就在我家过的新年呢。我们吃在一起,睡在一起,学在一起,玩在一起;我有了个姐姐,姐姐也有了我这个调皮的妹妹;偶尔的争执并不会伤害姐妹俩的一丝感情,那是生活中的小插曲。每次姐姐的回家,都会引起我难过好几天,这次也不例外。

整理好行装的姐姐见了,走过来轻轻地拍了拍我的肩,说:“瑶瑶,姐姐也不想回家,可是明天就要上课了,能不回去吗?”我懂事地点点头,哽咽着问:“姐姐,那你什么时候再来?”“我也不知道,起码五月份是来不了了。”姐姐说。“啊!”我一听,就更伤心了,一直在眼眶里打转儿的金豆豆也不争气地“吧哒吧哒”往下掉。想想哭也不是办法,眼泪也不能留住姐姐,也不能让姐姐看着难受,我只得强忍住眼泪,起身送姐姐下楼。

“超凡,走了,快!”爸爸的高八度叫声,直催着姐姐的脚步。“哦,就来了。”姐姐匆匆地应着,匆匆地拿起行装,可是她哪里快得了呀,我的双手紧紧地拽住姐姐的衣服。“姐姐,我送送你,好吗?”我一边小声地说着,一边挨着姐姐往楼下走,眼泪又像断了线的珠子,一颗一颗地往下落。

时间不等人。刚出家门,车子就来了,看着姐姐上车的背影,我撕声地叫了声:“姐!”也许是听到了我的叫声,也许姐姐也惦记着我这个可爱而又调皮的妹妹,姐姐转身向我挥了挥手,笑着说:“五一放假见!”

乘着姐姐的车子越走越远,我的脑子里却清晰留下姐姐深情的微笑,耳畔久久萦绕着姐姐那句“五一放假见!”

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篇14:又见半命题作文800字

全文共 822 字

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有人说:“世上每死去一个人,就会凋谢一朵花;而每个人出生时,都会有象征他的花随之盛开。”

——题记

我靠在栏杆旁,沐浴着正午的阳光,惬意无比。

“老四!”老大蹦过来,手背在身后,一脸神秘。

“老四”是我小时候在班里的名次,也是抹不开的阴影。我睁开眼:“别挡着我的太阳。”

老大笑着拿出了一本图书,指着上面一幅于我现在的年龄而言画风略显幼稚的画说:“你看这里!这一句话好美!你说,我们真的有属于自己的生命花吗?”

老大多愁善感,心思细腻,我们都喜欢爬树摘花、摸鱼打架,她却喜欢看小说童话。才二年级嘛!没辙!

老大见我不答,就把一团可爱的紫色绒球举到我面前。一向喜欢毛茸茸物件的我顿时两眼放光:“天呐,老大!哪里来的这么可爱的小花啊?”

“嘻嘻~这个是含羞草的花!我觉得它最适合当你的生命花了!”老大笑得很可爱,“你就跟含羞草一样。不过它是一碰就合拢,你是一叫就脸红!”

“好你个‘一枝梅’!居然敢取笑我!看我不砸得你爬不起来!”我一下跳起来,抓起书就朝她扔。空旷的操场上回荡着我们的笑声,在阳光的照耀下,暖暖的,很美好。

三年级时,我转学走了。老二和老三那俩臭小子乐得很,而老大,我却没有见到她来送我。本就阴雨绵绵的天,变得更阴了……

“姐!姐姐!姐姐姐!”妹妹的魔音灌入我的耳朵。

“干什么啊!吵死了!”我将沉重的头从书中抬起,有些不耐烦。妹妹直招手:“过来看!”

我只好顺从地走过去,却看见一盆很可爱的、颤颤巍巍地开着的含羞草。几团略带忧郁色的紫,在小小的绿色中显得格外亲切。

“姐,含羞草也能开花啊?”妹妹问。

我小心地抚摸着碰起来有微痒触感的含羞草花朵,郑重地说:“当然会开!老家的学校也有一株!”

那株开在遥远家乡的含羞草,也开在了我的记忆深处。伴着我的,还有老大轻飘飘的那句:“你说,我们真的有属于自己的生命花吗?”

此时,远在成都的我,突然很想念不知在何处的老大,也很想念她送我的那朵含羞花。

生命花会随着一个人的成长而改变,但这朵含羞花,却在我心中亘古不变。——后记

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篇15:往年高考半命题作文

全文共 746 字

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无际天空,我用胸怀将其包容,愿做一只雄鹰,用钢铁的翅膀驰骋天际;壮美夕阳,我用凝望让其停留,愿做一片云霞,用缤纷的色彩渲染明天;漫漫人生,我用乐观使其美妙,愿做一名达者,用积极的心态笑傲人生!

巴尔扎克说过:”挫折,是乐观者的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是悲观者的无底深渊“。人生的路上,充满了挫折与苦难,这是我们每个人都要经历的,既然如此,为何不直面于苦难和挫折笑傲人生呢。两种选择是两种道路,如何面对苦难与人生,就在于自己一念之间。

”回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴“,苏轼笑傲人生,他踏着自己的沙湖小道,屡遭贬谪却无怨无悔;”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!“李白笑傲人生,他提着自己的长剑,驾一叶小舟,于花间饮酒;”世人皆睡我独醒,世人皆浊我独清“,屈原笑傲人生,不为重用奈他何,遭弟子背叛又怎样,他独哀民生之多艰,虽投江水,气节不散!笑傲人生的人,不为世间众物所羁绊,虽坎坷却取得了精神上的自由和无悔的人生。

悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败。乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活;悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限。乐观的人,所受的痛苦无限,前途也无限;悲观的人眼里充满了绝望,把可能变成不可能。乐观的人眼里充满了希望,把不可能变成可能;失败者的脸上写满了悲观,而在成功者的身上,我们也不难找到乐观的影子。生活告诉我们,真有乐观者可以笑傲人生,成功的殿堂中没有悲观者的席位,而笑傲人生的人总可以找到自己的位子。

笑傲人生!我相信,风雨过后,必将是鸥翔鱼游的水天一色;笑傲人生!我相信,走出荆棘,必将是铺满鲜花的康庄大道;笑傲人生!我相信,攀上峰顶,必将是积翠如云的空灵山色。漫漫人生路,风景何其多!拼搏的路上,纵然会历经千幸万苦,但积极乐观的心态终将会助我们笑傲人生。

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篇16:《他怎么了》半命题作文700字

全文共 775 字

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【她笑了】

我有一个朋友,她很古怪。当我们一起讲笑话时,全班都会笑,而她却站在墙角,不但没有笑,反而还皱着眉头、板着脸,似乎是昨天发生了不好的事。从我见到她的那一天起,就没有见她笑过。

而在五年级一个平凡的日子,她居然笑了……

那是一节美术课,我们在画画,画画的主题叫“画出一天的漫画”,就是让我们把一天的活动,通过漫画的形式画出来。同学们埋头苦画起来:有的人在画一天的学习;有的人在画一天的游戏时间;也有的在画一天的吃喝玩乐……画完后,每个人都互相展示着自己搞笑的画,我们笑得前俯后仰,肚子都快笑痛了。我循着满是笑脸的人群看去,一眼就看到了她。她还是跟以往一样,皱着眉、板着脸,似乎周围的一切都与她无关似的。

在这时,我们班的幽默大王芊芊画了一幅更搞笑的话,当她把画交给老师时,老师也不禁哈哈大笑。这笑声把我们吸引了,我们都蜂拥而上,仔细一看,上面画着一些小人在一起,玩着玩着,一个人就被弹飞了。同学们都大声笑了起来。这一刻,我注意到那个从来没有笑过的她也上来看了。我们一边看一边指着图片笑,这时,我从一堆吵闹的声音当中听到了一个陌生又温柔的笑声,这是谁?我有了好奇心,想过去一探究竟。

声音离我越来越近,我发现后,惊呆了——她居然笑了!她嘴角微微上扬,眼睛眯成了一条缝,发出了轻微“哈哈”的笑声。她笑得那么美,就像仙女一样。这个笑声持续了20几秒便停了下来,她又恢复了以前的模样,皱着眉、板着脸,如果不是我亲眼看到,我都不敢相信自己的眼睛!

原来她也会笑,而且笑得那么可爱!太阳从西边出来了吧,她心里也应该是很快乐的吧?她是不是会在没有人的时候也跟我们一样放声大笑呢?我越发感觉到不可思议了,但同时也很满足,因为这一天我看到她笑了。

通过这一次事情让我知道了,我们看人不一定只停留在表面,也许在不经意间你就会发现ta的另一面。

在五年级一个平凡的一天,她,笑了。

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篇17:__让生活更美好半命题话题作文

全文共 786 字

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种花让生活美好作文

若提起对美的欣赏与感悟,那必不可忽略的便是花了。不用提那娇嫩的花瓣,小巧的叶儿,单是那醉人的芬芳,便足以让人心旷神怡了,假若说到种花,那便更有趣了几分。

还记得我四五岁的时候,一天偶得了几颗花籽,便吵嚷着要种下,找来盆便携着小铲下楼挖土,那时并无经验,只知将籽埋到土中,放在阳台上,天天前去浇水。没过几天,竟长出了指甲盖大的两株小芽,虽只活了几天,却也让我兴奋了好一阵。直到七八岁,我才真正意义上完完整整地种了一次花。那一次,我和爸爸一同外出,忽然闻见远处有浓郁的花香,走近看,却是开放不久的栀子花,那白色的花瓣香雪一般纯洁,温婉如玉,朴实秀丽中透着轻灵。爸爸小心翼翼地折下一枝,递予我,让我拿回家种下。看着这一支栀子花,我心中疑惑,却仍与妈妈一起将其种在了一个大盆中。一天、两天……我天天浇灌它,却仍不见它有任何变化。一次家中收拾花盆,便将它放在了屋后露天的小阳台上,开始还记得浇水,后来时间一久,便逐渐忘了。忽有那么一天,下了大雨,我往窗外望,竟看见那栀子花长了许多,隔着窗,似还能闻到那淡淡的,清新的幽香,我的心中惊喜极了,欣赏着这美好的景象,我的心突然被一种强烈的、说不出的情感冲击着,一股莫名的感动充盈了我的心,这是美带来的震撼,劳动的快乐与成就感,多么令人惊喜啊!

老舍说:“有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣啊!”的的确确,养花有着极大的好处,既须耐心,又须见识。种花养花的过程中,那一个个极须认真细致的步骤,对枯枝烂叶的剪除,实为对心灵污点的洗刷,养成后,那花给予的感动更让人心神镇定。我敢说,只要一个人能培育,种好一朵花,他就定能保持自己的良知与天性,如果人人都能种上一盆花,生活就更美好,如果人人都能种上一盆花,这不难做到吧!

待生活好似待一盆花,只要你认真付出,便能收获喜悦,种花让生活更美好!

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篇18:《__挺管用》中考半命题

全文共 815 字

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《一本好的书籍挺管用

一本好的书籍,可以是一个值得信任的朋友,亦是一位传道授业解惑的良师。书籍是开启智慧大门的钥匙,是登上智慧舞台的阶梯,亦是推人前进发展的不竭动力。青年得本好书,如清夜闻钟,如当头一棒,使你顿彻顿悟。

读书可以明智,读书可以完善自身。在喧嚣的信息时代,何不捧起开启智慧的书籍,在心中修蕃种篱。建筑属于自己的罗马城堡。知识推动社会的高度文明,书籍便是知识的载体,在人类发展的历史长河中,无不显示出好书的巨大作用。

是书籍促思想解放。

纵观历史,封建时代下的民众愚昧无知,身处专制统治之下,倍受压迫束缚。他们缺乏反抗的勇气,亦是因为缺少带来新思想的书籍。五四运动发表《青年杂志》《新青年》,使国民脱蒙昧时代,青年得之,如清夜闻钟,如当头一棒,唤醒无数国民之自觉,羞为浅化之民也。他们奋起直追,吸收西方先进思想文化,不断完善自身,亦也是促进国家的进步与繁荣。

我们无法著书立说,可我们有阅读好书籍的权利。试问:我们还不努力读书吗?

是书籍造就一代伟人。

古有凿壁偷光只为读书,有著名作家只愿寻找一片安静之地,只为写写东西。著名女作家萧红,在喧闹中走过了她的前半生,在烈火中度过了她的后半生。当自己的朋友为战争奔波中,她说:她只想找个安静的地方,写写东西。外国作家伍芙尔亦是无谓外界的纷扰,安静地坐在书桌旁,完成一代著作——《黛维罗夫人》,用平静的笔触动了整个世界。

伟人们著书立说,打造着一把把开启智慧大门的钥匙。书籍推人进步,是她们著作了书籍,亦是书籍塑造她们的人生。

书籍,文化传承的使者,亦推动中华民族伟大复兴。

中国五千年的历史,是什么传承了中华文化,又是什么记录着这个伟大民族的兴衰。中国文化源远流长,博大精深,作为中华文化的见证,史书典籍具有很强的说服力。当代青年,亦应当阅读典史典籍,通晓中华文化,品味中华风貌。

徜徉在知识的海洋,你需要一艘远航的巨轮;奋斗在人生道路上,你需要强大的精神支柱。然而这些,你可以在书籍中寻求。

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篇19:我是如此地热爱__半命题

全文共 830 字

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蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,美丽的小悟是我的家。我一直生长在这块神奇的土地上,从小就听爷爷说家乡的事,说家乡的人。那些美丽动人的故事,神奇秀丽的山水,深深地吸引了我,我爱上了这块土地,爱上了这里的一切。今天,我想在这里高声表达我对家乡满心的爱:我爱秀丽的小悟,我爱美丽的家乡!

近年来,小悟乡党委政府把改善民生作为重中之重,大力推进农村移民搬迁建设,加快新农村建设和城乡一体化步伐,根据小悟快速发展的现状,自20__年就启动了新农村建设规划。

自普及九年义务教育以来,上级向我校拨付建设资金,学校新建了教学大楼两栋、餐厅两栋,硬化校园地面约占三分之一。学校现有仪器室、图书室、体育器材室、多媒体教室等配套设施。

漂亮的教学楼是向阳街一道亮丽的风景,不少人发出感叹:“小悟变了,变得更美了!”我们坐在多媒体教室上课,享受网络教育资源,学生乐学,教师乐教,大大地提高了教学效率;校园图书室,让我们在知识的海洋里遨游。险峰中学中考年年创佳绩,篮球比赛县里夺冠。作为一名险峰学生,我感到无比的骄傲和自豪。

我爱家乡,这生我养我的地方。然而,求学路上行路难,却是心中一种难言之痛。忘不了,在小学的学习生活,每周都要走泥泞路。特别是下雨天,便是一身污水一身泥,那才糟糕!秋天,走在公路上,尘土飞扬,满脸尘埃。而如今,不必说那四通八达的水泥路,也不必说那迅猛发展的通信公路,更不用说那令人眼花缭乱、功能齐全的现代化电器、手机和网络,早已悄然进入农家。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

那个昔日入夜后万籁俱寂的山区乡镇早已荡然无存。而今展现在眼前的,是小朋友天真烂漫的笑脸,街道上不绝于耳的汽笛声……这是一个充满和谐、蓬勃发展、欣欣向荣的山区小镇。

我们青少年,宛如蓬勃的朝阳,为家乡增美丽、添光彩是我们的责任。我们一定要对得起家乡,也要对得起真主赋予我们创造生命价值的权利——因为这些理由,我们更应该努力学习,为家乡的再次腾飞打下坚实的基础。

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篇20:原来我也很半命题作文600字

全文共 546 字

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在一到三年级时,我无功无名。什么赞扬都没有,比赛也最多进了初赛,就无功而返了。

有个日子,改变了我对自己的看法。

数学老师宣布:“我们班数学比赛,有我,小张,小李等人参加。

在比赛前,我在一张纸上倒计时。

到了比赛前半小时,我一遍一遍检查铅笔盒,工具是不是带齐了。翻着笔记本,看了公式。心里默背公式,虽然平时记得很好,现在反而不行了,一定是比赛的问题,我尽力不去想比赛,依旧还是一团乱。

“请五年级同学进401教室,403教室考试,通知播送完毕”一声清脆的声音后,我便忐忑地走向考场。

我心里很惧怕,也充满期待。

一张试卷发下来了,一张四面卷,题量不多,可不能轻题,题少则越难。单题分数越高,错一题扣很多分,我心想。

我一步一步做到了计算题。一只拦路虎挡道,我突然想起方程。便迅速把拦路虎解决了,心里那叫一个美滋滋啊。

我做完了整张卷子,看了看手表,还有20分钟,可以好好检查。

心想:“这卷子也没多难吗!”瞬间,为了验证我话的正确性,硬生生让我查出了2个错,我打消了念头,又认真的检查了试卷。

到了交卷那一刻,心里怦怦跳。生怕自己考差,丢了全班的脸,“无颜见江东父老。”

一出了考场,便和同学们扎堆一起,我说了我有几题答案,同学们没一个说话的,真让我心惊胆战啊。

直到发奖状那天,我一等奖,我才知道,原来,我也很牛。

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