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课堂记事作文:记一节愉快的课【最新20篇】

人生宛如一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石。下面整理了课堂记事作文:记一节愉快的课,希望对您有帮助~

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难忘的课堂作文600字

全文共 648 字

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时间如流水般匆匆而逝,许多事情都随着时间而淡忘了,但有一次发生在课堂上的事让我记忆犹新,让我难忘……

“叮铃铃……”上课铃响了起来,只见语文老师走进来了,他笑盈盈的对我们说:“今天我们来做一个摸瞎的游戏。”教室里顿时沸腾起来,欢笑声要把屋顶给掀翻了,但是有的同学却在抓耳挠腮。老师仿佛猜出了他们的心思,就告诉了我们游戏规则:一个人蒙上眼睛,同学们四处躲藏在一定的位置上不许动,蒙上眼睛的人,在规定的时间内要抓到人,抓不到则为失败。

游戏马上开始了,老师把桌子推到了后面,板凳放在桌子上,留下足够的空间。第一轮抓的人是刘阳明,只见同学们纷纷躲藏。有的躲在了讲桌下,有的躲在了门后面,有的抱团躲在角落里,还有的甚至爬上了桌子。而我则蜷缩一团,躲在了桌子的夹缝里。

游戏开始了,只见刘阳明两只手在教室里乱抓,他丝毫不敢轻易迈开脚步,看着他在讲台上乱摇晃,有些同学不由得笑了起来。刘阳明闻声而去,哪知却“咚”的一声撞到了黑板上,这时更多人笑了起来。刘阳明毫不松懈,他展开双臂向打捞的老渔夫一样捕捉着我们这些惊慌失措的小鱼。可他这一路惊险连连,一会儿差点摔倒,一会儿原地不动,可以感受到他心里一定是忐忑不安的。当他快走到我身边时,我的心里就像揣了只兔子砰砰乱跳,连大气都不敢出一口。正在我紧张之余,可他被另一边的窃窃私语声吸引了过去,他一掉头,一把抓住了井XX。这时他兴奋地蹦了起来,嘴里还大声尖叫着……

这个小游戏不仅有趣,还让我从中体会到了盲人的不易,他们在视线受阻的情况下,依然能做很多事情,真的令人敬佩呀!

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篇1:2024愉快的中秋节小学生

全文共 839 字

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“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”望着皎洁的明月,我不禁吟诵起了张若虚的《春江花月夜》。伴着轻柔的音乐,这首诗也拉开了我们家中秋节联欢会的大幕……

随着一首欢快的乐曲,我们全家开始了第一项游戏——“颂月赛诗大比拼”。爸爸首先上场,他声音洪亮地朗诵起了李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”我为爸爸热烈鼓掌,妈妈却不屑一顾:“哼,有什么了不起,瞧我的!”说着,漂亮的妈妈声情并茂地朗诵起来,“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。”呵呵,这是我们刚学过的《关山月》,我和爸爸为妈妈大声喝彩。终于轮到我了,我清了清嗓子,情不自禁地吟道:“戍鼓断人行,边秋一雁声,露从今夜白,月是故乡明。”刚朗诵完,爸爸就竖起了大拇指,妈妈更是喜不自禁:“我们的宝贝,还会背杜甫的《月夜忆舍弟》,太棒了!”……经过三轮紧张、激烈的比拼,最后,我和爸爸统统被学识渊博、古诗积累极多的妈妈给“剿灭”了。

接着,我们进行第二项游戏——“成语擂台赛”,比比谁的成语多,还必须和月亮有关。我捂住嘴巴忍不住心中窃喜:我们刚学过“明月”这个主题单元,我可是积累了很多和“月亮”有关的成语。因此,我胸有成竹,一马当先:“皓月当空。”爸爸挠了挠头发说:“月……月……月光如水。”他滑稽的样子逗得我和妈妈哈哈大笑。妈妈笑够了,才慢条斯理地摸着自己的脸说:“花容月貌。”我连忙接道:“闭月羞花。”爸爸略一思索,自信满满地说:“众星拱月。”妈妈毫不示弱:“披星戴月。”妈妈刚说完,我迫不及待地抢答:“花好月圆、花前月下、日新月异、日积月累、月黑风高、月朗星稀……”我一口气说了十几个成语,爸爸妈妈被我的“连珠炮”镇住了,妈妈笑着说:“我甘拜下风!”爸爸假装悲伤地说:“我是自愧不如啊!”我呢,嘿嘿,有说不出的得意。

游戏在欢声笑语中拉上了帷幕,抬头仰望天空,月亮像娇羞的少女掀起了面纱,露出了迷人的笑脸。我们吃着香甜的月饼,赏着银盘似的明月,遥想着嫦娥和玉兔,度过了这个令人难忘的中秋节。

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篇2:愉快的星期天作文400字

全文共 392 字

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星期天下午,阳光灿烂,我们风尘扑扑的来到南安御仙庄进行采风活动。

一下车,一阵微风扑面而来,真让人感到神清气爽。在老师的引导下,我们来到一块宽阔的草坪上,一眼望去满眼碧绿,教官昂首挺胸地站在那里等候我们的到来。

简单的训话后,就开始了今天的活动:杯水传情、套鸭子、撕名牌、包饺子、烤地瓜、现场作文……真是丰富多彩!

我印象最深的是“撕名牌”,教官首先讲解了游戏规则,同学们个个精神抖擞、斗志昂扬。游戏开始了,每个人像一只只快活的小马,奔跑在草坪上,这时草坪变成了我们活动的“天地”。追逐逃避中,我气喘吁吁,这时我的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,终于结束了!我才松了一口气。我们小组获得了第二名,虽然不是第一名,但是我们还是很开心的。

时光匆匆流逝,一眨眼就近黄昏,天空已经镀上了一层橙红色膜,太阳像个害羞的小姑娘,躲到山下。时间不早了,我们只好恋恋不舍地回家了。

这真是一次愉快的旅行啊!

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篇3:父亲节记事

全文共 818 字

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各位长辈、各位领导、各位亲朋好友:

今天,我们怀着万分沉重的心情在这里举行告别仪式,沉痛悼念我慈祥善良的父亲。父亲因病经多方医治无效,于20__年2月8日凌晨5时48分不幸与世长辞,永远离开了我们,享年91岁。

我代表全家向前来参加父亲追悼会的长辈、领导和亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢您们在百忙之中前来参加我父亲的追悼会,和我们一起分担悲痛,与我最敬爱的父亲作最后告别! 冬雪飘零,浸润着我们儿女无尽的悲哀;流云不语,带去了我们全家永远的牵挂。

父亲一生历经艰险,饱受磨难,志存高远,敬业奉献。父亲于1920年出生于__杨疃,自幼受到良好的私塾教育,于1941年参加抗日战争,同年入党,从此许身家国,经历千折百险,与敌人斗智斗勇,多次穿越生死线,不辞劳苦,辗转奔波,创办灵北片多所小学。父亲无论在哪个岗位,都坚持工作为重,驾轻就熟,纵横协调,成绩显著。

父亲一生疼爱子孙,赋予厚望,关心成长,常教面前。父亲在生活中,几十年如一日,含辛茹苦地把我们子女一个个从小抚养到成家立业,直至四世同堂。您是一位慈爱的长者,您的叮咛与关爱我们历历在目;您是一位严厉的师长,您的教诲与训诫我们铭记在心;您是一位可爱的老人,儿孙绕膝,重孙嬉戏,您享受天伦,合不拢嘴;您是一位良师益友,与人为善,豪情仗义,乐善好施,言而有信;您是一位坚强的战士,年事虽高,仍与病魔顽强斗争,生命不息,战斗不止。

慈父遗训声犹在,深恩未报泪空垂。父亲与我们永别了,留下了您对生活深深的眷恋,留下了您对我们深切的关爱,留下了您那挥之不去的音容笑貌,也留下了许多难以言喻的遗憾。父亲一生问心无愧,是一个值得后辈永远追念和热爱的好父亲,我们会深深地惦念您,直到永远。

父亲,您安息吧!我们知道,您与病魔搏斗了这些日子,现在已经很累了。愿您一路走好!如果有来生,我们还做您的儿女,您永远是我们的好父亲。

父亲,您放心的走吧,您的精神将永远激励着儿女们继续前行!至亲至爱的父亲,您永远活在我们心里。

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篇4:愉快的日记600字

全文共 736 字

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欢欢喜喜过生日了!班里的马融生日了,大家济济地冲进了她家的“阵地”。说了一些废话后,便开始进餐了。

只听“噼啪.噼啪”几声响,马融的妈妈早已是万事具备了!“山珍美味烤鸡翅来了!”话音刚落,马融的姑姑又轻轻得捧来了几盘肉类美味,还高兴地说:“肉儿就是让你们品尝的,这些小个的就该补补。”说完大家用讽刺的眼神看着我。(看什么看,俺矮了怎么的,不行呀,矮人有矮福!!)只见“小肥兔”(马融的妹妹)双手扶着一大盘的素菜,一拽一拽地走来。嘴里还叨念着:什么肉呀,把我害得如此,现在就得吃吃素菜!”(嗨,还说什么肉能长高,我看是适得其反!!)

“大盘蛋糕摆下去,一口吃成小花猫!”笑话大王黄河出口便令大家笑掉了大牙。果真,“高个子”麦克把刚切来的蛋糕弄得满脸都是。呀,油腻腻的,吓死人了!连“小肥兔”也吓得退避三舍。

生日过得这么快乐,为什么会是不愉快的生日呢?原因还得从吃完饭后开始:

吃完饭后,大家便尽情的“疯”呀.玩耍呀!马融的妈妈出来一看,吓得差点吐白沫。桌椅的不整齐.地上的橘子皮.满地的蛋糕(因为刚才在玩蛋糕游戏)令人看了至少也会“白沫流下三千尺”更别说收拾了!马融被妈妈骂得狗血喷头,出来后,靠着伊婷的肩膀,委屈的痛哭起来。朱询在马融哭泣之际,对麦克刚才在进餐的玩弄行为很是不满,两人几句语言的冲突后便开打了。一会儿后,被旁边的`女孩子们劝开了。俗话说:“男儿有泪不轻弹,不是不到伤心处。”就这样,两个好男儿也哭了。旁边的女孩子们也被吓得各个抱头大哭。嗨,就这样,马融的一个一年一度的生日就这样以哭泣而告终。

生日,多么美好呀!孩子们最希望的日子,因为那是个高高兴兴的日子。一年之际只有一次,但是,马融愉快的生日就这样被我们给“拆散”了。嗨,一个不愉快的生日!我不喜欢这样的生日!

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篇5:课堂教学要体现“六个度”

全文共 532 字

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1、课堂教学体现学生主体的参与度。教室上课面向全体学生,教学要以学生为本,以全体学生为本,这首先体现在学生主体的参与度上。要看学生参与学习的广度和深度。

2、课堂教学要体现学生心理的调适度。教师是否激发学生饱满的情绪;是否引领学生形成积极紧张的心境;是否帮助学生消除心里的干扰因素等是教师教学能力高低的重要标志。如果教师引导激励恰当,学生心境会出现积极兴奋状态,这时,学生学习的主动性、实效性都会增强。

3、课堂教学要体现学生思维的有效度。通过教学过程,使学生的思维得到有效的训练,从而产生思维共鸣。教师要根据一定的学习目标,精心设计问题,适时提出问题,以激活学生的思维。

4、课堂教学要体现学生情感的内化度。教师在教学的过程中,要积极采用创设情境、启迪新知等方式,不失时机的促进学生情感的迸发和内化。

5、课堂教学要体现学生语言的鲜活度。教学中,教师不仅要评价学生答问知识的正确性,而且要评价学生语言表达逻辑性、规范性、流畅性、鼓励学生的个性化语言,倡导学生发言、说话:大声、大方、敢说、敢问、敢争。

6、课堂教学要体现学生能力的形成度。教学中,教师能够紧扣知识点,抓住重点、突破难点、看准疑点、突出特点、展示亮点,把知识技能的学习训练有机地转换成学生能持续学习的能力。

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篇6:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 669 字

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五一劳动节是我最期盼的日子,因为我可以好好的玩一把,嘿嘿,天天数日子吧!

盼啊盼,终于盼到了五一长假。长假的第一天,妈妈带着我和弟弟去溜冰。

我们从北翼商业街南面的一个小门进入了这个地下溜冰场。只见里面灯火辉煌,许多人在里面尽情地溜冰。彩灯放出不断变幻的灯光,我看得眼花缭乱。换上了溜冰鞋,我小心翼翼地步入了溜冰场。看着别人都在娴熟地溜冰,不断做出一些惊险动作。我有些不知所措,一点也回忆不起来溜冰的动作了。我是学过一点溜冰的,但这也是好久以前的事了。我只好学着别人的样子挪动着双脚,扶着栏杆慢慢向前滑,生怕摔跤,引来别人的嘲笑。

就在这时,弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想:我怎能比不过弟弟?于是,我放开手脚,渐渐地加速了。可是,速度一快,我就重心不稳,“啪”的一下,我摔了个大跤。双腿摔得生疼生疼的,我忍着痛爬起来,顿时觉得膝盖火辣辣的。我撩起裤管一看,还好,没擦破皮。

我微微躬身,扶着栏杆,再次加速,心里回想着以前教练教我的动作。我似乎突然掌握了什么技巧,居然能不搀扶杆子而较快地滑行了。我下决心追上弟弟,可是每当我加速到极限并接近弟弟时,弟弟总能轻而易举地加速到比我快一些,又甩开我一大段。

我再次达到了最高速度。突然,一个人迎面向我高速驶来,滑行路线也忽东忽西。眼看就要相撞了,我往边上一侧,双手紧紧抱住栏杆。那人竟然腾云驾雾般的从我和后面赶上来的一个人中间穿了过去,把我吓出一身冷汗。

不知不觉中,1个小时的时间如流水般过去了。我和弟弟依依不舍地离开了溜冰场。我在这个五一节中真快乐!

五一劳动节最快乐的事情就是溜冰了,那感觉真好!

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篇7:愉快的暑假生活日记300字

全文共 299 字

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今天是放假的第二天,早上五点就醒了,在床上躺着太热了,睡不着就起床了,穿上衣服后把爷爷也喊起来了,我说:“我们去外面走走吧!爷爷就领我到街上,老家的空气让人感觉很清爽,而且人们见面也都很热情,互相打招呼,我和爷爷走了会就回来了,7点钟奶奶就做好饭了,吃完饭我就写暑假作业了,妈妈说:“不要求我写很多,但是要认真写,我就写了两页语文,两页数学,大约9点钟我去街上找祖爷爷聊天了,他年纪大了,已经不能走路了不错哦,坐在轮椅上,好可怜的,他最喜欢我了,我就陪他玩了会象棋,中午12点多吃饭,吃完饭睡觉睡醒练了两页字,晚上7点吃饭,看了会动画片就睡觉了。

告诉你们我看的是:恐龙宝贝之龙神勇士。你们也在看吧!

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篇8:国庆节记事

全文共 435 字

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为了庆祝国庆节的到来。家家户户的窗前都挂上了鲜艳的五星红旗。五星红旗在风中骄傲的飘扬。这个国庆节真快乐!真希望下一个国庆节早些到来!

10月4号我和爸爸一起去了奶奶家。到了奶奶家,那儿的景象使我十分惊讶。为了庆祝国庆节的到来。家家户户的窗前都挂上了鲜艳的五星红旗。五星红旗在风中骄傲的飘扬。到了快开饭的时候,家家户户的屋子里都飘出来令人垂涎三尺的香味,奶奶家也不例外。奶奶为了欢迎我们准备了一大桌子的好菜。光看颜色就有食欲。放眼望去,许多颜色进入了我的眼帘,有黄的、绿的、红的,真是数不胜数。开饭了,看着这些美味的菜,我真不知道先吃哪一样才好。就先尝一块唐醋里脊吧。哇!那味道是不用说了,把我的舌头都快鲜掉了。在尝尝鸡腿,一块下嘴那是可以和五星级酒店的菜肴媲美了。这么好吃的菜我怎么办可以不多吃一点呢,我一下子就盛了满满的一碗饭。不一会儿,一碗饭就被我一扫而光。虽然我还想再吃,但是我的肚子有意见。我再吃的话我肯定要被撑死了。

这个国庆节真快乐!真希望下一个国庆节早些到来!

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篇9:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 612 字

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从没过过这么快乐的五一劳动节!今年的五一劳动节终于在月亮星星的点缀下落下帷幕时,我开始回想今天这个快乐的五一劳动节。

这是我们家第一次将五一劳动节的假期真正用在劳动上,也是我们家第一次过这么快乐的五一劳动节。我和妈妈,两人早上自然醒来后,隔着房间喊着今天想做点什么事情,已经起床锻炼的爸爸提议,“我们今天可以一起在家里做一下大扫除!”这个主意虽然听起来有那么一点辛苦,但已经彻底睡醒了的我和妈妈,还是在听到后表示了赞同。

我们一家人以最快的速度洗漱吃早餐,然后一头扎进了这个快乐的五一劳动节里。之所以感到快乐(而且是非常快乐),是因为我们终于在理应用劳动来纪念劳动的这一天,用大扫除这种劳动形式纪念了这值得纪念的五一劳动节。

我们仨,一人负责厨房,一人负责卧室,一人负责剩下的公共区域,忘情地进行着我们这个劳动节的几年活动。大扫除的过程中,妈妈需要我俩帮忙的时候,轻轻一呼唤,我和爸爸便放下我们手中的活去帮助妈妈,我需要他俩帮忙的时候,大声一喊,他俩也会立马跑到我的跟前给我搭把手。只是爸爸呼唤我俩帮忙的时候,我俩跑过去发现最后只能干瞪着眼睛看爸爸一个人把那些我俩帮不了,最后还需要他自己去完成的事情。后来爸爸做完那些之后,我们仨就笑成了一团,因为爸爸的厉害,也因为我俩承认还是爸爸最厉害。

劳动节这一天的大扫除,空气中除了有阳光衬托下的灰尘,有消毒水的气味,也有我们仨发出来的欢笑声。这所有的一切,组成了我们这个快乐的五一劳动节。

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篇10:愉快的端午节作文500字

全文共 512 字

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农历的五月初五,是传统节日――端午节,在这一天,人们吃粽子、划龙舟、洒扫庭院、悬菖蒲。庆祝这个节日,当然我也不例外,下面请听我一一道来。

“咚咚”,“咚咚”一大早上就听见厨房传来“咚咚”的声音,起来一看原来是妈妈在剁肉,我不解地间妈妈为什么要剁肉。妈妈说:“因为今天是端午节呀,剁肉是为了包粽子。”

“哦!今天是端午节,瞧我这记性,那我可以帮你剁肉吗?”我说。妈妈说:“那就来吧!”“哎呦”一声惨叫从我嘴里脱口而出,妈妈见我手不心被刀割了一道伤口,就赶紧用创口贴,为我包扎伤口,妈妈说:“小心一点,都割伤手指了。”

过了几分钟,我恢复了“元气”。接着剁肉,剁好了之后,开始泡糯米,把糯米放在水里泡上个十分钟,接着把香菇剪成四小半,剪五个。好了,现在只差一个粽叶了,幸好上次过端午节还剩一点。

好了,开始包粽子了,先将粽子弄成一个无底的圆锥,把糯米和肉还有香菇放入粽叶里,再把无底的圆锥封好一个粽子就包好了……最后一个步骤,把包好的粽子放入锅里放在电磁炉上蒸,没过多久粽子就子就蒸好了,看着香喷喷的粽子,心里不由得涌起了包好粽子的成就感。

吃着粽子,我能体会到了屈原的亡国之痛了。啊!多么伟大的爱国诗人,我一定要像屈原有着一颗爱国之心。

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篇11:小学生暑假记事日记400字

全文共 438 字

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我有个不好的习惯,就是爱把用过的东西随手乱扔,而不放到储物箱里。时间长了,就成了一个又一个的小山。我在学校也不例外,上完一节课就把书塞到桌斗里,等到放学了我又要急急忙忙的收拾桌斗。

就这样,我的房间到处都堆的是我的东西。你肯定会问:“那你的储物箱呢?”我那些大大的储物箱里都可怜的装这那一两样东西,有的甚至是空空的,而像盖上都堆满了东西。

“唐可乐,快点收拾你的房间,都快成垃圾场了,你不怕把你淹没了吗?”妈妈生气的对我说。我听了只好无可奈何的收拾房间。

我这次要整理七个箱子和书桌。我首先分类,我把它们分成了六类,分别是看过的书、没看过的书、获得的奖状和证书、美术用品和作品、学习用品、玩具。收拾之前,我要把它们都从箱子里倒出来分类。最后我把东西都整齐的放到储物箱里。储物箱整理完了,我还要整理书桌,书桌上面也很乱,我把学习用的文具装到文具袋里,把字典放好,我的书桌就整齐多了。

我整理一次房间可累了,以后我要用完什么就放到箱子里,我的房间就会很整齐,这样我就可以不用再收拾房间啦!

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篇12:开心课堂作文800字

全文共 894 字

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周一晚自习,是我们最期待的浸泡式阅读课。课前有二十分钟的美文分享时间。

熙同学分享的题目是——《我那犀利的语文老师》。

一开篇,就引无数同学窃笑不止。后来,笑声渐渐淹没了熙同学的声音,也淹没了老师的制止声,疯狂的笑声简直停不下来。

我们班如此狂笑,可以说史无前例,个中原因,且听我细细道来:

“我们班的刘老师是全班女生心目中的白马王子……他的语调一直低沉着,浑厚如男低音,他的大舌头说话带着南方男人的糯,扬起的嘴角歪笑着,透露着一种邪与放荡不羁……”这让我们情不自禁地联想到咱们班年过半百的数学老师——刘老师。这一大波细节描写和肖像刻画,又让我们脑补出反差巨大的画面,真是越想越好笑。很少如此狂笑的我,笑得眼泪都出来了。

抬眼看看我九班的小伙伴们,一个个真是笑态百出:有捂住肚子笑弯了腰的,有胀红了脸笑趴在桌上的,有笑得话也说不出的……连田老师也忍不住笑起来。

紧接着,哲同学念出自己写的一篇《开学那些事》,也是笑点多多。各科老师在他的文中轮番登场。有趣细节多如牛毛,可惜瑕疵漏洞过多,正能量不足,只是取悦了部分同学好笑一时,大多是反对的声音。

再看睿同学写体育老师:“这学期我们亲爱的体育老师老杜调走了,年轻的小黄老师来了。他的外地口音,再加上双手不停地摆动,让我想笑又不敢笑,差点忍出内伤了。”

看娇姐写体育老师:“体育课从一个非常轻松的休闲课,变成了魔鬼训练营。我们私底下给体育老师取了一个名字——魔鬼黄。”

哈哈!这些同学真是幽默得不像话。看来我们大九班的人才可真不少啊。

睿同学的《假日花絮》升格版倒是别有一番味道,让人眼前一亮。让我明白,怎样让文章富有正能量,更感染人。

今天的语文课,让我开心,更让我深思:细节描写和肖像刻画真的很重要啊!它能以极强的画面感,让你如见其人,如闻其声,所以我们才能对比出那么多笑点。

老师和同学们的点评也让我认识到:文章内容显示一个人的生活态度。写抱怨、哀叹、控诉、恶搞类的文章,往往带给人负能量,没什么阅读价值。写真善美、积极向上型的文章,不仅可以帮我们自己化解不良情绪,也可以带给别人正能量。这样的文章,才更有阅读价值,给人启发和力量。

今天的开心课堂,收获多多呢!

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篇13:我心中的理想课堂作文

全文共 450 字

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我的理想课堂是很有趣的。让我来介绍两堂理想课:语文和科学。

语文课呢,一上课,老师先向大家问好,我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课,积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏,答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的;因为这样不但可以让我们喜欢上语文课,而且也会增长知识,加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。

而科学课呢,便是同学们都十分安静的去科学教室上课,无人吵闹,老师用二十分钟讲完课程,同学们都在认真听而不是吵闹;后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程,加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦!

其实,我的理想课堂全都是十分有趣的。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会,并且可以带些零食去吃,老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动,实行师生互动。我相信所 有人都会十分开心。当班会课结束后,全体一起留下十分钟打扫卫生。

我的理想课堂,大家会不会很喜欢呢?是不是也觉得这是很有趣呢?我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。

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篇14:快乐的课堂作文

全文共 845 字

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今天,老师像往常一样走了进来,说道:“昨天因为有很多同学期中考试,今天就给大家放松一下,做一个小游戏。”

一听说老师要和大家做游戏,我们大家欢呼雀跃,高兴得一蹦三尺高。

老师问:“请问,老师给大家带来的是什么游戏?”

同学们有的说:“是游戏机!”

“恭喜你,答错了。”老师哈哈大笑。

有的说:“是你编出来的游戏。”

“恭喜你又答错了。”

还有的说:“游戏就是游戏”。

“恭喜你,还是答错了。”这个游戏是‘梅花梅花开几朵。’”老师笑着说。

游戏的规则是这样的:

一、大家手拉手围成一个圆圈,按顺时针方向旋转。老师来喊:“梅花梅花开几朵……”

二、当老师喊出:“开×朵的时候,就要在自己身边寻找梅花(伙伴)。”

三、当梅花数量没有达到老师所说的数字,即被淘汰,上来表演一个节目(古诗,唱歌、跳舞)。

听完老师的规则后,我兴奋又紧张。一听说被淘汰者上台表

演一个节目,我心里更紧张了。

我们把桌子移往后面,教室的活动区域看起来就更大。于是,我们手牵手围成了一个圆圈。老师宣布:“游戏正式开始!”

不一会儿,老师的声音开始扩大,我的心里非常害怕,生怕自己会落单。当老师喊出“三朵”,我和我的同桌赵广、陈威、子墨,紧紧地抱在了一起。突然,发现我们有四个人,我绝对不想被淘汰。当老师喊最后一声时,我头上直冒冷汗,就在这危机之中,我推出了林子墨。她孤零零地躲在墙角,悄悄地掉下了眼泪。

老师连忙跑过去安慰道:“子墨,没事,这不过是一个小游戏。”

其实我也知道不能欺负女生的,因为男生要保护女生。

现在最最激动人心,紧张激烈的第二轮比赛开始了。在转圈的时

候,我的五脏六腑都快跳出来了,和同学们紧紧缩在一起。当老师喊出“五朵”,我和陈威跑到了四个人的那一组。仔细一数,呀!有六个人!我转眼一看,有一组有三个人,我算了算,2加3等于五,刚好达到5朵,我和陈威向那边飞跑。

比赛终于结束了。我总算没被淘汰,好想再玩一次呀!实在是太好玩啦!

这个游戏告诉我们:要眼光六路,耳听八方。

快乐的游戏,快乐的课堂,这是我最开心的课,我非常舍不得下课,永远不会忘记!

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篇15:学生寒假记事日记

全文共 600 字

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寒假了,作为一名_年级的学生,随着小学课程的增多,我逐渐认为自己的知识丰富了,但是有一件事使我看到了自己的愚昧与无知。

放假第二天,爸爸买回来了一只大龙虾。它红彤彤的身躯可爱地蠕动着,十分惹人喜爱,于是我没事就把精力集中在它身上。做完作业就去喂食或逗它玩,把一只木棍放在水中摆动,它就夹来夹去,那笨拙的模样常使我忍俊不禁……

突然有一天我像往常那样给它喂食,却见它一动不动地趴在缸底,挑逗它也没反应。难道它死了?当“证实”了这一点后,我把它放在木盒里含泪埋了它。那天晚上我一夜没睡好。

过了几天,我写完作业闷得慌,找出了爸爸束之高阁的一本课外书《人与自然》。忽然我发现一篇文章“龙虾的休眠”,上面清楚地写着:“龙虾在冬季中遇冷就会进行休眠,在休眠中它不吃不喝,外界的任何情况都吵不醒它……”看着这信息,如同晴天霹雳把我劈昏了,大龙虾还没死!我不顾一切跑现家门,奔到我埋大龙虾的地方。我扒开土,小心翼翼地拿出木盒,一股臭味扑鼻而来,这回它真的死了,由于我的无知而被活埋的!西北风呼呼地咆哮着,好像在嘲笑我的愚昧,又仿佛在为大龙虾的冤死而抱不平……

我双手捧着盒子呜呜地痛哭,哭大龙虾的惨死,哭自己的无知……

这件事已过去了很久,但在我的记忆中抹不去擦不掉。它使我懂得“无知是世界上最可怕的东西”,觉得知识的满足是最无知的表现。勇往直前,去如饥似渴地汲取书籍中的营养,去掌握丰富的知识,这,也许是对大龙虾的补偿!

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篇16:国庆节记事

全文共 328 字

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今天是国庆节,爸爸妈妈说带我去俱乐部玩,我好开心啊。

我们高兴地走进了俱乐部,都惊呆了——里面的人可真多啊!我问妈妈这是什么地方,妈妈说:“这是钓鱼俱乐部呢!”我感叹道:“真不愧是钓鱼俱乐部:有清澈见底的湖水,有碧绿的草地,有色彩斑斓的花朵,真是美丽极了。”

这是美丽的景色,现在看看大家钓鱼的情况吧。钓鱼者把香肠,蚯蚓等扔到湖里来引诱鱼儿,然后在把有鱼饵的鱼钩丢到湖里,静静地的等待鱼儿上钩。不一会儿我们就满载而归了,我更是乐得合不拢嘴。

到了中午吃饭的时间了,我们在俱乐部里吃了一顿美味的“鱼”大餐,别提多高兴啦!

到了下午,我和爸爸到游乐园玩,我们滑滑梯,蹦蹦床,玩海洋球,还是水上嘉年华呢,简直让我们一家人乐不思蜀了呢。

国庆节真热闹也真好玩,我喜欢国庆节!

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篇17:不一样的课堂作文500字

全文共 552 字

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“哈哈……”

是谁笑得这么欢?原来是原平一小五二(2)班的同学们啊!什么事儿这么开心呢?哦,是亲爱的王老师别出心裁,让同学们表演情景剧呢!

这一次情景剧的中心,是围绕《三国演义》中“草船借箭”的故事来表演的。大家都各自准备着,然后自由组合分配角色。

来看看我们小组的代表人物吧!班里号称“智多星”的陈冠桥扮演了神机妙算的诸葛亮,“妒贤忌能”的樊昊熹扮演的是妒忌心强的周瑜,平日诚实守信的段子奕,恰巧扮演的是忠厚老实的鲁肃,谨慎多疑的王元伟扮演的是不明军情,不会轻举妄动的曹操。嘿,真是无巧不成书啊!剩余同学来表演射箭的弓弩手,一切准备就绪。

王老师一声令下,演出开始了。

只见几位同学打扮成剧中人物的样子,在舞台中央相对而坐。别说,还真是有模有样啊!

周瑜得意地问道:“先生预计几天可造好十万支箭?”诸葛亮摸着山羊胡子,扇着蒲扇,摇头晃脑地说:“只要三天。”大家看着诸葛亮的扮演者陈冠桥将人物表演得惟妙惟肖不由得称赞、点头,也有个别同学不禁哈哈大笑。坐在一旁的鲁肃边摇头边自言自语的说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?……”三位同学将剧中人物表演得栩栩如生,迎来了同学们阵阵喝彩,笑声、掌声此起彼伏。

40分钟,很快过去了,在愉快的气氛中结束了今天的课堂

真是一节受益匪浅的好课啊!感谢王老师给我们营造了这样的课堂气氛!

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篇18:四年级作文愉快的一天

全文共 428 字

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今天,我和朋友在家长的陪同下去了罗红摄影艺术馆。那里风景很美,有我喜欢的蛋糕,还有一对黑天鹅,它们是这里的焦点,大家都在拍它们的一举一动。

走进摄影艺术馆,我们先去看了一部记录片,让我认识了罗红叔叔,他是一位摄影爱好者,拍摄了好多我们去不了也看不到的大自然之美。接下来开始参观他的摄影作品。其中一部分是在非洲肯尼亚纳纯湖拍的,是我最喜欢的,因为那里是火烈鸟的摇篮,它们都成群结队的在天空飞翔,画面非常壮观。纳纯湖在雨后会出现奇迹般的变化,在阳光的折射下,会呈现出扑朔迷离的色彩组合,经过罗红叔叔的坚苦守候,这种奇观被他拍了下来,像一幅“上帝的画作”。还有在南极拍的企鹅家族,画面很温馨,我了解到企鹅属于鸟类,因为在古代的时候它是会飞的,经过漫长的岁月演变成了现在的样子,它没有了翅膀,但可以下水游泳,真的好神奇。

我觉得罗红叔叔的摄影作品真好看,每一张都是他用心拍的。

我要像他学习,用心做好每一件事,希望自己也成为一位摄影师,把美好的风景记录下来,让大家欣赏。

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篇19:愉快的元旦一年级作文

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"今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!一周前,班主任就告诉了我们这个好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。

班长在黑板上关于了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。

之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。

他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词"",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快乐,我会永远记住这快乐的时刻!"

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篇20:灯塔大课堂第33课学习作文

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改革开放的中国,随着科技发达,我们的生活越来越富裕,环境也越来越美好。铁路公园成了我们常平休闲的好场所,由于政府的重视,铁路公园的面积渐渐扩大,也增设了诱人的机动游戏,都是孩子们的喜爱。有豪华转马、空中飞椅、小小火车、碰碰车、海盗船……孩子们可开心啦!

铁路公园,不仅有机动游戏,还有几个篮球场。篮球场那里可热闹了,特别是早上,有很多运动健儿在那里打篮球呢!有些在练习抢球,有些在练习投球,有些在用扇子扇风……他们的动作可真多姿多彩呀!在铁路公园西面,有一个宽阔的广场,那里有的人在散步,有的人在打羽毛球,有的人在跑步,在广场上闪烁着微弱的光芒。天上的白云,有的像小狗,有的像兔子,有的像小鸟,还有的像猫,真是形态万千。铁路公园有一条浅蓝色的湖,湖的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石和金黄的小鱼;湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;湖的水真蓝啊,蓝得仿佛那是一块昂贵的宝石。扔一块石头下去,微波阔散出一道道水纹。在湖边,有一排杨柳,一阵微风吹来,杨柳就像战士一样向我们招手。在杨柳的对面,有一个人工沙滩,这沙子就像橡皮那么软,它们比床铺还要软。在大树上,有小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,那歌声真好听!

随着科技的发达,原来是一片荒地的地方,现在却变成了到处都能看到高楼大厦的地方,成为东莞市最繁华的地方。当五星红旗在天安门升起的时候,我们肩并着肩,用我们的双手谱写着我们祖国的新乐章。

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