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一次有趣的课堂作文400字 - 开学吧

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课堂记事作文:记一节愉快的课(实用20篇)

人生宛如一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石。下面整理了课堂记事作文:记一节愉快的课,希望对您有帮助~

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一次有趣的课堂作文400字

全文共 407 字

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今天我们上了一堂有趣的课。

这次是万圣节活动,所以老师给每个人一个面具。大家拿到颜料,都专心致志地画起来。偶然有有人说笑,或是觉得自己面具的搞笑有趣,或是谈论着如何涂色会更精彩。

不一会儿,所有人都把面具给画好了,风格真是不同啊!有可爱的、搞笑的,当然也有恐怖的——比如我。你看!这个面具有黑黑的眼睛,中间空心,下方再画点红色,表明它在流血一样。整副面具用红色为主色。当我戴上面具,我的形象显得恐怖无比。我把脸冲向了一位同学一晃。他吓得跳了起来,大叫:“啊!太吓人了!”其他人都被逗得哈哈大笑了。

接下来,老师让同学们走秀,瞧!许许多多的面具凝结了我们的汗水,都十分有趣,我们互相对视了一下,笑了。

最后,当我们听老师讲鬼故事时,把灯和窗全关了,窗帘也拉上,营造了一种恐怖的气氛。伴随着故事情节,老师突然用手电筒照一下自己的脸,扮着鬼脸,我们心都快要被吓得跳出来了。每个人都啊啊大叫,可见有多么可怕!

今天的这堂课可真有趣!

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篇1:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 662 字

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星期四,我上完课后,急急忙忙背着书包回家,将英语、数学作业一扫而光后,妈妈和爸爸也回来了,狼吞虎咽的来了个“快餐”,收拾好旅行包后,接上外公外婆,就出发了,结果邱老师也一起去,我们两家开着汽车浩浩荡荡的开始了我们的自驾游。

想到即将到达外婆的老家了,我的心情像打翻了五味瓶,高兴、激动、兴奋……我们有说有笑,我听妈妈说只要三小时就能到,我也就没打算要睡觉,反正我也是个夜猫,于是开始东张西望。

我们八点出发的,九点、十点、十一点,看着三个小时就要过去了,我对妈妈说:“到潮州了吧?要多长时间才到宾馆啊?”“哼!到潮州,深圳都还没出呢!”“啊!”我吃惊极了,因此,我的耐心开始快速的消失,此时的心情变成了沮丧、愤怒、无聊……十二点、一点,我的眼皮子早就打架了,可是我还是抱着一线希望,连续问妈妈:“到了吗?”“到了吗?”……结果,不但没有如我所愿,却一直在塞车、塞车,车子的速度比乌龟还要慢,几乎是走一两米,停十分钟。我越来越坚持不住了,呼~~~我倒在了旁边的枕头上,在也起不来了。

我一次一次的睁开眼睛,外面漆黑一片,只可以看见前不见头后不见尾的车龙,哎,真是难受,但外婆的家还是没有到,这下,汕头留给我的印象就是:遥远……两点、三点,始终没有到,我迷迷糊糊听到一个比较刺耳的身影,我惊醒了,往后一看,邱老师的汽车撞了,由此又耗了很长时间,凌晨四点,我们终于来到了汕头的流沙县,我松了口气,啊!终于到了。

父母他们去吃宵夜,就已经凌晨五点了,凌晨六点,我们一起去旅馆了,来到旅馆,脱了鞋袜,也不换睡衣了,倒床便睡,好一个熬夜之旅啊!

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篇2:元旦记事500字

全文共 445 字

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12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

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篇3:暑假记事作文600字记叙文

全文共 698 字

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暑假就要结束了,回想这个暑假,是我过的最难忘,最快乐,最有意义的一个假期了!

刚一放假,妈妈就带我来到了首都-北京。说到北京,你肯定会想到天安门广场,天安门城楼吧!但你有没有想过有朝一日能身临其境呢?这一直都是我的梦想,这次我终于做到了。我不仅登上了天安门城楼,还在楼上买了一个毛主席像呢!之后,我又去了长城,站在长城脚下,我感觉自己是那么小。当我登上长城,看到毛主席亲笔题词的石碑“不到长城非好汉”,我别提多高兴了,因为我登上了长城,我也是好汉了。这次北京之旅,我肯定会很难忘,因为这是我第一次来到我们国家的首都。

从北京回来后,听说淘米公司上映了新片,名叫“赛尔号大电影”,我就迫不及待地去看了一场,电影里的小赛尔们经常逗得我们哈哈大笑,不过,当他们与敌人对抗的时候,我真为他们捏一把汗。所以,整场电影看下来,简直太有趣了!不仅有电影看,我还在电脑上下载了新游戏“CF"”。虽然玩游戏并不好,但我也没有忘记学习。合理地安排时间,边学边玩,让我整个暑假又充实又快乐!

这个暑假最有意义的事当然是大运会了,8月12日第26届大学生夏季运动会在我们深圳开幕了,当天晚上我怀着激动的心情守候在电视机旁观看了盛大的开幕式,第二天我又随爸爸,妈妈来到了深圳湾畔,亲眼目睹了开幕式场地-春茧,还有那熊熊燃烧的大运会主火炬。这里面临大海,风景真的好美。再看看每个人都像过年一样,到处都喜气洋洋。通过几天的比赛,我们中国的大哥哥,大姐姐们取得了前所未有的好成绩,整个大运会也得到了来自世界各国的外宾们的好评。作为一个中国人,作为一个深圳人,我感到骄傲和自豪!

暑假要结束了,这个暑假我过的很充实哦!期待下个假期更精彩!

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篇4:快乐的课堂作文

全文共 881 字

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初二的学习生活的确有些劳累,不过在课上,我们除了收获了知识外,还收获了许多快乐。而这些快乐,正是由我们的老师们所带来的,想听听吗?就跟我一起走进我们的快乐课堂吧!

物理课上——

我们可爱的物理老师正在讲一个电流单位换算的物理题。他说:“鉴于我们班还有同学不会换算单位,我和大家一起再想想在小学时学会的知识。”说完,他便在黑板上写下了“1米=千米”的题目。太简单了吧?我们都举手要抢答。可是老师却不紧不慢地说:“一米与一千米是一千倍的关系,所以小数点应该向前移动三位数。”他一边说一边在等号左边的“1米”上做起了示范:“一位,两位,三位,OK!”只见他用粉笔在左边点了三个点,这其实也不算什么,最主要的是,他又把“0”给填了进去,原来的“1米”便极不情愿地变成了“0.001米”。物理老师似乎并没有注意到问题之所在,仍说:“所以,一米就等于0.001千米。”他在我们惊诧的目光里把“0.001”填到了横线上。于是,一个伟大的发现便诞生了——0.001米等于0.001千米。我们都哄堂大笑,物理老师被我们笑得有些愣了,也就在在过了零点零几秒之后吧,他便做出了英明的决定:擦掉了一米前面的那三个零。当然了,知错就改善莫大焉,可……

语文课上——

语文课可是个重头戏,不仅是因为它的来临给我们带来的恐惧(默写加提问),更多的还是在于语文老师本身所带来的快乐。就以两个片断为例吧!

(一)“五柳先生态度率真,来了就喝酒,喝完就走。下面我们就请一位同学来表演一下。”语文老师叫上了李艳鑫。他坐在语文老师的身边,接过了装满了酒的杯子——粉笔盒。“干!”老师豪气地一扬脖,同时又小心别让粉笔末落进他的嘴里。“来,吃菜!”老师递给对面的“五柳先生”两根粉笔。我们可怜的艳鑫同学来者不拒,碰了杯子就放到唇边,自始至终一句台词都没有。几分钟后,五柳先生的“亲舅”终于忍不住了:李五柳,你还是先回去吧!”老师又面向我们大家:“这五柳先生的酒量大,死活灌不醉他!”

……

快乐的时光似乎总是过得很快,但是我们可爱的老师们永远都不会淡出我们的记忆,就像咸菜即便盛在坛子里晒干,它的盐分也不会完全消散一样。

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篇5:愉快的日记600字

全文共 682 字

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那一天,桃花、梨花争先恐后地开放,鸟儿们叽叽喳喳地叫,好像在比赛唱歌,我们一家三口去新城区野餐。

一路上,旁边的小树一棵接一棵地迅速掠过,天空特别蓝,只要看一眼,就让人心旷神怡。

到了新城区,我们来到湖边。啊,湖水一望无际,天是蓝的,水也是蓝的,我才知道了什么叫水天一色。这时,爸爸拉住我,面带着微笑对我说:“你会不会打水漂?”我摇了摇头。爸爸说:“你先找一些方整的石头,用力往水面上甩,不要往水里打。”我按照爸爸说的方法,练啊练,没过多久,我就练成了。我又打几个,一会儿,妈妈拉住我的手说:“该走了。”我才恋恋不舍地离开。

我们又找到了一块草地,爸爸从车里拿出帐蓬开始搭,没过一会儿,一个外围是蓝色中间是黄色,形状是椭圆形的帐蓬搭好了。坐在里面,犹如在天空上自由地飞翔。

妈妈从背包里面拿出各种各样的面包和零食,又拿了一瓶橙汁儿,外面传来一声声鸟叫,坐在地上,真像坐在棉花上,舒服极了,一个简单又好吃的午饭开始了!

吃过饭,我们又睡了一会儿,外面又传来小孩们哈哈大笑的声音。起来时,刮起了风,正好可以放风筝。到了广场,我把风筝撑起来,拿着风筝追着风跑,过了一两分钟,我一松手,风筝飞向空中,在空中飘浮着,像一只老鹰在空中寻找目标。旁边有六七只大雁在空中比翼而飞,几只小鸟在飞来飞去,这情景着实迷人。风筝越飞越高,渐渐地变成了一个小黑点,嵌在天空中。看着风筝飞得很高,心里比吃了蜜还甜。

六点半左右,夕阳西下,太阳散发出红红的光,妈妈说:“不早了,该走了,明天还要上学呢。”听完之后,我依依不舍地离开了这个“乐园”。

那一天可真是愉快的一天,我每忆起那一天,心里就涌起愉悦之情。

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篇6:课堂作文

全文共 400 字

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我发现学校里再有趣的课都会有同学开小差,有的在摆弄文具,有的在和同桌讲话,还有的呆呆的望着窗外……这样可不好,不过我有一个想法!

最近我在看《窗边的小豆豆》,书里的巴学园给我留下了深刻的印象:电车做成的教室,楼梯变成的礼堂,还有校园里那一棵棵属于孩子们自己的树……当然,最让我印象深刻的是孩子们在这样的学校里总能专注地做自己喜欢的事情,学校里到处充满了欢声笑语。

我想让我们的课堂变得像巴学园那样有趣,这样就不会有同学开小差了。老师们可以把课件做得更有趣儿一些,把课文变活,让同学们沉浸在课堂中,都忘了开小差;还要少布置些课堂作业,这样课间和午休的时候,我们就可以出去散散步,这样不仅能劳逸结合,还可以有更多的时间观察到更多的写作素材;还可以通过使用各种小道具或者角色扮演让课堂变得生动起来,比如在音乐课上,同学们可以变成一个个小“音符”边唱边跳,多么开心啊!

这就是我想要的课堂,我觉得它很棒,你觉得呢?

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篇7:成长的课堂作文700字

全文共 751 字

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何为课堂?我认为,在家里学会做一道菜是课堂;在田地里学会种植果蔬是课堂;在拥挤的公交车上主动让座给老人、孕妇、孩子也是课堂。生活中无处不有课堂,在观看亚运会激烈的比赛时,我进入了一个让我成长的课堂。

亚运会上,游泳比赛无疑是令人振奋的项目之一。我坐在电视机前,准备看孙杨的拿手项目1500米自由泳。在先前的大型比赛上,我们都对孙杨在这个项目的规律了如指掌,先匀速游,后续发起冲刺,也知道在开始的几圈并不激烈。所以比赛开始时,我坐在屏幕前时不时看看战况,果不其然没有什么悬念。随后我去端了盘水果再回到电视机前,这时已经进入比赛中期了,快速映入我眼帘的是越南的选手,他是第一次出战的小将,却有着惊人的爆发力,在开始几圈后就开始持续发力,一路超过了大多数选手,直到和孙杨不分上下。孙杨还未完全发力,眼见那位小将已经超过了孙杨。只听体育讲解员说到:“现在已经是比赛中期了,孙杨还未完全发力,但越南的选手实力惊人呀!”我开始紧紧地盯着屏幕,内心既紧张又期待。

“比赛已经进入尾声,真是太震撼了!越南的选手还在持续发力,紧逼孙杨。孙杨也被影响提前发力了,只见他快速地划动着,丝毫没有放松,这对于27岁的老将来说无疑是场硬仗。冲啊,孙杨!加油哇!”随着体育讲解员的话语,我的拳头也紧紧地握着,心里也在默念:冲啊!最后三圈,最后两圈,最后50米!……孙杨!是孙杨赢了!全场欢呼声络绎不绝,我也高兴地跳了起来。后来孙杨打破了纪录,在采访中他说:“我最近状态确实不是很好,也很担心,在强大的对手面前,我拼了力的想要往前冲,我真的太想要这块金牌了,因为这是国家的!”

亚运会上孙杨的表现及他的话语,给我上了一课。他让我明白了:在面对挑战的时候不要退缩,要知难而上,赢得不悔的人生。大到为国,小到为己。我,我们——中国少年,当争先!

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篇8:课堂窃玩记作文600字

全文共 694 字

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我认为爱是儿童的天性,更是一种本能,是怎样都由不得我的。

我们的大多数时候都待在课堂中,那么在课堂上怎样玩呢?对于老师以及所有家长来说这可是犯了“大忌”。他们认为,课堂上就必须只学习,分秒不可耽误。然而我觉得,玩是可以的,只要适度就可以了。不玩,日子怎么能很有希望、很有盼头地朝前过,又怎么能更有兴趣地学习呢?

课前老师还没到教室,就是最好时机。全班四十五双眼睛一交换眼神,这场“大戏”就悄无声息地开始了。先是猛地往后一转,手还是规规矩矩地摆在桌上——毕竟,静息只是说手不能动,又没规定身子不许动。可是,还得留只耳朵听老师的脚步声。然后,就可以放心大胆地玩。要是太专注没注意到老师,第一个听到脚步声的人大喊一声,班上也就鸦雀无声了。我认为这是必不可少的,上课前不让精神振奋起来,上课时又怎么能集中注意力呢?

一完成课堂作业,便迎来又一个“玩乐时光”。老师要不就在讲台上批改作业、要不就在教室里转着圈,哪里会管我们呢?于是,趁老师不注意赶紧敲敲同桌的桌子,开始玩起来。把作业本翻到最后一页,拿出红笔,画天、画地、画花、画草……哪里画得完呢?要是老师忽然走过来察看,就把作业本翻到前面去,又紧皱眉头假装在思考,说不定他还会表扬我们认真修改呢!就这样歪打正着地被表扬,又刺激,又好玩,真是令人回味无穷啊!

有时候,老师会罚我们站在她办公室外读书。开始,我们放开嗓子读,人声鼎沸。不一会儿,老师进了办公室,与其他老师讨论起题来,我们的声音自然而然就渐渐小了。最后“叽里呱啦、呱啦叽里”地胡乱读一遍,也能过关了。

玩耍的时候,仿佛风不吹、云不走,什么都体验到了,欢乐无穷。它使生活变得香甜、柔软而且醉人……

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篇9:端午节记事作文400字

全文共 407 字

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今天上午,我和妈妈、姐姐一起去爷爷家过端午节

早上准备出发的时候,我要带我的突击步枪去爷爷家,妈妈一开始不同意,在我的再三请求下,妈妈终于答应了。

到了爷爷家,我看了看爷爷家的小狗,“嘿!”爷爷家的小狗正趴在地上?,伸着大舌头,喘着气,我被它这副模样逗笑了,我觉得它太有趣了。然后,我在爷爷家坐了一会,觉得没什么好玩的了,我就去大娘家了。

我一进大娘家的门,大娘家的狗像看见小羊的狼一样,向我饿虎扑食似的扑过来,多亏我身手敏捷躲得快,要不早被狗咬到屁屁了!可真惊险啊!

从大娘家回爷爷家的路上,小侄子非要和我一起去爷爷家,走到半路的时候,我指着电线上的麻雀和小侄子说:“小侄子,小叔给你打下来这只麻雀玩!”小侄子高兴极了,眼睛眯成一条缝,像一轮新月,我抗起我的玩具枪,上膛,瞄准那只小麻雀,“碰”地一声,麻雀竟然掉下来了,我和小侄子都高兴地蹦起来,遗憾地是麻雀掉进了别人家的院子!

今天的端午节过得真是开心、惊险、刺激啊!

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篇10:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 600 字

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今天是劳动人民的节日——“五一劳动节,也是我期盼已久的节日,因为,父亲母亲要带我去汾河二库郊游,还要去水宫玩一整天,而且同行的还有我的好朋友和他们各自的家人。

我们在去汾河二库的路上,尽管车非常多,走一阵就会塞车,但我们每个人都是高高兴兴的。周围拥挤而兴奋的车流一直伴随着我们,哈哈!原来,大家的目的地都一样啊!

途中经过一段很危险的盘山公路,时而上,时而下,还不时来个急转弯,我不由得紧张起来,但看到父亲沉稳地开着车,胸有成竹的样子,就安心了许多。这时,母亲说:“外面的景色多美呀!”我朝窗外望去,果然,绿绿的草、青翠的树木、偶尔还有几朵不知名的野花,和山连成一体,让人看了心旷神怡。

到了汾河二库已经不早了,大人们忙着烧烤食物,我们几个小孩,去小河旁边玩耍。我们比赛往小河里扔石子,看谁扔得远、扔得高就是获胜者。旭辉哥哥还会打水漂呢,真棒!我们用矿泉水瓶子捉了许多小蝌蚪,黑黑的、小小的,可爱极了。当然,在返回的时候,我们把它们全放回了小河。

在去榆次的路上,天已经黑了,路上很顺利,没有塞车的现象。在酒店的房间,我很快就睡着了,梦中,还看见萤火虫飞来飞去……

第二天一早,我们就到了水宫,幸好,那里的人不算多,我们开开心心地游泳、泡澡、嬉戏,就这样一天不知不觉地过去了。当天再一次黑下来的时候,我们依依不舍离开水宫踏上回家的路。

“五一”劳动节真好!对我们小孩子来说,它就意味着能够和朋友们快乐地在一起!

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篇11:初中暑假700字记事

全文共 624 字

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我的暑假生活快乐、自在,有说不完的趣事,现在就告诉大家一个快乐的事吧!

记得放假都有一个月的时候,我的姐姐来到了我们家姐姐说她想去‘历史博物馆’妈妈便答应了,第二天一早我和姐姐便起床向历史博物馆出发,到了车站我们乘坐‘401’坐到翠华路,一下车我们便看到了五个大大的字‘历史博物馆’历史博物馆门口人山人海我和姐姐排了4个小时的队才买到票,买完票之后我们便进入了历史博物馆。

一进门便看到了一个非常大的石狮子,绕过石狮子看到了‘画廊’我们进入了画廊画廊里的画可真多啊,有老虎、梅花、狮子、大象等等,画廊里的.画都是非常有名的比如唐伯虎画的:四季图。

参观完画廊我们便去参观古代的文物,我在里面看到了金怪兽、猿人、金盆和一些古代非常有名的东西,里面还有兵马俑呢!

参观完古代的历史文物我们又去参观关于周国和齐国的历史,虽然我不懂但是参观完之后我还是懂得了关于古代的一些事情比如说:丝绸之路。我和姐姐还看到了大型公墓,墓长40米宽36米中间有一个放棺材的长方形洞那个洞长7米宽3米。坑内还有很多的金银珠宝。

我和姐姐接着又参观了古代珍品画馆,珍品画馆里有很多遗失的物品全部都在珍品画馆里。

参观完这些名胜古迹我和姐姐几乎把所有的文物都拍了一遍。

参观历史博物馆就是为了让我们了解关于古代的一些事情,通过这次的参观我不但懂得了很多关于古代的事情,还知道了周国和齐国的皇帝,这些对我将来的学习都有帮助所以我一定要铭记在心。

历史博物馆真有趣啊,大家如果有时间也可以去参观哦!

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篇12:暑假记事的作文怎么写

全文共 584 字

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暑假的一天,我们一家人去乌镇游玩。我们沿着小河一路游览,欣赏着古色古香的小镇。远远的我看到了河面上有一块黑色的地毯,当我快步跑向前去才发现,居然是一块“垃圾毯”——里面有被压扁的矿泉水瓶,有花花绿绿的塑料袋,还有腐烂的菜叶子!

垃圾呀垃圾!竟然让美丽的古镇都遭殃了!接下去的游览,我有点心不在焉,一直在想最近学习的垃圾分类,老师说过垃圾是被放错地方的资源,如果人们都能好好利用起垃圾,是不是随处乱丢的现象会得到改善呢?不如从我们家开始!

回家后,我迫不及待地查了垃圾分类的资料,得知垃圾分为四类:可回收垃圾,有害垃圾,干垃圾,湿垃圾。原来我们平时用完就丢的五号的电池就能污染至少一平方米的土壤,60万升水。如果每家每户丢弃一节废电池的话,那我们全中国的土地、河流岂不是都要被污染了吗?到时候,我拿什么地方来种东西吃?拿哪些水来做饮用水?想到触目惊心的垃圾山,我下定决心开始垃圾分类。

为了节约资源,我想自己做“新型”垃圾桶。首先,找出四张A4纸,选择蓝色、红色、棕色、绿色彩笔。接着,画好了四类垃圾的标志,剪下来分别贴在家里的垃圾桶上。四个完美的垃圾桶就做好了!最关键的一步到了,我开了个家庭会议,当了一把小老师,把垃圾分类的小知识告诉家人,爸爸妈妈听了连连点头。以后,我们家就要把垃圾正确分类投放,让垃圾产生价值!

保护环境,从我做起,不是一句口号,而是切切实实从点滴做起。

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篇13:课堂一幕作文600字

全文共 680 字

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记得那是一个星期二的下午,语文老师走进教室,面带微笑地跟我们说:“同学们,这节课咱们一起来玩个小游戏,它的名字叫做大西瓜和小西瓜。”当老师说出游戏名称时,有些已经玩过了的同学异常兴奋地声明想要再玩一次,而有些同学却说连听都没有听过,不过大家都是怀着无比激动的心情期待着。

等老师讲解游戏规则后,同学们迫不及待地开始游戏了。老师把全班分成两队,刚开始的时候,有些同学以为这个游戏很容易,都没当回事,一派悠闲的模样。这时,老师趁大家没注意,大喊一声:“大西瓜。”他们都没有回过神来,只有一小部分的同学张开双手做出小西瓜的手势。于是,没回过神的同学们就被淘汰了。剩余的同学有的很紧张,有的还在为刚刚的成功而感到开心不已。突然,老师又喊了一声:“大西瓜。”结果反应不够快的同学又有一些被淘汰了,同学们变得更加紧张起来。老师提醒我们要打起精神来,随后突然说:“小……小朋友们……”,我们还没听完就张开双手做出了大西瓜的手势,谁知老师紧接着来了一句:“大西瓜。”,结果我们落入了老师的“陷阱”,以失败告终。

第二轮游戏开始了,老师增加了游戏的难度,再次强调了一下规则后就开始了,老师快速地说:“小梨子”,幸亏我们反应快,否则就要被淘汰了。过了一会儿,我还是被“狡猾”的老师淘汰了,我虽然有些不甘心,但还是选择遵守规则,离开了“战场”,站在旁侧,继续围观这次激烈的比赛。比赛结束了,我们队连输两局。同学们都觉得意犹未尽,个个都央求老师说下次还要玩。

游戏结束,我是既开心又失落。开心的是我参加了一场生动有趣的比赛;失落的是我们队居然一局都没贏。不过也让我明白了“重在参与”的意义。

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篇14:国庆节记事

全文共 370 字

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这个国庆节假期,我和爸爸,妈妈,爷爷,外公,外婆一共6人,一起去韶关丹霞山旅行了。丹霞山很美,有许多著名的山峰:阳元石,长老峰,宝珠峰。

我爬了阳元石——细美寨。山石非常陡峭,几乎是90°直上直下。刚爬了一半,爸爸就说:“爬得够了,我们不爬了吧”!我不害怕,说:“不够,还要继续爬”!爬到山顶,我成功了!站在山顶,看着落日下的山峰,真是美极了!

我还乘游船,游玩了锦江漂流,看了水上丹霞。水上的丹霞美景和爬山见到的不一样。游船经过时,我看到的山峰,有的像群象过江,有的像茶壶,还有姐妹峰和玉女拦江。在江边还住着一些人家,哪里没有自来水,没有电,靠划小船出入。他们得自己种菜吃,晚上只能点蜡烛。

这里的山美,水美,风景美,和深圳不一样。深圳虽然有山,有水,也有船,但是只有四海公园那种很小的划的船,没有这种大船。我玩得非常开心,真是一趟愉快的旅行。

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篇15:愉快的国庆节小学生作文300字

全文共 549 字

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国庆长假期间,我们全家去看望住在临淄区农村的80岁高龄的老姥娘。

汽车沿着309国道拐进老姥娘的村子,只见水泥路两旁堆放着很多晾晒的玉米,有的摊开了,有的还用塑料布盖着。就在摊开的玉米中我发现,本来金黄的玉米怎么变成黑黑的了?而且还从玉米粒上冒出了许许多多的小芽芽,一问妈妈我才知道:因为连续下了十多天的雨,天气潮湿,所以玉米没法晒干而发霉发芽了。我不禁想到:农民们辛辛苦苦劳动半年才收获的粮食,糟蹋成这样,真是太可惜了。

刚到老姥娘家大门口就听见汪汪的叫声,可把我吓坏了,原来是两只大狗看见我们这些陌生人就立刻叫起来,还一个劲的去挣那根铁链子,真是个忠诚的卫士呀!院子里的鸡呀,鹅呀也都跟着叫了起来,真像一首农家小合唱,要不是舅姥爷制止它们,我都不敢进门了。妈妈和我站在窗台边上往院子里看,我这才看清楚,老姥娘家收获得玉米更多,密密麻麻地摆得整个院子就只剩下一条通往大门口的小路了。

到了中午吃饭的时间了,舅老娘带我来到他们的小菜园里,只见一个个圆鼓鼓紫幽幽的茄子像一个个调皮的小朋友,挂在一株株茄子架下荡着秋天;芸豆一簇簇的,在风中排着队伍舞蹈着;那边的白菜一大朵一大朵的,像朵朵浅绿的牡丹。我一边看着,一边亲手采摘着新鲜的扁豆和茄子,真是既好吃又好玩啊!

下午五点我们依依不舍的离开了农村的老姥娘家。

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篇16:愉快的班会作文500字

全文共 519 字

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中秋已过,可在今天的班会,迎来了我们的班会,老师让我们带月饼,我在老师说完这件事后就迫不及待的将月饼装进书包,心里早已期待着这一天的到来!

今天下午的班会刚刚打响上课铃,我们的班主任李老师就走进了教室,告诉我们把月饼都拿出来吧,老师刚说完这句话,话音还没落,居然有同学已经吃上月饼了。

老师之前让我们自创古诗,我写了一首名叫《团圆诗》,我们的语文课代表王沛涵同学将我的《团圆诗》打到了幻灯片上,紧接着李老师就告诉我们说,可以来欣赏古诗了,当老师说完这句话,我的心就突突突的不停,好像过火车一样的不踏实,因为……我真的好紧张。

一组……二组……三组……四组……到我们组了,怎么办?幸好王沛涵在我的前面,可是马上就要到我了呀!王沛涵讲完了她的这首诗,老师说鼓掌,我就知道完了,要到我了,好紧张啊,怎么办?

到我了,我鼓起来勇气,壮着胆子上到前面去讲我写的这首诗,生怕写的不好,说的不好,大家笑话,我用很快的语气读完了我写的《团圆诗》,大家都给我鼓了掌,我才把心放到了肚子里面!

原来的我,什么都不敢尝试,生怕被说被笑话,可现在的我知道了,不管什么东西,你不尝试你怎么会知道你完成不了呢?今后的我不会像以前一样,什么都不敢尝试,以后的我要勇敢的尝试一切!

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篇17:课堂作文400字

全文共 543 字

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说到孩子们的最爱,自然免不了要提吹“泡泡”,而且是吹“七彩泡泡”。

我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课。老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲啦,一个个大显身手,准备一决高下。瞧!有的同学没有带“泡泡水”,就象猫抓了心一样的坐立不安,有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹,对着天空吹出了一连串的泡泡,然后又落下来,好像一队神兵从天而降;有的把头低着吹,好像偷着乐;如果两个泡泡没注意,撞在了一起,那可就有趣了,两个泡泡变成了“连体泡泡”。

同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的特别大,像一个个大皮球,遗憾的是我没带照像机,就算带了也没用,因为一拍就爆炸了;有的吹出了“泡泡五环”,为什么叫它做“泡泡五环”呢?因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”,吹出了团结和幸福,所以叫“泡泡五环”;还有的同学吹出的像一串七彩珍珠,如果说还像什么?不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样,在天空中是黄白色,到了地上又变成了紫红色,五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪,显得格外美丽,给人一种好像飘浮在仙境的感觉。

啊!太棒了!我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦!不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。

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篇18:一次愉快的旅行作文450字

全文共 475 字

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期末考试结束了,成绩也出来了,妈妈为了奖励我,决定带我去长沙参加妈妈公司的年终大会,这是我第一次和妈妈去长沙开年会耶!我一听到这个好消息,一蹦三尺高,我的心别提有多高兴了。

盼望已久的这一天终于等到了,我和妈妈马不停蹄一路狂奔,终于来到了长沙开年会的酒店。进入酒店,来到二楼,妈妈的同事都已经早到了,我和妈妈找了个位子坐下来,那些叔叔阿姨都已经开始了年会,原来我们迟到了。我们一边吃着美味的年饭,一边听着欣赏着年会的各种节目。妈妈为了鼓励我,让我也上台唱着歌,我没有答应,因为害怕。妈妈再次鼓励我,我才答应妈妈,从答应此刻起,我的心开始不听使唤地一个劲儿的呯呯直跳,平时在KTV也唱过,但上这么大的舞台独唱,我还是第一次,我几次深呼吸,终于上了舞台,我的心仍然不听使唤地呯呯直跳。开始唱了,慢慢地,呯呯直跳的心变得没那么紧张了。我开始明白了,是因为我太紧张才变得这么紧张的。

一首歌唱完后,我的心由原来的害怕,紧张变成了愉悦了,我太开心了。晚上回到酒店,我躺在床上,想着今天上台的表演,心有点激动得睡不着觉了。以后我要多上台表演,勇于突破自己内心的胆怯。

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篇19:魅力课堂教师读后感

全文共 1178 字

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拿到《魅力课堂》这本书好久,但都一直搁置在我那简陋的办公桌一隅,直到学期末,领导布置开学后要交读后感,才悻悻然带回家。

说实话,毕业班工作比较繁忙,平日里甚少有时间静下心来读书。和这本《魅力课堂》的结缘,来自于领导的任务,但信手翻阅下来,却欲罢不能。

担任小学语文教师,已有7个年头,没有老教师的丰富经验,也没有青年教师的敢打敢拼,自己感觉进入了瓶颈状态。课堂有了自己一定的风格,但没有特色之处。日复一日,年复一年,只是在机械的教学那几本语文书而已。

孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有当教学有“趣”时,学生的学习“欲罢不能”,这实在是教学的高境界。语文教育专家吕叔湘先生也曾说过:“有一个口号,叫做‘先生苦教,学生苦学’。都是苦,那怎么行?我们做事要感到有乐趣,如果不是精神愉悦,而是愁眉苦脸地在那儿教,愁眉苦脸地在那儿学,效果绝不会好,情绪不对嘛。”

那么如何让课堂充满“蓬勃的生气”?如何让教学有趣?如何让教学相长?如何让师生共同构建愉悦轻松的课堂呢?

教学的一个重要任务就是把内容给学生解释清楚,如何解释清楚呢?语文教学的内容有时艰深晦涩,单纯的照本宣科,学生学得乏味,教师教得吃力。一个优秀的语文教师,个人认为,应该把复杂的问题简单化,把艰深晦涩的问题趣味化,把束之高阁的问题生活化。

《魅力课堂》一书,告诉我适时的在课堂上运用“打比方”不单能把教学内容讲得透彻,而且能教得有趣,给课堂注入活力。受这一启发,开学初,我就在我的课堂上实验了一下。无论是低年级的孩子还是高年级的孩子,对于写话练习,往往到最后总是没有后引号。为了这个问题,总是苦口婆心地说:“怎么能有头无尾呢?”“好好检查,这是低级错误。”“考试的时候会扣分的。”诸如此类种种,但是学生该忘的时候还是忘。那天讲评作业的时候,还是有这一问题。而这回,我改变了以往口诀式的说教,我幽默了一回。“你们知道,今天早上,我为什么迟到了一会儿么?”大家摇摇头不明所以。我说:“那是因为啊,我那女儿早上上好厕所,要教我擦屁股。她还小不会自己的事情自己做,要叫我收拾这个‘烂摊子’呢!”学生听了,哈哈大笑。我趁势说:“就好比有的同学写话总是有前引号,没有后引号,是一样的。你们也是不擦屁股的小孩吗?要让我来收拾这个‘烂摊子’吗?”学生听了,有一阵哄堂大笑,但不少人低下了头,看看自己的作业,有的立马动起了笔,还有的脸蛋红扑扑的,估计不好意思了。之后的作业订正,交上来,后引号漏掉的现象一下子少了不少。

这个比喻虽然有点不登大雅之堂,但是在学生笑过之后,他们会反思自我,掩卷沉思,牢记于心,能收到这样的教学效果,何乐而不为呢?

纵观全书,无论是怎样把握教学内容,还是怎样把握教学形式,都让我这个处于瓶颈期的青年教师豁然开朗,犹如新生,吾必在课堂实践中,不断学习、探索并实践,让课堂焕发真正的魅力!

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篇20:愉快的中秋晚会作文400字

全文共 407 字

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中秋节的一个晚上,我们按照主任说的去做——开中秋晚会

中秋晚会由主持人王佳昕、郭颖燃主持并表演节目。首先是王佳昕我们带来精彩的表演拉丁舞中的恰恰舞舞蹈,左脚一次右脚一次,点头一次,蹦跳一次不过一会儿王佳昕的舞蹈就完了。两位主持人你说我接,就开始了同学表演。

一开始是我们表演,小组节目叫“打劫!”组长说:“打劫!卫兵就来了,干嘛呢你,想干什么?这是我家小姐。卫兵一边说一边把让组长离开。组长看着这两个卫兵非常高大,猜测打不过他们,就口出谎言:“打折!打折!十元钱三件衣服,快来买呀!快来买呀!”就这样我们组的节目就完了。当我们鞠躬的时候,在台下的同学们就哈哈大笑。第二个节目是让巩添乐表演一个小孩子吃雪糕,在台上巩添乐一小口一小口的吃着嘴里的雪糕。看着就很珍惜的样子。看!巩添乐装的那样!嬉皮笑脸,开开心心,还站在我们看的清楚的地方,他的每一个动作我们都一一知道。脸又黑黑的,小嘴巴装的真相!

愉快的中秋节!真开心!

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