课堂记事作文：记一节愉快的课【汇总20篇】

国庆期间，我们一家人带着哥哥和二姨一起去日照玩，我们从家出发不一会儿就接上了哥哥和二姨，向日照出发了，一路上我们说说笑笑，开心极了。

我们终于到达了日照市，那时已经是中午。我们吃过午饭后，就迫不及待地来到了万平口风景区海边的沙滩上。我和哥哥看到无边无际的大海，非常激动，哥哥显得更加激动，因为哥哥说这是他第一次见到大海，所以才控制不住自己说大海可真美丽呀！

我和哥哥决定要一起在沙滩上堆城堡，我们选了一个不被海水冲到的位置，开始搭建城堡。我们就地取材，忙得不亦乐乎，刚开始我们搭建的城堡不够坚固，我和哥哥经过研究之后，又在城堡的周围围上了一圈沙子，城堡建好了。为了更加形象逼真，我和哥哥又把前面开了一条路，便于士兵出入。

我和哥哥经过半个多小时的努力，一个又安全又好看的城堡终于建好了，周围的小朋友都来欣赏我们的城堡，我和哥哥今天玩得可真开心啊！

中秋节是我最期待的一个节日因为此时是和家人亲近的好机会呢!

今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的好日子。好不容易等到了傍晚中秋宴会终于要开始了。我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了“滋滋”的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番。当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘。哇!真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊!

吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃着大柚子和月饼偶尔聊聊有关“嫦娥奔月”“吴刚伐木”和“玉兔捣药”的传说真是悠闲自在。有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的“中秋飨宴”似的。

俗话说:“快乐的时光总是过得特别快”希望往后的中秋节也能过得很愉快特别。

一家人聚在一起，常常和节日有关。今年的中秋节，我们全家一起到乡下，和爷爷奶奶还有其他亲戚一起过节。

过节前几日，爸爸特意从元祖买了我最喜欢吃的冰淇淋月饼，有火山豆口味、巧克力豆口味和草莓口味的，我十分爱吃。这些月饼，除了被妈妈尝了一口之外，就再也没有第二个人动过。

中秋节这天，我和爸爸妈妈要带月饼一起去奶奶家。爸爸问我要不要带几块冰淇淋月饼给奶奶尝一下，我表面上同意了，其实心里纠结得很，临出门时，才磨蹭着走到冰箱前，从里面拿了一盒，心里老大不愿意。

一路上，我都在进行激烈的思想斗争，十分不情愿把冰淇淋月饼带到奶奶家，恨不得在路上把一盒都吃了。直到进了奶奶家，看见一桌子好吃好喝的，我的心里才稍微平衡些。

前一天，两个姑姑和妹妹就到了，只等我们到来，全家人就可以吃上一顿团圆饭了。

妹妹是二姑的女儿，她在床上翻滚着，整齐的床单被她折腾得满是褶子;我不理她，侧靠在被子上看肥皂剧。奶奶进屋来，满是疼爱地责怪了妹妹一下，又轻声对我说：“回去时把冰淇淋月饼带走吧，我和你爷爷吃不了。”听到这话，我心里翻腾了一下，有些内疚。

妹妹不时踢一下或踩一下我，甚至还用头撞我的肚子。我无视她，继续面带微笑，看似淡定地盯着电视;殊不知，我的心情早已是“忍无可忍” 了!正好二姑进来，我急忙说道：“姑姑，你快把她带走，我的忍耐快到极限了。”姑姑看着妹妹，对她喊道：“别惹姐姐!”妹妹不听，继续骚扰我。说时迟那时快，在姑姑转身离去的那一个瞬间，我将妹妹玩散的被子像渔夫撒网一样撒开，把倒在床上装死的妹妹盖住，对准她的小屁股，一顿猛捶乱打，打完后迅速将她一推，又若无其事地继续看电视。只听被子里 “呜哇”一声，我期待的美妙“音乐”开始了。

大人们都在前屋忙着做饭，没空管我们。我只听见妹妹的哭音从低到高，从高到低，抑扬顿挫，曲曲折折，直到无声……待我回头看她时，她已像小狗似的一边往衣服上擦鼻涕，一边眼泪汪汪地盯着电视看呢!见我看她，她可怜巴巴地说：“姐，我渴了。”我有些不忍，取出一块冰淇淋月饼递给她说：“给你吃。”然后自己也忍不住吃了一块。

终于吃饭了，桌上菜很多，全都是好吃的。大姑做了拿手的红烧鲫鱼，二姑做了拿手的老鸭煲，奶奶做了我最爱吃的腰花炒青椒。一家人吃吃喝喝，十分热闹和开心。

妹妹被我修理后变得很乖巧，一直黏着我。我帮奶奶把两位姑姑和我家带给她的月饼搬进后屋，妹妹在旁边帮我。我一边搬，一边在心里念叨着，一定不带走任何一盒月饼，好让奶奶多吃一些。

我们要回家了。奶奶把积攒下来的草鸡蛋，刚从菜园里摘回的各种新鲜蔬菜，还有切成块的咸肉等，一个劲儿地往蛇皮袋里装。很快，奶奶精心挑选的土特产就装满了几只大口袋。接着，她不停地往汽车后备箱里塞这些口袋，又担心把我们家的车弄脏，丢了她儿子的脸，以至在忙碌中还得小心翼翼的。傍晚，我们的车子驶离村庄，奶奶在老屋前朝我们挥手，直到我们看不见她。

中秋节，炎黄子孙的传统佳节，我过得温馨、幸福，不仅因为有好吃的，更因为有爱，有家人。

214班韩仲轩

你知道同学们在课堂中怎样学习吗？说起来还挺有趣呢！

在上语文课时，老师讲的每个字，同学们都会认真听。因为如果同学们认真听课，老师就会讲故事给同学们听，还能写同学们最喜欢写的作文呢！

在上数学课的时候，老师讲的内容，有可能是考试的内容，如果认真听课，有可能就能考100分呢！

在上体育课时，同学们都会很认真的做，为什么呢？因为同学们只要认真，老师就可以让同学们去自由活动，所以同学都会很认真。

在上音乐课的时候，老师看到同学们发奖，但是音乐可不是一件容易的事，老师让我们学小钟琴，同学们总是敲错，所以同学们都会很认真的听，不然就学不会，老师看到同学们这么认真听课，就会给同学们发小红花，如果得到小红花的同学，就可以得到两份奖励，一个是小红花，还有一个是零食，所以同学们每节课都收获满满。

你看，在课堂里学习，是不是很有趣？

今天是农历八月十五，是中国的传统节日——中秋节。

今晚的月亮又大又圆，格外的耀眼，这一轮金黄的圆月，圆的像可爱的笑脸，圆的像滑润的玉盘，柔和的月光洒下大地，让人感到温暖。我站在阳台上，迎着月亮吹着凉风，感到非常的舒服。这时，屋里传来妈妈的歌声：“明月几时有，把酒问青天……”这首诗是宋代苏轼的《水调歌头》，我读过听过却没有唱过，这真是太有意思了。我跟着妈妈轻轻地哼唱着，可是总是跑调，爸爸在一旁偷笑着，我很生气很不服气地对他说：“你能说一首关于月亮的古诗吗？”，爸爸顿了一会说：“床前明月光，疑是地上霜……”紧接着他问我：“你知道这是谁的诗，寄托了诗人怎样的心情？”我大声的说：“这是唐朝李白的《静夜思》，是诗人远在他乡，借月亮表达了对家乡的思念。爸爸赞许地点点头又说：“那你能说说“嫦娥奔月”吗？”我在《中国神话故事》中看过这个故事，我凭着记忆慢慢的讲述着，虽然说的有点结巴，但是爸爸和外公都给了我鼓励的掌声。这时在厨房忙碌的外婆喊着：“吃月饼咯！”，她端出来一盘诱人的月饼，我迫不及待地找着凤梨口味的月饼，妈妈拿着豆沙馅的月饼吃了一口说：“真甜！”，我赶紧让妈妈给我吃一口，真的是又甜又糯。

中秋节的月亮就是月圆人圆，我希望所有的人都像月饼一样团团圆圆甜甜蜜蜜，我也要珍惜每一天跟家人相聚的时光。

以前开学，我们都在学校里听着校长发言，看着五星红旗冉冉升起，可今年开学就不一样了，为什么呢?因为有了一种非常厉害的、四处传染的病毒——新冠肺炎。由于病情很严重，所以我们不能开学了，只能在电脑上学习。

我是第一次在电脑上学习，今天就要开始上课了，我特别得高兴，很早就起床了。第一节是语文课，我打开电脑，在一个叫钉钉的app上打开进入直播间，等了一会儿，熟悉的声音出现在了我的耳旁，电脑上出现的是王老师的课件，通过看课件，配合老师的讲述，我很快就进入了学习的状态。有时老师提出问题让同学们回答时，我们可以通过语音、连麦、在对话框中输入自己的答案和老师、同学进行互动，但是总有一些同学在对话框里发一些不该发的东西，严重影响了老师上课的心情，还影响了同学们的专注力，希望他们能听取老师的教导认真学习，不再乱发。

通过一周的网上学习，我觉得在教室里上课和在网上学习各有各的不同，因为在教室里有许多的同学和我一起，和老师同学都可以面对面交流，很亲切、很真实;在电脑上学习，虽然也有交流、互动，但感到有距离感，也没有在学校的那种学习氛围。

总之，我还是想在教室里和老师面对面的上课，和同学们抢着回答问题，希望这场病毒大战早点结束，这样我就可以重返校园。中国加油!武汉加油!

在餐厅吃饭，本是个平常事。经常性的，一家人就会在外面聚个餐。可不久前，因为吃饭引发的一件事却让我记忆深刻。

清明小长假的最后一天，爸爸妈妈和我在天街看电影《头号玩家》。看完之后，已是傍晚6点钟。一出电影院，眼尖的我就看到了边上的多伦多餐厅有冰淇淋，便建议爸爸妈妈在这里吃晚饭。

节假日的人真多啊，爸爸拿到排号的时候前面还有6位，虽然爸爸妈妈不愿意排队，但耐不住我的请求。也不知道到底等了多久，终于叫到我们了。我们在服务员的带领下兴冲冲地进了餐厅，可来来回回转了3，4圈，却一直没找到空位。

这时，服务员说，里面现在没空位，你们到外面去再接着等吧。爸爸疑惑地问到：“排号不是已经排到我们了吗？”服务员很不耐烦地说：“可能是机器叫错了，你现在不是已经看到了吗？里面已经没有空位了。先生，你到外面等吧。”

我们走到门口，爸爸却突然发现原来排位在我们后面的人已经进来了。爸爸这时开始生气了，提高了声音质问服务员：“你们到底是怎么安排座位的呢？明显我们已经排到了，为什么又安排了其他人？”

爸爸声音一大，站在门口的店长跑进来了，态度十分不友好地说：“现在是用餐高峰期，请不要堵在门口影响其他人就餐。“

爸爸这时已经十分生气，同店长理论了起来：“你们对待消费者是什么态度？你们就是这样对待消费者的吗？”声音越来越大，餐厅的厨师、服务员、店长，包括其他等待就餐的人围观了过来。在这么多人的公共场合吵架，我觉得很尴尬，站在一边不知所措。

妈妈连忙拉着我让我站到餐厅外面，又去安慰爸爸，让爸爸不要生气。妈妈对着店长说：“今天不在这里吃了，把款退掉吧。”谁知道店长很强硬地不仅不退款，连购买的小票也不还。爸爸一看这架势，又火冒三丈地争吵了起来。

过了一会，爸爸将店长手里的小票扯了回来，带着我和妈妈气冲冲地从餐厅离开了。我很不开心，不仅好好的一顿晚饭闹成这样，还第一次看到脾气一直都很好的爸爸发这么大的脾气。

狂天，我们在快乐魔方上一节有趣的游戏。

上课了，老师神秘兮兮地走进教室，只见她手里拿着一大袋花生，两个碗和一双筷子，看到这情景，同学们个个七嘴八舌议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药。最后，老师说这节课我们玩游戏。老师话音未落，教室就沸腾起来仿佛炸开了锅，比赛就要开始了，此时我心里又紧张又激动，心里仿佛有一头牛在四处乱碰撞，随着老师一声令下，教室就响起了“咔嚓”声。同学们有的全神贯注地剥着，有的一边剥一边笑，好像毫不在意，有的半天也剥不开一个居然用牙咬，还有的更牛竟然用脚踩。

第二轮比赛开始了，教室里又沸腾起来，只见两位选手自信满满、大步流星地走上讲台。随着老师一声令下，选手们以迅雷不及掩耳之势的速度拿到筷子，伸进碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夹着，眼球也跟着筷子转动，可花生像个小孩，死活不到筷子中间，好像在说：“想抓我，没门儿！”，气的选手脸涨的通红，像一颗熟透了的大红苹果，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠，急得上气不接下气，最后，我方赢了，对方输了，输了得像一只只斗败的公鸡！赢了的像中了大奖。

通过这节课我懂得了，心急吃不了热豆腐的道理。

214班张皓旸

校园生活趣事多，尤其在课堂上哟！你知道学生在课堂上是怎样上课的吗？说起来挺有趣呢！

在语文课上，作文课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在作文本上盖上的“妙笔生花，佳作已入选”这个评语可不容易哟，细心写好作文，展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的作文都能妙笔生花，佳作已入选。

上数学课的时候，一丝不苟、认真听讲很重要，即使遇到难题都能迎刃而解，因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲，不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题，那就更加认真努力。

在教室里上英语课更加有趣啦！我们只要认真上课就会发现时间过得飞快，如果唱起英语歌来，大家都活蹦乱跳真的很有趣，认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

在音乐室里，使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练，我们知道一定要认真多练习，才可以奏出美妙的音乐。

你看，在课堂中生活，是不是很有趣啊？

今天是星期六，我去寿筱楠老家玩。在寿妈车上，寿筱楠跟我说她老家有好几条狗都失踪了，其中一只大狗被狗肉店里的人杀掉了。我们到了寿筱楠老家后，就和一个比我俩早生的一个哥哥玩了起来，我们采了许多稀奇古怪的东西来熬“毒药汤”，毒药汤大功告成！我们把它浇在一朵花上，等待奇迹发生，谁知，我们等了一个上午也没见一点动静，我们很失望。吃饭了，我，寿筱楠和哥哥一起比赛，结果我第一，寿筱楠第二，哥哥第三。我心里在暗暗高兴：“嘻嘻，这次竟然是我第一！”吃完饭，我们去了一个不远的地方吃年糕，到了以后，我们三个都迫不及待地跑了进去。哇！里面人山人海，我们好不容易才挤进去拿了一条年糕，我觉得这年糕很好吃，我越吃越起劲！直到吃饱为止才回去。在回去的路上，我觉得自己今天像只非常快活的小燕子！

国庆长假期间，我们全家去看望住在临淄区农村的80岁高龄的老姥娘。

汽车沿着309国道拐进老姥娘的村子，只见水泥路两旁堆放着很多晾晒的玉米，有的摊开了，有的还用塑料布盖着。就在摊开的玉米中我发现，本来金黄的玉米怎么变成黑黑的了？而且还从玉米粒上冒出了许许多多的小芽芽，一问妈妈我才知道：因为连续下了十多天的雨，天气潮湿，所以玉米没法晒干而发霉发芽了。我不禁想到：农民们辛辛苦苦劳动半年才收获的粮食，糟蹋成这样，真是太可惜了。

刚到老姥娘家大门口就听见汪汪的叫声，可把我吓坏了，原来是两只大狗看见我们这些陌生人就立刻叫起来，还一个劲的去挣那根铁链子，真是个忠诚的卫士呀！院子里的鸡呀，鹅呀也都跟着叫了起来，真像一首农家小合唱，要不是舅姥爷制止它们，我都不敢进门了。妈妈和我站在窗台边上往院子里看，我这才看清楚，老姥娘家收获得玉米更多，密密麻麻地摆得整个院子就只剩下一条通往大门口的小路了。

到了中午吃饭的时间了，舅老娘带我来到他们的小菜园里，只见一个个圆鼓鼓紫幽幽的茄子像一个个调皮的小朋友，挂在一株株茄子架下荡着秋天；芸豆一簇簇的，在风中排着队伍舞蹈着；那边的白菜一大朵一大朵的，像朵朵浅绿的牡丹。我一边看着，一边亲手采摘着新鲜的扁豆和茄子，真是既好吃又好玩啊！

下午五点我们依依不舍的离开了农村的老姥娘家。

这个周末，爸妈带我到吾悦广场玩。刚到通往广场的桥上时，便看到不计其数的车辆排成了一条长龙，陆陆续续地进入广场。

走进广场，只见娃娃机如同那些车辆排着长队，里面的娃娃颜色各异，令人目不暇接。我的脚也被勾住了，赶紧换了十个游戏币，迫不及待地投入娃娃机中。开始抓娃娃了，我操纵着摇杆，让铁爪子对着一个娃娃的头，按下按钮，爪子抓起了娃娃，徐徐上升。可到顶头时，爪子剧烈摇晃了一下，松开了，娃娃掉了回去。可我还是不死心，继续尝试，一次，二次，三次……还是同样的结果，我狠狠地瞪了娃娃机一眼，连吃掉它的心都有了。

我决定再尝试一次，这次我冷静下来，把爪子移到一个临近掉落处的小牛娃娃头上，看着爪子慢慢夹起它，“砰”，这回可不是掉在别处，真是不枉费我的一片苦心啊，终于抓到了一头“牛”。

再往前走，我们被一场精彩的魔术表演所吸引。广场中央的舞台上，站着一个白皮肤、大鼻子、黄头发、高个子的外国人，身上穿着黑衣服，浑身充满了浓浓的神秘感。他掏出了一个黑色的袋子，把袋子拉直，让大家看看里面有没有东西，忽然“啪”地打了个响指，好像在表示见证奇迹的时刻到了，然后慢慢地把手伸进黑口袋里，竟然从中拿出一只雪白的鸽子，真是一场精彩的魔术！

今天，学校举办了非遗课堂，表演可多了，有醒狮表演、龙形拳和木偶戏。

首先，醒狮表演开始了，围观的同学们既兴奋又激动，大家都睁大着眼睛，期待着这精彩的表演。醒狮队有两头狮子，一头是金黄色的，另一头是黑色的。我觉得金黄色的狮子活泼可爱，而黑狮子却显得威武凶猛，但这两头狮子都非常神气，一双大大的眼睛炯炯有神。两狮子中间有一座椅子搭成的桥，它们灵活地蹦上去，接着又跳下来，神气地一会左右摇摆着头，一会向上向下点着头，动作非常灵敏，就像真狮子一样在我们面前显摆着它们的威风。它们还在观众面前走来走去，得意洋洋地跟大家握手，并把祝福送给我们！

接着是龙形拳的表演时间，只见那个师傅一脚蹬上台，一副很有架势的姿态，他出拳速度很快、很利索，脚往外一踢，着实有力，步伐也很稳，打的可真有劲。我深深地被这个师傅的拳法动作吸引了。

最后就是木偶戏，那个木偶可精致了，那衣服有红色、淡绿色和橙色。衣服不止颜色多，花纹也很多，有桃花、点线面组合，好看极了。我不得不佩服做木偶和给木偶装扮的人，他们真是心灵手巧。木偶表演的故事也非常精彩，动作操纵得栩栩如生，我们都看得入神了。

这些表演好精彩啊！不得不说我们的传统艺术真是博大精深。学校这一课非遗课堂，真是让我们大开眼界！

大家都知道课堂是让人学知识的地方，而我们班的课堂却是让人开怀大笑的地方。是些什么事情呢？就让我来告诉你吧！

事件一、趣味失书

我的同桌是一个爱书如命的人，不管走到哪儿，手里总会拿着一本书，边走边看。这不，一到数学课，她就拿她前面的“大肥猪”当挡箭牌，神不知鬼不觉得从谁拿出了一本书，有滋有味地读了起来。为什么会在数学课上看书呢？

因为啊，数学老师是一个高度近视眼，看不见台下同学们做小动作，所以才这么肆无忌惮地看起书来。不料，数学老师不知什么时候从讲台上走到了讲台下，还用鹰一般的眼神狠狠地瞪着同桌。“你在看什么书啊？”

老师阴森森地问。“哦，我在看《斗破苍穹》很好看的，你要不要看啊？”同桌还沉迷于书中。大家听了都哄堂大笑，她才反应过来了，没想到老师今天带了隐形眼镜啊！下场呢？就是书被老师没收了，还被留下来“补课”。

事件二、整师记

我们班上转来了一位“调皮鬼”，这位调皮鬼有一大爱好——整人。这不，刚来了一天，他就开始了整人计划。他先串通了我们全班人。同学们觉得好玩，便答应了。不一会儿，整人计划开始了。我们女生一同把老师从办公室“请”了出来，再跟老师说：“叶老师，我们想要你的qq号，可以写在黑板上吗？”“嗯。

”老师打开粉笔盒盖时，大家都等着看好戏呢，“啊！蟑螂。”老师吓得一屁股坐在了地上，气得说不出话来。当老师找“犯人”时，大家还想瞒天过海，可还是逃不出叶老师的火眼金睛，抓住了犯人，并给了他一些“奖品”。

有了这些趣事，才会让我们的课堂变得多姿多彩。

在暑假里，我经历过许多快乐的时光，而让我最难忘的事是捉知了了。

那是一个炎热的夏天，嗓音大师——知了先生，又在它的“舞台”上大张旗鼓。傍晚，我和哥哥一起约好去捉知了。便爬到了一棵大树上等待时机。突然，我看到一个胖乎乎的东西在树干挪动着，仔细一看，原来是知了。于是，我把哥哥叫了起来。只见他毫不留情地把知了捉拿归案。我围着哥哥狂欢一阵后，便继续向前搜索。

过一会儿，我们又潜伏在地上。此时，田野里偶尔传来几声知了和蟋蟀的叫声，四周一片寂静。忽然我们听见身后有个东西掉了下来，便争先恐后地循声而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨头笨脑地从树干中央滑下来。它正要夺路而逃，就被我抢先一步逮住了。瞧它，连吃奶的劲也使上了，在我的手上拼命地挣扎，两条后退在不停地向后蹬呀蹬，可最终还是没有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。

不一会儿，我们便捉了五、六只知了。尽管可恶的蚊子在我们手上，脚上留下一个个小红包作纪念，可我们还是非常开心。

今年暑假，我去了个有趣的地方，那就是杭州士官学校。妈妈想把我送去锻炼独立能力。经过商量，我决定去参加夏令营。

在期待中迎来了夏令营。第一天，我和罗俊宇一起去学校报到，我们被分开了，分在不同的中队，我在33中队，他在35中队，幸好吴楚越和我一个中队，他会迟点来。我先去向33中队的班主任陈老师报到，陈老师拉着我的行礼箱，把我带到宿舍，让我在宿舍里等其他同学。等到全部同学到齐后，已经是午餐时间了，老师就把我们带到食堂吃饭。之后，我们全体到宿舍，老师给我们发军装，接着就是午休时间。刚开始，我睡不着，就和几个也同样睡不着的同学说话，老师听见了，就把我们拉出来站军姿和墩姿。幸好老师不严厉，我们站了1分钟左右，就让我们进去睡觉。2点30训练时间到了，我们迅速起床，穿好军装，戴好帽子，下楼去排队，然后去跑步。在跑了一半后，同学们都吃喘吁吁了，我还精神百倍呢!跑到最后我得了第一名。接着，我们训练蛙跳等项目。接下来的几天里，我们做着同样的事情，站军姿、训练、上注意力课，生意有规律，但感觉枯燥无味。

最有趣的是CS活动。在第六天，教官告诉我们下午是CS活动，我们兴奋不已，我们中队PK34中队。我们戴好帽子，握着枪，准备就绪。教官一声令下，我们中队每个队员到一个隐蔽的地方，把自己隐藏起来。听队长号令，慢慢向敌人进攻，经过一番惊险刺激的战斗，我们冲到了对方的阵地上，把对方全“消灭”了，我们中队也有伤亡，但还是我们中队赢了。

夏令营生活虽然很苦、很累，但它磨练了我的意志，锻炼了我的能力。我交了几个好朋友，学会了唱军歌，学到了很多知识，也让我当了一回真正的小军人。

今天是一个令我难忘的日子。同学们哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到了充满欢乐的学校，不知今天老师又要和我们做什么有趣的游戏呢！

“叮铃铃……”上课了，我们个个像打了鸡血一样，兴奋地等着老师的到来。“大家好，我们今天要玩一个游戏叫含沙射影，规则很简单，请五位同学上来，背对黑板，老师讲关键词写在黑板上，再问他几个问题。”话音刚落，同学们个个“毛遂自荐”，小手如林，老师选了“夹心饼干”、“橙子”、“小凳子”等五位同学。他们还没开始，就先笑了场，每个脸蛋都是“红灯”。

比赛开始了，“橙子”选手的关键词是裸奔。“哈哈哈！”我们下面顿时笑成团了。“你愿意干吗？”“不愿意。”“不愿意也是要做的，每天做几次？”……问题回答了，我们笑的话都说不清楚了。“橙子”很疑惑，回头一看，关键词是“裸奔”。“哈哈哈哈哈……”

这还不算搞笑的，更搞笑的事“夹心饼干“的回答。只见她通红着脸，鼓着嘴，走着小碎步，慢吞吞地走上了讲台，一看这阵势，我们都笑弯了腰。老师忍着笑说：”你愿意做这件事情么？“夹心饼干”不管三七二十一，大声说：“愿意。”确实符合，“每天做几次？”老师说时嘴微微向上，“嗯……十次。”“哈哈哈哈……”听到这儿，笑声大的快把房顶掀了。老师也按耐不住了，笑声爆发了。老师忍着笑，又问：”你什么时间做？在什么地方做，一个人做吗？“老师的连炮问，吓呆了”夹心“，她用手轻轻敲打着头，鼓着嘴，觉得浑身不自在，过了一会儿，她才像挤牙膏似得说出：”在家里一个人，在中午做。“老师让他回过头，一看，关键词是上厕所，”你中午一下子就上十次厕所。“刚刚容易才平静下来的我们又发出了”久违“的笑声，整栋楼中我们的声音连十里外的人都听得一清二楚。

今天，玩了这个游戏，使我们的很多内向同学都变活泼了，好有益处哦！

1、课堂教学中要有“笑声”。师生之笑能舒缓紧张情绪，激发师生教学的积极心态，形成和谐的教学氛围。要使课堂有教学内容引发的笑声；有教学情境设置引发的笑声；有教师幽默语言引发的笑声；有学生机敏语言动作引发的笑声。有笑声的课堂，师生关系和谐，学生注意力集中，学生学习参与度更大。有笑声的课堂教学，教学效率会更高。

2、课堂教学中要有“赞美声”。教学中，要改变那种一味批评纠错的方式，用激励赞扬之声来促使师生进入教学的积极兴奋状态。教学中要有师生对教学内容的赞美；要有教师对学生学习进步和取得成绩的赞美；要有学生对教师精湛教学技艺的赞美；要有学生对学生学习创新的赞美。这些“赞美”，催发师生学习进取精神，激活师生沉淀的潜力，提高师生的美感品味。

3、课堂教学中要有“惊讶声”。课堂教学要激发学生的惊讶感，要引发学生的惊讶声。这样的教学，能够引导学生学习自觉性，培养学生的探索精神，启迪学生的创新意识。有惊讶声的课堂，教学质量一定很高。

我们以前的课堂教学，都是以教师为中心，以满堂灌的填鸭式的单一的教学方法，而现在则建立了以学生为中心，与学生一起探讨问题的方法，让学生能主动吸收信息。这点是与以前教学最不相同的一点。现在，老师不会只讲课本上的内容，还会告诉学生一些别的有用的资料和知识。这使我们受益匪浅。而现在的语文课本内容比较新颖，开学时，当我拿起语文课本，才体会到生活有多广阔，语文世界有多宽广。

课堂上，以前我们不会主动发表自己的意见，通常都会想不到答案，搞的课堂静悄悄的。不过现在好了，我们实行了课改，我经常当主持人。实行课改后，一切都改变了，可以自由分成小组，遇到不会的问题时，大家可以讨论，任何难题都被大家一一解答出来，课堂上也就变得热闹了。

在我当主持人时大家都争先恐后的举手，更有意思的是，在大家回答完问题后还能点评呢。点评的方式也是各式各样的。自己有不会的问题时，大家也能帮解决。这样以来，一节课大家都能学到很多知识。过去的一切烦恼都被课改解决了，课改的好处可太多了。

在新课堂中我一定要好好学习，带领我们组越走越好。

2月 15日 星期三 天气 雨

今天晚上，我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的，在课上，我叫"rose"是玫瑰的意思，而老师叫"susan"我的同学有：“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"

· 今天我们网上上课的主要内容是英语的过去时态呀，现在时呀，名词复数呀，等等一些学过的知识，然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法，老师先告诉我们一般将来时的用法，然后把模式换成“麦序 模式”，我们抢麦排队等，在前面的人讲完，下一个就可以开始了，我在第三个。老师开始出题，我们来解答，每个人只能回答一个问题，然后就下麦，让下一个同学来回答问题。我们每轮只能抢一次麦，这样可以保证大家都可以公平的学的`知识，而且还很快乐。

很快，一堂课上完了，时间虽然只有一小时，但学到很多知识，下课的时候，大家还都依依不舍的，都希望下次课堂能快点到来呢。

我曾经细细打量过打扫厕所的清洁工阿姨，黝黑的皮肤，额前零乱地垂着稀稀拉拉的刘海，扎着一个不长的马尾辫，嘴唇有些厚，一双眼睛中流露出淡淡的不畏艰辛，但常常被疲惫覆盖。

她是个对工作非常认真负责的人，我在洗拖把的时候，常常发现厕所门口放着一个巨大的，黑色的，快要被填满的垃圾袋，可过了好长时间再去看却发现那个袋子还留在那里，还可以看见的是她走进走出那忙碌的身影。她专心致志地打扫着，一点也不为旁边的喧闹而烦恼。每次当她打扫完再去上厕所的时候，会发现每间里都干净得没有一个脚印，让人看过后心情会变得舒畅一些。如果去上厕所时正好她在打扫，她会让你先上厕所，自己耐心地等待着，等你出来后再进去打扫一番，仍旧是那么一丝不苟，丝毫没有怨言，只是默默地让我们的校园变得更加干净，整洁。

她也非常勤劳、能干。每次打扫时，她总是动作娴熟地将垃圾桶里的垃圾清理干净，用拖把把脏兮兮的脚印全部拖干净。三下五除二就把厕所打扫得一干二净，让人惊叹不已。当她拎着一大袋垃圾走过时，脸上竟没太多的劳累，轻快的步伐使她不显得吃力，似乎非常轻松。她的手紧紧抓住袋口，一点也不为垃圾的重量而略微放松。她还很能吃苦，上次拖把间的一个槽里出现了许多恶心的东西，大家一看到就全部作呕吐状，躲得远远的.，可第二天再去看时，却一干二净，那个水槽里什么也没有了，真不知道她是怎么做的，竟能将这么恐怖的东西清理干净，真神奇!

这就是我眼中的清洁工阿姨，一个认真负责又能吃苦耐劳的人!