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课堂记事作文:记一节愉快的课20篇

人生宛如一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石。下面整理了课堂记事作文:记一节愉快的课,希望对您有帮助~

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暑假记事日记600字

全文共 764 字

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时间,就这样悄无声息地向前走,我们又迎来了假期生活。

我曾天真的以为我可以肆无忌惮地玩,没日没夜地玩,我曾天真的以为我可以睡到中午十二点,我曾天真的以为我不用学习,可是,那只是我以为,在成绩出来的那一刻,这些,对我来说,都破碎了。

原谅我的天真,原谅我的无知吧,原谅我已经忘了自己已经是一名初四的学生了,原谅我已经忘了自己即将是一名面对中考的学生了,可是即便别人能原谅,你能原谅你自己吗?你能原谅自己曾在马上要考试时还在贪玩刷空间吗?你能原谅自己马上要考试时还在睡到自然醒吗?是啊,小舍小得,大舍大得,不舍不得,这分数恰好证明了你努力的程度,这难道还不算沉重地打击吗?问问自己还有什么理由再去玩,还有什么资格再去玩..

我清楚地知道,这个假期对我来说至关重要,它可能是让我咸鱼翻身的转折点,也可能是让我一蹶不振的转折点,我当然会选择前者,我当然不肯服输,我要对得起初四学生这个称呼,我要对得起自己。

这天,我起得很早,甚至比以前上学的时候都早一些,我脑子很清醒,尤其的清醒,洗漱后,就去跑步,这个我曾厌恶的跑步,我要改变自己,我相信,我可以,我相信,坚持就是胜利,阳光照到我的脸庞,我仿佛感受到了成功地味道。那味道,亦苦涩,亦甘甜。

那些曾让我头疼地物理化学题,那些我曾发过誓考完试再也不要翻物理化学书的誓言,恐怕,我要违背了,我体会到了我的压力,是那样地沉重,甚至压得我喘不过气来,可是我却无能为力,我想这应该是一名初四学生的本分吧。

就这样,日复一日地过着相同的每一天,虽说无聊,乏味,但至少精神上不会感到空虚,至少,在以后回忆地时候很庆幸自己当初的坚持不懈,谢谢那个努力地自己,谢谢那个不辜负最美年华的自己,不管最后结果怎样,努力过,不后悔。

我就这样一步一个脚印地跟着时间走,不敢停留一步,因为我怕,如果那样,我会跟不上它----时间

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篇1:课堂上的笑声作文600字

全文共 701 字

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星期天,我来到袁老师作文补习班。走进教室,老师大声地宣布:“我们来玩一个‘夹乒乓球’的游戏。”同学们听到这个消息,有的高兴地手舞足蹈,有的高兴地哈哈大笑,有的高兴地像一只小袋鼠一样,一蹦三尺高。教室里顿时变成了欢乐的海洋。

老师拿出了游戏道具,有乒乓球、筷子和盘子。乒乓球圆圆的像个小橘子,还像小太阳。筷子长长的一模一样,就像两对双胞胎。盘子花花绿绿的像一位美丽的小公主穿着一件漂亮的裙子。上面还有精美的花边,远看就好像一朵盛开的鲜花。

老师说完游戏规则,游戏就开始了。让我印象深刻的是小张同学,只见他慢吞吞地走上讲台,就像一只小蜗牛一样。他拿起筷子,眼睛死死地盯着球,像老虎盯着猎物似的。用力一夹,球快速地从筷子里逃走了,他又轻轻一夹,夹起来了,然后站起身来像火箭似的飞快地走向终点,成功的把球放进了盘子里。他一下就成功了,脸上露出了开心的笑容,同学们也都为他大声地欢呼了起来。

轮到我了,我心里很着急,心想我一定要像他一样一下子就成功。我站起来,像脚底抹了油似的快速地走到讲台,拿起筷子,眼睛死死地盯着球,轻轻地把球夹起来,然后转身慢慢地向终点走去。可是越心急越容易出错,刚走到半路,球就像调皮的娃娃一样从我的筷子里逃了出去。掉在地上发出“咚咚咚”的声音,好像在说:“哈哈,抓不到我吧。”我蹲下身紧紧地追着球,就像猫抓老鼠一样。我夹啊、夹啊,同学们也都在旁边为我加油鼓气,最后我终于把球给夹起来了。我站起来小心翼翼地向终点走去,把球放进了盘子里。成功了,我心里的石头终于落了地,脸上洋溢着灿烂的笑容,同学们也都开心的笑了。

游戏在同学们的欢笑声中结束了。这次游戏可真有趣,真希望以后还能玩到这样有趣的游戏!

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篇2:难忘的课堂作文

全文共 696 字

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我坐在座位上,紧张地望着讲台。老师正在点名,表扬那些作文写得优秀的同学,真希望里面能有我的名字。

当听到老师念到“杨浩然”的时候,我兴奋地从椅子上蹦了起来,快步走向讲台,双手接过作文本子,心里别提有多高兴了!可当我回到座位时,我被一股凉风吹得打了个寒战。哦!原来是有同学把两边的窗户打开了!嘿!这大冬天的,是闹得哪一出呀?不管了,可能是别人爱吹这冬天的凉风吧!

不一会儿,老师发完了作文本子,略微顿了一下,继续说:“这次我还在网上找了一篇精彩的作文,想读给大家听听,看看别人的作文有哪些值得我们借鉴的地方。”接着,老师开始声情并茂地朗读起来。

这篇作文写得真好呀!语言优美,描写生动,大家都听得入了迷。当我正陶醉于这篇文章的内容时,一阵凉风再次袭来,把我冻得狠打了好几个寒战。我不由地厌恶起那个开窗人来,难道就不会为别人想想?真是的……这时,老师咳了几声,我以为老师是在提醒我上课要认真,连忙坐端正。奇怪的是,老师并不在看着我。我惊讶地望瞭望四周,发现大家都坐得很好,没有人在开小差。

又一阵凉风吹进了教室,我忍不住打了个喷嚏。与此同时,老师又轻咳了几声。我瞬间明白了,狠狠地瞪了一下窗边的那几个调皮鬼,但他们无动于衷。老师咳得更厉害了!教室里一片寂静,落针可闻,一道道担心的目光望向了老师。老师没有停下来,顿了一会儿,又接着读了起来……

文章仍旧很美,但大家的注意力似乎不在这儿了。此时,我们更担心的是老师的声音,一道道凌厉的目光齐刷刷地投向了窗边。几个调皮鬼敌不过大家犀利地目光,只好胆怯地关上了窗。

文章也刚好结尾,依然很美,但我觉得老师那抑扬顿挫、略带嘶哑的声音更美!它久久地回荡在教室的上空……

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篇3:高三写人记事作文

全文共 497 字

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爸爸是个魁梧的“大力士”,一米八的身高。他的眼睛格外小,鼻子挺挺的,嘴巴能说会道,一张开嘴,就像狮子一样威武。妈妈是个“胆小鬼”,一见老鼠就跟疯子一样,拼命尖叫。她的眉毛浓浓的,眼睛特别大,鼻子挺挺的,嘴巴小巧玲珑,像猫嘴一样,但一说起话来一点也不比爸爸差。

爸爸最喜欢捕鱼,每次捕不到鱼就会急得团团转,想尽一切办法找到鱼最多的地方,抓紧捕捞。妈妈呢?她最喜欢化妆。每次出门。妈妈都要认真化妆半小时,一定要打扮得漂漂亮亮才能出门,如果还有时间,她还会抓紧补补妆。

可当“大力士”遇到“胆小鬼”时,又会碰撞出怎样的火花呢?“胆小鬼”开起车来和平时判若两人,左脚踩油门,右脚踩刹车,双手紧握方向盘。凝神静气,操控自如。而“大力士”呢,将他庞大的身体挤进副驾驶室,一动不动地坐在那里,等待命令,只因为自己不会开车。如果“胆小鬼”和“大力士”吵架时,“大力士”总是让着“胆小鬼”,装着一副怕“胆小鬼”的样子,连副驾驶都不敢坐,憨憨地笑着,自动往后坐。此时的“胆小鬼”就像凶猛的大狮子,很是威武。

虽然“大力士”爸爸和“胆小鬼”妈妈性格爱好迥然不同,但他俩相濡以沫,彼此扶持,默默地为这个家付出许多,我爱他们。

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篇4:不一样的课堂作文800字

全文共 881 字

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调皮的细雨羡慕我们出游,赖皮的非要和我们同行。

这就为我们创设了背景,大家宛如走红地毯似的,拿着伞摆着各种姿势,争先恐后的抢镜头。

在欢声笑语中,我们到达目的地,前面在修路,第一个活动:参观古村就取消了。

这丝毫没有影响我们的心情,我们兴高采烈地前往下一个活动地点,第二个活动——草帽绘制。我们充分发挥想象,大胆地涂鸦,一顶顶漂亮的草帽就这样出世了。班主任兼当导演和摄影师,给我们拍摄作品,大家又争相恐后的争当影帝影后。看看,那一张张妖娆多姿的照片一定会让你捧腹大笑。不信?到咱班文化墙看看,一定会惊艳到你。

到了独轮车比赛场地,起初,我以为是推着东西和其他班比赛,到达目的地后,我傻眼了,电脑老师推着坐在独轮车里的闻老师,平时一向严厉古板的闻老师此刻却发出孩子般的笑声,摆着剪刀手让周边同学给她拍照,真是刷新了我对她的认知。

看闻老师玩得这么开心,我们拿到车后,拉着老夏上我们的车,顽童般的老夏很乐意上了我们的车。偷偷的告诉你们,千万不要声张,拉老夏上车绝对是个错误,我们几个人使出了吃奶的劲才能推动他,推着他一个来回也就一两分钟的时间,几个人累得满头大汗,不知情的人还以为是雨水呢。

到了中午,终于到了这一次春游最值得期待的活动——厨神大赛!老师作为美食家评委,只要看哪个组做的菜好吃,就会到那个组品尝“人间美食”。起初,我们组斗志昂扬,一副胸有成竹的样子,可是用了这个锅之后,我们都不知道该怎么办。想想炒鸡蛋最容易,我们就来个西红柿炒鸡蛋,结果我们的副主厨把鸡蛋炒焦了。想想平时在家里衣来伸手饭来张口,还挑剔爸妈做的饭菜不好吃,真是惭愧。最惊心动魄是倒油,倒着倒着火在锅里跳起舞来,冒起了火苗。我们不知所措,吓得四散逃走。这时,我们组的“救星”,“五星级大厨”——段惠闪亮登场,她正定自若,只见她拿过锅盖轻轻一盖,火苗就灭了。普通的食材在她的巧手下变成了一道道美食,馋的我猛吞口水。其他组的同学也被这香味吸引过来,抢着品尝,并一致给出五星好品。

时间在不知不觉中溜走,活动在表彰大会中结束,这不一样的课堂让我们有了个性的展示,学到了课堂上学不到的知识,懂得了与人合作……

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篇5:有趣的课堂作文400字

全文共 462 字

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今天,烈日炎炎,但我还是兴冲冲的来到了快乐作文,和同学们玩了一个别开声面的游戏——唱反调。

游戏时同学们个个精神抖擞,目不转睛地盯着老师,听老师说“大”,我们马上合上了手比作小。我发现付昊天居然反了他把手放的特别开,教室里噗嗤笑声四起,我也得意的笑,他也不好意思笑了。这时,老师又下了指令,“起立”,我二话不说的站起来了。这时教室哄堂大笑,我这才反应过来,赶忙坐了下来,这下同学们笑的更厉害了,我再也不敢大意了,竖起耳朵,认真听老师说,生怕再弄错。

老师微笑着看着我们又说“哭”,这时,教室里哈哈哈哈笑声四起,同学们夸张的神态,把老师都逗笑了,老师笑着说“哎呀,这里瞬间这里变成了托班”,教室里又一阵哈哈大笑。老师说的越来越快,我们的出错率越来越高。此时,我身后的付昊天把我的凳子一拉,在我坐下的那一刻,屁股往下一滑,我摔到了地板上,全班同学又一阵哄笑,我揉了揉屁股,瞪了他一眼,又坐到凳子上不理会他继续玩游戏。教室里的笑声此起彼伏,我们玩的不亦乐乎。

这时下课铃打响了,同学们都不想下课,央求老师继续玩游戏,这样的课堂有趣了!

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篇6:初中记事

全文共 665 字

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在我小时候,马是我最喜欢的动物之一,从那时候我就非常渴望能骑一次马。七岁那年过年时,我终于如愿以偿,在文体中心骑了一次马。

大年初三的上午,我和爸爸妈妈走到文体中心,发现这里有许多个人举办的活动:有套圈的,有打气枪的,有表演马戏的……我拉着爸爸妈妈的手走进文体中心广场,意外地发现了骑马的项目,我充满期待的望了望妈妈,妈妈似乎看穿了我的心思,点点头答应了。

我看上了一匹雪白色的马,它就像一团雪一样,干净的没有一丝杂毛,这独特的颜色使它在那几匹马里显得鹤立鸡群。它的大眼睛是黑色的,就像黑宝石一样,目光清越如水。它的身材非常匀称,四肢非常健壮,有力,背上有着一副精美的木质马鞍,头上有着一穗迎风飘动的璎珞,红艳艳的颜色给雪白的全身增添了一种英姿飒爽的气概,使我一眼就相中了它。

要骑马时,我心中不免有一些害怕和激动,我心想:“我万一摔下去了怎么办,会不会摔骨折呀?”虽然这样想,我还是勇敢的骑上了马。

刚开始,马的主人只是牵着马慢慢的在走,又有爸爸妈妈在旁边,所以我并没有那么害怕,反而跟着马走路的节奏左右摇摆了起来。可慢慢的,马的主人拉着马小跑了起来,我在马背上再也坐不稳了,开始左右摇晃了起来,我紧张地抓紧了缰绳,手指都使劲的泛白了,可还是不敢松开一点,生怕自己会掉下去。马跑得越来越快,我被颠得都快掉下马背了,只好趴在马背上紧紧地抱住马脖子,大声喊叫着,直到我害怕得哭了起来,马的主人才让马停了下来。

这就是我第一次骑马的经历,虽然我没有坚持到最后,但那时年纪还小的我,仅仅只是认为只要骑过就已经很满足了,现在想起来还是有一点遗憾呢!

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篇7:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 620 字

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五一黄金周期间,大家一家来到了国家4A级旅游景点——黄山。

刚下火车,我就早早睡下了,明天,大家四点就要起来了。“咚咚咚……”一阵急促的敲门声把大家从睡梦中吵醒。原来是导游催大家要出发啦。大家上了车,等待出发。破晓前,天边渐明,翻滚的云海面上,出现了一圈金色的花边。此时,烟云弥漫,山形树影,时隐时现,虚无缥缈,曙光处露,丹砂辉映,忽然跳出一个红点,形成弧形光盘,在冉冉上升中变成半圆;刹时,一轮红日冲出波涛,喷薄而上,腾空越起;这个时候,天空中霞光万道,犹如一个巨大的万花筒,使人眼花缭乱,美不胜收。

大家来到黄山脚下,看着崇山峻岭,不由发出感叹:“真美啊!”我看着奇石,听着导游的介绍,爬上光明顶,从上往下看,下面人山人海,从上看,啊,云雾缭绕。“那棵松树如何长在悬崖边呀!”我不懂的事就要问一问。“哦!那个就是迎客松!”听导游说,黄山坐落于安徽南部,面积约1200平方公里,其中精粹风景区约154平方公里。这里,千峰竞秀,有奇峰72座,其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上,拔地极天,气势磅礴,雄姿灵秀,峰“莲花峰”就有1860米了,“天都峰”有1810米。誉称“天开图画”黄山美在“奇松”“怪石”“云海”“温泉”为四绝。这里四季景色各异,无愧“人间仙境”之美誉。

徐霞客说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”大家也常常如此描写黄山,这次我去黄山,确实领悟了它的层峦叠嶂,云雾撩绕,真的非常美,有机会,大伙可以来一睹它的风采!

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篇8:课堂生活趣事多

全文共 404 字

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214班张皓旸

校园生活趣事多,尤其在课堂上哟!你知道学生在课堂上是怎样上课的吗?说起来挺有趣呢!

在语文课上,作文课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在作文本上盖上的“妙笔生花,佳作已入选”这个评语可不容易哟,细心写好作文,展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的作文都能妙笔生花,佳作已入选。

上数学课的时候,一丝不苟、认真听讲很重要,即使遇到难题都能迎刃而解,因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲,不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题,那就更加认真努力。

在教室里上英语课更加有趣啦!我们只要认真上课就会发现时间过得飞快,如果唱起英语歌来,大家都活蹦乱跳真的很有趣,认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

在音乐室里,使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练,我们知道一定要认真多练习,才可以奏出美妙的音乐。

你看,在课堂中生活,是不是很有趣啊?

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篇9:课堂作文600字

全文共 720 字

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今天是星期日,又是我喜欢的作文课,我高高兴兴来到了E想作文班。

上课了,茹老师走进了教室,只见他挥着手说:“同学们,一星期没见了,我想死你们了。”一下子我们看到了冯巩那滑稽的模样,于是全班同学大笑起来。可这时老师的笑脸突然不见了,成了一本正经的样子,他说:“这节课我们讲魅力语言。”于是,我们也一本正经地听起来。

茹老师说,语言是有声的,有色的,有动作的、有年龄特点的。比如,有一个老奶奶的孙女对她说:“奶奶我要吃糖。”老奶奶怎么说,有什么动作,有什么表情?一定是这样的,老奶奶要弯下腰去对孙女说:“好,奶奶给你买。”茹老师一会儿仰起脸儿学着小孙女的腔调,一会儿弯下腰学着老奶奶的声音,还带着夸张的动作,这也叫百变声音吧。老师一讲完,全班大笑起来,根本停不下来。

也就在这时吧,我偷偷把一块饼干放在了嘴里,可是茹老师还是发现了。他把目光落在了我的身上,看了一会儿说:“洪佩萱你吃够没,一会儿全班都饿了。”我吓得赶快捂住嘴。老师话锋突然一转,问道:“咱班什么最大?”同学们没人能答上来,你看看我,我看看你。老师说:“嘴巴最大。”同学们不自觉地摸着自己的嘴巴。老师正经地说:“你看,一个人的嘴巴只有一寸多长吧,可是连起来呢?”茹老师在黑板上一二三地数起来,哇,12张嘴巴足足有一尺多长了,茹老师说:“一个大西瓜,这嘴一张,咔擦就没有了。全平顶山人的嘴连在一起,能咔擦一下把平顶山吃了,全国人的`嘴连在一起,吸溜一下黄河就断流了。”这下全班哄堂大笑起来,笑得我肚子都疼了。我们真没想过这个事。

茹老师说:“这就是语言的魅力,你得创造出语言意境,说出一种趣味,说出让一般人都想不到的意境和趣味,这语言就有形有色有趣了,你的作文就漂亮了。”

这节课真的很有趣。

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篇10:春节记事作文400字

全文共 420 字

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时间过得好快,又到了一年一度的春节。往年这个时候家里的爷爷、奶奶、外公、外婆还有爸爸、妈妈和我都会聚在一起度过这个欢乐的节日。今年因为家里发生了一些事情,所以这个春节度过的就有点稍微的冷清了一点。

不过,既然过节了嘛,该有的气氛还是要有的。在忙碌了一天后,一家人围成一桌,看着春晚,吃着丰盛美味的晚餐,诉说着一年的辛劳、收获、快乐。

吃完了晚饭,就是我的重头戏了,逐一和长辈们说了一些吉祥话,这样不但可以表现出我对长辈的尊重,还可以拿到压岁钱,这是我最开心的时候了。

初一开始,就开始到各个亲戚家拜年了,因为亲戚比较多,每天爸妈带我都像赶场子似的,一天跑两家,可把我累坏了。虽然累了些,但想到我能有压岁钱拿,心情就似乎好了一些。

过了年,我的小金库又饱满了,真想用它来买一些我喜欢的东西,可想到长辈们挣钱的不容易,就又打消了我这个念头。

过完了年,我又长一岁了,增长了身高,增加了体重,又增加了许多知识,也该更懂事了。希望大家在新的一年里,越来越好。

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篇11:高一写人记事作文大全

全文共 517 字

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今天,听老师说,校长要来上课,我们听了别吓得东奔西跑。

“叮铃铃”随着上课铃声的响起,校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的,长着一副瓜子脸,瘦小的鼻子上架着一副眼睛,看样子就像十分有学问。上次,校长给我们老师代课,非常开心,看来我们还要多加小心,以免惹得校长生气。

“上课!”校长满脸严肃,但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应,我们猛地站起来,彬彬有礼地鞠了一下躬,并且回应校长。上课开始了,校长开始上课了,她先复习了一下上节课的内容,然后搬出一些小练笔,做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“(开心)地叫出来了最后的”王牌将领“——带分数。这个”将领“还真是厉害,我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“(班长,副班长,学习委员等)。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑,并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了,都拿起笔来,跃跃欲试。我们按照校长所说的方法,果然将这名赫赫有名的将领,一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容,对我们说:”你们上课很认真,我喜欢。“

今天,我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长,庄严,严肃,有经验,使我们感到敬畏。普通老师慈祥,面带笑容,使我们感到放松,不畏惧。

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篇12:课堂趣事600字话题

全文共 877 字

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常人认为的课堂是一个很枯燥无味的地方,然而任何事情都是有多面的,关键看你看的角度而已,课堂这个地方也不例外。

课堂不只是学大家以为的枯燥的知识的地方,这里也有好多的开心事:

上学期选修的乒乓球课,除了常规的学习还有游戏,乒乓球课嘛,游戏肯定也应该跟乒乓球有关。老师首先让我们站成两队,各队男女生各一半,然后在乒乓球台的两头各一队,由一人开始发球,后面的人一个接着一个的打到对方,但每人只能接一个就走,接到对方队的队尾,若谁没接住或者把球打出就自动被淘汰,一直这样下去,这其中任何人都不能发力也不得有技术性的打法。到最后人越来越少,剩下三个人的时候每人必须在这边接完球就跑到对面接,否则球就掉了,玩到这时就好像比赛跑步了,看谁耐力比较好。最终只剩两人时就不用跑了,两人对决,各代表一队,输了的那边就必须被罚,此时就按正式的比赛打了,只是只有一次机会而已,所以也得考一点点心理素质吧。最后胜利的不代表他技术是最好的,但可以说他技术和心理素质都不错。

一次数学课,课都上到第三节了,一上课老师忽然问大家有没有发现他有什么不对劲,大家脸上都是一片茫然,因为太突然。然后你猜老师怎么说,他说你们看看,我居然把衣服里外弄反了穿了,刚刚下课发现怎么衣服的线头在外面呢,再好好看看原来是穿错了啊!

我们这学期的“人力资源开发学”的老师是上学期“人力资源管理”的老师,他上第一节课时,在讲课中突然冒出一句让大家看看他今天有什么不同,大家也是你看看我我看看你没任何表示,他说你们没看出来我今天穿了件新衣服吗,哎呀,你们怎么就这么不注意呢,以后出去找工作的时候你们最好都要穿新衣服,这样给面试官一个好的印象才好。男生最好都穿西服当然应该是整套啊,打领带的,里面穿一件衬衫,女生也应该穿职业装前面打领结,下面穿裙子最好。

劳动经济学老师给我们上课时每次课间都会上一个炒股的网站,首页是“青春不常在抓紧谈恋爱”,所以每次上他的课我们都可以看见这句话,这可是说出了大学生的心声啊,不错吧。同学中之后又出现“好好学习天天向上,为了祖国不找对象”来回应这句话。

课堂趣事多多以后记得了再给大家分享!

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篇13:课堂作文

全文共 436 字

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七年来,少说我也上了二三百节课了,或鸦雀无声,或气氛活跃,或手不释卷,或书声琅琅……有的,早已随着时间的原因,遗忘了,记住的,也是隐隐约约。然而,那节语文课,却令我终身难忘。

今天是我上周初中以来的第一节课,我既开心又十分的紧张,我上讲台把将讲桌拾干净,等待这老师来上课。

“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本,等待老师的到来。老师来了,第一眼看到她,我就震惊了。他的头发极其的少,但他看起来是十分的和蔼可亲,给我们的第一印象特别的好

这节课,老师并没有给我们上课。讲课时,而是给我们讲了语文的由来,老师给我们讲这可能是害怕我们听不清楚用动作交给我们把我们都逗乐了。我们开心地听着老师好像更有激情了讲得越来越来起劲。但时间如离弦之箭,叮铃铃的声响告诉我们下课了,我们依依不舍的和老师再见

老师慢慢站起,朝门口走去,很多同学们追上去问问题,老师也很不耐烦地告诉我们,老师一看忙不过来了说下节课在讨论吧。

希望您在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道

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篇14:高一写人记事作文800字

全文共 1023 字

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我的同桌是个男孩子,可是我觉得他一点男孩子的样子都没有,简直就是一个皮包骨头的“瘦干块”。但大家可不要小瞧这个“瘦干块”他可不一般呢!自从和他同桌后,我们之间的“战争”就没停歇过。我讨厌他。

记得有一次大课间,我发现自己钢笔没墨水了。于是我就下了座位去打墨水。可当我打完墨水要回座位时,同桌这时也回位坐好了。看到我来了,他竟然没有让位让我过去的意思,依然坐在那里稳如泰山。我真是火了,心想:不让我过去,我偏要过去。我使劲的挤,非得从这儿过去不可,本小姐的风格是向来不达目的绝不罢休。可这“瘦干块”好像故意的,我越是使劲挤,他的凳子就越往后拉。一气之下,使劲一用力,哎呀!好痛,肚子被椅子背挤的火辣辣的痛。“瘦干块”看看我说话了:“怎么样,没挤坏吧!想要过去,就言语一声嘛!干嘛不说话呢?我怎么知道你要过去呀!来,我让位。”眼看就要上课了,我一句话也没说,气鼓鼓的回位了。心想:你这“瘦干块”真是太坏了,明明看到我来了,当然是回座位了,还用说吗,总有一天,我会让你好看的。

但是,从那件事发生后,我再也不觉得“瘦干块”坏了。

一次数学课上,老师布置我们做练习题。做着做着,有一道填空题我怎么也做不出来了,抬起头来看大家都在认真的做题,转过头,后面我的好朋友王妤丹也在认真的做着,唉!不好意思打扰她,我胆子小,又不敢举手问老师,这可怎么办呢?我急得直搓脚。急死了,一转眼,看到“瘦干块”正看着我坏坏的笑呢!我狠狠的瞪了他一眼。心想:幸灾乐祸!看我笑话。我知道同桌的数学很好,但是我没脸去问他,因为我们刚刚吵完一架。无奈之下,我只有自己在那里憋呀憋呀,脑子可能是进水了,怎么也想不出来。“瘦干块”好像是看出了我的心思,主动跟我搭话了:“用不用我的帮助呀?”此时的我,哪里找的呀,在困难面前,小女子可是能屈能伸,一定不计前嫌的。我连忙的答应说:“用!用!用!”这可真是出乎意料的,接着“瘦干块”便伸手把我的练习本拿了过去,仔细的看了看!然后认真的给我讲了起来,通过“瘦干块”的讲解,我明白了,余下的题目,只要我不明白的“瘦干块”全都一一给我讲解。很快的我顺利把数学题做完了。真有成就感,可这一切都得感谢“瘦干块”呀!望着“瘦干块”我笑了,“瘦干块”也笑了。我真诚的跟“瘦干块”道了一声:谢谢你,“瘦干块”!“瘦干块”又笑了,笑的那么开心,比得了奖还开心。

从此以后,我和“瘦干块”之间的战争停歇了,不管做什么我们都互相帮助,当然我也不再讨厌他了,我们成了好朋友。

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篇15:不愉快的分组叙事作文500字

全文共 698 字

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开学第一天,我兴致勃勃地早早来到学校,可没想到会经历一次不愉快,让心情跌入到谷底。

和以前一样,每个月周老师都会选出几位作文写得不错的同学来做日记组长,而我经常被选中,这次也不例外。我觉得十分荣幸。

可接下来的事却令我十分伤心。报组的时间开始了,我满心欢喜地期待着同学们来报名。可除了周老师分配的朱思远和老“战友”吴德亮,其他人都没有到我这里来,我有些失落。你看,张飞扬那儿多热闹,大部分同学都一下子涌到了他身边,争先恐后地报名。再看看其他组长的身边,也是人头攒动,报名的同学异常踊跃。看着组长们忙碌的样子,我的心情越来越沉重。只得低下了头写起了作业,心里却不停地在盘算:现在组里只有3个人,怎么办呢?我无力地靠在了椅子上,手脚冰冷,背上全是冷汗,周围的空气似乎凝结住了,同学们的眼神也让我异常难堪。让我煎熬的日记分组终于结束了,最后周老师只能把唐心怡分了过来,凑满了人数,这样的结果让我感觉心跳和呼吸都是那样沉重。

我边做着作业边暗自反省:同学们不来我这一组已经不是一次两次了,每次分组几乎都是这样,大家总说我要求太严格了。其实我是想让大家发挥出好的写作水平,不应付了事,让我们的小组夺得冠军呀!那样大家都会高兴的。可没想到这样反而造成了同学们的不理解、不欢迎。我转念又想:我是不是应该改变一下方式或方法呢?主动接收些写作水平一般的同学,不让他们受到冷落,和他们一起提升写作水平,让人人都能得到优+。对,我决定下次分组要主动出击,邀请他人,去帮助他人,不再设置条条框框,重新赢回同学们的心。

不愉快的日记分组就这样过去了,虽然令我郁闷,但我也收获很多:遇事多从自身找找原因并努力改正,终会被别人认可的。

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篇16:课堂上的笑声作文600字

全文共 699 字

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“哈,哈,哈……”咦?这是从哪传来的笑声,原来是作文班的同学们在举行“最牛顺风耳”游戏。同学们都兴奋不已,一个个笑呵呵的,有的激动得叫了起来,声音几乎把教室的窗户都震破了。

老师宣布游戏规则后,游戏就开始了。第一位同学不紧不慢地走上台去,好像早已胜券在握。当她看到大大小小的纸条时,却犹豫不决,在纸条中东挑西选,最后小心谨慎地选了一张。打开纸条后,她却捧腹大笑起来,好像那纸条里有个小丑在给她扮鬼脸。同学们一个个惊奇地看着,急得直跺脚,纷纷问:“是什么,是什么?”

只见那位同学一边“咯咯”地笑着,一边看了看纸条里的内容,然后回到自己的位上,转过身来,趴在身后同学的桌子上,手捂着嘴巴做成一个喇叭状,对住那位同学的耳朵,窃窃私语。而听的那位同学却一脸茫然,皱着眉头,好像听不清楚,传话的同学又身子向前靠拢一下,贴在听的那同学耳上说着,像是相互接暗号样。后面等着接话的同学都急得像热锅上的蚂蚁团团转,有的像小白兔竖起耳朵听,有的像长颈鹿伸长脖子,偷偷地听前面到底在说些什么。

轮到我了,我聚精会神地听着,仿佛听到:妈妈叫我买布,我却买了醋。于是我迅速地转过身对同桌小声地说,她此时好像耳朵一点也不管用了,可是老师说传话不能声音大,不能被别的同学听到了,否则犯规。我只能又小声地说了三遍,她好像还是听不清楚,眨巴着眼睛,噘着小嘴,那样子让我又着急又好笑。

终于传到最后一位同学了,只见他慢吞吞地上台,大家都目不转睛地盯着他,可是万万没想到他写成:我吃了醋。顿时同学们都哈哈大笑起来,有的同学笑得腰都直不起了,我也笑得前俯后仰,教室里洋溢着欢乐的笑声。

这个游戏真有趣,不仅带给同学们快乐,也丰富了我们的课堂生活。

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篇17:记事作文500字

全文共 518 字

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又到了我梦寐以求的星期天了,但这个星期天我却过的截然不同。

一大早,我就拿着100元钱去同学家找他,可是家里没有人。我冥思苦想了半天,最后决定去小区的滑梯那里碰碰运气,果然,他真的在那里等我呢。于是我们就按约好的,一起去外面文具店买玩具枪了。

我们首先来到小区门口的一个文具店,各式各样的商品摆满了货架,看得我们眼花缭乱:有学习用具、体育用品、还有各种玩具,但就是没有玩具枪。好在另一家文具店也不远,我们跑出了这个文具店,穿过了两条马路,来到了这家文具店。在这里,我们看到了想要的玩具枪啦!

这里的玩具枪品种真多,有十几元的、四十几元的、还有八十几元的。我的同学直接给店员说:“我们要最便宜的!”我连忙拉住他,对他说:“最低档的这种质量很差的,你闻,还有一大股异味呢!高档的这种虽然质量很好,功能也多,但我们的钱只够买一把的。而中档这种既没有那么贵,质量也不差,还能一人一把,我们还是买这种吧。”他思索了一会儿,觉得我说的也有道理,就改口给店员说:“我们不要最便宜的了,要中档的那种,买两把。”我和同学一人拿着一把枪回到小区里高高兴兴的玩了起来。

通过这件事,我感受到了其实生活中有大量的知识需要我们学习,就连买东西这种小事也需要掌握很多技巧。

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篇18:愉快的星期天作文400字

全文共 392 字

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星期天下午,阳光灿烂,我们风尘扑扑的来到南安御仙庄进行采风活动。

一下车,一阵微风扑面而来,真让人感到神清气爽。在老师的引导下,我们来到一块宽阔的草坪上,一眼望去满眼碧绿,教官昂首挺胸地站在那里等候我们的到来。

简单的训话后,就开始了今天的活动:杯水传情、套鸭子、撕名牌、包饺子、烤地瓜、现场作文……真是丰富多彩!

我印象最深的是“撕名牌”,教官首先讲解了游戏规则,同学们个个精神抖擞、斗志昂扬。游戏开始了,每个人像一只只快活的小马,奔跑在草坪上,这时草坪变成了我们活动的“天地”。追逐逃避中,我气喘吁吁,这时我的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,终于结束了!我才松了一口气。我们小组获得了第二名,虽然不是第一名,但是我们还是很开心的。

时光匆匆流逝,一眨眼就近黄昏,天空已经镀上了一层橙红色膜,太阳像个害羞的小姑娘,躲到山下。时间不早了,我们只好恋恋不舍地回家了。

这真是一次愉快的旅行啊!

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篇19:愉快的五一劳动节记事作文

全文共 633 字

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五一”长假,我和、、姐姐等人开车去海边游玩。心情是鸽子飞离鸟笼激动。

来己久的永丰生态园。一进大门,就看见了热闹的游乐场,赶紧向游乐场奔去,游乐场里有“爬大网”、“走钢丝”等非常刺激的游戏。我先往“爬山坡”走去,一开始我是勇气十足,爬了一会儿,心里害怕,便慢吞吞地爬了回来。在我和姐姐玩了一会儿“翘翘板”,来“农家乐”。咦,河边古怪的大木架是?正当我感到纳闷时,外婆我古怪的大木架叫“水车”,是种田时用来取水的工具,踏着木架下面的踏板带动圆柱,把河里的水汲取浇田。外婆还,她小时侯就经常踏水车,偷懒,大人就不给她饭吃。听着听的人已不由自地开始踏起了水车,人“顽强”的努力,水一波又一波地翻了。这水花,我不禁想:的祖辈踏水车辛苦地劳动,而愉乐休闲,难道不应当珍惜这优越的生活吗?

游乐中最刺激、最的要数乘汽艇了。汽艇的速度极快,转弯时左倾右斜,外婆从座位上跌船舱里,都哈哈大笑,并把外婆扶了,我还不由得惊叫了。接着又来“孔雀开屏”。这里的景色比刚才的更美,天空碧蓝碧蓝的,千朵万朵的花草组成了栩栩如生、活灵活现的大“孔雀”,看得我眼睛发呆,叫了好几声我才上了车,依依不舍地离开了永丰生态园。接着又来海边,了一望无际的滩涂,连绵的大海堤,枯萎的大米草。大家的眼界豁然开朗,真令人心旷神怡啊!渔民的富裕的生活更令惊讶。再也找外婆顺口溜里描绘的情景了──吃海水,吹海风,又要磨,又要舂,又要拾草赶日中。夕阳西沉,拾了小贝壳,吃新鲜的海鲜,有大黄鱼、铁头鱼……真叫人流连忘返啊!

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篇20:新年记事作文600字

全文共 657 字

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街道上的路灯上挂着红灯笼,家家门前贴着春联。虽然放不了烟花,但依旧可以体会到那浓浓的年味。

我起了床,换了衣服,刷牙洗脸吃早饭,就迫不及待地叫醒了老妈。因为,妈妈说,今天带我出去玩一天。准备好后,我们出发了。我们先看了电影,再陪妈妈去逛了“时尚莱迪”。然后吃了午饭,接着逛了商场,最后我们回了家。此时家里已是喜气洋洋,大伯大妈还有姐姐也来我们家吃年夜饭。“滋滋——”厨房里,大厨老爸正忙着做饭,桌上已经有了几盘菜,香味扑鼻,一看就很有食欲。我看的直流口水。过了好一会儿,年夜饭才做好。此时大家饥肠辘辘。满满一大桌,又烧了几个菜,桌子都摆不下了。我们又找来两个很高的凳子放在桌子旁边,这才放下另外几盘。在拿来一次性杯子,倒上饮料和酒。终于开饭了!我们举杯庆祝,说着吉祥话语。大伯大妈和妈妈聊了很长时间,又和奶奶拉拉家常。我的胃口打开,吃了好多饭和肉,脸色十分红润。大家先我胃口大开,呵呵地笑了。“别吃太多了,后面还有饺子呢!”老爸笑道。没办法,谁叫老爸的厨艺好呢?酒足饭饱后,大伯大妈走了,春晚开播了。我们你一家人其乐融融地坐在沙发上,我感到无比的幸福。我们吃着剩下的热腾腾的饺子。然后,我洗了个澡,准备迎接新的一年。俗话说得好,“新年新气象”,我要干干净净的过年。等啊等,终于等到了12点。新年的钟声即将敲响,我的心跳也随之加快。“3,2,1!”“哎呀!我们家的宝贝又长大一岁了!”老妈摸着我的脸蛋,笑着说。我也跟着老妈笑了。

慢慢的,我躺在沙发上,睡着了。妈妈说,我睡得又香又甜,有时还在笑呢,肯定又做了什么美梦……

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