高考百日誓师教师发言稿(合集19篇)
青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。下面是小编整理的桂香中弥漫的青春满分作文,欢迎大家参考!
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3872作文
1000闪亮的名字——2024最美教师观看心得
全文共 412 字
+ 加入清单一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。
三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。
总之,态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要呵护和培养。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步,作为老师才能真正感觉到工作的快乐。
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篇1:春季学期开学典礼教师代表发言稿
全文共 2917 字
+ 加入清单尊敬的校长、各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
春节在喜庆的气氛中一晃而过,寒假留给下的是匆匆的回忆,踏着春天的脚步,合着新年的节拍,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。
今天在这里我代表我们学校几百名在岗教师承诺:在新的学期里我们将继续迎着晨曦,踏着露珠,乘着铃声,去栽培绿叶的追求,浇开蓓蕾的希冀。在学校这块得天独厚的土地上播种未来,耕耘开拓,变贫瘠成肥沃,变荒芜为茂盛。默默耕耘、无私奉献、呕心沥血、甘为春蚕,加强修养,提升素质。以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期新教育的挑战。做翱翔天空的雄鹰,搏击风浪的海鸥!我们全体教师将共同携手,高扬起希望的风帆,用热忱与汗水,成就同学们美好的未来,实现学校历史性的新跨跃!
其实,受校委会委托,让我在这里代表教师发言,我真有点自愧不如,因为比我年长的老教师,他们更优秀,更有经验;而比我年幼的特岗教师和青年教师,他们更出众,更有朝气;和我一样的中年教师,他们也比我更精彩,更有实力。于是,我在想,我该说点什么呢?俗话说“子不教,父之过;教不严,师之错”,“严师才能出高徒”。结合自己平时的教学,很多时候是惩罚教育,又加上现在留守学生太多,爷爷奶奶的溺爱,家庭教育的缺失,使我们教师深感困惑。于是我忽然想起一个话题,把它作为我发言的题目,名字叫做
也谈“虎妈狼爸”式的教育
大家可能已经知道在2011年,中国教育上出现了两个新的名词:一个是“虎妈”,一个是“狼爸”虎妈狼爸式教育是一个新出现的名词。
虎妈,原名蔡美儿,美籍华裔教授,原籍中国福建,1965年出生,幼年随父母移民美国,后获哈佛大学文学学士、法学博士,现任美国耶鲁大学法学院终身教授。近日她出版了一本名叫《虎妈战歌》的书在美国乃至全球引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教自己的两个女儿,她经常骂女儿是垃圾、要求每科成绩拿A等、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等,7岁的女儿,因为一首钢琴曲弹不好就被强迫从晚饭后一直练到深夜,中间不许喝水或上厕所。这种教育方法的核心内容,其实就是中国传统教育方式的美国延续,因为在中国传统儒家的观念里,学生如果不听话,面临的将是戒尺的惩罚。
虎妈式教育的规矩: 1、 不准在外过夜,2、不准参加同学聚会,3、不准参加校园演出。4、不准抱怨不能参加校园演出。5、不准看电视或玩电脑游戏。6、不准擅自选择自己喜欢的课外活动。7、不准任何一门功课的学习成绩低于“A”。8、不准在除体育与话剧外的其他科目拿不到第一。9、不准练习钢琴及小提琴以外的乐器 。10、不准在某一天没有练习钢琴或小提琴。有一次她的女儿索菲娅在考试时,得了第二名。于是她每晚让女儿做20张试卷,每张100道速算题,她在一旁掐着秒表计时。一周强化训练后,索菲娅次次稳拿第一。由于蔡美儿坚持她严格教育,17岁的大女儿索菲娅(蔡思慧)已获哈佛和耶鲁录取,小女儿露露练小提琴,12岁成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。
面我再说说狼爸,他叫萧百佑,今年48岁,广东人,毕业于暨南大学国际金融专业,本科学历,从事奢侈品行业和地产行业工作,非常有钱。因其“三天一顿打,孩子进北大”的口号而被称为“中国狼爸”。1965年,萧百佑出生于广州的一个传统家庭。萧母没读过书,只认一条古训:不好好读书,打! 所以,从小学到中学,萧百佑都是在母亲的棍棒之下度过的。母亲的棍棒极为“骇人”:拿不到满分,差1分打10下;罚留堂,留1分钟打1下:迟归家,迟1分钟打1下;打架,不管对错都打20下;说谎,打到嘴巴出血为止……凡是被打的当天,不能吃晚饭;无论被打成什么样子,不许哭。而且,凡是挨打,要自己画好圈,主动递上棍子给母亲,被打时站在圆圈里不能移位。在母亲的棍棒下,萧百佑成了一个不折不扣的好学生、大孝子。高考时,他以广东省文科第8名的优异成绩考入了暨南大学。
最近,萧百佑也写了一本书《所以,北大兄妹》,在书中他秉承了他母亲的教育方法,讲述自己的教育经验。“狼爸”说自己家是最民主的,“萧式民主”倡导的是“孩子们是民,家长是主”。只要他提出的要求,孩子们必须无条件服从、遵守。为了培养孩子艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,萧百佑规定,不许喝可乐,不能吹空调,不能随便打开冰箱门,不许结交朋友,不许在外过夜。至于零用钱更是没有,因为不能私自购买任何东西。即使拿到压岁钱也得悉数上交,待到考上大学时再由父母返还。他还规定了萧氏“打法”:1、只用藤条或鸡毛掸打,只伤皮肉不伤筋骨;2、只打手心和小腿,身体其他部位不打;3、打前先训话,讲明错误之处再打;4、一个孩子犯错,其他孩子必须站在一旁听从教诲,看着兄弟姐妹挨打;5、打之前告诉孩子这次要打几下,让孩子自己数,不多打不少打,数错一下罚十下;6、孩子必须主动伸手挨打,不能缩手躲避,不能喊疼痛,缩手一下多打一下,喊疼打得更重。顶嘴一下打28下。“打法”还是“连带制”的。老大犯错,只有老大挨打;老二犯错,老大和老二都挨打,依此类推。萧百佑的理由是,小的犯错大的没管好就是犯错。按照他自己的说法,他的打是科学的打,环保的打,可持续性的打。
2011年他和具有家庭暴力的疯狂英语的创始人李阳老师一样,做客全国各大电视台,其教育方法在现场引发一片争议,不过萧百佑坚称自己是“全天下最好的父亲”。他的四个孩子中,长子萧尧, 长女萧君,老三萧箫都被北京大学录取。最小的萧冰今年正在读高三,学习古筝的她,目标是中央音乐学院。萧百佑的教育口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚,被称为“中国狼爸”。
没事我也在想:虎妈狼爸式教育并非适用于所有的孩子,对于服从性强的孩子,这种方法的潜力非常巨大,换句话说,这种教育方式能够让遵从并良好执行这一方法的孩子得到非常大的发展。 反之,如果孩子的叛逆性非常强,这种教育方法可能会引起比较严重的后果,长大后会引发一定的心理障碍以及心灵的扭曲,所以这一方法并不适用于所有孩子。这种强迫即为虎妈狼爸式教育方法。不论是“虎妈”,还是狼爸,这些都是个案。他们的成功,是建立在许多不成功个案的基础上的。这种教子方法,也许并不具备指导和推广意义,但在孩子成长的过程中,家长应在孩子自主选择的基础上,给孩子更多的专业训练和培养是正确的。我讲了这些内容,并不是鼓励我们家长、老师都去打孩子,打学生,但是适当的管制,限制,惩罚,我认为是必要的。
作为教师,我们始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标,既无官场人情左右逢源之虑,又无计较个人蝇头小利之忧。视教学为宗旨,以育人为己任。一张讲桌,一块黑板,一支粉笔,上课下课,铃响铃息,周而复始,似乎枯燥而乏味,但在我们心中永远充满魅力。每当我们耕耘三载,送走一批批优秀的学子时,我们才真正的体会到,教师捧起的是别人,奉献的是自己,放飞的是希望,守巢的是自己。
“一切为了孩子”我们愿守着沧海桑田,恪守着这永不变更的诺言。在平淡如水的日子里,继续着平凡的人生,谱写着太阳底下最光辉的诗篇。
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!
篇2:给教师的建议读后感精选
全文共 1001 字
+ 加入清单想必大家还记得之前的章节中有一章名为“‘两套教学大纲’,发展学生思维”,而今天的这两章其核心内容也是关于阅读的,重点讲述的是科普读物和科学著作的阅读。
当今社会确实是在以日新月异的速度发展着,而学习教材却不能同步将新的概念和规律补充进去。这时,课外阅读中科普读物的阅读就成了必不可少的组成部分。
这让我想到了这个假期里“少年读书会”最后一次活动的主题,便是“从稚气小孩到科学巨人”。为了准备这个主题,我翻阅了《从稚气小孩到科学巨人》这套科学家故事系列丛书,还浏览了《DK酷物》、《万物》等科普前沿期刊图书,从中寻找代表科技前沿的新发现和新发明,并向孩子们推荐延伸阅读《DK科学历史百科全书》。科学是严谨的,所以普及科学也应该是谨慎的。
教学上
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
如果想要在教学中使课外阅读更有针对性,教师们就要花费更多的心思去做准备工作。这一过程应该是“经过周密考虑的、有预见的、有组织的”。而对于那些学习困难的学生的帮助,作者提出“不是靠补课,也不要靠没完没了的拉一把,而要靠阅读、阅读、再阅读,这一过程就像“敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样”,他们的头脑“也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀”。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
家庭书架
随着信息互通的便捷发展,越来越多的科普读物进入我们的视野。选什么样的科普书籍孩子喜欢看呢?我觉得对于低年级的孩子来说,《神奇校车》系列还是很好的选择,读书笔记m里面有百变的卷毛老师,还有超级热爱探险的孩子和超级不热爱探险的孩子,他们都具有代表性,而风趣的语言也让孩子们更易于接受。遗憾的是,“卷毛老师”的创作者乔安娜·柯尔已于今年7月去世。如果可以,再读经典也是一种纪念。
对于中高年级的孩子来说,《可怕的科学》系列不啻为一种好的选择。全套72册,分为多个主题系列,可以不必全部收入,也可以让孩子在自己的兴趣范围内读得畅快。
今,我们在市面上看到的比较成熟的科普读物大多都出自外国作者,有时候读起来还是会有些不方便,所以如果有热心于为中国孩子撰写自己的科普读物或者在译著时考虑到国情的作者,还是很值得称赞和肯定的。相比较而言,我们自己的作者好像缺少了一些能让科学变得亲近的魔力,也少了一些对待科学的乐观,即能让孩子们更易接受的幽默感。
很庆幸,我家的书架上有一些这样的书籍,而更庆幸的是,女儿也很有兴趣拿来读。
篇3:本手妙手俗手高考优秀
全文共 744 字
+ 加入清单做不成雄伟壮阔的高山,就做依附大地的土壤吧,脚踏实地,孕育生命,秀出美丽,灿烂人生。
而有的,做不成雄伟的高山,却做了漂浮空间的尘埃,每每随风飘到各地,迎接的只有人们的白眼和厌恶的表情。我们不需要像高山一样雄伟壮阔,但决不做漂浮不定的尘埃,我们做的只是像依附大地的土壤,脚踏实地。
他从一个跑龙套到友情客串,再从客串到《天下无贼》中的傻根,再从傻根到《士兵突击》中的老A许三多,他始终脚踏实地,一步一个脚印,最终博得观众的喜爱,他就是那个“泰囧”的王宝强。他就像是附着于大地的土壤,在演艺圈中摸爬滚打,出道多年从没出过负面影响的他,用他的朴实,秀出了自己的美丽,灿烂了人生。
王宝强做了演艺圈中的土壤,所以他成功了,而又有多少人,利用“潜规则”做了漂浮于空间中的尘埃,最后得到的只有白眼和厌恶,悲哉!
说起央视的主持人和记者,我最先想到的就是白岩松和柴静,他们就像依附于大地的土壤,脚踏实地,接地气,每一个节目都是他们的真心实意。柴静,如今依旧住在那个出租的小屋,依旧每天坐公交,奔波于市井之中,而有多少同行,做了漂浮不定的尘埃,爬上了不属于自己的位置。
白岩松、柴静正是因为一心扑在大地上,所以才在他们的身上我们闻到了土壤的馨香。我们没有范爷那样的美貌,没有舒淇那样傲人的身材,没有林志玲那样甜美的嗓音,也许我们做不成他们那样的高山,但我们能拥有的就是脚踏实地、做依附于大地上的土壤,用我们的努力孕育成功,秀出美丽。
我们也许没有马云那样的商业头脑,也没有俞敏洪那样的口才,没有官爹星爸,没法成为他们那样的高山,但我们可以做依附大地的土壤,用沉稳去赢得掌声,而不是像某些官二代、星二代那样,依靠自己的父母,成为了漂浮空中的尘埃。
让我们做附着土地的土壤吧,脚踏实地,不要做沉浮于空间的土壤,漂浮不定。
篇4:高考人物素材
全文共 440 字
+ 加入清单新疆戍边50年魏德友功勋科学家孙家栋工农红军王定国大学生村官秦玥飞火海救人英雄王锋壮烈牺牲的歼15飞行员张超量子通讯科研带头人潘建伟红丝带学校创办人郭小平儿童孤独症机构创办人田惠萍昆明爱心食堂创办人王兰兰新疆焦裕禄阿布列林四川爱心医生梁益建大国工匠李万君
扎根乡村36年的最美教师支月英
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宁波守塔人一家五代守塔百年
王锋,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。
20xx年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印,
王锋的事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。10月1日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。
篇5:感恩教师600字话题
全文共 1044 字
+ 加入清单我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。
也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
篇6:2024高考百日誓师大会励志发言稿
全文共 1142 字
+ 加入清单老师们、同学们:
大家好,在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,举行__届高考一百日誓师大会,我们将互勉互励,立志苦干一百天,激流勇进将梦圆,实现人生的理想,再创人生的辉煌。
同学们!从我们跨入高中的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来,我们的老师和学生同心同德,齐心合力,确定了共同的奋斗目标,着力营造良好的环境,相互激励,凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来,有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍,有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打,与困难斗争,与时间赛跑。在无数次的锤炼中,我们的同学凭着自己的毅力和实力,在高一、高二的道路上,大步流星,奋起直追,夺得了农村中学的第一。
这就说明:我们的学生有志气、有实力,我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去,当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救,是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日,为此,我向大家提出如下五个要求。
1、希望你们进一步强化奋斗的目标,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天学习富有主动性,积极地去探讨问题,攻克难关,培养浓厚的兴趣,健康的情感、坚强的意志、,养成良好的性格和习惯。
要知道:播种行为,收获性格;播种性格,收获习惯;播种习惯,收获命运。希望大家展示你个性品质中秀的一面,为了自己人生的成功自强不息!
2、希望你们树立勤奋主动的求学精神,苦学乐学,勤思巧问;要形成积极乐观的心态,有恒心有毅力,用理智的头脑,战胜一切困难。要养成严谨的思维方式,冷静细致的做好作业搞好考试,重视书面表达;要掌握科学的学习方法,“工欲善其事,必先利其器”,上课时要知道应该听好什么,记住什么,要学会联想和想象,学会串联前后知识,不要专等老师答案,要开动自己的脑子。
3、希望你们调整好学习心态。同学们,你们是十七八岁的学生,是充满希望和生机的青年,幼不学,老何为!纵有千百个理由,你都不能放松更不能放弃学习,学习就是你的使命和天职,是为你将来奠基的必备的手段,所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门,随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味,成天没精打采的,昏昏欲睡,消极处世,对学习和人生抱无所谓的态度,老师压,他就动,老师松,他就松,缺乏上进心。这些同学,应该选好自己的目标,雷厉风行,干脆利落,要让力量贯注到你的每一根神经末梢,坚实地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己过去那些成功的往事,寻找胜利的法则,为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
篇7:中学教师讲政治有信念发言稿
全文共 2177 字
+ 加入清单同志们:
近日,中央决定在全党开展“学党章党规、学习总书记系列讲话,做合格党员”学习教育活动,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,党中央再次重拳出击,在党风政风、激发党员党性方面发力,抓住党员干部这个“关键少数”,凝聚内在合力。
一、树立“四个意识”,做到“五个必须”
牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,使中国共产党更加团结统一,坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导核心。深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。
增强政治意识、核心意识,做政治上的明白人。坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威。中央要求的全力去做,中央禁止的坚决不做,决不出现与中央要求不一致的言行,也决不出现有令不行,有禁不止,决不上有政策,下有对策。
增强大局意识,树立大局观,认识大局,把握大局,服从大局,始终心有大局,始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策、看工作,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献。
切实增强看齐意识,坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。
坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
二、把好“总开关”,补足“精神钙”
坚定理想信念、树立共产主义远大理想,与中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的中国梦相结合。
正确的世界观、人生观和价值观,首先就要做到对党忠诚。必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,铭记自己是党的人,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。
作为党的领导干部,无论在什么样的工作岗位上,都要能够经得起风浪的考验。不能在政治方向上走偏了,要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝党中央所禁止的行为。同时,要努力学习马克思列宁主义的基本理论,不断领悟和参透马列主义认识世界和改造世界的根本方法,做到学有所得、思有所悟,认真解决好世界观、人生观、价值观的根本问题。
三、牢固树立宗旨,坚定理想信念
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。
衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。
总书记强调,全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置。党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。
人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。
本人始终信守一条,就是要对得起组织的信任,对得起干部群众,对得起党,但是自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。“两学一做”“学”在“做”先,基础在“学”,从现在起,我会自觉在“学、做、改”中抓好抓实抓出成效,以昂扬向上奋发有为的精神状态,凝聚起实现中国梦的强大合力。
篇8:高考百日誓师大会教师发言稿
全文共 1872 字
+ 加入清单同学们,今天是高三百日会战誓师大会。誓师就是临战时勉励将士,是非常古老而又庄严的人类行为。我国最早的经典《尚书》就收录了许多誓师时的讲话。誓师是为了壮行,在古代壮行要喝壮行酒,今天,我代表高三年级全体老师,以语言代酒,为你们,1600多名考生助力加油!我相信你们一定能够蟾宫折桂,各领风骚,一定能够不负众望,各得其所。
还有100天了,有的同学心急如焚,甚至悲观绝望,认为为时已晚。100天能做什么?我带着过来人的经验告诉大家,100天能做很多事情。100天曾经改变过人类历史——文科的同学应该知道,100天曾经改变过一个国家的历史,100天,曾经改变过无数家庭的历史,100天曾经当然也必定能够改变一个人的历史。用好这100天,你能改变将来捧在手里的大学录取通知书的分量;用好这一百天,你或许能改变自己的一生。我问过数学组戴友刚老师,一个中等生用好这100天,在目前数学不考偏题怪题的情况下,可以让数学提高20分;我问过英语的李文化老师,一个中等生用好这100天,保守的说可以让英语提高10至15分;我也可以负责地告诉大家,用好这100天,语文可以提高5至10分。而且,如果你幸运的话,还有好多意外惊喜。去年,我有个好朋友的孩子,高三时语文成绩总是一百零几分,高考前几个月,我指点了几次,结果高考考了124分,语文成绩排到年级前边去了。当然不是说我指导了,主要是他努力了。
那么,我们该如何度过这仅有的100天呢?
首先,不要怕辛苦。学习不都是快乐的,或者说快乐是偶尔的,无聊、枯燥、痛苦才是常态。我小的时候读论语:学而时习之,不亦说乎?学习,时时去复习,怎么能快乐呢?应该是学而时习之,不亦苦乎?孔老夫子不正常啊!后来才懂得,习,理解为复习有问题,应该是实践,孔子是说在老师那里学习了做人处事的道理,然后去实践,这是令人快乐的。比如你学习了拾金不昧的道理,然后在生活中你捡到财物,真拾金不昧了,那确实心里感到舒坦,快乐。学习时代苦多于乐,当将来你去得心应手地运用时,你才会非常快乐。高三生活,辛苦是常态。人生的关键阶段总会苦一阵子,如果你逃避苦一阵子,很可能就苦一辈子。面对五光十色的生活,面对使人目眩神迷的诱惑,要坐得住冷板凳,要能安放下平静的书桌。我们要像柳宗元笔下的“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一样耐得住“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的寂寞。能在孤独寂寞中完成使命的人才是真正的大写的人。
其次,一定要牢记“认真”二字。课要认认真真地听, 作业要认认真真地做,考试要认认真地考,当然班级的地还要认认真真地扫 ,黑板还要认认真真地擦。细节决定成败。世界上有两种不简单。一种是,把一件不简单的事、惊天动地的事做好了,这当然是不简单;而把一件简单的事千百次地做好,这也是一种不简单。老师的教学和你们的学习,实际上就是后一种不简单。认认真真将这简单的事做好,你就变得不简单,你就能获得丰厚的回报。
最后,希望你们超越自我,获得巅峰体验。马斯洛的需要层次理论,五层金字塔:生存、安全、爱与归属、尊重、自我实现。陶渊明不为五斗米折腰,灵与肉都归隐田园,达到了自我实现的境界。这是马斯洛早期的理论,后来在这五个层次上,又加了一层:自我超越。主要是巅峰体验。巅峰体验在爱情中有,在体育比赛中有,在文艺创作和欣赏中有,当然在学习中更有。当你攻克了一道难题,完美地列出步骤,准确地算出得数,那一刻的惬意,志得意满,就是巅峰体验。希望这一百天里,同学们多次出现巅峰体验,在高考考场上出现最完美的巅峰体验,这就意味着你实现了自我超越,意味着你创造了奇迹。
同学们,今年高考结束以后,你们怀揣录取通知书,背起行囊,去清华大学吧,欣赏欣赏朱自清先生笔下的荷塘月色,去北京大学,呼吸一下蔡元培先生留下的“思想自由,兼容并包”的空气,去北师大,感受一下启功先生题写的“学为人师,行为世范”的校训,去中国人大看挺拔的银杏树,又叫公孙树,那是中国的国树啊;去复旦大学观赏绽放的玉兰花,去厦门大学吹吹清凉的海风,去浙江大学感受求是湖水荡起的层层涟漪,去中山大学瞻仰一代宗师陈寅恪先生的塑像。当然,你也可以去美国马萨诸塞州的剑桥市,那里有哈佛大学等着你,那是上百位诺贝尔奖获得者的诞生地,你也可以去英国的剑桥,古老的剑桥大学等着你。当然,留恋故土的同学,你也可以去吉林大学嗅一嗅地质宫博物馆的沧桑味道,你也可以去东北师大生命广场,留下你深深浅浅的脚印。
同学们,世界那么大,中国那么大,你想去看看吗?能够实现吗?孩子们,人生是一奋斗的战场,精神焕发、步伐昂扬地向前冲吧,超越自我,创造奇迹!
篇9:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿
全文共 892 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
下午好!我是高三(_)班的艺术生,___。
高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这明媚的春光里,高三年级在这里隆重举行百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是拼搏的号角。我们美术专业的同学刚刚经历一场专业高考的检验和洗礼,现在还有一部分同学正在参加术科单考。绝大部分同学取得了优异成绩,现在我们艺术生正以竞争求发展,以苦战创辉煌。感谢学校和老师对我们如此严谨的规划和严格的要求,我们牢牢把握“务实”二字,鼓足勇气,扬满风帆,开足马力,全速前进!我们已经取得了可喜的进步。路在脚下,曙光在前头!
目前尚有极少数看不到希望的人这样说,一百天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。美国篮球健将迈克乔丹有句名言:当我放大步伐走进篮球场的时候,我把自己想象成秀的篮球运动员,只要一踏进球场,我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败,但我无法接受放弃。世上有很多路,只有一条路不能选择--那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,请再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。
我们都认为一百天的时间真的太短了。现在到了我们百米冲刺的时候了!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能恐惧、犹豫,要保持乐观自信的心理状态。同学们,我们不断培养信心,行动就是治愈恐惧的良药。
在这百日冲刺之际,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。为自己高中的生活画一个圆满的句号。同学们,我们身上承载着父母的希望,学校的期待,老师的祝福,还有青春的呼唤!!我们化这些为动力,放下包袱,轻装上阵。我们对高考信心满怀,我们的高考将会取得完美!!
最后衷心祝愿所有高三同学:给力高三,冲刺高考!!
谢谢大家!!
篇10:高考作文素材积累
全文共 596 字
+ 加入清单“巧妇难为无米之炊”,这是许多同学写作的难题。因为缺乏素材,很多同学的写作时只能堆砌一些被无数人使用过诸如屈原、陶渊明、爱迪生或者是感动中国十大人物的事例,以致千人一面,难得高分;因为缺乏素材,也有些同学只能不断絮叨自己儿时的一些小事,以致事例缺乏典型性和说服力而不得高分;因为缺乏素材,作文中只能将某些陈旧材料拿来扩写,或者“同构”材料中的事例,以致没有自己的创作而分数居低不高……
为什么产生这些弊病呢?这主要与大家自身的因素有关。客观上,由于年龄小、生活空间窄,经历简单,阅历不足,自然就没有生活体验、生活积累;再加上学习科目多、任务重、压力大,自主学习的能力尚未形成,只会跟着老师转,哪个学科布置的作业多就应付哪科,不可能自觉主动地腾时间去阅读,素材积累自然偏少。主观上,由于写作本身是一个比较艰苦的活动,写作能力的提高也不是短时间能见效的,很多人在思想上有着较强的畏难甚至是抵触情绪,因此也就不愿意主动去阅读,去积累。
作文在整个高考过程中是重中之重,素材又是构筑作文大厦的基本建筑材料,素材积累的程度如何,直接关系着作文的成功与否。高考作文评分标准中基础等级的“内容充实”和发展等级的“丰富”,都与使用的材料种类、数量、是否新颖有着密切的关联,因此储备大量的素材,是写好作文的基本条件。那么,在平时的复习备考中,考生应该如何进行搜集、储备作文素材呢?笔者以为,可从以下五个方面去尝试:
篇11:六一儿童节教师发言稿
全文共 460 字
+ 加入清单尊敬的各位家长亲爱的小朋友们:
你们好!
今天,我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。首先,我很荣幸地代表全园老师向来参加“六一”儿童节文艺演出的各位家长表示热烈的欢迎!在这喜庆的时刻,祝我们祖国的花朵、可爱的小朋友节日 快乐!
回顾过去,我们激情满怀。做为幼儿工作者,我们认真审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿 怎样才能对的起信任我们的家长 怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导,要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿。引导幼儿。我们不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,幼儿教育尤为重要,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿成长贡献出全部力量。
最后,再次感谢家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!
篇12:老师好教师观后感心得
全文共 1857 字
+ 加入清单中国古人讲求“在其位,谋其政”,美国作家爱默生认为“责任是一种至高无上的价值,它具有崇高的品格,在所有价值中居于的地位”,教书育人心得体会。唐朝人韩愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑”的层次宿求上。对于本人来讲,教书育人是太阳底下最为光荣神圣的职业,属于“快乐大本营”的范畴。韩非子讲得好:世异则事异,事异则备变。“做一天和尚撞一天钟”如今也贬义褒用,被诠释为爱岗敬业,失却青春岁月的同时,收获责任意识。于是,我时常把责任心的缺失
看作是为师从教的失败,此所谓“教育兴亡,匹夫有责”。
记得费孝通先生有句脍炙人口的名言:凡是我双脚踏过的地方都散发着玫瑰的芬芳。《红楼梦》中有警句:不经一事,不长一智。桃红又是一年春。屈指算来,我从事教书育人工作已将近一年矣,如果说经历是人生的财富,那么我和我的学生们一起走过的日日夜夜是我莫大的幸福。隔行如隔山。作为一名人民教师,首先必须对自己从事职业的重要性有独到的年感悟和认知。百年大计,教育为本。多建一所学校,就会少建几所监狱。而作为受教育者的广大学生则是祖国的花朵,民族的希望。记得自我们小的时候,就对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”烂熟于心,于“子不教,父之过;教不学,师之惰”刻骨铭心,沉浸在“先生之风,山高水长”的无尽意境中,陶醉在“桃李不言,下自成蹊”的质朴古训中。其实,这都折射了教书育人所扮演角色的举足轻重,凸显了作为“人类灵魂工程师”的我们所承载的价值取向对于这个社会是多么不可或缺。传承文明,开拓创新,正是对教育本身及其身体力行者的解读。我自豪,因为我是人民教师这个特殊而光荣的群体中一分子。
诗人但丁说:“爱是美德的种子。”歌曲唱得好:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。作为一个老师,要有“杜鹃夜半犹啼血,不信东风唤不回”的执着坚忍,具备“精诚所致,金石为开”的强烈事业心和责任感。我们要善于和物欲横流、追腥逐臭的世俗潮流远距离,和三尺讲台近距离,与广大学生零距离。我们要学会用爱心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁,打造一个互动平台。爱心温暖人心,真诚消融坚冰。理解—谅解—化解—和解,展现的是师生关系间和谐良性的发展轨迹。童年,总是回忆时含泪的微笑。爱心守望,真诚同行,是我的默默追求。
三毛有诗云:平凡简单,安于平凡真不简单。选择了三尺讲台,就等于嫁给了寂寞。先人以“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”来励志。不错的。都说寻芳路上花如锦,可“世之奇伟、瑰怪、非常之远常在险远”。作为一个国语老师,“好书不厌百回读,熟读深思子自知”是我的座右铭。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。读书是我生活的一半,想到“半部〈论语〉治天下”的典故我总是莞尔一笑,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。作为教书育人的载体和主体,必须胸有丘壑,正所谓“家中有粮,心中不慌”。我见证了“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的孤寂落寞,品尝了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛痛楚,也和我的学生共同领略分享了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的激动喜悦。为人师表,提倡师德,读万卷书,行万里路,这是对无数像我这样的国语老师矢志不移所欲求人格理想的诗意描摹。安贫乐道,独善其身,正是一个教书匠修身养性、超越自我的标尺杠杆。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”育人是我生命的另一部分。首先,我会让学生们逐渐通晓“书中自有黄金屋”的真谛,培养他们学好用好国文的兴趣,让他们珍惜大好时光,懂得“少壮不努力,老大徒伤悲”的哲理;其次,我会创新教学方式,在讲授知识的过程中,将“天行健,君子以自强不息”的进取精神娓娓道来,融入到他们脑海中,将“天地与我并生,万物与我合一”的理念汇入教诲孩子们人与自然和谐相处的日常生活中,把“和而不同”延伸到学生们接物待人的行为准则中,以“旧雨三年精化碧,孤灯五夜眼常青”引导同学门勤奋刻苦。第三,我坚持以人为本的教育方针,注重因材施教,分类指导,促进他们共同提高。这样,随风潜入夜,润物细无声,于潜移默化中增长了孩子们才干,扩展了他们的视野,增加了他们的智慧。同时,锻炼了自己的本领,出现了“双赢”局面。大家同舟共济,步调一致,齐头并进,共赴前程。
桃李不言,下自成蹊。我坚持“日省吾身”内敛务实;同时积极探索在教书育人方面的新路径好方法。不求桃李满天下,但求问心无愧,配得上“人民教师”这个称号。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信,只要勇于攀登,不畏艰险,就一定能够达到光辉的顶点,实现自己的人生价值。这就是我读书育人的心得体会。
篇13:中考百日誓师家长发言稿
全文共 820 字
+ 加入清单尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的孩子们,大家好:
今天,我很荣幸作为家长代表,在这个特别有意义的日子里给孩子们送上家长的问候与祝福。
首先,我代表九年级全体家长向辛勤付出、默默奉献的老师们表示衷心的感谢与诚挚的敬意,感谢老师们兢兢业业的耕耘,感谢老师们熔铸着爱与责任的教育。我们的孩子在这里学习和成长,在这里养成自律的习惯,在这里培养自主的能力,在这里带着自信朝着理想的方向勇敢前进。
孩子们,初中三年的学习已经进入到倒计时状态了,中考在即,短短百天的时间,好似百米赛跑最后的冲刺。作为家长,我们很高兴地看到,孩子,你每天都在珍惜时间,刻苦学习,努力朝着目标一步步在前进。在接下来的日子里,请保持勤奋刻苦,请保持努力上进,甚至要做到更勤奋、更刻苦、更上进,因为“努力学习是一种责任”,这种责任中有父母、老师的期待,更有你自己的理想。我们会默默站在一边给你们鼓励,给你们支持的。
我们家长向你们保证:我们会全力以赴配合学校和老师,做好强有力的后勤保障工作,创造一个平和宁静的成长环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。我们会做到:
一、关心你们的身体。多注意给你们均衡的营养,保障你们有充沛的体力与精力,去应对这场艰苦的拼搏!
二、关心你们的学习。理智、正确地对待考试的成绩,认真帮助你们总结、提高,陪伴你们分析问题,增强自信,陪伴你们以最佳的状态,去投入最后的冲刺!
三、关心你们的心理。在沟通交流中,少一点担心与焦虑,多一些信任与鼓励;少一点唠叨,多一些理解;多多观察你们的情绪波动,帮助疏导你们的心理压力,让你们健康、快乐、勇敢、自信地去迎战中考!
孩子们,中考已经来了!我们家长,会静静地陪着你们走过这段艰苦而有意义的征程,这是一段为理想而努力奋斗的征程,是艰苦的,也是快乐的!请记住:爸妈永远是你们坚定的支持者!让我们一起加油吧!
相信:六月,一定是我们收获的季节!
最后,请允许我,代表全体家长送上一声祝福:孩子们,祝你们成功!
谢谢大家!
篇14:2024新型冠状病毒疫情高考作文精选
全文共 829 字
+ 加入清单一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。这是一场没有硝烟的持久战,关系到每个人的生命健康。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,习近平总书记高度重视,作出一系列重要指示,多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。
疫情就是命令,防控就是责任。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,各级党组织和广大党员干部坚定信心、冲锋在前,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,奋力投身疫情防控阻击战。
“我宣誓,牢记使命,冲锋在前,坚决贯彻医院部署,全力以赴支援红十字会发热定点医院工作,圆满完成院党委交给的任务……”这是每一位前线的医疗工作者们发出的的奋斗口号。
出征号角吹响,冲锋战鼓擂起。国有战,召必回,战必胜。医务人员逆向而行。1月26日,陆军军医大学医疗队开始进驻武汉市金银潭医院。1月27日,海军军医大学医疗队进驻武汉。他们的进驻,是我们更加对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的胜利充满了信心。
我辈固非猛士,亦不是懦夫,绝不会退缩。广大党员干部立足本职,带头奉献,积极投身防控疫情第一线。无论是出租车司机,还是奋斗在一线的医疗人员,亦或是党员干部,都展现了我们中华民族的坚强脊梁。在这次防疫过程中,钟南山院士也令我感动不已。18日傍晚,84岁的钟南山从广州出发赶往武汉当天航班已买不到机票,他挤上了傍晚17点开往武汉的高铁列车。由于春运高铁票紧张,他被安顿在了餐车一角,刚一落座便拿出文件研究。到武汉开完会后,他又立刻赶往武汉金银潭医院了解病人的收治情况.....
在采访中,钟南山几度哽咽,眼含泪光。但他依旧坚定地说:有全国,有大家的支持,武汉肯定能过关。“网友的朴素表达,更是道出了对钟老的敬意:”火神山,雷神山,钟南山,三山齐聚克难关。
钟南山院士还呼吁:“春节前我说过,请大家目前不要到处跑。网友这样回复:钟南山不说动,我绝不动。
万众一心、众志成城,
打赢这场疫情防控战!
加油武汉,加油中国!
篇15:党员教师讲规矩守纪律座谈会发言稿
全文共 2777 字
+ 加入清单按照市委市政府“三严三实”专题教育工作部署及市委组织部关于开展“严以律己”学习研讨计划的要求,结合自身工作实际谈谈对“严于律己”,严守党的政治纪律及政治规矩的体会,并与大家共同交流,不足之处,敬请批评指正。
严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,这是习总书记在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上就推进党风廉政建设和反腐败斗争提出了一项明确要求。
一、对讲政治、守纪律、守规矩专题教育活动怎能么看
欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。作为一个拥有8000多万党员的世界最大执政党,我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。党的十八大到中央纪委五次全会,中央把讲政治守纪律守规矩提到更加重要的位置。此次从党中央到各级党组织再次把讲政治守纪律守规矩放到了各项工作的重中之重位置。我自己认为,党员干部要自觉讲政治守纪律守规矩,是每个党员干部必须具备的基本素质,这就对照三面镜子常照常循,不可疲惫,不可懈怠。
讲政治要常照党章之镜。习总书记强调,没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。可见,党员干部讲政治,根本在于要经常对照党章,经常打开心扉审视自己的一言一行,经常问问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、考问灵魂。要检验一下是否牢固树立了群众路线依然是我们制胜法宝的理念,在经济建设和社会管理方面是否从群众最关心、最现实的问题做起,在始终坚持发展不动摇的同时,是否解决了发展中的矛盾和问题,妥善协调了发展经济、造福百姓、维护稳定三者之间的关系,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
守纪律要常照作风之镜。纪律是高压线,碰不得,纪律面前没有特殊二字。对党员干部而言,守纪律关键要常照作风之镜,就要以赶考的心态,照好三严三实这面作风之镜,看看是不是达标合格,是不是练就了一身严气、严劲、严风,是不是做到了谋事要实、创业要实、做人要实。党员干部常照作风之镜,就必须不忘我是谁、为了谁、依靠谁的党性宗旨,时刻把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,始终以一名共产党员的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操对待事业、带动群众。
守规矩要常照廉洁之镜。规矩是管理、约束、规范人们行为的尺度、标准和保障,须得时时不忘、时时遵守。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。党员干部守规矩,一定要把好金钱、美色和名利关,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,正确选择个人爱好,牢记自己的身份和职责,要有心无物欲,即是秋空霁海;坐拥琴书,便成石室丹丘的境界。党员干部如果没有健康的人生情趣、生活欲望,就不可能廉洁自律;没有一流的人品作底子,从政就会栽跟头欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党员干部讲政治守纪律守规矩,才能有权不任性,始终对党纪国法心存敬畏。党员干部只有自觉把这三面镜作为防火墙、杀毒软件,照个一览无余,照个水落石出,在灵魂深处明理,在实际行动落实,才能做一名忠诚、干净、担当的好干部。
二、今后工作怎么干
如何守纪律讲规矩,习总书记一针见血地提出了五个必须:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
通过学习和总结,自己将从以下两个方面去做工作。
一是要带着责任做工作。责任感是一个人的思想素质、精神境界、职业道德的综合反映。责任感虽然无形无状、难触难摸,但是力量巨大,影响深远。一个人有顾责任感,就有积极主动的态度,深入扎实的作风、认真负责的精神;就有不甘落后的志气、百折不挠的勇气和奋力开拓的锐气;就会有信心、有决心、有恒心;就可以出思路、出办法、出成绩。就大多数人的工作而言,绝大部分是平凡、具体、琐碎的,看似简单位和容易,而把认为简单的事情年复一年地都做好,就是不简单;把认为容易的事一件一件地落实好,就是不容易。这就需要责任感,有责任感的人受人尊重、招人欣赏、让人放心。
二是要带着激情做工作。激情是吹动船帆的风,无风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色。如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩。如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成。因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了。再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福。
三、今后自己怎么办
没有规矩不成方圆。没有严的决心和严的举措,党的建设就会失去严肃性、没有约束力。落实从严治党要求,就是要以党的纪律作为刚性约束,
一是始终与党中央保持高度一致,绝不允许有令不行、有禁不止。对中央、省、市及万源市的决策部署和要求,必须高度负责、雷厉风行,坚决贯彻落实,决不能打折扣、搞变通。战斗力强不强,关键在人心。我将进一步加强党性修养,严明党的政治纪律和政治规矩,形成从思想上、工作上的强大合力,使自己的各项工作上台阶、上水平。
二是切实增强大局意识、责任意识、为民意识,绝不拉帮结派、结党营私。习近平总书记多次强调,党员干部要严守政治纪律和政治规矩,我将时刻对照检查、自我反思,严格遵守党内生活准则,正确处理同志关系、人际交往,对党纪国法始终保持敬畏之心,决不搞团团伙伙、帮帮派派。
三是严格执行四个服从原则,绝不滥用权力、独断专行。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,这是我们党最基本的纪律。做为一名党员,我将牢固树立正确的权力观,正确对待权力,依法行使权力,自觉接受监督,严格按程序、按规矩、按集体意志办事,决不将个人意志凌驾于集体之上。
四是在党信党、在党爱党、自觉忠诚于党,绝不信谣传谣、诋毁组织,这是党员最基本的素养。在大是大非面前自己要做到旗帜鲜明、立场坚定。对诋毁党的形象、损害党的利益的言行,自己将要擦亮眼睛、明辨是非,理直气壮与其进行斗争。
篇16:教师两学一做讲规矩有纪律发言稿
全文共 3534 字
+ 加入清单日前,中共南开区委书记薛辉在南开区“两学一做”学习教育党课上强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措,是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。要按照习近平总书记重要指示精神,按照中央和市委的部署要求,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,入脑入心、学深悟透,争做模范表率。要深刻认识“守纪律讲规矩、敢担当有作为”对于领导干部立身立行的重要意义,严守为官用权的底线,树起做人做事的标尺,将“两学一做”学习教育推向深入。
区委副书记、区长陈玉恒,区人大常委会主任王宝安,区政协主席郭建勋参加,区委副书记冯卫华主持。团中央青年志愿者工作部党组书记兼副部长侯宝森参加。
薛辉指出,纪律规矩是党的生命线,守纪律讲规矩决定着党的兴衰成败。
一是守纪律讲规矩是政党政治发展的必然要求。纪律是构成政党的关键要素,无论何种性质的政党,都必须通过一定的纪律团结约束党员,来实现自己的目标、达成自己的任务。纪律的执行力影响着政党的生命力,无论哪个政党,都必须通过严格执行其纪律,才能保持旺盛的生命力和强大的战斗力。世界政党的兴衰史证明,纪律涣散、规矩失范的政党难逃衰败甚至垮台的厄运。
二是守规矩讲纪律是我们党的制胜法宝。我们党从来都是一个有伟大理想和严明纪律的党,在长期革命、建设和改革的实践中,形成了严格的纪律和规矩约束,维护了党的力量和权威,提高了党的创造力、凝聚力、战斗力,成为团结领导中国人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心。面对新形势新任务,我们党把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,形势越复杂、任务越艰巨,就越需要严明党的纪律,把纪律严起来,把规矩立起来,靠着铁的纪律继续前行。党的十八大以来,党中央旗帜鲜明地推进党风廉政建设和反腐败斗争,在全党形成了“打虎拍蝇”的高压态势,强化了纪律规矩意识,充分彰显了从严治党得鲜明态度,党心民心为之一振,党风政风为之一新。
三是要准确把握我们党纪律规矩的内涵要义。一要准确把握党的纪律规矩的主要内容。要把严守党的政治纪律放在首位。政治纪律是各级党组织和全体党员的政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则,是维护党的团结统一的根本保证。要切实执行组织纪律,维护党的集中统一。严格遵守组织纪律,要正确处理好个人与组织的关系,坚持和健全民主集中制,严格落实党内生活各项制度,绝不凌驾于组织之上、置身组织之外。要严守廉洁自律,永葆清廉本色。严守廉洁纪律,就必须正确行使人民赋予的权力,坚持原则,依法办事,清正廉洁,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要严守群众纪律,保持党同人民群众血肉联系。严守群众纪律,就要始终把群众放在心上,自觉维护群众利益、自觉接受群众监督,更多地到群众中去,多办顺民心合民意的实事好事。要严明党的工作纪律,依规开展各项工作。工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为准则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。要严守生活纪律,培养高尚情操。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,关系党的形象。中央重申政治规矩,就是规范那些没有规范的事情,约束那些不合规矩的事情,用规矩约束尚未破纪的真空地带,让党员干部明白哪些事能做、哪些事不能做,该如何做,真正使守纪律讲规矩成为自觉。二是要准确把握“党纪严于国法”。要纪法分开,只有坚持纪法分开,才能使党纪与国法既各司其职、分工协作,又配套联动、相得益彰,形成党风廉政建设和反腐败合力。要纪遵从法。全面从严治党必须在法治的框架下开展,党的纪律必须符合法律规定,不能突破法律的原则性、禁止性规范。要纪严于法。国法是全体公民的行为底线,而党纪是在法律的框架内对党员提出的更高的标准,如果“纪等于法”,就等于拉低了党员的标准,推至普通公民层面,多数党员就会“脱管”,全面从严治党就成为一句空话。要纪先于法。纪律红线失守,往往是法律底线失守的预警信号,而法律底线被践踏,纪律红线必然荡然无存。三是守纪律讲规矩要用好“四种形态”。纪律规矩立了起来,关键要落实、要监督。监督执纪“四种形态”就是要解决“怎样去管、如何去治”的问题,指明了把纪律挺在前面的实现路径,是十八大以来党内监督特别是纪律审查的重大理论创新成果。“四种形态”从轻到重、从普遍到个别、从常态预警到非常态严厉惩治,构建起一套环环相扣、衔接有序、清晰完整、具体有效的科学工作体系。 “四种形态”分类施策,既彰显铁腕反腐、惩前毖后的坚决态度,又包含严管厚爱、治病救人的良苦用心,是标本兼治的有力举措。四是守纪律讲规矩要落实好“两个责任”。要准确把握主体责任。从严治党主体责任的内涵更丰富更全面,责任范围更宽、标准更高、要求更严,明确了全面从严治党谁来抓、谁来负责、谁是第一责任人等重大问题,压实了各级党组织的政治责任,体现了党中央党要管党、从严治党的战略思维、坚定决心和鲜明态度。要准确把握监督责任。监督责任的强化对于进一步推进纪检监察机关转职能、转方式、转作风,明确监督职责,聚焦监督主业,突出监督主责,不断提高纪委监督能力,增强纪委履行监督职责的独立性和权威性具有重要意义。落实从严治党要求,严明纪律规矩,主体责任和监督责任要一起发力。
四是关键少数要做守纪律讲规矩的表率。一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。二要遵党章常看齐。要在思想深处给自己画出底线和红线,以“三严三实”“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。四要优作风强执行,作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白的干事,放心大胆的干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。
薛辉强调,要做敢担当有作为的领导干部。一、深刻领会敢于担当的内涵要求。敢于担当是一种政治责任,领导干部要在难题面前勇于开拓,矛盾面前敢抓敢管,风险面前敢担责任,要把敢于担当作为政治责任内化于心、自觉于行,把党的事业、历史的重任、人民的期盼义无反顾的担在肩上。敢于担当是一种思想境界,没有崇高的思想境界,难有担当的精神。敢于担当,就是要自觉树立为党分忧的大局观、为民解困的人本观、奉献一辈子的价值观,始终坚守共产党人全心全意为人民服务的精神家园。敢于担当是一种行为操守.敢于担当的操守,就是要有求真务实、真抓实干的作风和理念,要严以律己,筑牢拒腐防变的思想防线。敢于担当是一种素质能力,就是要在工作中始终有一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,就是要有务实的作风、创新的招法,突破难点、把握重点、打造亮点。二、敢担当是领导干部天职。严峻复杂的形势需要有担当的干部、艰巨繁重的任务需要有担当的干部、从严治党的要求需要有担当的干部。当前的南开处在转型发展的关键期,抓机遇防风险、补短板解难题是当前我们必须要跨过的“鸿沟”,在座的“关键少数”要切实担起担子,一级做给一级看,一级带着一级干,用担当团结凝聚干部群众一道攻坚克难;“关键少数”要勇破坚冰,切实把责任扛起来、传导好,落实到位,肩负起净化南开政治生态的使命。三、领导干部应具备担当的综合素养和能力。要做到善学、胆识、担责、招法、韧劲。善学是领导干部敢担当的前提,要干一行爱一行,干什么学什么,缺什么补什么,在学中干、干中学,不断学习累积,努力使自己成为行家里手、内行领导,只有这样才有能担当的底气。敢担当要有胆识,要善用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析,做到底数清、情况明,把任何事情研究透,不断提高科学决策的水平。敢担当的核心是敢担责,遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避,敢于直面矛盾,敢于承担失误,善于从失误中汲取教训、提升能力。敢担当不仅要有胆识还要有招法。要深入基层,调查研究,把矛盾问题抓得准、研究得深,把主要矛盾抓到手,把“牛鼻子”抓到手。领导干部敢担当,必须有锲而不舍、不达目的不罢休的韧劲。要有咬定青山不放松的精神、有永不服输的精神、有“钉钉子”的精神,要反复抓抓反复、具体抓抓具体,抓细抓实抓透,善始善终、善作善成。
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篇17:教师在同学会上的发言稿
全文共 779 字
+ 加入清单各位老师、各位同学:
忆往昔,峥嵘岁月!你们正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鹰,要去蓝天翱翔,你们来到了奎溪中学同窗整整三年,朝夕相处结情缘,人生道路共携手,桃李枝头相竞艳。同学们,情有多种,而最珍贵的是两种情:一种是同学情,一种是战友情!同学情是同甘共苦之情,战友情是同生共死之情,这两种情虽没有血缘关系,但这份同窗情比天高,这份学友义比海深!看今朝,光阴流逝,时过境迁,二十一年过去,弹指一挥间,同学们也正步入中年,今日同学相聚,值此这一难得机会,面对此情此景,我不由心情澎湃,思绪万千,这真是:
白羊溪水如虹贯,
楮岩山头似雪莲;
五湖四海来相聚,
同窗好友心相连。
二十余载情难逝,
今朝重逢喜开颜;
开怀畅言谈友谊,
同学之情万古传!
老师们、同学们:曾记否,上个世纪九十年代,我们大家在一起起早摸黑,废寝忘食,蜗居斗室,粗茶淡饭,在同一间教室里奋斗的300多个日日夜夜,怀着一个寒窗苦读展大志,刻苦勤学成英才的远大抱负,埋头于神圣的学业里,体会那种先苦后甜才是真甜,后天之乐方为真乐的喜悦,我们不觉累,我们也不觉得苦,中考结束,你们胜利毕业,我们大家的脸上都流落出笑容,这种笑是出自内心的笑,也是三年来的最后的笑,笑得开心,笑得最甜。
老师们、同学们:纵观山乡奎溪,今非昔比,但与全国比,特别是与沿海经济发达地区相比,奎溪还属穷乡僻壤,真乃国家极贫山区,但在座各位中能涌现出:有发展本地经济的带头人,有致富的能工巧匠,有为民理财的行家,有辛勤工作的优秀园丁,有为沿海经济的发展做出很大贡献的技术骨干,这等等的等等,总之一句话,在这穷乡僻壤里能飞出你们这样一群金凤凰,为师甚感宽慰为快。谁说我们35班学生是调皮的学生?在此我要举臂高呼:35班学生是最有出息、最有成就、最有情义的学生!
老师们、同学们:为师不才,在此献丑,特为这次同学聚会献词一首:
篇18:幼儿教师小班读书笔记
全文共 1607 字
+ 加入清单《指南》将幼儿的学习与发展分为五个领域、三个阶段进行了详尽的描述和介绍。五个领域包括健康、语言、社会、科学、艺术,三个阶段包括3—4岁、4—5岁、5—6岁。每个领域的各个阶段全面的讲解了幼儿的生理、心理发展特点并给出了详细具体的教育建议。读完本篇让我深刻认识到,幼儿教师不仅是孩子的启蒙老师,启发幼儿的智力,还要引导幼儿在3—6岁阶段建立对这个世界万物的初步认知,让幼儿在这个阶段活得健康、快乐、有自信。那么我们作为教师更要学习科学的幼儿教育方式,以便更好的引导和教育孩子。
《指南》在健康领域从三个方面进行阐述:身心健康、动作发展、生活习惯与生活能力。对三种不同年龄阶段的孩子身体发展、动作发展、习惯与能力方面的不同表现进行了合理详细的分析。对幼儿来说身体正处于生长发展迅速的阶段,身体素质固然是重中之重。《指南》中对于健康领域的要求除了幼儿身体各个器官,各个组织的发展正常外,还提到了生活习惯与生活能力方面的发展。当今社会大多幼儿都是独生子女,在家里父母,奶奶爷爷对孩子百依百顺,养成了衣来伸手饭来张口的习惯。那么,对于幼儿园的孩子,必须养成良好的生活与卫生习惯,具有基本的生活自理能力,具有基本的安全知识和自我保护能力,这都是需要幼师长期对孩子进行耐心引导才能养成的。
《指南》中提到语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的关键时期。这就要求幼师在教育活动中创设轻松良好的语言环境,从培养孩子的自信入手,鼓励孩子自信大胆的表达思想。同时也要求幼师认真的倾听孩子的表达,积极给予回应,并引导孩子在表达上养成文明用语的习惯。对于内向型的孩子积极给予鼓励,对孩子的一点点进步大加鼓励。孩子在学习语言最直接地途径就是模仿,这就要求教师在日常教学实践中应文明用语,做好榜样。
在社会领域主要是培养孩子的交际能力以及社会适应能力。社会教育具有潜移默化的特点。在教学上没有要求孩子掌握多少文化知识,而是重在培养孩子健全的人格,包括爱国情怀、集体感、归属感、关心爱护他人等等。同时社会学习是一个漫长的累积过程,需要家长和教师共同教育。社会学习也应渗透日常生活中的各个环节,多带孩子参加社区活动,与别的孩子做游戏等等,这是说教的教育方式所达不到的。
《指南》中讲到幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。我想这就是要求教师在教育中保护孩子的好奇心。这个世界对于孩子来说是神奇的,他们在好奇心的引导下,对于什么都想要摸摸碰碰。很多时候家长不理解孩子的好奇心和探索欲,大人看来是孩子调皮、捣蛋,限制孩子的行为甚至批评孩子。那么作为幼师,应多鼓励孩子的探究周围的新鲜事物,引导孩子思考,满足孩子的好奇心。让孩子能用自己的方式去认识触碰未知的世界,当然在保障孩子安全的前提下。
作为一名艺术课程的教师,通过《指南》的学习,在艺术领域产生了共鸣同时也值得我深思。我肤浅的认为幼儿美术教育是孩子解放天性的过程。追求美的感受以及孩子的涂涂画画都同样是幼儿天性的表现。有人甚至认为孩子涂涂画画的本能是源自于还在襁褓中时涂抹大便带来的享受。
那么作为一名美术老师改如何引导孩子的美育呢?
第一,相信每个孩子都是都是天生的艺术家。儿童的审美和认识和成人的理性思维不同,试着理解和欣赏孩子的画作,孩子在生活中的艺术表现形式多样,只是我们缺少发现和欣赏的眼睛。这让我想到以前一个孩子,在我上课的时候将苹果画成一串一串的,成人可能会问为什么呢?孩子的答案是:因为多。
第二:不吝啬赞美。老师的鼓励虽然只有短短几个字,却能够给孩子带来足够的信心和勇气。
第三,善于发现孩子的兴趣。俗话说的好兴趣是最好的老师,激发他们表达创作的热情。
第四,保护孩子的想象力和创造欲。幼儿阶段的艺术教育的真正艺术在于使孩子快乐幸福。我们要充分相信孩子,不要轻易否定孩子的创作成果。
第五,我认为最重要一点,艺术教育目的在于让孩子快乐成长,建立自信。
篇19:以感恩教师作文600字
全文共 1009 字
+ 加入清单如果让我选择,我最要感谢的人是我们伟大而平凡的老师。
老师,像蜡烛一样燃烧了自己,却把自己的一生都奉献给了学生。我们的老师,是伟大的;因为她像花生一样:虽然没有外在的美丽,却默默无闻,无私奉献。
其实老师也是平凡的。因为老师一天24小时中,几乎有15小时在为学生讲课,却只有5、6小时陪自己的家人。
老师,是值得我们学习的榜样。因为老师这一生,都投入到辛苦、劳累的教学生涯中。
以前,我在中看到这样的一个感动人心的故事:一位老师正在讲课,却突然两眼一昏,栽倒地上,头也撞出了血,。同学们看到这一幕后,都伤心的哭了。哭为的是他们伟大而平凡的老师。送到校医处一检查:劳累过度、缺乏营养。同学们东借西借,才只借到20元。: A teacher was lectured, but suddenly his eyes were faint, he fell to the ground, and his head hit blood.After seeing this scene, the classmates cried sadly.Crying is their great and ordinary teacher.Send it to the School Medicine Department for an examination: Excessive labor and lack of nutrition.The students borrowed east to borrow only 20 yuan.
可营养品最少要好几百元呀!同学们不怕寒冷,大冬天的,三十个同学,一个人手里拿20份报纸。寒冬腊月,过这条街的人都会买一份的,因为这些同学们有一颗团结、尊敬爱护老师的心。在医院病房里床上躺着的老师,留下了感动的泪水,感动自己有这样的学生。
这也让我们的心灵为之一振,因为大家都看到了老师这既伟大,又平凡的身影。
感谢您,尊敬的老师;感谢您的哺育,让我懂得千千万万的道理;感谢您的滋润,让我平淡无味的生活变得五彩缤纷,流光四溢;感谢您的安慰,使我从苦中清醒;感谢您!
总而总之,我也感谢您的训斥,让我从歧路归来,我更感谢您对我这一生一世的教诲,因为那使我懂得做人的道理。
老师我衷心的感谢您。因为您这一生,都无私奉献的给了学生。因为您的哺育、您的滋润、您的安慰、以及您的训斥、您的教诲,让我们这些小苗在您的哺育下健康成长。