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一年级写关于春节的作文【通用20篇】

导语:五湖四海皆春色万水千山尽得辉,下面是小编整理的一些高考素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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关于春节四年级作文

全文共 320 字

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今天就是农历正月初一,我最喜欢的节日——春节

春节有许多习俗放鞭炮、贴春联、守岁、看春晚……今天,我与爸爸贴对联、贴年画。到了晚上我与爸爸放鞭炮,爸爸放的鞭炮就是绿色的与红色的,一个个到天上就像是小鸟一样。妈妈与奶奶在屋子里包饺子,我也去包饺子了,我包了一个花边饺子。

到了看春节联欢晚会的时候了,我急忙跑到了楼上看春节联欢晚会的时候了,我急忙跑了楼上看春节联欢晚会。春节联欢晚会会有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜欢的节目还是小品。妈妈喊我下楼吃饺子了,我就下楼了。妈妈把一盘盘热腾腾的饺子端到桌子上,我们一家人坐在一起吃饺子,其乐融融,我一共吃了十五个饺子,到了凌晨一点多,我非常困,就去睡觉了。

春节,一个让我久久难忘的节日,我喜欢你春节。

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篇1:春节感想850字

全文共 910 字

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【年与我】

爆竹声声响,歌儿年年唱,不知不觉新春的脚步已经悄然临近。春节是中华民族标志性的传统节日,也是华夏儿女共享团圆的日子,对每个人来说都意义非凡。在有春节陪伴的每一年中,“年”带给我的不只是欢声笑语、喜气洋洋,更多的是陪伴我一起成长,看尽人间百态、收获人生阅历,感悟心路历程。

顽童时期,过年之于我是一种“懵懂的期盼”。搜寻记忆中依稀闪烁的片段,在我还是个孩童时,对过年的概念还一无所知,只知道到了冬天,下了大雪,穿上厚厚的新衣,大家就可以听到噼里啪啦的鞭炮声、放起五次缤纷的烟花、吃上甜味十足的糖果,追赶嬉戏打闹的玩伴。那时候,对离别、团聚都没有成形的定义,还不能够理解历经长期分别盼着团聚一堂的喜悦,也不能感受无法团圆相聚的感伤,有的只是欢声笑语,无忧无虑,永远是一种懵懵懂懂的期盼。

学生时期,过年之于我是一种“纯粹的欣喜”。进入了漫长的求学生涯,学生时期,自己也在逐渐的成长懂事,开始经历了一些人生中小小的酸甜苦辣,那时候已经懂得了过年的含义,开始理解春节对于每一个家庭的重要意义。在以学业为重的年纪,还记得高中毕业,第一次离开家、离开父母去往外面的世界求学,真正体会到了孤身一人面对生活的感受,那时候,临近春节,听着父母电话里的召唤,查阅着返程的车票,倒数着放假的日子,那时候,过年就是一种纯粹的欣喜。

成人时期,过年之于我是一种“沉淀的幸福”。如今,离开学校踏入社会工作已经多年,成年人的生活不再像孩童时期一样无忧无虑,也不再像学生时期一样单纯美好,更多的是成长带来的成熟。对于每一个成年人来说,也许越长大,越能感受到自己身上的责任与义务与日俱增,无论是家庭、生活还是工作,都需要自己一步一步的努力去经营。也许现在对于过年已经没有了那种炽热狂喜的感觉,但是,现在,过年之于我就是一种“沉淀的幸福”,陪伴我走过懵懂无知的时期,陪我渡过稚嫩青涩的年纪,也将陪我渡过今后的每一个岁月。

在2021年新春来临之际,回望2020年,这一年注定是不平凡的一年,经历了太多的苦难与艰辛,见证了太多的欢笑与泪水,收获了太多的成果与喜悦。2021年,我们要意气风发,整装待发,扬帆起航、披荆斩棘,以最好的姿态迎接下一个春节的到来!

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篇2:优秀年级春节

全文共 517 字

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"砰砰......"听,那是什么声音?哦,原来是烟花在空中绽开的欢笑声。

我提着一筒烟花回家,一路上红灯高照,花儿欣赏着烟花姑娘精彩的表演,似乎着了魔;细雨淋过的树儿一边吮吸着清凉解渴的"果汁",一边对着路边的人们说着新年快乐。

伴随着烟花欢快的舞蹈,我快步踏进了家门,一股香气扑鼻而来,我情不自禁地跑到了餐桌前。哇,好丰盛的年夜饭啊!清蒸螃蟹、啤酒鸭、糖醋鱼......奶奶让我召唤大家过来吃团圆饭。觥筹交错间,爷爷掏出一个大红包递给我,"阳阳,祝你新年快乐!"我满怀喜悦地接过爷爷的红包,对着全家人说:"新年到,新年好,阳阳在这里祝大家在新的一年里事事顺利,心想事成!"

饱了口福,还没饱眼福呢?吃完年夜饭,我们来到了楼下的一片空地上放烟花。我们玩了"蝴蝶"、"炸弹"、"小蜜蜂"、"铁树流花",其中最好玩的就要数"无敌炸弹",你别看它个头小,但它的威力却相当大。刚开始我怕得不敢玩,不过后来在哥哥的鼓励下,也动手玩了起来,不知不觉,我们把所有的烟花都放完了。

回到家后,正好春节联欢晚会要开始了,我们一家子坐在电视机前,有说有笑的,爸爸还给我讲了年要放鞭炮、贴对联的来由,让我对春节又有了一番新的了解。

啊!这真是一个快乐又难忘的春节啊!

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篇3:小学生我的家乡600字一年级

全文共 789 字

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八万,我的家乡,淳朴的人儿在这生长,斜日轻洒在人身上,满身惬意。 80,000, my hometown, the simple people grow up here, the oblique sun is lightly sprinkled with people, full of comfort.

我的家乡是一个美丽清静的小山村,在她的怀抱里,我感到很温暖并不觉周遭过于寒冷或焦灼,因为雨水会浇盖燥热,热情会没收寒冷,好景会取代冷热。

家乡的春季,暮色引得人流渐退,几里长街上车辆行过,使盏盏灯笼飘动。一些外出回来的大人趁此谈天,孩童三五成群在旁嬉戏游玩,不远处妇人喊着他们回家吃饭,这样的日常平凡且珍贵。春季让我们看见什么叫烟火气。

家乡的夏季因雨水被忘记;白纱一样,是柔然小雨;大海一样,是狂泻暴雨。它们合伙出落在房前屋后,给家乡蒙上一层古味的薄霭。夏季让我们欣赏雨中村落的浪漫。

家乡的秋季,煦煦金风与叶子撞了满怀,使得我们纷纷踩踏,秋季让我们聆听落叶清脆的声音。

家乡的冬季不常冷,仍是人烟依旧。翠竹给老庙、戏台让路,隆隆的鼓招徕看戏者,甜甜的戏声收入耳中。街邻就此嘘寒问暖,可攀谈至夜深,有时还要把自制的小玩意儿分享。茶余饭后有她们团团散步的身影,有山歌唱晚的温馨。冬季让我们感受淳朴村民的热情。

家乡,好比一棵榕树,文明组成细碎的叶子,根茎便是哺育我们的家乡!叶子企盼着,企盼着,想长得更好也想让根茎知道,叶子会好好保护和发展它,就像它保护和发展叶子一样!

在这里,我带着收好的自信与勇气,向一些人告别,也向一些人问好,有着“一蓑烟雨任平生”的豁然与安全感。

我爱家乡,爱由草木枯荣、烟雨满阁转向慈眉善目,人群质朴!爱由《故乡美》:“最甜是家乡水,最美是乡音。”转向《故乡与诗》:“故乡是诗,诗就是故乡。”

我的家乡!虽有烈日却独留清凉,季季有独特的地方。这就是我独爱的家乡!

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篇4:关于春节四年级作文

全文共 621 字

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正月初一晚上,我们村里又响起了鞭炮声、欢笑声。我和姐姐急匆匆地跑到院子里看天空盛开的花朵,红的、绿的、紫的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。看着这么多焰火越演越烈,我的手也直痒痒。

正月初一晚上,我们村里又响起了鞭炮声、欢笑声。我和姐姐急匆匆地跑到院子里看天空盛开的花朵,红的、绿的、紫的、黄的,五彩缤纷,美丽极了。看着这么多焰火越演越烈,我的手也直痒痒。

我真的很想自己亲手放一次烟花,看看它有多美。可我就是胆小,不敢。一旁的姐姐看出了我的心思。她跑回房间,拿了两根烟花来。她示意我让我看她怎么放。只见姐姐将烟花放在地上,然后将一根长香点燃,蹲了下去。她手持长香的末端,侧过身,小心地对准烟花捻,直到捻喷射出火星时,才走开。她可能觉得我离烟花太近,就把我拽到了台阶上。看到姐姐放的焰火“砰”“砰”“砰”地一个接一个地飞出去爆开,展开多彩的身姿,真是羡慕的不得了。我的手更痒痒了。

姐姐放好了烟花,说:“这根是你的了,加油啊!”“我的?”我不知如何是好。这时,爸爸走了出来,也鼓励我大胆一些。有爸爸做后盾,我鼓起勇气,接过姐姐手中的长香,看着它火红的一段,好像正等着我似的。我也学着姐姐的样子,侧身、对准,可手却不听话,抖个不停。终于碰到捻了,我捂上耳朵转身就跑。可爸爸和姐姐的笑声,告诉我,并没点着。看着他们那样笑我,我二话没说,再次来到烟花旁,看到捻喷出火星,我才转身离去。

我自己放的烟花一声声大叫穿出,而后在空中舞蹈、闪烁。这一幕幕,让我终身难忘。

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篇5:春节记叙文

全文共 1076 字

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在中国各个地方都有自己过年的习俗和方式,而大连这个海滨城市 也有着它自己独特的过节方式。

在大连,人们都爱热闹,在劳动公园里张灯结彩。一般腊八节开始年的序幕就算拉开了,我和家人到市场上采购年货,真是一片热闹的景象,市场上的人摩肩接踵人来人往,小贩子朗朗上口的叫卖声让你不由自主的停下脚步聆听,也是一种享受!今年的腊八节天气有些寒冷,但是热情的大连人们并没有因为天气的寒冷而停下购置年货的脚步,每个人都热情洋溢奔走着,讨价还价声不绝于耳,我跟在家人后面走走停停,边看边乐,心里的喜悦之情 难以用语言来表达,我想每个人都像我似的,快乐着,幸福着!

腊八,家家户户是要做腊八粥的和泡腊八蒜,一早起来,爷爷在厨房忙着做腊八粥,我和家人开始剥蒜制作腊八蒜。整个房间里瞬间飘满了腊八粥的香气,诱人香味绵延好久!

腊月二十九,各大商场年货爆满,人也爆满,喜气洋洋的歌曲响遍每个商场,所以这应该算是除夕夜的大彩排了,有些回家过节的人早早关闭的自己的店铺,还有些不能回家过年的打工的人们由于各种原因不能回家,对他们来说是个遗憾,但是在大连过年也算是稍稍弥补了他们心里的 缺憾,毕竟大连过年是比较热闹的!

年味越来越浓,家家户户开始要贴对联了,说来也奇怪,贴上对联后立刻有了过年的气氛,红红的对联,吉祥的对子,看着就让人舒心,让人兴奋,年真的要来了!

腊月三十,也就是大年除夕了,这天早上开始就要忙活年夜饭了,毕竟是比较隆重的一顿饭,所以各家各户都是早早就开始准备了,家家都是肉味飘香,分不清是自己家还是邻居家的香气,反正鼻子在任何地方都能闻见飘香的饭菜味道。夜晚渐渐来临,年也拉开了序幕,好戏刚刚开始,小孩子们都到大街上放自己购买心仪已久的小鞭炮和烟花,这个夜晚是属于烟花的夜晚,五颜六色的烟花在空中绽放,站在高处,眼睛都不知道该往哪个地方看哪个烟花,因为都是那么漂亮,那么绚丽。配着家家户户门前的大红灯笼,整个滨城也成了烟花和火红灯笼的世界。小孩子们放完鞭炮一般就回家了,因为丰富的年夜饭吸引着小孩子们肚子里的馋虫,联欢晚会开始的时候,各种各样的美食大餐就要开始了,美食美酒飘香,欢乐声交杯声响遍各个大街小巷,这就预示着年已经开始啦!

正月十五,又名元宵节,也称上元节,这一天,大连大街小巷挂满了各式各样的彩灯,让人能看花了眼睛 。这一天,家家户户也要吃元宵的,因为元宵象征着团团圆圆,欢乐美满!

转眼,十五过去了,也就预示着年要过去了。大连一切都恢复到以前的样子了,上班的上学的,都各就各位啦!

年和快乐是一样的,总是悄悄地离开,但是也会悄悄地再回来,这就是大连的春节!我爱的春节!

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篇6:春节吃年夜饭的作文200字

全文共 374 字

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今天是除夕夜,是农历春节的前一天,也是辞旧迎新的一天。他既代表着一年的最后一天,也代表着一年新的开始。

今天早上,我被一阵阵锅碗瓢盆响声吵醒。心想:今天是什么好日子呀!平时这么没有这么热闹呢?哦!对啦!今天是除夕呀!这么重要的是我这么能忘记了呀!这可是我一直盼望着的除夕呀!

我赶忙从床上一咕噜地爬了起来。来到拉厨房,只见我们大家分工明确:妈妈择菜、爸爸洗菜、外婆切菜、外公炒菜、我吗是品尝菜的。

我看见外公正在厨房里炒菜,边走拉过去。外公是在炒一道名叫鱼香肉丝的菜,哪个可真是香味扑鼻、口齿生香呀!

到啦四点,我家的年 夜 饭 就提前开始了,桌上的菜可真是丰富呀!有;杂烩、牛肉、鹅堡……那些菜的味道就一个字,香呀!

这时,我对外婆、外公说;“我祝外婆、外公身体健康、福如东海、寿比南山。”外公黑高兴的拿出了一个大红包“赏”给了我。

我爱春节,我也爱年夜饭

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篇7:快乐的春节四年级作文

全文共 578 字

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今天是大年三十,大家每个人都怀着兴奋地心情等待着夜晚的到来。而我决定学习包饺子,让大家尝一尝我的手艺。

时间总是擦肩而过,很快就到了下午7点,天差不多应该黑了,所以我就跟着姥姥走进了厨房,准备包饺子。姥姥让我跟着她的动作来学习,于是我便洗净双手随时做好准备。首先,把一张擀好的面皮拖在手心上,然后用勺子舀一勺肉馅儿放在面皮的中心,馅儿不能太多也不能太少,跟我们经常吃的肉丸儿差不多大就可以啦。下一步,将饺子皮上下对折捏起来,再用手拖起底部,用指头将面皮的两端捏实,最后再用大拇指和食指紧紧地固定一下,保证饺子不会露馅儿,一个完美的饺子就出来了。我非常得意!可是包着包着手就慢慢的酸了起来,饺子也越来越难看,这件事情让我觉得渐渐地枯燥了起来。

姥姥看见我这样,就用温柔的眼神看着我,对我说:“做任何事情都要有耐心,有态度。当你付出之后收到称赞或者奖励的时候,你就会有很大的成就感,知道了吗?”我对姥姥点点头,然后就重新有耐心地包起了饺子。虽然饺子有偏扁的,有偏圆的,还有偏长的,各种奇形怪状都有。但是我觉得只要用心,包出的饺子就是最好的饺子。

十二点的钟声已经敲响,我们该吃年夜饭了,大家每个人都迫不及待地坐到凳子上,有的人吃到了我包的饺子,他们都夸赞我包的饺子好吃,那一刻我满足极了,心里别提有多高兴了,就像吃了蜜一样甜,我终于体会到了姥姥说的话。我开心的笑了。

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篇8:怎样过春节一年级作文

全文共 843 字

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过年啦,过年啦!大街上随处可见种种不同的过年的迹象。有的小店吆喝着:“烟花啊!五十大炮的,可漂亮啦!”有些下班回家的人们,脸上虽带着疲倦,可是手里提着各种年货?,如:威风凛凛的老虎挂像等,心里就快活多了。这些喜气洋洋的气氛,只源于两个字——除夕。今天是二零零九年的最后一天!街坊邻居们纷纷道着祝福语,“新年快乐!万事如意”“恭喜发财呀!”“明年见!”热闹非凡呢!

我们家购置了许多零食,打算在看春节联欢晚会时吃。对了,说到央视春晚,那可是众所期盼的一件大事啊!就去年春晚说吧,小品“不差钱”可把赵本山的徒弟“小沈阳”和“丫蛋”给捧红了。今年呢?这还是一个大问号。

晚上六点不到,窗外的烟花声就此起彼伏的想起来了。我与邻居妹妹在窗户外面观看,一朵对烟花好似一位位沉鱼落雁的仙女,忽而飞上天空,忽而不见踪影,在深蓝的天空中成为了一道别有趣味的风景。我记忆最深的就是一种叫做“遍地花开”的烟花。那是一根棒子,点上火,火花就散了出去。我拿着一根,在周围开心的挥舞着,可谓是美丽十分啊!

“叮,叮,叮!”八点到啦!我激动的打开电视,转到中央一套。只见董卿、朱军、周涛等主持人走向舞台,宣布春晚开始。这次春晚的节目都十分吸引人,我觉得最好看的是小品“一句话的事儿”。郭子与莉莉为了护表忠心,把电话开成免提,莉莉问郭子的好友郭子在不在他那里?好友说她去上厕所了。郭子打给莉莉好友得到的结果也一样。这个小品出的好多流行语呢!有“你心里阳光点好不好?”“他上厕所去了!”“一句话的事儿,一句话能成事,一句话能坏事,一句话能成就一个和谐的社会。”等等。另外,还有黄宏主演的“美丽的尴尬”、赵本山主演的“捐助”都十分精彩。虽然这些演员在舞台上风风光光的,但是他们正应了一句话呀!“台上一分钟,台下十年功。”他们为了给观众带去欢声笑语,费了多少工夫啊!有的甚至准备了一年呢!我真佩服他们!

哎呀!怎么我的眼皮子在打架?看来是不睡不行了,还是先睡觉吧!睡觉之前,我在心里默默的说着:“二零零九年再见!二零一零年明天见!”

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篇9:春节习俗二年级作文

全文共 420 字

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这个春节我去了海南玩。

这天早晨,妈妈对我说:“我们去海南玩吧!”我一蹦三尺高。到了海边,只见那里的水很清,清得能看见海底的沙石;白浪翻滚的那一瞬间,我觉得水更清更蓝了。妈妈和姨娘在树荫下乘凉吃东西,我和姐姐便下海去玩了。

一个海浪过来,我猛地一跳,溅了姐姐一身水;姐姐很生气,不一会儿,我就变成了落汤鸡。我们便互相打起来了。就在这个时候,一个巨浪翻滚着,像一只巨大的野兽张着大嘴扑过来,我和姐姐毫无察觉,于是,我俩全身湿透了。唉!我可怜的衣服。紧接着,大海放出了一个连环击,打了我个措手不及。而姐姐则暗暗地在一旁偷笑。

我还玩了许多有趣的游乐设施,像游艇。游艇开的时候上上下下,摇摇晃晃,要是闭上眼睛,我还以为我坐上了跷跷板。船身一个晃荡,海水溅到了我的脸上,我舔了舔,好咸啊!船行驶了半天,到了天涯海角,一块石头上写着“天涯”,另一块石头上写着“海角”。船停了一会儿便开走了。

这次的海南之旅使我收获了许多快乐,也将中国的美好风景永远记在心中。

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篇10:一年级作文春节事儿

全文共 696 字

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过年喽!过年喽!家家户户都忙着贴春联,放鞭炮,好不热闹!

过年喽!过年喽!家家户户都忙着贴春联,放鞭炮,好不热闹!

我家也不例外,爸爸忙着贴春联。你瞧,上联是春安夏太,下联是秋吉冬祥。忽然我看见爸爸把福贴倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我这才恍然大悟,原来福倒了就是福到了的谐音啊!

贴完了春联,该吃年夜饭了,我坐在饭桌旁,看着这些美味家肴,垂涎三尺。终于开饭了,我狼吞虎咽,好不费力气就把一碗饭消灭了,大家看着我这狼狈样,哈哈大笑。该敬酒了,我端起酒杯对爷爷说“祝您福如东海长流水。”接着我又祝奶奶寿比南山不老松。然后我学着大人的样子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爷爷笑呵呵地说:“我们的小乖孙子长大了,会用对联了。”奶奶脸上笑得乐开了花,说:“祝我们的小孙子学习进步,天天向上。”

吃完年夜饭,我们心满意足的离看饭桌。来到了院子,就看见夜空被好多烟花划破,真是比星星还亮啊!爸爸也搬出了花炮和许多的烟花,爸爸顺手拿起了一个窜天猴,嘭,啪,说时迟,那是快,窜天猴直奔夜空,顿时变成了一朵美丽的烟花,飘向了银河……我也手痒的拿了一个小闪光棒,不停的摇转,散出了无数的小星星……突然一个烟花哑了,过了1,2分钟还没炸,爸爸不耐烦了,拿起竹杆就捅,可竹杆刚碰到花炮,就突然炸了,爸爸的眼镜吓得滑了下来,我看到爸爸这样子,笑得人仰马翻。同时,我也记住:笑归笑,乐归乐,但要记住安全。

放完鞭炮该爬门了,听说这样会长高,我每年都爬门。炮放过了,门也爬了,该拿红包了,爷爷给了我一个红包,神秘的对我说:“一定要放在枕头下哦,这样可以给你带来好运!”

该回家了,我和爷爷奶奶一一告别。一路的烟花照亮了我们回家的路……

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篇11:假如我是什么一年级

全文共 438 字

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假如我是宇航员,我要坐上太空船飞向宇宙探索宇宙的秘密,看茫茫宇宙有多大,登月的道路有多长。我要去水星欣赏美景,看一看水星上有没有小河、大海洋,探索水星上不知道的秘密。我要去看看,原来是九大行星现在为什么成八大行星呢?冥王星为什么要退出九大行星?我驾驶着飞船和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去宇宙看宇宙的美景,插上我们威武的中国国旗。

假如我是一名班长,我要把自己管好,上课要比其他同学认真听讲,我要不骂人、不说脏话,我要积极帮老师收发作业、收发练习册和收发家作本,做好老师的小帮手。我要负起班长的责任,早读让同学们认真早读。检查作业我会认真检查同学们的各科作业,如果有位同学没写完,我会让他把作业补完再让我检查。我会努力尽好班长的职责,把我们班管理的有条不紊,让我们班周周成为优秀班集体。

将来我要成为一名好班长和一名优秀的宇航员,从现在开始,上课我要不说话,不做小动作,好好听课,认真听讲,只要我努力不懈,就一定能实现自己的愿望。

我会为我的梦想努力奋斗!好好学习,天天向上,更上一层楼。

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篇12:春节吃年夜饭的作文200字

全文共 366 字

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今天是除夕,我家的年夜饭是饺子哦!

晚上,我们一家人当中的女性都在厨房聚着(包括我哦),在做饺子,我是负责把饺子放进锅里的!而奶奶则是擀饺子皮,只见奶奶把面用擀面杖擀平,再用一个圆形的模具,在面上,压了一个又一个的小圆圈,接下来就是妈妈了,只见妈妈把饺子皮放在手上,用筷子把饺子馅放在饺子皮上,然后包成一个元宝,好漂亮!我也把饺子放进锅里了,白白胖胖的饺子在锅里尽情地游泳,开心的嬉戏,慢慢的,它们熟了,便跳上盘子来,睡起了长长的大觉!我们也开始吃了,在我吃的第三个饺子时,我吃到了一枚硬币,奶奶说只有一枚的,看来我真的是好幸运啊!竟然吃到了唯一的一枚硬币,我心里想:会不会是奶奶为了让我开心,而故意给我的吧?而让我高兴吗?不过不可能吧!因为奶奶平时不会这样的,她不会偏心我的,看来真的是我运气好啊!

过年运气好,吃到幸运硬币运气更好!

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篇13:2024春节

全文共 377 字

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我们的祖国历史悠久,文化灿烂。我们的传统节日更是独一无二,数不胜数:中秋节、重阳节、元宵节……我最喜欢的要数春节了。

虽然2020年的春节已经离开很久了,但我依然记忆犹新。

2020年的春节可热闹了!我们一家二十三人,都一起去餐馆吃团圆饭。团圆饭可丰盛了:有油光光的炸春卷,有预祝发财的香甜的发糕,有预祝我们“连年有余”的清蒸鲤鱼……看到这么多美味佳肴,我狼吞虎咽的吃了起来。

吃完团圆饭,我们几个小朋友一刻都没闲,捧着礼炮,拿着打火机,去草坪上放礼炮了。“嘣----”震耳欲聋的声音在我耳边回荡着。真是“桃花潭水深千尺,不及礼炮送我情”啊!

刚放完礼炮,我又一溜烟儿地跑去观看舞“板凳龙”了。板凳龙可神奇啦!数百个人都拿着披着“龙鳞”的长板凳,随着“龙头”的指挥舞动。百米长的龙在拥堵的马路上走着,竟然不会乱掉,真是不可思议!

我爱春节,爱带着浓浓中国味的春节。

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篇14:2024一年级语文教学工作计划

全文共 3252 字

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一、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析:

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题,配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面,将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合,发展学生的语言,促使学生爱学、乐学、会学。同时,渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发,从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发,根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素,把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来,并增强教学的趣味性,与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼,本着易学、有用的原则,突出重点,化解难点,搞好幼小衔接,继续发展儿童的口头语言,并安排儿童在特定的语言环境中识字,为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发,本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑,识用结合,从培养学生的识字能力出发,综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元,全册共编排了20篇课文,分为5个单元:爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌,热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等,贴近儿童生活,体现时代特点,文化内涵丰富,各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成,四部分围绕同一个专题,把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体,进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点,以学习伙伴的口吻,从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感,尽量设置悬念疑团,诱发儿童求知欲,同时配有反映儿童课内外学习语言的画面,以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛,文质兼美,具有典范性,体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确,深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际,富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观,使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化,又注意吸纳多样文化,充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养,如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精,注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合,把语文学习和生活紧密结合起来,培养语文实践能力,教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有:想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容,并进行拓展和延伸,把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外,设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语,一方面每课后均有两至三个空花篮,由学生自主补充。此栏目的设置,意在引发儿童平时积累词语的兴趣,逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识,培养语文实践能力和创新精神,“语文园地”采取灵活多样的形式,安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发,激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文,用语文,促进学生主动发展。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

5、阅读:

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气,能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文,分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学,切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练习,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒,长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系,在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则,做到上不封顶,下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限,要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力,引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作,如,进行小组合作学习,当小老师等。教学中,老师要采取多种形式,引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导,注意激发学生写字的兴趣,要求学生不但要把字写对,更要写好。每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平,把握好理解的度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,做到“读”字当头,多读、精讲、重视朗读背诵的指导,重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导,引导学生选择好的读物,给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中,要重视创设情境,激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动,重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行,以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点:

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得:刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣,懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

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篇15:写春节的作文学生三年级

全文共 707 字

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一声声鞭炮炸的震天响!一个个大红灯笼挂在门上,空气里到处弥满着甜甜的香味……这是干什么呢?你一定猜出来了,对,这就是过年了!

在我们这里,一过了腊月二十三,大街上到处都是买年货的,赶年集的,熙熙攘攘,热闹非凡,大人们忙着赶集备年货,弄好吃的.。我们小孩子们跑来跑去,一会吃个这,一会吃个那,把小肚子撑的圆鼓鼓的,在众多的年节美食当中,我最爱的便是那一碗飘着香味、热乎乎的油茶。

今天奶奶要开始炒制油茶了,我早早地就吵着一起做,我要学习学习这香喷喷的油茶到底是怎么做出来的?

只见奶奶把一大堆八角、花椒、丁香、肉桂什么的还有一些叫不上名字的香料都放在了锅里,并不放油,不停的搅拌着,香味出来了,奶奶把它们倒在料理机里,开动机器,不一会就变成了香料面面。又继续把花生、黑芝麻、核桃仁也和刚才一样炒干了,打成细碎小颗粒……

“奶奶,什么时候才开始炒面呀?”我等得不耐烦了,奶奶笑嗬嗬的说:“心急吃不了热豆腐,这就要开始了”。只见奶奶一边说着一边把雪白的面粉倒了锅里,开着小火开始炒了,炒呀!炒呀!好半天了我怎么说得一点变化也没有,我不解地问奶奶,奶奶说:“炒茶不能心急,要用小火一点一点慢慢炒,火在了,面就糊了,炒出的茶就有糊味,不好喝了”,哦,我知道了,让我试试吧。奶奶把木铲子递给了我,我学着奶奶的样子一下一下地搅拌着,不一会,就觉着手臂好酸呐,奶奶说:“还是我来吧!”奶奶又接着炒,又放入了刚才备好的花生、芝麻碎、香料面和一点点盐,又略炒了一小会儿就出锅了……

到了晚上,奶奶就给我们做了一锅热乎乎,香喷喷的油茶,里边还放有丸子、粉条、青菜等等,可真好喝,我一口气喝了一大碗呢!

怎么样,听我说了这么多,你是不是也想来一碗呢?

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篇16:传统节日春节作文800字

全文共 936 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。人们度过冰天雪地的寒冬,祈盼着惠风和畅的春天。当新春来临之际,万象更新,草木皆醒,人们自然充满着喜悦来欢迎这场盛宴。

春节象征着阖家团圆,家家户户张灯结彩,和家人们欢聚一堂,大人们依旧忙得不亦乐乎,多人挤进一间厨房,各自准备各自的拿手好菜,简直是八仙过海——各显神通。小孩子都不再是小孩子逐渐懂事的少年秀出自己的一手好字,“玉猪如意乐辞旧,金鼠祥瑞喜迎新”各体对联和福字都展上了门窗。往街上一扫眼,全是红火一般的喜庆。

不知是谁一声招呼:“开饭啦!”才知饭菜早已上桌,随着头顶的灯光亮起,各道佳肴都被照得油光发亮,五色俱全,极其诱人。“干杯!”十几只杯碰在一起的响声,意味着互相祝福来年心想事成。

晚霞渐渐晕染整个天空,泄出璀璨的橙光。夕阳从山涧坠落,留下丝丝红纱似的余晖。天色逐渐暗淡,很快便深沉似海,空旷的夜幕夹杂着点点茫星,暮色苍茫,月明星稀。

然而地与天恰恰相反,灯火通明,人声鼎沸。走进熙熙攘攘的街市,伙伴们提着自制的纸灯笼,上面画着龙凤共舞,纯白玉兔,金鸡独立等彩画。街市上的店面比想象中的更多,更紧密。若是远观,必定繁华一片。小摊上摆放着琳琅满目的小玩意儿,玩具枪。迷你弓箭。布织布熊……当然这些都是小孩儿爱玩的。其次还有晶莹剔透的颈链手环,小如红豆的颗颗珍珠。中国结非常引人注目,鲜红欲滴,气魄大方。满下巴长胡子的老爷爷在画糖人儿,小孩见了准馋。家乡有特色的小吃:肉圆。小炒年糕。混沌和裹饼。阵阵鲜香在空中绕着小圈,像施了魔法似的飘进每个人的鼻腔里,惹得人们一定要去尝尝才好。

远处有几位少年,围成一圈放烟花,手中舞动仙女棒,灿烂的火花如此耀眼,充满了少年们纯粹无邪的眼眸。他们沿着小溪奔跑着,挥洒着手中的闪耀,千万光斑撒进小溪,仿佛星星与月亮坠入溪中,使得小溪也拥有了无限光辉。

不觉中已入深夜,随着新年即将到来,人人都仰望高空,像是在祈盼,像是在回忆留念。当新年钟声敲响,跨越了旧的一年,向它道谢。辞别。以自己崭新的一面奔向新年,改过与奋斗,属于自己的,拥有的一切美好事物都会如愿重收于囊中。

仰望束束焰火射入空旷的天空,霎时,五彩斑斓填满整个视野,被其包围。如此耀眼的灿烂都源于辉煌璀璨的一时,都已确知。定有人会不负众望,横空出世。

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篇17:春节作文300字

全文共 301 字

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新一年又来了,每家每户都放着鞭炮迎接春节到临,门口上都贴着红色对联,大街小巷张灯结彩,每个人脸上都挂着开心笑容,全家人都坐到一起团团圆圆吃着年夜饭,到处都洋溢着节日喜庆。

大年初一,我一早醒来发现枕边多了3个红包,我非常惊讶,自言自语地说:“难道过年也会有祝福老人送礼物吗?”妈妈听了笑着说:“傻瓜儿子,这是外婆和姨妈昨晚12点春节到来时给你红包!”我听了,高兴合不拢嘴,急忙从床上爬起来,穿好新衣服和新鞋子,全身都是新!接下来,我就兴高采烈地向我家人长辈们拜年祝福!全家人互相祝福,大家都沉浸在幸福喜悦中。

过年真是又开心又快乐!我又长大了一岁,在新一年里我要更加努力学习,做一个好小孩,好儿子,好学生!

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篇18:以二年级快乐的春节话题小

全文共 1260 字

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春节仍是一年中最隆重的节日。除夕之夜,高堂居上,一家老少子子孙孙团聚。爷爷奶奶,父母,叔伯,姑婶,兄弟,姐妹,三世同堂四世同堂在热闹红火的氛围中一起吃年夜饭,这也是中国人的家庭难得的一年一次的大团聚,是生活中最最幸福的瞬间。随着社会生活环境的变迁,人们的意识也随着时代而变化。 The Spring Festival is still the most grand festival of the year.On New Years Eve, Gao Tang lived on, and his descendants gathered.Grandpa, parent, uncle, aunt, brother, sister, the third generation of the third generation, the same hall in the lively and popular atmosphere. This is also a rare reunion of the Chinese family.The happiest moment.With the changes in the social environment, peoples consciousness also changes with the times.

一改古训所说父母在不远游的风俗,普遍呈现的是游子身上衣,临行密密缝,耄耋倚门望儿归的奇特现象。在当今社会的大环境下,离开家乡去外乡打工已是现实生活中最常见的。年轻人以及还有一定劳动能力的人,过完年都揣着过好日子的梦想,抛妻舍子离开生养成长的家乡,踏上前方未知的陌生的他乡旅途,在艰辛的生活工作路上奔簸。幸福是这一代人人生遥远的梦想,看得见抓住它很不容易。

过年就是过除夕,过完除夕年也就过完了,新的一年又开始了。一年一年周而复始,年年的年末春节临近,从天南海北赶回各自故乡的人摩肩接踵,熙熙攘攘。一年一度地亿万人的大迁徙,火车飞机出现一票难求,是世界一大奇观。过年是在外游子心中根深蒂固的习俗。中国人的传统文化百事"孝"当先,再遥远的距离,只要老人在世,赶回家过年是中国人永恒的心结。

中华民族的年文化归根究底其实就是一个“孝"字,看望老人,伺奉老人,不管有钱无钱,不论富有还是贫穷,过年是一定要回家的。怀着一颗感恩的心,归心似箭奔向生养自己的故乡,依偎在父母亲人身边。孝敬老人,接受长辈的切切的祝福及家族祭祖祈福的庄严仪式,都是中国人“幸福”的一个定义。人在囧途的疲倦、事业中的艰辛,一年来生活中的哀伤……都消失在年夜饭这一刻团聚的喜庆中。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。过完年,正月初一的早上,你看,迎来新年的人们开门纳客,亲朋好友串门走户,互拜大年,鞭炮声祝福声相映交辉,出门游玩也个个神清气爽。归途的疲惫,过去一年工作生活中的阴霾一扫而光。这就是春节之中的中国人。

任岁月偷去年华、偷去事业、偷去财富,癸巳遁隐,甲午奔腾,春节一到,梦想又孕育出新的希冀来。

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篇19:我发现了春天一年级话题

全文共 281 字

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春天来啦,春天来啦!小燕子叽叽喳喳地报信:“春天来啦!” Spring is here, spring is here! Little swallow reports: "Spring is here!"

小草从地下探出头来,晶莹的露珠在它的身上晒太阳,树木吐出点点嫩芽,小溪被撕去净白的封条,春风织出一片片雨帘,星星点点的花朵在绿浪中翩翩起舞,春姑娘拿出七彩瓶,在天空中飞来飞去。她把各种颜色都泼洒了出来,因此,春天变得炫烂多彩。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,恰似婀娜多姿的仙子,娇艳欲滴的桃花、杏花、玉兰、梨花、山茶、水仙、兰花散发出芬芳的香气。

我们喜欢这美丽的春天!

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篇20:一年级假如我是什么的

全文共 358 字

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我是一名小魔法师,我有一个神奇的多功能手表。它让我的生活变得更加丰富多彩。

早上,我起床之后,不慌不忙的按下手表上的绿键,不一会儿,一双手从手表里伸出来,帮我扎好头发,戴上睫毛,披上黑斗篷。一个漂亮的小魔法师就出现了。我坐到饭桌前,按下红键,并说:“一个荷包蛋,一碗汤,两片黄油面包。”几秒钟以后,我要的食物就上齐了,我美美的大吃了一顿。我骑上飞天扫帚,拿上魔法棒,并按下黄键,一阵优美的笛声传来了,我边飞边听,心情好极了。可我突然听见下面有打斗的声音,一看,一个壮汉正在打我的好朋友,我很生气,按下粉键,立刻出现了一大堆兵器,我的朋友拿上兵器,壮汉一看,就不敢打了,原来他只是看我朋友好欺负,就打了起来,其实他的胆子小极了,一看兵器就会被吓到。

回到家,已经九点了,我躺在床上,却睡不着。我按下紫健,不一会儿就睡着了。

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