一年级写关于春节的作文（汇编20篇）

每年的除夕，家家都要吃年夜饭、发压岁钱。我最喜欢除夕了，有吃的，也有钱发，这么好的日子一年中也只有这么一天。所以每当过年时，我都会好好珍惜。当然这次也不例外。

今年的年夜饭真是民常的丰盛，热菜有：“竹报平安”、“五谷丰登”、“年年有余”、“节节登高”“锦上添花”、“洪福齐天”。凉菜有：五香牛肉、桶子鸡、红油带鱼、蒜泥黄瓜、姜汁拌西芹、十香如意菜。汤有合家团圆汤。主食有状元饺子。这桌菜名为：合家团圆饭。我吃的是满嘴流油，口水飞下三千尺。

我真希望一年多几个这样的日子，不过好像会变成一个大胖子的哟！

“羊年到!”不只是谁喊了一声，所有人都欢呼雀跃起来。瞧，东家的小妹在给爷爷奶奶拜年;西家的大娘穿上了火红、鲜艳的衣服，离家时间长的叔叔婶婶回到了家中;就连平时不爱打扮的爷爷也利利索索的打扮着自己。小朋友们呀，东一家、西一家都聚在了一起，男孩子们放了响亮亮的炮，平时看起来唯唯诺诺的女孩子也放起了礼花，这一切都告诉我们：过年啦!

12年前“哇"的一声，一个女孩诞生了，她就是我。今年是羊年，正好是我的本命年，这可把我给乐坏了，您想啊：一生中能有几个本命年啊?12年一次的本命年耶!我真是乐的合不拢嘴啦!哈哈，我的本命年我做主!

这不，在我机灵的脑袋里突然冒出一个鬼点子——新年闹翻天!

一大早，我就拿出平时妈妈最喜欢的衣服给自己穿上，哈哈，有点大，将就穿呗!然后，我偷偷摸摸溜进爸爸妈妈房间里，随手抓了个发夹就走!哈哈哈，爸爸妈妈还在睡懒觉，平时我起晚了你们都把我吵醒，看我今天怎么对付你们!下定了主意，我又偷摸溜进爸爸妈妈房间，我先把凉兮兮的小手放在爸爸脸上，没想到爸爸翻了个身。“还挺有技术!睡觉也这么警惕!”我心里暗想“不过嘛……你碰见我可就倒霉啦!看我怎么叫醒你们!

于是，我又把音响调到最大声，然后打开。“他们一定会被吵醒的!”我心想。于是，我又偷偷出去，等待着音响“爆炸”的那一刻，据我所知，我们家音响第一首歌曲就是江南style!哈哈!咦?等了有一会了，可怎么没有声音呀?于是，我进去一看：音响竟莫名其妙的被关上了!“怎么会这样呢?”我竟然一不小心把这句话说了出去。“新年快乐!”爸爸妈妈突然大叫到。“原来……”还没等我说完，一阵大笑从我家传出“哇哈……”

羊年趣事多，真不知道下一次等待我的趣事会是虾米东东嘞?

一、班级概况：

全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。

二、教材分析：

全册教材由“入学教育”、“看图说话学拼音”、“识字”、“课文”、“语文园地”五个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。

1.关于“入学教育”。

“入学教育”是向学生进行入学教育的主题内容。围绕“我爱我们的学校”“我爱老师和同学”和“我爱学语文”三个专题，配有三幅展示富有儿童情趣、多姿多彩的学校生活画面，将情感兴趣、口语应用、行为习惯、合作意识、学习方法等因素整合，发展学生的语言，促使学生爱学、乐学、会学。同时，渗透了了解新环境、认识新朋友、环境认字的内容。

2.关于看图说话学拼音。

汉语拼音教学是小学语文教学的重要内容，是帮助识字、阅读、学说普通话的工具。怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?教材从小学生的心理发展规律和认知规律出发，从母语教育的规律和儿童入学前口语水平的实际出发，根据儿童思维具有形象性及乐于口头表达等心理因素，把汉语拼音教学与识字教学、学说普通话有机地结合起来，并增强教学的趣味性，与儿童的语言实际生活经验相联系。从儿童学习的兴趣、需要着眼，本着易学、有用的原则，突出重点，化解难点，搞好幼小衔接，继续发展儿童的口头语言，并安排儿童在特定的语言环境中识字，为学习书面语言打下基础。

3.关于识字

识字部分有较大突破。主要体现在:从大语文观出发，本着生活中处处有语文以及从学生内心需要考虑，识用结合，从培养学生的识字能力出发，综合运用多种识字方法。

4.关于阅读

(1)关于课文。课文以专题组成单元，全册共编排了20篇课文，分为5个单元：爱祖国、爱家乡、爱学校;热爱大自然、多彩的秋天;爱学习、自主实践、讲文明、懂礼貌，热爱生活、快乐自信;动脑筋想办法、团结友爱。这五个专题的课文、练习等，贴近儿童生活，体现时代特点，文化内涵丰富，各单元均由导语情境图、课文、课后练习、”语文百花园”四部分组成，四部分围绕同一个专题，把知识、能力、方法、习惯、情感态度、价值观融为一体，进行整合训练。导语的编写是根据儿童心理特点，以学习伙伴的口吻，从不同角度激发儿童阅读兴趣和情感，尽量设置悬念疑团，诱发儿童求知欲，同时配有反映儿童课内外学习语言的画面，以引发儿童自主学习、展开想像、合作交流的兴趣。

(2)选文题材广泛，文质兼美，具有典范性，体现时代精神与现代意识。本册新课文达80%以上。课文语言力求做到规范、准确，深浅适度。一是选文贴近儿童生活实际，富于童心童趣。折射了儿童的经验世界、情感世界和想像世界。同时注意培养儿童积极向上的人生观和价值观，使儿童养成正确对待自己、对待别人、对待挫折的品格。二是选文蕴含了丰富的文化内涵。既根植于中华民族优秀文化，又注意吸纳多样文化，充溢着时代气息和现代意识。

(3)课后练习。重视语言积累、感悟和字词句基本功的培养，如着重安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用的练习。一般安排3-4道练习题。力求少而精，注意引导学生自我激励和自我评价。如“看谁读得好”“会背了““给小鱼涂上颜色”等等。教材重视课内外结合，把语文学习和生活紧密结合起来，培养语文实践能力，教材设计了丰富多彩的语文实践活动。如课后第2题设计有：想一想、说一说、演一演、唱一唱、写一写、小组讨论等等。引导儿童体验课文内容，并进行拓展和延伸，把理解内容、口语表达、写话练习、思维训练等有机结合起来。此外，设置了具有开放性内容的“词语花篮”栏目。“词语花篮”一方面收集有本课出现的部分词语，一方面每课后均有两至三个空花篮，由学生自主补充。此栏目的设置，意在引发儿童平时积累词语的兴趣，逐步养成自主积累词语的习惯。有些课后还设计了一些指导学生结合上下文理解词语的练习以及运用词语、句子的练习,初步培养学生准确理解和运用语言文字的能力。

5.关于“语文园地”

为帮助学生复习巩固、拓展运用语文基础知识，培养语文实践能力和创新精神，“语文园地”采取灵活多样的形式，安排了字词句、读读背背、口语交际(能说会道)、写话、自主积累(我的采集本)和综合性学习(语文大课堂)等六个方面的学习活动。这些活动的安排都是从学生角度出发，激励儿童进行语文实践活动。活动的设计是从引导学生利用各种途径学语文，用语文，促进学生主动发展。

三、教学要求：

1、学习习惯：

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

认对、读准声母、韵母。

能准确地拼读音节。

能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。

认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字：

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯，准确认读313个生字。

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写100个生字，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际：

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。

⑶能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。

5、阅读：

⑴能联系课程文和生活实际理解常用词和句子的意思。

⑵认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气，能正确读出长句子中的停连、轻重。

⑶朗读、背诵、指定的课文，分出角色朗读对话。

⑷正确地复述课文、语句连贯。

能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

四、教学措施：

1、端正教学思想，改进教学方法，正确把握新教材的特点，抓住教学的重点、难点，紧扣教学目的进行教学，切忌穿新鞋走老路。

2、在培养习惯、方法方面，要把培养正确的写字姿势作为重点，严格训练，做到统一要求，规范练习，语文课上严格练习，其它课上坚持练，家长协助配合练，检查评比促进练，持之以恒，长期练习。

3、汉语拼音教学要处理好课文各部分之间的关系，在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系，强化音节教学，要始终把声母、韵母和拼读音节练习作为重点，重视教给学生拼读成直呼音节的方法，致力于学生独立认读能力的培养。

4、识字写字教学要坚持多识少写的原则，做到上不封顶，下要保底。本册安排的400个要求认识的字是下限，要鼓励学生借助汉语拼音在大量阅读中以及在社会大课堂中增识汉字。识字教学要注重培养识字能力，引导学生用自己喜爱的方法识字。要采取多种方式加强同学间的交流与合作，如，进行小组合作学习，当小老师等。教学中，老师要采取多种形式，引导学生对生字的复习和巩固。

要重视和加强写字指导，注意激发学生写字的兴趣，要求学生不但要把字写对，更要写好。每节课上都让学生写几个字，切实保证写字质量。要注意良好写字习惯的培养。

5、阅读教学中要结合学生的年龄特点和认识水平，把握好理解的度，摒弃繁琐的分析和空洞的说教，做到“读”字当头，多读、精讲、重视朗读背诵的指导，重视学生对语字的认识和积累。阅读教学要重视朗读的指导;重视学生个人的阅读感受;重视语言积累。教师还要重视课外阅读指导，引导学生选择好的读物，给他们创造交流课外阅读成果的机会。

6、在口语交际教学中，要重视创设情境，激发每个学生参与交际的欲望和兴趣;注重双相互动;重视日常教学中的口语交际活动，重在培养学生的口语交际能力。

7、重视范读、范写、范背，充分发挥教师的示范作用，并结合范读、范说进行听力训练，结合范写，进行观察训练，全面提高学生的素质。

8、语文课程评价要突出整体性和综合性，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行，以全面考查学生的语文素养。

五、思想品德教育结合点：

1、进行热爱大自然的教育。

2、使学生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。

3、赞美真挚感人的各种亲情。

4、给学生以“劳动光荣，懒惰可耻”的教育。

5、对学生进行益智教育。

从小，我就是一个爱雪的孩子。

小时候我生活在乡下，和爷爷奶奶住在一起。那时候每年都会下一场大雪。还记得每次大年30的晚上，我都会拍起手大喊：“快下雪呀!快下雪呀!”

终于长大了，20__年的冬天，我还记得那是一场很大的雪，三天三夜都没有化。我还记得我和小君、小思一起堆的三个小雪人，小小的，我们却爱不释手。我还记得，小君手把手的教我滚雪球，让一个小团变得越来越大，可惜最大的时候它破裂了。不过我们还是高兴地躺在雪堆里，虽然，

雪是那么冰凉。

每年冬天，我都会趴在窗户上，用冻地红通通的手画画，画的是什么呢，当然是那纯洁的雪花。

20____年，那个冬天。接连下着雪。都是一些飘飞的雪花，可是我们却能为了一场雪的降临在楼顶上等啊等。每当下雪后，我们都会高兴地，随着雪花舞蹈，舞蹈??就在那个冬天快要结束的时候，突然，一场罕见的大雪降临了。终于，我们在楼顶堆起了一个雪人，我捏了几个雪团说，我要把它们放进冰箱里，让它们永远不化。可惜，那几个雪团被丢了，或许吧，丢掉雪团的，不知道，那或许是老天爷赐给我们的最后一场雪。

20____年，那个冬天。没有雪，一点也没有。我买了一个喷“雪”回家，在楼顶上，我尽情地喷着。但是那些“雪”一下就没了，我悲哀地看着天空。灰灰的天空，林立的楼房。呵，雪，雪!!我在小荷的名字叫“微微雪”。当时注册的时候，我想也没想直接输入的那个名字。呵，这美丽的雪，我不知道，我什么时候才能再见到你。

又是一年冬天了。

我趴在窗户上，看着黑夜。

“想什么呢?” “哎，怎么不下雪呢。”

“下雪，什么雪呀，今天冬天气温又比去年高。”

听了这话，我竟然有些想哭了。晚上，看天气预报。每天都是阴天，每天都是4、5度的最低气温，没有雪，没有雪。

哎，这纯洁的雪呀，请你再次降临。

春姑娘匆匆的接了冬爷爷的班，变得暖了和许多。春姑娘来了，树上开满了花，鸟儿在树上叽叽喳喳给春天添上了音调。 Spring girl hurriedly picked up the class of Dongye, which became warmer.Spring girls came, the tree was full of flowers, and the birds stunned on the tree to add tones to spring.

风一吹，花对你跳舞，草对你歌唱，小蚂蚁敲鼓，吹喇叭节奏又跟了上来。桃树逗你开心，把花瓣洒了下来，柳树探出头来和你聊天。

人们也不怎么热了，应为有花，草，树木陪着，心情也好了许多。

大自然是大家的，要一起保护，才会有好心情，好丰收，好结果。

春姑娘来了，树上开满了花，鸟儿在树上叽叽喳喳给春天添上了音调。

今年，我过了一个有趣的春节，我随着妈妈一起包元宵。别看这元宵小小的，其实包也不容易呢！

首先是和面，把水和面粉倒在一个盆里，揉来揉去，原本十分松散的面粉不一会儿就成了一个面团，我也来试试和面，面可真软，我只用一点力气就把面压了下去，可提上来却不那么容易，我费了好大力气才把手给提了上来。我又和了好长时间，终于好了。现在要发面了，把面放在盆里，放了好几个小时面就发好了。

终于开始包元宵了。我从面团里揪了一点儿出来，把这个面团中间按一个洞，在里面放上白糖，再把元宵揉成一个圆球，这样一个元宵就做好了。后来，我又做了好多元宵，看着这些包好的元宵，心里别提有多高兴了。

开始煮元宵了。在煮元宵的过程中，感觉时间好漫长啊！“啊，元宵熟了！”我马上去盛了一碗元宵，我细细地观赏着元宵，像是在观赏一件精美的工艺品，都不忍心把这个元宵吃下去。我轻轻地咬了一口，“嗯，简直是美味！”把元宵咬在嘴里，糖的味道瞬间充满了口腔。这种味道就是人间美味，就是一场盛宴。

我慢慢地品味着盛宴。在这一刻，时间仿佛时间已经停滞了，我存在于元宵的世界里。

年在不知不觉中来了，也在不知不觉中离去了。

农历正月初一是春节，又叫阴历年，俗称过年。这是我国民间最隆重最热闹的一个古老的传统节日，这是我们小孩子最最盼望的日子，俗话说得好：大人望种田啊，小孩望过年啊。过年最主要的是能吃饺子、放鞭炮、还有更实惠的就是可以得到压岁钱了。

今年过年我就学习包饺子了，我跟着妈妈到了姑妈家。妈妈首先走进厨房兴致勃勃的帮姑妈包饺子，我闲着没事干也来到厨房学着包起了饺子。我看见妈妈把包面皮摊开放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一个弯弯的大饺子，我也学着她的样子做了起来，可是我包了一个歪歪扭扭的饺子。妈妈悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币，我也乘着妈妈不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中将饺子包完了。过了一会我听见姑妈叫着：吃饺子了。我的姐姐妹妹们都等不及的跑过来。妈妈笑着说：今天我要尝尝我儿子的饺子。我也高声叫起来：我也要尝尝我自己的饺子。妈妈笑里藏刀地笑起来了。我也咪咪地笑着。妈妈一口咬下去，我两眼看着妈妈也一口咬下去，哎呀。我和妈妈异口同声地说：我的饺子里怎么也有硬币啊?这时可把大家都给乐坏了。

到了晚上，姑妈说：给压岁钱了哦我一听

妈给每个人都发了一个红包，我迫不及待的打开一看里面放着一个纸条。我看了一看，条子上面写着好好学习、天天向上，哎!还是二爹豪爽地给了我们一个大红包，我打开看了看，啊!一千元!可把我乐坏了。我一蹦三尺高。妹妹们最淘气了，她们三个可在我家里是出了名的淘气三剑客啊!她们对我说：哥哥我们也送给你一个红包，我想今天她们给我送红包，可真是太阳从西边出来啊!这里面肯定有鬼，于是我想了想就把红包对着她们一打开，突然一只只虫子向她们面前跳过去。她们吓得落荒而逃了，我在后边哈哈大笑。

你们看，这个春节够有趣味的吧!放鞭炮、猜谜语等等活动都是在我们家里开展的，房间里一直充满着欢声笑语。

夏天酷热难忍，火辣辣的太阳把柏油马路晒得软绵绵的，路上行人稀少，但车上人头攒动熙熙攘攘，商场里人来人往，公园里热热闹闹。 It is unbearable in summer.Live.

当我走进公园的时候，呀!公园变了，真的变了!你看春天的柳树上长出的嫩叶，到了夏天叶子变得更密了，更绿了。春天那桃树上开的红花被春雨冲洗落个精光，到了夏天那桃树上结满沉甸甸的果实，像一个个不高兴的女孩一样歪着嘴，胀红了脸，美丽极了。池塘里的荷花更红了，水塘里的水更蓝了，草地上的草也更青了。

动物园南面，那里有假山和水塘。看!假山青，池塘清。猴子在假山中追逐游玩，金色的鲤鱼在水中自由自在的游玩，享受天伦之乐，鸳鸯成双成对在荷叶底下谈情说爱，还有那美丽的野鸭在水面上翩翩起舞。只有那狮、虎、熊在牢笼中艰熬，苦渡一生，供人参观。我爱听动物园中蝉鸣鸟叫、狮吼虎啸……

夏天的公园真美，怪不得男男女女在公园西湖边乘凉，老年人在树林里唱歌起舞，少年儿童们在那开开心心打驼螺、滑滑板。

我爱公园的夏天。

爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。 The sound of firecrackers quit the old age, Ruixue flew to the New Year.

江城刚刚送走多年不遇的大雪，迎来了阳光明媚的早春二月。

在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到了春的气息，感受到了春的温暖。

要过年了，家家户户都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。节前，我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……

过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家;门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

夜幕降临，家家户户喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……

吃完年夜饭，我拉着爸爸妈妈的手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷的场地上燃放烟花，到处是一片节日的气象。当新年的钟声敲响时，家家户户燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹声祝福新年的到来。

是啊!在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧岁;在温馨的节日里，满面笑容的人们迎来了新的一年。窗外，是不变的星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大了一岁。

春节，是孩子们尽情玩的日子，也是大人访亲探友的日子。爸爸妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了许多难忘的时光。

空中点点闪烁的礼花，环绕着缤纷的梦想，祝福你，祝福大家新年快乐!万事如意!真是难忘今宵，无论天涯与海角，神州万里同怀抱，共祝愿祖国好;告别今宵，无论新友与故交，明年春来再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖国好……

我记事中的春节是张灯结彩的，是热热闹闹的，餐厅是聚集着一大家人的笑声，爸爸妈妈会带着我和哥哥一起出去玩，给我们买玩具，买好吃的……但今年的春节却是特别的，因为特别的冷清。

2020年春节因为一场新型冠状病毒肺炎的出现，千家万户都只能呆在家里。整整一个春节我除了写作业，就只能和哥哥玩，爸爸也难得不为工作整天跑东跑西，他的电话有时两天也不响一下。妈妈每天变着法的给我们找乐子，今天做个小手工，明天办个手抄报，我们一家人开开心心的，就是不能出去玩。正月十五晚上，我们一家人看了中央电视台举办的元宵特别节目，听主持人说这是一个没有现场观众的晚会，因为千家万户都要宅在家中，躲避病毒。在电视里我看到很多很多穿白大褂的医生、护士，不分昼夜的在医碌着，他们的脸上被长时间佩戴口罩勒出了红红的伤痕。爸爸告诉我，这些医护人员是在和时间赛跑，是从病魔手中抢救病人。我似懂非懂的点点头，扭脸看向妈妈，发现她却流下了眼泪，我疑惑的看向她，妈妈说：她是被感动了，情不自禁的哭了。爸爸告诉我们，这个病毒感染力很强，传播途径简单。我们全家响应政府号召宅在家中，不串门，不去人员聚集的地方，出门戴口罩，做这些就是给社会做了贡献。

正月十六一大早，我的爸爸也参加了社区组织的党员先锋队，为我们所在的街道站岗执勤。爸爸告诉我，在小区的外面还有很多很多的人在一线战斗着，他们在医院，在高速路口、在道路上、在田野、在村庄，守护着我们的安全，他们逆行而上，不惧病毒的威胁，放弃自家的温馨，为了大家的健康安全，贡献着、付出着、他们才是我们应该尊重的人、敬佩的人、值得学习的人。

这就是2020年的特别的春节，没有张灯结彩的绚丽，没有锣鼓喧嚣的热闹，面对突如其来的疫情，我们国家人民团结起来，一定能够取得这次胜利。

今天，我们学校要举行一次春游，同学们显得格外兴奋。 Today, our school is going to hold a spring tour, and the students are particularly excited.

一路上道路两旁，绿树成荫，鲜花盛开，十分漂亮，不一会儿，到了生态农庄门口，我们迅速的走进了门口，走啊走。

忽然，看见前面有一条湖，湖上波光粼粼，还飘浮着各种各样的小船呢!

接着，我们又来到了动物表演的地方。我看见了孔雀开屏的样子，看到了可爱的哈巴狗和小猴子，它们的一举一动十分有趣。

表演开始啦!两只威武的狮子和老虎，威风地走出来，站在铁椅上。接着它们脚一踮手一添，喲，给咱们拜年来了。

接下来，有狗熊来给大家表演了。哼，就凭它那笨手笨脚的样子，能干点儿什么呢?但它出乎我意料，看起来笨重的黑熊它竟能骑自行车。真不可思议!

轮到山羊和调皮的小猴儿走钢丝啦!小猴子悠闲地坐在羊背上，山羊慢悠悠地走着。走到一半，指挥员突然把一个木板在中间固定。山羊慢慢地走上去，稳稳当当地站着，小猴子来了个羊角倒立，就小猴收回倒立时，山羊一动不动。熟话说的好，上山容易下山难啊。最终山羊也下来了，但在山羊下来的那一刹那，它的脚突然扭了一下，我的心提到了嗓子眼上，幸好它又站了起来。我叹了口气，心想，真是有惊无险啊!

节目结束了，我们又去了儿童乐园，玩了最刺激的游戏，买了最有趣的纪念品。

就这样，快乐的一天结束了。

正所谓“百里不同风，千里不同俗，”相信每个家乡都有不同的风俗和特色，下面我来介绍一下家乡是怎样过春节的吧!

春节差不多在腊月中旬就开始了。

腊月二十三日，是传统的“小年”。这天，人们要把灶台打扫干净，杀鸡宰鸭送灶君爷爷上西天。腊月二十八前后，人们选择吉日把家里打扫得一尘不染，干干净净迎接新年。这时，千家万户都忙碌起来，包粽子，炸“油角”，做“煎堆”……

除夕，春节的第一个高潮到了。家家赶做年菜，到处都是酒肉的香味。门外贴上了红红的对联，屋内贴上了各种各样的年画，挂上了新日历，房间换上了新洗的床单、蚊帐。男女老少都穿上了新衣。除夕夜家家灯火辉煌。在外工作的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。夜幕降临时，全家人便团团围坐在桌前吃饭，大家举杯互祝，有说有笑。吃完饭后就要守岁了，除了很小的孩子，没有人睡觉，一到子时，鞭炮声雷鸣般响起来……就这样，除夕夜噼啪噼啦的来，又噼啪噼啦的去了。

正月初一，也是春节的高潮。这天，人们不许杀生，洗头，扫地。早上，要互相讲吉利话祝贺，给小孩们压岁钱。吃罢早饭，人们就从四面八方般涌上球场看打篮球比赛。球员们并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演他们的娴熟技艺。人们围在一边观看，不停地响起雷鸣般的掌声、喝彩声。

元宵上市，春节的最后二个高潮到了。正月十五，处处热闹非凡，敲锣打鼓。全天节目不停，“舞狮猫”“轰狮子"“炸狮子”“放鞭炮”……精彩极了。街上人山人海，有的在逛街，有的在观看。到了晚上，还有歌舞表演、放烟花等活动。最主要的，这一天还必须吃“元宵”，它代表圆圆满满。这的确是美好快乐的日子啊!

正月十六，人们要在傍晚杀鸡拜神，春节在这天正式结束，一切又恢复了往常的平静。

过年啦！过年啦！家家户户都贴上了喜庆的春联。我最喜欢的就是过大年了！不仅能拿到压岁钱，还能吃上一顿丰盛的年夜饭。

刚吃过中饭，爸爸妈妈就忙活开了。经过几个小时的精心准备，一桌丰盛的年夜饭完成了。

放鞭炮了！“噼哩叭啦、噼哩叭啦……”欢快的鞭炮声仿佛在诉说着我们心中的喜悦。

吃饭了！妈妈倒了一杯雪碧，爸爸倒了一杯酒，我最喜欢喝果汁，所以就倒了一杯果汁。大家一边喝饮料，一边吃菜。今年的菜可真多！有红烧鲈鱼、片皮烤鸭、糖炒年糕……每一盘菜都是色香味俱全。每一样菜都是我喜欢的，我简直不知道该吃哪个好了！不过，最吸引我的还是那道红烧鲈鱼，它的肉质细腻，又没有细刺，吃到嘴里又滑又嫩，可好吃了！我们全家围坐在一起，开心地吃着、笑着，互相说着祝福的话，在一片欢乐祥和的气氛中，我们吃完了这顿年夜饭。

这可真是一顿丰盛可口、令人回味的年夜饭啊！

Chinese Spring Festival celebrating the end of winter and the warmth of

spring. It began in the last day of the lunar year, end in the 15th day of lunar

New Year, also is the Lantern Festival.

During the Spring Festival, people use red lantern and Spring Festival

couplets decorate a house, put on all kinds of colored clothes, often visit

friends and relatives or together eat dumplings, fish, meat and other delicious

food. The children are looking forward to receiving red envelope money, and

together they play each other the fireworks, with happy.

Street with dragon and lion dance and some other carnival activities, CCTV

will held the grand Spring Festival gala.

中国的春节庆祝冬天的结束和春天的温暖。从农历年的最后一天开始，到了农历的第十五天结束，也是元宵节。

春节期间，人们用红灯笼和春联装饰房子，穿上各种颜色的衣服，经常拜访亲朋好友，或者一起吃饺子、鱼、肉和其他美味的食物。孩子们盼望着收到红包，他们一起玩烟花，开心地玩着。

街上有舞龙舞狮等狂欢活动，中央电视台将举行盛大的春节联欢晚会。

如花的雨季，阅读辉煌的黎明;如水的心境，阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂，阅读明净的青山。大自然如此之美好! The rainy season of like flowers, read the glorious dawn; like the mood of water, read the quiet sunset;Nature is so beautiful!

打开窗扉，阳光静静地走进来。窗外，那一片绿意，在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红，春阳沐浴的丝丝碧纹，万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀，划过蓝天，在春的梦想里幸福的织缀……

暖暖春晖，沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽，那么柔软，那么耀眼，似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语，它们说：“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽，春风吹又生就很好的应证了这句话吧!

春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里，你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子，上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫，闪动着，大概天上那打着转儿，眨着眼睛的星星也不过如此吧!

清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie，Chongqing。闲暇之时，这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗，散发着醇香的气息。清晨，阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上，大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!

桃花灼灼，杨柳依依洋溢着柔情的美，高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩，虽没有夏日时的浓阴，但是它似乎是柔情与刚健的合成体，绿溢满全身，大概这就是春意带给人的一种温暖吧!

漫步大自然，晓月闻风，开启心扉，诠释春的风流……

4月的一个星期五，阳光明媚，又到了春游的好日子。 One Friday in April, the sun is bright, and it is a good day for spring tour.

我们首先去参观静海寺。这是一座古寺，位于南京下关，阅江楼下，是为了纪念七下西洋的郑和而修建的。静海寺给人的感觉十分庄重，由几座古式楼阁组成，楼阁与楼阁之间用长廊相连接。长廊旁是郁郁葱葱的花草树木，春风为它们染上了新鲜的翠绿色，让古色古香的亭宇楼阁增添了几分生气，显得素净清雅。

我们走进楼阁式的展厅，映入眼帘的是大厅墙上那精美的壁画，刻画着当年郑和下西洋的历史故事，栩栩如生，我们仿佛穿越时空，来到了几百年前，犹如身临其境，同学们无不啧啧赞叹。走过长廊，我们又来到了另一个展厅，这里展示着按比例缩小的船只，上面分别写着“宝船”、“粮船”、“战船”、“水船”等等，可见当年的船只具有多种不同的功能，也可以想象当年的船队是多么壮观浩大。

除了纪念郑和，静海寺还是签订不平等条约——“南京条约”的地方。这里至今还陈列着英军与清政府官员谈判的图片资料。香港回归时，人们特意铸造了一口“警世钟”，上面刻有“前事不忘，后世之师”八个大字，提醒人们不忘耻辱，引以为鉴。

离开静海寺我们前往儿童职业体验馆——“柠卡王国”。这里有各种模拟工作可以让同学们前去体验。我们分别当了一回医生、面包师、报童，而最有意思的是“饮料加工厂”。在这里就好象来到了一个微型的小型厂房，我们看到了一瓶饮料从生产加工到出厂的全过程，不仅要先清洗瓶子和灌装饮料，还有专门盖上瓶盖的流水线，最后还要分别包装并打上生产日期。原来我们平时喝的一瓶普通的饮料，需要这么多道工序才生产出来的。

从古朴的静海寺到充满时代感的柠卡王国，令人有一种愰如隔世的感觉。我们度过了快乐而有意义的一天。

Chinese New Year or Spring Festival is the most important of the

traditional Chinese holidays. It is sometimes called the "Lunar New Year" by

English speakers. The festival traditionally begins on the first day of the

first month (Chinese: 正月; pinyin: zhēng yuè) in the Chinese calendar and ends on

the 15th; this day is called Lantern Festival. Chinese New Years Eve is known

as chú xī. It literally means "Year-pass Eve".

Chinese New Year is the longest and most important festivity in the Lunar

Calendar. The origin of Chinese New Year is itself centuries old and gains

significance because of several myths and traditions. Ancient Chinese New Year

is a reflection on how the people behaved and what they believed in the

most.

Celebrated in areas with large populations of ethnic Chinese, Chinese New

Year is considered a major holiday for the Chinese and has had influence on the

new year celebrations of its geographic neighbors, as well as cultures with whom

the Chinese have had extensive interaction. These include Koreans (Seollal),

Tibetans and Bhutanese (Losar), Mongolians (Tsagaan Sar), Vietnamese (Tt), and

formerly the Japanese before 1873 (Oshogatsu). Outside of Mainland China, Hong

Kong, Macau, and Taiwan, Chinese New Year is also celebrated in countries with

significant Han Chinese populations, such as Singapore, Indonesia, Laos,

Malaysia, the Philippines, and Thailand. In countries such as Australia, Canada

and the United States, although Chinese New Year is not an official holiday,

many ethnic Chinese hold large celebrations and Australia Post, Canada Post, and

the US Postal Service issues New Years themed stamps.

Within China, regional customs and traditions concerning the celebration of

the Chinese new year vary widely. People will pour out their money to buy

presents, decoration, material, food, and clothing. It is also the tradition

that every family thoroughly cleans the house to sweep away any ill-fortune in

hopes to make way for good incoming luck. Windows and doors will be decorated

with red colour paper-cuts and couplets with popular themes of “happiness”,

“wealth”, and “longevity”. On the Eve of Chinese New Year, supper is a feast

with families. Food will include such items as pigs, ducks, chicken and sweet

delicacies. The family will end the night with firecrackers. Early the next

morning, children will greet their parents by wishing them a healthy and happy

new year, and receive money in red paper envelopes. The Chinese New Year

tradition is a great way to reconcile forgetting all grudges, and sincerely wish

peace and happiness for everyone.

Although the Chinese calendar traditionally does not use continuously

numbered years, outside China its years are often numbered from the reign of

Huangdi. But at least three different years numbered 1 are now used by various

scholars, making the year 2009 "Chinese Year" 4707, 4706, or 4646.

家，是每个人成长的第一乐园;家，是一个永远让人留恋的地方;家，是心灵的港湾;家，是充满爱的天堂。第一次进入这个温馨的、由54人组成的大家庭时，望着同学们嘻嘻哈哈的笑脸，看着老师们和蔼可亲的面孔，我感觉到快乐。 home, is the first paradise for everyone to grow; home, a place that is always nostalgic;Heaven.When I first entered this warm and 54 -person family, I looked at the classmatess hip -hop smile, and looked at the teachers affectionate face. I felt happy.

时间在流逝，一晃又是三年。老师们精心地教导我们，仿佛是一个慈爱的母亲，把自己所知道的都传授给我们，把自己的希望托付给我们，让我们长大以后能干出一番事业。而我们，就像一个听话、什么都不懂的婴儿，仔细地听讲，吮吸着书中的知识，吮吸着学习中的快乐，在一次次挫折，一次次成功下不断地茁壮成长。

班级就是我们的家。我们每天都在不断地思考，思考能为班级做什么，思考怎样才能为班级献出自己渺小的一份力量。这个学期，我们班的班主任黄老师建议我们建立一个医药箱，让突然呕吐、发烧等症状的同学能够得到帮助。

听到这个建议，第二天，我们班的一位同学就买来了一个医药箱，然后在里面放进各种的药物。其他同学也将一些止血贴等的药物放进了医药箱。班级是我们的家，班级陪伴我们成长，它与我们共同进退，共同和我们分享快乐、分担苦恼。班级就是我们的家!

我爱我家!

我爱美丽的“西湖”，我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”，但是我更爱这无边无际的大海! I love the beautiful "West Lake", I love the magnificent "Great Hall of the People", but I love this endless sea!

早晨，太阳从东方升起，碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了，

好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!

中午，太阳当头照。阳光照射在海面上，金光闪烁。这时，一艘轮船向这里开来，船头飞溅起来的浪花，唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳，贝壳的形状千奇百怪，五颜六色;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡，漂亮极了;有的人在游泳，大人没有带救生圈，小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品，一边坐在那儿聊天呢!

下午，涨潮了的时候，海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪撞击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。游客们看了，情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!

过了一会儿，海浪更猛了。巨浪像一支浩大的军队，向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿，潮水退了，天也黑了，所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。

晚上，大海就更加美丽了!路灯亮着金光，倒映在海面上，闪闪发光。还有许多人在海边的餐厅里，一边欣赏着海滩的夜景一边吃饭、喝酒……

春节快要到了，我家里的人天天忙着打扫卫生，有的擦桌子，有的擦玻璃，还有的扫地，我整理自己的房间，把家里的每个角落都打扫得干干净净。

大年三十的下午，我和妈妈擀饺子皮，奶奶和姑姑包饺子，我们分工合作，不一会就把饺子全包完了。爷爷和爸爸在门外贴春联，贴完了春联，我们全家人围坐在桌子旁吃饺子。吃完了饺子，我们

一起看《春节联欢晚会》，那天晚上我十二点半才睡觉，因为奶奶说：谁熬夜的时间长，谁就能长命百岁。

大年初一早上，外面响起了噼噼啪啪的声音，我知道这是庆祝新年的鞭炮响了。我赶紧起床，穿上了新衣、新裤和新鞋，就上楼吃饺子。吃完了饺子，就回老家了，见到了长辈们，我就给他们拜年

，他们给我发了压岁钱。我感觉过年真快乐!

文明，藏在爆竹燃尽的浓烟里，躲在孔明灯闪烁的火苗间。春节离不开欢乐，更离不开文明。

____年冬天，雾霾包裹了整个莱芜，每次出门，总有置身于仙境的错觉，因为雾霾，交通事故频频发生，人们的肺病的几率大大提升。分不出晴天与阴天，太阳也变得吝啬小气不愿撒下丝毫的温暖。新年前几天，太阳终于绽出了大大的微笑，人们像是为了庆贺一样不约而同的放起了礼炮爆竹，噼里啪啦的声音惊跑了年兽也遮蔽了太阳。一股股的浓烟弥散在空气里，烟尘伴着你的文明一齐飞向天际。文明就只是这些张口就来的不说脏话不乱扔垃圾吗?文明就是干净自己恶心他人吗?文明是积极的为他人着想，为我们共同的家园出一份力，爆竹不仅污染环境而且危险，每年春节因燃放爆竹受伤的孩子和家长比比皆是，好好的团聚变成悲剧，既然这样为什么还要燃放烟花爆竹呢?为了所谓的传统和规矩吗?现代的中国不需要那些，需要的是文明和素质，以及可持续的发展，为了自身的文明和中国的未来，请拒绝燃放烟花爆竹!

我国古代，著名军事家诸葛亮为了在战争中通信便捷，设计出了可以点火即飘的“灯笼”——孔明灯。随着时间的推移，孔明灯逐渐成了元宵佳节为家人好友祈福，寄托思念的物品，他们带着最美的祝福与深深的思念飞向天空，再以垃圾破败的姿态落至地面，最终成为污染物与垃圾。它们更是危险的，如果落至电线或现代的蔬菜大棚上，更会引发火灾。所以，莱芜市颁布了禁止燃放孔明灯的指令，可是仍有个别素质低下不会大家着想的人燃放，这不更凸显了不文明与无知吗?为了大家和城市的安全，请拒绝燃放孔明灯!

快乐过春节，文明伴我行!