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我是一个美德少年作文【汇编20篇】

我国是一个历史悠久的文明古国,积聚了光辉灿烂的传统文化,而传统美德是其重要的组成部分。历史长河生生不息,千百年来,中华传统美德铸造着中华儿女的心灵,使我们的民族更加繁荣兴盛。在为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的今天,进一步发掘和弘扬中华民族传统美德,对于激发中华儿女的爱国主义热情,增强民族的自尊心和自信心,提高全民族的道德水准和振奋民族精神,仍然具有十分重要的现实意义。这里小编为你们带来了一些关于我是一个美德少年作文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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中华美德好少年作文

全文共 998 字

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雷锋,一个响亮的名字。在中国,他家喻户晓,他的事迹温暖了一颗有一颗心,感动了一代又一代人。这凭借的就是他做好事不留名的精神。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,他已经成为了现代乐于助人任的标志。

雷锋的模范事迹和高尚思想在中国产生巨大影响。雷锋有句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋崇高的愿望。在他短暂的一生中,他无时无刻不实践着自己的理想。

生活在现代化生活中的我们更需要雷锋精神来引领我们前进,雷锋,这个名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了国家,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上传承,并不断发扬光大,他那不可磨灭的形象,将永远活在我们的心中,人们将永远记住它,他为中华留下一段不朽的诗篇。

现代社会不可否认有一些现象不尽人意,例如三聚氰胺危害人类健康,一些不法商家出售不合格的产品,以及一些个人不文明现象。但无论是作为学生,还是作为公民,我们更需要看到生活中美好的一面,以前有雷锋激励人们做好事,助人为乐,拾金不昧。现代社会也有这样的好人,汶川地震,一名名伟大的教师,牺牲自己,护住学生;一名名救护员竭尽全力救助伤员。

从最美教师张丽莉,拼命推开学生,自己却被卷入车底,造成双腿截肢,到最美司机吴斌,在生命的最后几十秒他缓缓换挡、减速、停车、拉手刹,告诉大家安全下车,然后他倒下了。他用自己生命挽救了34位旅客的生命。一件件感人肺腑的事迹,一个个令人肃然起敬的英雄,一次次使人潸然泪下的壮举无不诉说着这样一个事实——我们有榜样,我们不缺活雷锋!

每年都有感动中国的人物,今年的有胡忠谢晓军夫妇:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上的并蒂雪莲。

吴菊萍:危险裹挟生命,呼啸而出,母性的天平容不得刹那摇摆,她挺身而出,接住生命,拖住了“幼吾幼以及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

他们就是我们的榜样,他们就是现代的雷锋,他们就是我们应该高举的旗帜,他们的精神会引领我们前进。我们应该传承华夏文化,发扬雷锋精神。

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篇1:少年传承中华美德优秀作文

全文共 1204 字

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导语:以下是小编整理的关于少年传承中华美德作文,欢迎大家阅读和借鉴。

传承中华美德 争做少年君子

中华民族在漫长的发展历程中,形成了许许多多代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!

然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。有时我们常常会感叹世风日下,古风不在。在这个经济日益发达的现代社会,作为中国文明的传承人,我们应该做些什么?

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,在公共场所大声喧哗,在人行道上横冲直撞的人,是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今世界的竞争,归根结底是人的竞争,是文化的竞争,是文明的竞争!当一个社会,物质文明上去了,精神文明却衰退时,这样的社会是没有希望没有前途的!少年强则中国强,作为当代的少年,我们应当也必须承担起传承中华传统美德的重担,只有这样,我们才能无愧于历史的重托,无愧于“礼仪之邦”之的称号。

《易经》有言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。我们先辈们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识,诸如锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国忧民等等,这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族的传统美德和民族精神,伴随着每一个中华儿女在世界的东方一路前行。

同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞!

[少年传承中华美德优秀作文

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篇2:小学作文美德好少年

全文共 2011 字

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美德,顾名思义,受人尊敬的行为,良好的品德,积极的人生态度。美德在于很多方面,礼貌、明智、勇气、正义、怜悯……

学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。

李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生,她乐于助人,积极参加各种活动,而且爱好广泛,舞蹈和古筝已多次获奖。今年,还参加了学校的大队委,并竞选为副队长,她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。

礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,美德少年不能缺少的就是礼貌,她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师总是停下问好,她见到亲戚总是停下问候,她上课认真听讲,遵守课堂纪律,是学生最基本的礼貌。下课铃响时,老师没有宣布下课,她从不会急着收拾课本,总是认真听老师讲完才下课,这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼仪,她从不破坏学校的一草一木,从不在课桌上乱刻乱写乱画,不在教室、学校随手扔垃圾,她见到垃圾总会毫不犹豫的捡起来,做到了自觉保持校园卫生整洁的好少年。

明智,懂事理,有远见,想得周到。李欣珂就是这样的一名学生,她处处为人着想,却从不考虑自己。一次,学校开展了一个大型活动,大家都在争着抢着排在最前面,也不论个子高低的往前冲,而她,一个人站在队尾,她没有和大家一样,去抢好的位置,而是一个人站在了最后,把好的位置都让给了大家。她懂事理,做事想得周到,从不慌慌张张,而是井然有序,条理清晰,她做事总是考虑后果,从不鲁莽行事。她的良好品德,老师、同学都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。

有勇气的人才会有信心,她始终记着这句名言,如果一个人没有了勇气,那他就失去了一切。李欣珂总是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事,学校竞选大队长,她有了点冲动想要去报名,但是谁都不看好她,因为她的竞争对手都十分有经验,而且都是大队委中的一员,有丰富的经验,而她,从未当过大队委,和那些对手们相比,她就像是夜空中的一颗星星,不起眼。但短暂的犹豫过后,她抱着试一试的态度去竞选了大队长,最后虽然落选,也只是两票之差输给了如今的大队长,但喜人的是,她成功竞选为副队长,世界上没有不可能的事,有勇气就要去挑战,这就是她的座右铭。

即使全世界都毁灭了,正义是不能没有的。缺少了正义,这世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹,她看见了,没有鲁莽行事,而是搞清楚事情的原因,原来是因为小妹妹在倒垃圾,值周生看见了来制止,而那个小妹妹先要问清楚原因,却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了,立刻上前制止,而那个值周生还满不服气的看着她,还想要打架的冲动,而她,却没有退缩,这一切都让值周老师看在了眼里,便批评了那名值周生。虽然有人说她多管闲事,好抢风头,但她却丝毫不受影响,依然坚持走自己正义的道路。

有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光,一句由衷的话语,能使人忍受生活给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生,她见到老人都会扶一把,见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨,他衣衫褴褛,身上还有一股恶臭味,所有的人看见了这位老爷爷都绕道走,生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爷爷,把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了,笑的很开心。她就是这样一个人,有怜悯之心的人。

乐观。悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。我们都会有情绪低落的时候,比如受了冤枉等,而她,在一次竞选组长中,虽然落选,遭到了很多的嘲笑与讥讽,但她只是淡淡一笑,说:“没关系,下次努力就好了,每个人都会有错误的时候,每个人都是这样,而且,我也没做好当组长的准备,还是先把这个机会让给别人,下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与豁达,每个人的生活中都会有酸甜苦辣,也会有失败的时候,如果为了一件不必要的小事,而伤心很长时间,那就算不上是一个乐观、大度、豁达的人了。

不论做什么都很积极,不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上,可能再合适不过了。她常常去帮老师、同学一些很困难,很棘手的事情,她不但毫不推辞,而且还非常愿意帮别人的忙,她任劳任怨,吃苦耐劳。在课堂上,老师让一名同学去帮助一名班里学习较差的学生,喧闹的班里顿时鸦雀无声,没有人举手,没有人乐意,这就像一个伟大的工程一样,想要完成很难,而她,举起了手。下课了,大家都纷纷围住她和那位学生,只看见她一丝不苟的给她讲着,一遍又一遍,一次又一次,不厌其烦。是的,李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。

遵循美德行事,纵使没有增加快乐,也可减轻焦虑。如果每个人都具备有像她一样的品格,那我们每个人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的测验,测试你的道德与素质。

她,就是一名不折不扣的美德好少年。

[小学作文美德好少年

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篇3:省美德少年改编《田梦儿》观后感

全文共 1149 字

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跟着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》,看完之后,使我深有感触。

田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命,她是从农村到诚市里新转来的新学生,家里生活经济情况非常贫穷,这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事,故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。

换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌,回家之后,爷爷给他五块钱,作为他明天中午的午饭钱。

第二天,班长说:“献出我们的一份爱心,给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相,我们的照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多,谁给 的镜头就最多。大家听了,纷纷都去捐钱,钱多多捐了100元钱,其他同学们有的捐了十元,有的捐了20元……轮到田梦儿的时候,他把爷爷给她仅有的午饭钱 捐了,可是不知原因的同学却嘲笑他捐少了。得知真情后,同学们都向田梦儿道歉。

同学们想:不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢,那她爱心 捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的,学习那么差,还有心思去上网吧。班长半信半疑,在同学们的劝说下,班长信以为真,决定抓田梦儿。他们设计了一条方 案:准备在田梦儿出教室的那一刻拦住她。中午,放学了。田梦儿正准备出教室,就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说:“只要你们抓到我,我就不走。”结果, 田梦儿从教室里跑了出来,他们眼看田梦儿就这样去了网吧,决定设计第二条方案:准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧,发现这里有许多人,其 中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上,田梦儿看见了,立即两个瓶子塞进了她的大包,准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都 散落在地,班长和同学们见到地上散落的空瓶子,似乎明白了什么:原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子,为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿,向 田梦儿深深地鞠了一躬。

爷爷得知了这件事非常生气,责骂田梦儿,甚至还打了田梦儿,说田梦儿她不好好学习,可能是嫌弃爷爷了,可是,田 梦儿不是这个意思,他只想为爷爷分担辛苦。第二天,爷爷一大早就出门了,直到晚上都没有回来,田梦儿想:爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀,每个角落都 找遍了,还是没有找到爷爷,他们彻底地绝望了,盼望着爷爷能早点回家。

第三天,爷爷终于回家了,但是,他把自己反锁在房间里,好像什么都记不清了,它把椅子当成了牛,田梦儿怎么敲门,他都不开,田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉,这时,门终于开了,爷爷从房间里走了出来,似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。

爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说:“我们来为田梦儿辅导功课,帮爷爷完成愿望吧!”

这个儿童音乐剧让我们明白了:做人就该像田梦儿一样有一颗孝心,懂得知恩图报。同样,还要将田梦儿一样有一颗爱心。

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篇4:学习雷锋做美德少年寄语精选

全文共 956 字

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我们学习雷锋就要从身边做起,从身边的小事做起。让我们噙着花香、怀着虔诚、怀着敬仰,做一些力所能及的事,拾起教室里的纸屑,认真打扫教室,帮助有困难的同学,这是我们能为与自己一起学习的同学做的;搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好,这是我们能为向自己传授知识的老师做的;打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭,这是我们能为生我们养我们的父母做的。(陈致昂)

踏入新世纪的我们,可以在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。(八庙乡中初一四班 冉小英)

学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。(天心区披塘小学 龙涛)

学习雷锋,从点滴小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋!(复华小学2年6班 谭瑞滢)

每年只有一个3月5日,但是我们小学生要每天每月都做好事,把乐于助人的精神发扬光大,将无私奉献的精神永远传递。(临沂第六实验小学六年级70班 路畅畅)

学习雷锋好榜样,争做文明好天使。谦虚谨慎,不自满炫耀,做好事不留名。让我们把爱心传遍天下。(武汉市中北路中学七2班 方婷)

学习雷锋好榜样,文明从身边做起,从点滴做起,让我们一起共筑美好中国!(新乡市第三中学高一十一班 杨雪威)

学习雷锋,重在践行。我们要从身边的事情做起,从一点一滴做起。履行道德规范,增强道德意识,养成良好的行为习惯,培养优秀的道德品质。人人争做美德少年。

学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,从小事做起,传播文明习惯,建立美好家园。(青岛敦化路小学5年级1班 田敏)

我们要做一名美德少年,以雷锋为榜样,不怕累、不怕苦、无私奉献,从我做起,从现在做起,认真学习,做一个品德高尚的人,做一个有素质的人,做一个对社会有贡献的人。(杭州市文一街小学政苑校区一2班 陈宣融)

向雷锋叔叔学习,做一名美德少年,不乱丢垃圾、不说脏话、在别人困难时向他伸出援助之手,好好学习 天天向上。(锡林浩特市民族小学六年三班 王越林)

学习雷锋精神是我们每个青少年应该做到的,我们要学习他无私奉献的良好精神,从现在起,严于律己,做一个实实在在的“小雷锋”。

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篇5:做美德少年作文600字

全文共 769 字

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小时候,我就特别喜欢听故事,在我最深的影响当中,是我那本>。后来上了学识字了,妈妈给我买了好多故事书,有:>、>、>、>等中国经典书目,我都耳熟能详。其中,就有一本>,虽然我当时不能太深刻的理解它,大概意思是懂得,因为妈妈告诉我,这里面有许多人生哲理,诠释了做人的道理。

在我真正接触>后,才真正体会到了以经典诠释智慧,以智慧诠释人生。读了>可以深深体会到孔子这位圣人的平易近人,以及他时时传承的一种朴素,温和的说话态度。初读>心中会生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,就是知足者常乐的意思吧。细细读来,慢慢就明白了其中的深意。我还喜欢读一本>,里面有许多经典故事。比如“人之初,性本善,性相近,习相远”。这篇故事里讲一个叫周处的人,身高体壮,凶强霸道,因父亲早逝,所以没人管教,动不动就打人,还欺负老百姓,老百姓非常怕他,便把水中蛟龙、山中老虎和他称为三害……村民们想了个办法,让他去杀蛟龙和老虎,人们以为这样可以杀三害,村民们纷纷摆宴庆祝,结果,周处杀了蛟龙来了,看到人们,还以为他死了而欢呼,觉得愧疚,从此他改过自新,重新做人。

一粒种子,叫做国学经典,把它播撒在心中,让经典诵读永驻人间,我要诵读经典,牢记于心,这就是中华之美德,树立爱国爱民的远大志向,它让人孝顺父母,让它充满孝心。尽自己最大的能力帮助别人,不图任何回报。而对我们少先队员来说,中华美德并没有多大,它只是生活中平平凡凡、普普通通的小事,语文老师曾说过:要想尊重别人,首先就要学会做人。在我们生活当中,进屋要敲门、吃饭要礼让,要尽量向陌生人伸出援助之手等等。这些优良美德,我都没有做到。我深深感到愧疚。从现在起,我要改掉这些坏习惯,做一个中华美德少年

【评语:小作者写的非常好,举例论证非常贴切,能从国学经典里面悟出自身的不足,可以看出她是一个懂事、聪明的小作者。】

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篇6:有孝心的美德少年作文

全文共 582 字

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我是一名小学生,同时也是一位好女儿。我非常喜欢帮妈妈做家务,帮妈妈分担一点家务可以让妈妈不那么劳累,妈妈要上班,上班本来就很累,如果再让妈妈做一点比较重的活,妈妈一定会体力透支,倒下来的。所以,我决定要帮妈妈做一点家务。

我决定洗碗,这虽然是个很轻的活,但只要我做了就一定可以让妈妈少一点家务。我来到厨房,把碗放到洗碗池里,然后踮起脚尖把放在高处的洗碗布拿下来,开始洗碗了,我先把水龙头打开把碗接满水,用洗碗布擦一下,把水倒掉加上洗洁精,从里到外认真地擦一遍,再用水清洗一遍就完成了。随后还有两个碗要洗,我按照同样的方法把另外的两个碗洗得干干净净,妈妈直夸我长大了可以帮妈妈做家务事了,我真开心!

再一次是妈妈生病了,又是腰痛又是肚子痛,我急了差一点哭了,我先帮妈妈捶背,等到妈妈舒服了我才松手,可是妈妈的肚子痛该怎么办?想了想妈妈要我带她去医院,我说好,我扶着妈妈走出了家门,来到医院门口妈妈要我等着,我不放心想跟着去,可是我总不能不听妈妈的话吧,我只好在门口等着。过了一会妈妈出来了,妈妈说是肠炎,我很担心不过不是太严重。我和妈妈回了家,因为妈妈不想吃饭我就煮了一锅的白米稀饭,稀饭好了,我盛了一碗稀饭,轻手轻脚的喂妈妈吃,一碗吃完了,妈妈说好了点我我才去睡觉。

我很喜欢帮妈妈做事,我也很关心妈妈,妈妈对我的爱我永远还不完,所以我要好好对待妈妈,不要妈妈为我操心。

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篇7:学雷锋精神做美德少年

全文共 494 字

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记得在上周一的升旗仪式上,校长室的顾老师就已经向全校做了学雷锋的宣传动员,大队部在上周五也利用红领巾广播在全校同学间发出了学雷锋的倡议,向各班征集“学雷锋”感谢学校的金点子征集活动,同学们在征集活动中表现得十分踊跃。那么,今天中午大队部将安排学雷锋统一行动日,到时各班队将根据自定的方案开展活动,使每一位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神,学会用自己的点滴行动回报爱我们的父母、老师、同学以及校园,真正学会感恩、体验生命的价值。

其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想告诉小朋友,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人、朋友。再过两天马上又是一个节日了,对呀!3月8日所有妈妈、奶奶的节日。那我想我们大队部将开展“妈妈的吻——日记演讲大赛”,将推选优秀的感恩日记在红领巾广播里朗读,“我的出生证”书签制作展示大赛,并送给自己的妈妈等活动,让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。

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篇8:学雷锋做美德少年作文500字

全文共 638 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命 忠于党…………”有一位解放军叔叔,与我们年年相约于三月,他没有战场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了一些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;但他却成了我们学习的榜样,给我们的精神带来崇高而温暖的气息.

他就是——雷锋!虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑.雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!我们知道雷锋叔叔是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事.

我们学习雷锋叔叔,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起. 在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”.他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生.这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵. 同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎.让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌.

同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园!

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篇9:作文:尽责奉献做美德少年

全文共 517 字

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我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

自 懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格 要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心 爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人, 我感到能为他人做点事情是快乐的。

在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做 他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主 动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

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篇10:材料三:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1265 字

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洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生

在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

[美德少年事迹作文素材

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篇11:学习和争做美德少年主题班会教案最新

全文共 1526 字

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一、活动主题

弘扬雷锋精神,争当文明学生

二、活动目的:

为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会

三、活动背景:

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。

四、活动时间:3月19日晚7点

五、活动地点:三教3207教室

六、活动内容:

1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。

2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。

3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力?

概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;

雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;

雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

讨论(2):为什么要学习雷锋?

当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等歌曲,让雷锋精神永驻心田。

七、活动意义:

集体活动精神、爱国热情、奉献精神的融合,是志愿精神的核心与灵魂。通过活动,将这种精神深化,使同学们谨记雷锋精神,更好的认识社会,了解社会,增强社会责任感和服务意识,全面提高大学生的素质!

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篇12:青少年学习美德少年心得体会

全文共 1912 字

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我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

“ 美德少年”活动总结

为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:

一、高度重视,加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织,层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

三、树立典型,引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

学习文明美德少年袁康植事迹心得体会

今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

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篇13:镇江十大美德少年作文素材

全文共 964 字

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朱梦成,女,17岁,句容市实验高级中学高中二年级学生。一个花季的女孩,来自一个不幸的贫困农村家庭:母亲是精神疾病患者,生活不能自理;父亲胆囊炎、体弱多病,家庭几乎没有收入来源。从记事起,朱梦成同学就感受到自己和那些快乐的同伴们是不一样的,当小伙伴们还在父母膝前撒娇时,她所能感受到的是有着精神疾病的母亲那呆滞的目光和体弱多病的父亲的叹息。

“妈妈,我为你生,你为我活”,她没有像其他孩子那样自卑,孤僻,而是默默用自己的双手助爸爸撑起了家庭,呵护着挚爱的母亲,无视别人的白眼,嘲讽,自6岁起,12年来,每天一放学就赶回家做饭,乘妈妈吃饭间隙,抓紧时间换洗妈妈的衣物,收拾脏乱的房间,一直要等到妈妈安顿睡着后,才拖着疲惫的身体开始做作业,每逢星期天还要哄妈妈洗头,洗澡。她从不因为妈妈曾经病发时将她扔进水缸,险些丢掉了自己的性命而怨恨妈妈,反而因此觉得妈妈的无奈和可怜。她会因为妈妈的一个傻傻的“微笑”,而感到妈妈的“美丽”和“可爱”,就这样,她用自己的“孝”感动着爸爸,也鼓励着爸爸和她一起风雨同舟,用自己的稚嫩的肩膀承担着远超过她的承受能力的重任,承受着许多同龄人,甚至成年人都承受不了压力。因为她深深的知道“有妈在,才能在自己心里撑起一片蓝天”。困难的家庭没有把她压倒,反而给了她勤奋学习的动力,从小学开始一直以优异的成绩获得老师的认可,换来了愁苦父亲的微笑,也使她变得更加自信、阳光。

她心存感恩,用爱心播种理想,在学校里,朱梦成同学也深受老师喜爱,同学喜欢的一个女生。主要在于她始终心存感恩之心,关爱同学,乐于助人,用自己的爱心播种理想、收获希望。她曾在同学的病床前整夜守护、通宵未眠;她曾为家庭经济困难学生想方设法、排忧解难;当学生遇到挫折时,她是最耐心的听众;当学生需要帮助时,她又扮演着“及时雨”的角色。她拾金不昧,有次在学校门口小卖部,她捡到一个公文包,里面有钱包、手机、车钥匙等物品,她怕失主着急,赶紧送到了德育处。在学校里因捡到同学财物受到级部表扬就有5次之多。

还有很多事迹难以一一列举。但这就是朱梦成,至真至纯,在她身上集中展示了90后一代青少年不畏逆境,永不言弃,顽强拼搏的优秀品质。曾子曰:“孝有三:大孝尊亲,其次不辱,其下能养。” 朱梦成,花季的年龄,她用她的人生诠释着中华民族五千年的大孝至爱,大孝无垠。

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篇14:美德好少年作文

全文共 1370 字

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中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德,如公正无私、诚实笃信等修身之道;敬业乐群、公而忘私等奉献精神;天下兴亡、匹夫有责,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等爱国情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等伟大胸襟;奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概;“以天下为己任”的社会理想;“己所不欲,勿施于人”的社会风尚等。这些传统美德是一种修养,是一种财富,更是一种智慧。

我们的老师形象生动的说“道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。” 这句话让我们深深地感觉到道德的重要性。 那么怎样才能做一个有美德的青少年呢?

首先,我们要做一个有责任感的人。责任心是我们为人处事的基本要求。每一个人都应承担相应的社会责任。花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界上万事万物,都有自己的责任。我们做学生要对自己负责,对他人负责,对学校负责,对社会负责。 责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒,责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的砝码,真实地称量出人生的价值,责任心是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。 其次,我们要做一个真诚的人。

真诚即真实诚恳。做一个真诚的人,真心实意,坦诚相待,以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之

一,也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年,刘皇叔三顾茅庐,诚心诚意求贤若渴的举动,感动了南阳卧龙先生,卧龙最终答应出山,与刘皇叔共图兴汉大业,真正做到了“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”。这便是真诚的佳话。“精诚所至,金石为开。”这是颠扑不破的人生真谛!可以说,做一个真诚的人,本身就是一个道德高尚的人。 再次,我们要做一个实事求是的人。

一个实事求是的人,就是一个敢于坚持真理、品德高尚的人。我国老一辈无产阶级革命家彭德怀元帅是一位实事求的人,他敢拍案而起,为人民呼与鼓。在盛行“浮夸风”的年代,彭老总不相信能够亩产几千斤。于是,他亲自种了一分试验地。他精心播种、浇水、施肥、除草,直到收割。他将收获的小麦一过秤,共150来斤,他对众人说:“就算我照料不好,翻一倍,亩产 300斤,顶天了,绝对不可能达到几千斤!”我们的彭老总以自己的实际行动为如何做一个有良知、有责任的人做了最好的注脚。这就是老一辈革命家为我们做出的道德高标!

最后,我们要从小事做起、从我做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。刘备曾经以此语重心长地教导过后主刘禅。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇细流,以成江海。我们要善于由小及大,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。譬如,在校园里,我们弯腰拾起一片废纸;在家里,我们为年迈的奶奶打上一盆洗脚水;小区里,我们主动为抱着

小孩的阿姨开门、拎东西……久而久之,我们就具备了古人所谓的“圣心”,今人所说的“美德”。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有美德的好学生、好青年。

我们青少年是祖国的明天,更是祖国明天的栋梁,肩负着祖国明天的繁荣富强。从此刻起,我们就应立志做一个有理想、有担当、有美德的青少年!

[四年级美德少年作文

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篇15:少年传承中华美德征文

全文共 1126 字

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古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是修身、齐家、治国所崇尚的原则。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。诸葛亮把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验。 可见,勤俭节约乃立人之根本,是人类生活的不二法门。

仰望历史长河,真正受人景仰的是闪耀着勤俭节约光芒的恒星,而不是虚长奢华,瞬间即逝的流星。翻开历史长卷,我寻觅着……

伟大的政治家、军事家,引领中国人民走出压迫的伟大领袖毛泽东,一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上仅是一大盆肉丸熬白菜和几小碟咸菜,主食是烧饼。作为国家主席,若要论铺张浪费,毛主席是最有这个“权利”和“资格”的。但毛主席硬是以几十年如一日的勤俭节约,带领整个中华民族摆脱了困境!毛主席勤俭节约的光芒,永远在人民心中闪耀,而秦始皇奢侈地修筑阿房宫,却将他推进了坟墓。

号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水……一个名震全世界的企业,难道不比国内外默默无闻的小公司资金雄厚吗?但为什么把打印纸当草稿纸,圆珠笔写几次便投入垃圾桶的行为均出于一些“规模不大排场大”的公司呢?富而节之,则更富;贫而侈之,则更贫。姑且舍去过程不看,仅凭丰田公司名震世界的经济实力,足以证明,节约不是贫困的标志,而是富裕的开始。

“节约便士,英镑自来。”的英国女王伊丽莎白二世,每天深夜都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,坚持皇家牙膏要挤到一点不剩;人民“十里长街”送的周恩来总理,一把牙刷用了两年不换,流芳百世。而清朝子弟骄奢淫逸,纣王的“酒池肉林”,遗臭万年。

懂得以节约立人,才能成大业。

勤俭节约的行为如甘霖,能让平凡的人闪耀夺目光辉,勤俭节约的美德似雨露,能让贫瘠的大地开出富有的花朵;勤俭节约的心灵如阳光,能让世界充满和谐与希望。

作为21世纪的中学生,节约不仅是我们应继承和发扬的传统美德,更是我们不可推卸的责任。面对日益恶化的生态环境,我们应以行动从身边节约资源,保护我们赖以生存的家园;面对竞争激烈的社会,我们除了努力学习知识文化,还应该培养个人节约的良好素质,成为有现代化责任感的优秀人才;面对社会上种种铺张浪费等不良现象,我们应当及时制止,尽自己能力,真正做到勤俭节约。

朋友,让我们一同崇尚节约美德!

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篇16:美德少年1000字作文

全文共 1014 字

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我叫陈**,今年8岁,是一名小学生。

我出生在普通而又幸福的三口之家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。

我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。

但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。

我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。

每当提起我陈世鹏,小区的居民无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪我就有了很好的口碑。

我的首要任务是学习,学习上向,把每一门课程、每一个知识点都掌握住。

我对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习,学习他那钉子精神。

雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,我在学习上也要学习这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

”我们今天学习条件如此优越,更应该勤奋学习,为将来建设祖国、回报社会打好基础。

以钉子精神激励自己,努力学好每门功课,认真听课,独立完成作业,争取年年被评为三好学生。

我在搞好学习的同时,课余时间我还画画、练书法、阅读一些有益议的课外书。

我相信时间是挤出来的,它就像海绵里的水一样,只要肯挤,它总会有的,关键是想不想学。”

我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

在班里我是中队长、噪音消防员、小组长,我还被评为了“十佳小孝星”,为班、学校争光。

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。

在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。

无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。

每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。

“我帮助了一个人,别人快乐了,我也很快乐。”送人玫瑰,手有余香!,老师和妈妈总是这么教导我。

讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,为班级服务,为同学服务,黑板脏我去檫,地面脏了我去扫,脏水垃圾我去倒。

助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为我的自觉行动。

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篇17:中国文明网美德少年签名寄语

全文共 1986 字

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弘扬雷锋精神,学习雷锋好榜样,好好学习,天天向上。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

1) 勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

2) 雷锋叔叔,我敬佩你,你是我们的骄傲,你永远活在我们心中。

3)文明的言行与思想要从自己做起,雷锋一直是我心目中学习的榜样。

4) 雷锋 在学习上你是钉子 在工作上你是标兵 在技术上你是尖子 在节俭上你是楷模在事业上你是强者

5) 雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党爱人民爱工作爱生活,而人类永远都需要爱渴望爱,爱永远不会过时。

6) 无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

7) 学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

8) 我们会以向雷锋学习的实际行动为我们的节日献礼!做一个美德少年!

9) 共产党员雷锋,是中国人民解放军的一个普通战士。他用自己一生光辉的言行,写下了一部鲜红鲜红的历史。向雷锋同志致敬!

10) 雷锋叔叔,我向您深深地鞠躬。我要向您学习。在家里,我要努力做一个懂事的好孩子。我会为妈妈锤背,帮爸爸洗脚。我一定要好好学习,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

11) 我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的好少年!努力学习,时刻准备着为祖国而奋斗。

12) 踏入新世纪的我们,在日常生活中帮助自己的父母亲人邻居长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱压岁钱捐给灾区不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

13) 雷锋叔叔,你总给别人带来一份温暖,带来一份关爱,你是那么富有爱心的人,雷锋精神铭刻我心,让我们做个有道德的小学生,把美德传扬下去,学习雷锋在行动。

14) 新时代的我们,要时刻铭记五星红旗的意义,深刻体会新中国的胜利来之不易。作为教育工作者,我们一定要牢记使命,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的人生观,价值观,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身!

15) 我热爱祖国,热爱中国共产党,我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。世纪祖国飞速发展以来,发生了很多好事,当然,也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件一样,我不能允许祖国的土地再次被侵占,我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先,我要先完成我的学习任务,完成我的高考,并申请加入中国共产党。我热爱祖国,热爱国旗!

16) 每当站在冉冉升起的国旗下,我的心就无法平静。五颗星的排列组合,凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌,您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地,使万物迸发出勃勃生机,战士的鲜血染红了国旗,我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜,奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!!!

17) 九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰中国特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。

18) 赠人玫瑰手留余香,当年雷锋叔叔帮助了那么多人,不怕吃苦,做好事不留名。我们应该学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋叔叔高尚的品质,发扬雷锋精神,做一个有素质的少先队员,做一名美德少年,做一颗永不生锈的螺丝钉!

19) 雷锋,一个普通的共产党员,他短暂的一生虽只有年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋精神照耀着勇拦惊马的刘英俊,照耀着舍命救老人的张华,照耀着身背工具箱的徐虎,照耀着以“当代雷锋”郭明义为代表的道德模范和感动中国人物……地球上一百多万种动物,只有人类创造了灿烂的文明。我们有幸成为人类这个群体的一员,生活在文明时代,我们也要为社会发一分光,发一分热,添一块砖,加一片瓦,让这个社会因为我们的存在而更加美好!

20) 雷锋,这个响亮的名字,已被人们牢记于心。雷锋精神,激励着人民学习。雷锋故事,被世人所传诵雷锋叔叔在他短暂的生命中,帮助了无数个人,做了无数件好事。他爱党,爱人民,愿意付出一切。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。雷锋叔叔是我们的榜样,是大家学习的榜样。我们要从小事做起,如捡到财物,立即交给老师。

21) 学习雷锋精神,助人为乐,你快乐,我快乐!

22) 学习雷锋精神不是一天两天的事,也不是一个月两个月的事,更不是为了学习雷锋才做好事,所以学习雷锋精神,让我们从点滴做起,从我做起!

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篇18:争做美德少年

全文共 2308 字

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我出生在一个知识分子家庭,从小有着良好的家庭教育,自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼,一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学习任务外,常常抢着干家务,如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等,有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生,搞得干干净净,常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常??叨:奶奶岁数大了,我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关,让其他人先进去,她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于平时得到锻炼,在零九年学校举办的“好习惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。

我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事,三年来读了《周恩来画卷》、《少年邓小平》、《三十岁前的青年毛泽东》,尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧,对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量,将来中学要考华附,大学要考剑桥,最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了,所以现在是努力学习去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方,贴了自己提出做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力,她对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音,主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作,三年级竞选大队委时,她是唯一的得全票,并被聘为副大队长。是老师的得力小助手,除了协助搞好班级纪律,还组织大队委完成各项任务,出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见,再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心,在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾,她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架,甚至要动手,她在劝解过程中还挨了一脚,但她不计较,吵架的同学终于被她说服和解了。

她集体荣誉感很强,每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底,为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”,除了当小老师外,还努力编排动作,使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中,积极为班级练习出点子,最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力,三年级开始承担周一升旗仪式的主持,校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学习勤奋工作热情高,还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员,学习工作再忙,她也要挤时间,有始有终地进行练习。经过刻苦训练,在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌,为学校争光。

我三年来不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。班上有谁忘带笔了,她马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。她遵守社会公德,每当在马路上发现未熄灭的烟头,她总是走过去踩灭它,并清理干净,路人看见称赞:这小姑娘挺有安全意识。她热心公益,助弱济困。当她听到汶川大地震的消息,她用岁压钱捐了500元,同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友;当听说学校高年级一位同学得了白血病,治疗费用昂贵,她又毫不犹豫地捐了500元,并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学习。

我爱好广泛,她不但学习勤奋,成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。

1、钢琴已通过英国皇家音乐学院的五级测试,每年都会参加两次港台澳或是亚洲艺术节的比赛,每次都会获得银奖或铜奖,就连难度很大的第三届广东省KAWAI钢琴比赛中还得了优秀奖。

2、我是学校花样轮滑队队员,由于平时能挤时间刻苦训练,在多次省市比赛中集体项目摆龙与队列均获一等奖,个人往返跑及过低点获得金、银、铜奖。今年还参加了全国比赛,个人2分钟自由滑节目排名第十。

3、全国中小学生绘画、书法作品比赛的美术类,第13届荣获国家教育部艺术委员会的三等奖,第14届二等奖,第15届三等奖。

4、第12届全国少儿书画、作文大赛中美术作品“大家一起来溜冰”和“勇敢的博击”获优秀奖,同时入选中国少儿艺教网和第39届世界儿童画展览。

5、“文明海珠伴我行——中小学生绘画”大赛获优秀奖。

6、“我的童年”在海珠区书画比赛中获得教育颂发的二等奖。

7、第四届全国优秀特长生推荐活动中钢琴获银奖、舞蹈获铜奖。

8、她还是海珠区少年宫小海燕艺术团舞蹈演员,代表海珠区在各区校及主要会议演出近30场,如广东省离退休老干茶话会演出舞蹈“东方红”,她还是主角的“海燕展翅”、迎奥运舞蹈“冲、冲、冲”在省各少年宫比赛中获得一等奖,“来罐凉茶”在2010年广州市各少年宫比赛中获得一等奖。

9、在学校组织的活动中曾获得“自律星”、“礼仪星”、 “智慧星”、“爱国星”、“我成长、我快乐”生活技能竞赛一等奖、 “英语单词默写比赛获得优秀奖”,“松苗杯”数学竞赛二等奖,全校的“十佳优秀”运动员,同时连续两年获得“何余笑金”奖学金,“语文科征文活动中获得一等奖”,在争当四好少年活动中获得“四好少年”称号,“我是亚运小主人”活动中摄影征文获二等奖。

10、在校外作文学习中连续两年获海珠区培才学校的优秀学员奖,海珠区奥校数学获一等奖,英语获优秀学员奖。

天真、聪明、活泼而勤奋好学的她,样样都争取做得最好,从不让人操心,平时她总是带着微笑,与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出,而对自己要求也很严格,所以令班上同学很佩服她。三年来连续获得“小主人”奖,优秀少先队员、优秀队干及三好学生。

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篇19:美德好少年

全文共 535 字

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雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体,我上车一看,顿时傻眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

啊!有座位,只见一个乘客下车,我一个箭步坐在位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来一位老爷爷,他颤颤巍巍地上车,老爷爷在我左侧站住,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

过一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴。

下车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德少年啊!”

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篇20:做好美德少年小学生优秀作文

全文共 1143 字

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我叫张艺缘,是龙游县实验小学六(1)班学生,也是班级的语文课代表,我荣获2007年衢州首届衢州挂历可爱宝宝称号;2012年获得了衢州市“百佳小孝星”称号。参加暑期社会体验“爬黄山”“到杭州烂苹果乐园”“上海世博会”……我已考完钢琴六级、葫芦丝十级、跆拳道三级、校合唱队队员、女篮篮球队队员等,我喜欢看书、跳舞、写毛笔字、唱歌……表明我广泛的爱好。

我从小就跟爷爷奶奶生活在一起,我很孝敬长辈,理解体谅父母。

有一次,我出去买菜,看见隔壁老奶奶要被电梯的门夹到了,就一个箭步冲上去,按住了电梯的开关。老奶奶笑眯眯地说:“你这孩子真懂事啊,长大一定很有出息!”

每当我的爷爷或奶奶生病时,我都会尽自己的全力,照顾我的爷爷奶奶。只要一做完作业,我就把没洗的衣裤认认真真地洗好、晒好、叠好。我每时每刻都守在爷爷奶奶的身边,在空余时间,我会当起“家庭小保姆”,一早起来,我会先煮好粥,煎几个鸡蛋。然后,我又开始扫地。只要有灰尘,我都会扫好几遍,等扫好以后,整个家便焕然一新。中午,我在厕所呆了好长时间,突然发觉爸爸悄悄地推开门看到了我,才知道我在用抹布擦地板呀!爸爸迷惑不解地问我:“家里不是有拖把吗?干嘛用抹布擦呀?”我摇摇头对爸爸说:“用拖把拖不干净,用抹布擦,脏了马上就可以洗呢!”爸爸说:“艺缘真仔细呀!”

有一天,我看到爷爷奶奶脸色那么难看,心里好像很不舒服。就说:“爷爷奶奶,退一步海阔天空哦!”他们听了,彼此看了看,大笑起来说:“咱们的孙女真是个‘和事小天使’啊!”

前几天,我和爸爸看到一个没手的残疾人在用脚写毛笔字,而且写得专心致志。我二话不说,把自己口袋里仅有的二十元全捐给了那位可怜的残疾人,我还对爸爸说:“爸爸,你再捐他一百元吧!他实在是太可怜了。”爸爸答应了。平时,我还能帮助爸爸分忧解难,比如说上一次:我看爸爸心情不太好,问他怎么回事,他愁眉苦脸地对我说:“今天我身体不舒服,好不容易熬到了下班。现在肚子还疼着呢!”我对爸爸说:“你上个厕所,喝点热水,吃点儿药,肚子就不疼了!”爸爸照做了,果然很有效。爸爸高兴极了,拍了拍我的头说:“不愧是我的乖女儿啊!”

在学校,我很勤奋好学。每天都要带两三本书去学校,每次回来都有好消息。在家做家庭作业时,眼睛就盯着书本看,话也很少说,我有一个自定的习惯:不做好作业决不吃晚饭。

在家里,我从不浪费食物,我在上小学一年级的时候爸爸就跟我说过:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以才让我养成了不浪费食物的好习惯。

每一次锻炼都能帮助我更好的成长!要孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处,才能更加快乐的面对学习、面对生活、面对未来!

让天下的所有人都尊敬长辈、孝敬父母、尊重老师,使中国的传统美德传扬下去!

[做好美德少年小学生优秀作文

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