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小学作文美丽的课堂【20篇】

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理想的课堂小学生作文

全文共 283 字

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我的理想课堂是:老师可以带领我们玩一些好玩的游戏。如:快速反应,老师先出一道题,说一声“go”,如果谁先说出来,谁就得一分,五分等于一颗小星星,等到有一百颗小星星时,可以兑换一些奖品。 这样不仅能激发同学们的兴趣,也能让同学们认真地听完这一节课,而且越听越有趣。 在以前,我本来很不喜欢英语,因为学英语没意思。有一次,我去了补习班,那个老师就以这样的模式,让我对英语心血来潮。 我希望老师能耐心地教同学,要以开心、快乐为重点,让同学们对学习有无限的热情,让同学们在快乐的课堂里认真地学习,认真地听老师讲课,并体验到学习并不枯燥 ,学习是快乐的。 这就是我的理想课堂。

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篇1:小学生美丽的乡村作文300字

全文共 305 字

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清新的空气是别在乡村的一枚徽章。城里的人能够享受到什么清新空气?即使偶尔感触到远方天边袭来的柔风,但却夹杂着无数的呛鼻味或是令人似乎窒息的气味,并充盈于各种噪音之中,磨损于光怪陆离的灯光之间,稍纵即逝在丛林般的钢筋水泥高楼之中。不过像烂泥塘里散发的一阵气味,抛弃在五光十色的垃圾堆里。

乡村的人家都会有一间宽敞的房屋。在房屋旁,总有一片绿的瓜架。长长的藤条顺着竹架,蜿蜒的向上爬,一直到屋顶。后院的空地上会种一些花:凤仙,月季,映山红,大丽菊等许多美丽的花儿。各种各样,依着季节开放。离房不远处会有一条小河,阳光下的小河显得格外清澈,一阵微风拂过,水面上泛起了银色的波光和层层涟漪。

啊!乡村,美丽的乡村,我爱你!

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篇2:美丽在细节闪光小学生作文优秀篇

全文共 828 字

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有人说美丽是华丽的窗幔,芬芳的玫瑰,精致的宝匣,我却说,美丽在细节闪光

下午,放学了,我和朋友有说有笑地走出校门,夕阳的余辉照在朋友粉扑扑的面颊上,把她装点得格外美丽。今天,恰逢学校举行小制作大赛,我带来的工具装满了一口袋,手中袋子碰到了朋友身上,朋友低头一瞥,看见了沉重的袋子,笑了笑,轻轻接了过去。指尖触到了我的手轻轻地挨了一下,好暖!我的手微微颤动了一下,旋即,又伸出手,和朋友一起提这已变得并不重的袋子。手又碰到了一起,那感觉像微风佛过,却又有着那份亲密,好美!美丽得亲近。

走出家门,门轻轻扇动,把寒冬的风送到了面前,扇到了身上,我打了个冷颤。妈妈看见了,慈爱地笑了,把我毛衣的领子竖起,那样轻,那样柔,那样不经意,却让我身上刹时暖了好多。毛衣的绒毛拂在脸上,让我感到说不尽的舒适。妈妈的手轻轻放回原处,在空中随意又小心的划过一道狐线。我走进家门,身上还是那样暖,这种感觉,好美!美丽得温暖。

吃完晚饭,我立即在阳台上享受着八面来风,天深沉得令人心醉。我端着泡好的绿茶,站在阳台上,品着,享受着古典的清爽,舒畅。茶水在杯中泛起涟漪,荡着。三楼的阳台也许离天空很远,看不见空中的每一个细节,但似乎却感觉得到,也许是陶醉,我的手一斜,水在空中一荡便落了下来。这时,楼下正有邻居的姐姐路过,水滴在了她头上。她她抬起头,皱了皱眉头,随即又舒展开来,对着我微微一笑,笑里含着责备、提醒、宽容。在路下又那么模糊而又清晰。好美!美丽得大方。

坐在书桌前,做着那似乎那么简单的作业。客厅的电视声,传入耳际,我的心总静不下来,总是轰鸣着,充满喧嚣。我冲着爸爸嚷道:“爸,声音关小点,太吵了!”爸爸条件反射似的把声音在一瞬间关小了,我耳边此时不光是宁静,似乎更有感恩的沉思。我看见爸爸正津津有味地看着无声的电视。我耳边陡然的变化让我楞住了,好静,开始还喧闹着呢,此时却真的好静。我的笔尖动得更快了,写得却那么重。耳边的变化好美,美丽得那样深沉。

美丽总是在细节闪光,不是吗?

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篇3:小学生作文:美丽的烟火晚会正文

全文共 425 字

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盼啊,盼啊,终于盼到了这一天,这一晚。

10月1日这天晚上,我、表姐、舅妈来到世纪公园广场上观看烟火晚会。那里真是人山人海啊,我们就找了一个地方坐下来。

只见色彩缤纷、绚丽多姿的烟火,把漆黑长空打扮得格外美丽。一串串烟火扑向天空,就好像不窜产动火焰,在在天空中动荡摇曳;有的像天空中的流星一掠而过;有的像一颗颗星星闪烁;有的像一朵朵花儿像一朵朵花儿,向我迎面扑来;有的像一只只小手,欢迎我们的到来;还有的像一条条大莽蛇,在半空中舞动,让人看得目不暇接,小学三年级作文《小学生作文:美丽的烟火晚会》。

只听一声巨响,又一连串各色烟花冲上天空,足足有五、六层楼房那么高呢!那颜色可谓五彩斑斓,红彤彤的、绿莹莹的、白晃晃的、金灿灿的交织在一起,如百花盛开!这烟花冲向天空,又飘洒下来,如同天女散花。那雪亮的光照的四周如白昼,与灯火相映成辉真是千姿百态,栩栩如生啊!

我们又是欢呼、又是鼓掌,怎么也表达不尽我们心中的欢喜。我想:明年的今晚,我一定还要来观看烟花晚会。

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篇4:范例4:课堂,因生动而美丽

全文共 2664 字

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课堂是静态的物质存在,因为有了儿童——这活生生的生命,才焕发出无限的生机充满着成长的气息。生命的价值在于它是一种活力的存在,是一个有尊严的个性的存在。学生只有在宽松的氛围中,才会展现自己的内心世界,才会勇于表现自我,个人的主观能动性才能得到发挥。

【案例】

绝不轻言放弃

在开学没几天的一节科学课上,为了检测学生课前预习的情况,我用开课之初的两分钟抽了几个学生回答上节课主要内容。真是“不看不知道,一看吓一跳”,居然有个孩子呆若木鸡,根本无法回答,他叫柯刚。其他的学生都能准确回答坐下了,只有他一直立在那里,看得出来眉宇间有几分惶恐。其余的学生已经开始“唏嘘”,面对这样的孩子,一时我实在有些意外,都六年级的学生了,怎么会差到这般境地?!但面对的又是一个鲜活的生命,毕竟是我课堂上的一个学生,我能就这样让他坐下么?或许之前他就无数次地灰溜溜地坐下去了,因为次数的增多,也让他认定自己是个“不能自拔”的差生,心中恐怕早就种下了“破罐子破摔”的种子,还谈什么主动学习!没准曾在学生甚至老师的心中就早已将他“放弃”——作为一个老师,看到这样的情景,我越想越可怕,“得救他,不能让他就地毁灭。”我思忖着的同时不自觉地将威严的目光投向了台下“唏嘘”的学生,一时教室里安静得出奇。我轻轻走近孩子,生怕因为我的丝毫粗鲁而挫伤了他——然后和蔼地对他说:“你昨天肯定是有什么事没有认真学习,现在请你看看这个同学是怎么回答的。”我手指着旁边一个学生回答一次。“能回答了么?”我试探着问他,他很胆怯地点了点头,若有所悟地回到原位,同学们都用专注的眼神看着他——没想到,还是答错了!“唏——”、“唉——”……孩子们实在忍不住地又一次不耐烦起来!你还别不信,在大山里的孩子,在偶尔一个班级,还真藏着这样的学生:他们尘封着自己的心灵,紧闭着双唇,一双呆滞的眼睛黯然无光,成天唯一能见的就是他们孤零零地蜷缩在教室的角落,几乎不为人知,同伴们对他的“不作为”早已习以为然——我心一阵酸疼,努力地克制住自己的情感,再一次用严肃的目光扫视一遍教室,看大家都静下心来了,才语重心长地说道:“孩子们,柯刚是我们的同班同学,帮助他学习,帮助他赶上我们,你们说是不是我们每一个同学的责任?”“是!”孩子们在我真诚的感召下,一下子自觉了。然后我回头用手抚摩着柯刚,俯身对他说:“你一定行的,要坚信自己,老师和同学们再给你一次机会,请你过来再听听这个同学的回答,这次肯定能答对!”可能这是他之前从未享受过的待遇,一时间我仿佛觉察出了他眉宇间的一丝神采,只见他自信地点了点头,我分明能感觉到他回答得是那样的认真,同学们听得是那样的专注,都用激励的目光看着他,真诚地期待着他的成功——他答好了,真的全对!此时我没出声,没来得及说话,教室里就自发地爆发起了热烈的掌声,这是同学们源自内心真诚的祝福!柯刚禁不住湿润了眼眶,这——是因喜而泣啊!在随后的日子里,我发现柯刚爱做作业了,上课也开始专心了,有一次还主动帮助同学打扫卫生呢……

【反思】

在我们的教学过程中,难免会遇到这样的儿童,作为我们老师,一定不要轻言放弃!我们的放弃,很可能注定孩子一生的放弃,甚至沦落!我们的教育一定要真正做到“为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子”!

生命的美丽在于它的不可重复性,在于它的独特性。“世界上没有两片完全相同的叶子。”每个学生都是一个独立的生命个体,生命个体间的各个方面都充满着差异,科学课堂教学就是要将这种差异作为一种教学资源,创造条件展现学生丰富多彩的个人世界。我们不应该把儿童看作未完成的作品,然后按照成人自己的人生预设去塑造他们,也不应该从成人的精神需要出发去利用儿童,而应该从儿童自身的原始生命欲求出发去解放和发展儿童。可以说,有什么样的儿童观就有什么样的科学教学。尊重儿童,尊重儿童的个性,并且从儿童的来关照我们的教学,是改造我们科学课堂的起点。

要真正改掉一个坏习惯可真不容易,要真正挽救一个沉沦的孩子更不是件容易的事。课堂,呈现的应该不仅仅是“鲜花”,还应该有“花开的声音”,课堂最美的声音是学生生命里“拔节”的声音!科学课也具有强烈的人文精神,的确,科学课的目的就在于解放人,充实人,提升人。科学教学,给予学生的应该不仅仅是科学知识与能力,更重要的是在学习的过程中,让学生获得真切的成长体验,书写自己的人生轨迹。课堂,应该充盈情感的力量。科学教学需要我们走进学生的心灵,确立生命意识,给学生以人文关怀,使科学教学充满生命的活力!

范例5】:心系祖国,健康成长

有一位亲人——比母亲更亲,那就是祖国。

中国,我们伟大的祖国,屹立在世界的东方。有着5000年悠久历史和文化传统的中华民族,正张开铁的臂膀,正迈着矫健的步伐,踏着时代的旋律,走向世界,走向未来。我为自己是一个龙的传人而感到骄傲,为自己是一名炎黄子孙而感到自豪!对我来说,祖国是神圣的,是不可侵犯的,我爱她的河山,爱她的人民,爱她的历史,爱她的文化。

我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的明天,我们的健康成长关系着整个民族的兴旺发达。我们只有心系祖国、勤奋刻苦,才能担负起建设祖国的重任,报效祖国。

要心系祖国就要从增强爱国情感做起。我们的祖国是世界瞩目的巨人,现在,中国已经站起来了,摆脱了贫穷和侵略者的欺压,毫无愧色的站了起来!中国——这条沉睡初醒的巨龙,惊动了世界!作为这条巨龙的传人,作为一个黑头发黑眼睛黄皮肤的中国人,能不为此感到骄傲自豪吗?

要心系祖国就要从确立远大志向做起。“身无半文,心忧天下”的毛主席说过:“应该为了寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习。”我们的祖国已经取得了伟大的成就,祖国的前程无比灿烂,祖国的未来无比辉煌,我们少先队员要确立远大志向:将来做建设祖国的有用人才,作社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

要心系祖国就要从规范行为习惯做起。严格要求自己,争取做一个爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的好少年。

要心系祖国就要从提高基本素质做起。基本素质,就是要具有创新识、进取精神、科学精神、劳动观念、自主能力和自我保护能力。从我做起,从一点一滴做起提高基本素质,促进全面发展。

同学们,让我们在人生大舞台上高唱起来,向着“心系祖国,健康成长”的光辉目标,前进!

评语:本文小作者在此文中表达了自己的心声:为自己是 一个龙的传人而感到骄傲,为自己是一名炎黄子孙而感到自豪,并立下了从小刻苦学习,长大报效祖国的誓言,从小作者那铿锵有力的话语中,让我们看到了祖国美好的明天。

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篇5:美丽课堂

全文共 889 字

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时间虽然已过去很久了,但是4月14日(周六)下午,我们班组织到莱芜植物园观赏植物那堂美丽的课,至今使我难以忘怀。因为那些美丽的花儿真的让人心醉,看得人眼花缭乱。

植物园面积特别大,由春景区,夏景区,秋景区和冬景区组成,占地约600亩左右。现在正值春天正是百花争艳的时候,所以我们首先进入了春景区,目睹了春的风采。

不看不学不知道,一看一听真奇妙!银杏树原来是雌雄异株的植物,只有一雌一雄种在一起才能结果。灯台树的枝干一层一层的,就像灯台一样很有层次感。鹅掌楸又名马褂树,它的叶子像极了我们的春装马甲。我一直以为我校外面正在怒放的是迎春花,通过学习我才知道它不是迎春。迎春花开的较早现在早已凋谢了,它的枝干是绿色的四棱形的。现在满枝花黄的是连翘,它的枝是浅棕色,圆形的并且枝是空心的。连翘和迎春花形花色差不多难怪我错把连翘作迎春。希望大家不要和我犯同样的错误呀!

这么多的植物中品种较多的要数海棠了。有白海棠,红海棠,秋海棠,冬海棠,西府海棠,雪球海棠,红宝石海棠和王祖海棠。红宝石海棠花和叶都是红色的。未开的红宝石海棠从远处看,看似无花,花叶不好分辨。近看其实枝干上尽是红红的花苞。开了的红宝石海棠,那真叫一个美艳。花朵一簇一簇的,你挤我拥就像赶集似的聚拢来。远看这片海棠花就像一片红霞,微风一吹,花瓣飘落就像下了一场红雨,到处都是红色。

谁开的花朵个头最大呢?那就要数玉兰花了。不管是白玉兰,黄玉兰还是紫玉兰它们是那么的高贵和优雅。无论是含苞待放的还是正值怒放的,他们都散发着迷人的香气。还有最新引进的新品种,它的花朵白中带紫,紫中泛白名叫“二乔”玉兰。一听这个名字我不禁想起了“铜雀春深锁二乔”。

在春景区中还有很多漂亮的植物。有什么红叶李,紫叶李,红梅绿梅,红叶桃,红叶碧桃,丁香等等。它们有先花后叶的,有先叶后花的,还有花叶同时的真是应有尽有啊。夏季主要是由合欢,紫薇,木槿树为主。雪松,白皮松,华山松,龙柏为冬季主打色。它们各有各的特点生活习性,我觉得这些植物真是太有趣了。你们觉得呢?

啊,春天美,春天的花草树木美,春天的这堂课最美。因为我在这美丽的课堂中学到了许多美丽的知识。

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篇6:小学作文:美丽的误会800字

全文共 830 字

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小时候妈妈对姐姐和我格外疼爱虽然家境不好但仍想尽方... 那时我总会竖起耳朵静静等待妈妈的答案可每次的回答都让我有点失望.母亲永...误会是...

妈妈常常对我说:“女儿呀!油炸食品万万不能吃,千万不能吃!”可我还是忍不住美味的诱惑,常常跑到小摊偷偷买着吃。

一天,我又向往常那样和蔡丹尔一起去买肉串吃,可她却提前回家了。

回到家,妈妈座在凳子上,严书而又生气地说:“这么晚回来去干什么了?”

“我,我......”“人家蔡丹尔早回来了!(我们是邻居)给我面壁思过,以后还买那种食品,可严加处置!”我心想:一定是她,提早回来告的密,一定是她,以后再也不和她玩了。

第二天一早,她早早来到我家等我一起上学。可我理都没有理她就走了。她追出来问我:“你怎么了?”我头也不抬:“自己办的好事,还装不知道。”“我没干过什么事呀?”我停下脚步,对她说:“昨天,你把我吃 肉串的是告述了我吗、妈,对不对?”“我没有。”“你没有?那还会有谁,难道是鬼呀!”

接下来的两天,我没有理过她,她也没有等过我。

星期日的一天,我问妈妈:“妈妈,那天你是怎么知道我吃肉串的?”妈妈微微一笑,说:“我路过看到的,有什么事吗?”“哦,没有什么。”我心里七上八下的,又矛盾有害怕。矛盾的是我当时怎么不问清楚在决定;害怕的是我回因为一次误会失去了永远的好朋友。

星期一一早,我急急茫茫的跑到她家,她也正好出门,我说:“真对不起,我误会你了!”“没关系,我正好要去叫你上学呢!”“哈哈!”笑声传变了整个街道。

此时,我觉得天格外的蓝,水格外的清,路格外的宽。

妈妈我真想说声“我错了” 许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静地反思,又会后悔莫及。我就是这样的一种人。 有一天,我从邻居家回来。由于和邻居小...

许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会.于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,.瞬间就会爆发.误会像坚硬的冰块春天来了...

[小学作文:美丽的误会800字

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篇7:生活处处是课堂作文400字_小学六年级作文

全文共 440 字

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生活处处是课堂”,这句话说的也不无道理,想想,自己曾经在生活中是否有一些发现呢?

有一次,我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是,我起了好奇心:鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系?我抓起一条金鱼,对它说:“小鱼,为了我的一次试验,先牺牲一下你,对不起哦,我想你一定会原谅我的,对吗?”然后,我拿来一个剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不会动了,似乎死了一样。我既伤心又高兴,伤心的是我失去了一条小鱼,高兴的是我获得了一个新知识:原来,鱼游动与尾巴真的有关系。

还有一次,那是一个很热的中午,我看见地上有几只蚂蚁,我想知道蚂蚁有几条腿,但是蚂蚁太小了,再加上它来回爬,根本就看不清楚。于是,我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了,令我想不到的是:我刚把放大镜放到蚂蚁上面,这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现:蚂蚁在阳光下,如果用放大镜照的话,蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。

“生活处处是课堂”,其实,我们在生活中,有时候也会在不知不觉中给自己上一课。

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篇8:美丽的西湖小学生

全文共 737 字

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天空中,有着火红的太阳,雪白的云朵,春天的微风轻轻地吹拂着. In the sky, there is a fiery red sun, white clouds, and the breeze of spring blows gently.

今天,我和妈妈要去家乡的西湖公园玩.

西湖公园里的柳树可比别处的柳树美丽多了,西湖公园里的柳树一棵棵,修长挺拔那才叫作亭亭玉立呢!因为柳树实在太美了,所以我情不自禁地背出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”瞧,柳树上的那些柳条多么像小姑娘的长辩子.春风吹过来像妈妈的手温柔地抚摸着柳树小姑娘的一头长发.

现在是春天,春天的花最美的是郁金香,西湖公园也正在举办郁金香花展.一片片﹑一丛丛的郁金香竞相开放.郁金香的品种多得让人数不过来只能用颜色来识别,有黄的,红的,粉的,紫的,单色的,镶边的.郁金香的花有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一根壮实的花茎,向上托了朵秀美的花,像只典雅的高脚酒杯.这么多的郁金香,一朵有一朵的姿势.看看这一朵很美;看看那一朵也很美.

在西湖公园里除了郁金香外还有那碧绿的小草,它们从土地里探出尖尖的头来,就好像给这美丽的西湖公园穿上来了一件美丽的绿装.这让我又一次情不自禁地背出“离离原上草,一岁一枯荣.野为烧不尽,春风吹又生.”

公园的湖水也笑了.那湖呀,既清又绿.绿得像是被那些花草树木给染绿的.清得可以看见湖底的少粒﹑小石头和已经发黑的树叶.一阵微风吹拂过水面,波纹一圈圈地荡漾开去.在湖中有着许多的小金鱼.我叫妈妈带我去买一包鱼食.

我刚丢下一粒鱼食,小金鱼们就争先恐后地来抢鱼食.可是有一只小金鱼在等其它小金鱼吃完后,才来吃一些鱼食.啊,它是多么的谦虚呀!

这就是我的家乡——福州,这就是家乡美丽的公园——西湖公园.

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篇9:小学四年级作文400字:美丽的校园

全文共 410 字

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早晨,我迎着初升的太阳,高高兴兴地去上学,来到学校门口,“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。

走进学校的大门,就来到到一个宽阔的大埕,大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗,日夜保护着学校。从大埕向前走去,就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画,大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍,有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容,也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走,就仿佛走进了知识的海洋。

走出大厅,我们从C梯上,来到四楼,站在走廊上,学校的景色大半收在眼底,葱郁的树丛,黄的、红的、粉红的、紫的,各种各样颜色的花,竞相开放,校园呈现一片生机勃勃的景象,向东望去就是运动场,红色的跑道围着绿色的草地,就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠,同学们在跑道上赛跑,就像一匹匹小马驰骋在草原上。

我们的学校真美丽,是个学习和锻炼的好地方,我爱我的学校!

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篇10:美丽的长城小学生

全文共 419 字

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我去过的地方很多,看到的美景也不少,有繁华喧闹的上海,有历史悠久的南京,还有家乡和花飘香的普者黑,不过在这些美丽的景致中,令我终身难忘的还是那雄伟美丽的长城

20xx年7月份我和姐姐、哥哥以及姑姑、弟弟一起踏上了飞往北京的飞机。我们从昆明出发,下午六点我们就达到了北京。第二天我们就乘着汽车来到闻名世界的万里长城脚下。从长城往上看,仿佛就是就是那一条长龙盘旋在长城上。我们迫不及待的蹬长城了,在长城中间,我用鼻子闻了闻,闻到那一股股说不出来的泥土清香味,我轻轻的抚摸着这苍老的城墙,仿佛摸到了一个个光滑的鸡蛋。长城的左右两边是那一大片一大片的树林,就如同一块块会随风启动的地毯。长城每隔一段,就有一个小屯,屯上很宽,五六匹马可以并行。最后我们终于攀到了长城之顶,这就是我心目中美丽的长城,站在长城顶,我仿佛看到了古代战士守护边疆,不怕牺牲的情景。

这就是美丽的长城,也是世界上独一无二的长城,长城我为你骄傲,为你自豪!

[美丽的长城小学生作文

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篇11:美丽的冬天来了的小学生

全文共 840 字

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因为有别样的阳光,那年的冬天不太冷;拾捡起冬天的幸福,我的心暖暖的。 Because of different kinds of sunlight, the winter of that year is not too cold; picking up the happiness of winter, my heart is warm.

题记

“滴不完相思血泪抛红豆,开不完春花春柳满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。咽不下玉粒金纯噎满喉,照不见棱花镜里形容瘦。展不开的眉头,握不明更漏,恰便似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”奈何这景色再美也吸引不了我的眼球,唯独贪恋您带给我的那一缕温暖的阳光。

犹记刚升入初中的时候,怀揣着兴奋与激动的我慢慢走进那个班级,融入到那个新的大家庭,眼里心里洋溢着喜悦。可月考的一张75分的数学试卷是我处于兴奋中的心情,以下打入了十八层地狱。成绩素来不错的我从未想过步入初中后是如此光景。

就在这时,您把失魂落魄的我传进了办公室。我站在您的办公桌前低头望着那张留有许多红笔印的试卷,指甲钳进来皮肤中。而您则在旁边一题一题帮我分析着错题,没有不耐烦,没有失望。而更多的是想一位父亲对子女的爱与期盼。您对我说了许多,您的话里包含着对我严肃的批评,包含着对我的谆谆教诲,包含着对我暖心的安慰。然而,令我印象最深的,却是那句“加油,别放弃,我看好你”。

走出办公室,您的话回响在我的耳畔,不断的敲击我的泪腺,只觉得一层雾气模糊了眼睛。不是因为委屈,不是因为伤心,而是因为感动。有人说,老师是辛勤的船长,载着我们,乘风破浪,越过知识的海洋;有人说,老师是永不干涸的河流,滋润着我们,渴望知识的心田,让我们成为祖国的栋梁;我说,老师是一缕阳光,带领我们,穿过迷雾,陪伴我们永远,感动我们一生。

阳光,似散乱的音符,欢呼着在我肩上跳舞,透过我飞扬的发丝,投影于地上,形成点点黑白圆圈,在阳光动人的音乐中微微颤动。正因为您似阳光般的温暖,我的冬天才不会太冷。

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篇12:小学课堂作文:兴趣班真有趣

全文共 539 字

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这周,我们学校举办了一个激动人心的少年宫兴趣班活动。每当回想起那场比赛,我还是既激动,又兴奋。

老师开始选篮球班的了。我,小敬,曹鸭子(外号),丹阳,和小余儿五位家喻户晓的蓝球迷不约而同地一起站了起来。耶!就是我们几个了。

谢主任是我们女蓝的指导老师,老师教了我们很多要领后,就让我们自己练习。我们五年级的决定拿半场来打比赛。我们二班和三班一组,一班和四班一组。规则是对方拿到球后必须把球运出3分线外才能又一次回来。我们几个开始商量战略战术,根据三班的技术水平,我们决定主动进攻。

比赛开始了。我方先抢到球,经过几次传球以后,球到了我的手上。我急忙投篮,时间仿佛很漫长,篮球慢慢地向篮框奔去,听话地落进了篮筐里。“YES,1-0。”我们开心地欢呼。后来,当我又让比分上升为2-0时,对方似乎已经明白了我方进攻的方式。于是,紧紧地拦着我、敬、曹、刘,却把小余儿忘了。当我方被对方拦得死死的,无法进攻的时候,球到了小余儿的手中,她立刻把球传给了我。我一个漂亮地投篮,耶,球进了,3比蛋!后来,我又以一分结束了这次比赛。4比0,我方赢了!

通过这次兴趣班,大大地增强了我们的集体荣誉感。就是因为我们明白集体的力量,经常一起练习,才会有团队合作精神。否则我们个顾个,哪儿还会有这样优异地成果呢?

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篇13:小学生美丽的公园作文300字

全文共 336 字

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东亭家园的对面是一个小公园,它很漂亮。我经常去那里打羽毛球、散步、玩耍。

唯亭公园景色迷人。那里的花草树木非常茂盛,有高大挺拔的香樟树,有四季常青的松树,有茂密的夹竹桃……绿色的草坪上种满了花,有火红不怕寒冷的菊花……一年四季都能看到花的身影,都能闻到花的芳香。

那边有个假山池,它是用各种各样的石头砌成的,有时候会喷出水来。假山池的后面是一条小河,河水很清澈。河上有两座小桥。岸边有两排柳树,它们像一个个少女,在风中梳理着自己长长的头发。

唯亭公园热闹极了,那里有一个游乐场,里面有很多玩的项目。有翘翘板,有滑滑梯,有充气城堡……常常能听到小朋友的欢声笑语。有些老爷爷都会在这打太极拳;晚上,有些人会在这里跳健美操。

唯亭公园是又美丽又漂亮,它给我们带来了许多快乐,我很喜欢它。

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篇14:美丽的秋天二年级小学生

全文共 387 字

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秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......

丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。

秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。

秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。

这,就是秋天,我最爱的秋天。

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篇15:小学作文:美丽的桂花林

全文共 428 字

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桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林,去感受美丽的桂花美景。

在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。

突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。

这就是美丽的桂花林!

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篇16:美丽的白水寨小学生写景作文300字

全文共 464 字

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白水寨位于广东省的增城市。那是一座山,因为每天都有瀑布从山间冲出来。这就是它的名字来源“白水寨”。

白水寨是由很多高山并列在一起的山间瀑布。有大约9座山超过了500米高。每天流出的水有3000多吨。白水寨分为两条道,其中一条是爬山道,是给人们运动用的,但这条道并不受欢迎。最受欢迎的还是第二条,那是一条边走边观瀑布的一条道。 白水寨的水非常的清,其中有一个地方叫最好观察地区。那是一个台子,你的后面就是那飞流直下的瀑布。我在那里还留了几张相,那真是让人流连返忘啊。 在白水寨的不远处,有一个叫做锦绣香江的温泉。是七星级的,如果你去了那儿,你会感觉那儿简直是天堂。那儿的水都是用白水寨的水,然后在加上调料制作成的。那有四十多个温泉。因此,价钱也很贵。 那还有人在路上买东西,我在那里买了一个笛子。 按音就像在弹钢琴,我迫不及待的就让妈妈给我买了一个。我还买了一个色子,告诉你,它可不是一般的色子。它有六个选择,你甩到那个就干什么。还有还多哟。

最后我回到家,我很可后悔啦,因为我忘做了一件事,就是接点白水寨的水来喝。不过我还是很开心。

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篇17:美丽的东关小学

全文共 249 字

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恣 瑄

清晨,从大街小巷里,走来了许多小学生,他们来自不同的家庭。大家穿着整齐干净的校服,来到学校都成了好朋友。那鲜艳的校服,把学校打扮的光彩夺目。同学们互相打招呼,向敬爱的老师问好,向鲜艳的五星红旗敬礼。他们的欢声笑语飘向了各个角落。

叮铃铃,上课铃响了。不同年级的学生走进各自的教室里,大家一起朗读课文,那声音悦耳动听!这时候窗外十分安静,小鸟站到窗台上,听我们朗读课文。阳光躺在窗台上,全神贯注地听我们朗读课文。国旗也在我们美妙的声音中迎风飘扬。

这就是我们美丽的学校,一所注重文化礼仪的东关小学。

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篇18:美丽的趵突泉小学作文400字

全文共 436 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈还有最可爱的小妹妹一起到山东济南去旅游。

飞机一落地,我们走出机舱,感觉到空气非常湿润。到了济南已是天黑,爸爸的战友带我们吃了一顿丰盛的晚餐。

第二天上午,爸爸的战友带我们来到了有名的趵突泉。这可是我非常向往的一个地方。大门口的亭子中间写着趵突泉三个大字。进了大门便看见了清澈见底的趵突泉。从远处望去,趵突泉的泉水就像源源不断的珍珠不停向外滚动。从水面喷出三股水柱,好像三座小山。那水底还有各种各样的鱼儿,有大的、小的、黑的、白的、红的、金黄的、还有花的。有的鱼儿把头探出来,呼吸着新鲜的空气。一阵微风拂过,那柳枝就像一位位舞蹈家随风舞动,婀娜多姿,实在太美了!

到了夕阳西下时,我们看见了火烧云。从远处看火烧云就像一个小女孩在照清澈的泉水镜子。火烧云的变化几多,可以变成小狗、小羊和狮子……真是让观赏者应接不暇呀!

过了一些时间,火烧云下去了,又出来了漫天繁星,好像是它在替趵突泉跟我说再见呢。美丽的趵突泉真是名不虚传。

再见了——趵突泉!

我爱你——大自然!

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篇19:我美丽因为我有爱心小学

全文共 571 字

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只是一次课堂习作,写的不好,希望大家为我评分,多多指教!先谢谢了!

美丽,这个词是什么意思?形容人长得很漂亮,但这都是人的外在美。有时候,人的内在美比外在美要重要得多。有的人是因善良而美丽;有人因友好而美丽;有人因奉献一生而美丽……而我的美丽是因为我有爱心

有一次,我和妈妈出去玩。我们来到了皮市街花鸟市场,这里有各种各样的小动物。一进门,一只只小猫咪就在笼子里叫着,好像在说:“我最可爱了,快把我买走吧!”

逛了一圈,我来到了一家卖小兔子的地方,这里的小兔子各不一样,有黑色的,白色的,灰色的,土黄的。我看着老板一次又一次将小兔子拎出来又扔进去。可怜的小兔被折磨得精疲力竭。我实在看不下去了,便叫妈妈买了一只小白兔。但后来被不小心害死了,我哭得很伤心,一晚上都没有睡着。

然后,我每一次看到这种场景时,总会让妈妈买一只小兔子,在四次后,妈妈终于不耐烦了,不再买了。

还有一次,我和奶奶到妹妹家玩后,走到我们家楼下时,传来了一阵阵“孩子的哭声”,奶奶却告诉我,那只是猫叫声,后来,我找到了声音的来源地,原来是一只小猫卡在了一个小洞里,被砖头盖住了一半,它出不来了。

我将砖头拿走,把小猫拉了出来,可是它却已经饿得不行了,我便拿了一些鱼骨头给它吃,经过一段时间的照料后,小猫恢复了,我便把它放走了,虽然有些不舍,但依然很开心。

哈哈!我美丽,因为我有爱心!

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篇20:小学生中秋节作文100字:美丽的中秋夜

全文共 247 字

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广西区南宁市新兴学校三(1)韦晶耀

昨天是中秋佳节,吃完晚饭后,我就飞快地跑到楼下和小伙伴们一起去赏月。

我一边吃着月饼一边仰望天空,只见天渐渐变成了深蓝色,有几颗稀稀的星星眨着明亮的眼睛。不一会,月亮透过云彩探出头来。起初,月光很浅很浅,温柔得犹如一块透明的白纱笼罩大地。慢慢地,月光越来越亮,最后,一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在高高的深蓝色的天空上,天空刹时变得如同白昼。

我和小伙伴们在这皎洁的月光下,挥舞着手中的银光棒,自称"江南七剑银光侠"在宽阔无边的草地上耍起了威风。

指导教师:张莉红

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