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我最爱的一位老师作文十篇 写人的作文【精彩20篇】

从小到大,生命中那些给我们以循循善诱、谆谆教诲的恩师们,有的兴许已经失去了联系,有的成为了你遇到难题时会想听建议的益友。但无论如何,不要因毕业的那顿谢师宴而从此把对老师的感恩画上句点。感恩,应该是一支细水长流般的曲子,随时在风中吟唱……接下来是开学吧给大家精心整理的关于我最爱的一位老师作文十篇 写人的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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老师,我爱您作文800字

全文共 860 字

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叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迈着大步快速走向教室。心中带着一种兴奋和不安,因为,今天是我转来东方红学校来上学的第一天。

“上课。”“起立,老师好。”站在讲台上的是一位男老师,我吃了一惊,心想:这位男老师也许会很凶吧!但是事实却与我所猜想的相差甚远。您带着一副眼镜,高高的鼻梁再加上微微扬起的嘴角上那永远抹不去的一丝丝微笑,高大帅气的您在我心中的位置一下提升了许多。上课时,您总是耐心地向我们讲解语文知识,遇到困难时总是和我们一起解决,有时同学们挑出您的一些小错误的时候,您也是好不认为难堪,总是虚心地接受。与同学们早已融为一体,与我们这些既顽皮又可的孩子们打成一片。直到此时,我还清清楚楚的记得那一节课,我举起那胖乎乎的小手,用我那不太标准的普通话回答了一个问题,但您并不是对我进行批评,相反,您还和同学们一起为我鼓掌。从此,您留给我的第一印象就是和蔼可亲,平易近人。

但您也有生气的时候。在那一段时间里,我和同桌陈文博上课讲话非常厉害,您便把我和他喊到办公室,在去办公室的途中,我忐忑不安的心紧张得怦怦直跳,两个手指头紧紧地勾在一起,又松开,再次勾在一起,又松开……生怕您会对我们大发雷霆。走进了办公室,我仿佛走到了鬼门关一样,您脸上常见的那一丝笑容一下不见了踪影,接待我们的是严肃中带着一点威怒的神情。

您狠狠地批评了我们。我走出老师的办公室,两只脚象灌了铅一样,每一步都格外沉重。我咬紧了嘴唇,握紧了双拳,下定决心:一定要改正自己的缺点,上课不讲话……接下来的几天,我讲话的现象终于看不见了。这时,您那对紧锁的眉头慢慢地舒展开来。到那时,我对您的印象,又慢慢变成了严厉。

老师,在上次的班会课上,我对您的话还没来得及说呢!借这次机会,我想对您说:杨老师,我深知自己的成绩远远他人,我没有刘羿那样的心胸开阔;没有周梦凡那样的好文笔;没有刘畅那样乐于助人;更没有陈文博那样能说会道,但您对我的关心也并不亚于其他同学,千言万语也表达不出我对您的感激。在这,在这个作文本上,我想对您说:老师,我爱您!

谢谢您,我亲爱的老师!

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篇1:老师爱的作文篇

全文共 678 字

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落叶在天空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是因为落叶多谢大树给予它的;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是因为白云多谢蓝天给予它的爱。因为爱才会有这个多彩的社会。黄老师,我也要谢谢您,因为您给予了我无私、伟大的爱。

老师是辛勤的园丁,为我们日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬。在我的记忆里,黄老师就是这样一个人。记得有一次,早晨还万里无云的天空,一到中午骤然下起了狂风暴雨。那正好是我们的放学时间,见这情景,大家都不由自主地拿出随身带的伞。我一摸书包,“糟糕,伞没带,淋湿身子回到家肯定会挨爸爸骂的。”我进退两难。“要不,先回家?反正淋湿也没关系啦!”我像一头牛,准备往外疯跑的时候,一双强有力的手抓住了我的衣服,一把把我拉了回来。“你看这酸雨不仅会腐蚀你的皮肤,还会让你患感冒啊!”黄老师笑着说,“走吧,我的‘伞客’,我送你。”我急忙钻进伞窝里,和黄老师在这滂沱大雨中漫步。“噢,不。黄老师,您怎么只遮我呢?看您的半身全都湿透啦!”我大叫着。“这点雨算什么,我的皮肉是硬的,酸雨根本腐蚀不了呐。”黄老师笑眯眯地说。其实,黄老师也和普通人一样,也怕淋雨感冒,可现在却……雨水依然那样淅淅沥沥,它虽然淋在黄老师身上,但痛在我心啊!

黄老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天送给您,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云送给您,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花送给您,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?唯有衷心说声:黄老师,谢谢您给我的爱!

[关于老师爱的作文

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篇2:我的新老师写人作文

全文共 793 字

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您文思如泉涌,像一本无所知的字典,引领我们走进文学殿堂。

——题记

您像春风,总是洋溢着灿烂的笑容轻轻走进教室,用清新的嗓音开始讲课。柳眉之下,一双不太大的眼睛总是在眉毛的牵动之下透出智慧的光芒。您给我的第一感觉是那么的亲切和熟悉,让我感到轻松和快乐。

您为我们打开一扇大门,让我们领略多彩的大千世界,您的千丝万缕的情丝净化我们的心灵,陶冶我们的性情——

虽然您是语文老师,却绝不死讲课本。在您的课上,那些被应试教育分割得支离破碎的世界万物又重新有机地结合在一起,上至天文下到地理,甚至生化史政知识都人呆板的课本中跳了出来。比如《鸿门宴》,我开始还以为又是一篇枯燥的文言文,又学那些文言文常识。但是,在您的课上,《鸿门宴》被演绎得精彩纷呈,尤其是人物的表情和语言,经您的一番表述,这些历史人物一个个都在课本中浮现出来,在我的脑海中懂得了怎样去欣赏这些千古美文,了解古代祖先的喜怒悲欢,还有作者的情感起伏,更重要的是您让我懂得了历史在今天的生活中对我们做人的启示。

那堂课后,我开始试着去用心观察,聆听生命中每个动人的细节,您说得对,做个有心人,我们会更加充实、更加睿智、更加敏捷。

您有一个特点,很善于发现人的优点。在您的眼里,每个同学都有许许多多的闪光点。您的这一特点,突出表现在同学们起来回答问题,尤其是翻译古文之时,总是在同学们翻译完毕时,不忘加上一句:“好!”看似简单的一个字,却总能带给我们勇气和信心。

你就像春天绽放的花朵,散发着淡淡的芳香,像春天明媚的阳光,让整个班级充满温馨。

我常想,做人与教书的主旨相一致,算不算是一种很高的境界呢?遇到这样一位教学与气质兼美的语文老师,算不算是一种很难得的幸福呢?

千言万语也难以表达我对您的感情,您不仅授予了我们知识,给予我们关爱,更重要的是总能帮我们解开人生的迷津。学习的路途遥远而且困难重重,但有您相伴,从此一切都变得美好!

[我的新老师写人作文

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篇3:我们的老师写人作文

全文共 483 字

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今年秋季开学,我去报名,听说我们的班主任老师换了,新来的老师姓“范”。这位新来的老师长得什么模样?我迫不及待想见她。

不一会儿从外面走进来一位老师,只见她中等个子,圆圆的脸,一双炯炯有神,充满智慧的大眼睛。她还很可笑,为什么说可笑呢?我来给大家讲讲吧!

有一次老师给我们上课,让我们做书上的题并叫三位同学在黑板上做题,当老师在黑板上写错了一个字她没注意,一会儿我就举起了手,老师看见了就把我叫起来,我说:“老师,您的一个字写错了。”老师一转头看见了一个字错了说:“嗯!是我错了。”还把我们逗得笑哈哈!她还说:“她是从民族小学调过来的,以后由她担任我们的班主任。”还听说他在民族小学教的那个班数学成绩全校名列前茅。我们全班同学听到后很高兴,全班同学热烈鼓掌,表示欢迎,为我们又有一位好老师而感到自豪。

老师是校园的园丁,我们是祖国的未来、祖国的花朵。花儿只有在园丁的辛勤培育下剪掉枯枝烂叶才能茁壮成长,才能开得更鲜艳。我是一名小学生正渴望辛勤园丁——老师用知识海洋里的水浇灌我,让我长大成才。

我爱我的老师,我要尊敬她,我们要在老师的带领下走向成功的彼岸。

[我们的老师写人作文

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篇4:我最爱的老师之作文

全文共 1194 字

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今天,凌老师神神秘秘地带来了一个精致的小盒子。我好奇地探着脑袋,跪在板凳上,希望能看见盒子里是什么东西,可惜,盒子有盖,什么也看不见。凌老师故意卖了一个关子,让同学们猜一猜盒子里装着什么老师最喜欢的东西。同学们有的说是美丽的项链,有的说是珍贵的照片,还有的说是名贵的珍珠……我捏捏下巴,挠挠脑袋,又敲敲脑袋,歪着头心想:是乖乖的小熊袖套吗?是可的日记本吗?还是毛茸茸的小仓鼠呢?我深深地叹了一声,真希望凌老师能快点给我看看。

首先,凌老师让成文萱和黄智豪上去看了,不过现在只说成文萱。我看见:成文萱还没看脸就已经很红了,她咬紧了牙齿,眼睛睁得大大的,一副快要哭出来的样子,或许被吓得腿都软了吧!凌老师一点一点地慢慢地掀开了一小部分盒盖,我以为会闪一道金光,于是立即把眼睛给遮住了。从指缝里,我隐隐约约看见,成文萱苦苦地笑着,眉头依然紧紧皱着,脸憋得更加红了,活像一个红苹果。我把手放了下来,做了一个深呼吸,心想:凌老师葫芦里究竟卖的什么药呀?我心中的好奇就像浓雾一样,十分强烈!盒子里是什么东西呀?

接下来,凌老师又让胡传钰和陈冠宇上去看,我看见胡传钰不管看没看都抿着嘴保持一种神态,似乎根本不感兴趣,而我早就希望能看见是什么了,可凌老师偏偏不请我,急得我直跺脚。那盒子里的东西就像是一块吸铁,深深地吸住了我的心。这时,我长长地叹了一口气,嘟着嘴,眨巴着眼,一次又一次地想:盒子里装着啥东西呀?

终于,凌老师让全班同学挨个上去看,我看见:同学们的表情一个比一个更搞笑,有的同学比较镇定,有的同学嘴巴张得大大的,还有的同学嘴巴都笑歪了……其中,杨睿堃最可笑,手“啪”的一声就拍到了脸上,嘴张得大大的,身体往旁边一百八十度旋转,逗得大家哈哈大笑。就连平时不怎么喜欢笑的我也笑得东倒西歪、上气不接下气了,有的同学更好玩儿,笑得一屁股摔到了地上,手拍着膝盖,皱着眉头,一副哭笑不得的表情。到我喽,我既紧张又激动地走上讲台,心“怦怦怦”地直跳着,凌老师为我小心翼翼地掀开了盒盖。哦!我长舒了一口气,心中的那团迷雾总算散开了,里面装着一面小巧的镜子。从镜子里,我可以看见我那甜甜的笑容。回到座位上,我开始仔细地琢磨着凌老师为什么要喜欢镜子?难道是凌老师爱美,喜欢照镜子?不对,不对,上一次我问凌老师,化了妆好看吗?凌老师都说自然美最美。突然,我恍然大悟:在镜子里出现的是人,同学们都能从镜子里看见自己和凌老师,那么凌老师一定喜欢全班同学才对。时间一分一秒过去了,凌老师终于揭谜了,原来她真得喜欢全班同学。只不过,在不同的时间内方法不一,我们犯错时,凌老师用严厉的批评,来教导我们,帮助我们改正错误;做的好时,凌老师用夸奖的方式,来证明她认可我们,给我们鼓励;而更多的时候,凌老师用温柔的语言,来关心我们。

凌老师,原来你的最爱就是我们,一个个正在成长的学生。我们也很爱你,亲爱的凌老师。

[我最爱的老师之作文

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篇5:老师我爱您作文600字

全文共 627 字

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老师,您以辛勤和智慧教给我知识,也教会我做人的道理,让我明白了我应该怎样去实现我一生的目标。您就像一支燃烧不尽的蜡烛,用您的心灵之光,照亮了我前行的道路。

回想起二年级,您对我无微不至地关心的一件件事,我难以忘记也感动万分。

有一次,因为贪玩,我的语文作业有好多题都没有写完。在您检查作业时,我内心多么害怕啊,怕您批评我,怕您在全班同学面前教训我。但您没有。您拍拍我的头说:“又贪玩了吧。”放学后,您把我带到办公室对我耐心辅导。老师,您也是50多岁的人了,看着您两鬢的白发,听着您因为劳累有些沙哑的声音,我心里充满了愧疚。您用了整整一个小时,让我明白了每一道题的意思,每一道题的重点。您说:“一定要在课堂上认真听讲,才能学习好。”我无声地点点头,眼里竟有了感动的泪花。

老师,从那时我就真的喜欢您了。因为您的细心,因为您的心。

那次,我和同学比赛爬树,当我爬到一人多高时,同学在下面猛地一拽我,我就跌到地上,腿也受伤了,疼得我直掉眼泪。您和同学们一起把我扶到了医务室,把我的伤口清洗干净,又涂上了药,这才止住了我的疼痛。随后,您把那位同学叫去了办公室,不过您并没有批评他,而是用了一节课的时间,给他上了一节与众不同的安全课,这让他在以后的日子里,再也没有对同学们做过危险的动作。

老师,您真好,您是我见过的最温柔最可亲的老师。您真像勤劳的园丁,浇灌着我们全班同学,我对您充满了感激,充满了喜爱,我永远都爱您。

最后,我要向您深深地躹一个躬,以表达我对您深深的敬意。

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篇6:我爱我的老师作文50字

全文共 215 字

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在五年级,里我们班来了。一个老师,他姓陈。所以我们叫他做陈老师。

陈老师对我们很好,陈老师刚刚来到我们班。陈老师刚来到我们班级里没有给我们上课,相反是跟我们玩游戏。

到了,今天我们都没有我忘记陈老师刚来的时候。

十月有奖征文:我我的祖国作文50字

我爱我的祖国,

祝祖国繁荣富强!

是谁让我们过上幸福的生活?

就是你,伟大的革命先辈!

如果没有革命先辈们,

抛头颅,洒热血,

就没有今天的辉煌。

我忠诚地对您说:谢谢你!

我爱我的祖国,

祝祖国繁荣富强!

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篇7:老师的爱作文500字

全文共 502 字

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记忆中令我感动的事情有很多,或许是父母对我的关心,或许是同学对我的帮助,也或许是一位陌生人对我的问候,但最令我感动的是我的班主任刘老师对我们的关

记得三年级的时候,班主任刘老师忙着准备“百花奖”,由于下楼时没有注意脚下的台阶,不慎踩空,重重的摔倒在楼梯上,右手当时就摔得钻心的痛,但是她还是坚持讲完那节课才去医院检查,检查结果出来后,犹如晴天霹雳,右手部骨折。她积极配合治疗,却没有耽误一次课。右手坏了,就用左手接过右手的重任。写板书、吃饭等多项任务都由左手完成。天气热的时候,由于刘老师长时间糊着石膏,右手臂起了许多红疹子,可她依然坚持工作,虽然老师的手受伤了,但她认为,三年级是我们成长的关键时期,所以一天病假都没有请。老师的手虽然受伤了,但是她用行动告诉学生,生活是美好的,不要向困难低头。上课时,老师用左手拿着粉笔,额头上冒着汗珠,吃力地写着字,看着她那略带笨拙的动作,我由衷地为自己拥有这样一位认真负责的老师而自豪。我心想:老师都骨折了,还这么卖力给我们讲课,我一定不会辜负老师的一片苦心。

亲爱的班主任刘老师,您就像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像辛勤的园丁,在我们的记忆深处留下最珍贵的记忆。

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篇8:爱哭的老师作文600字

全文共 700 字

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这学期,我们班分来了一位新老师,她姓林,像个害羞的小女孩,她留着短发,一张瓜子脸,乍一看,像一位大姐姐,脸上少了一种老师的威严。

记得她第一次来给我们上课,我们看她一点都不像老师的样子,所以更加放肆起来,班里就像炸开了锅一样。老师有些生气了,站在讲台上说:“安静”,可是因为声音太小了,大家都没听见,没人把她当回事。几个调皮的男生嚷得更起劲了。

这下,林老师的脸红得更厉害了,眼泪在眼睛里转了几圈,终于还是落了下来。“老师了——老师哭了——”,不知是谁喊了一声。班级里顿时鸦雀无声,老师羞涩地笑了笑,继续上课。

在我们相处的日子里,我们发现我们的林老师十分有意思,经常和我们一起聊聊天。例如一次,一位同学的成绩稳步上升,老师就询问她的办法,让她教教其他的同学;有些同学遇到不开心的事,老师也会找机会跟他聊聊天;还有一些同学成绩一直“原地踏步”,老师会着急地打听是不是家里发生了什么事。

有一次我们在上一节课时,刚好讲到一位老师和自己的学生分别的事,讲着讲着,老师的眼泪,不知为什么,又不自觉地流了下来。

这一次,全班同学没有吵闹,大家都有些吃惊,安静地听着课。突然我们班的调皮蛋又叫了起来,“老师哭了——”老师发现被我们发现后,赶紧偷偷拿着纸巾擦擦眼泪。

这位老师在我们班呆了一个学期,大家相处得很不错,老师也很喜欢我们。后来我们上四年级时,那位林老师去了其他学校实习。等她走了以后,我们才知道,原来那位老师刚来教我们的时候,才刚毕业,还没给孩子们上过课,我们当时还那样嘲笑她,难怪她会哭。第二次哭原来是因为她要离开我们,舍不得我们。

她就是我们的老师,一个平易近人的老师,一个“哭”的老师,但是我们都喜欢她!

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篇9:老师的爱

全文共 342 字

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老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈护着我们,教给我们了许多的知识!

老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

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篇10:写人作文200字:我的美术老师

全文共 522 字

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在我的成长过程中经历过许许多多的事,但是这些事情大多数都像一擦就掉的铅笔字,消失在我的脑海里,但有一件事却让我记忆犹新。

那年,我刚满4岁,我就报名参加幼儿园的画画兴趣小组学画画。

教我的美术老师姓于,我们叫他于老师。于老师有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐洁白的牙齿,一张和蔼可亲的脸。

刚去时,我什么都不懂,于老师让我们画几个图形,我什么都不会画,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,于老师似乎已经看出我的心思,便走到我的面前说:“佳琪,你是不是不会画啊?”“是!”我边手边哭了起来。于老师帮我擦干了眼泪。握着我的小手,一笔一画地画起来。“这个是圆形,自己画画看。”我画得真难看,好像被狗啃了,一个洞一个洞的。于老师竟然说:“这个圆画得很好,但是手不要颤抖,而且要一笔完成,不接笔,知道了吗?”“知道了!”我回答道。“丁零零”下课了!我正想走,于老师叫住我,说:“佳琪,你妈妈还没有来,你在练习一会儿。”我往窗外望了望,妈妈还没有来,我只好不情愿地说:“好。”我心里想:为什么只留我下来?还生气地瞪了他一眼。过了十分钟左右,于老师让我回家了。我马上像只自由的小鸟冲出了教室。

现如今,我在画画时,身旁总会发出一声声赞叹,这时,我总会想起于老师,是您教会了我。

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篇11:老师对我们的爱作文

全文共 633 字

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有一种日渐增多,慢慢沉积。有一张面孔其貌不扬,时时浮于心头。有一份情平淡无奇,却早已深入骨髓。——题记

每每上语文课,我都会想起三年的语文课。

“读作文,读作文”这是我们语文课上的经典台词,康师傅,僵尸,迪迦奥特曼等人,更是我们的好朋友而语文老师也总是放纵的允许我们读作文,会给我们点评,会和我们一起哈哈的笑。当然,如果你认为她只是这样的一位老师的话那就大错特错了,班里大部分别的同学都领教过她的本事,当然,这其中的人也包括我。

我们初为师生是在五年级,那时候的我还不知道听课时怎么回事。“第三桌的女生,你再说一遍我刚刚讲的答案”我怔怔的望着老师慢慢的放下被我玩弄了半天的笔,才呆呆的站起来,念起了我没有改的错误的答案。“我刚才都讲了答案了,你写的不对,怎么不改呀,上前面站着听课”那是我第一次被叫上讲台站着听课,不过好在那时还有人没有听课,陪我一起站着,不过我已经不记得那人是谁了。那时的我们上课是不允许迟到的,否则就要接受惨无人道的惩罚——扫地。而我又非常幸运地撞枪口上,挨罚了。

临别之前我们开了一次联欢会,还记得那时她穿一双厚底凉鞋,牛仔短裤,白紫相见的上衣,一起与我们合影,其中的一张画面是这样的,我一个人站在她的右手边,其他的几位女生站在她的左手边,她的手搭在我的肩上,比划着茄子,那是不知怎么的就哭了。

上初中以后我没有再去看过她,没有再联系过,但是她就那样深深地走入了我的心里,有她陪伴的时光也成为了我最美的记忆。

(特写此文,寄我永远的小学老师)

初三:张钰迪

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篇12:关于老师的爱的

全文共 1316 字

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现在仍然难以忘记那一天——开学的第一天:新来的同学们都在一起谈笑风生,嘻嘻哈哈说个不停,只见一个三十多岁的满脸皱纹的老女人走了进来,她身着一件黄色皮夹克,穿着一条黑短裙,足蹬一双皮靴,很是干练。

“安静!”

“把桌子和第一排对齐!”

“出来几个女生把地扫一下,来几个男生擦一下黑板!”

“我叫杨娟”,话音刚落,两个苍劲的大字写在黑板上,“我是你们的班任,也是你们的数学老师!”……

至今想起,杨老师那板着的脸,严厉的目光还是不是浮现在我眼前;那沙哑的声音也常回响在耳畔。

相处这么长的时间了,但让我印象最深其实还是杨老师的巴掌吧!

记得有一次,预备上课铃已经打响,其实这时应该闭嘴,拿出书提前看看今天要学的新知识了,可我却还在争分夺秒的和周围的同学说笑。正式上课铃响了,但我好像被堵上了耳朵,什么都没听到,正当我满脸笑容的转回自己的桌子时,只见杨老师咬着牙,满脸通红的径直朝我走来,我还没反应过来,还没有来得及收敛起自己“灿烂的笑容”,老师的“如来神掌”便已经落在我的脸上,“啪,啪,啪”,顿时,我的脸便火辣辣的疼起来,心也像小鹿乱撞“呯呯呯呯”跳个不停,现在想起,真要好好感谢杨老师呢,要不是杨老师的那一记巴掌,我嘴多的毛病现在还会陪伴着我吧!

上课时,杨老师是容不得你与她开玩笑的,更别说在小学时跟老师玩的上课起哄那一套了,在杨老师这个“原则如命”的身上可是大忌哦。不过说来老师的“变脸”技术也不得不让人叹为观止。下课时还和几个女老师说说笑笑,拉家常。一上课,就像换了一个人似的,立即板起脸来,眼睛瞪着你,嘴巴喊着你,连头发也竖起来吓唬你。其实大家也想求老师赐教,这样上课前哈哈大笑一打铃在变会一本正经不也免了不少皮肉之苦吗?

课堂中,整个班级的气氛是极其紧张的,这与宇老师的课甚是天壤之别哪!倘若老师冷不丁的叫你起来回答问题,就算自己背的滚瓜烂熟的答案,也会被老师吓得不会答吧!上数学课久了,同学一个个都变得“沉着冷静”起来,练就了良好的心理素质,大家都说上杨老师的课就是在和“敌人”玩儿心理战哪!不过也难怪,要不是这般的沉着,你的命运也许也会有巨大落差吧!

下课时,老师就像年轻了十岁的活泼开朗的“姐姐”一样,脸上总是洋溢着笑脸,这时候就算是出了错,老师也不会骂你,反而会细心为你讲解;若是粗心出了错,老师便会像笑话你似的说:“唉,快回去吧!”“你可是个笨蛋哟!”老师也会时不时的对你嘘寒问暖,“早上吃饱了没,吃的什么呀?”“这两天凉不凉,可别穿的太少感冒了!”

杨老师的劳苦我们也都看在眼里,记在心里。杨老师的嗓子几乎每天都是沙哑的,但她从未喊过累,任每天为我们大声讲课……杨老师常把在学校批不完的作业带回家中抽空去批,但在教过我的老师当中,这却是第一个……,学校组织开会时,老师总在认真的写着什么,但却不是开会笔记,而是我们的数学题!老师这样做只希望把课前的准备做充分,为我们上好每一节课……

当面总只叫您杨老师,其实很想叫您一声“娟姐”,总觉得您一颦一笑,一句话一举动都无比亲切,我似乎不大会这样以言语表达感情,文字也许是最好的方式吧!

时常会想,当我一步步走向社会,长大成人时,还会记起您吗,现在再想,当然不会忘吧,因为您的画像早已铭刻我心。

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篇13:我爱我的老师

全文共 436 字

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又到了金秋的季节,值此第三十个教师节来临之际,我们向您——最亲老师说句:王老师,我爱您!

操场上,全校师生欢聚一堂,大家喜笑颜开,共同庆祝教师节。五颜六色的气球在天空中随风飘扬,四周布满了彩旗,阵阵锣鼓声响彻云霄,就连小鸟和白鸽也赶来看热闹。

同学们为教师节准备了丰富而精彩的节目,有的唱着动听的歌声,有的跳着优美的舞姿。老师们表演的节目,更是精彩,最吸引人的是王芬老师表演的配乐诗朗诵。王老师在舞台上微笑着朗诵着,那声音真好听,时而高,时而低,越来越有感情。

看着看着,我的思绪飘远了:每天当我们刚刚起床时王老师已早早地来到学校,课堂上,老师认认真真的给我们讲课,下课时,老师还要给我们批改作业,我们放学回家时老师还在批改我们的作业,我们上床睡觉时老师依旧在批改我们的作业,实在是太辛苦了!老师,您就是辛勤的园丁,而我们就像一朵朵花儿,在老师的帮助下,我们茁壮成长。

一阵热烈的掌声,打断我的思绪,庆祝活动圆满成功,我的心情很激动,我要大声对老师:“辛苦了老师,我们爱你!”

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篇14:我爱我的老师

全文共 490 字

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我有一位可老师,她中等个子,一张圆圆的脸蛋,一双水灵灵的眼睛上面戴着一副眼镜。弯弯的眉毛像月牙,她一笑,就会露出洁白的牙齿,红红的嘴唇,总是扎个马尾辫。她就是我们的班主任——刘老师。

我们都非常喜欢听她讲课,刘老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,老师对每个学生都非常关心,刘老师对我们的学习抓得很紧。在课堂上,她很严肃,不随便说笑。她说:“语文一点也不能马虎,哪怕是一个标点,一个字,都不能错。”在老师的带领下,我们都养成了严肃认真的习惯。

老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。接力赛上、书法比赛我们都是第一名。当我们上台领奖的时候,老师却远远的站在那里。微笑着,亲切地望着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。

老师就像一支红烛,照亮我们,燃烧自己!我们的刘老师真好!

我爱我的老师。

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篇15:我们的唐老师高三写人作文

全文共 2343 字

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早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热辣辣的。其实我是被太阳晒醒的。

昨天晚上,轮到父亲守夜。父亲都喜欢带着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。

我很想知道,唐老师会怎样说我。父亲边收帐子,边跟我说:今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。

父亲怕我不明白,又给我解释:唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。

唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。这点自知之明,还是有的。只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。

父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。

唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。有的年级一个学期没上完就换了班主任。四年级的班主任就是这样走的。在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。考不上的,就再没有书读了。尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。

我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。

后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。在村里都算是有文化的人。

自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。每个礼拜都会有一节音乐课。唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。

这是一件很新鳟的事情。到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始唱在喉咙里面,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。唐老师也似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。

可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。

在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声“起立”,然后老师好同学们好的热闹一通。

小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的“背”字。要是背错了,就得回去继续喊读。有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。

下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:你自己能背出来还不够,你是是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。从那以后,我这

个学习委员,开始有了一件新的事情要做。就是在同学们要背课文的时候,不用再找唐老师,都到我这里来背。背完了,我就拿唐老师的红笔,在同学们的课文上面,象模象样的打一个大大“背”字。

这是一件很光荣的事情,在君田家小学读书的日子里,确实给我争回来不少的自信。至少在班里面,不会再有同学有意或者无意的欺侮我。

唐老师不再给我们上课,是突然就离开了学校。我们都没有弄清楚是怎么一回事,尹校长给我们代了几天课以后,就换了一个新的班主任,听说是从红井村小学调来的。

新的班主任没有给我留下什么印象,到现在都想不起来是高矮胖瘦。在他教了我们一个多学期后,我们又换了一个女的班主任。更没有来得及弄清楚,她是从哪里调来的,反正不是我们白竹村的人。就在我们升级考试前不久,也离开了学校。只记得乡中心小学升级考试的那段时间,还是尹校长帮我们复习的。

[我们的唐老师高三写人作文

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篇16:致我最爱的老师作文800字

全文共 821 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间已经四年了,四年来我无时无刻不挂念着那条熟悉的小路,那座温馨的小院,那个亲切的脸庞,和那些关于您的一切。

我至今还记得您刚来我们班的情景,当时您穿着一件粉红色的上衣,微笑着走进来说,同学们好!我姓李,大家以后可以叫我李老师。出于好奇,我仔细打量着您:一头乌黑油亮的秀发,下面是一张胖嘟嘟的脸蛋,弯弯的眉毛下面长着一双秋水般清澈的眼睛,个子不算太高,长得也不算漂亮,但眼睛中却透露出温柔和友善。

老师,不知道您还记得当时的我们吗?当时的我们似乎是“与世隔绝”了好久,竟然连普通话都不会说。是您、是您一遍又一遍的耐心地教我们,您教我们用普通话朗读课文,教我们用普通话进行交流。虽然在学的过程中并不怎么顺利——习惯了家乡话的我们当然会一时之间改不过来,但您总是用您的耐心、沉稳与细致来抚慰我们的焦躁,我们只要取得一点点成绩,您就会夸奖我们、鼓励我们,让我们在您那微笑中一丝丝的找到自信。

老师,您还记得五年级的《火烧圆明园》这一课吗?当时您给我们讲了好多关于这方面的历史知识,还给我们放关于这件事的电影。那是我们第一次接触到如此新颖的课堂教学,所以大家都学得很起劲。您说让我们看电影并不是让我们凑热闹,而是为了让我们能够记住这段屈辱历史,记住落后就要挨打,并且告诫我们要更加发愤图强,不要再让这悲痛历史重演。当时的我们还小,听不懂您说的话,但我们依稀理解了您那坚毅眼神中流露出来的悲伤和希望。

事到如今,我仍记得离别时悲伤的情景,那时您高兴的告诉我们,说照片洗出来了,那个洗照片的人还夸我们班的孩子长的好看呢,一会儿就拿给我们。可是您装的再怎么高兴也无法掩饰你眼中的那一丝落寞。

恍惚间四年过去了,我已经好几年没有见到您了,前几天老师在课堂上说要我们写以“我心中的好老师”为主题的作文时,不知怎么,我脑海中又浮现出您的影像,浮现出了您在课堂上的身影。千言万语、万语千言,在这里我要将一切感激之情汇聚成一句最朴实的话——老师,谢谢您!

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篇17:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

[我的老师小学写人作文400字

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篇18:关于老师的爱作文650字

全文共 630 字

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老师对我们的,不像父爱那般粗犷,也不像母爱那柔情似水,老师对我们的爱,更像是细腻的。

在校期间,我们所表现的一切,都逃不过老师的那“火眼金睛”,例如:有时我们不开心,老师就会敏感地发觉,便会叫那位同学出去,老师会和他谈心,如果那位同学遇到了什么难事,老师会替他想办法,如果这位同学和好朋友闹别扭了,那么,老师会开导他,鼓励他去和好朋友和好,每次老师帮助我们解决了问题,我们都会特别的感谢她,所以,我们和他的关系胜过其他老师。

老师对我们及其负责,对我们特别关心,一看到我们有什们生病的状况,便会贴心地问:你去医务室了吗?开药了吗?要记得多喝点水……这一切的关心便会使生病的同学的心里感到一阵温暖,不会再感到身体上的难受。

一次,我在夜里突然发烧,生活老师得知消息后,急忙给班主任打电话,那时正是午夜十二点,班主任急急忙忙地跑到宿舍去照顾我,班主任先带我去了医务室,开了药后,老师就一直在宿舍陪着我,一直一口一口地为我喝水,喝药,直到我的体温降降下去,已经是凌晨四点了,老师竟然还在陪着我,我的心里感动极了,我对老师说:“王老师,您回去休息吧,我一个人可以的。”老师点了点头,走了,走时还不忘把被子给我往上提了提,让我多喝点水。我望着老师那离去的背影,我悄然流下了一行泪……

老师,您犹如我们生活中的一颗璀璨的明星,照耀着我们前进,鼓舞我们向前冲刺,鼓励我们做好每一件事。老师,您对我们的爱,对我们无微不至的关心,我们终生难忘,谢谢您,老师!

[关于老师的爱作文650字

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篇19:老师的爱作文

全文共 458 字

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在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多,如:什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻等等,我还明白了一个非常重要的:老师是我们的第二个父母,这一点我深刻的体会到了。

这是我小学3年级的事情,一天下午,我和朋友在路子亭公园玩游戏,我一不小心就把脚摔断了,医生说我必须要卧床3个月,第二天,老师从我的同学那里得到了消息:江宏宇的腿一不小心摔断了,老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家,老师终于熬到了5点下班,他来到我家中给我补习功课,黄老师进到我家,我的老妈问黄老师:黄老师您来干什么,黄老师说:我是来给江宏宇补习功课的,于是黄老师进到我的房间中。

正在睡觉的我被黄老师叫醒了,我恍然大悟,手忙脚乱的把电灯打开,问黄老师您来干什么,黄老师将语文书从包里拿出来,说今天我们上到啦这一课,于是黄老师一字一字的教导我,不知不觉已经过了5个小时了,黄老师还是没回家,这时黄老师的电话响起了,黄老师接了,里面蹦出一个小女孩的声音:妈妈你怎么还不回来吃饭呢,我听到这里就热泪盈眶了,心想:原来黄老师还没吃饭的啊!

这就是我的老师,我的第二个母亲。

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篇20:老师的爱作文800字

全文共 668 字

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2015年1月3日星期二天气晴在生活中,你一定接受过许多人给你的吧!父母的爱,朋友的爱,但老师的爱更令我难忘。一个温馨的肢体动作,一句亲切的问候,都包含着老师浓浓的爱。下面我就给你讲个师爱的故事吧:有个学生学习很差,从未得过三好生。有一次校长在台上念三好生的名字,底下的同学跟差生开了个玩笑,说:“校长在叫你呢,快去。”他信以为真,兴高采烈地上了台,当他上台领奖时,校长很生气地对他说:“谁叫你来了,根本没有你。”台下的学生都哈哈大笑起来。他强忍泪水默默地走下了台,班主任看了,急忙走过去对校长说:“对不起校长,我班里确实有他,我忘了写他的名了。”没有了奖品,班主任只好把自己的钢笔奖励给了他。当时同学们都嘲笑老师不认真,直到老师去世之前,才告诉他真相:其实,三好生根本没有他,老师为了维护他的面子才加的,听完后,他泪流满面……老师真是太伟大了,是谁把你从一个什么都不懂的小孩,带进庄严的知识殿堂;是谁在你成绩下滑时,给你及时的鼓励;是谁在你受伤时,给你心灵上的抚慰。是老师,一个充满爱的人!他们将青春和年华都奉献给了祖国的教育事业,默默无闻却从未有怨言。如果我们是花朵,您就是辛勤呵护花朵的园丁;如果我们是参天大树,您就是供我们丰富营养的大地妈妈。如果我们犯了错误时,您又变成了一位严厉的长者;如果我们该放松时,您就像大姐姐一样带着我们在操场上发疯。或许,几十年后,桃李满园的您已不再记得我。但您的爱,早已深深地烙在我们心中,永生难忘。老师,您的博爱让我泪流满面,您给的爱从不留缝隙,最后,我发自内心地说一句:“老师,我永远爱您!”

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