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我最爱的一位老师作文十篇 写人的作文【优秀20篇】

从小到大,生命中那些给我们以循循善诱、谆谆教诲的恩师们,有的兴许已经失去了联系,有的成为了你遇到难题时会想听建议的益友。但无论如何,不要因毕业的那顿谢师宴而从此把对老师的感恩画上句点。感恩,应该是一支细水长流般的曲子,随时在风中吟唱……接下来是开学吧给大家精心整理的关于我最爱的一位老师作文十篇 写人的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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老师的爱作文

全文共 401 字

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人们常说父如山,母爱如水,思恩似海,大爱无言。老师的爱如潺潺细流,悄然潜入,润物无声,她便是我的班主任——颜老师。

颜老师,有着一头乌黑的卷发,一对弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,美丽极了。

颜老师,不仅长的漂亮,也还很爱我们,她的关爱,让我们有了很大的变化,刚上一年级的我害羞、害怕充满在我的心中。那时的我,上课不举手,不说话,又不合群,细心的颜老师发现了这一点,渐渐让我带领大家朗读。读完后您向我笑了笑,好像在说:“”没关系,读不好没事,明天继续加油。”看到您看我的眼神,是温柔,是鼓励。我都会觉得心里暖暖的,对自己充满了自信。经过一次次的练习,我现在变得大胆了,渐渐地,我敢去校园的舞台上演讲、朗诵。是您让我变得更自信。

老师的爱像丝丝雨水,滋润着我们的心田,老师的爱像缕缕春风,刮入我们的心灵,您的爱给了我们自信,给了我们温暖。让我们明天更加美好!

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篇1:老师的爱作文300字

全文共 311 字

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老师,您无私的,时而温柔,时而严格。就算严格,我们也感到十分温暖、幸福。

你带领我们走向知识的的海洋,最想理想的初中,教会我们做人的道理。所以我在不断地努力控制自己的情绪,不让自己发脾气,不让自己调皮捣蛋。

离别只有这两个月了,在这两个月里,我会认真做好自己的事情,不会让钱老师操心,两个月后,不知道我们班四十九个人什么时候才能像现在一样,在上一堂语文课,再和老师一起聊天、说笑。可能上初中的日子里,回想的是钱老师那张温柔、慈祥的面孔。

如果不是钱老师的鼓励的话,我的书写也不会那么好,我要好好的谢谢老师。

老师,你就像我们的妈妈一样,关心着我们,爱护着我们,不管十年、二十年,一辈子,我都会记得小学的时候,那和蔼可亲的钱老师。

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篇2:老师的爱

全文共 342 字

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老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈护着我们,教给我们了许多的知识!

老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。

记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!

老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。

精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!

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篇3:我爱老师

全文共 578 字

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我的老师长得很漂亮,很年轻,白白净净的,中等身材。有一双眼睛大大的,看上去炯炯有神。有一头乌黑的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴,还有一对灵敏的耳朵。我的老师平易近人,上课非常认真,也上得很生动有趣,我们都百听不厌。

有一次,有位同学在课堂上玩橡皮擦,被老师发现了。那时老师正面对着我们讲课。老师的眼睛好像会说话似的。她就用生气的眼神盯了那同学一小会儿,那位同学就红着脸,低下头认真听讲啦!此时只见老师一边向他投去了微笑,一边还为他竖起了大拇指了啦!老师真会鼓励我们的,我真喜欢这样严厉的好老师。

我的老师不仅美丽、严厉,还是一位很有责任心的好老师呢!

当我们课间休息的时候,她会微笑着守望着我们,像守护着她的宝贝一样;当我们活动的时候,她会像我们的大朋友一样,和我们一起开心地活动、做游戏;当我们做错事或上课不专心的时候,她会耐心地教导我们,使我们迷途知返;当我们写了作文或考了试卷的时候,她就会加班熬夜,也要认真地为我们及时批改,还利用课余时间对我们进行个别辅导。为此,老师课余和中午都很少休息,我们的老师真辛苦啊!而且下午她还要不知疲倦地站在讲台上引领我们进入知识的海洋。老师多么我们啊!这就是我最敬佩的老师。

你知道我说的是谁吗?这就是我们的语文老师——林老师,她是我们崇拜的好老师。我爱我的老师!我会用我最好的行动和成绩来回报她的!

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篇4:我爱您老师作文

全文共 731 字

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“随风潜入夜,润物细无声。”您是春雨,默默地滋润着身边的幼苗;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您是春蚕,将自己的心血都倾注到教育事业;你是人类灵魂的工程师,您从事着伟大而神圣的职业。不论用多么华丽的语言都表达不出您高尚的品质!

从步入学堂那天起,我就看您黑板前那美丽的身影,爱听您课堂上绘声绘色的话语。平时,您除了教我们读书、认字,还不断教我们明白事理。看着您那双和蔼的眼神,听着您那亲切的话语,我时常会有种想喊妈妈的冲动。

老师,还记得那次我考试没考好您对我说的话吗?“一次失败不可怕,可怕的是失败了就再也爬不起来!”这句话至今还深深印在我心中,每当我遇到困难,这句话便会萦绕在我耳旁,就好像您正站在我身旁一样。这声音一次又一次提醒着我,引导着我,许多困难也就在这样的坚持中迎刃而解。

还有老师,您还记得那段时间我学习时感到急躁不安,找我谈心的场景吗?那一刻,您慈爱的眼神,善解的话语一下子温暖了我的全身,卸掉了我心里的包袱,使我明白了学习的真正目的。回到家,我回味着您对我讲的每一句话语,眼眶也红了,您对我那母亲般的宽容、理解、教诲令我感动不已!现在,我在学习上感到了无比轻松快乐。

老师,我爱您,我爱您那慈母般的眼神。在我成功时,满眼充满的喜悦欣慰,为我喝彩;在我失败时,您眼神总是充满坚定,给我鼓励,为我打气。您的眼神好比净化剂,一点一点滋润着我的心田,擦亮了我的心灵!

老师我爱您,我爱您春风般优美的话语,在我伤心时安慰我,在我苦恼时教育我,在我困惑时开导我。您的话语宛如甘露,一滴一滴浇灌着我——这株小幼苗,使我在快乐中健康成长!

老师啊老师,千言万语都表达不尽我对您的感激,如果别人问我:您最想对你的老师说什么?我一定会毫不犹豫地回答:“老师,我爱您!”

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篇5:精选我的老师写人作文300字

全文共 299 字

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一转眼之间,我从小学生,变成了中学生。回想以前教过我的老师,让我永远记忆犹新。她的音容笑貌,永远的无法从我心中擦去——那敬爱的曹老师。

曹老师给我们讲课时,她的声音总是抑扬顿挫,讲起话来,轻重分明,绘声绘色。多少课本上的知识,通过她传授给我们:多少原来深奥而复杂的问题,通过曹老师的嘴变得简单明了,原本在我们心中的一个个问号,一拉直,就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号,是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大,感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。

啊!曹老师,我时时刻刻忘不了你,哪怕是天荒地老,我也想和你们在一起!

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篇6:致我最爱的老师作文800字

全文共 821 字

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愿时光悠悠,夕阳暖暖,我们可以再一起细数夜空的繁星。

——致最的老班严老师

晨曦初露,阳光中,仿佛有天使落下来亲吻桃花的脸颊,点点花粉都沾染着金黄的光泽,熠熠生辉。

那是初见时,您,开朗活泼,吸引着所有人的注意力。一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能将人看透。一贯向上咧动唇角,总是笑个不停…………

短暂的一年中,您的每一个举动对我们来说都有着非凡的意义。

我们的第一个生日会,是在桂子飘香的九月十月。当我们知晓时,所有人的喜悦由内而外地迸发着,欢呼声贯穿着整个楼层。生日会上,每个人欢笑着、歌唱着、被祝福着、又悄悄落泪着……(说实话,很多班不是一点半点羡慕我们)

那天,我去办公室拿空调遥控器时,看到您桌上的一张纸上,写着那14个还没过生日的同学名字。出乎我的意料,您会将这些记得牢牢的,在学期结束前,每个人都会过一次生日。一种说不清的情绪涌上心头,估计是感动,感激吧。

您不仅是在精神上给予我们无穷向上的力量,而且上课也很有特色,有针对性,有条理。

课堂上,您推荐好书,为我们打开更广阔的语文世界;带领我们“披文入情”,细心体会文章妙处,我们也在一点点汲取着美文的精华。经验丰富的您,还教授给我们不少阅读的好方法,让我受益匪浅。我也常跟我弟提这些方法,但他还是未能充分领会,以至于语文成绩总徘徊在八十小几,如果有您就不一样了。所以我挺希望您能去初一“逛逛”,休息休息。

同时对于作文,您总是认真地对待我们的每一篇作文。中考前回顾自己的作文时,才发现您已将作文一一优化过,每一篇的语言都更上一层楼,越发富有文学色彩。我们摩挲着自己的作文,想象着您放弃了多少周末休息的时间,为我们一一点评和优化,指导我们一次次修改和提升,感动如潮水一次次拍击我们的心。严老师,谢谢您!

有个小秘密要悄悄告诉您:课堂上璀璨夺目的您,却又常常透着孩子气,像个孩童般调皮又粗心,却也给我们带来不少欢乐哦。

一年的时间不长不短,我们之间的“红线”牢牢在握。

青春万岁,爱您!君老师,要记得我们哦。

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篇7:我的英语老师写人作文

全文共 1252 字

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就要入高中了,在整理初中用品的时候,无意翻到了我的毕业照。真是另人难忘的三年啊。照片中,坐在第一排正中央的是我的英语老师,笑得很灿烂,那我就从她开始说起吧……

英语老师

“我是说一不二的!”记得刚进初中的那个班,她说的这句话就让我牢牢地记住了她,心想:这么一个恐怖的老师,我怎么办啊。但是慢慢地,我觉得她特别可爱,特别是笑起来的时候,我都有冲动做她的干儿子。作为班主任,她很严厉,但每个同学都很喜欢她,还亲切地叫她“老张”。为什么呢?因为很多时候,同学们闯了祸违了校规,她都不怎么批评,反而是安慰。记得05年教师节班会上有个同学问她:“有人说女人生气的时候最漂亮,那您认为您什么时候最漂亮。”她避而不答,而我们都知道她什么时候都漂亮……

语文老师

做事井井有条,遇事不慌乱,能用最简单的语言说服每一个同学。这是我对她的评价。还记得我们班刚刚把月考的语文考砸,做好了挨一顿批的准备。没想到上课时她只字未提成绩好坏的事情,只是把她下一步的计划告诉我们,希望我们好好完成,争取下次月考进步,而结果是果然进步了。她说的一句话让我十分感动:“我不会放弃任何一个学生。”有这样的老师,心真踏实。

数学老师

他是人们公认的八中第一大帅哥,同学们心中的好好先生。现在看到我们班中考数学这么优秀,家长们都千恩万谢,可在三年前的初一,情况可就不同了。因为他创新的教育模式,我们班的数学方面看起来十分不好,而成绩也一度差得都快垫底了。可他却一点不着急,不论家长们怎样地抱怨,他都坚持了过来,终于,中考的数学我们班赚了个盆满铂满。他那宰相肚里能撑船的风度和果断自信的作风确实让我很钦佩。

物理老师

他被我们评为“最敬业的老师”。为什么?因为他可以说是所有老师中复习工作最彻底的,就连中考前一天都还发了几张复习资料,而他发的资料都是他自己撰写的。自有物理课以来,我们班的物理一直都不是很景气,但他从未放弃,同学们有问必答,不管是怎样低级的问题,他都能很耐心的解答,使同学们收获颇丰。另外,他在上课的时候,身上沾的粉笔灰是最多的,在有些重要时刻,他会不顾一切地用各种方式演示给同学们看。我们真的很喜欢他。

化学老师

我们说她简直像个孩子,说起话来很有童趣,就像台下是一堆大班的小孩。化学试验虽然有趣,但它的基本知识却十分枯燥,要背很多拗口的东西。不过这难不倒我们智慧的化学老师,她把它们都变成绰号安到同学们的头上,上课点人回答问题就直接叫化学用语,慢慢地我们就不知不觉掌握了。她可真聪明。

政治老师

如果单看政治书,绝对看不到两行就要睡觉。没上政治课前,以为教政治的都那些说大话、空话、假话、套话、废话的老古董。可当穿着花裙子像小姑娘一样的政治老师出现时,我不禁大吃一惊。而她如讲童话般地上课时,我发誓我第一次觉得政治很有趣。很快,她和我们都打成了一片。同学们见到她时都会毫无顾及地叫一声“小蔡”。她可是我们班的大明星。

六位老师,风格不同,各有千秋。但每一个同学都很喜欢他们,而他们与学生也成了亲密无间的朋友。真是六位“偶像老师”啊。

[我的英语老师写人作文

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篇8:我爱我的老师作文500字

全文共 582 字

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老师,您是一位对工作勤勤恳恳、关心学生的好老师。在炎炎夏日,您为我们买来清爽香甜的雪糕,让我们消暑解渴;每当您看到上学迟到又没有吃早餐的孩子时,您会把自己的早餐留给他吃;放暑假了,您还会邀请同学去您家品尝“辛记”家常菜,教他学游泳。辛老师,您对学生严中有,对我们像妈妈一样。

记得前一段时间,我们班正在为运动会做准备。午饭后的操场热闹极了,您在操场上一边组织扔垒球的同学练习,一边组织跑步的同学练习。我作为“观众”与好朋友围坐在一起观看扔垒球。正在我东张西望、心不在焉的时候,一个垒球从天空中飞驰而来,正好在我的脑门上“着陆”了,顿时,针扎一样的疼痛向我袭来,我忍不住大哭起来,您听到哭声赶忙跑了过来,担忧地问我:“胡昕睿,你怎么了?”我委屈地对您说:“辛老师,他们的垒球砸到我了。”您听了我的话,着急查看我的头,看有没有受伤,并扶我到操场边的椅子上休息,还叮嘱同学照顾我。该回教室了,您组织好队伍,还不忘问我:“胡昕睿,怎么样?还疼吗?”说着,又走到我身边,仔细查看我的头,看到我没事了,您关切地对我说:“胡昕睿,以后可要小心点儿,安全最重要,这次真是万幸啊。”您的这番话,让我温暖了好久,您对我的关心和爱护令我难以忘怀。

辛老师,您的关爱像春天的微风那么温柔,像夏天的太阳那么明媚,像秋天的果实那么香甜,还像冬天的暖阳照耀着我的心田。

辛老师,您辛苦了,我爱您!

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篇9:老师的爱

全文共 442 字

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老师想一杯纯正的咖啡,香醇而又有令人回味。老师的爱又像一根针,有时会让人觉得很伤心。老师的爱更像一杯白开水,暖暖地。记得那次,我上课就觉得头痛,一直坚持到下课。一位同学见了就告诉老师。老师用她那双温暖的手抚摸着我的头,神色逐渐凝重起来,说:“有点发烧,我去倒一杯开水,你趁热把它喝下去,出一身汗就好了”。随后,苏老师就端着一杯开水走了进来,给我喝了下去,顿时感觉心里暖暖的,很舒服。

老师的爱也像严厉的目光。记得有一次老师在讲课,而我却被一本有趣的书给吸引了。那本书太有趣了,我看着看着就忘记了周围的一切,竟笑出声来。同桌用胳膊顶了顶我,这时我才清醒过来。头一抬,正好与老师四目相对,我看到了老师那双会“说话”的眼睛。老师仿佛在说:“上课可不能开小差。”我见了,不好意思地低下了头,然后赶紧坐正。

老师,六年了,您教我们六年了。您的头发有多少是为我们而白,声音也为我们而沙哑。我们也从不懂事的小孩子,长成了成熟懂事的小大人,我们也慢慢懂了您对我们的爱,我想说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇10:老师对我的爱

全文共 373 字

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我初中有一个对我特别关老师。初中时,数学成绩特别差,无法跟上老师的进度。但是我知道,如果我放弃数学,就等于放弃读好高中的机会。于是,我就去找我的数学老师,看看有没有办法补救。老师知道我有这颗想读好数学的心,她二话没说,就柜子里拿了一张纸和一支笔,把我试卷上做错的题详细地解了一遍。使我恍然大悟,从中产生对数学地兴趣。所以每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。

记得有一次,我放学后去找她,我看见她拿着手袋准备回家。她看见了我,立即放下手袋,开始帮我补习。

我的成绩一步一步地提高,成绩名列前茅,同学们都向我投来羡慕的目光,老师笑了,我也笑了。

我用优异的成绩,回报了老师。关系式:老师对我的爱≥我的回报。

往往都是这样,你想得到回报,就要看付出了多少。只有无私的付出,才会得到无尽的回报。

爱,会有回报吗?

有,只要你付出就有回报,一分耕耘,一分收获。

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篇11:老师的爱作文700字

全文共 772 字

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在生命的每个阶段,必然会有每个阶段的成长与变化。在幼小的我们从“十月怀胎”到“一朝分娩”的整个过程中,是妈妈所给予的伟大而又无私的滋养着我们。在我们从咿呀学语、蹒跚学步到入托入园的时候,是老师无微不至、如影随形的爱,以及在一起长大的同学的帮助与关心伴随着我们。

“爱”顾名思义,是一个富有动感的词。充满着温暖的力量,直达心底、涌上心头。记得在初中的时候,有一次,自己在学校不小心被滑倒在楼梯上。当时左眼就被弄伤了。之前自己虽然感觉很疼,但是为了不影响学习就又接着上课了。当同学们发现我的脸与眼睛一片殷红的时候,纷纷满脸关切、不假思索地急忙拉着我去办公室找老师。记得当时老师带着我来到一个小医院治疗,因为害怕不谙世事的我在那个缝合伤口的椅子上挣扎乱动,老师满脸鼓励地握着我的手,让我得以安心地配合治疗。夜色深沉、漆黑如墨,我全身上下都有沾染着泥土,老师却毫不犹豫把自己的衣服脱下来给我披上。刹那间一股爱的暖流就在我的身体里涌动着,老师骑着那一明一闪的电车艰难地送我去回家。这一次爱的陪伴,使我感到了妈妈般的温暖。

生命的长河奔流向前、永无止境,在各个阶段都有不同的爱,这种母亲般的爱,使我终生难忘。

那一次,一种足以创造奇迹般的爱,也使我一瞬间忘记了缝合针口的那种痛苦。

每当回想起那难以忘怀的爱时,就会想起她的面容,她的模样。是那样的和蔼可亲,那样的真诚善良,那样有责任与爱。

在成长的每一个瞬间,往往一个不经意的神情与细微的表现,都能使我们感受到“爱”的存在。我们生活在爱的世界中,每一处的都是爱,需要我们慢慢去体会,去体会每一个不同阶段的爱。爱无处不在,慢慢经历每一段的过程,每一次的陪伴,每一次朋友的陪伴,每一次妈妈的陪伴,每一次老师的陪伴,满溢而出的都是爱。其实我最难忘至今的,就是那种妈妈式的爱。

那一次,我感受到了一种来自于老师的妈妈式的爱。

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篇12:老师的爱作文800字

全文共 752 字

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来了,因为您的魅力;别了,有不曾舍得。您永远在我心里,用您那独特的温暖着我,呵护着我。您,就是我六年级的班主任。

您对我们的爱,尽在上课,课上您那认真的神态让我陶醉。

您总是手把课本,然后轻轻的从口中吐出几句优美的诗句。好似在炎炎夏日送我一杯甘泉,很是舒畅。之后,您便正式开始上课,眉毛随着语调的变化而轻轻跳动着,灵动的眼睛也因为文章的激昂而散出光芒,手和着文章,让课文读的更加有感情,渐渐的您的语气变缓,我们便明白快有结束了,原本抬高的手,也不知何时放下了,意犹未尽的我们总吵着再来一遍,您依然挂着您那招牌的笑容,轻说:“好了,下面我们来评价,课文那点写得好?”一堂课,在我们的回答声与讨论声中,悄然结束了。

六年来,您每节课都尽职尽着的为我们讲解课文,当我们“山重水复疑无路时”,您稍微一点,我们就马上“柳暗花明又一村了”。您带我们遨游知识的海洋,Www.7755.com用一切您所知道的教育我们。您的无私,我都看在眼里,您就像我的另一位妈妈一样,呵护,疼爱了我六年,我永远都不会忘记您的——我学习道路上的母亲。

您对我们的爱,尽在下课。您平凡又独特,总是扮演者我们的姐姐。

休息时,您总爱把一杯清水放在堆满作业的桌子上,一边用红笔批改我们的作业,一边不忘喝上几口。我们总是很淘气,趁您不注意时,捣乱您,用红笔在桌子上乱花一通。但您从不生气,只是微笑着,用身边的白毛巾慢慢将桌上的笔道拂去。然后抬起手,微笑着轻敲我们满头大汗的额头。外面烈阳依然如炽,但您的那抹微笑却令我感觉凉爽非凡。

您对我们的爱,不像亲人间那么浓密,也不像普通师生间那样浅淡,那是一种独特的爱,说不出的爱。

爱,不一定要很甜蜜,平平凡凡,过好每一天,用一颗懂得奉献的心来点亮我,点亮我内心深处的那盏灯。

因为您,我懂得了无私,懂得了负责与认真。

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篇13:我最爱的老师

全文共 333 字

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我最老师是教我四年级的杨老师,他的名字叫杨易强。 杨老师的脸不长不短,,脸上有一双明亮的眼睛,眼睛下面是俏俏的鼻子,鼻子下面又是小小的嘴巴,笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材,身高中等。

杨老师的性格很奇怪,时常高兴,时常郁闷。高兴时,嘴一笑,别说多甜了。郁闷时,眉头一皱,一点也不帅。我还是喜欢开心快乐的杨老师,不喜欢郁闷的杨老师。

第一次见到杨老师的时侯,我有点陌生的感觉,可接触久了,陌生感也慢慢的没了,经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习,每当有同学对难题产生疑问的时侯,老师就详细的讲给他听,还告诉他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心我们的健康,一但有人同学受伤或舒服,老师就把焦急的表情给拿出来了。

这就是我最爱的老师——杨老师。

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篇14:老师给我的爱作文500字

全文共 528 字

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老师没有母亲温柔,没有父亲敦厚。但是,这也是一种爱,一种无形的爱,一种让人琢磨不透的爱,也是最珍贵的爱。

在学校里,“三好生”对每一个人都不陌生,但在我眼里却是遥不可及的。

又到学校颁发“三好生”奖项的时候了,漫不经心的我一点儿也不在乎,只管在那里发呆,等待着铃声的响起。在我发呆时,旁边“大汉”说:“快去领奖啊!校长叫到你了。”福星真照到我身上了,我大步跑到校长面前,准备接奖状,但是校长却非常生气:“你跑来干什么!”“我……我来领奖啊!”我有些不屑,“哪有你名字,快下去!简直是胡闹!”校长说道。当着这么多人的面,我面红耳赤,小跑跑了下去。

这时,我们班主任上台说:“他不是有奖的吗,是我太不小心,把他给漏掉了。作为奖励,这只钢笔就送给你吧。”说着,老师从胸前的衣兜取出自己的钢笔。我一惊,要知道这支钢笔可是很贵的。

得到过一次,就不想失去第二次。于是,我开始刻苦练习。终于,我又得到了一次“三好生”,我上了高中,重点大学,成为一个成功的人。

直到有一天,当我回忆往事时,我突然明白,我们班主任非常细心,怎么可能只把我忘了呢!这只是老师精心策划的一次激励演出!

老师的爱无语,却充满芬芳;老师的爱无形,却让人感受到温暖。无爱、无形是老师对待我的方式,我爱老师。

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篇15:我爱您,老师作文600字

全文共 660 字

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如果有人问我:“你的老师是什么样的?”,我的脑海里会浮现出一个身影:一双水灵灵的大眼睛,黄黄的脸蛋,一笑就露出两个酒窝,她喜欢穿高跟鞋子,个子不高,身材却很饱满,这就是我的数学老师——张老师。

还记得一个下雨天,我去寝室的路上,不小心踩到了一个水洼,“扑通”一声,我摔了一跤,全身都湿漉漉的,周晨西和黄斯源指着我说:“大笨蛋,落汤鸡,看他的样子,笑死我了,哈哈哈……!”大雨哗啦啦的下着,本来我是可以爬起来的,可当时的我很沮丧、很伤心,我“浑身无力”,“李逵旭,你怎么了?”一个慈祥又熟悉的声音传入我的耳中,我抬头一看原来是张老师,张老师好像看穿了我此时的心情,连忙把我扶起来,她好像故意把伞向我这边靠,我感到全身没有一处地方被雨淋到了,等我抬头一看,张老师有半面身子全淋在雨里,那充满的目光落在我身上,生怕我被淋湿了一样,那一刻,她仿佛是我的妈妈,让我感觉好温暖!

还有一次,大概是二年级的时候吧,我在教室里写作业,遇到了一道我绞尽脑汁也做不出来的题,当时已经放学了,尽管其它的老师几乎全部都走了,张老师也准备要走了,但她还是注意到了我,她看见我那思来想去、抓耳挠腮的样子,于是就走了过来,给我讲了几遍,我才听懂了,这时我看了看手表,已经5点多了,原来她早就可以回家的,可是因为一道简单的数学题却耽误了自己回家的时间。

这就是我的老师,我深爱、尊敬的张老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这用来形容我的老师是再恰当不过了,从那以后,我一遇到数学难题,就自己激励自己,我一定不能辜负张老师对我的期望啊!我爱您,张老师。

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篇16:关于我爱老师的作文

全文共 899 字

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都说世上只有妈妈好,可我还想说:世上还有王老师好!

王老师是我们三(4)班的班主任兼语文老师,她二十多岁,留着一头漂亮的棕色卷发,眼镜下面是一双明察秋毫的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,一张时而生气时而温柔的嘴巴,再配上那双白晰而又温暖的大手,就组成了还将陪伴我三年的班主任——王老师。

那还是上学期我右手骨折的事了,因为右手写不了字,我只能尝试用左手写,刚开始我的字写得歪歪扭扭,像甲骨文一样难看。每当下课的时候,同学们都出去玩了,我却一个人默默地坐在那练字,心里不时哀声叹气,哎!哎!就在这个时候,王老师悄悄地走了过来,轻轻地抚摸着我的头,说:没关系的,慢慢来!正是王老师这句温柔体贴的话,让我有了今后战胜困难的勇气。

还记得在我手骨折期间的第一次语文单元考试,当时我呆呆地看着密密麻麻的试卷,眼里流露出慌乱的神情,心里还不停地嘀咕着:妈妈呀!!这么多基础题啊!而且还要写作文,时间肯定不够,怎么办哟?正在我欲哭无泪的时候,王老师好像听到了我心里的话似的,走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:不用怕!先写完基础题,作文你念,老师来写!听了王老师的这句话,我就犹如关在笼子里的小鸟一下子得救了一样,高兴的不得了,心里想着:啊!好险啊!差点就要死翘翘了!说真的当时真有点儿心脏病被吓出来的感觉。就这样,在王老师的关和鼓励下,在学习上我一步步战胜了困难,到最后,左手也能够应付自如了。

还有一件事也是发生在我手骨折期间,不得不让我想起的一件事。那一天,刚好是放学的时候,同学们都已经背着书包陆陆续续地走出了教室,由于我右手臂打上了石膏,稍一用力身体就会钻心的疼痛,正在我一筹莫展,想吃力地背起书包的一刹那,一双温暖有力的手及时地接过了我的书包,我抬头一看,啊!是王老师,王老师对我笑了笑,我也呵呵地笑了。从那以后,每当放学的时候,王老师都会主动地帮我背着书包,这一背就是四五个月,直至我的手恢复过来。

对我来说,王老师就像个爱心天使,每当我遇到困难的时候,她都会及时地出现在我的面前。有时我甚至觉得她就像我的妈妈,处处无微不至地关怀着我。说句心里话,能够做她的学生,我真的觉得好幸福啊!

老师,我——爱——您!

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篇17:六年级写人作文可敬的老师

全文共 439 字

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陶行之说:“知识之光因有了教师而更加明亮;智慧之光因有了教师而更加灿烂。”我的老师把所有的爱都给了我们,我从心里敬佩她感激她。

我的老师个子不是很高,腿有点短总是穿着一双高跟鞋,显得非常秀丽,大大的眼睛,看我时总是带着爱意,一张总视带着笑意的嘴,讲起课来有声有色。

一天下午放学我想快乐的小鸟一样向家飞去,这时只听见有人喊我:“等一等,等一等……”我回头一看,原来是我的张老师,我心想张老师喊我肯定没好事,是不是我作业写错了?我才不要回去改作业呢,我然后我加速往前跑,我边跑边往后看,老师快要追上我了,我心想我可是学校的百米跑步冠军呢,想追上我没门。我一边跑一边看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。这时,老师跑到了我的身边,带我去了医院,然后给我买了创可贴还递来一本语文书。“你的语文书没带,给你语文书。”老师上气不接下气的说。我此时感动的说不出话来。

有一位这样的老师是我的福气,老师的爱如春风般温暖,如清泉般甘甜。她像园丁般呵护着我们,我爱她。

[六年级写人作文可敬的老师

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篇18:我和老师写人作文

全文共 522 字

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从上幼儿园开始,教过我的老师有很多,但我印象最深的还是英语张老师。每当有学生上课时才想起交作业,她总会说:“该干什么的时候,就要干什么!”

以前我的英语成绩不怎么好,上课时总觉得有些“云山雾罩”,跟不上老师的思路,自己感到非常苦恼。课堂上不用说积极回答老师提问了,就是完成课后作业也是非常勉强。记得有一次,我因生病没有及时完成作业,老师上课查作业,我被“大浪淘沙淘”了出来。老师问理由时,我告诉老师因身体不适没有完成作业。张老师慈祥地看了我一眼,亲切地说道:“你坐下吧,要注意休息好,作业放学以前交上就行,记得以后要提前好好地预习课文,有问题可以随时来问老师。”我心里暖暖的,眼睛湿湿的,用力地点了点头。从那以后,我还真的按照张老师“该干什么的时候,就要干什么!”的要求,加大了课前预习力度,渐渐地以前那些觉得难记英语单词,难理解语法也变得容易了起来。我的英语成绩越来越好了,课堂上也爱发言了,寒假我还报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛呢!是张老师一个慈祥的眼神、一句深情的勉励、一声温暖的问候,让我提起了学好英语的兴趣。

听,张老师又在讲“该干什么的时候,就要干什么!”了。我真心地说一声:“谢谢您!我敬爱的张老师!”

[我和老师写人作文

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篇19:老师的爱优秀作文

全文共 651 字

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在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中,有一件事,至今想起来都令我记忆犹新。

犹记得三年级的一天,那天上体育课,我们兴高采烈的来到了操场,老师组织我们玩接力棒游戏,规则是:在首排的同学先跑,摸到对面的墙后再跑回来,然后交给下一位,先跑完的那个队获胜。作文

体育老师一吹哨,同学们个个像脱缰的野马,他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。

就在这激烈的呐喊声中,轮到我上场了。我浑身热血沸腾,心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时,接力棒传到了我的手中,我像离弦的箭一样,浑身有使不完得劲,越跑越快,可是意想不到的事情发生了,突然间脚下一滑,一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻,而且还有一种火辣辣的感觉,低头一看,鲜血流了下来。霎那间,场上的呐喊声停止了,体育老师迅速跑上前,小心翼翼的把我扶起,急切地问:“ 怎么样,疼吗?”看着鲜血一直往下流,老师急忙把我抱起来,急匆匆地跑向医务室。我感激地说:“老师,不用了,只是磕破点皮,没事的。”老师边跑边急促地说:“这怎么行呢,要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口,然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师,一种感激之情涌上心头。作文

通过这件事,我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动,虽然过去很长时间了,但我总难以忘怀。老师的体现在日常生活中,平平淡淡见真情。

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篇20:我最爱的一位老师作文

全文共 687 字

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上课时,我们坐着,他们站着:下课后,我们玩着,他们工作着;夜晚时,我们睡着,他们醒着,巡视着……看了这些,大家知道他们是谁了吗?是的,他们就是我们的老师

我们班的每一个老师,都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里,我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生,还很有幽默感。有的人会说:“班主任是最严厉的,怎么会有幽默感呢?”其实,严厉和幽默并不冲突,魏老师他的确很幽默。

有一次上生物课,魏老师在讲生物与非生物的区别,他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然,有位同学问道:“老师,非生物真的没用应激性吗?”老师说:“当然了。就像我们的讲桌,我打了它一下,它难道还能吓的跳起

来吗?它还能跟着你长高吗?它能流汗吗?能闻得到花香吗?知道痛的感觉吗?”一连串的排比句,把大家逗的哈哈大笑。

魏老师也很关心学生。有次上课时,一位同学突然呕吐起来,他马上跑到这个同学的身边,帮他拍着背。等这位同

学呕吐完了,魏老师问他用不用去看医生,要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后,魏老师让他靠着他座位

旁边的墙休息,然后才开始继续讲课。下课后,老师从办公室给他端来了一大杯开水,还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着,突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的,就是家,因为有关心有的地方就是家。

老师是比学生苦的多的人,他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹,但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。

每天晚上,老师都要等我们进入梦乡后才回去休息,离开时,还要往寝室里再看一眼,那种关心关切,我想,是妈 妈才有的柔情吧?

在这里,我想对老师们说一句:“老师,你们辛苦了!我爱你们!

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