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三年级语文作文老鹰捉小鸡(经典20篇)

随着时间像沙子般飞快的流逝,转眼间新学期已经到来!整理了新学期寄语黑板报内容,希望对大家有帮助!

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老鹰捉小鸡

全文共 265 字

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今日,我们在学校大操场上玩了一个有趣的游戏,叫”老鹰小鸡“。

我们选”飞毛腿“钱奕铭当老鹰,让”小巨人“朱子淳”当母鸡。赵老师一说:“比赛开始!”老鹰象箭一样冲了过来,只见母鸡把双手张开,象一个坚硬的盾牌一样把老鹰挡在外面。第一局是鸡队胜利了!

第二局开始了,老鹰看见母鸡很累的样子,他想抓住这个机会向小鸡扑去,没想到,母鸡早有准备,又把他挡在了外面。

到了第三局的时候,老鹰瞅准机会又向小鸡冲去,母鸡再次把双手张开。可是,狡猾的老鹰左躲右闪,从母鸡的手下钻了过去,狠狠地抓住一只小鸡。可伶的小鸡就成了老鹰的盘中餐,这局是老鹰队赢了!

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篇1:老鹰捉小鸡

全文共 537 字

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天,天气晴朗,阳光灿烂,老师带我们到操场上去做“老鹰小鸡”的游戏。

游戏一开始,同学们就各自找到自己的“妈妈”,“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法,要捉住“小鸡”填饱它的肚子。“鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰“着急了,它想:”哎呀!我这精明的鹰怎么变得笨了,我得想个办法,使一个计,让鸡群中计。“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。可是,“老鹰”却来了个俯冲,又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走,“老鹰”越捉越来劲,“母鸡”一次又一次受到教训。就这样,不一会儿,“鸡妈妈”就累得没劲了,“老鹰”也一个劲的喘着粗气。

游戏结束了,我从中取得了一个道理:“我们为了安全,就应该勇敢的和困难做激烈的斗争,还要听从指挥。”这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。

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篇2:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 390 字

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我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 407 字

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“丁零零丁零零”……下课了,同学们像出一群出笼子的小鸟,操场上顿时热闹起来。

操场东面有的同学玩抓人的游戏,中间草坪上有的同学打滚,还有的同学沙堆旁在扔垒球……可我们喜欢玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了。小鸡们正在草地上捉虫子,母鸡为了孩子们的安全,全力以赴在草地旁巡逻,突然发现一只凶猛的老鹰从天而降,于是它大声喊道:“孩子们,孩子们!快到我身后来躲起来!”乖巧的小鸡都训练有素地到了母鸡身后。只有一只小鸡不听母鸡叫唤,独自慢悠悠地去篱笆旁扒土!鸡妈妈极力劝告:“孩子危险,快来妈妈身边”!它还是不听劝告,似乎要靠自己的聪明才智与老鹰一搏似的!狡猾的老鹰发现了目标,伸出了锋利的爪子,张开尖尖的嘴巴,向小鸡直冲过来……幸亏那只小鸡反应快,一跳,一飞,一啄,把老鹰的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化险为夷。母鸡这才安下心。

老鹰后悔了,心想:这些鸡也太难捉了吧。

“丁零零,丁零零……”上课了,我们意犹未尽地奔回自己的教室。

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篇4:老鹰捉小鸡作文精选

全文共 432 字

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“丁零零……”下课了,同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室,冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语,讨论着玩儿什么游戏。我提议:“不如玩儿老鹰小鸡吧!”大家满脸欢喜,纷纷赞同。

我们先用石头剪刀布的方式确定了角色,我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小,母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里,在那里哈哈大笑。我心想,“老鹰”不发威,当我是病猫么,等会儿有你们好看的。

比赛一开始,我瞄准一只肥嘟嘟的小鸡,以迅雷不及掩耳之势扑了上去,可它似乎早有防备,身子一扭躲开了,我扑了个空,差点儿摔倒在地,真是出师不利呀!

接下来,我吸取了教训,脑筋一转,想到了一个“声东击西”的好办法,一会儿前冲,一会儿后退,一会儿左蹦,一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了,搞不清楚我的攻击方向,傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水,乱作一团。我抓住机会,猛冲上去,一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑,这下知道我的厉害了吧。

“丁零零……”上课了,我们赶紧跑回教室,可心还在操场上呢。

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篇5:老鹰捉小鸡

全文共 274 字

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一个星期天的上午,风和日丽。太阳公公从东方升起来了,暖暖的。小朋友说:“多好的天气呀!我们出去玩吧”。

小朋友们出来了,小刚说:“咱们玩‘三个字’吧”?可是有好几个小朋友不同意,小红又说:“还是玩丢沙包吧”。可是谁也没拿沙包,于是小明说:“还是老鹰小鸡吧”?大家都同意了。小明当老鹰,小红当鸡妈妈,其他的小朋友全是小鸡。小明当的老鹰也真够狡猾的,他一会儿往左,一会儿往右。小红当的鸡妈妈也在努力的保护小鸡,老鹰往左,她就往左;老鹰往右,她就往右。可是就在他们玩的高兴的时候,天忽然黑了下来。小伙伴们说:“我们也该回家了”。

今天,他们玩的可真高兴呀!

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篇6:童年趣事作文400字:老鹰捉小鸡

全文共 431 字

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童年的时候,我们的游戏就像天上闪闪发光的星星,好多好多,摘下那最灿烂的一颗,也就是最有趣的游戏:老鹰小鸡展示给你。

记得那是九月份,天高云淡,阳光明媚。我们在幼儿园玩老鹰捉小鸡的游戏。大家兴高采烈地来到幼儿园最中心的地方——“滑梯”。我们有一列同学当鸡宝宝,老师当鸡妈妈,我当老鹰。游戏开始了,我瞬间移动我的飞毛腿,鸡妈妈也身手不凡,把我挡住了。我站在那里,定睛一看,鸡妈妈没有什么反应,我使用了“狮子甩头”,捉了一只小鸡,我心中暗暗自喜。因为我有一个帮手啦!我对那位小朋友说:“你从这里引开鸡妈妈的视线,我去捉小鸡。”他很乖,按照我的要求去做了,果然,又抓到了一只小鸡,我们两个配合得天衣无缝。接下来,我捉小鸡就轻松多了!现在,我和那两位小朋友齐心协力上阵捉小鸡,不到一分钟就有两只小鸡被擒住了。一列有6只小鸡,被我抓住了4只,还有2只,我燃起心中的怒火,一下子就抓住了那两只小鸡,这场比赛我赢了!老师奖给我两块糖,我心里美滋滋的。

怎么样?这就是我的童年趣事

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篇7:老鹰捉小鸡

全文共 840 字

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丁零零,下课铃响了,老师和同学们在操场上“玩老鹰小鸡”的游戏。小明当老鹰,老师当母鸡,其他小朋友当小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。他一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。老鹰见状,假装站着休息,等到小鸡们松懈下来,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。整个操场上都是我们的欢声笑语,我们玩得非常高兴!

玩“优诺牌”

昨天,我跟小伙伴们玩了一种新的纸牌游戏——优诺牌。

优诺牌分为三种类型牌:数字牌、功能牌和万能牌。数字牌分四种颜色,红、黄、蓝、绿。功能牌分为禁出牌、反转牌、罚两张牌。万能牌有变色牌和王牌。玩家出牌时只能出与上一个玩家相同数字或相同颜色的牌。并且每人在出倒数第二张牌时,必须喊出“优诺”两个字,这个游戏也是因此得名。

在听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,很快地我们就开始了游戏。只见第一个小伙伴思考了片刻,缓缓地打出了红色的“9”,我立马看了看自己手里的牌,发现自己既有红色的牌也有数字9的牌,忍不住偷偷笑了起来。却不想,轮到我的时候,上一张牌已经变成了绿色的“5”,我紧张的又看了看自己的牌,发现自己有一张绿色的“6”,于是我得意的打了出来。然而,下一个小伙伴可被我给“害”了,只见他哭丧着脸对我说:“茵苗,你怎么打了个6呢?我没有…”听了他的话,我们都忍不住笑了起来……

渐渐地,游戏开始接近尾声,有几个伙伴本来只剩最后一张牌了,却因为忘了说“优诺”而又加了两张牌。吸取伙伴们的教训,在打出倒数第二张牌时,我迅速地说了一声“优诺”,庆幸自己躲过了“陷阱”。当打出最后一张牌时,我终于松了一口气,平白生出一种“功成身退”的感觉。而其他小伙伴也渐渐打完了手里的牌,游戏结果出来了,没想到却是刚刚被我“害”过的小伙伴输了。

玩完这一轮,小伙伴们都意犹未尽,于是我们马上又开始了第二轮……

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篇8:老鹰捉小鸡

全文共 474 字

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下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡跟小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就似一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

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篇9:老鹰捉小鸡

全文共 297 字

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今天,老师带我们到操场上玩老鹰小鸡的游戏。白老师当母鸡,我当老鹰,其他的同学当小鸡。我一喊“开始”,就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,白老师连忙张开双臂想挡住我的去路。可是,我跑得飞快,白老师挡不住我,我抓住了一只“小鸡”。接着,我又向“小鸡”冲去。“小鸡们”可吓坏了,东逃西窜,都分散了。其中有一只“小鸡”不停地向我作鬼脸,并不停地叫着“你这只没用的老鹰,休想抓住我!”我气坏了,猛的向他扑了过去。他来不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后来,我又一下子抓住了两只“小鸡”,左手一只,右手一只,脸上露出了胜利的笑容。我们正玩得开心时,铃声响了,下课了。今天的老鹰捉小鸡游戏真有趣,我下次还要玩

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篇10:三年级语文作文写过年

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新年到,放鞭炮,

穿新衣,戴新帽。

家家户户大团圆,

热热闹闹过春节。

大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的20xx年。

我当然也不例外。一大早,来到奶奶家,我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚,哥哥没办法,只好答应了。到了楼下,我找了一片大空地,对他说:“这地方真大,咱们就在这里放吧!”

可是新的问题出现了,这“鱼雷王”怎么放呀?我左看看,右瞧瞧,却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候,心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察,就会有所发现。”想到这里,我又仔细查看了一下,终于发现了一根长长的线,“应该就从这里点火!”胆小的我怎敢点火?一旁的哥哥把火点着了,我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后,只听“砰”的一声,火光四溅,照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”,真的很刺激……

一转眼,到了夜里十二点,,我和妈妈出去放烟花。我仰望天空,啊!五颜六色的烟花真漂亮:红如红玫瑰撒向人间;白似白莲,争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

总之,愿所有人都把20xx年的烦恼抛到脑后,把20xx你的快乐刻在心中……

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篇11:玩老鹰捉小鸡

全文共 262 字

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下课了,老师带我们全班去操场玩老鹰小鸡

我们先选赵子霆当老鹰,杨铭媛当母鸡。我们这些当小鸡的排好队,牢牢抓住上一个的衣角。

母鸡一喊开始,就死死地盯着眼前那只狡猾的老鹰。在母鸡刚分神的时候,老鹰就趁她毫无防备的时候猛然进攻,而且攻势加到最强,把母鸡弄得晕头转向稀里糊涂,小鸡们也一样,于是老鹰就易如反掌地抓住了最后一只小鸡。

老鹰原来还想用晕头转向计,但刚才的时候已让母鸡有了很大的警惕感。没办法,老鹰又想出了一个好主意,老鹰横冲直撞,把冲散了的几只惊慌失措的小鸡全给抓住了……

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡是有益的游戏。

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篇12:老鹰捉小鸡三年级

全文共 368 字

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“我们来玩老鹰小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落,大家高兴地呐喊道:“太好了!”

经过一番争论,终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着。心想:捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈,脸色苍白,头上沁出细细的汗珠。小鸡们,则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角,全身发抖,魂都快吓飞了。

游戏开始。我如同离线的箭,饿虎扑食般冲向鸡群。不料,母鸡率领小鸡们往左一躲,我扑了个空气,摔了一个大跟头。

第一次进攻失败,我并不灰心。眼珠骨碌一转,敲了敲脑袋,一个鬼主意冒上心头:先快速往左旋转,等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时,再猛地向右旋转,我就可以捉住小鸡啦。

按照自己的主意做,果真,一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军,昂首阔步地回到了大本营。

日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了,可欢声笑语仍久久地回荡……

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篇13:老鹰捉小鸡

全文共 285 字

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哎呀!妈呀!不要抓我,你们一定会想,怎么回事?这么吵,告诉你吧,我们正在玩一个游戏,叫做:“老鹰小鸡”。

老鹰的眼睛狠狠地盯着小鸡,老鹰张开了它的血盆大口的嘴巴,是想吃掉肥美的小鸡,老鹰伸开五爪,就要扑过去似的。鸡爸爸伸开双翅,蹦着威胁老鹰说:“如果你要赶我的鸡宝宝,那我就跟你拼了。我自己浑身发抖,两腿直哆嗦,眼睛闭的紧紧地。其他小鸡们都“哇哇大叫”都往鸡爸爸身后躲。老鹰扑过去,想抓住肥美的小鸡,只见鸡爸爸拽着老鹰的翅膀,不让老鹰抓自己的鸡宝宝,小鸡赵泰宇猛抓住老鹰的翅膀,老鹰趁鸡爸爸累的时候,老鹰抓住了四只小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏就在大家欢声笑语声中圆满的结束了。

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篇14:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 524 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我就大学毕业了,已经是2024年了。

我回到邵武,来到了我的母校“实小分校”这里的老师告诉我,如今我们的学校已是闻名中外的名校了,学校里都用上了现代化智能设备,学习条件和教学质量堪称全市一流。从前,学校里到处都是垃圾,非常的脏,都需要同学打扫,每天都要打扫的很晚,爸爸妈妈很担心。现在学校都是用机器人来打扫的了,同学们就可以有更多的时间来学习了。

以前,早上同学们要来学校上课,放学还要回来吃午饭,下午还要去学校上课,放学才可以回到家睡觉。有些家长不放心还要亲自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天湿啦啦的,不小心摔倒怎么办啊?但是,现在这些烦恼都可以消失了,因为学校建起了宿舍和食堂,同学们都可以住在学校,不用像以前一样了。住在学校这个办法很好,可是住在学校要交一定的费用,家长们又有些顾虑。但是,学校不收任何住校的费用。学校还会每个星期五用校车送同学们回家。说道校车,我们的校车有许多功能。例如,校车可以以人数的多少来变大变小。机器人也不是普通的机器人,它在驾驶过程中可以看到十里以外的车辆,安全的把同学们送到家,星期一校车还会去接同学们。

虽然,这些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在2024年一定会实现的!

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篇15:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇16:夸夸我的同学_三年级上册语文第八单元作文

全文共 378 字

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我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。

记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。

这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。

这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。

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篇17:老鹰捉小鸡作文550字

全文共 577 字

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9月18日上午,我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰小鸡”的游戏。

我们分好组,我们这组我当“老鹰”,我最好的朋友当“母鸡”,其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。

游戏开始了!我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”,摸摸我饿得咕咕叫的肚子,心想:不管你怎样逃,都会被我“吃”掉的。忽然,我张开血盆大口,向最后面的“小鸡”冲去,“小鸡”们看我凶猛的样子,都提心吊胆地向后退。我向左移动,就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时,我一个出其不意,快速向右边移动,“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍,“小鸡”看见我正在一步一步逼近,他忽然跳了起来,大叫起来“救救我,谁来救救我。”“母鸡”听了,飞快阻拦我,可晚了,我飞身一跃,抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。

接下来,我要当“母鸡”了,刚才被我抓到的“小鸡”当“老鹰”,我心想:我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队,“老鹰”向我们冲来,我左右防守,“小鸡”们也都小心翼翼,齐心协力地跟在我后面,躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次,他多次声东击西,把我弄得眼花缭乱,气喘吁吁,“老鹰”就趁这时,忽然朝“小鸡”猛追,就要抓到时,我用我最后的力气张开双手,拦住了“老鹰”,大家都松了一口气,可“老鹰”却累倒了。我们获胜了,大家都欣喜若狂。

这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊!

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篇18:三年级语文作文珍爱生命

全文共 755 字

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孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。

效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。

吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。

旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。

无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。

班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。

邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。

虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。

人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。

晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。

生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。

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篇19:关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 353 字

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我的课余生活丰富多彩,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,它带给我许多乐趣和欢笑。

没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”,我当“小鸡”,“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩,我们防不胜防,“母鸡”展开双臂,与“老鹰”周旋,搏斗,“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放,“老鹰”左扑右闪,可是还是捉不到,“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法,可还是一无所获。“老鹰”又说了句:“今天又得饿肚子啦!”“小鸡”们乱作一团,“老鹰”乘这个好机会猛扑过去,逮到了一只“小鸡”,“母鸡”手忙脚乱,“小鸡”的心怦怦直跳,“老鹰”一下子得意忘形,“母鸡”束手无策,好不容易死里逃生,还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的比赛结束了,同学么依依不舍地离开操场。

我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

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篇20:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 318 字

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老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱,可小鸡们已经胆战心惊,拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了,狡猾的老鹰故意绕圈子,绕啊,绕啊!

绕得小鸡们晕头转向,母鸡也有气无力了。突然,有只小鸡掉队了!母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说:“快起来,我现在捉你,显得我老鹰趁人之危,会落下个落井下石的坏名气!快起来!”母鸡爬了起来。游戏继续进行,小鸡们真的不行了,眼看一只一只地被老鹰抓走,成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊:“小鸡,加油!母鸡,坚持住!”可是终究敌不过凶猛的老鹰,最后只剩下母鸡了,母鸡在圈内拼命地跑,老鹰一个猛扑就把他抓住了。

老鹰拍拍撑饱的肚子,吹开了牛:“哈哈哈,我老鹰是最厉害的!”

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