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三年级语文作文老鹰捉小鸡(热门20篇)

随着时间像沙子般飞快的流逝,转眼间新学期已经到来!整理了新学期寄语黑板报内容,希望对大家有帮助!

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老鹰捉小鸡作文精选大全

全文共 836 字

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今天是星期六,下午我和几位同学们提前约好,来到了滨海汀畔小区的广场上,共同举行一场老鹰小鸡的游戏。

组织者及裁判陈鑫诚早早就到了,见我们大伙来了,兴奋地向我们招招手:“在这儿呢,快快快,来,一一报数,看谁没来。”“一、二、三、四、五、六、七、八!”“行,一个不落,看来大家都怪守约的呀,还是哥们儿我有号召力吧!”陈鑫诚自豪地说李小然说:“我建议咱们决定用石头剪刀布来分组,裁判另算,大家说行不行。举手通过一下,好吗?”“行!”九只稚嫩的小手一起举起表示通过。

在一阵儿的石头剪刀忙活之后,我被分到了小鸡组,而人高马大的张天明被恰好分到了仅有一人的老鹰组。张天明兴高采烈的举起拳头,向我们小鸡组示威呢。“现在,开始!”裁判一声令下,张天明可不是吃素的,利用他那长长双臂真像老鹰宽大的翅膀,如拍击长空直接扑向小鸡队伍。我们就像逃避捕捉的兔子一样四处逃跑,逃避雄鹰的利爪。“啊,啊,啊。”这是朱文政从嘴里发出一连串生硬声音,结果是:我们都像华尔兹舞者一样华丽而优美的避开了他的攻击,只有太胖行动不便的朱文正被抓住了,他一脸不情愿的来到了事先准备好的画地为牢的“鸡圈”,等候发落。“第二轮,开始!”又是一声令下,我们还没有来的及准备逃走,张天明就又迅雷不及掩耳般冲过来了。“糟!糟!”“啊!啊!”这呻吟可不是我们发出的声音,而是张天明发出的,他一个不稳便“噗通”一声给我们表演了个人仰马翻。“没事吧!”裁判陈鑫诚赶紧跑上前去问。“哈,哈,哈!”大伙儿一起笑了起来。“没事,我这身体,没事。”张天明拍拍身上的土,爬了起来。“呵,哥们儿摔倒了还在笑,不够意气。”说着便自己抓了起来。“好了,好了,继续!”裁判话音刚落,我们飞速的站好了队。

时间过的真快,红彤彤晚霞,真的太美了。“再见,下次再约。”我们依依不舍地告别,美丽的夕阳在空中缓缓下降,简直就像是为我们的表演结束后落下的幕布一般。

在回家的路上,回想着刚才那精彩的游戏过程,我情不自禁又笑了起来,因为想起了张天明摔倒时的可笑场景……

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更多相似作文

篇1:我喜欢的语文作业小学三年级作文

全文共 314 字

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我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。

在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。

星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!

有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。

还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。

这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。

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篇2:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 942 字

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我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

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篇3:老鹰捉小鸡

全文共 629 字

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我的课余生活是很丰富多彩的。每天放学回家一做完作业就拿出我最喜欢的《格林童话》看,有时也在网上打打字、查查资料。但我最喜欢和同学、伙伴们玩“老鹰小鸡”。

在还没有开始玩的时候我们先把“老鹰”、“鸡妈妈”选了出来,我当的是鸡妈妈。游戏开始了,我把我的“小鸡”们挡着不让“老鹰”捉去。可是,在我不注意的时候“老鹰”还是把一只“小鸡”捉走了,我伤心极了。在第二轮开始的时候,我下定决心不能再让任何“小鸡”被抓。于是我死死地守护着“小鸡”,这下“老鹰”可不知道怎么下手了,就在这时它出了一个鬼点子:把我的注意力引开。他说了一声:”看啊!那是什么东西?”我感到很奇怪就四处张望,就在这时我突然明白:一定是计!于是我赶快回头,集中精力继续守护“小鸡”。“老鹰”见这个主意没有成功,就想出了另一个鬼点子:从我的手下面去捉“小鸡”。我那时就在想:哼,我才不会上你的当呢!因为我有一个聪明的小脑袋!当他使用这一抬的时候我就跑到右边,当他再使用这一招的时候我就把手放下来,反正我不会再上他的当了。正当“老鹰”把所有的办法都快用完的时候,上课铃声敲响了,“老鹰”对我们说:我认输了。我们高兴地欢呼起来。

我们真是不想离开操场,但是如果我们不回去上课就学不到新的知识,所以我们只有依依不舍地离开操场,开始了在知识海洋里的游戏!

玩了“老鹰捉小鸡”我明白了:不管做什么事情都要经过大脑思考,不能就这么轻意的相信别人。做游戏可以让我们快乐也可以让我们学会一些东西,真是很不错的课余生活方式!

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 407 字

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“丁零零丁零零”……下课了,同学们像出一群出笼子的小鸟,操场上顿时热闹起来。

操场东面有的同学玩抓人的游戏,中间草坪上有的同学打滚,还有的同学沙堆旁在扔垒球……可我们喜欢玩“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了。小鸡们正在草地上捉虫子,母鸡为了孩子们的安全,全力以赴在草地旁巡逻,突然发现一只凶猛的老鹰从天而降,于是它大声喊道:“孩子们,孩子们!快到我身后来躲起来!”乖巧的小鸡都训练有素地到了母鸡身后。只有一只小鸡不听母鸡叫唤,独自慢悠悠地去篱笆旁扒土!鸡妈妈极力劝告:“孩子危险,快来妈妈身边”!它还是不听劝告,似乎要靠自己的聪明才智与老鹰一搏似的!狡猾的老鹰发现了目标,伸出了锋利的爪子,张开尖尖的嘴巴,向小鸡直冲过来……幸亏那只小鸡反应快,一跳,一飞,一啄,把老鹰的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化险为夷。母鸡这才安下心。

老鹰后悔了,心想:这些鸡也太难捉了吧。

“丁零零,丁零零……”上课了,我们意犹未尽地奔回自己的教室。

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篇5:老鹰捉小鸡作文700字

全文共 722 字

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今天上体育课,老师给男生测视力,让我们女生自由活动。我们女生最爱玩的游戏就是:老鹰小鸡。我们还给它订了个新规则:老鹰只能抓最后一只小鸡。

连好老鹰和母鸡后,游戏就开始了,小鸡们争先孔后地躲到了芸芸——-鸡妈妈的身后,我就是其中的一只。

只见“鸡妈妈”张开了她那双长长的翅膀,做好了防备的架势。可是,跑步健将蜜蜜————老鹰则用上了“等待”的策略。我们小鸡以为是个计谋,老鹰会趁我们不加防范的时候,给我们来个突然袭击。纷纷做好了逃跑的架势。过了一会儿,老鹰还是不动身色,有的小鸡已经放松了警惕,坐在了地上。等到大部分小鸡都放松了警惕以后。只见老鹰跳了起来,直扑最后一只小鸡,鸡妈妈见了,立刻开启了保护模式,用翅膀抵挡老鹰。说时迟那是快,老鹰左一个箭步,立刻甩开母鸡的双翅。伸出她那锋利的鹰抓,向小鸡扑去,最后那只小那只小鸡毫无招架之力,逃无可逃,吓得躲在墙角,老鹰猛扑过去,“小鸡”便乖乖地成了它的“美餐”老鹰得意地哈哈大笑。

老鹰挺挺肚子,拍拍翅膀,又向鸡群发起猛攻。小鸡们这次不敢得意了,一个个紧紧跟在母鸡后面,不敢放松警惕,只见老鹰嘴角掠过一丝狡猾的微笑,向左做了一个假扑的动作,母鸡哪里知道是“诈”,赶紧往左边挡去,就在这时候,狡猾的老鹰向右撞扑,从“母鸡“翅膀下钻过,还没等母鸡反应过来,有用迅雷不及掩耳之势,抓住最尾端的那只母鸡。

眼看着小鸡们一只只少下去了,鸡群里的气氛也越来越害怕了,现在只剩下最后一只小鸡了。那只小鸡显然更害怕了,再加上她是我们班跑步最慢的,马上就要被老鹰追上,她只能离开母鸡,跑到了树林丛里,没想到被老鹰的火眼睛看见了,三步两步跑上去,抓住了这最后一只小鸡。

“叮铃铃,叮铃铃!”下课了,我们走回了教室,约定下次再战。

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篇6:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 378 字

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他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的.大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

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篇7:老鹰捉小鸡作文300字

全文共 338 字

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我最喜欢的游戏是老鹰小鸡。下课铃一响,我就找了许多小伙伴到操场来玩这个游戏。

我们先猜拳,最先输的就当“老鹰”,第二个输的就当“母鸡”,剩下的当然全是“小鸡”了。

游戏开始了,老鹰猛的向我们小鸡扑来,谁知只抓到母鸡,小鸡们哈哈大笑起来,老鹰左扑右抓,母鸡带着小鸡们左躲右闪,阻止了老鹰的一次次袭击。狡猾的老鹰见抓不到我们,就想了一个办法,就故意做一些好笑的动作惹小鸡们笑,等他们笑得厉害的时候,老鹰趁机向我们扑来。糟了,我被老鹰抓住了。我变成了老鹰,我也想了一个好主意,我围着鸡群转圈,母鸡为了保护小鸡也只有无可奈何的跟着转,当然了,小鸡们也只有转,我等母鸡和小鸡都转晕了的时候,我一扑,轻而易举的就抓到了一只小鸡…。。

正当我们玩的高兴的时候,上课铃响了,我们多想再玩一会儿啊!

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篇8:老鹰捉小鸡二年级作文100字

全文共 256 字

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星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就像一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好像一双铜铃。

看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今天我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

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篇9:四年级老鹰捉小鸡

全文共 340 字

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星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰小鸡

我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成,游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

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篇10:有趣的老鹰捉小鸡

全文共 578 字

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“叮咚……”下课了,我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰小鸡”的游戏。

游戏开始了,我和同学们“石头剪刀布”分组,我成了“老鹰”,常明成了“母鸡”,亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。我向左面跑去,“母鸡”也向左面跑,忽然,我停下来,冲了过去,“母鸡”这才反应过来,可是晚了,我已经捉到了一只“鸡”。亮亮出局,哈哈!

“母鸡”变机灵了,因为他知道他失去了一只“小鸡”。亮亮一直在说:“常明加油!常明加油!”这时我又想到了一个办法,只见我后腿几步,冲上前方,“母鸡”伸出大手,想阻拦我,我却调转方向,从他右手下钻了过去。“小鸡”们被吓到了,反应慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小鸡”。于是,仙仙出局。

最后,花花暂停了游戏,在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”,不知道说了些什么。一会儿,游戏又继续进行了。“小鸡”抱着“母鸡”,亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。完了,我没招了,我走到哪儿,“母鸡”转到哪,在我要失望的时候,我听到他们在嘲笑我。“啊!啊!啊!‘老鹰’捉不到‘小鸡’了!我们要赢了。”突然我想到了一个绝招,于是我悄悄地走过去,已经在“母鸡”后边了,“小鸡”吓得大叫,当“母鸡”看到时,我已经捉到了最后一只“小鸡”。“叮咚……”上课了,我们开开心心地回到班级。

这个有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”,不但可以锻炼我们的反应力,还让我们之间更加团结。

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篇11:三年级老鹰捉小鸡

全文共 344 字

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老鹰小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了。老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题。”

老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头。这时,操场上传来了一阵欢笑声。

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篇12:老鹰捉小鸡

全文共 520 字

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下课了,同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在跑步……我来到操场,找了几个同学,大家商量后,决定玩“老鹰小鸡”的游戏。

第一回合开始了,胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀,发出信号。小鸡们一见到信号,就急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水——一场空。这时,我想:这样下去可不是办法,只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了,那就让我来迷惑一下他吧。于是,我装做体力不支的样子,弓着腰,“呼呼”地直喘气,暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然,老鹰对我掉以轻心了,他找准时机,向小鸡猛地一扑,但我迅速闪了过去,老鹰扑了个空。我哈哈大笑,对他说:“哈哈,你中计了!”时间到,第一回合结束了,老鹰空手而归。

第二回合,老鹰想用“调虎离山”之计,被我识破了。他见一计不成又施一计。于是,他又使用了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一撤身,从我的右边窜了过去,抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时,又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后,再次发动了猛烈的进攻。

这真是一个又紧张又刺激的游戏!太有趣了。

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篇13:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 583 字

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同学们,你们的爸爸、妈妈平时工作是不是很忙呢?总之,我的爸爸、妈妈平时很忙。

他们每天在单位里辛苦的工作,有时候早晨6点钟就要到单位上班,晚上十一二点才能回到家里。到家后还要给我做饭、批改作业、洗衣服……。

在周末,他们还时常到单位去加班,比平时还要累呢。有时他们只能休息一天,再加上他们还要做家务,一个星期里,那不是连休息的时间都快没有了吗?我真担心他们这样太累而累出病来呀!

晚上,当我一个人睡觉的时候,他们总要在夜里起来看一看我,看我有没有把被子打掉,或是有没有掉在地上。如果我掉在地上,或打掉了被子,他们会赶忙把我抱到床上,帮我盖好被子。当我感冒发烧时,他们总是不顾上班的辛苦,连夜给我擦酒精降温,给我吃药,陪着我,生怕我会更难受,第二天,看到妈妈眼底的红血丝,我的心里很是愧疚,要不是我生病,妈妈至少可以睡个安稳觉。

因此,我有了一个心愿,那就是:希望我家里有一个廉价的机器保姆,它可以用很多年,永远都不会坏。它不用充电,也不用电池,只需要每天打开窗户让它吸收半小时的二氧化碳就可以了。它在家里还可以收到你对它发出的指令,就会按照指令去做事情,如:做饭、拖地、扫地、擦灰等等。虽然这种机器人还没造出来,但是我相信,在不久的将来,这种乖巧、机灵的机器人保姆一定会成为人类的得力助手。这样,我的爸爸妈妈,当然也包括你们的爸爸妈妈,都可以在繁忙的工作之余,有时间休息了。

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篇14:老鹰捉小鸡作文400字

全文共 411 字

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我最喜欢的游戏是老鹰小鸡

下课了,我和班上的同学郭孝馨等去操场玩老鹰捉小鸡,先由王俊熹和郭孝馨分别当老鹰和母鸡,其他人都当小鸡。游戏开始了,“王老鹰”张开翅膀,一会向左一会向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲的保护着小鸡,我们这些小鸡娃跟着鸡妈妈跑的呼哧呼哧的。老鹰一看无机可趁,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让母鸡放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。可是小鸡们可不以为然,有的还故意跑到老鹰身旁,老鹰忽然一抓,吓得他“哇”地一声跑开了,还好他是运动会冠军。这下鸡妈妈和小鸡们都勒紧了神经了。老鹰见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,母鸡马上就往左跑了几步,老鹰又向右几步,母鸡立刻跑到了右边,老鹰又装作往左边跑,可母鸡却没有跑,它认为这次老鹰又是装装样子而已。老鹰见有机可乘,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,一只小鸡成了它的美餐。母鸡看见感到遗憾极了。

老鹰捉小鸡真是刺激又有趣,我太喜欢这个游戏了!

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篇15:老鹰捉小鸡年级

全文共 635 字

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我和我的好朋友玩了“老鹰小鸡”的游戏。

第一轮游戏,周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立,似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑,“鸡妈妈”紧跟其后,然后机灵地一闪身,张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了,又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”,一点也不敢懈怠,忙跟在“老鹰”的身后,保护“小鸡”们。可是,“老鹰”像长了四条腿,任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们,快跑!”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声,吓得左躲右闪,大呼小叫,整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后,一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了,所以当了“老鹰”的美食!

第二轮游戏开始了,这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”,我想:可恶的“老鹰”,你放马过来吧!我不会让你吃了我的孩子的!“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了!“老鹰”向右跑,我也紧跟其后……可没想到我一开始跑,就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋,想跑快一点,却力不从心。我挥动双臂,迈开双腿拼命地跑着,终于跟上了“老鹰”的步伐。这时,“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计,他先往左跑,然后我跟他往左跑,可是我刚一跑开,“老鹰”嗖的一下向右跑,捉住了几只“小鸡”,于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食!

体育课结束了,我们玩得汗流浃背,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐,欢声笑语传遍了整个校园,“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心!

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篇16:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 778 字

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南京,是个古老,优雅,迷人,美丽的城市。

南京是六朝古都,雄伟壮丽的中山陵、世界文化遗产明孝陵、庄严肃穆的总统府,古色古香的夫子庙都是世界各国旅游者向往的名胜古迹。

我家住在午朝门附近。南京午朝门公园位于明故宫遗址正对面,与中山东路相望,因园南有明故宫午门(通称午朝门)而得名。其实午朝门公园应该是明故宫的一部分,先是午门,后五座石桥,称“内五龙桥”,桥下为内御河,过了桥就是奉天门,由南向北依次建有奉天、华盖和谨身三大殿。三大殿的东侧有文华殿和文楼,西边有武英殿和武楼,统称为“前朝”五殿。奉天殿,就是人们常说的金銮殿,是朱元璋举行重大典礼和接受文武百官朝贺的地方。后来北京故宫的太和、中和、保和三殿,就是模仿奉天、华盖、谨身三殿处在中轴线位置上的是乾清、交泰、坤宁三宫,左有柔仪殿(东宫),右有春和殿(西宫),两殿相对。东北角为东六宫,西北角为西六宫。在春和殿西侧还有御花园。“前朝”与“后廷”相结合,组成“朝廷”。现在成了午朝门公园。

南京的城市这几年发生了天翻地覆的变化,南京人的品德也变得更加高尚,有着一颗真诚而朴实的心。一次,我乘车回家,公交车上挤满了人,没有空位。这时上来一位老大爷,拄着拐杖,步履蹒跚地上了车。车上有几个人不约而同地都起身让座,让大爷非常感动。这样的事情太多了……。南京人就是这样热情,乐于助人。

现在的南京,已经变成了一个繁华的大都市。纵横交错的立交桥、横跨两岸的长江大桥、高耸入云的楼盘,来来往往的车辆,高科技的产品、纵惯南北的地铁……。

现在南京的景色更加迷人。绿树丛荫的中山陵空气新鲜、缤纷多彩的梅花山绚丽多姿;威武雄壮的中华门城堡守卫森严;热闹的夫子庙车水马龙,清静的玄武湖凉风习习……。他们正滋润着我们新一代更加茁壮的成长。

南京,是我从小生长的城市,我爱它的古老,优雅,迷人,美丽……我爱我的家乡南京,祝愿她美丽、更繁华!

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篇17:三年级语文作文我有一个想法

全文共 826 字

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现在有的家长沉迷于手机,把孩子接到家后就玩手机。嘴里虽然说会一直看着我们写作业,其实他们的眼睛却一直盯着手机,而且眨也不眨的看着手机。甚至在我们写作业的时候还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。

我们家就有一位这样的家长,每次爸爸把我接到家,嘴上说:“你好好写作业,我会好好看着你的,要是我看见你不好好写作业的话,那就后果不堪设想。”当时爸爸这么一说,我信以为真了,便拿出书来认真地写作业。刚写一会儿作业,爸爸就拿出手机来,打开手机,打开他的抖音,甚至把声音调到最大。这声音实在是太吵了,吵得我都不能写作业了。我便对爸爸说∶“爸爸,别放这么大的声音好吗?我都不能好好地写作业了!”爸爸说:“宝贝好的,好的,我马上关掉,你赶快写作业吧!”可是虽然爸爸把声音调小了,但并不代表爸爸把手机关掉了。

我在写数学作业时,有一道题不会做,就问爸爸这道题怎么做?但是爸爸沉迷手机,根本没听到我的叫声,我用力叫他,他才回过神来。爸爸却说:“等一下你妈妈回来了,叫你妈妈来教你。”就这样,爸爸一回到家就打开手机玩抖音,玩象棋,一点儿也不关心我的学习。这可是一个不好的习惯,也不知道爸爸的眼睛能不能吃得消?

过了一会儿,妈妈回来了,妈妈换好鞋子之后,直接坐在沙发上。从包里拿出手机,打开密码翻到抖音跟爸爸一样玩起了手机。我赶紧走到妈妈身边说:“妈妈,妈妈这道题我不会做,你可以教教我吗?”结果妈妈也只是说∶“等一会,等一会!”我只有失望的拿起手机看作业帮,自己解决。我心里在想:难道我们全家都是手机迷吗?爸爸妈妈都不跟我说话了,都不关心我了!不看手机就不舒服吗?真希望爸爸妈妈能不看手机。

我把所有的作业写完之后,一个想法油然而生:我认为大人不应该在家玩手机,应该和身边的家人多相处,多沟通交流。更应该以身作则,不要在孩子面前玩手机。因为我们看到爸爸妈妈玩手机,我们也想玩。我认为一家人在一起和和睦睦,在家的时候一起吃饭,聊聊天,看看电视,这样不是让生活更美好,更快乐吗?

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篇18:关于老鹰捉小鸡的三年级

全文共 353 字

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我的课余生活丰富多彩,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏,它带给我许多乐趣和欢笑。

没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”,我当“小鸡”,“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩,我们防不胜防,“母鸡”展开双臂,与“老鹰”周旋,搏斗,“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放,“老鹰”左扑右闪,可是还是捉不到,“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法,可还是一无所获。“老鹰”又说了句:“今天又得饿肚子啦!”“小鸡”们乱作一团,“老鹰”乘这个好机会猛扑过去,逮到了一只“小鸡”,“母鸡”手忙脚乱,“小鸡”的心怦怦直跳,“老鹰”一下子得意忘形,“母鸡”束手无策,好不容易死里逃生,还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的比赛结束了,同学么依依不舍地离开操场。

我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

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篇19:老鹰捉小鸡作文600字

全文共 600 字

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上幼儿园时,我玩过的游戏丰富多彩,比如:一二三、虾子摸鱼、老鹰小鸡、跳房子……,我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。

有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味,我就想:在班上也叫小伙伴们一起来玩,大家一定玩得很开心。

下课了,终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀!,大家争先恐后地跑去,边跑边说:我要来,帮我报个名……,这时走廊上十分热闹!

我们来到一片宽阔的草坪上,因为人太多了,就请了两只“老鹰”,“开始了”我大叫道!鸡妈妈说:小鸡们快躲在我身后吧!小鸡紧张得把鸡妈妈说的话都记不清了,我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他,忽然一只小鸡一边妞着屁股,一边还笑起做着鬼脸说:“笨老鹰抓不到吧!”,这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上,小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说:“现在知道我的厉害了吧!”我突然想到了这句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

鸡妈妈小声告诉小鸡们:“老鹰向左,你们向右,还要仔细观察那里,注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡,可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧,就这样几个回合下去了,老鹰累得满头大汗,可还是抓不到我们,只好投降了!老鹰气得脸都发红,我们却大摇大摆地走在走廊上,还自豪地说:“我们胜利了,老鹰投降了……”

小朋友们其实每个游戏不仅有技巧,而且还要开动脑筋,只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔!

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篇20:老鹰捉小鸡作文350字

全文共 364 字

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我的课余生活丰富多彩、多种多样。看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的“好朋友”。不过,我最喜欢的还是和同学们玩老鹰小鸡

游戏开始,老鹰得意洋洋的说:“我来了,你们是跑不掉的!”母鸡很紧张,她怕老鹰抓到它的孩子。小鸡们盯着追过来的老鹰,紧跟在母鸡的后面。老鹰追了一会,抓不到小鸡。过了一会,老鹰泄气了,说:“我没有力气了,我输了,我下次肯定抓到你们这群小鸡!”

后来,老鹰连续输了几次。老鹰想:“不能再这样下去了!”过了一会儿,老鹰假装绑鞋带,并给小鸡扮了一个鬼脸,惹得小鸡哈哈大笑。这时,老鹰发现小鸡们的警惕性消失了。马上冲过去,母鸡拦也拦不住。其中有一只小鸡被抓住了。老鹰兴高采烈的说:“小鸡被我抓住了!”这时,小鸡们垂头丧气。

叮叮叮……上课铃响了。同学们依依不舍地离开了!都在想:“为什么不能再玩一会呢?”

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