三年级语文作文老鹰捉小鸡【汇总20篇】

今天，风和日丽，秋高气爽，在这美好的季节里，我和妈妈一起去金凤广场放风筝。

广场的草地上，绿绿的小草里夹杂着一丝丝金黄。护城河旁，杨柳树的叶子渐渐地落了，淡黄的叶子飘在空中，像一只只小蝴蝶在翩翩飞舞。一阵秋风带着一丝丝凉意，就像妈妈温柔地抚摸，舒服极了。

我和妈妈在广场的草地上放风筝。我们的风筝是一只粉色的花蝴蝶。我和妈妈开始放风筝了，我拿着风筝的线，妈妈站在远远的地方，把风筝高高举着，妈妈高声喊到：“放。”我连忙放线，那线一紧一松，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飞舞。过了一会儿，不知怎么了，我们的风筝缠到了树上，我怎么取也取不下来，我连忙找妈妈帮忙，妈妈向上一跃，风筝马上掉了下来，我赶快收线，“蝴蝶仙子”被救了回来。不知不觉已经到中午了，我们该回家吃午饭了，我依依不舍地离开了金凤广场，要不是回家吃午饭，我还想多玩会儿呢！

秋天是一个凉爽的季节，这个季节让我收获了快乐。

今天午间休息的时候，何老师说：“大家下楼玩老鹰捉小鸡的游戏去。”

同学们听了高兴得一蹦三尺高。游戏开始了，大家都想当“老鹰”，就在我们吵得不可开交的时候，朱晨凯想到了一个好办法，石头剪刀布来决定，大伙都没意见了。结果，朱晨凯当了“老鹰”，邱炜悦当了“母鸡”。

游戏开始了，“老鹰”张开锋利的爪子飞快地向鸡群冲去，灵活的“小鸡”一闪，害得“老鹰”扑了个空，"老鹰"又东扑一下，西扑一下，不但没有抓住一只“小鸡”，还累得直喘气。就在“母鸡”休息的一瞬间，“老鹰”恶狠狠地向“小鸡”扑去，一只“小鸡”躲闪不及，被抓住了！"老鹰"并不知足，继续努力抓更多的“小鸡”当午餐。不知不觉下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场！

多么有趣的游戏，多么快乐的时光啊！

丁零零初中，下课铃响了，我们班的同学冲出教室，去操场上进行活动。有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，还有的小朋友在跑步。

我和几个要好的小伙伴一起到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明自告奋勇地说：“我要当凶猛的老鹰。”丽丽就说：“那我就当一回和蔼的‘鸡妈妈’吧!”剩下的小朋友当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”猛地向“小鸡”扑出，得意洋洋地说：“哈!哈!你们死定了!”“母鸡”张开丰满的翅膀，说：“小鸡们，别怕，看妈妈把这个‘臭老鹰’啄死!”只听“咕咕咕!”三声，“母鸡”装出要啄“老鹰”的样子，跑向“老鹰”，“老鹰”趁“母鸡”不注意，飞一般地“飞”向“小鸡”，“小鸡”藏到东，“老鹰”飞到东，“小鸡”躲到西，“老鹰”找到西，“小鸡”们左躲右闪，都有“母鸡”保护着。任凭“老鹰”怎么狡猾，也抓不到一只“小鸡”。

上课铃响了，我们还回想玩游戏的时候，“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了!

在我的金色童年里，有许多有趣的游戏，每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了，规则很简单:一个玩家当老鹰，一个玩家当母鸡，其余玩家当小鸡。

一天下午，我和伙伴们聚在一起再次重返童年，我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰，这样就可以“吃”美味的小鸡了，但没想到班长当母鸡，唉，班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊，没办法，只好硬着头皮上。一切准备就绪，游戏开始！我露出老鹰般凶狠的眼光，气势非凡，但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前，继续丝毫不书于我。

我们俩面面相觑，两眼之间似乎发出一道闪电。这时，我趁“鹤妈妈”不备，以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那，但只差一步之遥，居然被“鹤妈妈”逮个正着，连滚带爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想办法。中场休息的时候，我灵机一动，计上心来，在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始，我跑了一会儿，假装跑累了，等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时，我撇了他们一眼，果然中招了。

于是脚踩风火轮似的，捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊！高兴得一蹦三尺高。“你，你耍诈！”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼，这叫兵不厌诈！”“鹤妈妈”被我气得够呛，头昏脑涨，一连被我“吃”了好几只小鸡，最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难，都要冷静，总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐，还能收获一些人生道理！

星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡，作文 老鹰捉小鸡。

我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。

游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。

太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！

叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了，操场上可真热闹。

瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。

正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。

新年到，放鞭炮，

穿新衣，戴新帽。

家家户户大团圆，

热热闹闹过春节。

大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的20xx年。

我当然也不例外。一大早，来到奶奶家，我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚，哥哥没办法，只好答应了。到了楼下，我找了一片大空地，对他说：“这地方真大，咱们就在这里放吧！”

可是新的问题出现了，这“鱼雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候，心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察，就会有所发现。”想到这里，我又仔细查看了一下，终于发现了一根长长的线，“应该就从这里点火！”胆小的我怎敢点火？一旁的哥哥把火点着了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后，只听“砰”的一声，火光四溅，照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”，真的很刺激……

一转眼，到了夜里十二点，，我和妈妈出去放烟花。我仰望天空，啊！五颜六色的烟花真漂亮：红如红玫瑰撒向人间；白似白莲，争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

总之，愿所有人都把20xx年的烦恼抛到脑后，把20xx你的快乐刻在心中……

有许多游戏，是爸爸妈妈、爷爷奶奶的回忆，现在也成为了我的回忆！我喜欢大人童年时的游戏，比如：跳花绳、跳皮筋、编花篮、滚铁环……还有好多好多有趣的游戏，真想每一个都玩过。我想象着爸爸妈妈在空旷的地方尽情的玩耍着，在冬日阳光斜斜地映照下，男孩滚着铁环，女孩跳着皮筋……还可以男女生一起玩老鹰捉小鸡。

说到老鹰捉小鸡，这对我就非常熟悉了，因为这也是我小时候经常玩的游戏呢！这个游戏非常简单，首先选出一个母鸡和一个老鹰，其余的都是小鸡。小鸡一个个排在母鸡的身后，拉住前面一只小鸡的衣襟，成为一列火车。而老鹰呢，是负责捉小鸡的，但他不能捉母鸡，只能绕道母鸡身后抓小鸡宝宝，直到全部抓完了，老鹰就算赢，如果老鹰自行认输，母鸡队就获胜，或是一直将老鹰挡住也算赢。

宣布了游戏规则，我们几个小朋友就玩起来了，我们选定了各自的角色，我个子最高自然就是老鹰，母鸡是一个比我小一岁的男孩，小鸡们也一个个都排好了队。看着母鸡妈妈的架势，好像要和我“拼命”了似的，不管怎样都要“保护自己的孩子”，这是当母亲的天性。现在，第一轮开始了，我把手摆成老鹰爪的样子，再装出要捉小鸡的姿势，而母鸡呢？也张开着双翅，好似一个超级大盾牌。“预备，开始！”母鸡左一跳右一跳，后面的小鸡也随着妈妈摆动着，像蛇尾巴一样，我也左右跳来跳去，想趁机跑到他后面去。可我一跑到左边，他就跳到左边来，我在哪边他就跳到哪边，后面的小鸡宝宝也时不时的发出尖叫声。我已经跑得满头大汗了，还是没有抓到一只小鸡，我嘀咕着：“怎么这么难呢？”我一个箭步，差点就抓到排在最后的那只小鸡了，可被这母鸡一甩，又逃出了我的手掌心。于是这一次，我又失败了。我半蹲着，气喘吁吁，看来这个靠蛮力是不行的，我得智取。

母鸡要发起进攻了，不过现在我不怕了，我的眼中充满了信心，我要声东击西，于是又摆出老鹰的架势，但母鸡还是一个样，左一跳又一跳的。这次我换招式了，我先把母鸡引诱到这一边，做大幅度的动作，后面的小鸡肯定有些会跟不上，当母鸡跑到那一边时，我以迅雷不及掩耳之势，马上冲到最后一只鸡的旁边，捉住了我老鹰的第一个胜利品。就这样好几回合，我终于把小鸡捉完了。也该换换角色了，我把每一种角色都尝试了一遍，体验到了当每一个角色时的心情。

爸爸妈妈儿时的游戏总能带给我快乐，同样也能给每一个人快乐，因为这些是停留在童年的一种乐趣，一份快乐！

天气渐渐变凉了，一片片黄色的树叶从树上飞舞下来，没错，秋天到了。

秋天里，燕子匆忙地飞往南方，连招呼都来不及打一下。秋天里，小虫子为了过冬，疯了一样地采集食物。科天里，人们脱下短袖，穿上了夹克。秋天里……

秋天里秋高气爽，很适合做户外运动。其中让我印象最深刻的一次活动是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戏。那天，我的心情又兴奋又高兴，当我们到达地方后，老师让我们到场地后面来，我们一看，哇！好多枪、头盔、背包呀！我想，戴上去一定很帅。可当我们换上这些装备后才发现这些东西好重，好象把我要拖到地下去了。可是这个游戏这么有趣，我一定要坚持到底！这时教练发话了：“这个游戏的规则是你们分为红蓝两队，要用手上的枪打对方的背包、头盔上的红点，可以上堡垒，听清楚了吗？”“听清楚了！”我们异口同声地说。

开始战斗了，我方对敌人一阵扫射，占了上风，没想到，我们中计了，埋伏在周围的敌人对我方也是一阵扫射，导致我队只有三人了，敌方还有六人。突然，我想到了一个好点子，我们三人分别躲在三块距离不远的大石头后面，如果来了敌人，其它两人就可以尽情地攻击，杀他个片甲不留。突然有一个人找到了我，不用说，他还没开枪就被“秒杀”了。之后，我队大获全胜。

回家的路上，我想：要是每年秋天都可以来这里玩就好了。

昨天下午上体育课的时候，我和同学们在学校的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先，我们选出了温春杨同学做“老鹰”，让最前面的同学做“母鸡”，剩下的同学当“小鸡”，接着游戏开始了。“老鹰”开始左跑右跑，“母鸡”为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的“小鸡”被甩开了，“老鹰”见状，就跑了过去，“母鸡”没反应过来，以为“老鹰”会正面攻击。

“老鹰”跑到被甩开的“小鸡”后面，“母鸡”才吓了一跳，可是已经晚了，“母鸡”不想去救那只“小鸡”，因为如果去救那只“小鸡”，身后的“小鸡”们一样会被捉。然后，我们就像观众一样，看着遇难的“小鸡”会怎么办。那个遇难的“小鸡”大叫起来：““老鹰”别捉我!我又干又瘦，你吃不饱的!”大家笑了起来。但是，“老鹰”不理他，追着他跑了几圈，终于把他捉住了，被捉住的“小鸡”成了“老鹰”，刚才的“老鹰”成了“小鸡”加入到“小鸡”群中，最后，我们开心的玩着。下课铃响了，体育老师喊我们回教室里!于是，我们才依依不舍的解散了。“老鹰捉小鸡”的游戏又好玩又刺激，我们玩的真开心。

我们每个同学都有属于自己的铅笔盒。刚买回来时他非常漂亮，可不到一个学期，就面目全非，脏了，盒顶裂了，

盒盖没了。我们只好”啪‘‘地把它扔进垃圾箱里，之后又拉着爸爸妈妈去书店买新的，这样会花去父母很多钱。我想发明出一种既漂亮又经济耐用的文具盒。

这种文具盒首先是漂亮而耐用。不管用多少时间还会和刚买会那样美丽如新。盒盖的图案可以自由换动有动物，植物，山水，动漫人物等，一天一个样，这样就不会对文具和产生厌倦了。打开盒盖，左边是一台多功能计算机，右边是一直卡通多功能电子表，这样我们就不用戴手表了。这种文具盒还有一种功能，就是防摔，无论摔多少，漆都不会掉。这种文具盒是分层的，一共有四层：第一层是一面镜子，也许会有人问，要镜子干嘛?我来告诉你吧，要镜子是为了检查你的小手干不干净。镜子的两边有两个小灯，一个是红灯一个是绿灯。如果通过绿灯亮起;不通过，红灯亮起，必须去洗手，不然就拿不到笔。第二层是放其他文具的，如固体胶，颜料等。第三层是笔一类的文具摆放区。第四层吗，就更好了，是一个音乐盒，里面储存这好几种音乐，比如：儿童音乐，流行音乐等。每当写作业感到疲劳时，打开它你便能听到优美悦耳的音乐，让你陶醉其中。

我相信，随着科学技术的发展，在不远的将来一定会有这种文具盒。

今天，老师带我们玩老鹰捉小鸡，游戏规则：大家选二个人各当老鹰、鸡妈妈，其它人当小鸡，小鸡蹲下，老鹰就不能捉了，如果小鸡散队了，蹲下无效，谁犯规，谁不能玩了。

游戏终于开始了，老鹰张牙舞爪的望着小鸡跑去，而勇敢的鸡妈妈张开那大大的翅膀来保护小鸡，就这样大战了几个回合，还没有分出胜负，老鹰累的气喘吁吁，鸡妈妈却一点也不累。忽然，老鹰心里想出了一个坏主意。老鹰自言自语的说：“哈哈！这次给你们点颜色看看。”说着，老鹰向右迈了一大步，忽然，老鹰向左跑去，啊！不好，我被老鹰捉住了，轮到我当老鹰了，哈哈！我一个箭步就捉住了一只小鸡，同学们哈哈大笑起来！原来，这只小鸡就是刚才捉住我的那只老鹰！

同学们在操场上唱啊，跳啊！度过了一段快乐时光！

今天又是星期六，我来到金笔课堂坐了下来。

不一会儿，老师过来了，对我们说：“告诉大家一个好消息，今天咱们要举行课外活动！”我们听了高兴地跳了起来。

我们到了操场，同学们分成了两队，我们选古一帆当鸡妈妈，选管旭超当老鹰。老师说：“如果小鸡躲不过老鹰可以蹲下，但每人只能蹲三次。”我们说：“知道了。”

游戏开始了，我的心在激烈地战斗，我想千万千万不要被抓。“老鹰”瞪着我们好像在说：“你们完蛋了，你逃不过我的手掌心！”他向我们冲了过来，他向左我们也向左，他往右我们也往右。他又转了一圈，吓得我们连规则都忘记了。最后他抓了两个人，吓得我们提心吊胆。

又一轮开始了，古一帆当老鹰，管旭超当鸡妈妈。这一次，他吓得连鸡宝宝也不管了，自己蹲下了，我们都笑了起来。最后古一帆捉住两只小鸡，他累得上气不接下气。

老鹰捉小鸡可真好玩，不仅好玩还有趣！

“丁零零，丁零零，”下课了，同学们像一群小鸟飞出“笼子”，奔向操场。

操场上同学们有的跳绳，有的跑步，有的扔垒球……但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”，同学们当“小鸡”，男同学黄铭宇当“老鹰”。

小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草，鸡妈妈四处张望，怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然，老鹰真的直冲而下。

鸡妈妈第一反应，对孩子们大声喊：“快！躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后，排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴，好像凶狠地说：“我一定要抓到你们的！”

鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话，以为妈妈会保护它，就离开了队伍，悄悄地溜出去玩。

狡猾的老鹰发现了目标，故意做出飞走的情景，然后又偷偷地绕道来袭击，幸好鸡妈妈机警，奋力扑过去啄住老鹰的背部，老鹰痛得嗷嗷直叫，飞走了，它才化险为夷！

“丁零零，丁零零。”上课铃响了，大家意犹未尽地回到了教室。

周末的上午，我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。

接下来，我们用石头剪刀布的方法选出了角色：鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我，幸运地被选上了裁判。

游戏开始了，鸡妈妈护着长长的队伍，老鹰站在鸡妈妈前面，眼睛炯炯地盯着小鸡，短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱，灵活机智，成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候，还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢！被老鹰发现很轻松就逮捕了。

老鹰非常开心，但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢，必须再抓一只小鸡。他脑子一抖，便开启了自己早准备好的“B计划”，刚才是用“力”，现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步，当鸡妈妈往左边保护小鸡时，老鹰用飞快的速度往右边冲上去，只见“B”计划成功，不费吹灰之力就捉住了小鸡。

这时，我一声令下“老鹰胜利”，老鹰兴奋地跳了起来，鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心，乐得合不拢嘴。

快乐时光一晃而过，不知不觉就到了中午，大家都意犹未尽地回家吃饭了。

今天大课间，天气晴朗，万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏，一阵风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈，几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。

操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎，玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”，结果是我当老鹰，朱卢婕当母鸡，其余的当小鸡。

游戏开始了，“小鸡们”紧紧连在一起，像一条长长的龙尾巴在左右摇摆，也像是在向我挑衅。我想：哼，一群不知天高地厚的“小鸡们”，看我先给你们一个下马威，不，一个“下鹰威”。我趁他们不注意，往前一个猛扑，没想到“母鸡”早有察觉，她镇定自若，不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步，结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙，心想蛮干不行，应以智取。我迅速改变策略，忽左忽右，忽进忽退，让他们捉摸不透。不一会儿，“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失，失不再来。我抓住时机，一个突袭，从“母鸡”翅膀下钻了进去，往前一扑，一下子抓住了4只“小鸡”，其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”，可“母鸡”并没有放弃，竭尽全力地保护着“小鸡”，汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了，便来了个“声东击西”，剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦!

这时，下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。

1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

4、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

5、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

8、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

10、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

11、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

12、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

13、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

14、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

15、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

今天下午，我和我们院子的几个小朋友在楼下的空地上玩。我们玩的是“老鹰抓小鸡”的游戏。

这个游戏的规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”;“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住;“小鸡”的任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次，捉住“小鸡”，“老鹰”胜;捉不住“小鸡”，“老鹰”败。

我们进行了分工，我当“老鹰”，小胖子张毅超当“鸡妈妈”，杨霖、迪迪、倩倩他们当“小鸡”。

游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状的盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。

我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。

眼看只剩下两次进攻的机会了，我反而冷静了下来。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……

“啊!我胜利啦，胜利啦”!我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。今天玩得可真是太开心啦!

2003年6月10日

九月十八日上午，我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

规则是：如果“小鸡”松开了“翅膀”，那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时，“小鸡”也蹲下了，就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰"，"老鹰"就当“鸡妈妈”了。

游戏开始了，张璇当"老鹰"，姜栩尔当"鸡妈妈"，其余5人和我当"小鸡"。

"老鹰"一会儿向左，一会儿向右，看得我眼花缭乱。不一会儿，一只"小鸡"被抓住了，"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候，我们排队更是小心翼翼，"老鹰"迫不及待了，像火箭一样直直地冲来，向我们发起挑战，"老鹰"横冲直撞，"小鸡"左躲右闪，"老鹰"气急败坏，突然飞快地冲过来，"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说："待会儿有你们好看的。"

我们更加齐心协力，排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张，开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一，二，三只"小鸡"躲闪不及，被"老鹰"吃掉了。接着，接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张，张开"血盆大口"，向我们冲来，她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫，摸摸自己的肚子，她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"（也就是我），她呲牙咧嘴地看着我，"我要吃了你，你这只肥肥的"小鸡"。

她快速向右边跑去，那个时候我居然还在发呆！等我发现"老鹰"为时已晚，她已经把我"吃"掉了。

我当"老鹰"了，我神气地跺了跺脚，快速向最后一只"小鸡"飞跃过去，很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了，很多人都意犹未尽地走了，散了。

啊！多么难忘，多么快乐的一次游戏啊！

“老鹰捉小鸡”是一个古老的游戏，人人都会。今天所要玩的这个游戏，可与众不同，你一定没见过，这是我们独创的，玩起来还真过瘾哩!

下午是体育课，大家兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。抽签结果:丁一帆扮演老鹰，马超扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。游戏开始了，老鹰瞪着红眼，盯着鸡群里怪叫着，好像几天没吃东西，准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱，百倍警觉，左挡右挡，想方设法护着小鸡，惟恐自己的孩子遭殃。小鸡躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏，有的低着头，显得惊惶失措;有的尖叫着，叫人心惊肉跳。

老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作，甭说它还真狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被母鸡挡住了去路。突然，老鹰连退了几步，又向母鸡身后猛扑了过去，直扑小鸡金翼珲，眼看就要逮住了，这小鸡竟像猴子似的机灵地一闪，躲过了这一招。好险呀!

老鹰见一计未成，又向排在倒数第二位的我袭来，眼看老鹰的大爪就要挨到我了，我随机应变，猛地蹲下身子，仰头叫着“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢!”老鹰一听，急忙刹车，收回脚步，呆呆地站在那儿不动了。我得意极了，扯开嗓门喊道“咕嘎，一个蛋，咕嘎，二个蛋、、、、、、”还不时抬头偷看老鹰有什么反应。瞧，它那焦急的样子真逗人:瞪着大眼睛，口水三尺长，翅膀不停地挥舞着，两脚不停地踱着摆在眼前的美味佳肴，看得见却吃不着，干着急，那滋味可想而知。没办法，老鹰叹了一口气，只好转身去抓别的小鸡了。

就在这时，母鸡一不小心，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只紧跟在它后面的小鸡失去了保护，落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。只有我幸免于难。看，我正在悠闲得下着自己的蛋蛋呢!

原来，根据游戏规则，排在倒数第二位的小鸡在下蛋时，老鹰不能捉它。这就是这次“老鹰捉小鸡”的奇特之处。

我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。

讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。

李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。

通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。