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关于苦难的作文怎么写(推荐20篇)

导语:《苦难辉煌》作者金一南。本书联系苏联社会主义革命、共产国际活动以及日本军国主义兴起等国际背景,是从有重大影响的政治力量、政治事件、政治人物入手的。下面是由小编整理的关于关于苦难的作文怎么写。欢迎阅读!

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苦难的主题作文

全文共 698 字

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花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;

蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;

雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

它们并没有因为自己的逝去而感动痛苦,相反,为自己做的贡献感到幸福,在这种痛苦中,它们学会了放下。

与其在苦难中回味,不如学会放下。苏轼和黄庭坚一同被贬,但面对苦难,二人的做法却是大不相同。黄庭坚面对苦难,唉声叹气,食不下咽,而苏轼却处之淡然,活得有滋有味。我们不能改变事实,但是我们可以选择怎么面对苦难,与其去回味它,不如学会放下,这样才能过得更轻松、更快乐。

与其在苦难中回味,不如学会放下。我很喜欢这样一段话:命运对每个人都是公平的,因为窗外有黑暗也有星辰,就看你能不能磨砺一颗积极的心和一双智慧的眼,透过岁月的风尘,寻觅到辉煌灿烂的星辰。时光如箭,倏忽而过,回头去看那些生命中散落的野花,艳红、明黄、苍蓝、银灰、萌绿……都是些数不尽的色彩与绚烂,哪里会有黑色的痛苦存在呢?人生应是光彩绚丽的,所以我们要学会放下苦难。

与其在苦难中回味,不如学会放下。在高三这一年,有汗水,有泪水,甚至,也有病痛和怨悔。但这一切,在学会放下之后,都变得不那么重要了。在经历了苦痛、悲伤之后的我们,学会了与其在苦难中回味,让自己更加伤心,不如走出狭隘的自我,走出受束缚的环境,学会放下,去收获更加宽广的胸怀,去寻求更旷达、更辽远的人生境界,如此,我们才能活得更轻松、更快乐。

要知道不管过去你经历过多少苦难,崭新的未来仍旧在等你,不要因一处残缺的风景而破坏自己赏风景的心情,不要因失去而悲伤,要知道就算失去一切,还会剩下未来。学会放下,成就自己。

抬头,仰望,闭上眼睛,让微风来抚平内心的伤痛,让眼泪倒流回心底,让我们学会放下……

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篇1:感谢苦难中学生作文

全文共 824 字

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2000年12月17日,随着一声声啼哭,我来到了这个世界上,也开始了我艰苦的生活。一岁时,我的父亲背叛了我们母子俩离家出走,从那时起,抚养我的责任便落在了母亲瘦弱的肩上。在以往的学习经历中,我的成绩一直名列前茅,也许是因为家庭的缘故吧!穷人的孩子早当家,我较早地就学会了自立自强!

然而,我不得不向命运低下了头,由于母亲只身一人力量太弱小,我便跟随着母亲改嫁到现在的家。在那里,我过得并不快乐,母亲也是。有一天,母亲突然说心口痛得厉害,而且胸闷,到医院检查后,确诊为心脏病!这对我来说无疑是雪上加霜,我的精神已到了崩溃的边缘……因为我不能再失去母亲!

但是,病魔还是夺去了母亲的生命,2013年7月3日,母亲去世了。学校里的我泪流满面,心碎地倒在了毒辣的日光下……“妈妈!妈——妈——!”我声嘶力竭地哭唤着母亲,可母亲已撒手人寰,弃我而去!

从此,我的痛处一触即溃,我开始与周围世界隔离,我不再热情、活泼,每到母亲坟前我都会哭的一塌糊涂……,但倔强的我面对母亲坟子,我做出了一个决定,我要坚强地面对生活!为了我,为了逝去的母亲,我要挑战命运,我要自己把握命运的方向盘!

回到学校,老师们、同学们都很热心,能帮我的都帮了。我非常感谢他们,是他们在激励着我不断进步。

学校里的贫困补贴,上级一批下来文件,老师们马上就想到我。我非常感动,因为我知道,学校这么多学生,而老师们却牢牢地记住了我,一个渺小到可以被人忽视的小人物。我现在不再是只身一人,而是与同学们并肩作战,老师和同学们的鼓励让我感受到了爱心的温暖。

我在此要感谢那些救助过我、帮助过我的人,还要鼓励和我有类似经历的人们:我们要比别人学习更认真,更刻苦,因为我们要感恩祖国,回报社会。我们要让更多的孩子们拥有完整的家庭。祖国,母亲!是您给了我无限的动力,让我重新认识了自己,找到了命运的转折点,我要向您致敬!

我要带着满心的祝福和希望上路,为了母亲的遗愿,为了祖国的繁荣与富强!拼搏吧!像一只海燕高傲地飞翔!

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篇2:初中二年级想象作文:经历苦难

全文共 696 字

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我是一条鱼,一条深海里的鱼。

我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在,但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下,奶奶给我讲美人鱼的故事,说她经历种种的苦难,于是我问,苦难是什么?

擅长用童话解释词语的奶奶,却无论如何也解释不出,于是我开始向往阳光,因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束,大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

于是,我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍,但仍无法改变我的意志,我想让阳光告诉我,属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我,也许在路途中会发生不幸,或许他们早已知道了我的苦难?

于是,我向上游,去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么,我说要去寻找阳光,他们不知为什么,一边骂我神经质,一边风驰电逝的跑了。

渐渐地,我的胸口好闷,五脏六肺好像快要炸开,但我不放弃,因为诗人说过:“不仅一番寒切骨,真能腊梅扑鼻香。”当初,司马迁受宫刑愤然成《石头记》,贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》;勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗?

于是,我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前,我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上,这样我就不用费力了。

网!是网!是渔人的网!我欣喜万分,窜入网中。刹那间,四下一片光亮,啊!是阳光!我兴奋地跳起来。之后,我再也无法动了,因为氧气和压强的不足,我的内部以全部破裂,看着迷人的阳光,我闭上了眼睛。答案,我已经知道了。我笑着合上了双眼,看见了美人鱼坐在天使的翅膀上,带我飞上蓝天。

原来,苦难是一种快乐,一种经历,而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

[初中二年级想象作文:经历苦难

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篇3:苦难的价值

全文共 1222 字

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在常人的印象中,“苦难”是不吉祥的代名词,人们都极不愿意提及这个词,小则事业不顺,屡遭碰壁,大则家破人亡,一无所有。总之,苦难带给人的就是人生不幸,亦或是灭顶之灾。虽然人人都憧憬着美好的未来,但灾难有时总会和你“不期而遇”。面对灾难,我们又能做些什么呢?也许,司马迁就给予了我们答案。

立志编写《史记》,并为此孜孜不倦,为人正直,刚正不阿,可不懂所谓的“政治行情”,最终触怒权贵,被判“宫刑”。一个怀揣着父亲遗愿的热血男儿、一个志存高远的铮铮铁汉,从此坠落人生谷底,希望、向往通通灰飞烟灭,成功、喝彩一概荡然无存。作为一个男人,连最起码的生儿育女,传宗接代的权力也被剥夺了。就像一个女人永远也不可能成为母亲,这对于当代女性来说是无论如何也接受不了的事实,而司马迁所处的正是“不孝有三,无后为大”的封建社会,心灵的创伤可见一斑!更为重要的是作为当时社会上有一定“知名度”的人,一下子变成了“废人”,流言蜚语、冷眼旁观绝对是在所难免,就算是现代的心理学博士、专家也未必承受得了,这毕竟是非人的生活啊!摆在他面前的似乎只有一条路:一死了之。死了,就耳根清静了,一切痛苦都得以解脱了,什么自尊都可以放下了,心灵当然也就自由了。可事实果真如此吗?只不过是掩耳盗铃罢了!死后你还是众人茶余饭后讨论的焦点。同情你的人会说你死得冤,不理解你的人认为你只不过是一个懦夫,一条可怜虫,对于达官贵族来说你是政治游戏的牺牲品,是芸芸众生中忽略不计的一个,死不足惜。既然死不能彻底解决问题,那就只能活下去!如果整天浑浑噩噩,庸庸碌碌,一事无成,那活着也是一种悲哀。活就要有个活法,活个一鸣惊人。人生既已如此,无法改变,那就抛开一切世俗纷扰,专心著书,完成自己一生的理想与心愿,正是基于这样的信念,司马迁开始发愤写《史记》,他为《史记》而生,为《史记》而活,为《史记》而狂!《史记》也因他苦难坎坷的一生而熠熠生辉。或许没有那场飞来横祸,司马迁仕途一帆风顺,《史记》也一定能完成,但价值和意义却不能等同言喻。这部“史家之绝唱,无韵之离骚”的价值不仅仅记载了从轩辕黄帝到汉武帝太初年间大约三千多年的历史,更蕴含着人性的光辉和力量,我们从书中读到的也不只是一个个动人的历史故事和鲜活的人物形象,更是司马迁一生最真实的写照:苦难算什么,它阻当不了人追求的脚步,摧残不了人奋发的意志,更泯灭不了人对生活的美好向往。

苦难对于我们意味着什么 每个人心中所给的答案都不尽相同。有人见它退避三舍,有人为此一蹶不振,也有人从此一命呜呼……我想,当苦难来临时,我们唯有正视并坦然面对才是上上策。有时苦难是催化剂,它能唤醒我们内心潜藏着的无限能量;苦难有时是润色剂,它使我们的人生更趋完美;有时苦难更像是一场考验,它能使我们获得凤凰涅槃般的重生。总之,苦难是一笔不可多得的财富,它“丰富”了我们的人生,完善了我们的品性,历练了我们的秉性。苦难的价值到底是什么?也许只有自己真正经历了才能深刻体会到。

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篇4:青春因苦难而精彩作文

全文共 560 字

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人类文明一次又一次地飞跃,我们习惯了退守家园享受安逸。而苦难,作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠,似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。我们常常拒绝苦难。

我们甚至也拒绝生活。一位住读的朋友不止一次地向我们诉苦:“再不要住读了,什么都要自己来。要自己洗衣服,自己取饭,还要自己洗饭盒,还要—”不敢再让她“还要”下去,怕她再来个“还要自己吃饭”。也说不得她什么,连生活都徽得接受的人,要她接受苦难恐怕连门儿都没有。真为我们惭愧!

有幸生在这个时代,当然没必要人人都再去经历苦难。’然而,科学虽然成就了许多伟大变革,但文明亦使人的四肢退化——至少我那位友人就是,看来科学和文明本身还不能使我们全部和完全脱离苦难。

所以逃避苦难是一种不智。所以我渴望苦难,揭望不幸联袂而来,渴望在理解了苦难的真正内涵后能够高踞于人类的所有苦难之上,能够找到非自己莫属的精神家园。到那时,帐篷也似皇宫,而领受者,更如千年帝王。

去了一趟大西北,回来后便再也不肯忘记藏胞们那张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊,睁着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁,从此便毫无理由地交给了大西北那些苦难的乡亲。

真的毫无理由。若你一定要有,我便将马丽华,那个藏北雪原上孤独而骄傲的灵魂的告白作为回答——缺乏苦难,人生将剥落全部光彩,幸福更无从谈起。

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篇5:青春因苦难而精彩作文

全文共 619 字

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人来到世间,总难免有与苦难相伴的时候。我们出生时,是在母体内作顽强的挣扎,伴着哭声降临人世的;而辞世时也是带着迷惘。无奈和苦痛而去的。在这生死两头,达官贵人与凡人百姓并无多大差别。也许对于大富大贵者来讲,享足了尘世的福分,真的撒手人寰,那种苦痛更甚于凡人百姓,因为他有着太多的失落。至于生与死那中间的一段,每一个人也难逃离苦难的袭击,只不过经历的长短轻重有所差别罢了。

由此看来,苦难是与生俱来的,你既无法说明人世间何以有如此的苦难,也无法去阻挡苦难的到来。既然如此,那么当我们面对苦难时,不妨坦然相对,不妨以一种冷静从容的态度对待之。是的,我也曾经历过许许多多的苦难,那时生活像一条无望的灰色的山路,我跋涉得心力交瘁,而一颗心,煎熬得像一片枯干的叶子,没有水分,没有希望,只有万般的无奈和焦灼。但经过年轮和自我调整,依靠内心对生命的不倦追求和一种顽强的力量。去面对苦难并战胜苦难。

而当我们面对他人的苦难时,我们所作的是多一份理解和同情。倘若你是一个善良的人,你会面对别人的苦痛,多一份对人类苦难的同情,多一份对生命的悲悯。这时你能做的就是用你温暖的情怀去抚慰那受伤的心灵,哪怕是一句体贴的话语,一个关切的目光,都会给在苦痛中挣扎的心灵以慰籍。以力量。人面对苦痛,最终只能靠自己走出来。这时既需要朋友的帮助,更需要自己对人生,对生命有一种睿智的领悟。

苦难是一本好书。它洗涤着人类本性中的善良,用相濡以沫的患难亲情,照亮暗淡而艰辛的人生之路。

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篇6:我与苦难的亲密接触初二作文

全文共 1728 字

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给我自由的空间,我就可以飞翔;让我独立成长,我便能搏击长空!不经历风雨,怎能见彩虹?——题记

跨过迷人的春天,度过欢乐的暑假,沐浴着和煦的夏风,我们迎来了开学前的军训。在这天朗气清的日子里,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴露水开始闪耀迷人的光芒,一声声夏雷也开始在寂寞久了的天空奏鸣。

军训的第一天,我和妈妈早早起床,带着紧张而兴奋的心情,坐在校车上,妈妈担心地摸着我的头,说:“晓霞,这次军训是锻炼你的好机会,可能会有点累,有点苦,你可要坚持下去呀!”我笑容满面地牵起她的手,对她说:“妈妈,您放心吧,我一定坚持到底,不会令您失望的,相信我吧!”其实,我自己心里明白,从小到大,父母对我的呵护是无微不至的,我就像温室里娇嫩的花朵,襁褓中熟睡的婴儿,正沉浸在无尽的幸福当中。小荷www。zww。cn

当我穿上威风凛凛的军装,当我告别慈祥温柔的妈妈,当我听到老师谆谆的教导,我明白了,我现在是一名高中生了,是一名参加军训的军训生了,我要做一个自立自强、意志坚强的人。

拿破仑说过,吃别人不能吃的苦,忍受别人不能忍受的委屈,做别人不能做的事,就能享受别人不能享受的一切。军训开始了,我松弛的神经被绷紧了,床头的闹钟在清晨奏鸣,久违的灯光下呈现我们的身影,黎明的寂静被我们练拳的声音打破。在烈日下,暑气蒸人,我们正进行着抗“日”战争。站军姿的时候,教官说了,要抬头挺胸,两肩向后张,两手贴紧,这样看起来才有精神,我们都照做了,确实如此。但是,或许是因为我们还没有适应那里的训练,有一小部分的同学还是坚持不住,老是乱动,教官看了非常生气,罚我们蹲下,一蹲就是十分钟,当时我们心中都充满了怨恨,但是,仔细想想,如果不是我们犯错了,惹了教官生气,他会这么做吗?所以我们应该百折不挠,才能越挫越勇。

站在食堂里,吃饭可不像在家里随随便便,高谈阔论,七嘴八舌的聊个没完没了。吃饭前当然要排队啦!十个人一桌,俗话说得好:食不言,寝不语。只待教官一声令下:坐!全场“嗖”的一声齐齐坐下,顿时鸦雀无声,手放在膝盖上,待教官大吼一声:吃饭!我们抓紧手中的碗筷,用最快的速度吃完最多的饭菜,因为吃饭洗碗只有十五分钟,还得把菜吃完,不能浪费。我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生的《故乡》压轴句喜得一经典句:“钱本是无所谓有无所谓的,正如这食堂的菜,那原本不是菜,吃的人多了也便成了菜!”经过我们的团结努力,合作分工,当然把它们通通消灭啦!

吃得苦中苦,方得人上人。军训中不仅有如吃黄连般的苦,还有如食甜品般的甜。

冯教官教我们一套军体拳,他教我们练习时,动作连贯有力,他说最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。他反复地教我们,纠正我们做错的动作,当练习的时间长了,我们也累了,他会放下那一副严肃的表情,风趣幽默地给我们讲笑话,唱唱歌,讲关于他自己的小故事,我们听得津津有味,神采奕奕,全身的酸痛和身心的疲惫早已抛到九霄云外,这时的教官会把握时机,趁我们休息好了,抓紧时间练习。而我们的欧教官呢,他是最让我敬佩的。他教我们练齐步、跑步、正步、排列队形,我们练得不好,他并没有埋怨我们,而是耐心细致地一遍又一遍地教我们。我们练累了,他会让我们坐下喝水;我们练久了,他会教我们唱军歌,他的声音清脆响亮,唱得很好听;我们的水喝完了,他会毫不吝啬地把他的水给我们。我真想对他说:您真是一位好教官!

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。

在这里,我懂得了,当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能被苦难吓倒;在这里,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽,我们流过汗水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳;在这里,我明白了,不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖,不是每粒种子都能成树,不生长的便成了空壳。

鲜花棚中养育着的花固然美丽,却不及在野外中生长的草动人。让我们珍惜美好时光,播种新希望,共同铸造新的辉煌!

[我与苦难的亲密接触初二作文

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篇7:战胜人生的苦难作文600字

全文共 409 字

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上帝为什么那么不公平?

我们都可以在父母的庇护下快乐的成长,可她却连个完整的家都没有;我们都可以买喜欢的东西,可她只能靠在街上见别人的东西;

她,妈妈嫌弃她的爸爸没钱,没本事养活自己,就贪图荣华富贵去了,还嫌她是个累赘,尽管她哭着喊着想要妈妈留下来,还是挽回不了妈妈的心,她妈妈的心,是那么的狠。

自从她妈妈走后,她的爸爸每天虚度时光,以酒为生,每一天都是醉醺醺的回家,心情不好时,对她又打又骂。

但是,她是个争强好胜的女孩,她渴望得到知识,她渴望上学,她连做梦都是在学校读书。

她想战胜苦难,她想改变自己的命运。

每一天,都早早起来,去街上捡破烂,中午,她又去餐馆帮忙洗碗赚钱,晚上,还要去捡一些破烂。

终于,她可以上学了,她用自己辛辛苦苦赚来的钱上学。在学校,她勤学好问,成绩一直居学校前三名,上完学,她还要起早贪黑得去打工赚钱。

悲惨的命运没有使她感到畏惧,而是勇敢地去面对。因为她相信:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?

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篇8:青春因苦难而精彩作文

全文共 794 字

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苦难与成功的距离,是天堂与地狱的距离,孰知不是手可摘星辰的高度。

——题记

如果说苦难是花,那么成功是果,无花怎可结果?如果说苦难是风雨,那么成功是彩虹,不经历风雨怎能见彩虹?如果说苦难是彻骨寒,那么成功是扑鼻香,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?

《聊斋志异》被搬上银幕底今天,可有人想到当年的松龄?在名落孙山之后,竟写出如此千古绝篇。可是否有人想到,如果没有这次落第,他是不是也会作官,然后浑浑噩噩了此余生。曲终人散,我们无从考证,但我想,如果没有落第,又何来“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的豪情,又何来“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”信念?

“手提金缕鞋”“凤台龙阁连霄汉,玉树琼枝做烟萝”的生活是奢靡的,如果没有那一天,他或许只是滔滔历史长河中转瞬既逝的昏君。但时间的车轮滚滚向前“垂泪对宫娥”的日子也已到来,做了亡国之君的他,却一改从前作风,笔锋直指北宋。于是与了“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”的惆怅,“流水落花春去也,天上人间”的凄凉,更有了“胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东”的无奈与“问军能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无限思绪。亡国是身为帝王最大的悲哀,而正是这种悲哀成就了他——千古词帝,李煜!

雪芹的人生是波折而充满苦难的,于是,他把这种苦难寄托在了黛玉的身上,所以林妹妹那样悲哀地离去。但他是公平的,他给了黛玉绝美的容颜;“一弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目””心较比干多一窍,病似西子胜三分”。给了她“半卷湘帘半掩门”的羞涩,“口齿噙香对月吟”的凄美,“冷月葬花魂”的悲凉,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的伤感。若是没有苦难,又怎能成就宝黛荡气回肠的千古绝恋。

感谢苦难,因为苦难,生命如此闪亮;感谢苦难,因为苦难,青春如此精彩!

佛说:“前世五百次的回眸,换来今世一次的擦肩而过。”

我说:“前世五百次的苦难,换来今日成功的花朵!”

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篇9:捆绑苦难的哲理故事

全文共 1097 字

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在那次关于矿难的采访中,我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女:瞬息之间,她失去了丈夫和年仅18岁的儿子。

她在一夜之间变成孤身一人,一个家庭硬生生地被死亡撕开两半,一半在阳光下,一半在尘土里。

两个鲜活的生命去了,留下一个滴着血的灵魂。悲伤让她的头发在短短几天就全白了,像过早降临的雪。

一个人的头发可以重新被染成黑色,但是,堆积在一个人心上的雪,还能融化吗?

那声沉闷的巨响成了她的噩梦,时常在夜里惊醒她。她变得精神恍惚,时刻能感觉到丈夫和儿子在低声呼唤着她。

同样不幸的还有很多,一个刚满八岁的孩子,父亲在井下遇难,而母亲在上面开绞车也没能幸免于难,强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了,母亲在被送往医院的途中离开人世。

在病房里,我们不敢轻易提起这场噩梦,这使我们左右为难。主编给我们的采访任务是关注遇难职工家属的生活,可是我们真的不忍心再掀开她的伤口,那一颗颗苦难的心灵简直就是一座随时都有可能爆发的悲伤的火山。

我们沉默着,找不到可以安慰她的办法,语言在那里显得是那样苍白无力,就像一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。

由于过分悲伤,她整个人都有些脱形了,但是最后还是她打破了沉寂。在得知了我们的来意后,她说,活着的人总是要继续活下去的,但愿以后不会再有矿难发生,不会再有这样的一幕幕生离死别的悲剧。

我在笔记本上收集着那些苦难,那真是一份苦差事。每记下一笔,都仿佛是在用刀子剜了一下她的心。那一刻,我的笔滴下的不是墨水,而是一滴滴血和一滴滴眼泪。

在我问道关于以后生活方面的问题时,她做出了一个让我们意想不到的决定,她要收养那个失去父母的孩子。

“我不能再哭了,我要攒点力气,明天还要生活啊……”在她那里,我听到了足以震撼我一生的话:“我没了丈夫和孩子,他没了父母,那就把我们两个人的苦难绑到一块吧,这样总好过一个人去承担啊。”

把两个人的苦难捆绑到一块,那是她应对苦难的办法。厄运降临,她没有屈服,她在这场苦难中懂得了一个道理,那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。

短短几天的采访行程结束了,临走的时候,我去了她的家。我看到她把院子收拾得干干净净,几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放,丝毫不去理会尘世间发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐地玩耍。我如释重负般松了一口气,抬头就看到房顶的炊烟又袅袅地飘荡起来了,那是在生命的绝境中升起的炊烟啊,像一根热爱生命的绳子,在努力将绝境中的人们往阳光的方向牵引。虽然纤弱,但顽强不息。

我知道,在以后的生命中,无论身处怎样的困境,我都会坚强地站立。因为我知道,曾经有一个人,用她朴实的生命诠释了她的苦难——把两个人的苦难捆绑到一块,苦难便消解了一半。

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篇10:赞颂苦难

全文共 519 字

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这几天,我无比感动地读完了曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。本书的主人公是两个原本不认识,但后来却成了兄妹的女孩、男孩。女孩叫葵花,男孩叫青铜。

葵花原本是一个城市女孩,她跟随爸爸来到了大麦地,从此就过上了寂寞的农村生活。孤单寂寞的她认识了不会说话的男孩——青铜。爸爸的意外死亡使葵花变成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认养了她,青铜葵花从此便成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。家人无微不至地照顾她,青铜更是在沉默中随时随地地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在冬天卖掉了自己的芦花鞋;为了让葵花晚上也能写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了让葵花报幕时更加美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……

在充满了天灾的日子,青铜一家老小同心协力、相濡以沫、艰辛却又快乐地生活着,从容坚韧地应对洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦,使青铜仰天大叫,他从心底喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

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篇11:作文:铭记民族的苦难

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身形憔悴的屈子行吟汩罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有着太多的辉煌与记忆。假若记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌。记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明和中华儿女……

掩卷沉思时,首先从记忆的湖面泛起的,便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾,先秦两汉的明月关,长安城上的紫气辉云,江河两岸的饿殍哀鸿,都在历史的书页中栩栩如生。假若记忆可以移植,我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷

崎岖。当唐宋的民景一片歌舞升平,当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地,我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼喜极而泣,当大清帝国的势力衰微,列强的屠刀残杀我中华儿女,我们可以在那一段痛心疾首的记忆中,唤起民族的觉醒,奋发图强,一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念,我们没齿不忘。

假若记忆可以移植,我们还要记住近百年天翻地覆的变化,记住如今的繁荣昌盛。即便历史终究成为历史,一去永逝,我们也要在仅存的记忆中留下一幕祥和安静的图景,尽管我们的民族在这个世界里有着血与泪的创痛,有过骨肉离散,有过奇耻大辱,毕竟记忆中的刀光剑影和滚滚硝烟,曾让我们痛定思痛,铸就了一批民族的精魂,我们会在记忆中用苦难的血泪擦亮智慧的善良的眼睛,让我们自己以及后代,生生世世懂得我们的民族有着苦难的遭遇和不屈的尊严。烈士的鲜血染红了他深爱着的土地,也染红了亿万民众的记忆;使馆的废墟再也无法唤醒长眠于此的纯情儿女,却唤醒了炎黄子孙的爱国激情,假如记忆可以移植,就让我们把这一段记忆,涂得最浓最重。

我们的历史,除了记忆不能再留给我们什么,我们的民族除了奋发图强不能再蹉跎等待什么。留住记忆可以给我们更多的自信和自强的理由,我们要记住的不仅是远古的文明与辉煌,更需记住我们的民族饱经苦难,她渴盼着她的儿女能够扬眉吐气,能够被人敬重和尊崇!

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篇12:青春因苦难而精彩作文

全文共 657 字

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“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”苦难是“降大任”的前提,离不开“动心忍性,增益其所不能”的磨砺——苦难是痛苦也是成长。

得意时,苦难是一支高速奔跑时的镇定剂。它将人从兴奋中拉回的同时,用尖锐的针头告诫着现实的残酷。每个人行走于岁月的河流,像走在一条布满机关的暗道。一步两步,人总是小心的。可当一切过于顺利,内心的防线便会渐渐松懈——苦难便在这个时候与你不期而遇了。无疑,这是一个痛苦的过程,但苦难不会夺走你全部的生活,它可能会撕裂你原本整齐的生活画布。面对苦难,重新站起便是新生——抛弃盲目自信,也不要妄自菲薄,整理行囊,重新出发,这是你唯一的选择。

失意时,苦难是一缸雨后充满泥沙的积水。苦难将原来澄澈的水搅得浑浊不堪,可沙石终有沉底之日。彼时,失意时的每一份苦难都成了人生的积累。于是,苦难就成为了把你抬得更高,更接近星辰的美好馈赠。因此,当苦难接踵而至使你陷入困境时,请你不要迷惘,也不要怨天尤人,而是要记住,面对苦难的努力才是真正的努力,也只有这样的努力,才能让苦难成为你通向成功的奠基石。

前进时,苦难是没有食物的森林深处的糖果屋。也许丛林深处并没有远离困难的天堂,但它却是迫使你前进,支撑你不断探幽寻胜的动力。这个世界若无苦无难,试问还有多少人会为未来而努力?也许苦难是最糟糕的鞭子,也是最有力量的鞭子。

苦难发生于成长的每一个细节,分布于成长的每一个角落。或大或小的痛苦压迫着每一个人,有人因它沉寂,也有人因它而光芒大放。

面对苦难吧!就让它成为你炫丽光芒的黑暗布景吧!

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篇13:苦难是财富

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只有流过血的手指,才能弹出人间的绝唱。——泰戈尔

这是我喜欢的泰戈尔的一句话,它让我明白温暖在寒冷之后才更温暖,阳光在黑暗之后才更灿烂,花草在风雨之后才更加富有生机!在苦难中长大,是人生最完整而美丽的选择,苦难是一笔无形财富

人生往往不是一帆风顺的,失望、痛苦、伤心、泪水谁都会经历,但是它让我们更加冷静地思索人生,有时对生命困难的思索比对生命成就的赞扬更加动人心魄。巴尔扎克说过“苦难是老师”,不错,这是一种无形的能够磨练人的意志的精神财富。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。正是种种磨难,磨练了人们的意志。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百……苦难造就了这些志士仁人坚强的意志,于其本人是笔人生财富,于后人,于世界何尝不是一笔可贵的精神财富?让我们感谢苦难吧!

高一的课本里收录了珂君的《泪珠与珍珠》。“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈发珍贵。”无法忘却那篇课文给我带来的心灵震撼,久病的贝壳成了珍珠,流泪的观音普度着众生,第一次发现,原来苦难的画面是如此美好,苦难的财富是如此珍贵。想到大自然的生灵,蝉经过十几载的蛰伏才有十几天的生命;鸟儿经过无数次地扑腾才羽化出坚韧的翅膀;种子经受严冬的孕育才有了萌发的绿意;竹子经过“任尔东西南北风”的吹打才有了傲人的骨气;花儿经受了风霜雨雪才展现最美的一面……我敬佩大自然这些生灵,他们视苦难为一种财富,将最美最好的一面展现给世界,炫耀着自己生命的色彩!苦难,何曾不是一种财富呢?

风平浪静的不是大海,而是一潭死水;一帆风顺取得的成功永远不是真正的成功。作为青年一代,苦难、挫折、错误、失败都是我们青春路上的财富,我们要做的不是逃避苦难,而是勇敢的去经历风雨,因为历经风雨的花朵才是最美丽的,历经风雨的人生才能望见绚丽的彩虹

苦难,何曾不是一种财富呢?

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篇14:在苦难中成长——《童年》读后感

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童年》是作者高尔基儿时的写照,作为一部自传体小说,他灵活运用儿童的视角加以成人的评点,使笔下的文字含义更加清晰深刻,富有思想性和哲理性。

这本书讲述了主人公阿廖沙从三岁到十岁的童年生活,字里行间都涌动着一股坚强和对幸福的渴望,为我们描绘的是社会的阴暗面,再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层居民的悲惨生活。

阿廖沙年仅三岁就失去了父亲,被母亲寄放在外祖父的家里,在大人们的争斗中过早地接触到了灰暗的社会,接触到了名为“恨”的情感,受虐待,小心翼翼地生活。而在这个混沌的环境里,他仍看到了美好,还有人在这样的环境里坚强地生存,活出了另一种生活。正直善良的外祖母给了阿廖沙深刻的影响,她相信着正义总会战胜邪恶,而美好光明的日子也总会到来。外祖父则与之相反,残酷,不爱任何人。小阿廖沙就是在这样的环境里度过了人生最初的一段路,在这样的苦难中渐渐成长了。

回到母亲身边后,阿廖沙同样无法感受温暖,继父殴打母亲,而他在学校也遭到歧视和刁难,不得不回到已经破产的外祖父家,在这里,他却从一起捡破烂的孩子那里得到了友情和温暖。

但是好景不长,当他以优异的成绩读完三年级后,便永远地离开了课堂。母亲也不幸逝世了。

“在幽暗的小屋里,我父亲躺在窗下地板上,他穿着白衣裳,身子伸得老长老长的,他的光脚板的脚指头,奇怪地张开着,一双可亲的手安静地放在胸脯上,手指也是弯曲的;他那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,像两枚圆圆的黑铜钱,他的和善的面孔发黑,难看地龇着牙吓唬我。”三岁的阿廖沙还不懂得死亡是什么,却早早的目睹了死亡,尽管那时他还不懂得死亡的含义。他最初的生活,就是从父亲的逝世开始。

“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”外祖母慈祥的形象跃然眼前,三言两语就写出了一个乐观善良的老人,如此细致的的描写更显高尔基的文学功底。

阿廖沙在重重苦难中坚强地成长,懂得了仇恨。

而我们,生活在和谐社会的幸福孩子,是不是应该做些什么呢?

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篇15:苦难是金话题苦难是金

全文共 833 字

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在荒芜人烟的孤岛生活28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。

曾读过着样的一段话“人生自古就有许多愁和苦,身心的累累伤痕,写满人生真谛。汗水,泪水,血水的混合液,更显生命本色。喜悦,幸福,快乐固然不可少,痛苦。失望.伤心同样不可缺,渐渐不如意的“缺陷”无意识的碰撞,塑造了最完美的组合有滋有味的人生!!”

其实人生就是这样,慢慢体会——苦难是金!

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篇16:游戏苦难和命运之神

全文共 817 字

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苦难命运之神打赌,他要与人类玩一场有趣的游戏,困难叫命运之神在天上静等他凯旋归来的好消息。

这天,苦难遇到了贝多芬。今天我们对这位伟大的音乐家的名字并不陌生,然而苦难大概能预知未来,从他出生的那一刻起,就跟紧了他。苦难似乎很不近人情,赐予了一个小孩苦难的童年——贫困的家庭,父亲强迫性的严厉管教,一心想把他“逼”成莫扎特那样的音乐神童……然而,苦难并没有成为他的绊脚石,即使在这样的环境下,贝多芬的演奏水平还是在不断地提高。

后来,他来到维也纳,开始了向着音乐、艺术顶峰攀登的新的历程。苦难感到十分不解:是不是自己降临在这个年轻人身上的不幸太少了?于是,在贝多芬逐渐走向成功的路上,苦难又一次叩响了他的命运之门——26岁的贝多芬耳聋了!对于一个音乐家而言,失去了听力无异于失去了生命!但贝多芬没有绝望,抱着对生命的极大热爱,他顽强地与病魔作斗争,并完成了一幅又一幅伟大的音乐创作,最终成为世界音乐史上的伟人。他一句铿镪有力的“我要扼住命运的喉咙!”终于吓退了苦难。

苦难碰了一鼻子灰,自己竟然输给了年纪轻轻的贝多芬?他不甘心。于是,他的目光转向了另一个年轻人——

他就是史帝芬??霍金。

这个不幸的人,在刚过完21岁生日之后,苦难降临到了他身上——他患上了卢伽雷氏症。可怕的病魔虽然没有令他的头脑思维受到影响,却足以让他变成一个终身只能与轮椅相伴的重度残疾人。

霍金被告知最多只能活二年半后,他几乎绝望了!

苦难得意了:“年轻人,你还不服输吗?”

然而,苦难这一次还是没能如愿以偿。绝望过后的霍金邂逅了妻子简,又重新振作起来,投入到学习和工作中去。他虽然被紧锢在一张轮椅上长达二十年之久,但他的思维飞出了宇宙。身残志坚的霍金教授,在轮椅上完成了科学著作《时间简史—从大爆炸到黑洞》。

霍金创造了奇迹,苦难也不得不服输了。游戏再也没有继续下去的必要了。

向苦难低头的人,苦难叫他们弱者;不畏惧苦难的人,苦难反而敬畏他。苦难说,在这场游戏中,他输给了强者。

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篇17:苦难和成长作文900字

全文共 878 字

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苦难,像一位隐身人,总是埋伏在我们身边,不经意时,给我们当头一棒,让人猝不及防。

在每个人的成长过程中,都会经历许多苦难:生病了、考砸了、父母吵架了……这些苦难看似是给人们带来了烦恼与痛苦,而它们却又是我们成长过程中不可缺少的“精神食粮”,没有经历过苦难的孩子是不会长大的,他的成长过程一定是平淡无味的。为什么这样说呢?

贝多芬是众所周知的、世界著名的音乐家,他一生创作了许多优秀的乐曲。而贝多芬的生活道路非常坎坷,他从1769年26岁时便已开始感到听觉日渐衰弱,这对一个音乐家来说是多么的可怕,更何况他还那么年轻!但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望——苦难变成了他创作力量的源泉,使他完成了《英雄交响曲》。

如此看来,苦难非但不是命运的残酷,反而是命运对一个人成长过程中的巨大恩赐。

小学三年级上半学期,学校少先队大队部贴出来竞选大队干部的公告。当时的我还是一个十分胆怯的小女孩,可不知从哪来的一股勇气,让我有了去报名的念头。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我。接下来的时间里,我开始紧张地写稿子、背稿子,一想到要当着那么多人的面把稿子背出来,又十分害怕,这对于心理素质极差、从没登过台的我来说真的很难!不过,最终我还是出色地完成了演讲,赢得了老师的好评。经过那次“苦难”,我也慢慢成长起来,多次参加了如学校开学典礼学生代表讲话、大会主持、升旗仪式主持等很多活动,这些活动让我逐渐变得勇敢、自信起来。

平常的日子里,我们总希望能够快快乐乐的地成长,一旦遭遇苦难,便会本能地心生抱怨,抱怨命运的不公与残酷。可实际上,苦难是命运给予我们的一份厚礼啊!看看吧,普通的水因高压而成了壮观的喷泉,柔软的泥因高温而成了坚硬的砖头,平凡的铁因千锤百炼而成了锋利的宝剑……可以说,正是有了苦难的磨炼,才成就了世间珍贵的物品。我们的成长何尝不是如此呢?

在漫长的成长过程中,我们一定会遭遇一次又一次的苦难,每一次苦难都是对我们自己的一次磨炼,而每一次磨炼都会使我们踏上成长过程中更高一级的台阶。岁月的土壤里,苦难正是最肥沃的养料,我们的成长之树因之而郁郁葱葱。

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篇18:600字作文苦难并不可怕

全文共 704 字

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读着《鲁滨逊漂流记》这本书,我被文中的主人公——鲁滨逊先生深深地吸引住了,被他那面对困难,不屈不挠、永不放弃的精神所感动。

鲁滨逊生于1632年,从小就有出海探险、周游世界的梦想。在1651年,18岁的鲁滨逊乘着他的一个朋友的父亲的轮船去伦敦,但中途遇到了危险,差点丢了性命。虽然有了这次经历,而他却并不害怕,后来他又一次碰到了危险。

这一次,鲁滨逊遇到的危险更大,他们所乘坐的船沉到海底去了,同一条船上的伙伴们都被淹死了,只有鲁滨逊一人幸存了下来,被海浪冲到一个荒无人烟的小岛上,但是,鲁滨逊没有放弃,他战胜饥饿、战胜疾病、战胜毒蛇猛兽,在这个荒岛上生存了整整28年,创造的人间奇迹。

这“28”虽然是一个普通的数字,却表现出鲁滨逊不同寻常人的毅力,人的一生有几个“28”呀,也许是强烈的生存欲望支撑他,创造生命的奇迹吧。

在我们的生活中有多少这样不畏困难的例子呢?像张海迪阿姨,虽然全身高位瘫痪,但她还是战胜病魔,十几年如一日,坚持自学,无师自通,精通掌握了英语、日语、德语。虽然她不可能像常人一样进入校园,享受正常人的学习机会,但她经过自身的努力,刻苦攻读,取得了硕士学位。

他们的人生道路都是如此的崎岖不平,但他们的意志却是如此的坚强,而且都取得了丰硕的回报。更何况我们这些毫无困难的正常人呢,我们有什么理由学不好,有什么理由做不好呢?我们应该好好地学习、好好地生活。

有些人,因为稍稍碰到一些困苦就自暴自弃,或放弃生命,他们为什么就不想想生活中的这些英雄人物,或先进事迹呢。

生活中的困难是接二连三、永无休止的,我们就生活在层出不穷的困难之中,时时处处被困难包围着,只有勇于挑战困难、消灭困难,才不会被困难吓倒。

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篇19:与苦难并肩而行作文

全文共 795 字

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白天与黑夜,时间的两面。快乐与痛苦,人生的两极。人生不可能一直快乐,也不会全是痛苦。在我们的人生路上,难免会有苦难。但是不要灰心,不要气馁,让我们学会与苦难并肩而行!

当我们呱呱坠地时,我们就是哭着来到这个世上的,所以我们的人生注定会充满苦难与苦难。但苦难带给我们的就一定是痛苦吗?不,或许是成长。

小时候,一个偶然的机会,我在一棵树上发现了毛虫的茧。白色纤细的银丝密密麻麻地缠络着,严严实实地把毛虫包裹在最里面,像一团细小的丝线织成的棉球。我以一个少年极大的耐心每天都跑来看它,终于在两天后它开始挣扎,白色的茧开始向外张裂,它的最上方似乎已经破了一个小口。我不知道里面的毛虫是什么样子,但我似乎已经看见了那肥胖臃肿的身躯在不停地蠕动、伸张、挣扎,抵抗的样子。我为它感到惋惜和同情。茧在慢慢破裂,但毛虫的蠕动却越来越缓慢无力了。挣扎似乎持续了很久……当我以为迎接我的会是一具僵硬的尸体时,奇迹就这样发生了。在那一瞬间,破茧而出的不再是臃肿丑陋的毛虫,而是一只散发着耀眼光芒的蝴蝶。

透过这个事件,我们是否明白了些什么?是啊,苦难在带给我们痛苦的同时,也给予了我们新的机遇。苦难使我们变得更加坚强和成熟。没有经历过苦难的人生,就像是温室中的花朵,脆弱又平庸。所以没有苦难的人生并不是真正的人生。面对苦难,坚韧的人把它当成自己的机会而不懈努力,懦弱的人把它当成人生的深渊而一蹶不振。我们要坦然面对苦难,经历痛苦是人生的一个环节,生活的一个部分,只要我们不被自己打败,苦难更是不堪一击。

苦难促使我们成长,哪怕过程是痛苦的、沉重的和哀伤的。但是请永远相信,只要你保持清醒穿过了苦难的迷雾,你会发现这边的风景是意想不到的美丽!苦难只所以痛苦,就是让你在苦难过后美丽蜕变。总有一天你会忽然发现,这才是使你化茧成蝶的真正力量!

苦难是痛苦装扮的鬼脸,是人生对你的考验,是一个无处不在的先锋。

让我们与苦难并肩而行!

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篇20:苦难辉煌读后感

全文共 2082 字

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在2011这个金秋十月,公司组织我们阅读了由国防大学金一南教授撰写的《苦难辉煌》这本书。

打开这本沉甸甸的书,一个伟大的时代画卷便在我们眼前徐徐展开了---历史烽烟中、峥嵘岁月里,无数革命先辈、共产党人在探求救国救民、民族独立的道路上孜孜以求、舍生忘死。在经历了无数的困苦和磨难、挫折与失败后依然勇往直前、百折不饶、永不放弃……读完此书,内心久久不能平静,从苦难到辉煌,中国历史经历了百年历程。历史告诉我们,革命道路不是从辉煌走向辉煌,从胜利走向胜利,它是一个从失败走向胜利,从苦难走向辉煌的一个历程。历史经验证明,发展的道路从来不是光明坦途,而一定充满坎坷,需要我们实事求是、脚踏实地、边摸索边前进,强者是从不会因为困难而放弃自己追求的事业的。

《苦难辉煌》这本书,详细、生动、真实地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史。记录了众多我们敬仰和熟知的大人物,如毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、陈毅、李立三、张国焘、蒋介石等等。同时也描写了许许多多迄今默默无闻的英雄们。作者以真实的笔触,生动地描绘出一个个鲜活的人物。伟人其实也是凡人,他们也不会天生正确,也会犯错误,也会打败仗。是什么力量支持着他们在革命道路上,一路跌跌撞撞、磕磕绊绊,却永不放弃,最终走向胜利?---是信仰的无穷力量!因为他们始终相信,只有中国共产党才能救中国,只有共产党才能改变中国的命运。

金一南教授说:当一个民族走向强大的时候,绝不仅仅是物质的强大,绝不仅仅是腰包里塞满了钱,你就能自立于世界民族之林了。在如今这个物欲横流,信仰珍贵的年代,有什么能让我们感动?有什么值得我们崇敬?有什么能让我们追随?答案是:革命先烈的革命精神!我们现在这个时代,再没有抛头颅洒热血的机会,但是我们完全可以在平凡的工作当中,做平凡的英雄。在现在这个信息科技的时代,什么都可以复制,连成功都是可以复制的,但是革命先辈的精神是不能复制的,革命时代虽然过去了,但革命精神不能丢。

时势造英雄,英雄也须识时势。纵观百年历史,你会发现,历史给了国民党很多机会,他没抓住,历史给了共产党很少机会,但他抓住了。有谁会相信,当初只剩几千人的队伍会创造出一个新中国呢!回顾中国百年历程,这是部动荡不已的历史,你可以说他不富足、不充裕、不美满,但你必定惊叹它的光荣与梦想,它的热血与献身!

作为我们这一代出生在和平年代,生长在改革开放年代的年轻人,我们缺乏的是什么?就是信仰!信仰是什么?契科夫说:当喉咙发干时,会有连大海也可以一饮而尽的气概---这便是信仰。当初无数革命先辈能舍生忘死,抛头颅洒热血,为共产主义事业奋斗、牺牲,就是信仰的无穷力量。作为今天的80后90后,就如生长在温室中的花草,没有经历过阳光、风雨的洗礼,是多么的脆弱不堪。在如今这个科技、信息高速发展的时代,我们依然应当坚信中国共产党,坚持党的路线、方针和政策。

大中国正在世界的东方崛起,是我们这代人到了该吃点苦头的时候了。我们作为后来人,正在续写历史,我们要义无反顾地接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者和创造者。在政治上要追求进步;在工作中要敬业爱岗;在学习上要积极进取;在生活中要奉献爱心,要让信仰成为我们前进的动力!

苦难辉煌读后感三:

《苦难辉煌》是第一本把中共早期历史放在国际大背景下解读的书,是第一本用战略思维、战略意识点评历史的书,是第一本可以作为大散文欣赏的历史图书。这本书必须细细品读,慢慢回味,不可以一蹴而就,一目十行,因为,字里行间的信息量太大了,人物关系错综复杂,历史事件犬牙交错,是非对错翻云覆雨。

这本书的客观性让我油然生出一股敬意。以前读过的一些历史书籍往往对某些历史事件和人物赋予了片面或单一的主观色彩,虽然读起来省事,但是并不见得符合历史的真相。金一南认为,历史的真相也许没有人可以说得清楚,没有办法用三色、六色或十二色,甚至二十四色来描绘,我们只能尽量还原历史的真实,尽管这真实可能很残酷、很费解或者很令人尴尬,但历史就是个复杂的多面体。《苦难辉煌》这本书详细、生动地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史画卷,描绘了众多我们敬仰或熟知的大人物,如毛泽东、陈毅、彭德怀、等等,同时也描写了众多迄今仍默默无闻的英雄。掩卷而思,不禁感叹:伟人其实也是凡人,没有神的智慧与力量,不会天生正确,他们也会犯错误,他们也会打败仗,他们也会发脾气,,只是被太多的影视文学作品美化、提纯或剪切了,反倒给人一种距离感、模糊感、平面感;我更加感叹:这些伟人的的确确又不是凡人,无数次历史长河的大浪淘沙,留下的是真正具有钢铁般意志和体魄的人,有人曾沿当年红军长征路线体验了一把,但是只能体验险恶的地理环境,却无论如何体验不了当年险恶的人文环境,头上数十架飞机轰炸,数十万敌人围追堵截,随时需要做出抉择,而这抉择随时可能导致全军覆没,生理与心理始终处于极限状态。在这种情况下,牺牲的、掉队的、逃跑的、叛变的占了绝大多数,最后坚持下来的只有几千人,而就是这几千人改变了中华民族的命运。这本书让我更加敬重历史的伟人,更加珍惜和平的生活。

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