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三年级写信给老师的一封信(优秀19篇)

教师是人类灵魂的工程师。——斯大林……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:给老师的写一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文给老师的一封信三年级下册

全文共 985 字

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敬爱的夏老师

您好!

时间过得真快呀,和您朝夕相处转眼已是五个春秋了,五年前的那个懵懂小女孩在您的精心呵护下已不再任性,五年前那个贪玩爱哭的小姑娘在您的滋润下如今已自律自强。一路走来,我长大了,您的头发却变白了;我懂事了,您脸上的皱纹却增多了。

敬爱的老师,今天我就用您教给我的文字,说一说心里话。

一年级刚入学,那时,我爱玩,那时,我爱闹,那时我还爱骄傲。刚上学,我把学校当成了幼儿园,上课随便讲话、画画、开小差,是您不厌其烦地帮助我,让我学会遵守纪律,让我学会听课,让我懂得管理自己,让我学会帮助别人。记得第一次语文测验,我侥幸得了小组最高分,被选为组长,我以为当了“官

”就是管人的,对自己的要求放松了,同学对我的所作所为也有意见。您知道了,及时找我谈话,告诉我组长该干什么,不该干什么,要管别人首先得把自己管好。在您的教育下,我学会了管理自己。在第二次语文测验中,我又考了个不错的分数,我更骄傲了,上课变得不专心了,作业也写得不认真。那次您严厉地批评了我,虽然我哭了,但那次我明白了“骄傲使人落后”的道理。从此,我努力改掉自己身上的小毛病,上课积极回答问题,学习上帮助其他同学,您对我的表现给予了肯定与表扬,我的心里乐滋滋的。

老师,在我成长的道路上,有您甘露一般的滋润,也有雷霆似的批评,您爱我们,但不放纵我们。那是三年级的时候,语文一个单元里有许多要求背诵的课文,我不肯下功夫,马马虎虎,抱着侥幸心理,总以为我学习好,您不会抽查我,但还是被抽到了,我背不下来,本以为我是班长,您会留点面子,但您还是严厉地批评了我。我刚开始不理解,后来我明白了。夏老师,您就像一个园丁,有您的辛勤浇灌,有您的修枝剪叶,我才能茁壮成长。

老师,五年来,您教会了我做人,您传授给我很多知识,您上课时的循循善诱,您对每一位同学的鼓励也是让我印象深刻。在您的课上,每学一篇课文,您总是教给我们学习的方法,您时常鼓励大家说出自己的见解,当我们发表自己的看法时,您总是微笑着倾听,对我们的观点,您总是鼓励多多。在您的引导下,我们的语文课堂是那么的有趣,我们学会了如何思考问题,我们学会了如何作文。老师,因为爱您,我们更爱语文。

人们都说教师是太阳底下最光辉的事业,敬爱的夏老师,我有幸能成为您的学生,是我的骄傲。您教导我们,要遵守社会公德,要做对社会有用的人,我都会铭记在心。

敬爱的夏老师,我永远爱您!

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篇1:我的小老师字典三年级作文

全文共 384 字

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我有一个小老师,它不会说话,却有着很多很多的知识,还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等,它就是字典

我的老师字典教会了我很多知识。一次,我写作业时,“ji”字不知道怎么写,我便拿起了字典,原来,它家在字典的213页。我很快认识了它,并把“寄”字认认真真练习了多遍。

还有一次,我在读书,看到了“訇”字,我想:“中间有言那它有可能读“yan”吧,但是“拿”字有手不读“shou”呀!”于是,我又拿起了字典,原来它不读“yan”,读“hong”,意思是形容响声很大,词语如“訇然、訇的一声……”等等。

我常常看字典,从上面认识很多的朋友,我对面积单位记得不好,我经常去向字典老师请教,让它帮助我学习进步。

谢谢你,字典!是你在我有困难的时候帮助了我,是你用你那学问渊博的“头脑”为我解决了种种难题,是你陪伴我学得更精、懂得更多!

我喜欢你,我心爱的小老师——字典!

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篇2:我的老师三年级作文400字

全文共 396 字

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谁的成长离得开老师?我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。

我心中的老师她是我们班上的数学老师,同学们亲切地称她为杜老师。她是一位和蔼可亲、知识渊博的一个人:她带领着集体共同努力,在知识的海洋中尽情地遨游。她给同学们许许多多的关怀,让我们感受到老师的温暖。

杜老师上课娓娓动听,引人入胜,我们觉得数学是成功的果实。同学们成绩退步时,她用期待的目光代替严厉的批评。我们都很喜欢她。

记得有一次,一天下午,我来到学校,顿时感到一阵闷热,迫不及待地脱下了外衣,凉快极了。排队看电影时,我走在半路上,天突然刮起了风,下起了蒙蒙细雨。这时,老师走过来,对我说:“下雨天凉,快把衣服穿上!”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的心里。真想说:“杜老师小学生作文 作文人网 你也可以投稿,谢谢你对我的关心。”

这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方,平易近人的好老师。

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篇3:我的老师三年级作文

全文共 508 字

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说起我最喜欢的老师,就是我的班主任沈老师。

我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发,一张漂亮的脸上时常带着微笑晴空万里,但偶而也会来几场暴风雨。从一年级开始,沈老师就教我们语文,因此我们彼此都很熟悉。当然,我也不例外,非常乐意做她的学生,欣赏她教学的方法和才华。

平时,沈老师对我们的要求相当严格,甚至不允许有一点的马虎。一次,有一位同学去交作业,可能是因为他的作业写得不清楚,态度不认真,使得沈老师马上收起笑容,立刻板起脸来,极度生气地把本子还回到那个同学手里,并叫他去重写。其实,老师她这么做完全是为了我们好,要不她又何必劳心劳力,这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的.认真态度。每次上语文课,她总会在上课之前认真地备好课,有时还不忘找些课外资料,让我们加深对课文的理解。上课时,她总会讲清楚所有的难点重点,给我们解答提出的疑问。正是这样,沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此,在公开演示课之后,她还要去参加一个个会议,找出自己上课的不足,加以改进。正是因为她对我们的严格要求,自己对待工作的认真态度,才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。

沈老师,我既欣赏您的才华,又是那么地敬佩您!

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篇4:小学三年级写给老师的一封信

全文共 368 字

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亲爱的y老师

您好!

四年级开学,走进教室,我看见一个陌生的面孔――y老师。我记得那时我铁了心说:我一定不喜欢你。因为我的小心眼里还挂念着我的杨老师。而你,却以微笑面对我,以你的行动来感化我这颗心。

您带我们去扫墓。我还记得,在路上,您不拘不束,和我们融为一体。到了铁索桥,你就在桥头哆哆嗦嗦,不敢过去。我们像小兔欢快地蹦到了对岸,铁索桥摇晃得越厉害,我们越高兴呢!我们到了对岸,大声喊:y老师快过来!y老师胆小鬼!任凭我们怎么劝,您都不下定决心,最后你还是没过来,让我们大吃一惊。

y老师,这一切您是否还记得?你在我心里就像是我的同伴。

这几年,你是否有一丝不开心是为我而生?如果是,那我在此对你表示深深地愧疚!

我那颗心和我的铁石心肠,早就在你对我的关心呵护中软化了。我现在就以我学习上的努力来回报您吧!

祝您:

嗓子不疼

天天开心

您的学生:谢浩宇

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篇5:感恩老师三年级作文

全文共 290 字

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小鱼感恩大海,因为大海给它们自由的游动。大树感恩大地,因为大地给了它生命。那么我和同学们要感恩谁呢?当然是老师了,因为老师传授跟我们知识,教我们怎样做人,怎样踏入社会。

老师就像母亲一样把所有的希望都给了我们。当我们遇到不会的问题时,是老师举一反三的耐心的给我们讲解,直到我们会为止;当我们在课堂上走神时,是老师一个坚定的眼神或者是一句善意的提醒,把我们在外飘荡的心呼唤到课堂上来重新汲取知识;当我们在课间或是放学后在家里跟父母玩耍时,老师放弃陪自己的孩子和家人而是在灯下孜孜不倦的为我们批改作业……

这所有的一切都是为了我们,感谢老师的付出,感谢老师的辛苦,感恩老师付出的所有所有。

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篇6:三年级作文200字:我亲爱的老师

全文共 279 字

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我的英语老师非常严厉,我以为老师对每一个学生都非常严厉,但我却看到了老师温柔的一面。

这一天下午,我正在上英语课,忽然了我的肚子疼了起来,我想举手,但是我却没有举手,因为我怕老师批评我浪费她的时间,所以我只好惹着,过了一会儿,我实在忍不住了只好告诉给老师听,老师说:“要紧吗?我去拿风油过来,你在这里坐着哪都不要去。”老师回来后,用风油往我肚子里涂了一下,过了不久,我的肚子就不那么疼了,老师也重新开始讲课了。

老师我现在知道你为什么对我们那么严厉了,因为你想把我们的学习成绩提上去,所以你只好对我们严厉一点了,老师教师节到了,我想跟你说一声“老师,您辛苦了。”

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篇7:三年级作文我的老师

全文共 655 字

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夏日,艳阳高照,漫步在碧绿的林荫小道上,阳光透过嫩绿的叶子洒至脸上,微闭眼,绿色的光,绿色的景,随着绿色的风,一同跌进曾经相处的点点滴滴。

还记得是在那个夏秋交替的时候,与自己最敬重的老师相遇,身着一袭长裙,披散着头发,中间用两缕夹在一起,整个人都仙气飘飘,站在黑板前笑语盈盈看着我们的样子,到现在仍未忘记。

她告诉我们自己姓周,我们可以叫她周老师,而那短短的三个字,一喊便是三年。

周老师是一个很尽责认真的人,对待我们的学习,她都会很认真的去帮我们批改作业,讲评题目,哪怕自己有些难受,但仍是把当天学习任务完成后,才去休息。记得是以前的一次语文课,周老师自己有些感冒,从进门后的第一句话,便察觉到她的喉咙有些沙哑。课堂上讲评练习,需要说很多语言,几个同学又很不定心,一直在下面做自己的事,要观注这个,又要观注那个。半节课下来,嗓子已经很哑了,讲题目也是累的靠在桌旁。如果换做常人,早就休息明天再讲,但她继续全神贯注地讲下去,等下课时间,使入敬佩。

课堂上很是认真,但在私底下和我们相处,也是很幽默的,会笑着打趣同学,会讲一些自己有趣的经历。当同学做了搞怪的事但自己却不知道时,也会和我们笑做一团,使那个同学更加茫然。但在她开怀大笑的时候,轻松的,卸下平日里的平肃的她,开心地和我们在一起,整个人都仿佛年轻了十岁!

和我们待在一起,会尊重我们去的想法,不会随随便便去决定事情。会为我们装饰出美好的,各种节日环境。那个衣裙飘飘的人,是我心目中最美的老师。

夏日,太阳当空,漫步在碧绿的林荫道下,享受着阳光,享受着那曾的图忆。

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篇8:老师我想对你说三年级

全文共 465 字

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尊敬的老师,您身体好吗?我以前一直有很多话憋在心里,今天终于可以说出来了。

这三年来,您就像妈妈一样对待我们,尤其是对我们这些班干部特别严格。每天,您都是很晚下班,在夜深人静的时候,您却在孜孜不倦的批改我们的作业。从上学开始,我就特别喜欢听您的课,您讲的是那样生动有趣,绘声绘色有时因为一个难写的字,您还反复地教我们五六遍。直到全班同学都记住为止。您不仅关心我们的学习,还关心我们的健康。记得有一次我衣服穿得很单薄,老师看见了,就走过来亲切地对我说:“王偲媛,衣服要多穿一点儿,你家路远路上可能会着凉。‘’我怀着感激的心情,对老师说:”谢谢老师关心。“

老师,我今天能学到那么多的知识,都是靠您平时严格要求,在学习上的鼓励和支持,才使我充满了自信。在这里,我想对您说;老师,您辛苦了。‘

您放心,在这个学期里,我一定会记住您的千叮咛万嘱咐,并且努力学习,帮助同学,团结友爱,不辜负老师对我的培养之恩。

老师,您像一把大伞,为我遮风挡雨;老师,您像一碗热腾腾的面条,温暖着我的心灵;老师,您像一个红扑扑的太阳,照耀着我,一棵茁壮成长的小树。

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篇9:老师我想对你说三年级

全文共 329 字

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老师,在这个特殊的日子里,我想对您说:“我爱您,祝您节日快乐!”

老师我已是一名四年级的学生了。在这三年里,您每天日夜担忧我们的学习,到了深夜才睡觉。我想问老师您不累吗?您就像一根蜡烛,把您的知识,一点一点的传授与我们,我们的成就都是因为您们的辛勤劳动所得到的。

如果我是一条小鱼,您就是那茫茫大海;如果我是一只小鸟,您就是一望无际的天空;如果我是小苗,您就是滋润万物的雨露。

记得有一次,同学生病了,老师您利用休息的时间去探望生病的同学,并问长问短。您真是个爱生如子的人。我们有了一点点的进步,您就会夸我们。如果我们犯错了,您会第一时间教育我们。老师,您就像黑暗中的一盏灯,指引我们前进的方向。

今后,我一定好好学习,听您的话,做一个德、智、体,全面发展的好学生。

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篇10:给老师写感谢信作文

全文共 321 字

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亲爱的-老师

你好!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

我特别喜欢你把我们当小孩子看,然后夸奖我们,我们都知道“善言一句三冬暖,恶言一句六月寒。”这样我们会觉得跟你呆在一起感到挺温馨,自己的棒!呵呵!

然后我觉得你特别亲切,很好打交道!在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!

最后我特别喜欢你的诗意课堂,让我们周边的一切事物都充满诗情画意,这正象征着“构建社会主义和谐社会”!与时代背景相符合!

真心的希望你以后还能成为我们的老师,给我们传授你渊博的诗意课堂知识!

祝-老师

身体健康!

合家欢乐!

万事如意!

你的学生 ..

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篇11:老师,您辛苦了三年级作文

全文共 402 字

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有一首歌曾这样唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌写得多好呀!是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的王老师。

前不久,你带病来到学校为我们上课,您生怕我们的数学成绩会落后,上课时,您一边讲课,一边教育我们。过了一会儿,您的讲话声越来越沙哑了,声音慢慢变小了许多,看着您这样带病来上课,我真想对您说:“王老师,你去休息吧,让我们自学吧,让班长来监督我们学习,您就放心去休息吧。”

人们常说眼睛是心灵的窗户;而你的眼睛会说话,您的眼睛告诉我们:“你会为我们取得优异的成绩而开心;会为我们的成绩不好而自责。”为了我们的学习,您费了不少苦心。在您的教育下,我渐渐懂事了。当我举起右手在国旗下宣誓时,我已经是一名光荣的少先队员了。如果没有你的话,可能我现在还是一个小淘气。

老师您是我心目中的一个太阳,你对我的教育和培养,我会永远铭记在心,千言万语并成一句话:“王老师,您辛苦了!”

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篇12:三年级感恩老师的

全文共 449 字

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每年11月的第四个星期四是感恩节,今天在这个特殊的日子里我最想说的一句话就是“老师——谢谢您!”

班上有许多同学都拥有非凡的成绩,而我的成绩“坏”到家了,每次不管是大考还是小考,我总是在那些最简单的题目上扣分,我拼尽全力的想把开始成绩考好,却屡次失败。在这种情况下,我的老师一直激励着我前进,她并没有因为我的成绩放弃我。有人说您像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树;我说您像一位妈妈,因为我常常在您的身上看到妈妈的身影,老师——我心中的康乃馨,您的胸怀像天空一样高远。您的恩情像大山一样深重,您对我无悔的教育和爱戴使我深受感动。将来无论我成为苍天大树,还是低矮的灌木,我都以生命的翠绿向您祝福。

讲桌上,书桌旁,撒下心血点点。您的学识让我钦佩;您的为人让我们折服。您像一只蜡烛,您的品格和精神可以用粮个字概括,那就是“燃烧”。您是火种,点燃了学生的心灵;您是石阶,承受着我一步步塌实的向上攀登。

老师点燃了我们人生的希望,给予了我们成长的动力,老师是无私的。我想大声的喊出来————“老师,谢谢您!”。

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篇13:三年级优秀作文:我眼中的老师

全文共 557 字

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老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的

她首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且她会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?

在课间休息,她会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

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篇14:作文给老师的一封信三年级下册

全文共 323 字

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敬爱的老师

当我提笔之际,我心里便升起了对母校,对同学,对老师深深的依恋之 情

教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师,你们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。你们为一棵棵小树苗修枝,剪叶,施肥,培育出一代代的国家栋梁之才。

有人说,老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉,哺育我们快乐成长。谁能离开老师的帮助呢?

您把您的心血啊,毫不吝啬地倾注在我们身上,我们便慢慢长大,您的鬓发却被辛劳和岁月染白。老师啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我采得了硕果,我要把最大最甜的一颗给您。

让我摘取白云一朵,载着我每天的祝福寄给您;让我捉住清风一缕,捧送您敞开的窗中,送您一丝凉爽的慰籍。

祝您身体健康!

学生:余心雨

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篇15:致老师的一封信三年级

全文共 773 字

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敬爱的周老师

您好!

此时此刻,你是否还在忙着呢?是否还在为怎样提高我们的学习成绩而烦心呢?当你收到我这封是你一定会感到非常吃惊吧?虽然我们天天都能见面,但是我却有好多好多的心里话要对你说。

时间过得可真快,一晃儿你已经带我们走了四个春秋。在这四年里,您教会了我们怎样学习,怎样处事,怎样做人。可我们回报给您的又有什么呢?只有我们提高的成绩和老师日渐增多的白发。一想到这些,我的心里既有暖又有酸。

记得我们上一年级的时侯,因为大家刚步入校门,什么都不懂,心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了,害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时,您像一位慈母一样,把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下,我们这些不知天高地厚的“野马”也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

您是一位既严厉又有耐心的老师。当我们犯错误时,您会严厉而又耐心的给我们讲道理;当我们在学习和生活中遇到苦难时,您会给我及时的帮助。您怕我们每一个孩子落下,会在课余时间不厌其烦地领我们做复习。您还把每一种类型题都给我们一一讲解。“功夫不负有心人”在你辛勤的努力下,我们班的语文成绩一直都在全年租名列前茅。

最让我感动的是,今年刚开学的时后,您的女儿生病了,上医院检查得做手术。可您不放心我们怕耽误我们的学习,只好把女儿的手术拖到了周五,只请了一天的假,自己仅在医院照顾女儿三天。老师,我知道您作为母亲一定也会有许多的不舍,因为没有那位母亲不爱自己的孩子。当看到您也有了白发时,我们的心里都很清楚,老师为我们付出了太多的心血。

老师您放心,我们一定会努力学习的,决不辜负老师的一片苦心。不管以后我们走到哪里,我们都不会忘了爱我们的老师,因为我们也是爱您的。

祝您工作顺利,身体健康!

爱您的学生:心雨

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篇16:给老师写感谢信作文

全文共 1035 字

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亲爱的xx老师

你好!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生xxx

x月x日

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篇17:我的老师三年级作文

全文共 507 字

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时间就像那无情的流水,转眼间,我已经上三年级了。可是,不知什么原因,我们班上换了一个语文老师,就在今天,我一直觉得樱花小学的老师没有幽默感的观点彻底被打碎了。就是这位老师,我喜欢她,让我来给你们讲两件事,我相信,你也会喜欢他的哦!!

开学头一天,周老师对我们说:“今年你们换了个语文老师,掌声欢迎!”我心想:换就换吧,只要我能学到知识,就行了!他一进班级,同学们就大叫:( ⊙o⊙ )哇!她长着美丽、正点的五官,个子不是太高,她大概40岁的样子,但是还扎着两跟麻花辫,穿的也挺可爱的哩!老师一到班里就对我们提出了一个问题,老师说:“你们大家好,我叫贾玉兰,你们知道我的“贾”是哪个“贾”吗?”有一位同学大声说:“我知道!”还有两名同学说:“我们也知道!”老师请了三位同学上来写,一位同学写:甲乙丙丁的甲,还有一位同学写:真假的假,还有一位同学写:贾岛的贾。同学们看到了这几个字,忍不住哈哈大笑起来(我也笑了)。老师连忙解释道:“不对不对,我可不是甲乙丙丁,这不是性,我也不是真假的假,我不是假冒的老师哦!我是贾岛的贾,这才是我的性哦!”同学们又忍不住哈哈大笑了(也包括我)!!

这就是我喜欢的幽默老师,你你们喜欢她吗?

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篇18:我最尊敬的老师作文900字_小学三年级作文

全文共 897 字

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我最尊敬老师就是我的班主任——马老师。

马老师个子高高的,瘦瘦的脸,留着小平头,大大的眼睛炯炯有神,好像会说话似的。他心地善良,和蔼可亲,说起话来井井有条,而且还风趣,同学们都愿意围着他让他给讲故事,他总是能讲故事的情节讲的形象逼真,让人有一种身临其境的感觉,还会时不时的说出几句幽默的话语,逗得大家哈哈大笑。

他平时对我们学习要求很严格,一次我们语文留作业让写生字,因为得写好几页,所以我就有点不耐烦,最后一页写的有点潦草,马老师就把我叫到办公室,让我放学以后留校重新写。我写了好几遍,李老师都说不合格,那会儿都8点多了,天都有点黑了,马老师还是说不行,直到快九点的时候,马老师才说可以,马老师留我在他那吃了饭,然后送我回家的,但是我还是觉得特别委屈,回到家我就迫不及待的告诉奶奶这件事,奶奶笑着说:“我早就知道了,马老师给我来过电话了,你应该为能有这样的老师而庆幸,他这是为你好,如果不严格要求你,你又怎么会有进步呢,严师出高徒啊,你以后也得严格要求自己,只有这样,你以后做事情才能做得更好。”奶奶的话让我明白了老师的用心良苦,能有这样一位负责任的老师做我的班主任,我感到特别幸福。

马老师不但关心我们的学习,还在生活上照顾我们。我们班有一个同学叫军军,他家家庭条件不好,生活困难,还是单亲家庭,他的爸爸天天起早贪黑的干活,也顾不上照顾他,所以他早晨经常饿着肚子上课。马老师知道后,就经常给他带早餐,有时候还会给军军钱让他买饭吃呢。军军只是马老师帮助过的学生之一,像这种事情都是他的家常便饭,我们看在眼里,甭提有多感动了。

马老师教学有方,我们有不懂的地方只要问他,他一定会给我们整的明明白白的。而且他上课十分有趣,原本枯燥无味的语文课在他的讲解下,课堂氛围显得异常活跃,激发了同学们学习的乐趣,而且变得都愿意上语文课了。

马老师工作一丝不苟,经常是早出晚归,每天早自习他都会给同学们讲解一些不懂的问题,下班之后,他还会留下来批改作业,他是一笔一笔的写,一字一字的看,今天的任务他从来不会拖到明天的,不管有多晚他都会看完再回家。正是因为这样吧,马老师多次被评为“全县优秀班主任”、“全县模范教师”。

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篇19:我的老师三年级作文400字

全文共 399 字

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我的老师很严厉,也很温柔。

有时候连一个小错误也不放过我们。我们的老师对我们学习上的要求很严格。有一次小考,因为没有好好看书,我们全班同学共同错了一道填空题,我想大家都错了,应该没事,没想到老师让我们全班同学都得抄十遍。

老师对我们的安全也很关心,处理问题不怕麻烦。有一次我们玩一个很危险的游戏叫“压老堆”,就是很多同学抱在一起,一个人再推,那些抱起来的同学推倒在地,都压在一起。这个游戏被老师看到了,罚我们抄课文,从那以后我们没人敢玩“压老堆”了。还有一次黄鑫铜的脚摔疼了,我想扶他起来,没想到高宇推了我一下,我就摔倒在黄鑫铜的脚上,害的黄鑫铜住了院。我心里很不舒服,连上课都在想着这件事。过了几天,老师把高宇和黄鑫铜的家长找来,为了证明我说的是实话,老师还找来了证人程鑫豪,程鑫豪说是高宇推的,老师把高宇批评了一顿。事情解决了,我又能安心地上学了。

这就是我的老师,有时严厉有时温柔,我喜欢我的老师。

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