奔跑作文【精彩20篇】

金色的季节，金黄的落叶。在这秋天里，到外都洋溢着欢乐的气氛。美丽的季节，当然也有美丽的一天，那就是盛大的秋季运动会!那个体力与激情碰撞的赛场，那个充满热情与荣誉的绿地。

今天，一年一度的秋育节举行了。平常安静的操场顿时变得吵杂起来，空气中充满了让人说不出来的喜悦。当运动员出场时，会场的人便安静下来，静静注视着整个仪式。运动员们昂首挺胸，朝气蓬勃走入了操场中中央进行升旗仪式。

接下来进行的是高二年级的“萌哒哒”入场式。只见学生们身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地来到了主席台前。随着音乐摇动着“笨拙”的身体，真是可爱极了。给我印象最深刻的就当数“无面人”舞蹈了，只见他们步伐整齐地向人群走来。其阵势令人叹为观止，音乐响起，一个个“无面人”都伴随着音乐做着一个个动作，一动一次，全场都会响起雷鸣般的掌声和呐喊声，真是让人兴奋极了!

体育节，最大的看点就数20×50障碍接力赛了。每个班男女生各派10名，一轮分四组。“嘭”的一声，运动员们都如飞奔的马驰骋在这洒满汗水的跑道上。开始的时候我们班一直处于领先位置，但到后来的时候，由于一位同学在夹乒乓球的时候，没有夹稳，浪费了一些时间，导致我们班最后只拿了小组第二。但我们并未感到遗憾，因为我们都曾努力过，拼搏过，不管结果如何，只要我们尽力了就好。

经过这次体育节，我收获了很多，完成了很多我不曾挑战过的项目，我挑战了自己，战胜了自己。我希望在接下来的学习生活中也能发扬这种精神。相信我如果做到了这些，我将会变得越来越好!

赛出了风格，赛出了友谊第一、比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩与梦想，在比赛中创造了更多美好和辉煌!

体育节，我们来年再见!

路在脚下，自己把握!

从某种意义上来说，青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力，然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动，将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝，因为我们学校的运动会就要来了。

我们的班主任虽然一直督促着我们学习，但也督促着我们多做运动。运动会来了我们想逃也逃不掉，然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。

我们因运动而健康，又因健康而快乐。总是以为，建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多，若他们不是快乐的，又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言，人的生命就真是在于运动了!

欣赏同学们激情奔跑，心情仍然感动，随之律动。套一句广告词，或许也是一种体育的精神吧——爱运动，真快乐!

青春，继续奔跑一天半的运动会，不同的人，不同的感受;以不同的方式度过，有不同的心灵收获。

想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的：“将个人的生存放在群体的生存里，群体绵延不绝，能够继续到永远，则个人亦何尝不可以说是永生。”

太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次，更是一种态度、一种决心，一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!

又将回到平日的学习生活，但不管怎样，无论是谁，我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!

生活中许多事要我们一起奔跑，只有这样，才算真兄弟。

前几年，一部叫作《奔跑吧！兄弟》的综艺栏目吸引了我的眼球，我整天抱着电视机不放手，思想一直集中在电视上，一点都没有离开过，一集跑男可以让我看上好几遍。就是因为里面的情节让我感动，因为他们团结协作，比亲人还亲。

好几年过去了，兄弟们一起团结合作的景象仍在我眼前上演。

那是我六年级的时候，一年一度的运动会在所有人的期待下终于开幕了，我们班的体育健将们都去参加了跑步比赛。

最精彩的莫过于我们跑四百米了，只听哨声一起，运动员们像箭一般射了出去，一个个都像打了鸡血一样，都努力地奔跑。这时候，拉拉队也十分重要，“加油！加油！加油……”声音响彻了云宵，此时，连飞机的马达发出的巨大声音都听不见了。我们班的“小马达”像涂了许多的润滑油似的，动作十分优美，似乎比汽车还快了许多。看，我们班的“小马达”又刷新了记录。

不光是跑步，拔河也是一种表现我们团结的运动呢，我们班这次也有拔河的项目，经过练习的我们一点也不怯场。

比赛开始，我一下子就紧张了起来，我们一个个咬牙切齿，红领巾一直在中间的红点上一动不动。突然，我们班的主力之一好像断了气似的，线一下子飞了过去，对方赢了。我们也没有怪他不给力，而是去安慰他不要难过伤心，比好下一轮就好啦。接下来我们的比赛十分激烈，脚底板都要磨出小火光来了，过了几分钟，双方都有点累了，我们看好了机会……“嘀……”

想想那次运动会，我也知道了团结的力量十分伟大，只有一群人的力量才是最强大的，“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”说得就是这个道理。

想开一点，简单一点，单纯一点；集满三点，就会开心一点一网友如此说道。

想开一点，是一种素质的表现，只有对那些负面的问题想开一点，才能心态好。

正如吃了亏的人说：吃亏是福；丢了东西的人说：破财免灾；胆小的人说：出头的椽子先烂；官场失意者说：塞翁失马，焉知非福

想开一点，生活就多了色彩。

其次，就是简单一点。

这个世界其实很简单，只是人心很复杂；

其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。

桌子上有一堆苹果，你不必在意分到自己手里的有多少；一摊子事，你也不必在意自己干了多少。

人，一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几，一复杂就痛苦，可痛苦的人却熙熙攘攘。这句话所反映出来的现实问题一目了然，启示更是如此

还有就是单纯一点，别想太多，别总以为每个人做的每一件事都是为了自己，而会伤害你的。

单纯一点，就少一些尔虞我诈，就少一些恩怨情仇。其实有时候装傻也未必不可取。

人的一生如赶一程路，而赶每一程不也都带着或多或少的包袱在前行。每件包袱，把我们从童年一直压到成人，尾随着中年、老年、直到老去的那一天止！

我们一路走来，一程一程的赶，每一路程都有意无意地背上更多的包袱，人生或许漫长，亦或短暂，但到底都是无比珍贵的，我们是否应该选择另外一种方式，把包袱放下，轻松地赶每一程路？

是的，我们都应该放下包袱，放下为别人而活的包袱，放下为自己的内心自己的思想强加进去的包袱，我们无需强求自己，难为自己，展现一丝逞强的笑容！

让自己奔跑起来，轻松上阵，这样你会跑得更快，总有一天你会飞起来的！

后记：人生来去匆匆，何不活得快心点。我觉得人生应像厦门大学中文系易中天教授所说，多一点感恩，少一点抱怨；多一点宽容，少一点挑剔；多一点理解，少一点争执。

[让自己奔跑起来优秀作文750字

生活百般风味，成长道路漫长，经历风风雨雨的打击，面对一次次的失败，为自己鼓劲，继续向眼前长路奔跑。

自然万物，带给人们的不仅仅只是眼睛的欣赏和耳朵的享受，更带来了心灵上的共鸣。

春蚕

春天是个美丽的季节，万物复苏，绿草丛生，一切都是那么的勃勃生机，小草奋力从土里钻出头，迎着春风歌唱。孤独的柳枝上冒出一片片绿油油的小嫩芽。蚕宝宝也开始了它的生命之旅，它们在枝头慢慢地爬，虽然很慢，但还是不断迎难而上，慢慢长大，把自己包在一个白色“帐篷”里。它们最大的困难是“破茧”，柔弱的蚕化成飞蛾，如果没有毅力，只能死于壳中，所以不能放弃。

夏蝉

春天慢慢过度到夏天，绿树如荫，蝉早早从土地中露出身体，待时机成熟，它们敞开翅膀，飞上枝头，不分昼夜，把枝头当作自己的家，许多人听见蝉鸣便说：“好吵好吵！”蝉不听人们嫌弃的话语，依然用自己全部的精力去唱出自己的歌声。

秋收

凉风袭过脸旁，感受生活，感受秋日，田间一片金黄，秋飞越过翻起一波波的浪花，农人脸上挂着喜悦的笑，“一年的辛劳没白费”他们一定在这样想着。有人曾问我“如果农民都变得很懒惰，那会怎样？”——当然是颗粒无收。

冬梅

冬天是个充满诗意的季节，白雪飘飘，落在屋顶上，树尖，小河边。世界一片白色，让人有些懈意。冬天人们都爱呆在家里，不敢面对寒冷。可是梅花截然相反，它傲立在雪中，不惧怕风雪的寒冷与欺凌。风伴着雪，雪越大梅花越是一片火红。

不坚持不懈、不自己学会去成长、不努力勤奋、不迎接困难向上走去，何有想要的结果？时常为自己加把劲，一路向前奔跑，相信一切都会成为自己想要的样子！

奔跑是为了加速对理想，追逐的速度缩短到达目的地的时间。我们一路奔跑，脚踩同一片大地，仰望同一片天空，怀着同样期待的心，欣赏不一样的风景，和着不一样的旋律。我们奔跑出不一样的姿态。

人的起跑线，不是一定就相同的。贫困山区的孩子起跑的时候已经与责任，有了一定接触；而城镇的孩子，起跑的时候已经与享受有了一定接触。经济的相差让两个不同世界的孩子跑出的是耐人询问的路线。山区孩子的成长与那叠嶂的山，堆叠的庄稼紧密相连。“问今是何世，来不知有wifi，网购。”城镇孩子的炫彩生活，高科技的生活设备，换不来一片学习诚挚的心。山区孩子坚信这山间本没有路，走的人多了，也变成了路。他们至始至终的追求，走出山间，到世界去看看。他们，珍惜学习的机会，就像城市孩子珍惜“茶来伸手，饭来张口”的生活一样。他们使劲奔跑，就想到世界去看看。

大发明家爱迪生，众人嫌弃，遭受质疑，他依然坚持奔跑，证明他的才干。成就千秋的李世民，遭受重兄弟叛离，他依然坚持奔跑，成就“贞观之治”。双耳失聪的贝多芬，失去作为音乐人最基础的听觉，站在指挥台上听不到奏章的他，别离指挥，他依然坚持奔跑，与黑白键相融。创作出《命运交响曲》的音乐灵魂。留言像是失修机器的混乱，摧毁一切所希望的美好的东西。几度了解，几度明白，只有在奔跑的时候才不会去关注无关紧要的事。最初作为一名志愿者的他，最后被提升为机关工作人员的一名。爱嚼舌根的人认为他家是势力强大的剥削家，有人认为她是借由漂亮的资本去“刷脸”。心如明镜，风飞絮。通过一次实战，他解决了领导，彻夜不眠，眉头难展的土地分割问题，而获得赏识。他不断奔跑，做足工作。

不要停下奔跑，路还长，梦还远，你的姿态还没有展现，奔跑吧！

空荡的路旁，树上的叶子开始泛黄，脚下已飘零了几片残叶，只有那一只风筝摇曳在蔚蓝的空。——题记

水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来，玫瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。

初秋，牵着妈妈的手来到了空旷的田野，没有高大的建筑物，没有繁密的电线，没有工厂的黑烟，便缩出手心的温度，向那片田野奔跑。

过了一会儿，，妈妈喊住我，然后把一只五彩的风筝放进我的手里。我站在那里，无奈的望着那只风筝，五岁的我从来没有玩过风筝，但是妈妈却鼓动着我说：去吧！好孩子。我来到了旷野上，一阵秋风吹过来，无力的风筝随风飘落在地上。

我回头望了望妈妈，她依旧用鼓励的眼光望着我，却也依旧没有安慰，我转过头，走向风筝，弯腰将它捡起，然后随着一阵风将它扔了出去，可是它还是无力的载向了地上。

我眼神底下抹上了一丝失望但妈妈好像丝毫难见，她依旧微笑着走过来，然后捡起地上的风筝，拉起我的手，向田野奔跑起来，伴着一阵风吹过，风筝真的飞了起来，我眼底显出一丝惊奇的目光。

妈妈把风筝放稳后，牵起我的手，然后将风筝线轴放进我的手里，那种惊喜，无以伦比，但是在完全抓住它的瞬间，他却因为失衡而掉了下来，我又失落了。

望向妈妈，只听妈妈对我说：孩子，向前跑啊！我拉着沉重的风筝向前跑，风筝在一阵风中慢慢地摇曳起来，渐渐地，越飞越高，在空中形成了一片彩云，我高兴地喊出声：我也会放风筝啦！

那天，在蓝天白云下，妈妈依旧对我笑着，但却平添了一种成功的感动，我也对妈妈笑了，笑得那样自然。

如今，拿起一只风筝在田野上放飞，回忆着妈妈的笑容，感悟着风筝的奔跑。

[奔跑的风筝学生作文

在长长的跑道上，从平凡的起点，奔向不平凡的终点

——题记

他叫凌小成。

翻开书，一个骨瘦如柴而不甘于平凡脆弱的男孩，就这么活生生地跳了出来。

令他难以释怀的那年，连向来不如他的二毛也考上了华大附中，他却以一分之差，错过了梦寐以求的“圣地”，只得在培新中学度日。

处处遭人羞辱，他像被甩到了最凌乱不堪的起点，目睹着他人迈开步伐，迎风奔跑，他却要踌躇不前，俨然一副失败者的姿态。他不甘，他相信平凡人亦有出头之日。心底的火焰，就此燃起。

也曾在最心爱的地理课上神魂游走，脱口便喊“华大附中”；也曾将“发奋读书”四字钉于墙上，偏偏睡意弄人，昏昏沉沉将计划抛到了九霄云外；也曾在公交车上出手相助，自豪之际却遭二毛狠狠羞辱……他开始怀疑自己是不是真的太过平凡，永远只能落于人后。他瘫坐在椅上，失魂落魄地竟点燃了烟，又被怒不可遏的父亲一掌拍醒……

好在终究上天没有弃他于不顾。幽默而睿智的张老师，在课上指着自己的鼻子谓之“珠穆朗玛峰”，为他悄然解围；在他气不过与二毛打架后，以金刚石之坚硬作比，将他拉出崩溃的边缘。运动会上，在铁锁因腹痛无法上场时，张老师的目光想必是坚定中透着华山细雪的温和，将身形瘦弱而坚毅勇敢的凌小成，送上跑道……

看到这里，不禁心潮起伏。料想当初，看着身旁良才荟萃，我也曾哀叹自己是如何的平凡，也想过发愤图强一展光辉，无不以失败告终。仿佛在一圈一圈无尽的跑道上苟延残喘，看着身旁之人擦肩而过。我也曾试图以漫画小说麻痹自我，终是不愿堕落，心有不甘。睁开眼，鼓励的、关切的目光自四面八方投来，亲人、好友、老师……仿若熹微的晨光，唤醒了第一声鸟叫。如今，我终于能够如凌小成，拨开浓雾，脚踏清风，身沐朝阳，不顾汗水淋漓，为自己，为未来，在人生的跑道上奋力狂奔。或许是最后一名，但绝不是所谓失败者。

走上跑道的那一刻，凌小成幡然醒悟。这世上千千万万曾惶恐迷茫的少年，也在浓雾中寻得了阳光。他们或许是最平凡瘦弱的运动员，最低若尘埃的奔跑者，一个不小心，就会有形形色色的人影，超越他们而去。他们坚定不移，在长长的跑道上，开拓着青春的征途，从平凡的起点，奔向洒满金色阳光的彼岸。

膝间书页翻乱，奔跑未了，欢声依旧。

期盼已久的初中生活终于开始了！美丽的校园，友好的同学，还有负责任的老师，一切都给我留下了美好的印象。但给我留下最深印象的是“奔跑”。

中学和小学的教学方式一下子变了，十一学校采用的是走班制，没有固定的教室，不能像小学似的在教室等着了。一下课，我就要赶紧抄起书包，往下节课的教室跑。跑得慢也不行，有时如果下节课的教室在别的楼上课，跑得慢就一定会迟到了。

我经常是从某个楼的某层跑下来，然后以最快速度跑到另一个楼。在学校里这种事并不少见，有些人就是在这分秒必争的课间里浪费了时间，结果上课迟到了。每当我看到这样的人时，虽然很同情他们，但心里还是忍不住偷偷笑。这几天的课下来，我感觉连我的跑步速度都变快了。我喜欢这样的上课方式！

在十一的每个角落，只要你细心观察，都可以看到同学在奔跑。可是，不光上课要奔跑，在学习上也要努力奔跑。

中学和小学的学习生活完全不一样。这个暑假，通过作业我就发现了中学和小学的不同，小学的作业几天就能完成，而中学的则需要整个暑假来完成。这看似简单的作业，需要你全方位的视野和能力。我这两天进行的入学考试，我很快发现了我这个小学优等生薄弱的环节——数学。我也发现了中学学的东西比小学难多了，灵活多了，综合多了。我必须提高自己的学习效率，集中精神，努力在课堂上学习，跟紧大家的步伐，在学习的大道上奔跑。

“问渠那得清如许，为有源头活水来“。要想学习好，就要不断进化内心深处知识的水源。我一定要在人生的大道上努力地奔跑，不在人生的课堂上迟到！兄弟们，一起奔跑吧！

当你在为某个人面对困难而担心时，你不会知道那个困难有多为难，所以只有真正去面对，才是解决困难最好的方式。如果每一个人都如你一般在路的一旁加油鼓掌，那迎接挑战的人就会一点一点消失，直到一天你会发现，生活中的小问题都会让你感到头疼。为别人加油即是为自己的逃避找令你一个心安理得的借口，没有什么比逃避更烂的惩罚了。那些一直逃避的人，一步步，在无知觉地迈向失败且永远不可能再成功的深渊。

“我的一生只有两种状态，成功和奔向成功的路上。”一个伟人曾说出了这般自信的话，试想哪一个伟人不是经历多次失败，付诸十二分的冲劲与努力才得以成功的呢？每一个人都有奔跑的权力和能力，抓住他，你就抓住了成功的钥匙。不管你天赋再差再烂，勤奋自信与勇敢会令你乘风破浪直达胜利的彼岸。成功过的人才会懂得成功的快乐。当你努力过后，你会发现自己的付出是通向成功的必要条件。那就像品尝自己第一次做的饭的感觉，虽然不一定可口，但一定慰藉心灵。

你说：“虽然我是一个鼓掌的人，品尝不到成功的喜悦，但我为那些跑步的人付出了啊。我心里很满足。”你也问我，当一个跑步的人到底有什么好呢？那我便可以负责任的告诉你，我跑步也是在为大家付出。我曾是一个十分平凡的人，但我的勇敢自信让我变得不平凡，变得更“帅”了。每一个人都可以如我一般，奔跑起来，奔向成功的彼岸。而那时我亦然可以退到一旁，为你们鼓掌，一起分享付出的喜悦。我奔跑为了成功，但我更愿你们如同我一般奔跑起来，这对于我来说才是最大的成功。

人生要保持前进的姿态，否则原地踏步甚至退步，将会被社会淘汰。在这场没有硝烟的世界大战里，前进才是保全性命的最佳方式。比如学校里你与同学比成绩，无所谓的态度会让你退到垫底，被死死的踩在脚下。电梯差一个人就要满载了，你身旁有一个比你高大的人，赶紧冲刺啊，谁想爬那几百阶楼梯呢？生活无处不竞争，竞争的最好方式——你们也都知道了——那就是奔跑的状态。

如果你问我，你不也去鼓掌了吗？但是在鼓掌的时候，我的心里是和他们在一起的，因为我一直有一颗奔跑的心。

同学们，你们听说过会奔跑的蜗牛吗？哈哈，在我的故事里就有一个，现在我来慢慢告诉你们吧！

在遥远的阿加莎森林里，就要举行一年一度的森林跑步比赛了，森林里的小动物们都积极踊跃的报名参加，其中也包括了小蜗牛。这一下可是在森林里引起了轰动，大家都开始议论纷纷。

森林跑步健将豹子先生嘲笑蜗牛说：“自不量力的蜗牛，你还来参加赛跑，我看你一个星期也跑不完这500米，我劝你还是回去跟小蚂蚁搬家家吧！”蜗牛抬头看了它一眼，背着他的壳慢悠悠、慢悠悠地回家了。

转眼森林运动会就要拉开序幕了。这一天，所有动物们都早早的来到了赛跑现场——阿加莎广场来热身，小蜗牛也不例外。突然，小白兔惊呼道：“小蜗牛，你的壳呢？”其他小动物们这才发现，小蜗牛背上的壳不见了，露出了它那光滑柔软的身体，显得是那样的灵活。

早上10点整，比赛正式开始了。只听见“砰”的一声枪响，小动物们个个都像箭一样冲了出去，而小蜗牛却不紧不慢的，只见他一蜷一缩，立即变成了一个圆球，他飞快地滚了出去。不一会儿，就把其他小动物们甩没影了。小蜗牛滚啊滚啊，以每秒50米的速度毫不费力的得了第1名。

比赛结束了，所有的动物们都来请教小蜗牛赛跑的方法，就连豹子先生也来了。小蜗牛依然不紧不慢地说：“我们蜗牛之所以跑得慢，是因为我们背着万斤重的壳，它压在我们身上跑不动啊！不信你们来搬搬我这壳。”

小动物们轮流来搬小蜗牛的万斤壳，没有一个能搬动，就连森林里大名鼎鼎的大力士——胖胖熊也使出了九牛二虎之力搬这万斤壳，可是，那万斤壳依然纹丝不动。现在大家终于知道了，蜗牛为什么爬得这么慢了！

从此以后，大家都不再嘲笑小蜗牛了，都用敬佩的眼神看着小蜗牛。而小蜗牛呢，依然背着它那重重地壳，继续过着他慢悠悠、慢悠悠的生活。

岁月是一条蜿蜒的长河，左岸是曾经的挫折与艰辛，而右岸则是为明天而开拓的一条路，这条路或许会充满坎坷，但全力奔跑，勇敢超越为我们创造光明的世界。

傍晚，我拖着疲惫的身子回到了家中，每天重复着两点一线的生活，上学时，老师每天的测试，放学后，家中堆成山的试卷早已压得我喘不过气来。此刻，心情如同被阳光遮住了。正因为这些，在那次考试中我失利了。“叮铃铃”这样的声音如一个个针扎进我脑子，我缓慢的行笔，靠在桌子上像往常一样答题，哪些文字似乎在嘲笑着我，看了他们心中烦闷不堪，但也要忍着性子去接受他们的问题。

时间如同年轮一去不复返，我剩了半篇的卷子就这样空空如也地送进了老师的手中，心中有些紧张，却又有些释然。回到家后，我趴在桌子上，迟迟地发呆，自己带在这个安静的房间中仿佛与世隔绝。忽地，我看到桌子上飞来一只不起眼的苍蝇，刚想伸手一拍，它却又灵巧地飞走了，使我烦闷的心情变得枯燥，无味……

它似乎没有感觉到我的烦闷，在一次来到我的旁边，“嗡嗡”的声音让人心中直发烦，又伸手一拍，它快要奄奄一息了，可那煽动的翅膀似乎在那拼命的挣扎，那“嗡嗡”的声音越发刺耳，它仍顽强的挑战自己的底线，全力奔跑，勇敢超越。

这小虫子的精神依稀地感染了我，他面对的是生命，而我面对的则是人生。的确，即使有一线希望，为何不去挣扎，为何不尽自己的能力相前奔跑呢？谁都无法判断自己的未来。我应该振作起来，迎难而上，克服一切困难，这会发生意想不到的结果。我应该去这样做，不应该面对俩一线的生活而自甘堕落。人生无限大，挫折又何尝不是一种幸事，它会然你变得更加坚强拥有更强大的力量，直里面对坚强的生活。说到这儿，真要感谢那小虫子。

世间万物都会创造奇迹，当你通过一番努力之后，自然会到达河的右岸，直立创造一个辉煌的人生，在通达右岸的同时，一定要记住这样的一句话：全力奔跑，勇敢超越！

人这一生，坎坷漫路，我无穷无尽地奔跑，勇于创新。我不会停下，当历经过无尽的奔跑，不断超越他人，涉过重重小溪后，你将会看到一片辽阔的草原……。

这个星期，我们将迎来校运动会，老师指名道姓让我参加，这再一次鼓励我报名400米及800米的长跑比赛。可上次比赛失利，我无法忘记。

那天，我成了位小丑，受尽了侮辱，被人们嘲笑，班上同学用骄傲的眼神对我指指点点。我怕我这次又会成为一个小丑。“去吧，吴雨晗！”一个声音在脑海中一闪而过。我坚定地在纸上写上了名字。

运动会开始了，到处人山人海，好热闹，操场外被挤得水泄不通。我等待着自己的那场比赛，无论边上有多吵，我似乎听不见，只知道紧张。几个同学一直在边上对我说：“加油，你能行！”我鼓足了勇气，变得信心十足。

“预备——跑！”我似一只脱缰的野马，飞快地跑着，尽量跟上大家的步伐子。可我很怕，我怕第一圈就被人反超，我会不会再一次失利！我在心中胆怯的一喊。

慢慢的，果真越来越多的人超越了我，我上接不接下气，只有两只脚是有力量的。“加油，加油！”我听到同学们在叫我，家人在鼓励我。“快跑啊！”我踏足了劲，风一般地冲到前方。

你一定可以做到！我对自己说。只剩最后一圈了！我越来越跟不上步伐，只感到眼前越来越黑，慢慢没了体力。突然，陆老师大喊一声：“这不是你的终点！”是啊，这不是我的终点！我拼命地跑，奔向终点，终于！踩上了终点线！

奔跑吧！这不是你的终点！

我不停地奔跑着，驰骋在跑道上。

我唯一喜欢的体育运动，大概也就是跑步了，我享受那种迎风冲刺的感觉，很美妙。冲刺跑是我的强项，但美中不足的是我缺乏耐力，这恰恰也是我性格上的缺点——做事情不能长期坚持。

在去年的校运会上，我报了田径项目中的短跑项目，但却在报名时犯了愁，我是报100米还是报200米。我想把报100米，同学们也大多建议我报100米，因为平时与我关系不是太融洽的同学在我背后说道：“他的爆发力很强，这我没话说，但也就短短100米罢了，200米他就不行了。”一听这话，暴脾气的我牛劲儿上来了。背后说人坏话也就算了，居然还说的那么大声，也许是为了较真，我心一横，报了200米。

转身，迎来的是同学们诧异的目光。在同学们的注视下，我悻悻地回到了自己的座位。同桌忙问我：“咋回事儿啊？”，我白了他一眼，道：“我想挑战一下自我，不行啊？”班里的人开始为我的选择议论纷纷，说我是：“100米的王者，200米的渣”。

比赛当日，裁判带着我们来到跑道上，简单做了一些热身运动，便各就位，“砰”一声枪响，各位队员像箭一般冲了出去，我也加足了马力，很快成为了领头羊。前100米还行，但后100米便感觉体力不支了，“唰”一个身影从我身旁跑了过去，我不由得再次发力，但终究没能挽回败局，取得小组第二名。这次比赛，使我感觉身体瞬间都被掏空了，下午的决赛也仅仅是获到全校第四名。虽然这个成绩已经相当不错了，但我却真切地感受到了坚持的重要性，我渐渐开始在练习长跑，提高自我的耐力。

从一个浮躁的男孩消失了，取而代之的是一个坚持、不轻言放弃的少年。

[以奔跑为话题的作文700字

静静地，我站在原地，感受着风儿的哀叹。我看到身边的景物不再飞速倒退，心中昂扬的超越之感已被不尽人意的考分摧残得支离破碎。我，似乎累了。

身后是一路走来的坎坷和艰辛，伴随着曾经的欢笑与忧伤。我向前望去，目光却无法触及遥远的终点。语文低分，英语低分，历史低分。我不由得停下了脚步——如同一位经过漫长距离的奔跑者不住地喘息。我这是怎么了?

我一直记着跨栏名将刘翔在红色跑道上越过障碍，追逐胜利的那份执着;一直记着百米冠军博尔特将自己融入赛场，一马当先超越自我的那份潇洒;一直记着中国的骄傲刘长春在异国他乡即便脚底磨破也不放弃奔跑的那份坚持……他们奔跑着，包含着不变的信念，不灭的追求，不断的渴望。我知道他们他们都有自己最艰难的时候，但他们没有退却，而是继续朝着前方的目标冲刺，再冲刺。那种风儿从耳畔呼啸而过的感觉，将是最美好的——它能给失落的奔跑者以心灵的慰藉，让他再一次奔跑起来!

我们的一生又何尝不是如此呢?无数的失败、挫折丰富了我们原本平淡的生活，而面对困难不言弃，满怀希望奔向未来会使我们迎来雨后彩虹，享受积极人生。让自己奔跑起来，拥抱“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的无限生机;让自己奔跑起来，品味“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新的境界;让自己奔跑起来，抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。

阳光下，我放下不快，迈开步子，让自己奔跑起来……

奔跑令人感到些许疲乏，也会给人带来切身的快乐。自暑假奔跑后，我的生活大变模样。

初一结束后的暑假里，我随学校30余名同学参加70周年国庆典礼的排练。对于我来说，第一只“拦路虎”便是体能训练了。

第三次体能训练结束前，孙老师让我们在起跑线前站齐。我有些许忐忑：今天刚做了蛙跳等体能练习，不会又要跑步吧？“2000米，五圈！”孙老师威严的话语重击了我的心，我从来没跑过这么长的距离啊！我的好朋友是学校篮球队员，体能没的说，她看我面露难色，便鼓励我说：“你能行！加油！”

哨声响起，有几位如离弦的箭一般冲到队伍前端。按体能优劣，大家迅速排成一条长龙。体能一般的我自然跑在队伍的中后部。前两圈还好，跑到第三圈时，我突然岔气儿了。我的心情顿时沉重了起来，五圈长跑本来就几乎不可能完成，现在可是雪上加霜。看着休息区那些提前放弃的同学在开心地聊天，我也有些心动，产生了放弃的念头。这时，妈妈的那句“人都有惰性，你得克服”响在耳畔，任课老师“人要有坚定的信念，像红军一样！”也接踵而至。看着前面快速领跑的她，我下定决心：不管怎样，我得坚持下去！我忍住岔气儿的疼痛，快跑几步，追回到自己原来的位置。

随着路程的增加，我越发感到疲惫：双腿仿佛灌了铅，迈不起来，胳膊像抱着一袋大米般沉重，额上满是汗，干燥的喉咙隐隐作痛。渐渐地，我落到了队尾。我调整呼吸与步伐，默念“一二一，一二一……”，一点一点往前赶。终点在眼前了，我奋力冲过去，心里顿时畅快起来，还有些豪迈。我气喘吁吁地坐在草地上歇息，好朋友走过来，双手捧住我发热的双颊，微笑着说：“棒棒的！我就知道你行！”我洋溢着开心与幸福，有一种难以言表的充实。

清风拂过发梢，牵动着我的思绪：不仅是跑步，生活中，人都会有各种“顽固的”惰性。一个人是否能自律，就在于能否克服自己地惰性。积极的人生，不能慢条斯理，要奔跑起来！

随后的训练中，长跑成为一种常态，我的体能大大提升，圆满完成了国庆庆典的合唱任务。我很庆幸，自己当时坚持下来了！

在南部非洲的一片荒原高地之间，有个称作“布鲁丹”的部落，依然过着男子狩猎，女子采集水果和坚果的原始生活。

有个叫姆瓦托的青年男子，别看他身材矮小，却是部落里，大家一致公认的跑得最快的人。每到旱季，他都会找一个没有树荫遮挡的山坡，挖一个口小肚大的洞，洞里放上狒狒最爱吃的香蕉，然后，他把一把坚果，从洞口零零散散地，一直撒到山坡下，然后，自己找个地方藏了起来。坚果把贪吃的狒狒引来，在准备拿香蕉吃时，手臂被卡在洞中动弹不得，就这样，在烈日下曝晒二十多分钟后，姆瓦托才会破洞砸石，把渴得嗓子快冒烟的狒狒放出。

“找水能手”狒狒一溜烟地跑去找水喝，而姆瓦托马上会以惊人的速度和耐力紧紧追赶，藏在一边瞅着狒狒，在一个干涸水塘旁边的凹地，连抓带刨地弄出水来。所以，不管地有多旱，有姆瓦托在，大家总能有水喝。

七月，国家正在选拔参加非洲田径运动会的人，派人找到“布鲁丹”部落首领寻求支持。“布鲁丹”的老酋长，马上想到了姆瓦托。老酋长请来一位叫瑞克勒的人，给姆瓦托当教练，瑞克勒利用曾经在国家野生动物园做过管理员的方便条件，把姆瓦托带回到野生动物园，那莽莽苍苍的半荒漠草原里。每天太阳灼热时，他都开着一辆敞篷越野吉普车，载着姆瓦托出发。按计划让姆瓦托追着斑马跑，猫着腰去抓长尾巴像袋鼠一样跳跃的跳兔，甚至悄悄接近水潭边羚羊群，自己从车里拿出一把双管猎枪，朝天一扣扳机“砰!”的一声，随即让姆瓦托追着受惊狂奔的羚羊群跑。

一天，瑞克勒开车，将姆瓦托带到一片开阔地，拿出一件新的花格短裤让姆瓦托换上，告诉他尽管一直向前跑，短裤千万不能扔掉，因为里面装有记录奔跑数据的磁记录仪。

刚跑进草地不久，姆瓦托就发现一只威风八面的雄狮，正从左侧向他扑来!他觉得脑袋“嗡” 地一声响，马上发力狂奔，好在这头雄狮，似乎没有把他当成猎物而全力追赶，倒更像是一场驱逐。该如何脱身呢，此时，在他右侧的空中，出现了两只“呜啾”鸣叫的秃鹫在盘旋着，姆瓦托没有看到周围有悬崖峭壁，这说明那两只秃鹫很可能落脚在附近的一棵大树。他灵机一动，转弯冲着秃鹫下方的一大片灌木丛跑去。

灌木丛，在一个向下曲折延伸的斜坡边上，姆瓦托飞身跃入灌木丛中。这一招让那只狮子倍感困惑，它慢慢靠近灌木丛边，来回踱着狮步，似乎在揣磨姆瓦托此举的意图。灌木丛的另一边，猫着腰的姆瓦托四下观望，果然，不远处有一株巨大的波巴布树，不时还有秃鹫起落，于是他四肢几乎贴地般倒退着往下坡方向悄悄运动。

等狮子觉察出，格桑的“暗渡陈仓”之计时，得到喘息的姆瓦托，起身做最后短距离冲刺，抓住了巨树的枝条，使劲向上一荡跃上了树干。

不知有意，还是巧合，随后的训练，每隔几天，姆瓦托总会遭到雄狮的追赶。他搞不清这是为什么，只好一次次咬紧牙关拼命飞奔，一次次处在危机关头时，充分利用大灌木丛做掩护和狮子大兜圈子直到它放弃。三个月下来，姆瓦托的奔跑潜能，不但得到了充分的挖掘，更重要的是，在和狮子一次次的较量中，收获了宝贵的自信。

姆瓦托很快在运动会上展露头角，成为一鸣惊人的新星。他们一行十余人，组成了国青集训队，辗转于欧洲多个国家，进行拉练和比赛。与众多欧洲青年选手对抗赛，充分显示出姆瓦托的出众才华，他的人气迅速飙升，被诸多体育媒体誉为“希望之星”。

在一个招待晚宴上，大批记者将姆瓦托团团包围，有的记者请他证实，关于他的特殊训练方式的种种传闻，洋洋得意的姆瓦托口无遮拦，把在野生动物园和动物们“同场竞技”的过程和盘托出。当他眉飞色舞地，提到与狮子多次斗脚力时，引起了众人的质疑。有的记者，干脆提议安排狮子与姆瓦托比试一回，好让大家心服口服。姆瓦托很痛快地答应了。

比试现场，在一个野生动物世界进行，姆瓦托的目标是，跑过大约一公里的坡地，目标是从非洲移栽的一棵波巴布巨树。身穿贴身运动衣的姆瓦托，经过一番热身做好准备后，动物园就放出了狮子。当看到扑过来的成年雌狮时，姆瓦托心里忽然一阵发慌，他赶紧掉头狂奔。跑了不到五百米，就被雌狮扑倒在地。幸亏动物园方面早有准备，迅速驱车赶跑了雌狮。

姆瓦托的前胸后背都被抓伤，还断了两根肋骨，他被迅速送往医院，经抢救脱险。从那以后，“希望之星”就迅速销声匿迹了，“与狮子赛跑”成了一时间的笑谈。

回到非洲，回到“布鲁丹”部落，姆瓦托一直情绪很低落。一天，酋长来看他，闲谈中姆瓦托说起此事依然不解，他手抚胸口俯身蹲下，低着头虔诚地问：“尊敬的族父，为什么在非洲我能长距离地，和威猛的雄狮周旋不落下风，而到了欧洲，和一只雌狮比试连五百米都跑不过呢?”

酋长慈祥地笑了，他抚摸着姆瓦托的头说：“我的孩子，在非洲荒漠里，你被雄狮追赶，是因为那条特殊的短裤。其实短裤里，根本没有奔跑数据的磁记录仪。我让族里的老人用雄狮的尿液，调以沼泽边一种叫‘库拉’的草浆，均匀搅拌后，再配上特制的药酒，喷洒到短裤上，晾一夜后，交给了瑞克勒。雄狮闻到短裢的味道，感觉会很不舒服，以为你要侵占它的领地，所以一定要把你赶走，而且一直赶出它的领地为止。但一只母狮追赶你，就大不相同了，因为它是狩猎者，捕杀猎物是它的生存本能，对你反而危险大增。”

姆瓦托点点头，似有所悟。酋长拍拍他的肩语重心长地说：“我的孩子，你要永远记住，将来不论做什么，为了生存和荣誉，你才会获得智慧和力量;贪图名利和虚荣，只会带来恐惧和胆怯。”

奔跑的过程是一种富有激情的状态，是一种情绪的释放。奔跑结束后，你会得到精神上的放松，灵魂上的升华。而终点，既是目标，也是希望。

在奔跑中，你会遇到顺畅的坦道，也会遇到崎岖的山路。坦荡上，你自然可以随心所欲，大踏步前进;山路上，你就不得不减速而行了--小心避开那些陡峭的山峰和危险的丛林。当路边有宜人美景，鲜花争奇斗艳，百鸟林间啾唧时，你可能会深深陶醉，留恋盘旋期间，前进的脚步自然慢下来。然而，再美的景色终因季节变迁而不能永远定格，再热闹的宴席，也终有曲终人散的时候。当乌云密布，狂风骤起，暴雨突至，你又不得不暂时寻一块庇护之处;风雨过后，整理行囊，迎着天边那道彩虹，你又继续远方的征程。

生活又何尝不是如此。万花筒般绚烂的童年过去了，留下了无数珍贵的记忆。当童年逝去，你在怎么懊恼，也无法让时间倒流。你可以保留童年的相册，你可以继续吃你的棒棒糖，但是，你无法拒绝成长，也无法拒绝成长之后遇到的各种挑战。每个人都会迎来自己羽翼丰满的那一天，你抖擞着翅膀，径直飞了出去，独自领略天空和大海的壮美，在遭遇挫折和风雨之后，独自在黑夜舔着伤口。无论悲喜，唯一不变的，是你对天空的迷恋与征服的决心。这时候，你就不必再留恋盘旋童年的百花园，朝向既定的目标，笃定前行，今后的征途中，会有欢乐，会有痛苦，会有胜利，也一定会有挫折和失败。这些都无需畏惧，只要你用一种乐观积极的心态去迎接，或匀速，或加速，或减速，或小息，在人生的旅途中执着前行。当你经历人生旅途的马拉松，到达终点站，蓦然回首的瞬间，相信你一定会认为：我经历，我奋斗，我无悔。

看看日历，今年已经翻过了大半，所有经历的是不能像挂历上的日子一样黑白分明的记录下来，只能或鲜明，或模糊的留在脑海里。可是每一步的成长，每一阶段的经历，每一件事给我们的感悟，都会随着时间的流逝而积累起来，不会像日历一样越撕越薄。也就是说，不管在过去的时间里发生了什么，哪怕在人生的道路上你只要进了一小步，或者走了一条捷径迈了一大步，也都是在以你自己的速度前进，难道你没有为这坚实而踏实的一步而感到满足吗?那是在为积累量变做准备，相信很快就会迎来人生的飞跃。

刘翔可以用世界上最快的速度跑完110米栏，而大多数看到这则新闻的人都会为此感到热血沸腾，很少会因为不能超越他的记录而沮丧。所以，不需要同别人比较，只要你以适合自己的速度前进，就是交给自己最好的人生答卷。

《春天里》与《春天里的故事》诠释了两个阶层的春天，却道出底层民众生活的艰难与辛酸。我们每天在跑，却总也跑不过CPI。我们天天在努力，却总也不及我爸是李刚的那小子。没有人关心，没有人问候。或许只有不停的奔跑才能忘却暂时的痛苦。

每天早上，一窝蜂似的拥挤公交车的场面，简直一非洲难民似的，车车人满为患。我一直在想我们这些飘在北京的蚂蚁，未来在哪里?我想飞却总也飞不高，何谓城市让生活更美好，什么是有尊严的活着。对我们来说都是一种奢望，每天像热锅上的蚂蚁拼命的奔跑，却总也找不到明天的出口和看不清未来的希望。

我们来自偏远的山区，来自广大的农村，我们是被媒体与社会忽视的一代，媒体制造的一代并不能代表或属于我们。我们以前没有享受过，现在也没有享受，我们在为生存至上与生活之下而不停的劳作。我们的青春年华被机器与资本榨干了、磨平了。我们在为生活所迫，在北京飘来飘去，却永远无法扎下根。

改革开放，是我们80后成长的时代大背景!任何人都无法脱离自己所处的时代。要认识和理解我们80后，必须从这个“特色”大背景出发，要预测我们80后的未来，预测国家的未来，也必须从这个时代大背景出发。为什么国家越来越强大，而我们却为生活所困。 “这个世界要向哪里去?这个国家要向哪里去”。我们找不到方向，看不到希望，我们的勇气、意志、善良的愿望都被这种迷惘所耗散。我们陷在类似哈姆莱特的疑问中，“生存，还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”。

一本《蚁族》，几多辛酸史。我们这群蚂蚁是被社会忽视的群体。但它确是存在的一个庞大的社会群体，并且这支队伍在各大中城市有逐步扩大的趋势。可悲的是社会还没有建立起很好的引导体系、指引这群蚂蚁前进的方向。当然更没有分享到城市发展的改革成果，仰望星空更是无人问津。

蚂蚁们，奔跑，是一种姿势。要以认命而敢于向上爬的心态来安慰与奋斗自己。奔跑并不可怕，可怕是随波逐流，浪费光阴。这种奔跑诠释了我们这群蚂蚁并不是垮掉的一代，蚂蚁虽小，但蚂蚁的力量确是巨大的，依然也是先进生产力与先进文化的代表。

我们是前所未有的一代!如果你不改造世界，世界便来改造你，你就被迫适应这个世界!蚂蚁们，为了生活与幸福未来努力的向前冲冲冲。相信光荣与梦想终将也属于我们!

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每个人在假期里都有不同的事情想做，然而我想做的事情可能跟你们会有点不同。没错，就是——奔跑！

想在大草原上自由自在地奔跑，想在跑道上无忧无虑地奔跑，更想在人生正确的道路上坚持不懈、永不放弃地奔跑。

我想奔跑，大家一定觉得很奇怪，其实这都是拜“奔跑吧，兄弟”所赐。

你瞧吧，在奔跑的过程中，所流下的汗水一定不咸，而是甜的。跑完之后，虽然可能会把你累得气喘吁吁、满头大汗，但是照样会觉得很幸福，犹如结束了一次快乐的旅程。

“奔跑吧，兄弟”里的所有嘉宾也都说了：奔跑，不仅会让你健康，还会给你带来快乐，是一件再好不过的体育项目了。

而我觉得，虽然也有很多同学喜欢奔跑，但是这群人里至少有百分之八十的人都只是想逞逞威风罢了，说什么自己是“金钟国”啊，“李晨”啊……可他们并没有搞懂奔跑的意义是什么。瞧，虽然学校里除了星期一，其它每天都要求大家晨跑，但是总有那么一部分同学在漫步，左摇右晃，东张西望，哪里有个跑步的样儿嘛！

所以，我希望把“奔跑吧兄弟”改成“奔跑吧学生”、“奔跑吧老师”，甚至可以改成“奔跑吧家长”，让奔跑不分年龄，不分种族，不分层次。

奔跑吧，迈开步子，跑起来！

让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题；课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。

每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上：

结束了一早上的暑假奥数培训。临近晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练习题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢？

这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的习题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。

我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误？”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”

我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。

于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”

面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。

“叮——叮——-”老师发来了一条短信，短信上说：“刚才老师看错了，是应该把减号换成加号然后再把小括号去掉。”我再次更正题目，这次得出来的结果不再是负数了。

那是我第一次经过反复确认，向老师提出质疑，也是我人生奔跑中的第一步。我会努力学习，勇于向老师提出问题。

感谢这一次的“奔跑”，让我重拾了信心，倍增勇气收获了成功，在未来的道路上，我定能保持一颗奔跑的心。毕竟在学习的道路上，我们也是可以质疑觉得不确定的题目，可以在推敲和老师的沟通中学习和论证这个题目，老师在教导我们学习知识的同时，也会帮助我们树立对知识观点的正确判断。