奔跑作文(最新20篇)
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500奔跑向未来作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单这几天,文化广场多了许多奔跑的身影,而这些铿锵有力脚步声都是为了明天体育测试而挥汗努力,想想占了70分的体育,那可是我们得拼命去赢的分啊!
自从月考后,了解到了初中一分差距巨大的悬念,我们可是为了一个令人骄傲的名词不顾形象,什么淑女风范在分数面前早就华为乌有,早飞到那安静平和却没有挑战的地方去了,跳远186厘米艰巨的任务给不少人信心来了狠狠一击,但就这点挫折,怎么可能会阻挡我们步入成功的道路呢?
我从刚开始的拘谨到胳膊到甩不开,后来眼看着别人都在一点点离满分接近,我也急躁的平复不下来“我一定要在考试时跳到满分!”一次次呐喊助威才算开始了我的“练习之路。”
一连几天,晚上做完作业,便来到楼下练习跳远,我脑子里想着体育老师提到的要点:双手伸过头顶,微微踮起脚尖,接着摆臂,半蹲,双腿向前跃去。本以为和其他跳远同学一样轻松,可结果又十分不尽如意,少了身轻如燕,多了憨厚笨拙,落地时一声巨大的“砰”一声,又打消了我本来刚攒起的信心,第一次体会到了从引以为傲的山峰跌落到满是低谷时那气馁的感觉。
可比起难过,我更多的是不甘,与其无所事事的嚎啕大哭,不如整理好情绪多加练习,熟能生巧,做英雄也是一步步磨出来的呀!伴着动作更加标准,眼睁睁看着从一米四到一米六,从一米六到一米七,一点点积攒起的让我体会到了拼搏得到的愉悦。
那么明天的考核,我相信有这一股劲,一定能够摘下别人拿不到的光芒。
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篇1:奔跑吧,兄弟作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单今天,是我们班第一次玩得最欢的日子,也是我们班第一次“逃学”。
“唉!”好闷啊,我们全班同学耷拉着脑袋,一种闷闷不乐的心情。这时,老师走进教室说:“上课!”我们全班同学站起来,无精打采地说:“老师,您好。”老师看到这一幕,就想营造一下气氛,说:“只要你们听完这节课,我就带你们去赏花!”这时,我们全班同学满血复活,立刻变得激情四溢了,认认真真地听完了这节课。
这节课,我们全班同学在老师的带领下,来到了油菜花地,刚才在马路旁是“哨烟滚滚”,这时候,真是“一尘不染”啊!空气也变清新了,我们班同学不由自主地对油菜花起了好感。这时,我立刻想起了一首诗:春风又绿江南岸,明月何时照我还?有个同学觉得我吟得不好,他自己吟起诗来:春风袭来百花开,难以忘倦油菜开!万亩大地关不住,一枝油菜挡路来!听完,我们全班同学都鼓起掌来。这时,粟璨看见有个店里有几个风筝摆在外面,就想营造一点热烈气氛,于是买了一个几筝,我们看见有好玩的就“心痒”。想玩又有啥用,是别人的。这时,周文杰说:“请问你能把风筝借我玩一下吗?”粟璨轻轻松松地借给了周文杰,你知道原因吗?呵,当然是周文杰长得帅呗!那也是,周文杰是靠这张脸来吃饭的!言归正转,我也不把别人的隐私说出来了。周文杰拿着风筝,罗×拿着风筝线,“三——二——一出发”,罗×以最快的速度奔跑着,我们这些人呢?呵,只能当“跟屁虫”了!风筝越飞越高,风筝线也越放越少。不妙,风筝从天上冲下来,这时,一个健步走过来,夺过风筝线,调整好风筝的方向,风筝再次飞向蓝蓝的天空。这个世外高人到底是谁,没想到是我们班的喻老师,喻老师把风筝线还给粟璨,还对我们说:“放风筝也是有技巧的,不是三脚猫的功夫就能会的!”这时刻,我深刻地记得了放风筝不是随便就能成功的,还年轻的我们,可以造一架永远不会掉落在地的风筝,这样我们就能放心地玩耍。
在回学校的路上,我们全班同学一齐说了一声“奔跑吧,兄弟!”
篇2:在阳光下奔跑作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单郁郁流年,阳光为伴。
——题记
如果可以,我愿意做一朵向日葵,在风中摇着我的枝叶,用我最饱满的热情去追随阳光,奔向未来。
初次登上云龙山时,其实是带着一丝不屑的,总觉得是那么一座不起眼的小土坡,心中便少了几分期待。然而在那条小路的拐角,眼前的一切刹那间改变了我的想法——
那是怎样一片广袤的向日葵田啊!太阳悠悠地从云层后透出半个脑袋,然夏末秋初的阳光毫不吝惜的将碎金抛洒,抹去了远山的冷峻,将快乐与欣喜写满向日葵的花盘,一种成熟的特有的味道刹那间漫溢于四围的空间。极目远眺,眺不尽的是向日葵壮硕饱满的花盘;低头轻嗅,沁人心脾的满满是瓜子的馨香。
突然间整个人都沉浸于一种莫名的愉快中,我竟在这漫天肆意飘散的花香中不自觉地奔跑起来。风,混合着秋天果实的香味欢快地从我脸旁掠过,双臂摆动中,眼前的光景迅疾变换着,一株又一株形态各异的向日葵或欢笑、或垂头,使得全身上下每一寸神经都在这一番酣畅淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎时放空,这并不是有目的的奔跑,这只是一场放飞自我、追逐自由、追逐阳光的奔跑。除了奔跑,我再无法想着别的。
迎着阳光,我能清楚地听到自身细胞的欢呼,在阳光下奔跑着穿过那一片向日葵花海,我笑着、跳跃着,竟像是回到了孩童时期,忘掉了一切关于这个世界的烦恼与不公,留在我心中的,只有奔跑所带给我的一份欢愉和自由所带给我的快意。
其实我们每个人都是一朵向日葵,不知疲惫地在追寻阳光的道路上奋力的奔跑着。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。即使面对过黑暗与阴影,但只要心中追随着阳光,便终究能迎来在阳光下奔跑的那一刻。
流年匆匆一去,阳光悠悠仍在。
篇3:奔跑吧兄弟观后感
全文共 603 字
+ 加入清单现在的电视节目可真是五花八门,有幽默搞笑的《快乐大本营》,让人学习知识的《一站到底》,星爸萌娃齐现身的《爸爸去哪儿》等等。而我,却对这个电视节目情有独钟。它就是近几天红遍大江南北的《奔跑吧,兄弟》。
《奔跑吧,兄弟》是浙江卫视全新推出的大型户外竞技真人秀节目,它由许多精彩的游戏组成,有七位明星嘉宾,每集还会有不同的嘉宾加盟。
我是《奔跑吧,兄弟》的死忠粉,每星期都会在电视机面前观看,当明星完成任务后,我会跟着他们一起欢呼雀跃,当他们任务失败后,我也会伤心难过,当他们遇到困难时,我也会愁眉不展……
就说最近的一期吧,他们接到了一个匪夷所思的任务,自己制作纸船渡江,看到了这个任务后,明星们瞬间傻眼了,坐在电视机前的我也是懵了,自己做纸船还得划到江的那头,这几乎就是个不可能完成的任务。经过一阵商讨,他们分成了三组,每组人各出奇招,把硬板纸折成各种样子,裹上了好几层的透明胶,时间一分一秒过去了,每个人脸上都冒出了细密的汗珠,可是都没有一个人说要放弃,但是这艘船关系到他们的生命安全的。要是浸水了,那后果可是真的不堪设想啊。就算在这高度紧张的制作过程中,他们也不时对着镜头做个鬼脸卖个萌,整个场地都充满了欢乐。他们似乎就是正能量的传播者。正当我期待着结果时,节目竟然结束了,真是吊人胃口,让我意犹未尽啊。
这个节目带给了我们欢乐,同事也让我们明白了团结的重要性,坚持到底的意义,不能随便放弃,这样才可能通向成功。
篇4:奔跑作文1000字
全文共 1137 字
+ 加入清单这篇文章怎么写?我不知道。好久没写游记了。乌镇和我去过的西湖、西塘都差不多。很长的长廊,长廊两边的古建筑,还有架在长廊之上的古建筑。这是几乎一样的。但手里多了一张任务卡。要找故居啊,还有关于“三白酒”的各种知识。平常去这些景点是基本不太在意的,去了就去了。少就少在没有人给我们具体讲,听正好同路的导游才知道一些知识。
在那里玩得有些急。最应该的,是找个地方坐下。看着林木环绕的四周。树枝轻轻荡漾,在深绿和浅绿之间变化。看着柳叶落下,蜻蜓点水。湖水平静,凝重绿,让湖水变成了一块玉玺。但却有一些零星的泡泡时现时灭。就在那里发呆。但我这样的愿望一直没有实现。是因为一直要奔跑,一直要赶路,一直这样也没有什么忧虑。其实也没什么,只是觉得太匆匆,在印象里的美丽景色,只不过多看了几眼。这场旅行是一场奔跑的旅行。
我们在一个农场里奔跑得更快了。三十分钟内在十个景点里拍三张照片。一趟下来汗出了一身,而脚也有些许痛了。农场里的样子就是那种农场里面该有的样子。大多都是木质、石质结构,一幅农家气息。透明的湖水上,漂浮着鸭子的小木屋,而两只黑白相间的花鸭,在屋前的小木板上将头埋在翅膀下不停地清洁自己的身体。脚步声打破了这安静的画面。我自己都觉得自己有些吵,但是,没办法,真的没办法。还有一点抱歉的,是那样一片草地,是苔藓长在一起,形成了一个蓬松的,鹅软石一样的小草堆。但是脚步在上面留下了痕迹,留下了永远的痕迹。我也只能踌躇地走开了。这也是我的无奈。想着之前的我的那个小镇子里,田野间长长的泥土隆起而成的沟壑,在这之上一点点绿草,一束束野花都不愿去踩一下。现在坐在这里,想着远方的一个小角落,园丁无奈地看着那几个脚印。暴露在阳光下,在很长一段时间里面就那样了。我在想,我们在去过的无数的地方,我们究竟破坏了多少。
我们曾多少次将垃圾丢进河里?曾多少次踩坏草坪?或者多少次毁坏过别人内心的田地,我不知道我说不清。这些思绪让我回到曾经那些个下午。我那时真的是个孩子,还什么都不知道。我和朋友们玩耍,有时候因为一些小争执,大家也会吵起来。不知道对方在内心里面已经踩坏过多少次田地了。我想,真的在多少年之后,那片草越长越高,那点伤痛,也是会掩盖掉的吧。
跑得太快了也是不好,脚印太多了,心里的那点的草坪长太快了,忘东西也变得更快了,这应该也是不行的吧。
最后在一个小亭子里,大家都静了下来。抽卡片说自己的心声,我抽到了一张胶卷。我现在想说:“人生的一幕幕都在胶卷里面,怎么也出不去。有时候可能只有自己欣赏那一幅幅画面,你是主角。也要多看看配角,那失落或者高兴的,那最好的表演,那最真实的内心,都值得被人记在心里。”真的,人估计一心想为自己和自己一家人跑,做到这点足够了。对于周围的东西,关心的实在太少了。”
篇5:向着阳光奔跑作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单爱阳光不需要理由。千百年来,有许多大诗人写下一首首关于阳光的诗句。大诗人李白曾经写过“日照香烛生紫烟”,“朝辞白帝彩云间”。大诗人白居易写过“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
阳光象征着光明,与光明相对应的就是黑暗。黑暗让人压抑,让人不知身在何处,让人感到恐惧;而光明让人感到放松、愉悦。阳光象征着美好的一切。
清晨,漫步在树林里,阳光透过密密的枝条倾泻下来,在地面上反射出一个个“斑点”,让人感到惬意。坐在长椅上读书,阳光就像一个顽皮的孩子,在书页上、在手指间流淌。
阳光到底是什么颜色的?有人说:“阳光是白色的,因为白色象征着纯洁。”有人说:“阳光是金色的,因为金色象征着光明。”还有人说:“阳光是红色的,因为红色象征着热情。”我认为,阳光是七彩的,因为七彩象征着多彩的生活。
阳光是什么味道呢?下午,人们纷纷把棉被挂在阳台上,让棉被尽情地沐浴在阳光里。傍晚,从阳台上拿下的棉被的味道十分清新,让人觉得舒服。
我们天天能看到阳光,生活中也是有阳光的。这个阳光是:当我们遇到挫折时,心中的阳光。这个阳光鼓励我们不断挫折,勇往直前。我们要远向着阳光奔跑。
篇6:在希望中奔跑作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单展一卷心瓣向暖阳,收获整个春光。
——题记
天上飘着几个飞旋的落叶,秋天来了,一切显得寂静与荒凉;转眼秋过冬又来,没有变的是满眼的荒凉。
从小学到初中,从初中伊始到现在,仿佛是一转眼的事,最近我陷入了深深的迷茫与恐慌。
眼前一张张不尽如意的卷纸仿佛得意洋洋嘲笑我:“你败了,你不会再站起来了。”我在青春的路途中没了希望,脚步也显得缓慢。
几天前,我收到了从前老师的短信,上面写:“你是最棒的”等等。那一刻莫名的激动,莫名的兴奋,莫名的震惊,莫名的开心。没想到老师一直都记着我,一直惦念着我,就算支教结束离开了,也还想着鼓励我,给我希望。我握着手机的手愈来愈紧,我这一个月以来的委屈与落寞终于找到了一个出口,想想这些鼓励我的人,我都没资格放弃希望,放弃努力。我应该明白无论什么时候,我都应该朝着终点奋力奔跑,不应该有任何的停留。
当我失败了或者迷茫了,或者无助了,我都会翻出这条短信来看一看,虽然只有几个字,但是看完一遍,我心中就好像拥有什么力量,从我指尖一直蔓延,我逐渐加快了我的步伐。
眼前依旧是如此的寂静与荒凉,只不过我用另一种心情看此刻的风景。我不再迷茫,我浑身已充满希望,拥有面对世界的勇气。人不应该执拗不前,放弃奔跑的动力,落叶既然落下,何必弯腰拾起,过去既已过去,就不应该再犹豫,给自己一份希望,活出不一样的青春。
现在我喜欢每一个寂静的深夜,喜欢每一个伤感的秋天,因为心里有希望,眼中不再是萧瑟的悲凉。
只不过冬天来了,春天还远吗?远方,阳光晒过的希望正一寸一寸生长。
篇7:雨中的奔跑作文550字
全文共 563 字
+ 加入清单星期六上午,一场大雨把我害得求生不得,求死不能。
我刚来到活动中心时,天空只下着蒙蒙细雨,所以妈妈也没有给我带伞,但是人算不如天算,等我上完口才课出来时,细雨已经变成大雨啦!因为10点钟要上英语课,我毫不犹豫地冲进了雨里。
跑到了龙河桥那儿,我看到桥头被围栏挡住了,也没有多想,就翻了过去。可是,眼前的一幕让我惊呆了:桥被挖断了!我转头就往回跑。跑了几步就跑不动了,感觉胸口像被一块无形的巨石压着,但我又不得不跑,因为我已经没有选择的余地了——英语班上课的时间快要到了。
跑到三仙桥时,我已经真的没有力气了,管它三七二十一,先坐下来休息休息。坐了十几秒钟后,我就开始上桥了。我感觉自己不像是在走路,而在攀登喜马拉雅山。这时,又刮起了大风,真是“福无双至,祸不单行”啊!这大风对我来说简直就是台风,我辛辛苦苦上了两级台阶就被吹了下来,这是啥道理啊!万幸的是,这场大风只吹了一会就停了下来。我又开始扶着栏杆一步步向上登。
过了三仙桥,一道难题又出现在面前,那就是小道上的黄土,被雨水淋过之后变得非常粘。我虽然只拣没大有土的地方走,但还是弄得满鞋是泥。
好不容易到了商贸城,又一伙“敌军”向我发起了进攻,我眼前是一片十几米宽的水坑。我再也没有力气跟它搏斗了,只好让脚丫子受苦了……
大雨啊大雨,你早不下晚不下,为啥盯上我了?你看我这浑身上下……
篇8:奔跑高二作文
全文共 995 字
+ 加入清单希望终点是爱琴海
全力奔跑梦在彼岸
随风奔跑自由是方向
即使再小的帆也能远航
随风飞翔有梦作翅膀
敢爱敢做勇敢闯一闯
哪怕遇见再大的风险再大的浪
——《奔跑》
在我们这个不发达的小城市里,有这样一种现象是屡见不鲜的:残缺的四肢,或是扭曲的五官,溃烂的伤口,或是畸形的身体,脏乱的头发,褴褛的衣服(或许已经不能称为衣服了,那仿佛就是用了很久很久的抹布)以一个并不自然的姿势坐在按了四个轮子的陈旧木板上,用干枯如树枝的双手用力撑着地面,向前缓缓滑去。前面或是后面摆上一个劣质音响,播放着或伤感或凄凉的歌曲,回响在人群密集的地方。音响旁边再摆上一个破裂的瓷碗,或是其他容器——盛放人们的施舍的工具。每次看到,心里多少有些伤感,这是何等的无奈啊。或许有人会感到厌恶,看了第一眼便不再回头,想着只是一些企图不劳而获的家伙罢了;或许有人或感到惊恐,那些不堪入目、骇人听闻的伤口;或许有人会在很远的地方便绕道而行,无法避免的碰面便故意扭过头去,眼里满是反感,是对他们的外形,也是对行为,即使心里也会觉得不应该,但久而久之,也就由最开始的被道德左右演变成后来的习以为常,冷眼旁观。
任何人都有追求幸福的权利,都有拥有幸福的权利,或许不是想不劳而获,而是无可奈何而引发的不可收拾。可不管怎样,结果就是如此了——生活在社会的最底层,被多数人看不起,接触的都是冷淡与漠然。心里也曾百般挣扎过,但总的尽快做些什么,总得放弃些什么去换取另一些所追求的,静心等待不会带来让人眼前一亮的礼物,有取必有舍,有舍必有得。为了生存,更为了生活。所以,无论严寒,还是酷暑,无论风吹,还是雨打,都如此坚持不懈地反复出现在热闹的街头,让那些并不受多数人喜爱的歌曲流响人间——如此不停地奋斗着。当太阳一升起,就不停的奋斗,不停地奔跑,日落西山之际,不管天空沉淀着怎样的黑色颗粒,不管温度怎样急骤地下降,当东边的地平线上泛起金光,就又是崭新的一天,也许只是简单地想驱赶饥饿,但毕竟已经努力了呀!
在这样处在如此不堪的处境却依旧不停奔跑的生命面前,我们还有什么理由退缩,还有什么资格去享受安逸,去指责那些空想而出神灵的不公。许多的不如意,许多的不完美,都不能只依托在“奇迹”上。
草原上的狮子会沉思,明天当太阳升起时要奔跑,以追上跑得最快的羚羊,羚羊也会沉思,明天当太阳要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子的猎杀我们要奔跑,奔向更好的明天,我们要奋斗,让青春没有怨言。
篇9:作文:向着完美奔跑
全文共 601 字
+ 加入清单我穿梭在昼夜间,只为寻找一丝光芒;我奔跑在岁月的轨道,只为追求一生完美。
“没有最好,只有更好”应是每一位追梦者的座右铭。
海天相接的地方总会有群群海鸥展翅飞翔,旷野与完美之间也总会有着不计其数的完美追求者,因为他们心中有梦,梦中的天国总是那么,那么产,因此他们开始寻找和追求生命的专属完美。就如几年前纽约的一家汽车生产公司的主管们,他们对别人都认为堪称完美的广告词却有着更高的要求,点缀完美中的细微不足,不难由此联想到现实生活中的自己,自己的做事信念,自幼时,我们就开始上美术课,美术老师用画笔勾勒出一幅幅美丽的画卷。老师也曾告诉我们,画画如人生,只有信念才能促使我们画完幅幅美景民,是的,如果没有信念,生命的动力荡然无存;没有信念,生命的完美就与我们擦肩而过。
让信念陪伴我走过一段段曲折的山路,让完美涂抹我人生画卷上的点点瑕疵,无论是何时,对于一次地修改。也只是为了追求完美。记得刚开始学与作文时,总是很讨厌修改,认为只要认真改是发现的过程,是成功的基石,相信每一个人只要要坚持追求完美的态度,终有一天你会看到灿烂的阳光普照大地,使衰落的生命焕发光彩。
生命是一只金色的彩蝶,它必定要经历破茧的痛。而破茧而出的过程就是情感变化的过程,也是追求完美的过程。我坚信这一过程需要信念,需要勇气,也需要精益求精的精神和永不自满的心态。生活中的美丽往往伴随着忧伤,痛苦。但最后留给我们的唯有勇气,是冲向完美的勇气。
篇10:奔跑吧我的朋友作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单今天,要与我一起参加运动会800米赛跑的张雅淇约我中午一起去跑步,我爽快地答应了她,但刚答应完我就有些后悔了,如果我跑慢了,她会不会笑我啊?
中午,我们一起床便直奔连心桥,随着裁判戴思琪高呼一声“开始!”我撒腿就跑,等我再回头看张雅淇时,只见她在不紧不慢地跑着,我很莫名其妙,难道,她不知道这是在计时吗?哎!我不管她了,想罢,我便加快了步伐。
在太阳的照射下,我在整个操场中格外显眼。许久,汗水贴着我的耳朵一滴一滴地流下来,腿就像生锈了似的迈开一步就不想再迈开第二步了。这时,呼的一下,张雅淇风一样地超过了我,我俩相视一笑后,她飞速跑向终点。再看看我,哎!我咬紧牙关迈开两条生锈般的大腿,做了最后的冲刺,但是最终我还是比张雅淇慢。
这时,她擦了擦汗,点了点头看着我红红的脸说:“你跑八百米,前面不能跑得太快,不然,会很容易输的。”说罢,她便朝我笑了笑,笑得那么灿烂,看着她远去的背影,我朝她投去了赞许的目光。
篇11:奔跑起来作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单生命如花,转眼辉煌败;人生如梦,转身年华逝,时间从未等过我们,只有我们自己去去追。
那年的樱树下,我们幼小的身影在追逐奔跑,笑如铃,奔如兔,灵如水。这年的紫槿树下,我们单薄的身影在走动,转眼看见别人跑过,也追逐奔跑起来,傲如梅,快如风。我们在奔跑中长大,在奔跑中成熟,与时间一起奔跑。
漫步在洒满阳光的石廊中,累了便在边上坐下,眼睛微眯,享受眼前的流光溢彩,任风与黑发缠绕游戏,天真地看望时间停在此刻,安详轻松,如此洒脱闲适。“喂!”吓我一跳,转身,一张略带稚气的青涩笑脸映在眼眸中。这是仅比我小几个月的妹妹,“你在干嘛呀?”“没,没什么,就偷个闲,你说人生能一直如此多好,宁静安详的,多好啊。”“呵呵,你怎么弄得看破红尘一样,心老人未老啊。‘被窝是青春的坟墓’!大好的青春年华就该活得精彩,轰轰烈烈,才不会有遗憾的!时间过得很快,转眼我们十六了,以后会是三十六、五十六……永远这样慢走,你这是在挥霍青春,你看应该像这样——”说完,便跑开了,从我的身边跑开了,那里正是——太阳升起的地方!。
万物,仿佛看见时光在上面流转,紧握却依旧无法留住流逝的年华岁月。是十六岁的少年怎么可以这样悠哉呢,没有拼搏过,奔跑过,就想休息,难道要保持体力到老了再跑么?
世界不会因我们而改变,改变的是我们的姿势。我们可以选择漫步,看着时光离我们远去,虚度年华,亦可以选择追逐,让自己奔跑起来,在自己仅有几年的青春岁月中与时间赛跑,与岁月做伴,谱写华丽的乐章。
十六岁的少年,如我们,让自己奔跑起来,朝着太阳升起最初的梦想的地方奔跑,穿越我们十六岁的璨璀的花季,即使时间从未等过我们,我们也可以奔跑着去追逐……
篇12:迎着四月的风奔跑高一作文
全文共 1189 字
+ 加入清单乍暖还寒,我背着竹篓,走在山路上,眼前忽的浮现出悦悦期盼的眼神:“姐,爸爸妈妈什么时候回来?”“唉哟!”我叫了一声,扭了脚,看见刚才被自己踢下山涧的石子,吓出了一头冷汗,山谷,好深,好深!
回到家,悦悦跑了过来,“姐,取到了吗?”我微微一笑,拿出藏在身后邮包。
“姐,快、快拆开呀!咦,还有一封信!姐,上面写得什么?快给我念念呀!”我摸了摸悦悦的头,说:“好,好,姐现在就念,啊?”“嗯!”悦悦靠过来。我展开信:“娃,还有悦悦,现在咋样了?四月份了,天也暖和了,给你俩寄来两条裙子,等天热时穿。悦悦不是要买风筝吗?我也给寄过来了。还有600块钱,你俩省这点花,啊?爸爸妈妈的工程紧,回不来了!记得带好妹妹,念书要紧呐!”
悦悦眼巴巴的瞪着我“姐,还有吗?咋不念了?”我勉强笑了笑,“不,没,没了。”“啊?”悦悦很失望,亮晶晶的眸子黯淡了下来,“那他们这月又不回了?”我一阵心酸,“不,不回了!”悦悦一听,撇撇嘴就要哭,我连忙哄她,“别哭,妈妈给你寄裙子和风筝来了呢!”谁知,她哭得更凶了“不,我不要裙子和风筝!我要爸爸妈妈!”呜她两脚在地上乱蹬,撒着泼。我强忍着也想哭的冲动,扳过她的双肩“悦悦,你这么哭,是嫌姐对你不好吗?姐对你哪不好了?啊?”悦悦使劲摇着头,但未停止哭泣。我受不了了,妹妹的眼泪勾出了我长时间埋在心里的失落、失望、委屈。我怕再过几秒,我也会失声痛哭!我狠狠心,伸手甩了她一耳光。悦悦吓呆了,停止了哭泣,美丽的大眼睛一闪一闪的,挂着泪珠。我望着悦悦童真的双眼,一阵羞愧涌上心头。“悦悦,姐姐。”我在也说不下去了,转身冲出了家门。
淅淅沥沥的小雨,像极了妈妈的双手,“妈妈,你在哪?快回来吧!我怕!我怕。”我在雨里漫无边际的走,不知走了多久。雨,停了。大山静静的微笑。我忽然想起了妹妹。我发疯了一般的往回跑,“噢!悦悦,对不起!我真是个不负责任的姐姐!山里人家这么少,又万一我的小妹妹,我不能失去你!你一定要等着我,一定要等我回家!”
我冲入家门,看见悦悦,浑身的力量立刻泻掉了。我无力的瘫倒在门旁,轻轻笑了起来。悦悦趴在灶台上,已睡熟了。苹果般的脸蛋,红扑扑的,我走过来,轻轻地抚摸着悦悦的头,眼睛盯着那只红艳艳的蝴蝶。悦悦醒了,“姐,对不起,我不该。”“不,悦悦,别说了,都是姐姐不好,走,我们去放风筝!”悦悦笑了,“嗯!”
我拿着风筝,带着悦悦,走到一片草地,小草滴溜溜的挂着雨珠,闪亮亮的,雨后,空气格外清新,我拿着蝴蝶风筝,交给悦悦。“悦悦,你拿着风筝跑,我让你松手就松手。”悦悦飞快的跑起来,我等着时机成熟,大喊一声,“好,放手!”悦悦松开了手,大蝴蝶呼呼啦啦的飞上了天。“噢!风筝飞起来了,飞起来了!”悦悦,我的小蝴蝶,拍着手在阳光下飞舞着。
我看着风筝,看着开心的悦悦,不由得笑了,悦悦,姐姐要不惜一切代价让你快乐。我的妹妹,我的小悦悦,迎着四月的风,奔跑吧!
篇13:《奔跑》
全文共 242 字
+ 加入清单我行走在无人的大漠之上
步伐有些踉跄
一切是那么寂寥
我只身行走
却有太阳将我照耀
冷风将我心扰
滚烫的心寂寥
寂寥的心愁扰
我缓缓走到一片沙漠绿洲
绿色是那么的美好
却如梦幻,如海市蜃楼
让我楼里楼外绕
用手触碰绿洲之水
无清凉之感亦无微波涟漪
轻触绿洲之果
无手中的厚实之感
猛然间,心中一片空晓
一切再好,也只是虚幻
一切再好,也归属他人
一切再好,我还未拥有
一切再好,它还在远方
我走出绿洲重回大漠
只身一人重头开始
我将血肉凝聚
连心一块燃烧
让滚烫的心更加滚烫
让寂寥的心不再受侵扰
独行路上,自我依靠。
烈火滔滔,一路奔跑。
篇14:奔跑作文记叙文700字
全文共 728 字
+ 加入清单寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。
高处的筐在那里纹丝不动,像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音,篮球在我手上飞快地转动,移动,各种能量在不停地转化。我来回奔跑中,篮球在我手中跳上跳下,随着我的奋力一跃,它会漂亮地进入筐中,与篮网轻轻摩擦,完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的,我扔出后满怀期待地向高处看,却只见球与筐擦肩而过,自由蹦跳而翻滚得无影无踪……
这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。
蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。
这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。
校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。
奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。
篇15:有关奔跑初一
全文共 928 字
+ 加入清单我想躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。
——题记
时间顺着秋天的痕迹满上脚背,潮水翻滚高涨,所谓的青春就这样被淹没了一厘米。是从什么时候开始,天气变得这么凉了呢?自己一直都没察觉。
当候鸟忙着南飞,蚂蚁忙着准备冬天的食物时,我一直安静地走在悲伤地阴影中。
从我知道这次期中考试的成绩起,心情就莫名地不好。凉凉的秋雨也似是在嘲笑我一般令我内心更加的彷徨与伤感。仿佛父母失望的眼神,憔悴的面容以及对未来的迷茫,化成一股无形的压力,并且以千百倍的姿态放大,最终如磐石般重重地压在心上。身体里每一根神经都紧绷着,每天睁眼想到的是这些,闭着眼想到的还是这些。有时甚至会敏感地认为身边的同学似乎也总是对自己冷嘲热讽。
抬眸瞥一眼阴沉的天空,眼睛蓦地变得酸涩。我轻轻捂着胸口,长长的叹出一口气。然后,我努力地笑着对自己说,过了这段时间,一切都会好的。可每说一遍,内心就颤抖一次。我不知道这是不是来源于我的恐惧。
为了使自己别扭的心绪快点消失,这个周末,我没有回家。
周末的午后,独自一人坐在寝室静心思考。因为秋天的缘故,原本就不当阳的寝室愈发让人觉得清凉,呆久了就手脚冰凉。放眼望向窗外,视野里尽是一大片一大片的明亮。我惊喜的发现早日阴沉的天空终于挂上了一轮暖阳,于是,我决定去阳台上,边晒太阳边整理自己的心情。站在阳台上,温暖的阳光扑面而来,淡化了秋天的萧瑟。体育场上此起彼伏的喝彩声不时地传入耳中,篮球场上那些充满活力的少年正在奋力拼搏;校园的林荫道上,高大的樟树好像在碧空下向着更高,更远的天际伸展,片片绿叶在秋风里迎着阳光尽情起舞,学姐们在林荫下悠闲地看书或谈笑。明朗的阳光让世界的轮廓愈加清晰,我心里瞬间豁然。
翻开日记本,想要记录下此刻的心情,却瞧见了许久前自己写在扉页上的一句话:我想躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。
其实我们和向日葵一样,渴望太阳,渴望天空。这种渴望来自于一种身体的本能。向日葵着魔似的随着太阳转动是为了获得更多能量,而我喜欢面朝太阳,是为了获得更多勇气和力量,带我逃离那潮湿的阴暗。
在这个温暖的午后,我内心的烦闷也应着这美好的秋阳一扫而空,身体里好像注入一股新的能量,有一个坚定的信念在心里生根萌芽。
亲爱的朋友,当明天太阳一升起,就朝它奔跑吧。
篇16:奔跑的蜗牛作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单同学们,你们听说过会奔跑的蜗牛吗?哈哈,在我的故事里就有一个,现在我来慢慢告诉你们吧!
在遥远的阿加莎森林里,就要举行一年一度的森林跑步比赛了,森林里的小动物们都积极踊跃的报名参加,其中也包括了小蜗牛。这一下可是在森林里引起了轰动,大家都开始议论纷纷。
森林跑步健将豹子先生嘲笑蜗牛说:“自不量力的蜗牛,你还来参加赛跑,我看你一个星期也跑不完这500米,我劝你还是回去跟小蚂蚁搬家家吧!”蜗牛抬头看了它一眼,背着他的壳慢悠悠、慢悠悠地回家了。
转眼森林运动会就要拉开序幕了。这一天,所有动物们都早早的来到了赛跑现场——阿加莎广场来热身,小蜗牛也不例外。突然,小白兔惊呼道:“小蜗牛,你的壳呢?”其他小动物们这才发现,小蜗牛背上的壳不见了,露出了它那光滑柔软的身体,显得是那样的灵活。
早上10点整,比赛正式开始了。只听见“砰”的一声枪响,小动物们个个都像箭一样冲了出去,而小蜗牛却不紧不慢的,只见他一蜷一缩,立即变成了一个圆球,他飞快地滚了出去。不一会儿,就把其他小动物们甩没影了。小蜗牛滚啊滚啊,以每秒50米的速度毫不费力的得了第1名。
比赛结束了,所有的动物们都来请教小蜗牛赛跑的方法,就连豹子先生也来了。小蜗牛依然不紧不慢地说:“我们蜗牛之所以跑得慢,是因为我们背着万斤重的壳,它压在我们身上跑不动啊!不信你们来搬搬我这壳。”
小动物们轮流来搬小蜗牛的万斤壳,没有一个能搬动,就连森林里大名鼎鼎的大力士——胖胖熊也使出了九牛二虎之力搬这万斤壳,可是,那万斤壳依然纹丝不动。现在大家终于知道了,蜗牛为什么爬得这么慢了!
从此以后,大家都不再嘲笑小蜗牛了,都用敬佩的眼神看着小蜗牛。而小蜗牛呢,依然背着它那重重地壳,继续过着他慢悠悠、慢悠悠的生活。
篇17:奔跑吧跳跃吧!初中作文
全文共 569 字
+ 加入清单晨光透过洁净的窗户从窗外射了进来,印在床头上,一片美好灿烂。
青奥会在南京举办,让每个南京人都欢呼了。“青奥”!“青奥”!“青年奥运会”,我仿佛已经能看到一群充满阳光朝气的青年人在大步向青奥迈进。
城里的高楼大厦,蓝天白云,鲜花绿树,无不伴着青奥共同成长,城里的一切都伴着自信,活力;生活在其中的人们都感染者青奥活力的气息,无论男女,无论老少,都享受这这份青春,都期盼着青奥。同时城市也在急速的发展着,同青奥共同成长着,城市发展之迅速如一只在奔跑跳跃的袋鼠,它用行动告诉我们,青奥近在咫尺。
青奥,是健康自信热情的。奥运会举办的目的便是让全民都运动起来,都能参与其中,为他现出一份力量。青奥,需要我们全体的支持。在青年时期,这个生命力旺盛,最灿烂美好的时期,我们更应该用行动支持.参与!青奥会,在其中味自己的生命添上光彩的一笔,去放飞自己的梦想,奔跑吧!跳跃吧!去感受青奥吧,青年们!
在学校的我们,在接受教育,学习知识的同时,也同样了解着,感受这青奥,我们更能体会“与青奥共成长”的意义。我们更如一只只奔跑跳跃的羚羊。学校为我们支持青奥提供了很好的途径,我们积极参加的各种活动,体现了热情朝气,充满青春活力,更是为青奥增添了靓丽的颜色,我可以自豪的说“我与青奥共成长”!
让我们奔跑起来吧!跳跃起来吧!用灿烂活力的青春与城市共发展,与青奥共成长!
篇18:奔跑吧!青春与梦想
全文共 726 字
+ 加入清单青春与梦想中,“青春”,这个词,在我的心目中,既遥远,却也触手可及,它是一个梦幻的词,它象征着年轻与活力。“梦想”,它比理想更遥远,但只要向它前进,终会有实现的一天。我们正值青春,计划着未来的梦想;成年人已过青春,正实施着梦想;老年人回顾着青春,品味着梦想。
青春是热情的,是充满生机与活力的,它朝气蓬勃,如清晨冉冉升起的红日,越发耀眼。我们在青春中,计划着我们的梦想,而我们的梦想,在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基,是梦想的载体,是梦想最初始的阶段,那么,珍惜青春,打好这座“地基”,“梦想”的大楼,一定能高耸入云。
梦想是神秘的,是虚幻的,是圣洁而美丽的,如一位戴上面纱的女子,让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。我们要在梦想的大海中找到航向,到达成功的彼岸,就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望,那么,搭上“青春”这艘直通梦想的船,就一定能看到梦想,可能遥不可及,但是“青春号”,会给你一个不可能的可能。
青春短暂,所以我们说:要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基,但是,我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此,青春只会扑灭梦想,而不是点燃它。所以,我们更应该去奔跑,去追逐青春与梦想。让青春加快步伐,更快的找到梦想的航线。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄,更应该化青春为动力,追逐梦想。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”坚定不移,即使受挫依然如此,“笃志”便能好好利用青春,为未来实现梦想打好基础。
“少年强则国强”有坚定不移的志向,未来的光明一定属于我们。
奔跑吧!青春与梦想。在阳光下,由梦想带着青春,由青春载着梦想。让我们在青春中,向着梦想前进!
[奔跑吧梦想作文三篇
篇19:奔跑在理解的边缘高二学生作文
全文共 799 字
+ 加入清单“青天有月来几时,我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月,把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去,我辈岂是篷篙人”的红衣少年,如今两鬓渐染的白发先生。他,犹豫,他,孤独。他想问明月,是否还有理解他的人,可明月无语,他失意,他落魄,他追随明月去了,江面上泛起了一阵涟漪……
“举世皆浊惟我独清,众人皆醉惟我独醒。”失意之苦,亡国之恨,一并袭上心头,如千丝万缕般难解难分。屈子,他眉头紧锁,伫立江面,他惆怅,他徘徊,他悲叹人世的黑暗,他想找个人诉说他心中的愁若,可江边惟有悲凉的秋风,与那消逝的流水,他不在犹豫,纵身一跃,江面掀起一阵波浪,越远处愈发凶猛,越远处愈发凶猛……
李白逝去了,他一身如仙人一般,凡人无法与他沟通,因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通,追仙而去。
屈子也逝去了,他一身愁苦,他是地地道道地凡夫,因而他选择了随亡国而去,随消逝的汩罗江水而去。
沟通,是生命的本性,是情感的交流。
在六月炎热的日光下,她,失败了。圣贤书,阔题海,一齐抛开,她奔向了理解的边缘。
那边梨园,是她父亲精心培育出的,她时常在那儿奔跑,去除心中的无愉,那快梨园,仿佛就是父亲,就是那淳朴的父亲,她的一切烦恼,都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片,那个夏天,过去了,她踏上了离乡的路,临走前,她回首望了望那片梨园,烈日下,她仿佛很沉重……
理解与沟通的边缘,不一定是人,或许是清风,或许是月,或许是水,或许是梨园……
易安居士在“林花谢了春红,太匆匆”后,依旧将理解赋予给了那满山的草木,满野的苗禾。
那是一种洒脱,那是一种孤高,那是一种疯狂,那是一种清醒。也许众人无法理解,那就与山林万物相交,“侣鱼虾而友麋鹿”,啸歌长吼于山林之中,与麋鹿攀谈,和鱼虾沟通。
奔跑在理解与沟通的边缘,那是一种超脱,那是“渔樵于江渚云上,侣鱼虾而交麋鹿”痛快,是把心寄明月的放松。沟通,无处不在。
窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗?
篇20:在春光里奔跑
全文共 925 字
+ 加入清单十年前,一场暴风雨折断了我的翅膀,浇灭了我内心的火焰,从此我的世界一片黑暗;十年后,你的出现如一抹春光,让我明白没有翅膀,我还可以奔跑。
十年前的一个春天,阳光明媚。我欢天喜地地回到家,却怎么也找不那个熟悉的身影。“爸……妈呢?”“走了,听话。”
四个字,粉碎了我全部的遐想。从此,我的世界便是无边无际的黑暗,压抑得令人窒息。
十年里,我学会了一切。洗衣服、炒菜、做饭……所以,当一双与年龄完全不相符的红肿的手伸到你的面前时,你哭着搂紧了我。
也许是黑暗了太久。当春光洒向我时,竟觉得十分刺眼,烦燥。
一个宁静的夜晚,你小心翼翼地敲了敲我的门,我不耐烦地吐出三个字:“怎么了。”
你局促地捋了捋头发,又十分小心地问我:“我听隔壁小芳说学校要开家长会,怎么没听你说啊?”“你又不是我家长,我干嘛跟你说?”我冷冷地甩出一句话,倒头便睡。朦朦胧胧中听见你轻声叹气:“这孩子……”语末,我感觉身上多了一床被子。
第二天,我照常对班主任说家长有事,也照常以优秀学生代表的身份上台发言。扫视一下家长席,我懵了:那个在角落里满脸笑地与旁人谈话的……
发言完毕,我怒气冲冲地向她冲去,“你怎么来了!?”她依旧是笑笑,对着旁边的妇人说:“瞧,这就是我女儿。”“哟,这是您女儿呀,难怪,龙生龙凤生凤呀……”说完便哈哈大笑。她听了,越发高兴。“龙生龙凤生凤,我又不是你生的,你瞎高兴个什么劲?”我心中嘀咕着,坐在了她的旁边。这时,那位妇人又凑过头来,把我端详了一下,又赞叹:“长得俊,跟你妈呀,一个模子里刻出来的”我一听,乐了:这大嫂眼力还真行,女儿跟继母一个模子刻出来的,头一回听说。我无奈地望了望她,内心深处的坚冰,好像在一点一点地熔化。这时她又和大嫂谈起教育来:“我家丫头,刻苦得很,每天晚上学到十一点多才睡,我是看在眼里疼在心里,我就跟她说别太苦了,我们家姑娘不这样学也可以上清华……”“妈!”我怒喝一声,却被这个称呼吓了一大跳,顿了一顿,又含着笑意说,“吹吧,你!”其实心里比吃了蜜还甜。
走在回家的路上,阳光明媚。“妈,”我又一次叫了你。你的眼底有藏不住的笑意:“怎么啦?”“你吹牛的样子好丑!”说完,撒腿就跑。“臭丫头,耍起你妈来了!”你含着笑赶过来。
我和你奔跑着,在春光里。