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关于小发明的作文(汇集20篇)

导语:下面是小编整理的哲理故事,供欣赏,希望您能喜欢。

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小学作文400字:我的小发明

全文共 547 字

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我想了个小发明来帮妈妈解决烦恼。瞧!明天又要来客人了!这可该怎么办!这不爸爸妈妈又为这事议论开了。

妈妈说:“唉!这么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸说:“发鞋套吧!”“一大堆人站在那儿都等鞋套,这多尴尬呀!”妈妈马上说。

听了爸爸妈妈的话,我陷入了深思:如果有一种东西,能够不像鞋套那么麻烦,又能把脏的鞋底隔开,就好了。于是,我人生的第一个小发明就这样开始了。

首先,我拿了两张包电器用的薄胶塑纸,剪了两只36码鞋子大小的鞋垫,然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上面的光滑的附贴纸,一双隔脏鞋垫就完成了。

我把妈妈拉过来,让她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋垫上去。“妈,走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合,走起路来很不便,而且很容易掉下来,不够牢固。

哎!有了。我拿起双面胶,把后面部分全部贴满,妈妈再一穿,就粘住了,妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着,觉得既舒适又牢固。

“我成功了!”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈终于展开了愁眉,露出了久违的笑容。我们全家动工,不一会儿,30双鞋垫就做好了。

爸爸摸摸我的头,笑着说:“我的女儿真能干。这鞋垫不仅方便,而且制作简单,材料又环保,恩~真是帮了我一个大忙呀!”

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篇1:我发明了什么作文400字

全文共 680 字

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我喜欢发明,喜欢创造东西,也喜欢修理东西。在修理和创造的过程中,造就了我“天马行空”的性格。想看我都有过哪些奇思妙想吗?请看——

一、修理涂改带

一天,我们小组的一个女生的涂改带不知道怎么断开了。她首先让她的朋友帮忙,可越修越坏。无奈之下,才把她的涂改带交给了我。我仔细地观察,精密地修补,终于成功地把涂改带修好了。看她万分感激的样子,我心中有一股胜利的喜悦。这就是善于观察且善于动手的我!

二、改造皮筋手枪

一天,我从一个地方看到一把皮筋手枪。我觉一点技术含量都没有,就想做一个既可以投东西又可以发射的手枪。于是我百般思考,仔细动手,终于做出一个小手枪。当我拿出来炫耀时,大家都不相信,甚至有人说:我也可以做出来。”可是,当他们看到我的作品,都夸我做的很巧。我的心里充满了自豪。这就是脑中充满奇思妙想的我!

三、画飞行器设计图

学校食堂没有建好时,我和我的朋友在一起玩时,想进入工地玩。于是讨论方法。一个人提出伪装成土,我马上反对:“如果把我们埋了怎么办?”他马上无言以对。我说:“既然大家都想不出办法,那么我想到办法了。我们飞过去怎么样?”立刻有人赞同。于是,我模仿鸟的飞行,画了一个图,也就是飞行器设计图。这就是时不时脑洞大开的我!

发明是我快乐,因为它有好处,发明也是我有烦恼。好处是:大家都喜欢我的聪明机智,下课时经常和我讨论一些小发明。而坏处是:妈妈经常叫我“破坏大王”,因为有时候一些小发明在大人眼里就是“捣乱鬼”一会儿打碎玻璃,一会儿打碎花瓶。对了,最近我想做一个狙击弩。它可以精确地打中敌人,敬请期待……

你看,我爱发明;爱创造,有善于动手,我是小小发明狂!

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篇2:未来的发明作文600字

全文共 667 字

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嗨!大家好!我叫李明,我是一个粗心的女生,嘿嘿嘿!别看我粗心,我可是有着远大理想的哦!我的理想是什么呢?猜猜吧。老师?医生?还是厨师?呵呵,猜不出来吧!我的理想嘛,可是当一名大名鼎鼎的女科学家哦!听了这话,你们肯定会问,我这个女科学家会发明什么神奇的东西,会有什么伟大的发明呢?别急别急,请听我慢慢叙述而来吧。

最近啊,我发明了一些多功能鞋,可神奇了!我就不黄婆卖瓜了,带你们看看去。

第一种是音乐鞋,演员们穿上了我发明的音乐鞋,只见她们一踩,鞋子就发出优美的乐曲声。你看她们在舞台上一蹦,一跳,歌声是多么动听,舞姿是多么优美。台下的观众听得如痴如醉,完全陶醉在音乐之中。咦!音乐伴奏是从哪里来的?仔细一看,没有乐队,没放乐曲,那这声音又是从哪里来的呢?啊!原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏呢!真是太有趣了。

第二种是夜光鞋,在夜里,出现了种种夜光,这些夜光有的去了医院,有的去了工厂。对了,这是叔叔阿姨穿上了我发明的夜光鞋,这种鞋和普通的鞋没什么差别,只是鞋尖有一个灯泡,灯泡旁边还有一个按钮,到了夜晚,你只要按下这个按钮,灯泡就会发出夜光。这样,人们在晚上就不会深一脚、浅一脚艰难地行走了。真是方便极了。

第三种是调温鞋,这种鞋夏天穿,比穿凉鞋还凉快;冬天穿,比穿棉鞋还暖和;春秋两季穿,则不冷不热。这样,人们就不用买这么多鞋来穿了,只需要一双我发明的调温鞋就搞定了,真是既省钱又方便!

怎样?我发明的这些多功能鞋是不是很神奇呢?好了,今天就先说到这儿吧!我还要回去研究我的伟大发明哦!拜拜!有空常联系哦!后会有期!

[未来的发明作文600字

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篇3:我想发明书包作文400字

全文共 391 字

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时间过得真快,我都读小学三年级了,我要发明一种聪明能干的书包

早上起来,妈妈总是催我快点吃饭,快点收拾书包。唉,真烦人!不过,未来的一天,我发明的新书包上有一个红色按钮,只要轻轻一按,乱糟糟的书包里,所有的文具、书本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早饭啦!

上学路上,独自一人背着书包走,老担心有坏人在后面跟着。不过,背上我发明的书包,它会帮助你识别身后的陌生人。如果是个坏蛋,书包会轻轻按摩一下你后背,暗暗提醒你呢!

下雨天,你走着走着,一不小心滑倒了,看着脏兮兮的书包,你不用愁,只要按一下蓝色按钮,书包就会自动变得干干净净的。

如果你忘记带笔或尺子,书包就会小声嘀嘀地叫;如果你忘记带语文或数学课本了,书包就会大声咚咚响,仿佛急得直跺脚;如果你带了一些老师不让带的东西,比如:玩具,漫画书……它就会发出阻拦的声音;如果你一定要带的话,它就会帮你隐藏起来。

你瞧,这就是我要发明的书包。

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篇4:发明日记200字左右

全文共 243 字

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4月11日 星期一 睛

我想发明能伸缩的梯子。为什么要发明能伸缩的梯子呢?因为梯子很长,把它竖着放不了,只好横着放,又占许多空间位置。

做一个能伸缩的梯子不需要许多材料,只需要几根又粗又长的竹子。先用锯子锯一段粗的竹子,把竹子里面打空,再锯一段稍细的竹子,刚好能放进粗竹子的里面。用同样的方法锯粗细两段的竹子,再在竹子两边打上小孔,用许多根等长的小竹子,放进两边的小孔里,一个梯子就做成了。不用时,把横棍子拿掉,把竖的棍子缩在一起,这样的梯子占的空间也比较小。

怎么样,我的能伸缩梯子实用吗?

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篇5:我想发明的机器人

全文共 472 字

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我想发明各种各样的机器人,让我们的工作、生活更加轻松、美好。

我想发明一个能帮助人类打扫卫生、净化空气的机器人。

现在各种污染非常严重,有了这样的机器人,我们的地球母亲就会更干净了。扫马路的爷爷奶奶们也不用每天那么辛苦的打扫卫生了。这样我们的家园就会更加美好,更加干净。天会更蔚蓝,水会更清澈,空气也会越来越清新了。

我想发明一个可以帮助人们治各种疾病的机器人。

有了这种机器人,可以帮助医生更快的治好病人的各种疾病。即使得了重病也能很快的治好。能促使人们的身体更加健康,不必再为各种病症发愁治疗了。让人们更加快乐的生活。

我还想发明一个专让人们快乐的机器人。

有了他,我们可以在一起学习、读书、玩耍、散步……即使有不开心的事,他也能陪在我们身边,用各种办法使我们忘记烦恼,能够开怀大笑。让我们每天的生活充满快乐。

……

我还想发明更多更多的机器人,帮助人类把我们赖以生存的地球打造的更加美好、和平;帮助人类把我们的工作、学习变得更加轻松;帮助人类让我们的生活充满阳光、快乐!

让我们一起行动起来吧,努力学习,开动脑筋,长大后发明更多的机器人造福地球,造福人类!

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篇6:莱特兄弟发明飞机的故事

全文共 3562 字

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我们都知道飞机是莱特兄弟发明的,下面小编为大家带来了莱特兄弟发明飞机的故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

1877年冬天,一场大雪降在美国的代顿地区,城郊的山冈上到处是白茫茫一片。一群孩子来到堆着厚厚白雪的山坡上,乘着自制的爬犁飞快地向下滑去。山坡上顿时响起阵阵笑声。

在他们旁边,有两个男孩静静地站着,眼睁睁地看着欢快的爬犁从上而下划过。大一点的男孩叹道:“嗨!要是我们也有一架爬犁该多好啊!”

另一个孩子撅着嘴说道:“谁叫我们爸爸总不在家呢!”他灵机一动,又接着说道:“哥哥,我们自己动手做吧!”被称做哥哥的男孩一听,顿时笑了起来,愉快地说道:

“对呀!我们自己也可以做。走,奥维尔,我们回去!”于是,两个孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飞快地跑去。

这弟兄两个就是莱特兄弟,大的叫威尔伯,小的便是奥维尔。他们从小就喜欢摆弄一些玩意,经常在一起做各种各样的游戏。他们的爷爷是个制作车轮的工匠,屋里有各种各样的工具,弟兄两个把那里当作他们的乐园,经常跑去看爷爷干活。时间一长,他们就模仿着制作一些小玩具。因此,弟兄两个决定,这次要做架爬犁,拉到山坡上与同伴们比赛。

当天晚上,弟兄俩就把这种想法告诉了妈妈。妈妈一听,非常高兴地说道:“好,咱们共同来做吧!”于是,弟兄俩个跑到爷爷的工作房里,找到很多木条和工具,不加思索就干了起来。

“不行”妈妈阻止他们说,“干什么事情得有个计划,我们首先得画一个图样,然后才做!”

弟兄俩个明白了这个道理,就同妈妈一起设计图样。妈妈首先量了兄弟俩身体的尺寸,然后画出一个很矮的爬犁。“妈妈,别人家的爬犁很高,为啥你画的爬犁这么矮?这能行吗?”弟弟奥维尔不解他问。

“孩子,要想叫爬犁跑得快,就得制成矮矮的,这样可以减少风的阻力,速度也就会快多了。”妈妈温和地解释道。弟兄俩个这才明白,干任何事情都不应莽撞,应首先弄懂道理。

过了一天,莱特兄弟的矮爬犁做成了。弟兄俩把它推到小山冈上,刚放在山坡上,就跑来了一个男孩。“快来看呀,莱特兄弟扛了一个怪物!”这个男孩大惊小怪地叫道。

不一会儿,孩子们都围了上来,指手划脚地议论着这个怪模怪样的东西。莱特兄弟不以为然,勇敢地说道:“谁和我们比赛!”

先前跑过来的男孩连忙叫道:“我来!我来与他们比赛!”说完,就把自己爬犁拉了过来。

比赛结果,当然是莱特兄弟获胜,孩子们再也不嘲弄这个爬犁,反而围起来左瞧右看,似乎想从中找到什么。莱特兄弟非常高兴,带着胜利的喜悦回家去了。

圣诞节到了,爸爸也从外地回来。圣诞节早晨,爸爸把礼物送给了他们,兄弟俩急不可耐地打开一看,是一个不知名的玩具,样子好怪好怪的。

爸爸告诉他们,这是飞螺旋,能在空中高高地飞去。“鸟才能飞呢!它怎么也会飞!”威尔伯有点怀疑。

爸爸笑了一笑,当场做了表演。只见他先把上面的橡皮筋扭好,一松手,它就发出呜呜的声音,向空中高高地飞去。兄弟这才相信,除了鸟、蝴蝶之外,人工制造的东西,也可以飞上天。于是,弟兄俩便把它拆开了,想从中探索一下,它为何能飞上天去。

从这以后,在他们的幼小心灵里,就萌发了将来一定制造出一种能飞上高高蓝天的东西。这个愿望一直影响着他们。1896年,莱特兄弟在报纸看到一条消息:德国的李林塔尔因驾驶滑翔机失事身亡。这个消息对他们震动很大,弟兄俩决定研究空中飞行。

这时候,莱特兄弟开着一家自行车商店。他们一边干活挣钱,一边研究飞行的资料。三年后,他们掌握了大量有关航空方面的知识决定仿制一架滑翔机。

他们首先观察老鹰在空中飞行的动作,然后一张又一张地画下来,之后才着手设计滑翔机。1900年10月,莱特兄弟终于制成了他们第一架滑翔机,并把它带到离代顿很远的吉蒂霍克海边,这里十分偏僻,周围既没有树木也没有民房,而且这里风力很大,非常适宜放飞滑翔机。

兄弟俩用了一个星期的时间,把滑翔机装好,先把它系上绳索,像风筝那样放飞,结果成功了。然后由威尔伯坐上去进行试验,虽然飞了起来,但只有1米多高。

第二年,兄弟俩在上次制作的基础上,经过多次改进,又制成了一架滑翔机。这年秋天,他们又来到吉蒂霍克海边,一试验,飞行高度一下子达到180米之高。

弟兄俩非常高兴,但并不满足。他们想能否制造一种不用风力也能飞行的机器?

兄弟俩反复思考,把有关飞行的资料集中起来,反复研究,始终想不到用什么动力,把宠大的滑翔机和人运到空中。有一天,车行门前停了一辆汽车,司机向他们借一把工具用用。来修理一下汽车的发动机。弟兄俩灵机一动,能不能用汽车的发动机来推动飞行。

从这以后,弟兄俩围绕发动机动开了脑筋。他们首先测出滑翔机的最大运载能力是90公斤,于是,他们向工厂订制一个不超过90公斤的发动机。但当时最轻的发动机是190公斤,工厂无法制出这么轻的发动机。

后来,一名制造发动机的工程师知道了这件事情,答应帮助莱特兄弟。过了一段时间,这位工程师果然造出一部12马力、重量只有70公斤的汽油发动机。

弟兄俩非常高兴,很快便着手研究怎样利用发动机来推动滑翔机飞行。经过无数次的试验,他们终于把发动机安装在滑翔机上,不过是在滑翔机上安上螺旋桨,由发动机来推动螺旋桨旋转,带动滑翔机飞行。

1903年9月,莱特兄弟带着他们装有发动机的飞行再次来到吉蒂霍克海边试飞。虽然这次试飞失败了,但他们从中吸取了很多经验。过后不久,他们又连续试飞多次,不是因为螺旋桨的故障,就是发动机出了毛病,或是驾驶技术的问题。

莱特兄弟毫不气馁,仍然坚持试飞。就在这时,一位名叫兰莱的发明家,受美国政府的委托,制造了一架带有汽油发动机的飞机,在试飞中坠入大海。

莱特兄弟得知这个消息,便前去调查,并从兰莱的失败中吸取了教训,获得了很多经验,他们对飞机的每一部件作了严格的检查,制定了严格的操作规定,于1903年12月14日,又来到吉蒂霍克,进行试飞试验。

这天下午,兄弟俩先在地面上安置两根固定在木头上的铁轨,并有一定的斜度,好让飞机方便地滑行。接着,就把他们制造的飞机,放在铁轨上面。

最后是由谁先飞的问题,兄弟俩争执不下,只好用抛硬币的方法,由威尔伯先飞。

威尔伯上机后,伏卧在飞机正中,一会儿便发动飞机,发动机传出轰鸣的声音,螺旋桨也慢慢地转了起来。

飞机在斜坡上刚滑行3米,就挣脱了结在后面的铁丝,呼啸着升到空中。

“飞起来啦!”奥维尔兴奋地叫道。话音未落,飞机突然减慢速度,很快掉落在地上。整个飞行时间不到4分钟。

奥维尔赶忙跑上前去。威伯尔已从堕落的飞机里跳了出来,兄弟俩赶紧观察飞机,飞机也未受损。

“是什么问题呢?”兄弟俩左思右想,逐一检查。发动机没毛病,螺旋桨转动很好,技术操作也完全正确。……“哥哥,我知道原因了!”奥维尔满面笑容地说道:“咱们是利用斜坡滑行的,距离只有3米飞机就起飞了。而这时螺旋桨的转动还没有达到高速,所以一会儿就栽了下来。”“对呀!”威尔伯点头称是,接着说道:“咱们不能利用斜坡滑行起飞,而要靠螺旋桨的力量飞上去。这样吧,把铁轨装在平整的地方再试验一下。”

他们连续工作了三天,把铁轨又重新安置在一片平坦的地面上。

1903年12月17日上午10点钟,天空低云密布,寒风刺骨。被兄弟俩邀来观看飞行的农民冻得直打寒颤,一再催促兄弟俩快点飞行。

这次由奥维尔试飞,只见他爬上飞机,伏卧在驾驶位上。一会儿,发动机开始轰鸣,螺旋桨也开始转动。

突然,飞机滑动起来,一下子升到3米多高,随即水平地向前飞去。

“飞起来啦!飞起来啦!”几个农民高兴地呼唤起来,并且随着威尔伯,在飞机后面追赶着。

飞机飞行了30米后,稳稳地着陆了。威尔伯冲上前去,激动地扑到刚从飞机里爬出来的弟弟身上,热泪盈眶地喊道:“我们成功了!我们成功了!”

45分钟后,威尔伯又飞了一次,飞行距离达到52米,又过了一段时间,奥维尔又一次飞行,这次飞行了59秒,距离达到255米。

这是人类历史上第一次驾驶飞机飞行成功,莱特兄弟把这个消息告诉报社,可报社不相信有这种事,拒不发布消息。莱特兄弟并不在乎。继续改进他们的飞机。不久,兄弟俩又制造出能乘坐两个人的飞机,并且,在空中飞了一个多小时。

消息传开后,人们奔走相告,美国政府非常重视,决定让莱特做一次试飞表演。

1908年9月10日这天,天气异常晴朗,飞机飞行的场地上围满了观看的人们。人家兴致勃勃,等待着莱特兄弟的飞行。

10点左右,弟弟奥维尔驾驶着他们的飞机,在一片欢呼声中,自由自在地飞向天空,两支长长的机翼从空中划过,恰似一只展翅飞翔的雄鹰。

人们再也抑制不住他们的激动心情,昂首天空,呼唤着莱特兄弟的名字,多少人的梦想终于变为现实。

飞机在76米的高度飞行了1小时14分,并且运载了一名勇敢的乘客。当它着陆之后,人们从四面八方围了起来。过后不久,莱特兄弟在政府的支持下,创办了一家飞行公司,同时开办了飞行学校,从这以后,飞机成了人们又一项先进的运输工具。

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篇7:我发明的环境保卫员作文

全文共 469 字

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大家都知道,现在,人类的科技越来越发达,有了汽车,有了电话,有了摩托车,有了手机,有了空调,有了电视......但是,随着排放的废气越开越多,地球的空气也在急速的恶化,如:气温升高,冰雪融化等。可是,还有人在破坏环境。所以,我发明的环境保卫员起了作用。下面,让我来介绍一下它的功能吧!

这个环境保卫员是用铝合金做的,轻极了!它长得很像动画里的“绿豆蛙”!就是肚子上多了几个按钮:第一个按钮是用来控制它清扫垃圾的,只要按一下这个按钮,他就把吸尘机打开,把垃圾吸得一干二净,再把垃圾转化成电能。第二个按钮是用来控制它清洗公物的,只要按一下这个按钮,它就把清洁剂、刷子、肥皂泡都准备好了。然后,他就开始刷公告栏、刷灯管、刷掉小广告。第三个按钮用处大着呢!它的用处是控制它监督城市的人。只要谁吐了一口痰,扔了一个小纸团,丢了一个塑料瓶,只要被它发现,严重的后果是:捡起来,罚站一小时不许动,罚款3000元。而且,那个人的外貌特征也被它记了下来,第一次3000元,第二次就30000元了。罚到他破产!

这就是我发明的环境保卫员!

[我发明的环境保卫员作文

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篇8:我的发明日记200字

全文共 230 字

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我想发明一种多功能皮鞋,有了它,我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。

首先,我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟,只要一按按钮,鞋跟就会从鞋底轻轻弹出,我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。

其次,鞋里还要安装一对按摩头,上完体育课后,小脚又酸又疼,我只要一按开关,哈哈,自动进行脚底按摩!

另外,我还要在鞋头装上彩色的灯珠,晚上走在漆黑的街道或楼道里,打开小彩灯,美丽的灯光伴我前行,不用再拿手电筒照亮,步伐也变得轻快多了呢!

伙伴们,我的小发明是不是很棒啊!

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篇9:我想发明机器人作文400字

全文共 396 字

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春季开学了,同学们又高兴又发愁。高兴的是又可以和同学们坐在同一间教室里上课,发愁的是又要背着沉重的书包。要收拾书包,要写作业,实在忙不过来。

你会想,可以让机器人来帮忙呀!是的,现在已经有了会背书包的机器人。它们能帮我们收拾书包,整齐地放进书包里,然后背进学校。

在学校里,如果你热了,就按机器人右手上的红色按钮,机器人就会拿出扇子,马上给你扇风;如果你饿了,就按机器人肚子上面的黄色按钮,机器人就会马上进入食堂,给你做出香喷喷的面包和牛奶。如果上课了,你就按机器人左手上的粉色按钮,机器人就会帮你拿出你想要的课本。

在家里,如果你不会做作业,你就按一下机器人背上的蓝色按钮,机器人就会来教导你做作业;如果你觉得家里太脏了,你就按一下机器人腿上的绿色按钮,机器人就会拿起抹布,扫把,拖把,簸箕,把家里打扫得干干净净的,连一点灰尘都没有,还把家里收拾得整整齐齐……

我真希望我可以发明出这样的机器人呀!

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篇10:我的未来发明作文350字

全文共 366 字

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转眼间,已经来到2022年,看在那实验台上工作的人是谁?哈哈就是我,发明家高艺桐。

我要发明的是智能房子,大家可能会说:“智能房子是什么?”智能房子像一个抽屉,人们如果要搬家,可以随时拉出房子去你想到的地方,可以去风景秀丽的三亚,去看看那里的风景名胜,可以去辽阔的大草原,体验大自然的美景,还可以去凹凸不平的沙漠,去体验那里人们的辛苦。“高博士,那么房子太大了,需要好几个人才能搬动,怎么办呢?”没关系,智能房子可以缩小,缩到蚂蚁那么小,大到一栋楼那么大。“那怎么操作吧?”只要先把那栋房子旁边的红色按钮按下,房子会变小,就可以变成你想要的大小,如果太小了,可以说:“变大一点,”就可以了,其实这房子有语音功能,再按一下旁边的绿色按钮,就可以拉出来了,“真好用呢,”那就快快购买吧!

我相信,只要我们好好学习就一定能发明出“智能房子。”

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篇11:我想发明机器人作文

全文共 647 字

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我最想发明机器人是和《淘气包马小跳》中的夏林果一样的真人机器人。

我的机器人是以夏林果的外貌和体型为模型来设计的。她的眼睛大大的、圆圆的,像两颗黑色的珍珠一样;她的头发长长的、黑黑的,总是扎着麻花辫,还戴着黄色的蝴蝶结;她的手臂细长,身材瘦瘦的,她的背,永远挺得笔直,一看就是练过芭蕾舞的。

我的机器人“夏林果”是我的好伙伴,好朋友。在我学习的时候如果遇到难题,她可以帮助我解答。在我不开心的时候,她可以讲一些笑话或跳一段芭蕾给我解闷。她还是我的芭蕾舞老师,教我跳优美的芭蕾舞。

你们觉得我的机器人朋友——夏林果好吗?我真想马上拥有她呢!

妈妈感言:我是43群的长沙馨雨妈。向非常老师学作文已经近两个月,由于时间关系每周辅导孩子一两次,带孩子一起看《作文多大点事儿》3本书,从口说作文开始,陆续写了几篇作文。

本文是老师布置的一篇小练笔,刚开始孩子很发愁,说不会写。我就问她,你想发明什么样的机器人啊?她说想发明一个能做朋友的机器人(现在的独身子女没什么伴哈)。我又问她,你觉得你希望你的朋友会长得什么样子呢?她最近刚好看了《淘气包马小跳系列》书,很喜欢里面的人物夏林果,就说,我喜欢夏林果!我又问她,那你觉得如果你有了“夏林果”,她能为你做什么事呢?孩子说陪我玩啊,帮我写作业啊,由于我觉得帮我写作业不妥,就建议她改成了帮我解答难题和教我跳舞。经过孩子口说,我记录,这篇文章就诞生了。

作业本发下来的时候,看到老师画下的一道道波浪线,我和孩子都很高兴。希望随着学习的不断深入,孩子的作文会写得越来越好!

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篇12:科技小发明

全文共 351 字

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这个寒假,学校布置了个作业:4-6年级每个人制作一件“科技发明”。做什么呢?我望着窗外的雪景,突然,我想,要不做个“雪花飞舞”吧!

我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形,上面扎一个洞;接着,把吸管短的一端插进扎好的孔,上面多余的部分剪掉;然后,把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下,用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后,我用剩下的塑料泡沫互相摩擦,一个个像一粒粒雪的东西掉下来。有的小球很调皮,总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上,我费了九牛二虎之力,终于把小球一一抓回来。我把小球装进可乐瓶里,把塑料板装好,就大功告成了!

我端详着“雪花飞舞”,希望它能给科技节做点事。

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篇13:我的小发明作文100字

全文共 202 字

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做作业写错字,都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上,不是用手抹就是用嘴吹,结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改进一下。

经过了几天的思考,我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右,再用502胶水贴在橡皮的一头,十分钟就大功告成。

有了这种带毛笔头的橡皮擦,写字错了可以擦一下,扫一下,真方便。

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篇14:六,Unit6谈论发明

全文共 3681 字

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1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大,你知道计算机的起源和发展吗?请从

计算机发明的时间(1946年),大小,用途等方面,谈一下它的变化,并说说对未来的计算

机的畅想

ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe

historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery

huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展)

Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe

computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson

thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。)

It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,

thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来)

mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican

reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史)

Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit

helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的

功能)

Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan

helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来)

3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这

样的梦想呢?请根据下面的要点提示,以“Howtobecomeaninventor”为题,写一篇80词左右

的短文,谈谈你的观点。

要点提示:1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.

Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto

dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.

It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin

inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.

Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

一,本话题常见的命题形式主要有两种:一是根据自己的实际情况讲述身边的规

则,有时要求谈论个人观点;二是根据内容提示写谈论规则的短文,这种文体通常

是夹叙夹议。写作本话题常用的结构除了课本上的含有情态动词的被动语态结构

should(not)beallowedto之外,haveto,must,can’t,should,shouldn’t,you’dbetter

等也很实用,大家应根据需要灵活应用。

OurSchoolRules

Istudyinastrictschool,andtherearemanyrulesinourschool.disagreewithit.Theoftheuniformsisbadandtheymakeusfeel

uncomfortable.Ithinkstudentsshouldbeallowedtoweartheirownclothes.Wewant

tobedifferent.Atourschool,evengirlsarenotallowedtohavelonghair.Thatis

reallystrange.Longhairmakesgirlslookmorebeautiful,andinChineseculturegirls

shouldhavelonghair.

Ofcourse,therearesomerulesIagreewith.Youngerstudentsarenotallowedto

ridebikes.Itisdangerousforthemtoridebikesduringtherushhours.Wearent

allowedtoeatsnacksatschool.Ithinkmostsnacksarebadforourhealth.The

studentsshouldn’tbeallowedtogettheirearspierced.

二,俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭

成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:

必须按时回家,不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况,根据下面的提示

和要求,以“MyFamilyRules”为题,写一篇短文。

提示:1、家里有哪些家规;2、对家规的感受;3、对父母的建议。

要求:1、必须包括提示内容,可以适当发挥;2、词数:80个左右;3、文

中不得出现真实的地名和人名。

MyfamilyRules

Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell

yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing

theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo

myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery

morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith

them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,

Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.

Unit8ItmustbelongtoCarla

【原创习作点评】

请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮

件。词数在80词左右。

提示:1.当Jack到家时,他发现自错拿了英语书,他认为肯定是Tracy

的,因为书上有Tracy的名字。

2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在,请老师帮忙保存起来,如

果不在,麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。

DearMr.Black,

Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy

Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe

Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon

yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme

Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto

youre-mail.Thankyouverymuch.

Jack

教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点(1)内容完整,行文流畅(2)

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篇15:我想发明的机器人

全文共 800 字

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真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。

它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。

怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?因为它的身体和笔盒一样大小,所以我给它取了个名字叫笔盒。它的功能可多了,就听我慢慢介绍给你们听吧!

在雨天,只要按个在左手的蓝色按钮,它就会变成一把雨伞,这样人们就不用买雨伞了,蓝色的按钮就代表雨天,按就会变成雨伞。

它还有一种功能,人们疲劳的时候,就按机器人背后肉色按钮,机器人就会爬到你的背上,帮你按摩,这样一来,人们就不用买按摩器,还可以省钱。肉色代表按摩。

要是你的东西弄丢了,按它头上的一个红色按钮,于是告诉它丢失的东西,它就会立刻帮你去寻找丢失的东西。红色按钮代表动脑筋再寻找东西。

要是你的鞋坏了,按一个在它右手画小鞋图案的按钮,它就会帮你修好你的鞋。小鞋图案的按钮代表帮你修鞋,这样一来很省钱。

看吧,它的功能多使用呀!想买吗?那就祝我发明成功吧!

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篇16:我发明了什么作文600字

全文共 605 字

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我家有一只懒猫,整天只晓得游手好闲,好吃懒动,长得肥肥胖胖的,刚满一岁,就有十多斤,像条小猪。我一直想让它动起来,一是减减肥,二是改掉懒毛病,真能抓到老鼠。可是,怎么能让它动起来呢?

首先想到的是给它玩玩具,就像我们小时候一样。可是到玩具店一打听,猫咪玩具太贵了,我的零花钱远远不够。无赖之下,我灵机一动,何不自己给它做一个呢?于是,我便开动脑筋,仿照玩具店里的猫咪玩具,一个神奇的“逗猫神器”便在大脑中构思而成。

我找来一个废弃的晾衣架,又找来鸡毛、毛线和铃铛,便开始制作了。首先我把晾衣架弯成拐杖模样,再把鸡毛用毛线螺旋上升般绑在衣架上,接下来又把铃铛用胶布粘在衣架一头,叮叮当当,我的逗猫神器大功告成啦!

我对着睡在一旁的懒猫摆来摆衣架,铃铛的响声惊动了猫,果不其然,猫便闻声而来,直奔逗猫神器而来,我拿着逗猫神器满屋转,猫也追着我满屋跑,玩了一上午,我筋疲力尽了,猫呢,照样精力充沛,看着它还想和我玩的样子,我暗自思忖,看来我发明的这个逗猫神器很成功呢。

可是,这样玩下去我可受不了,咋办呢?我又生一计,把衣架钩子那端挂在窗帘的横梁上,拉动窗帘,逗猫神器便发出“叮叮当当”的声响,猫一听到声响,便直扑“神器”而来,它越抓,铃越响,它在窗帘前反复扑腾,就是抓不着铃铛,看着它憨憨的傻样,我乐得哈哈大笑。

自从我发明了这个“逗猫神器”后,我家的懒猫再也不胖了,十天不到,减肥了一斤多呢?我为我的这一发明感到无比高兴。

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篇17:我想发明机器人作文

全文共 402 字

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我想发明的“机器人

现在,有许多老人的儿女在外打工,工作很忙,没时间陪老人。老人独自在家很孤独。所以我想发明一种多功能机器人,让老人不再寂寞;让儿女在外地就可以尽到孝顺老人地责任。

这种多功能机器人,可以和老人聊天,在老人想儿女的时候,机器人会平和地安慰老人。还能接通可以让老人和儿女们视屏交谈,儿女们只需要佩戴一块像手表一样地东西就可以了,这样就可以知道老人现在的状况;儿女们的样子则是显示在机器人胸脯的屏幕上,让老人随时随地都可以看到自己的儿女。这样就不会因为路途遥远而长时间不能相见,又不用老跑来跑去,这只是机器人的功能之一。

它还可以扶着老人在景色伊人的公园散步,还可变作像轮椅一样的小车,载着老人欣赏风景,还会播放出老人喜欢地音乐,使其心情愉快。还可变作一把舒适地长椅随时供老人休息,给老人按摩,让老人感受到儿女在身边的温暖。

它还会炒菜,做饭,提醒老人要作的事,等等。

这就是我想发明的多功能机器人!

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篇18:我的小发明作文500字

全文共 475 字

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昨天晚上,爸爸带我出去理发,帅气的理发师给我剪了个板寸发型,我十分喜欢,可是讨厌的碎发怎么也洗不干净,贴在头皮上、脖子里,粘在衣领上,今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想,我得发明一个多功能梳子,解决这个问题。

我发明的这个梳子,它的形状与普通的梳子类似,手柄上有几个按钮,红色的按钮是吹风功能,轻轻一按,从梳子上可以连续吹出热风,梳头时就可以快速地干燥头发;梳子的梳齿上面有许多小孔,按一下黄色的按钮,从小孔产生吸力,边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发,还可以随时调节吸发的力度,再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后,一按蓝色的按钮,可以把梳子的收纳盒弹开,收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。

在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的同时按摩头部、放松神经,增加头皮的血液循环,起到保健作用,我每天晚上给妈妈梳梳头,可以减少妈妈白头发的生成,让妈妈一直那么年轻、美丽。另外,我还准备加装个墨囊,里面装上染发剂,轻轻一按就可以均匀的喷雾,边梳边染,真是又好又方便,这样奶奶染头发就不用去理发店了。

这就是我的“小发明”,一个大家都能用的多功能梳子。

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篇19:我的小发明

全文共 341 字

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姥姥呀,我饿了,什么时候开饭?”我一边嚷嚷,一边坐到饭桌前,看着碗和筷子出神。

突然,我发现手里筷子像只铅笔,哈哈,我要马上把它变成真正的铅笔。我跑到书桌前,拿起钻笔刀,在筷子的两头转啊转,一会功夫两边的头就变得尖尖的,基本的形状已经成型了,还要继续加工。于是,我又拿出画画用的颜料和画笔,调成我喜欢的绿色,用画笔涂在筷子的身上,又蘸上黑色,在我削好的筷子尖上轻轻的涂上,哈,笔尖就这样做好了。我把这只“大铅笔”拿在手里,不禁赞叹到“真象呀”!

晚上,妈妈刚一进屋,我就迫不及待的把“杰作”拿出来,“妈妈看,我新买的大铅笔”。“这么长,在哪买的呀,真不错”。“哈哈,你好好看看”我自豪的说。“看什么,不就是铅笔吗?”“这是我的小制作!”妈妈瞪着她那双大眼睛,高兴的伸出大拇指,连连称赞。

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篇20:我最想发明会飞的房子作文600字

全文共 580 字

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每当我看到小鸟在广阔的天空自由翱翔时,每当我在电视上看到世界各地的秀丽风光时,每当……我真想拥有一座会飞的房子

它的外形是根据小黄人的样子设计,黄蓝相间,亮丽无比。小黄人的两只脚是车库,一只脚可以停两辆车。两辆车停到小黄人的脚里后,通过升降梯把车停到小黄人的手里。另两辆车也可通过升降梯停到小黄人的口袋两旁。小黄人的口袋是阳台,两只眼睛是天文瞭望台……

它可以带我们到这个世界的各个角落去玩。它带我们去玩时,可以像房车一样睡在床上,很舒服,也能防止晕机、晕船的发生。它不像车那样需要人驾驶,只要把设在门旁的地址输入器填好,并按下地址输入器旁边的红按钮,它就能飞到我们想去的地方。在到达目的地以后,我们出去游玩时,它会自动开启封锁模式。这样,我们就不用担心小偷进入房子偷东西了。当房子降落在一片空地,你根本不用担心这里不能停放,因为你的担心是多余的。当警察来时,房子会自动隐形,外人看不见,摸不着。你游玩回来时,发现房子不见了,请你不必惊慌,你只需按下和房子配套的按钮,房子就会现出原形。

它有许多功能。按下小花按钮,就能把室内变成春天。按下太阳按钮,就能把室内变成夏天。按下叶子按钮,就能把室内变成秋天。按下雪人按钮,就能把室内变成冬天。按下话筒按钮,就能变成KTV。按下充气城堡按钮,就能变成游乐园……

现在只需999元就能买到会飞的房子,货真价实,赶快来抢购吧!

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