关于小发明的作文合集20篇

我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。 现在我就讲一讲我的小发明吧！首先我来讲一讲我这个小发明是关于什么来的。

因为看到老师上课用黑板擦擦字，经常会弄得满头满脸的灰尘，这样既不环保又有害于身体，所以我想发明一个环保清洁书写擦。 “嘿，《我爱发明》节目不是经常播放黑扳擦的发明吗，我也要发明，而且跟别人的不一般”，想到这里，我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫，在泡沫正面用小刀锉了一个洞，再将粉笔安装上去，就可以握着泡沫写字了，同时还可以用泡沫的下端擦拭，真是一举多用，但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后，带回来黑板擦，我割下擦子的一部分，用布贴胶安在泡沫的下端，可就是贴不稳，怎么办呢？我突然想出一个好办法，在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了，完成了。擦

拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好，可不是吗，我这个发明费尽了三天两夜才做出来的，能不好吗。它既能书写不脏手，又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢，总算等到第二天早上，第二节课下课，我怀着喜悦的心情把发明交给老师，老师告诉我，如果把一个小缺点改了，也许能获奖。当时，我一听，差点一蹦三尺高，喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明，没想成功了。

这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐，也明白了这样一个道理：如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验，又怎能获得艰辛之后的笑容呢？

成功，犹如一个聚宝盆，需要你去积累并付出才会聚成一个“富金山”。正所谓“一份耕耘，一份收获”，谁在这个“富金山”上付出最多，谁的收获就会最大，谁就是成功者。

我们今天的幸福生活，是先人用辛勤的泪水换来的，如果没有先人们的创造，何来我们今天的幸福生活呢?在先人们的创造下，我们的科技越来越发达，而且我们都过上了无忧无虑，自由自在，无比幸福的生活。可是如果，我们把今天的生活与几百年前的生活相提并论的话，我们的生活就显得至高无上了!

俗话说得好啊“芝麻开花——节节高”。今天的我们生活在高科技的世界里，这不光光是科学家们选择了发展，还有坚持不懈，刻苦拼搏的劳动人们。正巧，我们学了《童年的发现》这一课，课文中讲到“世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，哥白尼发现了‘日心说’，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持‘日心说’，结果被教会处死;哈维发现了血液循环，结果被烧死。”这些都是科学家们遇到的种种磨难，种种困难。因为科学家们的无私付出，我们今天的生活才变得如此生机勃勃，我们今天的生活才会如此舒适，如此美妙，这难道不是先人们换来的吗?

科技发展把我们从粗茶淡饭的日子拯救了出来，如果没有科技发展，我们肯定无法想象现在的日子是什么样?是昏天暗地还是浑黄一体。科技发展改变了我们的生活，改变了我们的命运。我们现在要活学活用，爱科学，学科学，用科学。我们正在跨入21世纪的高科技世界，我们的科技正在向前，向前，向前!

在这个高科技时代的世界当中，我看见了，看见未来的高科技正在向我们招手，未来的幸福生活已经遥遥在望了……

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完成一件创意小发明它一般要经过选题、构思设计、制作、实践检验与改进、成功等步骤。通常发明对象来自于你的生活，例如当你在学习、生活中遇到一些困难时，你肯定会说：“要是有某某东西就好了”或者说：“这个东西要是能这样就好了”，这个想法就是你所要发明的对象了。不过结合大家的知识水平和设计制作能力，建议大家选择一些取材方便、巧妙易行、简单易用的设计方案。例如对一些现有设备进行改进，也可以制作和改进一些书本上的实验器具等，制作上也可以只停留在模型和样品的阶段。下面是网上看到的小发明，可作参考。

“自控水拖把”的发明

学校是我们学习的地方，教室就是我们的第二个家，我们每天在这里学习、生活，我们要把它装扮的干干净净，整整齐齐。每天下午放学后，我们都要打扫教室卫生，拖地是最后一道工序。因此，同学们干的非常认真。可是，地拖完了，洗过的拖把却随地堆了一片，拖把东倒西歪，非常难看。到了夏天，未控干水的拖把，发出一股难闻的气味，甚至有时拿起拖把来，还会看到拖把里滋生的蚊虫。

怎样解决拖把问题呢！通过观察我发现，生活中有些人会在拖把的上端钉上挂钩，将它挂在墙上。可是这样墙面就变得不美观，时间长了，墙面也会被拖把弄脏。经过观察后，我找来了好朋友，一起研究设计自控水的拖把。偶然的机会，我看到了照相机用的三角支架，能否给我们的拖把上也设计安装上呢？我们找来了材料开始了制作，中间遇到了怎样固定支架的问题，我们找到了辅导老师，在他的指导下，完成了这款“自控水拖把”的设计。使用时，将拖把支架收起，便可以进行拖地了。清洗后，将拖把支架放下，拖把直立在地面上，可以起到控水作用，现在我们制作的“自控水拖把”已在许多班级上使用了。

三项作业中可任选其中两样，鉴于对大家自觉性的了解，这是硬性作业，比《过好寒假》还要硬哦！

1,计算机在我们的工作和生活中的作用越来越大，你知道计算机的起源和发展吗？请从

计算机发明的时间（1946年），大小，用途等方面，谈一下它的变化，并说说对未来的计算

机的畅想

ComputersarebecomingmoreandmoreImportantinourdailylife.Doyouknowthe

historyofcomputers?Thecomputerwasinventedin1946.Atthattime,thecomputerwasvery

huge.Itwasaslargeasthehouse,butnowitismuchsmaller.(介绍了计算机的发展)

Thecomputersareveryusefulinourlife.Forexample,wecanstudyandworkonthe

computer.Wecanlistentomusicandwatchvideosonthecomputer.Wecanalsoplaygameson

thecomputer.Itcanmakeusrelaxed.(介绍计算机的功能。)

It’shardtoimaginewhatourlifewouldbelikewithoutcomputersinourlife.Inmyopinion,

thecomputerswillchangeourlifeinthefuture.(畅想计算机的未来)

mostusefulinventions.Itplaysanimportantroleinourlife.ItwasinventedbyanAmerican

reporternamedJohnLordin1888.(介绍它的历史)

Theballpointpenisusedinmanyfields.Itisveryuseful.Itcanbeusedtowrite.Andit

helpsuswritefasterandmakeourlifeeasier.Butsometimesitleaks.Itspriceislow.(介绍它的

功能)

Theballpointpenswillbecomesmallerandlighter.Iwishtheballpointpeninthefuturecan

helpuswritemuchfaster.Whenwemeetproblems,itwilltelluswhattodo.(畅想它的未来)

3,发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。你们应该怎样做才能实现这

样的梦想呢？请根据下面的要点提示，以“Howtobecomeaninventor”为题，写一篇80词左右

的短文，谈谈你的观点。

要点提示：1.Learnalot.2.Haveaninterest.3.Becreative.4.Nevergiveup.

Everyonehasowndreams.Mydreamistobeaninventor.Asastudent,Ithinkweneedto

dothefollowingthingstobecomeaninventor.First,wemuststudyhardtogetmoreknowledge.

It’simpossibleforustoinventanythingwithoutknowledge.Second,weshouldhaveaninterestin

inventing.Whenweareinterestedinsomething,wecandoitwell.Third,weneedtobecreative.

Weshouldalwayscomeupwithnewideas.Weshouldkeeponandnevergiveup.

Unit7Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes

一，本话题常见的命题形式主要有两种：一是根据自己的实际情况讲述身边的规

则,有时要求谈论个人观点；二是根据内容提示写谈论规则的短文,这种文体通常

是夹叙夹议。写作本话题常用的结构除了课本上的含有情态动词的被动语态结构

should(not)beallowedto之外,haveto，must，can’t，should，shouldn’t，you’dbetter

等也很实用,大家应根据需要灵活应用。

OurSchoolRules

Istudyinastrictschool,andtherearemanyrulesinourschool.disagreewithit.Theoftheuniformsisbadandtheymakeusfeel

uncomfortable.Ithinkstudentsshouldbeallowedtoweartheirownclothes.Wewant

tobedifferent.Atourschool,evengirlsarenotallowedtohavelonghair.Thatis

reallystrange.Longhairmakesgirlslookmorebeautiful,andinChineseculturegirls

shouldhavelonghair.

Ofcourse,therearesomerulesIagreewith.Youngerstudentsarenotallowedto

ridebikes.Itisdangerousforthemtoridebikesduringtherushhours.Wearent

allowedtoeatsnacksatschool.Ithinkmostsnacksarebadforourhealth.The

studentsshouldn’tbeallowedtogettheirearspierced.

二，俗话说：“国有国法，家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长，使家庭

成员之间的关系更融洽、更和谐，每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如：

必须按时回家，不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况，根据下面的提示

和要求，以“MyFamilyRules”为题，写一篇短文。

提示：1、家里有哪些家规；2、对家规的感受；3、对父母的建议。

要求：1、必须包括提示内容，可以适当发挥；2、词数：80个左右；3、文

中不得出现真实的地名和人名。

MyfamilyRules

Myparentsarestrictwithme.Therearemanyrulesinmyfamily.Letmetell

yousomeofthem.IamnotallowedtospendtoomuchtimewatchingTVorsurfing

theInternetonschooldays,andImustgotobedbefore23:00,becauseIhavetodo

myhomeworkandgetupearlythenextmorning.Ihavetocleanmyroomevery

morning.Myparentsthinkitisaverygoodhabittodoso.ButIdon’tagreewith

them,becausemyroomisnotalwaysdirty.EvenIdon’tagreewithsomeoftherules,

Iwillfollowthem.Ithinkmyparentswon’tdoanythingthatisbadforme.

Unit8ItmustbelongtoCarla

【原创习作点评】

请以Jack的身份根据下面提示帮他给他的老师Mr.Black发一封电子邮

件。词数在80词左右。

提示：1.当Jack到家时，他发现自错拿了英语书，他认为肯定是Tracy

的，因为书上有Tracy的名字。

2.Jack的书可能在Mr.Black家的书桌上。如果在，请老师帮忙保存起来，如

果不在，麻烦Mr.Black告诉他Tracy家的电话号码。

DearMr.Black,

Iamsorrytotroubleyou.Iwantyourhelp.AfterIgothome,Ifoundthatmy

Englishbookwasn’tinmybackpackandItookawrongbook.Ithinkitmustbe

Tracy’s①book,becausehernameisonit.IthinkmyEnglishbookmightbeon

yourdesk.Ifitisthere,pleasehelpmekeepit.Ifitisn’tonthedesk,pleasetellme

Tracy’stelephonenumber.Shemighttakemybook.Iamlookingforwardto

youre-mail.Thankyouverymuch.

Jack

教师点评这是一篇比较优秀的学生习作。得分点（1）内容完整，行文流畅（2）

我长大后想发明一个机器。

这种机器可神奇了。它可以把发洪水的地方的水给吸一部分，然后转移到天空，变成雨。你肯定会想，那不还得下到发洪水的地方呀。但它会把吸的雨下到沙漠，这样沙漠就不会再干旱了。它还会收集雷电，然后积攒起来，什么时候停电了，它就会发电，这样就不用愁没电了。它还会吸收冰雪。每到冬天，有些地方可能就下起了鹅毛大雪。它就会把一部分雪吸进去，然后再把雪下到台湾，让很少看见过雪的台湾的小朋友能在雪地里玩着。它还有一种本领。比如说有一个地震了，要寻找埋藏在废墟里面的幸存者。它就会把幸存者安全地放进自己的体内，它的体内有一个房间，体内的救护机器人就会帮幸存者治疗伤口，治疗好了就会把幸存者送的陆地上，自己仍然会继续工作。

这种机器厉害吗？

[有关写我发明作文

当你做作业时，你还会因为坐姿不正确伤到眼睛而烦恼吗？你还会因为碰到难题而绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变换而影响你做作业的速度吗？

现在就由我来发明未来的书桌。将上面的烦恼一一解除。

未来的书桌是一个“护眼”专家，每当我们做作业做了一个小时之后，它就会自支变成一片大森林，使你琳琅满目的绿色。它还会帮你做眼保健操，再配上高雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。

未来的书桌也是一名“教师”专家，当你碰到难题的时候书桌就像长了嘴巴一样来教你正确的方法，而且还会举一反三，直到你弄懂为止。

当炎热的夏天，你是否觉得全身冒汗？当寒冷的冬天，你是否觉得手会颤颤发抖，从而导致写字的歪歪扭扭，做作业的速度大大地减慢？不用怕，我发明的书早桌是一个“调温”高手，它可以根据季节的变化，和周围的环境来调节温度。让你在一个最舒适的环境下愉快地学习。

我知道美好的梦想是需要人们用实际行动把它变成现实的，那就让我们一起努力学习科学文化吧，将来用我们的智慧来实现我们的梦想。

呼——累死了，经过一星期不分昼夜地努力工作，我的专属机器人——仆人，终于问世啦。

她的外貌是仿著名影星赵丽颖设计的，如果不是在她的脚底有个充电用的插座，你还以外赵丽颖站在你的面前呢！她不仅长得漂亮，还做得一手好菜跟五星级大饭店的厨师不相上下；她可以做家务，把家打扫得干干净净；她还会照顾人，当你生病的时候，她会慢慢地给你按摩，给你无微不至的照顾，如同母亲一般……她最好的地方，就是帮助你学习，她上知天文下晓地理，有她做你的家教，学习成绩不用愁。

每天你上完课，回到家中，她就会帮你拿出作业。在你写作业的过程中，遇到无法解答的问题时，你向她请教，她会帮助你一步一步地分析，直到你完全弄懂为止。当你朗读读课文时，她会指导你怎么朗读，直到你读得声情并茂；在考试来临前，她会帮你复习，唤起你的记忆，直到你把知识一点一点地捡起来，或许还能总结出新的知识呢。怎么样，她很不错吧！读到这里，你是不是也想拥有一个这样的机器人呢？但是我却打算在一星期后摧毁她。尽管，她继承了人类独有的智慧，但是她会使人类变得懒惰，世界将不再进步。所以我决定挥泪斩仆人。

正当我要下定决心按下摧毁键时，忽然我的耳边一声大吼：“已经七点啦，还不起床，要迟到啦！”，我条件反射般从床上爬起来，太阳已经升起来啦，想到机器仆人，我笑笑，自言自语：真的是梦啊！但我想只要我努力学习，长大后一定会发明出比仆人还要先进的机器人，那时他一定会成为人类的好帮手。

现在的机器人真是越来越能干了，有的可以侦察敌人的情况，有的可以干农活，有的可以当保姆，还有的可以培育珍贵的花儿草儿……。

很显然，机器人逐渐被人们重视起来。如果让我造机器人，我一定会造一种多功能的机器人。他是刀枪不入的钢铁战士，也是温柔体贴的保姆。他有一个无线电和声波器，能及时收到敌人飞机和坦克等一些武装设备的声波，并且指出正确的位置，他测出敌人位置之后还会立刻用无线电传给基地。基地收到信息，会派出另一批战斗机器人冲上战场，把敌人杀个落花流水！

同时，我所造的机器人又是我们人类生活中不可或缺的保姆。一日三餐他都会为我们做，为我们买菜、洗衣，与我们下棋解闷，还会哄婴儿睡觉，辅导我们学习……。我们人类能做的事，他们几乎都能胜任。

如果十年后我能成为科学家，我一定要研究出这种机器人。

[300字作文我要发明的机器人

“这都几点了，还没写完作业！你想磨叽到十一点是吧？”唉！老妈的“唠叨功”模式又启动了。其实，我以前很喜欢写作业，每天放学回家第一件事就是洗手、写作业。可是到了四年级，写完作业后老妈还布置卷子，关键是做完语文做数学，做完数学英语卷子又向我招手，甚至有时候一连做五六套卷子！我知道这是为我好，让我多练习题型，可是我哪能承受得了！以至于我的作业越写越慢，时间越来越长，我已经变得不耐烦了。

另外，每周还要在N个补习班之间穿梭：英语、数奥、舞蹈、美术，最郁闷的是数学班报了两个！按老妈的说法：“你的数学知识薄弱，必须加强学习！”因为老妈喜欢数学，老爸喜欢英语，我则喜欢舞蹈，所以我们互不相让，最后都“发泄”在我身上！爸呀，妈呀，你们要是喜欢学，完全可以再进大学“深造”一次嘛，为啥受伤的总是我？唉！

所以，我好想发明一个机器人，能帮我写卷子、上补习班，我就可以在空余的时间，看看课外书、踢踢球、跳绳，还可以玩一小会儿电脑（嘻嘻）；我好想发明一个机器人，可以给我做好吃的，要知道老妈天天做素菜，根本不适合我这个“肉食动物”；我好想发明一个机器人，可以给我按摩，让我缓解一天的疲劳……

我好想发明一个机器人，让它把我们小孩子的烦心事全搞定，让我们能拥有传说中的“快乐童年”！

现在我们的社会越来越先进了，许多家长都因为工作太忙，每时间管小孩。上学的小孩没有大人的照顾，上幼儿园的小孩没有大人的陪伴。我想发明一种机器人——保姆机器人。

为什么叫保姆机器人呢？那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

我设计的这种保姆机器人，头部和人差不多，会思考，会说话。身体是一个烤箱，可以煮东西。腿是一把椅子，小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子，可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑，小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩，帮小孩学习，帮大人做家务……我们让它到哪里去，它便会到那里去了。

我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

那是一种多好的机器人呀！我现在就在研究这种机器人。

今天美术课上，老师让大家画吃掉害虫的小发明——蚊子苍蝇蟑螂都是害虫，最大的害虫还有老鼠。

老师让大家想像合理的物品，能消灭害虫的植物或器械，比如捕鼠夹等捕捉害虫时的样子，画下来。

我想来想去，决定先画一个长长的叶子，上边有一个大大的，像嘴巴一样的洞，里边装满了牙齿。苍蝇和蚊子飞来，想尝里边甜甜的蜜汁，可进去后就被沾住了。然后这个牙齿便合拢，咀嚼消化。这是我想出来的植物。

我还想发明一种捕鼠夹。首先给木板上放个奶酪，奶酪上连一根皮筋。老鼠偷奶酪时，把皮筋就拉紧了，就把上边连的铁棒压下来，肯定会把老鼠夹住或者夹死。

我画了很多东西，觉得应该够了，就涂上了颜色。老师给我得了个“优”。太好了，我又得了一次“优”。

每一个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想就是能成为一名发明家，为人们发明出一些有用的东西。

假如我是一名发明家，我会发明一种书桌。这书桌是用玻璃制造的，别看它是用玻璃做的，但很牢固，就是一头大象也无法把它踩碎。这桌子有许多功能：如果你写字时东西掉在地上了，桌子的两边就会伸出一只小手，帮你把东西捡回到桌上，这样不用你再弯腰捡东西花时间了；如果你写字姿势不正确，桌面上就立刻亮出红灯信号，提醒你改正写字姿势；除了这些功能外，它最大的优点就是能读懂你的心思，如果你在课上听讲不认真、做些小动作，都能被老师看得一清二楚。呵呵，因为它是透明的啦！

除了想发明书桌以外，我还想发明一个图书馆。这图书馆里没有楼梯，不过你不用着急，因为里面有个隧道，一辆小白车会载着你“嗖”的一下飞到高层，这时门会自动打开。当你往椅子上一坐，就会发现自己在空中慢慢旋转，这时一排排书架展现在眼前，你想看什么书伸手一拿便是，根本不必再花时间去找。这个图书馆里还有个叫斯迪的机器人，当你看书看得眼酸时，只要把书放进它的嘴巴里，斯迪就会把书里的内容讲给你听。最妙的是在它的身前有个大屏幕，你还能看到书中的情结呢。你说这样的图书馆是不是很神奇呢？

不过，我也知道我现在还只是一个小学生，还要学习很多的知识，但是只要我不放弃自己的梦想和追求，认真走好人生路，我的发明梦就一定能实现。

2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀!该增加的减少了，不该增加的却增加了!”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务!”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧!”

“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈!黄河变成了“清河”了!

“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。

“思思起床了!“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉我不是在未来世界吗原来，这是一场梦呀!但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。

昨天晚上，爸爸带我出去理发，帅气的理发师给我剪了个板寸发型，我十分喜欢，可是讨厌的碎发怎么也洗不干净，贴在头皮上、脖子里，粘在衣领上，今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想，我得发明一个多功能梳子，解决这个问题。

我发明的这个梳子，它的形状与普通的梳子类似，手柄上有几个按钮，红色的按钮是吹风功能，轻轻一按，从梳子上可以连续吹出热风，梳头时就可以快速地干燥头发；梳子的梳齿上面有许多小孔，按一下黄色的按钮，从小孔产生吸力，边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发，还可以随时调节吸发的力度，再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后，一按蓝色的按钮，可以把梳子的收纳盒弹开，收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。

在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的同时按摩头部、放松神经，增加头皮的血液循环，起到保健作用，我每天晚上给妈妈梳梳头，可以减少妈妈白头发的生成，让妈妈一直那么年轻、美丽。另外，我还准备加装个墨囊，里面装上染发剂，轻轻一按就可以均匀的喷雾，边梳边染，真是又好又方便，这样奶奶染头发就不用去理发店了。

这就是我的“小发明”，一个大家都能用的多功能梳子。

以前我的学习桌乱七八糟的，可是有一天我想到做一个笔筒。

我先拿出一个薯片盒，要把它剪开，可是我力气太小了，根本剪不动，我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪，妈妈告诉我；“先用软尺在盒子中间画一个圈，再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力，把薯片筒给一分为二，可是切完后，边缘高低不平，很难看，我想：“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后，我给他穿上一件白色的“衣服”，“穿”完后，我发现剩下一个还能做成一个笔筒，只是它没有底，但是他有一个盖子，我想我可以用透明胶把它给固定住当底，固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了，可是我感觉缺少什么，我想：“对了颜色，图案。”我马上拿出我的水粉和贴画，把“衣服”给好好装饰了一下，装饰完后，我还在上面写了“好好学习，天天向上”这几个字。看着我做的笔筒，我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上，每次写作业时都能看到它。

有了它之后，它给我的生活带了一些改变，有了它，我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里，我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗？

2025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀!该增加的减少了，不该增加的却增加了!”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务!”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧!”

“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈!黄河变成了“清河”了!

“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。

“思思起床了!“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉?我不是在未来世界吗?原来，这是一场梦呀!但我相信，我的小发明有天总会实现的。

如今我们的书包也是越来越重了，我想发明一种神奇的文具盒，就可以减轻我们的负担。

这个神奇的文具盒有四种按钮。

第一种按钮是用来改变文具盒的外形的。你想要什么样的就可以用这个按钮来调节，颜色、形状都能随心所欲进行改变。

第二种按钮你一按就会发现有一个大洞，这个大洞会帮你把需要的物品吸进去。吸进去后，你会发现在文具盒上会出现所吸进去的物品的名称。当你需要用这个物品时，直接点物品的名称，物品就会自动出来。

第三种是录音的，是用来录老师所讲的内容。如果你没有听明白，可以再听一遍来掌握它。

第四种按钮一按就射出两束激光。这种激光为眼睛消除疲劳，还可以治疗近视。

这就是我想发明的神奇文具盒。我要好好学习，掌握更多知识，争取让它早日与我们见面。

今天下我写字回来的时候，刚好妹妹在家，我想和妹妹一起来做做小发明那就是一个小小的：电话机。

做电话机的材料非常的简单：一把小剪刀、一长段线条和两个塑料杯。开始做“电话机”了。首先我用剪刀把两个塑料杯剪出两个小洞；而后用剪刀把线弄到自己喜欢的长度，最后只要把线和塑料杯连起来，一只简单、方遍的“电话机”就OK了！

当然，这小小的“电话机”是有很多的好处，但是也有很多不足的地方；当然是先说好的地方咯：可以从离朋友们一定距离远的地方能听到对方的声音。和小朋友们可以玩游戏；不足这处是：那连着的线条给我们造成了很大的阻碍，不能象真正的电话机那样方便、快速，可是真的非常有趣！

这次的小小发明虽然不是很新鲜，但从我的动手、动脑中让我学到了一些小小的知识，希望我能弄出更多的、更想不到的小发明。

星期六的中午，阳光普照，“兔宝宝”和“兔妈妈”在天空中欢快地奔跑，我和亲爱的妈妈则在厨房制作丰盛的午餐。

首先上场的是我的拿手好菜——炸花生，按照妈妈教我的制作步骤，我把一盘生花生倒入已经热好的油锅，并用木铲翻动花生，正当我兴致勃勃地翻炒时，一个淘气的油点子飞落到了我的手上。瞬间，一个晶莹剔透的小泡膨胀起来，在阳光的照射下，它是那么的刺眼，好像在向我示威。

晚上，小泡还在隐隐作痛，我想：每天做饭的爸爸妈妈一定也有过同样的遭遇，我得想想办法。

第二天，我还在为昨天的事情苦思冥想，当看到妈妈洗衣服时戴着的防水手套时，一个奇妙的主意涌上心头。我找来锅铲和高橙瓶，并把高橙瓶的下半部分剪掉，然后把高橙瓶的瓶口部分和锅铲柄用热熔胶粘在一起，一把“防伤”锅铲就做好了。我把新式锅铲拿给爸爸妈妈看，并告诉他们，以后炒菜的时候，只要把手伸进“保护区”里，油点子就再也伤害不到我们的手了。

爸爸妈妈脸上露出了欣喜的笑容。我发现，只要肯动脑，勤动手，生活小发明处处有。

一天晚上，我妈妈在剥柚子，我想我爸爸把柚子皮放在车上用来杀菌消毒，很不方便，我就想了个好办法：我把所有的柚子皮收集起来，然后从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我把柚子皮放到碗里后，用筷子使尽地戳。大约30分钟后，柚子皮的水差不多都被戳出来了，这就是我制造的消毒液。我把消毒液装入一个小饮料瓶里，接下来用烧红的铁丝在瓶盖上戳了几个小洞，一个实用的消毒瓶就做好了。

我把消毒瓶放在爸爸的车上，经过几天的实验，车上的异味减少了很多，爸爸夸我是个聪明的小发明家。我认为：我们要仔细地

观察周围的事物，要发挥自己的想象力，这样才能有发明和创造。

平时，我总发现别人家的墙纸都贴着漂亮的墙纸，这些墙纸上印着各种各样的花纹，有的是花的图案，有的是小动物的图案，还有的印着抽象的人物图案。这些各异的图案、五彩缤纷的色调使我产生了一个梦想。

我想发明一种神奇的墙纸，这墙纸的色泽能随着天气不断变化。春天，墙纸变成淡蓝色，上面印有小鸟，小鸟们唱着美妙的歌，那悦耳的歌声让人陶醉。这春意盎然的景色，让人们的心情顿时愉快起来，轻轻松松到投入到工作、学习中去。

夏天的时候，墙纸变成一片深蓝色，蓝天下面是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉红的荷花好似一位位年轻的姑娘，一片片荷叶就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采莲藕。池中倒映着荷花，让人分不清那是花，那是影。顷刻间，人好像也融入话中，真可谓“舟行碧波上，人在画中游”。

秋天的时候，墙纸变成橘黄色，橘黄色下有一片高粱地，高粱成熟，笑弯了腰。一阵风吹来，它们东摇西摆，好像和人们一起在庆贺丰收的喜悦。

冬天的时候，墙纸会变成一片白色，上面印着小朋友们在雪地上滑雪，在冰上滑雪的图画。人看着看着，好像和他们在一起活动，顿时有了暖意。

啊!如果有一天我能把这神奇的墙纸发明出来，哪有多好啊!